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Mit Spaß lernen
Mit Spaß lernen
der Witz (-e), das KreuzwortrЉtsel (-), lЊsen
Was findest du interessant oder langweilig in der Stunde? Ergänze die
Wort-Igel und schreibe die Wörter ins Heft. Доповни асоціограми й напиши в зошиті, що тобі цікаво, а що нудно на уроці.
Rätsel lösen INTERESSANT LANGWEILIG
Grammatik lernen
Grammatik lernen, Rätsel lösen, CDs hören, Briefe schreiben, spielen, Dialoge bilden, E-Mails schreiben, sprechen, lustige Texte lesen, Regeln wiederholen, Bilder beschreiben, zu zweit arbeiten, Fragen beantworten, Texte lesen, Kreuzworträtsel lösen, Sätze übersetzen, Witze lesen
Höre zu. In welcher Reihenfolge kommen die Bilder vor? Nummeriere und erzähle. Прослухай і встанови правильну послідовність малюнків. Пронумеруй їх і розкажи.
Lektion 3 Schule
Wie machst du deine Hausaufgaben in Deutsch? Erzähle. Розкажи, як ти робиш свої домашні завдання з німецької.
die Wörter dreimal schreiben/die Wörter im Gespräch hören/die Wörter selbst gebrauchen; die Regel lesen/die Regel selbst schreiben/Übungen machen müssen; allein lernen/mit jemandem zusammen lernen/an der frischen Luft lernen; eine CD einmal hören/eine CD mehrmals hören/den Dialog lernen; Texte allein still lesen/Texte mit Bildern haben/den Text laut vorlesen; Wörter aufschreiben und übersetzen/Fragen zum Text beantworten/den Text nacherzählen; Wortgruppen zu einem Thema aufschreiben/die Wörter im Gespräch benutzen/mit neuen Wörtern kleine Texte schreiben
Ich schreibe die Wörter dreimal. Dann höre ich die Wörter im Gespräch. Zuletzt gebrauche ich die Wörter selbst.
Rollenspiel «Wie lernst du Fremdsprachen?». Рольова гра «Як ти вчиш іноземні мови?». Ein Journalist aus Deutschland macht Interviews in eurer Klasse. Spielt diese Interviews. Gebraucht die Fragen und Redemittel. Журналіст з Німеччини бере інтерв’ю в класі. Розіграйте ці інтерв’ю. Використайте запитання та мовленнєві зразки.
Welche Fremdsprachen lernt ihr in der Schule? Welche Fremdsprache ist leichter: Englisch oder Deutsch? Wie lernst du neue Wörter? Wie lernst du Grammatik? Was findest du interessant/langweilig? Liest du Texte gern? Hörst du CDs mit deutschen Texten gern? Machst du grammatische Übungen gern? Wie lernst du den Stoff am besten?
Wir lernen… … ist leichter. Ich … gern. Wir hören…/lesen…/sprechen…/machen… Ich finde … interessant/langweilig. Am besten … ich…
ПОРІВНЯЙ З АНГЛІЙСЬКОЮ
нім.: gut/besser/am besten англ.: good/better/the best
Lektion 3 Schule
Lest die Witze. Findet passende Witzenden zu den Witzanfängen. Spielt die Situationen. Прочитайте жарти. Знайдіть до них відповідні закінчення. Розіграйте ситуації.
1) Zwei Kinder sprechen: — Ich kann schneller rechnen. — Dann sag schnell, was gibt 5 mal 5? — 77! — Aber das ist doch total falsch! — ?
2) Marlene schreibt einen Brief. — Warum schreibst du denn so langsam? — Diesen Brief bekommt mein Cousin Fritz. ?
3) Lehrer: «Du hast in deiner Hosentasche vier Euro. Einen Euro verlierst du. Was hast du dann?»
Schüler: ?
4) Lehrer: «Peter, welcher Buchstabe kommt nach dem «A»?»
Peter: ?
A Er ist erst sieben Jahre alt und kann nur ganz langsam lesen.
B «Alle anderen, Herr Lehrer!»
C — Ja, schon, aber auch total schnell!
D «Ein Loch in der Hosentasche».
На уроці ти вивчив та повторив:
