FEDERAÇÃO AQUÁTICA PAULISTA PRESIDENTE MARCELO LUIZ BIAZOLI SOBRE O PROJETO NADANDO NA FRENTE “A Federação Aquática Paulista parabeniza o Instituto de Esportes pelo desenvolvimento do Projeto Nadando na Frente, estaremos sempre apoiando projetos sérios voltados para as categorias de base que visam massificar e fomentar a natação. Seja como lazer ou competitivo, o esporte promove intercâmbios esportivos e relações sociais essenciais para a formação de cidadãos de bem.”
“É muito importante apoiar o trabalho e o atendimento realizados pelo Projeto Nadando na Frente, pois o país precisa de programas como este para ampliar as chances e oportunidades destas crianças a fim de que pratiquem o esporte.” Fernando Scherer
IMPLEMENTE ESTE PROJETO EM SUA CIDADE.
VOCÊ PODE INICIAR UM NOVO NÚCLEO DO PROJETO EM SUA CIDADE. Entre em contato: institutodeesportes@hotmail.com Daremos a você todo o apoio necessário, inclusive a formação dos profissionais.
//Perfil do projeto
PERFIL DA ORGANIZAÇÃO O Instituto de Esportes é uma instituição não governamental que desenvolve ações integradas de fomento à prática esportiva. Nossos programas são gratuitos para as famílias, com estrutura especial oferecida a crianças em condições de vulnerabilidade social, devidamente identificadas por meio de triagens socioeconômicas realizadas por nossas equipes. Cadastrado no Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), é uma entidade de utilidade pública municipal pela Lei nº 11.420. Cadastro de Entidades Sociais nº 3016/20120. Hoje somos mencionados pela qualidade dos serviços prestados, desenvolvidos em parceria com o governo e a sociedade.
MISSÃO Assegurar condições adequadas à melhoria da qualidade de vida de crianças e adolescentes carentes, contribuindo para aumentar o número de cidadãos conscientes de si e do outro, motivando a construção do conhecimento e a criação de novas oportunidades, tendo como finalidade o esporte e o desenvolvimento social.
VISÃO Ser reconhecida pela excelência, liderança e inovação, na geração de oportunidades para crianças e adolescentes.a
VALORES - Vontade; - Conhecimento; - Excelência; - Mobilização.
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NATAÇÃO: UM GRANDE ESPORTE E NADANDO NA FRENTE UMA GRANDE IDEIA.
PROF. WILLIAM URIZZI DE LIMA Cref 00023-SP-G - Prof. de Educação Física – CREF – 00023-SP – 4 G - Prof. da Disciplina de Atividades Aquáticas da graduação e pós-graduação da FMU – SP – desde 1990. - Técnico da Seleção Brasileira Jogos Pan-Americanos – Havana – Cuba - 1991 e Winnipeg – Canadá - 1999. - Técnico de vários clubes brasileiros dentre eles Juventus, Pinheiros, Paulistano, Paineiras, Corinthians, São Caetano, São José e Vasco da Gama. - Mentor e Assessor Pedagógico da Metodologia Gustavo Borges Formativa e Competitiva desde 2005. - Comentarista esportivo da ESPN Brasil.como dedicação e superação.
Pelo dinamismo e relativa estabilidade do corpo na água, unidos a uma exercitação variada de posições provocando respostas psicomotoras globais, a natação atua como incremento da capacidade de equilíbrio, estática e dinâmica, como também do enriquecimento da imagem corporal, durante as primeiras etapas do desenvolvimento da habilidade sensório motora, favorecendo como consequência a estruturação de comportamento inteligentes da criança. A água é um ótimo meio para o desenvolvimento global da criança e principalmente pela facilidade de adaptação a qualquer faixa etária.
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A relação do ser humano com a água é antiga, remota aos povos antigos que utilizavam da água como sobrevivência – caça e pesca - e segurança, motivo pelo qual viviam próximos as zonas ribeirinhas e as habitações denominadas de “ lacustres”. Dos povos antigos o que mais aproveitou a água foram os gregos, inclusive existia uma lei a 689 do parlamento grego que dizia “ Todo cidadão educado deverá saber nadar”. A água para os gregos representava relaxamento e um ótimo meio para a recuperação de lesões nos soldados quando voltavam da guerra. Uma dos princípios hidrodinâmicos mais antigo é o da flutuação elaborada pelo grego Arquimedes determinando “ Todo corpo
imerso no fluído (água) recebe um empuxo - força de baixo para cima – igual ao volume da massa do fluído (água) deslocado. Com o surgimento das primeiras competições no século 18 e a realização da primeira olimpíada da era moderna em 1896 a natação voltou-se mais para o competitivo, aumentando o grau de importância através do militarismo durante e após as guerras mundiais. A partir da segunda guerra mundial a natação contribuiu como na Grécia antiga, na recuperação das lesões dos guerreiros, surgindo à hidroterapia sistematizada. Paralelamente a hidroterapia a água assume importância na recuperação indivíduos com problemas respiratórios, a asma e a bronquite. Em princípio acreditava-se que os exercícios aquáticos “curavam” a asma e a bronquite, mas posteriormente, chegou-se a conclusão que não curava, devido ao processo alérgico, mas “amenizava” auxiliando uma melhor respiração, através do fortalecimento dos músculos respiratórios, principalmente o diafragma. A partir das observações acima, chegou-se a conclusão que as atividades aquáticas reeducam a respiração e fortalece os músculos respiratórios. A partir dos anos 70, com o aumento do número de locais para a prática sistematizada das atividades aquáticas, a água passa a contribuir não somente com o objetivo competitivo, mas com a qualidade de vida, saúde e autonomia dos indivíduos. Teorias e experiências da natação competitiva são adaptadas à realidade dos alunos das escolas e academias com objetivos da obtenção da saúde. Atualmente o conceito mundial de saúde e qualidade de vida é a estimulação do coração – atividades de predominância cardiorrespiratórias; a manutenção ou melhora da estrutura – massa magra ou muscular e o relaxamento, obtido através do prazer e o ambiente dos locais aquáticos.
O Projeto Nadando de Frente contempla os vários objetivos das atividades aquáticas: saúde, qualidade de vida, bemestar, autonomia e a natação competitiva formativa. O Brasil poderia sem dúvida se equiparar as grandes nações olímpicas aquáticas como os Estados Unidos, China, Rússia e Austrália. Esta afirmação procede devido ao número de praticantes nas escolas e academias de natação e nas piscinas públicas espalhadas pelo Brasil, porém a carência de leis e a falta de aproximação do órgão máximo dos desportos aquáticos – CBDA – Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos ( natação, polo aquático, saltos ornamentais, nado sincronizado e maratonas aquáticas) - com os dirigentes públicos – governos federal, estadual e municipal, fazem com que não aproveitemos os espaços públicos gerando um “funil” precoce onde não aproveitamos os talentos surgidos nos programas de aprendizagem e aperfeiçoamento da natação devido a natação competitiva ser praticada nos clubes de difícil acesso para a população. Como exemplo, na cidade de São Paulo encontramos trinta e três piscinas nos centros esportivos – somente duas aquecidas – e mais quarenta e seis piscinas nos CEUS – Centro Educacional Unificados – todas as unidades com piscinas aquecidas descobertas. Caso todas as piscinas públicas alterassem o modelo de gestão, oferecendo alguns horários para os técnicos interessados em formar o seu próprio time, auxiliando o poder público na manutenção do ambiente, poderíamos enfrentar os adversários com mais nadadores de qualidade, evitando assim, a ausência ou um pequeno número de medalhas que se repete a cada ciclo olímpico.
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Caso a Confederação Brasileira de Desportos Aquáticos politicamente abrisse os espaços aquáticos para os técnicos criarem as suas próprias equipes teria sem dúvida, uma situação melhor que dos resultados olímpicos apresentados até agora. Outras ações seriam a de incentivar projetos públicos como o Nadando de Frente e a implantação da Natação Competitiva formativa – dos oito aos treze anos – através de eventos competitivos mais estimulantes com as premiações diferentes do modelo olímpico onde somente três atletas são vencedores, aumentando para seis, oito vencedores de cada prova. Aos professores do Projeto uma “dica” não ensinem apenas seus alunos a aprender a nadar ou caracterizar os nados competitivos, mas sim o auto salvamento, a saúde e qualidade de vida que este excelente esporte favorece e acima de tudo que possam num futuro próximo representar o nosso país nos Jogos Olímpicos. Saudações Aquáticas
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DESAFIOS QUE
FORTALECEM
O Instituto de Esportes enfrenta e supera seus desafios, porque são eles que incentivam a construção de um futuro melhor. Nossos esforços são voltados para que mais crianças e adolescentes tenham a oportunidade de participar do Programa Nadando na Frente e somar conosco nesta jornada de aprendizado e crescimento, agregando famílias em torno de um propósito único. É inegável que o esporte tem um poder transformador, mesmo quando trabalhado no âmbito da iniciação e do contato com a modalidade. Nosso projeto, contudo, também tem o poder de desenvolver competências para a vida, transformando crianças e jovens em indivíduos e cidadãos mais realizados em sua plenitude, e não somente sob o ponto de vista físico, corporal. Essa é uma certeza que resulta de avaliação de resultados, amplamente realizada pelo programa.
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OBJETIVOS VEJA QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS OBJETIVOS DO
PROJETO 1º - Manutenção dos níveis de atendimento e criação de mais polos. 2º - Consolidação do programa nos bairros atendidos, eficiência máxima nas aulas e acompanhamento do desenvolvimento de cada criança atendida. 3º - Fortalecer a participação dos pais, pois são eles os principais elos entre o programa e as crianças. 4º - Dar maior suporte à equipe de competição, com equipamentos específicos e direcionados para desempenho e resultados. 5º - Trazer mais apoiadores para o engrandecimento e a amplitude dos atendimentos. 6º - Dar continuidade ao esforço de gestão em curso para o aumento dos resultados.
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PARTICIPAÇÃO DAS EMPRESAS DIRETAMENTE NA COMUNIDADE Para serem designadas como socialmente responsáveis, as empresas adotam projetos na área social (educação, esporte e saúde), proteção ao meio ambiente, igualdade nas oportunidades de empregos, doações para ajudar em campanhas e patrocínios de associações e eventos. A riqueza das empresas, denominada contabilmente como patrimônio, está relacionada à imagem que elas têm perante o consumidor. A prática da responsabilidade social não constitui apenas tendência, uma vez que as empresas que se preocupam com a realização de projetos sociais detêm, ainda, vantagem competitiva em relação às outras. Assim sendo, a responsabilidade social liga-se à imagem da empresa e aos produtos.
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A responsabilidade social das empresas é um tema atual e, nos últimos anos, vem sendo consolidada a crença de que é importante que elas assumam um papel mais amplo perante a sociedade que não somente o de maximização de lucro e criação de riqueza. O crescente aumento da complexidade dos negócios, o avanço de novas tecnologias, o incremento da produtividade, tudo isso levou a um aumento significativo da competitividade entre as empresas e, dessa forma, elas tendem a investir mais em processos de gestão, de forma a obter diferenciais competitivos.
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BONS MOTIVOS PARA APOIAR O Para as empresas, a responsabilidade social pode ser vista como uma estratégia a mais para manterem ou aumentarem sua rentabilidade e potencializarem o seu desenvolvimento. Tal prática está em sintonia, também, com a maior conscientização do consumidor, que hoje procura produtos e práticas que gerem melhoria para o meio ambiente e a comunidade.
NADANDO NA FRENTE
1º Projetos sociais adicionam valor à cadeia de negócios e reforçam o compromisso com o desenvolvimento sustentável; 2º O projeto é sucesso e está sempre na mídia editorial; 3ºDesperta, muitas vezes, sentimentos de admiração e orgulho no público que o conhece; 4º Promove, entre outros eventos, programas educacionais, torneios e competições entre as crianças, possibilitando aos potenciais apoiadores uma ampla gama de ações de comunicação, promoção e relacionamento.
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BONS MOTIVOS PARA O USO E DIVULGAÇÃO DO SELO TODA EMPRESA TEM BONS MOTIVOS PARA APOIAR ESSE PROJETO. 1) Fortalecimento da marca e da imagem da organização; 2) Diferenciação perante os concorrentes; 3) Geração de mídia espontânea; 4) Fidelização de clientes; 5) Atração de investidores. EMPRESAS PARTICIPANTES • As empresas participantes do Projeto Nadando na Frente serão diferenciadas com os seguintes itens: • Receberão um selo social que as identifica como empresa participante do projeto e poderão usá-lo em seus serviços e produtos; • As crianças apoiadas serão uniformizadas com o logotipo da empresa (acima de 20 crianças); • Receberão um relatório das atividades realizadas pelo Instituto de Esportes;
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• Inclusão do logo da empresa no site do Projeto Nadando na Frente • Oportunidade de realização de toda e qualquer ação de marketing no dia do evento, para divulgar e promover seus serviços e produtos. SELO SOCIAL A responsabilidade social está, portanto, intimamente ligada à imagem que as empresas desejam ter no mercado. Desse modo, apoiando o projeto social Nadando na Frente, a empresa integrará um seleto e valioso grupo de empresas preocupadas com a atual situação social da comunidade onde atuam.
EQUIPE DE NATAÇÃO
UNAERP E O NADANDO NA FRENTE A parceria firmada com a equipe de natação da Unaerp já possibilita aos integrantes que mais se destacarem no projeto o ingresso na equipe ribeirão-pretana, representada pela Universidade. Por meio da parceria com a Unaerp, o projeto viabiliza um ciclo completo de formação de novos atletas, considerando-se a iniciação à natação, o aperfeiçoamento durante os treinos e o ingresso em uma equipe de alto rendimento.
PROGRAMA COMPLETO Com o convênio firmado entre a Universidade de Ribeirão Preto e o Instituto de Esportes, o programa fica completo: depois de serem recebidas e aprenderem a nadar, as crianças passam por outro estágio de aperfeiçoamento em que são corrigidas em todos os estilos e fundamentos da modalidade e, por fim, as que se revelarem talentos são encaminhadas para a equipe de competição da Universidade, podendo até receber uma bolsa de estudos oferecida pela instituição. Trata-se de um estímulo também para os pais que acompanham as crianças, a fim de que sempre busquem apoiar as aulas e treinos e as atividades propostas pelos professores.
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PRATICAR NATAÇÃO RENDE BOLSA DE ESTUDO EM RIBEIRÃO PRETO TALENTO E MUITO TREINO PROPORCIONAM A ATLETAS A OPORTUNIDADE DE CURSAR UMA GRADUAÇÃO EM UNIVERSIDADES DE RIBEIRÃO PRETO – UNAERP Em Ribeirão Preto nadadores que foram revelados no Projeto Nadando na Frente,passaram a treinar na Universidade de Ribeirão Preto. Estudar e praticar – a sério – um esporte nem sempre são tarefas simples de conciliar. no entanto, é uma rotina comum e incentivada pelo Projeto em parceria com a Universidade, que dão bolsas para atletas com boas notas freqüentarem suas dependências e competirem pela equipe da Unaerp. O Projeto Nadando na Frente estimula constantemente as crianças dia a dia para se esforçarem ao máximo pois são anos de treino e dedicação para conseguir uma vaga em curso superior. Arthur Rizzi Soares Diretor da Equipe de Natação da UNAERP e atletas Ana Laura Luperini,Ingrid Almeida,Heloisa Mello, Mariana Andreolli,Nathaly Mendes e Jamile Costa.
GUILHERME BASSETO 20
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PROJETO NADANDO NA FRENTE EM PIRASSUNUNGA Pirassununga o Gestor Local Gustavo Verona Carvalho que vem fazendo um excelente trabalho a coma as crianças e suporte dos Professores Adriana e João Daniel. O Programa nestes municípios tem grandes apoiadores locais que se fundamentam na idéia de que a escola é o lugar da Educação, o Esporte é a responsável pela socialização dos conteúdos da cultura corporal de movimento, como conteúdo, deve ser partilhado de forma inclusiva, lúdica e pedagógica.
TODOS ESSES ARGUMENTOS NOS CONVENCEM E NOS FAZ ACREDITAR QUE ESTAMOS NO CAMINHO CORRETO.
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PROJETO NADANDO NA FRENTE EM ORLÂNDIA Promovida pela Prefeitura Municipal de Orlândia , por meio da Secretaria de Esportes, a implementação do projeto já existente em Ribeirão Preto prevê a inclusão de crianças na prática da natação nas piscinas do centro de lazer de Orlândia. “Com o projeto, daremos às crianças e adolescentes da nossa cidade a oportunidade de desenvolverem na natação um caminho diferente, até mesmo uma possível carreira no esporte”, disse a chefe do executivo. O projeto é uma parceria das Secretarias de Esporte, do Instituto de Esportes e de empresas da cidade de Orlândia.
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PALESTRA NADANDO NA FRENTE PALESTRAS MOTIVACIONAIS PARA AS CRIANÇAS E SUAS FAMILIAS Dedicação,discplina ,ordem esforço,saber ganhar e perder,conquistas,objetivos e foco são alguns aspectos essenciais para manter a motivação dos professores,estagiários, crianças e seus familiares. Vale destacar que a motivação é fundamental para que a criança atendida utilize todo seu potencial para alcançar resultados cada vez melhores. Nesse contexto, as palestras motivacionais são ferramentas que têm ganhado destaque no Projeto Nadando na Frente e se preocupam em manter seus colaboradores motivados e, com isso, aumentar a performance, integrar a equipe e alcançar resultados.
ARTHUR BORELLI, TRIATLETA E EMPRESÁRIO DO ESPORTE, PARTICIPA DE UM BATE PAPO COM OS ALUNOS DO NADANDO NA FRENTE Com o tema “Nossos sonhos”, o encontro abordou toda a trajetória do esportista, iniciada em Ribeirão Preto, e seus desafios pelo mundo. A relação de Arthur Borelli com o esporte começou com a natação, aos 12 anos de idade. Além de ajudá-lo a superar a perda recente do pai, a natação o ensinou valores como dedicação e superação. De volta à natação, o gerente comercial recuperou a saúde e a alegria. Em pouco tempo, começou também a correr. Incentivado pelo irmão, decidiu se tornar triatleta. “Sou apaixonado por desafios e passei aproximadamente quatro anos me preparando com um volume grande de treinamentos”, conta. Em maio de 2013, Arthur cruzou a linha de chegada do Ironman Brasil após 11 horas de emoções, dores, alegrias e lágrimas. Desde então, inúmeros projetos tomaram conta da vida esportiva do paulista.
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Campeão e recordista Paulista juvenil | Campeão brasileiro juvenil | Campeão e recordista paulista jr Campeão brasileiro jr: Nas provas de 50 e 100 costas | Campeão e recordista Paulista juvenil 2013 Campeão brasileiro juvenil 2013 | Campeão e recordista paulista jr 2014 |Campeão brasileiro jr 2015 Quarto lugar 4x 100 medley mundial jr 2015 | Nono lugar 50 costas mundial jr 2015 Terceiro colocado absoluto maria lenk 2016 50 costas
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REVELAÇÕES Promover o desenvolvimento das crianças e aumentar nosso impacto positivo na sociedade são objetivos compartilhados pelo projeto que o Nadando na Frente realiza e para nossa motivação são os nossos talentos que já foram revelados.
PEDRO HENRIQUE MOTTA, GRANDE PROMESSA NA NATAÇÃO NACIONAL Outro grande campeão revelado pelo Projeto Nadando na Frente é Pedro Henrique Motta uma grande promessa da natação nacional ,atualmente treinando com a equipe comandada pelos treinadores Pedro Baldo e Newton Conte na equipe N1. Ele é Campeão brasileiro nos 200m costas,recordista nacional. No Campeonato Paulista, Sagrou-se campeão dos 50m, 100m e 200m costas. Ele foi pré-convocado para representar o Brasil numa das mais importantes competições mundiais, o Multinations Youth Swimming, na Grécia
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Ana Laura Luperini (Unaerp) - Bicampeã dos Jogos Escolares; - Prata nos 200 m livre e bronze nos 50 m borboleta dos Jogos Regionais; - 3ª colocada nos 50 m borboleta e a 3ª colocada nos 50 m livre do Campeonato Paulista de Inverno 2015.
Leonardo Baldasso (Unaerp) - Campeão e melhor índice técnico do Troféu Kim Mollo 2015; - Campeão Paulista nos 400 m livre 2013; - Campeão Paulista nos 200 m borboleta 2014;
- 3º colocado nos 100 m borboleta no Campeonato Brasileiro 2014; - 4º colocado nos 1.500 m nado livre no Campeonato Brasileiro 2015.
DIOGO MOTTA 2 anos na seleção regional
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Prefeitura Municipal de Orlândia