St. 56. Beste Sehenswürdigkeiten

das Bauwerk (-e), die Festung (-en), die Kathedrale (-n), die Touristenattraktion (-en), errichten (errichte, hat errichtet), thronen (thronte, hat gethront)

Höre zu und sprich nach. der Barock + die Stadt = die Barockstadt das Jahr + das Hundert = das Jahrhundert der Tourist + das Ziel = das Touristenziel der Tourist + die Attraktion = die Touristenattraktion der Bau + die Zeit = die Bauzeit der Bau + das Werk = das Bauwerk die Festung + der Berg = der Festungsberg Mozart + die Stadt = die Mozartstadt die Welt + die Kultur + das Erbe = das Weltkulturerbe

Sieh dir die Bilder an. Wie heißen diese Sehenswürdigkeiten? Finde passende

Namen im Kasten.

der Hamburger Hafen, das Matterhorn, das Schloss Neuschwanstein, die Festung Hohensalzburg, der Kölner Dom, die Bockkasematten, der Berliner Fernsehturm, das Schloss Vaduz

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Auf Bild 1 ist die Festung Hohensalzburg, die sich in Salzburg befindet. Auf Bild ... ist/sind der/die/das ..., der/die/das sich in ... befindet/befinden.

Was ist auf den Bildern? Löse die Aufgaben auf der Website.

Welche Sehenswürdigkeiten sind das? Lies die Texte und errate. Ordne den Texten

die passenden Bilder in Übung 2 zu.

1. Der Kölner Dom (Bild 2) Die römisch-katholische Kathedrale im Herzen der Domstadt ist mit 157,38 Metern Höhe die zweithöchste Kirche Deutschlands und Europas nach dem Ulmer Münster. Nach mehreren, teils Jahrhunderte langen Baustopps hat man das gotische Bauwerk 1880 vollendet — nach über 600 Jahren Bauzeit. Seit 1996 gehört es zum Weltkulturerbe. Pro Jahr zieht es mehr als fünf Millionen Touristen aus aller Welt an. 2. ... Diese Festung, die 1077 vom Erzbischof Gebhard erbaut wurde, thront hoch oben auf dem Festungsberg über den Dächern der Barockstadt. Als größte vollständig erhaltene Burg Mitteleuropas lockt sie jährlich Millionen Touristen in die Mozartstadt. Die Festung kann ganzjährig besucht werden. 3. ... Ludwig II. von Bayern ließ dieses romantische Schloss zwischen 1869 und 1884 bauen. Mit 1,3 Millionen Besuchern im Jahr ist es eines der wichtigsten Touristenziele in Deutschland. Es diente als Vorbild für die Schlösser in den Disneyland-Parks. 4. ... Mit 4 478 Metern ist dieser Berg einer der höchsten in den Alpen. Dank seiner markanten Gestalt ist er in der ganzen Welt bekannt. In der Schweiz ist dieser Berg ein Wahrzeichen und gilt als eine Touristenattraktion, die am meisten fotografiert wird.

5. ... Das ist eine Lieblingstouristenattraktion und eine Ansammlung von Superlativen: Mit über 7 000 Hektar ist er der größte in Deutschland und der zweitgrößte in Europa. Hier gibt es Plätze für 320 Seeschiffe. Mehr als 150 000 Arbeitsplätze bietet dieses Objekt direkt oder indirekt. 6. ... Der «Telespargel» am Alexanderplatz ist mit einer Höhe von 368 Metern das höchste Bauwerk Deutschlands. Er wurde zwischen 1965 und 1969 in der ehemaligen DDR errichtet. Von den Antennen werden 17 verschiedene

Radioprogramme ausgestrahlt. Im Café in gut 200 Metern Höhe kann man die Aussicht über Berlin genießen. Dabei dreht sich die Kugel zwei Mal pro

Stunde um die eigene Achse. 7. ...

Das Schloss thront rund 120 Meter über der Hauptstadt Liechtensteins. Es ist das Wahrzeichen der Hauptstadt, das von weit her sichtbar ist. 1322 wurde das

Schloss zum ersten Mal erwähnt. In den Besitz des Hauses Liechtenstein kam es 1712 und diente als Sitz bis 1732. Danach verfiel es zunehmend und erst Anfang des 20. Jahrhunderts wurde es renoviert und wiederhergestellt. Heute ist das Schloss der Sitz der Fürstlichen Familie und kann nicht von innen besichtigt werden. 8. ...

Die ersten Kasematten entstanden 1644. Diese mächtigen Ringmauern haben die Stadt zu einer der stärksten Festungen der Welt gemacht. Nach der

Schleifung 1867 blieben noch 17 Kilometer Kasematten erhalten, die sich über mehrere Stockwerke verteilen und mit gewaltigen Treppen im Fels verbunden sind. Die Kasematten können von Februar bis November besucht werden. Nach: www.rankaholics.de; www.salzburg.info/de; triptotheplanet.de

Erzählt in Gruppen über die Sehenswürdigkeiten, über die ihr gelesen habt, nennt

sie aber nicht. Die Mitschüler/innen müssen erraten, was das ist.

Wie findet ihr die Sehenswürdigkeiten? Macht eine Umfrage in Gruppen und er-

stellt eine Ranking-Liste. Vergleicht sie mit denen der anderen Gruppen.

Schreibe einen Kommentar zur Ranking-Liste.

An erster Stelle/Auf dem ersten Platz steht/ist ... .

An zweiter/dritter/... Stelle folgt ... .

Im Mittelfeld finden wir ... ./In der Mitte befinden sich ... .

Viele Schüler/innen in unserer Gruppe finden auch ... sehr schön.

An letzter Stelle steht/ist ... .