comunicacion y manejo de conflictos

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Comunicarse es hacer conocer a otras personas nuestros

conocimientos o pensamientos. Para que exista comunicación debe existir un emisor, un receptor, un mensaje y un canal a través del cual se

enviará el mensaje. Si alguno de estos elementos falla, se dice que se ha producido una interferencia y no podrá establecerse la comunicación.



Para enviar un mensaje se debe utilizar un código común al emisor y al receptor. El código se puede clasificar en dos tipos: Se refiere a la lengua oral o escrita

Lingüístico Tipos de códigos No lingüístico

los gestos, sonidos y señales constituyen este tipo de código


Son los obstáculos, interrupciones o impedimentos que dificultan el proceso de la comunicación. Se clasifican en: Semánticas Físicas Fisiológicas Psicológicas Administrativas


SEMÀNTICAS: Su origen radica en problemas de sentido, significación, acepciones del lenguaje y en general, de los símbolos que se utilizan y su decodificación.

FíSICAS: Son las circunstancias que se presentan en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos, iluminación, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje: teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etc.


FISIOLÒGICAS: Son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor ( sordera, problemas visuales, etc.) que son factores frecuentes que entorpecen o deforman la comunicación.

PSICOLÒGICAS: Representan la situación psicológica particular del emisor o receptor de la información, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor, según sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica; la deficiencia o deformación puede deberse también a estados emocionales (temor, odio, tristeza, alegría) y/o perjuicios tanto del emisor como del receptor.


ADMINISTRATIVAS

Se dan por la falta de planeación, supuestos no aclarados, distorsiones semánticas, expresión deficiente, perdidas de información en la transmisión y mala retención, escuchar mal, desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse al cambio; o sobrecarga de información.




Es el choque entre dos o mas posturas diferentes dentro de una o varias personas o entre grupos, estados y otras comunidades. El conflicto ocurre cuando dos o más valores, perspectivas u opiniones son contradictorias por naturaleza o no pueden ser reconciliadas. El seguimiento de objetivos incompatibles por diferentes personas o grupos.


Pueden existir diversas razones para el comienzo de un conflicto pero las principales que podremos identificar son: Comunicación pobre La búsqueda de poder Insatisfacción con el estilo de liderato. Liderato débil Falta de apertura Cambios en la estructura organizacional Desconfianza entre la gente


Se pueden identificar en: Lenguaje corporal Desacuerdo, sin importar el asunto Retener información o malas noticias Sorpresas repentinas Declaraciones públicas fuertes Conflictos en los sistemas de valores Anhelo de poder Aumento en la falta de respeto Oposición abierta Falta de objetivos claros Falta de discusión del progreso, fracaso con relación a los objetivos


Se le da más atención que a las cosas realmente importantes Destruye el auto concepto Divide a la gente o a los grupos,

reduciendo la cooperación Aumenta y agudiza las diferencias Conduce a comportamiento

irresponsable y dañino, tal como insultos, malos nombres o peleas.


Resulta en la clarificación de problemas y asuntos importantes Resulta en la solución de problemas Involucra la gente en la solución de asuntos importantes para ellos o ellas Conduce a una comunicación mas auténtica Ayuda a liberar emociones, estrés y ansiedad Ayuda a desarrollar más cooperación entre la gente cuando se conocen mejor Permite la solución de un problema latente Ayuda a los individuos a desarrollar nuevos entendimientos y destrezas


a) Interpersonales

son aquellos conflictos que tenemos con otras personas por falta de sociabilidad, empatĂ­a o escasa inteligencia emocional.

b) Grupales

Disputa y distinciĂłn de objetivos . Lucha entre diferentes puntos de vista entre un grupo .

c) Sociales

es una lucha por los valores y por el estatus, el poder y los recursos escasos, en el curso de la cual los oponentes desean neutralizar, daĂąar o eliminar a sus rivales.

TIPOS DE CONFLICTOS

d) Internacionales

Son aquellos que se producen entre distintos estados u organismos de diferentes nacionalidades.


POSIBLES ABORDAJES DEL CONFLICTO: 1) 2) 3) 4) 5)

La evasi贸n o evitaci贸n La confrontaci贸n El arreglo directo Acudir a una instancia de autoridad Acudir a un tercero facilitador 1) LA EVASION O EVITACION Consiste en dilatar el conflicto, dejarlo pasar, o subvalorarlo.


2) LA CONFRONTACIテ誰 Utiliza el poder, la fuerza. Su propテウsito es la sumisiテウn del otro

3) EL ARREGLO DIRECTO Es asumir sus propias decisiones y responder positivamente frente a los resultados de sus actos


4) ACUDIR A UNA INSTANCIA DE AUTORIDAD Dejamos la soluci贸n en manos de un tercero: la justicia, el jefe, etc. 5) ACUDIR A UN TERCER FACILITADOR Cuando queremos resolver nuestras diferencias de manera 谩gil y pacifica pero no tenemos o no encontramos todos los elementos para interlocutar con el otro/a.


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