VU: Brecht Goerlandt, Vooruitgangstraat 225, 1030 Brussel – Afgiftekantoor: GENT X – P918716
JAARGANG 39 | NR. 5 | MEI-JUNI 2020 | TWEEMAANDELIJKS TIJDSCHRIFT
KSA ANTWERPEN-BRABANT | WWW.KSA.BE
PB- PP B-
BELGIE(N) - BELGIQUE
2019-2020
#5
Duizendmaal dank nu? Onweer op kamp, wat Veggie op kamp
KSA Blauberg in de kijker
Wat kan je doen tegen pesten? Ten velde
Vollen bak richting de kampzomer! Het zijn bizarre maanden geweest. Terwijl dit voorwoord geschreven wordt, zitten alle beroepskrachten van KSA thuis te werken, zijn alle jeugdbewegingsactiviteiten geannuleerd en is het onduidelijk wanneer alles terug mag beginnen. Het zijn moeilijke tijden, maar samen komen we er door: #tienopteam! Want we geven de moed niet op en zo’n sterke KSA’ers als jij durft daar zelfs niet aan te denken!
leidsters van KSA Blauberg op berenjacht. Ze zoeken best nog even verder!
inhoud
Eerst duiken we allemaal nog achter onze boeken en misschien dat deze Kompas wat leuke afwisseling kan bieden tijdens het blokken? Je vindt verslagen van de bezochte vriendjesdagen in februari, verder staat KSA Blauberg in het middelpunt! Je zag ze al pronken op de voorpagina! Daarna is het weer tijd voor een KSA & Body, voor al jullie vragen, bedenkingen en problemen! Als laatste sluiten we af met enkele tips om met pesten aan de slag te gaan! Zeker tijdens de kampzomer is het goed om hier tegen gewapend te zijn! Bij het schrijven van dit voorwoord zitten wij, de BK’s (Beroepskrachten) van thuis uit te werken. Want net zoals velen onder jullie online verder zijn gegaan, gaan wij ook door! We zien elkaar hopelijk snel! Hopelijk op een kampbezoek bijvoorbeeld!
KSA Antwerpen-Brabant AB 1-3 Ten Velde: groepsbezoekjes AB 4-5 KSA Blauberg in de kijker AB 6-7 Help, er wordt gepest! AB 8 KSA & Body 27 Quiz: Hoe digitaal communicatief is jouw kSA-groep? 28 #trotseKSAer
Groetjes van achter onze laptops,
Lotte & Bart
WERKTEN MEE AAN DIT NUMMER: Ruth Busschaert, Jolien Caubergh, Veerle Van Nieuwenhuyze, Peter Pollefoort, Rik Verwaest, Bas Surmont, Wennie Van Geerteruy, Kevin Burgelman, Benjamin Verhegge, Niels Coeleman; Bart Verwaest, KSA Blauberg, Benjamin Verhegge, Elien Vandensteen, Emma De Mulder EINDREDACTIE: Niels Coeleman, Manon Vanhee FOTO’S: KSA Geraardsbergen, Bas Surmont, Rik Verwaest; KSA Blauberg, KSA Glabbeek, Emma De Mulder ILLUSTRATIES JAARTHEMA: Lorina De Smet VORMGEVING & LAY-OUT: Pepijn Haghebaert | DRUKKERIJ: CTP Cartim Gentbrugge REDACTIEADRES: KSA Nationaal | Vooruitgangstraat 225, 1030 Brussel | (T) 02 201 15 10 KSA Antwerpen | Schoenstraat 15A, 2140 Borgerhout (Antwerpen) | (T) 03 235 83 34 KSA Brabant | Jozef-II-straat 27, 3000 Leuven | (T) 016 22 31 58 E-MAIL: redactie@ksa.be | antbra@ksa.be Je vindt ons op sociale media:
KSA Nationaal
@KSANationaal
@KSANationaal
@KSANationaal
Dit tijdschrift wordt gedrukt op chloorvrij recyclagepapier. De persoonsgegevens op de adresklever komen uit ons bestand. Dit bestand heeft als doel het beheer van de leden van de vereniging, evenals de contactname van (oud-)leden in het kader van onze activiteiten. Ze zijn alleen voor intern gebruik en worden niet doorgegeven aan derden. Je hebt het recht om deze gegevens in te zien en te verbeteren. Voor meer informatie wend je tot de ledenadministratieverantwoordelijke van je groep of het nationale secretariaat.
Blijf in uw kot (foto: KSA Geraardsbergen)
inhoud
ksa nationaal 4 Duizendmaal dank 5 Terugblik op Instructeurcursus 6-7 In gesprek met twee schepenen van Jeugd 8-9 Duizend bommen en granaten! onweer op kamp 10-11 Veggie op kamp 12-13 K: Hou jij het vuur brandend?
14 Uitwisseling troef op Boost 15 Op zoek naar grote kampplaatsen 16-17 #KSAinbeeld 18 Ontspanning 19-26 Spelrubriek
inhoud
3
Niels Coeleman Zoals je in Kompas 4 kon lezen, riepen we maart uit tot de bedank-je-leiding-maand. Helaas kwam er dan op donderdag 12 maart het nieuws dat KSA-activiteiten werden opgeschort tot en met 31 maart 2020. Dat werd later uitgebreid tot en met 3 mei 2020. Op het moment dat deze Kompas in druk gaat, weten we nog niet hoeveel langer de coronamaatregelen van kracht zullen zijn. In ieder geval hopen we dat je ondanks de coronaheisa toch heel wat bedankingen kreeg van je leden. Want die bedankingen verdien je zeker en vast. Nog meer dan anders in deze tijden. Hoewel je het spijtige nieuws te horen kreeg dat het voorlopig gedaan was met KSA-activiteiten, bleef je niet bij de pakken zitten. Het KSA-gevoel nam het over van de droefheid en KSA-groepen gingen massaal online activiteiten organiseren voor hun leden. De betrokkenheid van ouders bij de KSA-werking was nog nooit zo groot. Kinderen werden opgeroepen om thuis opdrachtjes te volbrengen en dat te laten filmen door hun ouders. Er werden vergaderingen georganiseerd via Skype. KSA’ers over heel Vlaanderen toonden dat KSA de ideale plaats blijft om te spelen, ook al is het via de regels van social distancing. Maar KSA is zoveel meer dan alleen spelen. KSA is ook groeien, verbinden en engageren. Het voorjaar van 2020 zal door niemand snel vergeten worden, maar laten we deze periode vooral onthouden voor de solidariteit die over het hele land spontaan opstak. KSA-groepen lanceerden dat eerste weekend al onmiddellijk oproepen dat zij wel boodschappen wilden doen voor ouderen en risicopatiënten of dat ze de hond wilden uitlaten voor mensen die het niet konden of durfden. Leden werden opgeroepen om brieven en tekeningen te sturen naar de woonzorgcentra en op veel plaatsen werd er een knuffel in KSA-jasje voor de ramen geplaatst.
coronasolidariteit
We zouden hier een overzicht kunnen geven van iedere solidariteitsactie en iedere online activiteit, maar eerlijk gezegd zou deze Kompas daarvoor te kort zijn. De oproepen volgden elkaar in hoog tempo op. We waren dan ook nooit eerder zo trots om KSA’er te zijn en hopen dat deze wolk van solidariteit nog lang zal blijven hangen boven Vlaanderen, maar dan liefst wel zonder dat vieze coronavirus in de buurt.
4
KSA’er ben je niet alleen op zaterdag- of zondagmiddag. KSA’er ben je niet enkel in je eigen lokaal. KSA’er ben je altijd en overal. Daarom, duizendmaal dankjewel! #trotseKSAer
iedereen ook ze crisis voor de ls, gt en br ijk ijven en winke Natuurl ee. Voor bedr m en st en rg ko zo jij e eb ël financi epen. H k voor KSA-gro et hebt kunnen maar zeker oo ni je e di is n ze cris gemaakt in de sten misgelope m ko in je b he of et n ni re t de da t terugvor enemen oopactie of ev . door een verk dan naar www rf Su gaan? e ld vu ge in is kunnen door de l ct en mai pa im aon ! or be ksa.be/c in@ksa. l naar benjam begrotingstoo
pas 5 Bij het ter perse gaan van Kom ervan om hadden we nog geen reden niet er zom pen uit te gaan dat de kam dan en hop We an. rga zou kunnen doo p kam er ied dat ie jull t me ook samen gen vra je b He gewoon kan plaatsvinden. zeker naar of bekommernissen? Surf dan of neem en mp -ka ona www.ksa.be/cor rkkring! we le cia vin pro je t me contact op
Kevin Burgelman
“Op Instructeurcursus gingen we als een echt team aan de slag” Van 14 tot en met 16 februari en van 26 februari tot en met 1 maart lieten 11 cursisten zich onderdompelen in de kunst van het cursusgeven op onze extra editie van de Instructeurcursus! Hoe dat eraan toe ging? Kevin, één van de cursisten, deelt zijn ervaringen met jou! Op 14 februari trokken we met z’n allen richting het mooie Lokeren, tevens ook mijn thuisstad. Op de terreinen van Hoogland leerden we elkaar voor de eerste keer kennen en dat was wijs! We speelden spelletjes en lachten veel met elkaar. We kregen uiteraard ook sessies want instructeur word je niet zomaar … Maar onze cursusgevers zorgden ervoor dat we dit op een fantastische manier konden doen. We speelden bijvoorbeeld ‘Alpacahandel’: we moesten dealen met doelstellingen om een sessie vorm te geven. Sessie gevormd? All right, ‘alpa-kan er dan nog een puntje bij?’. We leerden elkaar feedback geven, leerden een cursus opbouwen maar gingen ook competitief de strijd aan tegen elkaar. Foto’s trekken zonder dat je model het opmerkt, bleek een zeer plezante opgave!
Naast de interessante inhoud en de superleuke methodieken leerden we ook fantastische mensen binnen KSA kennen (cursisten, cursusgevers, koks). Waarom zou je nu op Instructeurcursus moeten komen? Naast de interessante inhoud en de superleuke methodieken leerden we ook fantastische mensen binnen KSA kennen (cursisten, cursusgevers, koks). Fantastische mensen die op één week tijd echte vrienden werden die altijd in mijn hart zullen blijven … En natuurlijk ook: alpaca’s hè! De zaligste dieren uit het universum! ‘Alpa-kan niet beter!’
! Save the date k bij zijn?
de keer oo ber Wil je er volgen met 12 septem n Hou 6 tot en da , da en ij in je ag 2020 alvast vr ar Dadizele! trekken we na
vorming
Op 16 maart namen we dan afscheid maar niet voor lang. Want op 26 februari zagen we elkaar terug in de alpacaboerderij te Lokeren. Hebben we al gezegd dat alpaca’s fantastische dieren zijn? Het bleek ook een ideale pauze tussen de sessies door: alpaca’s voederen. Een KSA’er is toch snel gelukkig! Ook daar gingen we als een echt team aan de slag met 4 fantastische cursusgevers. De sfeer en gezelligheid was een dikke 10 op 10. We wisselden veel uit. We deelden onze eigen ervaringen, kregen inspiratie vanuit andere werkkringen, … en dat allemaal onder begeleiding van de beste bomma’s ooit die een hilarische BINGO presenteerden. Naast het maken van sessies, cursusschema’s en het voeren van coachingsgesprekken, was er ook wel wat vrije tijd: een gezellig karaokemoment, een alpacarace en nog zoveel meer.
5
In gesprek met
twee schepenen van Jeugd De Kompasredactie gaat in gesprek met twee oud-KSA'ers die zich schepen van Jeugd mogen noemen in hun gemeente. We spreken met Bas Surmont, momenteel 23 jaar en student. Hij heeft zeventien fantastische jaren bij KSA Wevelgem op de teller waarvan zeven als leider. Sinds 1 augustus is hij ook de nieuwe schepen van Jeugd, Communicatie, Integratie en Gelijke kansen bij de gemeente Wevelgem. Daarnaast hebben we Rik Verwaest, 16 jaar actief geweest bij KSA Lier en tot 2022 Schepen van Jeugd, Lokale Economie, Musea, Toerisme en Evenementen. Vanaf 2022 mag hij zich trotse burgemeester van de stad Lier noemen.
interview
Heren, wat heeft KSA voor jullie als trotse KSA’er in jullie leven al betekend? Rik: “KSA heeft mij gemaakt tot wie ik nu ben. Het heeft mij ontzettend veel vrienden opgeleverd en gaf me zelfvertrouwen toen ik dat nodig had. Het mooie aan een jeugdbeweging is dat je er wordt gewaardeerd om wie je bent. In een goeie KSAgroep vindt iedereen zijn plaats. Je krijgt verantwoordelijkheden, maar nooit meer dan je aan kunt. Zo ontdek je waar je kwaliteiten liggen en hoe je van nut kan zijn voor de groep.” Bas: “KSA, maar eigenlijk jeugdbewegingen in het algemeen, vergelijk ik graag met een springplank. Het is een springplank die kinderen en jongeren de kans geeft om in ‘de echte wereld’ te springen. Het is één van de manieren waarmee je jouw sociale skills een boost kan geven.”
6
Waarom kozen jullie ervoor om in de politiek te stappen? Bas: “Door de manier waarop vandaag de dag aan politiek wordt gedaan. Niet omdat het een manier is die mij aanspreekt, integendeel. Meer dan ‘vroeger’ zien we politici het partijbelang en eigenbelang naar voorschuiven in plaats van ‘de wil van de kiezer’. De huidige regeringsvorming is daar een perfect voorbeeld van. Het politiek landschap is in die mate ver-
deeld dat geen enkele partij het durft te wagen om dit land te leiden. Niemand vertrouwt elkaar. Dat was voor mij een reden om te tonen dat het anders kan.” Rik: “Dat vuurtje heeft bij mij altijd al gebrand. Sinds mijn 15 jaar was ik echt geboeid door politiek en beleid. Ik deed mee aan internationale jeugdparlementen en organiseerde in Lier zelf debatten. Actief gaan meedoen vanaf mijn 16e was dan ook een logische stap.”
dan te schrikken dat opeens het hele bos in brand staat.” Bas: “En daar schuilt dan ook onze verantwoordelijkheid. Door op lokaal niveau het verschil te gaan maken en aan te tonen dat de politiek wel degelijk gaat voor het algemeen belang en het goed meent met iedereen, ongeacht afkomst of achtergrond. Het is onze taak om dat vertrouwen op te krikken.”
Heel wat mensen zijn hun geloof in de politiek wat verloren. Hoe ga je hier als beleidsmaker mee om? Bas: “Wanhoop is ook hoop. Het is inderdaad zo dat het vertrouwen in de verschillende overheden sterk gedaald is. Gelukkig valt dat op lokaal niveau relatief goed mee. Daarnaast mag je ook niet zomaar alle politieke niveaus over één kam scheren als zijnde ‘de politiek’. Op lokaal niveau blijf je ten allen tijde zichtbaar en aanspreekbaar. Ik zal mijn telefoon opnemen als iemand belt, meteen antwoorden op een mailtje of een geruste burger of vereniging met veel plezier uitnodigen op mijn bureau.”
Het is verleidelijk als politicus om je achter cijfers en moeilijke beleidsmaterie te gaan verschuilen, maar je moet in de eerste plaats mensen door dat oerwoud gidsen
KSA is een springplank die kinderen en jongeren de kans geeft om in ‘de echte wereld’ te springen Bas Surmont
Rik: “Op lokaal niveau voel ik aan wat Bas vertelt. Dat vertrouwen is inderdaad gelukkig nog groter op lokaal niveau. Mensen zien op dat niveau inderdaad politici zoals ze zijn: gewone mensen die net als hen op zondag aanschuiven bij de bakker. Hoe hoger het beleidsniveau, hoe meer je politici alleen bezig ziet als ruziemakende poppetjes in Villa Politica. Maar eerlijk is eerlijk: vaak geeft de politiek zelf het slechte voorbeeld. We spelen veel te graag in op de kleine kanten van de mens: jaloezie, angst, boosheid … Dat is een vuurtje dat we als politiek gretig aanwakkeren, om
Rik Verwaest
Rik: “Je kan als politicus proberen het zelf beter te doen. Ik probeer altijd eerlijk te zijn, stel me bescheiden op en zorg ervoor dat ik meer luister dan spreek. Niets mis met af en toe eens je ongelijk toe te geven. Politici zijn geen supermensen, gedraag je dan ook niet zo.” Er wordt veel gesproken over lokale participatie wat houdt dat voor jullie in? Bas: “Er zijn veel politici die hun politieke mandaat zien als een soort ‘vogelvrije’ periode. Ze krijgen het mandaat van ‘de kiezer’ om hun wil, hun ideeën of hun plannen uit te voeren. Alsof er samen met dat mandaat ook plots kilo’s kennis en inschattingsvermogen bijkomen. Niets is minder waar. Meer dan tijdens een campagne heb je kiezers, burgers, middenveld en verenigingen nodig, want dankzij hun inbreng kan je de vinger aan de pols houden. Dat betekent informeren, stimuleren, bevragen en uiteindelijk tijdig terugkoppelen. Die mensen meekrijgen en mee laten beslissen, dat is participatie.” Rik: “Participatie is voor mij in de eerste plaats beleid uitleggen. Niet iedereen hoeft het met elke beslissing eens te zijn, maar als ze weten waarom we iets doen, haalt dat al vaak veel frustratie weg. De
Bas Surmont op kamp met KSA Wevelgem
realiteit van budgetten, bevoegdheden en hogere wetgeving is voor iemand die buiten het beleid staat soms ingewikkeld. Het is verleidelijk als politicus om je er achter te gaan verschuilen, maar je moet in de eerste plaats mensen door dat oerwoud gidsen.” Hoe probeerde je als leider de stem van kinderen en jongeren mee te nemen naar het beleid? Rik: “Ik was een heel actief lid van de stedelijke jeugdraad. Veel van wat ik oppikte uit het jeugdwerk, probeerde ik daar in adviezen vertaald te krijgen. Ik was toen ook al politiek actief, dus soms werden dingen die ik bracht wel eens wat wantrouwig bekeken.” Bas: “In mijn eerste jaren als leider stelde ik mij weinig vragen, de enige vraag die ik mezelf stelde was: “Hoe kan ik ervoor zorgen dat mijn leden elke zaterdag opnieuw een topdag beleven?”. Zo hoort het ook te zijn. Op die manier gaan de jaren snel voorbij, maar groeit ook je ervaring en je verantwoordelijkheidszin als leider. Door te zetelen in de jeugdraad kon ik vanuit mijn ervaring als leider heel wat input geven.”
Heb je tips die je kan meegeven aan een KSA-groep om te wegen op het lokale jeugdbeleid? Bas: “De jeugdraad is troef. Probeer er met je KSA-groep de juiste mensen naartoe te sturen. Hiermee bedoel ik, geef leiders de vrijheid om te kiezen om voor de KSA-groep naar de jeugdraad te gaan. Probeer een wisselsysteem op te bouwen waarin de leiders die gaan, dit zo lang mogelijk kunnen aanhouden. Op die manier creëer je experten die als brug kunnen functioneren tussen het jeugdbeleid en de KSA-groep. Deze experten moeten zichzelf telkens de vraag stellen, welke informatie moet van mijn KSA-groep naar de Jeugdraad, naar de schepen, en vice versa.”
De jeugdraad is troef. Probeer er met je KSA-groep de juiste mensen naartoe te sturen Bas Surmont
Bouw een goede werkrelatie uit met de lokale jeugddienst en jullie schepen van Jeugd Rik Verwaest
Rik: “Dat volg ik volledig. Ik moet regelmatig uitzoeken bij onze 13 Lierse jeugdbewegingen wie er op dat moment het aanspreekpunt is. Vaak gaat veel werk en kennis verloren bij zo’n wissel van de wacht. Mijn advies is dus: duid een vaste vertegenwoordiger aan in de jeugdraad, die er echt ernstig zijn werk van maakt. Bouw een goede werkrelatie uit met de lokale jeugddienst en jullie schepen van Jeugd. En spreek eens af met de schepen van Jeugd, gewoon om bij te praten over wat jullie doen, wat jullie plannen zijn op langere termijn … Die zal dat met alle plezier doen!” Bas: “Je kan niets mis doen met de schepen eens uit te nodigen naar een groepsvergadering of een informelere bijeenkomst. Op die manier leer je de schepen persoonlijk kennen en kan je rechtstreeks bezorgdheden en/of complimenten bezorgen.” Bedankt Bas en Rik en veel succes met de stem van de Jeugd te vertegenwoordigen aan de beleidstafel!
s of n vraag voor Ba be Heb je nog ee a. ks @ ar benjamin aag Rik? Mail ze na vr de t ervoor da t! en we zorgen om tk ch re te rsoon bij de juiste pe
interview
Hoe probeer je vandaag als Schepen van Jeugd de stem van kinderen en jongeren mee te nemen? Rik: “Ik was op mijn 16e heel geëngageerd en mondig. Maar dat kan je niet van iedereen op die leeftijd verwachten. Als ik met jonge mensen praat, let ik erop hen in hun waarde te laten. Het is makkelijk voor mij als beleidsmaker om te zeggen dat hun voorstellen niet realistisch zijn en hen dood te kloppen met feiten en cijfers. Maar zo zorg je ervoor dat ze nooit nog hun mond durven opendoen. Daarom probeer ik op de Jeugdraad ook niet te dominant aanwezig te zijn en ga ik steeds buiten als er adviezen worden ge-
schreven. Ik zit daar om te luisteren, niet om hun handje vast te houden. Het is een stelregel die ik altijd hanteer: jonge mensen maken fouten, daar is niets mis mee als ze er ook uit leren.” Bas: “Als leider kreeg ik de kans om aan te sluiten bij de jeugdraad. Nu geef ik op mijn beurt de kans aan de jeugdraad om te wegen op het beleid. In Wevelgem hebben we een Jeugdoverleg en een bredere Jeugdraad. Als schepen probeer ik deze groep zo goed mogelijk te informeren over de stand van zaken in verschillende dossiers. Daarna kijk ik dan samen met de groep en de voorzitter welke dossiers we meenemen naar de Jeugdraad, om dit grondig te bespreken met de verschillende jeugdverenigingen.”
Rik Verwaest als leider bij KSA Lier
7
Peter Pollefoort en Ruth Busschaert
Duizend bommen en granaten! Onweer op kamp Grauwe wolken pakken zich samen na een dag mooi weer op kamp. De wind komt hard opzetten, bij voorkeur uit westelijke of zuidwestelijke richting. Dieren worden onrustig. Het zijn stuk voor stuk voortekenen van een naderend onweer. De combinatie van bliksem en donder, hevige regen en rukwinden is het soort natuurfenomeen dat jaarlijks nog de meeste slachtoffers maakt onder de zomerkampen. Onweer op (tenten)kamp is vaak een moment van verhoogde spanning: tenten controleren, kinderen rustig houden, materiaal veilig stellen … Terecht! Er is niet alleen het gevaar op een blikseminslag. De rukwinden of regen kunnen je tenten of materiaal beschadigen. Jongere kinderen raken onder de indruk en soms ook in paniek door de overdonderende geluiden.
Wat is het gevaar bij bliksem? Bliksem is het resultaat van een elektrische ontlading in de atmosfeer. Op erg korte termijn (vaak slechts een duizendste van een seconde) worden stroomstoten opgewekt tot 100 megavolt en 450 kiloampère. In het hartje van de bliksem zijn er temperaturen tot 20.000°C. Het grootste gevaar loop je natuurlijk bij een directe inslag. Het slachtoffer krijgt dan de volledige ontlading over of door zich heen. Gelukkig komt dat niet zo vaak voor.
kamp
Veel vaker slaat de bliksem zijdelings in. Hij treft dan eerst een ander voorwerp en springt vervolgens door de lucht over naar het slachtoffer. Ook onder de grond kan een bliksem zich zodanig voortzetten, zodat een slachtoffer dat tot meer dan 100 m van de inslag verwijderd is, een hartstilstand kan oplopen. Alarmerende berichten?
8
Wat te doen bij onweer? Van zodra je je in de gevarenzone van een onweer bevindt, moet je je zo snel mogelijk in veiligheid brengen. Dat is altijd het geval als de tijd tussen bliksem en donder minder dan 10 seconden bedraagt. In een gesloten gebouw, auto of vrachtwagen ben je veilig. De elektriciteit verplaatst zich immers langs de buitenkant van deze voorwerpen (voor de specialisten: principe van de ‘Kooi van Faraday’). Bij gebrek aan een alternatief is ook een doornatte tent een behoorlijk veilige schuilplaats. Het is een fabeltje dat een aardappel of houten top bovenop de palen van een tent de bliksem zou tegenhouden. In het open veld zoekt de bliksem altijd hoger gelegen punten op: bomen, masten … of eenzame wandelaars. Het spreekt dus voor zich dat je die moet vermijden. Schuilen onder een alleenstaande of hoge boom heeft geen zin, want als de bliksem inslaat, kan die ook op jou inslaan. Naast een auto of gebouw is het evenmin veilig. Uiterst gevaarlijk zijn ook de omgeving van waterloopjes of de bedding van een beek. Zwemmen, pootje baden of varen in een meer zijn helemaal uit den boze.
In een open vlakte zoek je het best een droge plek, een lager gelegen plaats of een kleine oneffenheid (bv. een berm) op. Verspreid de groep! Ga dus niet allemaal bij elkaar zitten en houd elkaar zeker niet vast! Verwijder alle metaal, zoals tentpalen, haringen, gamellen of het frame van de rugzak. Blijf op een veilige afstand van metalen afrasteringen. Neem de veiligheidshouding aan: ga gehurkt op je tenen zitten, met je hielen tegen elkaar, sla de armen om de knieën, het hoofd zo laag mogelijk, de handen over de oren. Ga zeker niet languit op de grond liggen.
Diep in een bos ben je in principe veilig. De kans dat de bliksem net inslaat op die éne boom waaronder jij wandelt, is relatief klein. Schuil eventueel onder enkele lage bomen. Ga je met je groep op stap in het gebergte, dan neem je beter extra voorzorgen.
Laat je zeker vooraf door een specialist informeren over de gevaren van een onweer en de maatregelen die je daarbij moet nemen. Luister ter plaatse ook goed naar de raad van de lokale bevolking.
Op tentenkamp Bij zwaar onweer moet je bedacht zijn op plotselinge windvlagen, slagregens en hagel. Je tenten krijgen het dan hard te verduren. Flapperende delen vangen alleen maar meer wind. De beste voorbereiding is ervoor zorgen dat je tenten niet op het laagste punt staan en stevig verankerd zijn. Zo voorkom je dat ze onderstromen bij hevige regenval. Vooraf alle muren van haringen voorzien en vastmaken is de boodschap. Span het zeil goed aan en zorg ervoor dat het tijdens de storm opgespannen blijft (maar ook niet te hard: dan komen de haringen uit de grond of knappen de touwen). Het is aangewezen om in elke tent een hamer en enkele reserveharingen te voorzien.
contact op met het KSA-secretariaat via 02/201 15 10.
Kinderen raken soms in paniek bij onweer. Breng ze bij elkaar op een veilige plek. Ga bijvoorbeeld tijdig naar de schuur van een boer of verzamel de kinderen in een tent en leid de aandacht af door een spelletje te spelen of een verhaaltje te vertellen. Laat de kinderen zeker niet buiten lopen!
Wees gewaarschuwd
Wat bij schade door onweer? Sneuvelen er toch tenten door de wind of door de regen vraag dan na de storm of het onweer aan de lokale politie om een PV op te stellen. Maak foto’s van de schade. Bij geleende tenten breng je de eigenaar zo snel mogelijk op de hoogte. In de brandpolis van KSA is onder bepaalde voorwaarden stormschade aan tenten opgenomen (www.ksa.be/verzekering > Brandpolis). Bij stormschade neem je best
Soms is het nodig om de brandweer in te schakelen. Tijdens extreme weersomstandigheden wordt het telefoonnummer 1722 geactiveerd voor niet-dringende interventies van de brandweer. Als er niemand in levensgevaar is, bel je dus naar 1722.
In regio’s met bereik kan je beroep op de app van het KMI. Die app geeft betrouwbare voorspellingen en waarnemingen per gemeente. Je kan jullie kampgemeente instellen om gerichte info te krijgen over de naderende regenbuien. In de app krijg je ook een automatisch pushbericht bij waarschuwingen (code geel, oranje, rood).
Is er hevige st ormsc je het kamp te hade en overweeg evacueren of breken, dan br op te eng je jouw pr ovinciaal secretariaat zo snel mogelijk op de hoogte. Is het na de kantooru ren dan kan je terecht op het van KSA via 04 noodnummer 95/16 47 46.
kamp
Als er toch iets gebeurt, kan je omwille van het overdonderende lawaai niets naar elkaar roepen. Het beste communicatiemiddel is op dat moment een simpel fluitje. Zorg ervoor dat iedere leider er één bij de hand heeft.
Greppeltjes graven rond de tenten heeft geen zin. De kleine kanalen kunnen de hoeveelheid water toch niet verwerken. In plaats van water krijg je nu smurrie in de tent. Bovendien vinden de meeste boeren het niet leuk dat hun grasland omgeploegd wordt. Laat de leden hun bagage inpakken en plaats die op een verhoog, bv. hun veldbed. Berg al het algemeen materiaal op in patrouillekoffers.
9
Veggie op kamp
Bikke bikke bik, hap hap hap We willen allemaal wat duurzamer en beter eten op kamp. Natuurlijk horen daar goeie vettige dagen bij, maar soms willen we een gezondere maaltijd. Wat beter dan het dagmenu gewoon eens volledig vegetarisch te maken? Vegetarisch koken op kamp moet geen ver-van-ons-veldbedshow zijn, helemaal niet. Waarschijnlijk heb je bij de leiding, leden of fourage wel een groene KSA’er mee die veggie is of volgens andere diëten eet. Daarom is het extra belangrijk om eens inclusief samen met iedereen uit dezelfde pot te eten. In dit artikel vind je verschillende tips hoe je vegetarisch koken op kamp leuk, simpel en goedkoop kan maken.
ameltiljdlenekdiee gewoon g d l u v e g d e o G n je enkele warme maa
kamp
We geve kunnen: hakt in vegetarisch k lij ke ak niet altijd ge m eft ge o h er t an rne → w entjes → vol • Chili SIN ca ous met gro sc u co se n • Marokkaa aakjes nder urtjes en sm ananas → zo kleurtjes, ge elk, tofu en sm ko ko et m • Cupkirry kbaar zijn udo zal je dan van gehakt lactose, de h zen in plaats lin et m → Bolinaise balletjes met • Spaghetti matensaus → to in n le al odkruimels • Veggieb lokjes en bro b ja so s, n o n champig
10
Eens inclusief samen met iedereen uit één pot eten ---
Zijn er nog boterhammen?
Een KSA-ontbijt is bijna altijd vegetarisch, maar het kan ook gezonder en spe cialer! Met pindakaas kan je nie ts verkeerd doen, gooi er extra gesneden bananen, appelschijfjes of confitu ur bij en zelfs de kleinsten kun nen hun dag vol energie do or. Liever iets extra zoet voo r iedereen? Dan kan je verloren brood bakken met plantaardige melk, zodat alle veganisten en lactos e-intolerante KSA’ers sam en een eetwedstrijd kunne n aangaan door van dezel fde stapel te eten. Spreads kan je van alle gro entjes maken. De basis van elke spread zijn ovengeroo sterde groentjes met olie , look, peper en zout. Knijp er wat citroensap bij en gooi alle kruiden naar we ns samen met de rest do or de mixer. Boterhambeleg moet niet enkel een vleesj e of een kaasje zijn, nu is he t bijna even gemakkelijk om een spread te maken van aubergine, courgette , paprika of erwtjes. Draai er kikkererwten en tahini (dat is sesampasta) bij en je he bt hummus in verschille nde smaken. Wees creatief en speel met verschillende kruiden en mix groentje s door elkaar. Hummus is ook heerlijk tussen wraps of pittabrood, met chipjes of groentjes! Om de avond extra feeste lijk te maken, is een kaasschotel de ideale afs luiter voor een modderi g dagje. Fruitsapjes en gre nadine maken het feest compleet. De tafel versie ren we met gouda, smeerkaas, kruidenkaas en andere goedkope kaz en. Met als kers op de kaas, nog extra kampgedroogd fruit.
Wees creatief en speel met kruiden e d n e l il h c s r e v tjes en mix groen door elkaar ---
Veggie is kinderspel
Nood aan een extra acti viteit? Laat je leden spe lletjes spelen om gezonde ingred iënten te verdienen. Zo spelen ze voor een lekker e beloning waar jij als leid ing misschien wel van kan pro fiteren. Geen inspiratie? Kijk eens naar de prachtige cre aties in dit artikel!
Laat je leden spelletjes spelen om gez onde ingrediënten t e verdienen ---
r te begil eennnen? en waa Niet wket s we wil je als KSA-groep som
• Natuurlij zeker niet je hele kamp vleesje eten. Maak daarom en of twee vegetarische dag vegetarisch, maar las één donderdagen om naar in. Doop bijvoorbeeld de ag! donderdag veggiekampd dien extra gezond een ven bo is en kok sch • Vegetari ientjes om het kamp geeft iedereen kampvitam en. moeiteloos door te kom lare vervangers en kant-en-k or do op dko goe • Het kan n weg te laten, of in te vegetarische alternatieve of kikkererwten. wisselen door tofu, linzen kan sie maken waar iedereen • Je moet maar één ver van genieten. ende meest voor de hand ligg • Last but not least, de groentebouillon te verandering is om enkel s. gebruiken voor alle soepje vzw heeft een printklaar A EV ? dig no e ati pir • Meer ins versturen naar je boekje gemaakt dat je kan / boekje op www.evavzw.be kookploeg. Je vindt het mp. publicatie/veggie-op-ka
kamp
11
Jolien Caubergh
Hou jij het vuur brandend? Is het verhaal van de vurige tongen van Pinksteren een ver-van-mijn-bedshow? Misschien is het toch niet zo heel ver van jouw bed. Al langer dan we eerst hadden kunnen denken, horen we ‘Blijf in uw kot!’. Met pijn in het hart werden alle KSA-activiteiten stilgelegd. Dat weerhield jullie niet om het warm hart van KSA luid te laten roepen, misschien nu harder dan ooit ervoor. • KSA-groepen komen voorzichtig (!) uit hun kot om hun dorpsgenoten te helpen. • KSA-groepen maken spelen die hun leden kunnen spelen terwijl zij binnenblijven. • KSA-groepen zijn solidair en doen hun steunkousen aan op 21 maart.
Op momenten van onrust en onzekerheid is KSA een trouwe bondgenoot. Een bondgenoot die veiligheid en hulp biedt. Een bondgenoot waarmee je (virtueel) kan dansen en vieren. Een bondgenoot waardoor je de moed niet verliest. Het zijn misschien geen vurige tongen die over het leven van Jezus vertellen. Maar overal zien we vurige harten die meer dan ooit tonen welke acties Jezus voor ogen had. Bedankt voor je inzet! Bedankt om voor vele een lichtpuntje te zijn! Bedankt om je vurig hart te laten spreken!
K
Je haalt het beste uit anderen niet door hen het vuur aan de schenen te leggen, maar door het vuur in hun binnenste aan te wakkeren.
12
Bezinning zoeken? Ben je klaar voor een zomer vol KSA? En wil je een rustmomentje inlassen? Ben jij op zoek naar een kampviering of bezinning? Bekijk dan zeker eens.
De website van K www.ksa.be SA /k
Het K-aartenspel rtspel www.ksa.be/themas/kaa
Netwerk voor pastoraal met jongeren www.netwerkvoor pastoraalmetjongeren.be
Aanvraag kampbezinning Zie jij een uitdaging wel zitten? Wil je samen met je KSA-groep van je kamp een 10-sterrenkamp maken? Wil je graag een kampbezinning, met wat uitdaging, op je kamp? Vraag dan je kampbezinning aan en mail naar jolienc@ksa.be .
K
13
Veerle Van Nieuwenhuyze
Uitwisseling troef op Boost! Op 11, 12 en 13 februari ging onze vormingsavond Boost door in Gent, Antwerpen en Hasselt! Deze keer kon je er sessies volgen rond evenementen organiseren, netwerken en stagebegeleiding. Hoe dat er aan toe ging? Daarvoor laten we enkele deelnemers aan het woord en laten we de foto’s voor zich spreken!
ook Boost is dat je “Het leuke aan s er A’ KS krijgt van tips en advies A-groepen.” van andere KS
“Boost is zeker een aan je leert e r uit de e rader, rvaring van ande ren. Ons motto je kan alt ijd bijlere : Camille en n!” Fien, KSA Grenswak e Menen
thema’s die “Het zijn steeds actualiteit" inspelen op de ever KSA West
stkerke Robbe, KSA We
cursusg Hannah Place,
“Wij zij hier o m te leren ho e we nieuwe le kunnen laten iding groeien, wat n iet altijd even simpel is. Op Bo ost leer je ve el bij, je ziet dingen waar je anders niet bi cursusgevers ho j stilstaat. De uden rekening met onze situ en daardoor zi aties jn de sessies n og interessante Leen, Lies, Fien r!” en Astrid, KSA Sint-Pa ulus Brakel
ke eweldig in wel “Ik vond het g serieus egeven werd: g ie ss se de r sfee !” een hoekje af maar toch met mmel Barrier Tommie, KSA Lo
vorming
Meer info ov
14
“Op een speelse manier dachte n we na over ons eigen netwe rk, we kregen bijvoorbeeld tips om ons netwerk op een origin ele manier te bedanken. We lee rden ook over andere KSA-groe pen en hun netwerk: hoe zij bijvoo rbeeld omgaan met oud-leiding.” KSA Moos Herk
er Boost? We organiseren elk februari vormings jaar in november en in avonden voor le id(s medewerkers. Ze gaan door in stud t)ers en entensteden en er staan stee ds andere them a’s op het programma. We kiezen thema’s di kunnen komen in e van pas je werking en th ema’s waarvan we merken dat er vragen rond binn enkomen. Per avond kan je één sessie kiezen die je wil volgen, dat is volledig gr atis. Je wordt stee ds verw vanaf 19u. Om 21 u30 worden de se acht afgerond en aans ssies luitend volgt een barmoment. Alle info: www.k sa.be/boost Van zodra het aa nbod voor volgen d werkjaar bekend is, versch ijnt dat ook op di e pagina.
Ten Velde
GROEPSbezoekjes
KSA Lichtaart
KSA Gudrun Schoten
KSA Lichtaart
Vriendjesdag KSA Lichtaart
KSA Gudrun Schoten
Vriendjesdag KSA Gudrun Schoten
De vriendjesdag van KSA Gudrun Schoten op 15/02 was een groot succes! De mini's waren met maar liefst 24, waarvan 10 nieuwe, wat een uitdaging was voor hun twee leidsters, aangezien de andere leiding ziek was. Omdat het de dag ervoor Valentijn was, speelden ze een Cupidospel. Het was echter geen gewone cupido, maar een cupido voor knuffeldieren! Per spelletje dat er gespeeld werd, mocht er een mini met een vogelpikpijltje gooien naar een prikbord vol ballonnen. In elke ballon zat dan een foto van een koppeltje knuffels, zodat ze die bij elkaar konden
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Op 1 februari was ik als meter uitgenodigd op de vriendjesdag van KSA Lichtaart. De activiteit begon om 13:30, maar ik was al tegen 12:30 gekomen om voor de activiteit al even met de leiding te praten. Rond 13:15 begonnen de leden stilaan aan te komen en hier en daar waren nieuwe gezichtjes te zien voor de vriendjesdag. Omdat de groep van 1-2-3 het grootste was met al de nieuwe leden heb ik nog eens mee leiding mogen geven. Amai, dat was toch al enkele jaren geleden! Leuk om dat als meter nog eens te mogen doen. De activiteit begon met enkele kennismakingsspelletjes, om de namen van iedereen te leren kennen. Tijdens het spel kwam de leiding in paniek af, omdat de kist met
zangboekjes voor de formatie op slot was en ze waren de code vergeten. Door spelletjes te spelen kon de leiding zich terug meer en meer van de code herinneren. Tegen 15:30 was het tijd voor een koek en water om even terug op krachten te komen. Na de pauze hebben we nog enkele spelletjes gespeeld, totdat de leiding weer de volledige code wist. Toen we de kist opendeden zat er nog een verassing in de kist, namelijk snoepjes. Nu we terug aan de boekjes konden, was het tijd voor formatie. Iedereen stond al klaar in de kring toen de Knim en Sjo veel te laat aankwamen! Hierdoor moesten ze zich verontschuldigen door iedereen een hand te geven. Nu was iedereen klaar om aan de formatie te beginnen. Er werden enkele liedjes gezongen en we sloten natuurlijk af met het KSA-lied. Hierna mochten de leden terug naar hun ouders gaan. Na het opruimen en nog een beetje napraten was het voor mij ook tijd geworden om naar huis te gaan. In de auto kon ik nog nagenieten van de vermoeiende, maar aangename dag. Hopelijk vonden de nieuwe leden het even leuk en komen ze terug voor meer activiteiten. Paulien Buskens
1
matchen. En om het nog schattiger te maken, hoorde er bij elk paar ook een quote à la "Ik voel me kiplekker als ik bij jou ben" of "jij hebt de zachtste stekeltjes die ik al ooit gevoeld heb". Cuteness overload. Het was een drukke maar geslaagde vriendjesdag: we zagen veel blije gezichtjes en hopelijk zien we die de rest van het jaar ook nog terug! Sander Zelck & Charlotte Opsomer
KSA Lancelot
KSA Westmalle
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Vriendjesdag KSA Westmalle
2
Op een regenachtige dag ben ik langs geweest bij KSA Westmalle. Zij hadden hun ongelofelijke vriendjesdagen. Als ik mijn scherpe arendsogen mocht geloven, waren er toch veel nieuwe gezichten te vinden op het veld. Maar die vogel moest toch wel serieus oppassen bij deze KSA, want het coronavirus was wel stevig aanwezig bij de groep. Hoe ze hier aan zijn gekomen is, is toch een goede vraag. Welgeteld 3 van de 5 groepen gingen het coronavirus bestrijden en hadden alle 3 verschillende oplossingen om het tegen te gaan. De allerkleinste moesten kaartjes verdienen om vaccinaties te krijgen. Bij het 5de - 6de leerjaar was het ieder voor zich om genezen te geraken en de laatste groep deed een mengelmoes van verschillende spellen. Maar alle geluk is iedereen griepvrij terug naar huis gegaan. Naast de actualiteit (waar ze toch belang aan hechten), was die ene arend toch nog aan het rondvliegen. Met zijn scherpe ogen zag hij nog altijd veel nieuwe vriendjes, veel actualiteit, maar vooral veel spelplezier, wat de arend toch ook zin om te spelen gaf. Dus ging ook de adelaar verder op zoek naar nieuwe vrienden naast zijn KSA vrienden. Sophie Van Dyck – Verheyen
KSA Lancelot
Meespeeldag KSA Lancelot
We komen aan bij KSA Lancelot, waar de leiding met veel enthousiasme de kinderen en ouders ontvangen! Hierdoor kregen wij al veel zin om vandaag mee te spelen. Wanneer we verder wandelen, moesten we door de klapdeuren van het saloon binnenkomen wat de sfeer alleen maar leuker maakte. Het startschot werd gegeven aan de hand van een toneeltje, waar alle leiding hun beste acteerskills bovenhaalden. Vervolgens moesten leden de sheriffs helpen. Dit deed iedereen in zijn eigen groep. Zo moesten de sloebers kleine spelletjes spelen om sheriffsterren
te bemachtigen. De Joro’s moesten via een graaf postenspel de sheriffsterren kopen. Dit konden ze doen door bij verschillende sheriffs opdrachten uit te voeren. Maar pas op, er liepen boeven rond om ze te bestelen! Dit was mega spannend! Na een leuke speeldag vol lachen, gieren en brullen, was het tijd om naar huis te gaan. Wij hadden een supernamiddag en komen snel nog eens meespelen! Kusjes Sanchez en Lotte
KSA Broechem
Vriendjesdag KSA Broechem
Vriendjesdagen KSA Sint-Pieter Puurs & Rood kapjes KSA Puurs
We kwamen aan op de vriendjesdagen van Puurs en zagen meteen dat dit allebei gezellige groepen zijn. Allereerst zijn we eens gaan kijken bij de jongens en bij hen stonden er vuile spelen op het programma. Van touwtrekken tot worstelen in de modder, zelfs het slechte weer hield hun niet tegen. Kortom een zalige middag voor de hele groep! Daarna zijn we eens gaan kijken bij de meisjes, daar was elke groep wel met iets anders bezig. Van de jongste die om ter beste leiding moesten worden tot de oudste die hun social media skills moesten bewijzen … Er zat zelfs ergens een grote 1 tegen 100 bij, de sfeer zat er dik in! We werden er hartelijk ontvangen, en hebben een supertoffe namiddag beleefd. We houden er heel veel toffe herinneringen aan over. Ons zie je er zeker nog eens terug! Vele groetjes van jullie Peters !!!
KSA Sint-Pieter Puurs & Roodkapjes KSA Puurs
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Op een schrikkeldag en de laatste dag van de vriendjesdagenmaand kon ik weer eens langsgaan bij mijn petergroep, KSA Broechem. Toen ik aan hun lokalen aankwam, vond ik al de groep van de +12 die de moordenaar bij hun Cluedo-spel al hadden gevonden en hadden ze mij doorgestuurd naar de sporthal, waar de -12-jarige leden aan het spelen waren. Daar had de leiding een hele ‘reis rond de wereld’ gemaakt met banken, trampolines, matten, slingertouwen, fietsbanden, … Een waar spektakel om naar te kijken en al die kinderen hevig te zien spelen! Verschillende soorten tikkertje deden ze om het allemaal wat interessant en leuk te houden. Na een dik uur was het tijd om te wisselen, dan mochten de +12 de sporthal onveilig maken. En of ze het onveilig hebben gemaakt! Gelukkig dat de jongste leden dan buiten aan het spelen waren. Allemaal kleine typische verschillende jeugdbewegingsspelletjes om de zin om bij de KSA te blijven, voor de nieuwe leden aan te wakkeren. Daarna was het tijd om de sporthal op te ruimen en naar het lokaal terug te wandelen. Na een mooi afscheid met alle leden (met het avondlied en al bij!), kon iedereen weer naar huis keren! Tot de volgende keer KSA Broechem! Bart
KSA Sint-Pieter Puurs & Roodkapjes KSA Puurs
3
GROEP IN DE KIJKER
KSA Blauberg
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Elke editie zetten we een groep van KSA AntwerpenBrabant in de kijker. Deze keer is het de beurt aan KSA Blauberg.
4
Naam: KSA Blauberg Aantal leden – aantal leiding: 82 leden en 7 leiding Jongens-, meisjes- of gemengde KSA? Enkele jaren geleden zijn we een gemengde KSA geworden, daarvoor waren we girls only! Hoe zijn jullie leeftijdsgroepen opgedeeld? Namen en onderverdeling van KSA: Kabouters: laatste kleuterklas, 1ste en 2de leerjaar Tito’s: 3de, 4de en 5de leerjaar Jimmers: 6de leerjaar, 1ste en 2de middelbaar Leiding: 5de, 6de middelbaar en hoger Door gebrek aan leiding hebben we heel wat leeftijden bij elkaar moeten zetten om ervoor te zorgen dat we voldoende leiding bij elk leeftijdsgroepje hadden. Wanneer gaat jullie activiteit door? Elke zaterdag van 14u tot 16.30u kan je ons al ravottend vinden aan onze lokalen in Blauberg. Wat is de gemiddelde leeftijd van jullie leiding? De leeftijd binnen onze leidingsgroep schommelt tussen de 18 tot 21 jaar.
Hoe zijn jullie functies ver deeld? Miet en Stien zijn samen hoofdleiding. Leana is be lmadam, zij moet dus bellen naar mensen als er iets geregeld moet worden. Ru hne is digit-verantwoorde lijke. Linde is verantwoordelij k voor de aanmaak van de flyers. Wanneer er een eve nement plaatsvindt, mo et zij ervoor zorgen dat hier affi ches en flyers voor gem aakt worden. Ruhne & Linde staan samen in voor de winkelaankopen. Stien is kasver antwoordelijke, zij houd t dus al onze inkomsten en uit gaven bij. Leana, Stien, Lun a& Linde zijn samen verantwo ordelijk voor het KSA-krant je, dit is een krantje dat onze leden 4 keer per jaar me ekrijgen. Hierin staan wist-je -datjes, de data van de volgende activiteiten, praktisch e info over evenemente n, over het ledenweekend en ove r het kamp. Seth is nog maar net nieuw dit jaar en vol gt alles een beetje op zod at hij volgend jaar ook een taa k op zich kan nemen!
Waar zijn ju llie lokalen? Meer dan 2 jaar geleden zijn onze loka Momenteel len h zitt blij dat deze en we nog altijd in conta elaas afgebrand. iners. We zijn nog steeds op onze oud zijn, want d heel e terreinen it heeft echt gelegen de perfecte melijk dicht lig bij een bos, een dorp, ee ging. Wij zitten naheel veel sp n vijver en w eelterrein aa ij hebben n onze conta ter wel dat iners. we zodat we teru snel in onze nieuwe loka We hopen echg een vast ve le rtrouwd plekj n kunnen zitten e kunnen kr ijgen. Wat is jullie lievelingsspe l? Wij, KSA Blauberg, staan altijd te springen voor een kookactiviteit. Daarnaast wordt er ook graag Black Box ges peeld bij ons. Hiernaast verkie zen we ook steeds de kla ssiekers zoals dikke berta, vlagge nstok, gescheurde foef. :p eld/ t jullie ooit hebben gespe Wat is het beste spel da verzonnen? kamp een oudleiding mee op Afgelopen zomer was er Unio t voor de leiding: “Hom en zij had een spel gemaak gzor en eld jd ’s avonds gespe versalis”. Dit spel werd alti pe com t He p. oe de leidingsgr de voor heel wat sfeer in én d aal geh ven bo r naa s in ons titiebeest werd nog een ;) g eens een spel spelen. no f zel k oo zo n de we kon
Groepsraad ad? Hoe heet jullie groepsra naam ‘vergadering’. de eft he ad sra ep gro ze On Wanneer gaat die door? e maar wij hebben niet elk Zaterdag na de activiteit, week een vergadering. ar? Wat bespreken jullie da het KSA jaar wordt hier be van ing nn pla re De verde rdt wo an, nten gepland sta sproken. Als er eveneme taakjes moet uitvoeren. lke we wie er ook besproken le s gehouden van specia Er worden ook evaluatie dan it; ite tiv tac Sin de eld rbe activiteiten, zoals bijvoo er er goed was, wat er mind t wa n oke spr be er rdt wo … et mo d jaar anders goed was, wat er volgen
Ant-Bra
/peter? ermans en e een meter s van Carl H je d in Hebben julli ek et p gelukkige Wij zijn de ns! ye u Thomas Tr nt? d in Brantpu egenwoordig rtegenwoordigd zijn. rt ve e lli ju Zijn hier ve niet dat we Wij denken en llie zeker teg kunnen wij ju g in rm o /v atief Op welk initi ot te gaan ? en p lo r het Startsch f aa lij n rd m het o t es b georganisee jaar ons kjaar wordt er We doen elk ok w o s et n h o n je egin va ngel kan ia Tr p O t. dat in het b ee an b ook m twerpen-Bra hebben we en d le door KSA An ge ar r onze leden n aantal ja dat, wannee en spotten & ee p o h e W deelnemen! Joepie. gedaan met we hier ook aan kunnen jn, wat ouder zi
Herkenbaarheid Hoe herkennen we jullie? (Welke uniformstukken dragen jullie?) Jullie kunnen ons herke nnen aan onze blauwe hemden en onze KSA-rokken! Hebben jullie een logo? Wij gebruiken het logo van
KSA Nationaal.
Wat is jullie favoriete un iformstuk of KSA-gadget? Trots mogen wij zeggen dat wij weliswaar de uit vinders zijn van de enige echte ‘KSA-rok’ . Als we over straat lopen met onze rokjes worden we ook altijd he rkend als ‘KSA Blauberg ’!! Ons uniform is dan ook niet compleet als we ons rokje niet aan hebben (de jongens dragen natuurlij k een broek). Welke evenementen/actie s organiseren jullie? En wat is jullie topper? Onze fuif ‘Shotgun’ is ons grootste evenement waar we een enorm aanbod hebben aan shotjes! Deze fuif gaa t altijd door in de parochiezaal van He rselt. Verder doen we oo k een carwash in mei. Iedereen kan hie r langskomen en dan wa ssen we auto’s/ brommers/fietsen/ … aan degelijke prijzen. In februari houden we ook altijd een pannenko ekenfeest. Hier kan je je buikje komen rond eten met pannenko eken, soep en taart. Hebben jullie een lijflied of quote dat jullie zinge n/meedragen als KSA? Quote: Gewoon blijven gaan, wij geven niet op ! Is niet echt iets wat wij altijd uitspreken, maar wij denken dit wel allemaal. Lijflied: Release me van Agnes is DE schijf die ied ereen hier kent! Waar blinken jullie in uit ? Waarom zijn jullie uniek ? Wij zijn uniek, omdat we met weinig leiding zijn en er toch elke week in slagen om weer klaar te staan voor onze leden, om hun een fijne namiddag te be zorgen en daarnaast ook nog evenementen te organiseren. Maaaar meer leiding is alti jd welkom!
Als andere KSA-groepen jullie tegenkomen, wat is het eerste dat jullie dan zeggen? Andere groepen herkenn en ons meteen aan on ze rokken. Wij hebben niet echt een mo tto of slogan. We zijn me estal heel blij als we anderen van KSA zien, want dat komt bij on s niet veel voor. We zullen dan ook direct beginnen socializen!
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Wat zijn typische traditi es op kamp? Onze leden gaan 8 dagen mee op kamp. We begin nen elke ochtend met ochtendgymn astiek, ons kamptoneelt je, onze kampdans en ons kamplied. We gaan ook elk jaar op dagtocht naar een zwembad of meer me t de hele KSA, dat is altijd heeeeel leuk! Wanneer deze 8 dagen om zijn, is er een bezoekdag. Op deze dag mogen de ouders en vrien den komen kijken naar he t kampterrein en waar iedereen geslap en heeft. Hier laten we oo k ons kamplied en kampdans zien. De leid ing blijft nog 2 dagen op nakamp om alles op te ruimen. De leid ing eindigt hun nakamp ook altijd in de Mc Donalds. :)
5
Emma De Mulder
Help, er wordt gepest!
Wat kan jij als leiding betekenen? Pesten gebeurt steeds vaker en vaker. Het zorgt voor vele vragen, zoals: ‘wat kan ik doen zodat het pesten stopt?’, ‘wat moet ik doen als ik iemand zie die gepest wordt?’ of ‘waarom pest ik?’. In een jeugdbeweging komt pesten ook steeds vaker voor. Als leider of leidster moet je gepast kunnen reageren op het pesten. Maar hoe? Op deze vragen zijn er verschillende antwoorden te vinden en die geven we jou mee!
Wie is betrokken? Bij pesten komt er vaak meer kijken dan je denkt. De betrokken partijen bij pestgedrag worden vaak onderschat. Je denkt vaak enkel aan de gepeste en de pester. Dit zijn dan ook de partijen die het meeste naar voor komen. Maar wat met andere mensen die het pesten zien? Of mee betrokken zijn, maar niet echt opvallen? We nemen het even onder de loep!
De pester De pester is degene die iemand pest. Dit kan zowel gaan over fysiek (slaan, krabben …) als mentaal pestgedrag (uitschelden, beledigen, neerhalen …). De pester wordt negatief bekeken doordat hij of zij zoiets doet. Maar is het niet noodzakelijk om na te gaan waarom hij of zij pest? Dit is belangrijk!
KSA ANTWERPEN-BRABANT
De gepeste
6
Degene die wordt gepest, heet het slachtoffer of de gepeste. Gepest worden kan een zware invloed hebben, zowel lichamelijk als psychologisch. De gepeste weet vaak geen raad en vertelt het vaak niet aan zijn of haar ouders of andere vertrouwenspersonen, waardoor het pesten niet opgelost zal geraken.
De derde partij Naast de pester en het slachtoffer zijn er nog tal van andere rollen die aanwezig zijn. Dit zijn de buitenstaanders, de meelopers en de aanmoedigers.
De buitenstaanders zijn vaak degene die niets te maken hebben of willen hebben met het pestgedrag. Ze kijken vaak toe en doen niets. De meelopers zijn degene die meedoen met het pesten. Ze volgen de pester in zijn of haar gedrag. Soms heb je ook te maken met een aanmoediger. Deze persoon gaat het pesten aanmoedigen terwijl het pesten bezig is, zonder zelf echt mee te doen.
Je vertelt haar dat het goed is van haar om het jou te vertellen en neemt dit mee naar de groepsraad die avond. Je overlegt samen met je medeleiding wat de beste aanpak en oplossing hiervoor is. Jullie komen tot het besluit om het lid dat gepest wordt eens aan te spreken. Vanaf daar zien jullie verder hoe het zal lopen.” Door de situatie te overleggen met anderen, kan je tot de best mogelijk oplossingen komen. We raden je dus aan om dit zeker te doen!
Hoe ga ik er mee om?
Je kan ook preventief werken. Denk samen met je leidingsgroep eens na over een anti-pestbeleid in jouw KSA-groep. Er zijn al enkele tips beschreven in de vorige Kompas door ‘Kies kleur tegen Pesten’ , een tip voor elke maand!
Vaak is het moeilijk om te beslissen hoe je er mee kan omgaan. Als leid(st)er ben je vaak de buitenstaander. Het kan soms zelfs zijn dat je niet doorhebt dat er wordt gepest in je groep, en word je het pas gewaar wanneer er leden het pesten melden. Als het pesten gemeld wordt, kan je dit eens bespreken met de hele leidingsgroep. Zo kan je tot goede oplossingen komen. Om een voorbeeld te geven: “Een lid van 10 jaar wordt gepest door de andere leden van de groep. Het is vijf tegen één. De andere leden van de groep kijken toe, moedigen aan of hebben het niet door. Na een activiteit komt een lid naar je toe, ze vertelt dat haar vriendinnetje gepest wordt.
Help, we kunnen dit niet alleen! Heb je een pestaanpak besproken met de leidingsgroep, maar twijfel je eraan of het wel de goede is? Weet je echt niet hoe hieraan te beginnen? Zit je nog met vragen of problemen die je groep niet aangepakt krijgt? Er zijn verschillende kanalen waar je terecht kan, zowel online als ‘face-to-face’.
• www.tumult.be/pesten: Tumult vzw heeft een brochure over hoe je de ‘no blame’-techniek die zij vooropstellen kan toepassen in het jeugdwerk. Je kan er ook vormingen over volgen! … • www.watwat.be: zowel jij als jouw leden kunnen op deze website terecht. Alle informatie wordt leeftijdsgericht gebracht om zo goed mogelijk te informeren wat je kan doen, wie een rol speelt en wat de gevolgen kunnen zijn van pesten. • www.awel.be: heeft een lid of heb jij nood om eens met iemand te praten, anoniem? Dan kan je gratis bellen of chatten met Awel. Past het niet om te bellen tussen 16u en 22u, dan kan je ook terecht bij www.tele-onthaal.be! Op de website van Awel vind je ook bij Thema’s > De anderen en ik informatie over (cyber)pesten op maat van je leden. • Maak je leden bewust dat een vertrouwenspersoon belangrijk is, een persoon aan wie ze alles durven zeggen. Dit kan één van hun ouders zijn, een tante, een leerkracht … Ben jij de vertrouwenspersoon? Denk er aan dat je meldingsplicht hebt: spreek af met het lid om samen naar de ouders te gaan wanneer het lid met iets zit Het meest belangrijke is dat pesten bespreekbaar wordt voor iedereen, zowel in de leidingsgroep als bij de leden.
10 tips van Emma voor leiding 1. Blijf niet toekijken. 2. Praat erover met je medeleiding of met een vertrouwenspersoon. Het is niet eenvoudig om de lasten van een pestsituatie alleen te dragen. 3. Oordeel niet te snel 4. Ga de conversatie aan met de pester en het slachtoffer. Vergeet ook de buitenstaanders niet. 5. Toon begrip en heb aandacht voor alle partijen in de situatie. 6. Meld het in samenspraak met de betrokkenen aan ouders of voogden. 7. Luister aandachtig naar wat er gezegd wordt 8. Toon dat je hem of haar steunt 9. Hou het niet bij één gesprek, maar volg de situatie op 10. Laat hem of haar voelen dat hij of zij er niet alleen voor staat
De No Blame-aanpak van Tumult
Tumult vzw stelde een brochure op waarin pesten en de No Blame-aanpak beschreven wordt in zeven stappen. Download deze op www.tumult.be/brochure voor meer uitleg en tips bij elke stap! 1. Hou een gesprek met de gepeste • Polsen naar zijn gevoelens • Duiden van de No Blame-aanpak • Samenstellen van een groepje (zie brochure) • Eventueel: gevoelens tekenen of schrijven om mee te nemen in de aanpak 2. Organiseer een eerste bijeenkomst met het groepje, in een gezellige ruimte. 3. Leg het probleem uit. De gepeste is niet aanwezig bij het gesprek. 4. Deel de verantwoordelijkheid: niemand wordt gestraft, we zitten samen om er iets aan te doen, samen dragen we de verantwoordelijkheid! 5. Vraag naar ideeën van elk groepslid, vergeet de ik-vorm niet. 6. Laat het aan de groep over 7. Een gesprek met elk lid van het groepje en de gepeste
KSA ANTWERPEN-BRABANT
aag je hierover gr Twijfel je? Wil n de aa ee m er je or meer weten vo en helpen! Vraag kunn slag gaat? Wij jouw op maat voor g een vormin en dan be a. ks antbra@ den groep aan via men wat de no bekijken we sa graag meer over oep zijn, waar je gr sing en van toepas di In wil weten. ek ifi ec sp n k ee kunnen we oo reken. sp be p oe gr je voorbeeld uit aatse! maat en ter pl op n ke er w Wij
7
KSA & Body
de vraag- en antwoordrubriek van en voor leiding In deze rubriek beantwoorden we vragen van anomieme lezers en helpen we ze weer op weg!
Ruzie met een medeleidster
Alle groenten opeten
Hoi Kompas, Ik ben leidster bij KSA en ik heb een probleem. Ik heb al 2 jaar ruzie met een van de leidsters en dat raakt maar niet opgelost. We vliegen elkaar wel eens in de haren en ik vind het echt niet meer leuk. Ik denk dat onze leden dat misschien door hebben!!! Kunnen jullie me helpen? Een wanhopige leidster
Hey, Kevin is een lid bij ons op KSA. Hij gaat al 2 jaar mee op kamp en hier hebben we als leiding soms last mee. Hij eet nooit zijn groentjes op! …We zeggen hem bij elke maaltijd dat hij niet van tafel mag en hij alles moet opeten, maar hij luistert niet. Ik heb het helemaal gehad! Vegetarische leider
→ Dat is natuurlijk heel jammer! Het voornaamste dat je kan doen, is hierover praten met elkaar. Je kan proberen een rustig gesprek te houden. Wanneer dit niet zo goed lukt, kan je er altijd een neutraal persoon bij vragen. Deze persoon kan dan als bemiddelaar optreden, denk hierbij aan bijvoorbeeld de groepsleiding of de peter/meter van je groep. Ook kan je eens voorstellen aan je leidingsgroep om een teambuilding te organiseren. Dit werkt heel goed voor de globale groepssfeer! Wie weet leer je ineens een andere kant van die medeleidster kennen tijdens het spel!
→ Hoi vegetarische leider, dit is een keuze waar jullie als leidingsploeg samen over moeten nadenken. Het is als leiding niet meteen jullie taak om met dit soort situaties om te gaan en dit hangt dan ook van KSA tot KSA af of je hier regels rond opstelt of niet. Moest je leidingsploeg dit wel willen doen, kan ik je hier een paar tips rond geven:
KSA ANTWERPEN-BRABANT
Hou verder ook altijd in je achterhoofd dat iedereen goede eigenschappen heeft. Denk eens na over alle goede eigenschappen van je medeleidster. Zo zet je je niet vast op negatieve gedachten en heb je snel een nieuwe kijk op de situatie.
8
Als eerste is het heel belangrijk om duidelijke afspraken hierover te hebben met de gehele leiding. Zo kan iedereen van de leiding deze regels consequent volgen. Deze regels kunnen bijvoorbeeld zijn: iedereen moet alles 1 keer proeven, iedereen eet op wat hij/zij gevraagd heeft, als je niet zelf je portie kan kiezen, moet je het niet zelf opeten, je eerste bord moet je niet helemaal opeten, maar als je bijneemt wel, … Daarna kan je deze regels aan het begin van het kamp communiceren en deel deze ook mee aan ouders. Zo weet iedereen wat er zal gebeuren op kamp.
Natuurlijk is elk lid anders en zal elk lid luisteren op andere manieren. Ga hierover in gesprek met de ouders van de leden. Weet dat bijvoorbeeld sommige kinderen met bepaalde vormen van autisme bepaald eten niet willen eten. Bijvoorbeeld: couscous, omdat ze de hoeveelheid couscous niet kunnen tellen. Je kan altijd verschillende straffen en beloningen uitproberen wanneer algemene regels niet zouden werken. Hierbij kan je bijvoorbeeld geen dessertje geven of het lid niet laten mee doen met het volgende spel. Anders kan je het lid belonen met een extra dessertje als het wel van alles proeft of duidelijk een compliment geven als hij/zij wel van alles proeft. Dit zijn enkele manieren om een lid te motiveren om regels te volgen, maar deze manieren kan je dus volledig zelf invullen! Door uit te leggen aan de leden en de ouders waarom je deze regels oplegt, duidt je het belang van deze regels en zullen ze beter gevolgd worden. Bijvoorbeeld: “Wij als KSA willen zo weinig mogelijk voedsel verspillen. Daarom mag iedereen zijn portie kiezen, maar eet je wel alles op!” “Wij vinden het belangrijk dat al het eten geproefd wordt. Dit uit respect voor de kookploeg die zijn best heeft gedaan.” Verder is het ook HEEL belangrijk dat je ook als leiding je houdt aan die regels! Uitzonderingen kunnen niet alleen voor de leiding zijn dan. Als de leden van alles moeten proeven, moet de leiding dit absoluut ook. Zo, hopelijk kan je hier mee aan de slag!
aag n (gênante) vr Heb jij ook ee met je leden/ em of een proble aar je niet uit ng medeleidi w n mailtje r ee geraakt? Stuu ordt anoniem w g in nd ze in (je a.be en ar antbra@ks en verwerkt!) na ch rs oord ve ijn je ziet het antw de Kompas! in een volgen
grote kampplaatsen Heel wat KSA-groepen trekken ieder jaar meer en meer leden en dat is uiteraard goed nieuws. Hoe meer jongeren met KSA kunnen kennis maken, hoe beter. Het zorgt echter ook voor wat bijkomende moeilijkheden. Kampplaatsen liggen vaak al enkele jaren op voorhand vast en plots moet je dan vaststellen dat de capaciteit te laag is voor de groei die je groep heeft meegemaakt. Hoe kan je dat probleem aanpakken?
Heb je de kampplaats bij CJT geboekt? Dan raden we aan om eens contact op te nemen met CJT in hoeverre je de kampplaats van de volgende jaren kan omboeken naar een grotere plaats. Hou daarom zeker rekening met eventuele omboek- en annuleringsvoorwaarden. Gelijkaardige situaties zijn al vaker voorgekomen bij de boekingscentrale, daarom houdt CJT binnenkort een denkoefening op hun beleidsorgaan hoe ze groter/kleiner wordende groepen kunnen helpen. Mocht daar een oplossing uit de bus komen, word je daarvan natuurlijk op de hoogte gebracht.
Is omboeken niet meer mogelijk? Indien het niet mogelijk is om je kampplaats om te boeken, zijn er nog enkele mogelijkheden om toch op kamp te gaan op de geboekte plaats. Het is in jouw KSAgroep misschien traditie om met alle leden samen op kamp te gaan? Misschien moeten jullie dan toch eens overwegen om een kamp te organiseren met de -12-leden en een kamp met de +12-leden. We begrijpen ook: tradities breken is niet fijn en “samen uit, samen thuis” is een leuze van heel wat KSA-groepen, maar in de realiteit is dat helaas wel een van de meest haalbare opties. Je kan je leden ofwel in tijd splitsen ofwel in locatie: • Je kan dezelfde kampplaats proberen boeken voor een langere periode. Het eerste deel van je kampperiode komen de -12-leden, het tweede deel komen de +12-leden. • Of je kan een tweede kampplaats voor dezelfde periode proberen boeken. Alle leden zijn dus op hetzelfde moment op kamp, maar verspreid over twee terreinen. Afhankelijk van de beschikbaarheid van kamplocaties is het mogelijk dat je voor de -12 en +12 zowel een andere periode als een andere locatie moet voorzien. Vind je geen geschikte kampplaats meer in de periode van jouw voorkeur? Dan
Niels Coeleman
Op zoek naar
zal je moeten kijken voor een rustigere kampperiode, bijvoorbeeld begin juli of de tweede helft van augustus. Gaat je kamp door op een ander moment, verwittig de ouders van je leden dan zeker op tijd. Aangezien heel wat ouders ook een zomerreis inplannen, doe je dat best al een jaar op voorhand. Is het de eerste keer dat je de groep moet opsplitsen? Maak er dan iets speciaal van voor je leden maar ook voor jezelf als leiding. Zo zal de overgang des te gemakkelijker gaan.
Vind je geen geschikt gebouw? Vind je geen kampplaats dat aan je capaciteitsvraag voldoet, overweeg dan eventueel om een kampweide af te huren en op tentenkamp te gaan. OPGELET! Bereid je daarop goed voor! Indien je nog nooit op een (volledig) tentenkamp geweest bent, kan je best informatie opvragen bij KSA-groepen met ervaring of bij je provinciale werkkring. Het organiseren van een tentenkamp is niet hetzelfde als het organiseren van een kamp in gebouwen of in een combinatie van gebouwen en tenten. Probeer dat dan ook zeker minstens een jaar op voorhand in te plannen zodat je voldoende tijd hebt om af te stemmen met ouders, kookploeg, KSA-groepen met ervaring en de koepel.
kamp
15
Uit het KSA-leven gegrepen #KSAinbeeld zoekt jou! Wil je jouw instagramfoto’s op deze pagina zien verschijnen? Tag ze dan met #KSAinbeeld. De leukste foto’s krijgen een plaatsje in het volgende nummer van Kompas … Zorg zeker dat je foto’s openbaar staan en vermeld zeker je groepsnaam.
#KSAinbeeld
@ksa.zonhoven #shinebrightlikeadiamond
16
@ksa_geraardsbergen #carnaval
@ksastjacob #erzitietsopjehoofd
@ksa_t_stotertke #onlineactiviteit
@ksa_zandvoorde #hengeltjeuitgooien
@jsa_sjbt #beestenbende
@ksa.stokkem #virtuelekusjes
@ksa_walfergem #bloedgevendoetleven
@ksaweelde #playhardshinehard
@ksa_tielt #mohzoschattig
@ksawichelen #trotseksaer
@ksabocholt #kijkmijnvangst
@stijnverlaecken #steunkousen
@ksaatom #omterhoogst
@ksatenbriel #erzitietsinmijnschoen
@ksademeiskes8560 #ikzitmeteenei
@ksarunkst #bikkebikkebik
@ksaoostendemeeuwennest #brievenvoorouderen
@vernieuwers2070 #kringspel
Vind ons op Instagram!
@ksablauberg #omterdroogst
@ksazele #hetiswitenstaatindewei
#KSAinbeeld
Wil je ons volgen? Dat kan! Je vindt ons onder de namen: ksanationaal, ksawest, ksa_antwerpenbrabant, ksalimburg, ksa_ovl en ksanoordzeegouw. Wie weet reposten we wel jouw leukste beelden!
17
Niels Coeleman
Ontspanning Puzzelplezier Voor Kompas 5 pakken we het eens anders aan! Drie puzzels deze keer, maar slechts ééntje telt mee voor de wedstrijd. De nieuwe puzzel van vorige editie werd wel gesmaakt, dus ook deze Kompas presenteren we twee puzzels die minder bekend zijn: de Mastermind en de Rikudo! Daarnaast is er ook een sudoku voor de liefhebbers van klassiekers.
Rikudo
WEDSTRIJD: MASTERMIND
Schrijf in de vakjes van het diagram de getallen 1 tot en met 36 zodat een pad ontstaat van correct oplopende getallen. Een aantal getallen in het diagram is gegeven. Elke puzzel heeft een unieke oplossing. Tussen sommige vakjes staat een dubbel pijltje. De twee getallen in deze vakjes zijn sowieso aangrenzend. Tip: Zoek eerst de stukjes pad die maar op één manier op te lossen zijn.
Zes leden vertelden ons hun all time lievelingsspelletje. Weet jij welk spel bij welk lid past? Laat het ons dan weten en maak kans op een KSA-verrassingspakketje! • De cijfers aan de linkerkant geven aan hoeveel juiste spelletjes er in die rij staan. • De cijfers aan de rechterkant geven aan hoeveel spelletjes er onder het juiste lid staan.
Sudoku
ontspanning
Een sudoku is opgedeeld in 9 grote vakken met telkens 9 kleinere vakjes in, in totaal dus 81 vakjes. De bedoeling is om de cijfers 1 tot en met 9 in dit grote rooster te plaatsen op zo’n manier dat: • Elk cijfer maar één keer voorkomt per rij • Elk cijfer maar één keer voorkomt per kolom • Elk cijfer maar één keer voorkomt per vak van 3x3
18
De oplossing uit de vorige Kompas was “verbinden 525”. Hieronder vind je de winnaars die binnenkort een verrassingspakket in de brievenbus mogen verwachten: Bert Myngheer – KSA Elverdinge Hanne Snels – KSA Hoogstraten Sofie Wouters – KSA Eksel
ing Heb je de oploss el rz Aa ? en kk pa te de r uu dan niet en st res ad , am na oplossing, je ar na am na ps en groe om kans redactie@ksa.be exclusief n te maken op ee kket! pa gs verrassin
IMPROVISEREN Dat kan je leren! Improvisatietheater is wat het woord zegt: verhalen, scènes en beelden brengen zonder deze voor te bereiden, vaak vanuit een suggestie vanuit het publiek. Gelukkig blijft het niet bij “doe iets met een appel” waarna iedereen samen een fruitmand uitbeeldt. Er bestaan heel wat kleine opdrachten en spelletjes om beginners of onervaren spelers te laten kennismaken met improvisatietheater. En het grote voordeel is: je kan niets fout doen. Geloven in wat je doet is regel nummer 1! Met dank aan Gentse improclub Salamie Improv voor alle inspiratie!
OPWARMING
Om al deze redenen is het belangrijk om alle spelers in improvisatiemodus te brengen. Een goede opwarming met de hele groep is daarvoor ideaal. De opwarming gebeurt idealiter op drie vlakken: associëren, concentreren en energizen (te onthouden door het ezelsbruggetje ACE). Iedereen moet zich kunnen laten gaan.
Stap voor Stap Leeftijdsgroep: +10 jaar
Associëren Improviseren kan je leren! Het is bewezen dat hoe meer je traint, hoe meer je hersencellen verbindingen aanmaken in je hoofd. Associatieoefeningen stimuleren het creatieve in iedereen. Hoe meer je leert associëren, hoe creatiever en origineler je wordt en hoe sneller je gepast kan reageren op onverwachte of nieuwe informatie. Eén van de grootste misvattingen van improvisatie is dat het grappig moet zijn. Dat is niet per se het geval. Het is daarom belangrijk om te benadrukken dat iedereen het eerste mag zeggen dat in hem of haar opkomt. Alles is juist, zelfs als het niet grappig of origineel is.
Spelverloop: Iedereen gaat in een rij staan aan een muur van het lokaal. De begeleider van het spel formuleert een categorie (bv. groenten, fruit, automerken, BV’s, voornamen voor jongens …). Elke speler bedenkt aspecten die binnen die categorie passen. Per element dat hij/ zij bedacht heeft, zet hij/zij een stap naar voren terwijl de speler luidop zegt wat hij/zij bedacht. Elke speler houdt dat vol tot hij/zij aan de overkant is. Deze oefening is zeker niet om ter eerst. Het is belangrijk dat iedereen deze oefening vooral voor zichzelf doet. Een volgende stap in het spel kies je voor meer absurde categorieën, bijvoorbeeld manieren om de strijk te doen, namen van aliën-families … Deelnemers kunnen hun fantasie laten spreken en er zo ver in gaan als ze willen. Geen enkel antwoord is fout!
Armpje gooien Leeftijdsgroep: +10 jaar
Spelverloop: Ga in een kring staan (maak de groep niet te groot, kies desnoods voor meerdere kringen). Iedereen beweegt één arm op hetzelfde tempo omhoog en omlaag. Deze beweging geeft het ritme aan. Je kan best iemand van de begeleiding aanduiden die het ritme bepaalt, zo weet iedereen welk tempo er gevolgd wordt.
IMPROVISEREN
Improvisatietheater is eenvoudig. Er is geen tekst, je kan daar alvast geen fouten maken. En het is tof, want je kan volop in je fantasie duiken en nieuwe verhalen vertellen. Improvisatietheater wordt vaak als moeilijk aanzien, je moet immers durven. Je moet durven vooruit stappen en ‘iets’ doen, je moet durven vooruit stappen en reageren op iets waarvan je nog niet weet wat dat zal zijn. Sommige mensen improviseren gemakkelijker als ze onder ‘gekenden’ zijn; anderen durven zich meer smijten als ze zich onder vreemden bevinden. Het is alleszins van belang om gewoon te geraken aan elkaar. Om voluit te improviseren, is veiligheid immers belangrijk. De leden mogen geen schrik hebben om uitgelachen te worden of om iets verkeerd te doen.
Een speler begint met het zeggen van een woord op het moment dat de arm naar boven wijst. Dit kan eender welk woord zijn. Wanneer de arm opnieuw naar boven wijst zegt de volgende in de kring een woord waar hij/zij aan denkt bij het horen van het vorige woord, en dat gaat zo de kring rond. Het spreekt voor zich dat hoe sneller de arm op en neer gaat, hoe moeilijker de oefening. Je kan dus traag beginnen en steeds sneller gaan.
IMPROVISEREN
Varianten: • Je kan in plaats van associaties maken ook een woordenrij maken waarbij de laatste letter van het woord de eerste letter van het volgende woord moet zijn. • Bij oudere leden kan je er een extra spelelement aan toevoegen: kunnen ze geen woord bedenken binnen het aangegeven ritme moeten ze een rondje rond de kring lopen en terug aansluiten. De woordenrij gaat dan gewoon verder terwijl de speler loopt. • Als je met veel spelers bent, kan je één kring maken die associeert op inhoud en één op de laatste letter. Ben je niet snel genoeg om een woord te verzinnen dan moet je wisselen van kring en daar verder meespelen.
Uitbeelden: een wedstrijdje Leeftijdsgroep: +8 jaar Voorbereiding: Verzinnen van enkele woorden/termen/begrippen
Zangstonde Leeftijdsgroep: +12 jaar
Out of the box Leeftijdsgroep: +10 jaar Materiaal: Twee willekeurige voorwerpen
Spelverloop: Ga in een kring staan en leg twee willekeurige voorwerpen in de kring. Een speler mag een associatie maken met de voorwerpen door deze te gebruiken bij het uitbeelden. Bijvoorbeeld: liggen er twee grote rollen plakband in het midden, dan kan de speler doen alsof het een bril is door ze voor zijn ogen te houden en te zeggen “het is een bril”, een volgende speler kan de rollen plakband nemen en doen alsof het de wielen zijn van zijn onzichtbare fiets, een volgende speler doet alsof het een koptelefoon is door ze bij de oren te houden … Kortom, een speler die inspiratie heeft bij deze twee voorwerpen mag een stap naar voor zetten, zeggen wat hij/zij ziet en dat uitbeelden en weer een stap naar achter zetten. Zo mag iedereen (meerdere) associaties maken. Belangrijk is dat een speler zelf mag kiezen of hij/zij een stap zet in de kring en iets uitbeeldt, en dat niemand verplicht is. Blijf het spel lang genoeg spelen dat iedereen op zijn gemak is en de antwoorden gekker worden.
Spelverloop: Verdeel de spelers in teams van 4 tot 6 personen. De begeleider geeft aan alle teams hetzelfde begrip of voorwerp (een notenkraker, een 3D-printer, het Atomium …). Alle teams krijgen nu 15 seconden om dat uit te beelden. De begeleider kiest het team dat het best op 15 seconden het begrip of het voorwerp heeft uitgebeeld. De korte tijd zorgt voor snelle beslissingen, nood aan vlotte samenwerking en hilarische taferelen!
Spelverloop: Ga in een kring staan. Een speler begint door een stap te zetten in de kring. Die speler zingt een liedje (dat mag uiteraard vals gezongen worden!). Als een speler een liedje kent dat daar bij past (bijvoorbeeld: een speler zingt “Zeil je voor het eerst”, dan denkt de volgende aan “Walk on Water”) dan begint die speler te zingen en mag de eerste stoppen. Zo ga je verder. Ondertussen dansen de niet-zingende spelers enthousiast.
Concentreren Concentratie bij improvisatie is ook belangrijk. Je weet nooit wat er gaat gebeuren dus moet je steeds op een hoog niveau van concentratie zijn om alles goed te kunnen volgen. Het bevordert ook het samenspel.
Synchroklap Leeftijdsgroep: +8 jaar
Spelverloop: Ga in een kring staan. Een speler begint. Die richt zich duidelijk (bijvoorbeeld via oogcontact) naar een andere speler in de kring. Die twee spelers klappen tegelijkertijd. Nu zit de klap bij die tweede speler. Die doet hetzelfde, namelijk zich richten naar een andere speler en ook zij twee klappen tegelijkertijd. Zo gaat de klap door. De snelheid waarmee de klap wordt doorgegeven, bepaalt de moeilijkheidsgraad.
De Woesj Leeftijdsgroep: +8 jaar
Varianten: • Aan het doorgeven van de Woesj kan een emotie gekoppeld worden. Je kan de Woesj heel droevig doorgeven of net heel enthousiast, heel verbaasd of geheimzinnig ... Bovendien kan je ook een ander woord kiezen dan “Woesj”, bijvoorbeeld “Assepoester” of “koffiekoek”. • In de plaats van de Woesj wordt er een denkbeeldig voorwerp doorgegeven. Het voorwerp begint heel erg klein en bij iedere speler die het doorgeeft, wordt het voorwerp een beetje groter en verandert het van gedaante. Bijvoorbeeld een bolvormig voorwerp groeit van een knikker tot een meteoriet, een langwerpig voorwerp van een naald tot een enorme tuinslang, een voertuig van een speelgoedautootje tot een tank. Het is belangrijk om goed uit te beelden hoe groot het voorwerp is en wat het precies is, bijvoorbeeld bijten in een appel die net uit de boom is gevallen. Let op: het voorwerp mag niet te snel groeien want het moet kunnen groeien tot aan de laatste persoon! Ga dus van naald naar lucifer en niet naar sjorbalk. • Je kan ook een voorwerp doorgeven zonder te melden wat het is. Zie het veranderen naarmate het wordt doorgegeven (cfr. zin doorfluisteren).
Big Buddy Leeftijdsgroep: +10 jaar
Spelverloop: Iedereen staat in een kring. Kies één speler die Big Buddy mag zijn. Vervolgens krijgt iedereen een nummer in de volgorde van de kring, te beginnen rechts van Big Buddy. Iedereen zegt: “Oh Big Buddy. Big Buddy, Big Buddy, Big Buddy!”. Big Buddy begint nu het spel door “Big Buddy” te zeggen en dan een nummer. Wie dat nummer heeft, zegt zijn nummer en daarna een ander nummer. Zo gaat het spel verder totdat iemand een fout maakt of te lang treuzelt. Wie een fout maakt of lang treuzelt moet ‘achteraan’, naast Big Buddy, gaan staan en krijgt dus het laatste nummer. Iedereen met een nummer hoger dan dat van de persoon die de fout gemaakt heeft, krijgt nu dus een nieuw nummer (één lager dan het nummer dat ze hadden) en alles begint opnieuw. Het is de bedoeling dat alles op een vlot, constant tempo gebeurt, geef dat tempo eventueel aan door in de handen te klappen of ter plekke te stappen. Variant: • Je kan dit spel ook al stappend spelen: in de kring zelf stappend of als een ‘slinger’ op straat. Zorg ervoor dat alles veilig verloopt en dat de nummers luid genoeg gescandeerd worden zodat iedereen het hoort.
Speedklapping Leeftijdsgroep: +8 jaar
Spelverloop: Alle spelers staan in een kring. Een eerste speler begint met het doorgeven van een klap. Dat doe je door te klappen in de richting van één van de spelers naast je. De volgende speler vangt deze klap door op dezelfde hoogte ook te klappen. Daarop draait deze speler zich naar de speler naast zich en klapt op een zelfgekozen hoogte (bijvoorbeeld ter hoogte van de knie) naar de volgende speler. Deze speler ‘vangt’ die klap op door ook te klappen op diezelfde hoogte en geeft de klap weer naar de volgende speler enzoverder.
IMPROVISEREN
Spelverloop: Ga in een kring staan. Een speler start met de ‘Woesj’ door te geven. Je doet dat door met beide onderarmen naar een speler naast jou te richten en ‘Woesj’ te roepen. De Woesj is als het ware een beestje dat je naar je buur gooit. De Woesj kan in wijzerzin en in tegenwijzerzin doorgegeven worden. Je verandert van richting door “Ho!” te roepen en je twee armen in de lucht te steken, als een muur die de Woesj tegenhoudt. Je kan de Woesj ook doorzappen. Dat doe je door te wijzen naar een speler in de kring en “Zap!” te roepen. Die speler zet dan opnieuw de Woesj in gang in een richting naar keuze. Als je de Woesj ontvangt kan je ook kiezen om “Mega Freak Out” te roepen. Alle spelers verwisselen dan van plaats en je start de Woesj weer vanop je nieuwe plaats. Of je roept “Groovylicious!” terwijl je een golvende beweging met je armen maakt. Alle spelers moeten die beweging nadoen en vervolgens geef je de Woesj weer door. Tip: leg dit spel stap voor stap aan de spelers uit: begin met een gewoon rondje te Woesj’en, leer dan “Ho!” aan en speel even verder en voeg zo systematisch een element toe aan het spel.
Er kan ook dubbel geklapt worden. Dat betekent dat de klap teruggestuurd wordt naar de zender. Ook hier mag de hoogte aangepast worden natuurlijk. Probeer de snelheid goed op te drijven!
Psssht
Billy Bob Leeftijdsgroep: +10 jaar
Leeftijdsgroep: +8 jaar
Spelverloop: Verdeel de groep in teams van twee spelers. In elk team gaan de spelers tegenover elkaar zitten in kleermakerszit (of staan). In een gelijk ritme slaan beide spelers eerst op hun dijen en vervolgens wijzen ze met hun onderarmen naar links of naar rechts en herhalen dit in dit ritme: slaan, wijzen, slaan, wijzen … Wanneer beide spelers in dezelfde richting wijzen met hun armen (dus elkaars spiegelbeeld zijn) moet de volgende “wijzen” vervangen worden door “schieten”: beide spelers moeten pistolen vormen met hun handen en “psssht” zeggen.
IMPROVISEREN
Variant: • Je kan bij het wijzen naast links en rechts ook boven als richting toevoegen.
Energizen Energizers helpen om energie te krijgen, om iedereen los te maken, om te zorgen dat iedereen eens goed gek kan doen voor je eraan begint en om de schaamte wat te doen verdwijnen. Energizers worden in KSA ook buiten de context van improvisatietheater gebruikt. Aarzel dus niet om ook je eigen ideeën te gebruiken tijdens de opwarming!
Ha Ka Dosh Leeftijdsgroep: +10 jaar
Spelverloop: Alle spelers staan in een kring. Iedereen is een Samoerai met een bijhorend denkbeeldig zwaard. Een speler begint door het eigen ‘zwaard’ eerst hoog boven het hoofd te zwaaien en dan vanop afstand een persoon naar keuze doormidden te ‘snijden’ (door een neerwaartse beweging met het ‘zwaard’ richting die persoon). Op dat moment roept die speler met luide stem “HA!”. De speler die net werd doormidden gekliefd weert de aanval af door snel het eigen zwaard boven het hoofd te zwaaien en “KA!” te roepen. De spelers links en rechts van die speler houden zich klaar want vlak nadat de speler “KA!” roept klieven zij met hun zwaard de buik van die speler doormidden. Zij roepen op dat moment “DOSH!”. Nadat deze spelers DOSH geroepen hebben kan de ‘aangevallen’ speler zijn of haar zwaard weer naar iemand anders richten en roept die “HA!”. Zo gaat het verder. Tip: Hoe luider en hoe sneller, hoe leuker!
Spelverloop: Alle spelers staan in een kring, relatief dicht bij elkaar. Eén speler staat in het midden van de kring. Die wijst naar een andere speler en zegt luid “BillyBillyBop”. De speler naar wie gewezen wordt moet vooraleer de speler in het midden “BillyBillyBop” heeft kunnen uitspreken “Bop” roepen. Als het de speler in het midden lukt om “BillyBillyBop” uit te spreken voor de andere speler “Bop” roept dan wisselen de spelers van plaats en staat dus de speler die te traag was in het midden. Lukt het hem/haar niet dan probeert de speler in het midden opnieuw bij een andere speler. Tip: de speler in het midden kiest zelf hoe vaak hij/zij spelers aanduidt, hoe snel hij/zij overgaat van de ene speler naar de andere. Je mag dus heel snel drie personen na elkaar aanwijzen en “BillyBillyBop” zeggen en zo spelers verrassen! Variant: • Je kan het iets moeilijker maken door er personages aan toe te voegen. In plaats van “BillyBillyBob” te zeggen, kunnen de spelers “Olifant” zeggen. Dan maakt de aangewezen speler een slurf en trompettert ermee. De spelers aan weerzijden van de slurf maken olifantsoren met hun armen. Duurt het te lang of lukt het een speler niet, dan moet die in het midden staan. Bij “Broodrooster” is de middelste speler het broodje dat omhoog springt en roept “Ping!”, de twee buren draaien zich naar elkaar toe en pakken elkaars armen vast en vormen de broodrooster. Bij “James Bond” gaat de middelste speler als James Bond staan met een pistool in de handen, terwijl de buren al leunend flirterig “Oooh, James” kirren, met één voetje schalks in de lucht. Je kan zelf ook personages verzinnen wat hilarische combinaties kan veroorzaken.
Ja, dat doen we!
denkbeeldige rackets. Het is aan de spelers om zich voor te doen als de nummers 1 van de wereld in tennis, dus er mogen best spectaculaire slagen zijn in hun spel. En heb je al veel toptennissers gezien die in stilte spelen?
Leeftijdsgroep: +10 jaar
Spelverloop: De groep loopt, stapt of staat verspreid over het lokaal. De begeleider roept een handeling bv. “laten we tanden poetsen” waarop iedereen heel hard roept “ja dat doen we” en iedereen begint zijn tanden te poetsen. Vervolgens roept de begeleider een andere handeling, “laten we allemaal gaan liggen!”, enzoverder. Als de deelnemers in de juiste sfeer zitten kan je ook toelaten dat zij zelf om de beurt iets roepen.
De gekke bus Leeftijdsgroep: +10 jaar Materiaal: Stoelen
Lachsessie
Je hebt veel soorten improvisatiegames, met verschillende moeilijkheidsgraden. Het internet staat er vol van, voor als je nog meer inspiratie wil. In deze spelrubriek zijn een paar klassiekers opgenomen, zowel voor beginnende spelers als voor gevorderden.
Instapspelletjes
Machine bouwen Leeftijdsgroep: +12 jaar
Leeftijdsgroep: +6 jaar
Spelverloop: Een lachsessie is een goede manier om de spanning en terughoudendheid weg te werken en de sfeer erin te brengen. Het is vaak eenvoudiger wanneer de begeleiding vooraan staat en zo de groep meetrekt. Je kan beginnen met iedereen gewoon luidop te laten lachen. Vervolgens ga je over op verschillende soorten lachen (bulderlach, gniffelen, schaterlach, grijnzen …).
Fotograaf Leeftijdsgroep: +10 jaar
Variant: • Je kan met de groep ook ritmisch lachen: je begint traag met “Ha-ha” en versnelt steeds het tempo.
Luchttennis Leeftijdsgroep: +10 jaar
Spelverloop: Verdeel de spelers in teams van vier. Span samen een denkbeeldig net op en laat ze even een spelletje tennisdubbelspel spelen met een denkbeeldige bal en
Spelverloop: De bedoeling is dat de hele groep samen een machine vormt. De begeleiding kiest wat voor soort machine, bijvoorbeeld een machine die M&M’s sorteert op kleur, een machine die baby’s helpt geboren worden, een machine die een hele kapperszaak kan vervangen … Elke speler gaat één voor één naar het ‘podium’ als deel van de machine (je positioneert je ergens en voert een beweging uit) en maakt daarbij een geluidje. De spelers blijven de geluidjes en bewegingen volhouden tot de machine volledig gemaakt is. Op het einde (als elke speler een onderdeel is van de machine) moet de machine volledig zijn en moet het nut van de machine duidelijk zijn.
Spelverloop: Een vijftal spelers staan op een rij met hun rug naar het publiek. Er wordt geteld tot en met 5 en bij elke tel zetten de spelers een stap vooruit. Na de ‘5’ volgt een klap in de handen door het publiek als signaal dat de spelers zich moeten omdraaien. Op dat moment roept een begeleider luid een bepaalde situatie, bijvoorbeeld een boerderij, trouwfoto, voetbalveld, dierentuin … De spelers moeten de scène onmiddellijk uitbeelden alsof het publiek naar een foto van die situatie kijkt. Weinig tijd om na te denken dus! Het aantal personen kan natuurlijk variëren naargelang de situatie. “1” (stap), “2” (stap), “3” (stap), “4” (stap), “5” (stap), klap (draaien), “Trouwfoto!” (uitbeelden)
IMPROVISEREN
Spelverloop: Plaats stoelen zoals in een bus: één vooraan en erachter telkens twee stoelen naast elkaar. Zorg dat er voor iedereen een stoel is. Drie spelers zetten zich al in de bus. De rest staat op een rij iets verder. Eén voor één stappen de passagiers in als een bepaald ‘personage’: een heks, een bodybuilder, een omaatje, een prinses … het kan allemaal. Van zodra deze persoon neerzit, nemen alle passagiers van de bus dat personage over, dus plots is iedereen in de bus een heks, bodybuilder ... Als dat goed gelukt is, kan de volgende passagier opstappen. Hoe gekker, hoe leuker!
IMPROGAMES
Verhaal bouwen
staan en herhaalt wat hij/zij is: “ik ben een mes”. Het spel gaat weer verder: een nieuwe speler voegt zichzelf toe aan de scene “ik ben een sneetje brood dat door het mes gesneden is”, nog een speler gaat ook naar voor “ik ben de choco op het sneetje brood” (uitbeeldend door op het sneetje brood te gaan liggen). Eenmaal drie spelers in de scène staan gaat de speler die er al het langst staat, namelijk het mes, weg en neemt een andere speler mee door te zeggen: “ik ben een mes en neem het sneetje brood mee”. De chocospeler herhaalt wat hij/zij is voor het publiek en zo speel je verder.
Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Alle spelers staan in een kring. Om beurt zeggen ze een zin en bouwen ze zo samen een logisch verhaal. Het verhaal begint met “Er was eens …”. Belangrijk is om in te spelen op wat de anderen zeggen en nieuwe wendingen in het verhaal te accepteren, niet vast te houden aan het eigen idee van waar het verhaal naartoe gaat. Tip: hou het verhaal eenvoudig!
Trio’s
Decor bouwen
Leeftijdsgroep: +10 jaar Aantal spelers: 6-8 spelers
IMPROVISEREN
Spelverloop: De spelers staan in een halve cirkel (maak de kring niet al te groot, splits desnoods in twee groepen op). Een speler stapt naar voor, richt zich naar de andere spelers en zegt “ik ben een …” (bijvoorbeeld “ik ben een vork”) en beeldt dit uit zodat iedereen het goed kan zien. Een tweede speler gaat naar voor en zegt eveneens tegen de anderen “ik ben een …” (bijvoorbeeld “ik ben een mes”) en gaat bij de andere speler staan en beeldt dat voorwerp uit. Een derde speler volgt eveneens met “ik ben een …” en gaat bij de andere spelers staan, uitbeeldend wat hij/zij is. Dat derde voorwerp (of begrip) moet passen bij de twee voorwerpen die er al zijn (dat kan zijn een lepel, een bord …). Eenmaal er drie spelers in de scène staan zegt de eerste speler in de scène (die een vork was): “ik ben een vork en neem de … mee”, waarbij deze speler kiest welke andere speler hij ook uit de scène verwijdert: bijvoorbeeld “ik ben een vork en neem de lepel mee”, waarop speler 1 en speler 3 weggaan. Speler 2 blijft
Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Iedereen kan meedoen aan dit spel. De spelbegeleider bepaalt de locatie, bijvoorbeeld kleuterklas, brandweerkazerne … De eerste speler gaat binnen en doet een handeling in deze locatie. Alles wat elke speler doet moet worden meegenomen door een andere speler. Als de eerste speler via een bepaalde soort deur binnenkomt, moeten andere spelers deze deur overnemen (zowel qua geluid als qua plaats …). Als iemand de deur niet toedoet, kan de volgende de deur niet opendoen. Speelt bijvoorbeeld één speler in het ballenbad van de kleuterklas, kan een andere speler daar later geen poppenkast bovenop zetten.
Persconferentie Leeftijdsgroep: +14 jaar
Spelverloop: Een speler verlaat de ruimte. De andere spelers overleggen een bepaalde situatie waardoor die ene speler in het nieuws zou kunnen gekomen zijn, bijvoorbeeld de speler heeft een papegaai gered uit een brandend ziekenhuis. Dat kan ook worden verzonnen door de begeleiding op voorhand. De speler komt weer terug. De andere spelers zijn journalisten die vragen stellen aan deze speler over het nieuwsfeit. De speler probeert aan de hand van deze vragen te achterhalen wat er aan de hand was en welke rol hij/zij in dit nieuwsfeit speelde. Uiteraard moet de speler ondertussen ook de vragen van de journalisten beantwoorden zo goed als de speler kan, met de informatie die hij/zij ondertussen heeft vergaard.
Gebaren en taal Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Twee spelers gaan voor de groep zitten. De ene speler zit op een stoel, de andere speler zit op de knieën ach-
ter deze stoel en steekt de armen door de mouwen van de speler op de stoel. De speler op de stoel vertelt over een gegeven onderwerp (of antwoordt op vragen van de groep), terwijl de speler achter hem de passende (of minder passende, ooit al eens iemand zien tandenpoetsen terwijl hij een verhaal vertelt?) gebaren met zijn armen en handen uitvoert.
Voor gevorderden
Dubben Leeftijdsgroep: +14 jaar
Rewind Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Enkele spelers krijgen een situatie of verhaallijn voorgeschoteld en spelen een scène rond deze situatie, alsof ze op tv komen. De andere spelers zijn toeschouwers en krijgen een denkbeeldige afstandsbediening. De toeschouwers kunnen op elk moment op de terugspoelknop op hun afstandsbediening induwen zodat de spelers het toneel dat ze zojuist uitgevoerd hebben achterstevoren moeten spelen tot er opnieuw op ‘play’ gedrukt wordt.
De markt
Broekzak Leeftijdsgroep: +12 jaar
Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Eén of meerdere spelers gaan vooraan staan. Het publiek (de rest van de groep) geeft aan die personen een voorwerp of concept waarvoor ze reclame moeten maken alsof ze op de markt zouden staan. Dat kan gaan van enkele punaises tot sluikstorten, van wonen onder een viaduct tot bier met pepersmaak.
De verteller Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Een speler wordt gekozen als verteller en leest voor uit een (kinder)boek. Het verhaal dat verteld wordt, wordt ondertussen uitgebeeld door enkele spelers die hun stem niet mogen gebruiken, de verteller is immers hun stem. Als het boek een nieuw personage introduceert moet er iemand uit het publiek snel inpikken en meespelen met het verhaal.
Spelverloop: Iedereen noteert uitspraken op verschillende papiertjes. Dat zijn korte zinnetjes, iets wat je zegt uit verbazing, kwaadheid, verdriet, spot, schrik … Gebruik hier geen eigennamen. Bijvoorbeeld: “Wat een nonsens!” of “Dat zou ik niet doen.” Kies twee tot drie spelers die een scène zullen uitvoeren. Die spelers krijgen elk een paar papiertjes die ze in hun broekzak kunnen steken. De groep geeft een suggestie voor de scène (bv. een locatie of situatie) en de spelers beginnen met een geïmproviseerd toneel. Tijdens het toneel kan een speler kiezen om een briefje uit zijn broekzak te halen en dat onmiddellijk hardop voor te lezen (zonder onderbreking of aanvulling). Alle spelers moeten er nu voor zorgen dat de uitspraak op dat papiertje past in het verhaal dat tot hiertoe werd gespeeld door op de uitspraak verder te bouwen.
Dierenwinkel Leeftijdsgroep: +12 jaar
Spelverloop: Eén speler houdt een dierenwinkel open. Een andere speler komt een dier terugbrengen dat hij/zij daar eerder heeft gekocht, maar waar iets mis mee is. De dierenwinkeleigenaar gaat even naar buiten zodat de rest van de groep af kan spreken over welk dier het gaat en wat er mee is.
IMPROVISEREN
Variant: • Je kan ook extra knoppen voorzien op de afstandsbediening: een pauzeknop waardoor de spelers plots stokstijf moeten stilstaan of een fastforwardknop zodat de spelers in dubbele snelheid de scène moeten verderzetten.
Spelverloop: Twee spelers beelden een verhaal uit. Daarvoor krijgen ze inspiratie van de begeleiding of de groep, namelijk over de relatie tussen de twee spelers (bv. dokter en patiënt, schoondochter en schoonmoeder, Sint en Piet, leerkracht en ouder van een kind in de klas …). Deze twee spelers krijgen elk een andere speler die aan hen gekoppeld is, hun dub-speler. De dub-spelers zitten op de grond vlak bij het publiek en gericht naar de twee spelers, zodat ze de scène goed kunnen zien. De spelers die het verhaal uitbeelden maken geen enkel geluid. De twee dub-spelers moeten de scène voorzien van geluid en tekst. Het is de bedoeling dat als een dub-speler iets zegt, de mond van de toneelspeler beweegt en omgekeerd: als de toneelspeler zijn mond beweegt de dub-speler ook iets zegt. Dat leidt gegarandeerd tot prachtige en hilarische momenten!
De dierenwinkelhouder begint de scène en de koper komt binnen in de winkel. Het spel is voorbij wanneer dier en malfunctie geraden zijn dankzij antwoorden op vragen die de dierenwinkelhouder stelt en de bewegingen van de speler die het dier terugbrengt. Zo kan de speler die het dier terugbrengt tips geven door het dier in de handen te nemen of te aaien (en zo de grootte al te bepalen). Tip: Om het grappig te houden zijn beide aspecten best niet gerelateerd, dus bijvoorbeeld eerder “een nijlpaard dat geen saxofoon kan spelen” dan een “papegaai die niets nazegt”.
Feestje
bare bakker is een bakker die veel kwijlt waardoor elk brood vol hangt met kwijl. De speler die dat bedacht had stapt naar voor, doet alsof hij een brood kneedt en ondertussen geluiden maakt die horen bij kwijlen, zijn mond afveegt aan zijn mouw en nog eens op het brood niest. Is de inspiratie op rond een gekozen beroep of handeling dan geeft de begeleiding of de groep een nieuwe suggestie.
Leeftijdsgroep: +14 jaar
IMPROVISEREN
Spelverloop: De setting is als volgt: een speler is jarig en organiseert een feestje. Minstens vier andere spelers zijn uitgenodigd waarvan de jarige moet raden wie dat zijn door hun uitspraken, gedrag en antwoorden. De vier spelers zijn een Bekende Vlaming, een historisch figuur en een bekend duo, gekozen door de rest van de groep die toekijkt. Tip: je kan de spelers één voor één laten toekomen op het feestje, zodat de jarige eerst kan raden wie de eerste speler is alvorens de aandacht te moeten geven aan de volgende speler. Het duo komt uiteraard wel samen toe. Variant: • In plaats van een jarige en vier uitgenodigden kan je ook de setting van Blind Date gebruiken: één speler is op zoek naar de liefde, drie andere spelers zitten ‘achter de muur’ en stellen zichzelf voor aan de hand van vragen die de eerste speler stelt. Hun antwoorden zijn passend bij het personage dat ze voorstellen.
Slechtst denkbare Leeftijdsgroep: +14 jaar
Spelverloop: Alle spelers staan op een rij. De begeleider (of een deel van de groep die toekijkt) geeft een suggestie van beroep of dagelijkse handeling en zet daarvoor ‘de slechtst denkbare’. Bijvoorbeeld: de slechtst denkbare begrafenisondernemer, de slechtst denkbare bakker, de slechtst denkbare manier om af te wassen, de slechtst denkbare manier om je tanden te poetsen … Bij een suggestie mag een speler die een idee heeft een stap naar voor zetten, dat in scène zetten en weer een stap naar achter zetten. Met in scène zetten bedoelen we een klein toneeltje opvoeren, bijvoorbeeld slechtst denkbare bakker is een bakker die zich overslaapt, dus de speler die dat bedenkt beeldt dit uit door op de grond te liggen, de wekker telkens te negeren en verder te slapen. Of de slechtst denk-
ABC Leeftijdsgroep: +14 jaar
Spelverloop: Twee spelers staan op het ‘podium’, de twee andere spelers zijn vervangers die aan de kant wachten op hun beurt. De twee spelers op het podium spelen een scène waarbij ze elk om beurt een zin zeggen die telkens met een volgende letter van het alfabet begint. De spelbegeleider kiest bij welke letter ze beginnen en wat de setting van de scène is (bv. twee buren maken een praatje in de tuin, een grootmoeder maakt ruzie met de postbode …). Van zodra een speler een ‘fout’ maakt (niet beginnen met de juiste letter van het alfabet of geen volledige zin vormen) dan wordt die speler vervangen door de vervanger. De vervanging kan je aangeven door een klap van de rest van de groep, dat de spelers weten dat ze moeten wisselen. Varianten: • In plaats van de letters van het alfabet te gebruiken moeten de spelers rijmen. Dat doe je door de eerste speler twee zinnen te laten zeggen, de tweede speler te laten rijmen op de tweede zin en zelf een nieuwe zin toe te laten voegen. De tweede speler rijmt op de nieuwe zin en voegt op zijn beurt ook weer een nieuwe zin toe aan het gesprek enzoverder. • Niet moeilijk genoeg? Laat de spelers een bepaalde letter uit het alfabet niet gebruiken. Toch die letter gebruikt? Wissel!
Hoe digitaal communicatief is jouw KSA-groep? Vul de quiz in en kom te weten of de digitale communicatie van jouw groep op punt staat! 1. Een kindje uit de buurt wil lid worden van onze KSA-groep. De vader zoekt informatie op om te weten wanneer we werking geven. A. In maximaal twee kliks vindt de vader op onze website op welke dag en om hoe laat we activiteiten hebben. Bovendien is het duidelijk voor de vader tot welke leeftijdsgroep zijn kindje behoort, dankzij vermelding van geboortejaar of leerjaar. B. We hebben geen website, enkel een facebookpagina. Bij info staat enkel in welk jaar we zijn opgericht. De vader kan contact met ons opnemen via Facebook (Messenger). C. Op de website vindt de vader een inschrijvingsformulier en op welk rekeningnummer moet gestort worden. Om te weten te komen wanneer er werking is neemt de vader contact op via het contactformulier dat op onze website staat. 2. Een crisis in het land zorgt ervoor dat de KSA-werking moet stopgezet worden voor enkele maanden. We laten dit weten aan de ouders via… A. … een Instagrambericht, met toffe foto’s bij van de leiding. B. … een persoonlijke mail en een update op onze Facebookpagina. C. … een nieuwsbericht op de website, die we ook delen op onze sociale mediakanalen.
3. Er werden weer heel wat foto’s genomen op kamp! Het was weer mooi weer geweest, zo’n toffe foto’s van stratego, waterspelletjes en het stadsspel! De foto’s geven we door aan de ouders… A. … via een facebookalbum met 800 foto’s. Zo kan elke ouder zeker zijn kind terugvinden en de foto delen met zijn/haar facebookvrienden. B. … via een mapje op de Cloud waarvan we de link delen met de ouders en sympathisanten. C. … via wetransfer of een toffe USBstick als er nog budget over was na het kamp. 4. Voor kamp… A. … maken we op voorhand afspraken met de ouders of en hoe we informatie zoals een foto, vlog of kampverslag delen tijdens het kamp. Alles wat we tonen op de facebookpagina is afgetoetst aan onze GDPR-richtlijnen en geeft de sfeer weer van het kamp. Dit is goed voor ons imago. B. … delen we het ene jaar elke dag meerdere foto’s tijdens het kamp, het andere jaar helemaal niets. We zijn verbaasd dat ouders soms klagen dat er niets wordt gedeeld. Geen nieuws is toch goed nieuws? C. … plaatsen we dagelijks een filmpje op Facebook met leden die vertellen hoe het is op kamp. We vroegen helaas niet aan de ouders of hun kinderen mogen gefilmd en gepubliceerd worden. Zal wel niet zoveel kwaad kunnen zeker?
5. Als we een afbeelding maken (bijvoorbeeld via www.canva.com) om te communiceren via sociale media… A. … dan is dat steevast een toffe KSAfoto. Dat hoeft niet altijd te passen, maar het brengt wel een sfeer met zich mee, en je hebt er geen werk aan. B. … doen we altijd iets anders. Afhankelijk wie er zin in heeft en welk kleurtje er op dat moment leuk is. C. … staat ons KSA-logo steevast op de afbeelding, hebben we de KSA-kleuren gebruikt en proberen we de gebruikte stijl door te zetten in andere afbeeldingen. 6. Afspraken in onze groep omtrent communicatie en sociale media… A. … zijn in samenspraak gemaakt aan de hand van de invulfiche op www. ksa.be/socialemedia. We weten goed wie onze doelgroepen zijn (leden, ouders, oud-leiding…) en welke informatie we op welke manier zullen delen. B. … zijn snel opgesteld door de communicatieverantwoordelijke van onze groep. Die studeert iets in de communicatiebranche en heeft wat richtlijnen opgesteld. C. … bestaan niet. De groepsleiding bepaalt wat, wanneer en waar iets gedeeld wordt, de ene keer is dit via facebook, de andere keer via een mail naar de ouders.
KSA ANTWERPEN-BRABANT
7. Alle leiding zit in een Facebook- of WhatsApp-groepje, zodat we snel en gemakkelijk zaken kunnen aftoetsen en afspreken. De groep wordt voornamelijk gebruikt om… A. … grappige filmpjes naar elkaar te sturen. B. … de datum en het uur van de groepsraad te herhalen, snel iets af te toetsen (waar al een antwoord op moet komen voor de volgende groepsraad gepland staat) en om te vragen wie het vuilnis kan buiten zetten. C. … activiteiten in elkaar te steken. Zo hoeven we niet samen te komen (we hebben dan ook allemaal zo’n drukke planning), gaat het snel en werkt iemand de activiteit verder uit. 1. a. 2 / b. 0 / c. 1 2. a. 0 / b. 2 / c. 1 3. a. 0 / b. 1 / c. 2 4. a. 2 / b. 0 / c. 1 5. a. 1 / b. 0 / c. 2 6. a. 2 / b. 0 / c. 1 7. a. 1 / b. 2 / c. 0
Quiz
Wil je graag mee r te weten komen over digitale com municatie, communicatie m et ouders, over GDPR of over so ciale media? Laat het zeker weten , dan geven wij enkele tips of ko men wij langs m et een vorming op maat groep. Laat het on voor jouw s weten via antbra@ksa.be!
27
Tel snel je punten op en kom zo te weten hoe digitaal communicatief jouw KSA-groep is! 0-6 punten: Jouw groep kan nog erg groeien in het gebruik van digitale communicatie. Plan het in op de volgende groepsraad om afspraken te maken wie wat doet en hoe jullie het zullen aanpakken, en maak afspraken met de ouders over communicatie op kamp. Zijn jullie al GDPR-proof? Bekijk het zeker op www.ksa.be/privacy. Weten jullie niet goed hoe hieraan te beginnen? Geen zorgen, vraag een Vorming Op Maat (VOM) voor je groep aan en wij komen ter plaatse om samen met jullie aan de slag te gaan. Neem contact op met ons via antbra@ksa.be, zowel voor tips of een vorming op maat van jouw groep. Daar zijn we voor! 7-14 punten: Hier en daar kan je groep nog groeien in het gebruik van digitale communicatie, maar jullie zijn zeker op goede weg! Je kan heel wat tips vinden op www. ksa.be/communicatie, of ga eens ten rade bij de pedagogische beroepskracht van jouw provinciale werkkring? 14-16 punten: Jouw groep weet goed hoe gecommuniceerd wordt en past het kanaal waarop gedeeld wordt aan afhankelijk van de boodschap en de doelgroep. Bovendien houden jullie rekening met de GDPR-regels en werken jullie efficiënt. De ouders weten ook goed wat ze kunnen verwachten van jullie. Goed zo!
KSA’er ben je niet alleen op zaterdag- of zondagmiddag. KSA’er ben je niet enkel in je eigen lokaal. KSA’er ben je altijd en overal. Daarom, dankjewel voor alles wat jullie doen in deze uitzonderlijke tijden! #trotseKSAer