Verlag LCH Lehrmittel 4bis8
Kindergarten Grundstufe Basisstufe Unterstufe
Aktuelle Lehrmittel für Kindergarten, Unterstufe und Förderstunden
Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für das Bildnerische Gestalten
Innovativ, überraschend, lustvoll
Der Kreativität auf der Spur
16 neue Module zum Bildnerischen Gestalten
Technik, Arbeitsweise, Materialien Das Praxisbuch thematisiert: • Themenwahl und Aufgabenstellung
BESTELLUNG
• Motivation, Begleitung, Unterstützung • Lernen im Atelier
UND VERSAND BÜCHER
• Experimentelles Arbeiten
Online-Shop: www.lehrmittel4bis8.ch
Autorinnen: Bettina Waber-Lory Franziska Weber Herrmann
Bestelladresse: Verlag LCH Lehrmittel 4bis8 c/o swch.ch Bennwilerstrasse 6 Postfach 4434 Hölstein
Illustrationen: Bettina Waber; Franziska Weber Herrmann; Stefan Weber.
Telefonisch: Tel. 061 956 90 70 Faxbestellung: Fax 061 956 90 79
KontaktE Verlag LCH Lehrmittel 4bis8 Ringstrasse 54 8057 Zürich info@lehrmittel4bis8.ch www.lehrmittel4bis8.ch Lektorat lektorat @lehrmittel4bis8.ch Marketing und Dokumentationen marketing @lehrmittel4bis8.ch
Bewegliche Himmels- und Wetterbilder, Fische und Schmetterlinge versteckt in Farben und Mustern, gefrässige Bilder zum Thema Schlaraffenland – mit spannenden Aufgaben lernen die Kinder unterschiedliche Techniken und Verfahren mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden kennen. Sie kratzen Strukturen in Farbkleckse, flechten Collagen, drucken, mischen, zeichnen, kleben und stellen selbst Farbe her.
• verschiedene Formen der Gruppenarbeit • Aufbau von Unterrichtseinheiten • Vertiefung von ausgewählten Bilderbüchern und Geschichten im Gestalten • Mappe für die Arbeiten der Kinder erstellen • Techniken wie: Schnurdruck, Farben mischen, Mal- und Kratztechnik, Collagen, bewegliche Bilder, grafische Verfahren, Pop-up, Farben herstellen, Muster und Ornamente • Themen wie: Sonne, Beeren, Steine, Baum, Schaf, Katzen, Wetter, Tarnung, Sterne, Landschaft, Schlaraffenland, Frühlingsgrün und Spielplatzbraun, Anziehpuppen, Alphabet • Serviceteil mit Materialübersicht
Unterschiedlich sind auch die Arbeitsformen. Es wird nicht nur einzeln, sondern auch in Gruppen gearbeitet: Kinder schenken sich Bildelemente, fertigen gemeinsame Riesenbilder im Grossformat an oder setzen Einzelbilder zu einem Gesamtwerk zusammen. Die 16 Unterrichtseinheiten sind den Jahreszeiten zugeordnet und in Kindergarten und Unterstufe erprobt worden. Die Themen werden mit Geschichten oder Bilderbüchern eingeführt. Jedes Unterrichtsmodul enthält Anleitungen zur Vorbereitung, beschreibt Aufgabenstellung und Lernziel und erläutert das Vorgehen. Das neue Gestaltungsbuch ist ein Lehrmittel, das neue, überraschende Zugänge für das Bildnerische Gestalten eröffnet und zeigt, was man mit Stift, Pinsel, Farbe und Papier alles anstellen kann.
Verlag LCH • Lehrmittel 4bis8 1. Auflage 2010, Format A4, 73 Seiten, farbig illustriert Preis Fr. 44.– (Mitglieder LCH 10% Rabatt)
Bestellung im Online–Shop: www.lehrmittel4bis8.ch 1 Publikationen Lehrmittel 4bis8 | vormals VerlagKg.CH
Preise inkl. MwSt.| Preisänderungen vorbehalten
Grundlagen Fachwissen Arbeitsformen
Den Mut zur Kreativität stärken, fördern und unterstützen
Kreatives Klima und vielfältiges Material
Gruppenarbeit 5-Mal anders
Welche Voraussetzungen braucht es, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln? Dieser Frage gehen die Autorinnen im einleitenden Fachteil nach. Sie zeigen, auf was es bei der Aufgabenstellung ankommt und wie Lehrpersonen die Kinder beim Gestaltungsprozess anregen, unterstützen und begleiten können. Thematisiert werden zum Beispiel:
Fünf verschiedene Vorschläge zum Arbeiten in der Gruppe zeigen, wie beim Gestalten die Sozialkompetenz gezielt gefördert werden kann. Arbeiten in der Gruppe macht Spass, das Vergleichen, Werten und Bewerten fällt weg und viele Kinder finden aus der Sicherheit der Gruppe heraus den Mut, sich auszudrücken und kreativ zu sein.
• Fehler als Kreativpotential;
• Das Geschenk: Jedes Kind erarbeitet ein eigenes Bild, das von den anderen Kindern mit zusätzlichen Farben, Formen und Figuren «beschenkt» wird.
• Arbeiten im Atelier – selbständiges und eigenverantwortliches Lernen;
• Weitergeben: Die Kinder schicken ihre Bilder auf eine Reise durch die Gruppe. Jedes Kind fügt dem Bild etwas hinzu.
• Experimentier Ateliers, zum Besipiel experimentieren mit unterschiedlichen Kreidensorten wie wasserlösliche Kreide, Pastellkreide, Wandtafelkreide, Ölpastellkreide, Zeichenkohle;
• Zusammensetzen: Auf einen gemeinsamen Untergrund malen, kleben oder zeichnen die Kinder eigene Beiträge oder setzen einzelne Bilder zu einem Ganzen zusammen.
• Aufgabenstellung – was es zu beachten gilt;
• Farben wahrnehmen, fühlen und erfahren; • Anregende Lern- und Arbeitsräume gestalten;
• Riesenbild: Eine Kindergruppe arbeitet nach genauen Regeln an einem grossformatigen Bild.
• Aufbau und Struktur einer Unterrichtseinheit.
• Alle an einem Bild: Eine Kindergruppe bekommt ein Thema, bespricht, plant und verteilt die Arbeit selbständig und erarbeitet das Bild gemeinsam.
Arbeiten im Experimentier Atelier: Mit der Schaumstoffwalze rollen, tupfen, stempeln.
Gruppenarbeit: Alle Kinder entwerfen und bemalen die meterlange Grünfläche nach genauen Vorgaben.
Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken • Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für das Gestalten 2 Publikationen Lehrmittel 4bis8 | vormals VerlagKg.CH
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gestalten entdecken experimentieren
Es grünt so grün quer durch die vier Jahreszeiten …
Frühling, Sommer …
… Herbst und Winter
Arbeitsbeispiele, von oben nach unten: Frühlingsgarten; Farben mischen, Pop-up. / Beerenrot; Farben mischen. / Spielplatzbraun; Farben herstellen. / Nachtkatzen; Ölkreide und Verdünner, Collage. / Tarnkappe; Tarnmuster, Collage. / Winterlandschaft; Zuckerkreide.
Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken • Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für das Gestalten 3 Publikationen Lehrmittel 4bis8 | vormals VerlagKg.CH
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