Ballena digital5años

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CON C DE CIENCIA Durante el segundo y tercer trimestre trabajamos el proyecto de la ciencia a través de varios experimentos. Como verdaderos científicos, a partir de los materiales presentados hemos realizado nuestras hipótesis para después comprobarlas. Además hemos recogido todo el proceso de cada experimento mediante el texto científico.

Os dejamos con una breve explicación y fotos de los experimentos


PLASTILINA CASERA Con una mezcla de harina, agua, sal y pintura creamos nuestra propia plastilina con la que jugar.


ELECTRICIDAD ESTร TICA Como durante el segundo trimestre aprendimos cosas sobre la luz y la electricidad, descubrimos la electricidad estรกtica con globos y nuestro cuerpo.


CIRCUITO ELÉCTRICO CON PATATA Descubrimos que a través de los alimentos también viaja la electricidad e iluminamos una bombilla con patatas.


ACUARELAS FLUORESCENTES Con agua y rotuladores fluorescentes creamos nuestra propia pintura y descubrimos que ese tipo de cosas brillan en la oscuridad.


BOMBONES DE COLORES Como sabemos lo importante que es cuidar nuestro medio ambiente, reciclamos todas las pinturas viejas de clase y las convertimos en pinturas multicolor. En el proceso pudimos observar los cambios de la materia (sólido – líquido) con ayuda de la temperatura. Observamos como al fundirse en el horno pasaban de sólido a líquido y al enfriarse se solidificaban de nuevo.


VOLCÁN Utilizando vinagre, bicarbonato, jabón y colorante producimos una reacción química que desencadenó en la erupción de un volcán.


LÁMPARA DE LAVA En este nuevo experimento trabajamos con las diferentes densidades de los líquidos. Para ello, mezclando agua, aceite, colorante y un trozo de pastilla efervescente creamos nuestra propia lámpara de lava.


ARENAS MOVEDIZAS Esta vez hemos descubierto la influencia de la presión en el líquido no newtoniano. Para crear este líquido mezclamos maicena con agua.


HICIMOS LLUVIA Con espuma del pelo simulamos una nube y con colorante y agua hicimos las gotas de la lluvia, acercĂĄndonos de esta manera, de forma lĂşdica y experimental, al ciclo del agua.


NOS ACERCAMOS A LA BIOLOGĂ?A AdemĂĄs de todos estos experimentos, hemos descubierto el proceso de crecimiento de las plantas y hemos tenido la oportunidad de ver una incubadora con huevos y sus pollitos.



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