ARQUITETURA E URBANISMO
ESTUDANTE DE ARQUITETURA E URBANISMO
EDUCAÇÃO LORRAYNE MARIA PEDRA DA SILVA RUA DOUTOR AMÉRICO GIANETTI, 199/801 - GRAÇA - BELO HORIZONTE + 5531 3567-4412 / + 5531 9 93476322 LORRAYNE.MARIA@HOTMAIL.COM
LÍNGUAS Espanhol Francês Inglês Português
ENSINO MÉDIO Ensino Médio completo na Escola Estadual Professor Leopoldo de Miranda. Belo Horizonte, MG, Brasil. 2012 - 2014 INTERCÂMBIO Viagem de dois meses, onde foi realizado estudo da língua nativa com professor particular. Havre de Grace, Maryland, Estados Unidos. 05/2015 - 07/2015 ENSINO SUPERIOR Curso de Arquitetura e Urbanismo no Instituto Metodista Izabela Hendrix. Cursando atualmente o sexto período. Belo Horizonte, MG, Brasil. 2015 - 2020
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
PROGRAMAS AutoCAD Adobe Illustrator CorelDRAW Lumion 3D Pacote Office Adobe Photoshop Revit Sketch Up V-Ray
2013 - 2014 Contabilidade Recobrar Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Auxiliar de Escritório. Função: Atendimento ao público, classificação e lançamento contábeis, lançamentos de notas fiscais, dentre outras. 2015 - 2016 Clínica Corpus Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Recepcionista. Função: Atendimento ao público, organização de documentos e serviços administrativos gerais. 2017 - 2018 Pulsar Brasil Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Estágiaria. Função: Desenvolvimento de maquete eletrônica, desenvolvimento de projetos de cenografia, ativação de marcas e revitalização de estruturas à pedido dos clientes.
ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2013 Mais Amor Sem Favor Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Fundadora e organizadora do grupo de trabalho voluntários Mais Amor Sem Favor. Principais atividades: Organização, divulgação e desenvolvimento de projetos sociais destinados à proporcionar melhoria da qualidade de vida de pessoas e comunidades. 2017 - 2018 Mobiliário Infantil Interativo - MOBI Instituto Metodista Izabela Hendrix - Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Voluntária projeto de extensão. Principais atividades: Desenvolvimento de protótipos de mobiliários infantis que possuam caráter interativo que possam servir de equipamentos de estímulo ao aprendizado, para serem usados em brinquedotecas em instituições que desenvolvem projetos sociais infantis e escolas públicas necessitadas deste equipamento e que tenham um trabalho voltado para este uso. 2018 Fazenda Mineiras Instituto Metodista Izabela Hendrix - Belo Horizonte, MG, Brasil. Enquadramento: Voluntária projeto de extensão. Principais atividades: Atividades relacionadas à educação do patrimônio cultural, dentre elas, digitalização de documentos referentes a um acervo de fazendas mineiras feitas pelos alunos do Izabela Hendrix.
ÍNDICE PROJETO CENTRO INTERCULTURAL
PARCELAMENTO BAIRRO CANDELÁRIA
PROPOSTA REFORNA DONA EMPADA
CONCURSOS E CONGRESSOS 2018 Tema: III Congresso Interdisciplinar de Pesquisa, Iniciação Científica e Extensão Izabela Hendrix - Belo Horizonte, 23 a 26 de abril de 2018 Objetivo: Apresentação e exposição do protótipo do projeto de extensão MOBI. 2018 Tema: Pavilhão com Estufa para Parque Botânico (11º edição do Concurso para Estudantes de Arquitetura) Objetivo: O projeto deve ser concebido, pensado e estruturado em aço. Proposta de um projeto que permita a exibição de biomas e a conservação de espécies, além da investigação científica e ensino, contribuindo com a tomada de consciência no sentido de um desenvolvimento sustentável para a humanidade. Status: Em breve.
HABILIDADES PESSOAIS Criatividade Trabalho em grupo Comunicação Organização
QUARTO CASAL
BANHO CASAL
C.D.A HEINEKEN CONTAGEM
PROJETO CENTRO INTERCULTURAL
A PREMISSA BÁSICA DO PRESENTE PROJETO FOI CRIAR UM CENTRO COMUNITÁRIO INTERCULTURAL NÃO SÓ PARA A COMUNIDADE DO BAIRRO SANTA TEREZA, MAS TAMBÉM PARA TODA BELO HORIZONTE. NESTE PARTICULAR, FOI ELABORADO UM CENTRO COM CARÁTER CULTURAL E TEM COMO FINALIDADE O ENSINO E O INTERCÂMBIO CULTURAL ENTRE O BRASIL E OUTROS PAÍSES. ALÉM DE SALAS DE AULAS, SALAS DE OFICINA DE ARTE, O PRÉDIO ENGLOBA UM AUDITÓRIO DE 150 LUGARES, ÁREA DESTINADA PARA EXPOSIÇÃO DE ARTE E UMA BIBLIOTECA. EM SEU PROGRAMA EXTERNO FORAM PROPOSTOS ESPAÇOS MULTIFUNCIONAIS QUE FACILITAM E PROMOVEM A COESÃO SOCIAL ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM INCLUSIVA, O CENTRO DISPONIBILIZA UMA EXCELENTE PRAÇA, PLAYGROUND, ACADEMIA, MESAS DE JOGOS, MOSTRA DE FILMES, TEATRO DE ARENA, DENTRE OUTROS. O CONCEITO DOS PRÉDIOS ADOTA A FORMA DE UMA PÉTALA, INSPIRADA NAS FLORES, PELA SIMBOLOGIA DA PUREZA, DE ENERGIA E QUALIDADE DE VIDA.
PARCELAMENTO BAIRRO CANDELÁRIA
O PRESENTE PROJETO PROPÕE UMA INTEGRAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA DISTRIBUIÇÃO DE ÁREAS DE CONVIVÊNCIA E LOTES PLANEJADOS PARA UM MORAR MAIS SUSTENTÁVEL. CONTEMPLA ÁREAS VERDES E ARVORIZADAS, NO QUAL PROPORCIONA CONFORTO TÉRMICO E VISUAL. O CONCEITO DO PROJETO TRAZ COMO PROPOSTA UMA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA, CICLOFAIXA, ACADEMIA AO AR LIVRE, PISTA DE CAMINHADA E UM PLAYGROUND. SE TORNANDO ASSIM, UM LOCAL APROPRIADO PARA TODAS AS FAIXAS ETÁRIAS, TRAZENDO BEM ESTAR, SEGURANÇA E TRANQUILIDADE PARA OS USUÁRIOS.
PROPOSTA REFORNA DONA EMPADA
O PRESENTE PROJETO REFERE-SE À PROPOSTA DE REFORMA DA LOJA DONA EMPADA, LOCALIZADA NA AVENIDA DO CONTORNO 4706.
QUARTO CASAL 2
PROJETO PARA ESTUDO DE TEXTURAS, QUARTO CASAL ATEMPORAL E ACONCHEGANTE.
BANHO CASAL 2
PROJETO PARA ESTUDO DE TEXTURAS, COMBINAÇÃO DO MÁRMORE COM A MADEIRA TRAZ SOFISTICAÇÃO E LEVEZA NESSE BANHO.
C.D.A HEINEKEN CONTAGEM
PROJETO DE ATIVAÇÃO DE MARCA NA EMPRESA HEINEKEN - CONTAGEM.
OBRIGADA.
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