COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2021 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO ONCE FECHA
SEMANA 1 Julio 12 al 16
SEMANA 2 Julio 19 al 23
TEMA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Ciencia y técnica.
Reconocer la relación entre la tecnología, la ciencia y la técnica y su incidencia en la vida del ser humano.
Innovación y diseño tecnológico.
Describir los pasos de diseño tecnológico e innovación en un proyecto.
Herramienta web 2.0 ISSUU
Crear un usuario en ISSUU. Realizar un libro virtual en ISSUU.
Manejo de teclado.
Realizar prácticas del teclado numérico 9-1011-12 del aplicativo Mecanet.
SEMANA 3 Julio 26 al 30
SEMANA 4 Agosto 2 al 6
SEMANA 5 Agosto 9 al 13
ACTIVIDAD
Guía1. Ciencia y técnica. Presentación del tema. Visualizar el material de apoyo. Desarrollar la consulta previa. Resolver la práctica de aplicación. Guía 2. Innovación y diseño tecnológico. Presentación del tema. Visualizar el material de apoyo. Desarrollar la consulta previa. Resolver la práctica de aplicación. Guía 3. Herramienta web 2.0 ISSUU. Presentación del tema. Visualizar el material de apoyo. Desarrollar la consulta previa. Guía 3 Práctica Dirigida. ISSUU Realizar la práctica dirigida paso a paso con la docente. Guía 4 Práctica Dirigida. manejo de teclado. Realizar la práctica dirigida paso a paso con la docente.
EVALUACIÓN
RECURSOS
Realizo la guía 1 Envío al correo la evidencia. Realizo la guía 2 Envío al correo la evidencia.
Realizo la guía 3 Envío al correo la evidencia.
Realizo la guía4 Envío al correo la evidencia.
Computador Plataforma Q10 Guía Video de apoyo Correo Drive
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2021 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO ONCE FECHA
SEMANA 6 Agosto 16 al 20
SEMANA 7 Agosto 23 al 27 SEMANA 8 Agosto 30 a Septiembre 3 SEMANA 9 Septiembre 6 al 7
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
TEMA
ACTIVIDAD
Identificar las normas de ética en el desarrollo de proyectos.
Guía 5 ética y desarrollo de proyectos. Ética y desarrollo de Presentación del tema. proyectos. Visualizar el material de apoyo. Desarrollar la consulta previa. Resolver la práctica de aplicación. Guía 6 productos y servicios en un proyecto. Identificar la relación Productos y servicios Presentación del tema. entre producto, servicio en un proyecto. Visualizar el material de apoyo. y proyecto. Desarrollar la consulta previa. Resolver la práctica de aplicación. Resolver un algoritmo Guía 7 Práctica Dirigida DHTML 5. DHTML 5 a través de una Web Realizar la práctica dirigida paso a con código DHTML5. paso con la docente. Guía 8 Práctica Dirigida. Realizar el directorio de Presentación de producción.
producción. Presentar la evidencia de producción del período.
EVALUACIÓN RECURSOS
Realizo la guía5 Envío al correo la evidencia.
Realizo la guía6 Envío al correo la evidencia. Realizo la guía7 Envío al correo la evidencia.
Computador Plataforma Q10 Guía Video de apoyo Correo Drive
Realizo la guía8 Realizar la práctica dirigida paso a Envío al correo la evidencia. paso con la docente. Presentación de producción.
ACTIVIDADES DE SUFICIENCIA: 1. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 1 ciencia y técnica. 2. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 2 innovación y diseño tecnológico.
COLEGIO COOPERATIVO VENECIA “EDUCAR PARA LA COOPERACIÓN” PRESUPUESTO ACADÉMICO TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 2021 DOCENTE: LILIANA AMAYA ACOSTA TERCER PERIODO ACADÉMICO GRADO ONCE ACTIVIDADES DE SUFICIENCIA:
3. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 3 herramienta web 2.0 ISSUU. 4. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 4 manejo de teclado. 5. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 5 ética y desarrollo de proyectos. 6. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 6 productos y servicios en un proyecto. 7. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 7 DHTML 5. 8. El estudiante se presenta a tutoría con la docente para recibir explicación y ejercicio de afianzamiento sobre la guía 8 Presentación de producción.