Universitetsbiblioteket - Årsberättelse 2015 by Linnéuniversitetet

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Årsberättelse 2015 Universitetsbiblioteket

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Produktion

Universitetsbiblioteket Linnéuniversitetet

Redaktion

Carina Cederblad, Alastair Creelman, Henrik Evertsson, Richard Jansson, Tove Lorentzon, Anna Wolke

Grafisk form

Richard Jansson, Tove Lorentzon

Foto & bildbehandling

Carina Cederblad, Daniel Blom, Henrik Evertsson, Anna Hallberg, Jonas Ljungdahl, Tove Lorentzon, Liv Ravnböl, Johannes Rydström, Markus Svensson, Kristina Wirén, Anna Wolke

Illustrationer

Richard Jansson

Tryck

CopyCenter, Linnéuniversitetet februari 2016

Adress och telefon

391 82 Kalmar/351 95 Växjö 0772-28 80 00

Internet

Lnu.se/ub

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Innehåll

Inledning 4 Universitetsbiblioteket 2015 6 Medicinska e-biblioteket – ett uppdrag för Landstinget i Kalmar län 14 Internationalisering 16 Utvecklingsarbete på UB – Internkommunikation 18 Utställningar och arrangemang 20 Kompetensutveckling, konferenser, nätverk och publikationer 22 Universitetsbiblioteket i siffror 26 Personalförteckning, biblioteksstyrelse 30

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Inledning Åter igen är det dags att reflektera över och försöka sammanfatta ett verksamhetsår på UB. Vad sticker ut? Vad är anmärkningsvärt? Självklart är mycket ”business as usual”. Studenterna strömmar in i våra byggnader, fyller studieplatser och grupprum. Vi lägger mycket möda på att försöka förstå hur de använder våra lokaler. Ständiga studier och uppföljningar. Förbättringar och justeringar. Just i år har arbetet med att skapa ljudzoner stått i fokus. Vi har mycket kunskap kring det vi kallar informella lärmiljöer. Kunskap som nu används i planeringen av nya lokaler på Universitetskajen i Kalmar. Ja, det har präglat året! Äntligen kom beslutet om att det ska byggas och alla våra visioner kring gemensamt Infocenter, kreativa studiemiljöer och allt annat som vi förberett kommer att kunna förverkligas. Slående när vi ser tillbaka på 2015 är också att visningstiden för våra digitala lärresurser har ökat med 60 % jämfört med föregående år. Det är hit vi vill! Att oberoende av tid på dygnet kunna ta del av instruktioner och handledningar. Att hitta vad man söker när man behöver det. Ett tecken är även att antalet unika webbplatsbesök har ökat med 55 000. Under 2015 har mycket förberetts. Förberedelser för ett utökat uppdrag kring publiceringsfrågorna. Förberedelser för upphandling av nytt bibliotekssystem. Ovan nämnda förberedelser för nya lokaler på Universitetskajen i Kalmar. Förbättringar, förenklingar och en strävan efter att bidra till kärnverksamheten på bästa sätt. Att vara delaktiga i Linnéuniversitetets framgångar.

Har forskarna vad de behöver vad gäller informationsresurser? Kan vi tillfredsställa behoven när forskningen expanderar och förändras? Hur kvalitetssäkrar vi? Vi har under året utarbetat en ny medieplan för att stödja detta arbete. Det innebär fortsatta satsningar på e-media – att välja elektroniskt före tryckt i de fall det är möjligt för att nå största möjliga spridning och tillgänglighet. Hela

mediaförsörjningsfrågan bygger på så kallat användarstyrt förvärv. Att vi köper vad forskarna behöver. Här får vi dagliga bekräftelser på att våra system fungerar och att man uppskattar våra snabba och effektiva leveranser. Så ska det va! UB:s olika delar och verksamheter etableras allt mer. Utbildningsmiljö har nu funnits i tre år och vi vet att vi erbjuder en mycket välfungerande digital lärmiljö och fantastiska möjligheter vad gäller t.ex. LnuPlay. Vi är övertygade om att det finns en potential inom Lnu för att flytta fram positionerna inom e-lärande och en diskussion kring detta initierades under året parallellt med att underlag kring mediaproduktion plockades fram. Vi ser med spänning fram emot vilka steg som kommer att tas på detta område under kommande verksamhetsår. Sist men inte minst vill vi påminna om att 2015 var startåret för det Medicinska e-biblioteket – ett samarbete med landstinget i Kalmar län – som invigdes 1 mars 2015. Läs mer på sidan 14 – 1 5! Tack för alla insatser under 2015 och allt gott samarbete. Ett speciellt stort tack till Bo Bergbäck som vid årsskiftet lämnade uppdraget som ordförande i biblioteksstyrelsen efter fem framgångsrika år. Ett gott exempel på ett kreativt ledarskap. Catta Torhell

Universitetsbibliotekets 책rsber채ttelse 2015

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Universitetsbiblioteket 2015 Lärandestöd

Hur har verksamhetsåret 2015 upplevts? Spontana svar från några kollegor inom sektionen blev ”inspirerande och utmanande”, ”kreativt med ett flöde av idéer, nästan för många”, ”arbetsformer och strukturer på plats” och ”respekt och lyhördhet för studenternas och forskarnas behov”.

Lärmiljöer – för kreativitet och studiero

Nya studiemiljöer har skapats för att möta de behov som framkommit i omfattande undersökningar. Det handlar både om avgränsade grupparbetsmiljöer, tysta studieplatser och undervisningslokaler. Miljöerna har utvärderats för att skapa ett bra underlag inför planerade förändringar i Växjö och helt nya lokaler på Universitetskajen i Kalmar. Genom ett flertal konferenser och studiebesök, nationellt och internationellt, har vi samlat ytterligare inspiration och byggt upp en gedigen kunskapsbank rörande framför allt informella lärmiljöer.

Undervisning med nya verktyg och metoder

Jämfört med föregående år har vi lagt mindre tid på undervisning i informationssökning och det är också färre studenter som har deltagit. Däremot har vi fler inspelade föreläsningar. De digitala lärresurserna används allt mer i undervisningen och den totala visningstiden har ökat med nästan 60 % jämfört med 2014. För erfarenhetsutbyte och inspiration har workshoppar hållits, bland annat om flipped

classroom, hur vi utvecklar digitala lärresurser med varierande tekniker, om presentationsverktyg och om metoder och verktyg för formativ utvärdering.

Kontaktbibliotekariernas roll i forskningsstödet

Kompetensutvecklingen i frågor som rör vetenskaplig publicering har fortsatt och en diskussion har förts om kontaktbibliotekariens roll i UB:s forskningsstöd. Diskussionen har resulterat i en ny uppgift för kontaktbibliotekarien – att tillsammans med Funktion publicering vara ett stöd för forskare och forskarstuderande i deras val av publiceringskanal. Tidskriftskollen, ett internt verktyg för att kontrollera tidskrifter inför publicering, har utvecklats.

För framgångsrika studier

En del av de studenter vi möter har stort behov av stöd för att leva upp till de krav som ställs på dem. I syfte att underlätta inträdet i universitetsvärlden har vi i samarbete med Kommunikationsavdelningen färdigställt fyra filmer om att studera på universitet, akademiskt skrivande och studieteknik dels för svenska, dels för internationella studenter. Vidare har stödet i studieteknik utvecklats och etablerats. Föreläsningsserien ”Så lyckas du med dina studier” som är ett samarbete mellan Studenthälsan, Karriärvägledningen och Studieverkstaden har varit

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015 Filmer om universitetsstudier

Använd QR-koden för att se filmen ”Studeieteknik – bli framgångsrik i dina studier” (5.36 min.)

Använd QR-koden för att se filmen ”Akademiskt skrivande – så funkar det” (7.22 min.)

mycket välbesökt. En nyhet är att korta filmer som ger en introduktion till ämnet har skapats till en del av föreläsningarna. Med utgångspunkt i en holistisk syn på sök- och skrivprocessen har vi fortsatt att samverka mellan texthandledare och kontaktbibliotekarier. En gemensam undersökning har genomförts om hur studenterna uttrycker sitt behov av stöd vid bokning av handledning i informationssökning, akademiskt skrivande och studieteknik. Detta för att kunna utveckla ett relevant och integrerat pedagogiskt stöd. Antalet studenter som laddar ner talböcker fortsätter öka. Under året har vi varit aktiva i ett projekt som leds av Myndigheten för tillgängliga medier (MTM) och syftar till att underlätta för distansstudenter i behov av talböcker.

Välbesökt webb som snart blir alldeles ny

Under våren genomfördes en del justeringar på UB:s förstasida, bland annat lyftes välanvända tjänster, dynamiska öppettider, chatten och nyhetsflöden från Twitter och Facebook fram. Antalet unika webbplatsbesökare har ökat med 55 000 jämfört med föregående år. Antalet besvarade chattar ökar för varje år och är 15 % fler än 2014. En redaktion för sociala medier har skapats för regelbunden publicering av inlägg i olika kanaler. Samtidigt har förberedelserna

Använd QR-koden för att se filmen ”Att studera på universitetet - så funkar det” (5.36 min.)

inför Lnu:s nya webb varit i fokus och vi har lagt engagemang både i utvecklingen av ny grafisk form för Lnu-webben och i översynen av struktur och innehåll för UB:s del.

En gemensam grund att stå på

För att höja kvaliteten i mötet med användarna har ett antal baskunskaper för UB:s informationstjänst definierats. Mycket engagemang har lagts på att samordna och digitalisera lathundar och riktlinjer för informationstjänsten och därmed har vi blivit varse olikheter mellan orterna som vi inte tidigare var medvetna om. Nu har vi åstadkommit ett samlat, sökbart och ortsoberoende stödmaterial. Många kreativa idéer har lagt grunden till ett interaktivt digitalt informationsverktyg för besökarna på UB. Här ska studenterna under nästa år kunna få vägledning till UBs tjänster och hjälp att hitta rätt på biblioteket. Lotta Gustafsson, sektionschef

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Media och publicering Gemensamma arbetsflöden och uppdaterad medieplan

Mycket har under året handlat om att fortsätta på inslagen linje. Vi har arbetat med översyn och utveckling av våra tjänster och arbetsprocesser med målet att erbjuda hög kvalitet, snabb tillgång till nya medieresurser, vara resurs- och kostnadseffektiva samt mindre personberoende. UB:s medieplan har uppdaterats. Ett fokus är prioritering av e-medier framför tryckta. De ger snabbare leveranser, är tillgängliga oberoende av tid och plats, ger i många fall möjlighet till flera samtidiga användare, lägre hanteringskostnader och ett minskat behov av förvaring. Ett annat fokus är efterfrågestyrt förvärv som sker i samarbete med universitetets forskare, lärare och studenter. Användningen av e-medier är helt dominerande jämfört med den fysiska utlåningen och precis som på andra universitetsbibliotek fortsatte minskningen av förvärvade tryckta böcker under 2015. Detta beror framförallt på en minskning av antalet tryckta avhandlingar, rapporter och liknande som istället finns tillgängliga i digital form, samt att vi tar emot färre bokdonationer. När det gäller nyinköpta böcker ligger antalet ungefär på samma nivå som tidigare. Kurslitteratur köps in utifrån information i Kursinfo, Linnéuniversitetets databas för kurs- och utbilningsplaner. Förutom prioritering av e-böcker för att ge fler studenter tillgång till litteraturen, ändrade vi inför höstterminen lånetiden från 14 till sju dagar på kursböcker. I början av året implementerades Viola, ett nytt system för stöd till fjärrlån och beställningar, som möjliggör att vi kan skapa en gemensam ingång för inköpsönskemål och fjärrlån. Detta innebär en förbättring eftersom vi alltid ser ett fjärrlåneönskemål som ett potentiellt inköp. Med ett formulär kan vi snabbare och effektivare behandla önskemål som inkommer. Att samla alla beställningar och förslag i ett system möjliggör också en effektivare uppföljning av vårt förvärv.

Under 2015 har knappt hälften av de ca 5000 böckerna som donerats till UB från Torsten Huséns arbetsbibliotek registrerats och är därmed sökbara och tillgängliga för forskning. Arbetet kommer att fullföljas under 2016. Projektet finansieras av Riksbankens Jubileumsfond.

Serie om vetenskaplig kommunikation och ett samlat publiceringsstöd

Vi har under året på olika sätt satsat på kompetensutveckling inom vetenskaplig kommunikation, både för personal på UB och genom en seminarieserie som vi arrangerade för universitetets forskare och forskningsadministratörer. I april hölls ”Forskningsdata – hantering, publicering och upphovsrätt”, en halvdag med nationell såväl som internationell utblick över viktiga aktörer, nätverk och riktlinjer och behandlade grundläggande terminologi och juridiska aspekter. Seminariet filmades och finns tillgängligt i LnuPlay:

Använd QR-koden för att se filmen ”Forskningsdata hantering, publicering och upphovsrätt” (2 tim. 24 min.)

Övriga teman i serien var ”Lnu:s bibliometriska modell”, ”Parallellpublicera i DiVA”, ”Hantera din publiceringsstrategi i ett mätande tidevarv”, ”Samarbeta smartare – sociala medier för forskare” och ”Open Access-tidskriftspublicering vid Lnu”. Open Access-tidskriftspubliceringen har fortsatt att utvecklas. HumaNetten, en av landets första onlinetidskrifter som utkommit sedan 1997 gick under

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

året över till utgivning via Open Journal Systems. Förutom att nya nummer kommer ut i systemet, har tidigare nummer och artiklar tillgängliggjorts och komplett tillgång till tidskriften finns nu samlad:

Ett stående inslag i UB:s uppdrag är att leverera statistik över forskningspublikationer till universitetets årsredovisning och till den bibliometriska utvärderingen som används som en del av fördelningen av forskningsmedel till universitetets fakulteter. I detta arbete ingår att granska och belägga poster i DiVA, ett arbete som ökat för varje år. 2011 registrerades 1747 poster i DiVA och siffran för 2015 var 2913. Förutom att granska Lnu:s interna användning arbetar vi med kvaliteten på DiVA-posterna då de överförs till SwePub som är en nationell publikationsdatabas med specifika krav på datakvalitet.

Använd QR-koden för att komma till Open Journal Systems

Helena Carlsson Juhlin, sektionschef

Under hösten kom ett rektorsbeslut om samlat stöd för utgivning av publikationer vid Lnu och att universitetets förlag, Linnaeus University Press, skulle placeras på UB från årsskriftet. Beslutet innebär också en strävan mot elektronisk Open Access-utgivning.

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Infrastruktur Arbetet inom Infrastruktur präglades under inledningen av 2015 mycket av övertagandet av det medicinska biblioteket från Landstinget i Kalmar län. Infrastruktur skapade bl.a. en egen webbplats för det medicinska biblioteket i WordPress och upprättade möjlighet för landstingets anställda att över webben skapa lånekortskonton i bibliotekssystemet som även kunde fungera som konton för inloggning till databaser hemifrån.

Antiplagieringsguiden Refero behövde flyttas till en ny, modernare plattform och Infrastruktur bidrog med installation av Refero på WordPress.

Parallellt med ovanstående arbete färdigställdes fjärrlånesystemet Viola. Systemet, som ger studenter, forskare och lärare ett bra gränssnitt för bok- och artikelbeställningar och bibliotekarierna ett bra verktyg för att hantera inkomna beställningar, sjösattes under mars månad. Från Viola skapades även en koppling så att studenter, lärare och forskare kan se sina beställningar under ”Mina lån”.

Som en förberedelse för det omfattande arbetet med en ny UB-webb i den nya webben för hela Linnéuniversitetet som planeras till 2016, har en av systembibliotekarierna inom Infrastruktur fr.o.m. maj månad arbetat halvtid tillsammans med övriga webbutvecklare på IT-avdelningen.

Till första kvartalets arbete hörde även installation och implementering av Open Conference System (uppsatt på egen server liksom Open Journal System). Systemet OCS ger stöd för ett peer review-förfarande av inlämnade konferensbidrag och publicering av bidragen i samband med konferenser anordnade vid Linnéuniversitetet.

Under första halvåret 2015 genomfördes också en rad förbättringar på UB-webben som krävde aktivt deltagande av Infrastruktur. Bland annat gjordes presentationen av öppettiderna om till ett dynamiskt flöde som varje dag visar dagens öppettider.

I början av sommaren genomfördes så en serverflytt av bibliotekssystemet Voyager från Stockholms universitets nätverk till Örebro universitet. Serverflytten var tvingande då Stockholms universitet inte längre själva kommer att ha Voyager som bibliotekssystem och därmed inte längre ville ta ansvar för konsortiets (GSLG - Borås högskolebibliotek, Örebros UB, Linnéuniversitetets UB) bibliotekssystemsserver. Serverflytten skedde utan några större missöden, med endast några dagars nertid, och Örebros IT-avdelning ordnade med samma tillgång till servern för konsortiets systembibliotekarier som Stockholms universitetsbibliotek tidigare bidragit med. Under sommaren genomfördes ett omfattande byte av datorer i undervisningssalarna på UB, både i Kalmar och i Växjö. I samband med detta byte installerades en ny programvara, Netop Vision, som tillåter styrning av undervisningsdatorerna och möjlighet för läraren att skicka ut sin skärmbild till hela salens datorer. Inför terminsstarten sjösattes den nya funktionen som ger möjlighet för studenterna att betala sina böter via PayEx (samma konto som de använder för att betala sina utskrifter) i ”Mina lån”.

Under hösten 2015 skedde en uppgradering av den övergripande söktjänsten OneSearch som innebar en

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

tydligare sökning på tidskriftstitlar och ett betydligt bättre gränssnitt för resursadministratörerna. Infrastruktur har i samband med detta och vidare under andra halvåret 2015 genomfört ett omfattande arbete för att förbättra funktionalitet och sökbarhet i OneSearch, och även undervisat e-resurspersonalen i administratörsverktygen. Icke fungerande länkar till fulltextartiklar har systematiskt gåtts igenom och Infrastruktur har även skapat en funktion för anmälan av trasiga länkar. Stödet för e-böcker har avsevärt förbättrats med speciella hjälptexter som är direkt åtkomliga vid respektive fulltextlänk. Systembibliotekarien för det medicinska biblioteket har under året gjort stora förbättringar av medicinska bibliotekets webbplats, inklusive förbättringar av systemet för bok- och artikelsökningar. Fjärrlånesystemet Viola har förberetts under 2015 för att kunna fungera som stöd även för landstingsanställda och bibliotekarier inom medicinska biblioteket, med sikte på implementering under första kvartalet 2016. Under hela året har Infrastruktur deltagit aktivt i arbetet med att skapa ett upphandlingsunderlag för ett nytt ärendehanteringssystem vid Linnéuniversitetet. Upphandlingen beräknas gå ut på annons under första kvartalet 2016. Vidare har förberedelser skett under senare delen av 2015 för upphandling av nytt bibliotekssystem, inklusive s.k. discoverysystem, också det med sikte på annonsering under första kvartalet 2016. Jonas Barck, förvaltningsledare

Nya möjligheter och ökad service i Lnu:s nätbaserade utbildningsmiljö 2015 var förvaltningsobjektet Utbildningsmiljös tredje verksamhetsår från starten 2013. Det är ett flertal stora system som ska förvaltas och tas vidare i en föränderlig värld där den tekniska utvecklingen hela tiden går framåt och med tiotusentals användare vars varierande behov ska tillgodoses på bästa möjliga vis, och arbetet har nu hittat sin form. Under året implementerades vårt videosystem LnuPlay även för examination och kommunikation genom integrationen med lärplattformen MyMoodle. Studenter kan spela in och ladda upp videofilmer för uppgifter som lärare ska bedöma och betygssätta direkt i MyMoodle, men också presentera sig själva med en inspelning eller föra videodialog i diskussionsforum och på andra ställen där man tidigare varit hänvisad till att använda text. Den förbättrade integrationen med MyMoodle innebär också att användarna kan göra betydligt mer med sin video direkt i lärplattformen och att arbetssättet för personalen är likadant som i portalen play.lnu.se. Det har gjorts många tester och förberedelser för Capturespace, ett verktyg för att spela in video och ljud till LnuPlay. Programmet laddas ned och installeras på någon minut direkt från LnuPlay och blir tillgängligt för all personal och våra studenter.

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Arbetet med detta fortsätter våren 2016 med en snar implementering som mål.

så att verksamhetens intressen inom förvaltningsobjektet kan bevakas och hanteras från olika håll.

MyMoodle är nu väletablerad som Lnu:s lärplattform, och under 2015 satsades på att ta fram en portal för att med ökad automatik skapa alla de tusentals kurs- och programrum som Lnu använder varje år. Lärare kommer att själva kunna skapa sitt rum i MyMoodle, ett helt nytt eller en kopia av ett redan befintligt, och få tillgång till rummet inom några minuter med kollegor och studenter kopplade. Lanseringen av Kursrumsportalen sker under 2016.

UB och Utbildningsmiljö organiserar även två årliga stormöten, ett höstinternat och en heldag på våren, då samtliga som arbetar med IKT-frågor på fakulteterna träffas för att ta upp mer övergripande frågor. Vid höstens internat var chefen för Göteborgs universitets sektion för medieteknik inbjuden för att berätta om hur man där har organiserat arbetet med medieproduktion.

Arbetet med att uppdatera MyMoodles tema, det vill säga dess utseende med bakomliggande funktioner, inleddes under hösten som ett led i arbetet för en attraktiv och kreativ kunskapsmiljö. Systemet ska fungera bättre med mobila enheter och få ökad funktionalitet vad gäller exempelvis navigation, samlade översikter och betygsrapporter. Det nya temat ska lanseras under 2016. Survey & Report är sedan rektorsbeslut 2014 det system som ska användas för kursutvärdering inom Lnu, och varje år utvärderas tusentals kurser. Under 2015 byggdes en integration med Lnu.se/Student, så att det visas ett meddelande och en påminnelse i studentens kurslista när en kursvärdering väntar. Ett av Utbildningsmiljös mål är att effektivisera för användarna genom att automatisera processer där så är lämpligt och möjligt. Ladok 3, som ska lanseras 2017, är en av förutsättningarna för effektivisering av processen med kursvärderingar, men det går att ta vissa steg redan nu. Detta planerades och förbereddes under 2015 och kommer att pilottestas och implementeras under 2016. Under året utvecklades Survey & Report för att även kunna fungera som valsystem, vilket användes under höstens val av fakultetsstyrelser.

En involverad verksamhet

Utbildningsmiljö sammankallar månadsvis den verksamhetsnära förvaltningsgruppen, VFG, med bland andra representanter från IKT-verksamheten på fakulteterna. Då diskuteras aktuella frågor och behov

Utbildningsmiljö medverkar sedan 2015 också i projekten Tenta x3 som handlar om system för anonym digital salstentamen, Global Classroom som är ett övergripande koncept för internationalisering inom Lnu:s olika program och Tempus BLATT, ett projekt för att utveckla e-lärande vid Pristina Universitet i Kosovo. Peter Diedrichs, förvaltningsledare

Universitetsbibliotekets 책rsber채ttelse 2015

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Medicinska e-biblioteket – ett uppdrag för Landstinget i Kalmar län

Medicinska e-biblioteket är samlingsnamnet för de tjänster som UB vid Linnéuniversitetet tillhandahåller för Landstinget i Kalmar län. Verksamheten startade den 1 mars 2015 men föregicks av en ganska lång planeringstid. Redan i januari 2013 kom en förfrågan till Lnu genom den samrådsgrupp som finns mellan Lnu, Landstinget i Kalmar län och Region Kronoberg. Inom Landstinget i Kalmar län hade det gjorts en utredning kring biblioteksfrågan och i samband med detta framfördes förslaget om ett närmare samarbete med universitetet. I mitten av hösten 2013 inleddes mer ”skarpa” diskussioner och det beslutades då att landstinget skulle göra en förutsättningslös utredning kring hur vårdens informationsförsörjningsbehov såg ut. Utredarna kom med sin slutrapport i april 2014 och uppmärksammade då framför allt svårigheterna med att nå de digitala resurserna samt att tillgången till bibliotekstjänster var ojämnt fördelad inom landstinget. Landstinget har ca 6 000 anställda spridda på de tre sjukhusen i Kalmar, Västervik och Oskarshamn samt på ett stort antal hälsocentraler. Innehåll i databaser och det utbud av informationsresurser som landstinget erbjöd verkade vara tillfredsställande men både kunskap för att nå informationen och system/gränssnitt för tillgängliggörandet var bristfälliga. Det följde en tid av spännande diskussioner som efter några månader ledde fram till ett förslag att i första hand utveckla ett digitalt bibliotek med ett digitalt baserat stöd för handledning kompletterat med ett distributionssystem för tryckt material och

med möjlighet till handledning och undervisning på plats på sjukhusen om det fanns behov av detta. Självklart hade vi under arbetets gång sneglat på vad som skedde på andra håll i landet vad gällde medicinsk biblioteksverksamhet och samarbeten mellan vården och universiteten. Vi var övertygade om att den form vi valde för Landstinget i Kalmar län skulle kunna tillfredsställa och möta de behov som hade identifierats i utredningen genom att både förbättra tillgången till den digitala informationen och skapa ett mer distribuerat system för handledning. Den största svårighet vi stötte på under arbetet med att skriva avtal mellan landstinget och universitetet gällde den landstingsanställda personal – i det här fallet två personer – som skulle föras över till universitetet genom en så kallad verksamhetsövergång. Processen drog ut på tiden och först i december 2014 skrevs avtalet på. Avtalet är femårigt med möjlighet till förlängning. En styrgrupp med två representanter från respektive organisation borgar för att avtalet fullföljs och har även som sin uppgift att föreslå mediabudget för nästkommande år. Hur har det då gått? Vilka hinder har vi stött på i arbetet? Vad gjorde vi? Det går inte att förneka att starten var lite kaotisk. Ett intensivt arbete hade pågått för att få upp en ingångssida till det Medicinska e-biblioteket där de landstingsanställda skulle kunna nå sina tjänster men det hade inte varit så lätt att nå ut med information om nyordningen

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

inom organisationen. Inledningsvis arbetade tre personer på UB i Kalmar med servicen – Görel Gunnarsson, Ewa Nilsson, Evelina Svedlund – och efter två månader anställdes Jakob Nylin Nilsson. Gruppen var därmed fulltalig. Inledningsvis var det alltså svårt att nå ut med information om det nya biblioteket. Nyheter på landstingets intranät ”rullar” snabbt ner och får ge plats för annan information men det fanns också glädjeämnen under den första tiden och inte minst uppskattades att man nu kunde nå artiklar och databaser hemifrån. Tjänsten BrowZine som innebär att man på ett enkelt sätt kan läsa artiklar på sin egen läsplatta uppskattades också. Sakta men säkert har landstingets anställda börjat hitta tillbaka till sitt bibliotek och inser att de fortfarande kan få mycket hjälp av bibliotekarierna som bemannar chatt och telefon och på alla sätt finns tillgängliga för att hjälpa till. Arbetet med det Medicinska e-biblioteket har väckt nyfikenhet och intresse hos kolleger inom sjukhusbiblioteksverksamheten på andra håll i landet och vid den Medicinska bibliotekskonferensen våren 2015 presenterades verksamheten genom en poster. Likaså har det Medicinska e-biblioteket presenterats, med fokus på webb och organisation, vid möte för representanter inom EIRA-samarbetet.

Gruppen som arbetar med Medicinska e-biblioteket har under året gjort studiebesök vid NU-biblioteket i Uddevalla och vid Medicinska biblioteket i Örebro för att utbyta erfarenheter och idéer kring arbetssätt och marknadsföring. Vidare har ett utbyte mellan Medicinska e-biblioteket och Hälsobiblioteket i Region Kronoberg börjat byggas upp. Medarbetare från Medicinska e-biblioteket deltog även i Fortbildningsdagar för medicinska bibliotekarier. Sammanfattningsvis vågar vi nog påstå att första året med Medicinska e-biblioteket varit framgångsrikt även om vi naturligtvis önskat att ännu fler av landstingets medarbetare tagit del av tjänsterna. Idag finns 500 registrerade användare, dvs. knappt 10 % av landstingets anställda. Ett hinder som vi ser är att biblioteket inte är tillräckligt synligt på Landstingets intranät och att marknadsföringsinsatserna inte varit så kraftfulla som vi önskat. Vi ser också ett hinder i att alla landstingsanställda inte har tillgång till datorer och annan utrustning på ett sätt som stödjer informationsinhämtningen. Dock kan vi med stolthet konstatera att under de 10 månader som Medicinska e-biblioteket varit igång så har vi försett de anställda med 2 000 utlånade böcker och artikelkopior. Från databaser har ca 20 000 artiklar hämtats och 4 418 e-bokskapitel har laddats ned. Catta Torhell

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Internationalisering Även 2015 har varit ett händelserikt år vad gäller internationella utbyten. Genom vårt utbytesprogram med Auraria Library, University of Colorado, Denver, gästades vi av Niraj Chaudhary och Mary Somerville och från Lnu åkte två medarbetare till Denver. I och med detta har vi avslutat vårt nästan femåriga utbyte. Vi har även fått möjlighet att delta i tre Erasmusutbyten där sammanlagt sex medarbetare från UB deltagit. Här följer några reflexioner från Denver, Dublin, Liverpool och Sheffield.

Liverpool Jag träffade Sarah Roughley på årsmöte för EDSnordic i Lund 2014 och skuggade henne på hennes lärosäte, University of Liverpool, i en vecka som avslutades med den brittiska årliga EDS-konferensen som den här gången var i Norwich och där Sarah var en av arrangörerna. Det som lämnade mest spår hos mig och som gör att jag tycker att det är viktigt med den här sortens utbyte är alla människor man träffar med liknande eller helt annorlunda erfarenheter och som man sedan kan ha fortsatt utbyte och kontakt med. I Liverpool har deras sätt att arbeta med reading lists, i vilka alla lärare lägger in sin kurslitteratur på ett enkelt sätt, väsentligt underlättat arbetet med kurslistor för både lärare och bibliotekspersonal. Det var också intressant att se hur de har utnyttjat tak på byggnader till ekologisk odling och väggar med utsmyckning av ätbara växter eller bara vacker grönska. De arbetar mycket med sociala medier och har fått flera priser för detta arbete. Det var intressant att följa hur många studenter som kommenterar och delar deras inlägg på Twitter. Konferensen i Norwich innehöll goda exempel på biblioteksundervisning i informationssökning som

går att använda på hemmaplan, och efter två veckor kom en bibliotekarie därifrån och hälsade på och tittade på Lnu:s bibliotek. I maj 2016 kommer Sarah Roughley hit och för att se hur vi arbetar. Anna Hallberg

Denver Det jag tar med mig från mitt utbyte med Denver var den stora satsning som Auraria Library gör på att integrera tre yrkesroller som är nära studenten: bibliotekarier, lärare och IT-personal. Dessa tre yrken arbetar tillsammans inom samma lokal för att stödja studenternas arbete i det nybyggda och renoverade biblioteket. När ombyggnaden blir klar finns inga vattentäta skott mellan yrkesgrupperna utan det är istället studentens arbete som står i fokus. Något som berörde mig var den kraft och tyngd amerikanerna lägger i ordet hospitality. Att ge service och låta students upplevelse stå i fokus kan låta som en självklarhet, men för mina medkollegor i USA är det verkligen en springande punkt – både att ge gästfrihet och att förvänta sig det när man själv är gäst. En annan sak som gjorde ett starkt intryck på mig är den kraft som finns i begreppet peer education. Auraria Library satsar medvetet på att det ska vara medstudenter och kollegor, som bidrar till att uppmärksamma och undervisa om bibliotekets resurser. Genom att bryta förgivettagna normer om bibliotek och avdramatisera användandet av bibliotekets resurser tror jag att vi skulle få ett ännu mer utnyttjat och därtill levande bibliotek! Markus Svensson

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Sheffield I maj besökte vi Sheffields båda universitet. Vårt starkaste intryck var att man i alla sammanhang sätter studenternas behov i centrum och utformar verksamheten utifrån det. Studenterna betraktas och behandlas som kunder. Biblioteken har öppet 24/7 året om för studenter och anställda. Passerkort krävs och väktare bemannar dygnet runt. Bibliotekens informationsdiskar har öppet under dagtid, övrig tid kan man ställa frågor via chatt som besvaras från USA. Frontline bemannas av studenter och information advisors. Alla ärenden registreras och ligger till grund för systematisk fortbildning. Bibliotekarierna har inte informationstjänst, men har schemalagd bakjour i så kallad second line. Till stöd för studenterna arrangeras öppna workshoppar beroende på behoven under året. Bibliotekarierna tillgängliggör, ofta i samråd med lärarna, interaktiva självstudieguider och on-linekurser via webben. De skapar sällan egna lärresurser, istället används de som finns tillgängliga via olika leverantörer. Studiemiljöerna präglas av flexibilitet och valmöjlighet. Grupparbetsplatser görs om till enskilda studieplatser efter behoven under studieåret. Studenter kan använda undervisningsrum när det inte är undervisning där. Ljuddämpande material och svag allmänbelysning med punktbelysning ger en lugn miljö. Det var väldigt tyst på biblioteken, trots många besökare och pågående grupparbeten. Marie Fredriksson, Gisela Kjellberg och Anna Wolke

På spaning i Dublin - inspiration från James Joyce Library Under en inspirerande vecka i maj besökte vi biblioteket vid University College Dublin (UCD). Vi var även med på ett möte med Irlands nationella nätverk för undervisning på bibliotek. Dublinbiblioteket är inrymt i fem byggnader, som inte är öppna för allmänheten. Huvudbiblioteket James Joyce Library bär namn efter lärosätets mest berömda student.

Undervisningssalar och ämnesguider

En del av de tankar och idéer vi tog med oss har redan omsatts i vår Växjövardag, exempelvis i en ommöblering av en av våra undervisningssalar. Vi inspirerades också av UCD:s speciella satsning på digitala ämnesguider. UCD har samma programvara som vi (LibGuides), men användningen av ämnesguiderna är mer mångfacetterad. En utökad användning av LibGuides skulle kunna ge oss möjlighet att presentera mer av Linnéuniversitetet och UB.

Satsning på studenter från studieovana hem

Irland präglas av en uttalad politisk vilja att locka studenter från studieovana hem. UCD Library erbjuder studiestöd i både akademiskt skrivande och matematik. Bärbara datorer finns för uthyrning. Speciella boksamlingar med tema livsfrågor har inköpts för att förbättra den studiesociala situationen. Rikligt med studieplatser i en ovanligt tyst miljö skapar också goda förutsättningar för lärande. Berit Linden och Ulla-Britt Oscarsson

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Utvecklingsarbete på UB – Internkommunikation Resultaten av den medarbetarundersökning som genomfördes vid Linnéuniversitetet under 2013 samt uppföljningen av UB:s organisation under hösten 2013/våren 2014 visade på behov av förbättringsåtgärder kring internkommunikationen. Därför initierades ett uppdrag och det tillsattes en arbetsgrupp som fick i uppgift att se över former och rutiner för kommunikationen inom UB. Gruppen bestod av Sofia Boxe, Carina Cederblad, Alastair Creelman, Marie Fredriksson, Ulla-Britt Oscarsson, Andreas Westin och Anna Wolke. Uppdraget utfördes under slutet av 2014 och början av 2015. Tre mål definierades: • Att ge förslag på hur de kommunikationssystem som finns inom Lnu kan användas mer effektivt på UB. • Att ge förslag på rutiner och former med tydlig ansvarsfördelning för kommunikationen inom UB. • Att ge förslag på åtgärder som kan förbättra resultatet på kommande medarbetarundersökning gällande den interna kommunikationen. Uppdraget resulterade i en rapport där förslag till åtgärder presenterades. Bland annat uppmärksammades att det saknades en given och permanent plats för internkommunikationen inom biblioteksorganisationen. Att utse en person eller grupp

med ansvar för detta bedömdes därför vara grundläggande för nå framgång. I rapporten beskrivs även hur möten kan bli mer effektiva och när olika typer av mötesformer är att föredra. Genom att förlänga diskussionen före, under och efter mötet med hjälp av olika mötestjänster och metoder kan förutsättningar för mer kommunikativa möten skapas. Här finns även tankar kring de gemensamma arbetsytor som Lnu erbjuder och rekommendationer kring användandet av kalenderfunktionen i Outlook. Olika kommunikationsformer och informationskanaler finns beskrivna, inklusive hur kanalerna kan användas beroende av vilket budskap som ska förmedlas och vilken effekt man vill uppnå. Vidare har ett antal punkter ur Linnéuniversitetets kommunikationspolicy omformulerats för att passa UB:s behov. För att skapa goda förutsättningar för implementeringen föreslås i rapporten att en prioritets- och tidplan för de förslag som anses aktuella upprättas. Ansvariga för genomförandet av åtgärderna utses lämpligen i samband med detta. Förändringar som beslutas bör kommuniceras och motiveras väl. Vid behov bör medarbetarna erbjudas utbildningar i relevanta digitala system/verktyg och i mötesteknik.

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

UB:s utkast till uppdragsmodell användes som stöd i arbetet. De erfarenheter som gjordes under uppdragets gång ledde till att UB:s uppdragsmodell justerades något för att bättre kunna motsvara de praktiska behoven. Vad har vi då genomfört under året? Vilka åtgärder utfördes utifrån gruppens förslag och hur gick vi vidare med arbetet? Funktion kommunikation fick ett utökat uppdrag att stödja och ta initiativ till att utveckla den interna kommunikationen på UB. Funktionsansvarig knöts till ledningen i syfte att stärka det organisationsövergripande uppdraget kring strategisk kommunikation. Personaldagen den 19 augusti 2015 fick rubriken ”Bilden av UB – kommunikation som verktyg” och ägnades uteslutande åt kommunikationsfrågor under ledning av Ingrid Persson och Christina Dahlgren från Kommunikationsavdelningen. En lyckad och inspirerande dag som dels fungerade som upptakt till UB:s arbete med frågan på bredare front och dels gav fördjupad kunskap kring kommunikationsfrågorna. En ständig diskussionsfråga är hur vårt intranät vid Lnu, Medarbetare, ska, kan och bör användas. Funktion kommunikation genomförde en enkätundersökning för att få fram synpunkter och kreativa förslag för ett bättre utnyttjande av möjligheterna i Medarbetare i syfte att stödja och förbättra kommunikationen.

Arbetsgruppens uppdrag innehöll även att titta på hur vi använder olika kommunikationssystemen på UB och det genomfördes utbildningar i Outlook och Box. Utbildningsinsatsen hade föregåtts av en inventering av att alla hade rätt utrustning för att kunna använda systemen. Detta främst med avseende på mer mobila enheter som bärbara datorer och iPads. Efter utbildningen utformades riktlinjer för användningen av Outlook och Box. Ytterligare utbildningsinsatser för att alla ska känna sig bekväma med systemen kommer att genomföras. Sammanfattnings vågar vi konstatera att medvetenheten kring kommunikationsfrågorna ökat och fördelarna med att använda Outlook för möten och bokningar har börjat märkas. Kommunikationsfrågorna kommer naturligtvis alltid att vara aktuella och uppmärksammas även om vi håller på att runda av den satsning som gjorts under året. En avslutande insats kommer att ske den 18 mars 2016 då vi bjudit in Charlotte Simonsson från Lunds universitet som ska tala om ”Kommunikation i en modern, kunskapsintensiv organisation”. Med detta kan vi också säga att vi knyter ihop internkommunikationsarbetet med det arbete med fokus på medarbetarskap och ledarskap som kommer att ske under 2016. Marie Fredriksson och Tove Lorentzon

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Utställningar och arrangemang Utställningar i Kalmar

Kalmar Zontaklubb har haft en utställning på temat ”Zonta says NO” på UB i Kalmar. Dessutom har FN-föreningen i Kalmar haft en utställning med anledning av att FN firade 70 år under hösten. Liksom tidigare år har små utställningar arrangerats på Litterära kuben. I år har bland annat tatueringar, vedhuggning, Tomas Tranströmer, Pippi Långstrump, uteliv i skog och mark, Svetlana Aleksijevitj, 2015 års pristagare i Smålands Akademi och 200-lappen uppmärksammats på kuben.

Arrangemang i Kalmar

Studenthälsan höll i ett av arrangemangen under året, en tvättlina i vilken studenterna kunde fästa lappar med sina bästa hälsotips som de ville delge andra studenter. Ett annat arrangemang under året var ”Trasiga cyklar och regniga dar” som Smålands Akademipristagaren Johan Bernander med musikern Ove Lindqvist höll i och som ingick som en del i firandet av universitetets femårsjubileum. I bibliotekets cafédel har några olika organisationer haft informationsbord om sin verksamhet, bl.a. Röda korsets ungdomsförbund, YLB – Young Ladies in Business, AIESEC in Kalmar, Drivhuset och LUSA – Summer Academy.

Uställningar i Växjö

Året inleddes med Bakom kulisserna på Universitetsbiblioteket i samband med Öppet hus på universitetet. I utställningen mötte smått och gott, större och förvånande ting, böcker mm som finns i våra samlingar. Under sommaren visades Utställning Levande verkstad, med bland annat porträtt från sommarkursen med samma namn. Höstens fotoutställning Nya bilder av forskning i Föreningen Humsamverkans regi ville uppmärksamma hur de bilder som idag används för forskning och innovation i regel är hämtade från naturvetenskapen. Föreningens projekt ville skapa nya bilder av hum/sam-forskning.

I december öppnade En arbetsmarknad för poeter, där två svenska poeter möttes. Författaren och poeten Ragnar Thoursies arkiv finns på Linnéuniversitets bibliotek i Växjö. Tomas Fransson har beforskat arkivet och 2014 gavs hans biografi Den nya människan och den gamla om Thoursie ut. Författaren och poeten Tomas Tranströmer avled under våren 2015. På Linnéuniversitet i Växjö arbetar hans vän och översättare till grekiska Vasilis Papageorgiou. Men det finns mer än Växjö och att vara i ordets tjänst som förenar dessa män. Ragnar Thoursie arbetade i över trettio års tid som utredare på Arbetsmarknadsstyrelsen och Tomas Tranströmer arbetade som psykolog på Arbetsmarknadsinstitutet – bokstavligt en arbetsmarknad för poeter. Liksom tidigare år har små utställningar arrangerats på bokhyllan Zinken i Växjö. Först ut var böcker om Suzhou, en ort i Kina, i ett samarbete med Regionförbundet södra Småland. Att Hanna Hallgren, lektor i genusvetenskap på Linnéuniversitetet, var månaden junis diktare i Sveriges radio uppmärksammades. Under titeln Bokbärare bortom förlägenheten lyfte vi fram att universitetsbibliotekets personal under året medverkat i två antologier. I Bokbärare - Biblioteket, bokhandeln och antikvariatet medverkar överbibliotekarie Catta Torhell med bidraget ”Från bokbärare till digitala tyngdlyftare”. I Bortom förlägenheten – bibliotekariens pedagogiska roll i utveckling medverkar bibliotekarierna, Tove Lorentzon och Ulla-Britt Oscarsson, med bidraget ”Inte lärare men ändå pedagog”. Som vanligt uppmärksammades också årets pristagare i Smålands akademi och 2015 års nobelpristagare i litteratur, Svetlana Aleksijevitj.

Arrangemang i Växjö

Omröstningar offentlig konst i Växjö, Studenthälsan, Amnesty international, Växjö internationella studenter, Växjö FN-förening, Röda korsets ungdomsförbund är exempel på arrangemang under året i Växjö. Berit Linden och Anna Wolke

Universitetsbibliotekets 책rsber채ttelse 2015

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Kompetensutveckling, konferenser, nätverk och publikationer I följande sammanställning listas olika former av kompetensutveckling och nätverk som UB:s medarbetare deltagit i under 2015. Vidare förtecknas publicerade artiklar av UB-medarbetare.

Internationella konferenser och föreläsningar

• ACRL 2015, Portland • Canvas user network konferens, Oslo • EdReNe ‒ Educational Repositories Network, Köpenhamn • EDS Nordic User Group, Lund • From the inside out ‒ EDS conference, Norwich • Kaltura Customer Advisory Board, New York • Learning to learn, Reykjavik • LINQ 2015 ‒ The Need for Change in Education: Openness as Default?, Bryssel • Moodle Moot, Dublin • NUAS joint conference 2015: Co-creating new learning environments – collaboration across expertise, Aarhus • NVL ‒ Nordiskt nätverk för vuxnas lärande, jubileumskonferens, Oslo • Nya forskere og ph.d-studerende: De underviser, de forsker og de publicerer – Hvordan kan bibliotekernes services indrettes for at stötte bedst?, Nyborg • Re-think it: Libraries in a new age, Grand Rapids • Scholarly e-books in your native language - Why, why not or when?, Köpenhamn • Tempus BLATT, Salzburg och Bologna • Verktyg för engagerat lärande, Åbo • VOFO – Voksenopplæringsforbundet, konferens, Oslo

Nationella konferenser

• Alma-dag, Södertörns högskola • ARLIS – Creative Learning Environments, Umeå • Bibliometrikurs i SUHF:s regi, KTH, Stockholm • Biblioteksdagarna, Lund • Bok- och biblioteksmässan, Göteborg • ChALS 2015 – Make Your Mark, om Altmetrics, Göteborg • Datahanteringsutbildning, forskningsdata, Svensk Nationell Datatjänst, Göteborg • Digitalisering-seminarium, stadsbiblioteket, Växjö

• Diskussionsforum om forskningsdata, Svensk Nationell Datatjänst, Göteborg • Ebsco Discovery System, Lund • EBSCO User research day, Stockholm • EdTech Sweden seminarium Sveriges Riksdag, Stockholm • Ekonomi i högskolan, Stockholm • EU-projekt i högskolan, Stockholm • Forskningsadministration i fokus, Stockholm • Fortbildningsdagar för medicinska bibliotekarier, Uppsala • Forskarworkshop om forskningsdata, Svensk Nationell Datatjänst, Göteborg • Framtidens högskolemiljöer, Stockholm • GSLG årsmöte, Växjö • Koha-konferens, Halmstad • Koha/Viola, Stockholm • Ledning och styrning i högre utbildning, Stockholm • Medicinska bibliotekskonferensen, Stockholm • MOOCs in Scandinavia, Stockholm • Moodle Moot, Malmö • Möte om samverkan kring lokala e-resursavtal, Stockholm • Mötesplats Open Access, KB och MAH, Malmö • Nätverksmöte om förvärv på KB, Stockholm • Nätverksträff ‒ Nationellt nätverk för forskarstöd vid universitet och högskolor, Karlskrona och Göteborg • Rethinking Learning, Malmö • Riksdagskunskap för bibliotekarier, Stockholm • Seminarium om ”best practice” för utvärderande bibliometri / SUHFs bibliometrigrupp • Seminarium om metoder för ämnesklassificering och beskrivning av forskningspublikationer / SUHFs bibliometrigrupp • ”Sharing is caring ‒ en heldag om digitala utmaningar för informationsförsörjning och resursdelning”, KB, Stockholm • Sociala medier ‒ Hur når vi ut på ett bra sätt?, Växjö • Specialistmöte, DiVA-konsortiet, Uppsala och Gävle • Sunet/ITHU, Stockholm och Umeå • Viola-möte, Stockholm • Vässa dina dyslexikunskaper, Växjö

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Nationella/Internationella nätverk

• Bibliotekarienätverk – ekonomi och statistik • Bibliometrinätverk för små och mellanstora lärosäten • Discoveryverktyg på bibliotek • E-böcker på akademiska bibliotek • EDC ‒ European Documentation Centre • EDEN ‒ European Distance and E-learning Network • EDS Nordic user group • Förvärv av e-resurser på akademiska bibliotek • ISO teknisk kommitté PC288 ‒ Educational organisations management systems • ITHU ‒ Nätverk för IT inom Högre Utbildning • KIMHUB ‒ Kommunikation, information och marknadsföring på högskole- och universitetsbibliotek • Metrics ‒ nätverk för svenska bibliometriker • Nationellt nätverk om forskningsdata, ORDER • Nationellt nätverk för forskarstöd vid universitet och högskolor • NISSAG ‒ Nätverk för ämnesbibliotekarier i sociologi, socialt arbete och genusvetenskap • NVL ‒ Nordiskt nätverk för vuxnas lärande, Nordiska rådet • Nätverk för lärarutbildningsbibliotek • Nätverk för text- och studieverkstäder • Nätverk för undervisning vid forskningsbibliotek • Nätverket för forskningsbibliotekens pedagogiska roll • Nätverket för service och bemötande • Referensgrupp för UKÄs granskning av öppen utbildning och MOOCs (regeringsuppdrag) • SIS/TK 304 - Svensk Standardisering, Kvalitetsledning • Språknätverk Syd • Statistik på akademiska bibliotek • SUHF Forum för bibliotekschefer, ledarskapsnätverk • Svenska musikbiblioteksföreningen • SVERD ‒ Svensk Riksorganisation för Distansutbildning • Sveriges sjukhusbibliotekschefer • SweSCom ‒ Swedish Scholarly Communication network

Nationella styrelser, styr-, expert- och arbetsgrupper

• BIBSAM:s styrgrupp • DiVA-systemägarmöte • Kungliga Bibliotekets insynsråd • Nationella referensgruppen, KB • Styrgruppen för LIBRIS nationella infrastruktur • LIBRIS användargrupp för katalogisering • SUHF:s Forum för bibliotekschefers arbetsgrupp för bibliometri • Praxisgruppen för nationella riktlinjer för dataleverans till SwePub • Programkommitén för Mötesplats Open Access • Referensgrupp till Kammarkollegiet angående ev. upphandling av tryckta och elektroniska böcker

Utbildningar och konferenser vid Lnu

• Alma-visning, Exlibris • Dilemmas conference • Easit, systemvisning, ärendehanteringssystem • ERM, systemvisning, LM • Framtidens lärmiljöer • Google Analytics • IKT-internat • Innehållstänk & webbpublicering i EpiServer • Kompetensutbyte med Jönköpings högskolebibliotek kring upphandling av bibliotekssystem + discovery • Kompetensutbyte med Niraj Chaudhary, Information and Educational Technology Services, Auraria library, Denver • Marval, systemvisning, ärendehanteringssystem • Nilex, systemvisning, ärendehanteringssystem • OCLC, systemvisning av Worldshare Management Services, Bibliotekscentrum • Pedagogisk konferens, UPE • ServiceDesk Plus, systemvisning, ärendehantringssystem • Service Now, systemvisning, ärendehanteringssystem • Undervisa i det internationella klassrummet • Utredning, bedömning och utveckling (4PE605, 15 HP) • Workshop i normkreativitet

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Utbildningar för Lnu

• Seminarieserie i sex delar ‒ vetenskaplig kommunikation för forskare och forskningsadministratörer vid LNU: • Forskningsdata – hantering, publicering och upphovsrätt • Lnu:s bibliometriska modell • Parallellpublicera i DiVA • Hantera din publiceringsstrategi i ett mätande tidevarv • Samarbeta smartare – sociala medier för forskare • Open Access tidskriftspublicering vid Lnu • Undervisning/workshops på kursen 2BO325, Vetenskaplig kommunikation och bibliometri med momenten: • Citeringsanalys i Web of Science mfl., Strategisk publicering samt Open access och poängberäkning enligt Norska listan

30 min om X – internutbildning inom UB • A till Ö • ClaroRead • Creative Commons • E-böcker • E-plikt • Forskning på The British Library • LnuPlay • Nya Lnu.se • OpenAccess • SwePub • Zotero

Webinars

• Alma, Ex Libris • EDS, Content, EBSCO • EDS, FTF, EBSCO

Projekt

• Partner i ett Nordplus-projekt, Silent learners, 2015 – 2017 • Partner i ett Nordplus-projekt, Webinar – for interactive and collaborative learning, sept 2014 – sept 2016 • Partner i EU Tempusprojekt – Blended Learning Advanced Teacher Training 2012 – 2016 • Partner i EU-projektet LangOER, OER på mindre språk, till 2016

Studiebesök/utbyten

• Erasmusutbyte Sheffield • Erasmusutbyte UCD Library, Dublin • Erasmusutbyte University of Liverpool • Studiebesök Medicinska biblioteket, Örebro • Studiebesök på NU-biblioteket, Uddevalla • Denver exchange program

Publikationer

Danielsen, M. & Torhell, C. (2015). Från bokbärare till digitala tyngdlyftare. I Smedberg, C., Ullgren, P. & Eriksson, B E. (red.) Bokbärare – biblioteket, bokhandeln och antikvariatet. Stockholm: Carlsson. Lorentzon, T. & Oscarsson, U-B. (2015). Inte lärare men ändå pedagog. I Androls, H., Lucassi, E. & Wallén, C. (red.) Bortom förlägenheten – bibliotekariens pedagogiska roll i utveckling. Stockholm: Kungliga Biblioteket. Somerville, M., Cooper, L., Torhell, C. & Hashert, C. (2015). At home in the world. IFLA Journal 41 (4), ss. 326-335. Wolke, A. (2015). Digitala lärresurser – ska de’ va’ nå’t? InfoTrend 68 (2), ss. 14-23.

Universitetsbibliotekets 책rsber채ttelse 2015

120000 90000

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Universitetsbiblioteket i siffror

30000

600 600

60006000 60000

Antal undervisningstimmar 705 705 698 698 628 628 Antal undervisningstimmar Antal undervisningstimmar 400 400 500 500

800 700 600 500 400 300 200 100

800 800 300 300 700 700 200 200 600 600 100 100 500 500 705 705 698 698 628 628 0 7050 698 628 400 400 20132013 20142014 20152015 300 300

Handledningstillfällen Handledningstillfällen 100 Antal Antal studenter studenter

Bokad sökhjälp 600 600

Handledningstillfällen Handledningstillfällen Handledningstillfällen Antal studenter 500 500 Antal studenter Antal studenter

400 800 300 700 700 200 600 600 100 500 500 0 400 400 300 200 100

636 636 557 557 486 486 400 800 300 700399 399 332 332 314 314 200 600 100 500 0 636 636 557 557 486 486 400636 20132013 20142014 20152015 557 486

300 300 399 399 399 200 200

332

332 332

314

314 314

Antal Antal chattar chattar

100 100

20002000

13451345 25002500 2500 10001000

18661866

Fördelning mellan fakulteter

2000 och Konst 2000 2000 500 500

21452145

2015

humaniora 67 Teknik 46 Samhällsvetenskap 86 1500 1500 1500 0 0 Ekonomihögskolan 10 1345 2145 2013 20141866 2014 20152015 13452013 1866 2145 1345 1866 2145 Hälso105 1000 och livsvetenskap 1000

500

Utlån Utlån 500 Låntagares Låntagares nedladdningar nedladdningar

50005000

2013

40004000

20132013

2014

20142014

2015

20152015

Utlån Utlån 3000Utlån 3000 Låntagares nedladdningar Låntagares nedladdningar Låntagares nedladdningar

2000 1000 0

20152015

2013

20 20132013

2014

20142014

2015

40 0

600000 600000 100 600000 Fördelning mellan fakulteter 2015 200000 200000 500000 500000 Konst och humaniora 60 500000 80 100000 100000 Teknik 96 400000 400000 100 80 465047 73,5523919 523919 579120 465047 579120 400000 Samhällsvetenskap 465047 523919 579120 60 0 Ekonomihögskolan 0 87 300000 300000 20132013 20142014 20152015 300000

Antal digitala lärresurser Antal digitala lärresurser Antal digitala lärresurser 60 60

20152015

120 120

75 75

40 40 100 100 20 20 80 80

108 108

Antal visningstimmar

0 0 60 60 20132013 75 75 75 800 40 40 700 20 20 600 0

96 96

Lärresuers

2014 96 96 2014

108

2015 108 108 2015

0500 20132013 20142014 20152015 2013 2014 2015 400

300

Antal

89 82 19

100

1500

500

2014

2015

Antal deltagande studenter Antal deltagande studenter Lärresuers 2500 Antal visningstimmar

1500 800

1792

2234

700 1000 600

500 500 400 0 300 200

329

2014

440

2015

698

100 0

1000 2015

2000

2500 2000

73,5

60 300

Studieverkstaden

80 80

1388

80 600

Antal Antal besökare besökare på på webbplatsen webbplatsen

Antal Antal digitala digitala lärresurser lärresurser

2015

100 900

Antal undervisningstimmar 465047 465047 523919 523919 579120 579120 Antal besökare webbplatsen Antal besökare på på webbplatsen Antal besökare på webbplatsen Texthandledning fördelning 300000 300000

148100 Konst och118877 humaniora 121580 Studenter 578 1500 1500 10000 Timmar 97,5 60000 Teknik Studenter 953 1200 1200 Timmar 95 5000 30000 Samhällsvetenskap Studenter 2 587 1471 900 900 Timmar 194 0 0 Ekonomihögskolan Studenter 876 2013 2014 Timmar 81,5 2015 600 600 Hälso- och livsvetenskap Studenter 1 630 Timmar 160 300 300

Antal undervisningstimmar Antal undervisningstimmar

0 0 0600000 600000 20132013 20142014 20152015 2013 2014 2015

90000

1200

100 100

100000 20 100000 100000 120 120 0 0 0 2013 0 2013 20142014 20152015 2014 2015 2014 2015 100 2013 100

Omlån 15000

Antal 2015

1500

2015

Hälso- och livsvetenskap 40 Lärarutbildningen 200000 200000 200000 Uppgift om fakultet saknas

20000

Undervisning - studieverkstaden

513 513 300 300 600 600 1471 900 200 200 500 500 500 600 100 100 400 400 400 0 0300 462 462 526 526 513 513 300 300 462 20132013 526 20142014 513 20152015 300

0 200 200

2013

Omlån Studieverkstaden

600

500000 500000

20002000

Antal studenter Antal studenter Antal studenter Antal studenter 462 462 526 526

200

2015

MedBib Undervisning - fördelning per fakultet 120000 Utlån

400 400 1200

26 10001000 0

30003000

Texthandledning

100

20142014

66246624

80008000 30003000 70007000 0 2013 2014 2015 20002000 60006000 10001000 50005000 71247124 70587058 66246624 0 7124 0 7058 6624 40004000 20132013 20142014 20152015

500 500 1500

40004000 4000 10001000

20132013

140037

0 600 600 20132013 20142014 20152015 2013 2014 2015

120

20002000

140680

MedBib 1000 1000 Antal studenter studenter 1000 Antal Utlån 0 0

50005000 5000 20002000

30003000 0 0 3000

142916

400000 400000

Antal chattar Antal chattar Antal chattar Bokad sökhjälp - fördelning 15001500

500

4000

100

0 0 0 25002500 20132013 20142014 20152015 2013 2014 2015

1000

5000

2000

0 0 0 800 800 20132013 20142014 20152015 2013 2014 2015 700 700

800

6000

3000

200 200 100

7000

2014

150000

50005000 Antal studenter 7124 70587058 7124 Antal studenter Antal studenter 30000 40004000

8000

2013

1188

Omlån

Antal deltagande Antal Antal studenter studenter studenter 120000

700 700

90000

30000 0

150000

80008000 90000 70007000

140037

60000

Utlån

800 800

140680

60000

Undervisning i informationssökning Antal undervisningstimmar Antal Antal undervisningstimmar undervisningstimmar

120000 142916

2013

2014

2015

uppgifter uppgifter

0 0

5 5

1500 1500 1500

60000 60000 60000 1500 1500

1000 1000 1000

1000 1000 40000 40000 40000 1000 1000

500 500500

500 500 20000 20000 20000 500500

00 0

2013 2013 2013

2014 2014 2014

2015 2015 2015

Antal tryckta böcker

Antal tryckta böcker Media

Inköp Inköp Inköp av avav tryckta tryckta tryckta böcker böcker böcker Antal tryckta böcker (bestånd)

350000 350000 12000 12000 12000

300000 300000 10000 10000 10000 250000 250000 8000 8000 8000 320246 200000 320246 200000 11417 11417 11417 6000 6000 6000 150000 150000

325000 325000 10868 10868 10868

322000 322000 8006 8006 8006

0 00 00

2013 2013 2013 2013 2013

2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015

0 000 0 0 0 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

75130 75130 75130

92350 92350 92350

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

Inköp Inköp av av tryckta tryckta böcker böcker E-böcker E-böcker E-böcker Inköp Inköp av av tryckta tryckta böcker böcker Inköp av tryckta böcker

120000 120000 100 100 100 120000 120000 10868 10868 10868 10868

8006 8006 8006 8006

0 0 0 000 0 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

34000 34000 34000

145000 145000 145000

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

80 300 300300 80

407 407407 110 110

60 60 200 200200

358 358358 110 110

306 306306 110 110

40 40 100 100100 20 20

300300 300300

407407 15268 15268 15268 407407 10000 10000 10000 200200 200200

2013 2013 2013 2013 2013

2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015

Inköp Inköp av av E-böcker E-böcker Sökningar Sökningar Sökningar iidatabaser databaser i databaser Sökningar, referensdatabaser 1000

0 0 0 000 0 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

306306 19000 19000 19000 306 306

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

Sökningar Sökningar i databaser databaser idatabaser databaser Framtagna Framtagna Framtagna fulltexter Sökningar Sökningar ifulltexter ifulltexter Framtagna fulltexter, tidskrifter

1000

500000 500000 800000 800000 800000 500000 500000

500000 500000 500000 800 800 400000 400000 400000 600 600 478818 478818 478818 300000 300000 300000 400 400

482235 482235 482235

386520 386520 386520

700000 700000 700000 400000 400000 400000 400000 600000 600000478818 600000 478818 478818 478818 300000 300000 500000 500000 500000 300000 300000

400000 400000 400000 200000 200000 493772 493772 493772 200000 200000 300000 300000 300000

200000 200000 200000 200 200 0 0

292 292

819 819

170 170

2013 2013

2014 2014

2015 2015

2013 2013 2013

2014 2014 2014

2015 2015 2015

Framtagna Framtagna dokument, dokument, eböcker eböcker Utlån Utlån 80000 Utlån 80000

70000 70000 150000 150000 150000 60000 60000 50000 50000 120000 120000 63913 120000 63913 40000 142916 142916 142916 40000 90000 90000 90000 30000 30000 20000 20000 60000 60000 60000 10000 10000 0 30000 30000 30000 0 2013 2013

00 0

2013 2013 2013

MedBib MedBib

200000 200000 200000 100000 100000 100000 100000 100000 100000 100000 0 0 0 000 0 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

482235 482235 482235 482235

666785 666785 666785

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

386520 386520 386520 386520

729075 729075 729075

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

Omlån Omlån Omlån

64579 64579 140037 140037 140037

2015 2015

2014 2014 2014

2015 2015 2015

30000 30000 61660 61660 30000 30000 20 2020 61660 61660 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

110 110110

60 6 6060

110 110110

40 4 4040 34000 34000 34000 34000 2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

20 2 2020

145000 145000 145000 145000

0 0 0

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

Ink I Ink In

1000 1 1000 10

800 8008

600 600600 15268 15268 10000 10000 15268 15268 10000 10000

19121 19121 19121 19121

600 6006

19000 19000 19000 19000

400 400400

400 4004

5000 5000 5000 5000 200 200200

200 2002

0 0 0000 0

292 292292 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

819 819819

170 170170

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

0 0

Framtagna Framtagna fulltexter fulltexter Framtagna Framtagna Framtagna dokument, dokument, dokument, Framtagna Framtagna fulltexter fulltexter Framtagna dokument, e-böcker eböcker eböcker eböcker

800000 800000 80000 80000 80000 800000 800000 700000 700000 70000 70000 70000 700000 700000 600000 600000 60000 60000 60000 600000 600000 500000 500000 50000 50000 50000 500000 500000 63913 63913 63913 400000 400000 40000 40000 40000 400000 400000 493772 493772 300000 300000 493772 493772 30000 30000 30000 300000 300000 200000 200000 20000 20000 20000 200000 200000 100000 100000 10000 10000 10000 100000 100000 0 0 000 00 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

52382 52382 52382 666785 666785 666785 666785

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

FF e eb

80000 8000 80000 80000 70000 7000 70000 70000 60000 6000 60000 60000 50000 5000 50000 50000 40000 4000 40000 40000 30000 3000 30000 30000 20000 2000 20000 20000 10000 1000 10000 10000 0 0 0

64579 64579 64579 729075 729075 729075 729075

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

20000 20000 20000

120000 120000 120000

15000 15000 15000

90000 90000 90000 118877 118877 118877

121580 121580 121580

148100 148100 148100

10000 10000 10000

14891 14891 14891

15358 15358 15358

14157 14157 14157

2013 2013 2013

2014 2014 2014

2015 2015 2015

5000 5000 5000

30000 30000 30000 00 0

80 8 8080

110110 60 6060 110 60000 60000 60000 60000 40 4040

60000 60000 60000

2014 2014

12012 120120

Lån Lån mellan mellan biblioteken biblioteken Lån mellan orterna

150000 150000 150000 52382 52382 140680 140680 140680

D D

800 800800 15000 15000 15000 15000 358358 19121 19121 19121 358 358

2013 2013 2013

2014 2014 2014

2015 2015 2015

50000 5000 50000 50000

10010 100100

80 80 80 90000 90000 90000 90000

0 0 000 00

100000 10000 100000 100000 0 0 0

2015 2015 2015 2015 2015 2015 2015

20000 20000 1000 1000 1000 20000 20000

5000 5000 5000 100 100 100100

00 0 0 0

2014 2014 2014 2014 2014 2014 2014

E-tidskrifter E-tidskrifter Inköp Inköp Inköp av avav E-böcker E-böcker E-böcker E-tidskrifter E-tidskrifter Antal e-tidskrifter

400400 400400 15000 15000 15000

100 400 400 400 100

150000 15000 150000 150000

92350 92350 92350 92350

E-böcker E-böcker Databaser Databaser Databaser E-böcker E-böcker Antal e-böcker

10000 10000 10000 10000 120000 120000 120000

8000 8000 8000 8000 90000 90000 90000 11417 6000 6000 11417 11417 6000 6000 11417

75130 75130 75130 75130

200000 20000 200000 200000

322000 322000 322000

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

150000 150000 120 120120 150000 150000

500500 20000 20000 20000 500 500

500 500500 120 120

36272 36272 100000 100000 100000 36272 20000 20000 36272 20000 20000 50000 50000 50000 0 0 000 00 2013 2013 2013 2013 2013 2013 2013

12000 12000 150000 150000 150000 12000 12000

Tryckta Tryckta tidskrifter tidskrifter E-tidskrifter E-tidskrifter E-tidskrifter Tryckta Tryckta tidskrifter tidskrifter Antal tryckta tidskrifter

Tryckta Tryckta Tryckta tidskrifter tidskrifter tidskrifter Databaser Databaser Antal databaser

00 0

36272 36272 36272

2000 2000 30000 30000 30000 61660 61660 61660 2000 2000

50000 2000 2000 2000 50000

325000 325000 325000

40000 40000 150000 150000 150000 40000 40000

60000 60000 60000 4000 4000 4000 4000

100000 4000 4000 4000 100000

100000 100000 100000

60000 60000 320246 320246 200000 200000 200000 320246

00 0

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Fjärrlån Antal undervisningstimmar

PubliceringarAntal undervisningstimmar

Antal studenter

800

8000

700

7000

Antal fulltextpublicering i DiVA

Inlån 2013 2014 2015

Totalt

500

3 078 698

705

Antal undervisningstimmar 400 Antal undervisningstimmar

800 700 600 500 400

Utlån

6000 6000 966

1000

0 7124

500 705 400

0 705

6 370

698 698 2013

628 628 2014

100

800 2013 2013 700

800 700

200

600

100

2014 2014

2000 2000

500

2013 557

Antal besökare 636 400 Besökare 636

300 399 200 100

332

399

557

332

314

2500

1500

2500 1000 2500

1000

2014 2014

486

2015

314

1866

2145

500

0 2013 1345 1345

0 1500 1500

1000 1000

20132014 1866 1866

2014 2014

400

300

200

100

100 0

20142015 2145 2145

Inköp av tryckta böcker 5000

2015 2015

200000200000

2015 2015

6000

4000 4000 4000

11417

465047

523919

36272

75130

523919523919 2013 2013

579120579120 2014 2014

1000 1000 0

2013

2014

2015

Tryckta tidskrifter 2013 2013

2014 2014

2015 2015

28400 200

120

90000 40

100

60000 20

300000

60 75

75 0

358

306

10000

399

557

332

57 235 879 504 486 872 314

2014 2014

2015 2015

61660 2013

2013

108

2014

2014 2014

Antal chattar

Anta

300000 2000

500000

250000

1500 320246 200000 1345 150000 1000

325000

1866

2145

0 0

2013 2013

20142014

20152015

2000

Studieverkstaden 110 60 Utbildningsmiljö 1000 Medicinska e-biblioteket* 40

2 300 110 000 2 400 000 2 500 000

Totalt 70 800 000 0 0

2013

2015 2015

800

19000

600 400

Anta 100 80 60

108 80 Biblioteket 63 600 000

2015

300000

120

4000 120

100000

Ekonomiskt resultat

*exkl. mediebudget

400000

200000

100000 500 50000

2014

Inköp av E-böcker

19121

322000

100

108

600000

5000

145000 2015

200

2500 350000

1000

15268

2015

3000 2015

34000 2014

300

100

Databaser

15000 407

49 451 291 391 118

636

Utlån Låntagares nedladdningar

E-tidskrifter 2013 2013

600

2013 2014 Antal chattar Antal tryckta böcker

2015 2015

20000

500

300

100 2013 2013 150000

Antal

800

400

120

80 120000

8006

579120

92350

Antal digitala lärresurser 60 Antal digitala 75 lärresurser 96

1000

3000 2000 3000 2000 2000

10868

2015

400

Antal digitala lärresurser E-böcker

100000100000

2014

Handledningstillfällen Antal studenter

31 169 353 500 96 286

2015

Antal besökare på webbplatsen 300000 Antal besökare på webbplatsen 20000 100000

2013

Sökningar Sessioner

100000 600000

500000500000

3000 UtlånUtlån Låntagares nedladdningar Låntagares nedladdningar 8000 2000

1000

600

Antal granskade inlämningsuppgifter Antal besökare på webbplatsen

40000 200000

10000

5000 5000

2000

100

2015 2015

4000

100

200

2014 2014

5000

200

300

600000600000

2 074

500

513

2013 2014 526 526 513 513 Antal webbplatsbesökare 462

2013 2013 500000 80000

1 900

6000

Antal 2013 2014 2015

100

462

1 815

163 6281 911

700

526

Stöd till studenter med funktionsnedsättning 2014 2014

OneSearch

162 1 738 698

3000

2015

200

400000400000 00 465047465047 2015 300000300000

Utlån Låntagares nedladdningar

0 2013 12000 2013 4000

500

2015 2015

600

500

400000 60000

Antal chattar Antal chattar 1345

500

600

314

2014 486

Antal studenter Antal studenter 462 300

Vardag Kalmar Kalmar Antal chattarHelg Vardag Växjö Helg Växjö

2013 2013 2000 2000

500 2000 2000

486

332

6624 6624 2014

Antal studenter

1000 1000

557

399

7058 7058 2013

109 1 706 705

300

3000 3000

2015 2015

Besökare & chattar

0 25000

4000 4000

600 2013 2013 500 2013 2014 2015 600 Skickade böcker och artiklar 2396 2 961 3 062 400 Handledningstillfällen 500 Handledningstillfällen 0

700

500

2015

5 473

5000 5000 7124

Service till distansstudenter

300

100

Handledningstillfällen Antal studenter

800

200

400 Totalt antal publikationer

Artiklar 349 310 248 7000 7000 2000 200 700 Böcker 6 021 5 656 5 225

AntalAntal studenter studenter 636 400

300

7058

Antal studenter 4000 Antal studenter

600 Totalt 100

800

200

400

7124

Forskningspublikationer 500 Studentuppsatser 6624

3000

200

500

7000

600

8000 8000

300

25000 189

700

300

100

2628 555

8000

2013 2014 2015

Artiklar 908 696 616 6000 600 Böcker 2 170 1859 1 573

Antal

800

110

40 20

2015 2015

2013 0

2014

0 2014

Antal studenter 2013 2015

2013

2015

2013

0 2015

2014

0 2014

2013

2014

2013 2015

2015

2014

2013 0

2015

400

MedBib

300

Utlån

MedBib Utlån 462

Omlån

513

Utlån Utlån 100 1500 1200 0

015 00

1200 900 1471

526

Omlån Omlån Vardag Kalmar

200 1500

2013

2500

2014

1471

2000

1471

900 600

Vardag 1500 Växjö

1500 1200

2015 1200

900

1500

300 600000

300 5000000

1388

300000 200000

600 300 300 0

0 579120

2013

1388

900 600

300

500

400000 0 465047 2015 523919 2015

145

2014

2015

2015 2014

Urkund (antiplagiering)

350000 300000

80000

250000

60000

200000

40000

2015

Antal tryckta böcker

Antal granskade inlämningsuppgifter Antal granskade inlämningsuppgifter 100000

1388

1200 900

1000

2015

Omlån

Helg Kalmar Helg 1500Växjö

Antal besökare på webbplatsen 600 600

2015

MedBib

Medicinska e-biblioteket Besökare

486

2013 2015

2014

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

600 500

2013

0 2014

20000 0

36272

75130

92350

2013

2014

2015

120 6080

73,5

8000 100

100 73,5

6000

100 4060

4000

2040 60

020 40

2014

2000

2015 2014 2013

Lärresuers

2500

2000 11417 100 1500

2015

2014

329

00 0

2013

0 2014

Antal 120000

1792

2000 1500

8006

1500 1000

1792 2234 1792

1000 500 2014

2014

uppladdade videor Antal visningar Antal tittande länder 90000 2234

61660

500 0 2015 0

2014 2015 2014

500

34000

145000

2014

306

329

440 698

2013 2013 2015

10000

E-böcker

15268

19121

19000

600 400

5000

100

329

2015

800

200

110

Sverige 125 826 Norge 2 105 0 0 2013 2014 2015 Tyskland 1 110 2013 2015 Storbrittanien 994 Peru 863 2015 USA 722 E-tidskrifter Inköp av Israel 501 Spanien 447 20000 1000 Nederländerna 413 Schweiz 383 15000

358

4 100 600 136 000 80 84 60

60000 2234

Topp-tio landsfördelning, tittande 30000

2015

800

700 800 600 700 500 600 400 500 300 400 200 300 440 100 200 0 100

10868

Tryckta tidskrifter

Lärresuers 400 Antal visningstimmar Visningstid i timmar 300 Antal visningstimmar Antal visningstimmar 407

110

2015

2500 2000

1000

108 0 500 2013 2015

2014

015

201

120

150000

2500

10000 Antal 100 80 Antal digitala lärresurser

2014

Databaser

LnuPlay

12000

100

73,5

2013

100000 50000

0 Antal undervisningstimmar Antal undervisningstimmar Antal deltagandeAntal studenter deltagande studenter 2013 2014 2015

3220

Studieverkstaden

Digitala lärresurser*

325000

150000

Studieverkstaden Studieverkstaden Inköp av tryckta böcker E-böcker 100000 Antal undervisningstimmar Antal deltagande studenter

015

320246

2013

2014

2015

200

2013

2014

2015

292

819

2013

2014

698

440

698

Sökningar i databaser 2015

2014 2014

Framtagna fulltexter

2015

500000 *Statistiken är hämtad från bibliotekets Youtube-kanal. 400000 300000

478818

482235

386520

200000

800000

80000

700000

70000

600000

60000

500000

50000

400000

40000

300000

100000

2013

2014

2015

Framtagna dokument, eböcker

493772

666785

729075

20000

100000

10000 2013

2014

2015

52382

645

2013

2014

30000

200000

63913

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Personalförteckning, biblioteksstyrelse

Catta Torhell, överbibliotekarie Ingrid Bergman, ekonom

Infrastruktur

Jonas Barck, förvaltningsledare Jonas Enberg Dan Lundberg Jabok Nylin Nilsson, fr.o.m. 150504 Andreas Westin Erik Åberg, t.o.m. 150228

Lärandestöd

Lotta Gustafsson, sektionschef Sharla Alpenberg Anna Ambjörnsson Alastair Creelman Ann-Helén Erliksson Henrik Evertsson

Eva Forssell

Marie Fredriksson Josefine Henningsson, t.o.m. 150228 Ida Henriksson Sanna Hellgren, t.o.m. 151220 Anna Hillström, t.o.m. 150430 Richard Jansson Gisela Kjellberg Ann-Louise Larsson Berit Linden Christina Lindsten Helen Ljungryd Tove Lorentzon Helena Magnusson Louise Magnusson Ewa Nilsson, fr.o.m. 150301 Ulla-Britt Oscarsson Johanna Palm, fr.o.m. 150301 Gunnel Persson Elisabeth Ströberg Markus Svensson Anna Wolke

Media och publicering

Helena Carlsson Juhlin, sektionschef Ida Ahlström Solbritt Andersson Sofia Boxe Sara Bünger, fr.o.m. 150301 Carina Cederblad Görel Gunnarsson, fr.o.m. 150301 Ingemar Gunnarsson Ted Gunnarsson Petra Gustafsson Anna Hallberg Josefin Högstedt Per Johansson Tommy Johansson Lisa Larsson Maria Lukoczky Maj Norberg Karin Petersson Stenberg Anna Plathner Jan Rehnman Mattias Rieloff Vivika Sjöstedt Evelina Svedlund Berit Svensson Viveka Svensson Per Åberg

Utbildningsmiljö

Peter Diedrichs, förvaltningsledare Anja Noack Thordin

Övriga

Lena Ekström, timanställd Cecilie Fonnesbech Anna Glarner, timanställd Ingela Silfverstrand, timanställd

Studentassistenter

Johannes Bergström, t.o.m. 150630 Rebecka Elofsson Elin Enblom, t.o.m. 150420 Linnéa Friberg, t.o.m. 150601 Emy Gustafsson, t.o.m. 150424 Frida Hagman Svensson Sanna Hellgren, t.o.m. 150917 Caroline Karlsson, t.o.m. 150609 Erika Karlsson Christina Kousteni, t.o.m. 150603 Angelica Larsson Kristian Söderlund Lindqvist Max Lösche Tania Lösche Beatrice Månsson Sofie Persson Saga Qvant Ström Camilla Schultz Therese Sedin Demila Sejdic Frida Sundling Tina Vilhelmsson Thea Åkerdal

Biblioteksstyrelsen

Bo Bergbäck, ordförande Peter Aronsson Kalle Kronberg, stud. representant Anita Mirijamdotter Ian Nicholls Caroline Tanse, stud.representant, VT15 Catta Torhell Ninni Wahlström Wilhelm Widmark, extern ledamot Ann-Louise Larsson, sekreterare

Universitetsbibliotekets 책rsber채ttelse 2015

Universitetsbibliotekets årsberättelse 2015

Universitetsbiblioteket vid Linnéuniversitetet 391 82 Kalmar / 351 95 Växjö Telefon 0772-28 80 00 E-post kalmar.ub@lnu.se / vaxjo.ub@lnu.se 32