Syllabus de M贸dulo de EPT IV Mauricio Simons
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Syllabus Módulo de EPT IV 1. Introducción El módulo de Educación para el trabajo IV está orientada a promover el DISEÑO WEB aprenderá de forma rápida a utilizar las principales herramientas de Dreamweaver para armar todas las secciones de un sitio web y sus páginas. Entenderá cómo vincular un documento con otro, crear una galería de imágenes e incluso una forma de contacto.
2. Competencias del módulo
Identificaran la interfaz y el espacio de trabajo de Adobe Dreamweaver. Reconocerán y analizaran el código HTML. Crearán un sitio local. Organizarán carpetas en Dreamweaver. Analizarán una página base. Aplicarán diferentes estilos para el diseño de una página web. Identificarán el área de contenido. Aplicaran formatos de texto. Comprenderán los fundamentos básicos para la creación de un sitio en internet. Crearán una galería de imágenes en un sitio web con Dreamveawer. Crearán un formulario básico de contacto con Dreamweaver. Identificaran las diferentes formas de publicación de una página web.
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3. Aprendizajes a lograr
Sesiones/subtemas Entendiendo Internet y los sitios web. Bocetando y diseñando nuestro sitio web Usando Dreamweaver y código HTML Bases. Área de trabajo. Definición del sitio. La carpeta del sitio. Página Base. Estructura básica de página web. Aplicando estilos en cascada (1, 2 y 3). Preparación del área de contenido. Formato de texto. Creación del sitio Página web con formato y diseño. Creación de una galería de imágenes Creación de un formulario de contacto Publicación de página web Publicación de una página web.
4. Metodología El diseño de la plataforma es de carácter instructivo, permitiendo que el estudiante acceda sin dificultad a los contenidos y actividades del curso. Se manejan marcos teóricos expresados en un lenguaje amigable, que facilite su comprensión. A lo largo del desarrollo del curso se utilizarán casos concretos, que ayuden al estudiante, a comprender, los diversos fenómenos físicos y químicos.
5. Duración y dedicación El módulo se realizará en 1 mes y una semana. Estará conformado por 3 unidades y una evaluación final presencial, cada unidad se desarrollará en 3 sesiones y 1 trabajo final de unidad. Requerirá de una dedicación de 10 horas por sesión -sincrónica y asincrónica-, en las cuales el estudiante descargará la clase virtual, analizará las lecturas, verá videos, participará en los foros y/o realizará la tarea designada por el tutor. Asimismo, los estudiantes podrán comunicarse constantemente con su tutor designado. Previo acuerdo. Del módulo 30minutos para leer. El módulo completo tendrá una duración de 120 horas lectivas. Al ser un curso virtual, las sesiones serán realizadas por los estudiantes de acuerdo a la disponibilidad de tiempo, tomando en cuenta las obligaciones laborales, familiares o de cualquier otra índole. Solo necesita tener acceso al aula virtual y establecer horarios coordinados con los tutores del curso.
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6. Temas
Se organiza de la siguiente manera:
Unidades
Unidad 1 Tema: “Conociendo Adobe Dreamweaver”
Tarea Trabajo final Unidad 2 “Trabajando con Dreamweaver”
Sesiones/subtemas
Indicador de logro
Entendiendo Internet y los sitios web. Bocetando y diseñando nuestro sitio web
Identificar la interfaz y el espacio de trabajo de Adobe Dreamweaver.
Usando Dreamweaver y código HTML Bases. Área de trabajo.
Reconocer y analizaran el código HTML. Utilizaran correctamente el área de trabajo.
Definición del sitio. La carpeta del sitio. Página Base.
Crear un sitio local. Organizar carpetas en Dreamweaver. Analizar una página base.
Recursos
Manual. Video.
Aplicar diferentes estilos para el diseño de una página web.
Preparación del área de contenido. Formato de texto.
Identificar el área de contenido. Aplicarán formatos de texto.
Manual. Video. Manual. Video.
Duración 600 min
600 min Foro. Tarea. 600 min
Tarea.
Estructura básica de página web. Aplicando estilos en cascada (1, 2 y 3).
Actividades individuales o grupales Foro. Encuesta.
Crearán la estructura básica de página web
600 min
Diagrama. Tarea.
600 min
Diagrama. Cuestionario.
600 min
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Creación del sitio
Tarea Trabajo final
Unidad 3 “Navegación y publicación en Dreamweaver”
Tarea Trabajo final
Comprender los fundamentos básicos para la creación de un sitio en internet.
Manual. Video.
Página web con formato y diseño.
600 min
Diseñarán una página web con formato y gráficos.
Creación de una galería de imágenes
Crear una galería de imágenes en un sitio web con Dreamveawer.
Creación de un formulario de contacto.
Crear un formulario básico de contacto con Dreamweaver.
Publicación de pagina web
Identificar las diferentes formas de publicación de una página web.
Publicación de una pagina web
Foro. Cuestionario.
Manual. Video. Manual. Video. Manual. Video.
600 min
Diagrama. Cuestionario.
600 min
Diagrama. Tarea.
600 min
Foro. Tarea.
Publicarán una página web
600 min
600 min
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7. Evaluación Para recibir la certificación de aprobación del curso, los estudiantes deben alcanzar un mínimo de 12 de calificación (dentro de una escala del 0 al 20). La ponderación porcentual de la nota única será de la siguiente manera:
Asistencia y participación activa en foros (25%). Los foros estarán compuestos por grupos de estudiantes asesorados y coordinados por un tutor. Desarrollo de las actividades (45%). Elaboración de un trabajo final de carácter aplicativo, tomando en consideración los temas o subtemas abordados en el programa (30%).
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