Biologi Basic
Kropp och hälsa Läsår 4 - 6 Kopieringsunderlag
Skelettet
Hörseln
Andningsorganen
Hjärtat
Könsorganen
Matorganen
Lgr11
Blodomloppet
Synen
LäromedelsBiblioteket Box 10034 100 55 Stockholm www.laromedelsbiblioteket.se
Detta skall du uppnå enl. Lgr11 i arbetsområdet, Kropp och hälsa. Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
LäromedelsBiblioteket (Läromedel för Kopiering)
Box 10034 100 55 Stockholm www.laromedelsbiblioteket.se © 2012 Läromedelsbiblioteket
Innehåll Del 1
Skelettet
Del 2
Matsmältningen
Del 3
Andningen
Del 4
Hjärtat och Blodomloppet
Del 5
Huden
Del 6
Hörselen
Del 7
Synen
Del 8
Kvinnans könsorgan
Del 9
Mannens könsorgan
Del 10
Hjärnan
Del 11
Musklerna
Del 12
Cellerna
Del 13
Nervsystemet
Del 14
Levern och njurarna
Del 15
Tänderna
s. 4.
Biologi
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet Lärarsida Arbetsområdet Skelettet består av 10 sidor. Tanken är att du skall kunna välja de sidor som passar dig och dina elever bäst.
1 2 3 4
Mitt Faktahäfte Syftet med Mitt Faktahäfte är att eleverna till varje kroppsdel skriver en egen faktatext och ritar den aktuella kroppsdelen. Vik ett A4 papper på mitten. Eleven har nu fyra sidor på A4 pappret. Eleven skriver en egen faktatext och ritar en kroppsdel på varje sida av det vikta A4 pappret. (fyra kroppsdelar / A4) Sidan 2 i innehållsförteckningen (nedan) är avsedd för kopiering och skall bli omslaget till elevens faktahäfte.
Innehåll: s1 Lärarsida s2 Mitt Faktahäfte s3 Text och arbetsblad s4 Faktablad s5 Faktablad - Uppgift
s6 s7 s8 s9 s10
Arbetsblad Hemuppgift Grupparbete Testa dig själv Bild
Detta skall du uppnå enl. Lgr11 i arbetsområdet, Kropp och hälsa. Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
Bra sidor på Internet: www.burkar.nu
Namn:____________________________
M채nniskokroppen
om
Mitt Faktah채fte
L채romedelsBiblioteket Kropp och h채lsa Biologi
s. 6.
Skelettet
Biologi
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Faktatext Skelettet består av 206 ben som håller kroppen uppe. Skelettet stödjer och skyddar de andra organen. Kraniumet är benen i skallen. Det skyddar din hjärna och kan jämföras med en hjälm. Bröstkorgen bildas av revbenen och bröstbenet. Det skyddar hjärta, lungor och magsäcken. Bäckenet bildas av höftbenen och är format som en skål. Det håller upp magen, tarmarna och de andra inälvorna. Ryggraden bär upp huvudet och överkroppen och består av kotor som ligger ovanpå varandra och bildar på det sättet ryggraden. Ben och armar består av rörben som nästan är ihåliga vilket gör dessa ben lättare. Lederna är kroppens gångjärn som gör att vi kan röra t.ex armar och ben. Det finns olika typer av leder som t.ex kulled (axeln) och gångjärnsled (armbågen). Vad är bra för skelettet? De två viktigaste ämnena för skelettet är kalcium (kalk) och fosfor. Därför är mjölk, ost, broccoli och spenat nyttigt för skelettet. Skelettet verkar som om det vore dött men det är lika levande som resten av din kropp och behöver därför hela tiden näring och energi. Viktiga ord Bröstkorg, kranium, bäckenet, ryggraden, leder, kalcium (kalk), fosfor, näring, energi. Din uppgift: 1 2 3
Stryk under det du tycker är viktigt i texten ovan. Skriv 5 frågor på texten ovan. Använd papprets baksida. Rita skelettet på papprets baksida och berätta vad de olika delarna heter.
Namn:_______________________________________ Klass:______
Biologi
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet Faktablad Sidan: 1 av 2
A= Pannben B= Näsben C= Tinningben D= Nyckelben E= Bröstben F= Revben G= Armbågsben H= Höftben I= Strålben J= Skenben K= Vadben
s. 7.
Namn:_______________________________________ Klass:______
Faktablad Sidan: 2 av 2 Skriv bakom rätt bokstav vad som är: skenben, revben, tinningben, näsben, höftben, vadben, strålben, armbågsben, nyckelben, pannben, bröstben.
LäromedelsBiblioteket
A= __________________ B= __________________
Kropp och hälsa
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet
G= __________________
C= __________________ D= __________________ E= __________________ F= __________________
H= __________________ I= __________________
Biologi
J= __________________ K= __________________
s. 8.
Namn:_______________________________________ Klass:______
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet Arbetsblad
A= __________________ B= __________________
Biologi
Kropp och h채lsa
L채romedelsBiblioteket
C= __________________ D= __________________ E= __________________ F= __________________ G= __________________ H= __________________ I= __________________ J= __________________ K= __________________
s. 9.
Namn:_______________________________________ Klass:______
s. 10.
Skelettet
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Hemuppgift 1 Skriv bakom rätt bokstav vad som är: skenben, revben, tinningben, näsben, höftben, vadben, strålben, armbågsben, nyckelben, pannben, bröstben. 2 Känn efter på din kropp om du kan hitta de olika benen.
A= __________________ B= __________________ C= __________________ D= __________________ E= __________________ F= __________________ G= __________________ H= __________________ I= __________________
Biologi
J= __________________ K= __________________
Namn:_______________________________________ Klass:______
s. 11.
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet Grupparbete
Gruppmedlemmar:___________________________________________ 1. Arbetsform: Grupparbete. 2. Redovisning: Muntlig och skriftlig i form av ett litet faktahäfte. _______________________________________________________
Er uppgift: A Ni skall i gruppen tillsammans genom er redovisning och ert faktahäfte
Biologi
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
försöka lära den övriga klassen om ert ämne. Förklara hur det fungerar och vad de olika delarna heter. B Faktahäftet: Ta t.ex två vita A4-papper och vik dem på mitten så har ni ett litet häfte på 8 sidor. Rita och berätta nu om ert ämne. C Rita också gärna skelettet på ett stort papper som ni kan använda vid redovisningen. D Stödfrågor: - Vilka är skelettets viktigaste uppgifter? - Vilka olika typer av gångjärn finns i kroppen? - Vad kallas skallens ben? - Vilka är skelettets olika byggdelar? Rita och berätta.
Namn:_______________________________________ Klass:______
Kropp och hälsa
LäromedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet Testa dig själv Skriv bakom varje bokstav vad de olika delarna heter: skenben, revben, tinningben, näsben, höftben, vadben, strålben, armbågsben, nyckelben, pannben, bröstben.
A= __________________ B= __________________ C= __________________ D= __________________ E= __________________ F= __________________ G= __________________ H= __________________ I= __________________
Biologi
J= __________________ K= __________________
s. 12.
Namn:_______________________________________ Klass:______
Biologi
Kropp och h채lsa
L채romedelsBiblioteket
www.laromedelsbiblioteket.se
Skelettet
s. 13.
Biologi Kropp och hälsa Basic Biologi Basic är ett läromedel för läsår 4-6 men kan givetvis användas närhelst man vill arbeta med Biologi Biologi Basic baseras på målen i Lgr11
Allt för fri kopiering inom den egna skolan Biologi Basic är systematiskt upplagd efter Lgr11 och dess centrala innehåll (se: Biologi enl. Lgr11) Biologi Basic innehåller texter, övningar, bilder, hemuppgifter och grupparbeten. Allt som du skriver ut skrivs i Pdf-format.
Målsättning Målsättningen med Biologi Basic är bl.a att försöka råda bot på behovet av bilder och övningar som kan användas om och om igen. Vi vill erbjuda er ett läromedel med stor frihet vid inlärningen. Genom den fria kopieringen ges ni möjlighet att välja de moment ni själv vill arbeta med och att även kunna upprepa momentet om ni anser att det behövs.
LäromedelsBiblioteket