Taller de matemática1

Page 1

Taller de Matemรกtica Leslye Alexandra Millones Cumpa


Ejercicio N°1 • Hallar el rango de la siguiente función: F= {(1;2),(3;1),(1;a+4),(3;b-2)} 1 2 B-2= 2 a+4= 1 B=4 a= -3 3 1 B) [2;1]


EJERCICIO N°2 • Calcular (a+b) en la función: F={(a;3b),(a;a+b),(2b;4)} a 3b 2b 4 3b=a+b a+b=4 2b=a *(a;4) a+b - (a;4),(a;4),(a;4)

E) 4


EJERCICIO N°3 • Dado los conjuntos: Cuál de las siguientes relaciones no es una función de A en B A={1;3;5;7} B={0;1;2} D) J={(1;0),(5;1),(6;2)}


EJERCICIO N°4

No están todos los elementos

No es Función

No están todos los elementos

E) Ninguna


EJERCICIO N°5 • Que gráfico representa una función:

I .- Por que es una función parabólica


EJERCICIO N°6 • Dado los conjuntos: A={1;3;5} B={2;4} ¿Cuál representa una función de A en B? F = {(1;2),(3;2),(5;2)}

C)


EJERCICIO N°7 • Si F(2x+5) = Hallar F(3)+F(5) F(11)=rad(77+16) F(11)= 9,6

11+9,6 = 20,6

F(15)= rad(105+16) F(15)= 11

20,6


EJERCICIO N°8 • Escribe SI o NO en cada casillero con respecto a los diagramas siguientes que nos indican funciones de A en B.

Si

Si

No

Si

No

Si

No No


EJeRCICIO N°9 • Si F(x)= 2x+7 y G(x)= 12 – 4x

F(1)=2+7=9 F(0)=7

G(2)=12-8=4 G(5)= -8

9+4/7-8= -12

-12


EJERCICIO N°10 • Calcular el rango de la siguiente función:

- 5-x X= 2,3,4, ….

- X+3 X= 1,0,-1 ,...

A) R



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.