Yo soy tú, tú eres todos, somos letras vivas en movimiento: un acercamiento lúdico infantil en perspectiva de género
Myriam Jiménez Quenguan Universidad Santo Tomás
En este país nuestro ha sido tanta la guerra, tanta, soportada por demasiado tiempo, que los vivos ya estamos acostumbrados y los muertos olvidados y no hay quien registre el catálogo. La violencia pesa y pasa, así sin más, pasa y arrasa, y la muerte se ha ido volviendo vida cotidiana. Y a pesar del sopor nacional, la memoria de la Niña cala tan hondo que rompe la inercia, y la infamia de Muñeco mantiene al rojo la ira y el asco. Laura Restrepo, Los divinos.
Introducción
E
sta investigación desarrolló una estrategia didáctica en perspectiva de género, que se diseñó e implementó en una población infantil en condición de vulnerabilidad: dieciséis niños y niñas entre 7 y 14 años de edad que acudieron en 2018 al Centro de Proyección Social de la Universidad Santo Tomás, barrio Juan XXIII de Bogotá, Colombia. La temática se eligió porque la Violencia Basada en Género (vbg) afecta también a los menores, y en este contexto se registró uno de los casos de feminicidio que produjo [ 205 ]
