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LO DIFÍCIL DEL CAMBIO EN LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS INNOVACIÓN EDUCATIVA
Febrero - Marzo 2020
Por Laura Bobadilla
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La aversión al cambio es una reacción natural en el ser humano. Especialmente en nuestra cultura latinoamericana, en el gobierno influye fuertemente en las decisiones curriculares tanto del área pública como privada. Encontramos como primer paradigma hacia el cambio el de los docentes. En donde son los primeros actores en oponerse a la innovación. Muchos de los miedos infundidos en nuestras mentes provienen de pensamientos arraigados en nuestra sociedad, en nuestras costumbres e ideologías. El cambio de este primer paradigma del lado del docente es clave para dar inicio a una transición y generar apertura hacia una in-
La aversión al cambio es una reacción natural en el ser humano. Especialmente en nuestra cultura latinoamericana, en el gobierno influye fuertemente en las decisiones curriculares tanto del área pública como privada. Encontramos como primer paradigma hacia el cambio el de los docentes. En donde son los primeros actores en oponerse a la innovación. Muchos de los miedos infundidos en nuestras mentes provienen de pensamientos arraigados en nuestra sociedad, en nuestras costumbres e ideologías. El cambio de este primer paradigma del lado del docente es clave para dar inicio a una transición y generar apertura hacia una innovación educativa. Los cambios se deben de realizar a nivel personal, conductual y por último cultural.
