LÓGICA ORAÇÕES REDUZIDAS 01. Identifique as orações subordinadas substantivas, as adjetivas e as ad verbiais, classificando-as: I a) O problema de alguns produtos químicos é o efeito de acumula ção que eles têm no organismo, à medida que se sobe na cadeia alimentar. b) Homem que ri vive mais. c) Não imaginei que isso pudesse acontecer. d) Ficou decidido que partiremos amanhã a Paris. e) Estou preocupado desde que ela chegou. f) E evidente que não estou brincando! g) Não duvido que ele me telefonará. h) Não tenho dúvida de que ela me telefonará. i) Não vi o rapaz de cuja boca saíram tantas asneiras. j) A verdade é que estou bastante preocupado. II a) Por mais que se esforce, Gumersindo nada consegue. b) O homem roncava com tal força, que não pude dormir. c) Isso é o que mais queremos. d) Nem tudo o que reluz é ouro. e) O que você fez não se faz. f) Juçara gritou tanto, que ficou afônica. g) Tudo quanto se fez neste país não foi ao acaso. h) Todos os animais permanecem como Deus os fez. i) Como dizia meu pai, a honestidade é virtude imprescindível. j) Essa é a casa onde morreu o presidente. 02. Classifique as orações reduzid as: I a) Viemos para colaborar. Ou viemos a fim de incomodar? b) Pulavam, cantavam, gritavam, acordando toda a vizinhança. c) Há muita gente reclamando da administração pública. d) Não dispondo de combustíveis minerais, os países escandinavos utilizam energia elétrica em grande escala. e) Aborrecido com as crianças, xinguei-as. f) Tínhamos dois caminhos a seguir. g) Chegados que fomos à cidade, dirigimo-nos ao estádio. h) Era tão valente, que, estando malferido, continuou a lutar. i) Dê-lhe algo de beber. j) Dizia- se corintiano até morrer. II a) Terminada a festa, todos se recolheram. b) A franqueza faz nascer o ódio.
c) Feito por você, isto sairia melhor. d) Creio estares com a razão: não há nada pior do que não ter mãe sem ser órfão. e) Este é o nosso objetivo: vencê-los a todo o custo. f) O mais aconselhável seria concordarem conosco. g) Tivemos vontade de ofendê-lo. h) Tenham muita cautela ao penetrarem na floresta. i) Parecia vibrarem portas e janelas. j) Mande as crianças entrar. 03. Dê a idéia contida na oração reduzida (causa, condição, concessão, in tegração, fina l i d a de, etc.): I a) Falando assim, todos o imaginarão louco. b) Falando assim, ele dirigia o automóvel. c) Vi a criança entrar na escola. d) Não vindo tua mãe, não poderás sair. e) Vendo-a, dêem-lhe o recado. f) Intervindo a polícia, o tumulto acabou. g) Sendo católico, não vai à missa. h) Convém apressarem-se. i) O importante é passearmos ao ar livre. j) É necessário instruirmos as crianças. II a) Estudamos agora para passearmos nas férias. b) Querendo Deus, estarei em Madri amanhã. c) Intervindo a polícia, nada acontecerá. d) Ordeno-te saíres da minha sala. e) Não há quem, visitando o Pantanal, não fique enfeitiçado com o biguá. f) Um pormenor me causou admiração: estarem vocês tão adian tados. g) Ao saírem, fechem a porta! h) A continuar assim, você ficará doente. i) Não sendo pobre, não poderia receber ajuda. j) Recebendo ajuda, não era pobre.
04. Orações reduzid as: classifique- as. a) Uma escola só deve existir para educar pessoas. b) Educar filhos nunca foi tarefa fácil. c) Nada pode ser mais estimulante que viajar. d) A farinha de mandioca panificada poderá, em pouco tempo, ser a grande alternativa, para substitui r o trigo na fabricação do pão. e) Ao falar, acabou ficando emocionado. f) Vi a criança conduzida pela mãe. g) Não tendo dinheiro, queria viajar. h) A polícia encontrou o ladrão comendo folgadamente na cozinha. i) Vou lhe apresentar alguns amigos chegados da Europa.
j) Gostaria de lhe fazer uma pergunta: acabou?