COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO
NATURALEZA YEVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA SEPTIMO OBJETIVO: Identificar la información de las hojas de cálculo y su aporte en la vida del ser humano. FECHA DE CLASE: Septiembre 13
MATERIAL DE SOPORTE: Video: Se debe ingresar a la dirección www.youtube.com para consultar el siguiente video: 1. Los misterios de la hoja de cálculo https://www.youtube.com/watch?v=tb0Q1WBNfro 2. ¿Qué es una hoja de cálculo? https://www.youtube.com/watch?v=OPORw5Pc6Rs 3. Hoja de calculo https://www.youtube.com/watch?v=TmZ82mKM5EA PRÁCTICA DE COSULTA: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
¿Qué es una hoja de cálculo? ¿Qué es una columna y qué la identifica? ¿Qué es una fila y qué la identifica? ¿Qué es una celda y qué la identifica? ¿Qué se introduce en las celdas? ¿Qué es una barra de fórmulas? ¿Qué es filtrar datos? ¿Qué es un gráfico de torta para qué se utiliza? Menciona algunas de las partes de la ventana de una hoja de cálculo.
PRÁCTICA DE APLICACIÓN:
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO Presenta en el diagrama de proceso cheuron básico las partes de la hoja de cálculo. 1.
2.
Presenta en el diagrama de proceso cheuron cerrado ejemplos de hojas de cálculo.
PRÁCTICA LÓGICA: 1. Resuelve la sopa de letras y halla el significado de sus términos.
RECUERDA:
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2020 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA CUARTO PERIODO ACADÉMICO Enviar al correo:
cocove.septimo@gmail.com Asunto: Nombre y curso del estudiante - Guía 1 Mensaje: Cordial saludo: Envío adjunto el archivo con la guía resuelta.