Caderno de programação 2016 by Linguagens Identidades

Ficha Técnica Diagramação: Marcelo Alves Ishii Copidescagem e revisão: Francemilda Lopes do Nascimento Projeto Gráfico: Raquel Alves ishii

Comissão de organização

Ana Patrícia Chaves Ferreira (COMIN) Ana Pizarro (Universidad de Chile) Agenor Sarraf Pacheco (UFPA) Carlos André Alexandre de Melo (UFAC) Deyvesson Israel Alves Gusmão (IPHAN) Estevão Rafael Fernandes (UNIR) Francemilda Lopes do Nascimento (UFAC) Francielle Maria Modesto Mendes (UFAC) Francisco Bento da Silva (UFAC) Gerson Rodrigues de Albuquerque (UFAC) Márcia Paraquet (UFBA) Maria Antonieta Antonacci (PUC) Maria Clotilde Chavarria (Universidad Mayor de San Marcos - Peru) Maria de Jesus Moraes (UFAC) Maria José da Silva Moraes (UFAC) Miguel Neneve (UNIR) Raquel Alves Ishii (UFAC) Valda Inês Pessoa Fontenele (UFAC)

Comitê científico

Ademárcia Lopes de Oliveira Costa (UFAC) Agenor Sarraf Pacheco (UFPA) Andrio Alves Gatinho (UFAC) Amilton Pelegrino Mattos (UFAC) Carlos André Alexandre de Melo (UFAC) Elder Andrade de Paula (UFAC) Francemilda Lopes do Nascimento (UFAC) Francisco Bento da Silva (UFAC) Gerson Rodrigues de Albuquerque (UFAC) Hélio Rodrigues da Rocha (UNIR) João Silva Lima (UFAC) Jones Dari Goettert (UFGD) José Mauro Uchôa (UFAC) Júlio César Barreto Rocha (UNIR) Luis Balkar Sá Peixoto Pinheiro (UFAM) Manoel Estébio Cavalcante da Cunha (UFAC) Mara Genecy Centeno Nogueira (UNIR) Maria de Lourdes Esteves Bezerra (UFAC) Maria Nazaré Cavalcante de Souza (UFAC) Maria de Jesus Moraes (UFAC) Miguel Neneve (UNIR) Raquel Alves Ishii (UFAC) Rosane Garcia Silva (UFAC) Shelton Lima de Souza (UFAC) Sidney da Silva Lobato (UFT) Sonia Maria Gomes Sampaio (UNIR) Valda Inês Pessoa Fontenele (UFAC)

Índice Adelto Rodrigues Barbosa —69

Ana Paula da Silva Gomes —46

Ademárcia Lopes de Oliveira Costa—21

Andréa Almeida Campelo —65

Adolfo Tanzi Neto—70

Andreia da Silva Melo Rufatto —61

Ádria Monick da Silva Gomes—23

Andressa Almeida de Souza Limeira —29

Adriana Alves de Lima—51, —71

Andressa da Silva Dias —18

Adriana de Araujo sos Santos—45

Andressa Portela Fontes —46

Adriana Martins de Oliveira—27,—59

Andressa Viana da Silva—22

Adriana Ramos dos Santos —68

Anginere Rocha de Santana Pereira —20

Adriana Ribeiro dos Santos Quintanna—41 Anna Regina Lanner de Moura—33 Adriele Batista de Paula—61

Antônia Aparecida Lima Lopes —51

Adriele Cristine Silva da Silva —28,—68

Antonia Francisca Caldas da Silva—52

Aeolane Coelho Sousa—20

Antônio Bruno da Silva Lima—39, —77

Airton Santos de Souza Junior —60

Antonio Carlos Fonseca Pontes —31, —32

Alan Henrique Oliveira de Almeida—66

Ariceneide Oliveira Silva —71

Aldeir Paiva de Oliveira —45

Armando Cezar da S. Pompermaier —17, —48

Aldenor de Souza Leite Neto —66

Armstrong da Silva Santos—19

Alesson da Silva Santos —52

Arthur José de Souza Martins—17

Aleta Tereza Dreves —66

Arthur Ribeiro Costa e Silva —44

Álex Augusto Ribeiro Brandão—64

Atailson da Silva Lima —30

Alexandre Melo de Sousa—40,—71

Auxiliadora dos Santos Pinto—39, —50

Alexon de Lima Moura Barros —61

Brayan Lukas de Araújo Mesquita—33

Aline Costa da Silva —44

Breno Araújo da Silva—32, —73

Aline Ferreira de Morais—60

Caio Barbosa da Cunha—72

Aline Querolaine Lima Costa—37

Camila do Nascimento Fialho —58

Aline Suelen Santos —70

Carine Barboza da Silva Gomes —25

Aline Vasconcelos de Araujo—37

Carla Fernanda C. de Melo Sampaio —24

Alisson Lima Damião—58

Carla Fernanda Teixeira Santana—51

Allen Ferraz Lins —64

Carlos Frederico Silva de Oliveira—17, —43

Altaíza Liane Marinho—19

Carlos José de Farias Pontes —41

Amilton José Freire de Queiroz—45

Carmem Cesarina Braga de Oliveira —20

Amilton Pelegrino de Mattos —17

Carolina Pante —19

Ana Caroline Ferreira da Silva —57

Cássia Silva dos Santos—20

Ana Cláudia do Amaral Leão —48

Cássio Almeida da Silva—20

Ana Cristina Bezerril Cardoso —28

Cássio Mesquita de Lima—65

Ana Luiza de Lima Silva—64

Catiane Monteiro Pacheco Souza —51, —68

Ana Luiza Pante —18

Caue de Camargo dos Santos —58

Ana Maria Casarotti Franco —64

Célia Maria Pires de Almeida Almeida —25

Ana Maria Freitas da Silva —30

Cesar Romero C. de Albuquerque —50

Ana Patrícia Chaves Ferreira —24

Chirlei Amanda Santos de Almeida—22

Christiane da Cunha Santiago—42

Eliete Maria de Souza —63

Cid Ottoni Bylaardt —63

Elisangela Ferreira Menezes —38

Claudiane dos Santos —39

Elizabeth Cavalcante de Lima —63

Claudio Luiz da Silva Oliveira —29

Elkthalia Diniz Mesquita—73

Cleide Vilanova Hanisch —25

Elma da Silva Pereira —26

Cleidiane Laborda da Silva—71

Elton Alves da Cunha —39

Clícia Rodrigues da Silva—41

Emanuele Antonia da Costa Souza—72

Cliverson Gilvan Pessoa da Silva —63

Emili Silva Bezerra —53

Cristhiane de Souza Ferreira—33, —53

Êmily Gerusa da Silva Oliveira —19

Cristina da Silva Cavalcante Krause—41

Érika Castilho Brasil —49

Daianne Severo da Silva—70

Erika Mesquita—47

Daniel Padilha Pacheco da Costa —63

Estefani de Oliveira Marinho —71

Daniela Fernandes da Silva —21

Estevão Rafael Fernandes —18

Daniele de França Nolasco —29

Ete Feitosa de Oliveira Gomes —57

Daniele Severo da Silva —30, —38

Eunaia dos Santos Mercado —66

Danielle Constantino de Lima —49

Eunice Gomes da Silva —45, —51

Danilo Rodrigues do Nascimento—22

Evania Maria Ferraz Araujo —67

Danyelle Alves Maia—27

Ewerton Luis Faverzani Figueiredo —60

Débora Laís Silva de Oliveira —17

Fabiano de Souza Gontijo—18

Deborah Roberta Núñez N. Lopes —64

Fabio Colins da Silva—20, —32

Deimisson Gomes da Silva —48

Fábio de Farias Soares—47

Deiseane Silva Machado Santos —51, —68

Felipe Correia de Sá—72

Delbileny Lima de Oliveira —52

Felipe Gomes Zanon—41

Denise Jocasta Pereira—28

Fernanda Cougo Mendonça —67

Denison Roberto Braña Bezerra —27

Fernanda Cristina Damasceno Jucá —25

Denize Nogueira Magalhães—19

Fernanda da Vera Cruz de Oliveira —28

Dennys Silva-Reis —28

Fernando Augusto dos Santos —39

Diana da Silva Barroso—66

Flávia Rodrigues Lima da Rocha —22

Dilclidiane Fidelis Lira —53

Flavio de Souza Silva—72

Dille Maiara Souza Costa —46

Francemilda L. do Nascimento —42,—43

Djalma Barboza Enes Filho —37

Francielle Maria Modesto Mendes—44

Douglas Wilson da Silva Monteiro—72

Francisca Adma de Oliveira Martins—37

Dulciane Soares do Nascimento—52

Francisca de Moura Machado —40

Edilson Batista de Sá —62

Francisca do Nascimento Pereira Filha—51

Edinaldo Flauzino de Matos —64

Francisca Lopes Pessoa —22

Ednaceli Abreu Damasceno—41

Francisco Aquinei Timóteo Queirós —44

Edvânia Maria Soares de Araújo —32, —52 Francisco Bento da Silva —28

Elcimeire Pereira de Almeida —27

Francisco Cunha do Nascimento—53

Elexsandra Maria Martins Claudio—78

Francisco Fernandes de Freitas—33

Eliane Gemaque Gomes Barros—63

Francisco Rodrigues Pedrosa —39, —62

Eliane Pereira da Silva —40

Gabriel de Medeiros Nogueira —73

Gabriel Henrique Miranda Soares —39

Izis Melo da Silva —44

Gabriel Pereira de Castro —44

Jacinto Pedro Pinto Leão—51

Gabriel Tagliari Dourado—33

Jaine Araújo da Silva —51

George Lucas Santana de Moura—32, —52

Jairo de Araújo souza —17

Geórgia P. Lima —42

Jakilene Maria de Souza e Souza—29

Geovana Nascimento Brito —69

Jamila Nascimento Pontes—57

Gercineide Maia de Sousa —40

Jamita Santos Tirina —39

Gerson Rodrigues de Albuquerque—48

Janaína Ramos Rodrigues —61

Gesiel Holanda do Nascimento —59

Jane Célia Bento da Cunha —42

Géssica Costa de Almeida—57

Janio Pablo Oliveira Farias —41

Gian Lucca de Oliveira Costa —33

Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante—30

Giane Lucélia Grotti—40, —71

Jaqueline Nascimento de Sousa—33

Gicele Sucupira—31

Jaqueline Santos Pequeno da Silva —59

Gilberto Francisco Alves de Melo —31

Jaqueline Santos Pequeno da Silva—37

Gilda Ramalho de Carvalho —51

Jason de Oliveira Gomes —69

Giselle Xavier d Ávila Lucena—51

Jayson Barbosa de Oliveira—23

Gloria de Lourdes Silva de O. Melo —63

Jean Carlos Sena de Oliveira —61, —71

Grace Gotelip —27

Jeane Melriele Rodrigues Ferreira—40

Grassinete C. de Albuquerque Oliveira —70 Jeissyane Furtado da Silva—45 Graziela Schneider Urso —28

Jerônimo da Silva e Silva —46

Heidi Soraia Berg —67

Jéssica da Silva Araújo —43

Helen Sandra Sombra da Costa—70

Jessica de Oliveira Silva —20

Héliton Melo da Silva —33, —53

Jéssica Kethryne Lustosa de Sousa —40

Hermes de Sousa Veras —45

Jesús José Diez Canseco Carranza —62

Hildo Cezar Freire Montysuma —21

Jhonathan Martins da Costa —62

Hiran de Moura Possas—45, —46

Jirlany Marreiro da Costa Bezerra —64

Hubyratan Silva de Souza—78

Joana de Oliveira Dias —24

Iara da Silva Castro Almeida —19, —41

João Carlos de Souza Ribeiro —66

Igor Erick da Silva —18

João Cesar Silveira da Costa—39

Ígor Gondim Pereira —68

João Eduardo Lima Pessoa—72

Igor Lopes Pereira —68

João Gonçalves da Silva Filho —69

Isabela Nicoli de Araujo Lopes —33

Joao Jose Veras de Souza —24

Isamayra Junqueira de Lima —43

João Lucas de Moura —72

Iselio da Cruz Santos—77

João Paulo de Souza Araújo —17

Ismael Oliveira dos Anjos—72

João Victor de Azevedo Maia—72

Israel Gustavo de Oliveira Assis—78

Joelito da Silva Lima —78

Ita Zuleyma dos Santos Culqui —68

John Cleyne Rodrigues Gomes Teles—52

Ítalo da Silva Santos—43

John Milton —27

Italo Pereira Dutra —44

Jônatas da Silva Peralta —72

Italva Miranda da Silva —57

Jones Ribeiro Soares —30, —68

Itamar Miranda da Silva—31, —32

Jorge Cleibson França da Silva —62

Jorge Lucas Araújo da Silva —60

Laura Ferraz Aguiar —57

Jorge Lucas Souza Monteiro —44

Laura Gianne Lopes de Oliveira —21

José Adailton Pinto de Souza —20

Laura Izabelle Nobre Carvalho—38

José Daniel Nascimento de Souza —72

Laura Mariano de Christo—44, —48

José Eduardo Martins de Barros Melo —45

Layla Karinne Nascimento Silva —23

Jose Luziel de Souza —22

Leandro Altheman Lopes —47

Jose Maria Fontes de Castro —53

Leda Maria de lima Benevenuto —37

José Mauro Souza Uchôa —29,—66

Lenilda Rego Albuquerque de Faria —21

José Ronaldo Melo —31

Leonardo Lucas Britto—50

José Sávio da Costa Maia —19

Leonardo Vieira Feichas —17

José Vagner Araújo Martins—52

Letícia Mendonça Lopes Ribeiro—21, —26

Joseane de Lima Martins—40

Letícia Thaynã de Queiroz Alves—42

Joseane Gabriela Almeida M. Correia —31

Liberacy de Sousa Oliveira —38

Josenilson Soares Pereira —33, —78

Lilian Alvis Cuellar —65

Josué Passos de Melo —50

Liliane Nogueira Monteiro —22

Joyce Cristina Farias de Amorim —44

Lisiane Oliveira e Lima Luiz —61

Julia Lobato Pinto de Moura —47, —67

Lorainne Damasceno Araujo —23

Juliana Cândido Matias —71

Lorram Tyson dos Santos Araújo —65

Juliana do Monte Gester —45

Lua Clara Melo Fernandes —38

Juliana Feitosa Albuquerque —48

Lucas Alves Costa —23

Julie Stefane Dorrico Peres —58

Lucas Oliveira de Melo—77

Júlio César Barreto Rocha —63

Luci Mary Correa Lopes —23

Júlio Giordan —52, —73

Lúcia de Fátima Melo—27, —51

Karina Rocha Araújo—57

Lúcia Maria Souza do Vale —59

Karla Andrea Cândido Rêgo Saores —49

Lucia Torres de Oliveira—21, —27

Karolayne Albuquerque Taumaturgo—53

Luciana Coladine Bernardo Gregianini —65

Kathryn Lehman —19

Luciana Maira de Sales Pereira —24

Katia Quinellato —40

Luciana Pereira Ogando —26

Keila de Aquino Mendez —43

Luciano Alves Gabarrão Silva —68

Keily Martins Francisco —25

Luciano dos Santos Villacosta —29

Keite Hellen de Araújo Menezes—33

Luciano Mendes Saraiva —29

Késsia de Lima Monteiro—71

Luciano Santos de Farias —24, —26

Ketlen Lima de Souza —23

Luciney Araújo Leitão —50

Keuri Neri de Arruda—52

Luis Eduardo Fiori —28

Klismann Antonio Souza Suarez—29

Luiz Eduardo Guedes Conceição —22

Klivy Ferreira dos Reis —30, —39

Luiz Felipe da Silva Felix —78

Klondy Lúcia de Oliveira Agra —69

Macilon Araújo Costa Neto—78

Laira Katryne Moraes Gerhardt —70

Madge Porto Cruz —64

Lamlid Nobre de Souza —59

Mágila Maria Alves de Souza —49

Larissa da Silva Sousa —45

Magno Ferreira de Assis —19

Larissa Gotti Pissinatti—25, —51

Maico Krause —41, —78

Maíra Silva Ribeiro —18

Maria Eleine Ferreira da Silva—38

Maíssa Pires Ramos —26

Maria Eliése Gurgel —63

Maiza Neris de Castro —53

Maria Elizabete Sanches —45

Manoel de Souza Araújo —71

Maria Erenice Rodrigues Pereira —72

Manoel José Mesquita Inácio —47

Maria Geane Lima V. do Nascimento—37

Manoel Messias Feitosa Soares —69

Maria Gedeania Cardoso Campos —52

Maquézia Suzane Furtado dos Santos—38

Maria Gorete Neto —42

Mara Genecy Centeno Nogueira—64

Maria Irinilda da Silva Bezerra —58, —59

Marcel Maia Santana—72

Maria Jeane Oliveira de Almeida —67

Marcello Messina —17

Maria José Castro de Oliveira —42

Marcelo Moreira Diniz—72

Maria José Nascimento Correia —71

Marcelo Zaboetzki —49

Maria Jucilandia Vanderlei Cavalcante —71

Marcia de Mesquita Araujo —65

Maria Maiane Araujo Leite —37

Márcia Dias dos Santos —61

Maria Nazaré Rodrigues O. Dornellas —58

Márcio Moreira Costa —58

Maria Renilse de Souza Cunha —21

Marcos dos Santos Monção —63

Maria Tamires dos S. do Nascimento —22

Marcos Douglas Oliveira de Souza —47

Maria Tereza Pinto de Sousa —64, —65

Maria Adriane da Silva Barrozo—59

Mariana Ciavatta Pantoja Franco —47

Maria Alberlani Morais de Brito —29

Marilene Trajano da Silva Maia—46

Maria Aldecy Rodrigues de Lima —57

Marinete Rodrigues da Silva —60

Maria Aldenora dos Santos Lima —37

Matheus de Lucas P. dos Santos —32, —73

Maria Alice Sabaini de Souza Milani —61

Matheus Souza dos Santos —72

Maria Antonieta Pereira da Silva —58

Maurizio Babini—25

Maria Aparecida de Souza Vangiler —41

Mayara de Souza Moreira —78

Maria Auxiliadora Parente da Costa —47

Mercia Amorim da Silva —77

Maria Betânia Barbosa Albuquerque —67

Michele Assunção Lima —20

Maria Cilene Gonçalves Gaspar—20

Michelle Braz Nogueira —20

Maria Clicia de Oliveira Costa —20

Miguel Nenevé —44, —48

Maria Cliciele Costa da Silva Juca—77

Milaine Simone Monteiro Castro —43

Maria Cristina Lobregat —28

Milton Chamarelli Filho —61

Maria das Dores Melo de Souza —20

Miriã Gil de Lima Costa—50, —60

Maria das Graças da Silva —67

Monica Lima Silva de Moura —66

Maria das Graças da Silva Reis —27

Myrla Mayara V. de Oliveira —33

Maria Dayana Pessoa Monte —22

Nágila Lima dos Santos —53

Maria de Fátima Teixeira de Almeida —39

Naiara de Souza Fernandes —66

Maria de Jesus Nascimento P. Abre—46

Naiara Martins da Costa —60

Maria de Lourdes Vargas —40,—66

Naira Cristina Barbosa —52

Maria de Nazaré Cavalcante de Sousa —24

Natália Cristine Prado —22, —60

Maria Diva dos Santos—60, —62

Natasha Serrano de Castro —21

Maria do Socorro Braga Reis —69

Nayara Santana Martins —78

Maria Dulcinéia S. de Albuquerque —33

Nayra Suelen de Oliveira Martins —37

Neuda Larissa Dias Perdigão —19

Ricardo da Silva Miranda —43

Ney Williams Salgado Mazzaro —66

Ricardo de Figueiredo Barbosa —72

Nina Rosa Silva de Araújo —70, —78

Ricardo Oliveira Magalhães —32, —52

Noah Gabriel Dantas da Silva —77

Ricardo Virhuez Villafane —47

Noêmia de Sousa Chaves —62, —63

Roberta Andressa N. do Nascimento —77

Océlio Lima de Oliveira —50

Robson Barbosa Bispo—52

Osmarin Sales Dias Melo —77

Rodrigo Anderson M. Cavalcante —49, —61

Patrícia Carvalho Redigulo —21, —71

Rogéria Gadelha dos Santos da Silva —23

Patricia da Costa Oliveira —52

Rosa Maria Silva Braga —21, —27

Patrícia Helena dos Santos Carneiro —19

Rosane Lopes Morais —30

Patrícia Pena Moraes —20

Rosângela Martinez Medina —60

Patrícia Pereira Ferreira —62, —67

Rosiane Ribas de Souza Eler —50, —60

Paula Tatiana da Silva—70

Rosimere Silva de Freitas Martins —67

Paulo Cesar Cedran —69

Rossemildo da Silva Santos —62

Paulo Henrique dos S. Damasceno —73

Rossilene Brasil Muniz —46

Paulo Kleber Borges da Silva —47

Saionara da Silva Lopes —59

Paulo Sergio Furtado Pereira Júnior —77

Salete Maria Chalub Bandeira —52, —78

Pedro Abib Hecktheuer —39

Sâmela Ramos da Silva —24

Pedro Lopes da Silva —37

Sâmia Maria Ferreira de Araújo —51

Pedro Rocha Pereira Júnior—30

Sandra Ribeiro Maria Galeotti —77

Poliana de Melo Nogueira —19

Sandy Mayara Malveira B. de Melo —43

Priscila da Silva Machado Carvalho —31

Selmo Azevedo Apontes —25

Quesler Fagundes Camargos—25

Sérgio Luiz de Souza —50

Quilrio farias de Araújo —60

Sérgio Roberto Gomes de Souza —28

Raelisson do Nascimento Walter —66

Sheila Peres da Silva —60

Rafael Camilo de Souza —72

Shelton Lima de Souza —70

Rafaela da Silva de Lima —57

Silvania Maria Pinheiro da Silva Diniz —50

Raildo Brito Barbosa —17

Silvia Cobelo —27

Raimundo Aldeir Souza da Silva —59

Simone Cordeiro de Oliveira —25

Raimundo Alves Fontenele —47

Simone da Silva Pinheiro —30, —46

Ramon Reis Souza —28

Simone de Souza Lima —45

Rannife Augusta C. Mastub de Oliveira —69

Simone Maria Chalub B. Bezerra —33, —78

Raquel Alves Ishii —43, —48

Solange Maria Chalub B. Teixeira —71

Raquel de Souza Furtado —43

Sônia Elina Sampaio Enes —57

Raquel Pessoa Amaral Bronziado—32

Stefania Capogreco —17

Rayssa Cristina R. Mascarenha —65

Suelen da Silva Vinhorte —68

Regina Sanches Xavier—26

Suelen Faustino Pinheiro —61

Regyvânya Alves Araújo —25

Suelen Germano Costa —69

Renata da Silva Nobre —30, —39

Suerda Mara Monteiro Vital Lima—65

Renata Leidiane Oliveira Maia —42

Sulamita Rosa da Silva —59

Rene Silva de Souza —68

Suliany Victória Ferreira Moura —68

Tácila Oliveira da Silva —50

Vanessa Massoni da Rocha —23

Tadeu Ferreira Castelo —32

Vânia Damasceno Costa —64

Taís de Souza Leite —38

Vanilce Gomes de Sousa —30

Tamara Afonso dos Santos —22

Vânya Regina Rodrigues da Silva —40

Tania Liparini Campos —27

Véra Lúcia Conceição da Silva —65

Tânia Mara Rezende Machado—41

Vera Lúcia de Magalhães Bambirra —65

Tatiana da Silva Andrade —49

Veridiana Silva de Miranda —42

Tauane Almeida Barreto —72

Verônica Diniz da Silva —20

Tayson Ribeiro Teles —49, —59

Veronique Isabelle —48, —67

Teresa Di Somma —17

Victor Nascimento de Souza—72

Thais Soares Silveira —18

Vilian Pessoa Nogueira —21

Tharles Araujo de Souza —72

Vilma Luísa Siegloch Barros —31, —33

Thassio Kennedy Silva Oliveira —52

Vinicios Kabral Ribeiro —23

Thayanne Tavares Freitas —45

Vitor Cei Santos —26

Thayany Benesfort da Silva—78

Vitor Gabriel Vasconcelos Lima —72

Thaylane Brasil de Matos —50

Vivian Gonçalves Louro Vargas —40

Thays Lima Cavalcante —19

Vivian Ribeiro Bonfanti —23

Thiago da Silva Lima —72

Wagner da Costa Silva —51

Thiago de Oliveira —33

Wanessa Kamilly do N. de Souza —42

Thiago Muniz da Silva —26

Wany Bernardete de A. Sampaio —25, —51

Tomas Francisco Miranda Saucedo —59

Warlesson Oliveira da Silva —26

Uisllei Uillem Costa Rodrigues —24

Washington Luiz dos Santos Assis —38

Valda Inês Fontenele Pessoa —46

Wendel Oliveira Nascimento —72

Valdir Aparecido de Souza —26

Wenderson de Lima Sage —52

Valdir Junior Lima de Matos —37

Willian Mota Brandao —32, —78

Valdirene Nascimento da S. Oliveira —69

Wilson Junior Rodrigues Leal —49

Valquírio Firmino da Silva —31

Wolcir Giovani da Rosa Junior —41

Vanderlei Zanco de Carvalho —77

Yasmin Andria Araújo Silva —57

Vanderleia de Matos Dantas —49

Yonier Alexander Orozco Marín —68

Vanessa Castelo Branco de Melo —30

Zorimar Ingles Lindoso Pereira —22

Vanessa Castro de Souza —42

GT 23. Música, identidade, representações e poder Coordenação: Jairo de Araújo Souza, Marcello Messina 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | Laboratório performance| Bloco de Música | Sala 02 “Tum Tá Tá!”: uma breve análise da cosmovisão musical de Walter Freitas como tradutor de um “imaginário amazônico” Jairo de Araújo souza As masculinidades queer das periferias globais: “Homem não chora” e “Maruzzella” Marcello Messina, Stefania Capogreco Resistência e política de identidade Carlos Frederico Silva de Oliveira, Débora Laís Silva de Oliveira Sessões musicais: um mergulho na improvisação livre Arthur José de Souza Martins, João Paulo de Souza Araújo A mattanza: criação musical, estratificações de significação, relações de poder e codificação da violência Marcello Messina O Violino Amazônico de Marcos Salles Leonardo Vieira Feichas N.E.G.R.A. – Especulações sobre a eliminação da cantora Cécile no Festival de Sanremo 2016 Teresa Di Somma A invenção de Tião Natureza Raildo Brito Barbosa As canções de Tião Natureza e a construção da identidade de resistência à Ditadura Militar na Amazônia acriana da déc. de 1980 Armando Cezar da Silva Pompermaier Imagens da música indígena Amilton Pelegrino de Mattos 17

GT 13. Estudos de gênero e sexualidade nas amazônias: limites, interseccionalidades e silenciamentos Coordenação: Estevão Rafael Fernandes 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CCSD Feminismo e gênero nos movimentos indígenas Maíra Silva Ribeiro Violência doméstica entre mulheres indígenas: direito interno e sexualidade via-a-vis Estado Thais Soares Silveira A iconografia da Comissão Rondon: um olhar sobre o gênero e a sexualidade na Amazônia Ana Luiza Pante Quando o armário é na aldeia: Colonialidade e normalização das sexualidades indígenas no Brasil Estevão Rafael Fernandes O colonialismo na sexualidade indígena. Andressa da Silva Dias Entre suassus e okamas: diversidade sexual e de gênero, etnicidade e classe em narrativas biográficas amazônicas Fabiano de Souza Gontijo, Igor Erick da Silva

GT 14. Fronteiras em perspectivas: Amazônia e os desafios contemporâneos Coordenação: Geórgia P. Lima 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA

Brasileiros por opção: Algumas particularidades dos processos de

emancipação política entre o Acre e o Rio Grande do Sul José Sávio da Costa Maia A migração boliviana na fronteira de Guajará-Mirim: desafios e perspectivas Magno Ferreira de Assis Os desafios da pesquisa: o trânsito dos corpos nas Amazônias Interamericana Thays Lima Cavalcante Migração e Fronteira: a espera da ratificação da “Convenção Internacional sobre a Proteção dos Direitos de Todos os Trabalhadores Migrantes e dos Membros das suas Famílias” Patrícia Helena dos Santos Carneiro Território y identidade Internacional na zona de Santa Rosa del Abuná Kathryn Lehman O Haiti está em nós: narrativas fronteiriças na Amazônia Sul-Ocidental Armstrong da Silva Santos, Poliana de Melo Nogueira Quem é o índio para você? Iara da Silva Castro Almeida Os livros didáticos de História do Acre: um estudo comparativo Altaíza Liane Marinho, Neuda Larissa Dias Perdigão O amante das amazonas – Rogel Samuel Altaíza Liane Marinho, Êmily Gerusa da Silva Oliveira Triple botom line da sustentabilidade e os níveis de complexidade na execução de projetos de recomposição florestal Carolina Pante

GT 15. Gêneros textuais e ensino: tentando compreender a relação entre teoria e prática Coordenação: Pedrinho Nascimento da Silva, Vera Lúcia Pires 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE VIDEOCONFERENCIA DO NIEAD

Gênero textual anedota - uma proposta para se promover o letramento Denize Nogueira Magalhães, Michelle Braz Nogueira Porque trabalhar com o poema em sala de aula Cássio Almeida da Silva, José Adailton Pinto de Souza Uma experiência com o ensino de Literatura na Olimpíada de Língua Portuguesa: um olhar para o gênero memórias literárias Maria Cilene Gonçalves Gaspar, Michele Assunção Lima Os gêneros textuais no ensino da Língua Portuguesa Carmem Cesarina Braga de Oliveira O ensino da Língua Portuguesa na perspectiva do letramento: uma proposta de análise discursiva do gênero Letra da Canção Popular Brasileira Maria das Dores Melo de Souza Gêneros textuais e ensino: relação entre teoria e prática Cássia Silva dos Santos, Maria Clicia de Oliveira Costa Literatura de Cordel: um excelente gênero para trabalhar com a oralidade e a escrita no cotidiano da sala de aula Verônica Diniz da Silva Novos olhares aos gêneros antigos Anginere Rocha de Santana Pereira Considerações sobre gêneros textuais e ensino Aeolane Coelho Sousa, Jessica de Oliveira Silva Estratégias de Leitura por Sequência Didática: o gênero poema Fabio Colins da Silva, Patrícia Pena Moraes

GT 16. Igualdade e diferença na educação escolar: tensões, desafios e perspectivas Coordenação: Lenilda Rego Albuquerque de Faria, Tânia Mara Rezende Machado

08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DO NIEAD

Refletindo sobre a Educação Inclusiva a partir da perspectiva docente Ademárcia Lopes de Oliveira Costa, Maria Renilse de Souza Cunha Síndrome de Down: refletindo sobre a educação inclusiva Ademárcia Lopes de Oliveira Costa, Natasha Serrano de Castro O sonho da escolarização: causas da permanência dos educandos da Educação de Jovens e Adultos na escola Letícia Mendonça Lopes Ribeiro, Vilian Pessoa Nogueira Marcas dos países imperialistas na constituição e reorganização da educação brasileira Lucia Torres de Oliveira, Rosa Maria Silva Braga As reformas educacionais como bandeira para o jogo de interesses: 1930-1945 Daniela Fernandes da Silva A pedagogia corporal na sociedade do consumo: corpos magros ativos e independentes Patrícia Carvalho Redigulo As influências da crise do capitalismo sobre a falência do projeto de educação escolar burguês Hildo Cezar Freire Montysuma A estetização da experiência epistêmica e a proposta de um modo pósmoderno de pensar Lenilda Rego Albuquerque de Faria Políticas de formação de professores: implicações do currículo Laura Gianne Lopes de Oliveira

GT 17. Iniciativas para uma melhor qualidade da Educação Básica Coordenação: Flávia Rodrigues Lima da Rocha 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO NIEAD O uso das histórias em Quadrinhos para o ensino de léxico na educação

básica Andressa Viana da Silva, Natália Cristine Prado Interação: professores e alunos Chirlei Amanda Santos de Almeida, Maria Tamires dos Santos do Nascimento Project Based Learning a Work that Matters Tamara Afonso dos Santos A representação da mulher negra na literatura brasileira Liliane Nogueira Monteiro Educação ambiental e práticas permanentes da conscência, preeservação e sustentabilidade no ensino infantil Francisca Lopes Pessoa A arte Africana Zorimar Ingles Lindoso Pereira Filosofia Africana e a lei 10.639/2003 Danilo Rodrigues do Nascimento, Flávia Rodrigues Lima da Rocha

GT 19. Investigações e práticas pedagógicas: o vir a ser professor de línguas na educação básica Coordenação: Francemilda Lopes do Nascimento, Raquel Alves Ishii 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO CELA | SALA 12 A produção de material didático de língua inglesa na disciplina de Estágio Supervisionado III Maria Dayana Pessoa Monte Task-Based language teaching in amazon context: something to consider Luiz Eduardo Guedes Conceição

Lógica Computacional e Robótica: Scratch e LEGO Mindstorms como ferramentas educacionais Jose Luziel de Souza

Perfil socioeconômico dos alunos do Colégio de Aplicação da UFAC Vivian Ribeiro Bonfanti Estágio Supervisionado e produção de material didático: relato de experiência de ensino de Língua Inglesa no 7º ano do Colégio de Aplicação da UFAC Ketlen Lima de Souza Prática de ensino de Língua Inglesa: produção de material didático e abordagem de gêneros textuais Ádria Monick da Silva Gomes, Layla Karinne Nascimento Silva Sequência didática e ensino de Língua Inglesa: o gênero textual poema no Ensino Fundamental Jayson Barbosa de Oliveira, Lorainne Damasceno Araujo Percepções da Prática Pedagógica dos alunos de licenciatura em Letras Inglês da UFAC Rogéria Gadelha dos Santos da Silva

GT 20. Linguagens e estudos decoloniais Coordenação: Maria de Nazaré Cavalcante de Sousa, Sâmela Ramos da Silva 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DO MESTRADO EM SAÚDE COLETIVA | BLOCO DOS MESTRADOS

Epistemologia do olhar linguístico Lucas Alves Costa Descolonizando o ensino da Língua Inglesa numa escola pública municipal em Porto Velho – RO. Estudo de caso no 3º ano do fundamental I. Desmistificando o aprendizado destes alunos Luci Mary Correa Lopes Quem pode ter uma vida-lazer? Vinicios Kabral Ribeiro Facetas e horizontes da descolonialidade: artes de fazer e dizer na identidade antilhana Vanessa Massoni da Rocha

O olhar colonizador e as tecnologias como ferramentas eficazes na produção do saber eurocêntrico no colonizado Luciano Santos de Farias A dança do ventre em Rio Branco-Acre: reflexões sobre o espetáculo “Lolas de Alimah” e a virada decolonial Joana de Oliveira Dias Língua, Pedagogia Decolonial e Educação Escolar Indígena dos Galibi -Marworno na Região do Uaçá Uisllei Uillem Costa Rodrigues Concepções de língua em contextos de emergência étnica Sâmela Ramos da Silva Tensões (de)coloniais em Chuva branca - romance de Paulo Jacob Maria de Nazaré Cavalcante de Sousa Notas sobre uma caso de resistência ontológica e epistêmica no contexto da colonialidade do ser no Acre Joao Jose Veras de Souza Literatura e adaptação televisiva: uma análise da tradução intersemiótica do romance Mad Maria, de Márcio Souza Luciana Maira de Sales Pereira

GT 02. A importância dos estudos linguísticos na Amazônia Coordenação: Maria das Graças da Silva 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE ENFERMAGEM Os Apurinã da Amazônia Ocidental e apropriação da escrita da língua materna Ana Patrícia Chaves Ferreira

Entomologia e linguagem: estudo terminológico na comunidade Indígena Shawãdawa Carla Fernanda Coelho de Melo Sampaio

Estudo terminológico das designações atribuídas ao gênero Manihot SPP. no Termacax-AC Maurizio Babini, Simone Cordeiro de Oliveira Letramentos acadêmicos: entre o tradicional e o digital Célia Maria Pires de Almeida Almeida O tópico discursivo em estudo: uma análise das produções escritas de alunos da Universidade Federal do Acre – Campus Floresta Cleide Vilanova Hanisch Retextualização: da oralidade à escrita no jornalismo online Fernanda Cristina Damasceno Jucá Negação e a concordância de sujeito em Oro Waram (Pakaa Nova, Txapakura) Quesler Fagundes Camargos, Selmo Azevedo Apontes

GT 26. Personagens não humanas: sua relação entre si e com a natureza nas literaturas e mitologias americanas Coordenação: Heloisa Helena Siqueira Correia 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO O animal sob a perspectiva telúrica no romance Terra sonâmbula, de Mia Couto Carine Barboza da Silva Gomes A anta e a mulher: punição e colonização através do mito Larissa Gotti Pissinatti, Wany Bernardete de Araujo Sampaio Um rio chamado tempo uma casa chamada terra: a relação do burro enigmático com Luar-do-chão, na obra de Mia Couto Keily Martins Francisco Personagens animais e humanos de Murilo Rubião: proximidade e alteridade Regyvânya Alves Araújo 25

Búfalo e cobra se encontram no jardim Maíssa Pires Ramos O encontro de dois mundos: a relação com os animais, entre o sacro e o desencantado Valdir Aparecido de Souza O animal rumo ao matadouro: afinal, estão todos surdos e cegos? Elma da Silva Pereira Natureza ou Pandora, mãe e inimiga: a sublimidade machadiana Regina Sanches Xavier, Vitor Cei Santos O zangão e o cão: notas sobre a animalidade em “Quincas Borba” Vitor Cei Santos Cultura indígena: construindo caminhos para desfazer os preconceitos Thiago Muniz da Silva

GT 04. Cultura: Políticas públicas de currículo e avaliação, linguagens, narrativas e práticas docentes Coordenação: Rossilene Brasil Muniz, Valda Inês Fontenele Pessoa 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE AULA DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO Avaliação Extensiva: a colonização do currículo nas escolas públicas de Ensino Fundamental Luciano Santos de Farias O Programa Universidade para Todos (Prouni) e a permanência na Educação Superior: as visões dos beneficiários e acadêmicos da Faculdade Meta Letícia Mendonça Lopes Ribeiro, Warlesson Oliveira da Silva “Narrativas de aprendizagem”: o aluno estagiário, o relatório e suas vozes Luciana Pereira Ogando 26

O reflexo do desajuste familiar na escola: a concepção dos docentes acerca dos problemas de comportamentos dos estudantes nos anos iniciais do Ensino Fundamental Adriana Martins de Oliveira, Elcimeire Pereira de Almeida Trabalho docente no Ensino Médio e suas implicações na saúde do professor: presenteísmo e absenteísmo Danyelle Alves Maia, Grace Gotelip As Reformas Educacionais dos anos 1990 e sua influência na construção de um Currículo por Competência no Ensino de História em Rio Branco-AC Lucia Torres de Oliveira, Rosa Maria Silva Braga A gestão escolar e o uso dos resultados das avaliações externas: breves considerações sobre suas potencialidades e limites Lúcia de Fátima Melo, Maria das Graças da Silva Reis A ampliação da jornada escolar numa concepção de educação integral tendo como elemento norteador o Programa Mais Educação Denison Roberto Braña Bezerra

GT 25. Os estudos de Tradução no Norte-Nordeste do Brasil Coordenação: Dennys Silva-Reis, John Milton 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO Formação de Tradutores no Nordeste: o desenvolvimento da competência tradutória em alunos do Curso de Tradução da UFPB Tania Liparini Campos Dom Quixote, cavaleiro do cordel Silvia Cobelo Artur de Sales, tradutor de Macbeth John Milton Recepção de Literatura Russa em tradução no Norte-Nordeste do Brasil

Graziela Schneider Urso Domesticação e estrangeirização na obra Nine Nights, de Bernardo Carvalho Denise Jocasta Pereira, Luis Eduardo Fiori Da Paraíba para o mundo – projeto de legendagem de curtas-metragens paraibanos Ana Cristina Bezerril Cardoso História Regional da Tradução: um primeiro esboço do caso acreano Dennys Silva-Reis

GT 07. Diálogos sobre paisagens insólitas em cidades e florestas amazônicas Coordenação: Francisco Bento da Silva, Gerson Rodrigues de Albuquerque 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO AUTON PERES DE FARIAS

O Acre em cena: a questão Brasil-Bolívia nas páginas de humor da revista O Malho Francisco Bento da Silva “A noite cobria o rio caminhando”: uma narrativa que pulsa a visão do inacabado em espaços amazônicos Maria Cristina Lobregat Sobre o poder do atravessamento ou Corpos à deriva entre a vontade das águas, dos ventos e das mãos que nos conduzem Adriele Cristine Silva da Silva Despedidas Ramon Reis Souza Sobre a paisagem que nunca esteve vazia Fernanda da Vera Cruz de Oliveira

Intervenções do poder público na cidade de Rio Branco durante o governo de Hugo Carneiro (1927 a 1930) Sérgio Roberto Gomes de Souza

GT 24. O ensino de Línguas Estrangeiras: oralidade, leitura e escrita em sala de aula – concepções e propostas para o fazer docente Coordenação: Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante, Luciano Mendes Saraiva 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO TADEU MELO DA SILVA

O ensino de Línguas Estrangeiras com o apoio das Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola de Ensino Médio Prof. Flodoardo Cabral Claudio Luiz da Silva Oliveira O ensino de fonética em Francês Língua Estrangeira (FLE) através da canção Daniele de França Nolasco Reflexões sobre a formação do Estágio Supervisionado no Curso de Letras - Espanhol da Universidade Federal do Acre – Campus Floresta Maria Alberlani Morais de Brito Do local para o global: práticas de leitura e escrita em Língua Inglesa no contexto de ensino da floresta a partir da produção de tarefas José Mauro Souza Uchôa Ensino de Língua Estrangeira: um estudo sobre os conflitos de ensino – aprendizagem e desvalorização do aprendizado de Língua Espanhola Pelos alunos das escolas públicas de Rio Branco Andressa Almeida de Souza Limeira A Importância da leitura nas aulas de Espanhol - Projeto PIBID na Escola de Ensino Fundamental Neutel Maia Jakilene Maria de Souza e Souza, Luciano Mendes Saraiva O uso de programas e aplicativos no ensino de língua estrangeira na Escola Neutel Maia – uma experiência com alunos do Projeto PIBID Klismann Antonio Souza Suarez, Luciano dos Santos Villacosta O livro didático da língua estrangeira como fonte de identidade e poder na perspectiva da pós-modernidade e os estudos culturais Luciano Mendes Saraiva

Uso de curta-metragem para o desenvolvimento da expressão e compreensão oral em espanhol Pedro Rocha Pereira Júnior, Rosane Lopes Morais Empréstimos linguísticos de expressões francesas para a Língua Inglesa Jannice Moraes de Oliveira Cavalcante, Vanessa Castelo Branco de Melo

Sessão de Comunicação Livre XVII Coordenação: Letícia Mendonça Lopes Ribeiro 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA A literatura afro-brasileira: um ensino em questão Klivy Ferreira dos Reis Abordagem histórica da educação popular: reflexões em torno do pensamento Freiriano Atailson da Silva Lima A segregação advinda do Sistema Educacional Brasileiro: reflexos no ensino em sala de aula Renata da Silva Nobre A representação da mulher negra na sociedade atual Ana Maria Freitas da Silva A música como instrumento orientador de ensino para realização de atividades na língua materna Vanilce Gomes de Sousa O conteúdo atitudinal trabalhado em uma formação continuada sobre o tema diversidades étnico-raciais Jones Ribeiro Soares Debatendo antropologia no Ensino Médio: práticas de educação a partir de experiência em sala de aula Daniele Severo da Silva 30

Documentos escolares: a produção de corpos dóceis Simone da Silva Pinheiro

Um olhar sobre a inserção da educação formal em Cruzeiro do Sul Acre: as quatro primeiras décadas do século XX Priscila da Silva Machado Carvalho Quando o Alabê entra na sala de aula: saberes “não acadêmicos” na escola Gicele Sucupira

GT 11. Ensino e aprendizagem da Matemática e seus fundamentos filosóficos e científicos Coordenação: José Ronaldo Melo 08/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÃO PROEX A construção de saberes docentes sobre práticas de ensino de Matemática com a utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação: teoria versus realidade escolar Vilma Luísa Siegloch Barros A formação inicial de professores de Matemática: produzir saberes docentes no contexto do estágio na pesquisa e extensão Gilberto Francisco Alves de Melo A Resolução de Problemas: concepções evidenciadas na prática e no discurso de professores de matemática do ensino fundamental Valquírio Firmino da Silva Contextos, desenvolvimento histórico e saberes presentes na formação inicial de professores de Matemática José Ronaldo Melo O ensino de números no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental em salas multisseries nos seringais Itamar Miranda da Silva, Joseane Gabriela Almeida Mezerhane Correia Uso racional de software estatístico no ensino de Estatística para cursos das áreas de Humanas e Biológicas Antonio Carlos Fonseca Pontes 31

Pesquisa de Métodos Mistos: perspectivas de aplicações na Educação Matemática Antonio Carlos Fonseca Pontes Engenharia Didática: Uma metodologia de pesquisa para o professor que ensina matemática Itamar Miranda da Silva Ensino de Matemática na perspectiva da Educação do Campo Fabio Colins da Silva

A Matemática e sua relação com a perfeição: da Simetria de Da Vinci à

simplicidade cotidiana Vilma Luísa Siegloch Barros A Matemática pura e aplicada em contraste com a etnomatemática Brayan Lukas de Araújo Mesquita, Josenilson Soares Pereira O uso do Geogebra no ensino das relações métricas do triângulo retângulo Jaqueline Nascimento de Sousa, Maria Dulcinéia Sampaio de Albuquerque Matrizes e Determinante uma aplicação com o Geogebra na formação inicial de professores Gabriel Tagliari Dourado, Thiago de Oliveira Condições de existência de um triângulo com o Geogebra Francisco Fernandes de Freitas, Gian Lucca de Oliveira Costa Ensino da função cosseno com o auxílio do software Geogebra Keite Hellen de Araújo Menezes, Myrla Mayara Vasconcellos de Oliveira Problematização de práticas indisciplinares com o uso de mídias digitais como instrumental pedagógico na licenciatura em Matemática da UFAC Anna Regina Lanner de Moura, Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra Problematizando com o uso de jogos para auxiliar a aprendizagem de conceitos matemáticos na formação inicial e continuada Cristhiane de Souza Ferreira, Héliton Melo da Silva Jogando com a Matemática: amarelinha das equações Isabela Nicoli de Araujo Lopes Entendendo a conta de energia: sequências didáticas utilizando o histórico de consumo, a tarifa social, e furtos de energia Isabela Nicoli de Araujo Lopes

GT 09. Educação escolar na diversidade cultural amazônica Coordenação: Francisca Adma de Oliveira Martins, Maria Dolores de Oliveira Soares Pinto 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE QUÍMICA | BLOCO WANDERLEY DANTAS

O pensamento de Paulo Freire na visão dos licenciandos de Pedagogia Maria Geane Lima Verde do Nascimento, Maria Maiane Araujo Leite Organização e funcionalidade da gestão da educação especial/inclusiva do/no campo: no município de Cruzeiro do Sul - Acre Jaqueline Santos Pequeno da Silva, Nayra Suelen de Oliveira Martins Diversidade e formação continuada do professor formador na perspectiva inclusiva: a educação especial e a educação do campo em foco Francisca Adma de Oliveira Martins, Nayra Suelen de Oliveira Martins As metodologias utilizadas por profissionais da Eja: uma reflexão a partir do Estágio Supervisionado III Aline Vasconcelos de Araujo, Pedro Lopes da Silva A formação e as condições de trabalho do professor da educação do campo no município de Guajará-AM Francisca Adma de Oliveira Martins, Leda Maria de lima Benevenuto Prática da leitura literária: abordagem metodológica do ensino de literatura em sala de aula Valdir Junior Lima de Matos As práticas pedagógicas adotadas na educação infantil em uma escola rural no município de Cruzeiro do Sul - Acre Pedro Lopes da Silva A poesia como proposta de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental Aline Querolaine Lima Costa, Djalma Barboza Enes Filho Identidade e cultura surda: em busca de um norte em Cruzeiro do Sul Maria Aldenora dos Santos Lima 37

GT 13. Estudos de gênero e sexualidade nas amazônias: limites, interseccionalidades e silenciamentos Coordenação: Estevão Rafael Fernandes 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CCSD Colonização na sociedade amazônica e sua influência na cultura indígena Daniele Severo da Silva “Sou da beira do Madeira”: interfaces entre juventude e gênero na área ribeirinha de Porto Velho - RO Elisangela Ferreira Menezes A mulher no contexto sociocultural Madija Liberacy de Sousa Oliveira Cultura do estupro: a desconstrução das categorias sociais da mulher Taís de Souza Leite Grilhões do patriarcado: reflexos contemporâneos, uma cultura normatizadora e a inversão de papéis de gênero Laura Izabelle Nobre Carvalho, Lua Clara Melo Fernandes Gênero, “raça” e imigração: mulheres haitianas e o mercado de trabalho em Porto Velho (RO) Maquézia Suzane Furtado dos Santos, Washington Luiz dos Santos Assis

Sessão de Comunicação Livre II Coordenação: Manoel Estébio Cavalcante da Cunha 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 |LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA

As perspectivas das gestantes diagnosticadas com Zica Virus no município de Porto Velho seguindo o profissional de saúde Maria Eleine Ferreira da Silva

Colonização e território: os cacaieiros no contexto da formação histórica da zona da mata de Rondônia Gabriel Henrique Miranda Soares “Terras tradicionalmente ocupadas”: comunidades Paraizinho e Paraíso Grande em luta pelo direito a terra e ao uso comum dos recursos naturais Klivy Ferreira dos Reis O processo de colonização e descolonização do Distrito do Iata: história, memórias e identidades Auxiliadora dos Santos Pinto, Jamita Santos Tirina A interdisciplinaridade na oficina “Plante: Consciência Ambiental” Renata da Silva Nobre Relatos das relações de sociabilidades entre migrantes em Rolim de Moura Elton Alves da Cunha O descarte do lixo doméstico em Rio Branco – Acre Antônio Bruno da Silva Lima, Maria de Fátima Teixeira de Almeida Discurso político versus meio ambiente: um estudo sobre a cobertura da enchente de 2015 pela Agência de Notícias do Acre Fernando Augusto dos Santos Enchente no Rio Madeira em 2014 – os processos sociais sob um evento extremo João Cesar Silveira da Costa, Pedro Abib Hecktheuer O purgatório do progresso Francisco Rodrigues Pedrosa

Sessão de Comunicação Livre III Coordenação: Maria de Lourdes Esteves Bezerra 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE VIDEOCONFERENCIA DO NIEAD Educação Especial e os novos olhares Claudiane dos Santos Classe Hospitalar: experiências formativas no Curso de Pedagogia da

UFAC Joseane de Lima Martins, Giane Lucélia Grotti Variação lexical de termos da linguística em Libras Alexandre Melo de Sousa, Vivian Gonçalves Louro Vargas Aprendizagem dos alunos Sindrome de Down em contexto de inclusão escolar Francisca de Moura Machado Relato de experiência: autistas e o processo de apropriação da noção de número Vânya Regina Rodrigues da Silva Perspectiva de alunos deficientes visuais acerca da educação inclusiva na escola de ensino regular Katia Quinellato Educação Especial: o processo de integração escolar de crianças com autismo Eliane Pereira da Silva A cultura surda na escola inclusiva Maria de Lourdes Vargas Mecdaisy e as possibilidades de empoderamento do aluno com deficiência visual em seus estudos Gercineide Maia de Sousa Ampliando o olhar sobre a Educação Especial Jeane Melriele Rodrigues Ferreira, Jéssica Kethryne Lustosa de Sousa O ensino da Matemática no Ensino Médio e a Educação Especial Francisca de Moura Machado

GT 16. Igualdade e diferença na educação escolar: tensões, desafios e perspectivas Coordenação: Lenilda Rego Albuquerque de Faria, Tânia Mara Rezende Machado 40

09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DO NIEAD

As várias perdas dos povos indígenas ao longo dos 500 anos de Brasil Iara da Silva Castro Almeida A dimensão teórica da formação de professores nos currículos dos cursos de licenciatura em Artes Cênicas e Música da UFAC: inclusões, exclusões e consequências Felipe Gomes Zanon, Tânia Mara Rezende Machado Da busca de se conhecer à totalidade concreta Carlos José de Farias Pontes A Educação de mulheres do período colonial brasileiro até a o início do século XX: do imbecilitus sexus à feminização do magistério Cristina da Silva Cavalcante Krause, Maico Krause A formação de professores: crítica ao paradigma da racionalidade técnica Janio Pablo Oliveira Farias O processo de naturalização da mulher como professora da educação primária Ednaceli Abreu Damasceno, Maria Aparecida de Souza Vangiler O trabalho do professor no contexto das reformas educacionais como política social: a busca por resultados Clícia Rodrigues da Silva, Cristina da Silva Cavalcante Krause O poder disciplinar do tempo no contexto da sala de aula Clícia Rodrigues da Silva, Maria Aparecida de Souza Vangiler Culturas no contexto escolar Adriana Ribeiro dos Santos Quintanna, Wolcir Giovani da Rosa Junior

GT 17. Iniciativas para uma melhor qualidade da Educação Básica Coordenação: Flávia Rodrigues Lima da Rocha 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO NIEAD A mulher negra no livro didático

Letícia Thaynã de Queiroz Alves, Renata Leidiane Oliveira Maia O ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana nas escolas públicas do Estado do Acre/ Lei 10.639/03 Vanessa Castro de Souza A música no combate ao preconceito racial Wanessa Kamilly do Nascimento de Souza Entre imagens e representações: as interfaces do negro na Lei 10.639/03 e no livro didático de História Geórgia P. Lima Violência e preconceito racial na escola: Aprender a conviver com a diferença Veridiana Silva de Miranda Literatura Afro-brasileira e o combate ao bullying racista na Escola Edmundo Pinto de Almeida Neto Jane Célia Bento da Cunha Construção da identidade do aluno negro no âmbito escolar Maria José Castro De Oliveira

GT 19. Investigações e práticas pedagógicas: o vir a ser professor de línguas na educação básica Coordenação: Francemilda Lopes do Nascimento, Raquel Alves Ishii 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO CELA | SALA 12 Educação linguística e formação de professores indígenas: refletindo sobre o conceito de língua e suas implicações Maria Gorete Neto Conhecimentos prévios sobre aspectos sócio-culturais da língua espanhola: uma pesquisa na Escola Estadual Almada Brito Christiane da Cunha Santiago, Francemilda Lopes do Nascimento 42

Meio ambiente e ensino de Língua Inglesa: relato de experiência no 5º

ano no Colégio de Aplicação da UFAC Jéssica da Silva Araújo Reflexões sobre o processo de formação de professores de Língua Inglesa e seus desafios: trajetória de um ‘pibidiano’ Ricardo da Silva Miranda Identidade profissional e iniciação à docência na formação de professores de Língua Inglesa Sandy Mayara Malveira Benicio de Melo Iniciação à docência e ensino de Língua Inglesa: relato de experiência do PIBID no Colégio de Aplicação da UFAC Ítalo da Silva Santos, Raquel de Souza Furtado Formação inicial de professores de língua estrangeira: uma reflexão sobre a construção da práxis docente Francemilda Lopes do Nascimento, Raquel Alves Ishii Gênero textual “campanha de conscientização” e produção de material didático de Língua Inglesa Milaine Simone Monteiro Castro

Sessão de Comunicação Livre IX Coordenação: João Silva Lima 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DO MESTRADO EM SAÚDE COLETIVA | BLOCO DOS MESTRADOS

Em um eterno flanar: Ana Cristina César e a poética pela busca das identidades perdidas Isamayra Junqueira de Lima Reflexão sobre o distanciamento e aproximações do indígena real e ficcional na literatura alencariana Keila de Aquino Mendez O Quadrinho como linguagem: uma análise da obra “Galvez, o Imperador do Acre” Carlos Frederico Silva de Oliveira 43

Cenas da vida amazônica: recepção crítica e representações de identidade na obra de José Veríssimo Aline Costa da Silva Mata virgem: a feminização do espaço amazônico nos relatos de viagem dos cronistas do século XVIII e XIX Izis Melo da Silva “Speculae” e “Rumo à terra do Sem-fim”: um retrato da Amazônia em dois contos Italo Pereira Dutra “A maçã envenenada”: um romance de deformação Gabriel Pereira de Castro Representações do homem amazônico em À Margem da História, de Euclides da Cunha Jorge Lucas Souza Monteiro Memória e identidade em O Rebelde: um olhar sobre Luis, o sujeito do entre-lugar Joyce Cristina Farias de Amorim Configurações narrativas: Amazônia Sul-Ocidental como locus de representação e imaginário Francielle Maria Modesto Mendes, Francisco Aquinei Timóteo Queirós A pichação escolar como gênero do discurso Arthur Ribeiro Costa e Silva

GT 05. Decolonizando a episteme: literatura das Amazônias e a subversão ao pensamento colonial Coordenação: Miguel Nenevé, Sonia Maria Gomes Sampaio 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE ENFERMAGEM Filipe Guaman Poma “O Aristóteles da América do Sul” e a Geopolítica do conhecimento Laura Mariano de Christo, Miguel Nenevé 44

Leitura da poesia amazônica

José Eduardo Martins de Barros Melo À margem do cânone: história e produção do MEIPE Maria Elizabete Sanches Identidades solidárias: comparativismo literário entre Amazônia e Caribe Jeissyane Furtado da Silva, Simone de Souza Lima Amazônia: mídia e estereótipo Eunice Gomes da Silva Descolonizar através do narrar – cenas da violência em “A virgem dos sicários”, de Fernando Vallejo Amilton José Freire de Queiroz, Jeissyane Furtado da Silva (Re)ler como descolonizar e (re)escrever como testemunhar – traduções culturais da alteridade alheia em A virgem dos Sicários, de Fernando Vallejo Aldeir Paiva de Oliveira

GT 27. Reconstruções decoloniais em cosmologias amazônicas Coordenação: Agenor Sarraf Pacheco 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO Saberes Kỳikatêjê: narrativivências, memórias e traduções culturais Hiran de Moura Possas, Juliana do Monte Gester Acordes transgressores: Marabá por versos decoloniais Adriana de Araujo sos Santos, Larissa da Silva Sousa Irradiação e etnografia: um experimento Hermes de Sousa Veras Pintando com as Freedas: experimentação, arte e política em um coletivo feminino de graffiti Thayanne Tavares Freitas

Desembaçando lentes: memórias imagéticas Kyikatêjê Hiran de Moura Possas Encantaria do fundo: imagens e imaginário subaquático na Amazônia Oriental Jerônimo da Silva e Silva

GT 04. Cultura: Políticas públicas de currículo e avaliação, linguagens, narrativas e práticas docentes Coordenação: Rossilene Brasil Muniz, Valda Inês Fontenele Pessoa 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE AULA DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO Hábitos de leitura e escrita dos estudantes do curso de bacharelado em Educação Física no ensino superior da Universidade Federal do Acre – UFAC e a sua contriuição para a formação do seu letramento Dille Maiara Souza Costa Trabalho docente na Educação Básica e suas implicações na saúde do professor: o Presenteísmo e Absenteísmo nas Escolas Glória Peres OLAS e Instituto de Educação Lourenço Filho Ana Paula da Silva Gomes Trânsito cultural e híbridos que conformam o currículo: uma aproximação Valda Inês Fontenele Pessoa Uma narrativa sobre avaliação extensiva: cerceamento do trabalho docente Rossilene Brasil Muniz Discurso, sujeito escolares nas Obras de Foucault e Bakhtin Simone da Silva Pinheiro Intensificação do trabalho, mal-estar e adoecimento docente Andressa Portela Fontes 46

A Casa de Farinha: experiências e saberes em sala de aula na EJA Maria de Jesus Nascimento Pontes Abre, Marilene Trajano da Silva Maia

GT 03. Conhecimentos tradicionais e a produção deste conhecimento, processos, narrativas e identidade Coordenação: Erika Mesquita 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO Saberes e poderes - a expressividade das benzedeiras remanescentes em Jaci-Paraná/RO Paulo Kleber Borges da Silva Conhecimentos tradicionais: a memória dos velhos sobre as mudanças climáticas em Rio Branco Erika Mesquita, Maria Auxiliadora Parente da Costa Narrativas sobre o início do mundo: o ensino de História em uma perspectiva multicultural Fábio de Farias Soares, Julia Lobato Pinto de Moura O falar e o dizer entre os moradores da floresta do alto Juruá Erika Mesquita, Manoel José Mesquita Inácio “Conhecimentos tradicionais”: uma discussão conceitual Mariana Ciavatta Pantoja Franco Resgate de conhecimentos tradicionais na produção e consumo de plantas convencionais Raimundo Alves Fontenele Manejo de vida e da paisagem: a agricultura tradicional da Resex Riozinho da Liberdade - Acre Marcos Douglas Oliveira de Souza Crítica social en las tradiciones orales: antropofagia, vampirismo y sexualidad Ricardo Virhuez Villafane A dieta do Muká e a formação do Pajé na Literatura Amazônica Leandro Altheman Lopes

GT 07. Diálogos sobre paisagens insólitas em cidades e florestas amazônicas

Coordenação: Francisco Bento da Silva, Gerson Rodrigues de Albuquerque 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO TADEU MELO DA SILVA

Sobre paisagens e imaginários amazônicos no contemporâneo / Reflexões provisórias acerca de «cosmo-lógicas» caboclas no continuum rural-urbano Veronique Isabelle A paisagem amazônica entre pele, corpo e ambiente Ana Cláudia do Amaral Leão As representações do tempo dos ciclos da vida dos povos da floresta ao tempo linear do progresso capitalista através das canções de Pia Vila no contexto da modernização econômica do Acre pelo projeto agropecuário da Ditadura Militar Armando Cezar da Silva Pompermaier, Deimisson Gomes da Silva O fantástico real e as metamorfoses do “homem-coisa” na Amazônia euclidana Gerson Rodrigues de Albuquerque Realidades fantásticas em relatos de viajantes do século XIX Gerson Rodrigues de Albuquerque, Raquel Alves Ishii A caracterização visual e a decolonialidade no teatro de Betho Rocha Juliana Feitosa Albuquerque

Sessão de Comunicação Livre VI Coordenação: Maria de Jesus Moraes 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO AUTON PERES DE FARIAS

O canto descolonizador de Maya Angelou: uma análise de I know why the caged Bird Sings sob uma perspectiva pós-colonial Laura Mariano de Christo, Miguel Nenevé

Colonização e descolonização em Dany Laferrière Karla Andrea Cândido Rêgo Saores Garotas Estúpidas: a construção da identidade feminina nos blogs de moda Mágila Maria Alves de Souza Em Rondônia é assim: em terra de índio quem descoloniza é rei; uma análise pós-colonialista Danielle Constantino de Lima Uma leitura pós-colonial da obra de Neville B. Craig: um relato imperialista na Amazônia Marcelo Zaboetzki Análise acerca da historicidade socioeconômico e política do cenário amazônico, Manaus, Vila Bela, através da verossimilhança Tatiana da Silva Andrade A Amazônia e o Nordeste, as fronteiras elétricas à luz da Colonialidade do Poder – estudo de caso da Usina Hidrelétrica Belo Monte e Complexo Eólico do Cumbe Érika Castilho Brasil Memória, silêncio e descolonização em ZOng Rodrigo Anderson Machado Cavalcante O olhar colonizador em A decana dos muras(2001), Alberto Rangel Wilson Junior Rodrigues Leal Para que e a quem serve (ou deve servir) uma Constituição? Reflexões em Sieyès, Lassalle, Hesse e Haberle Tayson Ribeiro Teles Poema “FERRO”, um chamado para descolonizar a mente Vanderleia de Matos Dantas

Sessão de Comunicação Livre XIV Coordenação: Océlio Lima de Oliveira 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

A mitopoese na Amazônia Auxiliadora dos Santos Pinto, Cesar Romero Cavalcanti de Albuquerque Diáspora, interação cultural e identidade da Comunidade Jaminawa na Amazônia Sul Ocidental Silvania Maria Pinheiro da Silva Diniz Aspectos da cultura religiosa: sincretismo em Porto Velho Josué Passos de Melo (Re)construindo a Historia e cultura indígena: um olhar sobre a Lei 11.645/08 frente a uma escola pública estadual de Ensino Fundamental no município de Cruzeiro do Sul - Acre Tácila Oliveira da Silva Mapeando a língua de sinais indígena na perspectiva da identidade cultural do povo Paiter Suruí de Rondônia Miriã Gil de Lima Costa, Rosiane Ribas de Souza Eler Uma interpretação das relações étnico-raciais na Amazônia Ocidental: organizações negras e hierarquia social em Porto Velho no Século XX Leonardo Lucas Britto, Sérgio Luiz de Souza A Umbanda em Manaus na análise de Chester Gabriel Luciney Araújo Leitão Nas matas, nos rios, nas pedreiras e nas cachoeiras: as cidades dos encantados na Amazônia Leonardo Lucas Britto, Sérgio Luiz de Souza Um léxico afro-brasileiro em Rio Branco: a linguagem nos terreiros Océlio Lima de Oliveira

Sessão de Comunicação Livre XV Coordenação: Rosane García Silva 09/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÃO PROEX

Abordagens pedagógicas da Educação Física no Ensino Médio Thaylane Brasil de Matos

Narrativas infantis: campos de força e o decolonial na formação de um leitor crítico Larissa Gotti Pissinatti, Wany Bernardete de Araujo Sampaio Construção da linguagem oral e escrita na pré-escola no contexto de letramento Antônia Aparecida Lima Lopes O PIBID como política de formação dos professores: refletindo sobre seu papel frente às práticas de Ensino do futuro professor da educação básica Francisca do Nascimento Pereira Filha, Lúcia de Fátima Melo Infância: para além dos saberes e sentidos circunscritos Carla Fernanda Teixeira Santana, Catiane Monteiro Pacheco Souza Sobre caminhos e trilhas: a construção em movimento de pré-projetos de pesquisa no Curso de Jornalismo da Ufac Wagner da Costa Silva Práticas de leituras construídas na relação da alfabetização na idade certa com a alfabetização científica Jacinto Pedro Pinto Leão, Sâmia Maria Ferreira de Araújo Entre imagens e crianças: em busca de uma educação para além dos muros que nos habitam Gilda Ramalho de Carvalho Projeto de arte: um estudo sobre a multidisciplinaridade Carla Fernanda Teixeira Santana, Deiseane Silva Machado Santos No bonde do McLuhan: dinamizando as Teorias da Comunicação Giselle Xavier d Ávila Lucena, Jaine Araújo da Silva Língua padrão, mídia e preconceito linguístico Adriana Alves de Lima, Eunice Gomes da Silva

GT 29. Tecnologia(s) Assistivas, móveis e redes sociais: recursos didáticos e práticas culturais e inclusivas na formação docente em Educação, em Ciências e Matemática 51

Coordenação: Salete Maria Chalub Bandeira, Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra 09/11/2016 |13:00 - 18:00 | LABORATÓRIO DE DIDÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA Construção da pirâmide de base quadrada com o aplicativo Geogebra com professores em formação inicial de Matemática Dulciane Soares do Nascimento, Naira Cristina Barbosa O uso de recursos manipuláveis como ferramenta facilitadora do processo de ensino da potência Robson Barbosa Bispo, Thassio Kennedy Silva Oliveira Utilizando o software Geogebra no ensino de conteúdos matemáticos na formação inicial: posições relativas das retas Delbileny Lima de Oliveira A presença da Matemática nas práticas das costureiras Edvânia Maria Soares de Araújo, Wenderson de Lima Sage Metodologia para ensinar geometria para estudantes deficientes visuais utilizando o multiplano e o aplicativo Geogebra Keuri Neri de Arruda, Salete Maria Chalub Bandeira A Matemática e a construção civil: o uso da matemática no trabalho do pedreiro George Lucas Santana de Moura, Ricardo Oliveira Magalhães Aplicação da matemática no sistema de financiamento de automóveis José Vagner Araújo Martins, Júlio Giordan A utilização do Geogebra no ensino-aprendizagem da Matemática utilizando operações básicas com Matrizes na EJA Alesson da Silva Santos A utilização do software GeoGebra no estudo do setor circular John Cleyne Rodrigues Gomes Teles, Maria Gedeania Cardoso Campos O cubo e o Geogebra: relato de uma experiência no Ensino Fundamental durante a formação inicial no município de Brasiléia Antonia Francisca Caldas da Silva, Patricia da Costa Oliveira 52

Geogebra no estudo de ponto, reta e plano voltados para o Ensino Fundamental

Francisco Cunha do Nascimento, Jose Maria Fontes de Castro A tecnologia móvel e o uso do jogo tangram com o software Geogebra Karolayne Albuquerque Taumaturgo, Nágila Lima dos Santos O ensino de semelhança de triângulos com o auxílio do software régua e compasso Cristhiane de Souza Ferreira, Héliton Melo da Silva Homotetia no Ensino Fundamental com o Geogebra Maiza Neris de castro A Matemática do chute com efeito Emili Silva Bezerra Sistemas lineares com uso do Geogebra: vivências na formação inicial Dilclidiane Fidelis Lira

GT 09. Educação escolar na diversidade cultural amazônica Coordenação: Francisca Adma de Oliveira Martins, Maria Dolores de Oliveira Soares Pinto 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE QUÍMICA| BLOCO WANDERLEY DANTAS

Autorretrato: expressões artísticas e as construções identitárias em sala de aula Jamila Nascimento Pontes, Rafaela da Silva de Lima O Pibid na formação inicial e continuada dos alunos do Curso de Licenciatura em Pedagogia da UFAC, Campus Floresta: as suas contribuições Ete Feitosa de Oliveira Gomes Conhecendo e resgatando os contos tradicionais no Vale do Juruá Géssica Costa de Almeida, Yasmin Andria Araújo Silva A escola e o ensino na diversidade da Amazônia: desafios formativos Maria Aldecy Rodrigues de Lima Profissão docente na contemporaneidade e os seus desafios Ana Caroline Ferreira da Silva A Festa do mandin em sala de aula: uma proposta pedagógica para o currículo do Ensino Médio em escolas de Sena Madureira/Ac Italva Miranda da Silva As manifestações artísticas e os conteúdos afro-brasileiros e indígenas no currículo da Escola Glória Perez Rafaela da Silva de Lima O ensino da literatura na escola Karina Rocha Araújo, Laura Ferraz Aguiar Aprendendo a ler e escrever: o processo de alfabetização de alunos cegos Sônia Elina Sampaio Enes 57

Sessão de Comunicação Livre I Coordenação: Carlos André Alexandre de Melo 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CCSD Origens e fronteiras do cosmos: o poder da palavra Márcio Moreira Costa A Peregrinação dos Santos do Barroco pela Amazônia: Fé na Arte? Ou Arte na Fé? Maria Nazaré Rodrigues Oliveira Dornellas Tecidos de memórias: pesquisa guiada pelo processo de criação Caue de Camargo dos Santos A linguagem que se constroi pela linguagem no Filme Narradores de Javé Maria Antonieta Pereira da Silva A palavra é o limite - a fala e a escrita em práticas artísticas contemporâneas desde Belém/PA Camila do Nascimento Fialho Autobiografia indígena na obra “A queda do céu” de Davi Kopenawa e Bruce Albert Julie Stefane Dorrico Peres

GT 18. Interlocuções entre as questões sociológicas e históricas na formação de professores Coordenação: Adriana Martins de Oliveira, Maria Irinilda da Silva Bezerra 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA

O delinear dos saberes docente: da escola Normal para os dias atuais Alisson Lima Damião, Maria Irinilda da Silva Bezerra

A implementação da Lei 10.639/03: reflexões sobre o currículo escolar Maria Irinilda da Silva Bezerra, Sulamita Rosa da Silva A realidade socioeconômica e suas implicações no processo ensino/ aprendizagem: um estudo comparativo entre duas turmas dos anos iniciais de escolas distintas Jaqueline Santos Pequeno da Silva Permanência no Ensino Superior: perfil dos ingressantes dos cursos de Enfermagem e Letras/Espanhol da UFAC - Campus Floresta Adriana Martins de Oliveira, Gesiel Holanda do Nascimento A contribuição de Anísio Teixeira para a educação Maria Adriane da Silva Barrozo, Saionara da Silva Lopes A importância da formação do professor no programa educacional PARFOR e as dificuldades por eles enfrentadas durante o curso em Cruzeiro do Sul Lúcia Maria Souza do Vale A importância e influência da Filosofia de Sócrates, Platão e Aristóteles para a educação na atualidade Raimundo Aldeir Souza da Silva

Sessão de Comunicação Livre X Coordenação: Tayson Ribeiro Teles 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE VIDEOCONFERENCIA DO NIEAD A fala de Ulysses Guimarães no ato promulgador da Constituição de 1988: uma análise bakhtiniana Tayson Ribeiro Teles Caso “Florestania”: a meteórica passagem de um “termo” na linguagem, nos sentidos, no imaginário e na “identidade” (?) de um povo Lamlid Nobre de Souza La utopía de la ciencia: sistema científico tecnológico intercultural y la metodología interactiva en la ciencia Tomas Francisco Miranda Saucedo

Formação docente no Vale do Juruá: contribuição social Jorge Lucas Araújo da Silva Das “Dramatizações” das Comunidades Eclesiais de Base ao Teatro Amador (1977/1982): notícias nos jornais “O Rio Branco” e “Varadouro” Quilrio farias de Araújo O Santo Daime no espaço acriano: O discurso fílmico de representação religiosa a partir da análise do documentário “O Acre Existe” Ewerton Luis Faverzani Figueiredo

Sessão de Comunicação Livre V Coordenação: Lindinalva Messias do Nascimento Chaves 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DO NIEAD Investigando questões ortográficas e fonológicas nos quadrinhos nacionais Natália Cristine Prado Variações lexicais de bolinha de gude e pepeta na linguagem riobranquese Naiara Martins da Costa Marcas culturais e linguísticas na fala de migrantes no Distrito do Iata, na fronteira Brasil- Bolívia Aline Ferreira de Morais, Rosângela Martinez Medina A variação linguística no processo dinâmico da língua de sinais Miriã Gil de Lima Costa, Rosiane Ribas de Souza Eler O ensino da gramática em contexto plurilinguístico e multicultural Maria Diva dos Santos, Sheila Peres da Silva Tu e você na variedade acreana: um caso de variação ou de escolha funcional? Marinete Rodrigues da Silva 60

As variações lexicais da palavra charque Airton Santos de Souza Junior

A identidade linguística amazonense a partir de vídeos do canal do Youtube “Tal Qual dublagens” Rodrigo Anderson Machado Cavalcante Saussure 100 anos. Uma obra, muitos legados Milton Chamarelli Filho

Sessão de Comunicação Livre VII Coordenação: Francielle Maria Modesto Mendes 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO NIEAD A condição feminina no romance “Terra caída” de José Potyguara Andreia da Silva Melo Rufatto Reflexos do colonialismo português no conto “A troca” da escritora cabo-verdiana Ondina Ferreira Lisiane Oliveira e Lima Luiz Recordar é viver: o caráter memorialista no conto de Clarice Lispector Maria Alice Sabaini de Souza Milani Literatura no Ensino Médio: o processo da leitura indígena Suelen Faustino Pinheiro Narrativas da memória no Filme Narradores de Javé Alexon de Lima Moura Barros A voz da tradição indígena: uma análise da narrativa “O onça” de Daniel Munduruku Márcia Dias dos Santos Colonização, memória e identidade social na obra literária “Os três xerifes da fronteira” Adriele Batista de Paula, Janaína Ramos Rodrigues Literatura e história: da delação e corrupção do “Conto de escola” de Machado de Assis à Operação Lava Jato Jean Carlos Sena De Oliveira 61

Memórias de um Sargento de Milícias: tipos sociais e costumes urbanos no Rio de Janeiro do século XIX Patrícia Pereira Ferreira Los zorros arguedianos y el drama de la resistencia cultural: emergencia y evolución de los nuevos actores sociales del Perú contemporáneo Jesús José Diez Canseco Carranza

Sessão de Comunicação Livre VIII Coordenação: Teresa Di Soma 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÕES DO CELA | SALA 12 Memória de um povo: benefícios e desafios de viver na reserva Extrativistas do Rio Pacaás Novos Maria Diva dos Santos Florestania, modernidade e outras farsas do governo petista no Acre Francisco Rodrigues Pedrosa Idas e vindas nas Amazônias infinitas Edilson Batista de Sá O problema de gênero na saúde pública nacional Noêmia de Sousa Chaves Jornal “O Alto Purus”: mais que um periódico a voz departamental no Território do Acre Jhonathan Martins da Costa Traducción de cuerpos, suelos, paisajes y otros territorios por viajeros extranjeros en el Brasil del siglo XIX Rossemildo da Silva Santos “O estranho caso do Dr. Jekyll e Sr. Hyde: o duplo, o médico e o monstro” Jorge Cleibson França da Silva 62

Para além do pós-colonial: sentidos e saberes da Amazônia intermediados pela Filologia Política.

Júlio César Barreto Rocha Literatura haitiana - memória, diáspora e identidade Elizabeth Cavalcante de Lima

GT 21. Literatura e História: diálogos possíveis Coordenação: Helio Rodrigues da Rocha, Mara Genecy Centeno Nogueira 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DO MESTRADO EM SAÚDE COLETIVA | BLOCO DOS MESTRADOS

“A História” da Província do Amazonas na obra de Lourenço da Silva Araújo Daniel Padilha Pacheco da Costa Mad Maria: representação como hiperimaginação Cid Ottoni Bylaardt Histórias dos ribeirinhos e os ribeirinhos da história Gloria de Lourdes Silva de Oliveira Melo O feminino e suas representações literárias em Rio Purús, de ‘A. R. P. LABRE’ Eliane Gemaque Gomes Barros, Noêmia de Sousa Chaves Do Manutata ao Uakíry: Etno-história no relato do coronel Labre Cliverson Gilvan Pessoa da Silva Sem cordas nem amarras: o escravo negro no contexto histórico e político em Monteiro Eliete Maria de Souza De Degradados a Narradores: impressões do colonizador sobre o indígena brasileiro através do Ato Notarial de Valentim Fernandes Marcos dos Santos Monção Roger Casement: anjo ou demônio? Maria Eliése Gurgel Um estudo sobre o discurso do colonizador na obra “Diário de uma

viagem ao Brasil nos anos de 1821, 1822 e 1823”, de Maria Graham Mara Genecy Centeno Nogueira, Maria Tereza Pinto de Sousa O romance Mad Maria: uma epopeia moderna sobre a saga da construção da Ferrovia Madeira Mamoré Edinaldo Flauzino de Matos

Sessão de Comunicação Livre XI Coordenação: Madge Porto Cruz 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO CURSO DE ENFERMAGEM Discurso oficial e discurso profissional para o atendimento psicológico de mulheres em situação de violência: antagonismo e incongruência Madge Porto Cruz Identidade da mulher presa reincidente no município de Sena Madureira Jirlany Marreiro da Costa Bezerra O papel da mídia na propagação da violência simbólica Ana Luiza de Lima Silva, Madge Porto Cruz O poder ficcionalizador da fotografia e sua contribuição na construção das “identidades” acreana: uma análise semiótica do “Álbum do Rio Acre” Allen Ferraz Lins Mulheres vivendo com hanseníase: as representações sociais da doença e o impacto na identidade Álex Augusto Ribeiro Brandão, Vânia Damasceno Costa As transformações da representação do índio no Brasil a partir da criação do campo fotográfico brasileiro Deborah Roberta Núñez Nascimento Lopes Identidades de migrantes haitianas em Brasiléia/Acre: uma análise do discurso midiático Ana Maria Casarotti Franco 64

Ensaio “O Discurso do Véu” de Leila Ahmed: a representação da mulher muçulmana sob a ótica das teorias pós-coloniais Maria Tereza Pinto de Sousa, Véra Lúcia Conceição da Silva Personagens indígenas esquevelianas: entre fronteiras e identidades culturais Suerda Mara Monteiro Vital Lima, Vera Lúcia de Magalhães Bambirra

Sessão de Comunicação Livre XIII Coordenação: Manoel Estébio Cavalcante da Cunha 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO Práticas educacionais de letramento na comunidade indígena Kykatêjê; em uma perspectiva intercultural e ideológica dando ênfase no trabalho com gêneros textuais Rayssa Cristina R. Mascarenha Mapeando a língua de sinais Paiter Suruí em Rondônia Luciana Coladine Bernardo Gregianini Ensino de línguas na escola Indígena Noke Koî/Katukina: desafios e possibilidades de ensino Andréa Almeida Campelo Análise da obra indígena Sapatos Trocados: da soberba à perseverança Cássio Mesquita de Lima, Lilian Alvis Cuellar Análise Fonológica Descritiva do Ka’apor Lorram Tyson dos Santos Araújo A memória e a valorização da tradição na literatura indígena: um diálogo com mitos gregos e outras leituras Marcia de Mesquita Araujo

Sessão de Comunicação Livre XII 65

Coordenação: Aleta Tereza Dreves 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE AULA DO NÚCLEO DE APOIO À INCLUSÃO Letrando e comunicando: um diálogo entre duas línguas Maria de Lourdes Vargas Escrita colaborativa on line: navegações digitais e literárias Alan Henrique Oliveira de Almeida, João Carlos de Souza Ribeiro O uso da linguagem de programação voltada para as crianças do 9º ano do Ensino Fundamental do Colégio Tiradentes da Polícia Militar Aldenor de Souza Leite Neto Tempos de Convergência: o uso das tecnologias digitais pelos acadêmicos da Ufac Aleta Tereza Dreves Perspectivas e práxis de leitura de professores do Ensino Médio no Vale do Juruá Raelisson do Nascimento Walter O indio surdo e suas possibilidades linguísticas: um estudo etnografico na Aldeia Xukuru de Ororubá– PE Monica Lima Silva de Moura A pesquisa narrativa e a produção de sequências didáticas com temáticas sobre a Amazônia no ensino e aprendizagem da Língua Inglesa José Mauro Souza Uchôa Variações linguísticas na fala de moradores do bairro Cristo Rei, na área ribeirinha urbana do município de Guajará-Mirim/RO: um estudo semântico-lexical Diana da Silva Barroso, Eunaia dos Santos Mercado As marcas da leitura e escrita digital nas produções dos gêneros escolares de alunos de nível médio Ney Williams Salgado Mazzaro A informática na escola: o uso do computador como recurso nos anos iniciais do Ensino Fundamental Naiara de Souza Fernandes 66

O uso de tecnologias educacionais em processos de ensino: uma análise

de experiências docentes Patrícia Pereira Ferreira

GT 22. Literaturas orais amazônicas: repertórios de resistência Coordenação: Fernanda Cougo Mendonça 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | AUDITÓRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO Arte como conhecimento: o que nos conta o mito do grafismo Asuriní Heidi Soraia Berg A arte da oralidade no corpo e na voz de Luiz Mendes Fernanda Cougo Mendonça O Jacaré foi a ponte no Estreito de Bering: A Etnogeografia na Mitologia Indígena Julia Lobato Pinto de Moura, Rosimere Silva de Freitas Martins Os fios que tecem imagens e sentidos: narrativas orais que compõem o imaginário de ribeirinhos do Rio Moa Maria Jeane Oliveira de Almeida Trajetória de vida, educação e saberes culturais de um curandeiro da Amazônia Maria Betânia Barbosa Albuquerque A oralidade das parteiras: o parto humanizado revisitado Evania Maria Ferraz Araujo “O Muraycoko começou a desenhar as coisas e as coisas começaram a aparecer a partir dali…”: um mergulho no universo sócio-cosmico Munduruku Veronique Isabelle Histórias orais de seringueiros e ribeirinhos no contexto do Vale do Rio Juruá Maria das Graças da Silva 67

Sessão de Comunicação Livre XVI Coordenação: Valda Inês Pessoa Fontenele 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO TADEU MELO DA SILVA

Diagnóstico social de aprendizagem com tecnologias acessíveis: a oralidade como bússola ecopedagógica Luciano Alves Gabarrão Silva Os saberes necessários à prática pedagógica do professor de Ciências do contexto amazônico Adriana Ramos dos Santos Da necessidade de conhecer o azul Adriele Cristine Silva da Silva Medicalização no ciclo básico de alfabetização: um estudo de caso Catiane Monteiro Pacheco Souza, Deiseane Silva Machado Santos Maneiras de agir e pensar do professor sobre o objeto matemático Regra de Três Simples no contexto do Ensino Fundamental Rene Silva de Souza Utilização do Conteúdo Procedimental para a Compreensão de Volume no contexto das inundações Jones Ribeiro Soares Reflexões sobre a metodologia utilizada em sala de aula no ensino de Matemática Ita Zuleyma dos Santos Culqui, Suelen da Silva Vinhorte O uso de frações com o jogo Pif-fraction para a aprendizagem da matemática Ígor Gondim Pereira, Igor Lopes Pereira Tabuada com as mãos: uma experiência vivenciada na escola Lindaura Leitão Suliany Victória Ferreira Moura

Relação escola - território no ensino do conceito biodiversidade. O que os alunos de um contexto rural colombiano sabem sobre a biodiversidade que os rodeia? Yonier Alexander Orozco Marín

Sessão de Comunicação Livre IV Coordenação: Elder Andrade de Paula 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | CENTRO DE CONVENCÕES | AUDITÓRIO AUTON PERES DE FARIAS

Os sentidos do(a) pesquisador(a) na compreensão da paisagem cultural amazônica Klondy Lúcia de Oliveira Agra Batuque e enverseios - Antonio Pedro Serigueiro. Suelen Germano Costa Da Amazônia à floresta urbana: a construção da memória coletiva Jason de Oliveira Gomes A História Cultural, e as contribuições para entender a cultura da colonização, a partir das ações do SPILTN e do INCRA, em Rondônia Adelto Rodrigues Barbosa O mítico nos discursos das Amazônias: uma análise dos primeiros cronistas Rannife Augusta Carvalho Mastub de Oliveira O embate carnavalesco rumo ao Trem de Guerra: imaginário e memória na evocação de imagens do bloco carnavalesco “As Virgienses” Geovana Nascimento Brito As narrativas religiosas protestantes como fator desencadeador do processo de transformação dos rituais religiosos e culturais dos apurinãs Manoel Messias Feitosa Soares, Valdirene Nascimento da Silva Oliveira Uma abordagem histórica das lutas e conquistas das mulheres pescadoras da praia de Apeú Salvador – Viseu – PA Maria do Socorro Braga Reis O papel da Igreja Católica na manutenção da ordem nos seringais João Gonçalves da Silva Filho A Amazônia e seu descobrimento: contradições e dramas referentes ao mito das amazonas na literatura de viagem do século XVI Paulo Cesar Cedran 69

GT 10. Ensino de português como L1 e L2: características e perspectivas da educação linguística na Amazônia Coordenação: Paula Tatiana da Silva, Shelton Lima de Souza 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA AMBIENTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA Inter, Trans, Pluri e Multi (Disciplinaridade). Como esses conceitos contribuem para a sala de aula do professor de Língua Nacional? Adolfo Tanzi Neto, Grassinete Carioca de Albuquerque Oliveira Leitura e escrita no ensino de PL2: o que prevê o decreto nº 5.626? Aline Suelen Santos A produção da modalidade escrita do português entre os índios Jaminawa: dificuldades e estratégias de uso Shelton Lima de Souza Língua de Sinais Brasileira: um breve olhar e a organização dos universais linguísticos Nina Rosa Silva de Araújo Ensino de Português para Falantes de outras línguas (PFOL) na Universidade Federal do Acre Paula Tatiana da Silva Análise do discurso ambiental em propagandas impressas: uma proposta para o ensino de Português Helen Sandra Sombra da Costa, Paula Tatiana da Silva

Sessão de Comunicação Livre XVIII Coordenação: Ademárcia Lopes de Oliveira Costa 10/11/2016 | 08:00 - 12:00 | SALA DE REUNIÃO PROEX

Construindo Autonomia Crítica a partir de estudos da Língua Inglesa Daianne Severo da Silva, Laira Katryne Moraes Gerhardt

Desenvolvendo a compreensão escrita através do texto instrucional em aula de língua espanhola: uma experiência do Estágio Supervisionado Estefani de Oliveira Marinho O que acontece quando o planejado não acontece? Juliana Cândido Matias Letramento e Literatura na Educação Básica: o ensino pela e para Literatura Adriana Alves de Lima, Ariceneide Oliveira Silva Quem é a criança que chega na educação infantil? Giane Lucélia Grotti O redesenho dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas e superior de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNINORTE/AC com base na matriz por competências Solange Maria Chalub Bandeira Teixeira O método autobiográfico na prática pedagógica de formação docente Patrícia Carvalho Redigulo A Educação em Adorno: formação ou semiformação? Manoel de Souza Araújo Profissão Docente: visões de início de carreira Késsia de Lima Monteiro, Maria José Nascimento Correia Contribuições dos trabalhos lexicográficos no ensino e aprendizado de gírias nas aulas de Francês Alexandre Melo de Sousa, Maria Jucilandia Vanderlei Cavalcante Literatura de Cordel: método de incentivo à leitura e escrita Cleidiane Laborda da Silva, Jean Carlos Sena de Oliveira

10/11/2016 | 13:00 - 18:00 | LABORATÓRIO DE DIDÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA Matemática na costura: explorando aplicações matemáticas Felipe Correia de Sá, Ricardo de Figueiredo Barbosa Explorando conceitos matemáticos em atividades cotidianas com o uso do dígito de verificação Victor Nascimento de Souza, Wendel Oliveira Nascimento A utilização dos instrumentos de carpintaria na resolução de atividades matemáticas Caio Barbosa da Cunha, José Daniel Nascimento de Souza Estudo de caso: cálculo do total de encontros e agendamento das disciplinas ofertadas pelo primeiro semestre letivo de 2016 do curso de licenciatura em Matemática da Ufac Marcel Maia Santana, Vitor Gabriel Vasconcelos Lima A proporção áurea na natureza e sua possível aplicação no mundo artístico Matheus Souza dos Santos Função exponencial e matemática financeira em contextos cotidianos Ismael Oliveira dos Anjos, Jônatas da Silva Peralta Jogos e tecnologia como nova metodologia do ensino matemático João Victor de Azevedo Maia, Thiago da Silva Lima Conceitos matemáticos com uso do anel de formatura Emanuele Antonia da Costa Souza, Tauane Almeida Barreto O uso da matemática em situações cotidianas promocionais de compra e venda no comércio local João Eduardo Lima Pessoa, João Lucas de Moura Problematizando o uso de conceitos matemáticos em boleto de energia elétrica na formação inicial Douglas Wilson da Silva Monteiro, Tharles Araujo de Souza O uso da matemática em situações do cotidiano no meio rural e o uso da calculadora científica: a pesagem do gado Flavio de Souza Silva, Maria Erenice Rodrigues Pereira 72

Trabalhando com o Tux math na formação inicial Marcelo Moreira Diniz, Rafael Camilo de Souza

Placas de identificação de veículos no Brasil numa perspectiva de educação Matemática Paulo Henrique dos Santos Damasceno O uso da moderninha em transações comerciais de uma microempresária: tem matemática nisso? Breno Araújo da Silva, Matheus de Lucas Pereira dos Santos Conceitos e utilização da matemática nas diferentes culturas Elkthalia Diniz Mesquita, Gabriel de Medeiros Nogueira Planificação de sólidos: aplicação com papel cartão e o software GeoGebra na formação inicial Júlio Giordan

GT 29. Tecnologia (s) Assistivas, móveis e redes sociais: recursos didáticos e práticas culturais e inclusivas na formação docente em Educação, em Ciências e Matemática Coordenação: Salete Maria Chalub Bandeira, Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra 11/11/2016 | 13:00 - 18:00 | LABORATÓRIO DE DIDÁTICA DO CURSO DE MATEMÁTICA A experimentação no ensino de Ciências e Biologia: uma vivência para transformar Antônio Bruno da Silva Lima, Sandra Ribeiro Maria Galeotti O uso da matemática aplicada e da tecnologia nas informações de prevenção de queimadas Lucas Oliveira de Melo, Paulo Sergio Furtado Pereira Júnior Posição relativa entre planos utilizando o software Geogebra: uma formação com a tecnologia Roberta Andressa Nobre do Nascimento O estudo da função do 2º grau com o aplicativo Geogebra: uma experiência em uma turma do 3º ano em uma Escola do Ensino Médio no município de Rio Branco Vanderlei Zanco de Carvalho Aplicações com ângulos formados por duas retas paralelas e uma reta transversal com o Geogebra Iselio da Cruz Santos, Noah Gabriel Dantas da Silva Vivências na formação inicial de matemática com o uso do software Geogebra no ensino da função seno Maria Cliciele Costa da SilvaJuca, Osmarin Sales Dias Melo A função exponencial e logarítmica: uma aplicação no software Geogebra Mercia Amorim da Silva Representação de um prisma utilizando o programa Geogebra: modelando uma caixa de remédio com professores em formação inicial

Hubyratan Silva de Souza, Mayara de Souza Moreira Fotogramas: uma ferramenta utilizada para estimular a produção das sentenças em Língua de Sinais Brasileira Nina Rosa Silva de Araújo Formação docente e as tecnologias assistivas/móveis potencializando a inclusão de deficientes visuais e intelectuais Salete Maria Chalub Bandeira, Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra O uso do QR CODE no ensino de matemática na formação inicial Thayany Benesfort da Silva, Willian Mota Brandao O uso do WhatsApp® na educação: as visões dos licenciandos da Universidade Federal do Acre Elexsandra Maria Martins Claudio, Nayara Santana Martins O programa de distribuição de tablets: desafios no uso das tecnologias móveis como recurso pedagógico em duas escolas do Estado Acre Joelito da Silva Lima O uso do material cuisenaire em atividades de ensino na formação inicial de Matemática Luiz Felipe da Silva Felix A matemática usada na modelagem e medida dos sapatos Israel Gustavo de Oliveira Assis, Josenilson Soares Pereira Tecnologias móveis como recurso didático no desenvolvimento do trabalho pedagógico com indivíduos com Transtorno do Espectro Autista Maico Krause, Macilon Araújo Costa Neto