Axes d’intervention en période de pandémie

Projets numériques

Ces projets utilisent les outils numériques pour soutenir la réalisation de : • Stages professionnels en télétravail avec des durées plus flexibles. • Participation de jeunes à des initiatives locales, nationales et internationales virtuelles. • Mandats de volontariat à distance permettant aux jeunes du Québec d’exprimer leur solidarité et leur engagement dans le cadre d’un projet d’utilité collective. • Projets de développement d’initiatives virtuelles (webinaires, baladodiffusion, cocréation artistique en ligne, etc.) permettant de concrétiser des projets collectifs avec d’autres professionnels, artistes ou partenaires. • Projets de soutien au rayonnement local, national et international de projets artistiques et culturels portés par des jeunes du Québec

Projets de formation numérique

Les projets de formation ont pour objectif de soutenir : • L’inscription de jeunes à des programmes de formation et de soutien offerts en ligne par des structures d’accompagnement. • L’accompagnement de jeunes entrepreneurs, professionnels, artistes et travailleurs culturels par des acteurs de leur écosystème sectoriel au Québec. • Des formations pouvant renforcer les capacités citoyennes ou l’éducation à la citoyenneté mondiale. • Le partage de l’expertise de jeunes professionnels au travers de formations avec d’autres jeunes ou personnes de la société civile, par l’entremise de partenaires stratégiques de LOJIQ.

Projets en contexte local ou régional

Ces projets permettent la réalisation d’une activité dans un contexte local ou régional qui se concrétise par la réalisation de: • Stages au sein d’organisations internationales basées au Québec. • Stages régionaux en milieu de travail afin de répondre aux demandes des secteurs les plus vulnérables en période de pandémie. • Projets en région dans une perspective de relance économique et de réappropriation des territoires. • Projets de volontariat en contexte local. • Projets de formation en entrepreneuriat.