COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2021 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO
NATURALEZA YEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA ONCE OBJETIVO: Identificar Las máquinas simples, poleas, manivelas y su aporte en la vida del ser humano. FECHA DE CLASE: Septiembre 8 MATERIAL DE SOPORTE: Video: Se debe ingresar a la dirección www.youtube.com para consultar el siguiente video: 1. Máquinas simples https://www.youtube.com/watch?v=KdUEogwUK4Q&ab_channel=AmordeAlbaMeditacionesym%C3%A1s 2. Poleas https://www.youtube.com/watch?v=ssdQDJkj1a8&list=PLza0Shqw0Oz3JdLEf5HeMNALD4Wbb9g7f&ab_channel=TitoOtalora 3. Manivela https://www.youtube.com/watch?v=_hsgOYv4QEE&ab_channel=MaquinasSimples PRÁCTICA DE COSULTA: 1. ¿Qué es una máquina? 2. ¿Qué es una máquina simple? 3. ¿Qué es una máquina compuesta? 4. ¿Qué es una polea? 5. ¿Qué es una manivela? 6. ¿Para qué fueron creadas las máquinas simples? 7. ¿Qué es una estructura? 8. ¿Qué es un sigueñal? 9. Presenta en el diagrama de bloque continuo las clases de poleas.
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Presenta en el diagrama proceso de cheuron cerrado las estructuras. Presenta en el diagrama lista de pirámide las máquinas simples.
PRÁCTICA DE APLICACIÓN: 1. Presenta el desarrollo de la guía en el formato conocido como infografía.
RECUERDA: cocove.undecimo@gmail.com
Enviar al correo: Asunto: Nombre y curso del estudiante - Guía 1 Mensaje: Cordial saludo: Envío adjunto el archivo de la infografía con la guía resuelta.