صحيفة الصباح العدد 5 السنة الاولى .

Page 1

‫هل يمكن أن تكون هناك إدارة محلية ذات جدارة بدون وجود محافظات؟‬ ‫المسلمون أيضًا ضحاياه ‪..‬ليس لالرهاب وطن ‪ ..‬وليس له دين‬

‫ْ ُ‬ ‫ِتسعة ماليين نخلة أصيبت بآفة الحشرة القشرية الخضراء‬

‫سياسة‬

‫فن‬

‫يونس شعبان الفنادي‬

‫محمد القذافي مسعود‬

‫رياضة‬

‫االخيرة‬

‫المعيار الصحفي‬

‫على الجمر‬

‫رئيس مجلس اإلدارة ‪:‬‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول ‪:‬‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬

‫االربعاء ‪ ١٣‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ ٢٠‬مارس ‪٢٠١٩‬‬

‫الثمن ‪ :‬نصف دينار‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن هيئـة تشجيـع ودعـم الصحـافـة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫امللحق‬ ‫الفنــي‬

‫عياد الزوي‬

‫كالم في الرياضة‬ ‫السنـة األولــى‬

‫جمال الزائدي‬

‫عادت المطابع‪..‬‬ ‫فعادت الحياة‬ ‫العــدد ‪٠٥‬‬

‫الرقابة على األدوية واألغذية ‪:‬‬

‫ضبط شحنات غذائية‬ ‫فاسدة قادمة من دول الجوار‬

‫‪ 5‬صدور الصباح‬ ‫لم يكن بجمع‬ ‫الصحفيين فقط ‪..‬‬ ‫فقد باركته باقة‬ ‫عطرة من الفنانين‬

‫‪ ٦‬تهميـــــــش‬ ‫للمهرجانات‬ ‫والتظاهرات الفنية‬ ‫سيعود على تاريخ‬ ‫ليبيا الفني بالظلم‬ ‫‪٧‬‬

‫الركود الفني في ليبيا‬

‫االمكانات وضعف‬ ‫السيناريو وغياب‬ ‫النصوص والحرب‬

‫‪٨‬‬

‫نجمة الدراما السورية ليلى سمور‬

‫كانت تعرض على مجموعة‬ ‫أعمال ثم تسحب بدون أي‬ ‫إذن والأعرف لماذا؟‬

‫ال للتمـديـد ‪ ..‬مؤتمـــر وطنـــي جامـــع‬

‫الجزائر تستعير المفردات الليبية‪ ،‬فال هدوء وال عاصفة‬ ‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫أو لتمدي ــد الوالي ــة ‪ ،‬خاص ــة أن ــه ل ــم يح ـ ّـدد‬ ‫ال للتمدي ــد‪ ،‬ل ــم تع ــد مف ــردة ليبي ــة بع ــد موعـــداً جديـــداً النتخابـــات رئاســـية يبـــدو‬ ‫أن بـــدأت مظاهـــر االحتجـــاج فـــي الجزائـــر أنهـــا ســـوف تتأخـــر ‪.‬‬ ‫تســـتعملها فـــي مواجهـــة التمديـــد ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫له ــذا فق ــد وصف ــت ع ــدة ق ـ َـوى سياس ــية‬ ‫الرئيـــس الجزائـــري ‪ /‬عبـــد العزيـــز ِإرج ــاء االنتخاب ــات إل ــى أج ــل غي ــر ُمس ـ ّـمى‬ ‫بوتفليقـــة الـــذي ســـحب ترشـــيحه لواليـــة بأن ــه عم ــل غي ــر دس ــتوري يؤش ــر لوج ــود ني ــة‬ ‫خامســـة صـــار مشـــكوكا ً فـــي وضـــع نهايـــة ف ــي ع ــدم التخلّ ــي ع ــن الس ــلطة ‪.‬‬ ‫رئيـــس الحكومـــة الجزائريـــة الجديـــدة‬ ‫لواليت ــه الرابع ــة ‪ ..‬بوتفليق ــة اس ــتخدم أيضــا ً‬ ‫إح ــدى مف ــردات الح ــل الليب ــي وه ــو المؤتم ــر ‪ /‬نـــور الديـــن بـــدوي أعلـــن بأنـــه سيشـــكل‬ ‫الوطنـــي الجامـــع والـــذي اعتبـــره كثيـــر مـــن حكومـــة مؤقتـــة تضـــم خبـــراء مـــن اجـــل‬ ‫المعارضيـــن مجـــرد منـــاورة لكســـب الوقـــت االســـتجابة الحتياجـــات المرحلـــة ‪.‬‬

‫‫(‬بـــدوي) لـــم يكتـــف بذلـــك بـــل حـــث‬ ‫المعارضــة علــى ضــرورة االنضمــام للحكومــة‬ ‫‪ ..‬وهـــو مايـــراه كثيـــر مـــن المتابعيـــن فـــي‬ ‫إدخـــال الجزائـــر فـــي مرحلـــة انتقاليـــة قـــد‬ ‫تصــاب باالرتبــاك‪ ..‬مبــادرة رئيــس الحكومــة‬ ‫لتخ ّ‬ ‫طــي المــأزق التجــد تجاوب ـا ً ‪ ،‬فقــد أبــدت‬ ‫‪ 13‬نقابـــة رفضهـــا الدخـــول فـــي أي حـــوار‬ ‫م ــع النظ ــام ‪.‬‬ ‫يــرون أ ّن اللجــوء إلــى صنــدوق االنتخابــات‬ ‫بــدل صنــدوق الوعــود ‪.‬‬ ‫هــل ســوف ســينتظر الجزائريــون دســتوراً‬

‫جديــداً قــد اليــرى النــور؟‬ ‫تبق ــى األي ــام ٌح ْبل ــى ب ــكل ش ــيء جدي ــد ‪،‬‬ ‫ولكــن يظــل المــزاج الجزائــري أكثــر حساســية‬ ‫تجــاه التدخــل األجنبــي الــذي يــراه كثيــر بأنــه‬ ‫َس ـ ٌيأزّم الموق ــف ول ــن يحلحل ــه ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫وم ــن حال ــة الـ ـاّ ه ــدوء والـ ـا عاصف ــة‬ ‫تظـــل االحتمـــاالت كلهـــا واردة ال للتمديـــد‪،‬‬ ‫لــم تعــد مفــردة ليبيــة بعــد ان بــدأت مظاهــر‬ ‫االحتجـــاج فـــي الجزائـــر تســـتعملها فـــي‬ ‫مواجهـــة التمديـــد ‪.‬‬

‫ضبـــط مركـــز الرقابـــة علـــى‬ ‫األغذيـــة واالدويـــة يـــوم االثنيـــن‬ ‫الماضي خمـــس شـــاحنات محملة‬ ‫بمعجون الفلفل المرحي (الهريســـة‬ ‫) قادمـــة مـــن تونـــس غيـــر مطابقة‬ ‫للمواصفـــات ومنتهيـــة الصالحيـــة‬ ‫كانت ســـتدخل للســـوق الليبي عبر‬ ‫منفـــذ رأس أجديـــر وقـــد ضبطـــت‬ ‫بالتعـــاون مـــع مفتشـــي مكتـــب‬ ‫الزاويـــة وفـــرع زوارة للرقابـــة على‬ ‫االغذيـــة ‪ ..‬وأكـــد مكتـــب الرقابـــة‬ ‫للصبـــاح بأن الشـــحنة كانـــت معبأة‬ ‫فـــي أكيـــاس داخل عبـــوات معدنية‬ ‫وبراميـــل معطوبـــة وعليهـــا مـــادة‬ ‫الصـــدى ومعظمهـــا غيـــر محكمـــة‬ ‫االغـــاق ‪ .‬ووجـــود بعـــض من منتج‬ ‫الهريســـة منتهـــي الصالحيـــة منذ‬ ‫‪ 2018/9/20‬ووجـــود تلـــف فـــي‬ ‫ملصـــق البيانـــات التوضيحيـــة (‬ ‫الســـتيكر) وأضـــاف المركـــز بـــأن‬ ‫الشـــحنة كانت خليطا بين استيراد‬ ‫جزائـــري بلـــد المنشـــأ أســـبانيا‬ ‫وإنتـــاج تونســـي بلد المنشـــأ تونس‬ ‫وهـــذه الشـــحنة تعتبـــر مخالفـــة‬ ‫لالتفاقيـــة الدوليـــة بيـــن تونـــس‬ ‫وليبيـــا مـــن حيث شـــهادة المطابقة‬ ‫‪ .‬ووفـــق البحـــث والتفتيـــش فـــإن‬ ‫الشـــحنة بعـــدد ‪ 800‬برميـــل كل‬ ‫واحـــد بوزن ‪200‬كلغ ‪ ،‬وفي ســـياق‬ ‫متصـــل ثم ضبـــط شـــاحنات كانت‬ ‫محملـــة بالمـــواد الغذائيـــة قادمـــة‬ ‫مـــن مصر متجهـــة لمدينة طرابلس‬ ‫حيـــث اكـــد مركـــز الرقابـــة بأنه ثم‬ ‫التحفـــظ علـــى الشـــحنة للتأكـــد‬ ‫من ســـامة المنتجـــات ألن طريقة‬ ‫نقلهـــا غيـــر صحيحـــة خصوصـــا ً‬ ‫إنها تحمـــل مواد غذائيـــة التتحمل‬ ‫حـــرارة الشـــمس العاليـــة مثـــل‬ ‫الحليب والعصير وبعض المنتجات‬ ‫اآلخـــرى ‪.‬‬


WWW.ALSABAAH.LY

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

2

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

٠5 : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻣﺎرس‬20 ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

‫ﺷﺆون ﻣﺤﻠﻴــﺔ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬١3 ‫اﻷرﺑﻌﺎء‬

‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻳﺆﻛﺪ‬

‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻵﺛﺎر ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬

UžU‡‡‡ýUÐ wײ Ø wMÞu « ‚U u « W uJŠ w WOKš«b « d‡‡‡¹“Ë b‡‡‡ √ qš«œ W‡‡‡¹dŁ_«Ë WOŠUO‡‡‡ « r UFL « l‡‡‡OL−Ð ÂU‡‡‡L²¼ô« …—Ëd‡‡‡{ v‡‡‡KŽ W¹ULŠË WOŠUO‡‡‡ « WÞd‡‡‡A « “UN−Ð tzUI ‰öš U‡‡‡Nł—UšË f‡‡‡KЫdÞ Ác¼ sO Qð …—Ëd‡‡‡{ vKŽ Ϋœb‡‡‡A Íbz«e « „Ëd³L « Ø b‡‡‡OLF « —U‡‡‡Łü« d ô« «c‡‡‡¼ Ê√ vKŽ Ϋb‡‡‡ R œö³ « ×U‡‡‡š UN³¹dNð s‡‡‡ b‡‡‡× «Ë —U‡‡‡Łü« ÆlOL− « WO ËR‡‡‡ UN²¹ULŠ Ê√Ë œö‡‡‡³K w uI « s‡‡‡ _« œb‡‡‡N¹ q³ s UN² d‡‡‡Ý rð b W¹dŁ_« r UFL « b‡‡‡¹bŽ ÊQÐ ÂuKFL « s‡‡‡ Ë Æ ÊULŁ_« hš—QÐ œö‡‡‡³ « ×Uš UNFOÐË ”uHM « ·U‡‡‡F{ fOz— s‡‡‡ ÕËd‡‡‡ý v ≈ ¡UIK « p‡‡‡ – ‰öš UžU‡‡‡ýUÐ lL²‡‡‡Ý« b‡‡‡ Ë q dFð “UN− « U‡‡‡NNł«u¹ q U‡‡‡AL « iFÐ „UM¼ Ê√ b √ Íc‡‡‡ « “U‡‡‡N− « Æ tÐ ‰ULŽü« dO‡‡‡Ý

ّ ‫ﻟﺴﻨﺎ ﻣﻦ ﻳﺤﺪد اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ ﻋﻼج أﻣﺮاض اﻟﻜﻠﻲ ﺑﺎﻟﺰاوﻳﺔ‬

‫ﺧﺪﻣﺎت‬ ٍ ‫ﻋﺎﺟﺰﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ‬٢٤٥ ‫ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬

‫ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻘﻄﻮف‬/ ‫ﻛﻨﺐ وﺻﻮر‬ ‫ﺧﺎص اﻟﺼﺒﺎح‬ W¹—«œù« ÊËRA « …—«œ≈ d¹b w ËdC « ÂU‡‡‡ Š bO‡‡‡ K `¹dBð w ÆW¹Ë«e UÐ vKJ « ÷d √ ÃöŽ e‡‡‡ dLÐ WO UL «Ë hIM « W−O²½ tðU bš n‡‡‡ Ë v ≈ dDC¹ ·u‡‡‡Ý e dL « ÊQÐ b‡‡‡ √ s¹œœd²L « ÍuKJ « q‡‡‡AH « ÷dLÐ W U « W¹Ëœô«Ë œ«uL « w œU‡‡‡× « œUŠ ÍuK q‡‡‡A W UŠ 245 s‡‡‡ d¦ √ r¼œbŽ m‡‡‡ U³ «Ë e‡‡‡ dL « v‡‡‡KŽ WЫd c‡‡‡M dD « ”u‡‡‡ U½ X œ b‡‡‡ e‡‡‡ dL « …—«œ≈ Ê√ v‡‡‡ ≈ ΫdO‡‡‡A wK×L « b‡‡‡OFB « vKŽ W ËR‡‡‡ L « UN− « l‡‡‡OLł W‡‡‡³ÞU LÐ dN‡‡‡A « fK− Ë W‡‡‡×B « d‡‡‡¹“Ë v‡‡‡ ≈ Îôu‡‡‡ ËÔ W‡‡‡M¹bL UÐ W‡‡‡¹bK³ « f‡‡‡K−L U ÆÈËbł ÊËœ w‡‡‡ÝUzd «Ë ¡«—“u‡‡‡ « —UM¹œ 6700 u×½ v ≈ qBð qO‡‡‡ G « W‡‡‡ Kł WHKJð Ê√ v ≈ U¼uM …U½UFL « r‡‡‡−Š sŽ ÎözU‡‡‡ ² W¹UMF « ôU‡‡‡× W‡‡‡ U « U‡‡‡×BL UÐ ÆW×¹dA « Ác¼ tł«u²‡‡‡Ý w² «

b √ ¨ «Ëd‡‡‡C « ‰U¦L « qO³‡‡‡Ý vKŽË ‰U‡‡‡×L « q‡‡‡š«œ —UF‡‡‡Ý_« sÞ«uL « q‡‡‡³ s×½ U‡‡‡NM w½UF½ WO UJ‡‡‡ýô« Ác‡‡‡¼ Ê≈ w‡‡‡ýuKOI « …—«“Ë u¼ —UF‡‡‡Ý_« b¹b×ð UOKLFÐ ‰u L «Ë WOÐU — WNł s‡‡‡×½Ë ÆWOF¹d‡‡‡Að WNł Á—U³²ŽUÐ œU‡‡‡B² ô« WF‡‡‡Ýu Ë …dO³ “UN− « UNÐ ÂU w‡‡‡² « UOKLF « Ê√ ·U‡‡‡{√Ë W¹Ëœ_«Ë WOz«cG « œ«uL « b‡‡‡¹bŽ j³{ rð …bŠË 2018 ÂUŽ w‡‡‡ VOKŠ ‚ËbM n √ 750 U‡‡‡NMOÐ s Ë UN öð≈ rð w‡‡‡² «Ë …b‡‡‡ÝUH « W½“«u o‡‡‡¹dÞ sŽ Áœ«dO²‡‡‡Ý« rŁË 24 ‚ËbM q …u‡‡‡³Ž ‰U‡‡‡HÞ« qI½ «—UO‡‡‡Ý w UNKI½ r‡‡‡²¹ w² « W‡‡‡¹Ëœ_« s‡‡‡Ž p‡‡‡O¼U½ —UF‡‡‡Ýü«

ÍbK³ « ”d× « “U‡‡‡NłË ¨œuN− « nŁUJ² W‡‡‡łU×Ð d ü« W u‡‡‡AJ Æ WOI³ « q‡‡‡LJð W uEM s ¡e‡‡‡ł ŸUHð—ô« s‡‡‡Ž WFMIL « W‡‡‡ÐUłû ‰u‡‡‡ u « s‡‡‡¹b¼Uł U‡‡‡M ËUŠ wŽUDI « ‰U‡‡‡× w W‡‡‡ «uH «Ë «Ëd‡‡‡C « —UF‡‡‡Ý√ w d‡‡‡O³J « w s¹—U½œ s‡‡‡ d¦ _ —UF‡‡‡Ý_« œ«e fKЫdÞ q‡‡‡š«œ W‡‡‡KL− «Ë ÕUH² « dF‡‡‡Ý s vKž√ X׳ « UÞUD³ «Ë qB³ « —UF‡‡‡ÝQ sO u¹ qJ‡‡‡ý tK «c¼ dO½U½œ W²‡‡‡ « X U ÊU−½–U³ «Ë —U‡‡‡O « —UF‡‡‡Ý√Ë u¼ Êü« ÕËd‡‡‡DL « ‰«R‡‡‡ «Ë Æ sÞ«uL « q‡‡‡¼U vKŽ «d‡‡‡O³ U‡‡‡¾³Ž Æ øUNŽUHð—« s‡‡‡ b×¹ s‡‡‡ Ë ø—UF‡‡‡Ý_« WÐU — sŽ ‰ËR‡‡‡ L « s‡‡‡

‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻇﺎﻫﺮة اﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺎت‬

‫إﻳﻘﺎف وﺣﻼﻗﺔ ﺷﻌﺮ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻀﺒﻂ أﻣﺎم اﻟﻤﺪارس‬ qš«œ UF U− «Ë ”—«b‡‡‡L « ÂU √ U‡‡‡ UFL « …d¼Uþ s b×K UNOF‡‡‡Ý w‡‡‡ j³C¹ s‡‡‡ q nO uð Í“U‡‡‡GMÐ W‡‡‡M¹bLÐ s _« W‡‡‡¹d¹b —d‡‡‡ Í“U‡‡‡GMÐ W‡‡‡M¹b b×K v Ë_« w‡‡‡¼ …—œUÐ w WOM _« e‡‡‡ «dLK tK¹u×ðË U‡‡‡Ý—ULL « Ác‡‡‡NÐ ÂU‡‡‡OI « ‰öš Í“UGM³Ð s _« W¹d¹b X‡‡‡ U YOŠ Æ UNOKŽ ¡UCI « Ë√ …d¼UE « Ác‡‡‡¼ s‡‡‡ ÂuO « ¡UN²½« ¡U‡‡‡MŁ√ s¹bł«u²L « vKŽ i³I «Ë Y‡‡‡×³ « WOKLFÐ sOO{UL « s‡‡‡O uO « e−× « w‡‡‡ Ÿ«b¹ù«Ë Îö‡‡‡ U dF‡‡‡A « W ö×Ð «u U Ë ”—«b‡‡‡L « ÂU‡‡‡ √ w‡‡‡Ý«—b « ÊQÐ s _« W‡‡‡¹d¹b b √ b Ë Æ r‡‡‡N¹Ë– ÂU « „uK‡‡‡ « «c¼ —«dJð Âb‡‡‡FÐ b‡‡‡NF² «Ë Æ Î UOzUN½ …d‡‡‡¼UE « Ác¼ vKŽ ¡U‡‡‡CI « v²Š ¨’uB « «c‡‡‡¼ w dL²‡‡‡ q‡‡‡LF «

: ‫اﻟﻘﻴﻠﻮﺷﻲ ﻟﻠﺼﺒﺎح‬

‫ﺧﺎص‬/ ‫اﻟﺼﺒﺎح‬ ÂöŽù«Ë U‡‡‡ öF « d‡‡‡¹b w‡‡‡ýuKOI « n‡‡‡Ýu¹ VOIM « b‡‡‡ √ ”d‡‡‡× « “U‡‡‡Nł Ê√ ÕU‡‡‡³BK f‡‡‡KЫdÞ Íb‡‡‡K³ « ”d‡‡‡× « “U‡‡‡N−Ð ÊËœ ‰u‡‡‡×ð w² « UO UJ‡‡‡ýô« b‡‡‡¹bŽ w‡‡‡½UF¹ f‡‡‡KЫdÞ Íb‡‡‡K³ « ‚«u‡‡‡Ý_«Ë ‰U×L « W³ «d Ë j‡‡‡³{ ‰U‡‡‡LŽ√ s V‡‡‡KD¹U r‡‡‡¹bIð 9 Ë ◊UI½ 8 Ë «e‡‡‡ d 17 b‡‡‡łu¹ YOŠ f‡‡‡KЫdÞ W‡‡‡¹bKÐ q‡‡‡š«œ fL Ð qLFðË W‡‡‡¹bK³K W¹—«œô« œËb‡‡‡× « v‡‡‡KŽ W‡‡‡Ž“u «b‡‡‡ŠË r²¹ WOz«cž œ«u‡‡‡ s‡‡‡ WÞu³CL « œ«u‡‡‡L « v‡‡‡²Š jI «—UO‡‡‡Ý W³ «d sŽË Æ “U‡‡‡N− « Ê“U‡‡‡ v ≈ UNKIM q‡‡‡I½ «—UO‡‡‡Ý dOłQð

‫ﻣﻜﺘﺐ اﻹﻋﻼم ﺑﻮزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺆﻛﺪ‬

‫ﻻﺻﺤﺔ ﻷﺧﺒﺎر ﻓﺼﻞ اﻹﻧﺎث ﻋﻦ اﻟﺬﻛﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس‬ W¹œ«bŽù« …œUN‡‡‡A « U½Uײ ô Æ UF U− « q‡‡‡š«œ W‡‡‡¹u½U¦ «Ë ÂöŽù« V‡‡‡²J `{Ë√ U‡‡‡L rOOIð WOKLŽ Ê√ r‡‡‡OKF² « …—«“u‡‡‡Ð ”—«bL « q‡‡‡š«œ sOLKFL « ¡«œ√ ÂuI¹ w² « «—U¹e « ‰ö‡‡‡š wðQð ÆÍuÐd² « g‡‡‡O²H² « V²J UNÐ …ËöŽ ·d‡‡‡Bð …d‡‡‡ ‰Ë_Ë W‡‡‡O½«eO Ë s‡‡‡OLKFLK W‡‡‡B× « ÆWOLOKF² « U ÝRLK WOKOGAð

b‡‡‡ √ d‡‡‡š¬ V‡‡‡½Uł s‡‡‡ Ë U uKFL « V‡‡‡²J w ‰ËR‡‡‡ s‡‡‡Ž r‡‡‡OKF² « …—«“u‡‡‡Ð o‡‡‡OŁu² «Ë WOzUBŠ≈ U‡‡‡½UOÐ WLzU œ«bŽ≈ W‡‡‡ uEM À«bײ‡‡‡Ý«Ë ŸU‡‡‡DIK W‡‡‡B× « …Ëö‡‡‡Ž ·d‡‡‡B WM‡‡‡ K U‡‡‡LKFL «Ë s‡‡‡OLKFLK ÆW¹Ëb¹ X‡‡‡½U U‡‡‡ bFÐ W‡‡‡ œUI « v‡‡‡KŽ …—«“u‡‡‡ « n‡‡‡JFð U‡‡‡L WO Ë_« «œ«bF²‡‡‡Ýô« W‡‡‡A UM

‫ ﺧﺎص‬/ ‫اﻟﺼﺎﺑﺢ‬ …—«“uÐ Âö‡‡‡Žù« V²J v‡‡‡H½ Ê√ f √ Âu‡‡‡¹ ÕU‡‡‡³BK r‡‡‡OKF² « —b‡‡‡ √ b‡‡‡ …—«“u‡‡‡ « Êu‡‡‡Jð —u‡‡‡ c « q‡‡‡B ÊQ‡‡‡AРΫ—«d‡‡‡ UL ”—«b‡‡‡L « w ÀU‡‡‡½ù« s‡‡‡Ž ¨ÂöŽù« qzU‡‡‡ÝË iFÐ t‡‡‡² ËUMð p‡‡‡ cK ¨ t‡‡‡Ð lL‡‡‡ ¹ r‡‡‡ t‡‡‡½√Ë «c¼ `C²¹ v²Š ¨t‡‡‡¹uM² « VłË Æd _«

‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ ﺟﺰء ﻣﻦ اﻟﺤﻞ‬

‫ﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك إدارة ﻣﺤﻠﻴﺔ ذات ﺟﺪارة ﺑﺪون وﺟﻮد ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت؟‬ ÆWKHG « b‡‡‡OLŽ ¨W¹bK³ « f‡‡‡K−L f‡‡‡ÝR¹ Ê√ sJL¹ WIKGL « WLzUI « ÂUE½ q¼ q W bš WLN vKŽË ¨U U−‡‡‡ ½« d¦ √ f‡‡‡K−L Æ»uO− « iFÐ fO Ë ¨”U‡‡‡M « ¨WIKGL « W‡‡‡LzUI « ÂU‡‡‡E½ U‡‡‡M wðQO‡‡‡Ý q¼Ë ¨…Q UJL « »U‡‡‡× √ ‰b‡‡‡Ð ¨…¡U‡‡‡HJ « »U‡‡‡× QÐ ô¬ q‡‡‡ł√ s‡‡‡ Ë ¨ÂU‡‡‡F « ¡«œ_« Èu²‡‡‡ w‡‡‡IðdO UNFC¹ ôË —U‡‡‡M « w tF³ √ l‡‡‡C¹ ΫbŠ√ b‡‡‡−½ Æ UÐU ²½ô« …d‡‡‡³× w‡‡‡ ‰«R « vI³¹ sJ Ë Ê√ sJL¹ W‡‡‡¹bKÐ WzU s‡‡‡ d¦ √ œu‡‡‡łË q‡‡‡¼ W‡‡‡D³CM W‡‡‡¹e d Â√ ¨W‡‡‡¹e d WKJ‡‡‡A q‡‡‡×¹ øWOz«u‡‡‡AŽ WOK× …—«œ≈ s‡‡‡ q‡‡‡C √ W¹bKÐ U uI U‡‡‡NO d u²ð U¹bK³ « i‡‡‡FÐ sJ Ë ¨W‡‡‡ð«dB Ë Í“U‡‡‡GMÐ s‡‡‡Ž r‡‡‡KJ²½ U‡‡‡ bMŽ nB½ U uI v‡‡‡²Š pKLð ô U‡‡‡¹bKÐ „U‡‡‡M¼ Æ WK× Ê√ s‡‡‡JL¹ q¼ ∫u‡‡‡¼ r‡‡‡¼_« ‰«R‡‡‡ « q‡‡‡F Ë œułË ÊËbÐ W‡‡‡OK× …—«œ≈ W uEM „U‡‡‡M¼ ÊuJð vKŽ ö‡‡‡¹bÐ Êu‡‡‡Jð Ê√ v‡‡‡KŽ …—œU‡‡‡ U‡‡‡E U× ÆW¹e dL « ‫اﻋﻼﻧﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

¡u{ Íœ«Ë ÊU‡‡‡C — wJL « U‡‡‡½√ s‡‡‡KŽ√ * ¡Uł UL fO Ë Â 1977 b‡‡‡O «u s w‡‡‡M½QÐ Æ¡«d¼e « w½bL « q−‡‡‡ UÐ œuKšË W‡‡‡−¹bšË b‡‡‡L× s‡‡‡×½ s‡‡‡KF½ * u‡‡‡¼ `‡‡‡O×B « U‡‡‡M³I ÊQ‡‡‡Ð s‡‡‡¹b « d‡‡‡ Ë W¹bKÐ ö−‡‡‡ Ð ¡U‡‡‡ł UL f‡‡‡O Ë ©W²‡‡‡ÝuЮ Æf‡‡‡KЫdÞ ÊUC — s‡‡‡O _« v‡‡‡HDB U‡‡‡½√ s‡‡‡KŽ√ *  1952 ”—U‡‡‡ 20 b‡‡‡O «u s‡‡‡ w‡‡‡M½QÐ ‚u‡‡‡Ý w‡‡‡½bL « q−‡‡‡ UÐ ¡U‡‡‡ł U‡‡‡L f‡‡‡O Ë Æf‡‡‡KЫdÞ Ø W‡‡‡FL− « Włu « w‡‡‡KŽ bL× Èb‡‡‡½ U‡‡‡½√ s‡‡‡KŽ√ * ¡Uł UL fO Ë Â1966 b‡‡‡O «u s w‡‡‡M½QÐ Æs²O “ W¹bKÐ ö−‡‡‡ Ð

W¹UL× U‡‡‡C¹√ sJ Ë ¨…œ—U‡‡‡Þ d‡‡‡Ož W‡‡‡¾OÐ ÃU‡‡‡²½« ¨sÞu « …bŠË v‡‡‡KŽ k U×L «Ë ¨w uI « s‡‡‡ _« Æq P² UÐ œb‡‡‡NL « t öI²‡‡‡Ý«Ë WOK×L « …—«œù« WKJA q¼ ∫‰«R‡‡‡ « qE¹Ë Â√ ¨WDK « Ác¼ W‡‡‡ ÝR Ë ¨¡UM³Ð oKF²ð WOKJO¼ øU¼d¹bð w² « …œUOI «Ë «—b‡‡‡I « —UO²š« ¨UNð«Ëœ√ d¹uDð WOK×L « …—«œù« lD²‡‡‡ ð r ô≈ sJ¹ r‡‡‡ Ë ¨…d³ « r‡‡‡ «dð d‡‡‡³Ž U‡‡‡NðUO½UJ ≈Ë oÐU‡‡‡ « l WFODI « V³‡‡‡ Ð ¨ «uM‡‡‡ « r «dð q w UM‡‡‡ H½√ b−½ U‡‡‡M «c‡‡‡N Ë ¨…d‡‡‡ q w‡‡‡ ƉË_« l‡‡‡ÐdL « w …d‡‡‡ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻓﻲ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬ U‡‡‡ÐU ²½« w‡‡‡ …d‡‡‡L « Ác‡‡‡¼ b‡‡‡¹b− « WLzUI « ÂU‡‡‡E½ t‡‡‡½√ ¨b‡‡‡OH W‡‡‡¹bK³ « f‡‡‡ U−L « ÆW‡‡‡IKGL « qL‡‡‡Að ¨rz«u vKŽ r‡‡‡²¹ ·u‡‡‡Ý X‡‡‡¹uB² « p – w ULÐ Íb‡‡‡K³ « fK−L « ¡U‡‡‡CŽ√Ë fOz— ¨W U « U‡‡‡łUO²Šô« ÍË–Ë ¨¡U‡‡‡ M « ©W‡‡‡ðu ® ¨f‡‡‡K−L « f‡‡‡Oz— s‡‡‡LC²ð ◊U‡‡‡O²Š« W‡‡‡LzU Ë Æ¡UCŽ√ W‡‡‡ŁöŁË ¨ÍbK³ « f‡‡‡K−L « fOz— —c‡‡‡Fð W UŠ w‡‡‡ Ë W‡‡‡K «u s‡‡‡Ž ¡U‡‡‡CŽ_« s‡‡‡ u‡‡‡CŽ Í√ Ë√ WLzUI « v ≈ Ÿu‡‡‡łd « r²¹ ¨UNÐ ÂU‡‡‡OI « Ë√ t‡‡‡ UN ÆUOzUIKð W‡‡‡OÞUO²Šô« w uð WO ü« Ác¼ ‰u‡‡‡×ð sJL¹ q¼ ‰«R‡‡‡ «Ë tЗU √ s 60 «u QÐ “U `‡‡‡ýdL W‡‡‡ÝUzd « øn √ W¾L « UN½UJ‡‡‡Ý —bI¹ W¹bKÐ d‡‡‡¹bO VšUMK `‡‡‡O²¹ WIKGL « WLzUI « ÂU‡‡‡E½ q‡‡‡¼Ë fO Ë ¨sOׇ‡‡ýdL « s‡‡‡ œbŽ v‡‡‡KŽ X‡‡‡¹uB² « øjI «bŠË Uׇ‡‡ýd qLŽ Z‡‡‡ «dÐ sOÐ f‡‡‡ UM² « ÊuJO‡‡‡Ý q‡‡‡¼Ë øqzU³ s‡‡‡OÐ f‡‡‡O Ë ¡UN½≈ W‡‡‡IKGL « WLzUI « ÂU‡‡‡EM s‡‡‡JL¹ q¼Ë ô h ý ‰u ËË ¨WO ËR L « ‰UN‡‡‡ ²Ý« W UŠ ¨ U öF²‡‡‡Ý« nþu ÊuJ¹ Ê√ tŠuLÞ vD ²¹ U‡‡‡ Oz— U‡‡‡¼U×{Ë W‡‡‡E× s‡‡‡OÐ f‡‡‡H½ b‡‡‡−O

‫ﻳﻮﻣﻴـﺔ ﺷﺎﻣﻠـﺔ ﺗﺼـﺪر ﻋـﻦ‬ ‫ﻫﻴﺌـﺔ دﻋـﻢ وﺗﺸﺠﻴـﻊ اﻟﺼﺤـﺎﻓـﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮا اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪي‬ ‫ﻛﻤﺎل رﻣﻀﺎن اﻟﺪرﻳﻚ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﺮ ﺑﺸﻴﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣﺪراء ﺗﺤﺮﻳﺮ اﻟﻤﻼﺣﻖ‬ ‫ وداد ﻋ ـ ـ ـ ـ ــﻮن‬.......... ‫ اﻻﻗﺘﺼﺎدي‬‫ ﻣﺨﺘﺎر اﻟﺒﻮﺳﻴﻔﻲ‬.................. ‫ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬‫ ﻧﺼﺮاﻟﺪﻳﻦ اﻟﻮرﺷﻔﺎﻧﻲ‬......... ‫ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬‫ ﺣﻠﻴﻤـﺔ اﻟﺘﻮاﺗـ ـ ــﻲ‬...................... ‫ اﻟﻔﻨﻲ‬‫ ﻛﻤﺎل اﻟﺪرﻳﻚ‬.................. ‫ اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬‫رؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ ﻃﺎرق ﺑﺮﻳﺪﻋﺔ‬.................. ‫ ﻣﺤﻠﻴﺎت‬‫ ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ أﺑﻮدﻳﺔ‬................ ‫ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬-

ø…¡UH d‡‡‡¦ √ Ułd LÐ ‫ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ WO «d² «b‡‡‡KÐ ¨UF‡‡‡Ý«Ë U‡‡‡Š«dÐ U‡‡‡O³O Ëb‡‡‡³ð s ‰UI²½ôU ¨…—U‡‡‡IÐ ÊuJ¹ U t³‡‡‡ý√ ¨·«dÞ_« ¨…dzUD UÐ UŽU‡‡‡Ý ‚dG²‡‡‡ ¹ WM¹b v ≈ W‡‡‡M¹b ÆU U¹√ c‡‡‡šQO …—UO‡‡‡ UÐ U √ w sJ¹ r‡‡‡ «–≈ «c‡‡‡¼ w‡‡‡ «dG− « ŸU‡‡‡ ðô« öOIŁ U‡‡‡¾³Ž lDI UÐ ÊuJO‡‡‡ ¨œö‡‡‡³ « `‡‡‡ U ¨ÎU‡‡‡M √ Ë√ ¨U‡‡‡¹œUB² « d‡‡‡ _« ÊU ¡«u‡‡‡Ý ¨U‡‡‡NOKŽ WOK× …—«œ≈ œu‡‡‡łË ÊS‡‡‡ «c‡‡‡N ÆÆÎU‡‡‡ŽUL²ł« Ë√ s‡‡‡ d‡‡‡¦ √ W Q‡‡‡ ¨…¡U‡‡‡H «–Ë ¨W‡‡‡OKŽU «– qł√ s j‡‡‡I fO ¨W¹uOŠ s‡‡‡ d¦ √Ë ¨W‡‡‡LN qł√ s j‡‡‡I fO Ë ¨W‡‡‡O½UJ W‡‡‡OLMð o‡‡‡OI×ð

Æø⁄UÐb «Ë ⁄U‡‡‡³B UÐ w‡‡‡ðQð UC¹√ W‡‡‡OÞ«dIL¹b « Ê« V‡‡‡−¹ ‰«R‡‡‡Ý p‡‡‡ – s‡‡‡ r‡‡‡¼_« q‡‡‡F Ë vKŽ UMÐd{ s‡‡‡ ∫rN‡‡‡ H½√ vKŽ ”UM « tŠdD¹ ¨WKO³I « s‡‡‡ t‡‡‡½_ sO‡‡‡Ý q‡‡‡CH½ w‡‡‡J U‡‡‡M¹b¹√ s v‡‡‡²Š Ë√ W‡‡‡IDML « s‡‡‡ Ë√ ¨Ÿ—U‡‡‡A « s‡‡‡ Ë√ r¼bŽU‡‡‡ M sOׇ‡‡ýdLÐ ¡w−½ n‡‡‡O Ë øWK‡‡‡A « Ê√ ‰b‡‡‡Ð ¨ «“U‡‡‡O² ô« q v‡‡‡KŽ ‰u‡‡‡B× « w‡‡‡ ø“U²L l‡‡‡{Ë w‡‡‡ Êu‡‡‡JM U½ËbŽU‡‡‡ ¹ ¨WOÞ«dIL¹b « v‡‡‡KŽ V‡‡‡²F « ‰u‡‡‡I½ q¼ r‡‡‡Ł …d¦ Ë …d‡‡‡EM « vKŽ V‡‡‡²F « ‰b‡‡‡Ð ¨ U‡‡‡ÐU ²½ô«Ë ø UÐUOG « W¹bK³ « f U−L « U‡‡‡ÐU ²½« q³ ‰«R‡‡‡ «Ë ‰u uK ¨W‡‡‡ŽU−½ q‡‡‡C √ WO ¬ l‡‡‡C½ nO u‡‡‡¼

‫ ﺧﺎص‬/ ‫اﻟﺼﺒﺎح‬ lDIO‡‡‡Ý t½√ v‡‡‡KŽ r‡‡‡ √ V‡‡‡šU½ s‡‡‡ r‡‡‡ …d³×L « w‡‡‡ t‡‡‡ OLGð b‡‡‡OF¹ Ê√ q‡‡‡³ t‡‡‡F³ √ øW‡‡‡OÐU ²½ô« Ê√ Â√ ¨WKJ‡‡‡AL « q w‡‡‡¼ U‡‡‡ÐU ²½ô« q‡‡‡¼ øq× « w‡‡‡¼ sJð r‡‡‡ U‡‡‡NðUłd U‡‡‡ÐU ²½ô« b‡‡‡MŽ n‡‡‡Ið r‡‡‡ W‡‡‡BI « d‡‡‡O¦J « w‡‡‡ W‡‡‡³O « œU‡‡‡BŠ ôË ¨WOF¹d‡‡‡A² « f‡‡‡ U−L « U‡‡‡ÐU ²½« w‡‡‡H ¨sOׇ‡‡ýdL « s‡‡‡ ÊU Ë ¨sOMŠ wH Ð v²Š ”U‡‡‡M « bF¹ r W‡‡‡¹bK³ « ÆÆs‡‡‡¹e× « bN‡‡‡AL « ¨ U‡‡‡ÐU ²½ô« s‡‡‡OÐ ‚d‡‡‡H½ ô «–U‡‡‡L s‡‡‡J Ë Ê√ ÊuO³OK « ‰u‡‡‡I¹ ô «–U‡‡‡L Ë ø «—U‡‡‡O « s‡‡‡OÐË

‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎف ﺑﻦ دﻟﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬ ‫ﺻﺒﺮي اﻟﻬﺎدي اﻟﻤﻬﻴﺪوي‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ WWW. ALSABAAH.LY E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺳﺎﺑﻘﴼ‬- ‫ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬١٧ ‫ﺷﺎرع‬


3 WWW ALSABAAH.LY

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

٠٥ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻣﺎرس‬٢٠ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬١٣ ‫اﻷرﺑﻌﺎء‬

ْ ‫ِﺗﺴﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻧﺨﻠﺔ أﺻﻴﺒﺖ ﺑﺂﻓﺔ اﻟﺤﺸﺮة اﻟﻘﺸﺮﻳﺔ اﻟﺨﻀﺮاء‬

…d‡‡‡A× « ÁcNÐ X³O √ b WK ½ Êu‡‡‡OK „UM¼ Ê_ d‡‡‡ _« r‡‡‡ U Ê_ …d‡‡‡A× « Ác¼ vKŽ ¡UCIK œuN− « nŁUJ² W‡‡‡łU×Ð s‡‡‡×½ Æ Æ w³OK « œUB² ô« vKŽ Î U³K‡‡‡Ý dŁRO‡‡‡Ý qO M « —U−‡‡‡ý√ ¡UN²½« cM Ø sOŽ—«eL « b‡‡‡Š√ Êu¼ W‡‡‡M¹b s bLŠ√ s‡‡‡O× U ÷d‡‡‡ Ë ¡«d‡‡‡C « W¹d‡‡‡AI « …d‡‡‡A× « ÊQ‡‡‡Ð b‡‡‡ R¹ Î U‡‡‡ UŽ 25 »—UI¹ U‡‡‡ vKŽ vC q‡‡‡O M « …d−‡‡‡ý VOB¹ Íc‡‡‡ « V‡‡‡ UMF « U‡‡‡M²³ÞU r‡‡‡ž— U‡‡‡O³O ¡U‡‡‡×½« q w‡‡‡ W‡‡‡K ½ Êu‡‡‡OK 11 s‡‡‡Ž Æ WŽ«—e « …—«“ËË W‡‡‡Oz«cG « W‡‡‡O Ëb « W‡‡‡LEML «Ë ËUH « W‡‡‡LEML UN³OBðË ô≈Ë WK ½ „d‡‡‡²ð ô U ü« Ác¼ Ê_ dODš b‡‡‡ł d‡‡‡ _« Æ «d‡‡‡A× «Ë ÕU¹d « o‡‡‡¹dÞ sŽ q‡‡‡I²MðË WBB ² Àu×Ð e «d UM¹b błu¹ ô nÝú WKJ‡‡‡AL « qO M « —U−‡‡‡ý_ ÷«d _« —U‡‡‡A²½« r UHð s œ«“ Íc‡‡‡ « d‡‡‡ _« Æ Êu²¹e «Ë ÍË«b¹ `‡‡‡³ √Ë Î«d‡‡‡O¦ w½UF¹ n‡‡‡Ýú UO³O w‡‡‡ Ÿ—«e‡‡‡L « ÊuÐUB « v‡‡‡²ŠË «b‡‡‡O³L «Ë s¹eM³ « qzU‡‡‡Ýu « qJ‡‡‡Ð —U−‡‡‡ýô« —u‡‡‡L²K W‡‡‡−²ML « ‰Ëb‡‡‡ « X‡‡‡C ÷«d‡‡‡ √ „U‡‡‡M¼ Ë ¨ qzU‡‡‡ « ‰uN−L « W‡‡‡ uŁdłË V‡‡‡ UMF « ÷d‡‡‡L bOFÐ s‡‡‡ “ c‡‡‡M U‡‡‡NOKŽ ÷d u¼Ë W‡‡‡K ½ sO¹ö 8 s‡‡‡Ž »—UI¹ U‡‡‡ vKŽ X‡‡‡C w‡‡‡² « WO½bFL « Õö‡‡‡ ô« vKŽ w‡‡‡CI¹Ë U¼—Ëcł s‡‡‡ W‡‡‡K M « V‡‡‡OB¹ VzUž ¡«Ëb‡‡‡ «Ë œU‡‡‡¹œ“« w‡‡‡ ÷«d‡‡‡ _«Ë W‡‡‡K M « n‡‡‡−ðË U‡‡‡NÐ X½U Ê√ b‡‡‡FÐ —uL²K …œ—u²‡‡‡ W Ëœ UO³O `³B²‡‡‡Ý …d² b‡‡‡FÐË Æ œułË U‡‡‡N vI³¹ s‡‡‡ Ë dŁbM²‡‡‡Ý q‡‡‡O M « …d−‡‡‡ý Ê_ …—b‡‡‡B WM¹b s‡‡‡ qO M « …d−‡‡‡AÐ r²N Ë Ÿ—«e‡‡‡ d‡‡‡B½ t‡‡‡K «b³Ž sŽ »—U‡‡‡I¹ U‡‡‡ v‡‡‡KŽ X‡‡‡C …d‡‡‡A× « Ác‡‡‡¼ Ê≈ ∫ ‰u‡‡‡I¹ Êu‡‡‡¼ œuN− « r‡‡‡ž— n‡‡‡Ýú W‡‡‡M¹bL UÐ q‡‡‡O M « …d−‡‡‡ý s‡‡‡ Q 75 sJ‡‡‡ ð …d‡‡‡A× « Ác¼ Ê≈ sOL²NL «Ë sOŽ—«eL « s‡‡‡ W‡‡‡ Ëc³L « …bL TD³ « u‡‡‡L « w √b‡‡‡³ðË UN ËdŽ w‡‡‡ q‡‡‡žu²ðË …d−‡‡‡A « W¹√ Z²Mð ô q‡‡‡O M « …d−‡‡‡ý `³BðË «uM‡‡‡Ý ÀöŁ sŽ b‡‡‡¹eð ô W ËU×L W‡‡‡Oz«b³ « qzU‡‡‡Ýu « Âb ²‡‡‡ ¹ Ÿ—«eL « `‡‡‡³ √Ë …d‡‡‡LŁ n‡‡‡Ýú q‡‡‡AH UÐ ¡UÐ U½œuNł Ê√ ô≈ UNOKŽ ¡UCIK qŠ œU−¹≈ ¡«dL× « W‡‡‡Ýu « ÷d‡‡‡ sŽ Î U‡‡‡ ULð n‡‡‡K² ÷d‡‡‡L « «c‡‡‡¼Ë ÷dL « «c‡‡‡NÐ UO³O w‡‡‡ W UŠ W‡‡‡¹√ q−‡‡‡ ð s‡‡‡ Ë q‡‡‡O M « “b‡‡‡¹≈ Æ tK b‡‡‡L× «Ë ÂUŽ c‡‡‡M …œu‡‡‡łu U‡‡‡O³OKÐ ¡«d‡‡‡C « W¹d‡‡‡AI « …d‡‡‡A× « U‡‡‡MMOŽ√ ÂU‡‡‡ √ u‡‡‡Lð —U−‡‡‡ýô« p‡‡‡ c Ê«œu‡‡‡ «Ë 2009 ¡UCIK ‰U‡‡‡F ¡«Ëb qBð s‡‡‡ WOK×L «Ë W‡‡‡O Ëb « U‡‡‡LEML «Ë Æ …d‡‡‡A× « Ác‡‡‡¼ vKŽ ‰uŠ …Ëb½ W‡‡‡ œUI « WKOKI « ÂU¹ô« ‰ö‡‡‡š ÂUI²‡‡‡Ý t½QÐ ULKŽ œU−¹≈ s‡‡‡OL²NL « −¹≈ W ËU×L Ë s O N s‡‡‡ s W³ ½ ³ W —U‡‡‡ALÐ — Ð Ÿu{uL « Ÿu u «c‡‡‡¼ Æ W ü« Ác‡‡‡¼ vKŽ ¡UCIK WF¹d‡‡‡Ý ‰u‡‡‡KŠ

—bI¹ w‡‡‡ ULłù« UNłU²½≈Ë U‡‡‡O³O w‡‡‡ WK ½ Êu‡‡‡OK l‡‡‡ ð œu‡‡‡łË ‡Ð Î U³¹dIð t‡‡‡M …œUH²‡‡‡Ýô« r²¹Ë Î U¹uM‡‡‡Ý sÞ n √ 350 w‡‡‡ «u×Ð Æ XIH½ —U−‡‡‡ý_« Ác¼ s‡‡‡ Q 70 X½U w‡‡‡² « l½UBL « s‡‡‡ W‡‡‡ŽuL− n‡‡‡ uð v‡‡‡ ≈ W‡‡‡ U{≈ nOKGð lMB Ë d‡‡‡L² « »— l½UBL UNM …œUH²‡‡‡Ýô« vKŽ q‡‡‡LFð nM 400 s »—U‡‡‡I¹ U UN¹b UO³O Ê√ Âu‡‡‡KFL « s —u‡‡‡L² « WOŽu½ YOŠ s Î UOL UŽ w‡‡‡½U¦ « VOðd² « w wðQðË q‡‡‡O M « s‡‡‡ ×Uš s X‡‡‡ð√ …d‡‡‡A× « ÊuJð ÊQÐ wKI½b « v‡‡‡H½Ë Æ ·U‡‡‡M _« ss qq U× « ‰‰U‡‡‡L¼ù« ù ÊQ‡‡‡Ð d _« W‡‡‡IOIŠË œËb‡‡‡× « Ë√ s‡‡‡Þu « ÂbŽË WOIOI× « »U³‡‡‡Ý_« bŠ√ u¼ sOŽ—«eL « …d−‡‡‡A UÐ W¹UMF « ÂbŽ

»uM− UÐ …dA× « —U‡‡‡A²½« ÊQÐ b √ Íc « UN³‡‡‡Ý WF U−Ð WOLKF « WIDM w ULMOÐ 2011 ÂUŽ w‡‡‡ √bÐ …dH− « WLEMLÐË w‡‡‡³OK « √bÐ 2013 ÂU‡‡‡Ž w t½QÐ d¹—UI² « dO‡‡‡Að ‚“d Ë W‡‡‡³²Ž Íœ«Ë Æ ÂUF « «c‡‡‡¼ …bJ‡‡‡ý« WIDML XK Ë v²Š —U‡‡‡A²½ô« w Ác¼ q‡‡‡³ s X³O Ô√ w‡‡‡² « ·U‡‡‡M ô« d‡‡‡¦ √ ÊQ‡‡‡Ð U‡‡‡LKŽ fO U² «Ë d‡‡‡ Uð p c Ë WLOKŠË Íb‡‡‡OFB « nM …d‡‡‡A× « ¡UCI « ÂbŽË U¼—U‡‡‡A²½« »U³‡‡‡Ý√ X «“ôË WK b « q √ W‡‡‡ł—bÐË ¡UCIK ¡«Ëœ Ë√ qŠ Í√ b‡‡‡łu¹ ôË Y׳ «Ë W‡‡‡Ý«—b « bO UNOKŽ wKI½b « b‡‡‡LŠ√ ‚Ë—e‡‡‡ « œÆ√ b‡‡‡ √ t³½Uł s‡‡‡ p‡‡‡ c ÆÆ U‡‡‡NOKŽ vKŽ Êu²¹e «Ë q‡‡‡O M « d‡‡‡¹uDðË WOLMð “U‡‡‡N− oÐU‡‡‡ « d‡‡‡¹bL «

WÐU ≈ W−O²½ ¡Uł U‡‡‡O³O w U¼œułË Ê√ ∫ÎözU ·U‡‡‡{√ r‡‡‡Ł ÊËœ UO³OK X‡‡‡Kšœ w² «Ë —«u‡‡‡− « ‰Ëœ s …œ—u²‡‡‡ L « qzU‡‡‡ H « q s d‡‡‡O³ nŁUJðË b‡‡‡N− U‡‡‡NOKŽ ¡U‡‡‡CIK ÃU‡‡‡²×½Ë Æ W‡‡‡ÐU — W UEMÐ W‡‡‡¹UMF «Ë W‡‡‡OJO½UJOL « W‡‡‡ ËUIL « o‡‡‡¹dÞ sŽ U‡‡‡N− « qzU‡‡‡ W¹√ œ«dO²‡‡‡Ý« lML½ Ê√ Í√ Æ w‡‡‡Ž«—e « d‡‡‡−× «Ë W‡‡‡K M « »U³‡‡‡Ý√ ÊQÐ “d× ·U{√Ë W‡‡‡ÐUB U−²M V‡‡‡Kł Ë√ W‡‡‡ÐUB ÊU UL «bO³LK wz«u‡‡‡AF « «b ²Ýö œuF¹ WKJ‡‡‡AL « r UHð vKŽ p c d‡‡‡Ł√ Ë W ËUIL « ÕU‡‡‡−½ ÂbŽ vKŽ w³K‡‡‡ « d‡‡‡Ł_« t‡‡‡ Æ ¡«u‡‡‡Ý bŠ vKŽ W¾O³ «Ë ÊU‡‡‡ ½ô« ÊËR‡‡‡AK WŽ«—e « WOK q‡‡‡O Ë ÊULOK‡‡‡Ý qC —u‡‡‡² b « U‡‡‡ √

‫اﺳﺘﻄﻼع زﻳﻨﺐ ﺳﻮﻳﺴﻰ‬ W PÐ X³O √ U‡‡‡O³O w W‡‡‡K ½ sO¹ö l‡‡‡ ð sŽ q‡‡‡I¹ ôU‡‡‡ w WBI « √b‡‡‡Ð …dH− « WŠ«uÐ ¡«d‡‡‡C « W¹d‡‡‡AI « …d‡‡‡A× « —U−‡‡‡ý√ ÃU²½≈ ÂbŽ Êu‡‡‡Ž—«eL « n‡‡‡A² « U‡‡‡ bMŽ 2011 ÂU‡‡‡Ž W ¬ U‡‡‡N½√ «uLKF¹ r‡‡‡ Ë oÐU‡‡‡ « w X‡‡‡½U U‡‡‡L —u‡‡‡L²K q‡‡‡O M « …bzU «– dOž WLOIŽ UNKF−ðË ¨ qO M « d−‡‡‡ý vKŽ wCI²‡‡‡Ý sJ‡‡‡ ð Ê√ —U²š« W‡‡‡Š«u UÐ …œu‡‡‡łu n‡‡‡M 400 s‡‡‡OÐ s‡‡‡ Ë d‡‡‡ U²ÐË W‡‡‡LOK×ÐË Íb‡‡‡OFB UÐ W‡‡‡ ËdF …e‡‡‡OL W‡‡‡OŽu½ Èdš« UOŽu½ w‡‡‡ …d‡‡‡A²M Êü« X׳ √Ë UOGðË Íu‡‡‡²Š√Ë Æ WK b «Ë U‡‡‡¹dC « q‡‡‡¦ ô≈ «b‡‡‡O³ Ë√ ¡«Ëœ «u‡‡‡ d²¹ r‡‡‡ Êu‡‡‡Ž—«eL «Ë Êu‡‡‡L²NL « qzU‡‡‡ « ÊuÐUB « «u b ²‡‡‡Ý«Ë r¼—U−‡‡‡ý« vKŽ t‡‡‡ýdÐ «u U Ë ÍuN²‡‡‡Ý w² «Ë …—UC « …d‡‡‡A× « Ác¼ q²IðË Î U‡‡‡FH½ Íb‡‡‡−¹ t‡‡‡KF Æ ÍuM‡‡‡ « rNłU²½≈Ë ’U‡‡‡ « r‡‡‡¼œUB² UÐ ËUH « Ë ¡«c‡‡‡GK W‡‡‡O Ëb « U‡‡‡LEM Ë W‡‡‡O Ëb « U‡‡‡ ÝRL « Ê√ rKFK U‡‡‡NOKŽ ¡UCIK “ö‡‡‡ « q× « b−ð r‡‡‡ W‡‡‡Ž«—e « …—«“ËË —U−‡‡‡ý√ sJ‡‡‡ ² UF Ê«œu‡‡‡ «Ë UO³O XKšœ b …d‡‡‡A× « Ác¼ wCI¹ ̉U‡‡‡F ¡«Ëœ œU‡‡‡−¹« sOŠ v ≈ …d‡‡‡A²M Ë W‡‡‡MJL² U‡‡‡NKO ½ Æ ‰ULJ «Ë ÂU‡‡‡L² UÐ U‡‡‡¼œułË v‡‡‡KŽ «uLE½ b‡‡‡ U‡‡‡LEML « i‡‡‡FÐË ÊQ‡‡‡A « «c‡‡‡NÐ Êu‡‡‡L²NL « Æ…d‡‡‡A× « Ác¼ W× UJL fKЫdDÐ Í—UNL « ‚bMHÐ qLŽ W‡‡‡ý—Ë W¹d‡‡‡AI « …d‡‡‡A× « W× UJLÐ ¡«d³ K W¹—ËU‡‡‡A² « W‡‡‡ý—u « WO½ËUFðË W‡‡‡¾O³ « WŽ«—e U‡‡‡O³O WLEM W¹UŽdÐ X‡‡‡½U ¡«d‡‡‡C « …d−NK WO Ëb « WLEML « l‡‡‡ ÊËUF² UÐË W¹uCF « WŽ«—eK Ê«e‡‡‡ Æ ÊQ‡‡‡A « «cNÐ sOL²NL « s‡‡‡ dO³ œbŽ U‡‡‡¼dCŠ b‡‡‡ Ë Ê√ ÕU³BK ÕdÒ ‡‡‡ w‡‡‡ÝuM « bLŠ√ W‡‡‡ý—u « ÂU‡‡‡Ž o‡‡‡ M WIDMLÐ XLO √ w² « WIÐU‡‡‡ « W‡‡‡ý—uK WKLJð w¼ W‡‡‡ý—u « Ác¼ vF‡‡‡ ½ w² « WO¦×³ « U‡‡‡I¹—u « iFÐ X‡‡‡MLCð w² «Ë …d‡‡‡H− « …d‡‡‡A× « Ác¼ ¡«d‡‡‡ł s WÐU ù« r‡‡‡−Š d‡‡‡B× U‡‡‡N öš s‡‡‡ œuN− « l‡‡‡L− bNł qJ‡‡‡Ð vF‡‡‡ ½Ë Æ UNMŽ W‡‡‡LłUM « —«d‡‡‡{_«Ë sOŽ—«eL « qJ …dO³ WO U U‡‡‡½UJ « VKD²¹ d _« «c¼Ë W‡‡‡ U sO×½U sŽ Y‡‡‡×³½ U½dB Î U ULð V‡‡‡zUž r‡‡‡Žb « Ê« U‡‡‡ uKF Ë Æ W× UJL « W‡‡‡OKLF W¹U Ë w‡‡‡ h‡‡‡B ²L « “d‡‡‡× t‡‡‡K «b³Ž ”b‡‡‡MNL « U‡‡‡ √ d‡‡‡A²½« ¡«dC « W¹d‡‡‡AI « …d‡‡‡A× « ÊQÐ b √ b Ë U‡‡‡ðU³M « TÞU‡‡‡A « Íœ«ËË ‚“d Ë …dH− « WIDM Ë w³OK « »uM− UÐ Î U¦¹bŠ WO³OK « o‡‡‡ÞUML « iF³Ð …d‡‡‡A× « Ác¼ —uNþ qO−‡‡‡ ² W‡‡‡ U{≈ w dzU‡‡‡ šË …dO³ Ϋ—«d{√ V³‡‡‡ ¹ UN dðË U‡‡‡¼œułËË Èd‡‡‡š_« Æ oÞUML « Ác‡‡‡¼ q w —u‡‡‡L² « ÃU‡‡‡²½≈

..‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺘﺐ إﺻﺤﺎح زﻟﻴﺘﻦ‬

‫ﺳﻨﻘﻔﻞ ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻹﺳﻤﻨﺖ ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳﺔ إذا ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺠﺐ ﻟﺸﻜﺎوى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ وﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ وﻻ ﺑﻴﺌﺔ ﺻﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ دون ﺗﻜﺎﺛﻒ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬..‫ﺗﻠﻮث اﻟﻬﻮاء‬ .. ‫ﺗﻠﻮث ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب ﻓﻲ اﻟﻤﺪارس وﻋﺪم ﺻﻼﺣﻴﺔ دورات اﻟﻤﻴﺎه وﻣﻘﺎﺻﻒ ﻻﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﻮﺻﻔﺎت‬.. ‫ﻣﺎﻛﺸﻔﻨﺎه ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴﺔ‬ . ‫أﺳﻤﺎك ﺳﺪ وادى ﻛﻌﺎم ﺗﻤﻮت ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻧﺨﻔﺎض درﺟﺎت ﺣﺮارة اﻟﺒﺤﺮ‬ o‡‡‡ÞUML « s‡‡‡ d‡‡‡³²F¹ ÂU‡‡‡F Èœ«Ë b‡‡‡Ý W‡‡‡ ULI « v‡‡‡ — k‡‡‡Šu U‡‡‡O³OKÐ WOŠUO‡‡‡ « ‰uŠ r‡‡‡ dE½ t‡‡‡łË v‡‡‡¼U ¡U‡‡‡M³ « U‡‡‡HK Ë ø Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡¼ oÞUML « s‡‡‡ ÂUF s‡‡‡OŽ b‡‡‡Ý d³²F¹ rF½ p –Ë r‡‡‡ UF « v p‡‡‡ c Ë U‡‡‡O³O w W‡‡‡LNL « w¼ö ¡U‡‡‡A½QÐË özUFK ÂUŽ Áe²M ¡U‡‡‡A½SÐ wŠUO‡‡‡Ý ÍœUB² « œ—u‡‡‡ d‡‡‡³²F¹Ë ‰U‡‡‡HÞú W UF « ‚œU‡‡‡MH « s UNÐd W‡‡‡ UšË ‰U‡‡‡HÞú ÂuI¹ Êu½UI « WDK‡‡‡Ý œułË ÂbF Ë ¨ ö³I²‡‡‡ b‡‡‡ « «cNÐ W ULI « w‡‡‡ dÐ ”UM « s hK ² « U‡‡‡NÐ r²¹ w² « W‡‡‡O ü« v‡‡‡¼U ø W¹bK³ UÐ W ULI « s‡‡‡²O eÐ Íb‡‡‡K³ « f‡‡‡K−L « ÂU‡‡‡ r‡‡‡F½ UN¹—Ëbð …œU‡‡‡Ž≈Ë “dH l‡‡‡MB ¡U‡‡‡A½≈ Õd²ILÐ s‡‡‡ r‡‡‡ŽbÐ «c‡‡‡¼ h‡‡‡IM¹Ë W‡‡‡¹bK³ « q‡‡‡š«bÐ vKŽ Êu‡‡‡J¹ Ê√ vML²½ s‡‡‡×½Ë W‡‡‡O³OK « W‡‡‡ Ëb « U¹bK³ « ‰Ë√ d‡‡‡³²F½ U uBšË l‡‡‡ «u « ÷—√ Æ œb‡‡‡B « «c‡‡‡NÐ W‡‡‡Šd²IL « ‫ﻣﺎ دورﻛﻢ ﺣﻮل ﻟﻤﺮض اﻟﺸﻤﺒﺎﻧﻴﺎ ؟‬ s‡‡‡JL¹ö ÷d‡‡‡L « «c‡‡‡N W³‡‡‡ M UÐ r‡‡‡F½ ÷—«u‡‡‡I « v‡‡‡KŽ ¡U‡‡‡CI UÐ ô≈ t‡‡‡OKŽ ¡U‡‡‡CI « V²J o¹dÞ s‡‡‡Ž p –Ë …—U‡‡‡C « «d‡‡‡A× «Ë W UEMK W UF « W d‡‡‡A « Ë√ w‡‡‡¾O³ « ÕU× ù« U d‡‡‡ý Ë√ UNł l‡‡‡ b‡‡‡ UF² « Ë√ n‡‡‡OKJð Ë√ vK×L « r‡‡‡J× « …—«“Ë l‡‡‡ oO‡‡‡ M² UÐ W‡‡‡ Uš W “ö « W uO‡‡‡ « dO u²Ð ÂuIð w² « w¼ U‡‡‡N½_ ‰u‡‡‡Š ôË« U‡‡‡MKLŽ e‡‡‡ d²¹Ë Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡N «d‡‡‡A× « W× UJ UO½UŁË ÷«d ô« W‡‡‡× UJ ·u‡‡‡Ý sOMÞ«uLK v‡‡‡Žu « s‡‡‡ l‡‡‡ d « U‡‡‡¦ UŁË v‡‡‡Žu « d‡‡‡A½ p‡‡‡ c Ë ÷d‡‡‡L « «c‡‡‡¼ v‡‡‡N²M¹ Ác¼ WNł«u n‡‡‡O ‰uŠ sOMÞ«uLK w‡‡‡×B « Æ WHK² L « Âö‡‡‡Žù« qzU‡‡‡ÝË d³Ž «d‡‡‡A× « ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺿ ــﻮع ﺗﻠ ــﻮث اﻟﻨﺎﺗ ــﺞ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻛﻤﺼﺎﻧ ــﻊ اﻹﺳ ــﻤﻨﺖ ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻗﻤﺘ ــﻢ ﺣﻴﺎﻟ ــﻪ ؟‬ q‡‡‡BH d‡‡‡¹dIð r‡‡‡¹bI²Ð U‡‡‡ML r‡‡‡F½ t³³‡‡‡ ð w² « UŁuKL « ‰uŠ Íb‡‡‡K³ « fK−LK q‡‡‡Ý«— b ÍbK³ « f‡‡‡K−L «Ë l‡‡‡½UBL « p‡‡‡Kð W¾O³K W UF « W¾ON « V²JL «Ë WOMFL « U‡‡‡N− « WÐU dK W UF « W‡‡‡¾ON « XKšbð «c¼ dŁ√ v‡‡‡KŽË ô≈ lMBL « ‰U‡‡‡H ≈ u¼Ë Ÿu{uL « «c‡‡‡¼ ‰UOŠ b «d VO dðË d‡‡‡ðö VO dð v¼Ë ◊Ëd‡‡‡AÐ sL lMBL « qš«bÐ «u‡‡‡²KL « Ÿ«u½_ q−‡‡‡ÝË h‡‡‡OB ²Ð l‡‡‡½UBL « Âu‡‡‡Ið Ê√ Í—Ëd‡‡‡C « WOŽu² « V‡‡‡½U− WO UL « UN𫜫d¹≈ s‡‡‡ V‡‡‡½Uł fK−L U W¾O³ UÐ W‡‡‡OMFL « U‡‡‡ ÝRL « rŽœË “U‡‡‡NłË w‡‡‡¾O³ « ÕU‡‡‡× ù« V‡‡‡²J Ë Íb‡‡‡K³ « ÆÆÍbK³ « ”d‡‡‡× «

q³ n‡‡‡AJ « r²¹ Y‡‡‡OŠ W‡‡‡¹dDO³ « W‡‡‡³ «dL « r²O ÍdDOÐ —u² œ œułuÐ `‡‡‡Ðc « WOKLŽ bFÐË r²š p c Ë q× qJ‡‡‡ `ЫcL « œbŽ qO−‡‡‡ ð ö×L « qš«bÐ ‰Ë«b‡‡‡²K WKLF²‡‡‡ L « Âu×K « o¹dD UÐ W{dLL « U½«uO× « ·ö‡‡‡ð≈ p c Ë nO sÞ«uL « b¼U‡‡‡A¹ U‡‡‡L ÊüU W‡‡‡O½u½UI « «c¼ aK‡‡‡ œułË ÊËb‡‡‡Ð `‡‡‡Ðc « W‡‡‡OKLŽ r‡‡‡²ð iFÐ —U‡‡‡A²½« v‡‡‡ W‡‡‡ UšË U½d‡‡‡ ¹ô v‡‡‡A « ÂUO W−O²½Ë Æ U‡‡‡¼dOžË Ê—b « UNM ÷«d‡‡‡ _« œuK− « w‡‡‡ dÐ Âu‡‡‡×K « l‡‡‡OÐ öŠ »U‡‡‡× √ w‡‡‡ s‡‡‡OMÞ«uL « Âu‡‡‡I¹ p‡‡‡ c ‚d‡‡‡D « v‡‡‡KŽ błU‡‡‡ L « s »dI UÐ UNFOL−²Ð U³‡‡‡ÝUML « s²O eÐ w¾O³ « ÕU× ù« V‡‡‡²J ÂUI ‚dD «Ë p –Ë W UEMK W‡‡‡ UF « W d‡‡‡A « l ÊËU‡‡‡F² UÐË rŁ s Ë œu‡‡‡K− « pKð l‡‡‡OL−ð ◊U‡‡‡I½ b‡‡‡¹bײРoO‡‡‡ M² UÐ UNM hK ² «Ë V‡‡‡JL « v ≈ U‡‡‡NKI½ Æ ÍbK³ « ”d‡‡‡× « “U‡‡‡Nł l s‡‡‡OMÞ«uL « i‡‡‡FÐ ÂU‡‡‡O b‡‡‡¹«eð k‡‡‡Šu W³¹dI « W‡‡‡OK³− « U‡‡‡FHðdL « v‡‡‡KŽ Íb‡‡‡F² UÐ ÆøŸu{uL « «c‡‡‡¼ ‰UOŠ r²L nO d׳ « s‡‡‡ w V³‡‡‡Ý UL n‡‡‡ÝR «bł «c‡‡‡N r‡‡‡F½ w U² UÐË W‡‡‡¹U — o¹dÞ ‚öž≈Ë ‰U‡‡‡ d « n‡‡‡Š“ w rNЗU √ W‡‡‡K «u s‡‡‡OMÞ«uL « lOD²‡‡‡ ¹ ô w‡‡‡² « WO³K‡‡‡ « ¡UO‡‡‡ý_« s‡‡‡ «c‡‡‡¼Ë W‡‡‡M¹bL « U‡‡‡Ý—ULLÐ ”—UL¹ t½√ sMþ sÞ«uL « U¼—UL¹ ÕU× ù« V²J WFÐU² W−O²½ p‡‡‡ c WOÐU−¹≈ Êu uI¹ s‡‡‡OH U L « ”U‡‡‡M « Ê√ b‡‡‡−½ w‡‡‡¾O³ « »dI UÐ W‡‡‡I UM « U½«uO× «Ë W‡‡‡ ULI « w‡‡‡ dÐ v ≈ WK‡‡‡Ý«dLÐ U‡‡‡½—ËbÐ U‡‡‡ML Ë TÞ«u‡‡‡A « s‡‡‡ W‡‡‡ UF « W d‡‡‡A «Ë Íb‡‡‡K³ « ”d‡‡‡× « “U‡‡‡Nł Æ Ÿu{uL « «c‡‡‡¼ ‰u‡‡‡Š W‡‡‡ UEMK ‫ﻳﺨ ــﺺ ﻣﻮﺿ ــﻮع ﻣﺼﺎﻧ ــﻊ ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺸ ــﺮب‬ ‫ﻣﺎﻫ ــﻰ اﻵﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬ ــﺎ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻧﺸ ــﺎﻃﻬﺎ؟‬ V‡‡‡²JL « Âu‡‡‡I¹ Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡¼ ‰u‡‡‡Š W¹ULŠ W‡‡‡M− Ë ÍbK³ « ”d‡‡‡× « “UNł W‡‡‡I dÐ »U‡‡‡× _ s‡‡‡OH U L « j‡‡‡³CÐ pKN²‡‡‡ L « ÁcN W‡‡‡¹—Ëœ qO U×ð „U‡‡‡M¼Ë ÁU‡‡‡OL « l‡‡‡½UB sOOM œułË Âb‡‡‡F p –Ë U‡‡‡NKO¼QðË l‡‡‡½UBL « ÆWB² «d‡‡‡³² œułË ÂbF Ë s‡‡‡OB² ‫ﻟﻮﺣ ــﻆ ﻋ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻣﻨﺘ ــﺰه ﻟﻸﻃﻔ ــﺎل‬ ‫وﺧﺎﺻ ــﺔ وﺟ ــﻮد ﻣﻨﺘ ــﺰه ﻋﺎﺋﻠ ــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫ﻣﻔﻌ ــﻞ ﻫ ــﻞ ﻟﺪﻳﻜ ــﻢ ﻣﻘﺘ ــﺮح ﻟﻠﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي‬ ‫ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ؟‬ Áe‡‡‡²ML « d‡‡‡¹uD² Õd‡‡‡²I „U‡‡‡M¼ r‡‡‡F½ ¡U‡‡‡A½S W‡‡‡M¹bL « q‡‡‡š«bÐ œu‡‡‡łuL « Íb‡‡‡K³ « n‡‡‡ u „U‡‡‡M¼ Êu‡‡‡J¹Ë ‰U‡‡‡HÞú w‡‡‡¼ö ÊQ‡‡‡AÐ W‡‡‡¹bK³K Õd‡‡‡²I U‡‡‡M bI «—UO‡‡‡ K Æ t‡‡‡O d²K t öG²‡‡‡Ý«

‫ﺿﺒﻄﻬﺎ ؟‬ j³{ r²ð W‡‡‡O½«bOL « …—U‡‡‡¹e « bMF r‡‡‡F½ l‡‡‡OÐ „U‡‡‡M¼ r‡‡‡²¹ Y‡‡‡OŠ s‡‡‡OH U L « i‡‡‡FÐ WOŠöB « W‡‡‡ON²ML « W‡‡‡Oz«cG « œ«u‡‡‡L « iFÐ YOŠ ÍbK³ « ”d‡‡‡× « “UNł l‡‡‡ ‰ULF²‡‡‡Ýô«Ë W‡‡‡O×B « W‡‡‡ÐU d «Ë g‡‡‡O²H² « r‡‡‡ Âu‡‡‡I¹ Íb‡‡‡K³ « ”d‡‡‡× « “U‡‡‡Nł l‡‡‡ oO‡‡‡ M² UÐ ôË√ Èb Ë W‡‡‡¹cž_« Ác‡‡‡¼ W‡‡‡OŠö Èb‡‡‡ v‡‡‡KŽ v‡‡‡ « t U‡‡‡Ý—≈Ë d‡‡‡¹dI𠜫b‡‡‡Ž≈ r‡‡‡²O U‡‡‡NðbzU UNK¹u×ð r‡‡‡²¹ U¼bF³ Íb‡‡‡K³ « ”d× « “U‡‡‡Nł WOKLŽ r‡‡‡²ð YOŠ w¾O³ « ·ö‡‡‡ðù« r‡‡‡ v‡‡‡ ≈ w² «Ë W‡‡‡×O×B « WOLKF « ‚d‡‡‡D UÐ ·ö‡‡‡ðù« l ÊËU‡‡‡F² UÐË W‡‡‡¾O³ « v‡‡‡KŽ —d‡‡‡{ UN f‡‡‡O W‡‡‡ UEM « W d‡‡‡ýË Íb‡‡‡K³ « ”d‡‡‡× « “U‡‡‡Nł Æ W‡‡‡¹bK³ UÐ WO³D « U‡‡‡HK L « ·öð≈ Ÿu{u ‰u‡‡‡Š Ác‡‡‡¼ ·ö‡‡‡ð≈ s‡‡‡JL¹ w‡‡‡² « o‡‡‡¹dD « v‡‡‡¼U Æ U‡‡‡H U L « W‡‡‡ Ëb « Ê« Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡¼ s‡‡‡Ž ‰u‡‡‡ √ UH U L « W− UFLÐ ’U‡‡‡š ÂUE½ UN W‡‡‡O³OK « U d‡‡‡ý Ë√ e «d œułË Âb‡‡‡F p –Ë W‡‡‡O³D « W‡‡‡¾ON « —«d‡‡‡I Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡NÐ W‡‡‡B² s ‚—U×L « ‰ULF²‡‡‡Ý« Ÿu‡‡‡ML W¾O³K W‡‡‡ UF « WO³Þ UŁUF³½« s U‡‡‡N UL WO³D « U‡‡‡HK L « ø W UF « W×B «Ë WO¾O³ « vKŽ …dC Ë W U‡‡‡Ý ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻌ ــﺪم وﺟ ــﻮد ﻣﺴ ــﻠﺦ ﻟﻠﺤ ــﻮم‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺘ ــﻢ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺬﺑ ــﺢ وﻛﻴ ــﻒ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﻠ ــﺺ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻠ ــﻮد ؟‬ WKJ‡‡‡AL « ÊS Ÿu{uL « «c‡‡‡N W³‡‡‡ M UÐ s‡‡‡Ž h‡‡‡B ² aK‡‡‡ œu‡‡‡łË Âb‡‡‡Ž w‡‡‡¼ —Ëb W‡‡‡¹bK³ « q‡‡‡š«bÐ Âu‡‡‡×K « s‡‡‡Ž n‡‡‡AJ « u¼ w¾O³ « ÕU‡‡‡× ù« V²J q‡‡‡š«bÐ aK‡‡‡ L «

w U vDGð ô W‡‡‡OKײ « U‡‡‡NJKLð w² « WF‡‡‡ « œUJð W‡‡‡M¹bL « qš«bÐ v‡‡‡²Š W‡‡‡M¹bL « o‡‡‡ÞUM U‡‡‡D×L « Ê√ b‡‡‡−½Ë ÁU‡‡‡OL « s‡‡‡ U‡‡‡NOHJð ô ô YOŠ öJ‡‡‡AL « s‡‡‡ œbŽ U‡‡‡N W‡‡‡ U « UN¹b b‡‡‡łu¹ôË …b‡‡‡O− « U‡‡‡H uL « p‡‡‡K²Lð UNÐ sOOMN ”U‡‡‡½√ ·dB « ÁU‡‡‡O »d‡‡‡ ² W³‡‡‡ M UÐ U‡‡‡C¹√ v Ë WM¹bL « w‡‡‡ WO u− « ÁU‡‡‡O w w×B « n‡‡‡AJ « ‰öš s «c‡‡‡¼Ë w‡‡‡Š«uC « i‡‡‡FÐ p c W‡‡‡ Uš —U‡‡‡Ð¬ r‡‡‡N s‡‡‡¹c « s‡‡‡OMÞ«uLK ÁU‡‡‡O q‡‡‡š«bð W‡‡‡−O²½ ÁU‡‡‡OL « W‡‡‡ŠuK ŸU‡‡‡Hð—« ÂuI½ U‡‡‡½—Ëb³ W‡‡‡O u− « ÁU‡‡‡OL « w‡‡‡ d‡‡‡×³ « Âö‡‡‡Žù« qzU‡‡‡ÝË d‡‡‡³Ž s‡‡‡OMÞ«uLK t‡‡‡O³M² UÐ ÁU‡‡‡OL « p‡‡‡Kð ‰ULF²‡‡‡Ý« Âb‡‡‡FÐ W‡‡‡HK² L « „U‡‡‡M¼ W‡‡‡IOIŠË d‡‡‡š¬ —b‡‡‡B ‰«b³²‡‡‡Ý«Ë Æ s‡‡‡OMÞ«uL « q‡‡‡³ s‡‡‡ »ËU‡‡‡−ð ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻋﺪﻳ ــﺪة ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ‬ ‫ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻟﺼﻴ ــﺪ اﻟﺠﺎﺋ ــﺮ ﻛﻴﻒ ﻗﻤﺘ ــﻢ ﺑﻤﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع؟‬ p c dzU− « b‡‡‡OB « Ÿu{uL W³‡‡‡ M UÐ b‡‡‡OB « v‡‡‡¼ U‡‡‡NM v‡‡‡½UF½ v‡‡‡² « WKJ‡‡‡AL « W³ÞU rð Y‡‡‡OŠ —U׳ « qš«bÐ «d‡‡‡−H²LÐ WŽ«—e « ŸU‡‡‡D p c qŠ«u‡‡‡ « d‡‡‡Hš “U‡‡‡Nł œułË Âb‡‡‡F n‡‡‡Ýú W−O²½Ë Ÿu{uL « «c‡‡‡NÐ p c U‡‡‡N²− UF r‡‡‡²¹ r‡‡‡ s‡‡‡OH U L « Ÿœd‡‡‡ð Æ „UL‡‡‡Ýú dzU− « b‡‡‡OB « W‡‡‡−O²½ rð ‫ﻛﻴ ــﻒ ﺗﺘ ــﻢ إﻋﺪام اﻟﻤ ــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ‬

lOLł w d «u²ð Ê√ w‡‡‡¾O³ « ÕU× ù« V‡‡‡²J YŠË WOLOKF² « U‡‡‡ ÝRL « w‡‡‡ n‡‡‡ UIL « qOFHð …—Ëd‡‡‡CÐ ‰ËR‡‡‡ o¹dÞ sŽ V‡‡‡²JL « W‡‡‡O¾O³ « v‡‡‡KŽ W‡‡‡E U×L «Ë W‡‡‡Ž«—e « œU²‡‡‡Ý≈ —U−‡‡‡ý_« WŽ«—eÐ WOLOKF² « W‡‡‡ ÝRL « qš«bÐ p‡‡‡ –Ë W‡‡‡ ULI « U‡‡‡HK l‡‡‡L−Ð ÂU‡‡‡L²¼ô«Ë qš«bÐ UNF¹“uð r²¹Ë öLNL « ö‡‡‡Ý ÂUEMÐ v‡‡‡KŽ W‡‡‡³KD « Y‡‡‡ŠË W‡‡‡OLOKF² « W‡‡‡ ÝRL « Æ rN‡‡‡Ý—«b qš«bÐ W‡‡‡O¾O³ « v‡‡‡KŽ ÿU‡‡‡H× « ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺨ ــﺺ ﻣﻮﺿ ــﻮع ﺗﻠ ــﻮث اﻟﻤﻴ ــﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﻣﺎﻫ ــﻰ أﺳ ــﺒﺎﺑﻪ ؟‬ V²JL « ÂU bI Ÿu‡‡‡{uL « «c¼ sŽ U‡‡‡ « W‡‡‡¹bK³ UÐ WD‡‡‡A½_« W‡‡‡³ «dLÐ t‡‡‡ OÝQð c‡‡‡M t½Q W U « ÊQ‡‡‡AÐ U √ W‡‡‡ U « Ë√ W‡‡‡ UF « «c‡‡‡N q‡‡‡š«bÐ h‡‡‡Oš«dð Í√ œU‡‡‡L²Ž« r‡‡‡²¹ ô W‡‡‡³ «d V‡‡‡²J s‡‡‡ t‡‡‡OKŽ dJ‡‡‡A¹ œu‡‡‡N− `²HÐ WD‡‡‡A½_« W‡‡‡ U Âe‡‡‡ √ Y‡‡‡OŠ œU‡‡‡B² ô« V‡‡‡²J o‡‡‡¹dÞ s‡‡‡Ž ô≈ Áb‡‡‡¹b−ð Ë√ h‡‡‡Ošdð ÁUOL « —œU‡‡‡B sŽ n‡‡‡AJK w¾O³ « ÕU× ù« “eŽ Á—ËbÐ «cN ◊U‡‡‡AM « qš«bÐ WKLF²‡‡‡ L « n‡‡‡AJK V²JL « ÂU Á—Ëb‡‡‡ÐË V²JL « W‡‡‡½UJ vKŽ s‡‡‡OMÞ«uL « Y‡‡‡ŠË ÁU‡‡‡OL « —œU‡‡‡B s‡‡‡Ž v Ë W‡‡‡ŽUMB « v‡‡‡ ÁU‡‡‡OL « …œu‡‡‡ł ‰ULF²‡‡‡Ý« VŠ√ p c ÁU‡‡‡OL « —œUBL Í—Ëb « n‡‡‡AJ « dI s‡‡‡ v½UFð W‡‡‡M¹bL « ÊU‡‡‡Ð U‡‡‡M¼ dO‡‡‡ý√ Ê« UO U× »d‡‡‡AK W× UB « ÁUOL « —œU‡‡‡B w YOŠ w‡‡‡ŽUMB « d‡‡‡NM « V‡‡‡OÐU½√ s `‡‡‡² r‡‡‡ð

‫اﻟﺘﻌﺪي ﻋﻠﻰ اﻟﺠﺒﺎل اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺮ ﺳﺒﺐ ﻓﻲ‬ .. ‫زﺣﻒ اﻟﺮﻣﺎل ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق وﻗﻔﻠﻬﺎ‬

‫ﻣﻜﺘ ــﺐ اﻹﺻﺤ ــﺎح اﻟﺒﻴﺌ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﻤﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﻟﺒﻠ ــﺪي زﻟﻴﺘ ــﻦ وذﻟ ــﻚ وﻓﻘ ــﺎ ﻟﻬﻴﻜﻠﻴ ــﺔ‬ ‫أﻫﻢ ﻣﻬﺎم اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻷﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬.. ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ وزارة اﻟﺤﻜﻢ اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ داﺧ ــﻞ ﻧﻄﺎق اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﺔ ورﻏﻢ ﻗﻠﺔ اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت إﻻ ان اﻟﻤﻜﺘﺐ ﻳﻌﻤﻞ ﻛﺨﻠﻴﺔ واﺣﺪة ﺑﻜﻞ‬ ‫ ﻟﻠﺘﻌ ــﺮف ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎم اﻟﻤﻜﺘﺐ وآﻟﻴﺔ إﺷ ــﺘﻐﺎﻟﻪ ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺼﺒ ــﺎح ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻜﺘﺐ‬..‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗ ــﻪ وﻋﻨﺎﺻ ــﺮه‬ ‫ ﻣﺤﻤﺪ ﻓ ــﺮج أﺑﻮﻗﻤﻴ ــﺰة وﻃﺮﺣﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬/ ‫اﻹﺻﺤ ــﺎح اﻟﺒﻴﺌ ــﻲ وأﺟ ــﺮت ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻣﻊ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس‬ ‫ﺣﺰﻣ ــﺔ ﻣﻦ اﻷﺳ ــﺌﻠﺔ أوﻟﻬ ــﺎ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﻜﺘ ــﺐ وﻋﻦ ﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻪ ﻓﺄﺟﺎب ﻗﺎﺋﻼ‬ WM¹b ÊQ‡‡‡ Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡¼ ’u‡‡‡B Ð ‰U− w W bI²L « Êb‡‡‡L « sL{ s‡‡‡ s²O “ VKB «Ë b¹b× « l‡‡‡MBL wŽUMB « ÷uNM « p c Ë W‡‡‡OÐdF « XML‡‡‡Ýù« l‡‡‡MB Ë ’U‡‡‡ « œU−¹≈ …—Ëd{ √— «cNK «—U‡‡‡ J «Ë œU×ðô« W¹bK³ « √d‡‡‡ WD‡‡‡A½_« pK² ÀUF³½ö q‡‡‡Š W‡‡‡ dײ Ë W‡‡‡²ÐUŁ b‡‡‡ «d œU‡‡‡−¹≈ …—Ëd‡‡‡{ ÀuK² « s‡‡‡Ž ZðUM « Àu‡‡‡K² « ôb‡‡‡F ”U‡‡‡OI p c W‡‡‡M¹bL « q‡‡‡š«bÐ WD‡‡‡A½_« p‡‡‡Kð s‡‡‡ b «d VO d²Ð …—ËdCÐ WD‡‡‡A½ô« pKð «e ≈ l ÊËU‡‡‡F² UÐ p –Ë Àu‡‡‡K² « ôb‡‡‡F b‡‡‡ d l o¹d qOJ‡‡‡Að r‡‡‡ðË W‡‡‡¾O³K W‡‡‡ UF « W‡‡‡¾ON « W‡‡‡Ý«—œ rð p – dŁ√ v‡‡‡KŽË ÕU‡‡‡× ù« V‡‡‡²J W¹bKÐ Èu²‡‡‡ vKŽ b‡‡‡ «dL « V‡‡‡O dð W‡‡‡HO Æ s²O “ W‡‡‡O½«bOL « …—U‡‡‡¹eÐ ÂU‡‡‡¹_« ‰ö‡‡‡š r‡‡‡²L »d‡‡‡A « ÁUO sŽ n‡‡‡AJK ”—«b‡‡‡L « i‡‡‡F³ ø «—U‡‡‡¹e « p‡‡‡Kð W−O²½ X‡‡‡½U n‡‡‡OJ U‡‡‡NO WO½«bOL « «—U‡‡‡¹e « s œb‡‡‡FÐ UML r‡‡‡F½ ÂUF « ‰ö‡‡‡ W¹bK³ UÐ ”«—b‡‡‡L « s‡‡‡ œb‡‡‡F W¹bK³ « qš«bÐ ”—«b‡‡‡L « dBŠ rð  2017 rJ× « …—«“Ë l rOKF² « d¹“Ë ŸUL²ł« bIŽ rðË d¹dIð r¹bIðË `‡‡‡ L « …œUŽSÐ p‡‡‡ –Ë vK×L « q qš«bÐ W‡‡‡OLOKF² « U‡‡‡ ÝRL « sŽ `{«Ë U‡‡‡ ÝRL « s‡‡‡ o¹d qOJ‡‡‡Að r‡‡‡² W‡‡‡¹bKÐ V²J Ë WO×B « U‡‡‡ b « …—«œ≈Ë W‡‡‡OLOKF² « W‡‡‡O½«bO «—U‡‡‡¹“ q‡‡‡LFÐ w‡‡‡¾O³ « ÕU‡‡‡× ù« UML Ë W¹bK³ « q‡‡‡š«bÐ W‡‡‡OLOKF² « U‡‡‡ ÝRLK p‡‡‡ c Ë ÁU‡‡‡OL « —U‡‡‡Ð¬ v‡‡‡KŽ n‡‡‡AJ « U‡‡‡N öš qł ÊQÐ UMEŠôË n‡‡‡ UIL «Ë ÁU‡‡‡OL « «—Ëœ UNKł WOLOKF² « U‡‡‡ ÝRL « VKž√ w‡‡‡ —UÐü« ÁUOLK Í—Ëb‡‡‡ « n‡‡‡AJ « Âb‡‡‡F p‡‡‡ –Ë Àu‡‡‡K p c ÁU‡‡‡OL « l‡‡‡OL−ð Ê«e‡‡‡š nOEMð Âb‡‡‡ŽË w …b‡‡‡Oł U‡‡‡H u d‡‡‡Ož «Ëœ√ ‰ULF²‡‡‡Ý« ’uB Ð U‡‡‡ √ W‡‡‡OLOKF² « U‡‡‡ ÝRL « p‡‡‡Kð W‡‡‡OLOKF² « U‡‡‡ ÝRL UÐ ÁU‡‡‡OL « «—Ëœ v‡‡‡ ≈ U½UOB « v‡‡‡ ≈ d‡‡‡I²Hð U‡‡‡N½UÐ U‡‡‡MEŠô U‡‡‡M½S n‡‡‡ UIL « …—U‡‡‡¹eÐ U‡‡‡ML p‡‡‡ c Ë W‡‡‡¹—Ëb « W‡‡‡IÐUD d‡‡‡Ož U‡‡‡N³Kž√ ÊQ‡‡‡Ð U‡‡‡½błË U‡‡‡M½Q j³{ rðË n‡‡‡ UILK WO×B « U‡‡‡H «uLK WK‡‡‡Ý«d p –Ë rNO³MðË sOH U L « s b¹bF « o¹dÞ s‡‡‡Ž jЫuCÐ W‡‡‡OLOKF² « U‡‡‡ ÝRL «

ÕU³B « W‡‡‡HO×BÐ V‡‡‡Š—√ W‡‡‡¹«b³ « w‡‡‡ V²JL W‡‡‡L¹dJ « …—U‡‡‡¹e « Ác‡‡‡¼ v‡‡‡KŽ W‡‡‡O³OK « v‡‡‡KŽ U¼dJ‡‡‡ý√Ë s‡‡‡²O eÐ w‡‡‡¾O³ « ÕU‡‡‡× ù« r¼« s‡‡‡Ž …dJ ¡U‡‡‡DŽù U‡‡‡M W‡‡‡ dH « W‡‡‡ŠUð≈ sL{ s‡‡‡ UF³D V‡‡‡²JL « «c‡‡‡¼ t‡‡‡Ð Âu‡‡‡I¹U «—U¹e « U‡‡‡NM v¼ U‡‡‡NÐ ÂuI¹ w² « WD‡‡‡A½_« W‡‡‡¹œUB² ô« WD‡‡‡A½ô« l‡‡‡OL− W‡‡‡O½«bOL « p c W¹bK³ « q‡‡‡š«bÐ W¹—U−² «Ë W‡‡‡OŽUMB «Ë W¹bK³ « qš«bÐ ¡«u‡‡‡N « UŁuK vKŽ ·«d‡‡‡ýù« ÈËUJ‡‡‡A « ’uB Ð sOMÞ«uL « l q «u² «Ë ÍbK³ « ”d‡‡‡× « o‡‡‡¹dÞ sŽ s‡‡‡OMÞ«uL « s‡‡‡ U‡‡‡¾ON « l‡‡‡ ÊËU‡‡‡F² « V‡‡‡²JL « Âu‡‡‡I¹ U‡‡‡L …—«“u‡‡‡Ð W‡‡‡O¾³K W‡‡‡ UF « W‡‡‡¾ON U W‡‡‡B² L « U‡‡‡ ÝR v‡‡‡¼Ë W‡‡‡Ž«—e « …—«“ËË W‡‡‡×B « Æ UNF ÊËU‡‡‡F² « V‡‡‡²JLK s‡‡‡JL¹ ‫ﺑﺨﺼ ــﻮص ﻣﻮﺿ ــﻮع اﻷﺳ ــﻤﺎك اﻟﻨﺎﻓﻘ ــﺔ‬ ‫ﺑﺴ ــﺪ وادى ﻛﻌﺎم ﻣﺎﻫﻰ أﺳﺒﺎﺑﻪ ﻛﻴﻒ ﺗﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ؟‬ V²J c‡‡‡ ð√ Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡N W³‡‡‡ M UÐ p –Ë ’uB UÐ «¡«d‡‡‡ł≈ w¾O³ « ÕU× ù« cšQÐ rð YOŠ W‡‡‡IDML « pK²Ð o¹d qOJ‡‡‡A²Ð l q «u² « r‡‡‡ðË „UL‡‡‡Ý_« p‡‡‡Kð s‡‡‡ W‡‡‡MOŽ l‡‡‡ÐU² « f‡‡‡KЫdDÐ W‡‡‡¹d׳ « ÀU‡‡‡×Ð_« e‡‡‡ d ÊQ‡‡‡Ð e‡‡‡ dL « U‡‡‡½œU √ Y‡‡‡OŠ W‡‡‡Ž«—e « …—«“u‡‡‡ ÷UH ½« W‡‡‡−O²½ u‡‡‡¼ „UL‡‡‡Ý_« ‚uH½ V³‡‡‡Ý s Ë …d¼Uþ U‡‡‡N½QÐ rJ b ƒ√Ë …—«d‡‡‡× « W‡‡‡ł—œ Æ Èd‡‡‡š√ …d —d‡‡‡Jð ‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻬﺎ ؟‬ s UM¼ dO‡‡‡ý√ Ÿu{uL « «c‡‡‡N W³‡‡‡ M UÐ WO½«bOL « …—U‡‡‡¹e « w‡‡‡¼ V²JL « ÂU‡‡‡N s‡‡‡L{ ÂUN …b‡‡‡Ž U‡‡‡N « —U‡‡‡¹e «Ë W‡‡‡¹bK³ « q‡‡‡š«bÐ ÍuŽu² « Èu²‡‡‡ s l d « v‡‡‡¼ UNL¼√ s‡‡‡ Ë Èdš_« ÂU‡‡‡NL « U √ WD‡‡‡A½_« «c¼ »U‡‡‡× _ ÍbK³ « ”d× « “UN− W‡‡‡OD³C « UN− « l W³ «dL W‡‡‡FÐU² « pKN²‡‡‡ L « W‡‡‡¹ULŠ W‡‡‡M− Ë s b¹bF « q‡‡‡H U¼dŁ√ v‡‡‡KŽ r²O œU‡‡‡B² ô« rð s U¼dOžË U‡‡‡¹uK× « ö× Ë e‡‡‡ÐU L « Æ UND³{ Àu‡‡‡K² « s‡‡‡ W‡‡‡M¹bL « ÊUJ‡‡‡Ý v‡‡‡½UF¹ …b¹«e²L « W‡‡‡OŽUMB « WD‡‡‡A½ô« s‡‡‡ ’U « ø Ÿu‡‡‡{uL « «c‡‡‡¼ ‰u‡‡‡Š r‡‡‡JŠUC¹≈ u‡‡‡¼U


‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻣﺤﻤﻮد ﺳﻌﻴﺪ اﺣﻤﺪ اﻟﻠﻔﻊ ﺑﺎن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ واﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬ ‫‪ 1987/9/30‬ﻣﺎﻟﻄﺎ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﺑﻨﻲ‬ ‫وﻟﻴﺪ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ ان ﻣﺴﻌﻮد ﺣﺴني ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ ﺳﻴﺪي ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺳﺎمل ﻗﺮﻳﺮة ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﺑﺎن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺪاوون ﺳﻴﺪي ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﳌﱪوك ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺪاوون‬ ‫‪ -1‬زﻳﻨﺐ ﺧﻠﻴﻔﺔ ﻋﻤﺮان اﻟﺨﻮﻳﻠﺪي ﺑﺎن اﺳﻢ‬ ‫اﺑﻨﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﻳﴪ اﺣﻤﺪ ﻋامر وﻟﻴﺲ ﺗﻴﺴري‬ ‫ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ ﺳﻮق اﻻﺣﺪ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﺻﺎﻟﺢ ﺣﺴني ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺒﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺒﻲ‬ ‫ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺪاوون ﺳﻴﺪي ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻋﲇ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺒﻮﻋﻴﴘ ﺑﺎن‬ ‫ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ اﺣﻤﺪ ﺳﺎمل اﺣﻤﺪ اﻟﻔﻘﻲ اﻟﻔﺮﺟﺎين‬ ‫ﺑﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ وﻟﻘﺒﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﺳﻴﺪي اﻟﺼﻴﺪ ﻓﺮع اﻟﺸﻮﻳﺮف‬ ‫‪ -1‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻫﺎين اﻟﻬﺎدي اﻟﻔﺮﺟﺎين اﻟﻨﻤﺮي ﺑﺎﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ 1979‬وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﻨﱰ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﻴﴗ اﻟﻌﺰايب ﺑﺄﻧﻨﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1958‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪ ...‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺠﻤﻌﺔ ﺑﺰﻟﻴنت‬ ‫‪ -3‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﴏ ﺷﻌﺒﺎن اﺑﻮﺧﺮﻳﺺ ﺑﺄن‬ ‫اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ رﻳﻨﺎد وﻟﻴﺲ اﻟﻴﺴﺎر ﻛام‬ ‫ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ادواو ﺑﺰﻟﻴنت‬ ‫‪ -3‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﻮد ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1961‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت اﳌﻨﺎرة ﺑﺰﻟﻴنت‬ ‫‪ -3‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻣﺼﺒﺎح اﻣﺤﻤﺪ ﻣﻔﺘﺎح اﺑﻮﺷﻮﺷﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1959‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ ﻣﺤﻠﺔ ﺗﺮﻏﻼت‬

‫زوارة‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺑﺴﻤﻪ ازﻧﺎد ﻋﲇ اﻟﺰﻧﺎد ﺑﺄن ﻫﺬا‬ ‫ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت‬ ‫اﻟﺪاوون‪/‬اﻟﻘﺼﻴﻌﺔ‬ ‫‪ -2‬اﻋﻠﻦ اﻧﺎ ﻏﺎدة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﻠﻴﺪي ﻋﲇ ﺑﺎن ﻫﺬا‬ ‫ﻫﻮ اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ رﻣﻀﺎﻧﺔ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﻏﺮﻳﺎن ‪ /‬اﻟﻘﻮاﺳﻢ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜامن ﻋﺮﻳﺎن‬ ‫اﻟﺮاس ﺑﺄن ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﻴﻼد اﺑﻨﺘﻲ ﻣﺌﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜامن ﻋﺮﻳﺎن اﻟﺮاس ﻫﻮ ‪2014/12/15‬م‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻋني زارة‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺑﺪر ﻋﲇ زاﺋﺪ اﳌﱪوك ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪1961‬م وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﺳﻴﺪي اﻟﺼﻴﺪ ﻣﺤﻠﺔ‬ ‫اﻟﺸﻮﻳﺮف‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺻﻼح اﻟﺪوﻛﺎﱄ‬ ‫ﺿﻮﻳﻠﻪ اﻟﺤﺪاد ﺑﺄن اﺳﻢ اﺑﻨﺘﻲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ ﻛﻮﺛﺮ وﻟﻴﺲ رﻧﺎد ﻣﺤﴬ اﺟﺘامع اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﻘﺮه ﺑﻮﻟﲇ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺻﻮﻧﻴﺎ ﻓﺘﺤﻲ ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2019‬ﻟﴩﻛﺔ اﳌﺘﺤﺪون ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺸري ﺑﻦ ﻋﺜامن ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻗﺮرت اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ اﻧﻌﻘﺎد اﺟﺘامﻋﻬﺎ‬ ‫اﺳﻤﻲ اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء‬ ‫اﻷول ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2019‬ﻳﻮم اﻷﺣﺪ ‪2019/04/07‬‬ ‫ﺑﺴﺠﻼت ﺳﻮق اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫‪ -2‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﺑﻮﻋﺠﻴﻠﺔ اﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ 10:00‬إﱃ ‪ 12:00‬ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺒﻨﻮد‬ ‫ﻓﻀﻞ ﺑﺸري ﺑﺄن اﺳﻢ واﻟﺪيت‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪-:‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ )اﻣﻨﻪ ﺳﺎمل ﺳﻌﻴﺪ(‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻛام ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت اﻟﺮﻳﺎﻳﻨﺔ ‪ -1‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻧﺸﺎط اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬ ‫‪ -3‬أﻋﻠﻦ أﻧﺎ اﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺰروﻗﻲ ﺑﺄن ﻫﺬا ﻫﻮ اﺳﻤﻲ ‪ -2‬ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﴩﻛﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺢ وﻟﻴﺲ ﻃﺎرق ﻛام ﺟﺎء‬

‫ﺗﺪﻋﻮ ﴍﻛﺔ اﻵﻣﺎل ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻣﻮاد‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ أﻋﻀﺎء اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﺤﻀﻮر اﻻﺟﺘامع اﳌﻘﺮر‬ ‫ﻋﻘﺪه ﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ اﳌﻮاﻓﻖ‬ ‫‪ 2019/4/4‬اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﴩ‬ ‫ﻇﻬﺮا ً وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم اﻛﺘامل اﻟﻨﺼﺎب‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮين ﻳﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘامع ﰲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻠﻴﻪ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ اﳌﻮاﻓﻖ ‪2019/4/6‬‬ ‫ﻋﻠامً ﺑﺄن اﻻﺟﺘامع ﺳﻴﻜﻮن مبﻘﺮ‬ ‫اﻟﴩﻛﺔ ﺑﺠﻨﺰور‬

‫‪.‬ﺷﺮﻛﺔ اﳌﺘﺤﺪون ﻟﻠﺘﺠﺎرة واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫داﺋﺮة اﳉﻨﺎﻳﺎت‬

‫مبﻘﺘﴣ اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺼﺎدر ﺣﻀﻮرﻳﺎً ﻣﻦ ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪2017/01/12‬م ﺣﻜﻢ ﻋﲆ‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر أﻋﻼه اﳌﻬﻨﺔ ﴍﻃﻲ ﻣﺤﻞ اﻷﻗﺎﻣﺔ ﺧﻠﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﺟﺎن ﺑﺮﺗﻜﺎب ﺟﺮميﻪ ﻣﺨﺪرات ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪2016/03/14‬م ﺣﻜﻤﺔ اﳌﺤﻜﻤﺔ ﺣﻀﻮرﻳﺎً‬ ‫مبﻌﺎﻗﺒﺔ اﳌﺘﻬﻢ ﻋﺼﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﳌﺪة ارﺑﻌﺔ ﺳﻨﻮات وﺗﻐﺮميﻪ‬ ‫ﺑﺨﻤﺴﺔ أﻻف دﻳﻨﺎر مبﺎ ﻧﺴﺐ اﻟﻴﻪ وﻣﺼﺎدرة‬ ‫اﳌﺎدة اﳌﻀﺒﻮﻃﺔ ﺑﺤﻮزﺗﻪ وﻧﴩ ﻣﻠﺨﺺ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﻣﺮﺗني ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘني ﰲ ﺛﻼﺛﺔ ﺻﺤﻒ ﻣﺤﻠﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﻔﻘﺔ اﳌﺤﻜﻮم ﻋﻠﻴﻪ وﺑﻼ ﻣﺼﺎرﻳﻒ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫داﺋﺮة اﳉﻨﺎﻳﺎت‬ ‫ﺣﻜﻤﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻃﺮاﺑﻠﺲ‬ ‫داﺋﺮة اﻟﺠﻨﺎﻳﺎت ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ 2016/10/11‬ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮى اﻟﺠﻨﺎﺋﻴﺔ اﳌﻘﻴﺪة ﺗﺤﺖ رﻗﻢ ‪1053‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ 2016‬ﺣﻀﻮرﻳﺎً ﺑﺈداﻧﺔ اﳌﺘﻬﻢ ‪ -‬ﻟﺆي‬ ‫ﻋﺎﺻﻢ ﺣﺎﺟﻲ ﻓﻄﻴﺲ ‪ -‬مبﻌﺎﻗﺒﺘﻪ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ‬ ‫ﳌﺪة أرﺑﻌﺔ ﺳﻨﻮات وﺗﻐﺮميﻪ ﻣﺒﻠﻎ أﻟﻒ‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻛام ﻧﺴﺐ إﻟﻴﻪ ومبﺼﺎدرة اﳌﺎدة‬ ‫اﳌﺨﺪرة اﳌﻀﺒﻮﻃﺔ‬


‫االوبعاء ‪ ١٣‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ ٢٠‬مارس ‪٢٠١٩‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫الفن ــي‬

‫العــدد ‪٠٠٠٥‬‬

‫مدير التحرير‬

‫‪WWW. ASSABAH.LY‬‬

‫حليمة التواتي‬

‫معرض «وشائج تشكيلية» قريبًا‬ ‫تعتــزم جمعيــة ملتقــى المتوســطي للفنــون التشــكيلية تنظيــم معــرض للفنــون التشــكيلية بعنــوان (وشــائج‬ ‫تشــكيلية) يشــارك فيــه ثلــة مــن الفنانيــن الذيــن ســيأتون مــن مــدن ليبيــة مختلفــة‪ ،‬ليلتقــوا فــي رواق دار حســن‬ ‫الفقيــه حســن للفنــون الكائــن بزقــاق الفرنســيس قــرب قــوس ماركــوس اوريليــوس المدينــة القديمــة‪.‬‬ ‫ومــن المتوقــع أن يفتتــح المعــرض فــي ‪ 15‬مــن شــهر إبريــل المقبــل ويســتمر حتــى ‪ 17‬مــن الشــهر ذاتــه‬ ‫وسيشــهد اليــوم الثانــي نــدوة فكريــة حــول همــوم الفنــون التشــكيلية الليبيــة‪ ،‬كمــا ســتنظم فــي اليــوم الختــام‬ ‫حلقــة نقــاش حــول أحــد الكتــب التشــكيلية الصــادرة مؤخــراً فــي مجــال الفنــون التشــكيلية‪.‬‬ ‫وكان مجموعــة مــن الفنانيــن التشــكيليين قــد أسســوا ملتقــى المتوســطي للفنــون التشــكيلية ونظمــوا بذلــك‬ ‫معرضـا ً تشــكيليا ً فــي مدينــة مصراتــة بمشــاركة حوالــى عشــرة فنانيــن تشــكيليين ليبييــن عــاوة عــن مشــاركة‬ ‫فنانيــن مــن تونــس وفلســطين وايطاليــا وأقيــم المعــرض فــي قاعــة الشــهداء فــي الفتــرة مــن ‪ 28‬أكتوبــر وحتــى‬ ‫‪ 1‬مــن نوفمبــر ســنة ‪ ،2017‬وانبثــق عنــه (جمعيــة ملتقــى المتوســطي للفنــون التشــكيلية) التــي تشــرف وتنظم‬ ‫المعــرض المنتظــر (وشــائج تشــكيلية) الــذي يأتــي لتأكيــد اســتمرار مناشــط الجمعيــة والفنانيــن التشــكيليين‬ ‫فــي ظــل األوضــاع االقتصاديــة واألمنيــة التــي انعكســت عليــه ســلباً‪.‬‬

‫صدور‬

‫لم يكن بجمع الصحفيين فقط‪ ..‬فقد باركته‬ ‫باقة عطرة من الفنانيين‬ ‫نجومنــا علــى اختــاف مجاالتهــم وأعمارهــم وتاريخهــم المهنــي منهــم مــن يصنفــوا بأنهــم نجــوم‬ ‫صاعــدة فــي ســلم الفــن الليبــي‪ ،‬ومنهــم مــن اعتلــى القمــة بتاريــخ عريــق وحافل ومســيرة أنارت الدرب‬ ‫لمــن هــم بعدهــا ‪ ..‬تشــرفنا باســتقبالهم جملــة وفــرادى فــي القســم الفنــي لصحيفــة الصبــاح‪..‬‬ ‫مكتــب صغيــر بمســاحته كبيــر بمــا يحملــه كل مــن فيــه‬ ‫مــن ود واحتــرام ومحبــة لــكل مــن زار الصبــاح وهلــل فرحـا ً‬ ‫بعــودة الصحــف الرســمية للدولــة الليبيــة وشــد مــن أزرنــا‬ ‫بكلمــات حملتنــا الكثيــر والكثيــر مــن المســؤولية‪...‬‬ ‫كان أول مــن زار الصبــاح الفنــي فــي بدايــة تأسيســها‬ ‫ورحــب بعــودة الصحــف وكان لنــا معــه حــوار طويــل اختلفت‬ ‫محــاوره وتعــددت بيــن الذكريــات الجميلــة والحاضــر ذو‬ ‫الشــجون لوضــع اإلعــام الليبــي ومــا آل إليه وعن مســتقبل‬ ‫مضــيء تحسســنا نــوره مــن خــال كلماتــه المفعمــة باألمــل‬ ‫بــأن لإلعــام أنــاس صادقــون فــي عطائهــم ولــن يخذلــوه أو‬ ‫يتركــوه للــوأد‪ ..‬القديــر قيمــة وقامــة ‪/‬عطيــة بانــي‪...‬‬ ‫أيض ـا ً كان مــن زوار الصبــاح الفنــي ضيفــان مــن جيــل‬ ‫الشــباب الســائرون بثبــات علــى طريــق النجوميــة وكان‬ ‫الجميــل فــي زيارتيهمــا المنفصلــة انهــا جــاءت دون ترتيــب‬ ‫أو مواعيــد مســبقة كاتــب ومخــرج وصاحــب رؤيــة والد‬

‫النــاس ‪/‬أيمــن الشــعتاني حيــث كان الحديــث متمحــورا معه‬ ‫حــول والد النــاس ‪ 4‬و رؤيتــه الجديــدة و أفــكاره لتطويــر‬ ‫العمــل و اســتمعنا لبعــض التســجيالت بشــكل خــاص‬ ‫وحصــري لمفاجــأة يعمــل أيمــن علــى تجهيزهــا لتكــون‬ ‫مصاحبــة لحلقــات العمــل أثنــاء العــرض التــي مــن شــأنها‬ ‫إحــداث نقلــة نوعيــة لــه ‪..‬‬ ‫أيضــا زار الصبــاح المخــرج الشــاب ‪/‬علــي األصفــر‬ ‫مــن مدينــة بنغــازي الــذي ســعدنا جــدا برؤيتــه والحديــث‬ ‫معــه حــول تجهيزاتــه الفنيــة لشــهر رمضــان المبــارك وعــن‬ ‫األعمــال التــي يقــوم بإخراجهــا وكانــت الســبب فــي زيارتــه‬ ‫لطرابلــس الســتكمالها وعرجنــا بالحديث حــول تحضيرات‬ ‫الفنانيــن والمخرجيــن بالعزيــزة بنغــازي و حراكهــم الــدؤوب‬ ‫فــي ســباق مــع الوقــت للوصــول تزامنــا مــع وصــول الشــهر‬ ‫الكريــم لننتقــل بالحديــث لمحــاور أخــرى ومتعــددة منهــا‬ ‫شــركات اإلنتــاج الخاصــة ودورهــا فــي النهــوض بمســتوى‬

‫الدرامــا والمنوعــات الليبيــة و العقــود اإلنتاجيــة للفنانيــن‬ ‫مــع الجهــات المختصــة ومــدى مالئمتهــا مــع المجهــود‬ ‫المبــذول ‪..‬‬ ‫و أخيــرا ولــن يكــون آخــرا زيــارة أكملــت عقــد العــدد‬ ‫األول بحضــور قــوي و مميــز لســاحر المحكيــة‪ /‬محمــد‬ ‫علــي الدنقلــي و الهــرم الكبيــر الباحــث فــي شــؤون التــراث‬ ‫والشــاعر الغنائــي ‪ /‬أحمــد النويــري حيــث اكتــظ المكتــب‬ ‫بمحبــي الدنقلــي و النويــري وســادت أجــواء بهجــة و ود‬ ‫مــن كل الحضــور مــن أســرة تحريــر الصبــاح بــدأ برئيــس‬ ‫تحريرهــا ‪ ،‬بمديــري تحريرهــا ومجموعــة الملحــق الفنــي‬ ‫وعــدد مــن الصحفييــن المميزيــن ‪..‬‬ ‫الجميــع حــاور و ناقــش وســاهم فــي إثــراء المواضيــع‬ ‫التــي طرحــت واســتمعنا بســعادة لشــعر الدنقلــى الــذي‬ ‫تجلــى وصــدح لنــا بآخــر مــا كتــب و لحكايــات النويــري‬ ‫وقصصــه التراثيــة التــي أبهرتنــا بمعانيهــا العميقــة تخلــل‬ ‫ذلــك فالشــات لعدســة مصــور مبــدع تــروي تفاصيلهــا‬ ‫الصــور‪..‬‬ ‫شــكرا لكل ضيوفنا و كل من حضر واســتقبل و شــاركنا‬ ‫جلســاتنا الفنيــة التــي كانــت هــذه بدايتها ومنهــا ننطلق ‪.‬‬ ‫هند التواتي‬ ‫عدسة ‪/‬مخلص العجيلي‬

‫بعد ما وصفته «بالتغييب» نجوى محمد تقول ‪:‬‬

‫(نبـــي مكـــاني) ‪ ‬‬

‫فــي ظهورهــا األول إعالميــا بعــد غيــاب أو‬ ‫تغييــب كمــا وصفتــه نجــوى محمــد فــي حــوار ال‬ ‫يخلــو مــن الصراحــة عبــر برنامــج حوشــنا صحبــة‬ ‫المقــدم الشــاب أيمــن الجالــي الــذي أبــدع مــن‬ ‫جهتــه فــي إدارة الحــوار و طريقــة طرحــه لألســئلة‬ ‫والمواضيــع أعلنــت نجــوى عودتهــا للســاحة الفنيــة‬ ‫و بقــوة بعــد أن تــم تغييبهــا فنيــا ألكثــر مــن ســبع‬ ‫ســنوات وقالــت « تــم اســتبعادي و طلــب منــي أن‬ ‫ألــزم بيتــي بســبب خــاف توجهــات بينــي وبيــن‬ ‫ســالمين الــزروق وهــذه قصــة ال تخفــى عــن كل‬ ‫الوســط ولــم يكــن لــدي البديــل إال االبتعــاد « وعلــى‬ ‫الرغــم ممــا كان إال فاننــي « مســامحة « وقالــت‬ ‫تــم إيقــاف راتبــي لهــذه اللحظــة وعملــت فــي مهــن‬ ‫مختلفــة ألتمكــن مــن العيــش دون أن أنكســر ألي‬

‫أحــد عملــت فــي « توصيــل الطلبــات بســيارتي و‬ ‫طباخــة للمناســبات االجتماعيــة وأيضــا عملــت‬ ‫فتــرة فــي صناعــة الحلويــات « المهــم أن أعيــش‬ ‫بكرامتي والحمد لله ‪ ...‬وعن أهم أســباب العودة‬ ‫قالــت شــوقي ومحبتــي للعمــل الفنــي وللجمهــور‬ ‫همــا الدافــع األول والرئيــس فــي عودتــي للعمــل‬ ‫الــذي بــدأ لــي وكأنــي فــي بداياتــي األولــى فــي‬ ‫‪ 1989‬نفــس اإلحســاس ونفــس الشــغف بالعمــل‬ ‫واإلنجــاز وكانــت العــودة مــن خــال برنامــج ليبيــا‬ ‫ســتار الــذي كانــت فيــه نجــوى خلفــا للفنانة أســماء‬ ‫ســليم بعــد زواجهــا واعتذارهــا عــن اســتكمال‬ ‫البرنامــج و صــورت بعــض الحلقــات فــي البرنامــج‬ ‫لكــن لظــرف قاهــر وعائلــي اضطــرت إلــى العــودة‬ ‫لليبيــا لتفاجــأ علــى حــد قولهــا بدخــول خدوجــة‬

‫صبــري للبرنامــج وجلوســها علــى مقعدهــا فــي‬ ‫اللجنــة واســتكمال التصويــر بــدال عنهــا و وجهــت‬ ‫كلمــة للفنانــة خدوجــة قالــت فيهــا « شــكرا أنــك‬ ‫مليتــي مكانــي لكــن ‪ ..‬مكانــي نبيــه « و ســأكون فــي‬ ‫حلقــات المباشــر للبرنامــج فــي تركيــا ‪ ...‬مــن جهة‬ ‫أخــرى تســتعد نجــوى محمــد لإلطاللــة فــي شــهر‬ ‫رمضــان مــن خــال برنامجيــن يحمــان الطابــع‬ ‫التراثــي مــع مجموعتــي عمــل مختلفيــن وســتبدأ‬ ‫التصويــر خــال الفتــرة القريبــة القادمــة وعبــرت‬ ‫أنهــا عائــدة بقــوة وبطاقــة عمــل تفــوق مــا كانــت‬ ‫عليــه فــي بداياتهــا ‪...‬‬ ‫كل التوفيــق للفنانــة نجــوى وكل فنانينــا ونحــن‬ ‫علــى وعــد بإطاللــة نجــوى علــى قــراء الصبــاح‬ ‫قريبــا ‪.‬‬

‫مفاجأة ستار ليبي‬ ‫خاص الصباح الفني ‪..‬‬ ‫فــي تصريــح خــاص للصبــاح الفنــي أكــد الســيد‬ ‫عــادل الجيالنــي صاحــب فكــرة ومديــر عــام‬ ‫برنامــج المواهــب ســتار ليبــي أن بدايــة العــروض‬ ‫المباشــرة للبرنامــح ســتكون خــال الفتــرة القريبــة‬ ‫القادمــة مــن جمهوريــة مصــر العربيــة ‪،‬وكشــف لنا‬ ‫الســيد الجيالنــي عــن مفاجــأة لجنــة التحكيم التي‬ ‫أخفاهــا طيلــة الفتــرة الماضيــة وهــي انضمــام‬ ‫الموســيقار إبراهيــم فهمــي للجنــة التحكيم صحبة‬ ‫الفنــان الشــاب جيالنــي و فنانــة عربيــة مــن مصــر‬ ‫فضــل عــدم الكشــف عــن اســمها لحيــن بــدء‬ ‫الحلقــات ‪...‬‬ ‫يذكــر أن مرحلــة فــرز األصــوات انتهــت باختيــار‬ ‫‪ 22‬صوتــا مــن مختلــف مــدن ومناطــق ليبيــا مــن‬ ‫خــال لجنــة الفرز والتقييم المتكونة من األســاتذة‬ ‫و المختصيــن «مصطفــى البوســيفي‪،‬خالد‬ ‫الزواوي‪،‬مجــدي الجيالنــي»‬ ‫البرنامــج فــي عروضــه المباشــرة يخرجــه‬ ‫محمــد التريكــي يقدمــه ســالم أبــو خشــيم‬ ‫وتشــاركه التقديــم نانســي الشــريف مــن مصــر ‪.‬‬

‫ع ّلمني‬

‫اعتبرني في‬ ‫الهوى تلميذك‬ ‫قول ‪ ..‬اعتبرني يف الهوى تلميذك‬ ‫دلّل وعلّم‪ ..‬جود باللي تقدر‬ ‫يدي يف ايدك‬ ‫ولو بتختبرني ‪ ..‬خود ّ‬ ‫اتخبر‬ ‫احساسي‬ ‫واسمع انفاسي عن‬ ‫ّ‬ ‫قول‬ ‫قول ‪ ..‬علّمني مبادي الغال‬ ‫م االلف باء‬ ‫وكيف الصفاء يجلب دفاء‬ ‫وكيف عش تبنيه املشاعر بالهناء‬ ‫وكيف الوفاء ال ينطلب الينشرى‬ ‫وحاجات واجد ياغال‬ ‫يف الروح تسري سرا‬ ‫اتعبر‬ ‫ويصعب عليها ّ‬ ‫لو بتختبرني‬ ‫يدي ف ايدك‬ ‫خود ّ‬ ‫تخبر‬ ‫احساسي‬ ‫واسمع انفاسي عن‬ ‫ّ‬ ‫قول ‪..‬‬ ‫املحبه‬ ‫علّمني تفاصيل‬ ‫ّ‬ ‫وانها إلها‬ ‫ستني شعبه وشعبه‬ ‫اوقات يف شقاء‬ ‫واوقات ضحكه ولعبه‬ ‫وكسرة اخلاطر صعبه‬ ‫ما الها دواء‬ ‫جتبر‬ ‫ال تنكوى ال اتطيب ال ّ‬ ‫يدي يف ايدك‬ ‫ولو بتختبرني ‪ ..‬خود ّ‬ ‫اتخبر‬ ‫واسمع انفاسي عن احساسي ّ‬ ‫الشاعر محمد اميمة‬


‫‪06‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫حوار‬

‫االربعاء ‪ ١٣‬رجب ‪1440‬‬

‫صريح وجري كعادته هكذا هو‬ ‫اإلعالمي الليبي الفنان ( عطية باني)‬ ‫شاهد على مسيرة العمل الفني في‬ ‫ليبيا وهو ايضا نجمة مضيئة في دربه‬ ‫الطويل فهو صاحب عشرون برنامج و‬ ‫‪ 400‬حلقة تلفزيونية مصورة كبرامجا‬ ‫ناجحة ‪ ..‬تاريخ طويل البدائه من بوابة‬ ‫المسرح ثم الى العمل االذاعي ومن ثم‬ ‫الى شاشة التليفزيون ثم ليحل ضيفا‬ ‫خفيف الظل بكل بيوت الليبيين من‬ ‫خالل برامج المنوعات ‪..‬عطية باني في‬ ‫حوار سألناه فيه عماإ فات= بالمجال‬ ‫الفني عن حاضره ومستقبله ‪..‬عن‬ ‫الركود واسبابه عن حاضر العمل الفني‬ ‫وسبل عالج مشاكله وعن المستقبل‬ ‫وطرق الوصول إليه ‪..‬متفائل رغم الوجع‬ ‫وصاحب مشروع ورؤية رغم العتمة ‪..‬‬ ‫ بداياتك كانت من خالل النشاط‬‫المدرسي في المرحلة الثانوية‬ ‫بمسرحية اإلنسان والظل و االسكندر‬ ‫االكبر» ‪.‬‬ ‫حاورته ‪ :‬رحاب سعد‬ ‫تصوير ‪ :‬عادل بن رمضان‬

‫هــل هــذه كانــت االنطالقــة بالنســبة‬ ‫لعطيــة بانــي ؟‬ ‫عــادة مــا تكــون الموهبــة منــذ الطفولــة وتبــدأ‬ ‫بعشــق وحــب للمجــال األدبــي والفنــي والثقافــي‬ ‫والرياضــي لــذا لــم اختلــف عــن غيــري كثيــرا‬ ‫فاذكــر اننــي عندمــا كنــت أدرس فــي االبتدائيــة‬ ‫كانــت لــدي موهبــة المطالعــة وقــراءة النصــوص‬ ‫والشــعر وأصبحــت مــن المتميزيــن فــي المدرســة‬ ‫فتــم اختيــاري ومــن ثــم تكليفــي مــن قبــل األســاتذة‬ ‫ومديــر المدرســة مــع بعــض الزمــاء باالشــراف‬ ‫علــى اذاعــة المدرســة فكنــا نجمــع المقتطفات من‬ ‫المناهــج فنفعهــا فــي قصاصــات ونقــوم بقراءتهــا‬ ‫فــي إذاعــة المدرســة ‪،‬البعــض يقــرأ الشــعر واآلخر‬ ‫يقــرأ المقولــة وهنــاك مــن يعطــي نصائــح ‪.‬‬ ‫وبعــد مــا تكونــت الفرقــة المســرحية كنــت‬ ‫أول مــن انخــرط فــي هــذا المجــال وشــاركنا‬ ‫فــي المهرجــان بمســرحية (اإلنســان والظــل )‬ ‫لـ»مصطفــى محمــود « فــي مدينــة « زليتــن « التــي‬ ‫كانــت مــن المفتــرض أن تتحصــل علــى الترتيــب‬ ‫األول ‪ ..‬بســبب خلــل مــا فــي التقييــم‪.‬‬ ‫وتحصلنــا علــى الترتيــب الثانــي علــى مســتوى‬ ‫ليبيــا وفــي الســنة التــي تلتهــا شــاركنا بمســرحية (‬ ‫االســكندر األكبــر ) ومثلــث دور االســكندر األكبــر»‬ ‫و تحصلنــا فيهــا علــى الترتيــب الثانــي‪..‬‬ ‫اســتمرت النشــاطات إلــى أن أسســنا فرقــة «‬

‫زليطــن « وفــي ســنة ‪ 1982‬م شــاركنا بمســرحية‬ ‫( دوالب المالبــس) ( وحيــرة المكيــاج ) لألزهــر‬ ‫أبوبكــر حميــد ‪ ،،‬لألســف هــذه النصــوص لــم تكــن‬ ‫مــن النصــوص القويــة ‪ ،‬حتــى فــي المســرح الوطني‬ ‫بزليطــن قدموهــا ولــم تكــن فــي المســتوى ‪.‬‬ ‫شــاركنا بعــد ذلــك فــي مهرجــان النهــر‬ ‫ببنغــاري ســنة ‪1984‬م بمســرحية (شــندرت يــا‬ ‫عاشــور ) كان دوري فيهــا شــخصية « عاشــور»‬ ‫كانــت المســرحية بعنــوان مثيــر قليــا فأخــذت‬ ‫صــدى كبيــر وقــد ُعرضــت أكثــر مــن مــرة وفــي‬ ‫كل مــرة نعرضهــا كان المســرح مزدحمــا ‪.‬وهــي‬ ‫مســرحية اجتماعيــة كوميديــة تحاكــي الواقــع‬ ‫الــذي نعيــش فيــه ولــذا اعدهــا هــي انطالقتــي‬ ‫الحقيقيــة ‪.‬‬ ‫ أنــت احــد المؤسســين لفرقــة مســرح‬‫«زليتــن» فهــل ســبق وكتبــت نصــا مســرحيا ؟‬ ‫كتبــت مســرحية ( همــزة حــب – الخبيــر فــي‬ ‫شــباكية – الوصيــة والبــركان ) وقمــت بإعــداد‬ ‫مســرحية (جنازيــة العــرس ) لعبدالحــق زروالــي‬ ‫وأخرجهــا « فــرج أبــو فاخــرة « تمثيــل «عبــد‬ ‫المالــك إمــام « تحــت اســم» تحــوالت مدينــة « ‪.‬‬ ‫كانــت بدايتــك بالعمــل االذاعــي عــن‬ ‫طريــق اذاعــات البلديــات واذاعــة زليطــن‬ ‫تحديــدا ‪..‬مــا الــذي تذكــره عــن تلــك‬ ‫البدايــة وماهــي البرامــج التــي كنــت تقدمهــا‬

‫القنوات الليبية (دكاكين )‬ ‫للسياسة وحلبة للمنافسة ‪..‬‬ ‫لهذا ابتعد عنها‬

‫تهميش المهرجانات والتظاهرات الفنية سيعود على‬ ‫تاريخ ليبيا الفني بالظلم‬ ‫فــي تلــك الفتــرة ؟‬ ‫نعــم كانــت البدايــة مــن خــال البلديــات فقــد‬ ‫كانــت كل بلديــة تقــدم برنامجــا عندمــا اختارونــي‬ ‫كمقــدم برامــج فــي بلديــة زليطــن وكانــت حينهــا‬ ‫تضــم بلديــة الخمــس ‪ ،‬وترهونــة ‪.‬‬ ‫وكانــت اولــى البرامــج التــي قدمتهــا برنامــج‬ ‫( ورد وريحــان ) وبعدهــا تحــول إلــى ( رباعيــات‬ ‫المرقــب ) الــذي قدمــه « حمــزة التهامــي «‬ ‫‪ .‬وبعدهــا كنــت أتــردد علــى اإلذاعــة هنــا فــي‬ ‫طرابلــس وقدمــت مقتــرح برنامــج (رحلــة فنــان )‪.‬‬ ‫ نقلــة اخــرى مــن المســموعة الــى‬‫المرئيــة‪( ..‬أنغــام وحــوار ) و(بطاقــات‬ ‫ملونــة ) مــن أنجــح البرامــج المســموعة‬ ‫التــي قدمتهــا فلمــاذا ابتعــدت عــن اإلذاعــة‬ ‫المســموعة ؟‬ ‫قدمــت البرامــج المباشــرة فــي ســنة ‪1991‬م‬ ‫برنامــج (أنغــام وحــوار) لمــدة ثالثة مواســم متتالية‬ ‫وذلــك بعــد مــا انتهيــت مــن تقديــم برنامــج (رحلــة‬ ‫فنــان )‪ ..‬وبعدهــا عــدت إلــى طرابلــس وقدمــت‬ ‫برنامــج بطاقــات ملونــة « حقيقــة قدمــت عــدة‬ ‫مشــاريع تمــت الموافقــة عليهــا فــي اإلذاعــة ‪.‬‬ ‫ عــودة لزليطــن ‪ ..‬المدينــة محافظــة‬‫‪ ..‬هــل وجــدت أي تعقيــدات أمامــك فتــرة‬ ‫البدايــات علــى االقــل ؟‬ ‫لــم أجــد أي تعقيــد حينهــا ‪ ..‬فزليطــن تعتبــر‬

‫مــن المــدن التــي فيهــا ثقافــة وفنــون تجســدت فــي‬ ‫وجــود فــن المدائــح واألذكار لــذا هي ليســت مدينة‬ ‫منغلقة وكونها محافظة اليعني انها متزمة ففيها‬ ‫فرقــة للموشــحات و اإلنشــادات الدينيــة وأغلبيــة‬ ‫المســرحيين مــن ابنــاء المدينــة هــم أبنــاء شــيوخ‬ ‫وأذكــر منهــم ( عيســى حمــوده – فتحــي قــدار –‬ ‫وفتحــي ومفتــاح خليــل – المكــي حمــوده – خليفــة‬ ‫القــدار – محمــد قنونــو ) المســرح فــي زليطن كان‬ ‫منــذ الســتينات و كان يتبــع لنــادي النصــر معظــم‬ ‫النــوادي كانــت بهــا مســارح ثقافيــة واجتماعيــة ‪،‬‬ ‫أمــا اآلن أصبحــت نواديــا رياضيــة فقــط‪.‬‬ ‫ بالنســبة للدعــم ‪..‬كان شــائعا ‪ ...‬فــي‬‫الســابق انــه احتــكار ألســماء فنيــة معينــة‬ ‫فقــط ؟‬ ‫ال‪ ..‬ال يوجــد احتــكار وأنــا مســتعد أن أكــون‬ ‫فــي مناظــرة مــع مــن قــال هــذه الشــائعة ‪ ..‬قبــل‬ ‫ســنة الـــ‪ 2000‬كنــا نتعامــل باســتمارة اإلنتاج وبعد‬ ‫اآللفيــن كل مــن قــدم عمــل جيــد و فكــرة جيــدة‬ ‫نالــه نصيــب مــن الدعــم ‪..‬فالتلفزيــون كان يقــدم‬ ‫بالســتين وســبعين عقــد فــي العــام مــا بيــن بنغازي‬ ‫وبيــن طرابلــس وســبها وهــذه حقيقــة ال يســتطيع‬ ‫أحــد أن ينكرهــا وبدليــل أســماء النجــوم الموجــودة‬ ‫اآلن ‪ ..‬كيــف أصبحــوا نجــوم إذاً؟؟؟ ‪.‬‬ ‫ القنــوات الليبيــة اآلن تعــرض الغــث‬‫الســمين ‪ .‬أيــن أنــت مــن هــذه القنــوات ؟‬

‫عبد الجليل خالد‪..‬‬

‫عازف الموسيقى‪ ..‬مربي المواهب ‪ ..‬وثيقة الفن بليبيا‬ ‫للطلبــة وعبــر الدفــاع القانونــي وعبــر تمثيلــه‬ ‫للجمــع العربي للموســيقى بالجامعــة العربية ‪..‬‬ ‫وعبــر كل النــدوات والمحاضــرات والملتقيــات‬ ‫وإنتاجــه الفنــي والفكــري واألدبــي ‪.‬‬ ‫وفــي الختــام الــى جنة الخلــد ياعبدالجليل‬ ‫يامربــى المواهــب وإلــى أهلــه وذويــه وأصدقائه‬ ‫وتالميــذه والوســط الفنــي الليبــي وانــا للــه وانــا‬ ‫اليــه راجعون‬ ‫سيرة ذاتية‬ ‫االســم ‪ :‬عبدالجليــل فضيــل عبدالحفيــظ‬ ‫البرعصــي‬ ‫الشهرة ‪ :‬عبدالجليل خالد‬ ‫العمــر ‪ :‬مواليــد مدينــة شــحات عــام‬ ‫‪1 9 4 4‬م‬ ‫المؤهالت العلمية‬ ‫ دبلــوم معهــد المعلميــن “ تخصــص لغــة‬‫عربيــة وديــن‬ ‫ دبلــوم العلــوم الموســيقية النظريــة‬‫و ا لعلميــة‬ ‫ ماجســتير فــي القانــون رســالة بعنــوان‬‫التنظيــم القانونــي للصحافــة فــي ليبيــا‬ ‫ دكتــوراه فــي القانــون أطروحــة بعنــوان‬‫الجرائــم التعبيريــة فــي القانــون الوضعــي‬ ‫والشــريعة اإلســامية ‪.‬‬ ‫الوظائف ‪:‬‬ ‫‪ -‬رئيس قســم الموســيقى باالذاعة ‪:1970‬‬

‫‪1979‬‬

‫ رئيــس إدارة البرامــج بإذاعــة صــوت‬‫الصداقــة ‪ .‬مالطــا ـ ‪. 1982 1979‬‬ ‫ مديــر إدارة العالقــات باإلذاعــة ‪:1986‬‬‫‪.1982‬‬ ‫ مديــر معهــد علــى الشــعالية للموســيقى‬‫والمســرح ‪2009‬‬ ‫ رئيس قســم المراقبة بالتلفزيون ‪:1987‬‬‫‪.1992‬‬ ‫ رئيــس قســم االعــداد اإلذاعي بالتلفزيون‬‫‪.1994‬‬ ‫ المستشــار القانونــي اإلذاعــة والتلفزيــون‬‫‪.1994 :2004‬‬ ‫ محاضــر بكليــة القانــون ‪ -‬جامعة بنغازي‬‫ االبيار ‪.2009-2007‬‬‫منــدوب ليبيــا بالجمــع العربــي للموســيقى‬

‫‪ ٢٠‬مارس ‪2019‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫عطية باني ‪:‬‬

‫ذاكرة‬

‫هــذا الفنــان المفــرد فــي ســماء الحيــاة‬ ‫الــذي ودعنــاه خــال األيــام الماضيــة ‪.‬‬ ‫عــن حيــاة دامــت ‪ 74‬ســنة طويلــة بليلهــا‬ ‫ونهارهــا وافراحهــا وأتراحهــا عشــقها وناضــل‬ ‫مــن أجلهــا عبدالجليــل خالــد االنســان واألب‬ ‫والفنــان والمثقــف واألكاديمــي ‪.‬‬ ‫عرفنــاه مخلص ـا ً ورقيق ـا ً فــي عملــه ودوداً‬ ‫بيــن أحيائــه وأصدقــاء وتالمذتــه الذيــن‬ ‫عاصــروه ‪.‬‬ ‫هــذا الفنــان الــذي فقدنــاه األيــام الماضيــة‬ ‫‪ .‬وهــو فــي رحمــة اللــه ‪ ..‬كان متبهـاً ومنشــداً ‪.‬‬ ‫بــكل الكلمــات المعبــرة عــن ســنن الحيــاة ‪ ..‬مــن‬ ‫طالبــل وديــع حتــى نهايــة مشــواره الفنــى بــكل‬ ‫مقومــات الفنــون الموســيقية ومعاصريــه ‪.‬‬ ‫يعــزف ويتنهــد موســيقى ‪ ..‬يفتــش عــن‬ ‫األصــوات والكلمــات ويعــزف االلحــان المناســبة‬ ‫لهــا ‪ ..‬ملحــن وكفنــان وعاشــق للفــن وتوغــل‬ ‫فــي مشــوار الحيــاة مــن التدريــس والتعليــم الــى‬ ‫االذاعــة ‪ ..‬الــى القانــون فــي رحلتــه الطويلــة‬ ‫المليئــة باالحــداث فــي األزمــة الصعبــة علــى‬ ‫االمــة العربيــة ‪.‬‬ ‫عبدالجليــل خالــد ‪ ..‬اكثــر مــا يميــزه‬ ‫البســاطة واالبتســامة والوضــوح ‪ ..‬هــذه‬ ‫الصفــات جعلتــه ناجحــا ً ‪.‬‬ ‫اختــار ان يكــون ناجحــا ً ‪ ..‬درس وأجتهــد‬ ‫وتكبــد الكثيــر مــن المعانــاة التــى جعلتــه‬ ‫فنانــا ً حقيقيــا ً ونموذجــا ً لالخريــن مــن أبنائــه‬ ‫وأصدقــاء وتالمذتــه ولبــاده‪.‬‬ ‫ومــن يقــرأ ســيرته الذاتيــة ويســتمع الــى‬ ‫اعمالــه الفنيــة ومتابعــة البرامــج التــى قدمهــا‬ ‫واألعمــال الكبيــرة التــى انتجتهــا والعالقــات‬ ‫االجتماعيــة التــي كونهــا ‪ ،‬تظهــر لنــا ان وراء‬ ‫ذلــك اطــاع وقــراءة غزيــرة وفهــم ووعــي‬ ‫للمســألة الفنيــة فــي مجــال الموســيقى ســماع‬ ‫واداء ولحــن وتجربــة الســيرة الذاتيــة التــي‬ ‫نعرضهــا للقــارئ كفيلــة بــأن تمنحــه ريــادة بيــن‬ ‫الــرواد وقيمــة بيــن القيــم يســتحق ان يكــرم‬ ‫بهــا تقديــره لــكل اعمالــه وبفضــل مواهبــه‬ ‫فهــو الفنــون الــذي قــدم برامــج كثيــرة كمربــى‬ ‫للمواهــب وهــذه مــن أصعــب المهــام ‪ ..‬لقــد‬ ‫تابعتــه عبــر عشــرات الحلقــات التــي قــدم فيهــا‬ ‫المواهــب الجديــدة المغمــورة عبــرا المكرفونــا‬ ‫وعبــر نقــل المعرفــة والثقافــة الموســيقية‬

‫العدد ‪٠٥ :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫جامعــة الــدول العربيــة والقاهــرة ‪ : 2009‬لــأن‬ ‫المؤتمرات الدولية ‪:‬‬ ‫ المؤتمــر الدولــي لالذاعــات العالميــة‬‫أنعقــد بتركيــا عــام ‪1975‬م‬ ‫المؤتمــر الثانــي التحــاد اإلذاعــات العربية‬‫أنعقــد بتونس عــام ‪1978‬م‬ ‫ المؤتمــر الخامــس للمجمــع العربــي‬‫للموســيقى أنعقــد بالمغــرب عــام ‪1981‬م‬ ‫ المؤتمــر الســادس للمجمــع العربــي‬‫للموســيقى أنعقــد بالجزائــر عــام ‪1983‬م‬ ‫ المؤتمــر والمهرجــان الموســيقى العربيــة‬‫أنعقــد بالقاهــرة عــام ‪2009‬م‬ ‫أنعقــد‬ ‫ المؤتمــر الكتــاب العربــي‬‫بمعــرض القاهــرة الدولــي للكتــاب ‪2006‬م‪.‬‬ ‫اللجان والجمعيات والمجالس ‪:‬‬ ‫ رئيــس لجنــة النصــوص واالســتماع‬‫باالذاعــة والتلفزيــون الليبــي‬ ‫ رئيــس الجمعيــة العموميــة لمســرح‬‫الســنابل للطفــل والشــباب بنغــازي‬ ‫رئيــس فــرع نقابــة الفنانين بنغــازي ( ‪-90‬‬‫‪)92‬‬

‫ عضو اللجنة العليا للطفولة بنغازي‬‫ عضــو اللجنــة اإلداريــة بمجلــس‬‫الثقافــة العــام (‪)2004-2001‬‬ ‫ عضــو اللجنــة اإلداريــة بالمركــز‬‫القومــي لبحــوث ودراســات الموســيقى‬ ‫العربيــة (‪2007‬لــآن )‬ ‫ عضــو بمركــز التــراث الحضــاري‬‫والطبيعــي ‪ -‬بالقاهــرة ‪.‬‬ ‫النشاط الثقافي ‪:‬‬ ‫‫‬‪ - 1‬نشــر كتــاب التنظيــم القانونــي‬ ‫للصحافــة فــي ليبيــا‬ ‫‫ ‬‪ - 2‬نشــر كتــاب حقــوق المؤلــف فــي‬ ‫القانــون الليبــي‬ ‫‫‬‪ - 3‬نشــر كتــاب الجرائــم الصحيفــة فــي‬ ‫القانــون الليبــي‬ ‫‫‬‪ - 4‬نشــر كتــاب الموســيقى العربيــة‬ ‫واألفريقيــة وأثرهــا فــي موســيقى العالــم ‪.‬‬ ‫‫‬‪ - 5‬نشر كتاب تاريخ األغنية الليبية ‪.‬‬ ‫‫‬‪ - 6‬نشــر كتــاب الملكيــة الفكريــة (‬ ‫األدبيــة والفنيــة والعلميــة )‬ ‫‫ ‬‪ - 7-‬نشــر كتــاب الهيمنــة الصهيونيــة‬ ‫واألمريكيــة علــى اإلعــام العربيــة والدولــي ‪.‬‬ ‫‫ ‬‪ - 8-‬تحت الطبع‬ ‫أ‪ -‬تأثير الفنون في الحياة االجتماعية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬أنا وهؤالء‬ ‫ج‪ -‬قراءات مختارة‬ ‫د‪ -‬التأثير المتبادل بين السياسة والفنون‬ ‫‫‬‪ - 12‬الصحافة‬ ‫نشــر أكثــر مــن ‪ 90‬مقــاال حــول األدب‬ ‫والفــن فــي الصحــف والمجــات الليبيــة‬ ‫النشاط الفني واإلذاعي ‪.‬‬ ‫‫‬‪ - 1‬تلحليــن ‪ 270‬عمــل فنــي موســيقي‬ ‫غنائــي ( عاطفــي ‪ -‬وطنــي ‪ -‬دينــي ‪ -‬اجتماعــي‬ ‫ ملحمــي )‬‫‫‬‪ - 2‬إعــداد وتقديــم ‪ 500‬برنامــج إذاعــي‬ ‫مســموع‬ ‫‫‬‪ - 3‬إعــداد وتقديــم ‪ 400‬ســهرة للتلفزيــون‬ ‫الليبي‪.‬‬ ‫والله الموفق‬

‫أ‪ -‬محمد حسن دعفوس‬ ‫تصوير ‪ -‬طارق الهوني‬

‫أنــا بعيــد عــن هــذه القنــوات وال تربطنــي‬ ‫بهــا أيــة عالقــة فــكل قنــاة لهــا أجنــدة خاصــة‬ ‫بهــا وهــي عبــارة عــن دكاكيــن سياســية للتنافــس‬ ‫علــى األلقــاب وللعــراك وللتنافــس علــى المناصب‬ ‫والكيديــات ‪..‬لالســف هــذا مــا نشــاهده االن على‬ ‫شاشــات التلفزيــون االمــر ال يتعــدى ( ســب وشــتم‬ ‫أنــت تتبــع كــده وأنــت تتبــع كــده ) لــم نشــاهد‬ ‫تلفزيــون يجمــع العائلــة أو برامــج حواريــة مــن‬ ‫طــراز رفيــع أو مســابقات ثقافيــة أو شــيء مــن‬ ‫الترفيــه المحتــرم أو ســرد تاريخــي لماضــي‬ ‫البلــد وحاضــره ‪.‬‬ ‫أصبــح المشــاهد الليبــي اآلن يتابــع القنــوات‬ ‫العربيــة وال يتابــع القنــوات الليبيــة ألن التلفيزيــون‬ ‫اآلن يســتعمل لألغــراض السياســية فقــط ‪.‬‬ ‫ فــي ســنة ‪ 2017‬بــدأت فــي تصويــر‬‫برنامــج جديــد يحمــل عنــوان ( الفصــل)‬ ‫وكان مــن المفتــرض أن يعــرض خــال شــهر‬ ‫رمضــان مــن نفــس الســنة فلمــاذا لــم يعرض‬ ‫هــذا البرنامــج إلــى اآلن ؟‬ ‫أنــا لــم أدخــل إلــى وزارة الثقافــة منــد ســنة‬ ‫‪ 2011‬إلــى الـــ‪ 2015‬ذهبــت إليهــا وقابلــت وزيــر‬ ‫الثقافــة األســتاذ « التبــاوي « الــذي أحســن‬ ‫اســتقبالي ومنهــا اتفقنــا معــا ً إلنتــاج برنامــج‬ ‫صغيــر فهــو ليــس طمــوح ولكنــه كان حســب‬ ‫الظــروف الموجــود لديهــم وكان البرنامــج الســم‬ ‫( الفصــل ) لكــن لألســف لــم تكــن لديهــم تغطيــة‬ ‫ماليــة لهــذا البرنامــج واســتمر هــذا الموضــوع‬ ‫حتــي ‪ 2018‬تقريبــا ً عندمــا توفــرت إمكانيــة‬ ‫تنفيــذه لــذا اآلن انتهيــت مــن التصويــر والمونتــاج‬ ‫للبرنامــج وهــو جاهــز للعــرض ‪ ..‬وهــذا البرنامــج‬ ‫فــي فكرتــه أرى بأنــه ســيكون مغايــر ومختلــف‬ ‫عــن البرامــج الحواريــة العاديــة ومخــرج البرنامــج‬ ‫( أنــور مختــار )قــد بــذل مجهــود كبيــر فــي المــادة‬ ‫التصويريــة والضيــوف والشــخصيات والذبــن‬ ‫منهــم مــن هــو غائــب لســنوات طويلــة ‪ ..‬وقــد‬ ‫حاولنــا أن نعمــل علــى مــادة تليفزيونيــة رائقــة‬ ‫فــي فكرتهــا ومضمونهــا كبرنامــج توثيقــي ولكــن‬ ‫بشــكل مختلــف وجديــد وســوف تشــاهدونه قريبــا‬ ‫ومــن المفتــرض أن يعــرض فــي عــدت قنــوات‬ ‫تليفزيونيــة ‪.‬‬ ‫ انتهيــت منــذ ثالثــة ســنوات مــن‬‫كتابــة الحــوار وإعــداد الســيناريو لملحمــة‬ ‫غنائيــة كبــرى بعنــوان (ليبيــا الســام‬ ‫) حدثنــا عــن هــذه الملحمــة وإلــى أيــن‬ ‫وصلــت ؟‬ ‫هــذا العمــل قطعنــا فيــه شــوط كبيــر جــداً أنا‬ ‫مــن قمــت بكتابــة الحــوار والســيناريو واألســتاذ (‬ ‫عبــد اللــه المزوغــي ) كتــب األشــعار ثــم عرضتــه‬ ‫علــى الرئاســي لكــن لألســف لــم يســتجيبوا‪..‬‬ ‫( ليبيــا الســام ) فــي عــداد الموتــى فهــذا‬ ‫العمــل انتهــى بعــد رحيــل الفنــان ( محمــد حســن)‬ ‫عــن الســاحة الفنيــة‪ ،‬فقبــل مرضــه عرضتــه عليــه‬ ‫ورحــب بالفكــرة وأعجبتــه ولكــن بعــد فقــدان‬ ‫محمــد حســن فقــدت العــزم علــى تنفيــذه ألنــه لــم‬ ‫يجــد مــن يتــواله وينتجــه واعتبــره مثــل األعمــال‬ ‫التــي اشــتغلت عليهــا ولــم تنفــذ إلــى اآلن ‪.‬‬ ‫ يــوم ‪ 20‬يوليــو أطلقــت مبــادرة مــن‬‫اجــل إنقــاذ ليبيــا اســتجاب لهــا نخبــة مــن‬ ‫اإلعالمييــن والمثقفيــن الليبييــن لــرأب‬ ‫الصــدع وإنقــاذ الوطــن‪ ..‬حدثنــا عــن هــذه‬ ‫المبــادرة ونتائجهــا ‪..‬؟‬ ‫يبــدو أن المبــادرات الصادقــة هــي التــي‬ ‫تنتهــي بســرعة والمبــادرات الغرضيــة الخاصــة‬ ‫هــي التــي تســتمر ‪..‬‬ ‫قمــت بالمبــادرة التــي حضرهــا مجموعــة‬ ‫مــن الفنانيــن واإلعالمييــن واآلدابــاء والمثقفيــن‬ ‫وكان االجتمــاع األول والثانــي الــذي كان فــي قاعــة‬ ‫فنــدق « الصفــوة « الذيــن أوجــه لهــم التحيــة علــى‬ ‫حســن التعــاون والضيافــة ‪ ..‬أمــا االجتمــاع الثالث‬ ‫وكان فــي قاعــة الفرقــة القوميــة لــدى األســتاذ (‬ ‫عبدالــرزاق برونيــة ) وقمنــا بثــاث اجتماعــات‬ ‫فيهــا ولكــن بــدأ العــدد يقــل فــي كل مــرة الحظنــا‬ ‫أن الفنانيــن أحيانــا ً ال يوجــد لديهــم الحمــاس‬ ‫ومبادراتهــم ليســت جديــة بالرغــم أن هــذه‬ ‫االجتماعــات طرحنــا فيهــا بعــض النقــاط المهمــة‬ ‫مــن بينهــا زيــارة لعميــد البلديــة والنقــاش معــه فــي‬ ‫توضيح بعض المســائل والمنطلقات وبمســاعدته‬ ‫ببعــض األفــكار وفيمــا يتعلــق بالتلــوث البيئــي‬ ‫الــذي يحــدث اآلن والمحافظــة علــى المدينــة‬ ‫ونظافتهــا ‪ ..‬ناقشــنا أيضـا ً كيفيــة اللقــاء بمشــايخ‬

‫القبائــل خاصــة وأن الفنانيــن واألدبــاء والكتــاب‬ ‫لديهــم أفــكار وخصوصــا الفنانيــن معجبيهــم كثــر‬ ‫ولكــن لألســف وصلنــا إلــى درجــة التخبــط وكيــف‬ ‫الوســيلة للتنقــل بيــن المدن بســبب قلــة اإلمكانات‬ ‫ايضــا الفنانيــن لديهــم ظروفهــم الخاصــة وانتهــى‬ ‫الموضــوع وتوقفــت المبــادرة لألســف ‪.‬‬ ‫كيــف يمكــن إن تعــود الحركــة الفنيــة‬ ‫لزخمهــا ونشــاهد األعمــال الليبيــة فــي‬ ‫التلفزيــون وأيضــا فــي المســرح وكافــة‬ ‫المجــاالت اإلبداعيــة ؟‬ ‫بالحكمــة واإلرادة وبالرجــل المناســب فــي‬ ‫المــكان المناســب وبالدعــم المالــي إلنتــاج كافــة‬ ‫البرامــج واألعمــال الالئقــة وبشــرط أن تكــون‬ ‫هنــاك مراقبــة ومتابعــة لمنــع الفســاد ‪ ..‬ودعــوة‬ ‫الكتــاب والمثقفيــن والبرمجييــن والمهنيــن‬ ‫وإعطائهــم الصــدارة والبــد مــن التشــجيع والدعــم‬ ‫للرقــي بثقافتنــا وبرامجنــا والبــد مــن إنتــاج‬ ‫أعمالنــا وتســويقها ؛ لمــاذا تظــل أعمالنــا حبيســة‬ ‫األدراج ؟ لمــاذا ال ننتجهــا ونســوقها حتــى علــى‬ ‫المســتوى المحلــي ‪ ..‬كيــف اشــتهروا نجوم ســوريا‬ ‫وأصبحــوا نجــوم ؟ ألن التلفزيــون الســوري أنتــج‬ ‫العديــد مــن األعمــال الكبيــرة والمهمــة مــن بينهــم‬ ‫إخــوة « التــراب « وتــم توزيعهــا على جميع القنوات‬ ‫‪ ..‬فمفــردات لغتنــا الليبيــة واضحــة جــداً أكثــر من‬ ‫أي مفــردات لغــة أخــرى وتُعــرف فــي البلــدان‬ ‫العربيــة بدليــل مشــاركة شــعرائنا المحكييــن فــي‬ ‫المهرجانــات الدوليــة العربيــة تجدهــم يفهمــون‬ ‫لغتنــا فهــي واضحــة ‪.‬‬ ‫نحــن نحتــاج إلــى قطــاع إنتــاج ذكــي ومحكــوم‬ ‫بالنخــب الجيــدة هــذا القطــاع ممكــن أن ينجــح‬ ‫فــي تصديــر هــذه األعمــال ويجعــل الفنــان‬ ‫الليبــي ينطلــق وتصبــح لديــه مكانــة ويشــرف‬ ‫بلــده ‪ ..‬عندمــا يكــون لدينــا مجموعــة رياضييــن‬ ‫وصحفييــن وفنانيــن مشــهورين دوليــا بهــذا ترتقي‬ ‫بالدنــا وتصبــح لهــا مكانــة مثــل مــا نــرى فــي لبنــان‬ ‫مث ـاً « هــي مــن تســوق األعمــال الفنيــة لفنانيهــا‬ ‫أمثــال الفنانــة فيــروز ووديــع الصافــي والرحابنــة‬ ‫واألدبــاء والكتــاب وغيرهــم مــن الفنانيــن العــرب ‪.‬‬ ‫ اليوم نشــاهد أن العديد من الشــركات‬‫والمؤسســات تقــوم بمنــح الجوائــز بالمئــات‬ ‫وبأســماء مختلفــة فــي عــدم وجــود إنتــاج‬ ‫فنــي مــا تعليقــك ؟‬ ‫هــذا أصبــح عبــث وفوضــى ‪ ،‬لــم يســبق وإن‬ ‫تــم تكريــم عــدد مائتيــن شــخص ‪ ..‬أوالً القيمــة‬ ‫المعنويــة تغيــب وثانيــا ً التكريــم الورقــي أصبــح‬ ‫قديــم لمــاذا ال يصاحــب التكريــم والتقديــر بمبلــغ‬ ‫مالــي ‪.‬‬ ‫ هــل لديــك الجديــد لتقدمــه‬‫وخصوص ـ ًا أن شــهر رمضــان علــى األبــواب ؟‬ ‫حاليــا ً وكمــا اخبرتكــم ســابقا انتهيــت مــن‬ ‫برنامــج ( الفصــل ) وهــو جاهــز أيضــا ً ولــدي‬ ‫برنامــج كبيــر وهــو فكــرة األســتاذ عبدالــرزاق‬ ‫الداهــش بعنــوان ( األبــواب الخمســة ) وقــد‬ ‫أعطانــي األحقيــة لتغييــر االســم الحقيقــة‬ ‫الحظــت أن األســتاذ عبدالــرزاق لديــه موهبــة فــي‬ ‫إعــداد البرامــج ‪ ..‬لقــد تــم االتفــاق مــع قنــاة ليبيــا‬ ‫الوطنيــة علــى إنتــاج هــذا البرنامــج ســوف تكــون‬ ‫هنــاك ورشــة عمــل جيــدة فشــغل وفكــرة البرنامــج‬ ‫مختلفــة وجديــدة وخارجــة عــن التقليــد بــكل مــا‬ ‫تحتويــه الفقــرات الكوميديــة والمتنوعــة وأتمنــى‬ ‫أن ينــال استحســان المشــاهد بالرغــم مــن نفــوره‬ ‫مــن مشــاهدة اغلــب القنــوات اآلن ‪.‬‬ ‫ مــا تقييمــك بمــا قــدم ثــاث ســنوات‬‫الماضيــة األخيــرة فــي برامــج شــهر رمضــان‬ ‫؟‬ ‫الحقيقــة لــم ارصدهــا ولكــن اعتقــد أن‬ ‫النــاس الذيــن اشــتغلوا واقعيــن تحــت ضغــط‬ ‫نفســي ومــادي وال نســتطيع فــي ظــل وجــود هــذه‬ ‫الظــروف أن نلــوم أو ننتقــد أحــد فالظــروف التــي‬ ‫مــروا ويمــرون بهــا اآلن أنــا عشــتها شــخصيا ً فأنــا‬ ‫وبســبب هــذه الظــروف لــم أنتــج شــيء خالل ســبع‬ ‫ســنوات ســوى ســهرة المقــام وحتــى ســهرة المقــام‬ ‫وزارة الثقافــة ال تملــك إمكانيــة لتنفيدهــا بعدهــا‬ ‫جــاء األســتاذ ( عبدالمجيــد الكراثــي ) هــو الــذي‬ ‫تكفــل بإنتــاج هــذه الســهرة كان مــن المفتــرض أن‬ ‫أقــوم بإنتــاج ســهرة للراحــل ( حســن عريبــي )‬ ‫وهــي جاهــزة علــى الــورق فقــط‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االربعاء ‪ ١٣‬رجب ‪1440‬‬

‫‪07‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٠‬مارس ‪2019‬‬

‫العدد ‪٠٥ :‬‬

‫ملف‬

‫السن ــة األولى‬

‫ّ‬ ‫أسباب الركود الفني في ليبيا‬

‫اإلمكانيات وضعف السيناريو وغياب النصوص ‪ ...‬والحرب‬ ‫معقد وشائك مايعانيه المجال الفني بليبيا ‪..‬وماسألنا عنه في هذا المفتتح هو الركود‬ ‫وأسبابه ‪..‬ما الذي أدى لهذا ؟ كيف نخرج من هذا المازق؟ وجهنا السؤال لكذا مغني من الفنانين‬ ‫من أطياف هذا المجال كافة‪ ..‬هذا السؤال خطوة من الف خطوة لكن كان يجب أن يثار ويجب أن‬ ‫نبدأه وهذه حوصلة ألول اإلجابات ‪.‬‬ ‫فتحت الملف‪ /‬عبير اليسيري‬

‫مرايا ‪...‬‬

‫من المأثور‬ ‫الطيور تأكل النمل‪ ،‬وعندما تموت‬ ‫فإن النمل يأكلها‬ ‫(( اال اطفااااااااااااااااالنا ))‬ ‫الطبيعي ان الحديث عن هذا‬ ‫الموضوع يحتاج الى تضامن من‬ ‫الكل فهو موضوع يخص كل بيت ليبى‬ ‫يحلم بمستقبل مشرق الطفاله ‪..‬‬ ‫وخصوصا ونحن فى بداية األلفية‬ ‫الجديدة مع غزو غير مسبوق للشبكة‬ ‫العنكبوتية االنتر نت والستااليت اغلب‬ ‫البيوت دون حسيب او رقيب‬ ‫اليوم سوف نتحدث باختصار‬ ‫شديد رغم اهمية الموضوع عن‬ ‫خطورة المسلسالت الكرتونية‬ ‫والبرامج التى تقدم ألطفالنا والتى‬ ‫يشاهدونها اطفالنا خالل غيابنا عنهم‬ ‫بسبب انشغالنا بأعمالنا او بسبب‬ ‫ظروف حياتنا اليومية أو إهمال بعضنا‬ ‫غير مبرر وكذلك‬ ‫عدم تركيزنا على ما تحوى من‬ ‫فكر ؟؟ الفكر الذى يصنع مستقبلنا‬ ‫ويحافظ على اصالتنا العربية‬ ‫واإلسالمية‬ ‫هذه المسلسالت الكرتونية‬ ‫بشخوصها الشريرة والساذجة‬ ‫تحتوى وتسيطر بشكل غير عادي‬ ‫على ثقافة ابنائنا اطفالنا بعيدا حتى‬ ‫عن واقعهم ‪..‬فهل يعقل ان حكايات‬ ‫المسلسالت الكرتونية العربية‬ ‫ألطفالنا يكتبها ((كتاب اجانب )) ؟؟‬ ‫يتناولون فيها مفاهيم ديننا‬ ‫وحياتنا اليومية بعمق ودون ادنى‬ ‫معرفة حقيقية لديننا وعاداتنا‬ ‫وتقاليدنا فى مجتمعاتنا العربية‬ ‫واإلسالمية ولألسف المسلسالت‬ ‫((مسلسالت اطفال انتاج خليجي‬ ‫صميم )) ؟ المفروض ان تكون االقرب‬ ‫الى اطفالنا ‪.‬‬ ‫طبعا نحن هنا ال ننكر الدور‬ ‫التوعوي المناط بالقنوات الليبية‬ ‫الخاصة بعالم الطفولة و التي تعد‬ ‫على اصابع اليد الواحدة وهى حقيقة‬ ‫مرة كما انها تعانى مشاكل الدعم‬ ‫الحقيقي والكافي امام القنوات العربية‬ ‫االخرى إلنتاج مسلسالت كرتونية‬ ‫ألطفالنا واكيد ونحن نخوض فى‬ ‫هذا المجال ال ننسى الفنان الرائع‬ ‫عبدالله كريسته والفنان جابر عثمان‬ ‫على ما قدما ألطفالنا من ابداع ‪.‬‬ ‫(( تواطؤ ))‬ ‫ترحب به بصفه (( دكتور ))‬ ‫في إي مجال الله اعلم ‪.‬المهم اللقاء‬ ‫مسموع يناقش امورا سياسية ‪ ..‬فقلنا‬ ‫ربما لم يسمع الصفة جيدا لكن ان‬ ‫يكمل اللقاء دون ان يصحح الصفة‬ ‫العلمية فهذا الذي لم نستوعبه بعد ؟؟‬ ‫(( موضة ))‬ ‫آخر التقليعات فى المداخالت‬ ‫التلفزيونية هو ظهور الناشط ومحلل‬ ‫خلف مكتبته العامرة بمئات الكتب‬ ‫الجديدة ‪ ..‬إليصال فكرة (( صاحبنا‬ ‫مثقف )) رغم بروز دالالت اخرى‬ ‫عكسية تدل على ان الكتب اغلبها‬ ‫حديثة ولم تقرأ بعد ؟‬

‫جمال الخراز‬

‫الفنان خالد الزوي ‪..‬ملف‬ ‫الشــك ان مايجــري فــي بالدنــا مــن تقلبــات‬ ‫وصراعــات أمنيــة وسياســية لهــا تأثيــر مباشــر‬ ‫علــى الحركــة الفنيــة وعــزوف اغلــب الفنانيــن‬ ‫علــى اإلنتــاج واإلبــداع وممارســة مهنتهــم الفنيــة‬ ‫يعــود لعــدم وجــود المنــاخ المناســب واألماكــن‬ ‫المناســبة إلقامــة الحفــات مــن مســارح وقاعــات‬ ‫وقنــوات فضائيــة متخصصــة أســوة بمــا نــراه اآلن‬ ‫مــن تطــور واضــح فــي األغنيــة العربيــة والعالميــة‬ ‫‪...‬إال القليــل النــادر الــذي اليذكــر مــن مجهــودات‬ ‫شــخصية وفرديــة مــن بعــض الفنانيــن والمنتجيــن‬ ‫ولكنهــا تبقــى مجهــودات بســيطة‪..‬‬ ‫لكــي يكــون هنــاك حــراك وزخــم فنــي يجــب‬ ‫االهتمــام بالبنيــة التحتيــة للفــن ‪..‬مــن مســارح‬ ‫وقاعــات للحفــات واســتوديوهات للتســجيل‬ ‫وقنــوات فضائيــة متخصصــة ‪..‬واالهتمــام‬ ‫بالمعاهــد وعــودة المهرجانــات المدرســية‬ ‫والفنيــة والموســيقية‪...‬وهذا كلــه لــن يتاتــى اال‬ ‫باالســتقرار االمنــي والسياســي ‪.....‬‬ ‫الفنان التشكيلي عبد الله سعيد‬ ‫وعــن العمــل التشــكيلي قــال فــي األســاس‬ ‫الدولــه ليــس لهــا اي عالقــة مباشــرة بالنشــاط‬ ‫الفنــى ومشــاركتها تكــون عــادة اضافــة ومكملــة‬ ‫للعمــل الفنــي ‪ ..‬المشــكله عندنــا فــي ليبيــا‬ ‫المتلقــي وتســويق واقتنــا االعمــال التشــكيلية‬ ‫وهــذا يحتــاج لالرتقــاء بالــذوق العــام والــذي‬

‫ســيوذي ارتقائــه طبيعيــا لتوســعة كبيــرة‬ ‫لألنشــطة التشــكيلية ‪..‬‬ ‫ايضــا يوجــد مشــكلة فــي وجــود الرعــاة‬ ‫مــن قطاعــات خاصــة للمعــارض واألنشــطة‬ ‫الفنيهةفوجودهــم يضمــن وجــود العائــدات‬ ‫الماديــه ‪ ..‬طبعــا انــا حكيــت عــن الفــن التشــكيلي‬ ‫فقــط بحكــم الننــي منــه‬ ‫وبالنســبه لوضــع الدولــه لــه اثــر كبيــر فــي‬ ‫المشــاركات والملتقيــات الخارجيــة بســبب‬ ‫الوضــع السياســي المتخبــط ‪ .‬وعــن نفســي مــن‬ ‫‪ 2015‬إلــى اآلن وجهــت لــي دعــوات مــن ‪8‬‬ ‫ملتقيــات فــي دول عــدة لــم أشــارك فيهــا بســبب‬ ‫رفــض دخــول الليبييــن او صعوبــة التأشــيرة‪..‬‬ ‫الفنان مراد اسكندر‬ ‫أوال الفــن يحتــاج الســتقرار امنــى وسياســى‬ ‫وهــذا امــر طبيعــى‬ ‫ثانيــا عــدم وجــود شــركات انتــاج ومنتجيــن‬ ‫وهــذا بالتأكيــد ســيكون لــه نتائــج ســلبية وهــذا‬ ‫واحــد مــن االســباب التــى مازلنــا نعانــى منهــا إلــى‬ ‫اآلن‬ ‫الفنان سالم عيسى‪..‬‬ ‫ســبب ركــود الفــن الليبــي واالختفــاء شــبه‬ ‫التــام للفنــان الليبــي عــن الســاحة الفنيــة ليــس‬ ‫لــه ســبب واحــد بــل عــدة أســباب ‪ ،‬وهــذا الركــود‬ ‫فــى الحقيقــة نجــده فــي مختلــف مجــاالت الفــن‬ ‫واالبــداع ســواء كان فــي الموســيقى او الدرامــا او‬ ‫الشــعر او فــن التشــكيل بــل ايضــا حتــى الفنــون‬

‫الشــعبية‪.‬‬ ‫وعــن مجالــي بالعمــل الدرامــي فاهــم أســباب‬ ‫ركــوده هــو أبتعــاد الفنــان عــن تواجــده بالســاحة‬ ‫الفنيــة وابتعــاده هــذا يعــود إلــى عــدة أســباب‬ ‫أهمهــا عــدم وجــود النــص الــذي يســتطيع الفنــان‬ ‫مــن خاللــه تقديــم أعمــال فنيــة ملتزمــة خاليــة‬ ‫مــن االســفاف تتمشــى مــع ديننــا ومجتمعنــا‬ ‫وعاداتنــا وتقاليدنــا ‪ ،‬وهــذا راجــع لعــدم وجــود‬ ‫كتــاب متخصصيــن فــي كتابــة مثــل هــذه األعمــال‬ ‫وفــي الســناريو ‪ ،‬والســبب المهــم الثانــي هــو‬ ‫عــدم وجــود المنتــج الــذي يقــوم بإنتــاج وتمويــل‬ ‫مثــل هــذه األعمــال ‪ ،‬فــى الســابق كانــت الدولــة‬ ‫هــى مــن تقــوم بإنتــاج وتمويــل األعمــال الدراميــة‬ ‫وخاصــة مــا ينتــج منهــا فــي موســم شــهر رمضــان‬ ‫‪ ،‬وكذلــك افتقارنــا للقنــوات المرئيــة التــي تتبنــى‬ ‫هــذه األعمــال وتدعمهــا وتقــوم بعرضهــا بحجــة‬ ‫ان هــذه القنــوات ليــس لهــا ميزانيــات لكــي تتبنــى‬ ‫مثــل هــذه األعمــال ‪.‬‬ ‫علي حفيظ الصويعي ممثل ومنتج‪..‬‬ ‫ســبب غيــاب الفنــان هــو تقليــد المســؤولية‬ ‫لغيــر أهلهــا وإقصــاء الفنانيــن الحقيقييــن ودخــول‬ ‫المغامريــن علــى المجــال الفنــي‬ ‫ثــم ان هنــاك عقــود انتــاج يتــم توقيعهــا ولكــن‬ ‫بــدون ضمــان للدفــع وهــذا يمنــع الفنانيــن مــن‬ ‫انتــاج اي عمــل فنــي وهنــاك نقطــة اخيــرة وهــي‬ ‫غيــاب النصــوص الن اي نــص ســوف يرتبــط‬ ‫بتيــار سياســي يخالــف التيــارات االخــرى ولذلــك‬

‫الكاتــب يكــون فــي حيــرة بخصــوص‬ ‫مــاذا يكتــب؟؟ وخاصــة عندمــا يكــون‬ ‫قلمــه حــر ويريــد الحقيقــة فقــد‬ ‫يكتــب مــا ال ينشــر واحيانــا يعرضــه‬ ‫للمالحقــة وحتــى لالغتيــال وبهــذا‬ ‫اليمكــن أن يجــد الكاتــب مناخــا‬ ‫جيــدا للكتابــة فــي غيــاب الدولــة‬ ‫المســتقرة‪.‬‬ ‫حمــزة الحاســي ممثــل‬ ‫ومخــرج وكاتــب ‪...‬‬ ‫الســبب فــي غيــاب الفنان هو قلــة االمكانيات‬ ‫وضعــف الســيناريو وغيــاب النصــوص الجيــدة او‬ ‫قلتهــا‪ .‬ايضــا الحــرب الدائــرة داخــل الوســط‬ ‫الفنــي واقصــاء بعــض الفنانيــن للشــباب وعــدم‬ ‫منحهــم الفــرص وعــدم وجــود ورش فنيــة وانــاس‬ ‫متخصصــة لصنــع الممثــل والرقــي بالفــن الليبــي‬ ‫باختصــار الفــن الليبــي موســمي وليــس فنـا ً دائـ ًـم‬ ‫‪...‬‬ ‫الفنان ايوب الغرياني‪..‬‬ ‫األســباب عديــدة أولهــا األنتــاج الفنــي‬ ‫عندمــا يتحــول لصناعــة يفتــح آفاقــا ويكــون‬ ‫مصــدر دخــل اقتصــادي وثقافــى بــس عندنــا اهــم‬ ‫ســبب عندنــا هــو كميــه االحقــاد والدخــاء علــى‬ ‫المجــال والوســط الفنــي الليبــي ملــيء بســلبيات‬ ‫رهيبــة الفــن واالبــداع محتــاج لقلــوب ســمحة‬ ‫ونوايــا طيبــة واالعتــراف بالجماليــات الوســط‬ ‫الفنــي واالبداعــي الليبــي دمرتــه االحقــاد والكــره‬

‫خالد الزواوي‪:‬‬ ‫انا ليبي فقط!‬

‫يعيــش الفنــان خالــد الــزواوي هــذه األيــام حالــة‬ ‫مــن النشــاط الفنــي وحــراكا فــي عــدة محــاور منهــا‬ ‫كمــا ذكرنــا فــي منشــور ســابق حــول مشــاركته‬ ‫كعضــو لجنــة تقييــم األصــوات فــي برنامــج ســتار‬ ‫ليبــي‪ ،‬وعلــى صعيــد آخــر وحســب تصريــح لــه‬ ‫لــرواق الفنــون أنــه يضــع اللمســات األخيــرة علــى‬ ‫ألبومــه الجديــد صحبــة المــوزع الموســيقي منيــر‬ ‫الشــريف الــذي تعــاون فيــه مــع بعــض الشــعراء ومن‬ ‫ألحانــه‪...‬‬ ‫كمــا أنهــى الــزواوي عمليــن «ســنقل» أحدهمــا‬ ‫عمــل اجتماعــي عــن األب مــن كلمــات الشــاعر‬ ‫خالــد المحجــوب ومــن ألحانــه وغنائــه‪ ،‬والعمــل‬ ‫اآلخــر ديــو غنائــي مــع الفنانــة مجدوليــن خليفــة‬ ‫بعنــوان «هــي عمــري» مــن كلمــات وألحــان عــازف‬ ‫الكمــان ســرحان علــي ومــن المتوقــع أن يتــم‬ ‫تصويرهــا فــي الفتــرة القريبــة القادمــة‪..‬‬ ‫وعنــد ســؤالنا للــزواوي عــن أحالمــه علــى‬ ‫الصعيــد العربــي أجــاب ‪:‬‬ ‫كانــت لــي تجربــة ســابقة فــي هــذا اإلتجــاه أمــا‬ ‫حالي ـا ً فن ـا ً مكتــف بأننــي فنــان ليبــي فقــط‬

‫كتبت‪ /‬هند التواتي‬

‫وزارة األحالم‬ ‫تســتعد فرقــة هــون للمســرح الحيــاء اليــوم العالمــي للمســرح بعــرض مســرحية( وزارة‬ ‫االحــام) المســرحية مــن اعــداد الفنــان المخــرج احمــد ابراهيــم حســن واخــراج الفنــان‬ ‫ابراهيــم فكرانــه النــص عــن روايــة االديــب محمــد االصفــر المســرحية برعايــة فرقــة هــون‬ ‫ميديــا وهــذه االحتفاليــة الســبعونية لحركــة المســرحية فــي مدينــة هــون وســتكون ضمــن‬ ‫هــذه االحتفاليــة تكريمــا لبعــض الفنانييــن الذيــن ســاهموا فــي اثــروا الحركــة المســرحية‬ ‫فــي ليبيــا واســتمرارها‬

‫بالدرجــه األولــى‪.‬‬ ‫األربعاء ‪ 12:33‬ص‬ ‫الفنان هيثم درباش ممثل ومخرج ‪..‬‬ ‫اســباب الركــود الفنــي فــي ليبيــا يرجــح إلــى‬ ‫اســباب اقتصاديــة وماديــة وعــدم إعطــاء الفنــان‬ ‫حقــه ليقــدم االفضــل وليظــل علــى تواصــل مــع‬ ‫جمهــوره‪..‬‬ ‫وايضــا االســتقرار األمنــي والسياســي‬ ‫بالرغــم ان فــي تجــارب فــي اغلــب المجــاالت‪.‬‬ ‫وايضــا التقصيــر االعالمــي فــي تغطيــة‬ ‫اغلــب المناشــط الفنيــة المتواضعــة يجعــل‬ ‫الركــود الفنــي مســتمراً‪ ..‬ويظهــر وكأن الفنــان‬ ‫غيــر موجــود رغــم مــن تقديمــه لعــدة أعمــال‬ ‫متواصلــة‪.‬‬ ‫الممثل والمخرج علي القديري‪...‬‬ ‫كــم هــو صعــب فــي بالدنــا وفــي وقتنــا الحالي‬ ‫‪..‬أن تصنــع درامــا حقيقــة فــي ليبيــا وبهويــة ليبيــة‬ ‫حقيقية‪.‬‬

‫دوائر ‪...‬‬

‫أول صبح‬ ‫أول صبح في عمري ‪..‬‬ ‫نحسه جاني بروحي ‪..‬‬ ‫ونحسه مفاجيني ‪.‬‬ ‫ صبا الخير ياااا ‪...‬‬‫ صباح النور ‪..‬‬‫يا عيني ‪.‬‬ ‫وطلت شمس جذالنه ‪..‬‬ ‫جدايلها سنابل صفر ‪..‬‬ ‫ولون النار يغريني ‪.‬‬ ‫آه ‪..‬‬ ‫لو اآله تترجم ‪..‬‬ ‫نخلي اآله تحكيني ‪..‬‬ ‫تحكي ‪..‬‬ ‫إني أنا عاشق ‪..‬‬ ‫وكل عاشق على ديني ‪..‬‬ ‫وانا مغلوب على آمري ‪..‬‬ ‫نمشي وين تبي الرجل ‪..‬‬ ‫وين الحب يبيني ‪.‬‬ ‫وهي ‪ ..‬مينا ‪..‬‬ ‫نوارسها ‪ ..‬اطمني ‪..‬‬ ‫ومنارتها ‪ ..‬تهاديني ‪.‬‬ ‫ايش الحب ؟‬ ‫اكثر من ‪ :‬صباح الخير ‪..‬‬ ‫وكيف حالك ‪..‬‬ ‫وضحكة عينها ‪ ،‬وعيني ‪.‬‬ ‫ايش الحب ؟‬ ‫اكثر من تساؤل ‪..‬‬ ‫بينها وبيني ‪..‬‬ ‫في اول صبح ‪..‬‬

‫محمد الدنقلي‬


‫‪08‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫لقاء‬

‫االربعاء ‪ ١٣‬رجب ‪1440‬‬

‫‪ ٢٠‬مارس ‪2019‬‬

‫العدد ‪٠٥ :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫ضيفتنــا نجمــة الدرامــا ليلــى ســمور تجيــد تقديــم جميــع الشــخصيات فتخرجهــا مــن عتمتهــا‪..‬‬ ‫حتــى تســرق مــن المشــاهد التنهيــد ‪ ..‬وهــذا مــا شــاهدناه فــي جميــع أعمالهــا والتــي فاقــت ‪ 130‬عمــا‬ ‫مــا بيــن ســينما وتلفــاز وعلــى ســبيل الذكــر ال الحصــر «البنــا « و»أحالم أبــو الهنا»‪»،‬مرايا»»حكايا»‪»،‬طاش‬ ‫ماطــاش‪« »12‬بــاب الحــارة ‪« »2-1‬شــركاء يتقاســمون الخــراب» «األميمــي» وعدتنــي يــا رفيقــي‬ ‫«»الغربــال» «ســليمو وحريمــو» ‪...‬إلــخ‪.‬‬ ‫علــى النقيــض مــن شــخصية «فوزيــة» فــي عمــل « بــاب الحــارة» تســتقبلنا اإلنســانة الرقيقــة حــد‬ ‫اإلســراف ليلــى ســمور‪ ،‬فــي لقــاء صحفــي لنلمــس معهــا أناقــة الحديــث ‪.‬‬ ‫الفنانــة ليلــى ســمور تضــع النقــاط علــى الحــروف فــي بدايــة اللقــاء بعــد أن أحلناهــا إلــى حكــم‬ ‫العدالــة بتهمــة غيابهــا عــن الشاشــة العاميــن الماضييــن ‪..‬‬ ‫فدافعــت عــن نفســها قائلــة «كــم هــو مؤلــم وجــارح أن أبتعــد عــن عملــي وال أحــد يشــعر بقســاوته‬ ‫ســواي‪ ،‬فعندمــا قــررت أن أســافر إلــى فرنســا لفتــرة مؤقتــة وألن ابنــي مقيــم فيهــا‪ ،‬ولكــي أتمكــن مــن‬ ‫الحصــول علــى اإلقامــة ممــا يســهل ســفري لرؤيتــه متــى أحببــت‪ ،‬فأنــا بقيــت طيلــة فتــرة الحــرب‬ ‫بدمشــق ولــم أغادرهــا‪ ،‬علــى عكــس الكثيريــن ممــن ســافروا وعاشــوا خــارج الوطــن‪.‬‬

‫النجمة ليلى سمور‬

‫لقاء ‪ /‬سمر الزريعي‬

‫الحرب وجع كبير ‪ ..‬ونزيف للدراما السورية‬ ‫ثـــم أكملـــت حديثهـــا وصوتهـــا تمطـــره‬ ‫بعالمـــات تعجب وحيرة « فـــي آخر فترة كان‬ ‫هنـــاك إجحافا كبيـــرا بحقـــي بالعمل‪ ،‬حيث‬ ‫علي مجموعـــة أعمال ومن ثم‬ ‫كانت تعـــرض ّ‬ ‫تســـحب بـــدون أي إذن وال أعـــرف لماذا!!‬ ‫أي أننـــي أصبحـــت مهمشـــة والجميـــع‬ ‫يعـــرف ذلـــك جيـــدا‪ ،‬فأنـــا أحب ســـوريا وال‬ ‫أريـــد أن أتركها وما ســـفري إال لالســـتراحة‬ ‫مـــن الضغـــط النفســـي ال أكثـــر‪ ،‬وعندمـــا‬ ‫ابتعـــدت عـــن الوطـــن أدركـــت تمامـــا أننـــي‬ ‫بـــدون وطنـــي وبدون عملـــي ال أســـتطيع أن‬ ‫أســـتمر‪ ،‬وقريبا سأعود إلى ياســـمين الشام‬ ‫ألننـــي فوجئـــت وأنـــا هنا(باريـــس) بعروض‬ ‫مـــن بعض شـــركات اإلنتـــاج‪ ،‬ظنا منهـــا أنني‬ ‫مازلت بدمشـــق‪ ،‬كما طُلبـــت لتكريمات بعدة‬ ‫دول عربيـــة‪ ،‬وباألخيـــر مـــا عشـــته اعتبـــره‬ ‫تجربة قاســـية جـــدا لكنها مهمة وســـتضيف‬ ‫لمســـيرتي الفنيـــة المتواضعـــة ‪..‬‬ ‫وعند ســـؤالنا لها عن العالقات بالوسط‬ ‫الفنـــي علـــى مـــاذا تعتمد؟ومن مـــن الفنانات‬ ‫والفنانين دائمـــي التواصل معها؟‬ ‫أجابـــت بعد أن أوســـعت الســـطر حزنا‬ ‫وصوتهـــا يملـــؤه العتـــب على البعـــض «الذي‬ ‫جرحنـــي وآلمنـــي كثيـــرا أنني لـــم أتوقع من‬ ‫زمالئـــي وأصدقائـــي مـــن الوســـط وخارجه‬ ‫عـــدم تذكـــري حتـــى بكلمـــة «مرحبـــا» فلقد‬ ‫ألغونـــي مـــن حياتهـــم وكأنّهـــم ال يعرفوننـــي‬ ‫عندمـــا ســـافرت فلم أعـــرف الســـبب‪ ،‬فلقد‬ ‫تعرضـــت لتجربتيـــن مهمتيـــن جدا بالنســـبة‬ ‫لـــي ألنها عرت كل شـــيء من حولـــي‪ ،‬لكنني‬ ‫دومـــا أبرر لألشـــخاص الذيـــن أحبهم وأقول‬ ‫«الله يســـامحهم»‪.‬‬ ‫إن مـــا كانـــت الفنانـــة الجميلـــة ليلـــى‬ ‫ســـتتغير بعـــد هـــذه التجربـــة القاســـية مـــن‬ ‫كشـــف العالقـــات أكدت أن التغيـــر لألفضل‬ ‫ولصالحهـــا‪ ،‬ألن قســـوة الحيـــاة والمفاجآت‬

‫والتجـــارب التـــي تعرضـــت لهـــا هنـــا فـــي‬ ‫فرنســـا رغـــم أن أمورهـــا ووضعهـــا بأوروبـــا‬ ‫جيـــد ومريح لكنها لم تعتد بعد على قســـاوة‬ ‫العالقـــات؛ فهـــي اعتمـــدت عنـــد خروجهـــا‬ ‫مـــن ســـوريا أن يكـــون أصدقـــاءا زادها لكن‬ ‫العكـــس هـــو مـــا حصل‪.‬‬ ‫عن تنـــوع أدوارهـــا على امتداد ســـنوات‬ ‫مابيـــن التراجيـــدي والكوميـــدي والتاريخـــي‬ ‫وأيهمـــا أقرب إلـــى ليلى ســـمور ولماذا؟وهل‬ ‫هـــي راضيـــة تماما عـــن جميعها؟‬ ‫حدثتنـــا مؤكدة علـــى أن جميع ما قدمته‬ ‫فـــي مســـيرتها الفنيـــة يرضيهـــا كممثلـــة‬ ‫وأكملـــت قولهـــا «أنـــا ال أعتبـــر أننـــي أخذت‬ ‫فرصتـــي الحقيقية والمهمـــة حتى اآلن‪ ،‬فكل‬ ‫مـــا قدمتـــه فـــي الســـابق بدايـــات وتجـــارب‬ ‫صغيـــرة‪ ،‬ولـــم أحقق بعد ربعا مـــن طموحي‪،‬‬ ‫لكننـــي راضيـــة تمامـــا علـــى جميعهـــا كونها‬

‫تقــول الفنانــة اللبنانيــة كاتيــا حــرب‪:‬‬ ‫«االبتعــاد عــن ذوق اجلمهــور يعنــي االبتعاد‬ ‫عــن النجــاح » فهــل يصبــح هــذا الــرأي‬ ‫قاعــدة ويصبــح معــه الفنــان تابعــا لــذوق‬ ‫الســوق ال متبوعــا كمدرســة تنتــج مــا هــو‬ ‫راقــي وجميــل ‪...‬؟؟‬

‫ع الجمر‬

‫محمد القدايف‬

‫مــن أهــم شــروط ال « أســتار « وخصوصــا األنثــى ظهورهــا كاشــفة عــن‬ ‫صدرهــا ‪ ..‬والغنــاء بنصفهــا األعلــى شــبه عــار وببعــض مــن نصفهــا األســفل‬ ‫‪..‬ال بإحساســها ومــا متلكــه مــن إمكانــات صوتيــة ‪..‬هــذا إن كانــت متلــك أصــا‬ ‫مقومــات فنيــة ‪!!.....‬‬ ‫باســم األغنيــة الشــعبية ترتكــب أفظــع اجلرائــم يف حــق املســكينة ( األغنيــة )‬ ‫ويكســر عنقهــا وينتهــك عرضهــا مليــون مــرة يف الســوق الليبــي ‪...‬؟؟؟!!!‬ ‫الفنــان األوحــد ‪ ...‬األوحــد ليــس بإبداعاتــه اخلارقــة التــي ال مثيــل لهــا وإمنــا‬ ‫بســيطرته بطــرق أخــرى علــى وســائل اإلعــام والشــهرة ‪..‬ممــا أتــاح لــه أن يكــون‬ ‫إلــه فنــه إلــى مــا ال نعلــم ويعلــم اهلل ‪....‬‬ ‫ال أعــرف ملــاذا يذهــب أغلــب الوســط الفنــي والثقــايف باجتــاه سياســة‬ ‫اإلقصــاء واإللغــاء ‪..‬؟ ملــا يســود مــن منطــق يجــب أن ألغيــك أو تلغينــي ومــن «‬ ‫يتغــذى باآلخــر قبــل أن يتعشــى بــه « ؟‬ ‫ملــن يقفــون علــى جانبــي الطريــق وينصبــون الكمائــن وأحيانا العبوات الناســفة‬ ‫نقــول ‪ :‬القافلــة تســير وســتصل أمــا الــكالب فســتلهث مــن نباحهــا وتصمــت ‪.‬‬ ‫بعــض مــن املغنيــن الذيــن كانــوا ميلــؤون الســاحة ضجيجــا رغمــا عــن أنوفنــا‬ ‫وأذاننــا ‪....‬ماتــوا موتــا ســريريا ‪.......‬؟؟!!‬ ‫ســتجد إن املتعــة ملــا تشــاهده مــن أغانــي « الفيديــو كليــب « اليــوم هــي يف‬ ‫الــا متعــة يف الــا شــئ ‪..‬‬ ‫الســؤال عــن املعنــى ‪ ،‬الهويــة ‪ ،‬األصــل ‪،‬اللمســة ‪ ،‬التيمــة ‪ ،‬اجلمــال ‪...‬الســؤال‬ ‫عــن هــذه األشــياء أصبــح مضيعــة للوقــت فبــدال مــن أن تســأل وتتســاءل كــن عملــي‬ ‫و « مــاري وال تكــون حســود»‪.‬‬

‫تجـــارب وتمرينـــات‪ ،‬فطبيعة مهنتـــي كممثلة‬ ‫تتطلـــب التمـــرن والتـــدرب دائمـــا‪ ،‬وإلى اآلن‬ ‫لـــم أتحصـــل علـــى فرصـــة حقيقيـــة‪ ،‬لكنني‬ ‫أديـــت المهمة الصغيرة الموكلة لي بشـــكل ال‬ ‫بـــأس فيـــه من خـــال تفاعل الجمهـــور معي‬ ‫وردود أفعالهـــم علـــى مـــا قدمتـــه ومتأكـــدة‬ ‫أن يومـــا مـــا ســـتأتي الفرصة المناســـبة لي‬ ‫كليلى ســـمور‪.‬‬ ‫بالوقـــوف عنـــد شـــخصية « فوزيـــة «‬ ‫بمسلســـل بـــاب الحارة وســـؤالنا للفنانة ليلى‬ ‫كونهـــا كانت جـــزءا مهمـــا في إنجـــاح العمل‬ ‫ذائـــع الصيـــت‪ ،‬إذ خلقـــت شـــخصية أحبهـــا‬ ‫الجمهـــور عن رأيها باســـتثمار نجـــاح حققه‬ ‫غيرهـــا بـــأن يقـــوم بتأديتـــه شـــخص آخر ؟‬ ‫أجابـــت بدايـــة كان مـــن الصعـــب علـــي‬ ‫أن أعتـــذر ألن الـــدور لـــي وكتـــب لـــي حتـــى‬ ‫أننـــي فوجئـــت مؤخـــرا أن محطـــة لبنانيـــة‬ ‫رســـمت شـــخصيتي بالمسلســـل «فوزيـــة»‬ ‫بطريقـــة الكاريكاتير وصنعـــت فيلما كرتونيا‬ ‫وأذيـــع لشـــهر كامل على قنـــاة لبنانيـــة‪ ،‬فأنا‬ ‫معروفـــة بخجلي وآخـــر ما أطالـــب به حقي‬ ‫فأنـــا مـــن النـــوع الذي يـــؤكل حقّه وتبتســـم‪،‬‬ ‫ربمـــا لتربيتـــي أو ألننـــي مســـالمة وال أحب‬ ‫المشـــاكل‪ ،‬وعندمـــا اعتذرت عن المشـــاركة‬ ‫فـــي جزء جديد لبـــاب الحـــارة ‪ ،‬فقط ألنني‬ ‫طالبت برفع أجري بشـــكل بســـيط ولم أبالغ‬ ‫كثيـــرا بالرقم‪،‬فلقد كنت أصـــور بذات الوقت‬ ‫مسلســـا آخر «شـــركاء يتقاسمون الخراب»‬ ‫وكانـــت كميـــة المشـــاهد بعملـــي الثاني ربع‬ ‫كميـــة مشـــاهدي بمسلســـل بـــاب الحـــارة‬ ‫وأجـــري المالـــي أربعـــة أضعـــاف أجـــر باب‬ ‫الحـــارة ‪ ،‬ولـــم يكـــن اعتذاري عن المشـــاركة‬ ‫بالجـــزء الثالث إال لتصحيـــح الوضع بطريقة‬ ‫التعامـــل ألنـــه جـــدا مؤلم قاســـي وأن أعتذر‬ ‫عـــن اســـتكمال العمـــل فانتظرونـــي فقـــط‬ ‫عشـــرة أيـــام ألغير من رأيي وتـــم رفع أجري‬ ‫جداً ضئيـــل حينها شـــعرت باإلهانة‪،‬‬ ‫بشـــكل ّ‬ ‫وبالنســـبة لتأديـــة الفنانـــة شـــكران مرتجـــى‬ ‫للـــدور مـــن بعـــدي‪ ،‬فهـــذا الســـؤال يوجـــه‬ ‫للجمهـــور كيـــف يراهـــا بالـــدور وهـــو الحكم‬ ‫وليســـت أنـــا ‪ ،‬لكن مـــن رأيتهم أحبـــوا الدور‬ ‫علـــى ليلى ســـمور ويقولـــون لي الـــدور خلق‬ ‫لـــك فإلـــى اآلن أعاتـــب علـــى تركـــي للدور‪،‬‬ ‫وأعيـــد وأقـــول الجمهـــور هـــو الـــذي يحكم‬ ‫وهو مـــن يقرر من أحبوا وفضلـــوا أكثر‪ ،‬وأنا‬ ‫أعتبـــره حافـــزا للممثـــل ليعرف وجـــوده في‬ ‫قلب المتلقـــي وإن كان مجرد مؤدي للدور أم‬ ‫مؤثـــر‪ ،‬وأنا متأكـــدة إن أكملت الدور لصنعت‬ ‫بصمة جد قوية للمســـتقبل‪ ،‬لكنني لألســـف‬ ‫لســـت محظوظة على صعيـــد المهنة ‪..‬فلقد‬ ‫ظلمـــت بشـــكل كبير وقاس فنيـــا وأتمنى بعد‬ ‫عودتـــي إلى الوطن أن يكـــون هناك عدل لي‬ ‫أريـــد فقـــط القليـــل مـــن العدل ألننـــي أحب‬ ‫مهنتـــي جدا وضحيـــت كثيرا عندما درســـت‬ ‫أربـــع ســـنوات فـــي األكاديمية وتركـــت ابني‬ ‫وعمره آنذاك ســـنتين ألكمل دراســـتي وهذا‬ ‫نابـــع مـــن حبي لمهنتـــي‪ ،‬أنا فقـــط أتمنى أن‬ ‫أحصـــل علـــى قدر ضعيـــف مما اســـتحقه ‪.‬‬ ‫لكننـــي ضـــد تكـــرار األعمـــال بأجـــزاء‬

‫أحب سوريا وما سفري إال للراحة من الضغط النفسي‬ ‫كبيـــرة وكل من تابـــع باب الحـــارة اتفق على‬ ‫أن آخـــر ســـتة أجزاء لـــم يشـــدهم وإلى هنا‬ ‫يكفـــي‪ ،‬لكننـــي أؤيـــد فكـــرة تكـــرار األجزاء‬ ‫لبعـــض األعمـــال كمسلســـل بقعـــة ضـــوء‬ ‫ومرايـــا األعمـــال التـــي تعتمد علـــى لوحات‬ ‫وقصص جديدة في كل حلقة شـــريطة أن ال‬ ‫يقعـــوا بخطـــأ تكـــرار المواضيع ‪.‬‬ ‫أ ّمـــا عن تقييمهـــا للدراما الســـورية بعد‬ ‫ثمانـــي ســـنوات مـــن الحـــرب بكل مـــا تركته‬ ‫مـــن تأثيرات؟‬ ‫إجبـــاري أن تكـــون الحـــرب أثـــرت على‬ ‫الدرامـــا الســـورية فلقد خلقت وجعـــا كبيرا‬ ‫وخلـــا وتراجعـــا بالدراما‪،‬هذا حصار فرض‬ ‫علينا من الدول العربية والشـــركات المنتجة‬ ‫فلـــم تعد هنـــاك جهات منتجـــة تدفع كاألول‬ ‫ولـــم تعـــد أعمالنـــا تعـــرض بالخليـــج أصبح‬ ‫هنـــاك كســـر حقيقـــي بالدرامـــا الســـورية‬ ‫أثـــرت حتـــى على أجـــور صنـــاع الدراما من‬ ‫ممثليـــن وكتاب مما أدى لهجـــرة المحترفين‬ ‫من كتـــاب وفنانيـــن ومنتجيـــن ويجب تالفي‬ ‫هـــذا التهديد الـــذي هو مؤشـــر خطير على‬ ‫الدرامـــا الســـورية التـــي كانت الرقـــم األول‬ ‫علـــى صعيـــد الدرامـــا العربيـــة ‪ ،‬فلقـــد كنا‬ ‫نعمـــل فـــي أوج األزمـــة وأثبتنـــا أننـــا شـــعب‬ ‫اســـتثنائي وجبار فلقد كنا نصور المشـــاهد‬

‫والقذائـــف تتســـاقط بالقـــرب مـــن أماكـــن‬ ‫التصويـــر ومـــع ذلـــك نكمـــل التصويـــر لهذا‬ ‫نســـتحق أن نأخـــذ حقنا ‪.‬‬ ‫أ ّمـــا عـــن رأيهـــا بمشـــاركة الفنانيـــن‬ ‫الســـوريين فـــي أعمـــال عربيـــة بلهجـــات‬ ‫محليـــة؟ وهـــل الفنـــان الســـوري مطلوب من‬ ‫أجـــل إنجـــاح هـــذه األعمـــال بعد أن شـــكلت‬ ‫الدرامـــا الســـورية طفرة في المشـــهد الفني‬ ‫العربـــي علـــى صعيـــد الكـــم والكيـــف؟‬ ‫أكـــدت علـــى أن شـــركات اإلنتـــاج تأتـــي‬ ‫بالفنـــان الســـوري ليضيف نكهـــة خاصة مع‬ ‫احترامـــي لـــكل الدرامـــا العربية فـــكل دراما‬ ‫لهـــا خصوصيتهـــا وشـــعبيتها لكـــن العمـــل‬ ‫الســـوري وتحديـــدا من بعـــد تقديـــم أعمال‬ ‫البيئة الشـــامية مؤخرا ومـــدى تأثيرها على‬ ‫المتلقـــي العربـــي وحبهـــم للهجـــة الســـورية‬ ‫أصبـــح المنتج العربي يختار الفنان الســـوري‬ ‫ليضيـــف رونقا ً خاصـــا ً للعمل ‪ ،‬وهذا ال يعني‬ ‫أننـــا نقصـــي الفنـــان العربي ونلغـــي أهميته‬ ‫با لعكس‬ ‫أ ّمـــا عـــن رأيهـــا باألعمـــال التـــي توظف‬ ‫اللهجـــة الموغلـــة بمحليتهـــا فـــي أعمـــال‬ ‫كوميديـــة كالخربـــة و ضيعـــة ضايعة ‪ ،‬أكدت‬ ‫علـــى حبهـــا وإعجابهـــا بهـــذه األعمـــال ‪..‬‬ ‫وأكملـــت حديثهـــا بتوجيه العتـــب لصانع‬

‫مسلســـل الخربـــة الليـــث حجو كونـــه يعرف‬ ‫أننـــي مـــن مدينـــة الســـويداء وكان عـــرض‬ ‫تخرجـــي بأكاديميـــة المعهـــد العالـــي للفنون‬ ‫المســـرحية أيام دراســـتها عمـــل يحكي بهذه‬ ‫اللكنـــة « تضايقـــت جـــدا منـــه فالليث حجو‬ ‫كان صديقـــا لـــي لكنـــه أخـــرج عـــدة أعمال‬ ‫لـــم يعـــد يختارنـــي لهـــا فقلـــت علـــى األقل‬ ‫كصديـــق كـــن منصفا معـــي بحكم إنـــي أتقن‬ ‫هـــذه اللهجـــة فمـــا كان منـــه إال أن اعتـــذر‬ ‫وأنـــا أعتبـــر أن هذا النوع مـــن األعمال التي‬ ‫تأخـــذ هـــذه اللهجـــة ضمـــن هذيـــن العملين‬ ‫كانـــت رائعة وموفقة بشـــرط ّأل يكون مبالغا ً‬ ‫فيها ‪.‬‬ ‫أ ّمـــا عن التحـــدي الذي ســـتخوضه ليلى‬ ‫مـــع ابنهـــا فنيـــا وإن كنـــا سنشـــاهدها فـــي‬ ‫رمضـــان لهـــذا العام؟‬ ‫ابنـــي مخرج أفالم ميكـــر ويعمل بمحطة‬ ‫فرنســـية كصانـــع فيلـــم ميكـــر وهـــو مخـــرج‬ ‫ولديـــه كاميراتـــه ويســـافر ويصـــور لوحـــده‬ ‫وشـــارك بفيلمـــه بمهرجـــان أوروبـــي وربـــح‬ ‫جائـــزة أهـــم فيلم وأهم عمليـــات فنية للفيلم‬ ‫الـــذي شـــاركته بـــه زوجته كمـــا ربـــح جائزة‬ ‫أفضل مخرج لفيلـــم وثائقي بهوليود وأفضل‬ ‫فيلـــم ‪ ،.‬وخططنا أن نشـــترك بعمل معا لكن‬ ‫النشـــغاالته وضغـــط عملـــه أجلـــت الفكـــرة‬ ‫قليـــا ‪ ،‬وقصـــة الفيلـــم كتبتـــه الصديقة ربا‬ ‫الحمـــود ونفكر ان نشـــتغله وكل التحضيرات‬ ‫جاهـــزة بانتظـــار تفـــرغ ابني طـــارق له‪.‬‬ ‫وختمـــت ضيفتنـــا حديثهـــا بالقـــول‪:‬‬ ‫بالنســـبة لمشـــاركتي بالدرامـــا الرمضانيـــة‬ ‫للعـــام الحالي لألســـف أتتني عروضـــا ً فنية‬ ‫مـــن ســـوريا وألنني خـــارج الوطن لـــم أتمكن‬ ‫من الموافقة ‪ ،‬وســـمعت أن مسلســـل « مرايا‬ ‫« لألســـتاذ ياســـر العظمـــة ســـيعود هـــذا‬ ‫العـــام وهـــذا العمل تحديـــدا أتمنى أن أعود‬ ‫وأشـــارك به‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االربعاء ‪ 13‬رجــب ‪1440‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 20‬مـارس ‪2019‬‬

‫العدد ‪05 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫آراء‬

‫مشاكسات‬

‫هل يكفي الدعاء !!‬

‫كافة‬

‫المسلمون أيض ًا ضحاياه‬

‫ليس لألرهاب وطن‪ ..‬وليس له دين‬

‫الهجوم اإلرهابي الذي تعرض له بعض المسلمين‬ ‫في مسجدين الجمعة ‪ 15‬مارس ‪ 2019‬ليس األول وال‬ ‫أعتقد أنه سيكون األخير الذي يتم فيه ممارسة اإلرهاب‬ ‫والتطرف ضد المسلمين وأماكن عبادتهم وإن كان يكاد‬ ‫يكون اكبرها واكثرها ضحايا وتطرفا وحقدا فلقد شهدت‬ ‫الكثير من الدول الغربية عدداً كبيراً من األعمال اإلرهابية‬ ‫المتطرفة التي استهدفت أفراداً مسلمين أو أماكن للعبادة‬ ‫مثل المساجد والمراكز اإلسالمية وحتى في الشوارع‬ ‫وأماكن العمل الخاصة بهم طيلة السنوات الماضية‬ ‫وفي هذا التقرير سنحاول أن نتطرق إلى عدد من هذه‬ ‫األعمال التي مارس فيه اإلرهاب ضد الجاليات العربية‬ ‫والمسلمة في عدد من هذه الدول‬ ‫الواليات المتحدة‬ ‫أغسطس‪ :2011/‬اندالع حريق في موقع لبناء مركز‬ ‫إسالمي بمدينة ميرفيسبورو بمقاطعة روثرفورد بوالية‬ ‫تينيسي جنوب شرقي‪ ‬الواليات المتحدة‪ ،‬والسلطات‬ ‫األمريكية تعتبره «حادثا مدبَّرا»‪.‬‬ ‫‪1‬يناير‪ :2012/‬استهداف مركز إسالمي في حي‬ ‫كوينز بمدينة‪ ‬نيويورك‪ ‬بقنبلتين حارقتين‪ ،‬لكنهما لم تلحقا‬ ‫بالمكان إال أضرارا طفيفة رغم أن نحو مئة شخص كانوا‬ ‫داخله‪.‬‬ ‫‪ 6‬أغسطس‪ :2012/‬حريق يدمر مسجدا بالكامل‬ ‫في مدينة جوبلين بوالية‪ ‬ميسوري‪ ‬األمريكية قبل ساعة‬ ‫صب أحد في الحادث الذي‬ ‫من وقت صالة الفجر‪ ،‬ولم ُي َ‬ ‫أثار شكوكا ‪-‬خصوصا لدى الجالية المسلمة والعمل‬ ‫«مدبر ويعبر عن عداء لإلسالم»‪.‬‬ ‫‪ 30‬سبتمبر‪ :2012/‬األمريكي راندولف لين يدخل‬ ‫مسجدا في مدينة توليدو بوالية أوهايو الواقعة شمالي‬ ‫الواليات المتحدة‪ ،‬ويطلق النار من مسدسه ويسكب‬ ‫البنزين على سجادة المسجد ويضرم فيها النيران‪ .‬وقد‬ ‫لوحق قضائيا بتهمة «ارتكاب جريمة كراهية» فاعترف‬ ‫بذنبه‪.‬‬ ‫‪ 13‬فبراير‪ :2015/‬حريق يلحق أضرارا جسيمة‬ ‫بمركز قباء اإلسالمي في ضواحي مدينة هيوستن‪ ‬بوالية‬ ‫تكساساألمريكية‪ ،‬وإمام مسجد المركز يقول‪ ‬إن الحريق‬ ‫ناجم عن «عمل متعمد»‪ ،‬ومصادر في الشرطة المحلية‬ ‫تفيد بأن الحادث «عمل إجرامي»‪.‬‬ ‫‪12 ‬ديسمبر‪ :2015/‬السلطات األمريكية تبدأ‬ ‫تحقيقا في حريق «قد يكون متعمدا» استهدف مسجد‬ ‫إسالميك سوسايتي (المجتمع اإلسالمي) في بالمسترينغ‬ ‫الواقعة في كواشيال بوالية‪ ‬كاليفورنيا‪ .‬وأدى الحريق إلى‬ ‫انبعاث دخان وألسنة لهب في باحة المسجد‪ ،‬ولكن تم‬ ‫احتوائه بسرعة ولم يوقع إصابات‪.‬‬ ‫‪ 25‬ديسمبر‪ :2015‬إطالق نار من نقاط عدة على‬ ‫مسجد بمركز تجاري في مدينة هيوستن األمريكية‪ ،‬مما‬ ‫أدى إلى اندالع حريق داخل المسجد‪ ،‬دون أن ُيصاب أحد‬ ‫بأذى‪.‬‬ ‫‪10‬يونيو‪ :2016/‬السلطات األمريكية تعتقل ضابط‬ ‫احتياط في جيشها برتبة رائد اسمه راسل توماس‬ ‫النغفورد‪ ،‬بعدما هدد رواد أحد المساجد بوالية كارولينا‬ ‫الشمالية أثناء استعدادهم للصالة في شهر‪ ‬رمضان‪.‬‬ ‫وأضافت السلطات أن الضابط “يواجه اتهامات بالترهيب‬ ‫العرقي بعد تركه لحم خنزير عند المسجد‪ ،‬وتوجيه‬ ‫تهديدات بالقتل لرواده‪ ،‬والخروج وهو مسلح إلرهاب‬ ‫الناس وتوجيه تهديدات‪ ،‬والسلوك غير المنضبط”‪.‬‬ ‫‪ 13‬أغسطس‪ :2016‬إطالق نار على إمام مسجد‬ ‫«الفرقان» في منطقة كوينز بنيويورك‪ ،‬فقُتل هو ومرافقه‬ ‫وهما خارجان من المسجد بعد صالة الظهر‪.‬وأكدت‬ ‫جماعة المسجد أن الحادث «جريمة كراهية»‪.‬‬ ‫‪11‬سبتمبر‪ 2016/‬اندالع حريق ليال في‬ ‫مسجد المركز اإلسالمي بمنطقة فورت بيرس في‬ ‫مدينة‪ ‬أورالندو‪ ‬األمريكية‪ ،‬ولم تقع إصابات‪ .‬وقالت‬ ‫الشرطة إن فيديو المراقبة أظهر شخصا يقترب من‬ ‫المسجد قبل أن تشتعل النيران ثم الذ بالفرار‪ ،‬مما يدل‬ ‫على أن الحادث «كان متعمدا”‪.‬‬ ‫‪1‬ديسمبر‪ :2016/‬مجلس العالقات األمريكية‬ ‫اإلسالمية‪( ‬كير) يطالب بتوفير حماية إضافية من‬ ‫الشرطة األمريكية لمسجد يسمى «المسجد الكريم»‬ ‫في مدينة بروفيدانس بوالية‪ ‬رود آيالند‪ ،‬قائال إنه تلقى‬ ‫رسالة كراهية وتهديد تصف المسلمين بأنهم «حقراء‬ ‫وقذرون»‪ ،‬وإن ذلك تزامن مع تلقي خمسة مساجد‬ ‫في‪ ‬كاليفورنيا‪ ‬خطابات تهديد مماثلة‬ ‫‪ 25‬ديسمبر‪ :2016/‬اندالع حريق في مسجد داخل‬

‫مركز تجاري بمدينة هيوستن األمريكية دون أن ُيصاب‬ ‫أحد بأذى‪ ،‬والسلطات تؤكد أن الحادث «مفتعل» ألنه ناجم‬ ‫عن إطالق نار من نقاط عدة‪.‬‬ ‫‪28‬يناير‪ :2017/‬حريق يلتهم معظم مبنى مسجد‬ ‫في بلدة فيكتوريا التابعة لمدينة هيوستن بوالية تكساس‬ ‫األمريكية‪ ،‬وسط مخاوف من ارتفاع جرائم الكراهية إثر‬ ‫قرارات أصدرها الرئيس األمريكي‪ ‬دونالد ترمب‪ ‬تستهدف‬ ‫المسلمين والالجئين‪.‬‬ ‫كندا‬ ‫‪ 16‬أكتوبر‪ :2016/‬مجهولون يرشقون بالحجارة‬ ‫مسجد رانشالندس التابع لجمعية «شمال غربي كالغاري‬ ‫اإلسالمية» في مدينة كالغاري بمقاطعة ألبرتا الكندية‪،‬‬ ‫مما أدى إلى تحطم نوافذه‪ .‬يأتي ذلك بعد أسبوع من‬ ‫تعرض مسجد المركز اإلسالمي جنوبي المدينة العتداء‬ ‫حطمت النوافذ وأحرقت المصاحف و ُترِكت‬ ‫مشابه‪ ،‬حيث ُ‬ ‫رسالة تتضمن عبارات كراهية‪.‬‬ ‫‪ 29‬يناير‪ :2017 /‬مقتل ستة أشخاص وجرح ثمانية‬ ‫آخرين في إطالق ثالثة مسلحين النار على نحو أربعين‬ ‫شخصا كانوا يؤدون صالة العشاء في «مسجد كيبيك‬ ‫الكبير» داخل المركز الثقافي اإلسالمي بمدينة كيبيك‬ ‫الكندية‪ .‬وقد أدان رئيس الوزراء الكندي‪ ‬جاستنترودو‪.‬‬ ‫هذا الهجوم ووصفه «باالعتداء اإلرهابي على‬ ‫المسلمين»‪.‬وكان األكثر‪ ‬خطورة ودموية بكندا‬ ‫‪ ‬بريطانيا‬ ‫‪ 23‬يونيو‪ :2013‬الشرطة البريطانية تخلي نحو‬ ‫أربعين منزالً من سكانها بعد العثور على عبوة ناسفة داخل‬ ‫مسجد في مدينة (والسول) بمقاطعة ميدالندز الغربية‪.‬‬ ‫وفي ذات الشهر تم‪ ‬إحراق مركز إسالمي ُيستخدم‬ ‫مسجدا في ضاحية مازويل هيل شمال‪ ‬لندن‪ ،‬والشرطة‬ ‫متعمد‬ ‫تفتح تحقيقا ً لمعرفة ما إن كان ناجما ً عن عمل‬ ‫َّ‬ ‫بدوافع‪ ‬عنصرية‪.‬‬ ‫‪26‬يونيو‪« :2013‬مجهولون» يرسمون الصليب‬ ‫المكقوف المرتبط‪ ‬بالنازية‪ ‬على جدران مسجد ونوافذه‬ ‫قيد اإلنشاء في مدينة ريديتش بمقاطعة ورشسترشاير‬ ‫في‪ ‬بريطانيا‪ ،‬كما كتبوا عبارات عنصرية وأسماء جماعات‬ ‫يمينية متطرفة من بينها «رابطة الدفاع اإلنجليزية»‪.‬‬ ‫‪18‬يونيو‪ :2017‬حادث دهس استهدف مصلين‬ ‫قرب مسجد شمالي العاصمة البريطانية لندن‪ ،‬وأسفر‬ ‫عن مقتل مسلم وإصابة عشرة آخرين‪ ،‬وقالت الشرطة‬ ‫البريطانية إنه يحمل كل سمات العمل اإلرهابي‪،.‬‬ ‫اضافة محاولة اعتداء من قبل ‪ ،‬مجموعة من المتطرفين‬ ‫على شخص خارج أحد المساجد بالعاصمة البريطانية‬ ‫لندن الجمعةالماضي عقب اعتداء نيوزيلندا حسبما‪ ‬نشرت‬ ‫وسائل إعالم بريطانية لمقطع فيديويوثق لحظة االعتداء‬ ‫عاما وهما‬ ‫الذي يظهر ‪ ‬رجلين يبلغان من العمر ‪ً 20‬‬ ‫يحمالن آالت حادة‪ ،‬أثناء محاولتهما القفز داخل سيارة‬ ‫متحركة أثناء محاولته للهرب من مطاردة أهالي الحي لهم‪.‬‬ ‫فيما كشفت صحيفة «ذا صن» البريطانية أن مجموعة من‬ ‫‪ 3‬أشخاص وقفوا ‪ ‬أمام المسجد بشارع كانون ستريت‪،‬‬ ‫وهتفوا بألفاظ مسيئة لإلسالم قبل أن يهاجموا أحد‬ ‫المصلين الخارجين من المسجد بمطرقة على رأسه‪،‬‬ ‫فرنسا‬ ‫‪10‬نوفمبر‪ :2011/‬مجموعة فرنسية تحمل اسم‬ ‫«لي زيشابي بيل» (الجميالت الفارات) تحرق جزئيا أحد‬

‫المساجد في منطقة مونبليار شرقي‪ ‬فرنسا‪.‬‬ ‫‪ 20‬أكتوبر‪ :2012/‬ناشطون فرنسيون ينتمون إلى‬ ‫اليمين المتطرف يحتلون لبضع ساعات مسجدا قيد البناء‬ ‫في (بواتيه) وسط فرنسا‪ ،‬وذلك أثناء مظاهرة وصفتها‬ ‫الحكومة بأنها «تحريض على الحقد»‪.‬‬ ‫‪ 11‬أغسطس‪ :2013/‬السلطات الفرنسية تقول إنها‬ ‫أوقفت جنديا شابا (برتبة رقيب في سالح الجو) «قريبا‬ ‫من أفكار اليمين المتطرف المتشدد» قرب‪ ‬ليون‪ ‬وسط‬ ‫البالد‪ ،‬لالشتباه في عزمه مهاجمة مسجد بالمنطقة‪،‬‬ ‫وبتهمة «حيازة ذخائر‪ ..‬متعلقة بعمل إرهابي وتحقير مكان‬ ‫عبادة»‪ ،‬مشيرة إلى أنه تعرض سابقا بشكل عنيف لمسجد‬ ‫آخر في منطقة بوردو‬ ‫‪ 8-7‬يناير‪ :2015/‬تعرض ثالثة مساجد العتداءات‬ ‫لم توقع ضحايا في ثالث مدن فرنسية؛ حيث ألقيت ثالث‬ ‫قنابل يدوية صوتية على مسجد بمدينة لو مان (غرب)‪،‬‬ ‫بينما أطلقت رصاصتان على قاعة صالة للمسلمين في‬ ‫بور ال نوفيل (جنوب)‪ ،‬ووقع اعتداء ثالث في فيل فرنش‬ ‫(قرب مدينة ليون) لكن خسائره اقتصرت على تضرر‬ ‫ٍ‬ ‫محاذ للمسجد‪.‬‬ ‫واجهة مطعم‬ ‫اضافة إلى قيام مجموعة من المتظاهرين في نفس‬ ‫السنة بمهاجمة مصلي للمسلمين داخل حي شعبي في‬ ‫أجاكسيو بجزيرة‪ ‬كورسيكا‪ ‬جنوبي فرنسا‪ ،‬تخ ّربه وتحرق‬ ‫مصاحف فيه وتكتب عبارات معادية للعرب‪.‬‬ ‫‪28‬نوفمبر‪ :2016/‬تدنيس مسجد في ضاحية‬ ‫«مريغناك» بمدينة بوردو الفرنسية بكتابة شعارات معادية‬ ‫للمسلمين على جدرانه‪ .‬ونددت الجمعية التي يتبع لها‬ ‫المسجد بهذا االعتداء‪ ،‬ووصفته بأنه عنصري ويندرج‬ ‫ضمن جرائم الكراهية لإلسالم‪ ،‬وتقدمت بشكوى إلى‬ ‫الجهات المعنية‪.‬‬ ‫المانيا‬ ‫‪28‬سبتمبر‪ :2016/‬انفجار عبوة ناسفة بدائية‬ ‫الصنع في مسجد بمدينة دريسدن شرقي ألمانيا‪،‬‬ ‫وافترضت شرطة المدينة «وجود دافع ٍ‬ ‫معاد لألجانب»‬ ‫وراء الحادثة‪.‬‬ ‫دون ان ننسى اإلشارة إلى ما ذكرته إحدى الصحف‬ ‫األلمانية نقالً عن وزارة الداخلية‪ ،‬أن السلطات وثقت نحو‬ ‫ألف هجوم على مسلمين ومنشآت إسالمية مثل المساجد‬ ‫في عام ‪ .2017‬علق مسؤول في الجالية المسلمة قائالً‬ ‫إنه يعتقد أن اإلحصائية لم تحصر الجرائم كافة‪.‬‬ ‫كما أعلنت وزارة الداخلية األلمانية أن عدد الهجمات‬ ‫التي تعرض لها مسلمون ومساجد في ألمانيا العام‬ ‫الماضي بلغ ‪ 950‬هجوما ً على األقل‪ .‬وجاء في رد الوزارة‬ ‫على طلب إحاطة من الكتلة البرلمانية لحزب اليسار أن‬ ‫‪ 33‬شخصا ً أصيبوا خالل هذه الهجمات‪.‬‬ ‫فيما أعلنت صحيفة «نويه أوسنابروكرتسايتونغ»‬ ‫األلمانية الصادرة في (الثالث من ‪/‬مارس ‪ )2018‬إن‬ ‫السلطات سجلت عام ‪ 2017‬تعرض مساجد ومنشآت‬ ‫إسالمية أخرى لنحو ‪ 60‬هجوما ً وعمليات تلطيخ وتدنيس‬ ‫مستخدمة الكتابة بدم خنازير على سبيل المثال‪.‬‬ ‫ووفقا ً للبيانات‪ ،‬فإن الجناة في الحاالت كافة تقريبا ً من‬ ‫اليمينيين المتطرفين‪ .‬وال توجد بيانات للمقارنة تعود إلى‬ ‫عام ‪ ،2016‬حيث لم تبدأ السلطات األلمانية في رصد‬ ‫الجرائم المعادية لإلسالم بشكل مستقل عن الهجمات‬ ‫المناهضة للمهاجرين‪ ،‬إال منذ مطلع عام ‪.2017‬‬

‫ومن بين الجرائم التي شملها الحصر التحريض‬ ‫ضد المسلمين أو الالجئين المسلمين على اإلنترنت (ما‬ ‫يعرف بتعليقات الكراهية على اإلنترنت)‪ ،‬وخطابات تهديد‬ ‫واعتداءات على نساء يرتدين الحجاب أو رجال مسلمين‬ ‫في الشوارع‪ ،‬باإلضافة إلى إلحاق أضرار مادية بمنازل‬ ‫ومساجد وتلطيخها برموز نازية‪.‬‬ ‫وفي سنة ‪ 2018‬ذكرت تقارير رسمية انه تم تسجيل‬ ‫‪ 157‬جريمة ضد‪ ‬المسلمين‪ ‬والمساجد في ألمانيا‪ ،‬خالل‬ ‫الربع األول من العام فقط‬ ‫وأوضحت صحيفة «راين‪-‬نيكارتسايتونج» األلمانية‬ ‫استنادا إلى ر ّد وزارة الداخلية األلمانية على طلب إحاطة‬ ‫من الكتلة البرلمانية لحزب اليسار‪ ،‬أن هذه الجرائم‬ ‫تضمنت الهجوم على‪ 10 ‬مساجد‪ ،‬وأسفرت عن إصابة ‪15‬‬ ‫مسلما‪ ..‬ومن بين الجرائم التي شملها الحصر‪ ،‬اعتداءات‬ ‫على نساء يرتدين الحجاب أو رجال مسلمين في الشوارع‪،‬‬ ‫وإلحاق أضرار مادية بمنازل ومساجد وتلطيخها برموز‬ ‫نازية وتدنيسها عبر طرق مختلفة‪ ،‬بجانب التحريض ضد‬ ‫المسلمين على اإلنترنت‪ ،‬وإرسال خطابات تهديد لهم‪.‬‬ ‫ويجد العرب والمسلمون في ألمانيا أنفسهم في موقف‬ ‫إنكار أفكار مسبقة وقوالب نمطية ألصقت بهم دون ذنب‬ ‫لهم‬ ‫هولندا‬ ‫‪ 12‬أكتوبر‪« :2011/‬مجهول» يطلق الرصاص على‬ ‫«مسجد أيا صوفيا» في العاصمة الهولندية أمستردام؛‬ ‫الذي يرتاده في الغالب مصلون من أصول تركية‪ ،‬لكنه‬ ‫أصاب فقط الباب الخارجي للمسجد‪.‬‬ ‫‪20‬ديسمبر‪ :2015‬مجموعة من الشباب اليميني‬ ‫المتطرف ‪-‬تطلق على نفسها «حماة الهوية»‪ -‬تحتل‬ ‫مسجد «الفتح» في مدينة دوردريخت جنوب غربي هولندا‪،‬‬ ‫أعالما والفتات معادية لإلسالم والمسلمين‪،‬‬ ‫وترفع عليه‬ ‫ً‬ ‫وقد تمكنت قوات األمن من محاصرة الطرق المؤدية إلى‬ ‫المسجد وإيقاف المجموعة المعتدية‪.‬‬ ‫بلجيكا‬ ‫‪ 12‬مارس‪ :2012/‬إشعال النار في مسجد بحي‬ ‫أندرلخت في العاصمة البلجيكية‪ ‬بروكسل‪ ‬بإلقاء زجاجات‬ ‫مولوتوف داخله‪ ،‬مما أسفر عن مقتل إمام المسجد‬ ‫مختنقا بدخان الحريق‪ ،‬وإصابة شخص آخر بجروح‪،‬‬ ‫وتدمير قسم كبير من المسجد‪.‬‬ ‫السويد‬ ‫‪25‬ديسمبر‪ :2015/‬إضرام النار في مسجد بمدينة‬ ‫إسكلستونا وسط‪ ‬السويد‪ ‬أثناء وجود نحو عشرين شخصا ً‬ ‫داخله‪ ،‬مما أدى إلى اشتعال حريق كبير وإصابة خمسة‬ ‫أشخاص أدخِ ل اثنان منهم المستشفى‪ .‬والسلطات‬ ‫«اعتداء‬ ‫السويدية تصفه بأنه «عنف بغيض»‪ ،‬وتعتبره‬ ‫ً‬ ‫جبانا على الحريات الشخصية والدينية‪ ،‬وال يمكن قبوله‬ ‫في السويد»‪.‬‬ ‫‪ 29‬ديسمبر‪ :2014/‬حريق يجتاح مسجدا في بلدة‬ ‫إسلوف جنوبي السويد‪ ،‬يوسف‪ .‬والشرطة السويدية تقول‬ ‫إنها تعمل «وفق فرضية أن هذا الحريق متعمد»‪.‬‬ ‫** ‪ 1‬يناير‪ :2015/‬مجهولون يرمون عبوة مولوتوف‬ ‫حارقة على مسجد في مدينة أوبساال السويدية (‪ 70‬كلم‬ ‫شمال العاصمة ستوكهولم)‪ ،‬ويكتبون شعارات «عنصرية‬ ‫قبيحة» حسب تعبير شرطة المدينة‪ .‬لكن العبوة لم تسفر‬ ‫عن اندالع حريق وال أضرار بشرية ألن المسجد كان‬ ‫خاليا عند وقوع الهجوم‪.‬‬ ‫وتعتبر كل هذه الجرائم واألفعال الخارجة عن‬ ‫القانون واإلنسانية وتنصف كجرائم إرهاب وعنصرية‬ ‫مؤشرا خطيرا على تصاعد تجليات ظاهرة ‪ ‬اإلسالم‬ ‫وفوبيا بالغرب‪،‬حسبما اعتبرته عديد الهيئات إالسالمية‬ ‫والحقوقية خاصة مع تنامي جماهيرية تيار‪ ‬اليمين‬ ‫المتطرف‪ ‬واألحزاب‪ ‬الشعبوية‬ ‫‪ ‬فهل مع كل هذه الجرائم واالعتداءات التي تعتبر‬ ‫مجرد عينة لغيرها مما لم يذكر هنا أو لم يخرج‬ ‫للعلن من قبل سلطات الدول المعنية يمكن القول إن‬ ‫اإلرهاب والتطرف مرتبطان بدين أو قومية واحدة‪ .‬كما‬ ‫يحاول بعضهم من ساسة الغرب ومتطرفيه التسويق له‬ ‫متناسين كل هذه األفعال واالعتداءات تفوق حتى الكثير‬ ‫من األعمال االرهابية التي يقوم بها بعض من يدعون‬ ‫االسالم ويتخذونه شعارا لهم الرتكاب جرائمهم التي‬ ‫يعتبر اإلسالم بريئا ً منها براءة الذئب من دم‬

‫إعداد‪ :‬خالد الجربوعي‬

‫«إنها محاولة لإلضاءة على األحداث من زوايا أخرى‪،‬‬ ‫بقراءة تستهدف استنطاق األقوال والتصرفات بما ال يفصح‬ ‫عنه ظاهرها‪ ،‬من خالل مشاكسة الظاهر من اللغة‪ ،‬بتفكيك‬ ‫محتواها عبر طرح األسئلة المخالفة التي ربما ال ترضي‬ ‫الكثيرين‪ ،‬كونها تفتح نافذة للتفكير ربما المفارق ‪ ..‬ولكنه‬ ‫الضروري‪ ،‬من أجل أن نعيد لفضيلة السؤال والتفكير قيمته‪..‬‬ ‫أليست مشاكسة»‪.‬‬ ‫ورم استعماري‬ ‫«حمل وكيل وزارة الداخلية اإليطالية كارلو سيبيليا‪ ،‬فرنسا‬ ‫ّ‬ ‫مسؤولية «زعزعة استقرار ليبيا بشكل فردي»‪ ،‬األمر الذي‬ ‫«أدى إلى خلق المشاكل التي نعرفها والتي كان علينا التعامل‬ ‫معها على صعيد الهجرة»‪.‬‬ ‫مشاكسة‪ ...‬هل نسي المسؤول اإليطالي أن ليبيا لم تعد‬ ‫الشاطئ الرابع؟ ولماذا يصر المسؤولون اإليطاليون على‬ ‫تذكير الليبيين بتلك الحقبة السوداء؟ ولم يكونوا حينها سوى‬ ‫استعمار بغيض؟ ثم إذا كان المسؤول اإليطالي يعتبر أن‬ ‫فرنسا مسؤولة عن خلق المشاكل في ليبيا‪ ،‬فكيف يكمن ألي‬ ‫وطني ليبي أال يشعر باالشمئزاز‪ ،‬عندما يقرأ تحذير وزيرة‬ ‫الدفاع اإليطالية لفرنسا‪ ،‬ليس لشيء ‪ ،‬ولكن ألن إيطاليا هي‬ ‫الدولة القادرة على قيادة الدولة الليبية‪ ،‬مؤكدة أن القيادة بيد”‬ ‫إيطاليا” فيما يتعلق بالحالة الليبية؟ ليكون السؤال من الذي‬ ‫يفسد في ليبيا؟ بالطبع دون تبرئة أحد‪ ،‬بعد أن استحضرت‬ ‫الوزيرة اإليطالية ثقافة وعقل الحقبة االستعمارية ؟ أليست‬ ‫هذه الثقافة بمثابة ورم خبيث؟!‬ ‫تدخل حميد وآخر خبيث‬ ‫طالبت اللجنة «الرباعية العربية» ( مصر‪ ،‬المملكة العربية‬ ‫السعودية ‪ ،‬اإلمارات ‪ ،‬البحرين) بالتصدي لما وصفته‬ ‫بـ»التدخالت اإليرانية» في المنطقة‪ ،‬وأعربت عن قلقها بشأن‬ ‫البرنامج النووي اإليراني‪.‬‬ ‫مشاكسة‪ ...‬لماذا التدخالت اإليرانية فقط هي المرفوضة‬ ‫والمدانة والمندد بها؟ وماذا عن التدخل األمريكي واألوروبي‬ ‫وغيرهم ‪ ،‬وأيضا جرائم الكيان الصهيوني في القدس وأقصاها‬ ‫وأهلها؟ ولماذا تقلق الدول األربع من البرنامج النووي اإليراني‪،‬‬ ‫الذي هو حتى اآلن برنامج فقط‪ ،‬فيما ال تشعر بهذا القلق من‬ ‫السالح النووي لدى الكيان الصهيوني؟ وماذا عن التدخل في‬ ‫سوريا وليبيا واليمن والصومال؟ والسؤال الحارق هل تعتبر‬ ‫تلك الدول أن هناك تدخال خبيثا (إيران)‪ ،‬وتدخال حميدا‬ ‫الكيان الصهيوني وأمريكا؟!‬ ‫دعاء‬ ‫ناشد “االتحاد العالمي لعلماء المسلمين” وزارات األوقاف‬ ‫بالعالم اإلسالمي بتخصيص خطبة جمعة يوم (‪ 8‬مارس)‬ ‫لنصرة القدس وأهلها»‪.‬‬ ‫مشاكسة ‪ ...‬هل يكفي الدعاء وحده لنصرة القدس؟ وماذا‬ ‫فعلت ماليين الخطب طوال عقود من الزمن في رفع المعاناة‬ ‫عن القدس وأهلها؟ أال يرى العرب والمسلمون مؤامرة التهويد‬ ‫التي طالت األقصى والمدينة المقدسة وبمباركة الرئيس‬ ‫األمريكي ترامب؟ ثم متى يستوعب الجميع أن القدس ليست‬ ‫بحاجه إلى دعائكم فق ‪،‬ط وإنما بحاجه أكثر إلى سيوفكم؟!‬

‫سليم يونـس‬

‫براح‬

‫المعيار الصحفي‬ ‫تعد من أنبل وأعرق المهن كافةً‪ .‬وأكثر‬ ‫الصحافة بجميع أشكالها ُ‬ ‫العاملين قدر ًة ومهارة ًوفطنةً وأمانةً وثقافةً هم الصحفيون الحقيقيون‪..‬‬ ‫أو هكذا يجب أن يكونوا فرضا ً وفق المعيار المهني الصحفي‪ .‬وتاريخ‬ ‫ليبيا اإلعالمي عريق جداً على صعيد إصدار المطبوعة الصحيفة‪ ،‬كما‬ ‫هو بالنسبة للرواد الممارسين لمهنة الصحافة النبيلة الذين التحقوا‬ ‫بها في بواكير انطالقة العمل الصحفي‪ ،‬وعملوا بها تأسيسا ً على حب‬ ‫المهنة والمغامرة التجريبية‪ ،‬والمثابرة والعمل الجاد‪ ،‬والسعي لتطوير‬ ‫الذات‪ ،‬وتحسين المهارات الفنية المتوفرة آنذاك سواء في مجال‬ ‫الكتابة أو التخصصات التفصيلية الفرعية األخرى في العمل الصحفي‪.‬‬ ‫هذا من الناحية النظرية المبدأية أو االفتراضية وهو ما يجب أن‬ ‫يكون أو يتوفر‪ ،‬ولكن من الناحية العملية الواقعية الموجودة في الفضاء‬ ‫الصحفي اليوم ببالدنا فإن األمر جد مختلف‪.‬‬ ‫وهذا االختالف ليس بمؤشرات إيجابية تتجاوز الماضي أو‬ ‫االفتراضي أو المبدئ وتتفوق عليه شكالً ومضموناً‪ ،‬بل وبكل أسف‬ ‫ومرارة يتدحرج االختالف سلبيا ً نحو منحدرات متردية ومتدنية‬ ‫نرصدها في األداء الصحفي المتسم بغياب المهنية والتقنيات الفنية‪،‬‬ ‫واألنكى من ذلك تصحر اللغة الصحفية وتكرار مفرداتها وعدم سالمتها‬ ‫وصحتها النحوية والتكوينية األسلوبية إلنشاء جمل وعبارات مفهومة‬ ‫تنقل الرسالة المرجوة بكل سالسة ووضوح‪.‬‬ ‫كما أن االختيارات التي تتم لتولي المناصب الصحفية التي‬ ‫يتصارع عليها الكثيرون بداية من رئاسة وإدارات التحرير إلى هيئات‬ ‫المستشارين الشرفية ال تستند اختيارتها على معايير المهنية أو الخبرة‬ ‫أو الكفاءة والموهبة‪ ،‬بل تظل وفق أهواء وأمزجة المسؤول األول عن‬ ‫المؤسسة أو المطبوعة الذي غالبا ً ما يخلع فيها رداء المصداقية‬ ‫والمهنية وكل الشعارات النبيلة التي ينادي بها في العلن‪ ،‬وينحاز إلى‬ ‫عقلية التوصيات القبلية أو العالقات الشخصية أو المحاباة أو غيرها‬ ‫من السلوكيات التي تجعله متناقضا ً بين ما يقول في الظاهر وما يفعل‬ ‫في الباطن‪ ،‬وبالتالي ينال نصيبه المستحق قذفا ً بصفات سلبية عديدة‬ ‫من زمالء مهنته وإن تحاشى أغلبهم إظهار ذلك في العلن أمامه‪.‬‬ ‫ولألسف فإن هذه الممارسات غير السوية للمسئولين في الصحافة‬ ‫ال تأتي من الدخالء على المهنة الوافدين من جهات أخرى حين يتربعون‬ ‫على كراسي مناصبها فحسب‪ ،‬بل حتى من أبناء البيت الصحفي وهو ما‬ ‫يجعل مثل تلك اإلجراءات الظالمة أكثر إيالما ً وأسفا ً ومرار ًة‪ ،‬تبث قلقا ً‬ ‫وضبابية حول مستقبل الصحافة في بالدنا‪ .‬فإذا كان أبناء المؤسسة‬ ‫هذا صنيعهم المشين فكيف لنا أن نلوم غيرهم ممن ال يملكون أي والء‬ ‫لها !!‬ ‫أفال يشعر المسؤول األول بالخجل من مثل تلك الممارسات السلبية‬ ‫المناقضة لدعايات برنامجه التطويري البراق؟‬ ‫أال يمنح نفسه بعض الثواني للتفكير الجاد بعقالنية اإلنسان السوي‬ ‫في مدى صدقه مع نفسه أوالً‪ ،‬وتاريخ المؤسسة أهداف رسالتها‬ ‫وأحقية الزمالء األقدم وتقديرهم ثانياً؟‬ ‫أال يفكر بكل موضوعية في إعتماد منهجية تتأسس على احترام‬ ‫الزمالء أصحاب الخبرة التراكمية عبر سنوات طويلة في العمل‬ ‫الصحفي وتقديرها ومنحها ما تستحق من حضور في الهيكلة اإلدارية؟‬ ‫آال يتذكر أولئك المتربعون على كراسي المناصب تلك الالفتة‬ ‫العريضة التي تقول (لو أنها دامت لغيرك ‪ ..‬لما وصلت إليك) لكي‬ ‫يعيدوا التفكير في المعيار الصحفي وااللتزام به؟‬

‫يونس شعبان الفنادي‬ ‫‪Fenadi@yahoo.com‬‬


WWW. alsabaah.ly

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

10

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

٠٥ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻣﺎرس‬٢٠

‫رﻳﺎﺿـــــﺔ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬١٣ ‫اﻻرﺑﻌﺎء‬

‫ﻣﺎرس‬ ‫ﺷﻬـﺮ ﺣﺼـــــﺎد اﻟﻜـــــﺮة اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬ l‡‡‡ ð bł«uð v‡‡‡KŽ t‡‡‡²LzU s‡‡‡Ž s‡‡‡KŽ√ Èc‡‡‡ « v‡‡‡MH « r¼ WHK² ôu‡‡‡DÐ w ÊuD‡‡‡AM¹ sO d²× sO³Žô È—Ëb « v‡‡‡³Žô s WÐd−ðË …d‡‡‡³šË W‡‡‡¹e¼Uł d‡‡‡¦ ô« dO³J « —uNL− « …—“«R‡‡‡ Ë bł«uð V‡‡‡½Uł v « v‡‡‡K×L « qO−‡‡‡ ðË W³IF «Ë WL‡‡‡ÝU× « WKŠdL « Ác‡‡‡¼ v‡‡‡D ² ÷uFO ÊUJ‡‡‡ « UOzUN½ w‡‡‡ l‡‡‡Ð«d « o‡‡‡¹dH « —u‡‡‡CŠ a‡‡‡ ½ ÀöŁ dš« s‡‡‡Ž q‡‡‡¼Q² « w‡‡‡ t‡‡‡ UHš√Ë t‡‡‡ÐUOž WO U²² W‡‡‡OI¹d √

v¼Ë r‡‡‡¼ô« WNł«u « v‡‡‡KŽË ≠ t‡‡‡ bŽ s‡‡‡ q‡‡‡¼Q² «Ë U‡‡‡OI¹d √ r‡‡‡ √ W‡‡‡ uDÐ U‡‡‡OzUNM q‡‡‡¼Q² « U‡‡‡OHBð vKŽ ‰Ëô« V‡‡‡ ²ML « ÊuJO‡‡‡Ý 2019 ÊUJ « d‡‡‡BLÐ sOŠ W‡‡‡¹dOB Ë WL‡‡‡ÝUŠË W‡‡‡ U¼ …«—U‡‡‡³ l b‡‡‡Žu v U× « dN‡‡‡A « s s¹d‡‡‡AF «Ë l‡‡‡Ð«d « w‡‡‡ q³I²‡‡‡ ¹ WL‡‡‡ I « q³Iðô …«—U³ w‡‡‡ UOI¹d « »u‡‡‡Mł V‡‡‡ ²M WNł«u w ‰u‡‡‡K× « ·UB½UÐ v‡‡‡{dðôË sOMŁ« v‡‡‡KŽ “UN− « ‰uF¹Ë —U‡‡‡B²½ô« —UF‡‡‡ý UM³ ²M UN öš l d¹

V ²ML tOKŽ b‡‡‡L²F½Ë ‰uF½ Èc‡‡‡ « q³I²‡‡‡ L «Ë bG « Ê√ YOŠ ‰Ëô« V ²MLK ‰uL Ë rŽ«œ dOš ÊuJO ÊU‡‡‡Ł rN d l v‡‡‡ÝUÝ√ qJ‡‡‡AÐ Êu —U‡‡‡A¹ô tO³Žô VKž« U‡‡‡¹—U³L « r‡‡‡ðd s‡‡‡¹b U Ë r‡‡‡ÝuL « «c‡‡‡¼ W‡‡‡OK×L « d¹bL « qFłU «c‡‡‡¼Ë WO{U¹d « U‡‡‡ UML « ¡«u‡‡‡ł«Ë V UD¹Ë À«b‡‡‡Šô« o³²‡‡‡ ¹Ë t²L sŽ Ãd ¹ v‡‡‡MH « W‡‡‡KŠdL j‡‡‡OD ² «Ë V‡‡‡ ²ML « «c‡‡‡¼ W¹—«dL²‡‡‡ÝUÐ W−O²M « s‡‡‡Ž dEM « i‡‡‡GÐ U¹dO−O½ v‡‡‡²F u b‡‡‡FÐU

V ²ML « tHO{ l v U× « dN‡‡‡A « s s¹d‡‡‡AF « w W‡‡‡OI¹d ô« U‡‡‡OHB² « s‡‡‡L{ v‡‡‡³L Ëô« Èd‡‡‡O−OM « dN‡‡‡A « «c¼ bN‡‡‡A¹ YOŠ uO uÞ œUO³L Ë«ô W‡‡‡K¼RL « »UOž b‡‡‡FÐ WNł«u « v‡‡‡ « v‡‡‡³L Ëô« V‡‡‡ ²ML « …œu‡‡‡Ž w —u‡‡‡ M « V ²M W³IŽ vD ² lKD²¹ u‡‡‡¼Ë q¹uÞ d¹bL « W‡‡‡ODŽ U{— ¡UMЫô v‡‡‡IOIŠË V‡‡‡F —U‡‡‡³²š√ ÁcN dOCײ « w WÐuF t‡‡‡ł«Ë Èc « o¹dHK v‡‡‡MH « V ²ML U‡‡‡ŠuLD « v‡‡‡³K¹ Z U½dÐ l‡‡‡{ËË …«—U‡‡‡³L «

‫ﻋﻴﺎد اﻟﻌﺸﻴﺒﻲ‬

٤٣ ‫اﻟﻘﺮار‬ ‚d³Þ U‡‡‡ÐU ²½« q‡‡‡O³ b‡‡‡IŽ Íc‡‡‡ «Ë ¡U‡‡‡CO³ « W‡‡‡M¹bLÐ W‡‡‡O uLF « W‡‡‡OFL− « ŸU‡‡‡L²ł« w‡‡‡ Î U¹œU½ 70 s‡‡‡ d¦ √ r{ v‡‡‡KŽ WI «uL « ÊQ‡‡‡AÐ 43 r — —«d‡‡‡I « W‡‡‡O uLF « W‡‡‡OFL− « b‡‡‡L²Ž« «c¼ UO³K‡‡‡Ý Ë√ UOÐU−¹≈ sŽ ΫbOFÐË ÂbI « …d‡‡‡J w³OK « œU×ðö WO uLF « W‡‡‡OFL− « W‡‡‡¹uCF —«dI « «c‡‡‡¼ ¡UIÐ ÊS‡‡‡ ‘UIM « ¡«d‡‡‡Ł«Ë W‡‡‡³FK « Èu²‡‡‡ l — w‡‡‡ t²L¼U‡‡‡ Èb‡‡‡ U‡‡‡ Ë —«d‡‡‡I « …dO¦ W¹b½√ ÊS‡‡‡ tKOFHð w‡‡‡ ¡b³ « Ë√ tO d‡‡‡EM « …œU‡‡‡Ž≈ Ë√ t‡‡‡O ≈ ‚d‡‡‡D² « ÊËœË Ã«—œô« f‡‡‡Oł V²JL « WI «u d‡‡‡E²Mð X «“U W‡‡‡O uLF « WOFL− « v‡‡‡ ≈ ÂU‡‡‡LC½ô« d‡‡‡O¹UF U‡‡‡NOKŽ o‡‡‡³DMð ÆÍcOHM² «

‫إﻟﻰ اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ lL²− l‡‡‡ Z‡‡‡ bMðË vL‡‡‡Ý— ◊U‡‡‡³ð—« ôË b‡‡‡IŽ ÊËœ ÍœU‡‡‡½ l‡‡‡ b‡‡‡ UF²ð rN uL¼ l q‡‡‡ŽUH²ðË rNK U‡‡‡A w fLGMðË sOF−‡‡‡A Ë sO ËR‡‡‡ s ÍœUM « «c¼ sO³ UÞ p‡‡‡½uKOI¹ sOMŁ« Ë√ …«—U‡‡‡³ …—U‡‡‡ š bFÐË »—b‡‡‡L „—Ëœ s‡‡‡ Ϋ¡e‡‡‡ł v‡‡‡ MðË Ædš¬ »—b‡‡‡ v ≈ o‡‡‡¹dH « rOK‡‡‡ ð pM »—bL « U‡‡‡¹UJŠ s W‡‡‡¹UJŠ WO UL « p‡‡‡ uIŠ Î U‡‡‡³ UÞ W³‡‡‡ÝUM q w‡‡‡ Œd‡‡‡Bð U‡‡‡M¼ ÆbFÐ t‡‡‡²M¹ r Íc‡‡‡ « ”—b « T‡‡‡F¹ v‡‡‡² Æ Æ‰«R‡‡‡ «Ë W‡‡‡¹b½_« l‡‡‡ v‡‡‡K×L «

‫اﻟﻮﻗﺖ واﻟﺤﺮاس‬ rN Î UF³Þ r‡‡‡NF Êu½UI «Ë X‡‡‡ u « WŽU{« w Êu‡‡‡MH²¹ UM¹—Ëœ w‡‡‡ v‡‡‡ dL « ”«d‡‡‡Š Î UD‡‡‡ cš√Ë ¡UIK²‡‡‡Ýô« rN½UJ SÐ s¹c « ÊËbOŠu « r¼Ë VFKL « q‡‡‡š«œ ÃöF « Êu‡‡‡HK²¹ ”«d× « `³ √ b‡‡‡I ¨VO — Ë√ VO‡‡‡ Š ÊËœ —bN¹Ë X u « w‡‡‡CL¹ rNF Ë W‡‡‡Š«d « s‡‡‡ ÂUJ× « …œU‡‡‡ « ÆÆ W−O²M « bOF vKŽ rNI¹d Âb‡‡‡I²¹ Ê√ œd− W¹uN « Ác‡‡‡¼ Êu‡‡‡Ý—UL¹ ÆqO× « Ác¼ r‡‡‡JOKŽ vKDMð Ê√ V−¹ ôË Îö‡‡‡OK «u‡‡‡L²¼√

.. ‫زﻳﻦ اﻟﻌﺎﺑﺪﻳﻦ ﺑﺮﻛﺎن‬ —uN‡‡‡A « qJ fO v U× « ”—U dN‡‡‡ý ÊuJO‡‡‡Ý WOIOI× « W‡‡‡ öD½ô« W‡‡‡DI½ q¦L¹ u‡‡‡N XC v‡‡‡² « U³ ²ML « r‡‡‡Ýu w œUB× « dN‡‡‡ýË WO³OK « …d‡‡‡JK b¹b×ðË r × « dN‡‡‡ý È—U− « dN‡‡‡A « ÊuJO‡‡‡Ý YOŠ ‰öš WO Ëb « U‡‡‡MðU³ ²ML o‡‡‡¹dÞ WÞ—UšË d‡‡‡OBL « v³L Ëô« V‡‡‡ ²ML « hIO‡‡‡Ý YOŠ WK³IL « W‡‡‡KŠdL « W U¼Ë WL‡‡‡ÝUŠ WNł«uLÐ U‡‡‡ UML « ÕU²² √ j¹d‡‡‡ý

‫وﻣﻀﺎت رﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫إﻳﻘﺎف أم اﺳﺘﻤﺮار‬

÷dH¹ ‰«R‡‡‡ÝË U¼bMŽ n‡‡‡ u²½ W‡‡‡ —UH Æ…uIÐ t‡‡‡ H½ j‡‡‡OD ðË W‡‡‡ U½“— U‡‡‡M Êu‡‡‡J¹ v‡‡‡² øo³‡‡‡

‚öD½« bFÐË ¡«œ_« w d‡‡‡Ł√ ·UI¹ù« Ê√Ë —bB¹ t‡‡‡ d s‡‡‡OÐ W‡‡‡ UML «Ë Í—Ëb‡‡‡ « WIÐU‡‡‡ L « ·U‡‡‡I¹≈ v‡‡‡KŽ ÂU‡‡‡F « œU‡‡‡×ðô« W œUI « U UIײÝö œ«bF²‡‡‡Ýô« W−×Ð

W‡‡‡OMÞu « U‡‡‡M d ÷d‡‡‡F²ð U‡‡‡ bMŽ ÃËd‡‡‡ «Ë ‚U‡‡‡Hšô« v‡‡‡ ≈ U‡‡‡MðU³ ²M Ë Ê√ Z‡‡‡−ײ½ W‡‡‡OI¹d ô« U‡‡‡ UML « s‡‡‡ WÐu³Ož w UM¹—Ëœ Ê√Ë WH u² UMðUIÐU‡‡‡


11

WWW. alsabaah.ly

‫رﻳﺎﺿـــــﺔ‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

٠٥ : ‫اﻟﻌﺪد‬

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

2019 ‫ ﻣﺎرس‬٢٠ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1440 ‫ رﺟﺐ‬١٣ ‫اﻻرﺑﻌﺎء‬

‫أﺻﺪاء اﻟﺒﺮﺗﻘﺎﻟﻴﺔ‬

‫اﻟﻤﺮوج ﻳﻌﻮض ﻣﺎﻓﺎت وﻳﺠﺪد اﻟﺬﻛﺮﻳﺎت‬ W‡‡‡¹ËUłd*« WK‡‡‡ « …œu‡‡‡Ž Æ 2005≠2004 W U{√ bFð r‡‡‡Ýu*« «c¼ W¹uI « W‡‡‡ UMLK œ«œ“« ULKJ ¨ W‡‡‡O³OK « WK‡‡‡ « …dJ …dO³ ŸU‡‡‡Hð—« œ«œ“« W‡‡‡¹uI « ‚d‡‡‡H « œb‡‡‡Ž X‡‡‡¹«—U³*« X‡‡‡½U Ë v‡‡‡MH « Èu²‡‡‡ *« ¨ …d‡‡‡O³ W‡‡‡¹b½ «– …d‡‡‡O¦ Ë W‡‡‡¹u ÃËd‡‡‡*« ÊuJO‡‡‡Ý p‡‡‡ý ÊËœ s‡‡‡ Ë UOzUN½ v W‡‡‡³FB « ÂU —_« s‡‡‡ ÃËd‡‡‡*« WK‡‡‡Ý Æ v‡‡‡ U(« r‡‡‡Ýu*« v U(« r‡‡‡Ýu*« WFz«d « U‡‡‡NðœuFÐ W³FK « ‚U‡‡‡AŽË UN UAF œbł ·d‡‡‡A a¹—UðË WKOLł U‡‡‡¹d – »UI « W‡‡‡FЗ« X‡‡‡I½UŽ s‡‡‡ vN W‡‡‡ŁöŁË È—Ëb‡‡‡ « Èu²‡‡‡ v‡‡‡KŽ ”QJ‡‡‡ « Èu²‡‡‡ v‡‡‡KŽ »U‡‡‡I « dÐu « ”Q Èu²‡‡‡ vKŽ VH Ë s b¹bFK U‡‡‡N1bIð sŽ ö‡‡‡C ¨ U‡‡‡³ ²MLK s‡‡‡¹eOL²*« 5‡‡‡³Žö « q‡‡‡ «u²¹ Ê« ÁU‡‡‡ML²½U q Æ W‡‡‡O³OK « qš«œ WK‡‡‡ « …d‡‡‡ W‡‡‡³FKÐ ÂU‡‡‡L²¼_« Ê«Ë o‡‡‡¹dF « ÃËd‡‡‡*« ÈœU‡‡‡½ W‡‡‡ Ë—« eOL²*« ÈœU‡‡‡M « ‚d‡‡‡ —u‡‡‡Nþ q‡‡‡ «u²¹ b‡‡‡¹e*« .b‡‡‡IðË UIÐU‡‡‡ *« n‡‡‡K² 0 lOL−Ð UMðU³ ²M* 5‡‡‡ uH²*« 5‡‡‡³Žö « s‡‡‡ v‡‡‡ …d‡‡‡O³ …œUH²‡‡‡Ý_« Êu‡‡‡Jð v‡‡‡²Š U‡‡‡¾H « q‡‡‡ «u²¹ Ê« q‡‡‡ Q½ U‡‡‡L ¨ W‡‡‡O Ëb « U U‡‡‡A*« …d v‡‡‡ WI¹dF « U‡‡‡ uBš ‚d‡‡‡H « W‡‡‡OI³Ð q‡‡‡LF « …dO³ U‡‡‡ÐuF s‡‡‡ UNM œb‡‡‡Ž X‡‡‡½UŽ v‡‡‡² «Ë WK‡‡‡ « r‡‡‡Ýu*« «c¼ ‰öš U‡‡‡NðUŠuLÞ o‡‡‡OI% v‡‡‡ `−Mð r‡‡‡ Ë «œ«“ »UI _« s‡‡‡ b¹bF UÐ Ê«œe‡‡‡*« U‡‡‡N ¹—Uð Êu‡‡‡J¹ Ê«Ë ¨ ö³I²‡‡‡ W¹uI « W‡‡‡ UM*« …dz«œ v « UNðœuŽË U‡‡‡N{uNM

‫ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺒﺎر‬: ‫ﻛﺘﺐ‬ r‡‡‡Ýu*« «c¼ v‡‡‡ WK‡‡‡ « …d‡‡‡J ÃËd‡‡‡*« o‡‡‡¹d Âb‡‡‡ U¹d c « Ãd‡‡‡*« ¡U‡‡‡MЫ œbł YOŠ e‡‡‡OL² qJ‡‡‡AÐ t‡‡‡ H½ YOŠ vFO³D « r‡‡‡N½UJ v‡‡‡ « «ËœU‡‡‡ŽË U‡‡‡ U «u‡‡‡{uŽË Èc « ÃËd*« o‡‡‡¹d Æ »UI _« “«dŠ« v‡‡‡KŽ …uIÐ W‡‡‡ UM*« rÝu cM r‡‡‡Ý«u 8 u×M v Ë_« —«Ëœ_« VF sŽ »Už …dLK È—Ëb‡‡‡ « V‡‡‡IKÐ t‡‡‡O Ãu‡‡‡ð Èc‡‡‡ « 2005≠2004 v Ë_« …d‡‡‡LK dÐu‡‡‡ « ”Q VI Ë t‡‡‡ ¹—Uð v‡‡‡ W‡‡‡FЫd « vKŽ W³F Ë W‡‡‡K¹uÞ WOM “ …d‡‡‡²HÐ d‡‡‡ ¨ W ‡‡‡ ½ ‰Ë« v‡‡‡ s W¹bONL² « —«Ëœ_« v‡‡‡ VFK UÐ UN öš vH² √ t U‡‡‡AŽ s œb‡‡‡Ž q‡‡‡I²½« Ê« b‡‡‡FÐ U‡‡‡OzUNM « v‡‡‡ « ‰u‡‡‡ u « ÊËœ ¨Èdš√ ‚d‡‡‡ v « dš« œb‡‡‡Ž —œUžË ¶« W‡‡‡LŠd t‡‡‡O³Žô s 5BK *« v‡‡‡M¦ð r‡‡‡ W‡‡‡³FB « ·Ëd‡‡‡E « Ác‡‡‡¼ s‡‡‡J Ë b¹bł s ÃËd‡‡‡*« …œuF …dÐU¦0 qLF « s‡‡‡Ž ÈœUM « ¡U‡‡‡MЫ Á—ULŁ Èd‡‡‡GB « WOM‡‡‡ « U¾H UÐ ÂUL²¼_« v‡‡‡DŽ« YOŠ WÐU‡‡‡A « d UMF « s b¹bF « ‰öš s UOKł p‡‡‡ – dNþË W³O² XKJ‡‡‡ýË dO³ qJ‡‡‡AÐ UO UŠ X−C½ v² « …e‡‡‡OL²*« W¹UŽd «Ë ÂU‡‡‡L²¼_« s b‡‡‡¹e0 XOEŠ ¨ …e‡‡‡OL² Ë W‡‡‡¹u ¨ —uNL'« s‡‡‡ …b½U‡‡‡ *« s b‡‡‡¹e*«Ë ÈœU‡‡‡M « …—«œ« s‡‡‡ b UF² « U¼–U ð« - v² « t‡‡‡LN*« «—«dI « “dЫ 5Ð s‡‡‡ Ë 5³ŽöÐ o¹dH « e‡‡‡¹eFð l vM u‡‡‡ « Õö »—b‡‡‡*« l q UŽ ‰UHž« r‡‡‡²¹ r UL UJ¹d «Ë U‡‡‡OÐd s 5‡‡‡ d²× s U œU v‡‡‡Ý—b « b Uš eOL²*« VŽö « …œu‡‡‡FÐ …d‡‡‡³)« dH‡‡‡Ý« U Ë U‡‡‡¹«—U³*« ‰ö‡‡‡š s‡‡‡ Ë Æ È“U‡‡‡GMÐ v‡‡‡K¼_« …dO¦ Ë WMšU‡‡‡Ý U‡‡‡Nł«u ÃËd‡‡‡*« Âb Z‡‡‡zU²½ s t‡‡‡MŽ v‡‡‡ È“U‡‡‡GMÐ v‡‡‡K¼_«Ë d‡‡‡BM « v‡‡‡I¹d ÂU‡‡‡ « U‡‡‡ uBš UOHBð v WŽuL−*« —b‡‡‡Bð YOŠ ¨ WO½U¦ « W‡‡‡ŽuL−*« tÐU‡‡‡ Š vKŽ dBM « «—UB²½« WK‡‡‡ KÝ n Ë«Ë ”QJ‡‡‡ « W³ðd*« v‡‡‡KŽ k UŠË¨ U‡‡‡OzUNM « v‡‡‡ « …d‡‡‡ýU³ q‡‡‡¼QðË t U½UJ e‡‡‡−ŠË È—Ëb « UOHBð Èu²‡‡‡ vKŽ W‡‡‡O½U¦ « cM r‡‡‡Ý«u 8 u×M dL²‡‡‡Ý« »UOž bFÐ U‡‡‡OzUNM « v‡‡‡

‫اﻷﻫﻠﻰ ﻃﺮاﺑﻠﺲ واﻟﻨﺼﺮ ﻳﻮاﺻﻼن ﺗﺼﺪرﻫﻤﺎ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘﻲ دوري اﻟﺴﻠﺔ‬ ‫اﳊﺪث‬

UOzUNM « v‡‡‡ « …d‡‡‡ýU³ ULNK¼Qð ÃËd‡‡‡*«Ë v‡‡‡ 5‡‡‡²ŽuL−*« ‚d‡‡‡H U‡‡‡L¼—bB²Ð W‡‡‡¹bONL² « U‡‡‡OHB² «

‫ﻋﻴﺎد اﻟﺰوي‬

‫ﻛﻼم ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ÆqJAÐ —u ô« ‰ËUMð bNA*« v tO m U³ ULO U uBšÆ w{U¹d « U³ ²M*« U «e² UÐ oKF²¹ q¹u%Ë Æ W¹—UI «Ë WOLOK ô« eOH% WKOÝË s Ÿu{u*« WKOÝË v « ÆÈuMF rŽœË u¼U fJFÐ vðUð b jG{ WNłËË ULK Ác¼ Æ œuAM UNŠdÞ s bÐ ô dE½ eO d² « vKŽ o³DMð UN½u Èc « nO¦J « Æv öŽ_√ o³ ¹Ë ÆÂU¹ô« Ác¼ t LK½ ‰Ëô« w³OK « V ²M*« …«—U³ wI¹d « »uM'« ÁdOE½Ë s …dOšô« WD×*« v 3« ”UJ WK¼R*« UOHB² « eO dð ÂœUI « nOB « UOI¹d « tO ◊dH ‰ËUMðË w öŽ« —b ô d³²Ž« v² « Wł—bK Æ “ËU& v oO u² « ÂbŽ ¶« ·UD*« W¹UN½ WÐU¦0 f UM*« qO'« «c¼Ë WO³OK « …dJK Ê« UOÝU½ÆÆ 5³Žö « s WO{U¹d « U UM*« WK−Ž V ²M*« ÂU «Ë n u²ð s Ê«ËÆ …b¹bŽ U UIײݫ 5³Žö « vKŽ dO³J « jGC « wðQ¹ b vH « “UN'«Ë vKŽË Æ WO JŽ ‰UF «œdÐ jGC « nOH ð ¡ö e « v² « WKOKI « UŽU « ‰öš v VŽö « Êô …«—U³*« o³ ð ÆÈd³J « Æ U³ÝUM*« Ác¼ q¦ t¹b W UN « U UIײÝô«Ë WO½U HM « l «Ëb «Ë e U(« qzUÝË qLײ¹ ôË W U)« Ê« ÆUMOKŽË WO U{« jG{ eO dð XO²Að v rN ½ ô ¡«—QÐ vMH « “UN'«Ë 5³Žö « Tý v bOHð s UŠ«d² «Ë WKOKI « WŠU *« Ác¼ ‰öš Æ WO U³ «

49≠87‡‡‡‡Ð tOKŽ V‡‡‡KGð U‡‡‡ bMŽ Èb‡‡‡×² « 18‡Ð lЫd « e‡‡‡ d*« vKŽ ‰öN « k‡‡‡ U×O ULO dzU‡‡‡ š 7Ë «—UB²½« 6 s‡‡‡ WDI½ 13‡‡Ð …dOš_« W‡‡‡³ðd*« v Èbײ « b‡‡‡ł«uð d³²F¹Ë ¨ W‡‡‡O U²² …—U‡‡‡ š 13 s‡‡‡ W‡‡‡DI½ Èu²‡‡‡ v‡‡‡KŽ b‡‡‡OŠu « o‡‡‡¹dH « Èb‡‡‡×² « W¹« v “uH « o‡‡‡I×¹ r Èc « 5‡‡‡²ŽuL−*« ”Q o×K v WMšU‡‡‡Ý UNł«u Æ …«—U³ —UE½_« t−²ð f‡‡‡KЫdÞË ÈUGMÐ v WK‡‡‡ « ÊULOK‡‡‡Ý lL− v « È—U'« dN‡‡‡A « W¹UN½ Èd‡‡‡³J « W‡‡‡ŽUI «Ë È“U‡‡‡GM³Ð ◊«d‡‡‡C « 5² UDÐ d‡‡‡š« v³ŠU W‡‡‡ dF* f‡‡‡KЫdDÐ r‡‡‡Ýu*« WK‡‡‡ « ”Q UOzUN½ v « 5²K¼R fKЫdÞ v‡‡‡K¼_« s‡‡‡L{ Ê« b‡‡‡FÐ v‡‡‡ U(«

U‡‡‡ UM “dЫ XFLł W‡‡‡O½U¦ « W‡‡‡ŽuL−*« ÈdO¼ULł —u‡‡‡CŠ j‡‡‡ÝË t¦ U¦ « W‡‡‡ u'« ÃËd*« t‡‡‡HO{ l‡‡‡ È“U‡‡‡GMÐ v‡‡‡K¼_« d‡‡‡O³ oOI% s ¡UIK « «c‡‡‡¼ v dOš_« s‡‡‡J9Ë ÃËd*« p cÐ q−‡‡‡ O 71≠84» ‚u‡‡‡H² « œdHM¹Ë dzU‡‡‡ š 3 q‡‡‡ÐUI d‡‡‡ýUF « Á“u‡‡‡ q−‡‡‡Ý ULO ¨ WDI½ 23‡Ð WO½U¦ « W‡‡‡³ðd*UÐ qÐUI W‡‡‡ÝœU « …—U‡‡‡ )« È“UGMÐ vK¼_« W‡‡‡¦ U¦ « W‡‡‡³ðd*« v‡‡‡ q‡‡‡þË «—U‡‡‡B²½« 7 Õ«d‡‡‡ł ‰ö‡‡‡N « o‡‡‡LŽË Æ W‡‡‡DI½ 20»

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺪوري اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬

‫ وﻏﺪﴽ ﺗﺘﺤﺪد ﻫﻮﻳﺔ اﻟﺒﻄﻞ‬.. ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ‬ w³Žô s WOz«u‡‡‡AŽ U‡‡‡MOŽË «—U‡‡‡O²š« rO √ b ‰Ë_« —Ëb‡‡‡ « ÊU Ë ÆÆ ‚d‡‡‡H « q ÂU¹√ WŁö¦ Ë f‡‡‡KЫdDÐ w{U*« Ÿu³‡‡‡Ý_« wK¼√ …d‡‡‡zUÞ —b‡‡‡Bð sŽ dH‡‡‡Ý√Ë U‡‡‡C¹√ wK×¹u‡‡‡ « r‡‡‡Ł ◊U‡‡‡I½ l³‡‡‡ Ð f‡‡‡KЫdÞ w‡‡‡ð«dB*« œU‡‡‡%ô« q‡‡‡ŠË ◊U‡‡‡I½ W²‡‡‡ Ð wŽUÐd « dBM « q‡‡‡¹cðË ◊UI½ lЗQÐ U‡‡‡¦ UŁ Æ jI …b‡‡‡Š«Ë W‡‡‡DIMÐ ‰Ë_« U‡‡‡¹—U³ bN‡‡‡Að Ê√ d‡‡‡E²M*« s‡‡‡ Ë W−O²½ s‡‡‡¹dO³ W¹b½Ë …—U‡‡‡Ł≈ «b‡‡‡žË Âu‡‡‡O « q W‡‡‡³ž—Ë w‡‡‡MH « Èu²‡‡‡ *« »—U‡‡‡I² ULO‡‡‡Ýô Z¹u²² « UBM ¡ö²Žô W¹b½_« f‡‡‡KЫdDÐ w‡‡‡K¼ô«Ë wK×¹u‡‡‡ « w‡‡‡I¹d q UŽ v‡‡‡KŽ ‰u‡‡‡F¹ wK×¹u‡‡‡ « ÊU Ê≈Ë ¨ tI¹d —“«R‡‡‡¹Ë d‡‡‡C×¹ Íc‡‡‡ « —u‡‡‡NL'« …dOš_« —U‡‡‡² _« § t‡‡‡³I vKŽ ÿU‡‡‡H×K Æ Í—Ëb‡‡‡ « ‚U³‡‡‡Ý s

l‡‡‡ wK×¹u‡‡‡ « v‡‡‡ Ë_« § È—U‡‡‡³²¹ t‡‡‡ł«u²¹ W‡‡‡O½U¦ « …«—U‡‡‡³*« §Ë ¨ d‡‡‡BM « wð«dB*« œU‡‡‡%ô« l fKЫdDÐ w‡‡‡K¼ô« ‰Ë_Ë —Ëb‡‡‡ « «c¼ U¹—U³ bN‡‡‡ýË l ÊËUF² UÐ u¹bOH « WOMIð «b ²‡‡‡Ý« …d h ¹ ULO ¡«u‡‡‡Ý WO{U¹d « U‡‡‡O³O …U‡‡‡M ◊uDš …d‡‡‡J « “ËU‡‡‡& Ë√ WJ³‡‡‡A « f‡‡‡* w² « ôU‡‡‡(« iFÐ s‡‡‡ b Q²K V‡‡‡FK*« ¨ 5‡‡‡Ð—b*« Ë√ Êu‡‡‡³Žö « U‡‡‡NOKŽ ÷d‡‡‡²F¹ dCšô« dJ « «b ²‡‡‡Ý« UC¹√ - U‡‡‡L ÂbFÐ ·d‡‡‡²F¹ Íc « V‡‡‡Žö vDF¹ u‡‡‡¼Ë ÂbŽ W UŠ § WDI½ v‡‡‡KŽ t uBŠ WOIŠ√ W×O× …—u‡‡‡BÐ W U×K r‡‡‡J(« d‡‡‡¹bIð …ezUł `M r²O‡‡‡Ý lL−² « W‡‡‡¹UN½ §Ë s œb‡‡‡Ž d‡‡‡¦ « v‡‡‡KŽ q‡‡‡Bײ*« V‡‡‡Žö …d‡‡‡ ‰Ë_Ë ÆÆ ¡«d‡‡‡C)« U‡‡‡ UD³ « o Ë UD‡‡‡AM*« sŽ n‡‡‡AJ « r²¹ U‡‡‡C¹√

ŸUÐd « nODK «b³Ž Ø V² —Ëb‡‡‡ « U‡‡‡ UM f‡‡‡ √ X‡‡‡IKD½« W UBÐ …d‡‡‡zUD « …d‡‡‡JK w‡‡‡½U¦ « w‡‡‡ŽUÐd « W —U‡‡‡A0 WO{U¹d « »U‡‡‡F ú W‡‡‡ð«dB wK¼ô«Ë w{U*« r‡‡‡Ýu*« qDÐ wK×¹u‡‡‡ « UBM v‡‡‡ ≈ …œuFK e‡‡‡Hײ*« f‡‡‡KЫdDÐ ¨ d‡‡‡BM «Ë w‡‡‡ð«dB*« œU‡‡‡%ô«Ë Z‡‡‡¹u²² « v Ë_« X‡‡‡FLł 5‡‡‡ð«—U³ X‡‡‡LO √ Y‡‡‡OŠ È—U³ðË fKЫdDÐ w‡‡‡K¼ô« l wK×¹u‡‡‡ « wð«dB*« œU‡‡‡%ô« l dBM « W‡‡‡O½U¦ « § b‡‡‡ł«uð l‡‡‡ 5‡‡‡ð«—U³*« X‡‡‡M «eðË ®® ¡U‡‡‡ ÂU‡‡‡IðË ¨ ©© W‡‡‡F³D*UÐ W‡‡‡HO×B « œU%ô« v‡‡‡ Ë_« l‡‡‡L& 5‡‡‡ð«—U³ Âu‡‡‡O « § qÐUI²¹ U‡‡‡LO wK×¹u‡‡‡ «Ë w‡‡‡ð«dB*« ¨ fKЫdDÐ w‡‡‡K¼ô« l‡‡‡ d‡‡‡BM « W‡‡‡O½U¦ « Z¹u²² « w‡‡‡ŽUЗ U‡‡‡¹—U³ «b‡‡‡ž r‡‡‡²² ðË 5ð « — U³0

vKŽ U‡‡‡E U× t‡‡‡³I s‡‡‡Ž ŸU‡‡‡ b « W‡‡‡KLŠ oIŠ Y‡‡‡OŠ dzU‡‡‡ )« s U‡‡‡O Uš tK−‡‡‡Ý o¹d »U‡‡‡ Š vKŽ d‡‡‡AŽ Y‡‡‡ U¦ « “u‡‡‡H « q‡‡‡ «uO 45≠95 b‡‡‡O u « s‡‡‡Ð b‡‡‡ Uš t‡‡‡DI½ 27» Á—b‡‡‡Bð d‡‡‡BM « p‡‡‡ cÐ v‡‡‡ b‡‡‡O u « s‡‡‡Ð b‡‡‡ Uš o‡‡‡¹d v‡‡‡I³¹Ë s tDI½ 16» …d‡‡‡Oš_« q‡‡‡³ U W‡‡‡³ðd*« Æ …—U‡‡‡ š 12 Ë b‡‡‡OŠË —U‡‡‡B²½« v‡‡‡K¼_« v‡‡‡D ²¹ ÃËd‡‡‡*« U‡‡‡ UM —UÞ« v È“UGMÐ

W‡‡‡O{U*« ÂU‡‡‡¹_« ‰ö‡‡‡š X‡‡‡K «uð l‡‡‡L− Ë f‡‡‡KЫdDÐ Èd‡‡‡³J « W‡‡‡ŽUI UÐ U‡‡‡ UM È“U‡‡‡GM³Ð ◊«d‡‡‡C « ÊULOK‡‡‡Ý Èb‡‡‡ON9 s‡‡‡ W‡‡‡O½U¦ « »U‡‡‡¼c « W‡‡‡KŠd ≠2018 WK‡‡‡ « …d‡‡‡J w‡‡‡³OK « È—Ëb‡‡‡ « v Ë_« WŽuL−*« ‚d XN½« Y‡‡‡OŠ 2019 XKL «Ë …dOš_« q‡‡‡³ U W u'« U‡‡‡ UM W u'« U‡‡‡ UM WO½U¦ « W‡‡‡ŽuL−*« ‚d b‡‡‡ √ WK−‡‡‡ *« Z‡‡‡zU²MK U‡‡‡I Ë˨ W‡‡‡¦ U¦ « rNK¼QðË r‡‡‡N uHð v Ë_« e «d*« »U‡‡‡× « ‚d‡‡‡ 5 X‡‡‡ML{ Y‡‡‡OŠ U‡‡‡OzUNM « v‡‡‡ « W‡‡‡ÝœU « W UD³ « X‡‡‡ «“ô U‡‡‡LO q‡‡‡¼Q² « „u‡‡‡ dO «Ë W‡‡‡M¹b*« v‡‡‡I¹d 5‡‡‡Ð …d‡‡‡zUŠ oKDM²‡‡‡Ý v² « UOzUNM « lOL'« V‡‡‡ d²O vKŽu I¹ fKЫdÞ vK¼_« Æ ÂœUI « dNA « Á—bBð f‡‡‡KЫdÞ vK¼_« q‡‡‡ «Ë »U³‡‡‡A « WDI½ 27 UI½UF v‡‡‡ Ë_« WŽuL−*« ‚d‡‡‡H U bFÐ Áb‡‡‡OŠË …—U‡‡‡ šË —UB²½« 13 s‡‡‡ v‡‡‡I³O 34≠96 »U³‡‡‡A « v‡‡‡KŽ V‡‡‡KGð ÊU Ë ¨ W‡‡‡DI½ 18 ‡‡‡‡Ð U‡‡‡ Uš »U³‡‡‡A « v{U*« r‡‡‡Ýu*« nO Ë f‡‡‡KЫdÞ v‡‡‡K¼_« ULO U‡‡‡OzUNM « v‡‡‡ « q‡‡‡¼Q² « s‡‡‡L{ b‡‡‡ Ê«—UB²½« Æ q‡‡‡¼Q² « ‚U³‡‡‡Ý »U³‡‡‡A « —œUž œU‡‡‡%_« q‡‡‡ «Ë W‡‡‡M¹b*«Ë œU‡‡‡%ú v‡‡‡½U¦ « —U‡‡‡B²½_« o‡‡‡½UŽË t‡‡‡ð«—UB²½« vKŽ VKGð Y‡‡‡OŠ 5ð—U‡‡‡ š qÐUI d‡‡‡AŽ WM¹b*« o‡‡‡¹d V‡‡‡KGðË 43≠65 „u‡‡‡ dO « œU%_« q‡‡‡ «uO 41≠81 Áb‡‡‡Šu « v‡‡‡KŽ U‡‡‡LO W‡‡‡DI½ 26» —b‡‡‡B²LK t‡‡‡²IŠö 20 b‡‡‡MŽ W‡‡‡M¹b*« l‡‡‡ „u‡‡‡ dO « ÈËU‡‡‡ ð qJ dzU‡‡‡ š 8 Ë «—UB²½« 6 s‡‡‡ WDI½ W —Ë qO½ v‡‡‡KŽ W‡‡‡ UM*« dB×M² U‡‡‡LNM ULNMOÐ WŽuL−*« Ác‡‡‡¼ sŽ W¦ U¦ « q‡‡‡¼Q² « qJAÐ ULNM È« …dOš_« W u'« œbײ‡‡‡ÝË vIÐ ULO 5‡‡‡K¼Q²*« V dÐ oײKO‡‡‡Ý b R —UB²½« s‡‡‡ WDI½ 15» «d‡‡‡Oš√ Áb‡‡‡Šu « Æ …—U‡‡‡ š 13 Ë b‡‡‡OŠË t³I sŽ ŸU b « WKLŠ q «u¹ dBM « dBM « q‡‡‡ «Ë WO½U¦ « W‡‡‡ŽuL−*« v‡‡‡


‫كلية التقنية‬ ‫اإللكترونية ببني وليد‬ ‫تحيي اليوم العالمي‬ ‫لـ«األردوينو»‬

‫أحيـــت كليـــة التقنيـــة اإللكترونيـــة‪ ،‬بنـــي‬ ‫وليـــد‪ ،‬اليـــوم العالمـــي لـ«األردوينـــو»‪ ،‬األحد‪،‬‬ ‫وســـط حضور عدد كبير مـــن الطلبة وأعضاء‬ ‫هيئـــة التدريـــس بالكلية‪.‬‬ ‫وألقـــى أعضـــاء هيئـــة التدريـــس بالكليـــة‬ ‫محاضـــرة علميـــة للتعريـــف بشـــريحة‬ ‫«األردوينـــو»‪ ،‬وتطبيقاتهـــا العمليـــة‪ ،‬إضافـــة‬ ‫الســـتعراض طلبة البكالوريـــوس مجموعة من‬

‫االربعاء ‪ ١٣‬رجب ‪ - ١٤٤٠‬الموافق ‪ ٢٠‬مارس ‪٢٠١٩‬‬

‫األخيرة‬

‫مشـــاريع التخـــرج‪.‬‬ ‫يذكـــر أن «األردوينـــو»‪ ،‬عبـــارة عـــن لوحة‬ ‫تطويـــر إلكترونية‪ ،‬ســـهلة االســـتعمال والتعلم‪،‬‬ ‫يمكـــن اســـتخدامها مـــن قبـــل المحترفيـــن‬ ‫والمبتدئيـــن علـــى حـــد ســـواء في المشـــاريع‬ ‫اإللكترونيـــة التفاعليـــة والمشـــاريع‪ ،‬التـــي‬ ‫تســـتهدف بنـــاء حساســـات بيئيـــة مثـــل درجة‬ ‫الحـــرارة والريـــاح والضغـــط‪.‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٠٥‬‬

‫إطاللة‬

‫فالشات‬

‫عادت المطابع‪..‬‬ ‫فعادت الحياة‬

‫قرابـــة مليـــون وربع المليـــون هو‬ ‫عـــدد تالميـــذ المرحلـــة االبتدائيـــة‬ ‫واالعداديـــة‪ ،‬بنســـبة تســـرب تكاد ال‬ ‫تذ كر ‪.‬‬

‫معلـــم لـــكل اربعة طلبـــة أو اقل‬ ‫وهي من أفضل النســـب فـــي العالم‬ ‫ولكـــن بمعدل جودة فـــي التعليم هي‬ ‫االقل فـــي العالم‪.‬‬

‫أكثر من أربعة آالف ومئة مدرســـة‬

‫هـــو عـــدد مـــدارس التعليـــم العـــام‪،‬‬ ‫وهنـــاك مـــن يدرســـون فـــي حاويـــات‬ ‫قديمـــة ويتكدســـون باألربعيـــن فـــي‬

‫جمال الزائدي‬

‫فصـــل واحد‪.‬‬

‫عشـــرات المالييـــن مـــن‬ ‫الـــدوالرات تصـــرف كل عـــام علـــى‬ ‫طباعـــة الكتـــاب المدرســـي‪ ،‬ومـــع‬ ‫ذلـــك يصل متأخرا بعـــد بداية العام‬ ‫الدراســـي المتأخـــر أيضـــا‪.‬‬ ‫قرابـــة الســـبعة كيلـــو جرامـــات‬

‫كتـــب وكراســـات ينقلهـــا تلميـــذ فـــي‬ ‫الســـتة أعـــوام مـــن عمره علـــى ظهره‬ ‫جيئـــة وذهابـــا إلـــى المدرســـة‪.‬‬

‫يعانـــي التعليم مـــن تضخم عدد‬ ‫العامليـــن برقـــم يتخطى الســـتمائة‬ ‫ألـــف‪ ،‬بينمـــا ال يحتاج هـــذا القطاع‬ ‫إال ربع هـــذا الرقم‪.‬‬ ‫أكثـــر المعلميـــن الذيـــن يقودون‬

‫االعتصامـــات‪ ،‬ويوقفـــون الدراســـة‬ ‫لزيـــادة مرتبـــات المعلميـــن لم يدخل‬ ‫فصـــا دراســـيا منـــذ ســـبعة أعوام‪.‬‬

‫في إحدى المـــدارس قام أولياء‬ ‫األمـــور بشـــراء مقاعـــد مدرســـية‬ ‫بقيمـــة ‪ 10‬آالف دينـــار‪ ،‬بينمـــا تـــم‬ ‫نقـــل ‪ 50‬ألـــف مقعـــد إلـــى جامعة‬ ‫طرابلـــس‪ ،‬وهـــي ال يســـتعملها طلبة‬ ‫ا لجا معة ‪.‬‬ ‫فـــرض دراســـة اللغـــة االنجليزية‬

‫بدايـــة مـــن الســـنة األولـــى فـــي‬ ‫مرحلـــة التعليـــم االساســـي‪ ،‬قـــرار لم‬ ‫يتـــم اتخـــاذه حتى مـــن قبـــل اإلدارة‬ ‫البريطانيـــة‪.‬‬

‫أكثر مـــن ‪ 10‬آالف طالب ليبي‬ ‫يدرســـون بالخـــارج‪ ،‬بتكلفـــة تتجاوز‬ ‫‪ 700‬مليـــون دوالر‪ ،‬وأغلبهـــم‬ ‫يدرســـون فـــي جامعـــات تجاريـــة‪.‬‬

‫نافدة‬

‫وزيـــر التعليم يقول منـــذ أكثر من‬

‫عام بـــأن هناك أكثر مـــن مائتي مليون‬

‫زيت في القنديل‬

‫دوالر هـــي فســـاد إداري فيمـــا يتعلـــق‬ ‫بالدراســـة في الخارج‪.‬‬

‫دبوس‬ ‫كل عالقتهـــا بالصحافة أنها تنشـــر‬ ‫صـــور الســـلفي علـــى حســـابها بموقـــع‬ ‫التواصـــل اإلجتماعـــي الفيســـبوك ‪.‬‬ ‫مرة فـــي المقهى ‪ ،‬ومرة في الســـيارة‬ ‫ومـــرة في جلســـة نميمـــة عنـــد إحدى‬ ‫جاراتها ‪.‬‬ ‫ثم يظهر اســـمها ضمـــن الحاضرين‬ ‫للقاء مع ســـتيفني‬ ‫وكأنهـــا تقـــول الشـــكوى لغيـــر‬ ‫مساعدة غســـان ســـامة مضيعة للوقت‬

‫«عليك هم وخالص» ‪.‬‬

‫القومية بالنسبة لي‬ ‫هي أن أنفتح على العالم رغم بشاعته‬ ‫وفي يدي وردة‬ ‫بحـــق هـــذه األ ّمة في‬ ‫قومـــي أؤمـــن‬ ‫بمـــا أنّـــي‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الحيـــاة وبقدرتهـــا على تقديم اإلضافة لإلنســـانية‬ ‫فـــي جميـــع المجـــاالت ‪ ،‬العلميـــة منهـــا والفكرية‬ ‫واإلبداعيـــة وخاصة خاصـــة الروحيـــة والمعنوية‪،‬‬ ‫ارتأيت اليـــوم أن أطرح مســـألة أ ّرقتني طويال وما‬ ‫تـــزال‪ ،‬وهي ماهيـــة القوميـــة العربية اإلســـامية‪،‬‬ ‫وهـــل فـــي اعتزازنا بأنفســـنا دعوة ضمنيـــة إللغاء‬ ‫التبـــس علـــى عديـــد‬ ‫اآلخـــر‪ ،‬أعتقـــد أ ّن األمـــر‬ ‫َ‬ ‫المثقفيـــن والمبدعيـــن الذيـــن ســـقطوا فـــي فـــ ّخ‬ ‫الشـــوفنية ور ّدوا علـــى الغـــزاة الجـــدد المبشّ ـــرين‬ ‫بالكراهيـــة والعنف ‪ ،‬ر ّدوا عليهـــم بخطاب عاطفي‬ ‫تطغـــى عليـــه نبرة طفولية ‪ « :‬نحـــن األصل والخير‬ ‫ب والمجد الخالـــد وأنتم الفرس ذوي‬ ‫والنـــور والح ّ‬ ‫الوجـــوه الصفـــراء والـــروم العلـــوج» ‪ ،‬وللتوضيـــح‬ ‫هـــؤالء يقصـــدون بالـــروم الغـــرب الـــذي رغـــم‬ ‫جرائمـــه وفظائعـــه الكثيرة ‪ ،‬فتح لإلنســـانية عديد‬ ‫النوافـــذ علـــى المعرفـــة والعلم وســـاهم مثل األمم‬

‫رضوى‬ ‫الشربيني‬ ‫فــــي عمر‬ ‫الـورد‬ ‫أرتأت االعالمية رضوى‬ ‫الشربيني الرد على جمهورها‬ ‫حول عمرها الحقيقي بعدما‬ ‫تكرر سؤالها لمعرفة سنها وهو‬ ‫السؤال الذي تهرب منه الكثير‬ ‫من النجمات ويرفضن اإلجابة‬ ‫عنه إال أن رضوى اعترفت بكل‬ ‫جرأة بأنها تبلغ من العمر ‪38‬‬ ‫عام ًا وكتبت رضوى في تدوينة‬ ‫على نستغرام لكل الناس « اللي‬ ‫كانت بتسأل عن سني سني اللي‬ ‫في البطاقة ‪ 38‬سنة أما سني‬ ‫اللي أنا حاسة فهو ‪ 18‬أما عقلي‬ ‫يبقى ‪ 3‬سنين ونص والسن اللي‬ ‫في البطاقة رقم ‪ ..‬سن الروح‬ ‫أهم‪.‬‬

‫الرقـــي الحضاري الذي نشـــهده‬ ‫األخـــرى في هذا‬ ‫ّ‬ ‫اليـــوم ونعيشـــه وننتفـــع بثماره في جميـــع مجاالت‬ ‫الحياة‪.‬‬ ‫يعلـــم عديـــد أصدقائـــي المحلّقيـــن داخـــل‬ ‫غيمتـــي ‪ ،‬أنّنـــي أميل إلـــى التكثيف ‪ ،‬لذلك أقشّ ـــر‬ ‫فكرتـــي وأم ّر إلى ّلبها مباشـــرة‪ :‬القومية بالنســـبة‬ ‫لـــي هـــي أن أنفتح علـــى العالم رغم بشـــاعته وفي‬ ‫يـــدي وردة‪ ،‬وفي الصدر تـــراث هذه األ ّمة العظيمة‬ ‫‪ ،‬وتعنـــي لي أيضـــا أن أكون أكثـــر رحابة صدر من‬ ‫متخلّـــف عنصر ّي يحاول أن يســـتف ّزني بالســـخرية‬ ‫مقدســـاتي ‪ ،‬ثـــ ّم إنّي لســـت مهـــزوزا إلى هذا‬ ‫مـــن ّ‬ ‫الحـــد رغـــم ســـريالية المشـــهد العالمـــي ودمويـــة‬ ‫ّ‬ ‫الغابـــة الحديثـــة ‪ ،‬حتّـــى أ ّدعـــي أنّنـــي أنتمـــي إلى‬ ‫جماعـــة إنســـانية نورانية مثالية كاملـــة الصفات ‪،‬‬ ‫وأ ّن اآلخريـــن جميعهـــم ‪ ،‬مكانهـــم الالئـــق بهم هو‬ ‫أتفهمهـــا في ظلّ‬ ‫ســـلّة المهمـــات ‪ ،‬هـــذه ر ّدة فعل ّ‬ ‫الحمالت المتتاليـــة التي تتعرض لها األمة العربية‬ ‫اإلســـامية‪ ،‬ولكننـــي ال أتبنّاهـــا ألســـباب عديدة ‪،‬‬ ‫مـــن ضمنهـــا أ ّن أممـــا كثيـــرة عانت وما تـــزال من‬ ‫جـــور وبطش واســـتغالل اإلمبراليـــة الغربية ومنها‬ ‫مـــن تقـــف إلـــى جانـــب قض ّيتنـــا الجرح فلســـطين‬

‫محمد الهادى الجزيري‬

‫األســـيرة في قبضة االحتـــال ‪.....‬‬ ‫ومن األســـباب الكثيـــرة األخرى التـــي تمنعني‬ ‫مـــن تبنّي هذه األفـــكار الغريبة عـــن فكرنا العربي‬ ‫اإلســـامي األصيل ‪ ،‬اعتقادي الراسخ أ ّن المعركة‬ ‫اليوم ليســـت صـــراع شـــعوب لبعضها بعضـــا ‪ ،‬بل‬ ‫حـــش ‪،‬‬ ‫صـــراع الشـــعوب قاطبـــة لـــرأس مـــال متو ّ‬ ‫يتوغّـــل ســـنة إثر أخـــرى في األرض‬ ‫تلهفـــا علـــى افتـــكاك كلّ‬ ‫والعـــرض ويـــزداد ّ‬ ‫شـــيء‪ ،‬حتّى الفتات مـــن المواطـــن العالمي وليس‬ ‫من اإلنســـان العربـــي فقط ‪ ،‬رغم أ ّن هـــذا األخير‬ ‫نـــال النصيـــب األوفر مـــن اإلذالل والتجويع والقتل‬ ‫والتهميش‪.‬‬ ‫ختامـــا أعتبـــر القومية العربية بمثابة أســـرتي‬ ‫التـــي أحميهـــا بـــكلّ مـــا أســـتطيع من قـــ ّوة ورفض‬ ‫وشـــجن‪ ،‬وأذود عنها الجهـــل والفقر وغير ذلك من‬ ‫اآلفـــات ‪ ،‬لكننـــي ال أفتـــح نافذتي وأصيح‬ ‫الحي الموبوء‬ ‫« أســـرتي أبهى األســـر في هذا‬ ‫ّ‬ ‫« ‪ ،‬بـــل أشـــ ّرع بـــاب بيتـــي وألقـــي التح ّيـــة علـــى‬ ‫الجميـــع بـــدءا بالغربـــاء ‪ ،‬ليســـت تحية ذليـــل ‪ ،‬بل‬ ‫ســـام إنســـان واثـــق مـــن نفســـه وأهلـــه ‪ ،‬ومؤمن‬ ‫ب فـــي اآلخريـــن ‪ ،‬لك ّن‬ ‫بوجـــود بـــذرة الخيـــر والح ّ‬

‫عيني‬ ‫األهـــ ّم مـــن كلّ ما ذكرت أ ّن العالـــم يقرأ في‬ ‫ّ‬ ‫المبتســـمتين هـــذه الجملـــة الهادئة ‪:‬‬ ‫« ويـــل لـــكلّ مـــن يفكّـــر في إيـــذاء أهلـــي‪ ،‬وال‬ ‫عفـــو وال ســـام لمـــن يذبّحـــون أطفالـــي فـــي‬ ‫فلســـطين والعـــراق وســـوريا واليمن وليبيـــا‪ ، ...‬ال‬ ‫عفو وال ســـام لمـــن ح ّولوا وجهة هـــذه االنتفاضة‬ ‫األهلي‬ ‫الشـــعبية العظيمة إلى الفوضـــى واالقتتال‬ ‫ّ‬ ‫« ‪..‬ومازلـــت مؤمنـــا بصيحـــة نفســـي ‪:‬‬ ‫ثمةْ‬ ‫ثمة ما ّ‬ ‫ّ‬ ‫جمةْ‬ ‫ثمة أحزان ّ‬ ‫ّ‬ ‫ثمة ندمان في بطن الغو ْل‬ ‫ّ‬ ‫ونديم لم يسعفه الدمع فغنّى‬ ‫ثمة خرق تقطر نفطا ودما تُدعى األ ّمةْ‬ ‫ّ‬ ‫وظالم ُيدعى نو ْر‬ ‫ثمة قفص في ذات العصفو ْر‬ ‫ّ‬ ‫وطيور في قفص مستورْ‬ ‫ثمة أشباح في الخيمةْ‬ ‫ّ‬ ‫ونجوم في الغيمةْ‬ ‫ثمة زيت في القنديلْ »‬ ‫ّ‬

‫نريد أن نتجاوز التقليد‬ ‫المعروف في تكريم الجندي‬ ‫المجهول‪ ،‬لنقيم تمثاالً من‬ ‫رخام االمتنان‪ ،‬وذهب المحبة‬ ‫لمن يستحقه‪ ..‬نريد أن‬ ‫نرفع القبعة‪ ،‬ونقف احترام ًا‬ ‫وتحية لزمالء يرفعون على‬ ‫كاهلهم أثقل المهام‪ .‬اآلن‬ ‫وقبل اآلن‪ ..‬بصمت‪ ،‬وغيرية‪،‬‬ ‫ونكران للذات ال يطلون‬ ‫بوجوههم عبر شاشات‬ ‫التلفزيون بصفة محلل‬ ‫سياسي أو كاتب أو ناشط‪..‬‬ ‫وال تُنْ َش ُر أسماؤهم بالبنط‬ ‫العريض في ((ترويسات))‬ ‫الصحف الورقية أو على‬ ‫المقاالت والزوايا واألعمدة‬ ‫الصحفية يعملون في الظل‪،‬‬ ‫ويعرقون بالحبر واللون‬ ‫بعيد ًا عن الضوء والصخب‬ ‫والشهرة‪..‬‬ ‫شباب وكهول ليبيون‪،‬‬ ‫منهم‪ :‬الفني واإلداري‬ ‫والعامل بالجهد الصادق‪،‬‬ ‫أعادوا الحياة إلى مطابع‬ ‫هيئة تشجيع ودعم‬ ‫الصحافة‪ ،‬بعد أن تحولت‬ ‫إلى مقبرة لخردة الحديد‬ ‫في سنوات عجاف أجدبت‬ ‫فيها حقول الوطن على‬ ‫عظم مساحاتها‪ ،‬وعلى رأسها‬ ‫الصحافة المقروءة التي‬ ‫توقفت بفعل فاعل‪ ،‬ومع سبق‬ ‫إصرار وترصد‪.‬‬ ‫عادت المطابع‪ ،‬فعادت‬ ‫الصحافة‪ ..‬بقرار وطني‬ ‫وجهد مهني صادق‪ ،‬أعاد لنا‬ ‫الروح‪ ،‬وأشعل فينا جذوة‬ ‫الحياة من جديد‪..‬‬ ‫الزمالء األصدقاء في‬ ‫المطابع‪:‬ـ لن نجدالكلمات‬ ‫المناسبة أو العبارات‬ ‫الجديرة بإيفائكم‬ ‫ماتستحقون من تقدير‬ ‫واحترام وامتنان‪ ..‬الصحافة‬ ‫الورقية مدينة لكم‪ ،‬والوطن‬ ‫الذي خذله بعض أبنائه‬ ‫مدين لكم‪.‬‬ ‫محبتنا‪ ..‬قبالتنا على‬ ‫جبينكم فرد ًا فرد ًا‪.‬‬

‫ترقبوا‬

‫فيما يتعلق بتعويضات أضرار‬ ‫ُ‬ ‫البيوت المدمرة بسرت ‪..‬‬

‫■مواطن من سرت يتساءل عن سر‬ ‫بعض األكواد المبتدئة بحرف ((‪.. ))A‬‬ ‫■ ما سر كتباتها على أغلب منازل سرت‬ ‫حين أن تلك المنازل ليس بها أي‬ ‫في ُ‬ ‫أضرار تذكر ‪..‬‬ ‫■ فهل حقيقة ما نسمعه أن تلك األكواد‬ ‫مصروفة من ِقبل جهاز اإلسكان والمرافق‬ ‫لمنازل ستكون في حكم اإلزالة؟!‪.‬‬

‫هذا ما ستقوم الصباح بالتحري‬ ‫عنه والبحث عن خفاياه في قادم‬ ‫األعداد مع المسؤولين بسرت‬ ‫واألجهزة المركزية بحكومة الوفاق‬ ‫بمدينة طرابلس‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.