EDIFICIO : Crónicas de una larga espera
El conflicto por el edificio viene siendo en los últimos años una de las luchas de mayor importancia de Filo. El punto más alto de este proceso fue en el año 2010 cuando, fruto de una larga pelea, se le arrancó a la gestión el compromiso de un proyecto edilicio que contemple más aulas de grado, un comedor, jardín materno-paternal y otras demandas. Además, logramos la conformación de la Comisión multisectorial por el edificio, que la gestión decidió unilateralmente eliminar el año pasado. Esto representó un retroceso para el movimiento estudiantil y por eso es una tarea de quienes contribuimos a esta lucha pensar cómo hacer para que desde el estudiantado seamos verdaderos protagonistas del futuro de esta reivindicación. Hace unos meses nos sorprendimos con el llamado a licitación para la construcción del nuevo edificio tan anhelado. Esto definitivamente constituye un paso adelante para el movimiento estudiantil y un horizonte de mejora en nuestras condiciones de cursada. Sin embargo, en tanto que este avance se dio a partir de un convenio de Nación con la Corporación Andina de Fomento y no de un estado de movilización en la facultad, surgen algunos interrogantes respecto al futuro del edificio. En primer lugar el proyecto no incluye reformas en el edificio actual, que resultan urgentes teniendo en cuenta el problema de falta de agua, el estado de los baños, las sucesivas inundaciones, etc. Es necesario remarcar también que respecto al comedor y el jardín materno-paternal no hay ninguna precisión. Por último, aún con el proyecto licitado no podemos tener la certeza de que el edificio se construya. Por ejemplo, el de Sociales demoró varios años y fue la lucha estudiantil la que conquistó la ejecución. Desde La Juntada creemos que la única garantía de un edificio que responda a nuestras necesidades es que nos organicemos. Ninguna solución “venida desde arriba” nos garantiza un triunfo. Necesitamos un centro activo y participativo, que deje de ser solo el ámbito para la discusión entre agrupaciones y vuelva a ser la herramienta de organización estudiantil.