Guide de conversation pour l’écoute et l’apprentissage de l’impact
Quel impact avons-nous sur les personnes que nous avons à cœur et les lieux où elles vivent? Comment pouvons-nous faire ce travail plus efficacement ENSEMBLE?
Qu’est-ce que l’écoute et l’apprentissage de l’impact? C’est le processus que L’Arche Canada développe pour réfléchir et apprendre sur les impacts des activités qu’elle a menées au cours des dernières années. L’équipe de L’Arche Canada, les communautés de L’Arche au Canada, L’Arche Internationale et les organisations partenaires avec lesquelles nous travaillons, y participeront en groupe ou individuellement au cours des prochains mois. À travers ces conversations, nous réfléchirons ensemble à:
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Qu’avons-nous fait? Quelles sont les activités de L’Arche Canada?
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Alors, Quel a été l’impact de ces activités? Alors, Qu’est-ce qui a bien fonctionné et pourquoi? Alors, Qu’est-ce qui a été un défi et qu’est-ce que nous apprenons?
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Et maintenant, quelles sont les priorités de notre travail pour l’avenir? Regardez cette vidéo pour en savoir plus
L’invitation 1.
Regardez la courte vidéo de présentation de l’équipe du plan de la mission-en-action (PMA) et lisez ce guide.
2.
Invitez d’autres membres de votre communauté à regarder la vidéo et à discuter des résultats qui sont les plus importants pour eux.
3.
Re joignez un groupe de discussion national pour les communautés de L’Arche. Vous devez vous inscrire à ces réunions avant le 3 avril afin de nous permettre d’organiser l’interprétation et les autres soutiens ICI: Partenaires dans l’appartenance / Vivre nos valeurs, le 7 avril, Co-apprenants et co-leaders / Vivre nos valeurs est, le 13 avril
Remarques importantes Le focus de L’Arche Canada: L’équipe PMA a fait des choix quant aux personnes avec qui parler et comment les écouter. ‘’L’écoute et l’apprentissage de l’impact’’ se concentre uniquement sur les activités de L’Arche Canada. Engagez-vous avec ce que vous savez: Vous devriez vous concentrer sur l’écoute et l’apprentissage de l’Impact des expériences vécues autour des actions et des résultats de L’Arche Canada. Tout le monde ne participera pas à toutes les activités. C’est à vous de décider quels seront les su jets importants à discuter. Soutenez des perspectives honnêtes et diverses: Chacun apporte sa propre expérience et son propre point de vue. Les discussions de groupe doivent favoriser la curiosité et être un espace sécuritaire pour l’acceptation de nos différences.
À propos de ce guide Ce guide offre du matériel et des suggestions pour alimenter votre discussion sur l’écoute et l’apprentissage de l’impact. Il ne se veut pas être directif, mais plutôt il suggère quelques options. Vous décidez du sujet de votre discussion, ainsi que la manière dont vous allez la faire.
ÉTAPE 1 : Préparation de la discussion de groupe Avant de vous rencontrer…
1.
Examinez les sommaires de résultats pour identifier les points qui seront discutés par votre groupe. Réfléchissez aux activités qui ont eu un impact sur votre communauté, ou auxquelles elle a participé d’une manière ou d’une autre. La deuxième page de chaque sommaire est une liste détaillée de toutes les activités que L’Arche a réalisées pour atteindre ce résultat. Lorsque vous aurez décidé quels groupes auront des Conversations d’écoute et d’apprentissage de l’impact, veuillez remplir le formulaire d’inscription ICI. Cela nous aidera à rester en contact avec les groupes de discussion qui auront lieu, afin que nous puissions assurer que les formulaires du sommaire des discussions soient dûment remplis. Cela nous aidera également à faire un suivi et une évaluation afin de savoir s’il y a des changements au processus que vous pourriez recommander.
2.
Décidez de la durée de la discussion, de la personne qui prendra des notes et de celle qui soumettra la synthèse de ces dernières sur le formulaire en ligne.
3. “Préparez le terrain pour la discussion en vous assurant que chacun dispose des in-
formations de base. Partagez la vidéo pour donner une vue d’ensemble du processus de PMA, du rôle de l’équipe PMA et comment le travail d’écoute et d’apprentissage de l’impact soutiendra les plans de mission pour les trois prochaines années.
ÉTAPE 2: Animer votre discussion de groupe: 1. Voici un ordre du jour possible pour votre session: Mot de bienvenue et présentations Reconnaissance du territoire Engagements du groupe – Proposez quelques règles simples sur la manière dont le groupe travaillera, par exemple : partager le temps d’écoute et être ouvert aux différentes expériences et perspectives. Demander au groupe s’il souhaite en a jouter d’autres. Démonstrations: si vous voulez un exemple, voyez les démos de l’équipe PMA:
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Démo de l’écoute : ANGLAIS | FRANÇAIS
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Vidéo sur la respiration profonde : ANGLAIS | FRANÇAIS
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Instructions pour un échauffement: ANGLAIS | FRANÇAIS
2. Orientez votre groupe vers le su jet de votre discussion et partagez la vidéo de
présentation. Utilisez les sommaires de chaque domaine de résultats pour mettre en évidence les activités ou le travail spécifique de L’Arche Canada.
Voir les sommaires de résultats ici : •
Co-apprenants/Co-Leaders:
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Organisation apprenante:
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Partenaires pour l’appartenance:
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Vivre nos valeurs:
ANGLAIS | FRANÇAIS
ANGLAIS | FRANÇAIS ANGLAIS |
FRANÇAIS ANGLAIS | FRANÇAIS
3. Discutez les questions relatives à votre domaine de résultats et aux activités une par une. Certaines iront plus vite que d’autres en fonction du degré d’implication des personnes.
Quelques conseils: Si vous vous réunissez en personne, il peut être utile de noter les commentaires visuellement sur un tableau, en utilisant des post-it ou de toute autre manière. Organisez des “tours de paroles” pour vous assurer que tout le monde ait la possibilité de contribuer et assurez-vous également que les gens soient à l’aise pour “passer leur tour” – tout le monde n’aura pas de commentaires sur chaque activité ou question. Encouragez les personnes à utiliser “J’ai le même commentaire” si leur commentaire a dé jà été fait. Faites en sorte que le groupe passe à la question suivante en fonction du temps que vous disposez.
ÉTAPE 3: Rédiger et partager vos réflexions Rapportez vos notes, commentaires et idées de votre discussion en utilisant le formulaire en ligne ici. Les listes par points sont acceptables, mais pas de noms, s’il vous plaît! Notez qu’il existe un formulaire de rétroaction différent pour chaque domaine de résultats. Vous trouverez les formulaires en ligne ici :
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Co-apprenants et Co-leaders
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Partenaires de l’appartenance
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Organisation apprenante
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Vivre nos valeurs
Veuillez-vous référer aux guides de conversation prévu pour chaque domaine de résultats (Sommaire) que vous souhaitez discuter.
Documents d’appui Plan d’action 2019-2022 : Les plans d’action 2019-2022 de L’Arche Canada Plan stratégique 2018-2021 - Feuille de route vers une culture de l’impact : Plan stratégique 2018-2021 de L’Arche Canada Résumé des principales actions mentionnées dans les feuilles de route ou les mandats des communautés de L’Arche : Résumé des principales actions nommées dans les feuilles de route ou les mandats des communautés de L’Arche. Développer et tester «un plan d’apprentissage et d’écoute de l’impact» à L’Arche Canada.