UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA (PROGRAMA EJECUTIVO CUATRIMESTRAL) NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
INFORMATICA AVANZADA EN LA PSICOLOGÍA
FECHA DE ELABORACIÓN:
CUATRIMESTRE DEL PLAN: OCTAVO CLAVE:
OCTUBRE, 2014
HORAS DE APRENDIZAJE A LA SEMANA CON DOCENTE
252753
3
INDEPENDIENTES
3
TOTAL
6
CRÉDITOS: 5.6 TOTAL DE HORAS – CLASE POR ASIGNATURA: 90
OBJETIVO GENERAL El estudiante aplicará los diferentes tipos de software utilizados en el campo de la psicología. ÍNDICE DE UNIDADES 1. Software de entrevista 2. Software para aplicar, calificar e interpretar pruebas psicométricas 3. Enlaces para pruebas psicométricas on-line 4. DSM-IV
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NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 1. Software de entrevista OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante realizará entrevistas utilizando la herramienta computacional.
TEMAS Y SUBTEMAS
ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *
HORAS: 12/12
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Con Docente
1. Software de entrevista
-El docente diseñará los ejercicios con el software especializado para Psicología
1.1 Entrevista de selección -Realizará las exposiciones en clase 1.2 Entrevista clínica
ESCENARIOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
AULA
Realizará las tareas, ejercicios y presentaciones que sean encomendadas.
-Coordinará y supervisará las prácticas de los estudiantes -Planteará problemas de investigación cuantitativa con la finalidad que los estudiantes apliquen el software sobre las pruebas psicométricas y DSM IV
Independientes** -Realización de ejercicios con el software especializado -Realizará un programa de prácticas -Desarrollará una investigación cuantitativa en Psicología, en la que aplique el software especializado.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y/ O SOFTWARE
* Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
2
NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 2. Software para aplicar, calificar e interpretar pruebas psicométricas
HORAS: 12/12
OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante aplicará los diferentes tipos de software automatizados para la realización de evaluaciones psicométricas.
TEMAS Y SUBTEMAS
ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Con Docente
2. Software para aplicar, calificar e interpretar pruebas psicométricas 2.1Sistema de Evaluación del Potencial (SIEPO) 2.1 Sistema Integral de Recursos Humanos (SIRH) 2.2 Cleaver 2.3 Human Side 2.4 Inventario de la personalidad de Gordon 2.5 Análisis del temperamento de Taylor y Jonson 2.6 16 PF 2.7 MMPI-2 2.8 Psicowin 2.9 Pruebas cognoscitivas 2.10 Pruebas de inteligencia 2.11 D.A.T.
-El docente diseñará los ejercicios con el software especializado para Psicología -Realizará las exposiciones en clase
ESCENARIOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
AULA
Realizará las tareas, ejercicios y presentaciones que sean encomendadas.
-Coordinará y supervisará las prácticas de los estudiantes -Planteará problemas de investigación cuantitativa con la finalidad que los estudiantes apliquen el software sobre las pruebas psicométricas y DSM IV
Independientes** -Realización de ejercicios con el software especializado -Realizará un programa de prácticas -Desarrollará una investigación cuantitativa en Psicología, en la que aplique el software especializado.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y/ O SOFTWARE
* Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
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NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 3. Enlaces para pruebas psicométricas on-line HORAS: 12/12 OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante utilizará las páginas Web para accesar pruebas psicométricas automatizadas y/o en desarrollo.
TEMAS Y SUBTEMAS
ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Con Docente
3. Enlaces para pruebas psicométricas on-lne 3.1 Pruebas sin costo
-El docente diseñará los ejercicios con el software especializado para Psicología -Realizará las exposiciones en clase
3.2 Pruebas con costo
ESCENARIOS
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
AULA
Realizará las tareas, ejercicios y presentaciones que sean encomendadas.
-Coordinará y supervisará las prácticas de los estudiantes -Planteará problemas de investigación cuantitativa con la finalidad que los estudiantes apliquen el software sobre las pruebas psicométricas y DSM IV
Independientes** -Realización de ejercicios con el software especializado -Realizará un programa de prácticas -Desarrollará una investigación cuantitativa en Psicología, en la que aplique el software especializado.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y/ O SOFTWARE
* Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
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NÚMERO Y NOMBRE DE LA UNIDAD: 4. DSM-IV
HORAS: 9/9
OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante utilizará el software del manual diagnóstico y estadístico de los desórdenes mentales (DSM-IV), como una herramienta automatizada en el establecimiento del diagnóstico clínico.
TEMAS Y SUBTEMAS
ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN *
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE Con Docente
4. Manual diagnóstico y estadístico de los desórdenes mentales (DSM-IV)
-El docente diseñará los ejercicios con el software especializado para Psicología
4.1 Diagnóstico clínico
-Realizará las exposiciones en clase
ESCENARIOS AULA
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
-Coordinará y supervisará las prácticas de los estudiantes -Planteará problemas de investigación cuantitativa con la finalidad que los estudiantes apliquen el software sobre las pruebas psicométricas y DSM IV
Independientes** -Realización de ejercicios con el software especializado -Realizará un programa de prácticas -Desarrollará una investigación cuantitativa en Psicología, en la que aplique el software especializado.
RECURSOS DIDÁCTICOS Y/ O SOFTWARE
Realizará las tareas, ejercicios y presentaciones que sean encomendadas.
* Incluir el desarrollo de habilidades de investigación en caso de ser pertinente. ** Desarrollo de proyectos de investigación
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REFERENCIAS BIBLIOGRﾃ：ICAS
KARDAS, Edward P. Psychology Resources on the World Wide Web. Edit. Brooks/Cole. Pacific Grove, Ca. 1999. WALLACE, Patricia M. Psychology on-line. Edit. Mc Graw Hill. Boston, 1999. RAMOS, Trinidad. et. al. Informﾃ｡tica para Mﾃｩdicos. Edit. Anaya Multimedia. Espaﾃｱa, 2000.
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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA (PROGRAMA EJECUTIVO CUATRIMESTRAL) NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
IINFORMATICA AVANZADA EN LA PSICOLOGÍA
CLAVE: 252753
PERFIL DOCENTE NIVEL DE ESCOLARIDAD
Maestría
EXPERIENCIA PROFESIONAL
EXPERIENCIA DOCENTE
PROFESIÓN ÁREA Licenciado en Psicología
Manejo de software aplicado a la Psicología
ACTIVIDADES
AÑOS
Psicología general
2
Manejo de pruebas psicológicas automatizadas Manejo de integración de estudios psicológicos
NIVEL EDUCATIVO Licenciatura
ASIGNATURAS Pruebas psicológicas
AÑOS Y/O SEMESTRES 3
Teoría de la medida Elaboración de instrumentos Software aplicado a la psicología
OTROS CONOCIMIENTOS DESEABLES: Contar con al menos 6 cursos de una Maestría y / o Doctorado en el área de la asignatura.
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