Pop-Up
5 e édition
Pop-Up
5 e édition
La journée se déroule, comme à son habitude. Même rythme, même tempo. Quand soudain, les portes s’ouvrent, les yeux s’écarquillent. Des artistes, danseurs hip-hop, circassiens, comédiens, magiciens ou marionnettistes viennent d’investir l’espace pour une performance surprise. Et de rompre la routine quotidienne des élèves.
Les Pop-up, perturbations poétiques, étonnantes et virtuoses qui impactent l’ensemble d’un établissement le temps d’une tornade artistique, sont proposés en complément des parcours d’éducation artistique et culturelle dont bénéficie chaque saison une centaine de groupes.
Avec les ateliers de pratique menés par les artistes, les visites des coulisses ou la découverte des métiers du spectacle, les Pop-up parachèvent la boîte à outils que déploie La Villette pour tisser des liens avec les jeunes. Toutes ces actions favorisent le dialogue et la rencontre, abolissent les frontières et offrent un chemin commun.
Pour les artistes, les Pop-up sont aussi l’occasion de tester une création en cours, avant de partager leur univers au travers d’immersions artistiques.
En 2022 et 2023, 49 Pop-up ont été imaginés par 27 compagnies. Ce livret en est le témoignage.
CIRQUE 34 E PROMOTION DU CNAC
ALICE BINANDO & TOMAS DENIS
COLLÈGE AUGUSTE DELAUNE (Bobigny) ; LYCÉE HONORÉ DE BALZAC (Mitry-Mory)
Pour la deuxième année consécutive, La Villette et la Fondation Fiminco se sont associés afin de proposer des parcours d’éducation artistique et culturelle inclusifs à trois groupes d’élèves en situation valides et de handicap.
Chaque groupe était guidé par un binôme de deux artistes : l’un, issu des arts visuels en résidence de création à la Fondation Fiminco ; l’autre, venu du spectacle vivant, en résidence à La Villette. Baptisés L’Autre, cet extraordinaire, ces parcours ont appris aux élèves à collaborer sur les thèmes du corps, de l’identité et de l’équité au-delà de leurs différences et à s’ouvrir à l’autre, qu’il soit valide ou non. En écho à ce travail, deux artistes du Centre national des arts du cirque, Alice Binando & Tomas Denis – qui s’attellent à créer des êtres hybrides et des monstres de foire – ont déambulé dans le collège Auguste Delaune pour proposer aux élèves des performances surprises.
DANSE
CIE MAZELFRETEN / THÉA HAGGIAG, MANUELA LE DAERON, ALICE LEMONNIER & JONATHAN LUTUMBA
COLLÈGE GEORGES ROUAULT (Paris) ; ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE MANIN (Paris) ; ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE CHEMINETS (Paris) ; ÉCOLE MATERNELLE NOYER-DURAND (Paris)
« Les enfants veulent tous devenir danseurs ! » Iborra Marianne, directrice de l’école maternelle Noyer-Durand À l’invitation du Rectorat de Paris, La Villette, les écoles et le collège qui constituent le « Réseau d’Établissement Prioritaire » (REP) Rouault ont développé un projet de jumelage. En favorisant la fréquentation régulière d’un espace culturel de proximité, la rencontre avec les œuvres, les artistes, les métiers, en permettant la découverte de différentes pratiques artistiques, ce partenariat favorise l’égalité des chances et l’accès à la culture de tous les élèves. Il permet également de former les enseignants et de donner l’occasion aux familles de s’approprier le parc de la Villette. Afin d’offrir un rayonnement important à cette collaboration et d’incarner ce projet de territoire, La Villette a proposé aux danseurs de la compagnie Mazelfreten une tournée exceptionnelle des écoles et du collège. Le bilan est unanime, la danse électro fonctionne aussi bien avec les maternelles qu’avec les élémentaires et les collégiens.
MARIONNETTES
CIE F / LAURA FEDIDA
ÉCOLE PIERRE LERENARD (Noisy-le-Sec)
Dans le cadre du projet L’autre, cet extraordinaire , mené grâce au soutien de la Fondation Fiminco, la marionnettiste et vidéaste Laura Fedida a travaillé au long cours avec des élèves de CM2 et d’ULIS de l’école Pierre Lerenard.
Ensemble, ils ont réalisé plusieurs films en stop-motion sur le thème « dans ma main, il y a… ».
Le vendredi 30 juin 2023, Laura Fedida a surpris les élèves en déambulant dans les classes avec sa marionnette. Elle a ensuite proposé une petite forme dans la cour de récréation de l’école à l’occasion de la kermesse de fin d’année. Les films en stop motion étaient également présentés aux parents lors de cette fête.
Dialogue entre les élèves et la marionnette :
« - Mais pourquoi tu n’as pas d’oreilles, d’œil et de bouche ? Est-ce que tu as un cerveau dans la tête ? C’est quoi ton plus grand rêve ?
- Mon plus grand rêve c’est de bouger tout seul. »
DANSE
CIE BOT’S KINGDOM / AURORE BORGO
LYCÉE JEAN MOULIN (Le Chesnay)
En amont du spectacle Bot’s kingdom du chorégraphe Blondy – programmé dans le cadre du Golden Stage 2023 – et des ateliers prévus avec les élèves du lycée, la danseuse Aurore Borgo s’est rendue en classe pour danser et échanger avec les élèves. Elle en a profité pour présenter ses spécialités : le popping et la technique du robot... de quoi reproduire les mouvements robotiques tels qu’on les imaginait dans les années 80 !
« - Venez à la récréation, vous allez danser avec moi !
- Euh, vous allez me payer ?
- Tu vas être rémunéré au nombre de vues sur les réseaux.
- Je vais faire 27 vues, c’est pas rentable. »
CIRQUE
32E PROMOTION DU CNAC FLEURIANE
CORNET
COLLÈGE CHARLEMAGNE (Paris) ;
LYCÉE HENRI SELLIER (Livry-Gargan)
« Vous pouvez attacher votre vélo ici si vous voulez. »
Un surveillant à l’entrée de l’établissement
« Vous ne portez pas de casque ? »
Un élève
Issue de la 32 e promotion du Centre national des arts du cirque (CNAC), Fleuriane Cornet pratique le vélo acrobatique, agrès avec lequel elle créé un univers poétique et décalé, virtuose et délicat, où le vélo et l’interprète ne font qu’un.
Ses interventions cyclo-acrobatiques au sein des classes engagées dans des parcours de spectateurs à La Villette ont été l’occasion de surprendre les élèves, d’échanger sur le détournement poétique d’objets du quotidien et sur le cursus pour devenir acrobate.
DANSE
CIE BENTHÉ / THÉOPHILE BENSUSAN, WILLIAM DELHAYE, ROBIN SMITH ET SALOMON M’PONDO
COLLÈGE GUILLAUME BUDÉ (Paris)
Comment la violence du monde fait-elle écho en nous ? Les quatre danseurs de la compagnie Benthé – en résidence à La Villette – ont joué devant les élèves du collège Guillaume Budé un extrait du spectacle Voilà devant une exposition itinérante de grandes œuvres du Louvre, notamment La liberté guidant le peuple d’Eugène Delacroix. Cette performance était programmée dans le cadre d’une collaboration entre La Villette, le musée du Louvre et le rectorat de Paris.
Ce précieux partenariat a permis aux élèves de bénéficier d’un parcours croisé mêlant spectacles, ateliers et visites, et de présenter une chorégraphie au cœur du Louvre, le samedi 13 mai 2023 à l’occasion de la Nuit des musées.
DANSE CIE V&F
VALENTINA COROSU ET FABRICE MAHICKA
LYCÉE JEAN MOULIN (Le Chesnay)
Danseurs et chorégraphes de la compagnie V&F, Valentina Corosu et Fabrice Mahicka ont été accompagnés par l’incubateur « Initiatives d’Artistes en Danses Urbaines » de La Villette et la Fondation de France. Pendant deux années consécutives, ils ont travaillé avec les élèves en Bac Pro « Métiers de l’électricité et de ses environnements connectés » du lycée Jean Moulin du Chesnay, et notamment sur les chefs d’œuvres que les élèves doivent présenter à l’occasion du baccalauréat.
Une restitution présentée à la Micro-Folie d’Issy-les-Moulineaux clôt la semaine d’immersion menée avec les lycéens autour du rapport entre le mouvement, la matière et le numérique. En amont des ateliers de pratique, ils ont surpris les élèves avec une intervention impromptue au sein du lycée.
DANSE
CIE D-DAL / SANTIAGO CODON GRAS
COLLÈGE COYSEVOX (Paris) ; LYCÉE JEAN-JACQUES ROUSSEAU (Sarcelles)
Pour allier plaisir et pédagogie, pour faire oublier aux élèves qu’ils sont en train de travailler, La Villette aime proposer aux enseignants de langues d’imaginer des collaborations avec des artistes dans leur langue natale. Danseur et chorégraphe hip-hop argentin soutenu par La Villette, Santiago Codon-Gras est intervenu dans plusieurs établissements scolaires, et particulièrement en cours d’espagnol, où il a pu présenter sa nouvelle création. Programmé en décembre 2023 à La Villette, le spectacle Dinosaure est une réflexion sur l’extinction de ces reptiles préhistoriques et par la même occasion, sur celle de l’humanité. Chacune à leur époque, ces créatures majestueuses et dominantes auraient-elles pu concevoir leur disparition ? Ont-elles pêché par orgueil, s’imaginant éternelles, pensant évoluer dans un monde sans limite ?
CIRQUE CIE LES COLPORTEURS
LYCÉE AUGUSTE ESCOFFIER (Eragny)
Circassiens et interprètes du spectacle Cœurs Sauvages des Colporteurs coproduit et programmé à La Villette en 2023, Valentino Martinetti, Anniina Peltovako et Manuel Martinez Silva ont souhaité surprendre les élèves du lycée en reprenant un extrait du spectacle avec le « blob », une mosaïque de tissus qui crée un être étrange, presque monstrueux.
L’animalité de cette performance rebondit sur la thématique abordée lors des ateliers de pratique. Les élèves ont ensuite découvert le spectacle et ont pu échanger avec les artistes à l’issue de la représentation.
DANSE
CIE CARMEL LOANGA / CHRIS FARGEOT ET CARMEL LOANGA
LYCÉE LÉOPOLD SEDAR SANGHOR (Magnanville) ; LYCÉE JEAN-JACQUES ROUSSEAU (Sarcelles) ; LYCÉE MAURICE ELIOT (Épinay-Sous-Sénart)
Les jeunes ont été particulièrement impactés par le confinement et la distanciation sociale. Pour sa nouvelle création, Carmel Loanga s’est intéressée à cette génération qui s’est vue dans l’impossibilité de vivre ce qu’elle appelle « l’ivresse des lucioles », un état de passion, d’audace, d’énergie caractéristique. Carmel Loanga – avec Chris Fargeot, interprète de la compagnie – s’est rendue dans plusieurs établissements afin de présenter des extraits du spectacle programmé à La Villette en mars 2023. L’opportunité aussi d’échanger avec les jeunes sur cet état d’adolescence, où l’on se cherche, se perd parfois, où l’on se confronte à l’autre.
DANSE ET ARTS VISUELS
COLLECTIF A.A.O / QUENTIN BAGUET
INSTITUT MÉDICO-ÉDUCATIF LES TOUT PETITS (Paris)
L’IME Les Tout Petits accompagne des enfants et adolescents en situation de handicap rare, tel que l’épilepsie non stabilisée ou invalidante, et/ou souffrant d’un polyhandicap.
Lors de la saison 2022/2023, les jeunes ont bénéficié d’ateliers de motricité et de plusieurs spectacles, notamment Mouche ou le songe d’une dentelle. En amont de la représentation, Quentin Baguet est venu à leur rencontre pour partager une première découverte de son monde fait de douceur et d’émerveillement.
DANSE
CIE R.A.W. / ÉMILIE OUEDRAOGO A.K.A. LADY MADSKILLZ
LYCÉE PROFESSIONNEL JEAN MACÉ (Choisy-le-Roi) ; LYCÉE GUTENBERG (Créteil)
Après une entrée fracassante dans les CDI, salles de classes et autres salles d’ateliers, la danseuse Émilie Ouedraogo a échangé sur le krump avec les élèves. Tous ont été impressionnés par cette danse puissante et revendicative née dans les années 2000 à Los Angeles. À l’issu de ces échanges, Lady Madskillz a proposé aux lycéens et au personnel des établissements de choisir les morceaux sur lesquels elle allait danser.
Cette invitation à partager les goûts musicaux a fait mouche, quels que soient les genres musicaux choisis, même les plus surprenants. Ce moment complice a brisé les barrières, les élèves s’affranchissant du regard des autres pour aller danser avec Émilie et l’affronter le temps d’un battle improvisé.
CIE STUPEFY / MATTHIEU VILLATELLE & RÉMY BERTHIER
EHPAD CAMILLE SAINT-SAËNS, Groupe SOS Seniors (Aulnay-sous-Bois) ; ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE GUADELOUPE (Paris 18)
Afin de tester leur spectacle en cours de création, Rémy Berthier et Matthieu Villatelle se sont présentés devant les pensionnaires de l’EHPAD Camille Saint-Saëns.
« Est-ce que vous savez où vont les choses quand elles disparaîssent ?
- Là où on les a prises
- Nulle part
- Dans l’autre main !
- À la poubelle !
- Au paradis des merveilles
- Au parc »
Dans le spectacle Ça disparaît ? les magiciens s’interrogent : ce qui disparaît, réapparaît-il toujours ? Et que se passe-t-il si les magiciens eux-mêmes s’évaporent ? Vont-ils réapparaître ? Le spectacle peut-il se poursuivre ?
Le spectacle Ça disparaît ? est programmé à La Villette dans le cadre du Magic WIP en janvier 2024.
MAGIE
CIRQUE
CIE NO NORDERS / LUCIA HEEGE TORRES
ÉCOLE MATERNELLE JACQUELINE QUATREMAIRE (Pantin)
Diplômée du Centre national des arts du cirque, Lucia Heege Torres est spécialisée en trapèze. Elle explore également le théâtre d’objets et la marionnette, s’attelant à donner vie à des objets inanimés. Lucia Heege Torres a mené plusieurs cycles d’ateliers avec les enfants de Pantin autour du cirque et de la manipulation d’objets, utilisant comme matériaux le kraft et des couvertures de survie. Les élèves ont détourné ces objets et ont créé des images de montagne, de feu, de poulpes ou même de Naruto.
Quelques semaines plus tard, à l’occasion de sa résidence de création à l’Espace Périphérique de La Villette, Lucia Heege Torres est revenue surprendre les élèves en proposant sa propre interprétation… Dissimulée sous sa couverture de survie, l’artiste s’anime tel un animal fantastique et embarque les maternelles dans son univers.
DANSE
CIE 2X0 – DELPHINE JUNGMAN ET ASTON BONAPARTE
ÉCOLE MATERNELLE CHRISTIANE DE PISAN (Paris) ; LYCÉE HENRI MATISSE ( Trappes) ; LYCÉE FRANÇOIS TRUFFAUT (Bondoufle)
Lors de la saison 2022/2023, la chorégraphe Delphine Jungman a travaillé en parallèle avec une classe de CM2 et une classe de petite/moyenne section.
Après quelques séances avec chaque groupe, le projet s’est poursuivi à l’occasion d’une série d’ateliers menés conjointement, les CM2 devenant les tuteurs des élèves de maternelle lors des ateliers.
Les deux groupes et la chorégraphe se sont également retrouvés pour une sortie commune sur le spectacle Ding à La Villette. À l’issue du spectacle, les petits témoignaient de leurs émotions et impressions tandis que les grands devaient noter ces retours.
Cette expérience commune autour de la danse et des émotions s’est terminée en fanfare lors d’une restitution organisée à Little Villette en présence des parents.
DANSE
CIE ALLONGÉ / ARNAUD DEPREZ
LYCÉE GUSTAVE FERRIÉ (Paris) ; LYCÉE VOILIN (Puteaux)
« Ah zut j’avais oublié… Je viens de leur mettre un contrôle ! »
Un enseignant
« Pour la prochaine classe, l’enseignant n’est pas au courant. On avait envie de le taquiner. »
La Conseillère Principale d’Éducation
Programmé à La Villette en novembre 2022, Arnaud Deprez aka Bboy Fenix s’est prêté au jeu des interventions impromptues avec deux danseurs de sa compagnie avant d’échanger avec les lycéens qui avaient découvert le spectacle Sous-Sol auparavant. Arnaud Deprez a conçu ce spectacle comme un ballet pour six breakdancers. Il y pousse à son paroxysme les rapports qu’entretiennent les danseurs avec le sol. Comme envoyés sur une exoplanète minérale, les Bboys glissent, percent, creusent tels des mineurs en mission de forage. Petit à petit, à force de sonder obsessionnellement les profondeurs, accroupis, sur les épaules ou sur le ventre, ces géologues vont au plus près de la matière qu’ils creusent.
DANSE
CIE DANS6T
MED MEDELSI, NAÏS FLEM & FATHI KERKENI
HÔPITAL DE JOUR GOMBAULT-DARNAUD (Paris)
Engagés sur le long terme avec les élèves de l’hôpital de jour Gombault
Darnaud, le danseur Med et ses complices sont venus surprendre toute l’institution à l’occasion d’une intervention impromptue programmée le jour de la fête de la musique.
Les jeunes prenant part aux ateliers danse avec Med tout au long de l’année en ont profité pour présenter à leurs camarades leur propre création chorégraphique. Cette prestation s’est terminée par des danses improvisées, y compris par ceux qui n’avaient pas participé au projet. Un beau moment de partage !
Groupe Whats’App du projet :
« - Je sors avec plein d’énergie à chaque fois ! »
Med
« - Tu es un rayon de soleil pour les jeunes. »
Patricia Signoret, enseignante d’EPS
« - Merci Med pour ce que tu apportes aux ados ! Vous m’avez mis des étoiles plein les yeux et le cœur. »
Mme Benabdallah, professeure des écoles
CIRQUE
32E PROMOTION DU CNAC / CANNELLE MAIRE
LYCÉE CLÉMENCEAU et ÉCOLE PRIMAIRE SAINT EXUPÉRY (Villemomble) ;
COLLÈGE FRANÇOIS HÉRITIER (Noisy-le-Sec) ; HÉBERGEMENT D’URGENCE POUR DEMANDEURS D’ASILE (Bourg-la-Reine)
« C’est une roue d’hamster ? »
Un élève particulièrement touché par la poésie
« La France a un incroyable talent ! »
Un autre élève
Vêtue d’un costume pailleté, portant un sac à dos avec des oreilles de lapin blanc et tenant à la main une tasse de thé, Cannelle Maire entre dans les classes et – avec elle – le pays des merveilles. Après quelques acrobaties et de la manipulation d’objets, la jeune artiste donne rendez-vous aux élèves dans la cour. Forte de son parcours au Centre national des arts du cirque, Cannelle Maire pratique la roue allemande, un agrès particulièrement impressionnant mais qu’elle rend léger et aérien.
CIRQUE
34 E PROMOTION DU CNAC
MARISOL LUCHT & LOUIS LAMER
ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE JOLIOT-CURIE (Pantin)
La Villette et la ville de Pantin collaborent chaque saison pour proposer à de nombreuses classes et écoles de la Ville des parcours « ateliers et spectacles », notamment autour des arts du cirque, des arts de la marionnette ou du théâtre d’objets. C’était encore le cas lors de la saison 2022/2023, durant laquelle près d’une dizaine de classe de l’école Joliot Curie s’est déplacée jusqu’à La Villette. En parallèle, La Villette accueille chaque année les jeunes circassiens du Centre national des arts du cirque (CNAC). Lors de leur séjour à La Villette, les artistes bénéficient d’un temps de présentation des actions d’éducation artistique et culturelle et des résidences de l’espace périphérique. Au cours de ce dialogue, Marisol Lucht, artiste diplômée de la 34 e promotion du CNAC, s’est révélée enthousiaste à l’idée de mener des actions culturelles. Un partenaire fidèle et une équipe pédagogique très engagée, une artiste motivée… Les ingrédients d’un Pop-up réussi étaient réunis !
DANSE CIE ANTOINETTE GOMIS
CENTRE AUGUSTIN GROSSELIN (Paris)
La danseuse et chorégraphe Antoinette Gomis utilise la langue des signes française (LSF) dans ses chorégraphies pour faire danser les mots. La Villette lui a proposé un partenariat au long cours avec les jeunes sourds ou malentendants du Centre Augustin Grosselin.
Menés tout au long de l’année, les ateliers ont permis à ces jeunes de danser, de rencontrer des artistes et de transmettre à l’équipe artistique des mots et des mouvements qui ont enrichi leur écriture chorégraphique. L’occasion aussi pour les jeunes, de reprendre confiance en l’autre et de mettre à mal les barrières entre le monde des entendants et le monde des malentendants.
DANSE
CIE MADE IN WAACK / DANIELA BARBIERI
HALTE FEMMES HÔTEL DE VILLE, Samu Social de Paris (Paris) ; LYCÉE ARTHUR RIMBAUD (Garges-lès-Gonesse) ; LYCÉE ASSOMPTION (Bondy)
« Je ne les ai jamais vues se lâcher comme ça ! »
Mme Sancassani, responsable de la Halte Femmes
Le waacking, dérivé de l’insulte « you wack! » (« tu crains ! »), est une danse disco funk née dans les clubs gays et afro-latino du Los Angeles des seventies. Il s’approprie les codes des attitudes fières, provocantes et sensuelles des divas hollywoodiennes des années 1920. Entre libération du corps et affirmation de soi, il permet de s’émanciper, de se réinventer et d’être aux yeux du monde celui ou celle que l’on souhaite être.
À l’occasion du mois des droits des femmes, Daniela Barbieri, interprète du spectacle D.I.S.C.O programmé à La Villette en avril 2023, a fait une entrée tout en musique, en boa et en énergie contagieuse. Dans la Halte Femmes Hôtel de Ville, il aura suffi de quelques minutes seulement pour que les bénéficiaires dansent avec elle.
Les Pop-Up Villette s’inscrivent dans des parcours d’éducation artistique et culturelle, élaborés en partenariat avec les Rectorats de Créteil, Paris et Versailles, la Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris, le Conseil Départemental de la Seine-Saint-Denis ou les services culturels des villes de Pantin et Aubervilliers.
Chaque saison, La Villette et la Région Île-de-France proposent à vingt établissements franciliens et quarante classes de bénéficier d’un parcours de spectateur composé de spectacles, d’ateliers, de découverte des coulisses des spectacles, de rencontre avec les métiers du spectacle vivant, de visite insolite du parc et d’intervention artistique Pop-up.
En 2021/2022 et 2022/2023, La Villette bénéficie du soutien de la Fondation Fiminco dans le cadre des parcours inclusifs L’autre, cet extraordinaire.
Photographies © Bertrand Desprez, sauf pages 40-41 (Cie Antoinette Gomis) © Cyril Machenaud et 14-15 (Cie V&F) © Julien Hélaine
Maquette Marie Victoroff / EPPGHV 211 avenue Jean-Jaurès 75019 Paris
• RCS Paris B 391 406 956
• Licences 1-1087013 / 2-1087011 / 3-1087009 • EPPGHV/2022.02.02
• Impression Imprimerie des Hauts-de-Vilaine
Les compagnies et artistes Cie No Norders / Lucia Heege Torres et Cie F / Laura Fedida ont bénéficié d’une résidence en 2022 et 2023 à l’Espace Périphérique, en partenariat avec la Ville de Paris. espaceperipherique.com
Les compagnies et chorégraphes : Cie R.A.W. - Émilie Ouedraogo, Cie Allongé - Arnaud Deprez, bénéficient en 20222024 du soutien du dispositif IADU - Initiatives d’Artistes en Danses Urbaines (La Villette – Fondation de France avec le soutien de l’ANCT). Les compagnies et chorégraphes Cie Benthé - Théophile Bensusan, Cie Antoinette Gomis en ont bénéficié entre 2020 et 2022. Ce programme propose aux artistes un accompagnement sur plusieurs années pour les aider dans leur professionnalisation : formation, accueil en résidence, coproduction, diffusion et conception de parcours EAC en lien avec leurs projets et les publics.
En 2021, La Villette crée le label « Initiatives d’Artistes » et propose à quinze artistes et compagnies toutes disciplines confondues, un parcours complet. Ce dernier recouvre la création, la production mais aussi la diffusion dans le cadre de la programmation de l’établissement ou au cours d’actions d’éducation artistique et culturelle. En 2022 et 2023, Les compagnies et artistes : Cie MazelFreten / Brandon Masele et Laura Defretin, Cie D-daL / Santiago Codon-Gras, Cie Bot’s Kingdom – Blondy Mota-Kisoka, Cie Antoinette Gomis, Cie Carmel Loanga, Cie Stupefy - Matthieu Villatelle & Rémy Berthier ont bénéficié du label Initiatives d’Artistes.