Independencia

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LOGROS Y METAS Circulación Nacional e Internacional Boletín Semanal Virtual Nº 653 Lima, domingo 27 de Julio de 2014 director: daniel o. tagata asano subdiretora: marta elvira silva de tagata

EDITORIAL HUEREQUEQUE N° 458 (25 DE JULIO DE 2014) César Orrego Calderón, Director

SAN MARTÍN Y LA INDEPENDENCIA DEL PERÚ Las corrientes libertarias del siglo XVIII, que llevaron a la independencia de los Estados Unidos y precedieron la caída de la monarquía francesa, repercutieron en los países de América Latina con protestas, revueltas y rebeliones. Fernando VII, rey de España, había logrado frenar todo intento de emancipación en las colonias. Es así, que a comienzos de 1816, solo quedaban como únicos focos de agitación libertaria: las Provincias Unidas del Río de la Plata (Argentina), y la Región de los Llanos Orientales del Orinoco (Venezuela). Fue de estos dos históricos lugares de donde partieron las dos Corrientes Libertadoras que convergieron hacia el Perú: la del Sur, al mando de Don José de San Martín (1820), y la del Norte, comandada por Don Simón Bolívar. Buena parte de los peruanos combatieron en el batallón "Legión Peruana", en el que destacaron el General La Mar, los oficiales Ramón Castilla, Miguel San Román y Narciso Tudela, todos ellos distinguidos por acción heroica en el campo de batalla. 28 DE JULIO DE 1821 (LOGROS Y METAS N° 651 DEL DOMINGO 20 DE JULI0)


La Libertad es un bien. Un bien natural legado al hombre, un derecho natural e inalienable. Y es que la Libertad como derecho natural, es un concepto que cada día se fortalece más en el inmenso mapa en el que se desenvuelve el devenir político de nuestros tiempos. El hombre libre, verdaderamente libre, es un ser dinámico como dinámico es también el concepto mismo de la historia. En esta fecha se recordará un nuevo aniversario patrio. La gesta libertaria, exigió sacrificio de hombres y mujeres. Se proclamó la emancipación el 28 de julio de 1821, la real independencia se plasma con las batallas de Junín y Ayacucho en 1824. A partir de ese año, la naciente república ha pasado por diferentes gobiernos, y se ha logrado la realización de una república libre, soberana y autónoma. César Orrego Calderón, Director

SÍMBOLOS EN EL GRUPO: LA CANOA EN EL CLAN.

P. Dario Valencia López

CANOA Una canoa es un bote relativamente pequeño que se mueve con la fuerza humana. Las canoas son puntiagudas en ambos extremos y usualmente abiertas por la parte de arriba. Se mueve por medio del uso de palas cuyo número depende del tamaño de la embarcación. Los paleadores se encuentran de cara a la dirección deseada, ya sea sentados en soportes sobre el casco o hincados directamente en ella. De esta manera palear una canoa se diferencia con el remo, ya que los remeros se encuentran de espalda a la dirección deseada. Las palas pueden ser de una sola hoja o de doble hoja. Algunas canoas primitivas eran construidas con madera, muchas veces mediante troncos de árbol perforados. Esta tecnología es aún practicada en algunas partes del mundo, especialmente por tribus de América del sur de donde es originaria. Las canoas de madera modernas son típicamente construidas con costillas de madera por carpinteros artesanos. Tales canoas pueden ser muy funcionales, ligeras y resistentes, y son frecuentemente bellas obras de arte. Los amerindios utilizaban corteza de abedul y una mezcla de alquitrán y savia de árbol en Norteamérica, lo que se convirtió en la forma estándar de transportar viajeros del comercio de pieles. Las canoas de madera y lona son fabricadas asegurando una corteza externa de lona a una armazón de madera. El uso de lona para este propósito fue inventado por la unión de escultistas durante la Guerra Civil de Estados Unidos. Las canoas de aluminio fueron popularizadas por la compañía Grunman en 1944, cuando la demanda de aeroplanos para la Segunda Guerra Mundial empezó a decaer. El aluminio permitió construcción de unidades más ligeras y resistentes que con la tecnología de entonces. Sin embargo, el aluminio es más denso que el agua, así que una canoa que se voltee se hundirá a menos que ambas terminaciones se encuentren rellenas de material de flotación. Las canoas con fondo redondo exhiben pobre resistencia a grados pequeños de inclinación, pero son difíciles de voltear (es decir, su estabilidad inicial es pobre, pero su estabilidad final es buena). Una canoa de fondo plano tiene una excelente estabilidad, pero si es inclinada hasta cierto punto, se vuelve inestable y se volteará. Los diseños de fondo redondo son capaces de pasar sobre obstáculos mucho más fácilmente, debido a una menor área de contacto con el obstáculo, aunque tienen mejor calado náutico. Las quillas en las canoas incrementan la habilidad de seguir en línea recta con viento en popa, pero disminuyen la habilidad para virar rápidamente para evitar un obstáculo. Las canoas con fondo en forma de "V" tienen una saliente integrada en el casco similar a una quilla, lo cual incrementa la estabilidad inicial. Las quillas tienen beneficios cuando se navega a mar abierto con viento en popa, pero el aumento en calado asociado con esto no es deseable en la navegación en agua dulce. Realmente, las quillas no ayudan a las canoas a navegar en línea recta. Las canoas son embarcaciones de dislocación. Sus cascos, moviéndose por el agua, son más grandes aún que las quillas, y tienen un efecto más considerable en la trayectoria de una canoa a través del agua. En canoas de aluminio, las quillas son artefactos de manufactura, donde las dos mitades del casco son unidas. En canoas de madera y lona, las quillas son tiras que protegen al bote de las rocas y al ser tiradas en la costa. Las canoas de plástico presentan quillas para endurecer al casco permitiendo al armazón tubular interno ser jalado con la suela de la canoa. La forma del casco, particularmente el grado de proa y popa, determinan que tan bien (o no) una canoa sigue el curso.


Las canoas con punta redonda son fáciles de maniobrar. Las canoas puntiagudas son un poco resistentes de virar y tienen más habilidad para seguir un curso. Las puntas altas no tienen más propósito que el de atrapar el viento. CUESTIONARIO: 1.- ¿Ha pensado alguna vez que usted es una pequeña nave que navega por el ancho mar de la vida y que debe conducirla con honor, carácter y mucha energía positiva? 2- ¿La misión de toda embarcación es llegar a un puerto; usted tiene un puerto definido de llegada? 3- ¿Sabe usted que en un viaje por el ancho mar de la vida se puede encontrar con tormentas casi invencibles? 4- ¿Cada Scout es un barco que navega. Cómo va usted conduciendo esa pequeña barca? 5- ¿Sabe que el único responsable para que su débil y pequeño barco llegue al puerto indicado es usted? 6- ¿Toda canoa es débil ante las tempestades, se apoya usted en Dios para pedir su ayuda y protección? 7- ¿Ningún navegante lanza al mar su canoa en malas condiciones, usted que es esa canoa se encuentra fortificado, sano y lleno de un vigorizado carácter? 8- ¿Nadie navega solitario en alta mar, siempre lleva una compañía, usted tiene como compañía a Jesucristo el buen capitán a quien debe llevar en su corazón? 9- ¿En el barco se lleva un cargamento de valor para el servicio de los demás, su cargamento interior en su corazón sirve para construir y edificar a los demás o los destruye? 10- ¿Rema su propia canoa. Esa canoa es su propio ser, cómo la está remando, va usted en buena dirección para llegar al puerto ideal? “MI HONOR ES CUMPLIR LOS PRINCIPIOS, LA LEY Y LA PROMESA” Darío Valencia López Pbro.

LA ASP DE LA OSCURIDAD. TOTAL NECESIDAD DE UNA SOSTENIDA, DINÁMICA, MODERNA Y EJECUTIVA CONDUCCIÓN. PROBLEMA COMIENZA EN EL 2007. Por: Francisco Alayza Mujica, Elías Mendoza Habersperger, Álvaro Castro Fernández y Daniel Tagata A.

Un grupo de antiguos dirigentes nacionales, dirigentes jóvenes y padres de familia, se reunieron esta semana demandando devolver la institucionalidad a la Asociación de Scouts del Perú y terminar con la pretendida y nefasta conducción de quienes con mentiras y usando vedadas maniobras, se apropiaron de la ASP para dañar, no solo su presencia en la comunidad peruana, sino también para destruir su espíritu y los principios que han sido el norte de muchas generaciones y que ahora, con los maltratos e insultos a los jóvenes bajo su cuidado y la sombra que envuelve a sus actividades, están logrando que el escultismo peruano sea tumba de los buenos ciudadanos que debía formar. Por unanimidad se eligió a Elías Mendoza H. como director de debates y en el grato ambiente de la reciente reunión se trató extensamente diversos aspectos vinculados a la debida organización y aplicación de políticas institucionales vitales para la expansión nacional sostenida, moderna y ejecutiva de la conducción del Escultismo Peruano. De la franca discusión de los criterios expuestos, se adoptó aquellos respecto a la dirección institucional ejecutiva de la ASP en las áreas de su necesaria reorganización interna, la operatividad del CDN, de la Comisión Revisora de Cuentas y de la Corte de Honor Nacional, la dinamización, ampliación y organización democrática del CSN, la recuperación del patrimonio scout, en todo el territorio, y especialmente en Chiclayo. En general, esta conversación por el desarrollo y la expansión del Movimiento Scout en el Perú en beneficio del futuro nacional, llevó al compromiso de los participantes a tomar la responsabilidad de scouts comprometidos y actuantes con tareas definidas. CORTE DE HONOR NACIONAL

El Boletín Virtual “Huerequeque” ha reproducido la nota que publicamos en Logros y Metas N° 651 del 20 de julio de 2014.


“Sin mayores comentarios reiteramos el párrafo que Elías Mendoza Habersperger, ex Jefe Scout Nacional; Francisco Alayza Mujica, Presidente Nacional de la Corte de Honor, y Daniel O. Tagata, Past Presidente, escribieron a Claudio Iparraguirre, remarcando en sus cartas notariales, el parágrafo siguiente: Deseo recordarle el pronunciamiento de la Superintendencia Nacional de Poderes Públicos-SUNARP que rechazó y sancionó con TACHA y la cual fue ratificada en las dos apelaciones que sus personeros presentaron. Por tanto y sin excepción, todas las solicitudes de inscripción expuestas por los pretendidos miembros de CDN no pudieron –ni podrán nunca- levantar las Resoluciones del Tribunal Registral SUNARP – Lima, que tiene carácter de jurisprudencia. El Tribunal Registral emitió, con fecha 24 de octubre de 2013, la Resolución Nº - 1726 – 2013 – SUNARP – TR – L, que deja definitivamente, sin valor alguno todas las reestructuraciones, elecciones, nombramientos, asambleas de reconocimiento, estatuto, hechas desde el 15 de marzo de 2007 hasta la fecha”.

55 BUENAS ACCIONES-SERVICIOS A LA COMUNIDAD daniel o. tagata a.

“Llegamos a la comunidad rural y estábamos listos para prestar varios servicios que previamente conocíamos sus aspiraciones y necesidades por la visita realizada dos semanas antes”, AVL. 1. 2.

L le va r li b ro s a u n a c o m u ni dad ru ral y apo y a rlo s pa ra fo rm a r u n a b i b li o t e c a. L le va r li b ro s a u n a c o m u n i dad m e n os favo re c i da y apo y a rlo s pa ra fo rm a r u n a b ib li o t ec a. 3. V i si t ar a u n a c o m u n i dad ru ra l y re a li za r u n p ro g ram a de re c re ac i ó n . 4. V i si t ar a u n s e c t o r m e n o s favo re c i do y re a li za r u n p ro g ram a de re c re ac i ó n . 5. F o m e nt ar, re a li za r y di ri g i r c am pam e n t os para n i ñ o s de áre as ru rale s . 6. F o m e nt ar, re a li za r y di ri g i r c am pam e n t os para n i ñ o s m e n os favo re c i do s . 7. R e c o lec t ar ro p a, za pat o s , ve s t ido s , e tc . para á re as ru ra le s . 8. R e c o lec t ar ro p a, za pat o s , ve s t ido s , e tc . para s e c t o re s m en o s favo re c i do s . 9. R e c o lec t ar y re p a rt i r ju g u e t e s para n i ñ o s de á re as ru ra le s . 1 0 . R e c o lec t ar y re p a rt i r ju g u e t e s para n i ñ o s de s ec t o re s m e ns o favo re c i do s . . 1 1 . A y u dar al h o s pi t al de u n áre a ru ral ( b u s c an do o xí g e n o , m e di c in a, s i llas de ru e da, apa rat o s de re s pi ra c i ó n art i fi c i al, e t c . ). 1 2 . A y u dar al C e n t ro de Salu d de la c o m u n i dad ( busc an do o xí g e n o , m e dic i n a, s i llas de ru e da, apa rat o s de re s pi ra c i ó n art i fi c i al, e t c . ). 1 3 . C re a r u n pu e s t o de pri m e ro s au xi li os en u n lu g ar a le jado a c a rg o de R o ve rs ( e s t u di an t es de m e dic i n a) , dedi c an do u n dí a de la s e m an a al p ro y e c t o . 1 4 . R e ali za r u n a c am pañ a de pre ve n c i ó n de ac c i de n t es o s um ars e e n la m ism a a o t ras o rg an i zac i o n e s c o ns t i tu i das al e fe c t o . 1 5 . C apac i t ar a m i e m b ro s de la c o m u n i dad ru ra l e n pri m e ro s au xi li o s . 1 6 . C apac i t ar a m i e m b ro s de lo s s ec t o re s m e no s favo re c i do s e n pri m e ro s au xi li o s . 1 7 . C o o pe ra r e n la lu c h a c o n t ra lo s i n s e ct o s dañ i n os e n zo n as ru ra le s . 1 8 . C o o pe ra r e n la lu c h a c o n t ra lo s i n s ec t os dañ i n os e n lo s s ec t o re s m e n os favo re c i do s. 1 9 . Org an i za r y re a li za r c o n c i e rt o s o dan zas fo lk ló ri c as ( i n vi t an do a o rg an i za c i o ne s ju ve n i les ) . 20. Org an i za r y di ri g i r fo g o n e s pa ra la c o m u n i dad. 21 . Org an i za r y re ali z a r re c i t ale s ( i n vi t an do a o rg a n i zac i o n es ju ve n i le s) .


22. Org an i za r y re a li za r b ai le s po pu la re s ( i n vi t an do al pú b li c o , o rg an i zac i o n e s ju ve n i le s de am b os s e xos , e tc . ). 23. Org an i za r y re ali za r c am pam e n t o s R o ve rs y o t ras s ali das al c am po , i n vi t an do al e fe c t o a o t ras o rgan i z ac i o n es ju ve n i le s. 24. Org an i za r y re ali z a r b i c i c le te adas , i n vi t an do a o rg an i z ac i on e s ju ve ni le s . 25. Org an i za r y re ali z a r s e rvi c i o s a las e sc ue las pú b li c as ( pin t ado , arre g lo de de s pe rfe c t o s e lé c t ri c o s, s e rvi c i os de b añ o s ). 26. Org an i za r y re ali z a r s e rvi c i o s de c o rre o s ( de e m e rg e n c i a) . 27. E s t ar p re pa rado pa ra re a li za r s e rvi c i o s de re s c at e , e m e rg e n ci a y s alvam e n t o . 28. P ro m o ve r c u rs o s de p ro t e c c ió n de l m e di o amb i en t e para e l pú b li c o . 29. C o o pe ra r c o n lo s B o mb e ro s e n c as os de e m e rg e n c i a. 30. C o o pe ra r c o n las fu e rzas pú b li c as e n c as os de se g u ri dad y re s c at e . 31 . C o o pe ra r c o n i n st i t uc i on es de s e rvi c i o s o ci al pa ra s u s pro g ram as de b i e ne s t ar, s alu d. 32. C o o pe ra r c o n i n s t it uc i o n es de P ri m e ro s A u xi li os e n s us ac c i on es c o n la c o m u ni dad. 33. C o o pe ra r y di ri g i r e l t rán s i t o de ve h í c u lo s e n em e rge n c i a. 34. C o o pe ra r c o n la de fe n s a ci vi l e n la at e nc i ó n de h e ri do s , c as o de acc i de n te s, c o n fli c t os , em e rg e n ci as . 35. C re a r ó rg an o s de i n fo rm ac i ó n al pú b li c o . 36. Di vu lg a r e l E s c u lt is m o m e di an te la p re n s a, radi o y t e le vi s i ó n. 37. Org an i za r G ru po s Sc o u t s e n s ec t o re s me n os favo re c i do s . 38. Org an i za r G ru po s Sc o u t s e n áre as ru ra le s . 39. Org an i za r G ru po s Sc o u t s para n i ñ o s y n i ñ as c o n Hab i li dade s Di fe re n t e s 40. R e ali za r c o n t ac t o s c o n lo s ce n t ro s R e gi o n ale s de la ONU y U NE SC O para apo y arlo s e n s u s pro g ram as . 41 . R e ali za r u n a c am pañ a de a lfab e t i zac i ó n c o n apoy o de l Mi n i s t e ri o de E du c ac i ó n. 42. P art i c i pa r e n las c am pañ as de vac un ac i ón ( re g i s t ra r n o m b re s , m an t e ne r o rde n , e t c. ) 43. R e ali za r c am pañ as pa ra e vi t a r c o n s um o de alc o h o l y d ro g as . 44. R e ali za r c am pañ as pa ra re s pe t ar y c o n s e rva r l o s t e lé fo n os y t apas de lo s b u zo n e s . 45. R e ali za r c am pañ as de lim pi e za y re c o le cc i ó n de b as u ra e n c o o rdi n ac i ó n co n e l Mu n i c i pi o . 46. R e ali za r c am pañ as de a rb o ri zac i ó n c o n e l Mu n i ci pi o . 47. R e ali za r c am pañ as pa ra la p re ve n c i ó n de la de li n c u en c i a ju ve n i l co n apo y o de i n s ti t uc i o ne s pri vad as o pú b li c as . 48. Hac e r c am pañ as de s e ñ ali zac i ó n de c alle s c o n e l m u n ic i pi o. 49. R e ali za r e n c u e s t as s o b re n e ce s i dades de la c o m u n i dad. 50. H ac e r c am pañ as pa ra h ac e r h u e rt as de t i po fam i li ar, e s c o la r y c o m u n al. 51 . P ro pi c i ar la c ri an za de c o n e jo , c uy es y ave s e n e l h o g a r, e s c u e la. 52. R e ali za r c am pañ as de n u t ri c i ó n c o n e l apo y o de e xpe rt o s . 53. R e ali za r c am pañ as de p re ve n c i ó n de l ab u s o y e xplo t ac i ó n de la n i ñ e z. 54. R e ali za r c am pañ as pa ra e vi t a r e l u s o e xc e s i vo de l ag u a. 55. R e ali za r c am pañ as l a c re ac i ó n y c o ns e rvac i ó n de á re as ve rde s .

Nota del Editor: Todos los artículos que se publican en Logros y Metas pueden ser reproducidos, solamente se debe anotar el autor y el origen de la fuente o publicación.

HUELLAS DEL FUNDADOR, LORD BADEN POWELL:

“Jugar siempre limpio e insistir en que los demás también jueguen limpio”, B.P. Esto se aplica con mayor convencimiento en los principios y valores del Movimiento, L y M.


FELICITACIONES A EDILBERTO SOTO T., EXPORTARÁ PAPAS A EUROPA Y ASIA

Felicitaciones por las informaciones que han llegado a Logros y Metas: “Edilberto Soto Tenorio, estará exportando papas a Corea del Sur, Italia, Suecia, China, Japón, Estados Unidos de Norteamérica, Francia y España en los años de 2015 y 2016”. Serán los años de la internacionalización de las mejores papas del mundo, Edilberto nos manifiesta: “estamos decididos a ubicar al Perú por tener las mejores papas en el mapa mundial.”. Edilberto era un magnifico Comisionado Scout Regional y por amistad con el Editor de Logros y Metas, fue reemplazado del cargo. Con la desacertada decisión de Iván Rivarola, perdió mucho el Escultismo en Ayacucho.. Edilberto es un exitoso Gerente General de su organización. Edilberto fue scout desde niño en la época del Prof. Germán Rivera Medina (QEPD), quien donó su terreno “Condoray” para el Centro de Adiestramiento Scout de Ayacucho.

CÉSAR ORREGO CALDERÓN NO RECIBIÓ SU CREDENCIAL DE JEFE DE GRUPO

Igual sucedió con la magnífica labor que venía realizando César Orrego Calderón con su Grupo Scout Chiclayo 38. Iván Rivarola no le entregó su carnet, a pesar que César estuvo insistiendo por el lapso de dos años. César se vio obligado a formar el Grupo Juvenil Chiclayo 38 y afiliarse a la Asociación Baden Powell, como siempre con mucho éxito.

HANS ROTHGIESSER SU CREDENCIAL, TODAVÍA NO LA TIENE.

Parece que Hans Rothgiesser del Grupo Scout Miraflores 7 no le han su credencial, le pasará lo mismo que a César Orrego Calderón, extraordinario dirigente del Movimiento Scout?

MIRAFLORES 57 COLEGIO VON HUMBOLDT

En Logros y Metas de la semana pasada dimos cuenta de la actividad desarrollada por el Grupo Miraflores 57 del Colegio Alexander Von Humboldt haciendo referencia de la acción cumplida por los jefes de la respectiva Ramas en la tropa por Diego Dávila, Ana Beatriz Pobbi y Gunter Schieffer; en Manada por María Fernanda Poggi, Georg Kauffmann, Jonathan Lapel, Ximena Esqueche y Pamela Mendoza del Solar; y en el Clan la organizaron y dirección por los mismos rovers, ¡como debe ser! Todas las diligencias scouts salieron muy bien y volverán a repetir para satisfacción de los padres de familia y de los propios chicos y chicas.

HUELLAS DEL FUNDADOR, LORD BADEN POWELL:

“Hasta las fieras como los lobos tienen un sentido del deber de jugar, el juego por el bien de los demás” B.P. Esto se aplica con mayor convencimiento en los principios y valores del Movimiento, L. y M.


34º. ANIVERSARIO GRUPO SCOUT No.2 DE COBAN, ALTA VERAPAZ, GUATEMALA

Firma del Libro de Oro

Lobatos Investidos

El 4 de julio (1980- 2014) el Grupo # 2 de Cobán, perteneciente a la Región de las Verapaces, arribó a sus treinta y cuatro años de existencia. El Grupo fue formado por el entusiasmo de tres visionarios del escultismo, siendo ellos: Jorge Mario Barrascout Abril, José Antonio Rosales y Rubén Antonio Figueroa. A los pocos meses de haber dado inicio a nuestras actividades escultistas, fue secuestrado y muerto nuestro hermano scout José Antonio Rosales, por haberlo confundido con un homónimo perteneciente a la guerrilla, que se hacía fuerte en esa época. Jorge Mario Barrascout (cariñosamente llamado el Jefe Barras) emigró hacia los Estados Unidos de América y desde allá ha seguido paso a paso las distintas actividades que se realizan en la Región y, principalmente, en el Grupo Scout. La celebración del aniversario se hizo con una alegre fogata, en donde además se invistieron a dos nuevos lobatos. Después de ello, se procedió a la firma del libro de Oro del Grupo por parte de los primeros Scouts que dieron vida al movimiento en el año 1949. Muy importante indicar que en la celebración del 34 aniversario del Grupo No.2 de Cobán, Alta Verapaz, estuvieron presentes los FUNDADORES DEL ESCULTISMO en ese departamento del Norte de Guatemala, siendo ellos: Mauro Raúl Sierra Reyes, Julio Manuel Borja, Edetano Ibáñez Winter, Luis González Borja, Germán Alfonso Wasem Chávez, Edgar Aníbal Sierra Coronado, Ángel Julián Ochaeta Berges, Fredy Quirín Dieseldorf, Jorge Wellmann y Carlos Méndez De los fundadores del Grupo No. 2 de Cobán aún viven Jorge Mario Barrascout y el Scouter Antonio Figueroa, actual Comisionado Regional Todos compartieron un ambiente muy agradable con refrigerio y soplaron las 34 velas del pastel. Con alegría se ha iniciado otro año más en la vida del Grupo 2, siguiendo los caminos trazados en busca de la meta.

Huellas del Fundador, Lord Baden Powell:

“Cuando un muchacho forma el hábito de la observación y la deducción, indudablemente ha dado un paso importantísimo en el desarrollo de su carácter”.

Huellas del Fundador, Lord Baden Powell:

“El ideal de los caballeros y el principio de la rectitud en las acciones son, por encima de todo, lo primero que debe inculcarse en los muchachos y muchachas para guiarlos por el limpio sendero de la justicia, paz, libertad y solidaridad que debe formar parte del desarrollo de la personalidad, si es que desean llegar a ser buenos ciudadanos”.


NOTAS DEL RECUERDO TOMADO DE LOGROS Y METAS N° 186 DEL 11 DE MAYO DE 2008

MISIÓN CUMPLIDA, OCTAVIO YEPES, COLOMBIA El amigo y scout Octavio Yepes Gatner está en el Campamento Eterno del Señor (17/04/08). El fue Jefe Scout Nacional de Colombia (1988) y le dedicó su capacidad profesional al servicio del Movimiento. Norberto Rua Rua, gran amigo de Octavio, escribió unas líneas: “Nos brindó la oportunidad de compartir muchos momentos agradables de nuestra vida scout, tanto en eventos internacionales, campamentos, cursos de formación para dirigentes y en especial, en la fundación de la Corporación Grupo GilwellColombia. En representación de la Asociación de Scouts de Colombia impuso la Medalla de la “Gratitud” a Daniel O. Tagata (1989).

Condecoración “Flecha de Oro” de la Asociación de Scouts de Colombia (09-09-1987) impuesta por Ing. Daniel Izaza Izaza, Past Presidente de la ASC y cofundador del Escultismo colombiano, a D. O. Tagata Asano de la Oficina Interamericana.

En dicho acto estuvieron presentes el Presidente de la ASC, Ing. Edmundo Mastrángelo, el Ejecutivo Nacional, Lic. Hernando Enciso.

Seminario/Taller Internacional Scout de Desarrollo de la Comunidad, que se llevó a cabo en Bogotá, Colombia (1988). En el acto de inauguración, se contó con la presencia del Ministro de Salud y de la Directora Regional de UNICEF. Por los Scouts, Edmundo Mastrángelo, Presidente; Octavio Yepes, Jefe Scout; y Daniel O. Tagata, Oficina Scout Interamericana. La ASC realizó la exitosa campaña nacional “Vigías de la Salud“ con el apoyo de UNICEF.


Jamboree Internacional organizado por la Asociaci贸n de Scouts de Colombia en Bogot谩 en 1990 con asistencia de 13 mil scouts. Uno de los cofundadores del Movimiento Scout de Colombia, Dr. Jorge Cock Quevedo Curso Insignia de Madera, Rama de Lobatos, particip贸 el peruano Armando Olaya N.


REPRODUCCIÓN DE LIBRO “SIGA ESTE CAMINO” DE ARMANDO CHAPELLIQUÉN MARTINEZ DEL CALLAO 3.

Nota del Editor:

Armando Chapelliquén Martínez fue el fundador y Jefe de Grupo del Callao 3 (1945). En el aniversario del Escultismo Nacional (2007), en la ceremonia que se llevó a cabo en el Palacio Municipal de Lima Metropolitana, dijo Armando, estando junto con René Arroba Arnáiz, Presidente de la Asociación de Scouts del Perú, que tenía unas notas sobre su vida, principalmente en los Scouts. El suscrito se comprometió para la edición. Ya está listo el libro de 220 páginas que lleva de título “Siga este Camino”. Vamos a reproducir en Logros y Metas sus artículos y comenzamos en esta edición con su nota “Mira que te mira Dios”.

MIRA QUE TE MIRA DIOS Mira que te está mirando. Mira que te has de morir Mira que no sabes cuándo”

Armando Chapelliquén Martínez

Hoy, miércoles 5 de octubre de 1988, son las 5.30 de la tarde, estoy sentado en la arena frente al mar contemplando cómo se oculta el sol lentamente en el horizonte. Un 2 de agosto de 1932 conocí al señor Miguel Núñez Miñan por intermedio de un amigo mío que era su sobrino. El señor Núñez era un pastor evangélico metodista que regresó de Estados Unidos de Norteamérica casado con una dama de esa nacionalidad. Mientras la señora Juanita, su esposa, trabajaba en un laboratorio en la capital, el ejercía su labor misionera en forma independiente para beneficiar a los niños y jóvenes del Callao. Su atención era los 7 días de la semana, a toda hora del día, utilizando los días domingos para servicios religiosos y los días sábados y festivos para actividades sociales, deportivas, culturales, sin exigencia del credo religioso que él profesaba. Para tal fin adquirió una gran extensión de terreno en las afueras del Callao a 3 cuadras de la Plaza Faning, cerca de donde el Presidente Oscar R. Benavides erigió el popular Obelisco rodeado de una avenida circular y hermosos jardines. El señor Núñez construyó una casa de campo de dos pisos de madera, con amplios jardines a su rededor utilizando áreas para canchas de tenis, actividades deportivas y una ramada para juegos recreativos. En las esquinas de los jardines tenía dos mesas cuadradas de piedra labrada rodeadas de asientos de troncos de árboles bajo la sombra de sauces instalados estratégicamente para dominar ampliamente toda la extensión de su residencia. Frente a la casa hizo un pequeño jardín simulando una plazoleta en cuyo centro había un asta donde se izaba la Bandera Nacional antes de comenzar las actividades y se arreaba a las 6 de la tarde como despedida para retirarnos. Era emocionante confundirse entre los concurrentes en este acto tan patriótico porque todos, bajo su dirección, entonábamos muy fervorosos el Himno Patrio para después escuchar las palabras patrióticas del pastor Núñez.


Niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos, como guiados por hilos invisibles, levantábamos la vista paralelo a la driza como ayudando mentalmente a subirla más y más con un impulso visual hasta que ya en el tope nuestra Bandera capoteaba el viento, pareciendo que también jugaba dando más colorido al día en que nos reuniamos. Algunas veces no había viento y se veía a nuestra enseña pegada al asta desvanecida, cansada de tanto capotear, acurrucada como aquellos niños engreídos que después de jugar llamando la atención de todos ahora se encuentran solos o tal vez inadvertidos. Pero solo es un relajo, una pausa para tomar más impulso mientras descansa también el aire porque la observabamos después enfrentarse al viento acompañada por la claridad del día para descansar como el sol toda la noche y salía con él. Al siguiente día en busca de nuevos héroes. Dentro de la casa tenía una rústica pero hermosa biblioteca con estantes rústicos hechos de tablones que ocupaban la sala y otra habitación con asientos y carpetas individuales que invitaban a la lectura. Pero a pesar que en aquella época ese lugar era apartado de la ciudad, su casa era el punto de reunión para relajarse desde muy temprano y muchas veces desde la madrugada. A cualquier hora éramos atendidos por el Pastor. La biblioteca rica en volúmenes, de grandes autores, con historias, biografías, enciclopedias, libros de cultura general, poesía, técnica, botánica, geografía, física, etc. Parte de su terreno lo dividió en pequeñas parcelas y nos la entregó a nosotros, los muchachos, para sembrarla y bajo su dirección aprendimos a utilizar la tierra, fertilizarla y cosechar hortalizas que compartimos con él. También nos enseñaba música, canto, oratoria, teatro, carpintería, dibujo, artes manuales y los infaltables paseos, excursiones y campamentos a muchos lugares del país. El señor Núñez era imaginativo y gran creador de impulsivas ideas sacando provecho a cualquier circunstancia haciéndonos gozar con ello sacando después una enseñanza que fortalecía nuestra mente. Por ejemplo; cierta vez se escapó un conejo blanco, posiblemente por los alrededores, que destruía la pequeña chacrita que teníamos sembrados con almácigos de pan llevar. Entonces organizó una actividad para darle caza buscando siempre como recrearnos sin maldad y le llamo “la caza del conejo”. El vencedor se haría acreedor de una mención honrosa, del título “El gran cazador” y por supuesto el conejo como trofeo. Escogió un día festivo apropiado y todos desde por la mañana fuimos llegando, jugando, dando tiempo para la actividad central: “La caza del conejo”. Se dieron las reglas. Una de ellas era cogerlo vivo, no maltratarlo, ni tirarle cosas, premio al “trampero” más ingenioso y después ponerle nombre para criarlo como mascota. Cuando llegó el momento oportuno al sonido del silbato, se dio comienzo al evento y niños, jóvenes y adultos, hombres y mujeres, entre broma y broma, iban dispersos por todo el jardín en busca del hueco sospechoso donde se creía fuera la guarida del perseguido. Para atraparlo unos se aprovisionaron de canastos, pedazos de malla, bolsas de género delgado, cajas de cartón y no faltó quienes trajeron granos de maíz, trozos de pan y pedazos de zanahoria que colocaron cerca de los huecos más sospechosos. De pronto se escuchó una voz que dijo: “por aquí” “miren hay un hueco hondo” y muchos corrieron hacia él “aquí hay otro” pasó la voz una señora que escarbaba la maleza con un palo de escoba. En total se descubrieron muchos huecos que fueron rodeados por los “grandes cazadores”, pero pasó mucho tiempo y el perseguido no salió. Algunos ya cansados de esperar que salga la presa, se sentaron desalentados. Alguien ordenó silencio para no asustar al animalito y desde ese momento se comunicaban con señas o en voz baja, tomando más en serio la cacería conforme iban pasando las horas. Seria las 5 de la tarde cuando el director tocó de nuevo el silbato dando término a la cacería. Todos abandonaron con desaliento las posibles madrigueras y se reunieron, como de costumbre, alrededor


del asta comentando sudorosos y empolvados sobre las pesquisas, la gran persecución y el fracaso del “Gran Safari”. Después de los anuncios de actividades para la semana se cantó una estrofa del Himno Nacional y cuando estábamos en la mitad del coro una niña más o menos de 10 años de edad señalaba, enmudecida por la emoción, un punto en el jardín y todos pudimos ver no uno sino tres conejos blancos de regular tamaño que saboreaban inocentes los trozos de zanahorias que algunos habían llevado como cebo. Los cazadores quisieron reiniciar la persecución desbandándose, pero el señor Núñez nos detuvo hasta terminar el coro del Himno Patrio y como midiendo nuestra quietud nos dio una lección apropiada e improvisada y después de algunas recomendaciones de cautela se reinició la cacería en forma más organizada. Todo resulto un éxito. Una persecución incansable; gritos de emoción, caídas, risas hasta que fueron cogidos los indefensos animalitos asustados. Los nuevos dueños, dos niños y una señora llenos de gozo los bautizaron inmediatamente con nombres característicos escogidos por ellas después de aclarar en un gran círculo de curiosos si eran machos o hembras. Los tres conejitos aun tiernos eran arrullados con el instinto maternal de sus madrinas como si fueran bebés a la vez que esto buscaban calor y refugio en el regazo de sus dueños rehuyendo las caricias de los presentes aunque los agraciados prometieron cuidarlos como mascotas. Ese día fue colosal que nos dejó gratos recuerdos y ya muy tarde nos retiramos, cansados, gozosos, y con la esperanza de que todavía hubiera crías de estos tres conejitos blancos. Pero no fue así; con ellos terminó esa generación que nos dio felicidad para cogerlos en una tarde primaveral en la academia “A.B.C:” del señor Núñez. Como esa actitud ingeniosa hubo otras que llenó de regocijo a miles de muchachos en varias generaciones. El llamó a su institución A.B.C. siglas de academia bíblica del Callao porque aparte de velar por la cultura física e intelectual de la niñez y la juventud, fue un guía espiritual para todos, respetando las ideas religiosas de los que tuvimos la suerte de conocerlo. Personalmente guardo una gratitud eterna al pastor Núñez que, con su ABC, reafirmaron los primeros pasos que me enseñaron mis padres y despertaron en mi la vocación que estaba escondida de estar cerca de los niños con quienes conviví decenas de años gozando yo también en miles de aventuras en la ciudad, en clubes infantiles y juveniles; en el bosque en excursiones y campamentos en contacto con la naturaleza, escuchando con ellos la voz sonora del río, enseñándoles a no detenernos para esperar que termine de pasar la última gota de agua para cruzarlo. Gratitud al ABC que me enseñó a no aceptar ninguna recompensa por el sacrificio de mermar atención a mi hogar, a mis amigos y a mí mismo por estar como “muchacho” cerca de los muchachos. Yo fui el alumno predilecto del “señor Núñez”, como todos los llamábamos y el sigue siendo para mi, el guía, el director espiritual, escuchando hasta ahora el eco de su voz reprendiéndome severamente como antes cuando algo quiero hacer torcido, repitiéndome como en mi niñez: “Armando, mira que te mira Dios. Mira que te está mirando. Mira que te has de morir. Mira que no sabes cuándo.” También me decía insistiendo muchas veces: “Armando, abre tu propia trocha siempre con rumbo al Norte y cuando compruebas que tu ruta es correcta, profundiza tus huellas para que otros la sigan y no se pierdan”. El escribió la letra y la música del coro como un Himno a su institución: ABC, ABC, tus huestes avanzan ABC, ABC, con sones marciales ABC, ABC, legión de valientes Conquistando con fe la Gloria inmortal” Yo le agregue la música y letra de la estrofa que agrado a todos gozando de la aceptación unánime y lo compuse cuando lo cantábamos con fervor en todas las actividades: La aurora avanza Ya no hay sombras Todo es luz la verdad impera Fuente perenne de armonía Lazo de unión entre Dios y el hombre Cual faro que en la noche guía Al navegante en alta mar. Mientras existía juventud valiente Bañada por el sol de la justicia La promesa de Amor está en el ABC


Y la palabra de su libro Santo En nuestros corazones morara. ABC, ABC Tus huestes avanzan... Otra canción que escribí con música y letra por el ABC fue la siguiente y la cantábamos antes y después de la competencias deportivas como una firme manifestación de compartir, no por un trofeo sino, por la satisfacción de dar “rienda suelta” a los impulsos de una mente sana en un cuerpo sano y eso nos enaltece porque todos tenían la oportunidad de tomar parte activa en todos los eventos dejando en segundo plano los intereses materiales. Muchas fueron las críticas en pro y en contra, pero sigo creyendo que eso es lo ideal para un mejor futuro: “Adelante, adalid adelante que en la lucha esta la victoria con honor luciremos laureles conquistando resueltos la gloria” “Adelante esperanza del mundo A triunfar o ceder con orgullo ¡juventud imitemos valientes al olímpico campeón” “Avanza, avanza a la cima altanera triunfante tu llegaras y el mundo te seguirá alzad la frente donde nace el nuevo día, sonríe en la lid y tu alma nunca te abandonara” Hoy, miércoles 5 de octubre de 1988, contemplo como lentamente se oculta el sol en el horizonte...” Las circunstancias me han traído a un país maravillosos (USA), desconocido y lejos del mío cortándome el contacto con mis actividades.

Estoy gozando de mi senectud, premiado por mis hijos. Estoy gozando de mi senectud, premiado por mis hijos, para contemplarnos más cerca; pero ellos no saben que con sus buenos deseos me están acortando la mitad de la poca existencia que me queda en la vida. En este momento son la 5.30 de la tarde, me encuentro sentado en la arena frente al mar, bien abrigado porque el viento otoñal viene helado. Hasta aquí han llegado conmigo los recuerdos de mi niñez y juventud dentro de mi alma mater: el ABC de mis inquietudes que se me reflejan en este horizonte. Estoy en la playa de Coney Island, USA, desolada en esta época, donde llegó temporalmente a contemplar cómo se oculta el sol en el horizonte donde se une la inmensidad del cielo con el Pacífico,


pensando que es una invitación y que también debo estar preparado para que me acompañe algún día en el ocaso de mi vida sin el remordimiento de que con todo lo aprendido en el ABC nunca he fallado a la promesa que le hice a mi Pastor, y estoy seguro que feliz alcanzaré la mano de mi “Maestro y Padre Espiritual” cuando se abra la tienda (carpa) para darme la bienvenida escuchando la voz de Dios que me diga: “Armando, misión cumplida”. Lima, 5 de Octubre 1988

“Si queremos que nuestros muchachos sean felices en la vida debemos imbuirles la costumbre de hacer el bien al prójimo, además de enseñarles a apreciar las bellezas de la Naturaleza”, Lord Baden Powell.

“ESLABONES III, PRINCIPIOS Y VALORES”

El suscrito ha preparado un nuevo libro con el título “Eslabones III, Principios y Valores” de 540 páginas y que será distribuido de cortesía”. La impresión del libro requiere del financiamiento, estoy solicitando apoyo económico. Los que puedan hacer el donativo, pueden hacerlo a la cuenta del suscrito en Interbank en soles 086-304643466-6 o en dólares 107-300959699-5. Nos peguntaron desde cuánto puede ser la contribución y contestamos si es del exterior cómo mínimo US$ 100.00; y si es en el país S/.100.00. El nombre de los donantes aparecerá en el libro y serán acreedores a varias copias. Hemos recibido las donaciones de Rosa Tudela de Montori y Víctor Montori por la suma de US$133.11; de Lorenzo Begazo Gonzales de Moquegua.

“ESLABONES IV, GRATITUD A LOS MAESTROS” E S L A B O N E S IV

“Eslabones IV, Gratitud a los Maestros: Laszlo Nagy, Salvador Fernández y Adolfo Aristeguieta”. La palabra gracias es una de las primeras que aprendí desde pequeño y es que sigo aplicando en la vida. He tenido la suerte de tener como Maestros a varias personas extraordinarias y no me cansaré de expresar mi reconocimiento. En esta oportunidad, a tres personas que fueron mis Maestros y superiores como ejecutivos. Ellos están en el Campamento Eterno del Señor y nos han dejado sabías enseñanzas que están plasmadas en su ejemplar liderazgo y el testimonio de sus libros. Estoy seguro que ellos, también, han sido modelos de dirigente para muchas personas que los han conocidos y han hecho la Promesa Scout y han seguido de cerca los principios y valores Scout del Movimiento Scout.


Logros y Metas N° 653 Domingo 27 de julio de 2014

Editor Daniel O. Tagata A. 4476209 – 991268087

tagatadanieloscar @gmail.com,

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