1 minute read
FUERA DE CONTROL
Dale a cada miembro de la familia un momento para pensar en una situación en la que sintió que algo estaba fuera de su control. Entablen un debate sobre lo que está fuera de nuestro control (circunstancias) y lo que está bajo nuestro control (respuestas). Lee los siguientes escenarios y guía a los miembros de la familia para que se muevan a un lado de la habitación si la afirmación está bajo nuestro control y al lado opuesto de la habitación si está fuera de nuestro control. Permite que los niños creen escenarios adicionales.
• Tu hermano derrama leche sobre tu tarea (fuera de nuestro control)
• Le gritas a tu hermano por derramar lechesobre tu tarea (en nuestro control)
• Mientes a tu mamá sobre la limpieza de tu habitación (en nuestro control)
• Eliges limpiar tu habitación antes de jugar videojuegos (bajo nuestro control)
• El vecino tira su basura fuera de tu casa (fuera de nuestro control)
• Te quejas de tu vecino con tus amigos (en nuestro control)
Reta a los miembros de la familia a pensar en formas de animarse mutuamente cuando las cosas parezcan fuera de control. Piensa en un nombre en clave para la familia («DITEC»Dios tiene el control) o una señal con la mano (como dos pulgares hacia arriba y luego señalar hacia arriba que significa: («Está bien, Dios tiene el control»).
Recuerda a tu familia que podemos responder a las circunstancias difíciles de manera que demostremos nuestra fe en Dios y creamos que Él tiene el control de todas las cosas.