Українська мова БУКВАР
Схвалено для використання
Навчальний посібник для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 6-и частинах)
Тернопіль
2023
3
Астон
Частина
в освітньому процесі
УДК 811.161.2(075.2)
Н 34
Схвалено для використання в освітньому процесі
СРекомендовано Міністерством освіти і науки України
(наказ МОН України від 06.07.2018 № 734)
рішенням експертних комісій з педагогіки та методики початкової освіти від 6 грудня 2022 року (протокол №6)
Видано за рахунок державних коштів. Продаж заборонено.
з проведення антидискримінаційної експертизи від 5 січня 2023 року (протокол №1)
зареєстровано у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам за № 2.0010-2023.
Навчальний посібник «Українська мова. Буквар» укладено відповідно до вимог
Державного стандарту початкової освіти та Типової освітньої програми початкової освітипідкерівництвомР Б.Шияна,О.Я.Савченко.
Наумчук В. І., Наумчук М. М.
Н 34
Українськамова.Буквар.Навчальнийпосібникдля1класу закладівзагальноїсередньоїосвіти(у6-ичастинах): Ч.3// В.І.Наумчук,М.М.Наумчук.—Тернопіль:Астон, 2023.— 83с.:іл.
ISBN 978-966-308-871-6
УДК 811.161.2(075.2)
Умовні позначення
— схема речення (Сонечко усміхається землі.);
— слово;
— двоскладове слово з наголосом;
— трискладове слово з наголосом;
— голосний звук;
— твердий приголосний звук;
— м’який приголосний звук;
— звуко-складова схема слова з наголосом (школа);
— попрацюй у парі, в групі;
— напиши;
ISBN 978-966-308-1
— досліджуємо медіа;
— розфарбуй;
— емоційна самооцінка виконаної роботи;
— прочитай;
— послухай;
— утвори склади, слова, склади речення, текст;
— розкажи, продовж розповідь;
поміркуй;
— театралізуємо.
© Наумчук В. І., Наумчук М. М., 2023
© ТзОВ «Видавництво Астон», 2023
.
Рр
3
А И О У і М Н Л В С К Р
Сам несе
хатинку! В нього іжки ко отенькі р р İ чутливі, мов антенки, Налякався і завме — р Схожим став на букву « ».Р Варвара Гринько Р
Равлик лізе на стеблинку,
свою
вир мир
сир
рак рік рик
ра-нок
ри-нок
ро-лик
нір-ки
нир-ки
нор-ки
со-ро-ка во-ро-на ко-ро-ва
Чистомовка Ра-ра-ра — серед лісу є нора.
Ро-ро-ро — дідусь приніс води відро.
Ру-ру-ру — я люблю хорошу гру.
4 р
ар ур ор ир ір р а у о и і ра ру ро ри рі
Скоромовка
Ко-са ко-си-ла, ро-са ро-си-ла.
5
У Ру-сла-ни ру-са
коса р к лама р л мука р м рис Рим ко ра ли ра но ра ма ка ра мур ли ва ни ка ла рон ка ро на
ко-са.
ру-ка
рі-ка
ра-ки ко-ра
но-ра
ро-са
парк
кран крик
Вар-ва-ра
Ма-ри-на Ла-ри-са
Ро-ман
Мар-ко
Ки-ри-ло
6
ра ру рі 7 рів но ні на мір Р+, ‘ , Кра-ків Ром-ни Сар-ни Ру-слан Ру-сла-на Ми-ро-слав Вор-скла Ро-са-ва Ро-сав-ка ко на ви ки
Ранок
Ранній ранок росами
Трави посріблив,
Ніженьками босими
Я росинки збив.
Де не збив — промінчики
У росі горять,
І ромашок вінчики
Радісно бринять.
Ліна Біленька
кома + р ?.. коса + р ?..
ро
си ка на ва лі со во ко 8
Очі у них жовті, а вії — біленькі.
(ромашки)
З Р — у річці проживаю,
З М — в городі виростаю.
З М — квітуча я рослина, З Р — я річкова тварина.
(рак, мак) (рак, мак)
Склади малюнок
9
Виросли у лузі сестрички маленькі,
та назви
зображене.
10 Роман, Варвара, Іринка і Руслан купили іриски! Вони смакували ірисками. Намалюй предмет, у назві якого є звук [р] чи [р']. Якими кольорами ти його розфарбуєш?
Посварились руки
Посварились руки
Права з лівою,
Стали одна одну
Звать лінивою.
Перестали руки
В парі працювати,
Та не може жодна
Стрічку зав'язати.
Та одна без другої
Хліба не одріже.
Та одна без другої
Не зготує їжі.
Ні одна не вдягне
Платтячка сама…
Посварились руки
İ таки ж дарма!
Помирились руки, Певно, зрозуміли, Що лише у згоді
Та у дружбі сила.
Людмила Савчук
11
Поговоримо про транспорт
1. Який предмет на малюнку «зайвий»? Чому?
2. Назви транспорт, зображений на малюнках.
џ Який транспорт повітряний, а який – водний?
џ Який транспорт пасажирський, а який – вантажний?
џ Який ще транспорт ти можеш назвати?
3. Чи можна машини, зображені на малюнках, назвати транспортом? Чому?
џ Яку ще сільськогосподарську техніку ти знаєш?
џ Склади речення про те, що роблять за допомогою цих машин.
12
4. Назви машини, які належать до дорожньої техніки.
Склади речення про одну з машин за схемою:
5. Що в кожному ряді «зайве»? Чому?
џ Який транспорт використовують лише взимку?
6. Відгадай загадки.
џ Руки причепив до дроту І повіз всіх на роботу.
7. Що переплутав художник?
џ Не сани, не віз, А їде без коліс.
13
8. Розглянь малюнок.
џ У чому вирішили покататися звірята?
џ Склади зв'язну розповідь за малюнком. Слова для довідки: покинута діжка, крутий пагорб, накаталися досхочу, весело провели.
14
Буква « е» така хороша, П Є в словах: оліт, ороша, п п
існя, аросток, рирода,
А И О У і М Н Л В С К Р 15
Пп
П
П
Доброта — душі ерлинап Для дорослого й дитини! Марія Дяченко пл а і о и у пла плі пло пли плу ап уп оп ип іп п а у о и і па пу по пи пі пр і и у а прі при пру пра про о кетчуп
п п
П п п ере ілочка, огода.
п осміхнися, рочитай:
16 П п л п л н п н в к к п ли ли пи са па ла па ли-па са-па ла-па пи-лок пі-сок по-піл по-лі-но по-сі-ви по-во-лі план пуск сніп а ои у
Па-нас
Пав-ло
Про-кіп
По-лі-на
Пав-лі-на
Пи-лип
Са-пун
Лу-пак
Пав-лик
пи-са-ли
са-па-ли
ку-пи-ли
У Пи-ли-пка ... .
У
Пав-ли-ка ... .
У Па-на-си-ка ... .
17
Півники
— Пав-лі-но, на півники.
— І он пів-ни-ки, Пав-ли-ку!
— Пав-лі-но, кві-ти пів-ни-ки —
ма-мі По-лі-ні.
18
19 100 Липка " пилка " палки " лапки Павло і Пилипко поливали липки. Виросли липки у Павла і Пилипка. Скоромовка п 3 а 2 л 1 к 4 а 5 ко ва но си па ма У лі-сі ли-пки. Пав-лик і Пи-ли-пко по-лива-ли ли-пки. По-лі-на на-пи-са-ла про ліс, ли-са і ли-пки.
пасіка — пилок
вулики — липа
Два черевця, чотири вушка, Зветься пані ця ...
На городі ростуть, Жовтим цвітом цвітуть, Потім круглі зеленіють, А достигнуть — червоніють.
Скоромовка
Панас у вас, у нас — Улас.
20
мед мед
Маленькі помічниці
Оля і Ліда гуляли у дворі. Побачила Оля, як Петрик допомагає своїй мамі розвішувати
білизну на мотузці, і сказала подрузі:
— İ я сьогодні мамі допомагала.
— İ я теж, — відповіла Ліда.— Що ж ти робила?
— Тарілки витирала, і ложки, і виделки.
— А я черевики почистила.
— Мамині? — спитала Оля.
— Ні, свої.
— Хіба це
допомога мамі? — засміялася Оля. —
Ти ж їх собі
почистила.
— Ну то й що. Зате
у мами сьогодні
буде менше
роботи, — сказала
Ліда.
Такчинетак?
Олег Буцень
21
Тт
Букву « е» вивчає оля, Т Т
Пригадав акі слова: т
Т т т уя, ерен і ополя,
Т т т т ин, еля ко і рава.
По ім сів на абуре а: т т т
— Це аксі!— промовив бра ,— т т
Мчу у гори до ибе у, Т т
Т Т т т а у а ри — до Карпа .
У ульчин іще поїду, Т
В і ки ам бував не раз. тт т
І в ернопіль — знов до діда, Т
Бо скучає дід арас.Т Ліна Біленька
Тибет Карпати
Татри
Тернопіль
22
А И
У і М Н Л В
О
С К Р
[т
23 П Т ат а у о и і та а у о и і тин тир тур то-мат ту-ман мі-сток порт торт ріст Та-рас Тим-ко Ан-тон — тварини, а і — ? , Ти-са Та-три Тар-ту
Опорні слова: Антон, Марта, Остап, Тамара, Платон, туристи, привал, ріка, поставили, варити, ловити.
24 т к с п орт т с в м ир то кар мат вар
Кар-па-ти спорт
ко-пи-та
Ту-ри-сти —
— старт
— ту-піт ак-тор — та-лант
тата На верблюді покатати. — Та ти що?! — промовив татко, — То ж мале верблюденятко! Віктор Дзюба 25 ка та тон3 тра З П — я дім для кораблів, З Т — красуюсь на столі. сто мі нами пу рона рінка сунки
Тигреня просило
У Та-ра-са та-то і-сто-рик, а у Ві-кто-ра —
тан-кіст. У Ка-тру-сі, У-сти-ни, Мар-ти ма-ми
а-ктор-ки. Во-ни та-ла-но-ви-ті а-кто-рки.
акт
а-ктор
а-ктор-ка
кві-ти
кві-тни-кар
кві-тни-кар-ка
та-ксі
та-ксист
та-кси-стка
26
Ти-са, Прут — рі-ки. Та-три, Кар-па-ти, Тов-три — о-ри. То-кі-о, Тар-ту, О-тта-ва — мі-ста. Ва-ти-кан, Ли-тва, Ка-тар — кра- -ни.
Розподіліть ролі та підготуйте виставу за казкою “Котик і Півник”.
27
— , — сказала буква , — Е Е
Чому так весело мені?
Бо вчу я звуки голосні.
28
А И О У і М Н Л В С К Р Е [е]
Звір м н н здож н ! е е е
е İ,
Е
луною.
ліс, Е е —
! — відгукується скрізь. Е е Ганна Чубач р н с м л в е к Учу я звуки
Ее
е
махнувши нам рукою,
зробилося
— – ! — гукаємо у
–
голосні
А,
Ганна Чубач
Їх рівно шість. Я всі назву:
І, та Е, О, И, та У.
29 П Т се-ло мо-ре пе-ро клен крем метр кер-мо ске-лі пре-са Се-мен Пе-тро О-ле-на Машина з великим ковшем Рухомі сходи в метро в т М с
+ н " ... 30 е + " ... те + " ... + о " ... е-клер е-кран е-тап ме-тро се-анс те-рен пла-не-та се-кре-тар ре-пор-тер ве-сло вер-теп вер-стат О-рест, О-ле-кса, Е-ве-лі-на та О-ле-на — квар-тет пі-а-ні-стів і пі-а-ні-сток. Во-ни ви-сту-па-ли в Ка-не-ві, Ко-ро-сте-ні, Тер-но-по-лі.
31 сна есна)(в на ена)(в ти)(пое ти ти ти ти ти ти ти сло о)есл(в села ла)есе(в
32
На високому — лелеки.
Вони весело клекотали.
Не соромно не знати, соромно не вчитись.
33
е а е а і е е е а е е а
1. Розглянь малюнок.
2. Назви предмети, зображені
на малюнку.
3. Яким навчальним приладдям не користуються
сучасні школярі?
34
Поговоримо про навчальне приладдя
4. Визнач, які предмети, зображені на малюнку, не належать до навчального приладдя.
5. Визнач, що тобі знадобиться у школі. Для чого?
35
шт к о льорові о лівці
6. Знайди пару кожному предмету. У якого предмета немає пари?
7. Розглянь малюнок. Склади зв’язну розповідь.
36
Дд
ятел ерево овбав —
Намалюю дім, садок,
З димаря іде димок.
Ось доріжка, два дубки.
На дубочках — голубки.
Валентина Бутрім
37
А И О У і М Н Л В С К Р Е Д д д
Д д іткам хатку
Д д д роз овбати так не міг, Д д д д ятлу роз не опоміг. Віктор Дзюба ад уд од ид ід д а у о и і да ду до ди ді ед е де
бу ував.
38 П Т Д тик віра свід слід ступ волі до ме са рі им ім ар дим дім дам лід мед сад слід дріт друк ре-дис де-рен су-сід да-ру-нок ста-ді-он до-від-ка диван слід врода по...арунок ...ерево велосипе... д да ду до ди ді де ад уд од ид ід ед А дро О дере д д д д о а д
Де-сна
Дні-про
Дні-стер
Да-ри-на
О-дар-ка
Ді-а-на
О-де-са
До-ли-на
Над-вір-на
Де-нис
Ва-дим
Дми-тро
Де-ни-сен-ко
Дми-трен-ко
Да-ви-ден-ко
39
Назви цифри зі звуком [д].
Десна, Дніпро і Дністер — ріки. Вони
великі і красиві. Десна несе води в Дніпро.
А Дніпро і Дністер — у велике південне море.
40
Сад
Тутдім.Колодомусад.Усадудерева,квіти.
ДідДмитро—садівник.СадсадилидідДмитро
ітатоДенис.Усадкусливи,смородина,малина
і вулики. Мама Дарина посадила квіти. Сестра
Діана полола і поливала квітник. Дід дав діткам
мед.Ататовіімамі—смородинуімалину.
Скоромовка
Один — дрова, два — дрова, три — дрова.
41
У місті Долина відкрили виставку картин
«Рослини Карпат», а в Одесі — «Південні рослини». Виставки відвідали
Дмитрик і Ліда відвідували садок.
Вони складали слова: думка, дудка, мудра...
А ти склади такі слова: Де-сна, ...
3 1 2
да-во ри-да 3 2 1 3 2 1 2 1 3
2 1 2 1 2 1
42
дорослі та діти.
дас діл ірд ти-ді
43
Подарунок
44 Зз А И О У і М Н Л В С К Р Е Загадка Він і ка ки, він і пісні, з з з В нього убки, як алі ні. з з з Капустину він гри е.з Це не вір, а буква « е». з З Варвара Гринько зв а у о и і зва зву зво зви зві е зве зм а у о и і зма зму змо зми змі е зме зва-ти зву-ки зво-зи-ти зви-со-ка зві-рі зве-сти змо-ва зми-ти зма-за-ти зму-си-ти змі-на зме-сти
45 П Т Д З лаз віз зір звір злак звук казка кізка назва завод закон зірка Ліза Зіна Назар Склади
за опорними
У Зіни коза Зірка... Скоромовка У кізки — кіски, кіски у кізки. На возі коза, під возом — лоза. зн а у о и і зна ... ... ... ... е ... ? ? ? ? ? ? за роз мок клик кон пуск дум вод лад тин пис мір мова рада
текст
словами: пасе, лоза, молоко, трава, корисне.
Зорі
У небі багато зірок.
Треба загадати на зорі так: — Зірко, зірко, засвіти мені красно!
Буду рости велика, мудра, прекрасна!
Буду все уміти, все знати!
Буду в небі зірки рахувати!
Марія Чумарна
46
47 Здогадайся, що змінило значення слова. Впізнай букви м т У л в к д п с р з е А замок замок казка ? ... коза ? ... злива ? ... з с Зіна Назар Що кому?
Тато, мама, Зірка, Зіна і Назар відвідали
зоопарк. Вони завітали до ведмедів, пеліканів, кіз, левів, слонів, вовків, пантер, крокодилів, Діти
48
зоопарку
У
і дорослі ласували морозивом. Усі раді. , , ... ìîðîçèâî
49 Зима заморозила все довкола. Замерзло озеро. Усі на ковзанку!
50 Цап меле, цап меле, коза — ...
51
52 С В З О О П А Р К М ь б Впиши назви тварин у клітинки.
Знак м’який, мій любий друже,
хоч і буква — не звучить.
Та зате потрібний дуже —
поруч з буквами стоїть
І характер їх твердий
він пом’якшує завжди:
лан — лан , булка — бул ка, ь ь
син — син . Ос ! ь ь Сергій
Цушко
сі, ру, мі, да, ну, ро
рис – рись
лин – линь
коні – кінь
олені – олень
Олесь
53
івась Волинь ь А И О У і М Н Л В С К Р Е л ль т ть д дь с сь з зь н нь л ь
лосі – лось н ь
де, ті, пе, лі, да, си,
лан – лань
54 П Т Д Ь З Ва-силь-ків Ір-пінь Ко-вель Львів У-мань Со-каль О-левськ Ко-ро-стень тінь біль день пень Олесь Івась Петрусь донька дідусь карась сільське польська низька стань порадь злазь окунь тунель кисіль коваль кусень півень низько сильно культура А льс
Ва силь
ві
Назви шкільне приладдя.
Квітень і травень видались теплими. Василько і тато Олесь відвідали міста Львів, Костопіль,Тернопіль,Сновськ.АдідусьІлькота Івась — Олевськ, Васильків і Зіньків. Маму
Альвіну та Ельвіру манить Азовське море та Одеська затока. Азовське море мілке і тепле, а Одеськазатокачудоваіказкова.
55 ве
но паль то. ку пи ли ко
ь б ь ц ь ц ь ь б е р е к в і т р а л и
Лось — звір. Окунь — . Рись — ?
У Василька — . Дідусь сів на пень.
карасі — карась
лосі — ...
окуні — ...
олені — ...
пень + ки " пеньки
окунь + ки " ...
карамель + ки " ...
медаль + ки " ...
Мед – д + даль = ?
Липа – а + день – д = ?
Пан – н + т + руль = ?
Дідусь Зінько поставив тин з лози. Тепер
від тину в садку тінь.
56
про меблі
1. Які предмети зображено на малюнку? Як їх назвати
одним словом?
џ Серед предметів назви шкільні меблі.
џ Які меблі ти розмістиш у спальні? У залі? У дитячій
кімнаті?
џ Назви, які ще меблі ти знаєш.
џ Назві якого предмета відповідає схема ?
џ Склади із цим словом речення.
2. Розглянь малюнок.
57 Поговоримо
џ Що завантажують працівники магазину в машину?
џ Які меблі придбала сім'я для нової оселі?
џ Які меблі ти запропонуєш поставити в робочому
куточку твоєї кімнати?
3. Розглянь малюнок.
џ Знайди на малюнку предмети, які зображено в рамці праворуч.
џ Яких предметів немає в кімнаті?
џ Якими предметами ти хочеш доповнити свою кімнату?
4. Відгадай загадки.
Я у кожній квартирі:
Сидіння та ноги чотири. Для комфорту спинку маю,
Багато місця не займаю.
З головою він накритий,
Несуть йому їсти й пити.
Та він страви не вживає –
Все хтось інший поїдає.
58
5. Що зображено на малюнку? Використовуй словосполучення «біля вікна», «на дивані», «за шафою»,«підстолом»,«накомоді».
6. У кожній рамочці знайди «зайвий» предмет. Поясни свій вибір.
7. Знайди відмінності на малюнку.
59
Математика
ьо
Є у нас чудовий знак,
він м’яким в абетці зветься.
Звуків він не позначає,
а на м’якіст їх впливає. ь
Люблят його місяці — ь
у їх назві він в кінці:
січен холодом січе, ь
серпен сонечком пече, ь
березен з брун ками, ь ь
груден з холодами, ь
квітен квіти розсипає, ь
жовтен жовте листя має, ь
в школу вересен скликає, ь
липен липи розвиває, ь
травен травами буяє, ь
червен , як дитя, радіє — ь
скрізь червоним так і сіє. Антоніна
60
А И О У і М Н Л В С К Р Е
Назаренко
ка-рась
ту-нель ко-валь
синь-ка
низь-ко
силь-но
пе-ньок
де-ньок льо-док
ко-льо-ро-ва ве-сел-ка
сльо-зи ра-до-сті
льоти
сьо-ма ди-ти-на
на-ма-льо-ва-на кар-ти-на
льонок деньок
льодок
у третьому класі
на сьомому поверсі
розмальовка Льоні
Мама купила кольорові нитки.
Пілот у польоті
помітив лелек.
Польові квіти прикрасили кімнату.
Загадка
Кольорове коромисло
над нами повисло.
61 П Т Д Ь З с сь со сьо з зь зо зьо л ль ло льо н нь но ньо
по ви з на
Скоромовка
Сів хлопчик на пеньок, просидів деньок.
Сіренький
горобець сів на стілець.
Квітень квітнув квітами, травень зазеленів
62
+ ень = ? л п н ь ... ? ... в е е е ь ? ... ... ...
травами.
льодова солона
сльоза
квітка
арена
Льон Льон—польоварослина.Відомо25видів льону. При дорозі, де тополі, засиніло все від льону.Стількисиньодзвону!Авсусідньомуселі молоденькільонарі.Льон—кориснарослина!
63 польова
64 Рис рись син синь тінь лінь льон льодок пеньок
На у нявіли руньки.
ринять струмки.
— великі ворота.
— урочистий
танець.
65 Бб А И О У і М Н Л В С К Р Е Б Б б укву
е» арвінок має, Горо ина і вер а, б б İ ду ок
б Й шапка ілого гри а. б б Б
«
її ховає,
б б іля рами у ерези
б б б
У
б б Ліна Біленька 1 2 Брама
Полонез
бальний
2 1 аб уб об иб іб Б а у о и і ба бу бо би бі еб е бе
Як врочисті полонези
орах
66 П Т Д Ь Б З ба — банан би — бинт бу — булка бі — білок бо — бобер бе — берет аб — краб иб — вибір уб — зуб іб — біб об — лоб еб — зебра бак бук бик бік балет бузок боксер битва бальзам бамбук банкір братик барбарис барвінок бублики бандура БА н А бук ва за Б У К Б У лет рометр ран тон нан лон ба без вуса пека сила водна зуба корислива
буква буквар букварик
67 Берізка — красиве і струнке дерево. У берізки біла кора. Влітку на дереві зелені листки, а восени — золоті кіски. Корисне в берези все: бруньки, кора, листки, деревина. Берізка
білок білити побілити брат брати брати бузок бамбук барвінок
68 р а б т 2 3 1 4 а н б т 2 3 1 4 у о а лик ер а Б Б б — п д — т з — с б п ік — ік рап — рап д т ко а — ко а з с бідь ле бе ре зень бу сол Що? Кому? ри...ка, рі...ка,
ба...ка, па...ка б п бабусі зубру Борису б к и і у а Драп — вид тканини * *
...ілка, ...илка,
Броніслава, Борис і Борислав — друзі.
Броніслава і Борис — брат і сестра. У суботу
вониразомзтатоміБориславомнаберезіозера
ловилирибу.
— Дивися, Борисе, у мене окунь, — сказав
Броніслав.
—Авменебагатокарасів,—відповівБорис.
—Броніславо,атизловиларибку?—запитав братиксестру.
Сестра не відповіла. Тато назвав Бориса
Бориславаспритнимирибалками.
Неподалік сидів котик Буркотун. Він ласував уловомБроніслави.
69
і
70 Брат Борис подарував сестрі Беаті букет квітів.
Дуб, береза, верба — дерева.
Зубр, білка, бобер — звірі.
А лебідь, бусол — ?.. Скоромовка
Бурі бобри брід перебрели, Забули бобри забрати торби.
71
72 Гг А И О У і М Н Л В С К Р Е а у о и і е г б д а бу ду го гі би бе п па пі пе ди Букву « е» запам’ятай: Г Там ора, а тут орбочок, г г В лісі риб є і рибочок. г г Буква « е» на ілці лоду, Г г г Ви лядає із ороду — г г З орошинок, о ірочків, г г З арбузиння, з арбузочків. г г Мають « е» і раб, і ай… Г г г Букву « е» запам’ятай! Г Ліна Біленька * * Глід — кущ із червоними ягодами. т з с то со сі зу зи зе са ті а у о и і е
73 П Т Д Ь Б Г З гора губа роги галка голуб гуска гімн герб гарт грім град гіпс род тель лос мін пак го зон вань зель мір лас га гурт грам грип Гнат Ганна Богдан граблі гніздо глобус загадка загадка вигадка гар
Галинка і Гнатик збирали в лісі гриби.
В корзині у Гнатика опеньки, підберезовики.
А в Галинки — білі гриби. Діти зібрали багато
грибів.
74
75 Ангеліна Богдана Галина Ігор Олег Григір Глобине Городок Гребінка Буг Горинь Інгул Книги — морська глибина
З лісу
З городу
Із саду
що . .
Дід Ігор і баба Ганна посадили город. На
городі виросла капуста, морква, огірки, гарбузи...
Взимку буде ситно.
Гладити по голові
бути невимогливим до когось.
Говорити різними мовами
не розуміти когось
Голова варить ?..
76
77 Загадки џ Буває він у супі, Буває і в салаті, Буває кольоровим У мами на халаті. џ І лікарю, й швачці Добре відомі. Побачиш і в лісі, І в кожному домі. Літає в полі й по городу, А « е» відкиньте — лізе в в г —
Хто? Що?
З букв слова
гастроном
утвори нові слова
• астроном
Гуска плаче: Га-га-га —
В гусака болить нога.
Гуска голуба гука
Годувати гусака.
Віктор
78
• ... • — ?
агроном • матрос
—
—
?
?
Дзюба Скарб — не друг, зате друг — скарб. Гнути спину —?