Conquistadores maestro primarios 9 11 años

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CONQUISTADORES MAESTRO Primarios de 9-11 años SERIE 101-102

SENDA DE VIDA PUBLISHERS, CO. Miami, Florida 33255

©2014 Todos los derechos reservados

ITEM 15008



CONQUISTADORES MAESTRO Primarios de 9-11 años SERIE 101-102

UNIDAD I: Normas y virtudes para vivir

Presidente Marco T. Calderón Escritores de la serie infantil Duanys López Escritores de la serie juvenil Fernando Rojas J.D. Rivera Tormos Escritores de la serie de adulto Hiram Almirudis, D. Min Wilfredo Calderón, D. Min. Revisión y corrección José Sifonte Diagramación y diseño Marlen Montejo José Angel García Ana María Ulloa Curriculum Ruby Calderón Distribución y ventas Niurka Ávalos Débora Calderón Gloria Ramírez Fernando Rojas Osvairy Martínez Orlando Lorenzo Mónica Veranes

Estudio 1. .Las tablas de Dios para su pueblo...................................4 Estudio 2. .Honor a su nombre..........................................................6 Estudio 3. .El secreto para que te vaya bien......................................8 Estudio 4. E . l quinto mandamiento.................................................10 Estudio 5. ¿. De dónde vienes Giezi?...............................................12 Estudio 6. A . ma a Dios y ama a los demás.....................................14 Estudio 7. E . s bueno escuchar consejos..........................................16 Estudio 8. N . o murmures.................................................................18 Estudio 9. D . avid le perdona la vida a Saúl....................................20 Estudio 10. U . na historia para el rey David.....................................22 Estudio 11. M . ira con quién andas....................................................24 Estudio 12. ¡. Cumple tu misión!.......................................................26 Estudio 13. U . na paz diferente..........................................................28 UNIDAD II: Mi vida habla de Dios

Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio Estudio

14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26.

U . na sabia decisión.........................................................30 I. smael e Isaac................................................................32 I. saac y los pozos de agua..............................................34 U . n sacrificio por amor ..................................................36 M . isericordia para David y su pueblo............................38 E . zequías no se deja engañar..........................................40 L . a autenticidad .............................................................42 S . é ejemplo en tu comunidad.........................................44 E . l servicio a Dios es importante...................................46 H . éroes de la fe...............................................................48 S . omos iguales y diferentes............................................50 V . iviendo en el amor de Dios.........................................52 U . na carta para Gayo......................................................54 SENDA DE VIDA PUBLISHERS, CO. P.O. Box 559055 Miami, Florida 33255 U.S.A. Tels. 1-800-336-2626 / 305-262-2627

E-mail:sendadevida@aol.com/www.sendadevida.com ©2014 Todos los derechos reservados ISBN 1928686-31-1 Ninguna parte de este material podrá reproducirse electrónica o convencionalmente sin la debida autorización de los editores.

A menos que se indique lo contrario todas las citas bíblicas han sido tomadas de la versión Reina Valera 1960. Para las versiones bilingües usamos New King James version.

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Estudio

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Base bíblica Éxodo 20:1-21 Versículo para memorizar “El que tiene mis mandamientos, y los guarda, ése es el que me ama; y el que me ama, será amado por mi Padre, y yo le amaré, y me manifestaré a él” (Juan 14:21). Verdad central Dios nos dio reglas para que viviéramos en armonía. Objetivos Con este estudio los alumnos podrán: 1. Conocer los Diez Mandamientos. 2. Aceptar que las leyes de Dios nos permiten vivir en armonía con Él y los demás. 3. Respetar los mandamientos de Dios. Materiales Biblia, Libro de Figuras, Libro Conquistadores alumno, tablas de la ley en cartón, carteles, afiches, lápices, hojas de papel, cartulina, marcadores, una campana y merienda.

Información para el maestro acerca del pasaje bíblico Dios no llamó al pueblo, sino a Moisés para que subiera a la cumbre del Sinaí. Algunos osaron acercarse al monte, por lo que Dios le dijo a Moisés que bajara y advirtiera al pueblo de los peligros que había en no guardar la distancia. Dios habló al pueblo desde la montaña ardiente. En Deuteronomio se dice claramente que los Diez Mandamientos fueron dados por Dios a la asamblea en medio del fuego, la nube y densas tinieblas, a gran voz (5:22). No se nos dice cómo habló el Señor, pero era audible. En el original de la Biblia, los Diez Mandamientos son llamados “diez palabras” (Éxodo 34:28; Deuteronomio 4:13; 10:4). Estas no fueron tomadas de Egipto o de otras naciones, como suponen algunos. Dios dio estas palabras, no como medio de salvación, porque ese pueblo ya había sido salvado de Egipto, sino como reglas de conducta. ¡Es tiempo de empezar! Iniciamos una nueva temática acerca de las normas para vivir, prepare el salón con afiches, ilustraciones, carteles y otras decoraciones que despierte el interés de los niños

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Unidad I: Normas y virtudes para vivir

Las tablas de Dios para su pueblo Lectura bíblica Éxodo 20:1 Y habló Dios todas estas palabras, diciendo: 2 Yo soy Jehová tu Dios, que te saqué de la tierra de Egipto, de casa de servidumbre. 3 No tendrás dioses ajenos delante de mí. 4 No te harás imagen, ni ninguna semejanza de lo que esté arriba en el cielo, ni abajo en la tierra, ni en las aguas debajo de la tierra. 7 No tomarás el nombre de Jehová tu Dios en vano; porque no dará por inocente Jehová al que tomare su nombre en vano. 8 Acuérdate del día de reposo para santificarlo. 12 Honra a tu padre y a tu madre, para que tus días se alarguen en la tierra que Jehová tu Dios te da. 13 No matarás. 14 No cometerás adulterio. 15 No hurtarás. 16 No hablarás contra tu prójimo falso testimonio. 17 No codiciarás la casa de tu prójimo, no codiciarás la mujer de tu prójimo, ni su siervo, ni su criada, ni su buey, ni su asno, ni cosa alguna de tu prójimo. por el tema. Le sugerimos que construya en tamaño gigante y en cartón, las tablas de la ley con los Diez Mandamientos. Permita que cada estudiante al entrar marque su asistencia. Dé la bienvenida a los visitantes, pregunte sus nombres y el de la persona que los invitó. No olvide anotar sus datos para visitarlos posteriormente. Pida a dos niños que hagan la lectura bíblica en forma antifonal.

Actividad introductoria Lleve carteles o afiches de diferentes deportes o como: escuela, zoológico, museos, iglesia. Péguelos en la pizarra. Distribuya a los alumnos en grupos y entrégueles lápiz y papel. Señale a la pizarra y explique que cada grupo escogerá un deporte o una institución diferente. La tarea que le corresponde a cada grupo es escribir las reglas de permanencia en el lugar o normas de un deporte. Por ejemplo: en el baloncesto no se puede bloquear el avance de un oponente que no tiene el control del balón. En el zoológico no se permite alimentar a los animales. En la biblioteca no se puede hablar en voz alta.

Cuando terminen, permítales comentar las normas que escribieron. Luego los grupos dialogarán acerca de estas interrogantes: ¿Por qué que se crearon esas reglas? ¿Qué pasaría si esas reglas no existieran? ¿Qué reglas o códigos de conductas conocen que cuando se violan causan accidentes? (Ejemplo: el semáforo y demás leyes de tránsito…). ¿Cómo nos afectaría vivir en un mundo sin reglas? Dé un tiempo para que trabajen; luego, reúnalos y permita que se forme un debate de todo los grupos en el que expongan sus opiniones. Guíelos a concluir sobre la importancia de que existan reglas para que haya orden y armonía en todo. Luego, comente que en la clase de hoy estudiaremos acerca de las leyes que Dios dio a su pueblo. Historia bíblica Israel, el pueblo de Dios anduvo mucho tiempo errante en el desierto, con Moisés como líder. Dios quería que ellos aprendieran a depender de Él para sus necesidades básicas y que tuvieran leyes que les permitieran relacionarse correctamente con Él, como su Dios y Padre y que hubiera armonía entre ellos. Un día Dios le dijo a Moisés que se preparara porque subiría a un monte llamado Sinaí y que allí hablaría con Él. Este sería un encuentro muy especial, porque el pueblo también debía prepararse. Dios les dio tres días para que todos se santificaran, limpiaran sus cuerpos y sus ropas. Así que los israelitas, incluyendo los sacerdotes, se alistaron para ese evento especial. Al tercer día, Moisés subió solo al monte conforme a lo dicho por el Señor. Antes de subir Moisés, Dios le pidió que dijera a su pueblo que no se acercaran, ni tocaran el monte, porque Él estaría allí. Senda de Vida/coma

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Terminantemente prohibido hacer copias; es ilegal.


En medio de truenos, relámpagos, sonidos de bocina y una gran nube que oscurecía todo, el Señor comenzó a hablar y el pueblo pudo escuchar claramente su voz. Les dijo: –––“Yo soy tu Dios que te saqué de la tierra de Egipto”. Cuando los israelitas lo escucharon se aterrorizaron, porque nunca habían hablado con Él y su gloria se sentía con tanto poder y fuerza que no podían soportarla. Entonces, ellos le dijeron a Moisés que mejor era que Dios les hablara por medio de él. Dios hizo conforme a esta petición y cuando estaba a solas con Moisés en el monte, le entregó dos tablas de piedra escritas con su propia mano que contenían los Diez Mandamientos. (Muestre la escena de Moisés recibiendo las tablas). En el original de la Biblia decía que eran diez letras. Este Decálogo estaba dividido en dos partes. En la primera tabla se encontraban cuatro mandamientos que son los que tienen que ver con la relación de nosotros y Dios, los cuales son (a medida que menciona un decreto señálelo en las tablas con los Diez Mandamientos que decoran el aula). 1) No tendrás otros dioses. 2) No te harás imágenes para adorarlas. 3) No tomarás el nombre de Jehová en vano. 4) Seis días trabajarás pero el séptimo será dedicado a Dios. En la otra tabla se encontraban los mandamientos que tienen ver con la relación de nosotros y nuestro prójimo y son: 5) Honra a tus padres. 6) No matarás. 7) No cometerás adulterio. 8) No robarás. 9) No hablarás falso testimonio. 10) No codiciarás. Estas leyes no fueron dadas solo para los israelitas en un tiempo pasado; también son para nosotros hoy y es nuestro deber cumplirlas. La diferencia es que los cristianos no las guardamos para ser salvos o libres de nuestros pecados, sino porque amamos a Dios y queremos obedecerle. Debes conocer e identificar los mandamientos de Dios, pero lo más importante es que lo ames y lo respetes. Aplicación Los preceptos, mandamientos o letras de Dios no son una pesada ley que debes cumplir, estos fueron dado como una guía para saber el camino de obediencia a seguir. Obedecerlos no te harán salvo, la salvación se recibe cuando le permites a Jesús entrar en tu corazón, pero cuando Él viva en ti desearás obedecerlo y cumplir sus preceptos. ¿Por qué? Porque comprenderás que si amas a Dios no puedes hacer algo que no le agrade y eso incluye tu comportamiento hacia tu prójimo. Entonces, si no ofendes a Dios ni a tu prójimo, estás cumpliendo las diez letras o principios que Él ha ordenado. ¿Ves qué fácil es? Quiero insistir en algo que siempre debes tener presente: cumplir los mandamientos y reglas del Señor no te harán salvo, pero al obedecerlos estarás agradando a Dios y esto te permitirá tener una buena relación con Él y vivirás en armonía con los demás.

Versículo para memorizar “El que tiene mis mandamientos, y los guarda, ése es el que me ama; y el que me ama, será amado por mi Padre, y yo le amaré, y me manifestaré a él” (Juan 14:21). Escriba el versículo en la pizarra, explíquelo y haga que los niños lo repitan varias veces mientras caminan por el patio o salón. A continuación pida que formen en parejas y que lo digan unos a otros. Cada vez que usted suene una campana cambiarán de compañero. Por último pregúntelo individualmente. Dinámica de repaso El siguiente “juego de memoria” les permitirá a los niños aprender los Diez Mandamientos. Permita que por grupo construyan dos tarjetas para cada mandamiento (20 en total). De libertad para que decoren las tarjetas con calcomanías, marcadores o lápices de colores. Cuando las tarjetas estén listas permítales jugar. Que coloquen las tarjetas boca abajo en el piso o en una mesa. La idea es que cada uno en su turno trate de destapar dos tarjetas con el mismo mandamiento, si lo logra se queda con ellas. Gana el que más tarjetas tenga.

Trabajo en el libro Conquistadores alumno El libro Conquistadores alumno es un recurso que ayudará a los niños para que afiancen los objetivos del estudio, mientras se divierten. Permita que cada uno tenga un ejemplar marcado con su nombre y algunos más para entregar a las visitas. Después de distribuir los libros, lea en voz alta las instrucciones para la actividad de hoy y explíquelas. Si no existen dudas, dé la orden de iniciar. Analice el trabajo que hicieron por medio de preguntas.

Clausura Ofrézcales a los niños gelatina de colores. Oren juntos al Señor para que les ayude a amarlo más y a ser obedientes a sus mandamientos. Anímelos a que no falten a la siguiente clase y a que traigan invitados.

Trabajo opcional Todos los chicos se sentarán formando un círculo. Asigne un mandamiento diferente a cada uno procurando que los diez queden representados y sin importar que se repitan. Cuando un mandamiento se mencione, los

Ayudas visuales Recorte la escena en el Libro de Figuras que acompaña nuestro material. Estudie la lección con anticipación y asegúrese de conocer el momento exacto en que mostrará la figura.

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que lo tengan deben cambiar de puesto, pero cuando se diga “mandamientos”, todos deben moverse del lugar. Inicie el juego narrando una historia inventada o frases sueltas para nombrar acciones que contenga los mandamientos. Ejemplo: Juan, el amigo de Adriana, siempre jura por Dios para que le crean (los que tienen el segundo mandamiento cambian de puesto). Pero el hermano de él va todos las semanas a la casa de Dios (cambian los del tercer mandamiento). No necesariamente se deben decir los mandamientos en orden. El que se equivoca (es decir el que no se levanta de inmediato cuando le corresponde) pasa a dirigir el juego y si no sabe hacerlo se le pone como tarea que aprenda los mandamientos mientras termina el juego. (Si quiere que los estudiantes tengan una relación más íntima con el Señor, anímelos a tener un tiempo a solas con Dios con la Agenda Devocional Diaria de Senda de Vida).

Terminantemente prohibido hacer copias; es ilegal.

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