ASPECTOS A EVALUAR PARCIAL 1
UNIDADES I y II
PERIODO 29 SEPT – 11 OCT 2014 18-29 NOV 2014
2
III
RECUPERACION 1 3
I – III IV – V
8 – 12 DIC 9 – 21 FEB 2015
4
VI – VII
RECUPERACION 2
IV – VII
FINAL 1
I - VII
FINAL 2
I - VII
EXTRAORDINARIO
I - VII
20 ABRIL – 2 MAYO 2015 4 - 8 MAYO 2015 18 MAYO – 9 JUN 2015 1 - 12 JUNIO 2015 15 JUN - 1 JUL 2015
CRITERIOS 40% EXAMEN 60% TAREAS Y PRACTICAS 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 100 % EXAMEN 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 60% PRACTICAS 40% TAREAS Y ACT. EN CLASE 100% EXAMEN
INCORPORADA A LA UNAM CLAVE 6887
CICLO 2014-2015
INFORMÁTICA Clave de la Materia 1412
100% EXAMEN 100% EXAMEN 100% EXAMEN
60% PRÁCTICAS Y TAREAS 40% EXAMEN
REQUISITOS PARA EXENTAR
Para que quedes exento de presentar el examen final del curso, deberás tener, mínimo:
100 % DE ASISTENCIA
8.00 DE PROMEDIO ANUAL
PROFESOR (A):
M.S.C. LILIAN I. GARCIA RODRIGUEZ GRUPOS: 4021, 4022, 4031, 4041,4051, 4072, 4101, 4122, 4131 HORARIO: LUNES: 10:40 A 13:50 MARTES: 9:50 A 14:40 MIÉRCOLES: 9:00 A 15:30 JUEVES: 13:00 A 14:40 VIERNES: 10:40 A 14:40
BIBLIOGRAFÍA Plataforma Obligatoria: www.alec.com.mx
TOTAL DE HORAS POR SEMANA: 2 TOTAL DE CLASES POR SEMANA: 2 Carácter Teórico-Práctico
De consulta: 1. Janes Collins, Tecnologías de la Información y la
Comunicación, México, 2012.
2. Janes Collins, TICs +, México, 2009.
Firma Del Alumno ________________
Firma del Padre o Tutor ___________________
3. Janes Collins, Computación fácil 2, México, 2008.
RECIBI (ALUMNO)
PRESENTACIÓN
UNIDADES INTRODUCCIÓN(2) I. ANTECEDENTES DE LA INFORMÁTICA (5)
Esta asignatura es de carácter teórico-practico, intenta introducirte a la nueva tecnología para el procesamiento y manejo de la información, así como también de los conocimientos generales de la INFORMATICA, para que los apliques en tu vida personal y profesional, pretendiendo que adquieras dominio profundo y especializado de los diferentes temas que se tratan.
PROPÓSITOS Que el alumno adquiera al término de este curso, consiste en que: 1. Adquieras un panorama histórico general de la evolución del procesamiento de la información 2. Comprendas el impacto de la tecnología informática y hasta que punto se ha filtrado en nuestro entorno social y profesional. 3. Utilices los recursos informáticos aprendidos para investigación y la preparación de tareas 4. Desarrolles tus habilidades en la elaboración de trabajos de calidad y que tus conocimientos redunden en tu rendimiento académico. 5. Que puedas organizar y analizar información para la solución de problemas. 6. Adquiera las capacidades y habilidades que se requieren para el desarrollo de trabajos de reciclado. 7. Adquiera la herramienta indispensable para introducirse en el terreno de la investigación y de la tecnología para el logro de un autoaprendizaje. 8. Incremente su conocimiento de algunos temas de carácter informático
UNIDADES Las unidades de que consta esta asignatura son las siguientes, las cuales se impartirán en las fechas que se señalan:
II. ESTRUCTURA FÍSICA DE UNA COMPUTADORA (6) III. PROCESAMENTO DE TEXTO (WORD)(11) IV. SOFTWARE DE APLICACIÓN Y SERVICIOS DE RED (16) V. SOFTWARE DE PRESENTACIONES(12) VI. ESTRUCTURA LÓGICA DE LA COMPUTADORA (10) VII. METODOLOGÍA DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS (10)
FECHAS 25 – 29 AGTO 2014 25 AGTO AL 12 SEPT. DEL 2014 15 DE SEPT AL 3 DE OCT DEL 2014 6 DE OCT AL 7 DE NOV DEL 2014 10 DE NOV AL 23 DE ENE DEL 2015 26 DE ENE AL 6 DE MZO DEL 2015 9 DE MZO AL 10 ABRIL DEL 2015 13 DE ABRIL AL 14 MAYO DEL 2015
METODOLOGÍA La metodología que aplicaremos en este curso, estará centrada en tu participación individual y en grupo, para fomentar la responsabilidad personal, la cooperación y el trabajo en equipo, así como un manejo dinámico de los contenidos temáticos, que permitan que adquieras los aprendizajes propuestos para esta asignatura, privilegiando el trabajo en el aula y reduciendo el trabajo extra clase. EVALUACIÓN Los exámenes que se aplicarán durante el ciclo escolar, tanto parciales como semestrales, y otras actividades evaluativas, tienen la finalidad de ser el medio para que conozcas tus avances en el logro de los propósitos del curso y de cada unidad que lo integran. Los resultados de los exámenes los utilizaremos para que subsanes las posibles deficiencias en tus aprendizajes y para otorgar las calificaciones correspondientes.
BIENVENIDO!!!!