صحيفة الصباح العدد 252

Page 1

‫الداخلية تفتح تحقيقا في حادثة اطالق النار على المتظاهرين‬

‫مظاهرات في طرابلس ومدن أخرى احتجاجا على تدهور الظروف المعيشية‬ ‫رئيس المجلس الرئاسي يعلن وقف العمليات العسكرية في كامل التراب ا ليبي ويضرب موعدا النتخابات رئاسية وبرلمانية‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم ‪1442‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ 25‬أغسطس ‪2020‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫موجز أخبار العواصم‬ ‫القدس ‪-‬‬ ‫أعـــرب وزير الخارجيـــة األميركي مايك بومبيو‬ ‫أمـــس اإلثنين خالل زيارة الى القـــدس عن «أمله»‬ ‫بـــأن تحـــذو دول عربية أخرى حـــذو اإلمارات في‬ ‫تطبيع العالقات مع إسرائيل‪ .‬‬ ‫ويقـــوم بومبيـــو بجولـــة فـــي الشـــرق األوســـط‬ ‫تســـتمر خمســـة أيام‪ ،‬يثير خاللها مســـألة تطبيع‬ ‫العالقـــات بين الـــدول العربية وإســـرائيل‪ .‬‬ ‫غزة ‪-‬‬ ‫طالبـــت حركـــة حماس اإلســـامية التـــي تدير‬ ‫قطـــاع غـــزة أمـــس االثنين دول الشـــرق األوســـط‬ ‫بـ»الخـــروج عن صمتها» و»إنهـــاء حصار غزة»‪ ،‬إثر‬ ‫قصـــف إســـرائيلي جديـــد صباحـــا ً علـــى القطاع‬ ‫تزامنـــا ً مع زيـــارة وزير الخارجيـــة األميركي مايك‬ ‫بومبيـــو إلى إســـرائيل فـــي إطار جولـــة إقليمية‪.‬‬ ‫برلين ‪-‬‬ ‫أعلـــن متحـــدث باســـم الحكومـــة األلمانيـــة‬ ‫االثنيـــن أنـــه «مرجـــح جـــداً» أن يكـــون المعارض‬ ‫الروســـي أليكســـي نافالني‪ ،‬الراقد في غيبوبة في‬ ‫مستشـــفى فـــي برليـــن‪ ،‬ضحية تســـميم‪.‬‬ ‫الدوحة ‪-‬‬ ‫أكدت منظمة هيومـــن رايتس ووتش الحقوقية‬ ‫اإلثنيـــن أن العمالـــة األجنبية الضخمـــة في البلد‬ ‫الخليجـــي ال تـــزال تتعـــرض لالســـتغالل من قبل‬ ‫المشـــغلين الذيـــن يحجبـــون األجـــور ويهـــددون‬ ‫بالطـــرد وينتقصـــون من األجـــور ما يتـــرك بعض‬ ‫العمـــال غيـــر قادريـــن على شـــراء الطعام‪.‬‬ ‫طوكيو ‪-‬‬ ‫أعلـــن رئيـــس الـــوزراء اليابانـــي شـــينزو آبـــي‬ ‫االثنيـــن أنه أجرى فحوصات طبية في مستشـــفى‬ ‫بطوكيـــو للمـــرة الثانيـــة خـــال ثمانيـــة أيـــام‪ ،‬ما‬ ‫أثـــار شـــائعات عـــن احتمـــال تدهـــور صحتـــه‬ ‫بشـــكل خطيـــر‪ ..‬وقبـــل المؤتمـــر‪ ،‬اتهم المرشـــح‬ ‫الديموقراطـــي للبيـــت األبيض جـــو بايدن خصمه‬ ‫الجمهـــوري بـ»التخلـــي عن دوره» في وســـط أزمة‬ ‫وبـــاء كوفيـــد‪. .-19‬‬ ‫هافانا ‪-‬‬ ‫وصلت العاصفة االســـتوائية «لـــورا» ليل األحد‬ ‫اإلثنيـــن إلـــى كوبـــا حيـــث يتوقـــع أن تتحـــول إلى‬ ‫إعصـــار الثالثـــاء‪ ،‬بعدمـــا أوقعـــت مـــا ال يقل عن‬ ‫‪ 12‬قتيـــا فـــي هايتـــي وجمهوريـــة الدومينيكان‪،‬‬ ‫فيمـــا يواصـــل اإلعصار ماركو تقدمـــه نحو جنوب‬ ‫الواليـــات المتحدة‪.‬‬

‫بسبب انفجار في أنبوب غاز‬

‫انقطاع الكهرباء عن كامل‬ ‫األراضي السورية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تســـ ّبب انفجـــار فـــي خـــط غـــاز رئيســـي فـــي ريف‬ ‫دمشـــق‪ ،‬فجـــر اإلثنين‪ ،‬بانقطـــاع التيـــار الكهربائي عن‬ ‫أنحاء ســـوريا‪ ،‬فـــي حادثة قالت الســـلطات إنها نجمت‬ ‫عـــن «عمل إرهابـــي»‪ ،‬من دون أن‬ ‫تحـــدد الجهـــة المســـؤولة عنه‪..‬‬ ‫ويعـــد هـــذا االنفجـــار األحـــدث‬ ‫ّ‬ ‫ضمـــن سلســـلة اعتـــداءات‬ ‫اســـتهدفت في السنوات األخيرة‬ ‫إمـــدادات أو‪ ‬مرافـــق حيويـــة‬ ‫بينهـــا أنابيـــب غـــاز ومنشـــآت‬ ‫نفطيـــة بحريـــة أو محطـــات‬ ‫توليـــد للكهرباء‪ ،‬وهـــي قطاعات‬ ‫اســـتنزفتها ســـنوات الحـــرب‬ ‫الداميـــة‪ ..‬وأفاد وزيـــر الكهرباء‬ ‫فـــي حكومـــة تســـيير األعمـــال‬ ‫محمـــد زهيـــر خربوطلي عن أ ّن «انفجـــاراً وقع في خط‬ ‫ّ‬ ‫الغـــاز العربـــي بيـــن منطقة الضميـــر وعـــدرا في ريف‬ ‫دمشـــق مـــا أدى إلـــى انقطـــاع الكهربـــاء فـــي ســـوريا»‪.‬‬ ‫وأوضـــح أن االنفجـــار هـــو «الســـادس مـــن نوعـــه الذي‬ ‫يتعـــرض لـــه الخط في المنطقة نفســـها»‪ ..‬وقـــال وزير‬ ‫النفـــط والثـــروة المعدنية فـــي حكومة تســـيير األعمال‬ ‫علـــي غانـــم‪ ،‬مـــن جهتـــه إ ّن االنفجـــار «ناجـــم عن عمل‬ ‫إرهابـــي»‪ ،‬وفـــق ســـانا‪ ،‬مـــن دون أن يعطـــي مزيـــداً من‬ ‫التفاصيل‪ ..‬قال المبعوث األميركي إلى ســـوريا جيمس‬ ‫جيفري للصحافيين فـــي جنيف إن بالده ال تزال تبحث‬ ‫فـــي األمر لمعرفـــة المســـؤولين عن التفجيـــر‪ ،‬مضيفا ً‬ ‫«لكن من شـــبه المؤكد أن يكون ناجما ً عن ضربة نفذها‬ ‫تنظيـــم الدولة اإلســـامية»‪ ،‬الذي ينشـــط عناصره في‬ ‫الباديـــة الســـورية بعدما خســـر كامل مناطق ســـيطرته‬ ‫على وقع عمليات عســـكرية عدة‪ ..‬ونشـــرت وكالة سانا‬ ‫صـــوراً تظهـــر كتالً كبيرة مـــن النيران المشـــتعلة‪ ،‬بينما‬ ‫يعمـــل رجـــال إطفاء علـــى إخمادهـــا‪ .‬وخلّـــف االنفجار‬ ‫حفـــرة كبيـــرة وضـــرراً بأحد األنابيـــب‪ ..‬أكّـــد عدد من‬ ‫ســـكان دمشـــق لوكالـــة فرانس بـــرس انقطـــاع الكهرباء‬ ‫عـــن جميع أنحـــاء المدينة منذ ســـاعات الفجر األولى‪.‬‬

‫السنـة الثانية‬

‫العــدد ‪25٢‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫أيها السالم مرحبا‬

‫برغم استطالعات رأي تشير الى تقدم جو بايدن عليه‬

‫ترامب يستعد الستعراض قوته خالل مؤتمر الحزب الجمهوري‬

‫الصباح ‪ /‬أ ف ب‬ ‫يتوقع أن يســـتخدم الرئيس األميركي دونالد‬ ‫ترامـــب جميـــع إمكانيته االســـتعراضية خالل‬ ‫مؤتمر الحـــزب الجمهوري الذي ينطلق االثنين‬ ‫إلقنـــاع األميركييـــن بالنظـــر إلـــى ما هـــو أبعد‬ ‫مـــن طريقـــة تعامله مع أزمـــة فيـــروس كورونا‬ ‫المســـتجد وانتخابـــه ســـ ّيدا للبيـــت األبيـــض‬ ‫لوالية ثانية‪ ..‬وتشـــير اســـتطالعات الرأي إلى‬ ‫تقدم منافســـه الديموقراطي جـــو بايدن عليه‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫وذلـــك على وقـــع الغضب ج ّراء الوبـــاء واألزمة‬ ‫االقتصادية التـــي أفرزها‪.‬‬

‫لكـــن الجمهورييـــن يصـــ ّرون على أنـــه قادر‬ ‫علـــى استنســـاخ فـــوز العـــام ‪ 2016‬المفاجئ‬ ‫ويأملـــون بأن يشـــكل المؤتمر‪ ،‬حيث سيســـمى‬ ‫رســـميا كمرشـــح لالنتخابـــات المقـــررة فـــي‬ ‫الثالـــث مـــن نوفمبر‪ ،‬نقطـــة انطالقـــة جديدة‬ ‫لحملته ‪.‬‬ ‫وســـتجري معظـــم فعاليـــات المؤتمـــر عبر‬ ‫اإلنترنـــت جراء كوفيـــد‪ ،-19‬كمـــا كان الحال‬ ‫فـــي مؤتمـــر الحـــزب الديموقراطـــي غيـــر‬ ‫المســـبوق األســـبوع الماضـــي‪ .‬لكـــن الجانـــب‬ ‫التقني لن يكـــون إال بداية التغييرات المخالفة‬

‫للتقاليـــد التـــي يدخلهـــا حـــزب ترامب‪.‬‬ ‫وعلـــى خـــاف المؤتمـــرات التقليدية حيث‬ ‫يبقـــى المر ّشـــح بعيـــدا عـــن األضـــواء بشـــكل‬ ‫كبيـــر حتـــى الليلة األخيـــرة‪ ،‬يتوقع أن تتســـلّط‬ ‫األضـــواء علـــى ترامـــب طـــوال األيـــام األربعة‪.‬‬ ‫وســـتلقي الســـيدة األولـــى ميالنيـــا ترامـــب‬ ‫خطابـــا في حديقـــة الورود فـــي البيت األبيض‬ ‫الثالثـــاء بينما ســـيتحدث كذلك أبنـــاء الرئيس‬ ‫بمـــن فيهـــم دونالـــد جونيـــور وابنـــة ترامـــب‬ ‫ومستشـــارته إيفانـــكا وزوجة ابنـــه الرا ترامب‪.‬‬ ‫وينطلـــق المؤتمر االثنين باجتماع للمندوبين‬

‫الجمهوريين في تشـــارلوت بكاروالينا الشمالية‬ ‫لالستماع لخطاب ترامب‪.‬‬ ‫وســـيلقي ترامب من البيـــت األبيض خطابه‬ ‫الثالثـــاء‪ ،‬الذي يأمـــل الجمهوريون بـــأن تعقبه‬ ‫ألعابـــا نارية‪ ،‬في اســـتعراض للقـــوة يتخلى عن‬ ‫تقليـــد فصل الحمـــات االنتخابية عن منصب‬ ‫الرئاسة‪.‬‬ ‫وفـــي خطوة أخرى مفاجئـــة‪ ،‬يتوقع أن يلقي‬ ‫وزيـــر الخارجيـــة مايـــك بومبيو خطابـــا مؤيدا‬ ‫لترامـــب خالل زيارته الرســـمية التـــي يجريها‬ ‫إلى إســـرائيل‪.‬‬

‫مـــاذا لـــو افترضنـــا أن الحرب علـــى طرابلس لم‬ ‫تأت؟‬ ‫ومـــاذا لـــو افترضنـــا أننـــا توجهنـــا إلـــى حـــوار‬ ‫غدامـــس بدل التوجه إلى محـــاور جنوب طرابلس؟‬ ‫هناك أكثـــر من ثمانية آالف شـــاب في المقابر‪،‬‬ ‫مازالـــوا أحياء بيننا‪.‬‬ ‫هنـــاك ربـــع مليـــون ليبيـــا مازالـــوا فـــي بيوتهـــم‬ ‫بمناطـــق جنـــوب طرابلـــس‪.‬‬ ‫هنـــاك أكثـــر مـــن عشـــرة آالف شـــاب ليبـــي لم‬ ‫يصابـــوا بجـــروح‪ ،‬ولـــم يفقـــد بعضهـــم أطرافـــه‪.‬‬ ‫ال نتكلـــم عـــن آالف المنـــازل التـــي تهدمـــت في‬ ‫الحـــرب‪ ،‬ونصفها لم يعـــد صالحا للترميم‪ ،‬وال على‬ ‫البنية التحتية التي جـــرى تدميرها‪ ،‬وال على الوئام‬ ‫المجتمعـــي الذي تمزق‪.‬‬ ‫نريـــد ان نقـــول مـــاذا بعـــد هـــذا الهائـــل مـــن‬ ‫الخســـائر ‪ ،‬خالل عام ونصـــف حرب على طرابلس‬ ‫بـــدأت بإغالق الـــرؤوس ولـــم تنته بإغـــاق صنبور‬ ‫ا لنفط ؟‬ ‫النتيجـــة أننا تراجعنا إلى ما قبـــل المربع األول‪،‬‬ ‫بفاتـــورة باهضـــة دفعنـــا وندفـــع بيانها مـــن لحمنا‬ ‫الحي‪.‬‬ ‫فمـــن يـــرد لنـــا ثمانيـــة آالف مـــن خيرة شـــبابنا‬ ‫راحـــوا ضحايـــا هذه الحـــرب غير الواجبـــة ‪ ،‬وغير‬ ‫الضروريـــة‪ ،‬وغيـــر الوطنية؟‬ ‫كـــم نحتاج من تدفقـــات مالية‪ ،‬ومـــن وعاء زمني‬ ‫إلعـــادة إعمار المناطق المتضـــررة‪ ،‬والمدمرة؟‬ ‫وكـــم نحتـــاج من جهـــد‪ ،‬ومـــن وقت‪ ،‬الســـترجاع‬ ‫الوئـــام المجتمعي؟‬ ‫الحقيقـــة أن أفضـــل الحروب هي التـــي لم تقع‪،‬‬ ‫الن الحـــرب تعني خســـارة أرواح‪ ،‬وامكانات‪ ،‬ووقت‪.‬‬ ‫وكل الذيـــن يطبلون لهـــا‪ ،‬وينفخون في نارها‪ ،‬هم‬ ‫بعيدا عنها‪.‬‬ ‫أهال بالسالم‬ ‫المحرر‬

‫في اطار حملة االعتقاالت التي طالت أفراد ًا في العائلة المالكة‬

‫شكوى أمام األمم المتحدة ضد احتجاز أمير سعودي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تقدمـــت منظمتـــان حقوقيتان شـــكوى إلـــى األمـــم المتحدة‬ ‫ّ‬ ‫بشـــأن االحتجاز «التعســـفي» ألمير ســـعودي يعمـــل في المجال‬ ‫الخيـــري‪ ،‬بحســـب وثيقة اطلعـــت عليها فرانس بـــرس‪ ،‬ما يزيد‬ ‫الضغوطـــات الدولية إلطالق ســـراحه‪.‬‬ ‫وجـــاء احتجـــاز األمير ســـلمان بن عبـــد العزيـــز (‪ 37‬عاما)‬ ‫ووالـــده منـــذ ينايـــر ‪ 2018‬فـــي إطـــار حملة اعتقـــاالت طالت‬ ‫أفـــراداً فـــي العائلة المالكة بإشـــراف ولي العهـــد األمير محمد‬ ‫بن ســـلمان كمؤشـــر على محاولـــة األخير تشـــديد قبضته على‬ ‫الســـلطة عبر إقصـــاء أقوى خصومـــه المحتملين‪.‬‬ ‫وتأتـــي الشـــكوى المقدمـــة مـــن قبل منظمـــة «م َنـــا» لحقوق‬

‫اإلنســـان ومقرهـــا جنيـــف ومنظمـــة «القســـط» ومقرهـــا لندن‬ ‫بعد دعوى قضائية رفعها المســـؤول الســـابق في االســـتخبارات‬ ‫الســـعودية ســـعد الجابري فـــي محكمة أميركية ادعـــى فيها أن‬ ‫ولـــي العهـــد النافذ حـــاول اغتياله‪.‬‬ ‫ولـــم يكـــن لـــدى األمير ســـلمان‪ ،‬خ ّريـــج جامعة «الســـوربون»‬ ‫العريقـــة في باريس والذي يتقن لغات عدة‪ ،‬أي طموح سياســـي‬ ‫وكان معروفـــا بتمويله لمشـــاريع تنموية في الـــدول الفقيرة‪.‬‬ ‫وبعـــد احتجـــازه لنحـــو عـــام فـــي ســـجن الحائـــر قـــرب‬ ‫الرياض‪ ‬وبعدهـــا فـــي فيال خاصة مع والـــده األمير عبد العزيز‬ ‫بن ســـلمان‪ ،‬نُقل إلى موقع احتجاز ســـري في مـــارس الماضي‪،‬‬ ‫بحســـب مـــا أكدت عـــدة مصـــادر لفرانـــس برس‪.‬‬

‫وذكـــرت ثالثـــة مصادر‪ ‬أنـــه تمـــت إعادتـــه بشـــكل غامـــض‬ ‫إلـــى الفيـــا بعـــد نحـــو شـــهرين‪ ،‬بعـــد جهـــود ضغـــط بلغـــت‬ ‫كلفتهـــا مليونـــي دوالر ومناشـــدات مـــن برلمانييـــن أوروبييـــن‬ ‫تدعـــو إلطـــاق ســـراحه‪ ..‬وفـــي مســـعى لتعزيـــز الضغـــوط‪،‬‬ ‫ســـتقوم منظمتـــا «القســـط» و»منـــا» لحقـــوق اإلنســـان بتقديم‬ ‫شـــكوى مشـــتركة الثالثاء لدى‪ ‬الفريق‪ ‬العامل المعني بمســـألة‪ ‬‬ ‫االحتجاز‪ ‬التعســـفي التابـــع لألمـــم المتحـــدة في جنيف بشـــأن‬ ‫اعتقاله‪.‬ســـوأكدت مديرة مجموعة «منا» إيناس عصمان لوكالة‬ ‫فرانـــس بـــرس «األميـــر ســـلمان ووالده‪ ‬محتجزان منـــذ عامين‬ ‫ونصـــف دون توجيـــه أي تهـــم» إليهمـــا‪.‬‬ ‫وتابعت «اعتقالهما ليس له أي أساس قانوني»‪.‬‬

‫يرجح أن خلفه جماعة أبو سياف‬

‫‪ 10‬قتلى وعشرات الجرحى بهجوم مزدوج في الفيلبين‬ ‫الصباح ‪ /‬أ ف ب‬ ‫قتـــل ‪ 10‬أشـــخاص علـــى األقـــل وأصيـــب‬ ‫العشـــرات بجروح‪ ،‬العديد منهم جنود وعناصر‬ ‫شـــرطة‪ ،‬في تفجيرين نفّذت أحدهما انتحارية‬ ‫االثنيـــن علـــى جزيرة في جنـــوب الفيليبين تعد‬ ‫معقـــا لمتشـــددين إســـاميين‪ ،‬وفق مـــا افاد‬ ‫مسؤولون‪.‬‬ ‫ووقـــع الهجوم فـــي جولو في منطقة ســـولو‬ ‫ذات الغالبيـــة المســـلمة وحيـــث تقاتـــل قـــوات‬ ‫األمـــن جماعـــة أبو ســـياف منذ زمـــن طويل‪ .‬‬ ‫وأفـــاد اللفتنانـــت جنـــرال كورليتـــو فينلوان‬ ‫الصحافييـــن أن خمســـة جنـــود وأربعة مدنيين‬ ‫قتلوا في الهجـــوم األول عندما انفجرت دراجة‬ ‫ناريـــة مفخخـــة كانـــت متوقفـــة خـــارج متجـــر‬ ‫تسوق‪.‬‬ ‫وأصيـــب ‪ 16‬جنديا فـــي التفجير الذي وقع‬ ‫في فترة الظهر‪ .‬‬

‫بـــدوره‪ ،‬نقـــل اللفتنانـــت كولونيـــل رونادلـــو‬ ‫ماتيـــو عـــن رئيـــس البلديـــة قولـــه إن نحو ‪20‬‬ ‫مدنيـــا أصيبـــوا كذلـــك بجـــروح‪.‬‬ ‫وشـــاهد جنـــدي شـــخصا يتـــرك الدراجـــة‬ ‫الناريـــة خـــارج المتجـــر «حيـــث كان يتواجـــد‬ ‫عـــدد كبيـــر مـــن النـــاس» بينهم عناصـــر أمن‪.‬‬ ‫وانفجـــرت الدراجة فورا‪ ،‬بحســـب ماتيو الذي‬ ‫أكـــد أن «جنودنـــا يقومـــون بعمليـــات أمنيـــة‪.‬‬ ‫عندهـــا تم تفجيـــر القنبلـــة يدويـــة الصنع»‪ .‬‬ ‫وبعـــد وقـــت قصيـــر‪ ،‬وقـــع انفجار ثـــان في‬ ‫ذات الشـــارع عندمـــا ف ّجرت انتحارية نفســـها‬ ‫بينمـــا كانـــت الشـــرطة تغلق الموقع‪ ،‬ما أســـفر‬ ‫عـــن مقتل شـــخص وإصابة نحو ســـتة عناصر‬ ‫بجـــروح‪ ،‬بحســـب فينلوان‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن جنديا كان يحاول القبض عليها‬ ‫عندمـــا فجـــ ّرت نفســـها‪ ،‬مرجحـــا بـــأن تكـــون‬ ‫جماعـــة أبو ســـياف خلف الهجـــوم المزدوج‪ .‬‬

‫إعتماد أول محضر للنقل الفعلي‬ ‫الختصاصات وزارة المواصالت‬ ‫ذات الطابع البلدي إلى البلديات‬ ‫الصباح ‪ /‬أ ف ب‬ ‫تنفيذا ألحكام القانون رقم ‪ 59‬لســـنة ‪ 2012‬م بشـــأن‬ ‫نظـــام اإلدارة المحلية والئحته التنفيذيـــة وفي إطار تفعيل‬ ‫المشـــروع الوطني لنقل االختصاصات‪.‬‬ ‫تـــم ظهر األحـــد بمقر األمانـــة العامة للمجلـــس األعلى‬ ‫لـــادارة المحليـــة بطرابلس توقيـــع محضر النقـــل الفعلي‬ ‫الختصاصـــات وزارة المواصـــات ذات الطابـــع البلدي إلى‬ ‫البلديـــات‪ ،‬برئاســـة الدكتور «محمد عمـــاري زايد « ‪ ،‬عضو‬ ‫المجلس الرئاســـي رئيس اللجنة العليا لنقل االختصاصات‬ ‫وبحضور وزيـــري المواصالت والحكم المحلي الســـيدان «‬ ‫ميـــاد معتوق»‪ « ،‬ميـــاد الطاهر»‪.‬‬ ‫و تـــم اعتماد محضر النقل الفعلـــي الختصاصات وزارة‬ ‫المواصـــات لعـــدد ‪ 6‬بلديـــات وهـــي ( أبـــو ســـليم _ عين‬ ‫زارة _ حـــي األندلـــس _طرابلـــس المركز _ســـوق الجمعة‬ ‫_ تاجـــوراء) كخطـــوة أولى إليها خطـــوات اخرى نقل نفس‬ ‫االختصاصـــات لباقـــي البلديات ‪.‬‬ ‫تأتـــي هـــذه الخطوة ضمن سلســـلة من اإلجـــراءات التي‬ ‫تشـــرف عليهـــا وتنفذهـــا األمانـــة العامة للمجلـــس األعلى‬ ‫لإلدارة المحلية لتســـهيل عملية النقـــل بالتعاون مع اللجنة‬ ‫الفنيـــة المشـــكلة بالخصوص ويلـــي هذه الخطوة تشـــكيل‬ ‫لجان تســـليم واســـتالم واســـتصدار قرارات نقـــل موظفي‬ ‫مكاتـــب المواصـــات للبلديـــات ليتســـنى لهـــا ممارســـة‬ ‫اختصاصـــات وزارة المواصـــات ذات الطابـــع المحلـــي‬ ‫الـــواردة في التشـــريعات النافـــذة بيد المجالـــس البلدية و‬ ‫وحداتهـــا اإلدارية المســـؤولة عـــن قطـــاع المواصالت كما‬ ‫هـــو معتمد فـــي هياكلهـــا التنظيمية‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ ٦‬محرم ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ ٢٥‬اغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢ ٥٢ :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫المركز الوطني لمكافحة األمراض يحذر من خطورة انتشار وباء كورونا في ليبيا‬

‫افتتاح نقاط‬ ‫جديدة لبيع غاز‬ ‫الطهي بطرابلس‬

‫افتتحــت شــركة البريقــة لتوزيــع الوقــود‬ ‫ثمانــي نقــاط توزيــع وبيــع مباشــر لغــاز الطهــو‬ ‫بطرابلــس لتخفيــف العــبء ورفــع المعانــاة عــن‬ ‫المواطــن ‪ .‬وأوضحــت الشــركة فــي بيــان لهــا‪،‬‬ ‫الســبت أن( نقــاط البيــع التــي تــم تفعيلهــا تشــمل‬ ‫ســاحة رأس حســن‪ ،‬وســاحة المدينــة القديمــة‪،‬‬ ‫وســاحة جنــزور وســاحة الســواني‪ ،‬وســاحة‬ ‫أبوســليم‪ ،‬وســاحة معيتيقــة‪ ،‬وســاحة الســراج‪،‬‬ ‫وســاحة عيــن زارة ســاحة كليــة البنــات ســابقا)‬ ‫‪ ً.‬كمــا ستشــرع الشــركة فــي اســتحداث نقــاط‬ ‫بيــع مباشــر جديــدة لبيــع مــادة الديــزل للمواطن‪،‬‬ ‫نظــرا لزيــادة الطلــب عليــه‪ ،‬ووهــي النقــاط‬ ‫التــي ســيعلن عنهــا قريبــا فــي كل مــن طرابلــس‬ ‫ومصراتــة‪ ،‬حســب نفــس البيــان ‪.‬‬

‫الخميس‬ ‫الفجر ‪05 : 02‬‬ ‫الشروق ‪06 : 32‬‬ ‫الظهر ‪01 : 14‬‬ ‫العصر ‪04 : 50‬‬ ‫المغرب ‪07 : 52‬‬ ‫العشاء ‪09 : 18‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الصباح وكاالت‬ ‫حــذر مديــر عــام المركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمــراض‪ ،‬الدكتــور بــدر الديــن النجــار‪ ،‬مــن‬ ‫خطــورة الحالــة الوبائيــة لفيــروس كورونــا فــي‬ ‫ليبيــا‪ ،‬مؤكـ ًـدا تزايــد عــدد حــاالت اإلصابــة خاصــة‬ ‫فــي طرابلــس‪ ،‬فــي ظــل نقــص إمكانيــات المنظومة‬ ‫الصحيــة وقدرتهــا علــى مواجهــة آثــار الجائحــة‪.‬‬ ‫وأوضــح النجــار أن عــدد حــاالت اإلصابــة‬

‫بليبيــا تجــاوز العشــرة آالف حالــة‪ ،‬وأن عــدد‬ ‫ـيرا إلى ضعف‬ ‫المتوفيــن يقتــرب مــن المائتيــن‪ ،‬مشـ ً‬ ‫جهــود توعيــة وتثقيــف المواطنيــن‪ ،‬حيــث مــازال‬ ‫الكثيــرون يحضــرون المناســبات االجتماعيــة‬ ‫كاألفــراح‪ ،‬ويقيمــون العزائــم‪ ،‬دون النظــر لخطــورة‬ ‫التجمعــات‪ ..‬وأشــار إلــى أن ‪ % 20‬مــن المصابيــن‬ ‫فــي ليبيــا يحتاجــون للوضــع علــى أجهــزة التنفــس‬ ‫الصناعــي‪ ،‬وأن األجهــزة الموجــودة وإن كانــت‬

‫تكفــي حاليــا‪ ،‬إال أنهــا تحتــاج إلــى مكمــات وتحتاج‬ ‫لألكســجين‪ ،‬وتحتــاج لمشــغلين‪ ،‬خاصــة فــي المدن‬ ‫البعيــدة‪ ،‬والقــرى النائيــة‪ ،‬إلــى جانــب أن هنــاك‬ ‫الكثيريــن يحتاجــون للدخــول للعنايــة الفائقــة‬ ‫ولكــن اإلمكانيــات ضعيفــة والتجهيــزات محــدودة‪،‬‬ ‫األماكــن غيــر قــادرة علــى اســتيعاب كل الحــاالت‬ ‫خاصــة فــي المناطــق البعيــدة والنائيــة‪.‬‬ ‫مشــيرا إلى أن نســب الشــفاء ضئيلة بالنســبة‬

‫الداخلية تفتح حتقيقا يف حادثة اطالق النار على املتظاهرين‬

‫مظاهرات في طرابلس ومدن أخرى احتجاجا على تدهور الظروف‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫تظاهــر مئات الشــبان الليبييــن أمس األول‬ ‫األحــد فــي طرابلــس للتعبيــر عــن غصبهــم إزاء‬ ‫تدهــور الظــروف المعيشــية والفســاد فــي بــاد‬ ‫تشــهد نزاعــات مســلحة منــذ ســنوات‪ ،‬قبــل أن‬ ‫تف ّرقهــم قــوات األمــن‪ ،‬وفــق مــا أفــاد شــهود‪.‬‬ ‫وفــي وســط العاصمــة طرابلــس هتــف‬ ‫المتظاهــرون وبغالبيتهــم مــن الشــبان «ليبيــا!‬ ‫ليبيــا!» و»ال للفســاد» مؤكديــن أنهــم ضاقــوا‬ ‫ذرعــا مــن تدهــور الخدمــات‪ ،‬واالنقطــاع‬ ‫المتكــرر للكهربــاء والميــاه وطوابيــر االنتظــار‬

‫الطويلــة أمــام محطــات توزيــع الوقــود‪.‬‬ ‫تجمعــوا أمــام مقــر‬ ‫وكان المتظاهــرون قــد ّ‬ ‫الحكومــة ثــم انتقلــوا إلــى ســاحة الشــهداء فــي‬ ‫وســط طرابلــس متجاهليــن القيــود المفروضــة‬ ‫الحتــواء فيــروس كورونــا الــذي تتســارع وتيــرة‬ ‫إصاباتــه فــي البــاد‪.‬‬ ‫ومســاء أطلقــت قــوات األمــن النــار فــي‬ ‫الهــواء لتفريــق المتظاهريــن‪.‬‬ ‫وقــال أحــد الشــبان المتظاهرين»تركنــا‬ ‫التظاهــرة فــي ســاحة الشــهداء‪ ‬عندما‬ ‫ســمعنا إطــاق رصــاص فــي الهــواء لتفريــق‬

‫المتظاهريــن»‪.‬‬ ‫وتناقلــت صفحــات فــي مواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي مقاطــع فيديــو للمظاهــرات التــي‬ ‫جابــت شــوارع طرابلــس ومصراتــة والزاويــة‬ ‫ومدنــا اخــرى فــي غــرب ليبيــا‪..‬‬ ‫وتأتــي التظاهــرة بعــد يوميــن علــى إعــان‬ ‫الطرفيــن التوصــل إلــى وقــف إلطــاق النــار‬ ‫وتعهدهمــا تنظيــم انتخابــات‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وعــزز هــذا اإلعــان اآلمــال بتحســن‬ ‫األوضــاع فــي ليبيــا‪ ،‬لكنــه لــم يبــدد الشــكوك‬ ‫فــي إمــكان تطبيقــه نظــرا إلــى أن البــاد تشــهد‬

‫وزارة التعليم تحدد منتصف سبتمبر القادم موعدا‬ ‫الستئناف الدراسة لمرحلتي التعليم األساسي والنقل بالثانوي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫حــددت وزارة التعليــم‪ ،‬الثانــي عشــر مــن ســبتمبر‬ ‫القــادم موعــدا الســتئناف الدراســة لمرحلــة التعليــم‬ ‫األساســي (الصــف الســادس إلــى التاســع) وســنوات‬ ‫النقــل بالتعليــم الثانــوي‪ ،‬علــى أن يكــون الخامس عشــر‬ ‫مــن أكتوبــر القــادم موعــداً النتهــاء الدراســة لطلبــة هذه‬ ‫المراحــل ‪ ،‬وســتجرى يــوم الواحــد والثالثيــن من أكتوبر‬ ‫إلــى الثامــن مــن نوفمبــر امتحانات الشــهادة اإلعدادية‪.‬‬ ‫وحــددت أيضــا التاســع والعشــرين مــن أغســطس‬ ‫الجــاري موعــدا الســتئناف الدراســة لطلبــة الشــهادة‬ ‫الثانويــة الســتكمال مــا تبقــى مــن المقــررات الدراســية‪،‬‬ ‫علــى أن يكــون نهايــة العــام الدراســي لهــذه المرحلــة في‬ ‫األول مــن أكتوبــر‪ ،‬واالمتحانــات النهائيــة مــن الثالــث‬ ‫مــن أكتوبــر حتــى الخامــس عشــر مــن الشــهر ذاتــه‪.‬‬ ‫وفــي ســياق ذي صلــة‪ ،‬ذكــر الحســاب الرســمي‬ ‫لــوزارة التعليــم علــى منصــة فيســبوك أن اللجنــة‬ ‫العلميــة االستشــارية لمكافحــة جائحــة كورونــا تبــارك‬ ‫العــودة المدرســية لطلبــة الشــهادة الثانوية المقــررة يوم‬

‫الســبت القــادم وفــق الشــروط واإلجــراءات االحترازية‪.‬‬ ‫ووفقــال لمراســلة مــن اللجنــة موجهــة إلــى وزيــر‬ ‫التعليــم المفــوض محمــد عمــاري‪ ،‬باركــت قــرار الــوزارة‬ ‫بوضــع خطــة زمنيــة الســتئناف الســنة الدراســية‪،‬‬ ‫مســتدركة أن ذلــك يعتمــد علــى الوضــع الوبائــي‬ ‫بالبــاد الــذي وصفتــه بأنــه حــرج‪ ،‬كمــا ربطــت اللجنــة‬ ‫بيــن إمكانيــة اســتئناف خطــط الدراســة واالمتحانــات‬ ‫بجهوزيــة المؤسســات التعليميــة لتنفيــذ اإلجــراءات‬ ‫االحترازيــة‪.‬‬ ‫وأشــارت إلــى اجتماعهــا منتصــف أغســطس مــع‬ ‫وكيــل وزراة التعليــم بشــأن عقــد دورة مكثفة المتحانات‬ ‫الثانويــة العامــة وإجرائهــا‪ ،‬الفتــة إلــى إبدائهــا موافقتها‬ ‫عليهــا مــع مراعــاة التقيــد باإلجــراءات االحترازيــة‪.‬‬ ‫وأوضحــت اللجنــة أن موافقتهــا تلــك علــى‬ ‫اســتئناف الدراســة مرهونــة أيضــا بالوضــع الوبائــي‬ ‫للبــاد وكذلــك الزيــارات الميدانيــة للجنــة الوبائيــة‬ ‫المشــكلة مــن اللجنــة االستشــارية بالتعــاون مــع جامعــة‬ ‫طرابلــس‪.‬‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫تزويد ‪ 30‬ألف طن من المكثفات‬ ‫لمحطتي كهرباء الزويتينه وشمال بنغازي‬ ‫أفــاد الحســاب الرســمي للمؤسســة الوطنيــة للنفــط علــى‬ ‫«فيســبوك» بــأن الســفينة (‪ )Valle Di siviglia‬وصلــت إلــى مينــاء‬ ‫البريقــة‪ ،‬أمــس االثنيــن‪ ،‬لتقــوم بشــحن ‪ 30‬ألــف طــن مــن المكثفــات‬ ‫الموجــودة فــي المينــاء مــن أجــل توفيــر ســعات تخزينيــة كافيــة تضمن‬ ‫اســتمرار إنتــاج الغــاز الطبيعــي بمســتوياته الحاليــة بحــدود ‪160‬‬ ‫مليــون قــدم مكعــب يوميــا‪.‬‬ ‫وأوضحــت أن هــذا األمــر سيســاهم ذلــك فــي عــدم زيــادة طــرح‬ ‫األحمــال عــن مســتوياتها الحاليــة ولكــن ذلــك لــن ينهــي المشــكله‬ ‫بشــكل كامــل علمــا بــأن احتياجــات محطــات كهربــاء الزويتينه وشــمال‬ ‫بنغــازي بحــدود ‪ 250‬مليــون قــدم مكعــب يوميــا مــن الغــاز الطبيعــي‬ ‫وال تســتطيع المؤسســة توفيرهــا بســبب اإلغــاق القســري للمنشــآت‬ ‫النفطيــة ‪ ،‬باإلضافــة إي اســتنزاف الميزانيــة المخصصــة الســتيراد‬ ‫المحروقــات لتغطيــة العجــز الناتــج عــن توقــف انتــاج الغــاز الطبيعــي‬ ‫وتوفيــر المحروقــات للســوق المحلــي خــال الشــهور الماضية بســبب‬ ‫اإلغالقــات‪ ،‬ورفــض القــوات المغلقــة للحقــول المــزودة لمصفــاة‬ ‫الزاويــة إعــادة ضــح الخــام لتقــوم المصفــاة بســد العجــز وتوفيــر‬ ‫المحروقــات لالســتهالك المحلــي و وقف اســتنزاف مدخــرات الدولة‬ ‫فــي االســتيراد‪.‬‬ ‫وصــرح مصطفــى صنــع اللــه‪ ،‬رئيــس مجلــس ادارة المؤسســة‬ ‫الوطنيــة بهــذا الصــدد‪ ،‬قائ ـاً ‪« :‬لقــد تســبب اغــاق النفــط بمعانــاة‬ ‫المواطــن أثــر ذلــك ســلبا ً علــى كافــة ســبل الحيــاة ولعــل انقطاعــات‬ ‫الكهربــاء فــي المنطقــة الشــرقية بســبب نقــص الغــاز الــازم لتشــغيل‬ ‫المحطــات هــو احــد هــذه األثــار ‪ ،‬ولذلــك تواصــل المؤسســة الوطنيــة‬ ‫للنفــط بــذل مجهــودات جبــارة مــن أجــل التخفيــف مــن معانــاة‬ ‫المواطــن الليبــي فــي كافــة أنحــاء البــاد ‪ ،‬كمــا نجــدد دعواتنــا إلنهــاء‬ ‫اإلقفــاالت غيــر القانونيــة لمنشــآتنا حتــى نتكمــن من أداء عملنا وســد‬ ‫حاجــة االســتهالك المحلــي مــن المحروقــات» ‪.‬‬

‫اختتام امتحانات الشهادتين التعليم‬ ‫األساسي والثانوي للطلبة الليبين بالخارج‬

‫اختتمــت الجمعــة الماضيــة‪ ،‬امتحانــات شــهادتي إتمــام مرحلــة‬ ‫التعليــم األساســي ومرحلــة التعليــم الثانــوي بقســميها األدبــي‬ ‫والعلمــي‪ ،‬للطلبــة الليبييــن الدارســين بالخارج وســتتم المباشــرة في‬ ‫عمليــة التصحيــح ورصــد الدرجــات بمجــرد وصــول أوراق اإلجابــة‬ ‫إلــى المركــز‪.‬‬ ‫‪.‬وأكــدت وزارة التعليــم فــي بيــان لهــا ‪ ،‬أن االمتحانــات ســارت‬ ‫وفــق الخطــة المرســومة لهــا مــن المركــز دون أي مشــاكل أو عقبات‪،‬‬ ‫مؤكــداَ أن عمليــة إرســال أوراق اإلجابــة وإعادتهــا إلــى ليبيــا يجــري‬ ‫اإلعــداد لهــا بشــكل ســريع بعــد إتمــام إجــراءات التظريــف واإلغــاق‬ ‫المحكــم للصناديــق المعــدة لهــذا الغــرض‪،‬‬

‫تجهيز مركز عزل مؤقت بمستشفى طرابلس الجامعي‬

‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫لتقليل ساعات طرح األحمال‬ ‫في المنطقة الشرقية‬

‫منــذ ســنوات أعمــال عنــف وتدخــات خارجيــة‬ ‫مباشــر‬ة‪‪.‬‬ ‫هــذا وكانــت وزارة الداخليــة قــد أصــدرت‬ ‫بيانـا ً أعلنــت فيــه عــن فتــح تحقيــق جنائي حول‬ ‫إطــاق النــار مــن قبــل مــن أســمتهم أشــخاصا‬ ‫مندســين وخارجيــن عــن القانــون علــى‬ ‫المتظاهريــن ‪ ،‬مؤكــدة علــى دعمهــا تظاهــر‬ ‫المواطنيــن الســلمي وتعبيرعــم عــن حقوقهــم‪،‬‬ ‫كمــا أوضحــت الــوزارة أنهــا قامــت بتأميــن‬ ‫وحمايــة المظاهــرة ‪.‬‬

‫بمباركة من لجنة مكافحة جائحة كورونا‬

‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫لعــدد الحــاالت المصابــة‪ ،‬وهــذا راجــع إلــى وجــود‬ ‫فــي منظومــة العمــل‪ ،‬إذ لــم يكــن هنــاك منظومــة‬ ‫إلكترونيــة للربــط بيــن فــرز الحــاالت وبيــن مراكــز‬ ‫العــاج‪ ،‬إضافــة إلــى وجــود خلــل فــي تعريــف‬ ‫حــاالت الشــفاء‪ ..‬وســجلت ليبيــا ‪ 10،437‬حالــة‬ ‫إصابــة بفيــروس كورونــا‪ ،‬فيمــا بلغــت حــاالت‬ ‫الشــفاء ‪ ،1،085‬وبلغــت الوفيــات ‪ 188‬حالــة‪،‬‬ ‫منــذ بــدء تفشــي الوبــاء فــي ديســمبر الماضــي‪.‬‬

‫الهالل األحمر ينفي انتشال ‪ 20‬جثة لمهاجرين عبر البحر‬ ‫نفــى الناطــق اإلعالمــي باســم‬ ‫الهــال األحمــر زوارة الخامــس‬ ‫البوســيفي‪ ،‬فــي تصريحــات لألحــرار‬ ‫األخبــار المتداولــة علــى صفحــات‬ ‫التواصــل االجتماعــي حــول انتشــال‬ ‫الهــال األحمــر ‪ 20‬جثــة لمهاجريــن‬ ‫غيــر نظامييــن‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن الفتــرة الماضيــة‬ ‫شــهدت كثافــة فــي حركــة المهاجريــن‬ ‫غيــر النظامييــن فــي البحــر بســبب‬ ‫اســتقرار األحــوال الجويــة‪ ،‬كمــا عثــر‬ ‫خــال األيــام الماضيــة علــى ‪ 45‬غريقــا‬

‫قبالــة شــواطئ زوارة‪.‬‬ ‫ودعــت بعــد الحادثــة المنظمــة‬ ‫الدوليــة للهجــرة والمفوضيــة الســامية‬ ‫لشــؤون الالجئيــن إلــى تعزيــز قــدرات‬ ‫البحــث واإلنقــاذ الحاليــة لالســتجابة‬ ‫لنــداءات االســتغاثة‪ ،‬وحذرتــا مــن خطــر‬ ‫وقــوع كارثــة أخــرى مماثلــة مــع عــدم‬ ‫رفــع مســتوى قــدرات البحــث واإلنقــاذ‬ ‫بشــكل عاجــل فــي المتوســط‪.‬‬ ‫وأعلنــت فــي ‪ 8‬أغســطس‬ ‫المفوضيــة الســامية لشــؤون الالجئيــن‪،‬‬ ‫إنقــاذ واعتــراض ‪ 6588‬الجئــا‬

‫ومهاجــرا فــي البحــر األبيض المتوســط‬ ‫مــن قبــل خفــر الســواحل الليبــي حتــى‬ ‫الخامــس مــن أغســطس الحالــي‪.‬‬ ‫وأوضحــت حينهــا المفوضيــة أن‬ ‫مــن بيــن المهاجريــن ‪ 4321‬الجئــا‬ ‫وطالبــا للجــوء مســجال لديهــا‪ ،‬مشــيرة‬ ‫إلــى أن غالبيــة المســجلين هــم مــن‬ ‫الرعايــا الســوريين بنســبة ‪ 34‬فــي‬ ‫المائــة‪ ،‬يليهــم الســودانيون بنحــو ‪32‬‬ ‫فــي المائــة؛ مطالبــة فــي الوقــت نفســه‬ ‫بإنهــاء االحتجــاز واإلفــراج المنظــم عــن‬ ‫جميــع الالجئيــن‪.‬‬

‫أعلنــت وزارة الصحــة بحكومــة الوفــاق‪ ،‬تجهيــز مركــز‬ ‫عــزل موقــت فــي المستشــفى الجامعــي بطرابلــس‪ ،‬مــزود‬ ‫بأحــدث األجهــزة والمعــدات الطبيــة‪ .‬وبحســب بيــان للوزارة‬ ‫يحتــوي المركــز علــي عشــرة أســرة عنايــة فائقــة وأربعــة‬ ‫أســرة إنعــاش باإلضافــة إلــى ‪ 4‬أجهــزة تنفــس صناعــي‪ ،‬و‪8‬‬ ‫أجهــزة تنفــس مصممــة خصيصــا للتعامــل مع كوفيــد ‪..19‬‬ ‫وأشــارت الــوزارة إلــى تركيــب جهــاز موجــات فــوق صوتيــة‬ ‫بمواصفــات حديثــة ومنظومــة أكســجين مركزيــة‪ ،‬ودعــم‬ ‫المركــز بأكثــر مــن ‪ 100‬اســطوانة أكســجين الســتخدامها‬ ‫كخــط دعــم ثانــوي فــي حــاالت الطــوارئ‪ .‬وقالــت الــوزارة‬ ‫إن افتتــاح المركــز ضمــن خطــة وزارة الصحــة لرفــع حالــة‬ ‫التأهــب القصــوى واالســتجابة الســريعة لمجابهــة جائحــة‬ ‫كورونــا‪ .‬وبحســب البيــان‪ ،‬تــم تكليــف فــرق االســتجابة‬ ‫الســريعة التابعــة إلدارة الطــوارئ الصحيــة‪ ،‬باإلشــراف على‬ ‫المركــز الــذي يضــم مجموعــة مــن األطبــاء والفنييــن فــي‬ ‫عــدة مجــاالت أهمهــا العنايــة الفائقــة‪.‬‬

‫بلدية‬ ‫مصراتة‬ ‫تطلق حملة‬ ‫توعية‬ ‫بجائحة‬ ‫كورونا‬

‫كتب معتز محمد‬ ‫فــي إطــار نشــر وتكثيــف البرامــج‬ ‫التوعيــة داخــل بلديــة مصراتــة بمكافحــة‬ ‫جائحــة فيــروس كورونــا المســتجد‪،‬‬ ‫والحــد مــن انتشــاره‪ ،‬وبالتنســيق مــع‬ ‫المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض‪،‬‬ ‫ُعقــد صبــاح أمــس مؤتمــر صحفــي‬ ‫لعميــد البلديــة‪ ،‬ومديــر المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض‪ ،‬ومديــر مديريــة أمــن‬ ‫مصراتــة‪ ..‬وخــال المؤتمــر تــم اإلعــان‬ ‫عــن انطــاق الحملــة الوطنيــة للتوعيــة‬ ‫المجتمعيــة بالبلديــة تحــت شــعار (كلنــا‬

‫واحــد ضــد فيــروس كورونــا)‪ ،‬والتــي‬ ‫ينفذهــا المركــز بالتعــاون والشــراكة مــع‬ ‫بعــض مؤسســات الدولــة‪ ،‬ومؤسســات‬ ‫المجتمــع المدنــي‪ ،‬واللجــان المشــكلة‬ ‫بهــذا الخصــوص‪.‬‬ ‫يذكــر أن الحملــة انطلقــت يــوم‬ ‫الســبت الماضــى وتســتمر لمــدة أســبوع‪،‬‬ ‫وتتضمــن الحملــة برامــج توعويــة‪،‬‬ ‫وتدريبيــة‪ ،‬ورش وتعقيــم للمؤسســات‬ ‫والطــرق‪ ،‬وكذلــك زيــادة لعــدد نقــاط أخــذ‬ ‫العينــات‪ ،‬وبمــا يضمــن تعــاون الجميــع من‬ ‫أجــل الحــد مــن انتشــار هــذا الفايــروس‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم ‪144٢‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٥‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢٥٢ :‬‬

‫تقارير‬

‫السن ــة الثانية‬

‫ترحيب اقليمي ودولي‬

‫فــي بيــان متزامن رئيس المجلس الرئاســي يعلن وقف العمليات العســكرية‬ ‫فــي كامــل التراب الليبي ويضرب موعدا النتخابات رئاســية وبرلمانية‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫كانــت الجمعــة الماضيــة موعــداً إلعــان مــن جانــب المجلــس الرئاســي‬ ‫لحكومــة الوفــاق الوطنــي فــي ليبيــا ‪ -‬رآه البعــض مفاجئـاً‪ -‬يقضــي بوقــف فــوري‬ ‫إلطــاق النــار علــى كل األراضــي الليبيــة‪ ،‬وحظــي الحقــا بترحيــب مــن األمــم‬ ‫المتحــدة التــي وصفتــه بـ»التوافــق الهــام» وحــذت عــدة دول حذوهــا فــي وصفــه‪.‬‬ ‫فــي بيــان للرئاســي نشــر على حســاباته الرســمية بموقــع التواصــل االجتماعي‬ ‫(فيســبوك) أصــدر رئيــس المجلــس فائــز الســراج تعليماتــه «إلــى جميــع القــوات‬ ‫العســكرية بالوقــف الفــوري إلطــاق النــار وكافــة العمليــات القتاليــة فــي كل‬ ‫األراضــي الليبيــة»‪ ،‬داعيــا إلــى «انتخابــات رئاســية وبرلمانيــة خــال شــهر مــارس‬ ‫القــادم‪ ،‬وفــق قاعــدة دســتورية مناســبة يتــم االتفــاق عليهــا بيــن الليبييــن»‪.‬‬ ‫مــن جانبــه اعتبــر رئيــس برلمــان طبــرق عقيلــة صالــح هــذا اإلعــان فرصــة‬ ‫ـي صفحــات الصــراع واالقتتــال والتطلــع إلــى المســتقبل‬ ‫لـ»تجــاوز الماضــي وطـ ّ‬ ‫وبنــاء الدولــة عبــر عمليــة انتخابيــة طبقــا للدســتور وإطــاق مصالحــة وطنيــة‬ ‫شــاملة»‪.‬‬ ‫ويقضــي اإلعــان الــذي لــم تتضــح بعــض فصولــه بعــد ‪ -‬وفقا لبياني الرئاســي‬ ‫والبرلمــان – بجانــب وقــف العمليــات العســكرية‪ -‬اعتبــار منطقتــي ســرت‬ ‫والجفــرة منزوعتــي الســاح واســتئناف تصديــر النفــط علــى أن تــودع إيراداتــه‬ ‫فــي حســاب بالمصــرف الليبــي الخارجــي وال يتــم التصــرف فيهــا إال بعد التوصل‬ ‫إلــى ترتيبــات سياســية جامعــة وفــق مخرجــات مؤتمــر برليــن وبضمانــة األمــم‬ ‫المتحــدة والــدول الداعمــة‪.‬‬ ‫ويأتــي هــذا الوقــف للعمليــات العســكرية خاتمــة لحــرب اســتمرت ألكثــر‬ ‫مــن عــام حــاول فيهــا اللــواء المتقاعــد خليفــة حفتــر الســيطرة علــى العاصمــة‬ ‫طرابلــس عبــر هجــوم كبيــر شــنه فــي أبريــل مــن العــام الماضــي‪ ،‬لكنــه فشــل فــي‬ ‫مســعاه واضطــر إلــى االنســحاب شــرقا والتوقــف عنــد مدينــة ســرت‪.‬‬ ‫هنــا تذكيــر بأبــرز التط ـ ّورات فــي ليبيــا منــذ الهجــوم علــى العاصمــة وحتــى‬ ‫إعــان وقــف فــوري إلطــاق النــار‪- :‬‬ ‫‪ 4‬أبريــل ‪ : 2019‬حفتــر يأمــر قواتــه «بالتقــدم» نحــو طرابلــس‪ ،‬بعــد أن أعلــن‬ ‫أنــه سيشــن هجومـا ً هدفــه « اإلرهابييــن» وفقــا لزعمه‪.‬‬ ‫وتزامــن انــدالع القتــال مــع زيــارة األميــن العــام لألمــم المتحــدة أنطونيــو‬ ‫غوتيريــش الــى ليبيــا‪ ،‬قبــل أيــام مــن انعقــاد «المؤتمــر الوطنــي الجامــع» بمدينــة‬ ‫غدامــس‪ ،‬والــذي أعــدت لــه األمــم المتحــدة ودعــا إلــى وضــع خارطــة طريــق‬ ‫سياســية إلخــراج البــاد مــن أزمتهــا‪.‬‬ ‫‪ 5‬أبريــل ‪ : 2019‬دعــا مجلــس األمــن الدولــي قــوات حفتــر إلــى «وقــف جميــع‬ ‫التحركات العسكرية»‪.‬‬ ‫‪ 7‬أبريــل ‪ : 2019‬أعلنــت حكومــة الوفــاق بــدء «هجــوم مضــاد» علــى القــوات‬ ‫المواليــة لحفتر‪.‬‬ ‫‪ 26‬يونيو ‪ : 2019‬تلقت القوات الموالية لحفتر ضربة قاســية بعد ســيطرة‬ ‫قــوات حكومــة الوفــاق الوطنــي علــى مدينــة غريــان‪ ،‬القاعــدة الخلفيــة الرئيســية‬ ‫لقــوات حفتــر‪ ،‬علــى بعــد نحــو مئــة كيلومتــر إلــى الجنــوب الغربــي مــن طرابلــس ‪..‬‬ ‫واســتطاعت قــوات حكومــة الوفــاق مصــادرة صواريــخ أمريكيــة الصنــع مــن نــوع‬ ‫(جافليــن) كانــت تمتلكهــا قــوات حفتــر‪ ،‬لتعلــن باريــس الحقــا أنهــا هــي مــن نقلتهــا‬ ‫لغريــان‪ ،‬بغيــة التخلــص منهــا‪ ،‬فــي تفســير لــم يجــد قبــوال لــدى عــدة جهــات‪.‬‬ ‫أول نوفمبــر ‪ : 2019‬أشــارت صحيفــة «نيويــورك تايمــز» األميركيــة أن شــركة‬ ‫أمنيــة روســية خاصــة أرســلت نحــو مائتيــن مــن المرتزقــة لدعــم حفتــر‪ ،‬لكــن‬ ‫موســكو نفــت ذلــك‪.‬‬ ‫‪ 27‬نوفمبــر ‪ : 2019‬وقّــع رئيــس حكومــة الوفــاق الوطنــي فايــز الســراج‬ ‫والرئيــس التركــي رجــب طيــب أردوغــان اتفا ًقــا للتعــاون العســكري واألمنــي‪.‬‬ ‫ديســمبر ‪ : 2019‬اتّهــم تقريــر لألمــم المتحــدة عــدة شــركات ودول بانتهــاك‬ ‫حظــر األســلحة المفــروض علــى ليبيــا منذ ‪ 2011‬عبر إرســال أســلحة ومقاتلين‬ ‫إلــى الطرفيــن‪ ،‬وخــص التقريــر األردن واإلمــارات كأكبــر المؤججيــن للحــرب فــي‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫‪ 5‬ينايــر ‪ : 2020‬االتفــاق العســكري التركــي الليبــي يدخــل حيــز التنفيــذ‪ ،‬بعد‬ ‫موافقــة البرلمــان التركي‪.‬‬ ‫‪ 12‬ينايــر ‪ : 2020‬اإلعــان عــن هدنــة بوســاطة روســية تركيــة‪ ،‬عقــب أشــهر‬ ‫مــن القتــال فــي ضواحــي طرابلــس ‪ ..‬وحفتــر يرفــض توقيــع اتفــاق رســمي لوقــف‬ ‫إطالق النار‪ .‬‬ ‫‪ 19‬ينايــر ‪ : 2020‬انعقــاد مؤتمــر حــول األزمــة الليبية في العاصمة األلمانية‬ ‫برليــن ‪ ..‬والــدول الرئيســية المعنيــة بالنــزاع تعلــن احترامهــا حظــر األســلحة‬ ‫وعــدم التدخــل فــي الشــؤون الداخليــة الليبيــة‪.‬‬ ‫مطلــع مايــو ‪ : 2020‬أكــد تقريــر لخبــراء األمــم المتحــدة أن في ليبيا مرتزقة‬ ‫مــن شــركة (فاغنــر الروســية التــي يقــال إنهــا قريبــة مــن الكرمليــن‪ ،‬وكشــف أيضــا‬ ‫وجــود مقاتلين ســوريين داعميــن لحفتر‪...‬‬ ‫‪ 18‬مايــو ‪ : 2020‬ســيطرت قــوات مواليــة لحكومــة الوفــاق الوطنــي علــى‬ ‫الوط َْيــة الجو ّيــة (‪ 140‬كلــم جنــوب غــرب العاصمــة)‪ ،‬ثــم ســيطرت علــى‬ ‫قاعــدة ِ‬ ‫ثالثــة معســكرات جنــوب طرابلــس‪ ،‬مــا مثــل انتكاســات جديــدة للقــوات المعتديــة‬ ‫بعــد خســارتها عــدة مــدن ســاحلية غــرب البــاد منتصــف أبريــل ‪ ..‬وشــهدت تلــك‬ ‫الفتــرة اســتهداف طائــرات مســيرة تابعــة لحكومــة الوفــاق عــدة منظومــات دفــاع‬ ‫جــوي روســية الصنــع مــن نــوع (بانتســر) كانــت بحــوزة قــوات حفتــر ومرتزقــة‬ ‫فاغنــر‪.‬‬ ‫مطلــع يونيــو ‪ : 2020‬قــوات حكومــة الوفــاق تبســط نفوذهــا علــى مطــار‬ ‫طرابلــس الدولــي الخــارج عــن الخدمــة ‪ ،‬عقــب معــارك عنيفة‪ ،‬ثم تعلن ســيطرتها‬ ‫علــى كامــل الحــدود اإلداريــة لطرابلــس الكبــرى‪.‬‬ ‫‪ 5‬يونيــو ‪ : 2020‬أعلنــت القــوات الحكوميــة ســيطرتها علــى غــرب البــاد‬ ‫‪ ..‬وفــي اليــوم التالــي‪ ،‬أطلقــت القــوات الحكوميــة عمليــة الســتعادة مدينــة ســرت‬

‫اإلســتراتيجية بيــن الشــرق والغــرب‪.‬‬ ‫‪ 11‬يونيــو ‪ : 2020‬القاهــرة تهــدد بالتدخــل العســكري فــي ليبيــا ‪ ..‬واألمــم‬ ‫المتحــدة تعــرب عــن قلقهــا إزاء تقاريــر «مروعــة» عــن العثــور علــى مقابر جماعية‬ ‫فــي مدينــة ترهونــة الواقعــة فــي جنــوب طرابلــس فــي فتــرة خضوعهــا لســيطرة‬ ‫قــوات حفتــر‪.‬‬ ‫‪ 20‬يونيــو ‪ : 2020‬هــدد الرئيــس المصــري عبــد الفتــاح السيســي مــن‬ ‫«تدخل‪ ‬مباشــر» للقــوات المصريــة فــي ليبيــا‪ ،‬إذا واصلــت القــوات المواليــة‬ ‫للحكومــة الليبيــة تقدمهــا نحــو ســرت‪.‬‬ ‫‪ 21‬أغســطس ‪: 2020‬أعلــن المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي‬ ‫وبرلمــان طبــرق وقــف فــوري للعمليــات العســكرية والبــدء فــي اإلعــداد لتنظيــم‬ ‫انتخابــات مقبلــة فــي البــاد ‪ ،‬فــي «توافــق» ر ّحبــت بــه األمــم المتحــدة‪.‬‬ ‫وقــد رحبــت جهــات داخليــة وخارجيــة عــدة بإعــان الوقــف الفــوري للعلميــات‬ ‫العســكرية فــي ليبيــا‪ ،‬لكــن هــذا الترحيــب لــم يخــف خوفــا مــن أن يلقــى هــذا‬ ‫اإلعــان مصيــر مبــادرات ســابقة ظلــت حبــرا علــى ورق‪.‬‬ ‫ومنــذ توقيــع اتفــاق الصخيــرات فــي المغــرب عــام ‪ 2015‬برعايــة األمــم‬ ‫المتحــدة‪ ،‬أعلــن عــن مبــادرات ســام وهــدن لوقــف إطــاق النــار‪ ،‬إال أنهــا لــم‬ ‫تتحــول إلــى أســاس لســام دائــم ودعامــة لجلــب االســتقرار إلــى ليبيــا التــي تعاني‬ ‫مــن اضطرابــات منــذ ســنوات مضــت‪.‬‬ ‫ففــي الـــ‪ 17‬مــن ديســمبر ‪ ،2015‬وبعــد مفاوضــات اســتمرت أشــهراً‪ ،‬وقــع‬ ‫ممثلــون للمجتمــع المدنــي ونــواب فــي الصخيــرات فــي المغــرب‪ ،‬اتفاقـا ً برعايــة‬ ‫ـص علــى تشــكيل حكومــة وفــاق وطنــي مقرهــا طرابلــس‪.‬‬ ‫األمــم المتحــدة ينـ ّ‬ ‫لكــن البرلمــان المنتخــب عــام ‪ 2014‬والمؤتمــر الوطنــي ‪ -‬وهــو مجلــس‬ ‫انتقالــي انتُخــب فــي أغســطس ‪ ،2012‬أبديــا تحفظــات عــن االتفــاق‪.‬‬ ‫وصــادق مجلــس األمــن الدولــي فــي ديســمبر مــن ذات العــام علــى االتفــاق‪،‬‬ ‫متجــاوزا موافقــة برلمــان طبــرق‪ ،‬علــى أمــل التصــدي لتنامــي انتشــار تنظيــم‬ ‫الدولــة اإلســامية فــي ليبيــا ووضــع حـ ّـد للهجــرة منهــا إلــى أوروبــا‪.‬‬ ‫وفــي ‪ 12‬مــارس ‪ ،2016‬أُعلــن تشــكيل حكومــة الوفــاق الوطنــي‪ ،‬ثــم وصــل‬ ‫رئيســها فائــز الســراج أواخــر الشــهر نفســه إلــى طرابلــس‪ ،‬لكــن المنطقــة‬ ‫الشــرقية ظلــت تحــت ســيطرة الحكومــة الموازيــة المدعومــة من اللــواء المتقاعد‬ ‫حفتــر والبرلمــان‪ ،‬والتــي كانــت معارض ـةً للرئاســي‪.‬‬ ‫انتظــر العمــل السياســي الليبــي ســنة تقريبــا‪ ،‬عندمــا تقابــل فائــز الســراج‬ ‫وخليفــة حفتــر فــي قمتيــن ســيل ســان كلــو فــي المنطقــة الباريســية‪ ،‬صيــف‬ ‫‪ ،2017‬نظمتــا فــي محاولــة إلخــراج البــاد مــن الفوضــى ودعــوا إلــى وقــف‬ ‫إطــاق نــار وتنظيــم انتخابــات‪.‬‬ ‫تعهــد فائــز الســراج وخليفــة‬ ‫‪،2018‬‬ ‫ـو‬ ‫ـ‬ ‫ماي‬ ‫‪29‬‬ ‫ومــن فرنســا أيضــا‪ ،‬لكــن فــي‬ ‫ّ‬ ‫حفتــر وكذلــك عقيلــة صالــح ورئيــس مجلــس الدولــة خالــد المشــري الذيــن‬ ‫اجتمعــوا فــي باريــس‪ ،‬بالعمــل ســويا ً مــن أجــل تنظيــم انتخابــات عامــة‪ ،‬وفــق‬ ‫إعــان تمــت تالوتــه بعــد المؤتمــر‪ ،‬لكــن هذيــن اإلعالنيــن بقيــا مــن دون تنفيــذ‪.‬‬ ‫ثــم جــاء الــدور علــى إيطاليــا‪ ،‬التــي نظمــت مؤتمــرا دوليــا فــي باليرمــو‪ ،‬فــي‬ ‫نوفمبــر ‪ ،2018‬فــي محاولــة لتحقيــق تقــارب جديــد بيــن الســراج وحفتــر‪ ،‬لكــن‬ ‫المؤتمــر فشــل بســبب االنقســامات المســتمرة بيــن الليبييــن مــن جهــة والــدول‬ ‫األخــرى الداعمــة للمعســكرين مــن جهــة أخــرى‪.‬‬

‫وقاطــع حفتــر رغــم وجــوده فــي باليرمــو‪ ،‬االجتماعــات ‪ ..‬فيمــا خرجــت تركيــا‬ ‫مــن المؤتمــر‪.‬‬ ‫يممــت األنظــار الليبيــة شــطر العاصمــة اإلماراتيــة أبوظبــي‪،‬‬ ‫ـهر‪،‬‬ ‫ـ‬ ‫بأش‬ ‫وبعدهــا‬ ‫ّ‬ ‫والتــي اجتمــع فيهــا فــي الـــ‪ 28‬مــن فبرايــر عــام ‪ ،2019‬الســراج وحفتــر‪ ،‬تحــت‬ ‫رعايــة األمــم المتحــدة‪ ،‬وأعلــن إثــر ذلــك عــن إمكانيــة إجــراء انتخابــات فــي ليبيــا‬ ‫لكــن مــن دون تحديــد جــدول زمنــي ‪ ،‬وأيضــا لــم يتـ ّم تنفيــذ هــذا االتفــاق‪.‬‬ ‫وفــي العشــرين مــن مــارس ‪ ،2019‬أعلنــت بعثــة األمــم المتحــدة إلــى ليبيــا‬ ‫«مؤتمــراً وطنيـاً» فــي منتصــف أبريــل فــي غدامــس (وســط) علــى أن يتـ ّم خاللــه‬ ‫وضــع «خارطــة طريــق» إلخــراج البــاد مــن األزمــة‪ ،‬لكــن هجــوم قــوات حفتــر على‬ ‫العاصمــة أربــك المشــهد وأعــاد كل المحــاوالت السياســية لرأب الصــدع وإحالل‬ ‫الســام إلــى نقطــة الصفــر‪.‬‬ ‫وبعــد حــرب اســتمرت أكثــر مــن عــام ومنيــت فيهــا قــوات حفتــر بخســائر‬ ‫دفعتهــا للتراجــع شــرقا‪ ،‬أعلــن يــوم الجمعــة الماضــي كل مــن فائــز الســراج رئيــس‬ ‫المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي وعقيلــة صالــح رئيــس برلمــان‬ ‫طبــرق‪ ،‬بشــكل مفاجــئ فــي بيانيــن منفصليــن وقف ـا ً فوري ـا ً إلطــاق النــار فــي‬ ‫أنحــاء البــاد وتنظيــم انتخابــات مقبلــة‪ .‬إال أن البيانيــن ليســا متطابقيــن‪.‬‬ ‫طبق هــذان اإلعالنــان أم ســيبقيان كاالتفاقــات الســابقة حبــراً علــى‬ ‫فهــل سـ ُـي ّ‬ ‫ورق؟‬ ‫توالــت ردود الفعــل الدوليــة المرحبــة بإعــان المجلــس الرئاســي لحكومــة‬ ‫الوفــاق الوطنــي فــي ليبيــا وقف ـا ً فوريــا إلطــاق النــار وإجــراء انتخابــات مقبلــة‬ ‫علــى أســس دســتورية‪ ،‬وكان آخرهــا مــن طــرف وزيــر خارجيــة االتحــاد االوروبــي‬ ‫جوزيــب بوريــل‪ ،‬والــذي وصــف االتفــاق بـ»المهــم واإليجابــي»‪.‬‬ ‫وكتــب بوريــل علــى حســابه بموقــع تويتــر الجمعــة الماضيــة «مــن األهميــة‬ ‫بمــكان أن يلتــزم كل األطــراف بمــا أعلنــوه ‪ ..‬يســتحق جميــع الليبييــن حــا‬ ‫سياســيا وعــودة إلــى االســتقرار والســام»‪.‬‬ ‫والحقــا أعلــن وزيــر خارجيــة االتحــاد األوروبــي فــي بيــان باســم الــدول ال‪27‬‬ ‫أعضــاء االتحــاد أن إعــان وقــف إطــاق النــار فــي ليبيــا واســتئناف العمليــة‬ ‫السياســية «يعطيــان أمــا جديــدا» إليجــاد حــل ســلمي‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬نؤكــد التزامنــا مــع الشــعب الليبــي الجهــود الراميــة إلــى تأســيس‬ ‫دولــة ذات ســيادة وموحــدة ومســتقرة ومزدهــرة»‪ ،‬داعيـا ً إلــى تطبيــق االتفــاق علــى‬ ‫األرض عبــر «وقــف دائــم إلطــاق النــار»‪.‬‬ ‫وشــدد البيــان علــى وجــوب أن تعقــب اإلعــان «تطــورات ملموســة» كاســتئناف‬ ‫تــام لإلنتــاج فــي كل البــاد و»تطبيــق اإلصالحــات االقتصاديــة لالتفــاق علــى آلية‬ ‫عادلــة وشــفافة لتوزيــع إيــرادات النفــط وتحســين إدارة المؤسســات االقتصاديــة‬ ‫والماليــة الليبية»‪.‬‬ ‫مــن جانبهــا باركــت تركيــا االتفــاق «بتوجــس» معتبــرة أن هــذا االتفــاق جــاء‬ ‫ثمــرة دعمهــا لحكومــة الوفــاق الوطنــي أثنــاء حــرب طرابلــس‪ ،‬والــذي أســفر عــن‬ ‫انســحاب قــوات حفتــر مــن أطــراف العاصمــة إلــى مدينــة ســرت‪.‬‬ ‫لكــن أنقــرة أعربــت عــن قلقهــا مــن احتمــال تكــرار األخطــاء التــي ارتكبــت‬ ‫خــال األزمــة الســورية‪ ،‬فــي ليبيــا أيضــاً‪ ،‬مــن قبــل مــا أســمتهم بـــ» الــدول‬ ‫الصديقــة والحليفــة»‪.‬‬ ‫وأوضحــت علــى لســان وزيــر الدفــاع‪ ،‬خلوصــي أكار‪ ،‬فــي كلمــة ألقاها‪،‬أمــس‬

‫من محاولة اقتحام العاصمة إلى االنكســار على أســوارها ‪..‬‬ ‫كيــف تغيرت األوضاع يف املشــهد الليبي خالل عام ونيف ؟‬

‫األول األحــد أن بــاده تتابــع بقلــق تكــرار األخطــاء التــي ارتُكبــت فــي ســوريا مــن‬ ‫قبــل بعــض البلــدان «الصديقــة والحليفــة لتركيــا»‪ ،‬فــي ليبيــا أيضـاً‪.‬‬ ‫وأردف‪« :‬نكافــح مــن أجــل تحقيــق الســام واالســتقرار والهــدوء فــي ليبيــا‪،‬‬ ‫وتأميــن ســيادة أراضيهــا ووحدتهــا السياســية‪ ،‬وفــق مبــدأ ليبيــا لليبييــن‪».‬‬ ‫كمــا رحبــت دولــة قطــر باالتفــاق وأعربــت وزارة الخارجيــة‪ ،‬فــي بيــان لهــا‬ ‫عــن أمــل قطــر فــي أن تتجــاوب كافــة األطــراف الليبيــة مــع إعــان وقــف إطــاق‬ ‫النــار‪ ،‬والتعجيــل باســتكمال العمليــة السياســية‪ ،‬وفــك الحصــار عــن حقول النفط‬ ‫لتســتأنف اإلنتــاج والتصديــر‪.‬‬ ‫وعبــر البيــان عــن تطلــع دولــة قطــر إلــى أن يســهم هــذا اإلعــان فــي دعــم‬ ‫جهــود الحــل السياســي فــي ليبيــا وإعــادة بنــاء الدولــة بمــا يحفــظ حقــوق الشــعب‬ ‫الليبــي وســيادة القانــون‪.‬‬ ‫واعتبــرت الجزائــر أن اإلعــان انعكاســا لـــ»إرادة الليبييــن» فــي تســوية األزمــة‬ ‫عبــر «الحــل السياســي»‪ ،‬مؤكــدة ترحيبهــا بهــذا األمــر‪ ،‬ومطالبــة بتثبيــت بوقــف‬ ‫إطــاق النــار فــي كل األراضــي الليبيــة وتفعيــل العمليــة السياســية عبــر حــوار‬ ‫جامــع يفضــي إلــى إنهــاء األزمــة الليبيــة»‪.‬‬ ‫وذكــر بيــان وزارة الخارجيــة الجزائريــة بإعالنهــا خــال مؤتمــر برليــن بدايــة‬ ‫الســنة «اســتعدادها الحتضــان حــوار شــامل بيــن األشــقاء الليبييــن‪ ،‬ينطلــق بوقف‬ ‫إطــاق النــار بهــدف الوصــول إلــى حــل ســلمي يحفــظ مصالــح ليبيــا والشــعب‬ ‫الليبي‪.‬‬ ‫أمــا فرنســا التــي تــرى عــدة أطــراف أن تدخلهــا فــي الشــأن الليبــي منــذ عــدة‬ ‫ســنوات فاقــم مــن ســوءه فــرأت فــي إعــان وقــف العمليــات العســكرية «خطــوة‬ ‫إيجابيــة»‪ ،‬مشــددة علــى أن هــذه التعهــدات «يجــب أن تطبــق علــى األرض»‪ .‬‬ ‫وقــال بيــان لــوزارة الخارجيــة الفرنســية أن «فرنســا تدعــو جميــع األطــراف‬ ‫إلــى التنفيــذ الفعلــي لوقــف األعمــال العدائيــة وااللتــزام بنيــة حســنة بإبــرام اتفاق‬ ‫وقــف دائــم إلطــاق النــار‪ ،‬يســمح عبــر خطــوات متبادلــة وموثــوق بهــا ويمكــن‬ ‫التحقــق منهــا باســتئناف المســار السياســي وإنهــاء جميــع التدخــات الخارجيــة‬ ‫فــي ليبيــا»‪ ،‬مطالب ـا ً بـ»مواصلــة الجهــود للســماح باســتئناف إنتــاج النفــط فــي‬ ‫أســرع وقــت وتوزيــع عائداتــه بشــفافية»‪ .‬‬ ‫وكــررت باريــس أن «ال حــلّ عســكريا فــي ليبيــا»‪ ،‬داعيــة للعــودة إلــى المســار‬ ‫السياســي‪ ،‬برعايــة األمــم المتحــدة وعلــى أســاس معاييــر يتفــق عليهــا الليبيــون‪،‬‬ ‫بهــدف التمهيــد لتنظيم انتخابــات»‪ .‬‬ ‫يثيــر إعــان وقــف المعــارك فــي ليبيــا والدعــوة لتنظيــم انتخابــات‪ ،‬آمــاال‬ ‫وشــكوكا فــي الوقــت نفســه‪ ،‬بالنظــر إلــى ســوابق مشــابهة عبــر التاريــخ القريــب‬ ‫الــذي شــهد حروبــا وصدامــات تورطــت فيهــا قــوى خارجيــة‪ .‬‬ ‫ومنــذ مــا يربــو علــى العقــد تعانــي ليبيــا فــي صراعــات نفــوذ ‪ ،‬كان آخرهــا‬ ‫حــرب علــى العاصمــة اســتمرت ألكثــر مــن ســنة‪ ،‬وكان الهــدف منهــا الســيطرة‬ ‫علــى ثــروات البلــد الــذي يضــم أكبــر احتياطــات نفطية فــي إفريقيــا‪ ،‬وأصبح اآلن‬ ‫أبــرز محطــة لتهريــب المهاجريــن نحــو أوروبا‪ .‬‬ ‫و اعتبــر وزيــر خارجيــة االتحــاد األوروبــي جوزيــب بوريــل مــا حصــل «خطــوة‬ ‫أولــى ب ّنــاءة تظهــر تصميــم المســؤولين الليبييــن علــى تخطــي المــأزق الحالــي‬ ‫وبعــث أمــل جديــد إليجــاد أرضيــة مشــتركة مــن أجــل حــل سياســي ســلمي لألزمة‬ ‫‪ ..‬وإلنهــاء كل تدخــل خارجــي فــي البلد»‪ .‬‬ ‫بالنســبة للخبيــر فــي مركــز «المجلــس األطلســي» لألبحــاث عمــاد بــادي‪،‬‬ ‫ســيكون تطبيــق وقــف إطــاق النــار وتنظيــم انتخابــات «مســارا شــاقّا» ألن القــوى‬ ‫المحليــة «حــذرة‪ ،‬ليــس فقــط مــن بعضهــا‪ ،‬بــل كذلــك مــن األطــراف الدوليــة‬ ‫المتورطــة» في النزاع‪ .‬‬ ‫مــا الباحــث فــي «المعهــد األلمانــي للشــؤون الدوليــة واألمــن» ولفــرام الخــر‪،‬‬ ‫فيعتبــر أن «مصالــح الفاعليــن الخاصــة يمكــن بســهولة أن تحبــط المحادثــات‬ ‫مهمــا كانــت المرحلــة التــي بلغتها»‪ .‬‬ ‫وبعــد دحرهــا مــن طــرف القــوات المواليــة لحكومــة الوفــاق الوطني‪ ،‬انســحبت‬ ‫قــوات حفتــر وحلفــاؤه فــي يونيــو إلــى مدينــة ســرت (‪ 450‬كلــم شــرق طرابلــس)‬ ‫فــرة الجويــة‪ .‬منــذ ذلــك الحيــن‪ ،‬اكتفــى المعســكران بالرصــد‬ ‫وقاعــدة ُ‬ ‫الج َ‬ ‫المتبــادل عــن بعــد بــدون مواجهــة مباشــرة‪ .‬‬ ‫وبالنســبة للســراج‪ ،‬الــذي يــرأس المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي‪،‬‬ ‫يجــب جعــل ســرت والجفــرة منطقــة منزوعــة الســاح فــي ســبيل تحقيــق تقــدم‬ ‫فــي الحــوار‪ ،‬فــي حيــن لــم يتحــدث صالــح عــن هــذه الفكرة‪ ،‬لكــن رئيــس البرلمــان‬ ‫يقتــرح تشــكيل مجلــس رئاســي جديــد للحكومــة‪ ،‬يشــكل بديــا مــن مجلــس‬ ‫الســراج‪ ،‬يكــون مقــر عملــه ســرت‪ ،‬المدينــة التــي تحولــت فــي فتــرة ســابقة إلــى‬ ‫معقــل لتنظيــم الدولــة اإلســامية‪.‬‬ ‫ويعتبــر الخــر أن هــذه الخالفــات وعــدم الخــوض فــي بعــض المواضيــع‬ ‫«يكشــف» مــا وراء األكمــة‪ .‬‬ ‫ويقــول الباحــث فــي هــذا الصــدد إن المنطقــة المنزوعــة الســاح «خطــة‬ ‫أميركيــة وبريطانيــة وألمانيــة تهــدف الحتــواء التأثيــر التركــي والروســي فــي‬ ‫الميــدان»‪ .‬ويضيــف أن روســيا تعــارض إقامتهــا‪ ،‬وكذلــك اإلمــارات «التــي تدعــم‬ ‫الحضــور العســكري الروســي فــي ليبيــا»‪ .‬‬ ‫بدوره‪ ،‬يرى بادي أن المنطقة المنزوعة السالح ستكون «نقطة خالف»‪.‬‬ ‫ومــن مصلحــة روســيا التــي تنشــر عــددا كبيــرا مــن المرتزقــة فــي المنطقتيــن‬ ‫أن تحافــظ علــى حضــور فــي الجفــرة‪ ،‬وتقـ ّوض المســار المدعــوم مــن الواليــات‬ ‫المتحــدة والــذي يرمــي إلــى تقليــص النفــوذ الروســي‪ ،‬وفق الباحث فــي «المجلس‬ ‫األطلسي»‪ .‬‬ ‫أمــا المصرفيــة الليبيــة المقيمــة فــي طرابلــس كريمــة منيــر فتعتبــر أن «ال‬ ‫منتصــر فــي حــال تواصــل النــزاع»‪ ،‬لكنهــا تقـ ّـدر أن مواطنيهــا لــن يتعاملــوا بجديــة‬ ‫مــع وقــف إطــاق النــار «إالّ عندمــا يبلغــون القــاع‪ .‬وهــا قــد وصلنــا اليــه!»‪ .‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم‬

‫‪1442‬‬

‫‪4‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 25‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪252 :‬‬

‫ترجمات‬

‫السن ــة الثانية‬

‫رواية يف حلقات‬

‫على أســـاس أنه األكثر بســـاطة من األخـــرى‪ ،‬تلتقطـــه بعناية‪ ،‬مندهشـــة من خفته‬ ‫بيـــن يديها‪ ،‬ليـــس أثقل من منديـــل أو قفاز‪ .‬خلعت بعجالة الســـترة‪ ،‬والحـــذاء الجلدي‬ ‫ٍ‬ ‫قاس وثقيـــل‪ ،‬نافذة الصبـــر الرتداء‬ ‫الروســـي الثقيـــل‪ ،‬والجوارب الســـميكة‪ ،‬كل شـــيء‬ ‫المالبـــس الخفيفـــة الجديدة الناعمـــة‪ ،‬مجرد لمس هـــذه المالبس الفخمـــة المترفة‬ ‫يجعـــل أصابعهـــا ترتجـــف‪ ،‬أن تتحسســـهما شـــيء مبهـــج‪ ،‬وبســـرعة خلعـــت المالبـــس‬ ‫الداخليـــة القديمـــة المتيبســـة؛ النســـيج الجديـــد المرن دافيء‪ ،‬يكســـو بشـــرتها كما‬ ‫الزبـــد‪ ،‬تشـــعر بحافـــز أن تنير الغرفـــة لترى نفســـها‪ ،‬لكنها أبعـــدت يدها عـــن المفتاح‬ ‫الكهربائـــي وتراجعـــت؛ مـــن األفضـــل تأجيل الســـرور‪ ،‬ربما هذا النســـيج الفخـــم الهائل‬

‫الحلقة (‪)9‬‬

‫يفعـــم فـــي المـــرء التخ ّيل‪ ،‬لـــذا ســـيكون لطيفـــا في الظـــام‪ ،‬ســـتتبخر الفتنـــة تحت‬ ‫الضـــوء‪ .‬بعـــد المالبـــس الداخليـــة‪ ،‬الجـــوارب ثـــم الثـــوب‪ ،‬بحـــذر؛ (إنه ثـــوب خالتها‬ ‫فـــي نهايـــة المطـــاف)‪ ،‬ارتدت الحريـــر الســـلس‪ ،‬و ياله من عجـــب‪ ،‬تدفق بانســـياب من‬ ‫أعلـــى كتفيهـــا إلى األســـفل كأنه شـــال متألق مـــن الماء الدافـــىء يلتصق بهـــا مطاوعا‬ ‫جســـدها‪ ،‬ال تشـــعر بأنـــك ترتديه‪ ،‬مثل من يرتدي مالبســـه في النســـيم‪ ،‬لكـــن تابعي‪،‬‬ ‫جلي االبتهـــاج لبرهة‪ ،‬أكملي بســـرعة وســـترين!‪ ،‬اآلن الحـــذاء‪ ،‬بضع حركات‬ ‫تابعـــي‪ ،‬أ ّ‬ ‫ســـريعة‪ ،‬خطوتان أخريـــان؛ اآلن جاهزة‪ ،‬شـــكرا للرب! واآلن‪ ،‬قلبهـــا يخفق‪ ،‬أول إطاللة‬ ‫على المـــرآة‪ ،‬يدها تديـــر المفتـــاح الكهربائي‪.‬‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ ََْ ْ‬ ‫َ‬ ‫يـــد‬ ‫فتــــاة مكتـب الب ِر ِ‬

‫ترجمة ‪ :‬عبدالسالم الغرياني‬

‫لـ«ستيـفـــــــان زفــــــــــايــــــــــغ» *‬

‫الغرفة شـــبه المظلمة تشـــرق بالبهجـــة المبهرة اآلن‪،‬‬ ‫ورق الجـــدران المزهـــر‪ ،‬األثـــاث المصقـــول بعنايـــة يلمـــع‬ ‫مـــرة أخـــرى‪ ،‬يعـــود العالـــم الجديـــد األنيـــق‪ ،‬إنهـــا متوترة‬ ‫وهـــي تتجه صـــوب المرآة‪ ،‬نظـــرة خاطفة مـــن زاوية حادة‬ ‫تظهر فقط شـــريطا ً من المناظر الطبيعية وراء الشـــرفة و‬ ‫القليـــل مـــن الغرفة‪ ،‬إنها تضعـــف أمام آخر خطـــوة جريئة‬ ‫لالختبـــار الواقعـــي‪ ،‬أال تظهـــر ســـخيفة بلبـــاس مســـتعار‪،‬‬ ‫أليس كل شـــخص يشـــعر هكذا‪ ،‬أال تشـــعر هي نفسها بهذا‬ ‫التزويـــر؟!‪ ،‬اتجهـــت صـــوب المرآة كمـــا لو أنهـــا تعتقد أن‬ ‫التواضـــع يمكـــن جعـــل الحكـــم أكثر ســـهولة‪ ،‬إنهـــا تقترب‬ ‫أكثـــر‪ ،‬العينـــان مســـبلتان‪ ،‬مازالـــت خائفـــة مـــن النظر في‬ ‫المـــرآة‪ ،‬مـــرة أخرى الجرس ُيقرع من األســـفل؛ المزيد من‬ ‫إضاعـــة الوقـــت!‪ ،‬اســـتجمعت أنفاســـها بشـــجاعة مفاجأة‬ ‫مثـــل شـــخص مقبـــل على وثبـــة‪ ،‬ثم فتحـــت عينيهـــا بعزم‪،‬‬ ‫فتحتهمـــا بدهشـــة‪ ،‬تراجعت خطوة إلى الـــوراء‪ ،‬من هذه؟!‪،‬‬ ‫مـــن هذه الهيفـــاء‪ ،‬هذه المـــرأة األنيقة‪ ،‬تراجعـــت بجذعها‬ ‫إلى الـــوراء‪ ،‬وفمها فاغـــر‪ ،‬عيناها تدور فـــي مقلتيها كأنها‬ ‫تتحقـــق من شـــيء‪ ،‬تنظر إلى نفســـها بتعابيـــر ال لبس فيها‬ ‫مـــن المفاجـــأة الصريحـــة‪ ،‬هـــل هـــذه هـــي؟!‪ ،‬مســـتحيل!‪،‬‬ ‫لـــم تقلهـــا‪ ،‬لم تنطـــق الكلمـــة بوعي‪ ،‬لكـــن جعلت شـــفتيها‬ ‫تتحـــرك‪ ،‬وبشـــكل مثيـــر للدهشـــة‪ ،‬و ياللذهـــول‪ ،‬الشـــفاه‬ ‫كأنهـــا تتحـــرك‪ ،‬حبســـت أنفاســـها مـــن المفاجـــأة‪ ،‬حتـــى‬ ‫فـــي الحلـــم لم تتجـــرأ علـــى تخيل نفســـها فاتنـــة إلى هذا‬ ‫الحـــد‪ ،‬وتشـــع بنضارة الشـــباب و األناقة؛ الحمرة رســـمت‬ ‫فمهـــا بشـــكل مضبـــوط‪ ،‬ودقة خـــط الحاجبيـــن الناعمين‪،‬‬ ‫والرقبـــة العاريـــة الالمعـــة تحـــت تصفيفة الشـــعر الذهبي‬ ‫المنســـدل جديـــدة تماما‪ ،‬و بشـــرتها العاريـــة مؤطرة داخل‬ ‫الفســـتان المتألـــق جديد عليهـــا تماما هو أيضـــا‪ ،‬أتقترب‬ ‫مـــن المـــرآة‪ ،‬محاولـــة التعـــرف على المـــرأة التـــي تعرفها‪،‬‬ ‫لكـــن كيانهـــا اختنق مع خوف من أن هـــذه الصورة المبهجة‬ ‫قد ال تســـتمر‪ ،‬قد تتالشـــى إن اقتربت أكثر أو أتت بحركة‬ ‫مفاجـــأة‪ ،‬ال يمكـــن أن يكـــون هـــذا واقعا‪ ،‬فكـــرت‪ ،‬ال يمكن‬ ‫أن يتغيـــر المرء إلـــى هذا الحد‪ ،‬ألنـــه إن كان ذلك حقيقة‪،‬‬ ‫عندهـــا أنـــا ‪ ...‬توقّفـــت‪ ،‬ال تجـــرؤ على التفكير فـــي كلمة‪،‬‬ ‫لكـــن المـــرأة في المـــرآة‪ ،‬تخمن في التفكير‪ ،‬بدأت تبتســـم‬ ‫لنفســـها‪ ،‬فـــي البدايـــة قليـــا‪ ،‬ثـــم أكثـــر و أكثـــر ثـــم على‬ ‫نطـــاق واســـع‪ ،‬تضحك العيـــون اآلن بيقين و فخر‪ ،‬الشـــفاه‬ ‫الحمـــراء عرفـــت الحبـــور‪ « .‬نعـــم أنـــا جميلة»‪ ،‬إنه شـــعور‬ ‫غريـــب ورائـــع بأن تعشـــق جســـدها‪ ،‬الثديان غيـــر مقيدين‬ ‫تحـــت الحريـــر الناعـــم‪ ،‬االســـتدارة ومظهر الشـــكل تحت‬ ‫ألـــوان الفســـتان‪ ،‬الكتفـــان العاريـــان المســـترخيان‪ ،‬تـــرى‬ ‫جســـدها النحيـــف بفضول في حركته‪ ،‬تســـتدير بتمهل إلى‬ ‫جانـــب واحد لتشـــاهد التأثير؛ مرة أخرى تتشـــبث عيناها‬ ‫بانعـــكاس الصـــورة فـــي المـــرآة‪ ،‬فخـــورة ومســـرورة‪ ،‬أكثر‬ ‫جـــرأة اآلن‪ ،‬تراجعـــت ثالث خطـــوات‪ ،‬مرة أخـــرى الحركة‬ ‫الســـريعة رائعـــة‪ ،‬غامرت برقصـــة باليه لترتفـــع نُقبتها في‬ ‫الهـــواء بشـــكل دائري‪ ،‬مـــرة أخرى تبتســـم للمـــرآة؛ «رائع!‪،‬‬ ‫كـــم نحيفـــة وفاتنة‪ ،‬كم ِ‬ ‫أنت رشـــيقة»‪ ،‬ينتابهـــا االضطراب‪،‬‬ ‫تشـــعر بإحســـاس غامض‪ ،‬كأنها ترقص‪ ،‬إنهـــا تتنقل بخفة‬ ‫داخـــل الغرفـــة هنـــا وهنـــاك‪ ،‬ثم تعود مـــرة أخـــرى للمرآة؛‬ ‫الصورة تبتســـم‪ ،‬إنها ابتســـامتها‪ ،‬تتفحـــص الصورة من كل‬ ‫الجوانـــب‪ ،‬تداعـــب هيأتها بعينيهـــا‪ ،‬مفتونة بنفســـها‪ ،‬غير‬ ‫قـــادرة علـــى االكتفـــاء من هـــذا اإلغـــراء الجديد لنفســـها‬ ‫والصورة الباســـمة‪ ،‬وهي تقترب من المـــرآة‪ ،‬مالبس أنيقة‬ ‫جديدة‪ ،‬شـــابة‪ ،‬متجددة‪ ،‬تشـــعر كأنها تنشـــر ذراعيها حول‬ ‫شـــخص جديـــد الذي هـــو نفســـها‪ ،‬اقتربت أكثـــر حتى أن‬ ‫عينيها انبهرتا‪ ،‬الشـــخصية المنعكســـة من المرآة حقيقية‪،‬‬ ‫وشـــفتاها متطابقتـــان مع الصورة وللحظة جعلت أنفاســـها‬ ‫تتـــدارى خلـــف شـــفتيها‪ ،‬اتخـــذت أكثـــر مـــن وضـــع لمزيد‬ ‫مـــن المشـــاهد لـــكل جانب مـــن هيأتهـــا الجديدة‪ ،‬ثـــم ر ّن‬ ‫الجـــرس مـــن األســـفل للمـــرة الثالثة‪ ،‬اســـتعدت‪ ،‬ر ّبـــاه‪ ،‬لن‬ ‫أجعـــل خالتـــي تنتظـــر أكثـــر‪ ،‬البد أنهـــا غاضبة‪ ،‬بســـرعة؛‬ ‫ارتـــدت الســـترة‪ ،‬الســـترة المســـائية‪ ،‬الخفيفـــة‪ ،‬الملونـــة‪،‬‬ ‫مـــع قطعة الفـــراء الفاخـــرة‪ ،‬بعدئذ‪ ،‬وقبـــل أن تلمس يدها‬ ‫مفتـــاح النور إلطفـــاء المصبـــاح‪ ،‬ألقت بنظرة علـــى المرآة‬ ‫التـــي أحبتها‪ ،‬نظرة أخيـــرة‪ ،‬مرة أخرى العينـــان النظرتان‪،‬‬ ‫مرة أخرى البســـمة الســـعيدة بســـمتها‪ ،‬وليســـت بســـمتها‪،‬‬ ‫«رائـــع‪ ،‬رائـــع»‪ ،‬المرآة ابتســـمت لهـــا‪ ،‬هرولت إلى األســـفل‬ ‫إلـــى غرفـــة خالتهـــا؛ رفرفـــة الحريـــر المنعـــش تجعل من‬ ‫الخطـــوة ســـريعة و أكثـــر بهجـــة‪ ،‬تشـــعر بأنهـــا تطيـــر مع‬ ‫الهواء على طول مســـارها‪ ،‬آخر مرة شـــعرت بأنها تنســـاب‬ ‫مـــع الهواء كأنهـــا وهي طفلة‪ ،‬هـــذا بداية التحـــول المثير‪.‬‬ ‫«إنه يناســـبك تماما!!‪ ،‬مثل تناســـب القفـــاز»‪ ،‬قالت خالتها؛‬ ‫«ال حاجـــة للحيـــل بمـــا أنـــ ِ‬ ‫ك شـــابة ويناســـبك تماما‪،‬‬ ‫الخ ّياطـــة ال مشـــاكل لديهـــا مـــع إخفـــاء العيـــوب طالمـــا‬ ‫ليســـت ظاهرة‪ ،‬لكن؛ بجد إنه يناســـب ِ‬ ‫ك تمامـــا‪ ،‬بالكاد ِ‬ ‫أنت‬ ‫الشـــخص نفســـه‪ ،‬اتضح اآلن بأن ل ِ‬ ‫ك قواما ً ممشـــوقاً‪ ،‬لكن‬ ‫يجـــب أن تبقـــي رأســـك منتصبـــة‪ ،‬ال تغضبـــي مـــن كالمي‬ ‫ك دائمـــة االرتبـــاك‪ ،‬لذا دعـــي جذع ِ‬ ‫ألنـــ ِ‬ ‫ك منتصبـــا‪ ،‬وأنت‬ ‫تمشـــين‪ ،‬إنـــ ِ‬ ‫ِ‬ ‫مازلت‬ ‫ك منكمشـــة مثـــل قطة تحـــت المطـــر‪،‬‬ ‫بحاجـــة لمعرفة المشـــي على الطريقـــة األمريكية‪ ،‬الصدر‬ ‫منتصـــب كســـفينة تواجـــه هبـــوب الريـــح‪ ،‬يـــارب‪ ،‬أتمنـــى‬ ‫أن أكـــون شـــابة مثلـــ ِ‬ ‫ك»‪ .‬خـــدا كرســـتين توردتا حتـــى أنها‬ ‫التزمـــت الصمـــت‪ ،‬إنهـــا ليســـت ســـخيفة‪ ،‬ليســـت قروية‪،‬‬ ‫وفـــي الوقـــت نفســـه تســـتعرضها خالتها من أعلى رأســـها‬ ‫إلـــى أخمص قدمهـــا‪« .‬تمام!‪ ،‬لكن؛ رقبت ِ‬ ‫ك تحتاج شـــيئا «‪،‬‬ ‫فتّشـــت صدرها؛‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫صـــدرك‪ ،‬ال؛‬ ‫«هـــاك‪ ،‬علّقـــي عقـــد اللؤلـــؤ هـــذا على‬

‫بســـيطة‪ ،‬ال تقلقـــي‪ ،‬تمالكي نفســـ ِ‬ ‫ك‪ ،‬ليـــس حقيقيا‪ .‬العقد‬ ‫األصلـــي في المنـــزل بأمريـــكا‪ ،‬بصراحة لم نـــود إحضاره‬ ‫معنا ُلينتشـــل فـــي أوروبا»‪ .‬اللؤلـــؤ بدا ب ّراقـــا و غريبا وهو‬ ‫ينســـدل على بشـــرتها العارية‪ ،‬ممـــا جعلها ترتعـــش قليال‪،‬‬ ‫ثـــم تراجعت خالتها خطـــوة لنظرة أخيرة‪« :‬رائع! كل شـــيء‬ ‫على ما يرام‪ ،‬ســـتجعلين من أي رجل ســـعيداً بأن يشـــتري‬ ‫لـــ ِ‬ ‫ك مالبس‪ ،‬لكن؛ هيا بنا!‪ ،‬ال يمكننـــا إبقاء أنطوني ينتظر‬ ‫أكثـــر مـــن ذلـــك‪ ،‬ســـوف يتفاجـــأ»‪ ،‬ذهبتـــا معا‪ ،‬تتناقشـــان‬ ‫وهما تنزالن الســـلّم عن الفستان الكاشـــف للمفاتن‪ ،‬تشعر‬ ‫كرســـتين بأنهـــا خفيفـــة كمـــا لـــو أنها عاريـــة‪ ،‬إنهـــا تطفو‪،‬‬ ‫وليســـت تمشـــي‪ ،‬والدرجـــات تبـــدو تنزلـــق تجاههـــا‪ ،‬مرتا‬ ‫وهمـــا تهبطان برجال يرتـــدون البزز الرســـمية‪ ،‬رجل كبير‬ ‫حب‬ ‫الســـن وشـــعر أبيض و حليق الوجه على نحو ســـلس‪ ،‬ر ّ‬ ‫بخالة كرســـتين بوقار‪ ،‬و توقف في مكانه لتمر الســـيدتان‪،‬‬ ‫فـــي تلك اللحظة شـــعرت كرســـتين باهتمام خـــاص‪ ،‬نظرة‬ ‫ذكوريـــة معجبـــة قريبـــة مـــن الترويع‪ ،‬شـــعرت أنهـــا تحمر‬ ‫خجـــا؛ لـــم يكن في حياتهـــا رجل بأي معنى مـــن المعاني‪،‬‬ ‫رجـــل حقيقـــي‪ ،‬يعتـــرف بوجودهـــا مـــع هذه المســـاحة من‬ ‫االحتـــرام‪ ،‬وهـــذا اإلجـــال فـــي التقديـــر‪ .‬جنـــرال إلكينز؛‬ ‫(أنـــا متأكـــدة من أنـــك تعرفين االســـم من الحـــرب) رئيس‬ ‫الجمعيـــة الجغرافيـــة اللندنيـــة»‪ ،‬أعلنـــت خالتهـــا؛ «رجـــل‬ ‫حقـــق اكتشـــافات عظيمـــة في التبـــت أثناء خدمتـــه هناك‬ ‫لســـنوات‪ ،‬رجـــل مشـــهور‪ ،‬ســـأقدم ِ‬ ‫ك إليهم‪ ،‬نخبـــة النخبة‪،‬‬ ‫إنـــه يمازح الملوك»‪ .‬صعد الدم منتشـــيا إلـــى أذنيها‪ ،‬رجل‬ ‫ك ّيـــس و رحالـــة‪ ،‬لم يبصرهـــا على الفور‪ ،‬كمجتـــاح للبوابة‪،‬‬ ‫أو تظاهر التجاهل أو شـــمخ بأنفـــه‪ :‬ال!‪ ،‬انحنى كما لو أنها‬ ‫مـــن الطبقـــة النبيلـــة‪ ،‬على الســـواء‪ ،‬ثـــم عزز نظرتـــه لزوج‬ ‫خالتهـــا‪ ،‬الـــذي وقـــف لتحيتها وهـــي تقترب مـــن الطاولة؛‬ ‫«أوه‪ ،‬هـــذه مفاجـــأة‪ .‬انظـــري مـــاذا حـــدث لـــ ِ‬ ‫ك!‪ ،‬يـــا للعنة‬ ‫تبديـــن فاتنـــة‪ ،‬آســـف‪ ،‬تبدين باهـــرة»‪ ..‬مرة أخـــرى تحمر‬ ‫كرســـتين من الســـعادة‪ ،‬ورعشة لذيذة تســـري في عمودها‬ ‫الفقـــري‪« ،‬أعتقد بأنك تحاول المجاملـــة»‪ ،‬حاولت التفكه‪.‬‬ ‫«أنـــا‪ ،‬أبـــدا»‪ ،‬قال وهـــو يضحك‪ ،‬وهو يلهـــث دون وعي‬ ‫ـــدرة تجعدت فجـــأة‪ ،‬القيمـــة المعنويـــة للقرابة‬ ‫الص ْ‬ ‫منـــه‪ُ .‬‬ ‫تالشـــت‪ ،‬وثمـــة اآلن اإلثـــارة‪ ،‬طمـــع الشـــهوة فـــي العينيـــن‬ ‫الصغيرتيـــن لمعـــت خاطفـــة‪ .‬متعـــة غيـــر متوقعـــة بوجود‬ ‫هـــذه الفتـــاة الفاتنة وضعه فـــي ابتهاج غير عـــادي‪ ،‬وأطلق‬ ‫لســـانه بالفصاحـــة والمـــزاج المـــرح‪ ،‬ســـلم نفســـه للتفكير‬ ‫المتأنـــي‪ ،‬واآلراء الخبيـــرة فـــي التعليـــق علـــى مظهرهـــا‪،‬‬ ‫وتحليال شـــخصيا عنها‪ ،‬حتـــى أن خالتها تابعـــت بغريزتها‬ ‫حماســـته المفرطـــة‪ ،‬لتخبـــره بـــأن ال يلفـــت انتبـــاه الفتاة‪،‬‬ ‫الرجـــال األصغـــر ســـنا يعرفـــون كيـــف يتصرفـــون بشـــكل‬ ‫أفضـــل و بلباقـــة أكثـــر‪ .‬فـــي الوقت نفســـه اقتـــرب الندل‪،‬‬ ‫ووقفـــوا باحترام كالخـــدم عند المذبح‪ ،‬في انتظار إشـــارة‪،‬‬ ‫هـــذا غريـــب؛ فكـــرت كرســـتين‪ ،‬كيف أكـــون خائفـــة منهم‬

‫الهوامش‬ ‫* أديب‪ ‬وكاتب‪ ‬نمســـاوي‪ ‬ويعـــد مـــن أبـــرز‬ ‫كتّاب‪ ‬أوروبا‪ ‬فـــي بدايات‪ ‬القرن العشـــرين‪ ‬وقد اشـــتهر‬ ‫بدراســـاته المســـهبة التـــي تتنـــاول حياة المشـــاهير‬ ‫مـــن األدباء‪ ‬أمثال‪ ‬تولستوي‪ ،‬وديستوفســـكي‪ ‬وبلزا‬ ‫ك ورومـــان‪ ..‬قـــرر االنتحار ســـنة ‪ 1942‬بعـــد أن كتب‬ ‫‪ 192‬رســـالة وداع أوضح فيها أســـباب إنتحـــاره ‪ ..‬والتي‬ ‫عزاهـــا إلى خيبـــة أمله بســـبب انهيار الســـلم العالمي‬ ‫وويالت‪ ‬الحـــرب العالميـــة الثانيـــة‪.‬‬

‫على الغـــداء‪ ،‬هؤالء المهذبـــون‪ ،‬الحصيفـــون‪ ،‬الذين يبدون‬ ‫واضحين جدا في ســـلوكهم!‪ ،‬إنها تســـاعد نفســـها بجرأة‪،‬‬ ‫خوفهـــا انقشـــع عنهـــا اآلن‪ ،‬وأطلقـــت العنان لنفســـها بعد‬ ‫هـــذه الرحلـــة الطويلـــة‪ ،‬اللحم المهـــروس‪ ،‬والمشـــوي رتّب‬ ‫بشـــكل شـــهي علـــى الخضـــروات‪ ،‬والحلويـــات المدهنـــة‬ ‫قُدمـــت لهـــا مع ســـكاكين من الفضـــة‪ ،‬كما لو أنهـــا تترقب‬ ‫كل لذيذ شـــهي ترغبه‪ ،‬ال شيء يتطلب أي جهد‪ ،‬أي تفكير‪،‬‬ ‫والواقـــع لـــم تعد تتفاجـــأ‪ ،‬كل شـــيء رائع‪ ،‬والشـــيء األكثر‬ ‫مـــن الرائـــع هـــو أن ُيســـمح لهـــا بـــأن تكـــون هنـــا‪ ،‬هنا في‬ ‫هـــذه الحجرة المشـــرقة‪ ،‬المزدحمة‪ ،‬وفوق ذلـــك‪ ،‬الحجرة‬ ‫مزدانـــة بشـــكل مبهـــر‪ ،‬وربما األشـــخاص المهمـــون الذين‬ ‫‪ ...‬لكـــن ال!‪ ،‬ال تفكـــري بهـــذا األمـــر‪ ،‬توقفي عـــن التفكير‬ ‫فـــي هـــذا‪ ،‬طالما ُيســـمح لـــ ِ‬ ‫ك بالتواجـــد هنا‪ ،‬لكـــن أفضل‬ ‫شـــيء هـــو النبيـــذ‪ ،‬البـــد أنـــه عصير لعنـــب ذهبـــي اللون‪،‬‬ ‫ينضـــج تحـــت شـــمس الجنـــوب‪ ،‬البد أنـــه ُجلب مـــن أرض‬ ‫بعيدة ســـعيدة‪ ،‬إنه شـــفاف جدا‪ ،‬متوهج بشـــكل مثل حلوى‬ ‫األطفال المقشّ ـــدة‪ ،‬بدايةً انتاب الخجل كرســـتين‪ ،‬رشـــفت‬ ‫بتعجـــب؛ بعدهـــا غمرهـــا زوج خالتهـــا بلطفـــه المســـتمر‪،‬‬ ‫الـــذي يســـتمتع بوجودها‪ ،‬ســـمحت له أن يمأل كأســـها مرة‬ ‫تلـــو األخـــرى‪ ،‬ودون وعـــي منهـــا أصبحت تترثـــر‪ ،‬ضحكها‬ ‫ســـدادة‬ ‫بفـــورة انســـاب فجـــأة مـــن حنجرتهـــا كمـــن نـــزع ّ‬ ‫زجاجـــة شـــمبانيا‪ ،‬هي نفســـها ذُهلـــت البتهاجهـــا المندفع‬ ‫بالكلمـــات التي تنســـال من فمهـــا‪ ،‬كما لو أن أســـوار القلق‬ ‫تحطمـــت‪ ،‬ولمـــاذا يحرص أي شـــخص هنا؟‪ ،‬كلهـــم لطفاء‪،‬‬ ‫خالتهـــا‪ ،‬عمهـــا زوج خالتها‪ ،‬هـــؤالء األشـــخاص المهذبون‬ ‫حولهـــا في كل مـــكان‪ ،‬مدهشـــون ومظهرهم ك ّيـــس‪ ،‬العالم‬ ‫جميـــل‪ ،‬الحياة نفســـها جميلة‪.‬‬ ‫يجلس قبالتها‪ ،‬حيز واســـع‪ ،‬ومريح‪ ،‬ويشـــعر بالرضى‪،‬‬ ‫يتمتـــع زوج خالتهـــا بمعنويات عالية مفاجئـــة‪ ،‬آه‪ ،‬تفكر‪ ،‬أن‬ ‫تعود شـــابا مـــرة أخـــرى وتتمتـــع بالحيوية‪ ،‬فتـــاة متوهجة‪،‬‬ ‫شـــعر بالبهجة بالتحفز‪ ،‬بالحياة‪ ،‬يـــا للتهور تقريبا‪ ،‬عادة ما‬ ‫بالســـكَر‪،‬‬ ‫يكـــون كثير البلغم‪ ،‬وغاضبـــاً‪ ،‬لكن اآلن كمن رُ ّ‬ ‫ش ُ‬ ‫و مثيـــر للعواطـــف‪ ،‬وبـــدون وعي يحـــاول تســـخين عظامه‬ ‫الهرمـــة لتبـــدو يافعـــة‪ ،‬يخرخر مثل هـــر‪ ،‬يشـــعر بالحرارة‬ ‫ٍ‬ ‫مرتـــد ســـترته‪ ،‬ويعلـــو وجنتيه لـــون االرتباك؛ يشـــعر‬ ‫وهـــو‬ ‫باألبهة‪ ،‬يمســـح شـــاربه و يهتف بمرح‪ ،‬يشـــرب على شرفها‬ ‫نخبـــا تلـــو اآلخـــر‪ ،‬وعلى وشـــك أن يأمـــر بقنينة شـــمبانيا‬ ‫وعندمـــا مازح أحـــد القيمين علـــى الغداء‪ ،‬خالة كرســـتين‬ ‫ألقـــت بيدهـــا علـــى ذراعـــه و ذكرتـــه بأوامـــر الطبيب‪ ،‬في‬ ‫الب ْهو‬ ‫هـــذه األثنـــاء‪ ،‬الموســـيقى الراقصة بدأت تُعزف فـــي َ‬ ‫المجاور‪ ،‬زوج خالة كرســـتين وضع عقب سيجاره البرازيلي‬ ‫فـــي المنفضـــة‪ ،‬وأومض لها بطـــرف عينـــه‪« .‬إذًا؟‪ ،‬أرى في‬ ‫ك بأنـــ ِ‬ ‫عينيـــ ِ‬ ‫ك ترغبيـــن فـــي الرقـــص‪ ،‬أليـــس كذلـــك؟!»‪.‬‬ ‫«معـــك أنت فقط يـــا عمي»‪ ،‬قالت؛ بمـــرح و ترحيب‪( ،‬ربّاه‪،‬‬ ‫ثملـــت قليال‪ ،‬صحيح)‪ ،‬تقريبا و تضحـــك‪ ،‬حلقها يدغدغها‬ ‫بضحكة‪ ،‬ال تســـتطيع كبح زغردة ســـعيدة عـــن صوتها‪« .‬ال‬ ‫تمازحينـــي»‪ ،‬دمـــدم زوج خالتها‪« .‬هـــؤالء األوالد المالعين‬ ‫متناســـقي األجســـام هنا‪ ،‬ثالثة منهم مجتمعين ال يســـاوي‬ ‫ســـنهم‪ ،‬عمـــر رجـــل مثلي‪ ،‬ويرقصـــون أفضل بســـبع مرات‬ ‫مـــن وحيد قرن رمادي مصاب بالنقـــرس مثلي‪ ،‬لكن األمر‬ ‫يعـــود لـــ ِ‬ ‫ِ‬ ‫كنـــت جريئة بما فيه الكفايـــة‪ ،‬بكل معنى من‬ ‫ك‪ ،‬إن‬ ‫المعانـــي‪« ،‬نشـــر يده بطريقة شـــاعرية‪ ،‬أمســـكت يده وهي‬ ‫تلغـــو‪ ،‬وضحكـــت وضاعفت ضحكها ولغوهـــا‪ ،‬خالتها تنظر‬ ‫بمـــرح‪ ،‬الموســـيقى تصخـــب‪ ،‬والغرفة تتألأل بـــكل االلوان‪،‬‬ ‫ضيـــوف آخـــرون يتفرجـــون بفضـــول ودي‪ ،‬النُـــدل يزيحون‬ ‫الطـــاوالت إلـــى الخلف‪ ،‬كل شـــيء ودي‪ ،‬وســـعيد‪ ،‬وترحاب‬ ‫من كل مكان‪ ،‬ال يتطلب األمر الكثير من الشـــجاعة وســـط‬ ‫هـــذه الدوامة الملونة‪ ،‬العـــم أنطوني ليس راقصا بارعا في‬

‫الواقـــع‪ ،‬كرشـــه تتأرجـــح في كل خطـــوة رقص‪،‬‬ ‫أداؤه تنقصـــه الخفـــة‪ ،‬وهـــو ليـــس متأكـــدا من‬ ‫حركاتـــه‪ ،‬لكـــن الموســـيقى الشـــيطانية تهز كل‬ ‫واحـــد‪ ،‬قويـــة وذات فعالية‪ ،‬مفعمة بالحماســـة‬ ‫والحيويـــة‪ ،‬واإليقـــاع بالـــغ الدقـــة‪ ،‬مـــع الصنج‬ ‫اللطيـــف‪ ،‬والكمـــان ذو النغـــم الشـــجي‪ ،‬توالف‬ ‫صارخ‪ ،‬والقـــرع المواكـــب المتـــوازن المتدافع‪،‬‬ ‫ســـمر مصفـــرون مـــن األرجنتين‬ ‫الموســـيقيون ُ‬ ‫يرتـــدون ســـترات بنيـــة مـــع أزرار ذهبيـــة‪ ،‬و‬ ‫يعزفـــزن كمـــا الشـــياطين‪ ،‬فـــي الواقـــع مثـــل‬ ‫الشـــياطين‪ ،‬متزينيـــن كمـــا الشـــياطين‪ ،‬ويبـــدو‬ ‫الواحـــد منهـــم كمـــا لـــو أنه خـــارج عـــن طوره‪،‬‬ ‫عـــازف الساكســـيفون النحيـــل الـــذي يرتـــدي‬ ‫نظارات يقرقـــر‪ ،‬ويصيح كما الثمـــل على أداته‬ ‫الموســـيقية‪ ،‬عـــازف البيانـــو الـــذي بجانبه ذو‬ ‫الشـــعر المجعد شـــديد االهتياج‪ ،‬يدق المفاتيح‬ ‫بشـــكل عشـــوائي بخبـــرة حماســـية‪ ،‬فـــي حين‬ ‫جـــاره عـــازف الطبـــل يقـــرع كمـــا الغاضـــب‪ ،‬و‬ ‫فمـــه فاغر‪ ،‬جميعهم يقفـــز كأن صعقا كهربائيا‬ ‫ضربـــوا بشـــيء مـــا‪ ،‬بشـــكل عنيف‪،‬‬ ‫مســـهم‪ ،‬أو ُ‬ ‫متوحـــش‪ ،‬يتماهون مـــع آالتهم كالممسوســـين‪،‬‬ ‫غير أن هـــذه الضوضاء الشـــيطانية في الواقع‬ ‫دقيقـــة كما آلـــة الخياطـــة فـــي أدق تفاصيلها‪،‬‬ ‫(الحظـــت كرســـتين ذلـــك)؛ كل هـــذا الســـلوك‬ ‫النابـــض بالحيـــاة‪ ،‬الطحـــن‪ ،‬المالحظـــات‬ ‫المذهلـــة‪ ،‬اإليمـــاءات‪ ،‬األصابـــع الرائعـــة‪،‬‬ ‫الصـــراخ والمـــزاح‪ ،‬كأن الواحـــد منهـــم يحـــث‬ ‫اآلخـــر‪ ،‬كل ذلك كان يحدث إلـــى آخر تفاصيله‬ ‫أمام المـــرآة و منصة الموســـيقى‪ ،‬هذا الجنون‬ ‫المؤقـــت يشـــاهده الجميـــع‪ ،‬النســـاء الالتـــي‬ ‫يضعـــن مســـحوق التجميـــل علـــى وجوههـــن‪،‬‬ ‫طويـــات الســـاقين‪ ،‬ضيقـــات الخصـــر‪ ،‬الشـــاحبات‪ ،‬يبدو‬ ‫أنهـــن تعرفـــن ذلـــك أيضـــا‪ ،‬ألنهن لســـن مشـــتتات بشـــكل‬ ‫واضـــح أو متحمســـات أو يحاكيـــن الحمـــى الموســـيقية‬ ‫الصاخبـــة‪( ،‬التي تُعاد كل أمســـية) مع ابتســـامتهن الثابتة‬ ‫بشـــفاه حمـــراء‪ ،‬وأيديهـــن ترفرف عاليـــا‪ ،‬و يتكئـــن بتمهل‬ ‫على أذرع شـــركائهن‪ ،‬نظراتهن البعيـــدة الباردة تبدو بأنهن‬ ‫يشـــرن إلى شـــيء آخـــر‪ ،‬أو‪( ،‬علـــى األرجح) إلى ال شـــيء‪،‬‬ ‫هـــى الوحيـــدة التـــي عليهـــا أن تخفي حماســـتها و تخفض‬ ‫عينيهـــا‪ ،‬دمهـــا مثـــار بهـــذه النوبة الشـــريرة‪ ،‬بقبـــض هذه‬ ‫الموســـيقى المندفعـــة بإرباكهـــا العاطفـــة‪ ،‬وعندما تتوقف‬ ‫الموســـيقى فجـــأة تتنفـــس بعمـــق‪ ،‬كمـــا لـــو أنهـــا اجتازت‬ ‫عمهـــا أنطونـــي يتنفـــس بشـــدة أيضـــا‪ ،‬بشـــدة و‬ ‫الخطـــر‪ّ ،‬‬ ‫كرامـــة‪ ،‬أخيـــرا يمســـح جبهتـــه و يمســـك أنفاســـه‪ ،‬رافـــق‬ ‫كرســـتين إلـــى حيـــث الطاولـــة كمـــا المنتصـــر‪ ،‬وكانت في‬ ‫انتظارهمـــا مفاجأة لطيفـــة‪ ،‬خالتها أمرت لهما بمشـــروب‬ ‫فاكهـــة مثلـــج‪ ،‬اآلن فقـــط كانت كرســـتين تشـــعر بالحاجة‬ ‫إلـــى شـــيء بارد‪ ،‬حتـــى ولو أنها لـــم تالحظ طلـــب خالتها‪،‬‬ ‫هاهـــو أمامهـــا طبق فضـــي مثلـــج دون الحاجـــة لطلبه‪ ،‬ما‬ ‫هـــذا العالـــم الخيالي‪ ،‬حيـــث تُمنح الرغبـــات دون اإلعالن‬ ‫فـــي طلبهـــا‪ ،‬كيـــف يمكـــن ألي شـــخص أن يكون أي شـــيء‬ ‫غيـــر أنـــه ســـعيد هنـــا؟‪ ،‬كل حـــاوة الدنيا يجـــب أن تكون‬ ‫فـــي قصبـــة الشـــرب الرقيقـــة هذه مـــع الثلج هـــذا‪ ،‬القلب‬ ‫يخفـــق طربـــا‪ ،‬األصابـــع ترتجـــف بحبـــور‪ ،‬إنهـــا تبحث عن‬ ‫أي شـــخص أو أي شـــيء ليســـتوعب فيض امتنانها‪ .‬هاهو‬ ‫عمهـــا أنطوني‪ ،‬زميلها الشـــيخ يجلس بجانبها في كرســـيه‬ ‫العميـــق‪ ،‬يبحـــث عـــن القليـــل ليقـــوم بـــه‪ ،‬مـــازال يلهـــث و‬ ‫منبهـــر ويمســـح العـــرق عـــن جبهتـــه بمنديله‪ ،‬يحـــاول بكل‬ ‫جديـــة أن يرضيهـــا‪ ،‬ربما بجديـــة كبيرة‪ ،‬بالطبـــع هي تُقدر‬ ‫هـــذا الجهـــد‪ ،‬وهي تمســـك برفق باليـــد الثقيلـــة المعرقة‬ ‫المســـتندة على الجزء الخلفي لكرســـيه‪ ،‬هـــذه اإليماءة من‬ ‫المخلوقـــة الشـــابة الخجولة أعـــادت الحياة لهـــذا العجوز‬ ‫وجعلتـــه مبتهجـــا‪ ،‬إنه فـــي موضع األبوة الممتعـــة من نظرة‬ ‫االمتنـــان في عينيهـــا‪ ،‬ولكن أليس من الالعدل أن تشـــكره‬ ‫وحـــده دون شـــكر خالتهـــا أيضـــا؟!‪ ،‬إنها خالتهـــا من كانت‬ ‫وراء وجودهـــا هنـــا‪ ،‬حضنتها تحت جناحها‪ ،‬ألبســـتها وفق‬ ‫الطـــرز العصريـــة‪ ،‬و منحتهـــا قدرا مـــن الحمايـــة المباركة‬ ‫فـــي هـــذا الجو الثـــري‪ ،‬لذا أمســـكت بيد خالتها وجلســـت‬ ‫بينهمـــا‪ ،‬عيناها مشـــرقة في غرفة مغمـــورة باألضواء‪ ،‬مثل‬ ‫طفـــل تحـــت شـــجرة عيد الميـــاد‪ ،‬الموســـيقى تُســـتأنف‪،‬‬ ‫بنغمة موســـيقية جليلة‪ ،‬أكثر رومانســـية وهـــدوءا‪ ،‬قاتمة و‬ ‫عمها أظهـــر تعبيرا يقـــول ال حول‬ ‫ناعمـــة‪ :‬التانغـــو!‪ ،‬وجـــه ّ‬ ‫وال قوة لي‪ ،‬واعتذر عن ســـاقيه‪ ،‬ولســـنه البالغة السادســـة‬ ‫والســـتين والتـــي ال تقدر على هـــذه الرقصـــة المثيرة‪« .‬ال‪،‬‬ ‫يـــا عماه‪ ،‬أنا ســـعيدة ألف مـــرة بأن أجلس معكمـــا»‪ ،‬قالت‬ ‫وهـــي تعنـــي قولهـــا تماما‪ ،‬مســـتمرة في مســـك يديهما من‬ ‫يمينها و يســـارها‪ ،‬إنها تشـــعر بالســـعادة مع هؤالء الناس‪،‬‬ ‫قربـــى الدم‪ ،‬محميـــة تماما من قبلهم‪ ،‬لكـــن الحظت ظالالً‬ ‫فـــي األفق؛ رجالً طويـــل القامة عريض الســـاعدين انحنى‬ ‫أمامهـــا‪ ،‬وجهـــه حليق مســـفوع‪ ،‬بزتـــه ببيـــاض الثلج تضيق‬ ‫عنـــد أســـفل رأســـه‪ ،‬نقر بكعبـــه علـــى الطريقة البروســـية‬ ‫و بنبـــرة ألمانيـــة شـــمالية نقيـــة طلـــب اإلذن مـــن خالتها‪.‬‬ ‫«بالطبـــع»؛ تبتســـم خالتها‪ ،‬فخـــورة بالنجاح الســـريع الذي‬ ‫حققتـــه مـــن هـــي تحـــت رعايتها‪ ،‬وقفـــت كرســـتين بتمهل‪،‬‬ ‫بوهـــن قليـــل فـــي الركبتيـــن‪ ،‬هي المختـــارة مـــن قبل رجل‬ ‫أنيـــق ال يعرفونـــه من بيـــن كل الفاتنات الموجودات‪ ،‬نســـاء‬ ‫جميـــات‪ ،‬أنهـــا صدمـــة وحســـب‪ ،‬استنشـــقت عميقـــا‪ ،‬ثم‬ ‫وضعـــت يدهـــا المرتجفـــة على كتـــف الرجل‪.‬‬

‫ ‬

‫إنها خالتها‬ ‫من كانت وراء‬ ‫وجودها هنا‪،‬‬ ‫حضنتها حتت‬ ‫جناحها‬

‫ ‬

‫ ‬

‫يجلس قبالتها‪ ،‬حيز‬ ‫واسع‪ ،‬ومريح‪ ،‬ويشعر‬ ‫بالرضا‪ ،‬يتمتع زوج‬ ‫خالتها مبعنويات‬ ‫عالية مفاجئة‬

‫ ‬

‫ ‬

‫املوسيقى‬ ‫الشيطانية تهز‬ ‫كل واحد‪ ،‬قوية‬ ‫وذات فعالية‪،‬‬ ‫مفعمة باحلماسة‬ ‫واحليوية‪ ،‬واإليقاع‬

‫ ‬


‫‪5‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االقتصادي‬

‫الدوالر يصل في مصرف التنمية بالمنطقة الشرقية إلى ‪ 8‬دنانير‬ ‫ٔ‬ ‫خسائر صغار التجار ترتفع ‪ ..‬تجدد عجز “المسوولين” بفتح الحواالت المباشرة‬

‫اشراف ‪ :‬علي خويلد‬ ‫الثالثاء ‪ 6‬محرم ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ 25‬اغسطس ‪ ٢٠٢٠‬العدد ‪ 252 :‬السن ــة الثانية‬

‫إيقاف مراجعة‬ ‫مصرف ليبيا‬ ‫المركزي غير‬ ‫القانونية‬ ‫«‪»١‬‬

‫إثــر إعالنه وقفا إلطالق النار‬

‫الرئاسي يدعو إلى استئناف تصديرالنفط لدعم االقتصاد وتلبية احتياجات المواطنين‬

‫شــدد المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي‬ ‫علــى ضــرورة اســتئناف إنتــاج وتصديــر النفــط فــي‬ ‫الحقــول والموانــئ النفطيــة لدعــم االقتصــاد الليبــي وتلبية‬ ‫احتياجــات المواطنيــن وتخفيــف معاناتهــم‪.‬‬ ‫واعتبــر الرئاســي خــال اجتماعــه يــوم الســبت‬ ‫الماضي أن العملية السياســية البد أن تتم بشــكل متناســق‬ ‫مــع نظيرتهــا االقتصــادي‪ ،‬معبــراً عــن أملــه فــي أن يكــون‬ ‫اإلعــان األخيــر عــن وقــف فــوري للعمليــات العســكرية‬ ‫علــى كامــل األراضــي الليبيــة والدعــوة النتخابــات وفــق‬ ‫أســس دســتورية مدخــا لبنــاء الدولــة المدنيــة الحديثــة‬

‫برنامج إصالح دعم‬ ‫الوقود ‪ ..‬المآخذ‪ ،‬وآفاق‬ ‫القيام بإصالح حقيقي‬ ‫يخدم االقتصاد الوطني (‪)2‬‬

‫عنــه‪ ،‬ومشــدداً علــى موقفــه الثابــت الرافــض لعســكرة‬ ‫ـاء لدمــاء الشــهداء واســتجابة لمطلــب الليبيين‪،‬‬ ‫الدولــة‪ ،‬وفـ ً‬ ‫وحفاظ ـا ً علــى أمــن ليبيــا ووحدتهــا وســيادة أراضيهــا‪.‬‬ ‫يذكــر ان الســيد فائــز الســراج رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي تــرأس هــذا االجتمــاع‪ ،‬الــذي حضــره نائــب‬ ‫الرئيــس الســيد أحمــد معيتيــق‪ ،‬وعضــوي المجلس الســيد‬ ‫محمــد عمــاري زايــد والســيد أحمــد حمــزة‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع مســتجدات األوضــاع فــي البــاد‪،‬‬ ‫كمــا جــرى تقييــم عــام للموقفيــن اإلقليمــي والدولــي‬ ‫تجــاه األزمــة الليبيــة‪ ،‬حيــث وجــه المجلــس الشــكر للــدول‬

‫وزارة االقتصاد‬

‫د‪ .‬محمد ابوسنينة‬

‫المأخــذ الخامــس هــو السياســات المصاحبــة لرفــع الدعــم لتخفيــف أعبــاءه‬ ‫علــى القطــاع الخــاص الصناعــي‪ ،‬حيــت تســرب ضمــن هــذا البرنامــج إعفــاء‬ ‫القطــاع الصناعــي مــن ضرائــب الدخــل والرســوم الجمركيــة وحتــى دفــع الضمــان‬ ‫االجتماعــي عــن العامليــن بهــذا القطــاع مــن قبــل الخزانــة العامــة‪ ،‬وإذ نؤيــد دعــم‬ ‫القطــاع الخــاص وتذليــل الصعــاب أمامــه‪ ،‬ولكــن ال ينبغــي أن يكــون ذلــك علــى‬ ‫حســاب القطــاع العائلــي أو المســتهلكين‪ ،‬ألن هــذا البرنامــج يعنــي رفع أو تخفيف‬ ‫عــبء رفــع دعــم الوقــود عــن القطــاع الصناعــي وعــدم دفــع بــدل نقــدي للقطــاع‬ ‫االســتهالكي تعويضــا عــن رفــع الدعــم‪ ،‬وتكــون نتيجــة هــذا اإلجــراء إعــادة توزيــع‬ ‫للدخــل مــن المســتهلكين إلــى المنتجيــن‪ ،‬األمــر الــذي يتنافــى مــع مبــدأ العدالــة‬ ‫االجتماعيــة‪ ،‬وحجــة مهندســي هــذا البرنامــج هــو أن صــرف عــاوة العائلــة‬ ‫يعــوض األســر عــن االرتفــاع المتوقــع فــي أســعار الوقــود (البنزيــن والديــزل وغــاز‬ ‫الطهــي)‪ ،‬متناســين أن عــاوة العائلــة قــد فرضــت بقانــون وأن دفعهــا ال بــد منــه‬ ‫ســواء رفــع الدعــم عــن الوقــود أو بقــى علــى مــا هــو عليــه !!!!‬ ‫المأخــذ الســادس علــى البرنامــج المطــروح لمعالجــة الدعــم‪ ،‬هــو اســتثناء‬ ‫الوقود الذي تســتهلكه الشــركة العامة للكهرباء وتســتهلكه المؤسســات الحكومية‬ ‫مــن رفــع الدعــم‪ ،‬بمعنــى أن هذه الجهات ســوف تســتمر في الحصــول على الوقود‬ ‫بأســعار مدعومــة‪ ،‬وهنــا يكمــن الــداء‪ ،‬فــي ظــل الفســاد المستشــري فــي كافــة‬ ‫القطاعــات واالســتهالك غيــر المرشــد للوقــود‪ ،‬ســيكون هنــاك تشــوه اقتصــادي‬ ‫كبيــر فــي هــذا المجــال‪،‬ال يقــل خطــورة عــن التشــوه والفســاد المصاحــب إلعفــاء‬ ‫أو اســتثناء مشــتريات الحكومــة مــن الخــارج مــن الرســم المفــروض علــى ســعر‬ ‫الصــرف‪ ،‬والتداخــل الكبيــر بيــن مــا هــو مســتورد للحكومــة ومــا هــو مســتورد‬ ‫للقطــاع الخــاص عندمــا يقــوم القطــاع الخاص باالســتيراد للحكومــة‪ ،‬والصعوبات‬ ‫التــي ترافــق إدارة ســعر الصــرف فــي هــذا المجــال ‪.‬‬ ‫تأسيســا علــى مــا ســبق ذكــره‪ ،‬نــرى أن تصحيــح دعــم الوقــود يعتبــر مطلبـا ً‬ ‫ً‬ ‫اقتصاديــا ً وطنيــا ً مشــروعا ً إليقــاف الهــدر فــي المــوارد ومنــع تهريــب الوقــود‬ ‫وأهميــة توصيــل ســلعة الوقــود للمســتهلكين فــي مختلــف مناطــق ليبيــا بنفــس‬ ‫الســعر‪ ،‬بحيــث يتــم ذلــك وفقــا لالتــي ‪:‬‬ ‫أن يرتبــط أو يتــازم إصــاح دعــم الوقــود بإصــاح ســعر صــرف الدينــار‬ ‫الليبــي ‪.‬‬ ‫أن يتــم رفــع الدعــم بالتدريــج‪ ،‬أي علــى ثــاث مراحــل‪ ،‬وصــوال للرفــع الكامــل‬ ‫للدعم ‪.‬‬ ‫أن يتــم دفــع بــدل نقــدي للمســتهلكين الليبييــن الذيــن يســتحقونه‪ ،‬تعويضــا‬ ‫لهــم عــن االرتفــاع الــذي ســيطرأ علــى أســعار الوقــود وأســعار الســلع‪ ،‬تتحــدد‬ ‫قيمتــه علــى أســاس ســعر الصــرف بعــد إصالحــه والعمــل بســعر صــرف توازنــي‬ ‫موحــد لجميــع القطاعــات واألغــراض ‪.‬‬ ‫يجــب أن يشــمل إصــاح الوقــود‪ ،‬الوقــود المســتعمل مــن قبــل كافــة‬ ‫القطاعــات‪ ،‬بمــا فــي ذلــك الشــركة العامــة للكهربــاء والمؤسســات الحكوميــة‬ ‫بــدون اســتثناء ‪.‬‬ ‫إصــاح وإعــادة هيكلــة قطــاع الكهربــاء‪ ،‬بهــدف تخفيــض تكاليــف التشــغيل‬ ‫وضمــان اســتمرار توليــد وتوزيــع الطاقــة وتحصيــل مقابــل اســتهالكها‪ ،‬وفتــح‬ ‫المجــال أمــام القطــاع الخــاص للخــوض فــي مجــاالت توليــد الطاقــة وتوزيعهــا‬ ‫واالســتثمار فــي الطاقــات الجديــدة والمتجــددة ‪.‬‬ ‫وضــع برنامــج محكــم يضمــن توصيــل الوقــود إلــى كافــة المناطــق وبشــكل‬ ‫انســيابي وآمــن‪ ،‬بحيــث يبــاع الوقــود مــن خــال محطــات التوزيــع فقــط ‪.‬‬ ‫تحصيــل كافــة الديــون المترتبــة علــى محطــات التوزيــع أو مــا يســمى جعــل‬ ‫بيــع الوقــود‪ ،‬بحيــث يــورد للخزانــة العامــة دون إبطــاء‪ ،‬والقضــاء علــى الفســاد فــي‬ ‫هــذا المجــال ‪.‬‬ ‫العمــل بجديــة علــى توفيــر وســائل نقــل عامــة منظمــة‪ ،‬تغنــى النــاس عــن‬ ‫اســتعمال ســياراتهم الخاصــة‪ ،‬وتقديــم هــذه الخدمــة بأســعارها الحقيقيــة غيــر‬ ‫المدعومــة ‪.‬‬ ‫وضــع برنامــج لصــرف عــاوة العائلــة المقــررة بموجــب قانــون صــدر عــن‬ ‫المؤتمــر الوطنــي فــي تاريــخ ســابق‪ ،‬باعتبارهــا حــق مكتســب‪ ،‬وال عالقــة لهــا‬ ‫بإصــاح دعــم الوقــود ‪.‬‬ ‫نؤيــد ونؤكــد علــى ضــرورة وضــع شــبكة للحمايــة االجتماعيــة‪ ،‬وفقــا لمــا‬ ‫تــم اقتراحــه فــي الســابق‪ ،‬للحـ ّـد مــن تدهــور مســتويات المعيشــة للفئــات الهشــة‪،‬‬ ‫ولألخــذ بيــد مــن هــم عنــد خــط الفقــر والعاطليــن عــن العمــل ومــن يجــب علــى‬ ‫المجتمــع رعايتهــم ‪.‬‬

‫الشــقيقة والصديقــة التــي دعمــت موقــف حكومــة الوفــاق‬ ‫الوطنــي وســاندت الشــعب الليبــي خــال األزمــة الراهنــة‪.‬‬ ‫وكانــت قــوات تابعــة للــواء المتقاعــد خليفــة حفتــر‬ ‫قــد أوقفــت العمــل فــي الحقــول والموانــىء النفطيــة شــهر‬ ‫ينايــر الماضــي‪ ،‬ملحقــة خســائر بالدولــة الليبيــة تقــدر‬ ‫بأكثــر مــن ‪ 8‬مليــار دوالر‪ ،‬بحســب المؤسســة الوطنيــة‬ ‫للنفــط‪ ،‬والتــي أبــدت فــي بيــان لهــا نشــرته عبــر حســابها‬ ‫الرســمي بموقــع التواصــل االجتماعــي «فيســبوك» دعمهــا‬ ‫لمقتــرح اســتئناف إنتــاج وتصديــر النفــط وتجميــد‬ ‫إيــرادات البيــع فــي حســابات المؤسســة الوطنيــة للنفــط‬

‫لــدى المصــرف الليبــي الخارجــي حتــى يتــم التوصــل إلــى‬ ‫ترتيبــات سياســية شــاملة وفــق مخرجــات مؤتمــر برليــن‪،‬‬ ‫مــع ضــرورة توفــر الشــفافية والحوكمــة الفعالــة‪ ،‬إضافــة‬ ‫لعــودة اإلدارة األمنيــة فــي المنشــآت النفطيــة تحــت‬ ‫االشــراف الحصــري للمؤسســة الوطنيــة للنفــط‪.‬‬ ‫كمــا أعربــت عــن امتنانهــا لجميــع الجهــات الفاعلــة‬ ‫المحليــة والدوليــة التــي ســاعدت فــي تحقيــق التقــدم حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬بمــا فــي ذلــك بعثــة األمــم المتحــدة للدعــم فــي ليبيــا‬ ‫وحكومــة الواليــات المتحــدة‪ ،‬وتعهــدت بمواصلــة العمــل‬ ‫بــا كلــل بمــا فيــه صالــح جميــع الليبييــن ‪.‬‬

‫مناقشة التنمية المكانية بمركز البحوث الصناعية أعمال المرحلة األخيرة لمشروع‬ ‫تحســين ظروفهــا االقتصاديــة واالجتماعيــة‪ ،‬تأتــي مركز زليتن للعالج الطبيعي‬

‫الصباح وكاالت‬ ‫عقــد الســيد وزيــر االقتصــاد والصناعــة‬ ‫اجتماعــا مــع الســيد مديــر مركــز البحــوث‬ ‫ً‬ ‫الصناعيــة تــم خاللــه مناقشــة ســير عمــل المركــز‬ ‫وأهميــة الدراســات التــي يصدرهــا فيمــا يتعلــق‬ ‫بالتنميــة المكانيــة الصناعيــة‪ ،‬إذ كانــت آخــر‬ ‫دراســة صــادرة فــي هــذا الشــأن منذ عــام ‪2010‬م‬ ‫ونظــرا لتعــدد أبعــاد التنميــة وكونهــا أكثــر مــن‬ ‫ً‬ ‫مجــرد ظاهــرة اقتصاديــة واجتماعيــة بــل تشــمل‬ ‫أيضــا األبعــاد اإلقليميــة والجغرافيــة وتتطلــب‬ ‫دراســة تفصيليــة للمنطقــة التــي ترغــب الدولــة‬

‫نتائــج هــذه الدراســات فــي إطــار تفعيــل برامــج‬ ‫التنميــة المكانيــة الصناعيــة وتأطيــر الخطــط‬ ‫االســتثمارية‪ ..‬وتــم االتفــاق علــى إطــاق مــا‬ ‫يربــو عــن ثالثيــن دراســة حديثــة بشــأن التنميــة‬ ‫المكانيــة الصناعيــة تغطــي كامــل التــراب الليبــي‬ ‫خــال الفتــرة القريبــة القادمــة‪ ،‬كمــا تعهــدت وزارة‬ ‫االقتصــاد والصناعــة بتقديــم الدعــم الــازم‬ ‫ً‬ ‫عامــا‬ ‫إلنجــاز هــذه الدراســات التــي ســتكون‬ ‫ـاعدا لتوجيــه برامــج التنميــة وتحقيــق القيمــة‬ ‫مسـ ً‬ ‫المضافــة ‪.‬‬

‫د‪/‬طه بعرة‬

‫منــذ حوالــي خمــس ســنوات والجهــود الدوليــة تســعى الــى رأب‬ ‫الصــدع وإعــادة توحيــد مصــرف ليبيــا المركــزي‪ ،‬الــذي انقســم‬ ‫علــى نفســه بيــن شــرقي ليبيــا وغربهــا‪ ،‬فتعــدد محافظــوه وازدوجــت‬ ‫مصروفاتــه واضحــى كل قســم منــه محــل اتهــام اآلخــر‪ ،‬وانطلقــت فــي‬ ‫ذلــك البعثــة األمميــة للدعــم فــي ليبيــا علــى قاعــدة اتفاقيــة الصخيــرات‬ ‫المتعلقــة باالتفــاق السياســي الليبــي‪ ،‬وبعــد إجــراء عــدة حــوارات مــع‬ ‫كل أطــراف العالقــة‪ ،‬كللــت الجهــود باالتفــاق علــى مراجعــة المصرفيــن‬ ‫المركزييــن مــن قبــل طــرف أجنبــي محايــد‪ ،‬يتمثــل فــي شــركة محاســبة‬ ‫دوليــة أو باألحــرى إحــدى الشــركات األربــع الكبــار للمراجعــة الدوليــة‪،‬‬ ‫والتــي لهــا بــاع فــي مراجعــة المصــارف المركزيــة لعــدة دول فــي العالــم‪.‬‬ ‫تعزيــزاً لتلــك الجهــود طلبــت حكومــة الوفــاق الوطنــي رســميا ً مــن‬ ‫مجلــس األمــن إصــدار قــرار دولــي بمراجعــة مصرفــي ليبيــا المركــزي‬ ‫عــن طريــق شــركة أجنبيــة‪ ،‬وهــو مــا صــدر فعــاً وترتــب عليــه فتــح‬ ‫بــاب العطــاء ورســوه فيمــا بعــد علــى شــركة ديلويــت للمحاســبة الدوليــة‬ ‫واالستشــارات‪.‬‬ ‫بيــد أن عقــد التكليــف قــد أوقــف بعــد عــرض االتفاقيــة علــى‬ ‫ديــوان المحاســبة الليبــي بطرابلــس‪ ،‬والــذي طلــب منــه المصادقــة علــى‬ ‫موافقــة بنودهــا ألحــكام القانــون الداخلــي‪ ،‬واســتقر رأيــه علــى رفضهــا‬ ‫لمخالفتهــا لقانــون المصــارف‪ ،‬وقانــون تنظيــم مهنــة المحاســبة‪،‬‬ ‫وقانــون إعــادة تنظيــم ديــوان المحاســبة وتعديالتهــم‪ ،‬وذكــر بوضــوح‬ ‫بأنــه ال يتأتــى تكليــف شــركة مراجعــة خارجيــة لمراجعــة المصــارف‬ ‫المركزيــة إال فــي إطاريــن‪ ،‬أولهمــا أن يتــم التكليــف عــن طريــق ديــوان‬ ‫المحاســبة مباشــرة‪ ،‬أو أن يتــم عبــر ديــوان محاســبة نظيــر فــي دولــة‬ ‫أجنبيــة تربطهــا بليبيــا اتفاقيــة‪ ،‬وقــد جــاراه المجلــس االعلــى للدولــة‬ ‫فــي هــذا الــرأي‪ ،‬وتبنــى اقتراحاتــه وطلباتــه بموجــب رســالة رســمية‬ ‫وجههــا الــى رئيــس بعثــة االمــم المتحــدة فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫ولمــا كان اإلتفــاق السياســي الليبــي المبــرم فــي مدينــة الصخيــرات‬ ‫المغربيــة‪ ،‬قــد أضحــى بحكــم الواقــع إعالن ـا ً دســتوريا ً للدولــة الليبيــة‪،‬‬ ‫حــاز الشــرعية الدوليــة وإفتقــر بطبيعــة الحــال للمحليــة‪ ،‬وانبثقــت عنــه‬ ‫مؤسســات ســيادية قائمــة‪ ،‬أهمهــا المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق‬ ‫الوطنــي‪ ،‬ومجلــس النــواب‪ ،‬ومجلــس الدولــة‪ ،‬واســتمد منــه كل رئيــس‬ ‫لهــذه المؤسســات وغيرهــا شــرعية اعتــاء هــرم تلــك المؤسســات‪ ،‬التــي‬ ‫مــن ضمنهــا ديــوان المحاســبة ومصــرف ليبيــا المركــزي‪.‬‬

‫كتب ‪ /‬فتحي السلينى‬ ‫تتواصــل فــي هــذه األيــام أعمــال المراحــل األخيــرة للمبنــى الجديــد لمركــز زليتــن‬ ‫للعــاج الطبيعــي وإعــادة التأهيــل ‪ ..‬وأفــاد المديــر المســاعد للمركــز الدكتور عبدالســام‬ ‫حكومــة فــي تصريــح لــه أن نســبة إنجــاز هــذا المشــروع ‪ % 90‬وأن الســعة الســريرية‬ ‫‪ 20‬ســرير بواقــع ‪ 13‬حجــرة مضيفــا أن الجهــة المنقــدة للمشــروع هــي شــركة التألــق‬ ‫المعمــاري للمقــاوالت ويشــرف عليــه المجلــس البلــدي زليتــن مشــيرا أن المركــز بشــكل‬ ‫عــام يضــم ثالثــة مبانــي حيــث يضــم مجمــع العيــادات وعــدة أقســام منهــا أعصــاب وباطنة‬ ‫وجراحــة أعصــاب وأشــعة ومختبــر كمــا يوجــد بــه قســم عالجــي للرجــال والنســاء وقســم‬ ‫لعــاج المائــي يوجــد بــه غــرف لــذوى االحتجاجــات الخاصــة وغيرهــا مــن األقســام‬ ‫لتأهيــل المرضــى ‪ ..‬كمــا نــوه أن قريبــا ســيتم إفتــاح المركــز بعــد تجهيــزه بالمعــدات‬ ‫الطبيــة الالزمــة يشــار أن مركــز زليتــن للعــاج الطبيعــي افتتــح يــوم ‪ 2015 . 1 . 22‬م‬ ‫ويأتــي هــذا فــي إطــار اهتمــام المجلــس البلــدي فــي توفيــر الخدمــات الصحيــة لمواطنــي‬ ‫المدينــة وخارجهــا‬

‫وسط الحطام‬

‫يتمعــن محمــود الشركســي بــركام مصنعــه‬ ‫الــذي دمــر قبــل عــام فــي معــارك علــى مشــارف‬ ‫العاصمــة الليبيــة طرابلــس‪ ،‬ويعتقــد رغــم الدمــار‪،‬‬ ‫بــان انطالقــة جديــدة ممكنــة بعــد هــذه الحــرب‪،‬‬ ‫تمامــ ًا كمــا فــي أعقــاب كل الحــروب التــي عرفتهــا‬ ‫بــاده فــي الســنوات الماضيــة‪ .‬‬ ‫ويقــول محمــود متفحصــ ًا المبانــي المدمــرة‬ ‫التــي كانــت مخزن ـ ًا لبضائــع مصنعــه للمطابــخ فــي‬ ‫عيــن زارة بضواحــي طرابلــس‪« :‬هــذا الموقــع هنــا‬ ‫كان قلــب مشــروعي ‪ ..‬ومــن هــذا المــكان تخــرج‬ ‫المنتجــات إلــى صاالت(العرض)الموزعــة علــى‬ ‫طرابلــس»‪.‬‬ ‫وفــي المناطــق الصناعيــة المحيطــة‬ ‫بالعاصمــة‪ ،‬تعرضــت المصانــع والمتاجــر الصغيــرة‬ ‫ألضــرار هائلــة بعــد ‪ 14‬شــهر ًا مــن المعــارك بيــن‬ ‫حكومــة الوفــاق الوطنــي التــي تعتــرف بهــا األمــم‬ ‫المتحــدة وقــوات خليفــة حفتــر‪ ,‬والــذي أطلــق فــي‬ ‫أبريــل مــن عــام ‪ 2019‬عمليــة عســكرية للســيطرة‬ ‫علــى طرابلــس مقــر حكومــة الوفــاق‪ ،‬لكنــه لــم‬ ‫ينجــح فــي محاولتــه‪ .‬‬

‫أمل وسط الركام‬

‫ويؤكــد الشركســي البالــغ مــن العمــر نحــو ‪ 40‬عام ـا ً‬ ‫وهــو يقــف وســط الحطــام بنبــرة التفــاؤل ‪« :‬رغــم الدمــار‪،‬‬ ‫سنســتأنف العمــل ســريعاً»‪ .‬‬ ‫وفســر الصعوبــات التــي واجهتــه طيلــة األعــوام‬ ‫ّ‬ ‫الماضيــة ‪»:‬فكــرة المشــروع جــاءت بعــد حــرب ‪2014‬‬ ‫فكرنــا بالمشــاركة فــي مرحلــة اإلعمــار فــي ليبيــا‪ ،‬لحاجــة‬ ‫البلــد إلــى مشــاريع صغــرى فــي التصنيع (المحلــي)‪ ،‬فبدأنا‬ ‫وســار المشــروع جيــدا بالرغــم مــن الظــروف الصعبــة‬ ‫‪..‬وكان دائمــا لدينــا األمــل‪ ‬بــأن البلــد سيســتقر»‪.‬‬ ‫وتابــع والحســرة تعلــو وجهــه «كبــر المشــروع إلــى أن‬ ‫جــاءت حــرب ‪ 2019‬فأنهــت كل شــيء تقريبــا ‪ ..‬يحتــاج‬ ‫المشــروع إلــى إعمــار مــن الصفــر»‪.‬‬ ‫وواجــه العديــد مــن أصحــاب األعمــال‪ ،‬علــى غــرار‬ ‫الشركســي‪ ،‬ضربــات مماثلــة كلمــا اندلعــت مواجهــات فــي‬ ‫بلــد لــم يعــرف االســتقرار منــذ ســنوات‪.‬‬

‫تمظهرات لسياسات خاطئة‬

‫نسرين قدح ‪ :‬عقلية الشباب تبدلت وأدرك كثير منهم أن المستقبل للقطاع الخاص‬ ‫ونتيجــة سياســات معينــة بــدأت منــذ ســبعينيات القرن‬ ‫الماضــي‪ ،‬وجــد القطــاع الخــاص نفســه محاصــراً مهاجمــا‬ ‫مــن قبــل الحكومــة‪ ،‬التي اســتبدلته بمؤسســات تتبعها‪ .‬‬ ‫ونتيجــة لذلــك‪ ،‬تضــم ليبيــا اليــوم مليونــي موظــف‬ ‫حكومــي مــن أصــل ‪ 6،6‬مالييــن نســمة‪ ،‬تشــكل رواتبهــم‬ ‫نســبة ‪ 59%‬مــن ميزانيــة الدولــة‪ ،‬وفــق المصــرف‬ ‫المركــزي الليبــي‪ . .‬وترغــب فئــة أصحــاب األعمــال حاليـاً‪،‬‬ ‫الشــابة والديناميــة‪ ،‬بالخــروج مــن هــذه الحلقــة المفرغــة‬ ‫واالنطــاق بشــكل مســتقل‪ . .‬ويشــير الشركســي إلــى أنــه‬ ‫«ال يوجــد نقــص فــي الفــرص»‪ .‬ويمكــن للشــركات الصغيــرة‬ ‫والمتوســطة أن تشــكل محــركا ً للنمــو فــي البــاد‪ ،‬لكــن‬ ‫لتحقيــق ذلــك‪ ،‬يجــب علــى الحكومــة التــي تعتمــد حصريـا ً‬ ‫علــى عائــدات النفــط أن «تقــرر التخلــي عــن االقتصــاد‬ ‫الريعــي لصالــح الخصخصــة»‪ ،‬بحســب الشركســي‪.‬‬

‫عقبات كأداء‬

‫مــن جانبهــا توضــح نســرين قــدح مــن وكالة «إكســبرتيز‬ ‫فرانــس» للتعــاون التقنــي والدولــي لوكالــة األنبــاء الفرنســية‬

‫أن «عقبــات عديــدة أضعفــت غالبيــة الشــركات المتوســطة‬ ‫والصغيــرة الليبيــة ‪ ..‬ألن المصــارف ترفــض منــح تمويــات‬ ‫للشــركات المتوســطة والصغيرة والشركات الناشئة»‪ .‬‬ ‫لكــن‪ ،‬تضيــف قــدح‪« ،‬عقليــة الشــباب تبدلــت‪ .‬أدرك‬ ‫كثــر منهــم أن المســتقبل هــو للقطــاع الخــاص‪ ،‬وليــس‬ ‫للقطــاع العــام»‪ .‬‬ ‫وتــرى الخبيــرة أن «الطريــق ال يــزال طويــاً» ضمــن‬ ‫نظــام مســاراته معقــدة‪ ،‬فتســجيل شــركة خاصــة يتطلــب‬ ‫«عمليــة طويلــة ومؤلمة‪...‬ومكلفــة»‪ .‬‬ ‫ويوافــق مــروان البوعيشــي علــى هــذا الــرأي‪ ،‬لكــن‬ ‫هــذا الحــداد البالــغ مــن العمــر ‪ 47‬عامـا ً يــرى أن مكافحــة‬ ‫الفســاد واالســتقرار االقتصــادي همــا األولويــة‪ ،‬مــن أجــل‬ ‫طمأنة المســتثمرين‪ .‬‬ ‫ويقــول ســاخراً ‪« :‬بــات الفســاد مبتــذالً بشــكل يثيــر‬ ‫القلــق‪ .‬مــا لــم تكــن فاســداً‪ ،‬ال تعـ ّـد ذكيـا ً بمــا فيــه الكافيــة‬ ‫لعالــم األعمــال»‪ ،‬وذلــك فيمــا يحصــي أضــرار مشــغله‬ ‫المدمــر جزئيـاً‪ .‬‬ ‫وأعــرب أيضـا ً عــن اســتعداده إلطــاق عجلــة عملــه من‬

‫الشركسي ‪ :‬يجب على الحكومة أن تقرر التخلي عن االقتصاد الريعي لصالح الخصخصة‬

‫جديد‪ .‬‬

‫بدايات جديدة‬

‫أمــا وليــد فتحــي فلــم يتحمــل مــن جهتــه الضربــة‪،‬‬ ‫فأغلــق «متجــره وســرح عمالــه وغــادر ليبيــا» عــام ‪،2015‬‬ ‫بســبب النــزاع الــذي دار لعــدة أشــهر بيــن مجموعــات‬ ‫مســلحة فــي طرابلــس‪ ،‬ولكــن عمــل شــركته اإلعالنيــة التــي‬ ‫تأسســت عــام ‪ 2006‬يســير بشــكل جيــد‪ .‬‬ ‫ويقــول فتحــي البالــغ ‪ 45‬عامــا ً ‪»:‬أردنــا‪...‬أن نخلــق‬ ‫شــيئا ً فــي البــاد ومــن أجلهــا»‪ ،‬لكــن شــركته الصغيــرة التــي‬ ‫تضــم عشــرات الموظفيــن «لــم تتحمــل الضربــة»‪ ،‬بســبب‬ ‫انعــدام األمــن المتزايــد‪ .‬‬ ‫ويكمــل «نهبــت مستودعاتنا‪...‬وســرقت طابعاتنــا‬ ‫المســتوردة مــن ألمانيــا كمــا الــورق والحبــر»‪ ،‬وهــي بضائــع‬ ‫تقــدر قيمتهــا بنحــو ‪ 170‬ألــف دوالر‪ .‬‬ ‫عــاد وليــد لزيــارة ليبيــا لبضعــة أيــام‪ ،‬لكنــه علق بســبب‬ ‫اإلغــاق الناجــم عــن تفشــي فيــروس كورونــا المســتجد‪،‬‬ ‫وحتــى ال يجلــس عاطــاً عــن العمــل‪ ،‬وجــد نفســه مــن‬ ‫جديــد وكمــا فــي بداياتــه يــوزع بطاقاتــه علــى تجــار وســط‬ ‫المدينــة‪ ،‬مــن أجــل اســتطالع الفــرص ألن الحيــاة‪ ،‬بالنســبة‬ ‫لــه أيضـاً‪ ،‬ليســت ســوى «بدايــات جديــدة علــى الــدوام»‪ .‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم‬

‫‪1442‬‬

‫‪6‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 25‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪252 :‬‬

‫اعالنات‬

‫السن ــة الثانية‬

‫مصرف االستثمار العربي اإلسالمي‬ ‫تحت التأسيس‬

‫شركة ليبيا للتأمين‬ ‫دعوة للمشاركة في تأهيل مسبق‬

‫تعتزم‬ ‫فعلــى‬

‫شركة ليبيا للتأمين تنفيذ أعمال الصيانة والتركيبات بمقار‬ ‫الشركة وبعض أعمال المقاوالت‪.‬‬ ‫الشركات الوطنية المتخصصة في هذا المجال والتي تأنس في‬ ‫نفسها القدرة والكفاءة على التعامل مع شركتنا والمشاركة في‬ ‫العطاءات التي سوف تقوم بها الشركة على أن تقدم المستندات‬ ‫المطلوبة خالل موعد أقصاه عشرة أيام من تاريخ اإلعالن‬ ‫والمستندات هي ‪- :‬‬

‫‪1‬‫ ‬‪ -‬صورة ترخيص مزاولة النشاط ساري المفعول‪.‬‬ ‫‪2‬‫ ‬‪ -‬اثبات القد بالسجل العقاري‪.‬‬

‫‪3‬‫ ‬‪ -‬اثبات القيد بالغرفة التجارية‪.‬‬

‫‪4‬‫ ‬‪ -‬افادة بالمشاريع المشابهة المنفذة من قبل الشركة‪.‬‬ ‫‪5‬‫ ‬‪ -‬كشف حساب‪.‬‬

‫‪.)71‬-8‬‬ ‫‪‪ 1‬-9‬‬ ‫‪‬- 6‬المركز المالي للشركة عن السنوات (‪‪ 1‬‬

‫‪ -7‬إفادة بعدد المهندسين والفنيين بالشركة‪.‬‬ ‫‪ - 8‬شهادة إثبات السداد الضريبي‪.‬‬

‫هذا وبعد االنتهاء من عملية تقييم الشـــركات املتقدمة ســـيتم االتصال‬ ‫بالشـــركات املؤهلة فقـــط والتي توفرت بها الشـــروط املطلوبـــة ووقع عليه‬ ‫االختيار بالســـامترار يف مراحل العطاءات‪.‬‬ ‫جلنة العطاءات بالشركة‬

‫يدعو مجلس اإلدارة التأسيسي بمصرف االستثمار العربي‬ ‫اإلسالمي (تحت التأسيس) وإلحاقا باإلعالنات السابقة‬ ‫بجريدة أسواق ومصارف وجريدة الصباح المؤرخة … وبناء‬ ‫على قرار جمعية الموسسين بمنح فرصة أخرى للمتغيبيين‬ ‫عن البرنامج التأسيسي بضرورة تبيان موقفهم تجاه البرنامج‬ ‫التأسيسي لمصرف االستثمار العربي اإلسالمي في أجل أقصاه‬ ‫‪ 15‬يوما من تاريخ نشر هذا اإلعالن‪ ،‬وفي حالة عدم تبيان‬ ‫موقفهم سيون هذا بمثابة االنسحاب من البرنامج التأسيسي‬ ‫بشكل نهائي ويحق للجمعية بعد ذلك استبدالهم‪.‬‬ ‫للتواصل االتصال على الرقم ‪0944846163/0913666496‬‬ ‫أول الحضور لمقر المصرف المؤقت بشارع ‪ 20‬رمضان ‪ 11‬يونيو‬ ‫سابقا بجوار مقبرة أبوعائشة ‪ /‬عمارة القماطي ‪ /‬شقة رقم (‪)1‬‬ ‫الدور األول‬

‫تعزية‬

‫مجلـس اإلدارة‬

‫نتقـــدم بأحـــر التعـــازي واملواســـاة القلبيـــة للزميلة نعمـــة املرابط يف وفـــاة املغفور لـــه بإذن اهلل‬ ‫تعالـــى «عمها» ســـائلني املولى عز وجـــل أن يتغمد الفقيد بواســـع رحمته ويلهم أهلـــه وذويه الصبر‬ ‫والسلوان‬ ‫إنا هلل وإنا إليه راجعون‬ ‫أسرة صحيفة الصباح‬


‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الثقايف‬

‫روايــة الحرمان الكبيــر لنور عبد المجيد‬

‫‪7‬‬

‫المتغيرات بعد المشــروع الناصري‬

‫إشراف‬

‫نصرالدين الورشفاني‬ ‫الثالثاء ‪ ٦‬محرم ‪١٤٤٢‬‬

‫أريد ان أنام‬

‫سميرة البوزيدي‬

‫وانا سأستفيد من ذلك‬ ‫هذا يكفي‬ ‫بشكل كامل و مزر‬ ‫سأعود الى كهفي‬ ‫يجعل كل من يقرأ‬ ‫هناك طرائدي التي جفت‬ ‫يصيبه الغثيان‬ ‫رســوماتي الماجنــة علــى‬ ‫اوالملل‬ ‫ا لجــد ر ا ن‬ ‫الفرق‬ ‫عظام أسالفي‬ ‫شــيئا‬ ‫نجــد‬ ‫ان‬ ‫علينــا‬ ‫ربمــا‬ ‫صغاري‬ ‫يلعب بها‬ ‫بيت من كلمات‬ ‫جديــدا‬ ‫ويكسرون عراقيبها‬ ‫من بيت الكلمات هذا‬ ‫به‬ ‫لنحكي‬ ‫الشعر‬ ‫غير‬ ‫الضخمة‬ ‫هناك الهراوة‬ ‫من أكداس التوتر‬ ‫الحيــاة ماتــزال تصغــي علــى‬ ‫التي أصفع بها وجه العالم‬ ‫أفكر كذئبة فقدت مخالبها‬ ‫حــال‪.‬‬ ‫اي‬ ‫وأضرب بها رأسي‬ ‫كندبة ابدية في وجه مجرم‬ ‫أريد أن أنام‬ ‫عندما يصيبني صداع ما‬ ‫اليهمني‬ ‫أهذي‬ ‫انا‬ ‫أعرف أني أبالغ‬ ‫كــم ستســقط فكــرة طيبــة‬ ‫هذا كالم فارغ‬ ‫البأس بذلك‬ ‫عنــي‬ ‫بالمعنى‬ ‫مبالغة‬ ‫فن‬ ‫الشعر‬ ‫لطالما كان‬ ‫وكم سأكسب‬

‫صرخــة في وجــه المجتمع ضحيته المرأة‬

‫(الحــداد علــى أمــي ) حكايــة تونســية باللغــة‬ ‫الفرنســية صــدرت عــن دار اليــزار التونســية للكاتــب‬ ‫والروائــي ‪,‬حســونة مصباحــي‬ ‫األم بمفهــوم األدب العربــي عميــق جــدا‪ ،‬وبــأن‬ ‫الجنــة تحــت اقــدام األمهــات‬ ‫الروايــة تتحــدث بصــوت‬ ‫الطفــل الــذي ارتكــب الجريمة‬ ‫ومــع الضحيــة األم ايضــا‬ ‫مــن خــال الخيــال وهــي فــي‬ ‫العالــم اآلخــر الــذي قتلهــا‬ ‫أبنهــا حرقــا ألنهــا تعرضــت‬ ‫لإلشــاعات وكونهــا تمــارس‬ ‫الدعــارة ‪،‬كمــا أن التحقيقــات‬ ‫الصحفيــة والترجمــة تدخــل‬ ‫فــي صلــب النــص واللغــة االنفتــاح علــى اآلخــر‪..‬‬ ‫لدى الكاتب‬ ‫النسبح بالبحر مرتين عن دار اإلرث‬ ‫الــذي تأثــر بالكاتــب والقــاص يوســف ادريــس‬ ‫صاحــب (النداهــة )‬

‫ومضة‬

‫ثقب مفتاح‬

‫فــي بــاب القــدر ثقــب مفتــاح‪ ،‬ال أحــد غيــر‬ ‫المشــيئة قــادر علــى تحريكــه ليفتــح البــاب‪ .‬لكــن‬ ‫لــو تصــادف أن بلغــه الكاتــب فبإمكانــه النظــر‬ ‫مــن خاللــه‪ ،‬حينئــذ ســيرى‬ ‫العالــم الــذي ســيدعي الحقا‬ ‫أنــه تخيلــه‪ ،‬واقعــا صرفــا‬ ‫شــكلته المشــيئة قبــل األزل‪.‬‬ ‫لكنــه ولســبب قــد يربطــه‬ ‫الفقهــاء بالقــدرة والفالســفة‬ ‫بالممكــن والكتــاب الطيبــون‬ ‫بالخيــال يظــل مركونــا فــي‬ ‫زاويــة عميــاء مــن غرفــة‬ ‫االحتمــال‪.‬‬ ‫الفكــرة‪ ،‬أن العالــم مــن خــال هــذا الثقــب ليــس‬ ‫أكثــر مــن مجــرد احتمــاالت واردة الحــدوث‪ .‬لــكل‬ ‫احتمــال مســار‪ .‬وكل مســار يشــكل قــدرا‪ .‬وكل قــدر‬ ‫يتجســد فــي قصــة مــا‪.‬‬ ‫الروائي الجزائري‫ ‬‪ /‬سمير القسيمي‬

‫الموافق ‪ ٢٥‬اغسطس ‪2020‬‬

‫كالمنشوف‬

‫يقفز في نصوصنا الغبية‬ ‫هذا هذيان‬ ‫التبالي به‬ ‫وأكمل طريقك‬

‫الحداد على أمي‬

‫لو كنا‬ ‫نعقل‪..‬‬

‫عدوا اضافيا‬ ‫هكذا أنا‬ ‫أسب واصلي‬ ‫أضحك وأبكي‬ ‫اكتب نصا‬ ‫واغادره آلخر‬ ‫أمص الورد من فمه‬ ‫وادوس على العشب النابت‬ ‫هكذا انا‬ ‫بال رتوش‬ ‫اقدم شحوبي‬ ‫للعالم‬ ‫اكره مالبسي‬ ‫وأمشي بعيدا عنك‬ ‫واعود كصعقة‬

‫واحة الغروب‬

‫تحمــل هــذه الروايــة الترتيــب الســادس بالنســبة لمؤلفات االســتاذ‬ ‫بهــاء الطاهــر الروائيــة‪ ،‬إذ ســبق لــه أن أنجــز فــي المدونــة الروائيــة‬ ‫المصريــة‪ ،‬حســب إحصائيــة دار اآلداب المثبتــة علــى صفحــات هــذا‬ ‫الكتــاب مــن الروايــات‪ ،‬خالتــي صفيــة والمديــر‪ ،‬شــرق النخيــل‪ ،‬قالــت‬ ‫ضحــى‪ ،‬الحــب فــي المنفــى‪ ،‬نقطــة النــور‪ ،‬ويشــهد تاريــخ الثقافــة‬ ‫الحديثــة ان بهــاء طاهــر كان بيــن الذيــن اســندت اليهــم جائــزة‬ ‫الدولــة التقديريــة للعــام ‪ ،1998‬كمــا منحــت روايتــه الشــهيرة خالتــي‬ ‫صفيــة والديــر جائــزة اتشــيري االيطاليــة كأفضــل روايــة ترجمت في‬ ‫تلــك الربــوع للعــام ‪ ،2000‬وهــو فــي النهايــة فــي مقدمــة المثقفيــن‬ ‫المصرييــن المعروفيــن بالتزامهــم الوطنــي التقدمــي وموقفهــم‬ ‫النضالــي‪ ،‬وقــد لقــى فــي ســبيل ذلــك الكثيــر مــن التضييــق والــذي‬ ‫اضطــره الــى خــوض تجربــة الغربــة لفتــرة ال بــاس بهــا عندمــا أقــام‬ ‫بأوروبــا‪.‬‬ ‫وقــد اعتمــد بهــاء طاهــر فــي روايتــه هــذه‪ ،‬حســب دار اآلداب‬ ‫أيضــا‪ ،‬مبــدأ المــزج الســاحر بيــن الواقــع والخيــال‪ ،‬منطلقــا مــن بقعة‬ ‫نائبــة فــي القطــر المصــري هــي واحــة ســيوه والتي جعل منها حســب‬ ‫التعريــف الموجــز والمعبــر أيضــا‪ ،‬مســرحا لطــرح تجربــة العالقــة‬ ‫بيــن الشــرق والغــرب‪ ،‬انســانيا وحضاريــا بمــا تجريــه مــن صــراع‬ ‫ورغبــة فــي التوافــق وتأثيــر بالضــرورة بالتقاطــع‪ ،‬وهــي والحالــة هــذه‬ ‫تســتعير المســرح الســردي الــذي يجنــد فيــه الســارد – مخلوقاتــه‬ ‫– كمــا يعبــر االســتاذ يوســف القويــري – التــي ينتدبهــا للتبليــغ عمــا‬ ‫يؤرقــه حــول الحيــاة واكراهاتهــا للنــاس ‪ ،‬ان مــن خــال حاضرهــم‬ ‫ومــا يعــج بــه تاريخهــم ومجمــوع االحــداث التــي تحــرك او النقــل‬ ‫تفــرض مواقفهــم وجملــة اختياراتهــم ‪ ،‬وبالضــرورة مــا ســيعود عليهم‬ ‫فيمــا بعــد ذلــك مــن افــراح واتــراح‪ ،‬تنظــاف – بفضــل االبــداع الجيــد‬ ‫– لمصلحــة التراكــم الحضــاري ومعركــة التقــدم‪.‬‬ ‫ســلك الــراوي‪ ،‬فــي معــرض البنــاء الروائــي‪ ،‬االســلوب القائــم‬ ‫علــى تعــدد الشــخصيات‪ ،‬او مــا يمكــن وصفــه بتعــدد االصــوات‪ ،‬إن‬ ‫بواســطة ضميــر الغائــب االكثــر مرونــة لتفــادي االحــراج او المتكلــم‬ ‫االقــدار علــى البــوح بمــا تستشــعره الــذات مــن انــواع المكابــدة ‪،‬‬ ‫مقترحــا لمنطلقــه شــخصية رئيســة دعاهــا باســم محمــود ‪ ،‬وقــد‬ ‫ابتغــى مــن وراء ذلــك االســتفادة مــن وقائــع التاريــخ التــي تؤكــد وجــود‬ ‫محمــود ذات وصفــة هــو محمــود عزمــي الــذي شــغل وظيفــة مأمــور‬ ‫ســيوه فــي آخــر ســنوات القــرن التاســع عشــر فجعــل منــه البدايــة‬ ‫علــى هيئــة موظــف اريــد لــه أن يعاقــب بالنقــل الــى واحــة ســيوه التــي‬ ‫لــم تكــن يومئــذ فقــط بعيــدة عــن القاهــرة مســقط رأس محمــود‬ ‫ومحــل نشــأته والكثيــر مــن طموحاتــه‪ ،‬ولكنهــا أي ســيوه كانــت تشــهد‬ ‫صراعــا مريــرا بيــن ســكانها المنقســمين الــى جهتيــن متناحرتيــن‪،‬‬ ‫احداهمــا تعــرف بالشــرق واالخــرى تنعــت بالغــرب‪ ،‬هــو انقســام ادى‬ ‫فــي احيــان كثيــرة الــى اســتعمال الســاح وظــل مؤثــرا فــي مواقــف‬ ‫النــاس وممارســاتهم والكثيــر مــن مشــاعرهم كمــا انــه لــم يكــن‬ ‫خافيــا علــى الدوائــر الرســمية والســيما الخبــراء االجانــب‪ ،‬ونحــن‬ ‫نلمــس هــذه الحقيقــة مــن الصفحــات االولــى فــي الروايــة عندمــا تــم‬ ‫ابــاغ محمــود بمهمتــه مــن طــرف المستشــار اإلنجليــزي بالــذات ‪،‬‬ ‫والــذي كان ممســكا بــكل مــا يجــري فــي نظــارة الداخليــة حــول ادارة‬ ‫االمكنــة واألفــراد والجماعــات‪ ،‬والنظــارة كمــا هــو معــروف يومئــذ‬

‫تعنــى الــوزارة‪ ،‬عشــية خضــوع مصــر لالحتــال البريطانــي المباشــر‬ ‫وعقــب القضــاء علــى ثــورة عرابــي باشــا وتعقــب القــوى السياســية‬ ‫التــي تعاونــت معــه وانتصــرت لموقفــه بــدءا بالزعيــم عرابــي وكبــار‬ ‫مســئوليه وانتهــاء باتباعــه وهــم كثــر‪ ،‬ومــن بينهــم محمــود هــذا‬ ‫الــذي تــم نقلــه فــي صــورة ترقيــة وظيفيــة‪ ،‬فيمــا كانــت فــي واقــع‬ ‫االمــر عمليــة ابعــاد جــرى تنفيــذه بأحــكام‪ ،‬ولهــذا كانــت اجــراءات‬ ‫تعيينــه وباألحــرى ابالغــه متمثلــة فــي ذلــك التوجيــه الــذي افــاض‬ ‫فيــه المستشــار الداهيــة وفــي جلســة حملــت الكثيــر مــن عالمــات‬ ‫الصــراع بيــن هــذا المأمــور الــذي لــم تنطــل عليــه اللعبــة وهــو يســتلم‬ ‫قــرار التعييــن والمستشــار الــذي حــرص علــى اســتعمال كل مــا لديــه‬ ‫مــن المهــارة والخبــث‪ ،‬كــي يمــرر مــا لديــه مــن معلومــات عــن محمــود‬ ‫ومــا ينتظــر منــه‪ ،‬ومــا يمكــن أن يتعــرض لــه حالــة إصــراره علــى‬ ‫تكــرار مــا لوحــظ عليــه مــن انشــطة أثــارت حولــه مــا أثــارت مــن‬ ‫الريبــة والشــك‪ ،‬االمــر الــذي اقتضــى إبعــاده عــن مســقط رأســه‬ ‫وتكليفــه بهــذه المهمــة الصعبــة مــع الباســها لبــوس الترقيــة‪ ،‬ويكفــى‬ ‫انهــا حــددت فــي اجبــار الســكان علــى تســديد المطلــوب منهــم مــن‬ ‫اســتحقاقات ضرائبيــة‪ ،‬كثيــرا مــا ضاقــوا ذرعــا بهــا وبذلــوا الجهــد‬ ‫تلــوا الجهــد للتملــص مــن تســديدها ولــو بالســعي لتأجيلهــا‪ ،‬فــإذا‬ ‫بهــم يفاجــؤون بهــذا المأمــور العســكري فيأتــي مكلفــا بتحصيلهــا‬ ‫مــع تحذيــره مــن ضحيــة المســاءلة القانونيــة واالجــراءات التأديبيــة‬ ‫و التــي لــن تكــون بــأي حــال مــن االحــوال لتســمح لــه بالعــودة إلــى‬ ‫القاهــرة كمــا صــرح بذلــك المستشــار اإلنجليــزي وهــو يبلــغ محمــود‬ ‫هــذا بمهمتــه ويحــدد لــه طبيعتهــا‪ ،‬والمنتظــر مــن ورائهــا بمــا فــي‬ ‫ذلــك العقوبــات التــي ال مهــرب منهــا فــي حالــة الفشــل ألي ســبب‬ ‫مــن االســباب‪ ،‬وقــد كان محمــود علــى علــم بــكل الخلفيــات وقــد‬ ‫ادرك مــن خــال الحديــث مــع المستشــار مــا يمكــن ان يــؤول اليــه‬ ‫امــره‪ ،‬فــي حالــة مــا اذا بقــي مشــدودا نحــو افــكاره القديمــة‪ ،‬بحســب‬ ‫المستشــارة واالفــكار المعنيــة هنــا لــن تكــون بــدون شــك‪ ،‬ســوى تلــك‬ ‫المتمثلــة فــي مقاومــة الغــازي االنجليــزي‪ ،‬اذ ان محمــود كان مــن‬ ‫المتزوجيــن مــن احــدى االجنبيــات‪ ،‬إال ان هــذه االجنبيــة وان كانــت‬ ‫تتحــدث باللغــة االنجليزيــة وتقــرأ بهــا‪ ،‬إال انهــا ذات هويــة ايرلنديــة‬ ‫وايرالنــدا تعتبــر مســتعمرة بريطانيــة‪ ،‬وليســت فــي عــداد المناطــق‬ ‫البريطانيــة‪ ،‬ولهــذا لــم تتــردد فــي مصارحــة محمــود بهــذه الحقيقــة‬ ‫او لنقــل المفارقــة‪ ،‬وقــد كان لذلــك اثــره القــوى فــي تطــور العالقــة‬ ‫بيــن االثنيــن‪ ،‬فبعــد االرتبــاط الــذي – ربمــا – دفعــت إليــه الرغبــة‬ ‫المتبادلــة جــاء االنســجام المشــترك فــي الموقــف مــن االخــر الغــازي‬ ‫فتوجــب ان تقابــل كل آرائــه بالتشــكك واالرتيــاب‪ ،‬طيلــة اللقــاءات‬ ‫التــي ســبقت ســفر محمــود فــي هــذه الرحلــة المثيــرة و التــي ظهــرت‬ ‫بعــض مؤشــراتها مــن الحــوار الــذي اثيــر معــه حــول ســفر الزوجــة‬ ‫كاتريــن واصرارهــا هــي بالــذات علــى القيــام بهــا‪ ،‬غيــر مكترثــة بمــا‬ ‫اســدى إليهــا مــن النصــح المشــوب بالتخديــر وكذلــك فعــل الــزوج‬ ‫محمــود الــذي يالحــظ انــه اتخــذ مــن الرحلــة مناســبة إلشــباع‬ ‫كل مــا لديــه مــن التطلــع والشــوق نحــو امــرأة جمعــت بيــن الشــكل‬ ‫والعقــل‪ ،‬واتاحــت لــه أن يتأكــد مــن أي نــوع مــن النســاء عــرف‪ ،‬ومــع‬ ‫أي مســتوى مــن المســتويات قــد اقتــرن‪ ،‬فقــد كانــت كاتريــن هــذه فــي‬ ‫حالــة مــن التلهــف النــادر لمعرفــة احــوال المــكان ومحاولــة اكتشــاف‬

‫نصرالدين الورشفاني‬

‫للروائي ‪ :‬األستاذ بهاء الطاهر‬ ‫كل مــا يزخــر بــه مــن األســرار المتصلــة بالمعرفــة العلميــة‪ ،‬وليــس‬ ‫البحــث عــن الكنــز المزعــوم كمــا يظــن الســذج مــن القــوم‪ ،‬فــكان‬ ‫اقدامهــا علــى خــوض التجربــة وحرصهــا الالمتناهــي علــى اســتثمار‬ ‫الوقــت بالكامــل لتحقيــق هــذه المهمــة المعرفيــة‪ ،‬فيمــا ظــل محمــود‬ ‫هــوا االخــر ال يــكل مــن بــذل كل امتلكــه مــن التحــدي الــذي طبــع كل‬ ‫تصرفاتــه وحــدد جميــع توجهاتــه‪ ،‬فــي منطقــة لهــا مــن الخصوصيــة‬ ‫مــا يفصلهــا عــن كل مــا لديهــا‪ ،‬ليــس فقــط مــن حيــث اللغــة الخاصــة‬ ‫بالحديــث وطــرق التفكيــر وربمــا العــادات‪ ،‬بــل واكثــر مــن ذلــك‬ ‫نوعيــة الــوالء الروحــي وربمــا السياســي أيضــا‪ ،‬اذا يكفــى اال تعــاض‬ ‫بنصائــح الســيد المهــدى السنوســي والتعويــل علــى اهميــة النصيحــة‬ ‫ومثــل ذلــك البركــة مثلــت يومئــذ المرجــح االكبــر فــي قبــول جميــع‬ ‫الخيــارات‪.‬‬ ‫وال عجــب فقــد كانــت ســيوه واحــدة مــن الواحــات التــي امتــدت‬ ‫اليهــا دعــوة السنوســي االصالحيــة‪ ،‬وكانــت روابطهــا مــع بقيــة‬ ‫الواحــات التــي ال تبعــد عنهــا كثيــرا وال تبــدو كذلــك جــراء التمــازج‬ ‫المتعلــق بالمصالــح واألعــراق واخيــرا المخــزون الروحــي مــا جعــل‬ ‫ســيوه تبــدو شــبه منفصلــة عــن تــراب مصــر خاصــة والســيد المهدى‬ ‫يجمــع بيــن اإلصــاح ومقاومــة المســتعمرين الفرنســيين ‪.‬‬ ‫فقــد كانــت بمــا توفــر لهــا مــن لذيــذ التمــر وخصوصيــة العــرق‬ ‫علــى صلــة غيــر عاديــة بالكفــرة والجغبــوب وربمــا امتــدت الــى اؤجله‬ ‫وجالــو‪ ،‬فهــذه الربــوع مجتمعــة لهــا مالهــا مــن التفــرد واالمتــداد‬ ‫القــوي الــذي يبلــغ دارفــور وقــرو مناطــق اخــرى كثيــره اشــتركت فــي‬ ‫األرضيــة وربمــا األصــول العرفيــة واخيــرا التيــار الروحــي الــذي اذ‬ ‫كان الســيد المهــدى السنوســي بســيفه وقبــل ذلــك عقلــه‪ ،‬والشــك ان‬ ‫ســيوه بحكــم هــذه الخاصيــة اســتطاعت ان تــروج تمرهــا وتوفــر لــه‬ ‫لــدى المســتهلكين شــهرته الخاصــة حتــى ان الكثيــر مــن المواطنيــن‬ ‫الليبييــن فــي معــرض تنهداتهــم المعبــرة عــن بعــض احوالهــم يــردد‬ ‫مثلهــم المعــروف ( يــا تمــر فــي ســيوه يــا لبــن فــي قرقــارش) ‪.‬‬ ‫وقــد ترتــب علــى ذلــك كلــه ان احتاجــت تبعيــة ســيوه الــى حكومــة‬ ‫مصــر اجــراء خاصــا‪ ،‬ممــا جعــل اختيــار محمــود عزمــي كــي يكــون‬ ‫مأمــور الســيوه ومــن ثــم تفــرده ببعــض االجــراءات الحازمــة يمثــل‬ ‫محطــة توقــف عندهــا اكثــر مــن مــؤرخ‪ ،‬وقــد تكــون فــي مقدمــة مــا‬ ‫دعــا الروائــي بهــاء طاهــر الن يتخذهــا مــادة لروايتــه‪ ،‬اال أنــه لم يغفل‬ ‫عــن االيمــاء الــى ان ســيوه قــد صــارت اآلن واحــدة مــن واحــات مصــر‬ ‫و ان كل حديــث عــن الماضــي حملتــه هــذه الروايــة ليــس اال مــن‬ ‫قبيــل اســتثمار التاريــخ وعلــى النحــو الــذي نتــج عنــه خــروج النــص‬ ‫علــى هــذه الهيئــة مــن التجويــد وحســن االســتفادة مــن وقائــع التاريــخ‬ ‫ولكــن مــن دون الوقــوع داخــل دوامــة الحنيــن الــى الماضــي‪ ،‬لقــد‬ ‫اعطــى الــراوي اهميــة ملحوظــة للغــة ولــم يســتنكف مــن ســوق بعــض‬ ‫التفاصيــل المتعلقــة بالحيــاة الشــخصية إلبطــال نصــه ومــا ذلــك اال‬ ‫لقــوة انشــغاله بإشــكاليات العالقــة بالغــرب وحجــم التأثــر الــذي طال‬ ‫بعــض الشــخصيات‪ ،‬االمــر الــذي جعــل النــص يتوفــر علــى الكثيــر‬ ‫مــن شــروط الفــن االصيــل‪ ،‬وحتــم علــى هــذه القــراءة ان تعــرب عــن‬ ‫كل مشــاعر االرتيــاح‪ ،‬مــع كامــل الثقــة بــأن موعدنــا مــع نــص اخــر‬ ‫لألســتاذ بهــاء الطاهــر – امــد لــه فــي عمــره – لــن يكــون بعيــدا بحــول‬ ‫اهلل‪.‬‬

‫احتكار الدراســة الجامعية في القرون الوســطى‬

‫نشــأت جامعــات جديــدة فــي جميــع أنحــاء أوروبــا زمــن‬ ‫العصــور الوســطى بمعــدل ســريع ‪ ،‬ولكــن فــي بدايــة القــرن‬ ‫التاســع عشــر ‪ ،‬كان لــدى إنجلتــرا جامعتــان فقــط‪ :‬أكســفورد‬ ‫وكامبريــدج‪ .‬لقــرون ‪ ،‬تم ّتعــت أقــدم مؤسســتين فــي إنجلتــرا‬ ‫باحتــكار مــزدوج صــارم للتعليــم العالــي ‪ ،‬بموجــب القانــون‪.‬‬ ‫لمــاذا ُســمح لهــم بذلــك ؟‬ ‫فــي يونيــو ‪ ، 1686‬نزلــت عائلــة صغيــرة ‪ -‬رجــل ديــن‬ ‫وزوجتــه وابنتهمــا ‪ -‬مــن ســفينة عنــد أرصفــة مينــاء بوســطن‬ ‫‪ ،‬ماساتشوســتس‪ .‬لقــد أنهــوا للتــو رحلــة طويلــة مدتهــا شــهر‬ ‫أو أكثــر عبــر المحيــط األطلســي ‪ ،‬هاربيــن مــن إنجلتــرا‪ .‬كان‬ ‫رجــل الديــن ‪ ،‬وهــو عالــم يبلــغ مــن العمــر ‪ 60‬عا ًمــا ويدعــى‬ ‫تشــارلز مورتــون ‪ ،‬يفــر مــن المالحقــة القضائيــة‪ .‬جريمتــه؟‬ ‫تدريــس الطــاب ‪ -‬أو بشــكل أكثــر تحديـدًا ‪ ،‬تدريــس الطــاب‬ ‫فــي شــمال لنــدن‪.‬‬ ‫مــن عــام ‪ 1334‬فصاعــدًا ‪ُ ،‬طلــب مــن خريجــي أكســفورد‬ ‫وكامبــردج أن يقســموا بأنهــم لــن يُلقــوا محاضــرات خــارج‬ ‫هاتيــن الجامعتيــن اإلنجليزيتيــن‪ .‬كان حظ ـ ًرا ســببه انفصــال‬ ‫الرجــال فــي عــام ‪ 1333‬عــن أكســفورد إلــى بلــدة لينكولنشــاير‬ ‫الصغيــرة ســتامفورد‪ .‬كانــوا يهربــون مــن العنــف والفوضــى‬ ‫التــي غال ًبــا مــا كانــت ترافــق الحيــاة الجامعيــة فــي العصــور‬ ‫الوســطى ‪ -‬المعــارك المتكــررة بيــن الطــاب ‪ ،‬وبيــن الطــاب‬ ‫والمجتمعــات األخــرى داخــل المدينــة ‪ -‬نفــس الظــروف ‪،‬‬ ‫فــي الواقــع ‪ ،‬التــي دفعــت جيـ ًـا ســاب ًقا مــن العلمــاء إلــى رفــع‬ ‫العصــي والرحيــل‪ .‬مــن أكســفورد الــى كامبريــدج‪ .‬لكــن عملهــم‬ ‫اآلن يهــدد كال الجامعتيــن ‪ ،‬ولــذا كان البــد مــن قمــع تجربــة‬ ‫ســتامفورد‪ .‬تــم اســتدعاء عمــدة لينكولــن ‪ ،‬واللــورد المستشــار‬ ‫‪ ،‬وحتــى الملــك إدوارد الثالــث ‪ ،‬وأصبحــت النتيجــة معروفــة‬ ‫باســم « قســم ســتامفورد « ؛ القســم الــذي اســتمر خريجــو‬ ‫أكســفورد وكامبريــدج فــي أدائــه حتــى عــام ‪.1827‬‬ ‫مــن الصحيــح أن نقــول إن تشــارلز مورتــون كان ســيئ‬ ‫الحــظ علــى نحــو غيــر عــادي عندمــا حوكــم لخرقــه هــذا‬ ‫القســم مــن خــال إنشــاء أكاديميتــه الخاصــة فــي نيوينجتــون‬ ‫جريــن فــي لنــدن‪ .‬كان نجاحــه الواضــح فــي تجنيــد العديــد مــن‬ ‫الطــاب المثيريــن لإلعجــاب ‪ ،‬مثــل دانيــال ديفــو ‪ ،‬جــز ًءا مــن‬ ‫المشــكلة ‪ ،‬وكذلــك معتقداتــه الدينيــة المتطرفة القويــة‪ ،‬وآرائه‬ ‫السياســية الجمهوريــة الراديكاليــة‪ .‬لكــن التأثيــر المحبــط‬

‫العدد ‪٢٥٢ :‬‬

‫السنة الثانية‬

‫لقســم ســتامفورد كان ال يمكــن إنــكاره ورمزيتــه ال مفــر منهــا‪.‬‬ ‫تكــررت فــي كل تخــرج وعززتهــا المراجعــات المتتاليــة لقوانيــن‬ ‫الجامعتيــن ‪ ،‬ممــا جعــل تصميمهمــا علــى الحفــاظ على احتكار‬ ‫واضحــا تما ًمــا‪.‬‬ ‫التعليــم العالــي‬ ‫ً‬ ‫كان هــذا فــي تناقــض حــاد مــع التجربــة األوروبيــة‪ .‬تما ًمــا‬ ‫كمــا كانــت أكســفورد وكامبريــدج تؤسســان حقهمــا الفريــد‬ ‫فــي تخريــج الطــاب ومراقبتهــم ‪ ،‬أنشــأت أعــداداً متزايــدة‬ ‫مــن الجامعــات فــي جميــع أنحــاء القــارة‪ .‬فــي القــرن الرابــع‬ ‫عشــر ظهــرت مؤسســات جديــدة فــي مــدن مــن بيــزا إلــى بــراغ‪.‬‬ ‫مــن كراكــوف إلــى كاهــورز‪ .‬فــي الســنوات التــي تلــت ذلــك ‪،‬‬ ‫نمــت الفجــوة فــي األرقــام بيــن الجامعــات اإلنجليزيــة وتلــك‬ ‫الموجــودة فــي القــارة بشــكل أكبــر ‪ ،‬حيــث تــم تأســيس أو‬ ‫إعــادة تأســيس أكثــر مــن ‪ 100‬فــي أوروبــا بعــد ‪ .1500‬ظلــت‬ ‫أكســفورد وكامبريــدج الجامعاتــان الوحيدتــان فــي إنجلترا‪ .‬في‬ ‫الواقــع ‪ ،‬حتــى مــع بــدء مهنــة التدريــس لمورتــون فــي منتصــف‬ ‫القــرن الســابع عشــر ‪ ،‬كانــت الجامعــات تظهــر فــي أماكــن‬ ‫بعيــدة االحتمــال مثــل مــدن بريشــوف الصغيــرة فــي ســلوفاكيا‬ ‫ونييميغــن فــي هولنــدا‪ .‬كانــت التجربــة اإلنجليزيــة ً‬ ‫أيضــا‬ ‫مختلفــة تما ًمــا عــن تجربــة االســكتلنديين ‪ ،‬الذيــن اســتحوذوا‬ ‫علــى خمــس جامعــات بيــن عــام ‪ ، 1451‬فــي غالســكو ‪ ،‬و ‪1582‬‬ ‫‪،‬فــي إدنبــره‪.‬‬ ‫عــاوة علــى ذلــك ‪ ،‬فــإن إلغــاء قســم ســتامفورد فــي عــام‬ ‫‪ 1827‬أعقبــه قــرن تــم فيــه إنشــاء الجامعــات فــي جميــع أنحــاء‬ ‫إنجلتــرا‪ .‬افتتحــت جامعــة دورهــام فــي عــام ‪ .1833‬حصلــت‬ ‫جامعــة لنــدن علــى ميثاقهــا فــي عــام ‪ .1836‬واألهــم مــن‬ ‫ذلــك أنــه بحلــول نهايــة العصــر الفيكتــوري ‪ ،‬شــاركت كل مــن‬ ‫أكســفورد وكامبريــدج بنشــاط فــي تأســيس مؤسســات جديــدة‪.‬‬ ‫لــوال دعمهــم ‪ ،‬لمــا ظهــرت العديــد مــن الجامعــات المدنيــة‬ ‫األخــرى فــي إنجلتــرا‪ .‬فــي فتــرة تزيــد قليـ ً‬ ‫ا عــن جيــل واحــد‬ ‫‪ ،‬لــم يكــن عالــم التعليــم العالــي فــي إنجلتــرا فقــط قــد تغيــر‬ ‫بشــكل كبيــر ‪ ،‬ولكــن الجامعــات نفســها التــي ســعت إلــى ســحق‬ ‫المنافســة تعمــل اآلن بنشــاط علــى تشــجيعه‪.‬‬ ‫كل هذا يطرح ســؤاالً ‪ -‬في الواقع ‪ ،‬عدة أســئلة‪ .‬في المقام‬ ‫األول ‪ ،‬هنــاك الســؤال عــن ســبب حــرص أكســفورد وكامبريــدج‬ ‫علــى قمــع الجامعــات األخــرى‪ .‬ثان ًيــا ‪ ،‬هنــاك مســألة كيــف‬ ‫نجحــوا‪ .‬أخي ـ ًرا ‪ ،‬بنفــس القــدر مــن األهميــة ‪ ،‬وربمــا األكثــر‬

‫إثــارة لالهتمــام ‪ ،‬هنــاك مســألة مــا الــذي تغيــر‬ ‫لجعلهــم يعكســون هــذا الموقــف بشــكل شــامل‬ ‫فــي الســنوات التــي تلــت عــام ‪.1827‬‬ ‫مــن بعــض النواحــي ‪ ،‬يبــدو أن الســؤال عــن‬ ‫ســبب غيــرة أوكســبريدج بهــذه الدرجــة مــن‬ ‫مكانتهــا هــو أســهل إجابــة‪ .‬بعبــارات عامــة‬ ‫‪ ،‬مــن المنطقــي لمقدمــي منتــج حصــري ‪-‬‬ ‫شــهادة جامعيــة ‪ ،‬علــى ســبيل المثــال ‪ -‬اتخــاذ‬ ‫إجــراءات للحفــاظ علــى حصريتهــم‪ .‬كانــت‬ ‫الجامعــات فــي األصــل أكثــر مــن مجــرد نــوع‬ ‫مــن النقابــات التجاريــة ‪ ،‬وهــي مجموعــة‬ ‫منفصلــة مــن األســاتذة وطالبهــم ‪ ،‬الذيــن‬ ‫يتحكمــون فــي القبــول ‪ ،‬وينظمــون الجــودة‬ ‫ويتفاوضــون مــع الســلطات المحليــة‪ .‬تما ًمــا‬ ‫كمــا ســعى الجــزارون والخبــازون إلــى تقييــد‬ ‫عــرض مهاراتهــم ‪ ،‬كان األســاتذة فــي الجامعــة‬ ‫يأملــون فــي حمايــة حقوقهــم المميــزة‪ .‬كانــت‬ ‫هــذه االمتيــازات مهــددة مــن قبــل المنافســين‪.‬‬ ‫واصلــت أكســفورد وكامبريــدج العمــل مثــل النقابــات لفتــرة‬ ‫طويلــة بعــد أن فقــدوا أو نســوا أصولهــم‪ .‬وهكــذا فقــد قاومــوا‬ ‫حتــى فــي القــرن الســابع عشــر محــاوالت مــن قبــل أماكــن‬ ‫مختلفــة مثــل كاراليــل ولنــدن وريبــون وشــروزبري إلنشــاء‬ ‫معاهدهــم الخاصــة للتعليــم العالــي‪ .‬وهكــذا ســحقوا جامعــة‬ ‫دورهــام الوليــدة عــام ‪ .1660‬وهكــذا طــاردوا المســكين تشــارلز‬ ‫مورتــون‪.‬‬ ‫لمــاذا أفلتــوا بهــذا الشــكل؟ مــا الســر فــي هــذه الممارســات‬ ‫التقييديــة؟ تدعــو الحكومــات الحديثــة إلــى مــا ال نهايــة‬ ‫للمنافســة فــي التعليــم العالــي ‪ ،‬مــع السياســيين ‪ -‬بــد ًءا مــن‬ ‫تونــي كروســاند مــن حــزب العمــال فــي أبريــل ‪ 1965‬إلــى‬ ‫رئيســة الــوزراء مــن حــزب المحافظيــن تيريــزا مــاي فــي فبراير‬ ‫‪ - 2018‬جميعهــم حريصــون بنفــس القدر على تعزيز مجموعة‬ ‫متنوعــة مــن المؤسســات المختلفــة فــي مجموعــة متنوعــة مــن‬ ‫األماكــن المختلفــة‪ .‬لمــاذا كان علــى األشــخاص األقويــاء فــي‬ ‫الماضــي أن يتخــذوا مثــل هــذه الرؤيــة المختلفــة؟ لمــاذا كانــوا‬ ‫علــى اســتعداد لتحمــل نــوع مــن االحتــكار األكاديمــي؟‬ ‫الجــواب هــو الســيطرة‪ .‬مثلمــا أرادت الجامعتــان التحكم في‬

‫يعتقــد بعــض علمــاء االجتمــاع حديثــا أن أغبــى‬ ‫مخلوقــات اهلل هــو االنســان ونحــن نقــول بطبيعــة الحــال‬ ‫اذا مااســتثنينا المعتقــد الدينــي وأان اهلل كــرم االنســان‬ ‫وأرســل اليــه الرســل مــن عنــده وانــه اختــاره مــن بيــن‬ ‫المخلوقــات ولكــن اذا غضضنــا البصــر عــن هــذه‬ ‫الحقائــق ســنجد ان نظريــات علمــاء االجتمــاع تلــك‬ ‫هــي صحيحــة ‪ ،‬فــإذا ماتأملنــا ماخلــق اهلل مــن‬ ‫كائنــات ســنالحظ الكثيــر والعجــب العجــاب ‪ ،‬ونخــص‬ ‫هنــا نظــام الحيــاة ومنظومــة ســير الحيــاة وخطواتهــا‬ ‫‪ ،‬ســتالحظ مثــا ان بعــض الحيوانــات قــد تكيفــت‬ ‫بحيــث التقتــل إال إذا جاعــت وهــذا مايعــرف بقانــون‬ ‫الغــاب وليــس كمــا هــو شــائع لدينــا فقانــون الغــاب ينــص‬ ‫القتــل عنــد الشــعور بالجــوع فقــط ‪ ،‬فهــل عمــل االنســان‬ ‫بهــذا القانــون أم أنــه تجــاوز ذلــك وضــرب عــدة قوانيــن‬ ‫بعــرض الحائــط بــل صــار القتــل لديــه ســنة ومنهاجــا بــل‬ ‫وعرفــا فــي بعــض األحيــان ‪ ،‬اليــس هنــا امــام هــذه‬ ‫الحقيقــة يتضــح غبــاء االنســان وحمقــه امــام ماخلــق‬ ‫اهلل مــن كائنــات اخــرى ‪ ،‬ومــن ناحيــة اخــرى ســنجد‬ ‫ان الحيوانــات عامــة منظمــة بحيــث ان الوقــت والزمــن‬ ‫لديهــا محســوب بدقــة ‪ ،‬والنعــرف إن كان ذلــك ذكاء مــن‬ ‫الحيــوان ام فطــرة والجائــز والغالــب هــي الفطــرة طبعــا‬ ‫‪ ،‬وحتــى إن قلنــا إنهــا الفطــرة فلــو تأملنــا قليــا ســنجد‬ ‫أن المخلوقــات التتجــاوز فطرتهــا والتتعــدى حدودهــا‬ ‫حتــى مــع فطرتهــا التــي شــرعها لهــا اهلل ‪ ،‬وإن قارنــا‬ ‫ذلــك مــع االنســان ســنجد حقــا انــه كان ظلومــا جهــوال‬ ‫كمــا قــال فيــه رب الخلــق وســنجده حقــا قــد تعــدى‬ ‫حتــى فطرتــه وتجاوزهــا وتطــاول علــى مــا شــرعه لــه‬ ‫الللــه مــن امكانــات وقــدرات ‪ ،‬وكل ذلــك بحجــة العقــل‬ ‫الــذي قيــل انــه قــد ميزنــا بــه اهلل عــن ســائر المخلوقــات‬ ‫‪ ،‬وبالطبــع شــيء مضحــك اذا مااســقطنا تلــك الصــورة‬ ‫علــى الحقيقــة العاريــة مــن الصحــة فيمــا ســنه لنــا اهلل‬ ‫‪ ،‬تــرى ان تاملنــا واذا ماســالنا انفســنا ســنظل حائريــن‬ ‫تائهيــن امــام ايجــاد اجابــة واحــدة شــافية ‪ ،‬فهــل العقــل‬ ‫نعمة ام نقمة ؟ ام عســانا نحن البشــر لم نعد قادرين‬ ‫جســديا وعقليــا علــى تطبيــق حتــى اقــل فطــرة خلقهــا‬ ‫لنــا اهلل بنــا ‪.‬‬

‫مخبئنا‪..‬‬

‫سكن هناك‬ ‫مع الزحام ‪..‬‬ ‫في الضفة‬ ‫اليانعة‬ ‫‪.......‬‬ ‫عدت لمخبئنا‬ ‫الفارغ‬ ‫وسيقان الحلفاء‬ ‫المهترئة‬ ‫ولمسات يدي‬ ‫المسروقة‬ ‫من وراء‬ ‫أمي‬

‫ترجمة ‪ :‬عبدالسالم الغرياني‬

‫المعــروض مــن المعلميــن والطــاب ‪ ،‬كذلــك أرادت الكنيســة‬ ‫اإلنجليزيــة والدولــة الســيطرة علــى الجامعــات‪ .‬يمكــن أن‬ ‫تكــون الجامعــات ‪ -‬فــي الواقــع ‪ -‬مصــد ًرا لهرطقــات خطيــرة‬ ‫‪ ،‬حيــث تعلــم النــاس التفكيــر فــي األشــياء الخاطئــة‪ .‬أنشــأت‬ ‫أكســفورد حركــة لــوالرد البروتســتانتية اإلصالحيــة فــي القــرن‬ ‫الرابــع عشــر‪ .‬كانــت كامبريــدج موط ًنــا لوكــر مثيــرا للقلــق مــن‬ ‫اإلنجيلييــن ‪ -‬الذيــن تحولــوا بإلهــام إنســاني إلــى إصــاح‬ ‫الكنيســة مثــل الشــهداء روبــرت بارنــز (‪ )1540-1495‬وتومــاس‬ ‫بيلنــي (‪ - )1531-1495‬بعــد ‪ 200‬عــام‪ .‬مــع وجــود جامعتيــن‬ ‫فقــط ‪ ،‬كان مــن األســهل التحكــم فــي النقــاش الالهوتــي وحتــى‬ ‫اســتخدام إحــدى المؤسســات لإلشــراف علــى األخــرى‪ .‬ليــس‬ ‫مــن قبيــل المصادفــة أن األســقفين هيــو التيمــر ونيكــوالس‬ ‫ريدلــي ‪ ،‬المتعلميــن فــي كامبريــدج ‪ ،‬جن ًبــا إلــى جنــب مــع‬ ‫تومــاس كرانمــر الــذي تلقــى تعليمــه فــي كامبريــدج ‪ ،‬تــم‬ ‫إرســالهم إلــى أكســفورد الكاثوليكيــة المواليــة لمحاكمتهــم‪،‬‬ ‫وحرقهــم فــي خمســينيات القــرن الخامــس عشــر‪.‬‬ ‫مــن الناحيــة السياســية ً‬ ‫أيضــا ‪ ،‬يمكــن أن تكــون الجامعــات‬ ‫مشــكلة كبيــرة بالنســبة لألقويــاء ‪ ،‬ممــا يوفــر بيئــة يمكــن فيهــا‬ ‫مناقشــة التخريــب وحتــى الترويــج لــه‪ .‬فــي كتــاب تومــاس هوبــز‬

‫(‪ ، )1668‬علــى ســبيل المثــال ‪ ،‬ادعــى الفيلســوف أن أكســفورد‬ ‫وكامبريــدج كانتــا حاضنتــان للخيانــة ‪« -‬جوهــر التمــرد» ‪ -‬فــي‬ ‫الحــرب األهليــة األخيــرة‪ .‬خلــص هوبــز إلــى أن «الجامعــات»‬ ‫كانــت ضــد األمــة ‪ ،‬كمــا كان الحصــان الخشــبي بالنســبة‬ ‫ألحصنــة طــروادة‪ .‬األوكســونيين الذيــن تآمــروا ضــد هنــري‬ ‫الســابع فــي ثمانينيــات القــرن التاســع عشــر ‪ ،‬أو أولئــك الذيــن‬ ‫جادلــوا فــي الخالفــة اليعقوبيــة فــي عشــرينيات القــرن الثامــن‬ ‫عشــر‪ .‬كلمــا زاد عــدد الجامعــات ‪ ،‬زادت احتماليــة حــدوث‬ ‫مشــكالت ‪ ،‬وأقــل ســيطرة يمكــن ممارســتها‪.‬‬ ‫أدت االنقســامات السياســية والدينيــة إلــى إحبــاط أي‬ ‫ســيطرة مركزيــة علــى القــارة‪ .‬بحلــول عــام ‪ ، 1790‬كان لــدى‬ ‫ألمانيــا ‪ 34‬جامعــة وإيطاليــا ‪ 26‬جامعــة ؛ حتــى إســبانيا كان‬ ‫لديهــا ‪ .23‬فــي إنجلتــرا ‪ ،‬علــى النقيــض مــن ذلك ‪ ،‬كانت هيمنة‬ ‫أكســفورد وكامبريــدج مــن القــرن الرابــع عشــر إلــى القــرن‬ ‫التاســع عشــر نتــاج صفقــة‪ .‬األقويــاء ســيحمون الجامعتيــن إذا‬ ‫قامــت الجامعتــان بحمايــة األقويــاء‪ .‬كان قســم ســتامفورد ‪-‬‬ ‫الــذي أنشــأه إدوارد الثالــث ‪ ،‬وفرضتــه المؤسســتان مــن خــال‬ ‫خريجيهــم المهــرة‪ ،‬الذيــن يدافعــون عــن قضيتهــم ‪ -‬نتيجــة‬ ‫لذلــك ‪ ،‬غيــر مهــم مــا كانــت عليــه ‪ ،‬أو حتــى مــا فعلتــه‪ .‬بــدالً‬ ‫مــن ذلــك ‪ ،‬كان مه ًمــا لمــا يمثلــه‪ :‬تحالــف داعــم متبــادل بيــن‬ ‫الجامعــات والدولــة اإلنجليزيــة القويــة‪.‬‬ ‫إذا كان وجــود هــذا التحالــف يســاعد فــي تفســير ســبب‬ ‫نجــاح أوكســبريدج فــي منــع أي منافســين ‪ ،‬فــإن االنهيــار‬ ‫فــي هــذه العالقــة يســاعد ً‬ ‫أيضــا فــي تفســير مــا حــدث بعــد‬ ‫ذلــك‪ .‬كانــت عشــرينيات القــرن التاســع عشــر فتــرة أزمــة حــادة‬ ‫للكنيســة والدولــة والجامعتيــن علــى حــد ســواء‪ .‬يعكــس قــرار‬ ‫منــح الحريــات المدنيــة الكاملــة للمعارضيــن فــي عــام ‪ 1828‬ثم‬ ‫للــروم الكاثوليــك فــي عــام ‪ - 1829‬وســاعد فــي ســن ‪ -‬انهيــار‬ ‫الرابــط الحصــري بيــن كنيســة إنجلتــرا والحكومــة‪ .‬كمــا دعــا‬ ‫إلــى التســاؤل عــن المكانــة المتميــزة ألكســفورد وكامبريدج‪ .‬ما‬ ‫تــزال معاقــل األرثوذكســية األنجليكانيــة ‪ ،‬التــي مــا تــزال موالية‬ ‫للدولــة الطائفيــة ‪ ،‬كالهمــا بــدا ‪ ،‬كمــا الحــظ الشــاعر والناقــد‬ ‫ماثيــو أرنولــد فيمــا بعــد عــن أكســفورد ‪ ،‬موطــن «القضايــا‬ ‫الخاســرة ‪ ،‬والمعتقــدات المهجــورة ‪ ،‬واألســماء غيــر الشــعبية ‪،‬‬ ‫والــوالءات المســتحيلة»‪.‬‬ ‫عن مجلة‬


‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪8‬‬

‫االجتماعي‬

‫(التيــك تــوك) عالم مراهقين أقــض مضجع الكبار‬ ‫منصــة لإلبداع أم مفســد للمجتمع ؟‬

‫هــل يتجــه المراهقــون لهذه المنصة للشــهرة أم هروبا مــن ضغوط الحياة ؟‬

‫أشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الثالثآء ‪ 6‬محرم ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٢٥‬اغسطس ‪٢٠٢٠‬‬

‫القانونية‬

‫قضية‬

‫جرائم‬ ‫اإلنترنت‬

‫طلبت الطالق بعد عشرين عاما ‪..‬‬

‫تنازلت له عن أطفالي الســت بعد إســتحالة الحياة معه‬

‫اســتمرت حياتنــا الزوجيــة أكثــر مــن عشــرين عامــا وأنجبنــا ســت أطفــال‬ ‫ابنتيــن وأربعــة صبيــان‪ ،‬وقبلــت أن أســكن معــه فــي غرفــة فــي بيــت أهلــه ‪،‬ورضيــت‬ ‫بمســتوى معيشــته المتواضعــة وحالتــه الماديــة المتوســطة‪ ،‬واتفقنــا بعــد مضــي‬ ‫الخمــس الســنوات األولــى مــن الــزواج أن نحــاول بنــاء ملحــق بجانــب بيــت العائلــة‬ ‫وأن نســتقل عنهــم بعــد إنجابــي طفليــن وبالفعــل بدأنــا فــي عمليــة اإلعمــار لبيتنــا‬ ‫الصغيــر الــذي يضمنــي أنــا وأطفالــي‪ ،‬لكــن تعثــر الحــال وتوقــف ألســباب ماليــة‪،‬‬ ‫وقــام والــده بمســاعدته بمبلــغ مــن المــال‪ ،‬ولكنــه فــارق الحيــاة وانتقــل إلــى جــوار‬ ‫ربــه‪ ،‬ظــل الحــال كمــا هــو عليــه خمــس ســنوات أخــرى ولــم يطــرأ أي جديــد مــع‬ ‫إلحاحــي المســتمر علــى مواصلــة اســتكمال البيــت‪ ،‬وطلبــت منــه أن يعمــل عمــا‬ ‫إضافيــا إلــى جانــب شــغله األساســي فــي إحــدى شــركات الخدمــات العامــة‪ ،‬إال‬

‫أنــه رفــض هــذا األمــر وطلــب منــي عــدم فتــح الموضــوع معــه مــرة أخــرى‪ ،‬وبعــد‬ ‫فتــرة وجيــزة اســتقال مــن وظيفتــه وأصبــح عاطــا ولــم يحــاول أن يعمــل فــي أي‬ ‫مجــال آخــر لمــدة طويلــة‪ ،‬ومــن هنــا بــدأت مشــاكلنا الزوجيــة وخاصــة بعــد إنجابي‬ ‫األطفــال وباتــت المســؤولية أكبــر فــي إطعامهــم وتأميــن ســبل العيش لهــم‪ ،‬وعانيت‬ ‫معــه الحاجــة وقلــة الحيلــة‪ ،‬طلبــت منــه أن أخــرج للعمــل وأن أســاعده في مصروف‬ ‫العائلــة حتــي يتأمــن لــه شــغل نقتــات منــه ونكمــل بنــاء بيتنــا‪ ،‬ألن الغرفــة لــم تعــد‬ ‫تســعنا‪ ،‬وبيــت العائلــة أصبــح غيــر مالئــم لســكننا مــع زيــارات أخواتــه وإخوتــه‬ ‫لوالدتــه ‪ ،‬فــي حيــن أننــي مــن يقــوم بشــؤونها وخدمتهــا ‪ ،‬وفعــا خرجــت للشــغل‬ ‫ولكــن لــم تحــل المشــكلة مــع بقائــه عاطــا لســنوات مــع زيــادة التزامــات أبنائــه‬ ‫الســتة ومصاريــف المدرســة وغيرهــا ‪ ،‬وحالــة التعــب التــي وصلــت لهــا مــن ضغــط‬

‫اليوم العالمي للعمل اإلنساني‬

‫نفســي وقهــر وإذالل ‪ ،‬ولــم يحــاول إصــاح وضعــه أو البحــث عــن وظيفــة ‪.‬‬ ‫فــي هــذه األثنــاء بــت أعــود إلــى البيــت منهكــة وتعبــة‪ ،‬وأنــا أالحــظ حالتــي التــي‬ ‫تســوء كل يــوم مــع متاعــب البيــت واألبنــاء ‪ ،‬وصحتــي التــي تتأخــر ‪ ،‬لذلــك قــررت‬ ‫العــودة للبيــت وأجبرتــه بتحمــل مصاريفنــا‪ ،‬وأن يقــوم بــدوره تجاهنا‪ ،‬وأن يســتعجل‬ ‫فــي اســتكمال البنــاء مــع مســاعدات مــن بعض أفراد العائلــة وانتقلنا للملحق برغم‬ ‫عــدم جاهزيتــه ‪ ،‬لكنــه زاد فــي افتعــال المشــاكل حيــن أطلــب منــه أن يصــرف علــى‬ ‫أبنائــه ‪..‬ولكــن دون جــدوي ‪ ،‬حينهــا طلبــت االنفصــال عنــه بعــد اســتحالة العيــش‬ ‫معــا‪ ،‬وبعــد عشــرين عامــا حصــل الطــاق ‪ ،‬وتنازلــت لــه عــن اطفالــي الســتة حتــى‬ ‫حصلــت علــى حريتــي وضحيــت بفلــذات كبــدي ألشــعر بأنــي إنســانة ولســت جارية‬ ‫وخادمــة ‪ ،‬وخســرت أطفالــي ألننــي طلبــت أن أعيــش حيــاة مســتورة ومســتقرة ‪.‬‬

‫مد جسور التعاون بين المؤسسات األمنية ومؤسسات المجتمع‬

‫إحيــاء لليــوم العالمــي اإلنســاني وضمــن‬ ‫المســؤولية االجتماعيــة لــوزارة الداخليــة مــن‬ ‫أجــل مــد جســور التعــاون بيــن المؤسســات‬ ‫األمنيــة ومؤسســات المجتمــع‪ ،‬أقــام مكتــب‬ ‫حمايــة األســرة والطفــل فــي وزارة الداخليــة‬ ‫يــوم األربعــاء الموافــق ‪ 19‬أغســطس ‪2020‬‬ ‫نشــاطا رياضيــا ترفيهيــا بــدار رعايــة الطفــل‬ ‫بأبوهريــدة‪ ،‬بحضــور أعضــاء مــن المكتب وعلى‬ ‫رأســهم مقــدم‪( .‬زينــب مهــذب إبراهيــم) رئيــس‬ ‫المكتــب‪ ،‬وكان فــي اســتقبال رئيــس وأعضــاء‬ ‫المكتــب كل مــن األســتاذة (ليلــى نويجــي) مديــرة‬ ‫الــدار‪ ،‬وعــدد مــن اإلخصائيــات االجتماعيــات‬ ‫والنفســيات‪ ،‬إضافــة إلــى منتســبي الــدار مــن‬ ‫األطفــال‪.‬‬ ‫وألقــت مقدم‪(.‬زينــب مهــذب) كلمــة حرصــت‬ ‫فيهــا علــى تقديــم التهنئــة باســم الســيد‬

‫معالــي وزيــر الداخليــة‪ ،‬وباســم المكتــب وكافــة‬ ‫الموظفيــن فيــه‪ ،‬بمناســبة اليــوم العالمــي للعمــل‬

‫همسة ود‬

‫امالنا‬ ‫للفنون التشكيلية‬

‫اإلنســاني‪ ،‬متمنيــة ألطفــال ليبيــا الصحــة فــي‬ ‫ظــل جائحــة كورونــا‪.‬‬ ‫وتمثــل برنامــج النشــاط الــذي جــاء لتخفيــف‬ ‫الضغوطــات النفســية الناجمــة عــن جائحــة‬ ‫كورونــا علــى أطفــال دار رعايــة الطفــل‪ ،‬فــي‬ ‫إقامــة دوري كــرة قــدم وألعــاب بهلوانيــة‬ ‫ومســابقات باإلضافــة إلى تقديــم جوائز وهدايا‬ ‫ألطفــال الــدار‪ ،‬كمــا تم تقديــم المرطبات وقالب‬ ‫كيكــة عليهــا شــعار الداخليــة ووجبــة غــذاء‪ ،‬كمــا‬ ‫شــمل برنامــج النشــاط زيــارة مرافــق الــدار‬ ‫وتقديــم شــهادة شــكر وتقديــر وتوزيــع الهدايــا‪.‬‬ ‫هــذا وقــد تم اتخاذ كافــة التدابير االحترازية‬ ‫وفقـا ً لتعليمــات الســيد وزيــر الداخليــة ورئيــس‬ ‫مكتــب حمايــة الطفــل واألســرة‪ ،‬المتمثلــة فــي‬ ‫تحديــد عــدد الحضــور‪ ،‬وارتــداء الكمامــات‬ ‫وتوفيــر المعقمــات‪.‬‬

‫مشاهدات‬

‫آمال الهنقاري‬

‫عندمــا اجتمعنــا كلجنــة إداريــة لمنظمــة آمالنــا لإلعــام والتنمية الشــاملة‪،‬‬ ‫واســتعرضنا برنامجنــا المقبــل خــال عــام ‪ 2020‬التــي كانــت علــى األبــواب‬ ‫حماســا منقطــع النظيــر مــن جميــع فريــق العمــل‬ ‫فــي ذلــك الوقــت‪ ..‬وجــدت‬ ‫ً‬ ‫مــن الكبــار‪ ،‬ومــن فئــة األطفــال واليافعيــن‪ ،‬وكل يدلــو بدلــوه ويحلــم بعــام ملـؤه‬ ‫النشــاط وكان أن قدمنــا فــي األســبوع األول مــن مــارس ‪ 2020‬األمســية‬ ‫الفنيــة الثقافيــة التــي نالــت استحســان الجميــع‪..‬‬ ‫وكان األمــل باســتمرار العطــاء فــي مجــاالت أخــرى ولكــن‪ ..‬وتأتــي هــذه‬ ‫الـ(ولكــن) بمــا لــم يكــن فــي الحســبان فقــد تقــرر إغــاق المــدارس وإعــان‬ ‫الحظــر تحسـ ًـبا لوبــاء كورونــا المســتجد‪ ..‬ووقــف كل شــيء ‪ ..‬وأوقــف بعــض‬ ‫قدمــا وتحويــل كل أعمالنــا إلــى نشــاطات عبــر‬ ‫الهمــم‪ ..‬ولكننــا قررنــا المضــي ً‬ ‫وســائل التواصــل االجتماعــي وبدأنــا بالتوعيــة وتقديــم العديــد مــن الوقفــات‬ ‫عبــر كافــة الوســائل المتاحــة‪ ..‬هنــا الحقتنــا التســاؤالت حــول مصيــر باقــي‬ ‫االٔنشــطة وقررنــا أن نســتمر ونعلــن عــن المهرجــان األدبــي إلبــداع اليافعيــن‪،‬‬ ‫ومســابقة آمالنــا للفنــون التشــكيلية‪ ..‬وعــادت خليــة النحــل للعمــل‪ ..‬وبدأنــا‬ ‫فعــا فــي اســتقبال إبداعــات أطفالنــا مــن كل مناطــق ليبيــا بــل حتــى مــن‬ ‫خارجهــا‪ ..‬وســعدت بأصدقائــي المبدعيــن الذيــن طلبتهــم ليكونــوا فــي لجــان‬ ‫التحكيــم فرحبــوا وأٔبــدوا اســتعدادهم كمــا توفقنــا فــي إيجــاد جهــة راعيــة‬ ‫ســتدعم إبداعكــم‪ ،‬وهــي شــركة الفوانيــس الجديــدة التــي أبــدت اســتعدادها‬ ‫ـعارا بالمســؤولية االجتماعيــة تجــاه أبنــاء الوطــن‪.‬‬ ‫لتقــف معنــا استشـ ً‬ ‫وبــادر األعضــاء بالعمــل والمســاهمة الفعالــة فــي هــذه األعمــال التــي‬ ‫تســتهدف رعايــة مواهــب أبنائنــا وتعويدهــم بشــكل عملــي أن ال شــيء يثنــي‬ ‫صاحــب الرســالة مــن الســعي وبــذل الجهــد لتوصيــل رســالته واســتخدام‬ ‫إمكانياتــه المتاحــة وعقلــه المســتنير لئــا يقــف‪ ..‬واآلن ونحــن فــي األســبوع‬ ‫االٔخيــر مــن اســتقبال مشــاركات أطفالنــا فــي مجــال الرســم ‪ ،‬أعدكــم أن تكون‬ ‫لنــا وقفــات أخــرى مــع فنــون تشــكيلية أخــرى‪ ،‬كالتصويــر واالٔشــغال الفنيــة‬ ‫والنحــت والتصميــم وغيرهــا‪ ..‬أقــول لكــم نحــن دائمــا معكــم واللــه الموفــق‬ ‫وانتظــروا معنــا قريبــا اإلعــان عــن اللوحــات الفائــزة وإقامــة معــرض لجميــع‬ ‫اللوحــات المشــاركة‪ ،‬بعــد أن أٔذهلنــا مســتوى المشــاركات‪.‬‬ ‫نسأل الله لنا ولكم التمتع بالصحة والعافية‬ ‫وأهمس للجميع استثمروا في األطفال فإنهم المستقبل‬

‫العدد ‪252 :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫متابعة ‪ :‬كوثر الفرجاني‬ ‫تصوير ‪ :‬وحدة اإلعالم بمكتب‬ ‫حماية األسرة والطفل‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫تعتبــر جرائــم اإلنترنــت مــن النــوع الشــائع اآلن ألنهــا‬ ‫هــي الجرائــم التــي ال تعــرف الحــدود الجغرافيــة والتــي‬ ‫يتــم ارتكابهــا بــأداة هــي الحاســب اآللــي عــن طريق شــبكة‬ ‫االنترنــت بواســطة شــخص علــى درايــة فائقــة بهــا تتميــز‬ ‫بخصائــص معينــة وهــي ‪-:‬‬ ‫البــد مــن وجــود جهــاز حاســوب (كمبيوتــر ) فهــو أداة‬ ‫الجريمــة فــي مثــل هــذا النــوع مــن الجرائــم ‪ ،‬كمــا وأنهــا‬ ‫ترتكــب عبــر شــبكة االنترنــت وأن الشــخص الــذي يقــوم‬ ‫بهــذه الجريمــة هــو شــخص ذو خبــرة فائقــة فــي مجــال‬ ‫االنترنــت ‪ ،‬كمــا وأن هــذه الجرائــم ال حــدود جغرافية لها‪،‬‬ ‫ومــن أهــم أهــداف الجرائــم االلكترونيــة هــو الحصــول‬ ‫علــى معلومــات تكــون أمــا محفوظــة ومخزنــة فــي الجهــاز‬ ‫او منقولــة عبــر شــبكة االنترنــت ‪ ،‬وقــد يكــون الهــدف‬ ‫هــو تغييــب هــذه المعلومــات او حذفهــا وهــي فــي األصــل‬ ‫تكــون جرائــم اقتصاديــة للحصــول علــى مزايا او مكاســب‬ ‫اقتصاديــة او قــد يكــون الهــدف منهــا تخريــب وإفســاد‬ ‫جهــاز الكميوتــر عــن طريــق الفيروســات او علــى األقــل‬ ‫تعطيلهــا لفتــرة معينــة وقــد تســتهدف هــذه الجرائــم‬ ‫األشــخاص وذلــك عــن طريــق إبتزازهــم او تهديدهــم او‬ ‫التشــهير بهــم ‪.‬‬ ‫فقــد خســرت الواليــات المتحــدة االمريكيــة جــراء‬ ‫جرائــم االنترنــت خمســة مليــار دوالر خــال ســنة واحــدة‬ ‫‪ ،‬وذلــك لكثــرة حــدوث جرائــم الســرقة باإلكــراه او الغــش‬ ‫واإلحتيــال عــن طريــق الكمبيوتــر ‪.‬‬ ‫وجرائــم االنترنــت كثيــرة وخصوصــا ماتــم اكتشــافها‬ ‫رغــم صعوبــة االحتفــاظ بالدليــل والوقــت فيهــا غيــر كاف‬ ‫وبالتالــي البــد مــن وجــود خطــوات مــن أجــل مكافحــة‬ ‫مثــل هــذه الجرائــم ومنهــا تحديــد الجريمــة مــن البدايــة‬ ‫وتحديــد الجهــة التــي ينبغــي التعامــل وذلــك عــن طريــق‬ ‫تأهيــل عناصــر لهــا خبــرة فــي هذه المجال النفســي حتى‬ ‫يكــون التعــرف علــى مرتكبــي هــذا النــوع مــن الجرائــم كما‬ ‫وأنــه يلــزم تشــريع قوانيــن وتعديــل االلقوانيــن الموجــودة‬ ‫بمــا يتناســب مــع هــذه الجرائــم المســتحدثة ووضــع‬ ‫عقــاب رادع لهــا وعــدم االكتفــاء بوجــود اتفاقــات دوليــة‬ ‫بهــذا الخصــوص حتــى تكــون الفائــدة أعــم وأشــمل‪.‬‬

‫فريق تدقيق االعتماد المؤسسي لكلية الهندسة‬

‫انطالق العمل بدليل تصنيف الجامعات الليبية‬

‫كتبت ‪/‬سلمى كحيل‬ ‫عقــد فريــق تدقيــق االعتمــاد المؤسســي‬ ‫لكليــة الهندســة فــي جامعــة صبراتــة‪ ‬اجتماعــه‬ ‫التمهيــدي األول‪ ‬وفــق قــرار المديــر العــام‬ ‫لمركــز ضمــان الجــودة «أ‪.‬د محمــد نــوري العتوق‬ ‫« بشــأن تشــكيل فريــق التدقيــق بحضــور رئيــس‬ ‫اللجنــة وجميــع أعضائهــا‪.‬‬ ‫وحضــر المديــر العــام للمركــز‪ ،‬ومديــر إدارة‬ ‫االعتمــاد‪ ،‬جانبــا مــن االجتمــاع الــذي ناقش أبرز‬ ‫النقــاط المعمــول بهــا للتدقيــق‪ ،‬كمــا اســتعرض‬ ‫الفريــق محــاور العمــل وتوزيــع المهــام بحســب‬ ‫مجموعــات العمــل الجزئيــة المتشــكلة من جميع‬ ‫األعضــاء‪.‬‬ ‫يذكــر أن ﻛﻠﻴﺔ الهندســة فــي جامعــة صبراتــة‬ ‫تعــد مــن أولــى كليــات الهندســة الحكوميــة ﺍﻟتــي‬ ‫ﻗدمــت طلبهــا للمركــز الوطنــي لضمــان جــودة‬

‫واعتمــاد المؤسســات التعليميــة والتدريبيــة‬ ‫للحصــول علــى ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ المؤسســي مــن المركز‪.‬‬

‫« الصحبة » بين الرجل والمرأة‬

‫يطلــب منهــا أن تكون (صاحبته) ويســخر منها !!‬ ‫العديــد مــن الرجــال العابثيــن يســعون‬ ‫إلقامــة عالقــات باســم الحــب والصداقــة مــع‬ ‫النســاء مــن أجــل اشــباع غرائزهــم والعبــث‬ ‫بمشــاعرهن وممارســة ذكوريتهــم عليهــن ‪،‬‬ ‫البعــض منهــم يحمــل عقــدا تجــاه المــرأة‪ ،‬فهــو‬ ‫يعتبرهــا للمتعــة ويطلــب منهــا أن تقيــم معــه‬ ‫عالقــة عاطفيــة ال تصنيــف لهــا ســواء العبــث‬ ‫بأحاســيس اآلخر(المــرأة) واســتغالل العاطفــة‬ ‫فــي غيــر محلهــا والتالعــب بالمشــاعر التــي‬ ‫هــي ليــس مــن حــق أحــد‪ ،‬حتــى وإن كانــت‬ ‫ضمــن قيــم الحــب الــذي هــو مــن أســمى‬ ‫العالقــات اإلنســانية بشــكل عــام ‪،‬ألنــه لــوال‬ ‫المحبــة مــا كان الوجــود البشــري واألدمــي ‪،‬‬ ‫وهــو مــن جعــل اإلنســان يتبــوأ مكانتــه األولــى‬ ‫بيــن الكائنــات األخــرى‪ ،‬ومــا كان الذكــر‬ ‫واألنثــى‪ ،‬حيــث جمعــت األرض الجنســين‬ ‫ليكونــا‪ ‬متحابيــن وليــس مــن أجــل أن يســتغل‬ ‫أحدهمــا اآلخــر !‬ ‫فـ(الصحبــة ) ذلــك المصطلــح الــذي ظهــر‬ ‫ولــم نجــد لــه مبــررا داخــل إطــار العالقــات‬ ‫العاطفيــة‪ ..‬فــي حيــن أن الصحبــة فــي إطارهــا‬ ‫االجتماعــي البحــت‪ ،‬هــي التــي تحــدث عنهــا‪،‬‬ ‫الكثيــرون مشــيدين بقــوة الصحبــة النقيــة‬

‫والطاهــرة التــي تمتــد إلــى آخــر العمــر‪ ،‬عندمــا‬ ‫يصبــح الصاحــب لصاحبــه ســندا وعونــا‬ ‫وونيســا ورفيقــا‪ .‬أمــا مــا آلــت إليــه (الصحبــة )‬ ‫اآلن‪ ،‬فهــو االســتغالل الواضــح لمشــاعر اآلخــر‬ ‫تحــت بنــد المصلحــة وربمــا االســتغالل !حتــى‬ ‫بــات البعــض يطلقــون علــى صاحباتهــم بأنهــن‬ ‫غيــر ســويات خلقــا !وهــذا مــا أخذنــا للحديــث‬ ‫عــن هــذا الموضــوع حيــن يســتغل بعــض‬ ‫الرجــال عاطفــة المــرأة ويتخذهــا (صاحبــة )‬ ‫مــن ثــم يســخر منهــا وينعتهــا بانعــدام األخالق‪.‬‬ ‫إن الشــكل الســيء فــي هــذا النــوع مــن‬ ‫العالقــات عــادة مــا يبنــي علــى المصالــح‬ ‫ربمــا أغلبهــا ماديــة بحتــة‪ ،‬أو منــح خدمــات‬ ‫مقابــل أن تظــل المــرأة مجــرد ( صاحبــة )‬ ‫وتنتهــي صالحيتهــا بانتهــاء المصلحــة ‪ ،‬أو‬ ‫ألغــراض جنســية ورغبــات جســدية ال غيــر‪،‬‬ ‫وهــي تحســب علــى المــرأة وال تحســب علــى‬ ‫الرجــل –لألســف – ومــا نالحظــه أو نشــاهده‬ ‫فــي أغلــب العالقــات الحاصلــة اليــوم أنهــا‬ ‫نتــاج تفكيــر خاطــئ وفهــم غيــر صحيــح بقيمــة‬ ‫المــرأة وآدميتهــا وبأنهــا ليســت متاعــا أو أداة‬ ‫للمتعــة او إلقامــة أي نــوع مــن أنــواع العالقــات‬ ‫المشــبوهة ‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم ‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٥‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢٥٢ :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫آراء‬

‫تواصل‬

‫أحالم‬ ‫مؤجلة!‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫يؤكد علماء السياسة واالجتماع أن‬ ‫أهم عنصر للتقدم اإلنساني عامة وتحقيق‬ ‫الديمقراطية خاصة يكمن في الحراك‬ ‫االجتماعي‪ ،‬أي أن الديمقراطية ال يمكن أن تولد‬ ‫إال من رحم الصراعات واالشتباكات حتى لو‬ ‫كانت عنيفة ودموية في أغلب األحيان‪ ،‬فالوضع‬ ‫المزدهر الذي آلت إليه أوروبا وأمريكا مثال لم‬ ‫يأت فجأة‪ ،‬بل كان نتيجة لقرون من التطاحن‬ ‫والمعارك والدماء‪.‬‬ ‫وكلنا يعرف كم خسر األوروبيون من األرواح‬ ‫حتى وصلوا إلى حالة الرخاء والتقدم واالستقرار‬ ‫ومن ثم الديمقراطية التي ينعمون بها اآلن‪ ،‬فقد‬ ‫قتلوا من بعضهم البعض الماليين في حروب‬ ‫مدمرة أتت على األخضر واليابس ناهيك عن‬ ‫التقاتل داخل الدول نفسها‪ ،‬فالمجتمعات الغربية‬ ‫لم تتناحر مع بعضها البعض فقط بل شهدت‬ ‫أيضا حروبا وصراعات داخلية أشد وأعتى‪،‬‬ ‫فأمريكا مرت بحرب أهلية دونها التاريخ‪ .‬أما‬ ‫بريطانيا‪ ،‬كما يجادل المفكر الفلسطيني بشير‬ ‫موسى نافع ‪ « :‬فلم تكن الديمقراطية فيها‬ ‫ممكنة لوال انتهاء الصراعات الدموية منذ القرن‬ ‫السادس عشر‪.‬‬ ‫لقد ولد اإلجماع البريطاني في نهاية‬ ‫مائتي سنة من الحروب األهلية الطاحنة‪ ،‬وولد‬ ‫هذا اإلجماع في ألمانيا من أتون هزائم مدمرة‬ ‫واضطرابات وتحوالت كبيرة‪ ،‬وال ننسى ثورات‬ ‫فرنسا وإسبانيا وغيرهما‪ ،‬أما إيطاليا فلم تصل‬ ‫إلى بر األمان الداخلي إال في وقت متأخر‪،‬‬ ‫فقد عاشت كغيرها من الدول األوروبية فترات‬ ‫عصيبة من الصراعات والمشاحنات الداخلية‬ ‫قبل أن تستقر فيها األمور وتصل إلى مبتغاها‪.‬‬

‫ّ‬ ‫تصارعــــوا تصحــــوا !‬

‫بعبارة أخرى فإن حالة االستقرار والرفاهية‬ ‫والديمقراطية كانت نتيجة نضال عسير ليس‬ ‫فقط ضد اآلخرين بل أيضا بين أبناء البالد‬ ‫أنفسهم‪ ،‬فكانت الجماعات واألحزاب والفصائل‬ ‫تشتبك وتتناحر وتقاتل بعضها البعض حتى‬ ‫وصلت إلى اإلجماع الوطني المطلوب‪ ،‬فمن‬ ‫أهم مقومات بناء الديمقراطية كما يرى بعض‬ ‫المفكرين‪ ،‬هو اإلجماع الداخلي والتوصل إلى‬ ‫وضع مشترك يحسم األمور ويتفق عليه الجميع‪،‬‬ ‫فمن دون ذلك تظل البالد في حالة مخاض ‪..‬‬ ‫وكلنا يعرف أن المرأة ال تلد مولودها إال بعد‬ ‫أن تنتهي من مرحلة المخاض المعروفة بالطلق‪.‬‬ ‫وكي يحدث الحراك االجتماعي والسياسي‬ ‫ال بد من توفر المجال وحرية الحركة حتى لو‬ ‫أدت هذه الحركة إلى صراعات دامية داخل‬ ‫األوطان‪ ،‬فحجر الصوان ال يحدث شرارة إال‬

‫إذا احتك بقوة بحجر صوان آخر‪ .‬صحيح أن‬ ‫العرب ناضلوا طويال وضحوا بماليين الشهداء‬ ‫من أجل التحرر من نير االستعمار األجنبيو وال‬ ‫أحد يستطيع أن ينكر بطوالت وتضحيات معظم‬ ‫الشعوب العربية‪ ،‬فالجزائريون خسروا أكثر من‬ ‫مليون شهيد لطرد الفرنسيين من ديارهم ‪..‬‬ ‫الجميع ناضل وقدم الدماء كي يتحرر من ربقة‬ ‫الغاصبين‪ ،‬لكن كان على الذين حققوا االستقالل‬ ‫في البلدان العربية أن يعرفوا أن التحرر من‬ ‫المستعمر الخارجي ليس نهاية المطاف‪ ،‬فهو‬ ‫مجرد استقالل أولي‪ ،‬لهذا دعا المفكر التونسي‬ ‫منصف المرزوقي مثال في كتابه الرائع بنفس‬ ‫العنوان إلى تحقيق «االستقالل الثاني» ويعني‬ ‫بذلك االستقالل الوطني‪ ،‬أي تحرير الوطن من‬ ‫أعدائه الداخليين الذين ما لبثوا يخنقون حريته‬ ‫ويغتصبون حقوقه وتقدمه ويدوسون كرامته‪.‬‬

‫إن حالة االستقرار المزيف التي فرضتها‬ ‫األنظمة العربية منذ عشرات السنين على‬ ‫أوطانها كانت في واقع األمر حقا ُيراد به باطل‪،‬‬ ‫فقد صدعت هذه األنظمة رؤوسنا وهي تتشدق‬ ‫بالحديث عن نعمة االستقرار واألمن وضرورته‬ ‫لبناء األوطان والنهوض بها‪ ،‬لكننا اكتشفنا بعد‬ ‫طول انتظار أن الهدف من فرض حالة من‬ ‫السكون على البلدان العربية لم يكن من أجل‬ ‫البناء والتقدم كما كانوا يدعون‪ ،‬بل من أجل‬ ‫أن تستتب األمور لألنظمة الحاكمة و يحلو لها‬ ‫الجو كي تسلب وتنهب وتعبث بمقدرات الشعوب‬ ‫واألوطان وتبقى مسيطرة على زمام الحكم دون‬ ‫إزعاج من أحد‪ ،‬فبحجة الحفاظ على االستقرار‬ ‫وصون ما ُيسمى بالوحدة الوطنية مارست هذه‬ ‫األنظمة أبشع أنواع الكبت والقمع بحق البالد‬ ‫والعباد‪.‬‬ ‫وماذا كانت النتيجة؟ طبعا تقهقر وتراجع‬ ‫على مختلف األصعدة‪ ،‬وقد سمعت معلقا ً عربيا ً‬ ‫يقول ذات مرة إن بعض األنظمة العربية وضعت‬ ‫شعوبها وأوطانها في الثالجة منذ اللحظة التي‬ ‫وصلت فيها إلى السلطة‪.‬‬ ‫وقد جاء كالمه هذا تعبيراً عن حالة التجمد‬ ‫التي وصلت إليها الدول العربية في مختلف‬ ‫المجاالت‪.‬‬ ‫فال اقتصاد يزدهر‪ ،‬وال تجارة تتحرك‪ ،‬وال‬ ‫حراك سياسي أو اجتماعي‪ ،‬وال ومن يحزنون‪،‬‬ ‫فكل من يحاول أن يرفع رأسه ٌيقمع بوحشية عز‬ ‫نظيرها تحت حجج األمن واالستقرار‪.‬‬ ‫يحاجج بعض المتفلسفين والمنظرين‬ ‫ألنظمة القمع واالستبداد أن بناء دولة القانون‬ ‫والمؤسسات ال يمكن أن يتم إال بعد المرور بما‬

‫يسمونه بمرحلة القمع‪ ،‬وكأن الشعوب عبارة عن‬ ‫قطيع من الحمير والبغال أو حيوانات متوحشة‬ ‫كما وصفها المفكر السياسي هوبز تحتاج‬ ‫للتأديب والتطبيع كي تصبح أليفة ال تتجرأ على‬ ‫المعاكسة والمشاكسة أو الخروج على النص‪،‬‬ ‫ويستشهد هؤالء المتفلسفون بفوائد األمن‬ ‫واالستقرار وآثاره اإليجابية على البلدان الغربية‪،‬‬ ‫ويستشهدون بالمثل القائل إن الحجر المتدحرج‬ ‫ال ينبت عليه العشب‪ ،‬وأن ال تقدم وازدهار من‬ ‫دون استقرار داخلي‪ ،‬وهذا صحيح جزئياً‪ ،‬لكنهم‬ ‫يتعامون قصداً عن الحقيقة القائلة أن االستقرار‬ ‫الذي وصلت إليه أوروبا والبلدان المتقدمة لم‬ ‫يكن مفروضاً‪ ،‬بل جاء نتيجة طبيعية لحاالت‬ ‫طويلة وعصيبة من النضال والصراع‪ .‬وهو أمر‬ ‫مفقود تماما في تاريخنا السياسي واالجتماعي‬ ‫العربي‪.‬‬ ‫والدليل على بطالن نظريتهم أن االستقرار‬ ‫المزعوم الذي فرضوه على الشعوب واألوطان‬ ‫لم يحقق أي تقدم‪ ،‬بل كما قلت‪ ،‬أدى إلى حالة‬ ‫من الكساد السياسي والثقافي واالقتصادي‬ ‫واالجتماعي وحتى الديني في البالد العربية‪.‬‬ ‫أما الوحدة الوطنية التي كانت تتفاخر‬ ‫الدول العربية بتحقيقها فهي وحدة زائفة‬ ‫ومؤقتة ومرتبطة أوال وأخيراً بزمن فترة القمع‬ ‫واالستبداد‪ ،‬ولن يحدث االستقرار الحقيقي‬ ‫في مثل تلك البلدان إال عندما تتعارك وتشتبك‬ ‫الشعوب مع بعضها البعض وتصل بعد طول‬ ‫صراع إلى صيغة وإجماع وطني يحقق لها‬ ‫الوحدة الحقيقية واالستقرار الدائم‪.‬‬

‫فيصل القاسم ‪ /‬القدس العربي‬

‫الحكــم في قضية الحريري‬ ‫يوم اغتيال رفيق الحريري (‪ 14‬فبراير ‪ )2005‬كان لبنان أسير‬ ‫تجاذبات سياسية‪ ،‬إقليمية ودولية‪ ،‬وصراع مشاريع جيوسياسية معلنة‪،‬‬ ‫وكان الحريري محسوبا على واحدة من تلك المشاريع‪ ،‬ومن اغتاله كان‬ ‫يحتسب فعلته على أنه هدف في مرمى الفريق اآلخر وضربة للمشروع‬ ‫المنافس‪.‬‬ ‫ربما لم يكن المشروع المقابل قد تبلور بشكل نهائي‪ ،‬وهو لم يتبلور‬ ‫حتى هذه اللحظة‪ ،‬وإن كان قد اتخذ تعبيرات معينة في مراحل مختلفة‬ ‫‪ ،‬لكن مشروع ما يسمى» المقاومة والممانعة» أو مشروع النفوذ اإليراني‬ ‫في المنطقة‪ ،‬كانت قد اكتملت أركانه‪ ،‬ونضجت وتوضحت أهدافه‬ ‫وقياداته وإستراتيجيته‪ ،‬وحجم الموارد المرصودة للمشروع‪.‬‬ ‫تمثلت أهم اهداف هذا المشروع بمنع صعود شخصيات يمكن أن‬ ‫يكون لها تأثير مهم‪ ،‬وتحديداً في لبنان والعراق‪ ،‬على اعتبار أن نظام‬ ‫األسد يتكفل بهذه المهمة في سوريا‪ ،‬والهدف األبعد من وراء ذلك عدم‬ ‫إعطاء الفرصة للمجتمعات السنية في هذه البلدان للنهوض ومواجهة‬ ‫النفوذ اإليراني الذي بدأ يترسخ بق ّوة في المنطقة‪.‬‬ ‫والبديل من ذلك‪ ،‬تصعيد شخصيات سنية من الدرجة الثانية‪،‬‬ ‫همها الوصول للسلطة‪ ،‬وال حيثية اجتماعية لها‪ ،‬فضالً عن كونها فاقدة‬ ‫للكاريزما‪ ،‬ويفضل أن تكون فاسدة‪ ،‬وإن لم تكن كذلك فيتوجب إفسادها‪،‬‬ ‫لتكريس إحباط المجتمعات السنية‪ ،‬وللقول إن رجال «المقاومة» هم‬ ‫أشرف الناس وأكثرهم نقاء وصدقاً‪ ،‬وباالستفادة من قدرة حسن نصر‬ ‫الله الخطابية‪ ،‬هم أيضا ً األكثر كاريزما‪.‬‬ ‫قد ال تكون هذه معطيات كافية بنظر المحكمة الدولية‪ ،‬لخلوها‬ ‫من دالئل تقنية‪ ،‬وأنها مجرد تحليالت سياسية ال تقدم وال تؤخر في‬ ‫أحكام القوانين‪ ،‬لكن ماذا عن العملية التي أودت بحياة الحريري؟‬ ‫فالرجل لم يقتل بمسدس كاتم للصوت يستخدمه شخص واحد‪ ،‬بل هي‬ ‫عملية معقدة احتاجت إلمدادات لوجستية وتخطيط إستخباراتي معقّد‪،‬‬ ‫ويكشف عن ذلك حجم االنفجار الذي هز بيروت يومها‪.‬‬ ‫ثم ما تبع ذلك من سلسلة اغتياالت ستطاول العديد من الشخصيات‪،‬‬ ‫تبعا ً ألدوارهم ومواقفهم ومدى تجرؤهم على المس بهيمنة حزب الله‬ ‫والنظام السوري‪ ،‬ليسقط ضحية هذه االغتياالت؛ سمير قصير‪ ،‬أحد‬ ‫أكثر الصحفيين جمهوراً وقراء في ذلك الحين‪ ،‬وجورج حاوي‪ ،‬السياسي‬ ‫المعروف‪ ،‬ووسام عيد‪ ،‬ضابط األمن الذي كشف هويات المشاركين في‬ ‫االغتيال وارتباطهم بحزب الله‪ ،‬وغيرهم الكثير من الضحايا‪.‬‬

‫أنتجت هذه العملية تحوالً في بيئة الصراع لصالح مشروع إيران‬ ‫في المنطقة‪ ،‬إذ أزاحت من طريق هذا المشروع من كان يعتقد أصحابه‬ ‫أنهم عثرة في طريقه‪ ،‬وليكملوا تحقيق أهدافهم في ‪ 7‬مايو ‪ ،2008‬عبر‬ ‫اجتياح بيروت وإخضاع جميع مكوناتها وأحزابها وشخصياتها لسلطة‬ ‫المشروع اإليراني في لبنان والمنطقة‪.‬‬ ‫الملفت في األمر‪ ،‬أن قطار المشروع اإليراني الذي بدأ مسيرته في‬ ‫دهس المشرق العربي وشعوبه‪ ،‬انطلق بعد االحتالل األمريكي للعراق‪،‬‬ ‫وتدمير إمكانيات البلد الذي طالما تم تصنيفه على أنه األخطر على‬ ‫إسرائيل ومشروعها‪ ،‬وذلك حسب التقييمات اإلسرائيلية واألمريكية‪،‬‬ ‫والملفت أن هذا القطار سار وفق خطة دقيقة‪ ،‬دون أن يتأثر ال بمحاكم‬ ‫دولية وال بقرارات صادرة عن مجلس األمن‪ ،‬وال سواها من التهديد‬ ‫والوعيد!‬ ‫في سوريا‪ ،‬ستجري تصفية كل من له عالقة بملف الحريري‪ ،‬بهدوء‬ ‫وبدون ضجيج‪ ،‬حيث ستتم تصفية غازي كنعان‪ ،‬الذي كان يوصف بأنه‬ ‫«حاكم لبنان الفعلي»‪ ،‬وخليفته رستم غزالي‪ ،‬وجامع جامع‪ ،‬رئيس فرع‬ ‫المخابرات السورية في لبنان‪ ،‬حتى مصطفى بدر الدين‪ ،‬القيادي من‬ ‫حزب الله المتهم بجريمة اغتيال الحريري‪ ،‬قتل في سوريا!‬ ‫هل لم تكن المحكمة على اطالع على كل هذه الحيثيات وسواها‬ ‫لتكتشف العالقة بين اغتيال الحريري وكل من حزب الله ونظام األسد؟‬ ‫ثم ماذا يعني اتهام شخص يدعى سليم عياش؛ بارتكاب جريمة أو جرائم‬ ‫شكّلت تحوالً في مسار المنطقة وحطمت مجتمعات وكرست نفوذاً‬ ‫محددة؟‬ ‫إقليميا ً لدولة ّ‬ ‫يتسبب فعل فردي بتحوالت كبرى‪ ،‬كمثال الصربي‬ ‫أن‬ ‫يحصل‬ ‫حسناً‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫غافريلو برينسيب الذي اغتال ولي عهد النمسا‪ ،‬األرشيدوق فرانز‬ ‫فرديناند‪ ،‬وتسببت فعلته في إشعال الحرب العالمية األولى‪ ،‬لكن في‬ ‫الحالة اللبنانية‪ ،‬األمر مختلف عن ذلك‪ ،‬وبصمات حزب الله والنظام‬ ‫السوري واضحة بشكل جلي‪.‬‬ ‫يبدو أن هذا النوع من المحاكم هو مصلحة لجميع األطراف‪،‬‬ ‫وخاصة إيران وأمريكا وإسرائيل وروسيا‪ ،‬فهي ال تو ّسع اتهاماتها وال‬ ‫تربطها بالسياسة وال تدين منظمات وأنظمة وحكومات‪ ،‬و َمن مِ ن هذه‬ ‫األطراف لم يرتكب من الجرائم ما يفوق الوصف‪ ،‬وخاصة على أجساد‬ ‫أهل المشرق العربي؟‬

‫غازي دحمان ‪ /‬عربي ‪21‬‬

‫محمد الفيتوري‬

‫أن ترى وطنك ينعم باألمن واألمان فذاك حلم‬ ‫صعب المنال في ظل هذا التكالب الخارجي الذي‬ ‫عمق هوة الخالف بين أبناء الوطن الواحد وأوجد‬ ‫ّ‬ ‫االرضية المناسبة لكي يمارس سياسة فرق تسد‬ ‫على أرض الواقع بين الفرقاء ويطيل من‬ ‫عمر المأساة التي يدفع فواتيرها الباهظة‬ ‫اآلالف من االبرياء الذين يحلمون بعيش‬ ‫كريم في كنف السالم والتعايش السلمي‬ ‫واصبحت أحالمهم مؤجلة إلى ما ال نهاية‬ ‫فالوطن يعاني وطالت معاناته وتعمقت‬ ‫وتجددت انقسامات مؤسساته وأضحى‬ ‫ضعيفا ً وال يقوى على مواجهة التحديات‬ ‫التي تحيط به إحاطة السوار بالمعصم‬ ‫فهو محاط باألطماع االستعمارية من كل‬ ‫جانب وال يرون فيه إال كعكة ينبغي التهامها‬ ‫متى حانت الفرصة دون أن يعيرون اهتماما‬ ‫بمعاناته وآهات أبنائه التي تزداد كلما‬ ‫زادت تلك االطماع توحشاً‪..‬‬ ‫هذه العقلية االستعمارية ينبغي‬ ‫التصدى لها حتى ال نبكي في يوم من‬ ‫االيام على اللبن المسكوب الذي لم نعرف‬ ‫المحافظة عليه وكانت لدينا العديد من‬ ‫الفرص لذلك‪.‬‬ ‫إن ارتقاء مستوى الوعي باالخطار‬ ‫المحدقة بوطننا يقربنا أكثر نحو الحلول‬ ‫المناسبة والناجعة الزمتنا والتعامل‬ ‫الواقعي مع مجريات األحداث يبعدنا عن‬ ‫األفواه الجائعة المترصدة بثروات بالدنا‬ ‫التي يسيل لها لعاب الطامعين‪..‬‬ ‫لقد باتت أحالمنا بعيدة المنال في ظل‬ ‫هذا المشهد المؤلم وال سبيل لتحقيقها إال‬ ‫من خالل النهوض من جديد من تحت ركام‬ ‫الماضي وفهم الحقيقة فهما ً صحيحا ً ال‬ ‫لبس فيه فلسنا الوحيدين في هذا العالم‬ ‫المترامي األطراف الذين يعانون ويالت‬ ‫الحروب والصراعات وبلدان كثيرة مرت‬ ‫بتجارب مريرة عبر تاريخها لكن المهم هو‬ ‫الخروج بأقل األضرار منها وإعادة المياه‬ ‫إلى مجاريها في أسرع األوقات حتى ال نكون‬ ‫عرضة للتالشي واالندثار من الوجود برمته‬ ‫ودون التعويل على الحلول المعلبة التى تأتي‬ ‫من الخارج ومشكوك في صدقيتها ألن في‬ ‫تقديري الحل األمثل واألصلح هو الذي‬ ‫يولد من الداخل من احضان الوطن الذي‬ ‫يتسع للجميع وال يقصى أحداً مهما اشتدت‬ ‫الخالفات وتأزمت األوضاع ويظل الوطن‬ ‫الذي قالوا عنه «وطني وإن جار الزمن علي‬ ‫عزيزة وأهلي وأن ضنوا علّى كرام» واآلن و‬ ‫بعد كل هذه السنوات وبعد الكم الهائل من‬ ‫األحالم التي كانت تراود مخيلتنا واضحت‬ ‫احالمنا مؤجلة التنفيذ ألسباب كثيرة‬ ‫يطول شرحها أصبحنا نمنى النفس باألمن‬ ‫واألمان واألستقرار والتعايش السلمي‬ ‫داخل المجتمع لكي نحافظ على وجود‬ ‫وطننا على الخارطة اإلقليمية والدولية‬ ‫وعلى وجودنا من األساس الذي بات مهدد‬ ‫لم نطلب المستحيل ولعلها طلبات مشروعة وانسانية‬ ‫تلك التي يطالب بها أبناء الوطن «األمن واألمان»‬ ‫وليقف هذا الوطن من جديد أكثر قوة وأكثر صالبة‬ ‫من ذي قبل وبعد ذلك تتحول االحالم المؤجلة إلى‬ ‫احالم تالمس الواقع وتحاكيه ألنها تجيئ في الوقت‬ ‫المناسب وال تغرد خارج السرب‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫ريـاضة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫إعداد ‪ :‬محمد ترفاس ـ صالحة النعاجي‬

‫الثالثاء ‪ 6‬محرم‬

‫‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 25‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪252 :‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫ّ‬ ‫سبات يخيم على المالعب المحلية ‪ ..‬وتباين في أداء المحترفين‬ ‫العبونا في زمن كورونا‬

‫عادت كرة القدم للحياة مجددا بعد ســـبات طالها بســـبب تفشـــي فيروس كورونا‬ ‫على مســـتوى العالم‪ ،‬لكن عودتها هـــذه جاءت وفقا الشـــتراطات صحية تمثلت في‬ ‫غياب الجماهيـــر وااللتزام باإلجراءات االحترازية لمنع عودة انتشـــار الوباء‪.‬‬ ‫الدوريات فـــي أوروبا انتهت تقريبـــا وظل التنافس محصورا في مســـابقتي دوري‬ ‫أبطال أوروبا والدوري األوروبي‪ ،‬أما المســـابقات العربية فهي تســـرع الخطى حثيثة‬ ‫للوصـــول إلى الختام‪ ،‬وبين هذه وتلك اســـتمرت كرتنا المحلية في نومها المســـتمر‬

‫منذ أشهر ســـبقت ظهور جائحة كورونا‪.‬‬ ‫وتبع ًا لذلك شـــهد ســـوق االنتقاالت المحلي ركود ًا تام ًا‪ ،‬إذ ليـــس من المعقول أن‬ ‫تدفـــع األنديـــة أمواالً لقـــاء التعاقد مع العبيـــن وهي ال تعلـــم بالتحديد مواعيد‬ ‫انطـــاق المســـابقات التي ســـتخوضها‪ ،‬الســـيما وأن الظـــروف األمنيـــة تضع عدة‬ ‫عالمات اســـتفهام حـــول إمكانية إجـــراء مباريات منتظمة علـــى مالعبنا‪.‬‬

‫ركود في سوق االنتقاالت المحلية ‪ ..‬وأبوسليم يخالف الجميع بتعاقدات بالجملة‬ ‫توجس داخلي ‪ ..‬وأبوسليم األكثر نشاطا‬

‫لـــم تغير دعـــوات اتحـــاد كرة القـــدم إلى عودة النشـــاط الكـــروي في‬ ‫منتصـــف أكتوبـــر القادم كثيـــرا في الوضـــع القائم حالياً‪ ،‬فبعـــض األندية‬ ‫متخوفـــة مـــن عدم قـــدرة االتحاد علـــى اإليفـــاء بوعوده‪ ،‬فـــي حين تطلب‬ ‫أخـــرى بتوقيـــع ميثـــاق الشـــرف بيـــن األندية ومنـــع انتقـــال الالعبين هذا‬ ‫الموســـم باعتباره استثنائيا‪.‬‬ ‫قلـــة فقـــط هـــي األندية التـــي بدأت تنشـــط في ســـوق االنتقـــاالت ‪،‬‬ ‫وعلـــى رأســـها أبوســـليم الطامح إلـــى لعـــب دور الحصان األســـود في أية‬ ‫بطولـــة مقبلـــة‪ ،‬حيـــث أعلـــن الوافـــد حديثـــا إلـــى الـــدوري الممتـــاز ضم‬ ‫عـــدد مـــن الالعبيـــن منهم جمعـــة أبو رقيقـــة ‪ ،‬عـــاء القجـــدار ‪ ،‬البهلول‬ ‫أبـــو ســـهمين ‪ ،‬ماهـــر الخيتوني وهشـــام ســـحيله‪ ،‬وحارس الشـــط محمد‬ ‫مصبـــاح‪ ، ،‬باإلضافة لتجديد عقد الرباعـــي أحمد الحداد ومحمد خلفون‬ ‫ومبروك الرحـــال وأحمـــد التاورغي‪.‬‬

‫بن علي يعود إلى دوري األضواء‬

‫وإذا انتقلنـــا إلـــى الخارج متتبعيـــن المحترفين ‪ ،‬ســـنجد أن أحمد بن‬ ‫علـــي هـــو المســـتفيد األكبر مـــن العودة بعـــد توقـــف كورونـــا‪ ،‬بعودته إلى‬ ‫دوري الدرجـــة األولـــى اإليطالـــي‪ ،‬صحبة فريقـــه كروتوني‪.‬‬ ‫رئيـــس النـــادي اإليطالي جدد ثقتهم ببـــن علي قائـــاً أن هذا األخير‬ ‫بـــاق فـــي صفوف الفريق الموســـم القـــادم ‪ ،‬ألنه « يمثل أحـــد أهم عناصر‬ ‫النجـــاح فـــي كروتوني» عنصر جيد في الموســـم القـــادم لذلك يجب بقائه‬ ‫مـــع الفريـــق» ‪ ،‬ليعني ذلك عـــدم رحيل الالعب الذي مثـــل الفريق في ‪28‬‬ ‫مناســـبة هذا الموســـم وســـجل ‪ 7‬أهداف إلى صفوف بارمـــا كما تحدثت‬ ‫بعد األخبار‪.‬‬

‫الورفلي باق مع الرجاء‬

‫أمـــا المدافع الدولي ســـند الورفلـــي ففضل البقاء مـــع فريقه الرجاء‬

‫المغربـــي‪ ،‬والـــذي يســـعى للمحافظـــة علـــى صدارتـــه للـــدوري المغربي‪،‬‬ ‫والمنافســـة علـــى لقـــب دوري أبطـــال أفريقيـــا‪ ،‬علمـــا بأنه ســـيلعب أمام‬ ‫الزمالـــك المصـــري فـــي ذهـــاب نصـــف نهائـــي البطولـــة في الــــ‪ 25‬من‬ ‫ســـبتمبر المقبل‪.‬‬ ‫وعلـــى الســـاحة التونســـية التـــي تضـــم أكبـــر عـــدد مـــن العبينـــا‬ ‫المحترفيـــن‪ ،‬غـــاب أحـــد أبـــرز نجوم الكـــرة الليبيـــة في الوقـــت الحاضر‬ ‫حمـــدو الهوني و عـــن مباراتي فريقه الترجي األخيرتين أمام الصفاقســـي‬ ‫والنجـــم الســـاحلي‪ ،‬واللتـــان انتهتـــا بالتعـــادل (‪ 0/0‬و ‪.)1/1‬‬

‫الهوني غائب والالفي وافد‬ ‫لـــم يشـــارك الهوني لعـــدم تعافيه مـــن إصابة ألمت بـــه مؤخراً‪،‬‬ ‫وتســـبب غيابـــه في ضعـــف أداء الترجي‪ ،‬وفقـــا آلراء جماهيـــر أبناء باب‬

‫ســـويقة على مواقع التواصـــل االجتماعي‪ ،‬والذين عبـــروا عن غضبهم من‬ ‫تراجـــع أداء فريقهـــم المتصدر للـــدوري بفارق مريـــح من النقاط‪.‬‬ ‫فـــي المقابـــل يواصل الدوليـــان المعتصم الصبو وطلحـــة رزق الظهور‬ ‫مـــع فريقهما االتحاد المنســـتيري الذي يحتل المركز الثانـــي‪ ،‬فيما يواجه‬ ‫مهنـــد عيســـي (إيتـــو) وعبـــد الله داقـــو صعوبات فـــي محاولتهمـــا تثبيت‬ ‫مواقعهما كأساســـيين مع النجم الســـاحلي‪.‬‬ ‫وقـــد يســـتقبل الدوري التونســـي وافدا جديـــداً من ليبيـــا‪ ،‬بعدما أكد‬ ‫ربيـــع الالفـــي‪ ،‬العـــب النصر‪ ،‬قـــرب انتقالـــه لنـــادي مســـتقبل الرجيش‪،‬‬ ‫الصاعـــد حديثا للـــدوري الممتاز‪.‬‬ ‫وقـــال الالفـــي فـــي تصريح لوســـائل اإلعالم‪« :‬تـــم االتفـــاق واالنتقال‬ ‫للنادي التونســـي لموســـم واحد‪ ،‬والتوقيع ســـيكون في اليوميـــن المقبلين»‬ ‫‪ ،‬مضيفـــا أنـــه ســـيلتحق بالفريق بعـــد إكمال إجـــراءات الحجـــر والتحليل‬ ‫الطبي»‪.‬‬ ‫وفـــي صفـــوف حمـــام األنـــف ‪ ،‬ال تســـير األمـــور بشـــكل جيـــد مـــع‬

‫بن علي عاد بقوة بعد توقف كورونا وصعد مع كروتوني إلى (السيريا أ)‬

‫شفاء طقطق من فيروس‬ ‫كورونا يتصدر األخبار‬ ‫‪..‬والالفي آخر المنضمين إلى‬ ‫قائمة المحترفين في تونس‬

‫حمدو غائب عن الترجي ‪ ..‬وعين سند الورفلي على الدوري واألفريقية‬ ‫إبراهيـــم بودبوس‪ ،‬الذي يغيب عن التشـــكيلة األساســـية ‪،‬‬ ‫ويعاني مشـــاكل مـــع إدارة الفريق حرمته من مســـتحقاته‬ ‫أشـــهر‪.‬‬ ‫لثالثـــة‬ ‫الماليـــة‬ ‫وقـــال الالعـــب أنـــه يفكـــر جديـــا فـــي العـــودة إلـــى‬ ‫صفـــوف فريقه الســـابق األهلـــي بنغـــازي‪ ،‬أو التوجه إلى‬ ‫المالعب السعودية في حال تأجيل الدوري الليبي‪.‬‬

‫طقطق يشفى من كورونا‬

‫وفـــي األيـــام الماضيـــة كان الحديث عـــن إصابة المهاجـــم الدولي‬ ‫مفتاح طقطق بفيروس كورونا الشـــغل الشـــاغل للصفحـــات التي تعنى‬ ‫بالرياضـــة المحليـــة علـــى مواقـــع التواصـــل االجتماعـــي‪ ،‬وفـــي آخـــر‬ ‫المســـتجدات المتعلقـــة بهذا الخبـــر أعلن عبد الظاهر الســـقا للمدير‬ ‫الرياضـــي للنـــادي المصـــري شـــفاء طقطـــق‪ ،‬حيـــث جـــاءت نتيجـــة آخر‬ ‫مســـحة تحليل له ســـلبية‪.‬‬ ‫وكان المصـــري البورســـعيدي قد أعلـــن عن إصابة طقطـــق بفيروس‬ ‫وعضـــوا بالجهازين‬ ‫العبا‬ ‫كورونـــا الخميـــس الماضي بعدمـــا خضـــع ‪ً 48‬‬ ‫ً‬ ‫الفنـــي واإلداري الختبارات كورونا‪ ،‬لينتقل الالعب إلى مدينة اإلســـكندرية‬ ‫لتلقي العـــاج هناك‪.‬‬ ‫السنوسي حائر وفشل لماتا قبل البداية‬ ‫إلـــى المالعب الخليجية‪ ،‬حيث يفكر السنوســـي الهادي‬ ‫فـــي االنتقال مـــن العربي الكويتي‪ ،‬بعد عـــروض من أندية‬ ‫خليجية كبيرة في قطـــر واإلمارات والكويت‪.‬‬ ‫وقال معاذ الشـــائبي وكيل أعمـــال الالعب أن هذه العروض‬ ‫جـــاءت بعد تألق السنوســـي في الـــدوري الكويتي هذا الموســـم‪ ،‬موضحا‬ ‫أن عقـــد الالعـــب مـــع العربـــي ينتهي في شـــهر يونيـــو من العـــام المقبل‪،‬‬ ‫مضيفـــا أن السنوســـي يـــدرس كافة العروض الختيـــار األفضل منها‪.‬‬

‫أمـــا حســـن ماتـــا‪ ،‬الالعـــب الســـابق لفريق األخضـــر فلـــم ينجح في‬ ‫التعاقـــد مـــع نادي مصفـــوت اإلماراتي‪ ،‬وعـــزي هذا الفشـــل لعدم حصول‬ ‫ماتـــا على تأشـــيرة دخـــول إلى دولـــة اإلمـــارات العربية‪.‬‬

‫محترفنا الدولي « السنوسي‬ ‫الهادي « يقود فريقه‬ ‫العربي لمواجهة القادسية‬ ‫مساء اليوم ضمن المباريات‬ ‫التحضيرية للفريق تميهدا‬ ‫لـ عودة الدوري‬


‫االربعاء ‪ ٢٩‬ذوالحجة ‪1441‬‬ ‫السن ــة الثانية‬

‫الموافق ‪ ١٩‬أغسطس ‪2020‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ ٦‬محرم ‪144٢‬‬

‫العدد ‪٢٥١ :‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٥‬أغسطس ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢٥٢ :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثانية‬

‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬

‫حب أشبيلية للدوري األوروبي‬

‫أسباب عديدة وراء قصة العشق المجنون‬

‫تألق لوكاكو لم يجد نفعا لإلنتر ‪ ..‬أما لوبتيغي فثأر لنفسه من اإلخفاقات السابقة‬

‫دخل الفريق األندلسي‬ ‫النهائي بأسبقية‬ ‫تاريخية ساهمت في‬ ‫تتويجه للمرة السادسة‬

‫اســتمرت قصــة الحــب بيــن أشــبيلية والــدوري األوروبــي‬ ‫لكــرة القــدم عقــب فــوزه ‪ 2-3‬علــى إنتــر ميــان بفضــل‬ ‫ركلــة خلفيــة للمدافــع دييغــو كارلــوس أخطأ هــداف الفريق‬ ‫اإليطالــي روميلــو لوكاكــو فــي إبعادهــا ليســجل بالخطأ في‬ ‫مرمــاه ويحســم النهائــي المثيــر يــوم الجمعــة‪.‬‬ ‫وكان هــذا الهــدف نهايــة دراميــة عكــس التيــار فــي أول‬ ‫موســم للوكاكــو مــع إنتــر حيــث حقــق يــوم الجمعــة رقمــا‬ ‫قياســيا فــي الــدوري األوروبــي‪ ،‬بالتســجيل فــي ‪ 11‬مبــاراة‬ ‫متتاليــة بالمســابقة حيــن منــح التقــدم مبكــرا لفريقــه‪ ،‬كمــا‬ ‫عــادل الرقــم القياســي لمهاجــم البرازيــل الســابق رونالــدو‬ ‫بتســجيل ‪ 34‬هدفــا مــع إنتــر فــي موســم واحــد بجميــع‬ ‫المســابقات لكنهــا كانــت ترضيــة ضئيلــة بعــد أن عــزز‬ ‫أشــبيلية رقمــه القياســي بالفــوز باللقــب للمــرة السادســة‬ ‫فــي ‪ 14‬عامــا فقــط‪.‬‬ ‫ومــع احتفــاالت العبــي أشــبيلية باللقــب فــي ملعــب‬ ‫كولونيــا الخالــي مــن المشــجعين بســبب جائحــة‬ ‫(كوفيــد‪ )-19‬قــال خيســوس نافــاس قائــد الفريــق الفائــز‬ ‫باكيــا ”هــذه التشــكيلة تســتحق ذلــك“‪ ،‬مضيفــا ً ‪” :‬لقــد‬ ‫قاتلنــا طــوال العــام وواجهنــا الموقــف الصعــب كمــا هــو‬ ‫حــال الجميــع وحاولنــا اجتيــاز ذلــك بشــكل يومــي‪ .‬تســتحق‬ ‫الجماهيــر ذلــك‪ ،‬فهــم يحبــون كــرة القــدم كمــا نحبهــا نحن‪،‬‬

‫ويجــب أن نســتمتع باألمــر“‪.‬‬ ‫وفــي التفاصيــل افتتــح إنتــر التســجيل بواســطة لوكاكــو‬ ‫مــن عالمــة الجــزاء‪ ،‬لكــن الهولنــدي لــوك دي يونــج‪ ،‬أعــاد‬ ‫الفريــق األندلســي مجــددا إلــى المبــاراة بهدفيــن متتاليــن‬ ‫مــن ضربتــي رأس‪.‬‬ ‫لكــن فرحــة أشــبيلية لــم تــدم طويــا ومــن ركلــة ســدد‬ ‫األورغوايانــي دييجــو جوديــن برأســه مســجال هــدف‬ ‫التعــادل‪ ،‬ثــم جــاءت كلمــة الفصــل بركلــة هوائيــة مذهلــة‬ ‫للبرازيلــي كارلــوس وبمســاعدة مــن لوكاكــو الــذي أضــاع‬ ‫انفــرادا قبلهــا بدقائــق‪ ..‬وتبــدو العالقــة بيــن إشــبيلية‬ ‫والــدوري األوروبــي قصــة عشــق مــن نــوع خــاص‪ ،‬فالفريــق‬ ‫اإلســباني رفــع هــذه الــكأس ســت مــرات خــال ‪ 15‬ســنة‬ ‫‪ ،‬حيــث يتحــول رفقــاء نافــاس إلــى مجموعــة مرعبــة‬ ‫لخصومهــم فــي هــذه المســابقة مهمــا كانــت نتائجهــم‬ ‫غيــر جيــدة فــي الــدوري اإلســباني‪ ..‬ويتســاءل كثيــر مــن‬ ‫المتابعيــن عــن أســباب نجــاح إشــبيلية فــي بطولــة الــدوري‬ ‫األوروبــي‪ ،‬والتــي مكنتــه مــن تجــاوز فــرق عتيــدة آخرهــا‬ ‫إنتــر المصمــم للعــودة إلــى ســابق بريقــه مــع كونتــي ‪ ..‬وقــد‬ ‫أجملناهــا فــي مــا يلــي ‪- :‬‬ ‫• األسبقية التاريخية‬ ‫كــرة القــدم ليــس علمــا يخضــع لقوانيــن ثابتــة ‪ ،‬ورغــم‬

‫أن االســتعداد الجيــد وتطعيــم التشــكيلة بالنجــوم ووجــود‬ ‫إدارة فنيــة متمكنــة شــروط للتفــوق وتحقيــق األلقــاب‪،‬‬ ‫فإنهــا أيضــا مرتبطــة بالعامــل النفســي لالعبيــن‪.‬‬ ‫وقبــل المبــاراة بــدا واضحـا ً أن معنويــات العبي إشــبيلية‬ ‫مرتفعــة‪ ،‬بســبب األســبقية التاريخيــة لهــم فــي هــذه‬ ‫البطولــة‪ ،‬والتــي أضحــت بطولتهــم المفضلــة‪ ،‬علــى عكــس‬ ‫إنتــر المتـ ّوج بهــا فــي ثــاث مناســبات (عندمــا كانــت تحمل‬ ‫اســمها القديــم وهــو كأس اتحــاد األوروبــي) والبعيــد عــن‬ ‫التتويجــات األوروبيــة منــذ عــام ‪.2010‬‬ ‫• الرغبة في الظهور‬ ‫لطالمــا كان نــادي إشــبيلية محطــة مهمــة لالعبيــن‬ ‫انتقلــوا إلــى أنديــة كبيــرة‪ ،‬ومــا دانــي ألفيــش وســيرجيو‬ ‫رامــوس وخيســوس نافــاس ببعيــد عــن مــا ذكرنــا ‪ ..‬وكان‬ ‫هــذا األمــر حاضــرا فــي نهائــي الجمعــة‪.‬‬ ‫فالبرازيلــي دييغــو كارلــوس مســجل هــدف الفــوز قريــب‬ ‫مــن االنتقــال إلــى مانشســتر ســيتي اإلنجليــزي‪ ،‬وقــد أظهر‬ ‫أداء مذهــا فــي مبــاراة إنتــر ليؤكــد لمســؤولي (الســتيزن)‬ ‫أن التعاقــد معــه ســيحقق لهــم منافــع جمــة‪ ،‬وكذلــك تألــق‬ ‫الهولنــدي لــوك دي يونــج والحــارس المغربــي ياســين بونــو‬ ‫قــد يمنحهــم فرصــة لالنتقــال إلــى أنديــة أكبــر‪.‬‬

‫• إيفر بانيغا‬ ‫كان متوقعــا أن يكــون نجــم المبــاراة مهاجمــا إنتــر‬ ‫البلجيكــي روميليــو لوكاكــو واألرجنتيني لوثــارو مارتينيز أو‬ ‫نظيرهمــا فــي إشــبيلية لــوكاس أوكامبــوس‪ ،‬لكــن العجــوز‬ ‫األرجنتينــي إيفــر بانيغــا توفــق علــى الجميــع‪.‬‬ ‫ولــم تمنعــه ســنواته الـــ‪ 32‬مــن اللعــب بنســق عــال‬ ‫والتحكم في وســط ملعب إشــبيلية‪ ،‬فتفوق على منافســيه‪،‬‬ ‫وربمــا أراد بانيغــا أن تكــون وداعيتــه مــع الفريــق األندلســي‬ ‫مثاليــة وذلــك بتتويجــه باللقــب األوروبــي قبــل الذهــاب إلــى‬ ‫تجربــة جديــدة مــع الشــباب الســعودي‪.‬‬ ‫لكــن بانيغــا أفســد ليلتــه بمحاولتــه اســتفزاز مــدرب‬ ‫إنتــر كونتــي والســخرية مــن شــعره‪ ،‬وربمــا هــذا الســبب‬ ‫الــذي دفــع موقــع ( هــو ســكورد) لوضعــه ثانيــا فــي قائمــة‬ ‫الالعبيــن األفضــل فــي المبــاراة بتقييــم قيمتــه (‪)7.45‬‬ ‫درجــة‪.‬‬ ‫• الرغبة في إثبات الذات‬ ‫جــاء هــذا التتويــج ليكــون فرصــة ال تعــوض يثبــت بهــا‬ ‫مــدرب إشــبيلية يولــن لوبتيغــي أنــه ناجــح‪ ،‬فهــذه النهايــة‬ ‫الســعيدة اإلســبانية حققــت لــه لقبــه األول كمــدرب‪ ،‬بعيــدا‬ ‫عــن مســابقات الشــباب‪ ،‬عقــب فتــرة مضطربــة شــهدت‬ ‫إقالتــه مــن تدريــب إســبانيا وريــال مدريــد‪.‬‬

‫سيرينا وليامز ‪:‬‬

‫االنسحابات من بطولة أمريكا لن يثبطني‬

‫إثر القبض عليه في اليونان‬

‫اإلفراج عن العب‬ ‫مانشستر يونايتد‬

‫أكــد نــادي مانشســتر يونايتــد المنافــس اإلنجليــزي أن ســلطات االدعــاء‬ ‫اليونانيــة أفرجــت الســبت الماضــي عــن قائــده هاري مجواير بعــد احتجازه‬ ‫لمــدة يوميــن عقــب مشــاجرة فــي جزيــرة ميكونــوس اليونانيــة‪.‬‬ ‫وقالــت الشــرطة المحليــة إن مجوايــر العــب منتخــب انجلتــرا ســيرد‬ ‫علــى االتهامــات الموجهــة إليــه فــي األســبوع المقبــل‪ ،‬فيمــا ذكــرت صحيفــة‬ ‫إيثنــوس اليونانيــة إن الســلطات وجهــت إلــى مجوايــر تهمــة التشــاجر وهــي‬ ‫تعتبــر جنحــة فــي اليونــان‪.‬‬ ‫وهــذا يعنــي إمكانيــة عــدم مثــول المدافــع الدولــي البالــغ مــن العمــر‪27‬‬ ‫عامــا شــخصيا أمــام المحكمــة فــي ‪ 25‬أغســطس الجــاري‪.‬‬ ‫وكان يونايتــد أصــدر بيانــا ســابقا أكــد فيــه علمــه بالواقعــة قائــا إن‬ ‫مجوايــر يتعــاون بشــكل كامــل مــع الســلطات اليونانيــة فــي التحقيقــات‪.‬‬ ‫يذكــر أن مجوايــر انضــم إلــى مانشســتر يونايتــد قادما من ليســتر ســيتي‬ ‫فــي أغســطس ‪ 2019‬مقابــل ‪ 80‬مليــون جنيــه إســترليني (‪ 105‬مالييــن‬ ‫دوالر) وهــو مبلــغ قياســي عالمــي بالنســبة لمدافــع‪ ،‬وكان قــد ســافر لقضــاء‬ ‫عطلــة فــي اليونــان بعــد خــروج فريقــه مــن الــدوري األوروبــي فــي وقــت‬ ‫ســابق مــن الشــهر الجــاري‪.‬‬

‫تعتقد نجمــة التنس‬ ‫األمريكيــة المخضرمة‬ ‫ســيرينا وليامــز أن‬ ‫انســحاب عــدد مــن‬ ‫الالعبــات‬ ‫كبــار‬ ‫مــن بطولــة أمريــكا‬ ‫المفتوحــة بســبب‬ ‫الصحيــة‬ ‫األزمــة‬ ‫العالميــة لفيــروس‬ ‫كورونــا لــن يكــون لــه‬

‫تأثيــر علــى ســعيها للفــوز باللقــب‬ ‫الكبيــر رقــم ‪ 24‬فــي مســيرتها‬ ‫ومعادلــة الرقم القياســي العالمي‪.‬‬ ‫وانســحبت ســت العبــات مــن‬ ‫قائمــة المصنفــات العشــر األوائــل‬ ‫عالميــا بمــا فــي ذلــك حاملــة‬ ‫اللقــب الكنديــة بيانــكا أندريســكو‬ ‫والمصنفــة األولــى عالميــا‬ ‫األســترالية آشــلي بارتــي مــن‬ ‫البطولــة التــي ســتقام مــا بيــن ‪31‬‬

‫أغســطس الجــاري و‪ 13‬ســبتمبر‬ ‫التالــي مــا يعــزز فرصــة ســيرينا‬ ‫فــي الفــوز بلقــب البطولــة للمــرة‬ ‫األولــى منــذ ‪.2014‬‬ ‫وقالــت ســيرينا الفائــزة بلقــب‬ ‫البطولــة ســت مــرات للصحفييــن‬ ‫‪” :‬تبقــى هــذه بطولــة تنــس يتــم‬ ‫التنافــس عليهــا أيــا كان الوضــع‪..‬‬ ‫أعتقــد أن هــذا العــام بكاملــه غيــر‬ ‫عــادي ألنــه وضــع غيــر مســبوق“‪.‬‬

‫شركة أمريكية تستحوذ على فريق وليامس‬ ‫اســتحوذت شــركة االســتثمار األميركيــة (دورليتــون‬ ‫كابيتــال) علــى فريــق وليامــس التاريخــي للفورمــوال واحــد‪،‬‬ ‫منهيــة ملكيــة عائليــة دامــت ‪ 43‬عامــا‪ ،‬بحســب مــا أعلــن‬ ‫الجمعــة الماضيــة‪.‬‬ ‫وبعــد تأسيســه عــام ‪ 1977‬مــن قبــل فرانــك وليامــس‬ ‫وباتريــك هيــد‪ ،‬أحــرز الفريــق تســعة ألقــاب لــدى الصانعيــن‬ ‫وســبعة لــدى الســائقين آخرهــا مــع الكنــدي جــاك فيلنــوف‬ ‫فــي ‪.1997‬‬ ‫وقالــت كليــر وليامــس‪ ،‬نائبــة مديــر الفريــق وابنــة فرانــك‬ ‫«قــد تكــون هــذه نهايــة حقبــة وليامــس كفريــق مملــوك مــن‬ ‫العائلــة‪ ،‬لكننــا نعلــم أنــه فــي أيــد أمينــة»‪.‬‬ ‫وكمــا تراجعــت إمكانيــات الفريــق الماليــة‪ ،‬تأثــرت نتائجــه‬ ‫علــى الحلبــات أيضــا‪ ،‬حيــث نــزل الموســم الماضــي إلــى قــاع‬ ‫الترتيــب علــى غــرار هــذا الموســم حيــث لــم يحصــد أيــة‬ ‫نقطــة‪.‬‬ ‫ومثــل الســقوط األخيــر لوليامــس ر تباينــا مــع تســعينيات‬ ‫القــرن الماضــي‪ ،‬مــع أبطــال عالميين على غرار البريطانيين‬ ‫نايجــل مانســل ودايمــون هيــل والفرنســي آالن بروس‬

‫شكوك حول مستقبل‬ ‫كونتي مع إنتر ميالنو‬ ‫أثــار أنطونيــو كونتــي مــدرب إنتــر ميــان اإليطالــي الشــكوك حــول إمكانيــة‬ ‫اســتمراره فــي منصبــه بعــد الهزيمــة فــي نهائــي الــدوري األوروبــي لكــرة القــدم‬ ‫الجمعــة امــام إشــبيلية اإلســباني ‪ ،2-3‬بعــد قولــه أن علــى النــادي أن يــدرس‬ ‫مســتقبله «معــي أو بدونــي»‪.‬‬ ‫وأضــاف كونتــي البالــغ مــن العمــر ‪ 51‬عامــا ‪»:‬لقــد كان موســما صعبــا للغاية‬ ‫مــن جميــع وجهــات النظــر‪ ،‬يجــب اتخــاذ أفضــل قــرار مــن أجــل مصلحــة إنتــر‪،‬‬ ‫بأقصــى قــدر مــن الــود وال يوجــد اســتياء‪ ،‬هنــاك وجهــات نظــر مختلفــة»‪.‬‬ ‫ونجــح كونتــي فــي أول موســم لــه مــع (النيراتــزوري) بقيادته لوصافــة الدوري‬ ‫اإليطالــي بفــارق نقطــة واحــدة عــن يوفنتــوس حامــل اللقــب فــي المواســم‬ ‫التســعة الماضيــة‪ ،‬وإلــى نصــف نهائــي الــكأس المحليــة‪ ،‬والنهائــي األوروبــي‪.‬‬ ‫وأرجــع كونتــي قــراره إلــى تعرضــه ألمــور لــم يكــن ينتظرهــا «مــع ذلــك‪ ،‬لــم‬ ‫تعجبنــي بعــض المواقــف التــي شــهدتها هــذا العــام»‪ .‬مضيفــا ‪« :‬لــدي أيض ـا ً‬ ‫عائلــة ويجــب أن أقــرر مــا إذا كانــت أولويتــي ال تــزال كــرة القــدم‪ ،‬ألن هنــاك‬ ‫حــد لــكل شــيء‪ ،‬ال أريــد أن تتأثــر حياتــي الخاصــة أيضــا»‪.‬‬


‫ترمب يصادق على استخدام البالزما لعالج كورونا‬

‫أعلــن الرئيــس األميركــي دونالــد ترمــب‪ ‬‬ ‫المصادقــة علــى اســتخدام بالزمــا المتعافيــن‬ ‫مــن فيــروس كورونــا‪ ،‬لعــاج المصابيــن بالوبــاء‬ ‫الــذي أدى إلــى أكثــر مــن ‪ 176‬ألــف وفــاة‬ ‫فــي الواليــات المتحــدة‪ ..‬قبــل دقائــق فقــط‬ ‫مــن المؤتمــر الصحافــي للرئيــس األميركــي‪،‬‬ ‫ســبقته إدارة األغذيــة واألدويــة األميركيــة «اف‬

‫الثالثاء ‪ ٦‬محرم ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٢٥‬أغسطس ‪2020‬‬

‫دي ايــه» باإلعــان عــن المصادقــة العاجلــة‬ ‫التــي تنــدرج ضمــن اختصاصهــا وليــس ضمــن‬ ‫اختصــاص رئيــس الدولــة‪ ..‬يأتــي القــرار فــي‬ ‫توقيــت يواجــه فيــه ترمــب ضغوطــا هائلــة‬ ‫لكبــح تفشــي الوبــاء الــذي عرقــل دوران عجلــة‬ ‫أكبــر اقتصــاد فــي العالــم وألقــى بظاللــه علــى‬ ‫احتمــاالت فــوزه بواليــة رئاســية ثانيــة فــي‬

‫السنـة الثانية‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األخيرة‬

‫انتخابــات الثالــث مــن نوفمبــر‪ ،‬بعدمــا كانــت‬ ‫تبــدو واعــدة‪.‬‬ ‫و ُيعتقــد أن البالزمــا (مصــل الــدم) يحتوي‬ ‫علــى أجســام مضــادة قويــة يمكــن أن تســاعد‬ ‫المصابيــن بكوفيــد‪ -19‬فــي محاربة الفيروس‬ ‫بوتيــرة أســرع‪ ،‬كمــا يمكــن أن تســهم فــي الحــد‬ ‫مــن التداعيــات الخطــرة لإلصابــة بالوبــاء‪.‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٢٥٢‬‬

‫إصابة العب برشلونة‬ ‫الجديد بفيروس كورونا‬

‫أعلــن نــادي برشــلونة األســباني‬ ‫اصابــة العــب وســطه الجديــد البوســني‬ ‫ميراليــم بيانيتــش بفيــروس كورونــا‬ ‫المســتجد‪ ..‬كتــب النــادي الكاتالونــي فــي‬ ‫بيــان أن بيانيتــش (‪ 30‬عامــا) المنتقــل‬ ‫مــن يوفنتــوس االيطالــي فــي نهايــة يونيــو‬ ‫الماضــي «ثبتــت اصابتــه الســبت بعــد‬ ‫أن عانــى مــن بعــض االنزعــاج‪ .‬الالعــب‬ ‫بصحــة جيــدة ومعــزول فــي المنــزل»‪.‬‬ ‫«لهــذا الســبب‪ ،‬لــن يســافر الالعــب‬ ‫الــى برشــلونة قبــل ‪ 15‬يومــا لالنضمــام‬ ‫الــى الفريــق»‪ ..‬وكان بيانيتــش انتقــل الــى‬ ‫برشــلونة مقابــل ‪ 60‬مليــون يــورو مــع ‪5‬‬ ‫مالييــن مــن الحوافــز‪ ،‬فــي صفقــة شــهدت‬ ‫انتقــال العــب الوســط البرازيلــي أرتــور‬ ‫فــي االتجــاه المعاكــس لقــاء ‪ 72‬مليــون‬ ‫يــورو إلــى عشــرة مالييــن مــن الحوافــز‬ ‫والمكافــآت‪.‬‬

‫زايد‪..‬ناقص‬

‫جمعة بوكليب‬

‫بدون سقف‬

‫بومطاري‬ ‫والمركزي‬ ‫والنائب العام‬

‫الســيد بومطــاري حتــى إذ لــم يكــن الوحيــد‬ ‫المســؤول على إدارة المال العام فهو المســؤول األول‪.‬‬ ‫وإذا أضفنــا لــه السياســة االقتصاديــة‪ ،‬فنحــن‬ ‫أمــام مســؤول عــن السياســتين الماليــة‪ ،‬واالقتصاديــة‬ ‫للدولــة الليبيــة‪ ..‬وتبعــا لهــذه الخلفيــة فــإن مــا صــدر‬ ‫عنــه بشــأن وجــود أطــراف بالمصــرف المركــزي‬ ‫تحتكــر الــدوالرات وتعيــد تدويــر االعتمــادات الوهمية‪،‬‬ ‫هــو كارثــي فــي الحالتيــن‪.‬‬ ‫فالــكالم هنــاك ليــس انتقــادا ألداء مصــرف ليبيــا‪،‬‬ ‫حملها حتى‬ ‫بــل اتهــام‪ ،‬بوجــود مافيــا داخــل المصــرف‪ّ ،‬‬ ‫مســؤولية التالعــب بفواتير العــاج بالخارج‪.‬‬ ‫فــإذا كان كالم وزيــر الماليــة المفــوض‪ ،‬والمكلــف‬ ‫أيضــا باالقتصــاد صحيــح‪ ،‬فنحــن امــام جريمــة ســطو‪،‬‬ ‫واعتــداء علــى المــال العــام‪ ،‬ترقــى إلــى مــا بعــد قضيــة‬ ‫فســاد‪ ..‬أمــا إذا كانــت االتهامــات جزافيــة‪ ،‬فــي ســياق‬ ‫مناكفــة سياســية‪ ،‬فهــو قــد ارتكــب جريــرة تضليــل‬ ‫الــرأي العــام‪.‬‬ ‫الوزيــر نقــل ملفــا أدراج اإلدارة إلــى فضــاء الــرأي‬ ‫العــام‪ ،‬وأصبــح مــن حق الشــعب أن ي ّ‬ ‫طلع على الحقيقة‬ ‫والحقيقــة كلهــا‪ ..‬وعليــه فالبــد أن يتولى مكتب النائب‬ ‫العــام‪ ،‬الوكيــل األول للحــق العــام‪ ،‬اســتدعاء وزيــر‬ ‫الماليــة‪ ،‬والتعامــل مــع مــا صــدر عنــه كبالغــات ال‬ ‫ينبغــي ان تمــر هكــذا‪.‬‬

‫كاريكاتير‬

‫متفــق‬ ‫ت ورمــو ٌز‬ ‫ت الترقيــم هــي عالمــا ٌ‬ ‫«عالمــا ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ب بهــدف تنظيمــه‬ ‫النــص المكتــو ِ‬ ‫فــي‬ ‫ع‬ ‫عليهــا‪ ،‬توضــ ُ‬ ‫ّ‬ ‫ت الترقيــم ليســت‬ ‫عالمــا‬ ‫وفهمــه‪.‬‬ ‫قراءتــه‬ ‫وتيســير‬ ‫ُ‬ ‫وتختلــف اســتخدامات‬ ‫منطوقــة‪.‬‬ ‫غيــر‬ ‫وهــي‬ ‫حروفــاً‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫عالمــات الترقيــم وقواعدهــا حســب اللغــة‪ ،‬وأيضــ ًا‬ ‫تطــور تلــك اللغــة عبــر الزمــن‪ ».‬هــذا مــا تؤكــده‬ ‫علــى صفحاتهــا‪ ،‬فــي الشــبكة العنكبوتيــة‪ ،‬موســوعة‬ ‫«ويكبيديــا» فــي نســختها العربيــة فــي تعريفهــا ألدوات‬ ‫الترقيــم‪ .‬ومــن حــق القــارىء التســاؤل عــن الســبب وراء‬ ‫الهــدف مــن تنــاول الحديــث فــي موضــوع ال يتســم‬ ‫بإثــارة أو تشــويق‪ ،‬أضــف إلــى ذلــك أنــه اليختلــف‬ ‫ت‪،‬‬ ‫حولــه عاقــان‪ .‬والقــاريء محــق فــي ذلــك‪ ،‬ومــا كن ـ ُ‬ ‫شــخصياً‪ ،‬ألجــرؤ علــى الخــوض فيــه‪ ،‬لــوال أننــي‪،‬‬ ‫ت فــي صحيفــة بريطانيــة‪ ،‬يــوم األحــد‬ ‫صدفــة‪ ،‬قــرأ ُ‬ ‫الماضــي‪ ،‬تقريــراً قصيــراً اســتحوذ علــى فضولــي‪،‬‬ ‫تعجبــي‪ ،‬وأضطرنــي لقراءتــه مرتيــن‪ .‬األولــى‬ ‫وأثــار ّ‬ ‫ألتأكــد مــن حقيقــة أنــه ليس مزح ًة‪ .‬والثانية ألســتوعب‬

‫كورونا سيبقى «إلى األبد»‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫نقطة ‪ /‬قاطعة‪ ...‬وداعًا‬

‫فحــواه‪ ،‬وأتمكــن مــن التعامــل مــع مــا صدمنــي بــه مــن‬ ‫حقائــق يصعــب علــى عقلــي الهــرم قبولهــا‪.‬‬ ‫التقريــر‪ ،‬باختصــار مفيــد‪ ،‬يقــول إن احــدى أدوات‬ ‫الترقيــم ‪ :‬النقطــة ‪/‬القاطعــة‪ ،‬التــي نحــرص علــى‬ ‫وضعهــا فــي آخــر الجملــة‪ ،‬داللــة علــى انتهائهــا وبدايــة‬ ‫أخــرى‪َ ،‬فقــد ْ‬ ‫ت وظيفتهــا األساســية والمهمــة تلــك‪ ،‬لدى‬ ‫أبنــاء الجيــل الصغيــر مــن البريطانيين‪ ،‬من مســتخدمي‬ ‫االنترنــت ‪ ،‬فــي كتاباتهــم للرســائل اإللكترونيــة‪،‬‬ ‫النصيــة‪ ،‬وصــاروا يتجاهلونها كلّية‪،‬‬ ‫والرســائل الهاتفيــة ّ‬ ‫حتى ال يســببوا ازعاجا إلصدقائهم‪ !!.‬وإذا كان معرفة‬ ‫الســبب طريقــا تقــود لبطــان العجــب‪ ،‬كمــا يؤكــد علــى‬ ‫العجــب‪ ،‬فــي هــذه الحالــة‪ ،‬مــازال‬ ‫ذلــك المثــل‪ ،‬فــإن‬ ‫َ‬ ‫ب على‬ ‫صع‬ ‫ـبب‬ ‫ـ‬ ‫الس‬ ‫ألن‬ ‫ـل‪.‬‬ ‫ـ‬ ‫يبط‬ ‫ـم‬ ‫ـ‬ ‫ول‬ ‫ـن‬ ‫قائمـا ً علــى قدميـ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫العقــل قبولــه‪ ،‬بــل ويجعــل عظــام اللغــوي ارســطوفانس‬ ‫البيزنطــي الــذي ابتــدع أدوات الترقيــم فــي القــرن‬ ‫الثانــي قبــل الميــاد تنتفــض فــي القبــر‪ .‬منــذ أكثــر مــن‬ ‫‪ 2.200‬عام ـا ً والنقطــة تســتخدم عالمــة علــى نهايــة‬

‫حــذر الســير مــارك والبــورت‪ ،‬عضــو فــي المجموعــة االستشــارية‬ ‫العلميــة لحــاالت الطــوارئ (‪ )Sage‬التابعــة للحكومــة البريطانيــة مــن أن‬ ‫فيــروس «كورونــا» المســتجد ســيبقى موجــودا إلــى األبــد بشــكل أو بآخــر‬ ‫وقــد يخــرج عــن الســيطرة‪ ..‬وأوضــح والبــورت‪ ،‬إلذاعــة «بــي بــي ســي‪،»4‬‬ ‫أن هنــاك حاجــة إلــى تطعيــم عالمــي مــن أجــل الســيطرة علــى هــذا الوبــاء‪،‬‬ ‫وأن «كورونــا» ليــس مثــل مــرض الجــدري الــذي يمكــن القضــاء عليــه‬ ‫بالتطعيــم‪ ،‬فهــذا فيــروس ســيبقى إلــى األبــد بشــكل أو بآخــر‪ ،‬ومــن شــبه‬ ‫المؤكــد أنــه ســيتطلب لقاحــات متكــررة‪ ،‬وســيحتاج النــاس إلــى التطعيــم‬ ‫علــى فتــرات منتظمــة‪ .‬وتابــع أن العــدد الكثيــف لســكان العالــم وكذلــك‬ ‫حركــة الســفر الواســعة يســاعدان علــى انتشــار الفيــروس بســهولة‪ ،‬وحــذر مــن أنــه «مــن المحتمــل»‬ ‫أن يخــرج فيــروس «كورونــا» عــن الســيطرة مــرة أخــرى‪ ،‬لكنــه قــال إنــه يمكــن اســتخدام المزيــد مــن‬ ‫اإلجــراءات بــدال مــن اإلغــاق العــام‪ .‬وقــال‪« :‬نعلــم أن أقــل مــن واحــد مــن بيــن كل خمســة أشــخاص‬ ‫فــي بريطانيــا مصــاب‪ ،‬لذلــك ال يــزال ‪ 80‬فــي المائــة مــن الســكان عرضــة لإلصابــة»‪.‬‬

‫جملــة‪ ،‬مــن دون أعتــراض أو نقــاش‪ ،‬وهاهــي اليــوم‬ ‫تصيــر مصــدر قلــق وازعــاج‪ ،‬ويتــ ّم االســتغناء عنهــا‬ ‫كليــة‪ ،‬مــن قبــل جيــل االلكترونــات‪ .‬التقريــر يوضــح‬ ‫أن الموضــوع صــار يناقــش علــى صفحــات التواصــل‬ ‫االجتماعــي فــي األســبوع الماضــي‪ ،‬عقب نشــر تغريدة‬ ‫علــى تويتــر‪ ،‬مــن قبــل كاتبــة تدعــى راينــون كوســليت‪،‬‬ ‫تنبــه فيهــا القــراء مــن كبــار الســن إلــى ضــرورة االنتبــاه‬ ‫إلــى حقيقــة أن وضــع نقطــة فــي نهايــة جملة‪ ،‬أو رســالة‬ ‫نصيــة يعــد مثلبــة ألبنــاء الجيــل الجديــد مــن صغــار‬ ‫الســن كونهــم يعتبرونهــا «توقفـا ً فجائيـاً‪ ،‬وعالمــة علــى‬ ‫العدوانيــة‪ ».‬هــذه المالحظــة‪ ،‬وكمــا هــو متوقــع لــم تمـ ّر‬ ‫م ـ ّر الكــرام‪ ،‬بــل صــارت عرضــة للتنــدر والمماحــكاة‪،‬‬ ‫ولكثيــر مــن الجــدال‪ .‬إال أن كاتبــة أخــرى تخصصــت‬ ‫فــي نشــر روايــات الجريمــة‪ ،‬اســمها صوفــي هانــا‪،‬‬ ‫نشــرت تغريــدة تقــول فيهــا إنهــا ســألت ابنهــا البابــغ‬ ‫مــن العمــر ‪ 16‬عام ـاً‪ ،‬حــول المســألة محــط النقــاش‪،‬‬ ‫وطلبــت رأيــه‪ ،‬فجاءهــا الــرد باإليجــاب‪ .‬وإن مــا ذكرتــه‬

‫«فيسبوك» يمثل تهديدًا للصحة العامة‬

‫أدوية ضغط الدم‬ ‫تقلل من مضاعفات «كورونا»‬

‫الكاتبــة األولــى كان حقيقــة‪.‬‬ ‫كتــب موضحــ ًا‬ ‫التحقيــق‪،‬‬ ‫الصحفــي الــذي أعــد‬ ‫َ‬ ‫ومعلقــا ً أنــه‪ ،‬اســتناداً إلــى الخبــراء‪ ،‬فــإن صغــار‬ ‫الســـــــــــــن‪ ( ،‬ليســوا صبيانــا ً أو أطفــاالً) يتراســلون‬ ‫مــن دون اســتخدام عالمــة القاطعــة‪ ،‬وذلــك بكتابــة‬ ‫افكارهــم منفصلــة‪ ،‬ويرســلونها ‪ ،‬فكــرة إثــر أخــرى‪.‬‬ ‫وال يضعــون نقطــة فــي نهايتهــا إالّ إذا ارادوا التعبيــر‬ ‫عــن انزعاجهــم‪ ،‬أو تذمرهــم‪ .‬وتقــول العالمــة اللغويــة د‪.‬‬ ‫نصيــة بــدون وضع‬ ‫لوريــن فونتيــن‪ »:‬إذا أرســلت برســالة ّ‬ ‫عالمــة قاطعــة فــي نهايتهــا‪ ،‬فهــذا يعنــي أنــك أنهيــت‬ ‫الرســالة‪ .‬لكنــك لــو اضفــت تلــك النقطــة فــي نهايــة‬ ‫الجملــة‪ ،‬فــإن المرســل إليــه يظــن ان المرســلَ لئيــم أو‬ ‫غريــب أو فــظ للغايــة‪».‬‬ ‫لذلــك‪ ،‬فإننــا ننصــح أســاتذتنا مــن علمــاء اللغــة‪،‬‬ ‫واللغــة العربيــة خصوص ـاً‪ ،‬بربــط أحزمــة مقاعدهــم‬ ‫اســتعداداً لرحلــة مســتقبلية‪ ،‬بمطبــات وأهتــزازات‬ ‫لغويــة مؤكــدة‪ ،‬لــم تخطــر لهــم يوم ـا ً علــى بــال‪.‬‬

‫يتعرض موقع «فيســبوك» النتقادات بســبب الســماح للمعلومات الطبية الخاطئة باالنتشــار‬ ‫علــى منصتــه‪ ،‬بــل وجــد تقريــر جديــد أن ذلــك قــد يكــون أســوأ ممــا كان يعتقــد ســابقاً‪ ،‬وفق ـا ً‬ ‫لصحيفــة «ديلــي ميــل» البريطانيــة‪ ..‬وخلصــت مجموعــة «آفــاز»‬ ‫غيــر الربحيــة إلــى أن ‪ 84‬فــي المائــة مــن المنشــورات‬ ‫التــي تحتــوي علــى ادعــاءات ونصائــح كاذبــة لــم يتــم‬ ‫تصنيفهــا لتحذيــر المســتخدمين مــن المحتــوى‬ ‫المضلّــل‪ ..‬لــم يقتصــر األمــر علــى خطــأ خوارزميــة‬ ‫«فيســبوك» فــي تصنيــف المنشــورات‪ ،‬بــل إن المحتــوى‬ ‫أنتــج مــا يقــدر بنحــو ‪ 3.8‬مليــار مشــاهدة عبــر خمــس‬ ‫دول فــي العــام الماضــي‪ ..‬يشــير التقريــر إلــى أن مجمــوع‬ ‫المشــاهدات المقــدرة بلــغ ذروتــه فــي أبريــل‪ ،‬عندمــا بــدأ‬ ‫فيــروس «كورونــا» االنتشــار فــي أنحــاء العالــم ووعــد مديــرو «فيســبوك»‪ ،‬بمــن فيهــم الرئيــس‬ ‫التنفيــذي مــارك زوكربيــرغ‪ ،‬بمكافحــة المعلومــات المضللــة‪.‬‬

‫قالــت دراســة حديثــة إن أدويــة عــاج ضغــط الــدم‬ ‫المرتفــع قــد تقلــل مــن المضاعفــات الخطــرة التــي قــد‬ ‫يتســبب فيهــا فيــروس «كورونــا» المســتجد‪ ..‬بحســب‬ ‫صحيفــة «التلغــراف» البريطانيــة‪ ،‬فقــد قــام الباحثــون‬ ‫القائمــون علــى الدراســة‪ ،‬والمنتمــون لكليــة الطــب‬ ‫بجامعــة إيســت أنغليــا البريطانيــة‪ ،‬بتحليــل ‪ 19‬دراســة‬ ‫أخــرى شــملت مــا يقــرب مــن ‪ 29‬ألــف مريــض‪ ،‬لمعرفــة‬ ‫تأثيــر تنــاول األدويــة الشــائعة علــى مرضــى فيــروس‬ ‫«كورونــا» الذيــن يعانــون مــن حــاالت مرضيــة بعينهــا‪..‬‬ ‫وتوصــل الباحثــون إلــى أن أدويــة ضغــط الــدم تعمــل على‬ ‫تحســين معــدالت البقــاء علــى قيــد الحيــاة لــدى مرضــى‬ ‫«كورونــا»‪ ..‬وأضافــت الدراســة أن األشــخاص الذيــن‬ ‫يعانــون مــن ضغــط الــدم ويتناولــون فئتيــن مــن األدويــة‬ ‫المخفضــة لضغــط الــدم وهمــا «مثبطــات اإلنزيــم‬ ‫المحــول لألنجيوتنســين» و«حاصــرات مســتقبالت‬ ‫األنجيوتينســين ‪ ،»2‬ينخفــض لديهــم خطــر اإلصابــة‬ ‫بمضاعفــات «كورونــا» الشــديدة بنســبة ‪ 0.67‬فــي‬ ‫المائــة مقارنــة بغيرهــم الذيــن ال يتناولــون هــذه األدويــة‪.‬‬

‫وفاة أكبر ّ‬ ‫معمر في العالم‬

‫أعلنــت عائلــة معمــر يبلــغ ‪ 116‬عام ـاً‪ُ ،‬يعتقــد أنــه بيــن األكبــر ســنا ً فــي العالــم نجــا مــن‬ ‫اإلنفلونــزا اإلســبانية عــام ‪ ،1918‬وفاتــه فــي جنــوب أفريقيــا‪ ..‬وقــال فريــدي بلــوم الــذي ولــد‬ ‫فــي الثامــن مــن مايــو ‪ 1904‬لوكالــة الصحافــة الفرنســية هــذا العــام إنــه «عــاش كل هــذه‬ ‫المــدة وبحســب موســوعة «غينيــس» لألرقــام القياســية‪ ،‬فــإن أكبــر‬ ‫رجــل ســنا ً فــي العالــم حاليـا ً هــو البريطانــي بــوب ويتــون البالــغ‬ ‫‪ 112‬عامـاً‪ ،‬لكــن وســائل إعــام جنــوب أفريقيــا وصفــت بلــوم‬ ‫بأنــه األكبــر ســنا ً فــي العالــم بشــكل «غيــر رســمي»‪ ..‬وأودت‬ ‫اإلنفلونــزا اإلســبانية بعائلــة بلــوم بأكملهــا حينمــا كان ال‬ ‫يــزال مراهقاً‪.‬لكنــه نجــا وربــى أطفــال زوجتــه جانيــت‬ ‫الثالثــة وكأنهــم أطفالــه وبــات جداً لخمســة أحفــاد‪ ..‬وقال‬ ‫المتحــدث باســم العائلــة أندريــه نايــدو لوكالــة الصحافــة‬ ‫الفرنســية «قبــل أســبوعين فقــط‪ ،‬كان الجــد ال يزال يقطع‬ ‫الحطــب»‪ ،‬مضيف ـا ً «كان رج ـاً قوي ـا ً مملــؤه الكبريــاء»‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬ ‫«كارولينا‪ ‬دي أوليفيرا »‪..‬‬

‫جمالها ليس حائال‬ ‫أمام عملها الخيري‬

‫إعالميــة لبنانيــة مقدمــة برامــج‬ ‫وممثلــة‪ .‬مــن مواليــد ‪ 1976‬حاصلــة‬ ‫علــى شــهادات جامعيــة فــي دراســة‬ ‫األدب اإلنكليــزي‪ .‬كمــا تحمــل درجــة‬ ‫الماجســتير ‪ D.E.S.S‬فــي تصميــم‬ ‫األزيــاء والفنــون‪ ..‬تحولــت مــن إعالميــة‬ ‫إلــى ناشــطة فــي المجتمــع المدنــي بعــد‬ ‫كارثــة انفجــار بيــروت‪..‬‬ ‫نزلــت للشــارع وهــي تحمــل آلــة‬ ‫تنضيــف تشــارك فــي نظافــة شــوارع‬ ‫مدينــة الجميــزة المنكوبــة فــي بيــروت‬ ‫وتنقــل مخلفــات اإلنفجــار‪ ،‬وأتت لجمعية‬ ‫وقفــة لألعمــال الخيريــة للخدمــات‬ ‫اإلنســانية‬ ‫لــم يقــف جمالهــا حائــا أمــام خدمة‬ ‫بالدها‪،‬‬ ‫نزولهــا للشــارع ومبادرتهــا الوطنيــة‬ ‫عالمــة فارقــة ليســت فــي مســيرتها‬ ‫اإلعالميــة فقــط بــل وصلــت إلــى‬ ‫اإلنســانية أيضــا‬

‫اغتصاب جماعي يهز «إسرائيل»‬ ‫تفاجــأت فتــاة إســرائيلية بمجموعــة‬ ‫مــن الرجــال اصطفــوا أمــام غرفتهــا فــي‬ ‫أحدالفنــادق وهــم فــي حالــة ســكر‪ ،‬ثــم تناوبــوا‬ ‫علــى اغتصابهــا‪ ،‬فــي حادثــة تناقلتهــا الصحــف‬ ‫المحليــة هناكوتســببت فــي خــروج مظاهــرات‬ ‫عفويــة دعمــا للفتــاة فــي عــدة مــدن علــى غــرار‬ ‫تــل أبيــب والقــدس والخضيــرة (شــمال)‪.‬‬ ‫وأوقــف األمــن الحقــا عشــرة مشــتبه‬ ‫قصــر‪،‬‬ ‫بتورطهــم فــي القضيــة‪ ،‬بينهــم تســعة ّ‬ ‫وفــق مــا أفــاد المتحــدث باســم الشــرطة ‪،‬‬ ‫والــذي قــال بأن»التحقيــق متواصــل وســتجري‬ ‫توقيفــات أخــرى»‪ ..‬وفــي إحــدى توابــع الحــادث‬ ‫‪ ،‬نفّــذ آالف اإلســرائيليين األحــد إضرابــا‬ ‫إلدانــة العنــف الجنســي ضــد المــرأة ‪،‬وفــق مــا‬ ‫أفــاد منظمــو اإلضــراب‪ ..‬ووجهــت حركــة «ال‬ ‫ســكوت» دعــوة عبــر صفحتهــا علــى فيســبوك‬ ‫جــاء فيهــا «فــي الســاعة ‪09،00( 12،00‬‬ ‫ت‪.‬غ) ســنوقف كل شــيء لمــدة ســاعة إلدانــة‬ ‫العنــف بحق‪ ‬المــرأة»‪ ..‬ووفــق منســقة اإلضراب‬ ‫آرييــل بيليــغ‪ ،‬تمــت االســتجابة للدعــوة فــي ‪30‬‬ ‫مؤسســة وشــركة علــى األقــل‪ ،‬بينهــا بلديــات‬ ‫وشــركات كبيــرة‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.