Nummi
Imparé i numeri cina 10
Zahlen lernen bis 10
Imparare i numeri fno a 10
Learn the numbers up to 10
Impressum
Conzet y coordinaziun | Konzept und Koordination | Concetto e coordinazione | Concept and coordination
Ute Senoner, Petra Senoner
Contignüs | Inhalte | Contenuti | Contents
Ute Senoner, Jasmin Moser, Petra Senoner
Ilustraziuns | Illustrationen | Illustrazioni | Illustrations
Barbara Mühlmann, Otto Senoner
Traduziun y letorat | Übersetzung und Lektorat | Traduzione e lettorato
Test ladin: Erna Flöss, Giovanni Mischi, Magdalena Lerchegger, Veronica Rubatscher
Deutscher Text: Amt für Sprachangelegenheiten der Autonomen Provinz Bozen
Testo italiano: Alessandra Zardo, Ilaria Noci
English translation
David Chapman, Nadia Nocker
Grafca y layout | Graphische Gestaltung und Layout | Progetto grafco e impaginazione | Graphics and layout
Anita Demetz, Marion Perathoner
Eserzitaziuns online | Online-Übungen | Esercizi online |Online exercises
Hubert Pescollderungg, Petra Senoner
Stamparia | Druckerei | Tipografa | Printed by Stamparia dla Provinzia de Bulsan/Landesdruckerei/Tipografa provinciale
Editur | Herausgeber | Editore | Published by © 2021 Intendënza y Cultura ladina – Ciamp pedagogich
© 2023 restampa
© 2024 2ª edizion
Bindergasse/Via Bottai 29, I – 39100 Bulsan/Bozen/Bolzano pedagogich.it
ISBN 978-88-6669-104-4
Imparé i numeri cina 10
Zahlen lernen bis 10
Imparare i numeri fno a 10
Learn the numbers up to 10
Nummi
Spligaziun di simboi
STRATEGIES DE CUNC, RECHENSTRATEGIEN, STRATEGIE DEL CALCOLO
la forza dl 5, die Kraft der 5, la forza del 5
i compagns dl 10, die Zehnerfreunde, i compagni del 10
le mez, die Hälfte, la metà
le dopl, das Doppelte, il doppio
le dopl +1, das Doppelte +1, il doppio +1
le dopl -1, das Doppelte -1, il doppio -1
i vijins, die Nachbarn, i vicini
baraté post, die Tauschaufgabe, cambio posto
le cunt contrar, die Umkehraufgabe, il calcolo inverso
JÜC ONLINE, ONLINE-SPIELE, GIOCHI ONLINE: https://sites.google.com/view/pedagogich-nummi/nummi
Chësc ái bele fat! Sëgn depënji. Das habe ich geschafft! Jetzt male ich an.
Questo l'ho fatto! Adesso coloro. I've done that! Now I'm going to colour.
Proa ince cun le material fora dla scatora. Übe auch mit dem Material aus dem Koffer. Esercitati anche con il materiale della scatola. Try out the material from the box too.
JÜC ONLINE CUN AUDIO, ONLINE-ÜBUNGEN MIT AUDIO, GIOCHI ONLINE CON AUDIO, ONLINE GAMES WITH AUDIO
1 UN EINS UNO ONE
1 1 11 1 1 HochzurSpitze und hinunter
1 1 1 1 1
11
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 1 na cogora. Male immer 1 Kugel an. Colora sempre 1 pallino. Always colour 1 ball.
Incertlëia l'1. Kreise 1 ein. Cerchia l’1. Circle all the 1s. 7 2 8 5 1 9 3 1 0 8 5 1 3 5 6 9 1 7 5 1 5 2 6 0 1 5 7 9 8 6 3 5 3 1 7 8 2 1 9 3 6 1 2 1 7 5 6 3 2 1 2 9
Incertlëia l'1 y cunta. Kreise 1 ein und erzähle. Cerchia l'1 e racconta. Circle all the 1s and explain.
Straica fora y depënj chël che resta. Streiche durch und bemale den Übriggebliebenen. Barra e colora quello rimanente. Cross out and colour the 1 that is left over.
Dessëgna te vigni cëst 1 n früt. Zeichne in jeden Korb 1 Frucht. Disegna1 frutto in ogni cesto. Draw 1 fruit in each basket.
Depënj düc i toc cun n 1. Male alle Felder mit 1 an. Colora tutti gli spazi contenenti l’1. Colour all the spaces containing 1.
Vá do al 1. Spure die 1 nach. Ripassa sull'1. Trace the 1s. 1 2 3 3 5 7 8 6 9 2 5 9 3 5 8 73 6
Straica fora i 1 scric mal. Streiche die schlecht geschriebenen 1 durch. Cancella gli 1 scritti male. Cross out the wrong ones.
DUI ZWEI DUE TWO
GroßerBogen 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 2 cogores. Male immer 2 Kugeln an. Colora sempre 2 pallini. Always colour 2 balls.
Tres 2 stëres. Immer 2 Sterne. Sempre 2 stelle. Always 2 stars.
Tanc nen aste pa? Wie viele hast du davon? Quanti ne hai? How many do you have?
1 o 2? 1 oder 2? 1 o 2? 1 or 2?
Depënj düc i toc cun n 2. Male alle Felder mit 2 an. Colora tutti gli spazi contenenti il 2. Colour all the spaces containing 2.
Incertlëia le 2 y cunta. Kreise 2 ein und erzähle. Cerchia il 2 e racconta. Circle all the 2s and explain.
Incertlëia le 2. Kreise die 2 ein. Cerchia il 2. Circle all the 2s.
Ciara y scrí 1 o 2. Schaue und schreibe 1 oder 2. Guarda e scrivi 1 o 2. Look and write 1 or 2. 7 2 8 5
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
3
TRËI DREI TRE THREE
3 33 3 Bogen stopp B o gne 3
3
3
33 3 3
3 3
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 3 cogores. Male immer 3 Kugeln an. Colora sempre 3 pallini. Always colour 3 balls. stopp
Fá triangui. Bilde Dreiecke. Forma triangoli. Form triangles.
Tres 3 fëies. Immer 3 Blätter. Sempre 3 foglie. Always 3 leaves.
Tres 3 tapi. Immer 3 Bausteine. Sempre 3 mattoncini. Always 3 bricks.
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
Depënj düc i toc cun Male alle Felder mit an. Colora tutti gli spazi con Colour all the spaces with
Completëia. Ergänze. Completa. Complete.
2 o 3? 2 oder 3? 2 o 3? 2 or 3?
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
CATER VIER QUATTRO FOUR
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 4 cogores Male immer 4 Kugeln an. Colora sempre 4 pallini. Always colour 4 balls.
Depënj aladô di numeri. Male nach Zahlen. Colora in base ai numeri. Colour by numbers.
Cumpëda y scrí. Zähle und schreibe.
Conta e scrivi. Count and write.
Tres 4 vicí. Immer 4 Vögel. Sempre 4 uccelli. Always 4 birds.
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
Ciara, depënj y scrí. Schaue, male und schreibe. Guarda, colora e scrivi. Look, draw and write.
3 12 23 3 123 1 32 3 2 1
Tanc pa deplü? Um wie viel mehr?
Quanto di più? How many more?
Fá formes cun cater perts. Bilde Vierecke. Forma quadrilateri. Form quadrilaterals.
Medema forma, medem corú. Gleiche Form, gleiche Farbe. Stessa forma, stesso colore. Same shape, same colour.
CINCH FÜNF CINQUE FIVE
B o g e n 5 5 5
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 5 cogores. Male immer 5 Kugeln an. Colora sempre 5 pallini. Always colour 5 balls.
Tres 5 fonguns. Immer 5 Pilze. Sempre 5 funghi. Always 5 mushrooms.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
Depënj les stëres da 5 pizes. Bemale die Sterne mit 5 Zacken. Colora le stelle a 5 punte. Colour the stars with 5 points.
5 ciüfs te vigni boché. 5 Blumen in jeder Vase. 5 fiori in ogni vaso. 5 flowers in each vase.
Depënj le cunt che toca lapró. Bemale die dazugehörige Rechnung. Colora il calcolo corrispondente. Colour the right calculation.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
5 5 5 5 5 5 5 5 + + + + + + + +
Ci numeri mancel pa? Welche Zahlen fehlen?
Quali numeri mancano? Which numbers are missing?
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
Scrí o depënj. Schreibe oder male. Scrivi o colora. Write or colour.
MANCO MINUS MENO
MINUS
1
2 3 1
+ o - ? Cunta ci che te vëighes. + oder - ? Erzähle, was du siehst.
+ o - ? Racconta ciò che vedi. + or - ? Tell what you see.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
Linksherum
00 0
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Incertlëia le 0 y cunta. Kreise 0 ein und erzähle. Cerchia gli 0 e racconta. Circle all the 0s and explain.
Depënj le 0. Male die 0 an. Colora gli 0. Colour the 0s.
Ci él pa sozedü? Was ist geschehen? Cos’è successo? What happened?
2 0 5 1 6 9 3 1 0 7 3 1 0 3 5 6 0 8 7 5 1 0 9 2 3 0 1 5 0 9 8 6 5 2 0 5 8 1 0 7 8 2 0 9 0 8 6 - =
Completëia. Ergänze.
SIS
SECHS SEI
SIX
Links herummitSchwung
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 6 cogores. Male immer 6 Kugeln an. Colora sempre 6 pallini. Always colour 6 balls.
Depënj düc i ciüfs da 6 fëies da flu. Male die Blumen mit 6 Blütenblättern an. Colora tutti i fiori a 6 petali. Colour all the flowers with 6 petals.
Depënj tres 6. Male immer 6 an. Colora sempre 6. Colour groups of 6.
Tres 6 porcí. Immer 6 Ferkel. Sempre 6 porcellini. Always 6 piglets.
Depënj le 6. Male die 6 an. Colora il 6. Colour the 6.
Partësc sö 6 cogores. Zerlege die 6. Scomponi il 6. Take apart 6.
Depënj düc i toc cun n 6. Male alle Felder mit 6 an. Colora tutti gli spazi contenenti il 6. Colour all the spaces containing 6.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish. - =
Cumpletea. Ergänze. Completa. Finish.
5 6 2 3 6 6
Scrí o completëia. Schreibe oder ergänze. Scrivi o completa. Write or add.
SET SIEBEN SETTE
SEVEN
Spitze und ein Strich
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 7 cogores. Male immer 7 Kugeln an. Colora sempre 7 pallini. Always colour 7 balls.
Incertlëia le 7. Kreise die 7 ein. Cerchia il 7. Circle all the 7s. 2 8 7 1 6 9 7 1 0 7 3 7 6 9 7 9 5 1 2 7 0 1 5 9 7 8 6 5 3 1 7 8 2 1 7 3 2 1 7 5 7 3 2 1 7
Coliëia Verbinde. Collega. Connect.
3 2 5 6 7
Tira le das: ci él pa dessot? Würfle: was ist drunter?
Tira il dado: quale numero c'è sotto? Throw the dice. What's below?
Tres 7 fëies da flu. Immer 7 Blütenblätter. Sempre 7 petali. Give each flower 7 petals.
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect. 5 7 6
Cumpëda y scrí. Zähle und schreibe. Conta e scrivi. Count and write.
7
5 2
Ci dui dasc fej pa ...? Welche zwei Würfel ergeben ...? Quali due dadi fanno ...? Which two dice go together? = = = 7 5 6
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 8 cogores. Male immer 8 Kugeln an. Colora sempre 8 pallini. Always colour 8 balls.
Vá do al 8 y injunta les iames che mancia. Spure die 8 nach und ergänze die fehlenden Beine. Ripassa sugli 8 e aggiungi le gambe che mancano. Trace the 8s and add the missing legs.
Cumpëda y scrí. Zähle und schreibe. Conta e scrivi. Count and write. 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8
Depënj düc i toc cun n 8. Male alle Felder mit 8 an. Colora tutti gli spazi contenenti l’8. Colour all the spaces containing 8.
Partësc sö l'8. Zerlege die 8. Scomponi l'8. Take apart 8.
Tres 8 €. Immer 8 €. Sempre 8 €. Always 8 €
Tol fora scioldi dal tacuin. Nimm Geld aus der Geldtasche. Togli soldi dal portafoglio. Take out money from the wallet.
NÜ NEUN NOVE NINE
Rundherum und Schwung
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj tres 9 cogores. Male immer 9 Kugeln an. Colora sempre 9 pallini. Always colour 9 balls.
Tres 9 arosc. Immer 9 Frösche Sempre 9 rane. Always 9 frogs.
Depënj le 9. Male die 9 an. Colora il 9. Colour the 9.
Tres 9. Immer 9. Sempre 9. Always 9. 9 9 9 9 9 9 9 9
Scrí tres 2 cunc. Schreibe immer 2 Rechnungen. Scrivi sempre 2 calcoli. Always write 2 calculations.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
Vá inant y indô zoruch! Gehe vorwärts und wieder zurück! Va' avanti e poi indietro! Go forwards and then back!
Invënta cunc cun trëi de chisc numeri. Erfinde Rechnungen mit drei dieser Zahlen.
Inventa operazioni con tre di questi numeri.
Invent calculations with three of these numbers.
5 6 9 4 1 2 6 7
Tanc nen mancel pa? Und wie viel ist ...?
Più quanto? And how much is ...?
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
9 6 8 7
Laora cun cunc de basa. Arbeite mit Kernaufgaben. Esercitati con i calcoli di base. Work on core tasks.
DIESC
ZEHN DIECI TEN
Scrí inant. Schreibe weiter. Continua tu. Continue writing.
Depënj dagnora 10 cogores. Male immer 10 Kugeln an. Colora sempre 10 pallini. Always colour 10 balls.
10. Immer 10. Sempre 10. Always 10.
Tan de cubi él pa? Mëti adöm sciöche ti dessëgns. Wie viele Würfel sind das? Lege nach! Quanti cubi vedi? Prova a metterli insieme come nei disegni. How many dice? Put it on.
Tres 10. Immer 10. Sempre 10. Always 10.
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
Cumpëda y scrí. Zähle und schreibe. Conta e scrivi. Count and write.
Completëia. Ergänze. Completa. Finish.
3
I compagns dl 10. Die Zehnerfreunde. I compagni del 10. Friends of ten.
Tan de dëic vëgnel pa stlüt? Wie viele Finger werden geschlossen? Quante dita vengono chiuse? How may fingers are being closed?
Medem numer, medem corú. Gleiche Zahl, gleiche Farbe. Stesso numero, stesso colore. Same number, same colour. 5 3 8 7 6 9
Depënj düc i toc cun 10. Male alle Felder mit 10 an. Colora tutti gli spazi contenenti il 10. Colour all the spaces containing 10.
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
Fá le mez. Halbiere. Dividi a metà. Divide in half.
2 + 3 2 + 2 =
2 + 3 = 2 + 2 + 1 = 2 + 2 + 1 2 + 3
Fá le cunt. Rechne. Calcola. Calculate. + = + + =
3 +
3 + 2
3 + = + 5 + 5 = + = + + =
3 + 3 = 3 + 2 = 3 + 3 - 1 = + 3 = + = + - = + 3 5 + 5 + = + = + - = 3 + 3 – 1 3 + 2
Coliëia. Verbinde. Collega. Connect.
Cumpëda y scrí. Zähle und schreibe. Conta e scrivi. Count and write.
1. 10 frische Hühnereier liegen im Karton!
Eins kommt in den Teig hinein, dann waren’s nur noch 9!
2. 9 frische Hühnereier liegen im Karton!
Ein Spiegelei wird jetzt gemacht, da waren’s nur noch 8!
3. 8 frische Hühnereier liegen im Karton!
Wo ist das eine Ei geblieben?
Da waren’s nur noch 7!
4. 7 frische Hühnereier liegen im Karton!
Eins fällt runter, macht ’nen Klecks, da waren’s nur noch 6!
5. 6 frische Hühnereier liegen im Karton! eins ist faul, die Nas’ ich rümpf, da waren’s nur noch 5!
6. 5 frische Hühnereier liegen im Karton!
Das eine Ei verstecken wir, da waren’s nur noch !
7. frische Hühnereier liegen im Karton!
Frau Nachbarin leiht sich ein Ei!
Da waren’s nur noch 3!
8. 3 frische Hühnereier liegen im Karton!
Eins wird ein Osterei, da waren’s nur noch 2!
9. 2 frische Hühnereier liegen im Karton!
Karlchen ruft, das hier ist meins!
Da war es nur noch 1!
10. 1 frisches Hühnerei liegt nur noch im Karton!
Das frisst der Kater, freut sich sehr, jetzt ist der Karton leer.
E. JakobColiëia. Verbinde. Collega. Connect.
Funtanes di dessëgns | Bildnachweis | Fonti immagini | Drawings proof
http://www.romacoins.com/10-Cent-Italien-2015-Kursmuenze-Euro-Praegefrisch-Unc (21.04.2020, 10.56)
http://www.romacoins.com/epages/990481405.sf/de_DE/?ObjectPath=/Shops/990481405/Products/1257%5B13%5D (22.01.2021, 12.19)
https://www.hgv.it/news/aktuelle-meldung/back/2/nachricht/notrufnummer-112-aufkleber-in-den-hgv-bueros-erhaeltlich.html (21.04.2020, 11.10)
https://www.real.de/product/311587456/ (21.04.2020, 12.26)
https://www.hkl-baushop.de/Produkte/Absperrtechnik/Verkehrszeichen-und-Schilder/Ronden/Verkehrszeichen-VZ-274-100-Zulaessige-Hoechstgeschwindigkeit-100-Km-h.html (21.04.2020, 12.34)
https://www.google.com/search?q=Verkehrsschild+max+2m&sxsrf=ALeKk03iusUA_o7CNaZFMymLFGD0_6D7gg:1587468164846&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjo77rgs_noAhXTQUEAHcppCooQ_AUoAXoECA0QAw&biw=2163&bih=1176#imgrc=4A5T227nuaVllM (21.04.2020, 13.26)
https://www.motivservietten.de/Motivservietten-Lunchservietten-Schulanfang.html (22.04.2020, 14.32)
https://www.google.com/search?q=gr%C3%BCne+Tafel&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiegOD3_a7uAhVFuqQKHfdACvAQ_AUoAXoECBMQAw&biw=1557&bih=1225#imgrc=kFDV93aqiYO7jM (22.01.2021, 8.11)
https://www.google.com/search?q=olympische+ringe&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwje2rarj6DtAhVeCWMBHXPWAw0Q_AUoAXoECBEQAw&biw=2189&bih=1220#imgrc=lwUShMvB-Ta2dM (26.11.2020, 12.41)
https://www.pngwing.com/de/free-png-xvyqc (15.12.2020, 13.00)
https://www.pngegg.com/de/png-pqaes (15.12.2020, 14.37)
https://kiddimalseite.de/malvorlage/muschel/ (14.01.2021, 8.50)
https://www.hiclipart.com/free-transparent-background-png-clipart-ifglx (15.01.2021, 16.41)
https://www.gettyimages.at/detail/foto/green-chalkboard-lizenzfreies-bild/114379415 (16.02.2021, 10.27)
https://de.cleanpng.com/png-xcchpz/ (16.04.2021, 11.39)
https://www.justathlete.de/media/catalog/product/cache/59/image/860x/040ec09b1e35df139433887a97daa6 6f/3/2/3220.100_2.jpg (20.04.2021, 17.07)
https://www.xtrain24.de/media/image/ec/49/29/Spielzeugbahn.jpg (21.04.2021, 19.22)
https://media.istockphoto.com/vectors/realistic-3d-detailed-wooden-clothes-peg-set-vector-vector-id1186132134?k=6& m=1186132134&s=612x612&w=0&h=ql_8ZJWQqd2Nra1YE0QAnu-TOXXFhSje1KcVgcDMBvQ= (13.05.2021, 12.03)
https://www.canva.com
https://www.freepik.com
CD Mein sorbisches Computer-Bildwörterbuch
Bibliografa | Bibliografe | Bibliografa | Bibliography
WITTMANN, Erich Ch.; MÜLLER, Gerhard N.; NÜHRENBÖRGER, Marcus; SCHWARZKOPF, Ralph: Das Zahlenbuch 1Arbeitsheft. Stuttgart: Ernst Klett Verlag GmbH, 2017
HAIDER, Claudia: Lernen mit Teo und Tia – Ich lerne Rechnen – Kindergarten/Vorschule – RICHTIG auf die Schule vorbereiten! Wien: G&G Verlagsgesellschaft mbH, 2019
NÜHRENBÖRGER, Marcus; SCHWARZKOPF, Ralph; BISCHOFF, Melanie; GÖTZE; Daniela; HEß, Birgit: Meilensteine Mathe 1 - Herausfordernde Lernangebote - Arbeitsheft Klasse 1. Stuttgart: Ernst Klett Verlag GmbH, 2017
STEINKELLNER, Barbara: 123 - Heft 1: Zahlen lernen & rechnen üben - Zahlenraum 10. Wien: PL&L Pädagogische Lehrund Lernmittel Verlags GmbH, 2019
I rengraziun | Wir danken | Ringraziamo |We thank Ulrike Galler, Claudia Klöcker, Irmgard Perathoner, Stefanie Perathoner, Sabine Hofer, Karin Gruber, Marion De Sisti, Michela Rifesser, Veronica Rubatscher
1 7 2 3 5 0
6
8
10 9