Alumni nieuwsbrief jg7 nr1 by Gorremans M

Alumni – nieuwsbrief Thomas More Mechelen I domein Onderwijs najaar 2012 – jaargang 7 / nummer 1

Een overzicht van de items in deze nieuwsbrief Vanop de zijlijn … 22 jaar stond Piet Bloemen aan het hoofd van de lerarenopleidingen. Nu geeft hij de fakkel door, maar blijft ons nog een tijdje steunen vanop de zijlijn. lees meer ‘Sint’eractief en leestafels … Studenten BALKO gingen aan de slag met kinderboeken en brachten ze op speelse manier tot leven. lees meer Oudstudenten palmen opleiding in … Na een tijdje terugkeren om te vertellen hoe je in je eigen klasje aan de slag gaat met materialen die je tijdens je opleiding in de hogeschool ontwikkelde? Een uitdaging! lees meer TOP-dag en wetenschap ... Techniek, wetenschap, wiskunde, … Studenten BALSO waren gastheer voor leerlingen van basis- en secundair onderwijs en namen deel aan diverse toonmomenten in het kader van de wetenschapsweek. lees meer Timbo … Een oud-student BALLO die een methode publiceert om kinderen op weg te helpen om beter aan een klasopdracht te beginnen? Dat moeten we bekijken. lees meer Pen en iPad … In een opiniestuk van het tijdschrift Knack stond een eindwerk van de opleiding leraar lager onderwijs centraal. lees meer Dag van de leerkracht met bel en eendjes … De studenten uit de kleuteropleiding participeerden actief aan de actie ‘Saved by the bell’, terwijl met de actie ‘Jij bent 1tje uit de duizend’ onze opleidingen hulde brachten aan het werkveld. lees meer Lesgever gezocht … Een ouderraad zoekt medewerkers voor haar naschoolse taalacademie. lees meer Knappe koppen … De traditionele BALSO-quiz is weer in aantocht. lees meer Impulsdag… Op de zesde Vlaamse Impulsdag verwachten we veel oud-studenten. Iedereen die met ‘zorg’ op school bezig is, is welkom! lees meer Terugblik … We blikken terug op de proclamatieviering van 22 september. lees meer 

klik op dit pictogram om terug te keren naar het overzicht

Colofoon samenstelling en eindredactie: Marc Gorremans verantwoordelijke uitgever: Jan Wauters, domeindirecteur Onderwijs Mechelen Thomas More Campus De Vest Zandpoortvest 60 B-2800 Mechelen © 2012 – najaar – Thomas More Mechelen I domein Onderwijs - AlumniOND © Alumni lerarenopleidingen Mechelen 2012 – alle rechten voorbehouden

Vanop de zijlijn Beste oud-student(e) We zijn blij om via deze nieuwsbrief opnieuw iets van ons te kunnen laten horen. Want of je nu oudstudent(e) bent van het I.K.P.H.O. Waver of Mechelen, of misschien van de KHMechelen, of zelfs van de Lessius Hogeschool Mechelen… we weten en hopen dat je graag nog eens iets hoort van de hogeschool waar je zoveel dagen en maanden en zelfs jaren hebt doorgebracht. Sinds oktober 2012 heb ik het roer van departementshoofd of groepsdirecteur voor een goed deel doorgegeven aan mijn opvolger, Jan Wauters. Sommigen onder jullie, zeker de afgestudeerden van de BALSO-opleiding (secundair onderwijs/regentaat), kennen hem als de lector fysica van weleer, of nadien als beleidsmedewerker binnen de hele groep Onderwijs & Vorming. Hij had zijn bureel de jongste jaren in lokaal C2.20 , maar is dus nu verhuisd naar C2.16. Sinds dit academiejaar is Lessius omgedoopt tot de Thomas More Hogeschool. Deze hogeschool is een fusiehogeschool, samen met Lessius Antwerpen en met K.H.Kempen. Voor lerarenopleiding komen de KHK-vestigingen van Vorselaar en Turnhout ook in het groter geheel. Nieuwe naam, nieuwe structuren, nieuwe leiders, nieuw organigram… De wereld van het hoger onderwijs staat niet stil. De lerarenopleidingen in Mechelen blijven waar ze zijn: in campus De Vest. Jan Wauters zal – nu als domeindirecteur Onderwijs Mechelen – samen met John Maes, zijn collega van Vorselaar-Turnhout, de komende jaren mee vorm geven aan de nieuwe structuren. Samenwerking tussen de verschillende lerarenopleidingen in de verschillende vestigingen is zeker een voortdurend agendapunt. Maar ook binnen Mechelen zelf is er heel wat te doen de volgende jaren: nieuwe structuren, nieuwe administratieve wegen, nieuwe uitdagingen wat investeringen betreft, en vooral ook: een verdere verbetering en uitbouw van onze lerarenopleidingen. Kwaliteit primeert daarbij, zeker ook nu er een nieuwe visitatie (doorlichting van de kwaliteit) aankomt in 2013. Ikzelf neem einde academiejaar 2012-13 afscheid van de hogeschool; de komende maanden zal ik – vanop de zijlijn en achter de coulissen – nog wat sturing proberen te geven en Jan en zijn ploeg bijstaan waar dat nodig is. Nadien zal ik – na 37 jaar dienst, waarvan 22 als directeur – mijn leven een nieuwe wending geven samen met mijn echtgenote. Uiteraard zal ik nadien – zoals jullie – ook graag als ex- of oud-collega van Thomas More regelmatig nog wat nieuws horen van de hogeschool. Piet Bloemen en Jan Wauters

Piet Bloemen



‘Sint’eractief vertellen in de kleuterschool en leestafels in de bib Gedurende de BALKO-stageprojectweken trokken onze tweedejaarsstudenten naar kleuterschool De Ham in Mechelen om er hun ontworpen verteltafels rond Sinterklaas voor te stellen aan peuters en kleuters. Op de hogeschool hadden de studenten vooraf al wat kunnen experimenteren met stopmotiontechnieken bij de tafels en het vertellen van verhalen met hulpmiddelen. Bij het maken van de voorbereidingen rond het aanbrengen van dit aanbod in de klas, ging er extra aandacht uit naar het observeren van kinderen, samen voorlezen, vertellen, dramatiseren en spelen aan de tafels. Op het moment van de realisaties in de kleuterschool zelf, viel het de studenten op dat ze bij anderstalige peuters en kleuters extra dienden in te zetten op stimulerende talige tussenkomsten en expressie. Tijdens het inoefenen van dramatiseren, vertellen, voorlezen en meespelen met de kinderen aan de tafels werden er heel wat opnames gemaakt waarop de studenten na het project nog kunnen terugblikken. Aangezien de betrokkenheid en het welbevinden van de kinderen, kleuterleerkrachten van De Ham, de begeleidende lectoren en studenten erg hoog lag, staat nu al vast dat er zeker nog een vervolg op het verteltafelproject zal komen. Tijdens de komende decemberstage kunnen de studenten in hun stageklas al zeker aan de slag met hun eerder opgedane ervaringen en gemaakte materialen. Acht tweedejaarsstudenten BALKO volgen het keuzetraject ‘Kinder- en jeugdjury Vlaanderen’ o.l.v. lector Nederlands, Kim Op de beeck, en de Bonheidense adjunct-bibliothecaris Mark Heylen. Tijdens verschillende leesbijeenkomsten werden er onder begeleiding van de studenten in de categorie tot 12-jaar tien geselecteerde jeugdboeken besproken, creatief verwerkt en beoordeeld. In de categorie tot 6 jaar werkten Sofie en Cynthia rond schaduwen en schimmen naar aanleiding van het boek ‘Léon gromt’. Charlotte en Inke gingen aan de slag met laptop en camera tijdens hun voorleesmoment. Achteraf konden de lezers in de groep van 6 tot 8 jaar het pop-upverhaal ‘In het bos van de luiaard’ tot leven laten komen aan de zelfgemaakte verteltafel. Priscilla en Sarah verwelkomden hun lezers met het verhaal ‘Hotel Tussentijd’. De jonge (hotel)gasten werden eveneens getrakteerd op bananenmilkshake, dramasessies en leesdagboeken. Pauline en Silke gingen in de categorie tot 12 jaar op zoek naar de roverskwaliteiten van de kinderen met behulp van het boek ‘Ik en de rovers’. Een volgende leesbijeenkomst is geprogrammeerd op 4 januari 2013. Meer info op www.kjv.be



Oudstudenten palmden opleiding in Op woensdag 21 november 2012 gaven BALKO-alumni Daniëlla Dirven (2011-12), An Frans (2009-10) en Anika Moeyersons (2010-11) workshops rond hun bachelorproef aan de derdejaarsstudenten. De stad Mechelen heeft een rijk en divers levensbeschouwelijk verleden en heden. Dit weerspiegelt zich in haar inwoners, maar evenzeer in de talloze religieuze gebouwen (kerken, moskeeën, tempels,…) die de stad maakt tot wat ze is. Veelal blijven deze gebouwen onbekend terrein voor jonge kinderen, hun ouders, maar ook voor studenten aan de lerarenopleiding. Daar wilde An Frans iets aan veranderen. Doorheen haar workshop toonde ze hoe je de Sint-Romboutskathedraal vanuit kinderogen kan bekijken. Daniëlla Dirven deed uit de doeken hoe je met kleuters kan filosoferen en welke invloed regelmatig filosoferen heeft op de klassfeer. Met filosoferen in de kleuterklas bedoelen we natuurlijk niet dat de kleuters op zoek gaan naar de diepere betekenis van Plato of de filosofie van Socrates. Jonge kinderen hebben wel een spontane verwondering voor alles rond hen heen. Deze verwondering gebruiken we als bron voor het leren. Het filosoferen met kleuters draagt volgens Daniëlla op die manier bij tot hun ontwikkeling. Ten slotte wilde Anika Moeyersons met een workshop rond mindfulness in de kleuterklas enig weerwerk bieden aan een samenleving die zoveel prikkels op ons af afstuurt, dat onze aandacht op iets houden niet zo eenvoudig is. Een mogelijke oplossing hiervoor is Mindfulness, aldus Anika. 

TOP-dag en wetenschap Op 24 oktober exposeerden onze studenten Techniek van de opleiding BALSO op de jaarlijkse TOP-dag in Technopolis. Tussen alle betalende initiatieven (uitgeverijen, bedrijven...) op de leermiddelenbeurs vielen we op door de gedrevenheid en het enthousiasme van onze studenten. Het werkveld apprecieert duidelijk de vernieuwende, creatieve inbreng van de opleiding. Meermaals kwam de vraag van de aanwezige leerkrachten techniek of ze deze techniekprojecten kunnen downloaden. We verwezen hen graag door naar www.technieknet.be. Daar kan je alles gratis ophalen. Op 22 en 23 november werden meer dan tweehonderd leerlingen uit het lager en secundair onderwijs ondergedompeld in de wondere wereld van de wiskunde en de wetenschap. Studenten en lectoren BALSO zetten 'wetenschap in de kijker'. Meer dan 100 leerlingen uit de derde graad SO mochten tijdens de Wetenschapsdagen proeven van GIS, de nieuwe hype in de geografie. Ze gingen aan de slag met ruimtelijke digitale gegevens uit hun eigen gemeente, Vlaanderen, België en de wereld. © 2012 – najaar – Thomas More Mechelen I domein Onderwijs - AlumniOND

Hun werk resulteerde in prachtige, persoonlijke kaarten. Op deze kaarten kon je antwoord vinden op vragen zoals: is er in jouw gemeente een woonuitbreidingsgebied in overstromingsgebied, waar kan en mag er een fuifzaal gebouwd worden, hoe diep zijn de aardbevingen langs de verschillende plaatgrenzen, welke steden liggen gevaarlijk dicht bij vulkanen,… Andere leerlingen gingen op campus De Vest aan de slag met de warmtebeeldcamera, brandende theezakjes en exploderende lucifers op ontdekking in de wereld van 'warmte en temperatuur'. En om te bewijzen dat wiskunde en wetenschap overal te vinden zijn, stuurden we leerlingen onder begeleiding op pad in de Mechelse binnenstad met een heuse 'wiskundezoektocht'. Nieuwsgierig? De zoektocht is te downloaden via http://www.lessius.eu/wiskundezoektocht. Veel wandel- en wiskundeplezier! Op 25 november - de dag van de Wetenschap - offerden studenten BALSO met veel plezier en overgave hun zondag op om een breed publiek van geïnteresseerde kinderen en volwassenen te boeien met een selectie van experimenten uit 'de Nieuwe Mechelse Wetenschapper'. Brandend geld, een snoepjesvergroter, wiskundige puzzels, en luchtkanon,... niets was die dag onmogelijk op campus De Nayer van Thomas More in SintKatelijne-Waver. Verdere initiatieven kan je volgen op de facebookpagina: http://www.facebook.com/pages/ThomasMoreScience/156921121119200?ref=hl 

Timbo Dennis Sysmans, oud-student van de opleiding leraar lager onderwijs (2004) van de Katholieke Hogeschool Mechelen, verdiepte zich in de richting 'Zorg en remediërend leren'. Hij deed er nieuwe indrukken op en spiegelde er de leerstof aan de realiteit. Tijdens zijn praktijkervaring, zocht hij een antwoord op de vraag ‘hoe pakken kinderen een opdracht aan’. Dat resulteerde in de Timbomethode. Het is een werkinstrument dat het denkproces stimuleert bij het maken van een oefening. Stap voor stap wordt er met de kinderen gewerkt rond het aanpakken van een opdracht. Niet enkel leerkrachten en ouders vinden steun en inspiratie bij dit ‘stapjesmodel’, vooral de kinderen krijgen de nodige ondersteuning om op een eenvoudige en doeltreffende manier een opdracht aan te vatten. Kortweg gezegd ondersteunt Timbo het probleemoplossend denken in stapjes voor kinderen van 9 tot 11 jaar met een leuk verhaal, een lied en vele leuke opdrachten. Timbo leert de kinderen alvast opdrachten op de meest efficiënte wijze aanpakken (en die kan voor iedereen verschillend zijn!). Meer informatie kan je verkrijgen bij Uitgeverij Garant of bij Dennis Sysmans [ dennissysmans@hotmail.com ]



Pen en iPad Sofie, Lotte, Tinne en Stéphanie studeerden in juni af als leerkracht lager onderwijs aan de lerarenopleiding in Mechelen. Vier frisse jongedames met een passie voor lesgeven. Voor hun eindwerk ontwikkelden zij een website, De Digitale Boekentas. Op die site delen ze handige digitale tools, concrete lesfiches, tips en eigen ervaringen met hun leerlingen en collega’s. De Digitale Boekentas was de leidraad voor een opiniestuk voor de rubriek “She goes ICT” van Martine Tempels in Knack. U leest het hier. 

Dag van de leerkracht … Saved by the bell! Op 5 oktober (Dag van de leerkracht) namen de eerstejaars van BALKO deel aan de actie Saved by the bell! Met deze actie werd door de eerstejaarsstudenten het recht op onderwijs voor alle kinderen en overal, zichtbaar én hoorbaar onder de aandacht gebracht. De overtuiging dat onderwijs én de leraar het verschil kunnen maken, is de motor. Met schoolbelgerinkel, bellenslingers, collages en posters trokken we de aandacht van al wie Campus de Vest binnenwandelde. Het lied ‘Saved by the bell’ weerklonk luid vanuit de aula’s. De studenten bekeken de film ‘Ca commence aujourd'hui’ en achteraf werden de indrukken verwerkt in en via verschillende opdrachten. Op die dag van leerkracht kregen alle aanwezige studenten een gele eend. Doel was om onder de slogan ‘Jij bent 1tje uit de duizend’ dit kleinood te bezorgen aan de stagementor en van die overhandiging een foto door te sturen naar de hogeschool. De mentoren werden ook uitgenodigd om met hun eend en fototoestel creatief aan de slag te gaan. Met een leuke foto van ‘Mijn Schoolteam’ wint de kleuterafdeling van De Kraal Van Bladelstraat 25 3020 Herent een boekenbon. Daarmee is de klasbib binnenkort hopelijk een leuk prentenboek rijker. Fotograaf van dienst was Griet Noben, zorgcoördinator afdeling S47 en E95.

De kinderen uit de Eendjesklas van kleuterschool OLVP Bornem waren ook blij met hun nieuwe bewoner die werd meegebracht door studente Stien Verschueren. Voor haar fotoinzending ontvangt Stien een filmticket.

De kleuters van kleuterschool Sinte Maarten in Meise poseerden voor het fototoestel van stagiaires Wendy Kestens en Charlotte Bouckaert op een originele manier. Ook deze twee studenten mogen binnenkort een uitje naar de bioscoop programmeren. Aan iedereen die ons een positieve reactie stuurde n.a.v. deze actie, van harte dank! 

Lesgever Frans gezocht De Ouderraad van basisschool De Zonnewijzer in Weerde wil starten met een naschoolse taalacademie Frans voor ongeveer tien kinderen van het derde leerjaar. Doel is om één keer per week een uurtje taalinitiatiemomenten te leiden op dinsdag of donderdag (vanaf februari 2013). De lesgever ontvangt daarvoor een vergoeding. Ben jij kandidaat door deze betrekking? Contacteer dan Sylvie De Keyser van de ouderraad via mail naar sylviedekeyser@telenet.be of telefonisch op 0474 38 70 77. 

Knappe koppen Om de groepskas van de eindejaarsreis van BALSO te spijzen, organiseren de laatstejaarsstudenten van de bacheloropleiding leraar secundair onderwijs traditioneel een quiz. Ook dit jaar zijn ze van plan om er een groots evenement van te maken en aangezien de Alumni (oud-studenten) steevast een groot deel van de ploegen uitmaken, verwachten we jullie allen op vrijdag 1 februari 2013 om 19.30 uur in het Zandpoortgebouw (Campus De Ham, Raghenoplein Mechelen). Deelnemen kan met een ploeg van 4 personen en kost € 15,00 per ploeg. Dat bedrag stort je vooraf op het rekeningnummer: BE58 00168184 2479 met vermelding van de naam van je ploeg. Iedere ploeg gaat gegarandeerd naar huis met één van de vele prijzen! Er is een bonus voorzien voor iedereen die gekleed komt in de kleuren van de Italiaanse vlag. Meer info bij Matthias Anthonis [ i-r0331561@student.lessius.eu ] van het organisatiecomité of bij lector Nele De Witte [ nele.dewitte@lessius.eu ]. 

Impulsdag De Vlaamse Impulsdag ‘Hoever gaat onze zorg?’ wil op woensdag 13 maart 2013 alle mensen die betrokken zijn bij het zorgbeleid in het basisonderwijs en het secundair onderwijs in Vlaanderen (zowel in het gewoon als buitengewoon onderwijs) samenbrengen in Campus De Vest en hen een platform bieden waar ideeën uitgewisseld worden, beleidsopties onder de loep worden genomen, good practices gedeeld worden, …. Naast leerkrachten zijn leden van de inspectie, pedagogisch begeleiders, lerarenopleiders, verantwoordelijken van schoolbesturen, CLB-medewerkers, … van harte welkom. Iedereen die betrokken is bij het zorgbeleid van een school kan in ons workshopaanbod zijn gading vinden. Geïnspireerd door vragen en voorstellen uit het brede werkveld werd een programma opgebouwd rond zeven zorgthema’s: ontwikkeling van een zorgvisie en –beleid; differentiatie in de klas; taalbeleid; diversiteit en anderstaligen; begeleiden van de sociaal-emotionele ontwikkeling van leerlingen; begeleiden van leerproblemen; bewegingszorg. De Impulsdagen ontstonden in de jaren 90 in de schoot van de VOZO opleiding van de lerarenopleidingen van de Katholieke Hogeschool Mechelen / Lessius Mechelen. De banabaopleiding Zorgverbreding- en remediërend leren (BNBZorg) van Thomas More zet die traditie voort, samen met LeON, het kenniscentrum onderwijs van Thomas More Mechelen dat professionaliseringstrajecten voor leerkrachten ondersteunt. Meer info op www.lessius.eu/leon/studiedag. Het programmaboek kan je online nalezen via deze link. Tijdig inschrijven is aangeraden! 

Terugblik Honderden kersverse leerkrachten kregen tijdens de proclamatievieringen op zaterdag 22 september 2012 officieel hun diploma. Het fotoboek van die dag kan je bekijken op www.khmleren.be/Alumni/diploma2012/index.html 

De directie, lectoren en studenten van het domein Onderwijs van Thomas More Mechelen wensen je van harte prettige eindejaarsdagen en een schitterend 2013 !!!