AlcAldíA MAYOR dE BOGOTÁ d.c. GOBIERNO SEGURIDAD Y CONVIVENCIA Alcaldía local de Usme
LA QUINTA
ISSN: 1909-6283 - DISTRIBUCIÓN GRATUITA - Marzo de 2011 - Edición 22
PERIÓDICO INSTITUCIONAL
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USME
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BOGOTÁ D.C.
El Personero de Bogotá, Francisco Rojas Birry en el Colegio Nueva Esperanza- Usme abrió la elección de Personeros Estudiantiles 2011.
Editorial LA QUINTA
Marzo de 2011
El próximo 30 de octubre ejerza su derecho al voto para elegir Gobernadores, Alcaldes, Diputados, Concejales y Ediles de Juntas Administradoras Locales. El 22 de mayo de 2011 vence el plazo para que las personas mayores de 18 años inscriban su cédula de ciudadanía en puestos de votación de la localidad entre las 10:00 a.m. y las 6:00 p.m.
PTO Por Jhon Fredy Vargas Lozano Durante la más reciente Rendición Pública de Cuentas el Alcalde Mayor, Samuel Moreno Rojas, esgrimió uno a uno los aspectos que han incidido amplia y verazmente en la conformación, realización y materialización de la Bogotá Positiva; presentado un barrido por cada uno de los sectores, las temáticas y las soluciones a las necesidades de la ciudad y sus habitantes. A su turno mandatarios y mandatarias locales hicimos lo propio dentro de un ejercicio participativo, incluyente, explicativo y aclaratorio; propiciado y promovido por la Veeduría Distrital, en cabeza de María Consuelo del Rio Mantilla. Dieciséis mil bogotanos y bogotanas participamos en estas jornadas; cinco mil con el mandatario Capitalino y once mil en la jornada simultanea en las 20 localidades. Usme con 400 mil habitantes contó con una de las mejores convocatorias, cerca de dos mil lugareños estuvieron presentes participando, preguntando y conociendo en qué, cómo, con quién y hasta dónde hemos avanzado en el cumplimiento del Plan de Desarrollo económico, social, ambiental y de obras públicas para la localidad Quinta.
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En nuestra presentación logramos condensar con cifras, obras, proyectos y ejecuciones, el cumplimiento, avance y logros de cada uno de nuestros ejes estructurantes: Ciudad de derechos, Derecho a
la ciudad, Ciudad global, Participación y Gestión pública efectiva y transparente. Del mismo modo los asistentes tuvieron la posibilidad de preguntar de viva voz, sobre diversos aspectos y durante dos horas respondí una a una las preguntas de quienes se sometieron al protocolo establecido por la Veeduría Distrital para formular sus inquietudes y desavenencias o respaldar y apoyar, lo pertinente a nuestra carta de navegación: USME POSITIVA, PARTICIPATIVA Y SOLIDARIA. Con una convocatoria de grandes proporciones, consecuente con la de años anteriores, era predecible que no todos alcanzarían a presentar o plantear sus preguntas por lo que distribuimos más de un millar de formatos de preguntas entre los asistentes y ya sea porque se despejo la inquietud con una similar o porque todo quedo perfectamente claro; sólo recibimos menos de un centenar de interrogantes, que de todas formas serán resueltos y enviados a los domicilios registrados, con igual prontitud a la de un Derecho de Petición. La Administración Local agradece el interés por los temas que nos atañen y resalta las manifestaciones de apoyo, así como los testimonios que esporádicamente fueron surgiendo, igualmente a quiénes participaron con respeto, entereza y gallardía y tuvieron la altivez de discernir o por lo menos de oír lo que se respondió en cada caso.
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NOMBRE Usme Centro El Destino Monteblanco Santa Marta Santa Librada Almirante Padilla Usminia Marichuela La Aurora Bellavista La Flora El Hato Comuneros El Virrey Danubio Azul Juan José Rondón La Fortaleza El bosque Villa Hermosa Valles de Cafam La Fiscala Brasilia
Hasta el 13 de mayo pueden inscribir el documento de identidad en la Registraduría Auxiliar de Usme, Calle 84 sur No. 1 f 16 Este, en horario de atención al público.
Requisitos: •Cédula de ciudadanía con hologramas •Dirección del lugar de residencia •Teléfono fijo y/o celular
LUGAR Colegio Francisco Antonio Zea - sede A Colegio El Destino Colegio Monteblanco - sede A Colegio Santa Marta Colegio Santa Librada Colegio Almirante Padilla Colegio Usminia - sede A Colegio Miguel de Cervantes Saavedra Colegio La Aurora Colegio Chuniza Colegio Provincia de Quebec - sede A Colegio El Hato Colegio Comuneros Colegio El virrey Solís Colegio Danubio Azul - sede B Colegio Gabriel García Márquez - Las Violetas Salón comunal Colegio Ofelia Uribe de Acosta Colegio Villa Hermosa colegio Atabanzha Colegio Fabio Lozano Simonelli Colegio Orlando Fals Borda
DIRECCIÓN Transversal 2 A Nº 135 - 78 Sur Kilómetro 8 vía San Juan de Sumapaz Carrera 2 Este Nº. 101 A - 01 Sur Calle 69 Sur Nº. 1 B - 37 Este Calle 75 A Sur Nº. 1 B - 45 Este Calle 76 A Sur Nº. 1 D - 59 Este Trasversal 1 este Nº. 103 A - 19 Sur Diagonal 90 Sur Nº. 44 - 20 Este Transversal 3 B Nº. 70 A - 16 Sur Carrera 1 G Nº. 84 A - 42 Sur Calle 74 C Sur Nº. 14 - 40 Este Kilómetro 14 vía San Juan de Sumapaz Carrera 4 G Este Nº. 94 A - 23 Sur Carrera 2 B este Nº. 92 - 41 Sur Calle 56 A Sur Nº: 1 - 42 Este Calle 83 Sur Nº. 13 - 33 Este Avenida Carrera 1 Nº. 71 - 06 Sur Calle 81 A Sur Nº. 6 - 40 Este Calle 97 Sur Nº. 6 F - 08 Este Carrera 46 Este Nº 94 - 93 Sur Carrera 4 Este Nº. 65 - 31 Sur Carrera 1 A Este Nº. 72 - 60 Sur
Ciudadanos y ciudadanas que votan son amparados por los beneficios que determina la Ley 403 de 1997.
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AlcAldíA MAYOR dE BOGOTÁ d.c.
ISSN: 1909-6283•DISTRIBUCIÓN GRATUITA • MARZO DE 2011
GOBIERNO SEGURIDAD Y CONVIVENCIA Alcaldía local de Usme
PERIÓDICO INSTITUCIONAL - USME - BOGOTÁ D.C. Fondo de Desarrollo Local de Usme Calle 137 B Sur N. 3-24 • Plaza principal-Usme • PBX: 769 31 00 • Bogotá D.C. Colombia Samuel Moreno Rojas Alcalde Mayor de Bogotá, D.C. Olga Lucía Velásquez Nieto Secretaria de Gobierno Jhon Fredy Vargas Lozano Alcalde Local- Usme Omar Recamán Mariño Jefe de Prensa
Comité Editorial Jhon Fredy Vargas Lozano Omar Recamán Mariño Álvaro Rafael Acuña Herrera Pedro Toledo Penagos. María Cristina Estupiñán Apoyo oficina de prensa
Colaboradores Junta Administradora Local-Usme Comunidad de Usme Profesionales Alcaldía Local-Usme
Álvaro Rafael Acuña Herrera Interventoría Edición General Pedro A. Toledo Penagos C.P.S N. 021 FDLU-2010 Objetivo: Servicios técnicos de producción, impresión y distribución de un periódico Local.
El contenido de este periódico es de plena reserva institucional.
Los artículos firmados son responsabilidad de sus autores Alcaldía Local Usme
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Mi primer empleo
Gestión Local LA QUINTA
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El alcalde local de Usme Jhon Fredy Vargas Lozano le está cumpliendo a su comunidad, al convertir la localidad en pionera de iniciativas productivas a través de programas como “Mi primer empleo”, que a la fecha ha logrado vincular laboralmente a 228 personas recién egresadas de la educación Media, técnica, tecnológica y universitaria, sin experiencia laboral. Esta iniciativa que tiene como característica capacitar a hombres y mujeres desempleados para que puedan mejorar la accesibilidad al mercado laboral, está siendo ejecutada por la alcaldía de Usme, a través del convenio suscrito con la Asociación de Usuarios-Escuela Hogar Bravo Páez, que a la fecha ha logrado capacitar a 712 personas en áreas como, gestión de recurso humano, tic’s, ofimática y gestión empresarial, entre otros. Teniendo en cuenta las necesidades de la localidad, este proyecto, además de generar acercamiento entre la comunidad y empresarios que voluntariamente se han querido vincular al programa, puso en funcionamiento la plataforma virtual “Usme Trabaja” con el fin de contribuir a mitigar el desempleo, que de acuerdo con el Departamento Administrativo Nacional de Estadística-DANE, en la localidad es de 5.000 personas desempleadas. A través de la página virtual, www. asociacionbravopaez.com/usmetrabaja la alcaldía generará mayor impacto en la consecución de empleos directos e indirectos de forma gratuita y oportuna. En este portal la comunidad encontrará información para la búsqueda de empleo; allí empresarios, empleadores y desempleados podrán acceder gratuitamente e inscribir su hoja de vida o su empresa.
Las empresas que se vincularon al programa recibieron un reconocimiento de la Asociación de Usuarios-Escuela Hogar Bravo Páez.
durante el proceso de selección” señaló Hervey Vásquez, administrador de empresas, quien resaltó el sentido de responsabilidad social del alcalde local y de la Asociación de Usuarios –Escuela Hogar Bravo Páez.
El alcalde local de Usme, Jhon Fredy Vargas Lozano, expresó su satisfacción por los logros alcanzados con este proyecto y dijo sentirse orgulloso de entregar a los sectores productivos, hombres y mujeres capacitados para afrontar retos significativos en aras de construir la Bogotá positiva. Por su parte la coordinadora del proyecto, Dyaira Suárez Hernández, dijo que la idea es continuar con el proyecto, teniendo en cuenta que se requiere de capacitación y formación empresarial, que genere cambios radicales en los perfiles de los profesionales para que puedan tener empleos con equidad favoreciendo su dimensión humana y salarial.
A la fecha han logrado emplearse 228 personas.
“Esta es una de las oportunidades más importantes, pues muchas personas profesionales o no, en la mayoría de los casos no están preparadas para una entrevista de trabajo y son rechazadas
Según el DANE Bogotá aportó entre noviembre de 2010 y enero de 2011, más de la mitad de los nuevos empleos en el país, es decir que de los 566 mil nuevos empleos creados a nivel nacional, 291 mil corresponden a la capital. El estudio también registró que en la ciudad se redujo en 75 mil el número de desempleados en los meses recientes.
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Localidad La Alcaldía Local de Usme mediante convenio interadministrativo con la Escuela de Derechos Humanos e Internacional Humanitario-DDHH, pondrá en marcha iniciativas para fortalecer acciones de convivencia, participación social y política de las mujeres y hombres, así como la concientización y cultura ciudadana de las zonas urbana y rural.
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Capacitación y talleres de formación
Con el proyecto, gestión y apoyo de acciones, convivencia, Derechos Humanos y democracia, la comunidad podrá participar en dos diplomados sobre DDHH, gestión pública, derecho a la participación y control social; además podrá trabajar el tema de solución de conflictos mediante talleres y sensibilizarse en una movilización por la garantía de los derechos humanos. Para fomentar la participación social y política de las mujeres de la localidad, la escuela desarrollará procesos de capacitación y organización de grupos y su relación con las entidades locales. Ellas recibirán formación para la cualificación laboral y generación de ingresos, especialmente aquellas que han experimentado el fenómeno del desplazamiento. Estas actividades serán coordinadas a través del punto focal de mujer y género. Este convenio que proporcionará herramientas a las comunidades para el conocimiento de los derechos, desarrollará talleres de convivencia para la población de Usme, pondrá en marcha una campaña de cultura, movilidad y paz a partir del respeto por la diferencia y el orden. En este proceso podrán participar organizaciones sociales y juveniles de la localidad, líderes y ciudadanos entre
Participación social y política de hombres y mujeres.
14 y 70 años. La meta es sensibilizar más de 300 personas. Para recibir más información, comunicarse al teléfono 7693100 Alcaldía de Usme.
hay cupos Anímese
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Las organizaciones sociales de la localidad que tengan mujeres en condición de desplazamiento, marginación, en especial a cargo de personas con discapacidad, o que sean cabeza de familia sin oportunida-
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des laborales, con edades entre 18 y 80 años, que puedan o quieran consolidarse mediante nichos productivos tendrán prioridad en el desarrollo del proyecto de acuerdo con su vulnerabilidad o necesidad.
La Fundación Nodrizza invita a la comunidad de Usme a inscribirse en los cursos de: sistemas (básico y avanzado), música (guitarra, percusión, teclados); igualmente están abiertas las inscripciones para las personas que deseen almorzar en el comedor comunitario ubicado en el salón comunal Tenerife, Calle. 91A sur 0-67.
Informes: calle 92Sur#1-09 teléfonos 7616396-3118766652
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Espacios de Participación
El Comité de Participación Comunitaria en salud-COPACO de Usme, viene trabajando como veedor del proyecto que materializará la construcción del Hospital de Usme II Nivel, que de acuerdo con la coordinadora de este espacio de participación, Fanny Perdomo Núñez, la iniciativa tiene el aval del gobierno distrital para la realización de los estudios y diseños. La obra empezará en abril de 2012, según ha podido averiguar el comité, que ha venido trabajando juiciosamente en el acompañamiento a las instituciones como el Hospital de Usme I Nivel y la Alcaldía Local, que han mostrado en múltiples oportunidades su interés para que este proyecto sea una realidad, en la Bogotá de los derechos. COPACO Usme está integrado por 22 personas acreditadas por sus respectivas Juntas de Acción Comunal u organización con voz y voto para tomar decisiones en las asambleas que realizan los segundos sábados de cada mes a las dos de la tarde en la sede de la Unidad Primaria de Atención en salud-UPA Betania. Estas reuniones son presididas por el Alcalde Local o quien delegue.
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COPACO
Para motivar el sentido de pertenencia en los niños, niñas y adolescentes sobre la vigilancia y control de los recursos del sector salud, el comité está trabajando con los estudiantes del colegio El Bosco del barrio Monteblanco. Para desarrollar el plan de acción, los integrantes eligen un coordinador (a) general y secretario (a) y organizan las comisiones de salud pública, control social y planeación, con el fin de vigilar que la comunidad reciba a satisfacción los programas y proyectos de salud, que ejecuta el Hospital. Igualmente el comité tiene la responsabilidad de apoyar las distintas actividades como, vacunación, charlas sobre salud sexual y reproductiva, talleres de prevención y promoción en salud, jornadas de desratización y fumigaciones, entre otras. Cuando la comunidad se siente insatisfecha con la prestación de los servicios de salud de las Unidades Básicas de AtenciónUBA, UPA, CAMI, IPS o EPS que se encuentren funcionando en la localidad, el comité puede recibir las quejas y trasladarlas a las autoridades correspondientes para que corrijan las inconsistencias que se presentan.
La comunidad de Usme vigila los programas de salud.
Igualmente COPACO debe presentar plapla nes, programas y prioridades en salud a la junta directiva del organismo o entidad de salud e incluir estas iniciativas en el Plan de Desarrollo Local. Además participa en la priorización, toma de decisiones y distribución de recursos para el sector salud.
La Mesa directiva de la Junta Administradora Local-JAL de Usme que cerrará el presente cuatrienio, quedó conformada por el edil Guillermo Pérez Ordóñez como presidente de la corporación, vicepresidente edil Mauricio Rey Peña y secretario Wilmar Díaz Zapata.
Los representantes ante los Comités de Participación Comunitaria son elegidos para períodos de tres (3) años; podrán ser reelegidos máximo por otro período y debedebe rán estar acreditados por la organización o Junta de Acción Comunal que representan.
La JAL Usme se ha destacado por mantener la unidad y el compromiso de ejercer control a las iniciativas del Plan de Desarrollo Local “Usme Positiva,
Edil Guillermo Pérez Ordóñez presidente de la corporación.
Vicepresidente edil Mauricio Rey Peña.
Participativa y Solidaria que tiene como objetivo el mejoramiento de la calidad de vida de ciudadanos y ciudadanas de Usme con un enfoque de derechos y fortalecimiento de la confianza, participación, corresponsabilidad y promoción de la integración urbana y rural. Los antecesores en la presidencia de Pérez Ordónez han sido los ediles: Nelson Velasco Ruge, Fernando Vásquez Bustos y Guadalupe Chaves Valbuena.
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Habla la Comunidad
La motivación de los niños para crear historias
Los niños y niñas del jardín infantil Nido de Amor, han despertado el interés por la lectura, el paisaje y los recursos naturales, desde que están frecuentando la biblioteca sobre ruedas que puso al servicio de la comunidad, la Red de Bibliotecas Colsubsidio, que llega los días martes hasta Usme Centro con más de 3.500 libros, películas y talleres para niños y adultos interesados en explorar el conocimiento. De acuerdo con la directora del jardín, Ángela Trujillo, a los niños les gusta visitar la biblioteca, les despierta curiosidad; ellos preguntan sobre diversos temas, pero los cuentos son la motivación para construir historias imaginarias con el apoyo de las profesoras, quienes aprovechan las capacidades de los menores para trabajar un espacio literario y de participación que establece el proyecto educativo del plantel “Interactuando con los libros”.
experiencia significativa explorando el conocimiento de las cosas que los rodean como lugares, personas, animales, plantas y diversos objetos que lograron potencializar en los menores sus dimensiones de la forma más significativa. Como resultado elaboraron el cuento que lleva como título “Explorando un mundo maravilloso”. Pero no sólo se benefician los niños, también las profesoras en dos oportunidades han usado los servicios del ‘Cajón viajero’ que consiste en una colección de libros que pueden sacar en préstamo las organizaciones, empresas e instituciones. Ellas con este apoyo solicitaron cuentos para rotarlos entre los niños y para las profesoras, libros que contienen actividades, como manualidades, literatura en la primera infancia y expresión corporal para reforzar el proceso de aprendizaje de los pequeños.
En el jardín infantil, Nido de Amor, situado en el barrio El Oasis hay 79 menores con edades entre dos y cinco años, ellos tiene la facilidad de visitar la biblioteca, se entusiasman con los cuentos que tienen sonidos o láminas grandes y atractivas que los transporta a un mundo imaginario.
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Por ejemplo, el año pasado de la mano de sus maestras entre todos realizaron una Alcaldía Local Usme
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Fragmentos del cuento “Explorando un mundo maravilloso” En un lugar lejano muy lejano, llegando a las cumbres nevadas de Usme existía un reino muy hermoso llamado Nido de Amor. Cierto día cuando en el reino Nido de Amor todo era tranquilidad, apareció una paloma mensajera llamada Jaimita llegó y en su pico llevaba un mensaje ¡era un papiro! el cual decía que por orden del rey supremo del reino, Subdirección deberían planear, desarrollar y dar a conocer una experiencia maravillosa de lo que allí se hacía para contarle al resto del mundo, tomándose como referente una experiencia significativa en el trabajo del quehacer cotidiano de la comunidad educativa de este bello lugar.
Sin pensarlo dos veces las ocho princesitas que en el reino habitaban junto con sus pupilos infantes, empezaron a imaginar cómo darían a conocer lo hermoso que ellos hacían en su reino, musitando líricamente empezaron a resultar frases como: Colombia es pasión, Colombia y carnaval, Fiesta y carnaval, Un cuento viajero, Colombia y sus carnavales, Leamos, Imaginemos y creemos cuentos, El circo y entre muchos otros que surgieron, de pronto la reina convoco a las princesitas a una reunión en donde se unificaron estas frases maravillosas y después de un mágico momento de ideas fantásticas escogieron el nombre “Explorando un mundo maravilloso”.
Personería a la calle
Con el fin de responder oportunamente las inquietudes y solicitudes de la comunidad, la Personería de Bogotá, viene desarrollando el programa “Personería a la Calle” que consiste en trasladar a los diferentes barrios un equipo de atención móvil especializado y acondicionado para atender las quejas y reclamos de ciudadanos y ciudadanas, quienes además pueden diligenciar cualquier solicitud relacionada con la vulneración de sus derechos. Esta iniciativa del Personero Francisco Rojas Birry, tiene el apoyo y acompañamiento de profesionales de distintas entidades quienes capacitan a la comunidad en lo referente a los derechos y deberes, además fortalecen su liderazgo ciudadano y la capacidad multiplicadora del ejercicio de participación. Igualmente a donde llegue la Personería, la comunidad puede acceder a los servicios que presta
la entidad, en cualquiera de sus sedes; los ciudadanos pueden instaurar peticiones, quejas o reclamaciones, Acciones de Tutela, solicitud de trámites y el Certificado de Antecedentes Disciplinarios expedido por este Órgano de Control, presentando la cédula de ciudadanía o una fotocopia del documento. Este documento público es indispensable para las personas que van a tomar posesión de un cargo público o que tienen interés en participar en procesos licitatorios; sin embargo el certificado no puede ser exigencia de la empresa privada.
Atención a la población desplazada Para proteger los derechos de las personas que llegan a la ciudad en condición de desplazamiento, la Personería de Bogotá, toma las manifestaciones con carácter humanitario y los vincula al Registro Único de Población Desplazada,
El Personero Distrital, Francisco Rojas Birry, es Abogado con maestría en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, amplia experiencia y conocimiento en Derecho Constitucional, Administrativo, Legislación Especial Indígena y de Negritudes, Conferencista internacional en temas de Derecho Constitucional, tratados y convenios internacionales, Derechos: Humanos, Internacional, Ambiental, económicos, sociales y culturales. Su preparación académica le ha permitido desarrollar alta capacidad gerencial y manejo de políticas de gestión y control social con énfasis en derechos de grupos étnicos. Como Constituyente, Congresista y Concejal, logró gran experiencia en la gestión pública, el manejo de temas de paz, resolución de conflictos y desarrollos legislativos.
convirtiéndose el Ministerio Público en el mayor receptor de declaraciones. También en diferentes oportunidades realiza gestión humanitaria para que la comunidad desplazada pueda tener un albergue, alimentos, transporte y atención médica.
El Personero estudiantil, no sólo es un líder de su colegio que vela por los derechos y deberes de sus compañeros, sino que tiene la misión de generar un cambio cultural para comprender y hacer entender que los derechos van hasta el punto en que los demás los comienzan a ejercer.
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Personaje
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Cuando las entidades no entregan oportunamente resPara información de la comunipuesta sobre algún requeridad hay que destacar el esfuerzo miento por solicitud de los que ha hecho la Personería Disafectados, se acude al sistema El Personero Distrital, Francisco Rojas Birry trital ampliando y mejorando la jurídico para lograr la efectivi- y el alcalde mayor Samuel Moreno Rojas. cobertura de sus servicios, acerdad de los derechos reclamados cando sus puntos de atención al por los afectados o la población Una cultura de derechos La Personería Distrital ha instituusuario, a través de las personerías vulnerable. cionalizado la figura del Personero locales, Centro de Atención a la Con el propósito de fortalecer Estudiantil, en el marco del “Go- Comunidad-CAC situados en Superespacios interinstitucionales con bierno escolar” que establece la cades y Casas de Justicia Locales, líderes y procesos organizativos, Ley 115 de 1994, como la máxima Unidades de Atención y Orientación la Personería realiza acompa- instancia de participación y toma de al Desplazado-UAO y una unidad ñamiento en el orden nacional y decisiones de la comunidad educativa móvil que recorre la ciudad. distrital facilitándoles opciones que para este año convocó a las urnas de empoderamiento en sus rela- más de un millón y medio de votantes ciones de convivencia, liderazgo quienes eligieron a 1.200 personeros * Material tomado de la página web de la Personería Distrital- autorizado y promoción de los derechos escolares en 350 colegios públicos y por la Oficina de Prensa de la entidad. 2.000 privados de Bogotá. humanos.
Ha participado en foros nacionales e internacionales y es autor de publicaciones como “La Colombia que Queremos”- propuesta de reforma constitucional presentada a la Asamblea Nacional Constituyente”, “La esperanza de una ciudad compleja”, “La autonomía de los pueblos étnicos o la descentralización étnica”, entre otros. Al frente de la personería ha tenido como misión, promover, divulgar y ser garante defensor de los derechos humanos y de los intereses de la ciudad; además de ejercer la veeduría, el ministerio público, vigila la aplicación de las normas y la conducta de los servidores públicos del Distrito Capital.
Como Agente del Ministerio Público, el Personero cumple funciones como: Actuar en los procesos civiles, contencioso, laborales, de familia, penales, agrarios, mineros y de policía y en los demás de su competencia por mandato de la ley; igualmente, interviene ante las autoridades judiciales o administrativas cuando lo considere necesario para la defensa del orden jurídico, el patrimonio público o los derechos y garantías fundamentales; es defensor de los derechos e intereses colectivos y adelanta las Acciones Populares, que para su protección se requieran. Con base en el artículo 282 de la Constitución Política de Colombia tiene la facultad de interponer la Acción de Tutela y asume la representación del Defensor del Pueblo cuando este último se lo delegue.
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Actualidad LA QUINTA
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Un llamado para que profesores, rectores, padres de familia, instituciones públicas y sociedad civil apoyemos el trabajo que hace el ‘Gobierno Escolar’ en cada plantel educativo, hizo el Personero Distrital, Francisco Rojas Birry en su intervención ante el estudiantado del Colegio Nueva Esperanza de Usme, con motivo de la elección de personeros, contralores, veedores y cabildantes estudiantiles. El jefe del ministerio público señaló que la comunidad y las directivas de colegios oficiales, deben respaldar incondicionalmente el sistema de participación que ha construido la Secretaría de Educación Distrital, teniendo en cuenta que el proceso democrático de un país o ciudad inicia en el colegio como escenario principal de desarrollo de la política educativa. “No puede seguir aconteciendo que maestros y rectores trabajen el tema de derechos y políticas educativas de forma independiente, pues para construir democracia se requiere de acciones conjuntas, en el marco del respeto por el disentir de los demás”, dijo el Personero Distrital. Igualmente agregó que estudiantes, padres de familia y vecinos de los colegios están
Contralora (e) Gladys Russi Gómez, Rector del colegio Nueva Esperanza Jaime Hernando Gómez, Sec. Educación Carlos José Herrera Jaramillo, Personero Distrit Rojas, Veedora Distrital, María Consuelo del Río Mantilla y el alcalde local (e) Carlos Augusto Franco Gallego.
en la obligación de contribuir a brindar garantías de seguridad para el bien común. En el Distrito Capital seis mil estudiantes fueron elegidos como personeros, contralores, representantes a consejos
En el marco del proceso de elecciones de representantes estudiantiles del 2011, nos reunimos más de 8.000 estudiantes, en treinta eventos realizados en todas las localidades de la ciudad, con el propósito que este acuerdo de compromisos y criterios para el ejercicio de nuestro liderazgo, que hemos denominado TOP 10 DE LIDERES QUE CONSTRUYEN CIUDAD.
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Esta herramienta nos permitirá impulsar un liderazgo democrático, humanista y constructivo, para formarnos y contribuir en la formación de nuestros compañeros y compañeras como individuos autónomos, sujetos de derechos, ciudadanos y ciudadanas comprometidos y comprometidas con el presente y futuro de nuestros colegios, nuestros territorios y nuestra ciudad. Alcaldía Local Usme
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directivos y estudiantiles y entre sus funciones se destacan: la promoción y cumplimiento de los deberes y derechos de la comunidad educativa, recibir y evaluar las quejas y reclamos que presentan los estudiantes sobre violación de
Los y las representantes estudiantiles debemos ser personas honestas, responsables, respetuosas de sí mismas y de las demás, con amplio sentido de pertenencia con lo que somos, lo que tenemos y lo que deseamos. Para ello debemos conocer la raíz de los problemas y ser propositivos en las soluciones. Debemos ser tolerantes para considerar todos los puntos de vista e ideas de nuestros compañeros y compañeras.
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Buscamos la coherencia entre el pensar el decir y el hacer, de manera que seamos consecuentes con lo que proponemos y lo que hacemos. Debemos tener perseverancia, carácter y disciplina para que nuestras propuestas puedan ser llevadas a cabo.
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sus derechos, contribuir al desarrollo de una cultura de control social, del cuidado, manejo y buen uso de los recursos públicos de la institución educativa, además de la promoción de la convivencia pacífica y el respeto entre estudiantes.
Los y las líderes estudiantiles debemos tener una amplia capacidad de soñar, de crear, de ser capaces de imaginar un mundo nuevo, una ciudad nueva, una mejor humanidad. Debemos tener un fuerte sentido de transformación, innovando y pensando en nuevas maneras de ser autónomos y autónomas. En resumen proponemos imaginar para crear, crear para soñar, soñar para vivir, vivir para pensar.
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Nos proponemos ser líderes integrales que podamos combinar nuestra actividad académica, con los retos que nos imprime la representación estudiantil. No queremos ser caudillos; más bien queremos ser personas amigables, solidarias y con una firme decisión de trabajo en equipo, reconociendo las diferencias y promoviendo la búsqueda de acuerdos.
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Nos proponemos poner toda nuestra capacidad y esfuerzo para lograr puntos de encuentro para la solución de problemas comunes y que pasan por el colegio, el entorno escolar, toda la ciudad y nuestro país.
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ciudad’, un documento que redactaron más de 8.000 estudiantes de distintos colegios de todas las localidades, donde asumen responsabilidades y expresan sus opiniones sobre la ciudad que quieren. “Este manifiesto de participación me llena de entusiasmo y orgullo”, argumentó el mandatario.
“Los niños, niñas y jóvenes son la sociedad de Hoy” Sobre el mismo tema el Secretario de Educación Distrital, Carlos José Herrera Jaramillo, precisó que la elección del Gobierno Escolar, es una realidad de las iniciativas de la Administración Distrital, teniendo en cuenta que los niños, niñas, jóvenes son la sociedad de hoy y del futuro, razón suficiente para
apoyar a líderes y lideresas que desde sus colegios generan ideas para construir ciudad, localidad y país, dando ejemplo de responsabilidad y compromiso en la ciudad de los derechos. A su turno, la Veedora Distrital, María Consuelo del Río Mantilla, se refirió a la importancia que representa la participación ciudadana en la vigilancia y control en aras de construir la ciudad que se quiere. En ese mismo sentido la Contralora (e) Gladys Russi Gómez, explicó que desde el año pasado viene funcionando la figura del contralor estudiantil, para la vigilancia de los recursos públicos; estos jóvenes también han conformado la red distrital de contralores que a la fecha ha entregado resultados positivos.
tal Francisco Rojas Birry, Alcalde Mayor Samuel Moreno
Estudiantes del colegio Tenerife Granada Sur utilizan el voto electrónico.
Por su parte el Alcalde Mayor de Bogotá, Samuel Moreno Rojas, explicó que la elección del gobierno escolar se convierte en la participación activa de los estudiantes para representar los intereses de la comunidad del presente y del futuro. También destacó la importancia del ‘Top diez de líderes que construyen
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Los y las representantes estudiantiles debemos garantizar el respeto de las diferencias, la inclusión de la diversidad y garantizar un trato digno para todas las personas. Promovemos la interculturalidad, la libertad de expresión y de conciencia, la democracia y la participación dentro y fuera de nuestros colegios.
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Los y las líderes estudiantiles somos promotores de convivencia y respeto, impulsamos iniciativas para la protección de la vida y los derechos de nuestros compañeros y compañeras, de los bienes del colegio y la ciudad, con una firme convicción de veedores de la transparencia administrativa y vigilantes de la gestión pública.
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Como líderes estudiantiles somos conscientes que nuestro aporte en la educación es indispensable para lograr prácticas pedagógicas incluyentes, garantizar la calidad y velar para que todos y todas tengamos acceso a una educación superior pública y de calidad.
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Los y las líderes estudiantiles, aportamos con nuestra participación, a promover un trato igual y justo con nuestros compañeros, compañeras y demás personas a nuestro alrededor. Nos comprometemos a fortalecer nuestras habilidades comunicativas y el diálogo con todos y todas. Aportamos como líderes estudiantiles a la generación de espacios de reflexión y discusión donde se respete la expresión de ideas, sin temor a ser señalados y discriminados en el contexto escolar o su entorno.
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Nosotros y nosotras, niños, niñas y jóvenesdeestaciudad,desdehoynoscomprometemos a trabajar por hacer de nuestro entorno un lugar más habitable, limpio, solidario y justo; en donde todos y todas, podamos expresar nuestros sueños y luchar por ellos; en donde se respete la naturaleza y nos concienticemos que somos parte de ella; en donde sea posible vivir sin miedo al peligro, y en cambio, sí podamos disfrutar de una ciudad incluyente, de una vida sana y creativa, con oportunidades reales para lograr ser personas dispuestas a dar los mejor de nosotros y nosotras por los demás y por nosotros mismos.
1. Como líderes estudiantiles nos comprometemos a ser gestores de convivencia en el colegio, barrio y localidad; a promover la resolución y transformación de los conflictos; nos comprometemos a suscitar el diálogo y la comunicación entre los y las estudiantes, los y las maestras, los padres y madres, y en general con toda la comunidad educativa. 2. Nos comprometemos a incentivar con nuestros compañeros y compañeras una vida saludable libre de drogas y alcohol; impulsaremos prácticas creativas durante y fuera del horario escolar; generaremos una cultura ciudadana de respeto del cuerpo, la naturaleza, el colegio y el entorno. 3. Promoveremos la actualización de los manuales de convivencia, a la luz de los derechos humanos y en el marco de la vigencia de la Constitución Nacional, para que se reconozcan la libre expresión, la libertad de pensamiento y la capacidad de tener criterio propio, en el marco del respeto y reconocimiento de la diversidad juvenil. 4. Fomentaremos el trabajo en equipo, con representantes estudiantiles de los colegios públicos y privados, a través de las Mesas Locales de Estudiantes y demás escenarios de participación juvenil a nivel local y distrital. 5. Ratificamos nuestro compromiso para defender la educación pública y gratuita, la cobertura, la calidad educativa y en general la apuesta que la ciudad y el gobierno distrital han hecho por el mejoramiento de la educación en Bogotá, que sin duda es un ejemplo para el país.
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General
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Más de cinco mil niños y niñas de la UPZ La Flora comenzaron a beneficiarse con la apertura de la sede B del Colegio Nueva Esperanza inaugurada por el Alcalde Mayor de Bogotá, Samuel Moreno Rojas el pasado cuatro de marzo. La nueva institución que tuvo una inversión de 2.700 millones de pesos, está dotada con aulas tecnológicas, pupitres, laboratorios y enfermería. Este centro escolar posibilita el derecho a la educación desde el grado cero hasta el grado once.
La nueva institución tuvo una inversión de 2.700 millones de pesos.
El mandatario capitalino, explicó que a la fecha se han puesto al servicio de los ciudadanos y ciudadanas más de 75 Instituciones educativas, entre
En el barrio Villa Rosita
El hogar de Ana Gaspar Martínez y Jimmy Rodríguez, recibió uno de los mejores regalos que Dios le puede conceder a una familia; el nacimiento de los hijos. Esta humilde pareja que dentro de sus planes sólo esperaba un bebe, recibió tres hermosas niñas que se han convertido en la alegría de los esposos, familiares y vecinos.
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Las trillizas, Asly, Alison y Astrid Rodríguez Martínez, nacieron prematuras y tuvieron que permanecer dos meses en incubadora bajo cuidado médico. Ahora se encuentran en el seno de su hogar experimentando las primeras sensaciones del rigor de la vida en una vivienda del barrio Villa Rosita de la localidad de Usme, donde se respira aire puro de las montañas y aunque su estado de salud es bueno, la carencia de recursos las hace vulnerables. Alcaldía Local Usme
nuevas, remodeladas, reforzadas y ampliadas, haciendo buen uso de los recursos del rubro de inversión social contemplado en el plan de gobierno de la Bogotá positiva. Al evento asistieron, el alcalde local (e), Carlos Augusto Franco, el rector del colegio, Jaime Hernando Gómez Figueredo, el Director Local de Educación Wilbor Mosquera, el Personero Distrital, estudiantes, artistas, comunidad, entre otras personalidades. En total la administración de la ‘Bogotá Positiva’ ha invertido 480 mil millones de pesos en infraestructura educativa, entre el año 2008 y 2011 haciendo realidad las metas del plan de desarrollo distrital.
Sus padres no dudan en decir que ha sido una experiencia maravillosa, pero a la vez muy difícil, pues la brega comenzó cuando se enteraron que el parto sería de trillizas. “Fue muy duro para nosotros. ¡Casi me muero!; mi esposo trabaja como ayudante de construcción, yo permanezco en la casa y nuestros ingresos no alcanzan para el sostenimiento del hogar” puntualizó, Ana Gaspar. Pero en medio de la dureza de la vida la generosidad de vecinos, familiares, la Junta de Acción Comunal, el Canal Caracol y la primera autoridad local, Jhon Fredy Vargas Lozano y su esposa , han estado presentes; ellos han colaborado con pañales, leche, cobijas y transporte para que puedan llevar las trillizas a control médico.
Ana Gaspar Martínez y el alcalde local de Usme, Jhon Fredy Vargas Lozano.
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Sin embargo, las bebes necesitan de padrinos solidarios que puedan contribuir a su crecimiento en condiciones básicas y adecuadas para afrontar con dignidad el ciclo vital de niñez y adolescencia.
De la urbe al campo
Crónica Local LA QUINTA
Marzo de 2011
“Nos gusta vivir aquí porque se puede disfrutar el verde de las montañas y respirar aire puro, aunque hace mucho frío”, cuenta Melba Moreno, quien con su familia hace 21 años dejaron el sector de Santa Isabel de Bogotá, para radicarse en un lote de la zona rural de Usme, lugar de pocas viviendas denominado El Tuno.
mucho para conseguir alimentos, había que ir hasta el barrio Sucre; salíamos a las cuatro de la madrugada en botas y bien abrigados a coger el transporte público para ir al trabajo y dejar al niño mayor en el colegio”, afirma Melba Moreno quien no se arrepiente de los sacrificios ya que era la única forma de sacar adelante sus hijos.
En este sitio tranquilo donde el desarrollo se hace esquivo y el entorno del sector sigue siendo el mismo de hace 20 años, con caminos de herradura surcados por cultivos de papa, cebolla y arverja, crecieron bajo el techo de una casita prefabricada los cuatro hijos de Melva Moreno y Hervey Enrique Vásquez.
Para Harvey –hijo, el cambio de hábitos y costumbres se convierten hoy en anécdotas; por ejemplo recuerda que en el Colegio Distrital de Usme, hoy Francisco Antonio Zea, fue muy extraño ver en las reuniones los padres de familia con ruana y sombrero; pero también relató que era placentero correr y jugar por los potreros al lado de vacas y cultivos, recorrido de ida y vuelta de lunes a viernes, junto con sus hermanos, Rubén Darío e Ivonne Olivia Vásquez Moreno, pues César tuvo la fortuna de estudiar en un colegio privado donde recibió clases de Jhon Fredy Vargas Lozano, actual alcalde local de Usme.
Los jóvenes en medio de las dificultades han logrado prepararse intelectualmente con el apoyo de sus padres y hoy recuerdan con nostalgia los obstáculos que vencieron, para alcanzar logros y objetivos personales. “Cuando llegamos a este sector bregamos
“El camino que hemos recorrido ha implicado mucho esfuerzo, y a pesar de haber alcanzado muchos logros, algunas veces nos vemos en dificultades para seguir adelante”. De izquierda a derecha, Melba Moreno, Hervey Vásquez (Padre), Ivonne, César Augusto, Hervey y Darío Vásquez Moreno.
Más de 700 carros ha coleccionado la familia Vásquez Moreno. Otra experiencia inolvidable que recuerdan con mucho cariño, fue la visita del piloto bicampeón del mundo de la Fórmula Uno, Mika Häkkinen, en octubre de 2008, quien al terminar de exhibir su bólido en los alrededores del parque de la 93 rompió el protocolo y les firmó una camiseta que conservan junto con la casaca de Montoya, cuando perteneció a la escudería McLaren-Mercedes en las temporadas 2005 y 2006. Ivonne Olivia Vásquez Moreno con Juan Pablo Montoya. Esta familia que disfruta de la naturaleza y el paisaje usmeño, alejada de grandes autopistas, despertó la pasión por las carreras automovilísticas, convirtiéndose en admiradora del piloto colombiano, Juan Pablo Montoya, tanto así que Ivonne con la ayuda de sus hermanos, acertó diseñar el casco que lució el piloto nacional, tras una convocatoria abierta en la que participó y ganó; como premio fue invitada de honor para asistir con otra persona a la carrera de Fórmula Uno que se realizó en Brasil 2003. Al conocer la noticia que les enviaban pasajes para dos personas, entre la familia rifaron quien podría acompañarla y salió afortunado Rubén Darío. Pero el gusto por el automovilismo va más allá de seguir al ídolo colombiano; en familia disfrutan los fines de semana las carreras de autos que pasan por televisión y cuando pueden asisten al Autódromo de Tocancipá. Además poseen una colección de más de 700 carros de todas las marcas y de todos los tamaños. “Cada auto tiene su historia con especial recuerdo, pues las cosas llegan de la manera menos esperada” argumenta Harvey, mostrando la enorme colección de carros y de autógrafos de los pilotos más famosos del mundo.
Todo esto llena de orgullo a la familia Vásquez Moreno, que día a día se esfuerza para alcanzar sus metas y propósitos; doña Melva dice que sus hijos y esposo son muy juiciosos, en medio de las adversidades Harvey domina perfectamente el idioma inglés y está terminando su carrera de Administración de Empresas en la EAN, Rubén Darío es Ingeniero Electrónico de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales-ECCI, Ivonne Olivia está terminando Psicología en la Universidad Javeriana y César Augusto estudia Comercio Exterior en la ECCI. Ahora los hermanos Vásquez Moreno gozan de capacidades intelectuales para ingresar al mercado laboral, pero tienen dificultades al punto que decidieron participar en el programa “Mi primer empleo” desarrollado por la Asociación de Usuarios Escuela Hogar Bravo Páez, que puso en marcha la alcaldía local, para las personas desempleadas y están atentos a que alguna empresa se interese por sus servicios. “Nosotros valoramos el esfuerzo que han hecho nuestros padres y esperamos conseguir un empleo para que ellos descansen y puedan viajar como ha sido el mayor anhelo”. Precisó Harvey.
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LA QUINTA
Breves
Marzo de 2011
La calidad del agua del Tunjuelo y tres ríos más de Bogotá mejoró como resultado de los controles que durante 2010 realizó la Secretaría Distrital de Ambiente-SDA a establecimientos industriales y comerciales generadores de vertimientos.
Para eliminar las barreras que impide a las mujeres, niñas y adolescentes de Usme el acceso a la justicia, se implementó en la localidad el programa “Justicia de Género” que en la práctica defiende los derechos humanos de las mujeres.
Con la Justicia de género se tiene como objetivo disminuir los obstáculos que enfrentan, siempre que ellas acudan oportunamente a la administración de justicia.
Este programa se institucionalizó en el marco de la Política Pública de Mujer y Género, cuyo objetivo es el reconocimiento, restitución y garantía de los derechos humanos, teniendo en cuenta que frecuentemente ellas son abusadas y sometidas por su pareja, familiares, particulares o funcionarios.
En la localidad de Usme pueden encontrar servicios como, asesoría jurídica especializada con enfoque de derechos con perspectiva de género, seguimiento y acompañamiento a los casos que reporten, representación jurídica especializada en algunos casos ante las instancias judiciales.
Según el índice de calidad hídrica WQIWater Quality Index, los ríos Tunjuelo, Fucha, Salitre y Torca, disminuyeron su contaminación en 7,27 kilómetros durante los últimos tres años. De acuerdo con el índice evaluador, de los 12 tramos en los que están divididos los ríos urbanos, nueve registran alguna mejoría.
acercando a un rango aceptable, gracias a las labores de control que adelanta la SDA. Si se modifica el Decreto 141, que nos quita el manejo de los cuerpos de agua, podemos seguir con nuestra meta de descontaminación”; puntualizó Nieto.
El Tunjuelo afectado por las curtiembres mejoró sus cuatro segmentos. Sin embargo, según Juan Antonio Nieto Escalante, Secretario Distrital de Ambiente, aún queda mucho trabajo para descontaminar los ríos. “La mayoría de los trayectos siguen con una calidad pobre o marginal, poco a poco nos vamos
Además, manifestó que la mejoría se debe a logros alcanzados relacionados con la suspensión de actividades generadoras de vertimientos en sectores críticos como el barrio Carvajal, el sector de curtiembres de San Benito, los frigoríficos ilegales en Guadalupe e industrias de Puente Aranda.
Para recibir mayor información pueden acercarse a la Casa de Justicia de Usme: Calle 5 Nº 4-53 Sur –Usme Centro.
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Un convenio entre la Casa de Justicia de Usme y el Centro de Proyección Social Monte de Galilea adscrito a la Universidad Santo Tomás, está entregando consulta psicológica sobre temáticas familiares y personales a la comunidad que lo requiera. Alcaldía Local Usme
Según la Coordinadora de la Casa de Justicia, María Mercedes Rodríguez, cuatro estudiantes que se encuentran en último semestre de psicología, son las encargadas de atender gratuitamente situaciones de crisis y ofrecer procesos de apoyo a la comunidad. Igualmente las psicólogas se desplazan hasta los barrios y colegios de la localidad en desarrollo de programas de prevención. Inicialmente estos servicios sólo se prestan los días lunes y martes de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.
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‘Safari Bogotá’, es el nombre de la exposición fotográfica de Juan Carlos Calderón Abaúnza que exhibió durante marzo en la galería Valenzuela Klenner; sus 53 obras fotográficas muestran la realidad de la ciudad urbana. “Entre la dualidad dureza y vulnerabilidad del alma humana, se mueve lo repentino, espontáneo, lo terrible y lo admirable”, señala el fotógrafo, quien agrega que, con un sólo click de su equipo fotográfico puede plasmar
sin palabras una crónica, efectos de asombro o estremecimiento en un sólo tiempo. Calderón que tuvo su origen en Usme, recorre con su lente los callejones y recovecos donde se incuba el hampa y el delito. A través de fotografías presenta la crudeza de la crónica roja. Hay que resaltar que algunas tomas fueron captadas en la localidad demostrando que el arte está en todas partes escenarios y situaciones.
Cultura como diversión, se haya convertido en la forma de subsistencia”, precisó Angulo, un hombre sencillo y carismático que vive en el barrio Alfonso López, donde tiene pegado los aeróbicos de Germán, pues el salón comunal del sector de La Reforma se ha convertido en aula de clase a donde asisten más de 40 personas de la localidad que quieren aprender el baile más popular de la televisión colombiana.
LA QUINTA
Marzo de 2011
Wilber Angulo Gamboa (Michael EX) coreógrafo.
Allí niños, jóvenes, adultos y adultos mayores se reúnen los días miércoles, jueves y viernes para distraerse bailando; no sólo la coreografía del momento, sino que también cogen el paso de música salsa, reggaetón, rap y hip hop. “Es un trabajo muy bonito que quiero llevar a otros salones comunales de Usme y de Bogotá” comentó, Wilber Angulo. Este joven fanático de Michael Jackson tiene previsto hacer una gira por varios municipios del país, mostrando sus coreografías y un repertorio musical de Reggaetón y Rebotón e igualmente será una de las voces en un tema de merengue que grabará la agrupación Latinos.
El sector de las artes musicales es el más representativo entre las manifestaciones artísticas culturales de Usme y la mayoría de grupos está integrado por jóvenes que hacen Rock, Heavy Metal, Reggaetón, Perreo, Hip Hop, Rap y Pop; en este último género se encuentra la agrupación “Los príncipes Jackson” que se han destacado por el montaje de coreografías en torno a la música del Rey del Pop, Michael Jackson. Su director, Wilber Angulo Gamboa, nació en Buenaventura y desde hace un tiempo se radicó en Usme, dándole continuidad al trabajo artístico que inició en su tierra natal hace más de trece años. Esta agrupación compuesta por cinco bailarines se ha presentado en escenarios locales, distritales y de nivel nacional; hoy su dedicación y disciplina le ha permitido llegar a la televisión como coreógrafo de la divertida comedia del canal RCN, “El Man es Germán”, que protagoniza Santiago Alarcón. “Es una experiencia maravillosa, nunca pensé que lo aprendido en Buenaventura
“El Man es Germán” se presentó en el Centro Comercial Altavista de Usme.
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Deportes LA QUINTA
Marzo de 2011
Primera muestra de deporte extremo en el barrio La Andrea.
Como preámbulo al primer Festival “Usme Extremo” que se realizará entre abril y mayo en el Parque Ambiental Cant arran a d e Usme, un grupo de jóvenes que practican deportes extremos como Parkour, Skateboarding y BMX participaron en la jornada de socialización, mostrando su talento y disciplina, a la comunidad que se hizo presente sobre la calle principal del barrio La Andrea. El evento se desarrolló en el marco del cierre de los talleres que realizó el ‘grupo Clan dragón koi’ de Parkour, tras resultar favorecido en la convocatoria de Presupuestos participativos juveniles 2010 de la Alcaldía mayor de Bogotá, a la que se presentaron más de 500 personas, clasificando los jóvenes de la localidad dentro de las 263 iniciativas favorecidas. Al desarrollar la iniciativa, los niños y jóvenes que asistieron aprendieron conceptos
14 Alcaldía Local Usme
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básicos y fundamentales de las actividades extremas que de alguna manera alejan las personas del sedentarismo, la adición a las drogas, alcohol, las máquinas y el computador. Estas actividades irreverentes frente a los deportes tradicionales están ganando espacio entre la comunidad infantil y juvenil y se cree que el festival “Usme extremo” podría reunir a más de 300 deportistas invitados de todas las localidades de Bogotá, pues en sólo Usme existen alrededor de 80 practicantes de Parkour, 100 que trabajan las piruetas de Skate y 60 de BMX, dijo Daniel Vargas. El Parkour que quiere decir ‘recorrido’ apareció en Lisses, Francia a finales de los años 80 y se le atribuye a David Belle la creación de esta práctica, que convierte el cuerpo en herramienta útil para desarrollar las capacidades del desplazamiento sobre obstáculos, muros, carros, árboles, entre otros. Los conocedores de esta actividad lo ven como un arte, filosofía o una nueva forma de ver el mundo.
Para quienes les gusta el desplazamiento sobre tabla, el Skate apareció en los Estados Unidos entre los años 1940 y 1960 como sustituto de surf en tierra y se volvió atractivo con la cantidad de trucos que inventan quienes lo practican. Entre las piruetas que pueden realizar con pies manos y cadera se destacan, el flip, coping. Ollie, nollie, grinds y sus enlaces extremos. El BMX es una modalidad acróbata sobre una bicicleta, con origen en los años 70 en California, Estados Unidos; allí los jóvenes empezaron a imitar a los campeones de motocross con sus bicicletas y en los años 80 esta actividad se generaliza con carreras en circuitos en tierra similares a los que hacían los motociclistas. A partir de 2008 el BMX es considerado como deporte olímpico en los Juegos de Beijing en la modalidad de contra reloj y circuito. Desde entonces los saltos con bicicleta han contagiado a niños y jóvenes del planeta.
SITIOS TURÍSTICOS DE USME A CONSONANTES (...? USMINIA), DE RANA LOS CUALES HIJA DEL TOCA LLEVAR CACIQUE RUANA SAGUANMACHICA QUIEN VIVIÓ EN USME, EN FOTO 2
INGRID TATIANA UMAÑA TORRES
LA QUINTA EL PERIÓDICO INSTITUCIONAL DE USME
SOCIEDAD ANÓNIMA
(...? LOS SOCHES), SITIO TURÍSTICO DE USME CON UNA EXTENSIÓN DE 328 HECTÁREAS Y UNA ALTURA DE 2800 METROS
VOZ MILITAR
HORMIGA, EN EL IDIOMA INGLÉS
FOTO 1
MUEBLE UTILIZADO PARA QUE DUERMA EL BEBÉ CON TRANQUILIDAD
OFICIAL DEL EJÉRCITO TURCO
SINÓNIMO DE AGREGUE
ERBIO LOCALIDAD QUINTA
CUERDAS GRUESAS DE ESPARTO
ERRE IVAN ANDRÉS RUIZ ARIAS
ABREVIATURA DE NACIONAL
FOTO 2
(...? DE BOCAGRANDE), UNO DE LOS FESTIVALES ATRACTIVO TURÍSTICO DE CULTURALES QUE LA USME, SITUADO EN LA CIMA DE ALCALDÍA LOCAL DE USME LA CORDILLERA ORIENTAL APOYA Y FINANCIA EN ESTE LUGAR SÍMBOLO QUÍMICO DEL BARIO
SÍMBOLO QUÍMICO DEL GALIO
1100 ROMANO
CAFÉ POPULAR EN BOGOTÁ
ÚLTIMAS VOCALES
PRIMERAS VOCALES
HERRAMIENTA DEL HULAHULA
DESEAR, AMAR MUJER DE LA IBERIA EUROPEA
TINTAS, EN INGLÉS
LA QUINTA EL PERIÓDICO INSTITUCIONAL DE USME
VOCALES DE PIZZA SUFIJO DE ALCALDESA
EMPRESA DE TELÉFONOS DE BOGOTÁ
VOCALES IMPARES NOBELIO
PARROQUIA DE USME
PARQUE, EN FOTO 1
SUFIJO DE ESTUDIANTIL
ASTATO
(EDUARDO ...? MENDOZA), NOMBRE DE NUEVO COLEGIO EN LA LOCALIDAD DE USME, EN FOTO 2
FOTO 1 SEGURO PARA PERSONAS DE BAJOS RECURSOS
INSTITUCIÓN DE ENSEÑANZA SUPERIOR QUE COMPRENDE DIVERSAS FACULTADES
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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL
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COMPOSICIÓN POÉTICA
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LOCAL EN QUE SE DESPACHAN BEBIDAS QUE SUELEN TOMARSE DE PIE, ANTE EL MOSTRADOR
SUFIJO PARA NOMBRAR ALCOHOLES
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SÍMBOLO QUÍMICO DEL SELENIO
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(...? DE USME), EN 1914 SE INICIÓ LA OBRA QUE BUSCABA COMUNICAR BOGOTÁ CON EL RÍO META CUBRIENDO LA RUTA PUENTE NUÑEZ - RÍO FUCHA YOMASA - USME
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(...? ORIENTALES), SITIO TURÍSTICO CON PICOS, COLINAS Y MESETAS
UNIDAD DE LONGITUD USADA EN JAPÓN UNIDAD DE REACCIÓN INMEDIATA VOZ DE LA VACA
PALO A CUYO EXTREMO SE PONE UNA BANDERA
MEDICINA USADA EN EL TRATAMIENTO DE LA DISFUNCIÓN ERÉCTIL
EL PAÍS DEL TÍO SAM
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RARA, RARE, ...?, RARO, RARU AGENCIA CENTRAL DE INTELIGENCIA BREVE POEMA DRAMÁTICO
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ARTÌCULO NEUTRO
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INSTITUTO COLOMBIANO DE CRÉDITO Y ESTUDIOS TÉCNICOS EN EL EXTERIOR
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(GESTIÓN DE NEGOCIOS CON ÉNFASIS EN ...?), PROGRAMA QUE OFRECE EDUPOL EN EL COLEGIO PAULO PREFIJO FREIRE NEGATIVO
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PRIMERAS LETRAS DEL ABECEDARIO
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PARTÍCULAS DESAGREGADAS DE LAS ROCAS
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RESPUESTA DEL CRUCi-LoCAL ANTERioR
(POLITÉCNICO ...? ANDINO), INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
BARRIO DE LA LOCALIDAD QUINTA
ACCIONES VOLUNTARIAS DE ASESINAR A ALGUIEN AMARRAS CON UNA SOGA
UNA DE LAS PRINCIPALES QUEBRADAS DE USME
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NEGATIVO UNO DE LOS TANTOS BARRIOS DE LA LOCALIDAD DE USME
MARCA DE PRODUCTOS DE BELLEZA
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SOCIEDAD DE ARQUITECTOS DEL URUGUAY
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VASIJA PARA PREPARAR COMIDA
(ARCA DE ...?), ENORME EMBARCACIÓN COSTRUIDA POR ORDEN DE DIOS
(...? DEL RÍO TUNJUELITO), SITIO TURÍSTICO QUE NACE EN LA LAGUNA DE LOS TUNJOS
ACTINIO PREFIJO NEGATIVO
NACIONES UNIDAS DIOS EGIPCIO DEL SOL
CACAHUATE
NOMBRE DE LA INDÍGENA, LA CUAL INSPIRO EL NOMBRE DE USME, FOTO 2
LA QUINTA EL PERIÓDICO INSTITUCIONAL DE USME
PoR: JUAN PABLo GÓNGoRA M. - deces3@hotmail.com
TABLA DELGADA SOBRE LA CUAL SE ASEGURAN LAS TEJAS
1 DE PICAS
ARSÉNICO
SÍMBOLO QUÍMICO DEL CALCIO
DISTINCIÓN INGLESA EN HONOR PARA UN CABALLERO O UN BARÓN
EXTREMIDADES DE LAS AVES
NOTA MUSICAL
PIEZAS CÚBICAS DE HUESO, MARFIL U OTRA MATERIA, EN CUYAS CARAS HAY SEÑALADOS PUNTOS DESDE UNO HASTA SEIS
UNA DE LAS SÍMBOLO VEREDAS DE QUÍMICO DEL USME SODIO
INTERRUPCIÓN PASAJERA DE ENERGÍA ELÉCTRICA
PENA, VERGÜENZA
INV., (CEMENTERIO ...?), SITIO TURÍSTICO QUE SE ENCUENTRA EN LA HACIENDA EL CARMEN
LA QUINTA EL PERIÓDICO INSTITUCIONAL DE USME
LA QUINTA
Cruci-Local
Marzo de 2011
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Campaña Educativa
Marzo de 2011
LA QUINTA
Usme + segura ¡La seguridad depende de todas y todos! CAI
No CUADRANTE
ANTONIO JOSE DE SUCRE
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Identifique el cuadrante donde vive o trabaja y conserve los números celulares de sus policías más cercanos.
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GOBIERNO, SEGURIDAD Y CONVIVENCIA - Alcaldía Local de Usme Alcaldía Local Usme
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AlcAldíA MAYOR dE BOGOTÁ d.c.
GOBIERNO SEGURIDAD Y CONVIVENCIA Alcaldía local de Usme