portfólio arquitetura Letícia de Lima Alves
Índice
Projetos realizados até o 4º semestre
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Concurso Playhouse Projeto realizado em grupo Segundo semestre do curso
Intervenção no Parque das Águas Projeto realizado em dupla Segundo semestre do curso
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Arquitetura modular
Projeto realizado individual Terceiro semestre do curso
Propostas interiores e haras
Projeto realizado individual Terceiro semestre do curso
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Projeto de escola
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Projeto de bairro
Projeto realizado em dupla Quarto semestre do curso
Projeto realizado em grupo Quarto semestre do curso
Playhouse
Fantasyland Projeto realizado no segundo semestre Esse projeto foi desenvolvido para o primeiro concurso da Playhouse na Tecnofacens, evento anual do Centro Universitário Facens. Esse concurso é inspirado na Playhouse Competition, competição internacional idealizada por Bob Borson. O projeto deveria conter arquitetura simples, funcional e lúdica; modular e com dimensões para ser portátil. Deveria ter desenho universal e promover a inclusão de crianças com deficiência, e estimular a brincadeira e a imaginação.
Para que fosse sustentável, portátil, prático e modular, o projeto foi idealizado para ser feito com módulos de madeira reciclada, organizados com um sistema de encaixes. A integração entre as crianças é viabilizada através da união entre o espaço para brincadeira com a tecnologia. A fim de que a arquitetura não fosse um fator limitante da criatividade das crianças, o projeto possui formas simples, mas funcional. Em seu interior, existem “cenários impulsionadores”, contando também com atividades lúdicas, para estimular a criatividade. Sendo assim, é um lugar onde a imaginação e a fantasia são muito bem vindas. As manchas de tinta poderiam ser feitas pelas crianças, sendo mais uma atividade para brincadeiras e diversão. A cobertura de velas em tecido foi a solução encontrada para seguir os mesmos princípios de praticidade e portátil. O projeto foi vencedor do segundo lugar do concurso.
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Intervenção no Parque das Águas
Véu das Águas Projeto realizado no segundo semestre O projeto trata-se de uma intervenção no Parque das Águas, em Sorocaba. Foi idealizado para ser um lugar de descanso,refúgio e abrigo.
Planta
Planta de cobertura
A funcionalidade do projeto está no aproveitamento do espaço, porque os degraus a vencerem o desnível contribuem com a viabilização do programa, já que as atividades poderiam ser realizadas neles. A cobertura possui forma orgânica para criar um caminho da água da chuva até os pilares, por onde a água será levada à estação para tratamento e reutilização. Ao redor do projeto também há uma grelha para captação de água
Corte AA
Corte BB
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Arquitetura modular
Módulo habitacional Projeto realizado no terceiro semestre O projeto trata-se de um módulo habitacional pensado para até duas pessoas, podendo ser estudantes, casais ou amigos. O módulo foi planejado a fim de viabilizar diferentes combinações e deixar o morador livre para decidir usar quantos módulos desejar. Foi idealizado para que houvesse a possibilidade de futuras ampliações e também variação de composição para quebrar a monotonia.
Módulo 3x3
O módulo é de 3 m x 3 m, e a habitação ideal é feita utilizando três módulos, mas o residente pode optar fazer sua casa utilizando-se de, no mínimo, dois módulos. Para ampliações, as paredes podem ser compradas separadamente, com a medida de 3 m. Para que fosse possível o módulo habitacional ter diferentes composições, e pudesse ser empilhado, a cobertura é plana, e as janelas permitem que o módulo tenha ventilação cruzada e ao mesmo tempo, paredes cegas para conjugar módulos. A técnica construtiva utilizada no projeto são paredes de steel frame, com espessura de 165 mm.
Planta do sistema estrutural
Perspectiva do sistema estrutural
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Decoração de ambientes internos
Propostas interiores Projeto realizado no terceiro semestre
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Projeto de Haras Projeto realizado no terceiro semestre
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Projeto de arquitetura
Projeto de escola Projeto realizado no quarto semestre O projeto se desenvolve em uma área de aproximadamente 7.600 m2 e está localizado no município de Sorocaba, próximo à marginal Dom Aguirre e à Usina Cultural Éttore Marangoni. O sistema educacional finlandês impacta na concepção de ambientes agradáveis e que incentivem a criatividade dos alunos. Para atender o princípio de plano aberto das escolas finlandesas, o ambiente das salas de aula se integra com o corredor, cujo formato é orgânico para permitir que acomodem bancos e mesas confortáveis, onde os alunos se sentirão mais confortáveis e livres para o exercício de aprendizado. Portanto, o processo educacional seria otimizado se a arquitetura fosse adequada ao conforto e necessidades dos alunos. Na elaboração do projeto, foi buscado valorizar e realçar as vistas possíveis, aproveitando-se da localização privilegiada. Os ambientes acolhem os estudantes através da concepção de uma espaço que valoriza a troca de conhecimento entre os estudantes, sem perder o conforto.
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Projeto de urbanismo
Projeto de bairro Projeto realizado no quarto semestre
O plano de massas foi elaborado a partir das restrições presentes na área. O rio Sorocaba, o córrego e o lago, formam uma área de preservação permanente bastante relevante. Visto que havia semelhanças na forma da área de preservação permanente do lago e da ferrovia, esse formato foi replicado na concepção das ruas. Para maior conforto dos moradores, a área de APP foi aproveitada com a criação de um grande parque, com ciclovia e uma calçada larga de 6 metros. Devido ao uso e, consequentemente, maior fluxo, a via que circunda o parque é a maior do bairro. A forma da área gerada é similar à uma semicircunferência, na qual o parque fica situado no centro. Assim, ruas radiais foram planejadas a fim de conectar as ruas da margem com as do centro, e nelas as calçadas são arborizadas.
A setorização de usos foi planejada a partir do formato semi-circular da área proposta, de modo que ao centro estão alocados os usos de interesse da população da região, sendo eles: o grande parque, e edifícios comerciais, culturais e institucionais. Nessa área central está previsto também o uso residencial. As quadras periféricas à área central são destinadas a uso predominantemente residencial. O gabarito do setor de uso misto foi estabelecido como 4 pavimentos no máximo, visando não atrapalhar o parque nos quesitos de iluminação e ventilação, além de evitar a criação de uma barreira física muito alta, gerando desconforto nos pedestres. Já para o uso residencial, foi estabelecido no máximo de 8 pavimentos.
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Telefone (15) 99172-0814
Letícia de Lima Alves arquitetura & urbanismo