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CHRISTOPHER SHANNON (Pre-U ’76) Head of School / Directeur général

Focus on What Matters Most

In all organizations it’s important “to keep the main thing the main thing”. There’s debate about who should be credited with first giving life to this thought. Some say it was Henry Ford, while others believe it was either a past president of Harvard University or noted author/consultant Stephen Covey. The concept is a reminder that it is critical that we devote our time, energy, and resources to what matters most. In effective schools those priorities need to be laid out clearly in a strategic plan.

During my tenure at LCC we have implemented four separate, multi-year strategic plans, each one unique in how it enriched our school. Last year we proudly completed our objectives in Vision 20/20: Global Pathways, a plan launched in 2016. Now we are excited to introduce Stride Forward Boldly, a new orientation for the future. So how has LCC changed since 2016 and where are we headed?

We should be proud of the many achievements under our Vision 20/20 plan that are summarized in this issue of the LION (see p. 5). They reflected our desire to remain forward-thinking and fully prepare our students to be global citizens. This meant strengthening our community’s commitment to diversity and philanthropy. We broadened accessibility to our school by doubling available bursary funds and found new ways to celebrate diversity in all its forms. Program offerings evolved, with enhancement of virtual tools, a stronger commitment to design and innovation, an increased consciousness around DEI (Diversity, Equity, Inclusion), and the introduction of the IB MYP framework for all students from grades 7–10.

Now we begin a fresh chapter for LCC and set our sights on a new strategic roadmap that we recently unveiled. We take the plan’s title — Stride Forward Boldly — directly from our school song that has been sung by LCC students for many decades. From those roots we look to the future with four new strategic pillars and a host of priorities that will strengthen what is already a healthy and robust school. Emerging from the global pandemic, we will take steps to strengthen and enhance our shared sense of community and our culture of care. We will strive to be a magnet for top talent by offering a thriving workplace. Significant endowment growth will remain a key priority so that diversity will truly flourish in the long-term, with students coming from all corners of our city. Programs and facilities will also evolve, with an eye on green education and sustainable campus practices and protocols.

LCC remains a gender-inclusive K–12 school, with a focus on educating empathetic and engaged global citizens. Read this issue and you will be impressed by what we have been able to achieve. In our new plan, we consciously embrace the possibilities of tomorrow by striving forward boldly. Yes, along the way we will remember to adhere to the principle of keeping the main thing the main thing.

Se concentrer sur l’essentiel

Dans toutes les organisations, il importe de se concentrer sur l’essentiel. Une expression est employée en anglais pour exprimer cette idée — to keep the main thing the main thing. Certains attribuent l’origine de ces propos à Henry Ford et d’autres, à un ancien président de l’Université Harvard ou, encore, au consultant et auteur réputé Stephen Covey. Quoi qu’il en soit, cette expression nous rappelle l’importance de consacrer notre temps, notre énergie et nos ressources à ce qui compte le plus. C’est pourquoi les écoles efficaces doivent définir clairement leurs priorités dans un plan stratégique.

Au cours de mon mandat au Lower Canada College (LCC), nous avons mis en œuvre quatre plans stratégiques pluriannuels distincts qui ont, chacun à leur manière, enrichi la vie au sein de notre école. L’an dernier, nous étions fiers d’avoir atteint les objectifs que nous nous étions fixés en 2016 dans notre plan intitulé Vision 20/20: Global Pathways. Nous sommes maintenant ravis de vous présenter Avancer avec audace, qui nous donne une nouvelle orientation pour l’avenir. Alors, comment le LCC a-t-il changé depuis 2016 et quelle est notre destination?

Nous pouvons être fiers des nombreuses réalisations qui étaient prévues dans notre plan Vision 20/20 et que nous vous résumons à la page 5 du présent numéro du magazine LION. Ces réussites reflètent notre volonté de demeurer tournés vers l’avenir et de bien préparer nos élèves à devenir des citoyens du monde. Pour ce faire, nous nous sommes attachés à mobiliser davantage nos jeunes sur le front de la diversité et de la philanthropie. Nous avons élargi l’accès à notre école en doublant le montant de nos bourses et avons trouvé de nouvelles façons de mettre à l’honneur la diversité sous toutes ses formes. Nous avons actualisé nos programmes en améliorant nos outils virtuels, en renforçant notre engagement en matière de conception et d’innovation, en sensibilisant nos élèves au concept de la diversité, de l’équité et de l’inclusion (DEI) et en introduisant un cadre pour le Programme d’éducation intermédiaire (PEI) du Baccalauréat International (IB) pour tous nos élèves de la 7 e à la 10 e année.

Au moment où le LCC entame un nouveau chapitre de son histoire, nous nous penchons sur la nouvelle feuille de route stratégique que nous n’avons dévoilée que récemment. Pour choisir le titre de ce plan — Avancer avec audace — nous nous sommes inspirés directement de la chanson de l’école, que nos élèves entonnent depuis de nombreuses décennies. Puisant à ces racines, nous nous tournons vers l’avenir en nous appuyant sur quatre nouveaux piliers stratégiques et une série de priorités afin de renforcer une école déjà saine et solide. Au sortir de la pandémie mondiale, nous nous attacherons à fortifier et à valoriser notre sentiment d’appartenance collectif à la communauté et notre culture axée sur la bienveillance. Nous nous efforcerons d’attirer les meilleurs talents qui soient en leur offrant un milieu de travail dynamique. Nous tenons à assurer une croissance appréciable de notre fonds de dotation — cet objectif demeurera l’une de nos principales priorités. Nous pourrons ainsi contribuer véritablement à la promotion à long terme de la diversité en accueillant des élèves issus de tous les coins de notre ville. Nos programmes et installations évolueront également, puisque nous concentrerons nos efforts sur l’éducation à l’environnement ainsi que sur les pratiques et les protocoles en matière de développement durable afin d’assurer la pérennité de notre campus.

En tant qu’école privilégiant l’égalité des genres de la maternelle à la 12 e année, le Collège se concentre sur l’éducation de citoyens du monde empathiques et engagés. En lisant le présent numéro, vous serez impressionnés par tout ce que nous avons pu accomplir. Avec notre nouvelle planification stratégique, nous misons consciemment sur les possibilités qui s’offriront à nous en nous efforçant d’avancer avec audace. Par ailleurs, nous n’oublierons pas d’adhérer à ce principe mentionné ci-haut: se concentrer sur l’essentiel.

Non Nobis Solum,

CHRISTOPHER SHANNON (Pre-U ’76) Head of School / Directeur général