Het pakket bestaat uit: • 50 KSA-ballonnen • 50 KSA-stickers • 10 KSA-affiches Groepen met meer dan 100 leden (op basis van de ledencijfers in Digit) krijgen het dubbele aantal. Na registratie krijgt elke groep trouwens nog een kant-en-klare spelfiche met bijbehorend spelgadget.
Hoe registreren?
De registratie verloopt via http://digit.ksa. be. Bij de activiteiten van februari selecteer je Nationale Vriendjesdagen. In het formulier vul je de gegevens van je vriendjesdag en van de contactpersoon in. Wie zich vóór maandag 18 januari registreert, krijgt een gratis actiepakket. Dat pakket wordt opgestuurd of kan je ophalen in je provinciaal secretariaat, nadat de contactpersoon een seintje kreeg.
Leuke energizers voor jullie vriendjesdag! Er zijn veel verschillende soorten energizers, die elk hun specifiek doel hebben. Deze energizers zijn ideaal om de leden en de vriendjes elkaars namen op een spelende manier te laten leren kennen. Voor de aanvang van een kennismakingsspelletje, doe je best al eens een namenrondje zodat er toch al enkele namen blijven hangen. Kennismakingsspelletjes zijn extra leuk als je: • in een mum van tijd alle namen leert kennen. • een competitief element in je spel verwerkt. Zeker als je met een groep zit waarvan er al veel mensen elkaars namen wel al kennen, zullen je leden daardoor enthousiaster blijven.
Memory (-8 jaar)
Je neemt (of maakt) een memoryspel en gaat het aantal paren eruit nemen, gelijk aan de helft van het aantal spelers (als je dus 20 kinderen hebt, neem je 10 paren). Je schudt de kaarten goed door elkaar en deelt ze willekeurig uit aan je leden. De bedoeling is dat de leden om ter snelst hun ‘partner vinden’. Dat doen ze door hun kaartje voor zich uit te houden en te kijken naar de kaartjes van de anderen. Kunnen ze elkaars naam zeggen als ze elkaar gevonden hebben, dan schrijft de leiding een punt op bij die persoon. Als ze elkaars naam niet kunnen zeggen, stellen ze zichzelf dus voor. Herhaal het spel tot iedereen elkaars naam kent. Als je dit spel met een kleine groep speelt, zal het redelijk snel gedaan zijn. Met hoe meer mensen je dit speelt, hoe leuker het wordt en hoe langer het zal duren.
Levende hoefijzers (-12 jaar)
Van het typische hoefijzer werpen maken we een spelletje! Alle spelers hebben elk een licht opgepompte fietsbinnenband die ze om de andere spelers moeten gooien. Ze mogen enkel via allerlei acrobatentoeren proberen de aankomende fietsbanden te ontwijken. Je mag enkel een fietsband over iemand gooien, als je de naam van die persoon eerst geroepen hebt. Als je een band om je gekregen hebt, ga je op de grond zitten.
Zout en peper (-12 jaar)
Wijs een speler aan als ‘de strooiman’. De andere spelers krijgen allemaal een wit of zwart stukje papier op zich gespeld. De witten zijn de zoutvaatjes en de zwarten zijn de pepervaatjes. Al deze spelers gaan per twee (één peper en één zout) rug aan rug staan, armen ineengehaakt. Als ze ingehaakt staan, wisselen de peper en zoutvaatjes namen (en als ze genoeg tijd hebben, ook andere informatie over zichzelf) uit. Als de strooiman roept “Zout en peper, strooi!”, laten alle partners elkaars armen los, verstrooien ze zich over het lokaal en gaan met een andere speler rug aan rug staan, armen ineengehaakt zodat er steeds een peper- en zoutvaatje samen staan. De strooiman probeert iemand aan te tikken voordat er een nieuw duo gevormd wordt. Degene die getikt wordt, is de volgende strooiman.
Namenvolleybal (+10 jaar)
Deze energizer is ideaal als kennismakingsspel. Verdeel de groep in twee teams. Net zoals bij volleybal mag het ene team beginnen en roept de naam van iemand van de tegenpartij. Deze ‘vangt de bal op’ en zegt een naam van een teammaat, die op zijn beurt de naam van een teammaat zegt die een ‘aanval’ doet naar een speler van het andere team. Zo wordt er heen en weer gespeeld tot er gehaperd wordt. Dan gaat er een punt naar de tegenpartij.
Wie ben ik? (+12 jaar)
Iedereen schrijft zijn naam (klein!) op een etiket en geeft dat etiket af aan de leiding. Vervolgens ga je je per twee verspreiden over de hele ruimte en plakt de leiding de verschillende etiketten willekeurig op de voorhoofden van de leden. Per team moet je elkaar om de beurt ja/nee vragen stellen. Degene die het eerst raadt welke persoon er op zijn/haar etiket staat, wint. Vervolgens geef je de etiketten terug af aan de leiding, verwissel je van partner en begint het spel opnieuw. Dat kan je zoveel herhalen als je wilt. Wie op het einde het meest als eerste de naam op zijn etiket geraden heeft, wint.
Wie is het? (+6 jaar)
Iedereen zit een kring. Behalve één persoon: die staat in het midden en heeft een persoon van de groep in gedachten. Naast hem/haar ligt een fluitje. De leden mogen elk om beurt een ja/nee vraag stellen over wie de persoon in de gedachten van de persoon in het midden zou kunnen zijn. Gelijk wie mag op gelijk welk moment lopen naar het fluitje, fluiten en zeggen wie hij/zij denkt dat de persoon in het midden in gedachten heeft. Als de persoon het juist heeft, dan mag hij/zij in het midden staan om aan iemand van de groep te denken. Als de persoon verkeerd raadt, gaat het spel gewoon verder tot de juiste persoon gevonden is.
Groeiende piramide (+12 jaar)
Dit is een weerkerende actie. Elke week maak je met je leeftijdsgroep een menselijke piramide. Je neemt er een foto van en post die op sociale media met een wervende boodschap. Per activiteit zou de piramide moeten groeien, omdat meer leden zich aansluiten.