Revista Papeles y Tinta by Jorge Armando Laverde Moreno

Revista

REVISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN COMITÉ EDITORIAL Rosalba Osorio Cardona Decana Facultad Ciencias de la Educación Gincy Zárate Mendivelso Coordinadora de investigaciones Facultad de Ciencias de la Educación Luz Mila Pacheco Coordinadora Área De Formación en Investigación Juliana Santamaría Vargas Docente Investigadora Facultad de Ciencias de la Educación Jheison Ayala Ramírez Estudiante Licenciatura en Ciencias Sociales| Diseño Jorge Laverde Estudiante Facultad de Arquitectura

«EDITORIAL» Juliana Santamaría Vargas Docente Investigadora Facultad de Ciencias de la Educación

Una de las competencias que los profesionales de las diferentes carreras deben valorar y trabajar con mayor ahínco y esfuerzo tiene que ver con las habilidades comunicativas que demuestra una persona, a través de las cuales es posible interactuar y relacionarse en diversos contextos sociales y por supuesto, participar en diferentes actos comunicativos. Sin embargo, más que adquirir este tipo de competencias, es importante que los individuos, independientemente de la profesión en la cual se estén formando, promuevan el desarrollo de

EDITORIAL

las habilidades de comunicación, pues a través de ello es posible comprender fácil y rápidamente teorías, propuestas, experiencias y así mismo, expresar asertivamente sus ideas, puntos de vista, reflexiones y el resultado de sus indagaciones, etc. Así, el objetivo de esta revista es presentar a la comunidad Gran Colombiana el resultado de la práctica en el aula a partir de los elementos teóricos que actúan como ejes conceptuales y sustento de las actividades propuestas para la clase de Competencias Comunicativa I y II.

resultados académicos. En este sentido, para los estudiantes resulta necesario incrementar sus esfuerzos e inversiones de tiempo para mejorar el aprendizaje en esta área.

En este contexto, la posibilidad de crear una revista que reúna los productos del trabajo en el espacio académico Competencias Comunicativas I y II, es sin LA POSIBILIDAD DE lugar a dudas lo que se podría CREAR UNA REVISTA QUE denominar “una aventura REÚNA LOS PRODUCTOS intelectual”. En este sentido DEL TRABAJO EN EL el término aventura, supone ESPACIO ACADÉMICO un viaje por lo desconocido, COMPETENCIAS un esfuerzo por avanzar COMUNICATIVAS I Y II, por el conocimiento y por ES SIN LUGAR A DUDAS comprender el lenguaje no LO QUE SE PODRÍA sólo como un vehículo de DENOMINAR “UNA comunicación sino como AVENTURA INTELECTUAL” objeto de estudio.

A partir de lo anterior, valdría la pena preguntarse acerca de los elementos que permiten que una persona sea considerada competente en el uso del lenguaje, reconociendo la indispensable necesidad de aprender a escuchar, leer, hablar y escribir. No obstante, todos los que empleamos el lenguaje como vehículo de comunicación, suponemos tener estas cuatro habilidades y por supuesto el dominio de las mismas, sin embargo, al iniciar el trabajo en este espacio académico, que se ofrece como eje transversal en la Universidad La Gran Colombia, liderado por el área de formación en investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación, se hacen evidentes las dificultades en el uso adecuado del lenguaje, situación que en ocasiones se refleja en bajos

Finalmente, para la Universidad La Gran Colombia, es importante incluir en la formación de sus profesionales el desarrollo de las competencia comunicativas a través de la implementación de metodologías, que dan como resultado los productos que hacen parte de la primera edición de esta revista que contiene textos narrativos, argumentativos, descriptivos, representaciones iconográficas, discursos y manifestaciones propias del género lírico, que además de resaltar las destrezas escriturales de los estudiantes, permiten poner en evidencia la habilidad para situarse en el contexto comunicativo y en sus diversas formaciones sociales, culturales e ideológicas. ▀ 5

«PRESENTACIÓN»

Jheison Ayala Juliana Santamaría

En estos tiempos de la cotidianidad colombiana, es común escuchar debates sobre los problemas ambientales que causa la globalización, el concepto moral que ofrecen los programas de televisión, la crisis económica o la violencia. Después de todo, estas temáticas son importantes tenerlas a consideración para hallarles una salida. Pero el punto aquí es ¿Cómo y con qué calidad se comunica lo que se piensa? Se ha olvidado queen los diversos grupos sociales como la familia, el vecindario, la academia y el trabajo, la expresiónlingüísticaestá siempre presente. Ésta habilidad individuallogra trascender hacia la colectividad humana, llegando a ser una conexión comunicativa donde se comparten ideas, sentimientos, modos de ver el mundo, etc. De hecho, el hombre

PRESENTACIÓN

es un ser social gracias al lenguaje, pues aunque sea un sujetoque posee cualidades internas como hablar y pensar, estás solo se desarrollan a través de la interacción con otras personas. Por lo tanto, no se puede considerar la evolución del lenguaje si no está ligado a la vida en sociedad. Por tal motivo, la Universidad la Gran Colombia a través de la facultad de Ciencias de la Educación, presenta el espacio académico de Competencias Comunicativas. Su esencia curricular se fundamenta en una pedagogía investigativa, significativa y didáctica. El elemento investigativo se justifica por la necesidad de rescatar el estudio del lenguaje como eje transversal en todas las dinámicas sociales. También, se convierte en un espacio significativo en los estudiantes porque es un aporte intelectual imprescindible en su formación como personas y futuros profesionales que se van a desempeñar en un contexto real.Así mismo, el espacio académico es didáctico porque propicia el espacio para que la comunidad universitaria proyecte sus avances en forma de artículos de opinión, narración opoesía. Por último, la línea de aprendizaje de Competencias Comunicativas, se convierte en un aliado clave para el cumplimiento de los principios y objetivos de la Universidad. Es decir, lograr que los estudiantes de todas las proyecciones profesionales de la institución, adquieran aptitudes cognitivas que les permitan fortalecer las habilidades comunicativasen pro de ser sujetos sociales analíticos, críticos y

competentes, que puedan asumir los retos problemáticos de las próximas generacionescon sentido humano.▀ 7

PRESENTACIÓN

lECTURA DE IMÁGEN

ARGUMENTA

NES

TACIÓN

lENGUAJE DEL CINE

Los estudiantes del espacio académico Competencias Comunicativas I y II de la Universidad la Gran Colombia, han comprendido la narración como una de las maneras más casuales de expresarse, ya sea para contar sucesos, anécdotas, historias o simplemente para recrear fragmentos personales. La construcción de narrativas tiene una implicación individual y social, donde se refleja no sólo el protagonismo sino una participación colectiva alrededor de una historia. En este proceso de aprendizaje, se han vivido experiencias emotivas y significativas,donde la creatividad de los participantes se pone al descubierto a través de la creación de textos narrativos, que suponen incertidumbre, asombro, amor y sentimientos encontrados, conjunto de emociones y juegos de memoria que sólo pueden ser transmitidos a través del lenguaje. Esta sección pretende proyectar composiciones literarias de la comunidad estudiantil de diferentes facultades, que surgen como fruto de lo aprendido, discutido y reflexionado en la asignatura. Es para mí un privilegio presentar esta sección llena de experiencias significativas con el lenguaje y con los procesos de construcción de textos narrativos de la mano de mis estudiantes, que aportaron a mi proceso de comprensión de las dinámicas literarias. 11

Composición narrativa a partir de historietas mudas

¡A MORIR LOS

CABALLEROS! Por: Jheison Ayala Ramírez

Estudiante de Licenciatura en Ciencias Sociales

Los caballeros son la atracción heroica de un pueblo, roban las miradas enternecedoras de las damas y resaltan el honor en sus familias. Sus espléndidas armaduras simbolizan la disciplina, la fortaleza y el orgullo de un reino. ¡Vaya que los es! Pero, A veces no suele suceder así. He aquí la paradoja de dos

nobles y conocidos jóvenes del reino de Borgoña, una hermosa región próspera, denodada y cuna de los mejores oficiales de la dinastía. Así es, se trata de Bernardo y Gaspar, parientes de la misma familia de la orden de la Cruz Maltesa, cuyas facultades propias de su mocedad, los impulsaba a resolver quién de los dos podría convertirse en el próximo

Ante esto, Gaspar le dice: - ¡Qué tonto eres! Bernardo. Si tanto sueñas con ser el mejor. ¿Por qué no te animas a un reto de caballeros? A Bernardo le parece magnífica idea y responde: -Me parece lo más razonable. Pero, es probable ser discretos, porque a mi Rey no le gustaría esta disputa. -¡Por supuesto! Alega Gaspar. Entonces, nos veremos mañana en la pista de combate antes de caer el día, pues así nadie estará por allí, y lucharemos con facilidad. Durante esta querella, los jóvenes no se dieron cuenta que Isis, una duquesa de la región, los estaba esuchando y sorprendida por tal situación, avisa al Rey Cheldirico sobre la descabellada idea. El soberano, molesto por tal capricho prodigio militar y un orgullo para sus juvenil, ordena: -Que el pueblo se entere generaciones. Pues bien, un día mientras secretamente del enfrentamiento, nos reunamos todos allí para dar Gaspar entrenaba a campo sorpresa y una lección a los abierto, Bernardo, quien HISTORIETAS muchachos, que ponen en ya llevaba cierto tiempo MUDAS vergüenza el honor y la razón de estar observándolo, de ser de un caballero. presumidamente se le H ISTORIETAS EN LAS acerca y le dice: QUE PREDOMINA Entonces el conserje LA ACCIÓN, del rey, informa esa misma -¡Ey! Primo. Apuesto DESARROLLANDO LA noche a cada familia de que el próximo oficial de la NARRATIVA MEDIANTE la región, para asistir al orden del Rey seré yo, pues, UNA SECUENCIA DE encuentro tal como se había ¡mírame! Soy más apuesto IMÁGENES Y CON UN decretado. que tú, incluso, un poco ESPECÍFICO REPERTORIO Amanece, y más alto que tú. Y ¿cómo DE SIGNOS SIN ACUDIR entusiasmados por saber olvidarlo? Soy el mejor AL USO DE TEXTOS. quién sería el dominante, discípulo en la escuela de los jóvenes hacen sus adiestramiento. 13

preparativos, pulen sus armaduras, alimentan y visten a sus majestuosos corceles. Cuando llega la hora y se acercan al campo de batalla, se dan cuenta que todo el pueblo estaba presente entonando con euforia algunos cantares de gesta. Muy asustados, intentan huir pero dos oficiales de la corte lo impiden y los llevan consigo ante el Rey Cheldirico.

llenan emoción para luchar y decidirse, ya no íntimamente, sino ante el pueblo, quién sería el mejor. Sin embargo, el rey Cheldirico se pronuncia nuevamente: -Pero, en esta oportunidad, los dos caballeros serán despojados de sus caballos y lucharan con bicicleta como recurso de tropel.

Al respecto, el pueblo se sorprendió Postrados ante su majestad, el rey en silencio. Luego, pasados unos muy enojado les dice: -He sido informado segundos, todos ríen a carcajadas por de una competencia absurda y no el espectáculo que irían a contemplar. autorizada por parte de su Señor, para -¡Qué! Refuta Bernardo. Eso no es decidirse quién sería el futuro mejor general de la guardia real. justo, vamos a quedar en ridículo. En coro y atemorizados los jóvenes -No hay otra opción, contesta Gaspar muy desanimado. -Después de responden: -Así es majestad. todo es una orden de mi rey y debemos cumplirla. -Entonces, que se lleve a cabo tal Por lo tanto, don Sancho, un enfrentamiento, ordena el Rey. campesino del pueblo, rojo de la Los jóvenes sorprendidos al escuchar risotada, les entrega a cada uno sus tales palabras, pierden el miedo y se respectivas bicicletas diciéndoles: -¡Que

Finalmente, el rey concluye el gane el mejor! Y suelta la carcajada espectáculo con las siguientes palabras: nuevamente. Humillados ante tal desorden por su causa, cada uno se monta en su bicicleta, toman su lanza de madera y en tres tiempos proceden al choque… ¡Trash! Inconscientes y adoloridos por el tremendo golpe sufrido cada uno en su rostro, protegido por su casco y por la trágica caída de sus bicicletas, el rey se dirige a la multitud:

- ¡Oh! pueblo del reino de Borgoña. En verdad les digo: ser caballero, no es una cuestión de ser el mejor entre los soldados de la escudería. Más bien, es respetar la armadura que llevan puesta para la seguridad de la misma región y quien se encuentra dentro de ella, sea una persona humilde de corazón, pero grande en fortaleza.

Atendidas las palabras del soberano, Bernardo y Gaspar aprendieron la -En vista del acto homérico de humorística lección y se pidieron perdón estos dos jóvenes y el valor de su batalla, por haber sido tan inmaduros. Con el paso del tiempo, sus lazos familiares declaro un….patético ridículo. Las lágrimas de risa ya brotaban en se hicieron más fuertes, borrando de los espectadores. Pero no en el caso de la historia la triste enseñanza vivida y los padres de Bernardo y Gaspar, pues escribiendo en la memoria de todos, sus lágrimas eran de rabia y vergüenza, sus hazañas gallardas como verdaderos pero con tal show y deshonra, sería guardianes del reinado de Borgoña. suficiente castigo para ellos por tal Fin.▀ estupidez.

LA TORRE DEL RELOJ Universidad: La Gran Colombia Nombre: Leidy Andrea Díaz Carreño Licenciatura en Inglés.

Era el 16 de agosto de 1985, cuando mi esposo me abandonó, sentí amargura, odio y soledad, lo que más tristeza me provocó, fue saber que me abandonó por una mujer más joven que yo.

-¿Por qué dice eso Señora?

Pasé días sentada en la silla, mirando por la ventana, una y otra vez, esperando que volviera algún día… Jamás regresó.Se acercaba el otoño en ese entonces, cuando un señor alto y bien parecido se acercó a la ventana y me preguntó:

- No se preocupe Caballero, ¿a qué ha venido hasta aquí?

- Porque ahora soy la Señora Stevenson. - Perdóneme si la ofendí en algún momento Señora Stevenson.

- Me han contado que usted hace los pasteles más deliciosos de todo el pueblo.

-¿Es usted la Señora Franklin?

- ¿Cuántos pasteles desea comprar Caballero?

- Si, lo era.

- Dígame Benjamín, Los quiero todos.

- ¿A qué se refiere con todos? Le pregunté

- De hecho ya lo hice, por eso estoy aquí.

- Sí, así como lo oye, quiero que hagamos negocios.

- Y entonces Señora Stevenson, acepta o no acepta.

Lo dejé pasar a la sala, y le pregunté: - ¿Por qué quiere mi negocio? - Yo no quiero su negocio, Yo la quiero a usted…

Hablamos de presupuestos, la propuesta era muy buena, había dinero de por medio, una vida llena de lujos y muchas cosas así. El Señor Benjamín me dio un tiempo para pensarlo pero definitivamente una propuesta de trabajo de esa magnitud no se presentaba todos los días; pensé en los gastos de la casa, la renta, la alimentación diaria, y otros asuntos más, y sin hacer esperar mucho al Señor Benjamín aceptésu oferta de trabajo.

Esas palabras me hicieron recordar el mejor día de mi vida. El día que mi ex esposo me propuso matrimonio en aquella vieja torre del reloj. Recuerdo que estaba tan nerviosa que en realidad no sabía que responder. Si pudiera retroceder el tiempo mi Me comentó acerca de la fábrica, respuesta hubiera sido diferente. el fundador fue su padre Venancio Vicario, y llevaba haciendo pasteles El Señor Benjamín tenía una cara de hace más de 15 años, tiene tiendas en alegría que se reflejaba en una gran otros países, el mismo las fundó, Benjamín sonrisa, tal vez se sentía confiado y obtuvo el negocio ya que era el único afortunado. Le pregunté a qué se heredero. refería con eso de que me quiere a mí, a lo cual él respondió: Cuando miré el reloj, le dije: ¡mire la hora Señor Benjamín!. - Mire Señora Stevenson, no me malinterprete, Yo quiero que usted -Si, El tiempo cada vez pasa más trabaje para mi. rápido, que pase buena noche Señora Stevenson, Mañana la espero en la - ¿Qué tendría que hacer si trabajara fábrica, está ubicada al lado de la para usted? Iglesia del Occidente, a las 6:30 de la mañana, no llegue tarde, por favor. - Los mejores pasteles de todo el pueblo, Mi fábrica se llama Pasteles Vicario, los -Si Señor ahí estaré, muchas gracias mejores del mundo. Señor Benjamín, Vuelva Pronto. - Pero usted no puede hacerme una Cuando llegué a la fábrica no oferta como esa. Usted no ha probado podía creerlo, era la empresa más alguno de mis pasteles. grande que haya visto jamás, en la zona

de producción, cada pastelera tiene su espacio para hornear, era un lugar silencioso y neutro, todas las paredes eran de color blanco, en el centro había una mesa de madera rectangular muy larga y al frente de ésta, había un gabinete de madera donde estaban todos los implementos para empezar a trabajar. Empecé reuniendo todos los ingredientes para hacer el pastel más delicioso, depronto escuché unos sonidos, me intranquilicé un poco pero en el fondo sabía que era el Señor Benjamín, cuando se acercó me preguntó si necesitaba su colaboración, y en efecto le dije que si. Necesitaba batir todos los ingredientes, le pasé una cuchara y me ayudó con la mezcla. Mientras lo contemplaba me di cuenta que no estaba batiendo de la forma correcta, así que le expliqué diciéndole:

en mi pequeña fábrica, se disculpó por el incidente del otro día, le dije que no tenía nada que perdonarle y solo le pedí una cosa, que nunca más me volviera a besar. Me regaló un retrato, él y yo besándonos en la torre del reloj, nunca le pregunté por qué estábamos en la torre del reloj, pero si me dijo algo que me impactó:

-Mientras viva, nunca la dejaré -Le voy a enseñar a batir la mezcla, de amar Señora Stevenson. Y así como ponga mucha atención, hágase detrás el reloj de latorre nunca dejará de de mí, puso sus manos sobre las mías, y funcionar, mi corazón por usted, nunca le dije: dejará de palpitar. -La mezcla se debe revolver con movimientos redondos y suaves, con un poco de paciencia, la mezcla quedará sin grumos y lista para hornear. El Señor Benjamín se dejó llevar por el momento, estábamos frente a frente, me miró a los ojos y me besó; era la primera vez que alguien me besaba de esa manera tan salvaje y apasionada, quería desahogar toda esa pasión que me provocó por dentro, pero no lo hice, le pedí al Señor Benjamín que se retirara. Y él se fue. Después de varios días me buscó

Fue la mejor experiencia de mi vida, fue un corto romance que me hizo sentir de una forma distinta a todos los hombres que besé en mi vida, era realmente un conquistador, desde aquel el momento nunca más lo volví a ver, después de eso la fábrica cayó en bancarrota y yo regresé a hacer pasteles en mi hogar. Todas las mañanas me asomo a la ventana esperando algún día volverlo a ver por la simple razón de que la torre del reloj no ha dejado de funcionar. Fin.▀ 19

Los textos expositivos, como herramientas académicas cumplen una función importante a la hora de transmitir conocimientos, experiencias y saberes científicos, culturales o de carácter histórico, que más allá de esto, se caracterizan por la objetividad, la claridad, el predominio de la información y la explicación.Sin embargo, es interesante emplear otros modelos de texto que permite expresar opiniones, hechos o ideas sobre un tema, con el objetivo de persuadir o convencer a los lectores. En este contexto, el trabajo a partir del análisis y la creación de textos argumentativos permite dar sustento, ratificar o apoyar ideas, sin embargo, el riesgo que se corre cuando se solicita a los estudiantes realizar un ensayo basado en argumentos es que transcriban afirmaciones de sus opiniones, pero que no se logren ver los fundamentos de sus creencias, lo que implica, necesariamente, cuestionar, defender y someter a prueba sus propios puntos de vista. En este contexto, en el espacio académico se invitó a los estudiantes a producir textos argumentativos a partir de dos trabajos que se articularon como experiencias de aprendizaje en el aula, la lectura de uno de los textos del plan lector, El hombre en busca de sentido y un cine foro, a propósito del tema en discusión, en el que se abordó la problemática planteada en la película El niño con el pijama de rayas. Gracias a esta estrategia se plantearon algunas reflexiones en torno al sentido de la vida, las cuales se hicieron evidentes en los ensayos producidos por los estudiantes. 1

Tomado de WESTON, A. Las claves de la argumentación, España, 2005, 14,p.

Nosotros somos los seres que participamos esencialmente de la práctica de “dar y exigir razones”… En la medida que utilizamos conceptos que obedecen a las reglas semánticas y siguen normas del pensamiento deductivo, nos movemos, como dice Sellars, en el sapace of reasons, en la esfera donde cuentan las razones. Habermas [2002]

Comentario a la Vida Por Jheison Ayala Ramírez. RESUMEN Hablar del sentido de la vida puede ser un tema difícil de sustentar o a veces confuso. No obstante, el psiquiatra austriaco Viktor Frankl en su obra “El Hombre en Busca del Sentido”, permite orientar el análisis de una nueva concepción, fácil de comprender, sobre el tema que en este trabajo se convoca a analizar. Al concluir la lectura del presente escrito, el lector conocerá el punto de vista del ensayista a partir de dicha obra. PALABRAS CLAVES Existencia, materialismo, suicidio, trascendencia, decisión, felicidad. ABSTRACT To speak about the meaning of life can be a topic difficult to sustain or sometimes confused. Nevertheless, the Austrian psychiatrist Viktor Frankl in its work “The Man in Search of the Sense”, allows to face the analysis of a new conception, easy to understand, on the topic that in this work it is summoned to analyzing. On having concluded the reading of the written present, the reader will know the point of view of the essayist from the above mentioned work. KEYWORDS Existence, materialism, suicide, transcendence, decision, happiness

s naturaleza de la vida humana la confrontación a momentos críticos y difíciles de manejar. Algunas veces, tales etapas ponen en riesgo la salud espiritual de las personas y el sentido de su existencia. Los sujetos condicionados por sentimientos como la decepción, la depresión y la tristeza, generalmente radica su suerte a partir de malas experiencias en sus vidas, enfermedades o quizás, por elementos abstractos difícilmente alcanzados como el amor o la felicidad. Al respecto, Victor Frankl, es el indicado para explicarlo. Es un psiquiatra austriaco que vivió tres años en campos de concentración nazi durante la Segunda Guerra mundial y manifiesta su experiencia de vida de manera literaria en la obra “El Hombre en Búsqueda de Sentido”. En su trágico momento de vida descubre el inframundo existencial del hombre, sus más oscuros sentimientos y las acciones primitivas análogas a los animales por el instinto de supervivencia. El autor describe tres momentos complejos que se vivían en tales centros de reclusión, en su mayoría, conformado por judíos. Inicia con un estado de shock emocional por los cambios bruscos de ambiente, trato moral y físico. También, relata una etapa de apatía y ausencia se sentimientos por parte de los prisioneros al enfrentarse a los golpes de los guardias o al contemplar la muerte cruel de alguno de sus compañeros. Finalmente, explica una etapa de desahogo imparable de los cautivos tras su liberación. Sin embargo, el tema que interesa no es tanto hacer una relatoría de las características del contenido de

su texto, pues sería función y conciencia del lector hacerlo. Más bien, se pretende afirmar desde la profundidad de dicha obra, que la búsqueda de la felicidad del hombre no es el primer paso del sentido de su vida, sino el fruto cuando se decide a descubrir a qué se es llamado a hacer en ella. Además, la razón de ser de su existencia puede convertirse en un proceso cambiante en el transcurso de su respiro en la Tierra. La obra del psiquiatra austriaco, pretende demostrar que el hombre debe buscar el sentido a la vida, y este no es necesariamente en el deseo de la autorrealización, pues éste intento puede fracasar y ahogarlo en la pena. Por ejemplo, si se remite al libro de Frankl, se puede identificar muchos profesionales como médicos, artistas y jueces que estaban recluidos en los campos de concentración y al ver que no contaban con nada, ni siquiera con su familia, nada les importaba ni les movía sus fibras sentimentales como se puede notar en el siguiente relato: El prisionero que se encontraba ya en la segunda fase de sus reacciones psicológicas no apartaba la vista. Al llegar a ese punto, sus sentimientos se habían embotado y contemplaba impasible tales escenas. Otro ejemplo: cuando ese mismo prisionero estaba por la tarde esperando ante la enfermería con la esperanza de que le concederían dos días de trabajos ligeros dentro del campo a causa de sus heridas o quizás por el edema o la fiebre, observaba impertérrito cómo era arrastrado un muchacho de 12 años para el que no había ya zapatos en el campo y le habían obligado a estar en posición fi rme

durante horas bajo la nieve o a trabajar a la intemperie con los pies desnudos. Se le habían congelado los dedos y el médico le arrancaba los negros muñones gangrenados con tenazas, uno por uno. Asco, piedad y horror eran emociones que nuestro espectador no podía sentir ya. Los que sufrían, los enfermos, los agonizantes y los muertos eran cosas tan comunes para él tras unas pocas semanas en el campo que no le conmovían en absoluto. (Frankl, 1991).

en ventas en las grandes disqueras del mundo y su fanaticada era sublime. Ni que decir de sus riquezas y gloria, pues “Fue lo más cercano a John Lennon que tuvo su generación”, dijo el periodista de la revista Rolling Stone, David Fricke. “Si no ves la relación, es que te estás perdiendo algo”, añade.

Sin embargo, estas condiciones, quizás añorada por muchos, no bastaron para causar sentido a la vida y felicidad Por consiguiente, la inercia en el cantante. sentimental, producto de sus vacíos en Si a Cobain le deprimía algo era su la vida, llevó a muchos cautivos en los propia fama y el ser considerado gurú de campos de concentración al suicidio, una generación. “Estamos totalmente y con más razón cuando contaban con una cuerda a la vista de todos exhaustos”, dijo a la revista Rolling Stone, para hacerlo cuando gustaran. Pero “hemos llegado a un punto en el que las estas acciones no ocurren únicamente cosas están empezando a ser repetitivas”. Cobain recordó que las camisas a cuadros y dentro de un contexto de sufrimiento las botas de leñador que se han convertido por la ausencia del materialismo, hoy en día ocurre, incluso en la abundancia en señas de identidad del grunge en todo el mundo, eran parte del vestuario habitual de las cosas, cuando se piensa que se tiene todo en la vida, el hombre puede en su ciudad natal de Aberdeen, un pueblo carecer de sentido de la vida y felicidad. de leñadores a orillas del Pacífico. (El País, He aquí uno de los casos más famosos 1.994) y polémicos del mundo, el suicidio de KurtCobain, el cantante de 27 años de Como se puede observar, aun en la banda de rock Nirvana, cuyo cadáver el clímax de la fama y de las posesiones fue hallado en su casa de Seattle en materiales, muchos no encuentran la Washington. Su discografía arrasaba razón de ser de su existencia. Entonces,

la anterior relación de casos de suicidio en distintas condiciones de vida del hombre, legitima las apreciaciones de Viktor Frankl cuando afirma que la autorrealización no puede alcanzarse cuando se considera un fin en sí misma, sino cuando se la toma como efecto secundario de la propia trascendencia. Y ¿Qué es esa trascendencia? Es cuando la vida inquiere del hombre, es decir, el hombre es llamado a cumplir una misión en la vida y solamente él es quien debe descubrir cuál es la suya, aclarando que la felicidad no deber ser el motivo de su existencia, sino el producto final cuando la ha conseguido (Frankl, 1.991). Para lograr lo anterior, Frankl llega a la conclusión de que al hombre se le puede quitar su ropa, sus pertenencias personales, su vida anterior, pero jamás se le podrá quitar la capacidad de pensar, y depende del funcionamiento de ella para buscar la esencia de su vida y después alcanzar la felicidad.

razones de la felicidad y no permitir que los fracasos o las malas experiencias cautericen la capacidad de decidir el rumbo de la vida. Tocante a ello, conviene recordar las palabras de Ay Rand, quien decía que “la racionalidad es el reconocimiento del hecho de que la existencia existe, de que nada puede alterar la verdad, y de que nada puede ser más importante que el acto de percibirla, que se llama pensamiento”. BIBLIOGRAFÍA FRANKL, VIKTOR. El Hombre en Busca del Sentido. Editorial Herder, Barcelona. Pág. 31 y 112. EL PAÍS. (10 de Abril de 1.991). www.elpais.com. Recuperado el 28 de Septiembre de 2.012, de http://elpais.com/diario/1994/04/10/ cultura/765928804_850215.html

FRASES Y PENSAMIENTOS. (2.008). Por lo tanto, el análisis a la obra de w w w . f r a s e s y p e n s a m i e n t o s . a r g . Frankl permite fortalecer la concepción Recuperado el 28 de Septiembre de 2.012, http://www.frasesypensamientos. acerca de las cosas que realmente de deben figurar para el ser humano en com.ar/frases-de-existencia_3.html ▀ su paso por la humanidad. También genera una reflexión intrínseca de los actos individuales que identifican las 27

DISCURSO Con el ánimo de potenciar la oralidad, como una de las habilidades comunicativas que contribuyen en la formación de profesionales integrales, el espacio académico posibilitó la construcción de discursos a partir de la comprensión de este ejercicio como una forma de integración con el mundo, de interpretación de las dinámicas sociales y de acercamiento a la belleza y al gusto por lo que nos rodea. Bajo este contexto se trabajó en la creación y presentación de discursos, teniendo como antecedente un cine foro en torno a la película, “El Discurso del Rey”. Dicha actividad promovió la escritura de los estudiantes de arquitectura, contaduría, derecho, ingeniería y licenciatura a partir del análisis y reflexión de temáticas cotidianas.

VALORES HUMANOS: ENTRE IDEAS E IMAGINARIOS Jimmy Ávila Barahona Universidad La Gran Colombia Facultad de Arquitectura ¡BUENAS NOCHES! Sé que hemos escuchado en muchas ocasiones en una buena cantidad de charlas, artículos y demás, acerca de este tema, de la honestidad, de la responsabilidad, del respeto y del amor como uno de esos valores.

mundo ideal donde el ser se encuentre en un límite de perfección, a un cuento de hadas, a una película de Tim Burton, a un cuadro de Dalí o una obra de Gabriel García Márquez.Mundos donde el príncipe rescata a la princesa, donde somos el centro de atención, donde el luchador se sale con la suya, donde los buenos siempre ganan, donde todos somos bonitos, existen parejas admirables, hogares eternos y vidas perfectas.Mundos paralelos a nuestra imaginación y con una pizca de realidad. Muchos de nosotros desearíamos poder trasladar algo de ese mundo idílico al real, no sé, tal vez ser irresistibles, tener poderes, que la chiquitolina existiera y de esa forma salir de algunos lugares no deseados. Sería súper volar para no mamarnos los trancones diarios, espectacular tener tres deseos para pedir, visión de rayos X, para las mujeres tal vez cinco armarios llenos de ropa, zapatos y bolsos, un novio como Brad Pitt, con un deportivo para bajar a melgar todos los puentes, o si no, un vampiro bien parecido y lleno de plata que la despierte al amanecer.Para los hombres una novia como Jennifer López, con la herencia que le dejó un reciente divorcio, la cual nos esperara en casa después de la universidad y lo más imaginario aún, que no hiciera caras si llegamos tarde. Bueno basta ya de imaginarios vamos a lo real.

Injusticias, corrupción, explotación, baches económicos, violencia, guerra, impuestos, deuda externa, Sé también, que estas frases siempre contaminación, guerra y más guerra han recurrido a un imaginario, a un etc….

Son algunos de los problemas que afrontamos a diario a nivel social, pero ¿qué hay del nivel particular, del ciudadano de a pie, del empleado, del padre y madre de familia, del estudiante, médico, chofer, enfermero, policía y demás seres que habitan junto a nosotros?. Nosotros, también tenemos realidad en cucharadas de jarabe amargo y dulce todos los días de nuestra existencia. Vivenciamos el tránsito en buses llenos sin puestos, con interminables cantidades de vendedores ambulantes, raperos, ex presidiarios, desplazados, todos solicitando ayuda por el amor de Dios y con el Corintios 8 del 1-24 que dice algo así como “Dios bendice al dador alegre”, mientras mujeres y viejos apretujados y de pie ruegan por que se desocupe un puesto o porque les ayuden a cargar sus bolsos y maletas; sin contar conun conductor que al parecer es de apellido Montoya que en su galería regional de santos y mujeres semidesnudas, con un fondo musical de Los Tigres del Norte, nos hace sentir en el Apocalipsis de Salitre Mágico hasta llegar a casa. O la infinidad de habitantes de la calle pidiendo para un pan con una cara que asusta más que Actividad Paranormal, con un olor que no precisamente es el de Tabaco y Channel y un semi-trozo de vidrio encaletado bajo la manga como argumento motivacional de su negocio.

Jefes exigentes y poco comprensivos, compañeros irritantes y oportunistas, celadores dueños de edificios, cobradores insistentes al teléfono y por supuesto, los trabajos de la universidad. Bien podríamos seguir alargando la lista si sumamos situaciones de pareja y demás. Pero en conclusión, el objetivo de este discurso es evidenciar que a pesar de todo esto y demás, aún tenemos la capacidad de sonreír, de recuperarnos, de pensar en un día mejor que el de ayer, de amar sin condiciones, de disfrutar en familia, de abrazar a los buenos amigos. Porque somos hijos de una raza incansable, de mujeres y hombres verracos y “echados palante”, de familias numerosas con historias divertidas, de seres creyentes amables y trabajadores. Y sin más, este discurso es una invitación a pensar en el otro, a tolerar, a ser amables, a sonreír, a abrazar, a tener respeto por nuestro planeta y dar lo mejor de nosotros para que la herencia perdure hasta nuestros nietos Muchas gracias. ▀

acer “Quisiera h ara de la cám ráfica, cinematog de la ento un instrum poesía” s) (OrsonWelle

A la posmodernidad le gusta jugar con los límites. La difusa frontera entre la realidad y la ficción constituye un terreno fértil para sembrar imágenes sospechosas. (García Martínez) El falso documental es una apuesta audiovisual, basada en la falsificación, que se alimenta del estilo, credibilidad y estrategias retóricas del documental y los informativos de televisión, que aunque parecieran relatar la realidad, invitan a los espectadores a cuestionarse si dichas historias son verdad o mentira. Para dar mayor credibilidad a los documentales falsos, es necesario enriquecer las historias a través de evidencias como grabaciones de archivo, voz en off, declaraciones de especialistas, de testigos, visitas a lugares conocidos o frecuentados por el supuesto personaje. Así los documentales falsos además de jugar

con la imaginación del espectador, permiten afirmar que la imagen nunca sustituirá la realidad, máximo conseguirá un reflejo de ella. La práctica de este subgénero lúdico, mordaz y reflexivo también está relacionada con las teorías expuestas por Baudrillard sobre el simulacro y la hiperrealidad. El pensador francés diagnosticó una crisis de representación y el inicio de “la era de la simulación” que se abre “con la liquidación de todos los referentes –peor aún- con su reconstrucción artificial en los sistemas de signos”. Lo real se diluye, queda borroso, escondido tras un magma semiótico. Se trata “de una suplantación de lo real por los signos de lo real, es decir, de una operación de disuasión de todo proceso real por su doble operativo”. Esta imposibilidad de lo real ataca de lleno al documental y su pretensión primitiva de enseñar el mundo tal como es mediante la imagen recogida por la cámara. Como dice Zuilhof, el falso documental “denuncia la hipocresía latente tras la supuesta sinceridad del realismo” documental. (Baudrillard, citado por García) Por lo novedoso de este subgénero, en la clase de Competencias Comunicativas fue socializado el Documental Falso Un Tigre de Papel, del autor,Luis Ospina, en el cual se recrea la vida de Pedro. A partir de esta iniciativa cinematográfica los estudiantes crearon sus propios documentales falsos en los que describieron la vida de legendarios personajes producto de su imaginación, creatividad y de la consulta por las históricas calles de La Candelaria.▀ BIBLIOGRAFÍA GARCÍA, A, En las fronteras de la no ficción. El falso documental (Definición y mecanismos).

LÚCES, CÁMARA ¡ACCIÓN!

Adriana González Diana Gallego Yenni Milena León Liliana Moreno Lizeth Gómez FACULTAD DE CONTADURÍA I SEMESTRE

JUANA DOMÍNGUEZ DUARTE adolescencia, fue obligada a casarse DOCTORA con un hombre mucho mayor que ella.

Desde ese momento su vida da un Hacia los años 1958 y 1960, donde la giro, pues muy a su pesar; ella debía sociedad estaba ligada a un entorno por conformarse con vivir para su marido; decirlo de alguna manera, “machista”; aunque se conoce poco a cerca de su teniendo en cuenta que la mujer solo vida familiar, cuantos hijos tenia, y como existía en pro de su familia, su opinión, vivía se ha logrado establecer que tenia sus sentimientos importaban muy poco. dos hijos y que uno de ellos desarrollo una enfermedad en su piel, es tal vez esto Nació en una familia de escasos lo que impulsa a Juana a enfrentarse a recursos económicos, su madre y su su sociedad y decide presentarse en la padre buscan salidas que mejoren su universidad la nacional para iniciar sus situación y deciden buscar un hombre estudios. adinerado para que contraída nupcias Pero algo increíble y fantástico con ella. de su vida es poder entender, como la Juana Domínguez se destaco por enfermedad de su hijo desencadeno preguntas e incluso su carácter luchador, es la primera múltiples mujer de su época que logra destacarse desestabilizo mucho su hogar, debido a como doctora, en su investigación de que su pequeño presentaba lesiones en grado habla de los tejidos cutáneos; la piel que mal formaban su apariencia, sus estudios a cerca de este tema hecho que desencadeno que la permitieron avances importantes para comunidad la aislara y la tildara de pecadora, teniendo en cuenta que esta el manejo de enfermedades en la piel. enfermedad la consideraban como un Muchas de las mujeres de esta castigo divino, y más aun cuando ella época se ven obligadas a vivir como termina su carrera e inicia la atención a la sociedad les imponga, es el caso de pacientes. Juana Domínguez Duarte quien en su

Pues la creencia machista, del persecución contra ella; que muchas hombre como único profesional le veces tuvo que huir. quitaban credibilidad a su profesión, fue duro lograr que su labor médica fuera Dentro de sus objetos personales reconocida. encontraron al parecer fotos y videos de su vida personal y profesional. Juana una mujer inteligente y valiente, fue también la influencia de cambios sociales, pues su carácter permitió que muchas mujeres siguieran su ejemplo de superación. Para los años 2002, dicen que estando ella en consulta con uno de sus pacientes ingresaron a su consultorio unos hombres y se la llevaron desde ese momento no se ha logrado saber dónde está. Las Frases que escribo a continuación corresponden a un documento filmado hacia el año 1999.

En esta foto revela de forma oculta al parecer el amor verdadero.

La moralidad y la rigidez de la época la obligaron a casarse a muy temprana edad; y seguir ideales que no compartía, era una mujer llena de aspiraciones y debido a la situación de la época donde la mujer no tenia voz ni voto; simplemente existía, llena su vida de coraje para lograr ser una profesional. Juana no soportaba estar señalada como objeto de procreación, educación y vida familiar; dar su vida solo en función de unos pocos cuando los demás la necesitan. Las vicisitudes de la época dieron una ilusión a su vida logro entrar en el mundo de la ciencia, fue una de las primeras mujeres en ofrecer los servicios como doctora; pero era tal la

Esta imagen pertenece a una entrevista que se hizo el pasado 30 de octubre del 2000, Entrevista en la cual revela cómo decidió iniciar su carrera, contar qué la impulsó a terminar su matrimonio y dar detalles de cada instante de lucha para lograr sus objetivos primordiales, su voz denota tristeza y desconsuelo.

Esta foto da cuenta de la percusión constante a la que se veía sometida

En esta condición se encontró la fórmula médica

HOMENAJE A LA MUJER En este documento se quiso resaltar como la lucha femenina a pesar de los obstáculos han logrado ser amparadas con leyes para su protección integral. Ya que durante muchos años la mujer fue utilizada como instrumento sexual, como objeto de reproducción y más que todo a la atención del hogar, el cuidado de la familia y la crianza de los hijos. Sin medios económicos no tuvieron otra alternativa más que asumir este papel, dado que los hombres decían que la mujer no era capaz de asumir otra

Estas hojas fueron reconstruidas luego de haberlas hallado en sus objetos personales; aunque no es muy clara la escritura debido a las condiciones en que se encontraba el papel y el tipo de letra en que se escribió, pues Juana como todos los doctores no tenía una letra clara y legible.

curarlo. Nos enseña a querer y poder luchar por la vida, sin que nada ni nadie nos detenga. Para esta valiente mujer fue importante defender sus ideas, sus teorías, en una época en la cual solo los hombres podían hacerlo y que para una mujer seria una total locura por esto quisimos sacar a la luz la maravillosa tarea que hizo, lo cual dio un gran aporte a las ciencias y al mismo hombre, con esto queremos también mostrar a ese ser integral el cual puede llegar a cumplir sus metas y al mismo tiempo ser tan dedicada a los seres que ama; por estas razones debemos comprender que gracias a mujeres como Juana hoy en día tenemos muchos avances a nivel social, cultural , tecnológico , y demás ciencias en las que la mujer ha desempeñado un gran papel . Para que muchas otras se llenaran de fortaleza para defender sus derechos e ideas y no queden solo relegadas a tareas del hogar y sentirse como un objeto más de la casa. Cuando nos pusimos a la tarea de averiguar sobre la vida de esta heroica mujer, de su magnífico trabajo y su fatal desaparición llegamos a la conclusión; después de En este caso hablamos de un mucho recorrer e indagar en su país personaje ficticio o no llamado Juana de origen, averiguar sobre su marido y Domínguez una médica que a pesar de sobre el hijo por el cual lucho y por el que todo lo que tuvo que vivir, humillaciones, creó su grandiosa teoría nos llevamos el estar casada sin amor, el dolor de una sorpresa al ver que era tan solo un tener su hijo enfermo, pero que esto le magnifico personaje de la imaginación ayudo salir adelante y luchar para lograr de un gran escritor. ▀ función ya que no tenían la capacidad física y muscular en la que ellos tenían ventaja, por otro lado los hombres no querían que las mujeres sobresalieran ni fueran independientes. Muchas mujeres han triunfado y seguirán triunfando como altas ejecutivas, empresarias, científicas, políticas.

Jimmy Niño Ricardo Arévalo Alberto Quintero Estudiantes Facultad de Arquitectura

CHUCHO EL TELEGRAFISTA Después de una ardua investigación basada en historias reales que enmarcan el sector de la Candelaria, sector clásico, típico y turístico, de orgullo bogotano y emblema nacional por ser uno de los epicentros de la fundación de Bogotá, capital de Colombia y que por ser un punto de encuentro de culturas de todo el país ha perdido de cierta manera su identidad, es decir, se le ha dado importancia a solo algunos personajes bogotanos dejando de lado a algunos otros que son poco conocidos por falta de difusión e investigación; hemos tenido la suerte de encontrar personas y

documentos que avalan la importancia de este personaje tan característico. Para comenzar a hablar de nuestro personaje debemos enmarcar el entorno en el que se desenvuelve, o mejor, el que le da más relevancia a su vida y obra. El centro de la ciudad de Bogotá, específicamente el barrio La Candelaria, pequeño, pero en el que se encuentran grandes historias, hermosas, asombrosas y casi inverosímiles pero como todos sabemos no hay nada más real que la misma cotidianidad que azota a nuestro país lleno de contrastes

pasando del amor, del cariño al terror; en esta localidad podemos encontrar personajes del ámbito histórico nacional como Manuelita Sáenz, la célebre loca Margarita, el poeta José Asunción Silva, Poli carpa Salavarrieta y personajes que llegan a ser mitos como la mula errada, leyenda de una mula sin Jinete, el cura sin cabeza, el duende de la casa verde, el espectro de las aguas. Todos los anteriores ampliamente conocidos. Sin embargo, nuestra investigación quiere reivindicar el nombre de uno de los bogotanos no tan conocidos pero que dejó huella en nuestro pasado bogotano de comienzos del siglo XX, estamos hablando de Chucho el telegrafista, su nombre original fue Jesús Urdaneta Piñacué cuyas raíces comienzan al igual que la mayoría de nuestros antepasados cachacos, hijo de Gregorio Urdaneta y Sixtina Piñacué, familia prestante, nació en cuna de oro, como diríamos, que con el paso del tiempo se constituyó en una familia clásica cachaca de orígenes mestizos, tuvo una infancia privilegiada, curso sus estudios primarios y secundarios en el colegio San Bartolomé destacándose como estudiante sobresaliente. Al terminar sus estudios secundarios viajó por varios países del mundo, estuvo en Europa por recomendación de su padre donde conoció sus raíces españolas, allí expandió sus conocimientos y su sed de trascender, gracias a estos llegó con ideas de impulsar la industria en el país y primordialmente en Bogotá porque era su tierra y tenía claro que el país necesitaba desarrollarse económicamente y Bogotá era el punto político-económico más apropiado, pero al llegar las cosas empezaron

Registro pictográfico de la primera comunión.

a ir mal en su entorno, la coyuntura económica, la crisis de los años treinta en el mundo de la cual Colombia no fue ajena, llevaron a la ruptura económica de su familia hasta llegar a perder casi todo, menos su cultura que si bien le sirvió para muchas cosas, en realidad lo que lo llevó a trabajar como telegrafista fue un conocimiento técnico-práctico de clave Morse que aprendió en unos de sus viajes a Alemania. 37

TESTIMONIOS DE COMPAÑEROS DE ESTUDIO Yolanda Pulecio (compañera de decirle lo que llegué a admirarlo” estudio) Fue un gran pensador político, pero -“Yo estudié con él parte de la desafortunadamente por no pertenecer carrera, era un poco tímido y apuesto, a la corriente liberal del momento se vio pero más que apuesto, galante con las enfrascado o mejor estancado en ese mujeres, nunca pensé que terminaría entorno a pesar de su capacidad. soltero ya que a más de una le hubiese gustado formalizar algo con él, pero Nunca trascendió en su carrera y como en esos tiempos se veía muy mal a raíz de su inconformismo o frustración que una mujer tomara la iniciativa en debió desarrollar sus ideas en algo un cosas del amor”. poco desagradecido, en conversar con la gente en el chorro de padilla donde, Antonio Salas (compañero de donde ayudó a mucha gente, entre ellas estudio) a los estudiantes. De hecho se conoció con la bien llamada Loca Margarita. “Desde niño tuvo una proyección muy grande, se le veía un futuro Toda esta información se sustrajo prometedor, tenía don de gentes, de la Hemeroteca Nacional, donde nunca fue buen deportista ni mucho por cosas del destino, nació la idea de menos bebedor, sin embargo, en varias cierta manera por accidente de hacer ocasiones departimos en la plazoleta la investigación. de la Jiménez con sexta una que otra cerveza, la mayoría de las veces era El material fue muy rico en datos tinto y si estábamos de buen humor de la época y al adentrarnos en su tomábamos chocolate con buñuelo y vida fuimos descubriendo lo injusta que conversábamos acerca de política o de puede llegar a ser la vida. situaciones del diario vivir, en cuanto a mujeres era muy reservado, en alguna Chucho fue, en sus tiempos libres, un ocasión le insinué que saliera con secretario informal de muchos políticos compañeras que por comentarios se oportunistas, desarrollándose como el sabía que era del agrado de ellas pero ser que nunca se llegó a conocer, de siempre respondía con evasivas. hecho fue precursor del pensamiento liberal de Gaitán del cual poco se le En general me parecía un tipo atribuye, por las razones ya bien sabidas regio, ¡ala!, pero con el paso del tiempo del asesinato del caudillo. nos dejamos de frecuentar, sé que se convirtió en un personaje muy pintoresco La posición de Chucho en un medio de Bogotá, me hubiera gustado poder en donde se entrelazan informaciones

Foto de uno de sus viajes a Europa-Alemania

muy importantes lo convirtió de cierta manera en un ser privilegiado ya que poseía muchos secretos de la vida nacional.

movimiento cultural en pro del sector. Al pasar el tiempo se fue convirtiendo en una guía espiritual y turística y allí es donde radica la mayor importancia de este personaje, que gracias a su amor Vivió en una casa tradicional y dedicación a Bogotá y en especial del centro de Bogotá que le quedó a las raíces de lo que somos nosotros, de herencia la cual fue arreglando y “Cachacos”. utilizando para sus tertulias. Sin duda, por alguna razón el Incipientemente organizó protagonismo de la época se la robaron movimientos en el sector actual de otros personajes menos cultos los cuales la Candelaria para promover un quedaron plasmados en la historia,

que sin llegar a aportar cosas de fondo tienen un reconocimiento y tal vez por esa causa nos sentimos en la obligación moral e histórica de llevar al peldaño del reconocimiento a Chucho, así no tenga una descendencia la cual se pueda enorgullecer de un pasado lejano. Así como una aplicación práctica a nuestra vida, teniendo como ejemplo a este ser maravilloso que no contó con la suerte de darse a conocer, con el cual me gustaría identificarme, por su talante. Desafortunadamente murió como muchos seres rescatables de la historia pobre y solo, eso si como lo caracterizaba su orden, dejó su casa donada a una fundación cultural que se convirtió en teatro en el sector que tanto le debe, La Candelaria. ▀

Foto de una de las propiedades en la época de esplendor de la familia.

Revista

Dise単o