Planificaci贸n de una Clase Virtual sobre el Computador y sus partes.
http://issuu.com/liderasgo/docs/planificaci_n_de_una_clase_virtual_sobre_el_comput
TAREA GRUPAL PLANIFICACIÓN DE UNA CLASE VIRTUAL SOBRE EL COMPUTADOR Y SUS PARTES.
INTEGRANTES: 1.- Encuadre (Diego – Manzano) 2.- Motivación. (Carlos Iglesias) 3.- Evaluación Diagnostico (Carlos Tamayo) 4.- Clase (Fabricio Valencia) 5.- Autoevaluación (Elizabeth Morales) 6.- Chat de retroalimentación (Elizabeth Morales)
Hay que tomar varios conocimientos para la realización de la Evaluación diagnóstica uno de ellos es valernos de las herramientas utilizadas y su aplicación correspondiente, por ejemplo en las clases establecidas, obligadamente deben utilizarse las herramientas que se conoce para que el desarrollo educativo y el trabajo en si sea fructífero y de calidad, dándonos un mejor enfoque y caracterizando nuestro aprendizaje molde de seguimiento y guía del conocimiento catedrático. Los tipos de aplicaciones en nuestro trabajo que se trata de la Planificación de una Clase Virtual sobre el Computador y sus partes tomamos muchas herramientas las mismas que se las caracterizarán a continuación y su aplicación respectiva en el estudio y realización de este excelente trabajo. Se toma en la realización correspondiente varias herramientas entre ellas:
BUBBL.US
La misma herramienta que se aplicó en los mapas correspondientes de nuestra presentación, el mismo que es muy interesante y necesario para estudiantes de secundaria y primaria en la organización de esquemas on line, estos son utilizables con JPG y PNG, estos a su vez se los realiza proyectos colaborativos debido a compartirlos con nuestros amigos y compañeros de esta clase, de aquí que estos son combinables o se combinan con blocks, webs, wickis, y códigos html.
E – ENCUESTAS ON LINE
En las cuales nos encargamos como equipo de trabajo en la recopilación de información y su respectivo análisis de resultados ,llegando así con esta estrategia a alcanzar los resultados requeridos, mediante una técnica de investigación que consiste en la interrogación escrita en este caso , también se la puede hacer verbal, de esta manera obtenemos resultados precisos, pero los mismos pueden resultarnos desventajosos si las personas no actúan con ética al ser éticos y justos con sus respuestas.
EDUCAPLAY
Otra de las herramientas que se puso a la disposición fue la de Educaplay , ya que la vimos muy interesante por su aplicación en las actividades educativas multimedia, y su creación de aplicaciones de diversos tipos como la sopa de letras que nosotros utilizamos de ahí que se puede realizar mapas, cronogramas, etc. De cuerdo a nuestras necesidades estas se las ocupa diversamente, así también cabe destacar que funciona con la plataforma elearning una vez instalada, tomando en cuenta que con esta gran herramienta permite registrar los resultados y las actividades evaluándolas. YOU TUBE
Se ha utilizado también los videos como recursos educativos los mismos que han sido ocupados y utilizados para lecturas visuales y socializar nuestros videos hechos en clases por medio de los links subidos a esta estrategia que permite y tiene variedad de opciones , otra de las técnicas que utilizamos para ganar mas conocimiento educativo fue la página TUBERSIDAD en la que existen videos educativos para nuestra capacitación docente y aplicabilidad con los estudiantes y compañeros debido a su variedad catedrática existente.
ISSUU
La utilizamos para enviar el material digitalizado el mismo que es visualizado electrónicamente de aquí que se utilizo esta técnica para la presentación de la aplicación de estas herramientas y de este escrito muy interesante del resumen de lo utilizado y sus características principales y como se las utiliza dentro del desarrollo del trabajo , con esta herramienta se pueden realizar libros portafolios revistas, periódicos de forma real y personalizada y hay que saber que su publicación se la copera con flickr y YouTube. PREZI
Excelente herramienta la misma que fue utilizada para la aplicación y presentación en línea , en las que se utilizan el lienzo en vez de día positiva y es mucho mejor ya que en el lienzo nos permite trabajar con acercamiento o el denominado zoom en un respectivo mapa visual el cual pudieron apreciarlo en la presentación y este a su vez se lo ve con el navegador descargándolo.
MOVIE MAKER
Este se lo ocupo para aplicar edición creación de video con su respectivo sonido y tomando uno algunos de los efectos que esta herramienta ofrece, así también las imágenes que se descargan son muy útiles para la misma aplicación y los videos que también pueden ser descargables en esta aplicación los mismos que han ayudado al desarrollo de nuestro trabajo, el mismo que también con estas ventajas puede ser acelerado o desacelerado.
Tomando en cuenta todas estas herramientas se realizo nuestro trabajo dándoles a conocer todo en lo que pueden ser usadas y sus aplicaciones y características, las mismas que nos ayudan a trabajar de una mejor manera y nutren nuestros conocimientos catedráticos como docentes y compañeros en clase