Lissbeth Ziomara Méndez Gonzále
Cuadro Comparativo (modelo) Nombre del participante: Lissbeth Ziomara Mendez González.
Siguiendo las instrucciones del foro tema 2, hilo # 2, complete el siguiente cuadro comparativo con los 3 aspectos que se solicitan, así como sus comentarios y conclusiones (página 2). Recuerde incorporar al menos una imagen que represente los contenidos. 1. Diagrama, complete lo que se solicita en cada una de las columnas. Documento no digital y documento digital Documento No Digital Son aquellos documentos que se pueden tener de forma fisica, para consultas de forma inmediata, pueden ser desde una hoja impresa , hasta todos los libros, revistas, folletos , etc. Documentos Digitales Son documentos que se puedan procesar, almacenar, conservar, recuperar e intercambiar a través de la World Wide Web, protagonizan sin duda, un nuevo paradigma en los sistemas y servicios de información del siglo xxi. Este tema ha despertado un gran interés y información, así como a las nuevas formas de registrar
Qué tienen en común Ambos son de consulta Tienen la misma importancia Pueden llevarlo con facilidad Pueden consultarse en cualquier momento. Se pueden Estructurar Es información Editada por diversos autores Son accesibles
Qué tienen de diferencia Lo digital tiene maor Facilidad de obtenerlo Práctico al momento de leer ya que se puede modificar el tamaño de forma inmediata. Es util Es necesario investigar si es información válida. Son documentos selectivos
el conocimiento que conlleva la explosión de la información digital
2. Aplicaciones: Escriba en forma breve, cuáles podrían ser algunas aplicaciones y usos que pueden tener los documentos digitales en la educación superior. Una aplición en la cual se pueden usar los documentos digitales es al momento de consultas de investigación, proyectos, propuestas, inclusive ya pueden usarlo como documentos creados por ellos aplicando nuevas herramientas que muchas veces nosotros mismos no teniamos el alcance al planificar los documentos que ellos pueden crear , los documentos digitales es un apoyo para el estudiante en sus cursos . 3. Experiencia Escriba brevemente cuál ha sido su experiencia con la utilización de documentos digitales, en su quehacer docente .(ventajas y desventajas). Varias de las experiencias que he logrado al utilizar docuementos digitales es que el estudiante se apropia del documento y se ve en la necesidad de continuar investigando para verificar muchas veces si el contenido que se le esta proporcionando es real y válido en el medio en el cual debe aplicarlo , no es un documento más para su bilbioteca digital. Les gusta la idea ya que ellos crean sus propias ideas. Tienen acceso inmediato y lo pueden llevan consigo sin costo alguno como medio de consulta.
VENTAJAS Interes en los documentos
Temor ante nuevas herramientas que desconoce
Se interesa más en leer por el acceso directo
Resistencia en las personas mayores
No le genera ningún gasto
Falta de Seguridad en que lo subió a la plataforma
Aplicación efectiva de los documentos
Investiga por su cuenta
Crea mejores proyectos Busca nuevas herramientas de presentación Flexibilidad de plasmar sus ideas Demuestra entusismo ante los nuevos retos digitales Cumple la mayoria de población con la tarea Tienen acceso en cualquier momento Consulta otros programas Experiementa Fechas limites para subir trabajos
DESVENTAJAS
Acceso inmediato a su nota de proyectos. Ahorra en tinta y hojas