El conte que treballarem aquest curs ĂŠs:
Hola!, som la Nora, la Noa, el Junior, l’Oman, la Irene i el Mateo. Fa uns dies la Mariona ens va portar a la classe caragols; ens va agradar molt observar-los, tocar-los ..., així que vam decidir saber més coses d’ells. Tot observant i experimentant de forma diversa i real, desenvolupant tots els nostres sentits, descobrint la màgia de la natura. “Caragol treu banya, puja la muntanya ... “
Hola, som la Mariona, la Valentina, el Liam, l’Hugo, el Marck, el Pol, el Biel i el Leo. Fa uns dies la Mireia ens va portar a la classe caragols i ens hem endinsat a descobrir i conèixer aquests petits mol·luscs; mitjançant l’observació, l’experimentació i interaccionant amb el medi. Avui els caragols no s’han despertat cantant la cançó “cargol treu banya...”, llavors hem decidit mullar-los i ... quina sorpresa!, el caragols han començat a treure les banyes.
Som la Marta, l’Abigail, l’Ainhoa, l’Érik, l’Alba, la Rocio, el Jordi, l’Adrian, el Thiago, la Maritza, la Violeta, la Nayla, el Mark, la Lola, eñ Julen, la Lucia, l’Allan i la Malak.
Donem prioritat al procés de producció de l’activitat, no tant del resultat. -Els infants han de: Manipular, tocar, olorar, provar les experiències i Gaudir-ne.
Som l’Aylin, la Delia, el Pol, la Marina, l’Ander, la Victoria, el Joel, l’Edgar, l’Alma, la Laura, el Francisco, l’Ana Lucia,, l’Abel, l’Olivia, el Daniel, la Lia i la Ghofrane. Els infants fan servir tots els sentits, observen els resultats de les seves accions sobre el material, experimentant les sensacions que produeixen el contacte amb els diferents materials.