SYLLABUS DE INFORMÁTICA I
SYLLABUS DE INFORMÁTICA I (Windows O.P. / Ms Word / Ms Power Point)
I.
INFORMACIÓN GENERAL Carreras Profesionales
: Enfermería Técnica, Laboratorio Clínico, Farmacia Técnica, Fisioterapia y Rehabilitación, Prótesis Dental.
Área Académica
: Formación General
Ciclo Académico
: I Ciclo
Semestre Lectivo
: 2013-I
Carga Horaria Diaria
: 2 horas
Equipo Docente
: Ing. En Sistemas Técnico en Computación e Informática
II.
SUMILLA El sistema operativo Microsoft Windows proporciona las herramientas y recursos necesarios para utilizar eficientemente una computadora, configurándola según nuestras preferencias y organizando la información de acuerdo a nuestros requerimientos académicos ó profesionales. Microsoft Power Point es una herramienta que nos permite elaborar presentaciones de manera didáctica y sencilla, asistiéndonos en nuestras exposiciones acerca de diversos temas. Microsoft Word es un procesador de texto con el cual podemos desarrollar cartas, solicitudes, monografías, tesis y toda clase de comunicaciones por escrito.
III.
COMPETENCIA DE ASIGNATURA
El estudiante conoce y comprende la organización y recursos del sistema operativo Windows, y los maneja de acuerdo a sus requerimientos laborales.
Identifica las herramientas de presentación en Power Point y planifica sus propias exposiciones.
1
IV.
Conoce las herramientas de edición, formato y procesamiento de texto presentes en Microsoft Word, elabora correctamente sus propios documentos.
CONTENIDO TEMÁTICO I UNIDAD DE FORMACION
Competencia: Reconoce el entorno de desarrollo, establece la configuración del sistema y organiza el almacenamiento de archivos. Desarrolla presentaciones básicas. Día Fecha Tema : WINDOWS 8 1 Conceptos de Hardware y Software. Descripción del escritorio y la nueva interfaz de Windows 8, botón iniciar, iconos y accesos directos, Personalización de la pantalla. 2 Carpetas: Crear, cortar, copiar, pegar y comprimir. 3 Ventanas: Tipos de ventana, partes, áreas de trabajo. 4 Panel de control. Propiedades de pantalla, mouse y teclado 5 Herramientas de Windows :Paint, calculadora, reproductor de Windows media
Tema : MICROSOFT POWERPOINT 2010 6 7 8 9 10
Descripción del entorno de presentación, Inserción diapositivas, efectos de fuente y párrafo. Diseño predeterminado y personalizado Inserción: Imagen, audio y video Animaciones y Presentación de Diapositivas EXAMEN PARCIAL I. RESOLUCION DEL EXAMEN
II UNIDAD DE FORMACIÓN Competencia: Identifica herramientas y razona sus propósitos. Desarrolla criterios para utilizarlas eficientemente en el desenvolvimiento de sus labores académico/profesionales. Día Fecha Tema : MICROSOFT WORD 2010 11 Abrir, crear y guardar un nuevo documento de Word. Convertir de Word a puf. 12 Descripción del entorno de desarrollo: Barra de título, Cinta de Opciones. Barra de herramientas, 13 Herramienta de formato: FUENTE : tipo, color, tamaño, efectos, etc. 14 Herramienta de formato: PARRAFO : Viñetas, numeración, lista multinivel, etc. 15 Herramienta de formato: PARRAFO :Alineado, centrado, justificado, espaciado, sangría, etc. 16 Herramientas de Insertar: Tablas, Imágenes, Imágenes predeterminadas, formas y SmartArt, adjuntar imágenes. 17 Herramienta de Insertar : Encabezado, pie de Página, numeración, cuadro de texto, WordArt y símbolos 18 Herramienta de Diseño de Página: Márgenes, Orientación, Tamaño, Columnas. 19 Herramientas de Vista: Regla, Líneas de cuadricula y zoom. Impresión de
2
documentos. EXAMEN PARCIAL II. EXAMEN DE REZAGADOS. RESOLUCION DEL EXAMEN. ENTREGA DE PROMEDIOS
20
V.
ESTRATEGIA METODOLÓGICA 5.1. Método
Método científico, analítico y sintético. Método participativo (dinámica de grupos). Método Inductivo – Deductivo.
5.2. Estrategias
VI.
Técnicas: Clase magistral, uso de diapositivas, manuales, talleres grupales Formas: Oral y Escrita Modo: Personal y Grupal
EVALUACIÓN 6.1. Estrategia de Evaluación CRITERIOS
Conceptual
Procedimental Actitudinal
INDICADORES
INSTRUMENTOS
Identifica y define los recursos del software. Infiere sus beneficios académico / profesionales. Selecciona herramientas adecuadas, aplica su uso con criterio y eficiencia. Demuestra asistencia y puntualidad. Atiende y respeta a la clase. Valora su aprendizaje.
Exámenes Orales. Prácticas en laboratorio. Participaciones en clase.
6.2. Calificación a) Toda calificación es en el sistema vigesimal (de 0 a 20); el calificativo mínimo es de ONCE (11) y la fracción 0.5 o más en cualquier nota o promedio siempre es a favor del alumno (a), redondeando al número entero inmediato superior. b) EXAMEN DE REZAGADOS: solo tendrán derecho al examen de rezagados los alumnos que no hallan rendido algún EXAMEN PARCIAL (I ó II). El alumno que NO ASITA A DOS EXAMENES PARCIALES N podrá rendir examen de rezagados.
3
c) El promedio de cada UNIDAD DE FORMACION se basa en los siguientes parámetros:
A: Actitud (Asistencia a clases, tardanzas, uso del uniforme, respeto a las normas institucionales, participación en el aula, presentación personal, etc.) ED: Evaluación diaria (orales o escritos) EP: Evaluación Parcial I y II. AP: Aptitud (Desenvolvimiento del alumno durante las prácticas, examen práctico, revisión Examen Práctico (aptitud). A + E D + EP 4
+ AP
d) El promedio final se obtiene: Promedio de I U.F. + Promedio de II U.F. 2
VII.
BIBLIOGRAFÍA
Manual de usuario del programa
Ayuda en línea del programa
http://mspress.microsoft.com
4