SEIS x SEIS

Juego arquitectónico

Equipo de trabajo: Mar Fernández Bardal, Daniel López Castellanos, Leidy Daianna Caicedo

El objetivo es tener un diseño con todas las virtudes posibles para que un niño pueda desarrollar habilidades de estrategia, conocimiento y agilidad, de manera que, una vez finalizado el juego, pueda entender qué ha jugado, cómo lo ha construido y qué relación arquitectónica tiene con el mundo real, pues, desde pequeños se debe saber que estamos rodeados de arquitectura, con la que convivimos cada día.

los distintos grupos de piezas serían la abstracción descompuesta de edificios representativos en la historia de la arquitectura, también debían de ser edificios que pudieran ser despiezados con formas básicas para que su jugador sea capaz de construir otro tipo de forma totalmente distinto al planteado.