Educativas Urgencias

La actualidad presente en la Región Latinoamericana expone una serie de expresiones y fenómenos que deben calar hondo en el sistema educativo lasallista, ameritando una re exión diligente sobre las respuestas educativas a tales cuestiones desde los principios de la tradición fundacional. La Declaración sobre la Misión Educativa

Lasallista (2020) considera al tiempo histórico junto con sus propios fenómenos, como un signo teológico, es decir, como un ámbito para la revelación de Dios, además de referirlo como una fuente inspiradora de las innovaciones y compromisos educativos signi cando con ello una realidad que anima en esperanza ante los retos y desafíos del momento. El documento de la Declaración sobre la Misión Educativa Lasallista (2020) habla de desafíos como un elemento inherente a la realidad actual que, al asumirlo en su totalidad, se convierte en posibilidad y promesa (Hermanos de las Escuelas Cristianas, 2020). Sin embargo, ante los elementos comunes y locales del ambiente regional presente que retan y desafían a nuevas formas y expresiones educativas, el Proyecto educativo regional (2011 propone una serie de acciones que, debido a la naturaleza de los desafíos, provocan urgencia en su apropiación e implementación en cada uno de los distritos. A continuación, cada una de las urgencias.