العدد 202 لصحيفة الصباح

Page 1

‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ 3296‬قتيال ‪ ..‬بينهم ‪ 187‬مدنيًا ( منهم ‪ 27‬عنصرًا طبيًا و ‪ 49‬سيدة و ‪ 56‬طفال) ‪ ..‬و‪ 9657‬جريحًا‬ ‫السيد السراج ‪ :‬ليبيا أكبر من الجميع ‪ ..‬ويجب أن يستبعد من أجرم في حق الليبيين من صياغة مستقبلها‬ ‫وقف إطالق النار ‪ ..‬بعد‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬

‫االثنين ‪ ١٧‬جمادى األولى ‪١٤٤١‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ١٣‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪٢٠٢‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫األخيرة‬

‫د‪.‬ابوالقاسم صميدة‬

‫العاجل والزمن البطىء‬

‫ليبيا وإن طال الكدر‬

‫جمعة بوكليب‬ ‫ً‬ ‫مرحبا بتشكيل الجمال‬

‫في امللحق االجتماعي‬

‫مطبخ متكامل لتوزيع أشهى الوجبات على النازحين‬

‫إيناس اليوسف‬

‫ص‪6‬‬

‫د ‪ .‬امال الهنقاري‬

‫التعليم رسالة‬

‫كيف استباحت الحرب بيوتنا؟!‬

‫رجال ال يستطيعون الزواج ويفضلونها عشيقة‬

‫ص‪7‬‬

‫قبيل دخول وقف إطالق النار حيز التنفيذ ‪:‬‬

‫قوات الوفاق تعلن سيطرتها‬ ‫على منطقة مشروع الهضبة بالكامل‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أعلـــن المركز اإلعالمـــي لعملية بـــركان الغضب‬ ‫أن قـــوات الوفـــاق كبدت مليشـــيات ومرتزقة مجرم‬ ‫الحـــرب حفتـــر بمحـــور الخالطات خســـائر فادحة‬ ‫فـــي األفـــراد والعتـــاد ونجحت في تدميـــر ‪ 18‬آلية‬ ‫مســـلحة و‪ 3‬تايقـــرات إماراتيـــة ودبابتيـــن ومدفـــع‬ ‫هاوزر وقتلت العشـــرات مـــن المرتزقـــة المعتدين‪.‬‬ ‫وأكـــد المركـــز اإلعالمي على صفحته الرســـمية‬ ‫قبيـــل دخـــول وقف إطـــاق النـــار حيـــز التنفيذ أن‬ ‫قوات الوفاق تســـيطر على منطقة مشـــروع الهضبة‬ ‫بالكامـــل وأنـــه تمكـــن من التقـــدم والســـيطرة على‬ ‫عـــدة نقـــاط وتمركـــزات بعـــد تعزيزهـــا وتحصينها‬ ‫بشـــكل جيد‪.‬‬ ‫الرئيس الروسي ‪:‬‬

‫المرتزقة الذين يقاتلون في‬ ‫ليبيا ال يمثلون الدولة‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫قـــال الرئيس الروســـي فالديميـــر بوتين ردا على‬ ‫ســـؤال بشـــأن المرتزقـــة التابعيـــن لشـــركة فاجنر‬ ‫الذيـــن يقاتلـــون في ليبيـــا إلى جانب قـــوات حفتر‪،‬‬ ‫إنـــه إذا كان هنـــاك مثـــل هـــؤالء فإنهـــم ال يمثلـــون‬ ‫الدولـــة الروســـية وال تمولهـــم الدولة‪.‬‬ ‫وســـبق أن أوردت رويتـــرز ووســـائل إعالم أخرى‬ ‫تقاريـــر عـــن مشـــاركة متعاقديـــن عســـكريين روس‬ ‫ســـرا فـــي دعـــم القـــوات الروســـية فـــي ســـوريا‬ ‫وأوكرانيـــا‪ .‬وتقـــوم بتشـــغيل المتعاقديـــن شـــركة‬ ‫خاصـــة معروفـــة باســـم فاجنر معظـــم أفرادها من‬ ‫الجنـــود الســـابقين‪.‬‬ ‫و أعلـــن بوتيـــن‪ ،‬أن الوضـــع فـــي ليبيـــا يؤثر على‬ ‫االســـتقرار فـــي المنطقـــة وينعكـــس بالســـلب على‬ ‫أوروبـــا ونعتقد أن الوقت قد حـــان لعقد محادثات‬ ‫الســـام بشـــأن ليبيـــا فـــي برليـــن‪ ،‬منوهـــا بأهمية‬ ‫وضـــع حـــد للمواجهة المســـلحة فـــي ليبيـــا ووقف‬ ‫إطـــاق النار‪.‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫رغم رصده الختراقات المليشيات المعتدية‬

‫الرئاسي يجدد التزامه بوقف إطالق النار ويشدد على ضرورة التزام رعاة االتفاق بتطبيقه‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫نبه المجلس الرئاســـي إلى أنه ســـجل ورصـــد بعد دقائق‬ ‫فقـــط من دخول وقـــف اطالق النار حيـــز التنفيذ اختراقات‬ ‫مـــن قبـــل المليشـــيات المعتدية فـــي محوري صـــا ح الدين‬ ‫ووادي الربيع ‪.‬‬ ‫وجـــدد المجلس فـــي بيان له التزامه بوقـــف إطالق النار‬ ‫‪ ،‬مشـــددا علـــى ضرورة التزام رعاة هـــذا االتفاق وبعثة األمم‬ ‫المتحـــدة للدعم في ليبيا بتطبيقه علـــى النحو األمثل ‪.‬‬ ‫وذكـــر المجلس مرة اخـــرى بموقفه الثابت بأن انســـحاب‬

‫المعتـــدي يجـــب ان يكون مـــن حيث أتى هو الســـبيل الوحيد‬ ‫النجـــاح أيـــة مبـــادرة لوقـــف إطـــاق النـــار ‪ ،‬وانه لـــن يقف‬ ‫مكتـــوف االيـــدي تجاه هـــذه الخروقات في حالـــة تكرارها ‪،‬‬ ‫وان رده ســـيكون عنيفا وقاســـيا ‪.‬‬ ‫وكان المجلـــس الرئاســـي قـــد اعلـــن وقـــف إطـــاق النار‬ ‫ابتـــداء مـــن منتصف ليل « الســـبت‪-‬األحد «‪ ،‬وأكد الشـــروع‬ ‫ً‬ ‫فورًا في إرســـال اللجان العســـكرية المقترحـــة من الطرفين‬ ‫إلعـــداد اإلجـــراءات الكفيلـــة بتنفيـــذ الهدنـــة تحـــت دعـــم‬ ‫وإشـــراف األمـــم المتحدة‪.‬‬

‫في لقائه بستيفاني ويليامز‬

‫المشري يتسلم دعوة للمجلس الستئناف الحوار مع مجلس النواب‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تســـلم رئيـــس المجلـــس األعلـــى‬ ‫للدولـــة‪ ،‬خالـــد المشـــري دعـــوة‬ ‫للمجلـــس من نائبة رئيـــس بعثة األمم‬ ‫المتحـــدة للدعـــم فـــي ليبيا للشـــؤون‬ ‫السياســـية‪ ،‬ســـتيفاني ويليامـــز‪،‬‬ ‫الســـتئناف الحوار مع مجلس النواب‬ ‫فـــي جلســـات بجينيف نهاية الشـــهر‬ ‫الجـــاري ‪.‬‬ ‫جـــاء ذلك خالل لقاء جري بين المشـــري‬ ‫وســـتيفاني وتـــم خالله مناقشـــة تحضيرات‬ ‫مؤتمر برلين بجوانبه السياســـية والعسكرية‬

‫واالقتصاديـــة حســـب بيـــان منشـــور علـــى‬ ‫صفحـــة المكتب اإلعالمـــي للمجلس األعلى‬ ‫للدولـــة على موقع «فيســـبوك»‪.‬‬

‫وأكـــد المجلـــس مجـــددا دعمـــه المســـار السياســـي عبر‬ ‫مؤتمـــر برلين من خـــال مؤتمر ليبي يضـــم جميع األطراف‬ ‫والتوجهـــات السياســـية‪ ،‬ولكنـــه في نفس الوقت شـــدد على‬ ‫الحـــق المشـــروع فـــي الدفاع عـــن النفس ضـــد أي هجوم أو‬ ‫عـــدوان قـــد يحـــدث من الطـــرف اآلخر ‪.‬‬ ‫ودعـــا المجلس جميع الـــدول المعنية بالملـــف الليبي إلى‬ ‫إيجابيا وفق االتفاق السياســـي‬ ‫«دعم مســـار الحل الســـلمي‬ ‫ً‬ ‫الليبـــي وقرارات مجلس األمـــن بالخصوص»‪.‬‬

‫استعرضا أبرز التحديات‬

‫باشاغا يلتقي الرئيس التركي في إسطنبول‬ ‫الصباح – وكاالت‬ ‫ناقـــش وزيـــر الداخليـــة‬ ‫المفـــوض بحكومـــة الوفـــاق‬ ‫الوطنـــي فتحـــي باشـــاغا فـــي‬ ‫اجتمـــاع مـــع الرئيـــس التركـــي‬ ‫رجـــب طيـــب أردوغـــان فـــي‬ ‫اســـطنبول؛ آخـــر التطـــورات‬ ‫واســـتعرضا أبـــرز التحديـــات‪.‬‬ ‫وحســـبما أفـــادت قنـــاة ليبيـــا األحـــرار‬ ‫فقـــد اجتمع باشـــاغا في انقـــرة مع وزيري‬ ‫دفـــاع قطـــر وتركيـــا ‪ ،‬عقـــب زيـــارة لروما‬

‫عبدالرزاق الدهش‬

‫إثر اتهامه بالتحريض على الحكومة‬

‫ُ‬ ‫إيران تفرج عن السفير البريطاني‬ ‫بعد احتجازه لساعات‬

‫اجتمـــع خاللهـــا بوفـــد حكومـــي أمريكـــي‬ ‫لمناقشـــة آخـــر المســـتجدات السياســـية‬ ‫والعســـكرية‪.‬‬

‫طرد عسكريين سعوديين من أمريكا بعد حادث بينساكوال‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫ذكـــرت محطـــة (ســـي‪.‬إن‪.‬إن) األمريكيـــة إنـــه ســـيتم طـــرد أكثـــر مـــن ‪12‬‬ ‫عســـكريا ســـعوديا يتدربـــون فـــي قواعـــد عســـكرية أمريكيـــة مـــن الواليـــات‬ ‫المتحـــدة عقب مراجعـــة أجرتها وزارة الدفـــاع األمريكيـــة (البنتاجون) نتيجة‬ ‫حـــادث إطالق ضابط في ســـاح الجو الســـعودي النار داخل قاعـــدة للبحرية‬ ‫األمريكيـــة بواليـــة فلوريـــدا فـــي الســـادس من ديســـمبر ممـــا أدى إلـــى مقتل‬ ‫ثالثة أشـــخاص‪.‬‬ ‫وقالـــت المحطـــة نقـــا عن مصادر لـــم تذكر اســـمها إن الســـعوديين الذين‬ ‫ســـيتم طردهـــم غيـــر متهمين بمســـاعدة الضابط الســـعودي الـــذي قتل ثالثة‬ ‫بحـــارة أمريكيين في قاعدة بينســـاكوال‪.‬‬ ‫ولـــم يرد البنتاجـــون ووزارة العـــدل ومكتب التحقيقات االتحادي والســـفارة‬ ‫الســـعودية في واشـــنطن على طلبـــات للتعليق‪.‬‬ ‫وكان البنتاجـــون قد أعلن في العاشـــر من ديســـمبر وقـــف التدريب العملي‬ ‫لـــكل العســـكريين الســـعوديين فـــي الواليـــات المتحدة بعـــد الحـــادث‪ .‬وأعلن‬ ‫البنتاجـــون بعـــد ذلـــك في ‪ 19‬ديســـمبر أنه لم يجـــد أي تهديد بعـــد مراجعة‬ ‫نحـــو ‪ 850‬طالبا عســـكريا من الســـعودية يدرســـون في الواليـــات المتحدة‪.‬‬ ‫وقـــال مكتـــب التحقيقات االتحـــادي إن المحققين األمريكييـــن يعتقدون أن‬ ‫الضابـــط الســـعودي محمـــد ســـعيد الشـــمراني (‪ 21‬عامـــا) قام بهـــذا العمل‬ ‫بمفـــرده قبـــل أن يقتلـــه أحد نـــواب قائد الشـــرطة بالرصاص‪.‬‬

‫تســـعة أشـــهر مـــن احلـــرب‪ ،‬أخـــذت قرابـــة‬ ‫الثالثـــة آالف قتيـــل‪ ،‬ونحو ســـبعة آالف جريح‪،‬‬ ‫أشـــعلت النـــار يف بيوت اآلالف‪ ،‬ويف قلوب آالف‬ ‫اآلالف‪.‬‬ ‫كل الذيـــن ماتـــوا على اجلبهتني هـــم ليبيون‪،‬‬ ‫وخيـــرة شـــباب ليبيا‪ ،‬خســـرتهم البـــاد قبل أن‬ ‫يخســـروا أنفسهم‪.‬‬ ‫وكل الدمـــاء التـــي ســـالت علـــى اجلبهتـــن‬ ‫هـــي دماء ليبيـــة‪ ،‬فقدناهـــا يف حـــرب الفواتير‬ ‫الباهظـــة‪ ،‬وباملجـــان‪.‬‬ ‫كل البيـــوت التـــي تهدمـــت‪ ،‬واملمتلـــكات التي‬ ‫أكلتهـــا النيـــران‪ ،‬هي بيوت ليبيـــن‪ ،‬وهي أصول‬ ‫تعود إلـــى ليبيا‪.‬‬ ‫لـــو توقفـــت احلـــرب يف أول يـــوم‪ ،‬مـــا كنـــا‬ ‫نخســـر كل هـــذا العدد من شـــباب ليبيـــا الذين‬ ‫قتلـــوا‪ ،‬أو الذيـــن بتـــرت أطرافهـــم‪.‬‬ ‫لـــو توقفـــت احلرب يف أول يوم‪ ،‬مـــا كنا نفقد‬ ‫كل هـــذه البيـــوت التـــي صـــارت بقايـــا بيـــوت‪،‬‬ ‫وبقايـــا ذكريات‪.‬‬ ‫ولكـــن تتوقف احلـــرب اليوم أفضـــل من بعد‬ ‫عام‪ ،‬أو شـــهر‪ ،‬أو حتى يـــوم‪ ،‬حتصد فيه أرواح‪،‬‬ ‫وتنـــزف فيه دماء‪ ،‬وتبكـــي فيه أمهات‪.‬‬ ‫يكفـــي حتريـــض علـــى احلـــرب‪ ،‬ويكفـــي‬ ‫حتريـــض علـــى املـــوت‪ ،‬يكفـــي حتريـــض علـــى‬ ‫إشـــعال النـــار‪ ،‬وإشـــعال الضغينـــة‪.‬‬ ‫يكفـــي خطـــاب تشـــفي‪ ،‬ويكفـــي خطـــاب‬ ‫كراهيـــة‪ ،‬ويكفـــي خطـــاب جتييـــش‪ ،‬ويكفي من‬ ‫لغـــة األحقـــاد العقيمـــة‪.‬‬ ‫اتركـــوا الليبيـــن يتنفســـون الهـــواء‪ ،‬اتركوهم‬ ‫ينامـــون ليلهـــم مرتاحـــن‪ ،‬بعيـــدا عـــن مفردات‬ ‫املـــوت‪ ،‬واخلـــراب‪ ،‬وغبـــار احلرب‪.‬‬ ‫مـــن حـــق الليبيـــن أن يعيشـــوا حيـــاة أفضل‬ ‫مـــن هذا الكابوس الذي ال يريـــد أن ينتهي‪ ،‬من‬ ‫هذه املأســـاة الطويلة‪.‬‬ ‫مـــن حـــق الليبيـــن أن يعيشـــوا بـــا أحزان‪،‬‬ ‫بـــا دموع أمهـــات‪ ،‬بال دموع أطفـــال‪ ،‬أو طيش‬ ‫كبا ر ‪.‬‬ ‫مـــن حـــق الليبيـــن أن يعيشـــوا يف ســـام‪،‬‬ ‫يف رفـــاه‪ ،‬يف دولـــة مدنيـــة‪ ،‬دميقراطيـــة‪ ،‬وقـــد‬ ‫غـــادروا زمـــن التخلف‪ ،‬بـــكل كراكيبـــه‪ ،‬ونهائيا‪.‬‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫نـــددت الخارجيـــة البريطانيـــة باحتجـــاز ســـفيرها‬ ‫لـــدى طهـــران لفترة وجيزة إثر اتهامـــه بالتحريض على‬ ‫المظاهـــرات المناوئة للحكومة بعد اعترافها بإســـقاط‬ ‫طائـــرة الـــركاب األوكرانية عن طريـــق الخطأ‪.‬‬ ‫واعتـــرف الحـــرس الثـــوري اإليرانـــي بإســـقاطه‬ ‫الطائـــرة المدنيـــة األوكرانيـــة‪ ،‬التي قضـــى فيها ‪176‬‬ ‫شـــخصاً‪« ،‬بشـــكل غيـــر متعمد ظنـــا ً منها أنهـــا طائرة‬ ‫معاديـــة‪ .‬وأكـــد الرئيـــس اإليراني‪ ،‬حســـن روحاني‪ ،‬أن‬ ‫إطـــاق الصـــاروخ الـــذي ضـــرب الطائـــرة كان «خطـــأً‬ ‫بشـــريا ً ال يغتفـــر» حســـب وصفـــه‪ ،‬وأعلـــن مواصلـــة‬ ‫التحقيقـــات لمحاســـبة المســـؤولين عمـــا حـــدث‪.‬‬ ‫واحتجـــز األمن اإليراني الســـفير روب ماكاير لثالث‬ ‫ســـاعات أمس األول الســـبت‪ ،‬بحســـب وســـائل إعالم‬ ‫إيرانيـــة رســـمية وشـــبه رســـمية‪ ،‬ووصفـــت الخارجية‬ ‫البريطانيـــة احتجـــاز الســـفير بأنـــه انتهـــاك واضـــح‬ ‫للقانـــون الدولي‪.‬‬ ‫ونشـــر موقـــع جريـــدة اعتمـــاد اإليرانيـــة صـــورة‬ ‫الســـفير علـــى حســـابه على تويتـــر بعدما قالـــت وكالة‬ ‫أنباء تســـنيم إنـــه تعـــرض لالعتقال خـــال مظاهرات‬ ‫الطـــاب أمـــام إحـــدى الجامعـــات فـــي طهران‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األثنين ‪ 17‬جمادى األولى ‪1441‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫الموافق ‪ 13‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫أخبار و تقارير‬

‫السن ــة األولى‬

‫السراج خالل لقائه كونتي‬

‫ً‬ ‫البعثة األممية لدى ليبيا‬ ‫ليبيا أكبر من الجميع ويجب أن تتاح المشاركة لليبيين جميعا في صياغة‬ ‫ترحب بإعالن وقف إطالق النار‬ ‫مستقبلها باستثناء من ارتكب جرائم في حق الليبيين‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫شــدد رئيــس المجلــس الرئاســي « فائــز الســراج»‬ ‫علــى أن ال يرتهــن حــل األزمــة فــي ليبيــا بشــخص أو‬ ‫أشــخاص‪ ،‬فليبيــا أكبــر مــن الجميــع ويجــب أن تتــاح‬ ‫جميعــا فــي صياغــة مســتقبل‬ ‫المشــاركة لليبييــن‬ ‫ً‬ ‫بلدهــم باســتثناء مــن ارتكــب جرائــم حــرب وجرائــم‬ ‫ضــد اإلنســانية فــي حــق الليبييــن‪.‬‬ ‫وأكــد الســراج خــال مباحثاتــه فــي العاصمــة‬ ‫اإليطاليــة رومــا‪ ،‬مــع رئيــس الــوزراء اإليطالــي‬ ‫جوزيبــي كونتــي العــزم علــى مقاومــة العــدوان حتــى‬ ‫يتــم دحــره‪ ،‬والدفــاع المشــروع عــن العاصمــة وأهلهــا‬ ‫وعــن مدنيــة الدولــة بــكل قــوة وبمــا يتوفــر مــن‬ ‫إمكانــات‪.‬‬ ‫بــدوره ابــدى كونتــي خــال هــذه المباحثــات‬ ‫امتنانــه لتلبيــة الســراج الدعــوة لزيــارة إيطاليــا فــي‬ ‫إطــار عمليــة التشــاور بيــن البلديــن الصديقيــن‪،‬‬ ‫وجــدد دعــم بــاده لحكومــة الوفــاق الوطنــي‪،‬‬

‫والجهــود المبذولــة للعــودة للمســار السياســي فــي‬ ‫إطــار مبــادرة المبعــوث األممــي إلــى ليبيــا غســان‬ ‫مجــددا التأكيــد بــأن ال حــل عســكري‬ ‫ســامة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫لألزمــة الليبيــة‪.‬‬ ‫كمــا عبــر كونتــي عــن أســفه ورفــض بــاده لمــا‬ ‫يتعــرض لــه المدنيــون من انتهــاكات‪ ،‬وأبــدى الرئيس‬ ‫اإليطالــي حــرص حكومتــه علــى تنميــة وتطويــر‬ ‫عالقــات التعــاون الثنائــي‪.‬‬ ‫وتناولــت المباحثــات التــي حضرهــا وزيــر‬ ‫الخارجيــة محمــد ســيالة‪ ، ،‬الخطــوات التــي اتخــذت‬ ‫لعقــد مؤتمــر برليــن حيــث دعــا رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي إلــى توحيــد الموقــف األوروبــي تجــاه‬ ‫األزمــة الليبيــة فــي االتجــاه الصحيــح‪ ،‬وأن يأخــذ‬ ‫المؤتمــر فــي االعتبــار اللقــاءات الســابقة فــي باريس‬ ‫وباليرمــو وأبوظبــي‪ ،‬التــي لــم يكتـ ِ‬ ‫ـف الطــرف اآلخــر‬ ‫بإجهــاض نتائجهــا‪ ،‬بــل عمــل علــى نســف المســار‬ ‫السياســي كلــه بالعــدوان علــى طرابلــس‪.‬‬

‫خالل لقائها في موسكو‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫رحبــت بعثــة األمــم‬ ‫المتحــدة للدعــم فــي‬ ‫ليبيــا‪ ،‬بإعــان وقــف‬ ‫إطــاق النــار ووقــف‬ ‫العمليــات العســكرية‬ ‫مــن قبــل األطــراف فــي‬ ‫ليبيــا ‪.‬‬ ‫وعبــرت البعثــة فــي‬ ‫بيــان‪ ،‬عــن تمنياتهــا‬ ‫مــن كافــة األطــراف‬ ‫اإللتــزام التــام بوقــف‬ ‫إطــاق النــار وإفســاح‬ ‫المجــال أمــام الجهــود‬ ‫لمعالجــة‬ ‫الســلمية‬ ‫جميــع الخالفــات عبــر‬ ‫حــوار ليبي‪-‬ليبــي‪ ،‬كمــا‬ ‫أبــدت اســتعدادها التــام‬ ‫لمــؤازرة الليبييــن وتســخير كل إمكاناتهــا لمســاعدتهم فــي إيجــاد حــل ســلمي ونهائــي لألزمــة‪.‬‬

‫ميركل تأمل في نجاح مبادرة الرئيسين التركي والروسي حول ليبيا ‪..‬‬ ‫وبوتين يقول إن الروس الذين يقاتلون في ليبيا ال يمثلون الدولة‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أعربــت المستشــارة األلمانيــة‪ ،‬أنغيــا ميــركل‪ ،‬عــن أملهــا فــي نجــاح‬ ‫المبــادرة التــي طرحهــا الرئيســان الروســي‪ ،‬فالديميــر بوتيــن‪ ،‬والتركــي‪،‬‬ ‫رجــب طيــب أردوغــان‪ ،‬لتســوية األزمــة الليبيــة‪.‬‬ ‫وفي مؤتر صحفي مشــترك مع الرئيس الروســي أمس األول الســبت‪،‬‬ ‫قالــت ميــركل أعتقــد أن اللقــاء بيــن أردوغــان وبوتيــن فــي اســطنبول كان‬ ‫جيــدا‪ ،‬مشــيرة إلــى أن رئيســي البلديــن اتفقــا خاللــه بشــأن تحقيــق‬ ‫هدنــة فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫واعتبــرت المستشــارة األلمانيــة أن ذلــك يمكــن أن يصبــح الخطــوة‬ ‫األولــى نحــو مــا يتــم العمــل علــى إنجــازه فــي إطــار عمليــة برليــن حــول‬ ‫ليبيــا‪.‬‬ ‫وتابعــت ‪ ،‬نحــن متفقــان علــى أنــه ســيكون باإلمــكان بعــد وقــت قريــب‬ ‫توجيــه دعــوة إلــى مؤتمــر فــي برليــن»‪ ،‬مضيفــة‪ :‬نأمــل أن تكــون جهــود‬ ‫روســيا وتركيــا ناجحــة‪.‬‬ ‫وشــددت المستشــارة األلمانيــة علــى ضــرورة أن تتــم عمليــة الســام‬ ‫فــي ليبيــا تحــت إشــراف األمــم المتحــدة فقــط‪.‬‬

‫بــدوره قــال الرئيــس الروســي فالديميــر بوتيــن ردا علــى ســؤال بشــأن‬ ‫المرتزقــة التابعيــن لشــركة فاجنــر الذيــن يقاتلــون فــي ليبيــا إلــى جانــب‬ ‫قــوات حفتــر‪ ،‬إنــه إذا كان هنــاك مثــل هــؤالء فإنهــم ال يمثلــون الدولــة‬ ‫الروســية وال تمولهــم الدولــة‪.‬‬ ‫وســبق أن أوردت رويتــرز ووســائل إعــام أخــرى تقاريــر عــن مشــاركة‬ ‫متعاقديــن عســكريين روس ســرا فــي دعــم القــوات الروســية فــي ســوريا‬ ‫وأوكرانيــا‪ .‬وتقــوم بتشــغيل المتعاقديــن شــركة خاصــة معروفــة باســم‬ ‫فاجنــر معظــم أفرادهــا مــن الجنــود الســابقين‪.‬‬ ‫و أعلــن بوتيــن‪ ،‬أن الوضــع فــي ليبيــا يؤثــر علــى االســتقرار فــي‬ ‫المنطقــة وينعكــس بالســلب علــى أوروبــا ونعتقــد أن الوقــت قــد حــان‬ ‫لعقــد محادثــات الســام بشــأن ليبيــا فــي برليــن‪ ،‬منوهــا بأهميــة وضــع‬ ‫حــد للمواجهــة المســلحة فــي ليبيــا ووقــف إطــاق النــار‪.‬‬ ‫وكانــت المحادثــات التــي أجراهــا زعيمــا روســيا وألمانيــا أثنــاء زيــارة‬ ‫عمــل قامــت بهــا ميــركل إلــى موســكو‪ ،‬تناولــت األوضــاع فــي ليبيــا‬ ‫وســوريا‪ ،‬وتصعيــد التوتــر بيــن إيــران والواليــات المتحــدة‪ ،‬والتســوية فــي‬ ‫أوكرانيــا‪ ،‬إلــى جانــب العالقــات بيــن روســيا وألمانيــا‪.‬‬

‫في تقرير لـ«فوربس»‬

‫كيف تساهم مساحات العمل المشترك في دعم الثورة االقتصادية في ليبيا؟‬

‫الصباح ‪ /‬فوربس‬ ‫ســلطت مجلــة «فوربــس» األمريكيــة المتخصصــة‬ ‫فــي مجــال االقتصــاد الضــوء علــى انتشــار مــا يعــرف‬ ‫بـ«الفضــاءات المشــتركة للعمــل» أو «مســاحات العمــل‬ ‫المشــتركة فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫وتقــول المجلــة أنــه «وســط أزيــز المدافــع وأصــوات‬ ‫الطائــرات الحربيــة والقذائــف العشــوائية ‪ ..‬ورغــم‬ ‫صعوبــة الرؤيــة بســبب الضبابيــة التــي تلــف المشــهد‬ ‫االقتصــادي الليبــي‪ ،‬المنتكــس والمتعثــر جــراء النزاعــات‬ ‫المتواصلــة وغيــاب الجهــات الرقابيــة الفاعلــة ‪ ،‬تظهــر‬ ‫نقــاط مضيئــة تحيــي األمــل فــي النفــوس‪.‬‬ ‫ومــن بيــن هــذه اإليضــاءات ‪ ،‬تطلعــات رجــال أعمــال‬ ‫شــباب لخلــق نظــام يشــبه المعمــول بــه فــي دول العالــم‪،‬‬ ‫ومحاوالتهــم المتكــررة لمواكبــة التطــورات فــي عالــم‬ ‫األعمــال ومنهــا نظــام (مســاحات العمــل المشــتركة)‪.‬‬ ‫ورغــم أن هــذا النظــام معــروف منذ ســنوات في العالم‪،‬‬ ‫إال أنــه يعــد حديثــا جــدا فــي ليبيــا‪ ،‬حيــث بــدأت بعــض‬ ‫المبانــي تصمــم وفقـا ً لــه لتكــون مقرات للشــركات‪ ،‬ويوما‬ ‫بعــد آخــر تتزايــد أعدادهــا‪ ،‬لتكــون شــبكة توفــر لــرواد‬ ‫األعمــال أماكــن مناســبة إلنطالقتهــم االقتصاديــة‪.‬‬ ‫واليبــدو أن الوضــع المســتحدث فــي ليبيــا يتأثــر‬ ‫بالســمعة الســيئة التــي لحقــت بـ(مســاحات العمــل‬ ‫المشــتركة) بعــد انهيــار إحــدى شــركاته الرائــدة‪ ،‬وهــي‬ ‫شــركة (وي ورك ‪ ،)wework‬والتــي تواجــه أزمــة‬ ‫ماليــة تهــدد وجودهــا وفقــا لمجلــة (فاينينشــال تايمــز)‪،‬‬ ‫لكــن مــن المبكــر الحديــث عــن مــدى قــدرة الشــركات‬ ‫الليبيــة الجديــدة فــي تفــادي مصيــر الشــركة األمريكيــة‬ ‫المأســاوي‪.‬‬ ‫وتعــرف الفضــاءات المشــتركة بأنهــا أماكــن توفــر‬ ‫خدمــات جيــدة وتؤجــر لعــدة شــركات تتشــارك نفــس‬ ‫المبنــى بخدماتــه‪ ،‬مقابــل قيمــة ماليــة مخفضــة‪.‬‬ ‫أماني بالنجاح تقابل مستقبال غامضا‬ ‫وعنــد الســؤال عــن مســتقبل (المســاحات المشــتركة)‬ ‫فــي الســوق المحلــي‪ ،‬أجــاب الســيد طــارق بالرويــن‪،‬‬ ‫وهــو مؤســس ألول مركــز يعمــل بهــذا النظــام بطرابلــس‬ ‫‪ « :‬فــي البدايــة يجــب أن نقــر بــأن ريــادة األعمــال هــي‬ ‫قطــاع ناشــيء فــي ليبيــا ‪ ،‬وبالتالــي لــم نتفاجــأ أن كثيرين‬ ‫لــم يكونــوا يعرفــون ماهــو نظــام المســاحات المشــتركة‪،‬‬ ‫وكنــا نجلــس معهــم ونوضــح لهــم األمــر‪ ،‬ونقــول لهــم أنــه‬ ‫ال يوجــد مانــع للعمــل فــي مــكان تشــاركك فيــه شــركات‬ ‫أخــرى‪ ،‬حيــث يمكنــك اســتقبال زبائنــك وإدارة أعمالــك‪،‬‬ ‫مســتفيدا مــن خدمــات علــى مســتوى عــال يوفرهــا‬ ‫المبنــى‪ ،‬وبســعر زهيــد»‪.‬‬ ‫وأضــاف ‪ « :‬احتــاج بعضهــم لوقت لتقبل األمر وتفهمه‪،‬‬ ‫والحقــا أبــدوا اســتعدادهم لمشــاركة بيئــة واحــدة مــع‬

‫غيرهــم مــن الشــركات»‪.‬‬ ‫وفــي بلــد يعانــي مــن خدمــات ســيئة ‪ -‬زادتهــا الحــرب‬ ‫ســوءا ‪ -‬فــي مجالــي الكهربــاء واالتصــاالت‪ ،‬ســيكون‬ ‫إلزامــا علــى مــن يفكــر فــي تصميــم مبــان لتأجيرهــا‬ ‫كفضــاءات عمــل مشــتركة تزويدهــا بمولــدات كهربائيــة‬ ‫تعــوض ســاعات انقطــاع التيــار الكهربائــي شــبه اليوميــة‬ ‫‪ ،‬وشــبكة (واي فــاي) ذات ســرعات عاليــة‪.‬‬ ‫ولكــي يكــون هــذا التقريــر منصفــا‪ ،‬اتجــه كاتبــه‬ ‫باالستفســار إلــى أحــد المســتفيدين من النظــام الجديد‪،‬‬ ‫وهــو الســيد أحمــد البيبــاص الــذي قــال ‪ « :‬األجــواء هنــا‬ ‫جيــدة وتســاعدنا علــى العمــل‪ ،‬فالكهربــاء ال تنقطــع‬ ‫واإلنترنــت عالــي الســرعة»‪.‬‬ ‫لكــن العامــل األقــوى الــذي يقدمــه أصحــاب الفضاءات‬ ‫المشــتركة إلغــراء زبائنهــم هو ســعر اإليجــار المنخفض‪،‬‬ ‫ففــي مقابــل مشــاركة رواد أعمــال آخريــن وشــركات‬ ‫أخــرى لنفــس المــكان والمعــدات والتجهيــزات‪ ،‬ســيدفع‬ ‫المســتأجر أســعارا أقــل مــن تلــك التــي يدفعهــا مــن‬ ‫يســتأثر بالمبنــى لوحــده‪.‬‬ ‫وبالعــودة مــرة أخــرى للســيد بالرويــن لســؤاله عــن هذه‬ ‫النقطــة‪ ،‬فأجابنــا ‪« :‬عندمــا بدأنــا العمــل فــي مركزنــا‬ ‫حرصنــا علــى تركيــب مولــد يوفــر كهربــاء دائمــة وزودنــا‬ ‫المبنــى بإنترنــت (واي فــاي) عالــي الســرعة‪ ،‬كمــا ركزنــا‬ ‫علــى أمــن المــكان ‪ ..‬لكــن أســاس تســويقنا لمركزنــا كان‬ ‫قيمــة اإليجــارات المنخفضــة مقارنــة بغيرنــا»‪.‬‬ ‫الشركات الصغرى هي المستهدفة‬ ‫هــذا النظــام يكــون مفضــاً للشــركات الصغــرى‬

‫والمتوســطة ‪ ،‬وهــذا مــا يؤكــده الســيد صهيــب ســبيطة‬ ‫‪ ،‬وهــو متخصــص فــي إدارة األعمــال ‪ ،‬بقولــه إن‬ ‫شــركات تصميــم «الجرافيكــس»‪ ،‬إدارة تطبيقــات الهاتف‬ ‫المحمــول‪ ،‬مراكــز التقوية المنهجية ‪ ،‬والشــركات العاملة‬ ‫فــي القطاعيــن الدوائــي والغذائــي‪.‬‬ ‫وســتحاول هــذه الشــركات أن تســتفيد مــن الخدمــات‬ ‫التــي تقدمهــا الفضــاءات المشــتركة ‪ ،‬خاصــة وأن البنيــة‬ ‫التحتيــة «االقتصاديــة» و«الخدميــة» فقيــرة جــدا ‪ ،‬بعــد‬ ‫ســنوات مــن النزاعــات وغيــاب فــرص التنميــة والتطويــر‬ ‫‪ ،‬وغيــاب ثقافــة االقتصــاد الخــاص نتيجــة لسياســات‬ ‫حكوميــة ســابقة‪.‬‬ ‫هل تغير األفكار الجديدة الصورة النمطية ؟‬ ‫ولعقــود خلــت ‪ ،‬ســيطرت الدولــة علــى مفاصــل‬ ‫االقتصــاد‪ ،‬مانعــة القطــاع الخاص من التطــور‪ ،‬وإن كانت‬ ‫للمســؤولين علــى االقتصــاد حينهــا أســبابهم الوجيهــة‬ ‫لوضــع قــرارات تكــ ّرس ســيطرة الحكومــة علــى كل‬ ‫التعامــات التجاريــة‪ ،‬إال أن المحصلــة جلبــت وبــاال علــى‬ ‫االقتصــاد الليبــي‪.‬‬ ‫ويقــول البيبــاس أنــه «فــي ليبيــا قبــل ســنوات األلفيــة‬ ‫كان النظــام القائــم إشــتراكيا ً بشــكل كبيــر‪ ،‬لكــن وبعــد‬ ‫ســنة ‪ 2002‬بــدأت األمــور تتغيــر‪ ..‬ورغــم ذلــك مازالــت‬ ‫الشــركات تعتمــد بشــكل كبيــر علــى الدولــة ‪ ..‬ومانــزال‬ ‫بحاجــة إلــى تصويــر االقتصــاد الخــاص والتنويــع فــي‬ ‫مصــادر الدخــل»‪.‬‬ ‫تطور االقتصاد يبدأ من التطور االجتماعي‬ ‫وال يقتصــر األمــر علــى تشــريع قوانيــن وإصــدار‬ ‫قــرارات‪ ،‬فالتغيــر االجتماعــي والثقافــي ضــروري ‪،‬‬

‫ووفقـا ً للخبيــرة الفرنســية إلســا بيــري‪ ،‬التــي عملــت فــي‬ ‫برنامــج «فرنســي ‪ -‬ليبــي» لتطويــر ريــادة األعمــال فــي‬ ‫ليبيــا فــإن التفكيــر الــذي يســود المجتمــع قــد يقف عقبة‬ ‫فــي طريــق تطويــر القطــاع الخــاص‪.‬‬ ‫وعلــى العكــس‪ ،‬تــرى ســارة باألميــن وهــي مســؤولة‬ ‫اتصــاالت بحاضنــة «ســتريم» بطرابلــس أن القيــم‬ ‫االجتماعيــة تغيــرت والمعاييــر خالفــت مــاكان موجــوداً‬ ‫ســابقاً‪ ،‬فـ«ثــورة رواد األعمــال تحســنت ولــن يقابــل أي‬ ‫شــاب يعمــل فــي القطــاع الخــاص أيــة صعوبــات إذا مــا‬ ‫تقــدم مثـاً لخطبــة فتــاة ‪،‬وأهلهــا لــن يعترضــوا على عدم‬ ‫عملــه فــي الدولــة»‪.‬‬ ‫االهتمام بتكوين قاعدة متينة‬ ‫وفــي النهايــة يظــل االضطــراب األمني الهاجــس األكبر‬ ‫أمــام االقتصــاد الليبــي ‪ -‬خاصــة الخــاص منــه ‪ -‬وهــو‬ ‫أمــر يقــره بالرويــن لكنــه يرفــض االستســام قائــا ‪:‬‬ ‫«البــد أن نســتمر ‪ ،‬ويلزمنــا أن نفكــر فــي األمور اإليجابية‬ ‫دائمـاً‪ ،‬ورغــم صعوبــة الوضــع فــإن التفكيــر المســتمر في‬ ‫التطويــر والتعلــم مــن التجــارب الســابقة ســيكون ســبيلنا‬ ‫نحــو النجــاح»‪.‬‬ ‫واختتــم بالقــول ‪ « :‬قــد ال نحقــق أرباحــا ً فــي الوقــت‬ ‫الراهــن ‪ ،‬لكــن الحاضــر ليــس الوقــت المناســب لجنــي‬ ‫األمــوال ‪ ..‬لكنــه وقــت وضــع قاعــدة متينــة للمســتقبل‬ ‫األفضــل»‪.‬‬ ‫كلمــات هــذا الشــاب المتطلــع لصناعــة اقتصــاد مغايــر‬ ‫لمــا عرفتــه ليبيــا تختصــر كل مــا قيــل ‪ ..‬وبينمــا يجلــس‬ ‫بالرويــن فــي مكتبــه إلدارة عملــه يتمنــى أن يتطــور قطــاع‬ ‫الفضــاءات المشــتركة ليكــون ركيــزة القتصــاد ليبــي حــر‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األثنين ‪ 17‬جمادى األولى ‪1441‬‬

‫مجلس الوزراء‪..‬‬

‫اختتام البرنامج التدريبي لمراقبي التعليم‬ ‫بالمنطقة الوسطي‬

‫شركات التوريد تشارك بمناقصات الديوان‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫دعــت لجنــة المشــتريات بديــوان مجلــس الــوزراء الشــركات المتخصصــة فــي‬ ‫مجــال التوريــدات والتجهيــزات‪ ،‬والتــي ترغــب فــي المشــاركة فــي المناقصــات‬ ‫المحــدودة ‪ ،‬بخصــوص توفيــر متطلبــات الديــوان للتســجيل لــدى اللجنــة بمقرهــا‬ ‫الكائــن بديــوان مجلــس الــوزراء فــي مــدة أقصاهــا أســبوعين مــن تاريــخ هــذا‬ ‫اإلعــان‪.‬‬

‫الموافق ‪ 13‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫واشــترطت اللجنــة علــى الشــركات الراغبــة إحالــة المســتندات المطلوبــة‬ ‫والمتمثلــة فــي (عقــد تأســيس الشــركة‪ ،‬النظــام األساســي لهــا‪ ،‬إذن مزاولــة‬ ‫النشــاط‪ ،‬الســجل التجــاري‪ ،‬إثبــات قيــد بالغرفــة التجاريــة‪ ،‬شــهادة إثبــات ســداد‬ ‫ضريبي‪ ،‬شــهادة ســداد إشــتراكات ضمانية‪ ،‬رســالة بتســمية مندوب وخبرة عملية‬ ‫فــي مجــال نشــاط الشــركة) رفقــة كتــاب موجــه إلــى رئيــس لجنــة المشــتريات‪،‬‬ ‫مشــددة علــى أن تكــون المســتندات ســالفة الذكــر ســارية المفعــول‪.‬‬

‫تعليق الدراسة‬ ‫بمدارس طرابلس‬ ‫المركز‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنــت مراقبــة التعليــم بطرابلس المركز‬ ‫تعليــق الدراســة فــي المؤسســات التعليميــة‬ ‫العامــة والخاصــة إلــى يــوم الخميــس‬ ‫المقبــل‪ ،‬بســبب وجــود مــا اعتبرتــه «تهديــداً‬ ‫لســامة الطلبــة والمعلميــن»‪.‬‬ ‫وأوضــح بيــان لقســم التواصــل واإلعــام‬ ‫التابــع لمراقبــة التعليــم أن قــرار تعليــق‬ ‫الدراســة اتُّخــذ بنــاء علــى مــا ورد فــي‬ ‫اجتمــاع مراقبــي تعليــم طرابلــس الكبــري ‪،‬‬ ‫وبســبب ما تشــهده العاصمة من اشــتباكات‬ ‫وســقوط قذائــف عشــوائية‪ ،‬تهــدد ســامة‬ ‫العامليــن فــي المؤسســات التعليميــة‪.‬‬ ‫وأكــد البيــان أن الدراســة ستُســتأنف‬ ‫يــوم األحــد المقبــل الموافــق ‪ 19‬مــن‬ ‫ينايــر‪ ،‬لكنــه تــرك هــذا األمــر إلــى طبيعــة‬ ‫التطــورات التــي ستشــهدها المدينــة خــال‬ ‫هــذا األســبوع‪ ،‬وأنهــم ســيبلغون الطلبــة‬ ‫مــدة‬ ‫والمعلميــن بأيــة مســتجدات حــول ّ‬ ‫توقــف الدراســة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اختتمــت كليــة التقنيــة الصناعيــة‬ ‫مصراتــه أمــس األول الســبت البرنامــج‬ ‫التدريبــي «لمراقبــي التعليــم بالمنطقــة‬ ‫الوســطي» ومــدراء « مكاتــب التفتيــش‬ ‫التربــوي المنطقــة الوســطي وبلديــات‬ ‫الجنــوب «بــراك الشــاطئ والجفــرة و‬ ‫ســبها» ‪ ،‬تحــت إشــراف إدارة المــوارد‬ ‫البشــرية بالــوزارة‪.‬‬ ‫وحضــر حفــل االختتــام رئيــس قســم‬

‫الصحة العالمية تتفقد متضرري أمطار طبرق‬

‫تواصـل الحركـــة التجاريـــــة بمينــــاء طرابلـــــس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫‪ ‬ذكــرت مصــادر بمينــاء طرابلــس البحــري أن‬ ‫الســفينتين «ليبتــس ســتار» و «ابلياســا» دخلتــا إلــى‬ ‫مينــاء طرابلــس البحــري وعلــى متنهمــا ‪ 11‬ألــف‬ ‫طــن و ‪ 3600‬طــن مــن اإلســمنت الســائب علــى‬ ‫التوالــي ‪.‬‬ ‫وأضافــت إدارة المينــاء أن الســفينة «غــاز فانتــر»‬

‫رســت بالمينــاء وعلــى متنهــا نحــو ‪ 35009‬مــن‬ ‫الغــاز المســال‪ ،‬كمــا دخلــت الســفينة «أنــوار الخليــج»‬ ‫التابعــة للعالميــة وتحمــل ‪ 23000‬طــن مــن البنزيــن‬ ‫‪.‬‬ ‫وكان المجلــس الرئاســي قــد أكــد أن مصلحــة‬ ‫الموانــىء والنقــل البحــري التابعــة لــوزارة‬ ‫المواصــات بحكومــة الوفــاق هــي الجهــة الوحيــدة‬

‫انقطاع للتيار الكهربائي عن‬ ‫الكريمية ومناطق بزليتن‬

‫تخريج منتسبي دورة أساسيات العناية الطبية بهون‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫نظــم مركــز ليبيــا للتدريــب والتطويــر فــي مدينــة‬ ‫هــون حفــاً لتخريــج دفعــة جديــدة مــن منتســبي‬ ‫دورة أساســيات العنايــة الطبيــة والتــي اشــتملت‬ ‫علــى تخصصــات مختلفــة منهــا التمريــض بــكل‬ ‫تنوعاتــه‪.‬‬ ‫وتواصلــت هــذه الــدورة علــى مدار ‪ 3‬أشــهر تحت‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫هيئـة دعـم وتشجيـع الصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬ ‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫المدير الفني المساعد‬ ‫محمد الفزاني‬ ‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫المعتــرف بهــا مــن قبــل المنظمــة البحريــة الدوليــة‪،‬‬ ‫موضحــا أن ســير العمــل بموانــىء ليبيــا يســير بشــكل‬ ‫طبيعــي‪ ،‬تحــت متابعــة الجهــات الدوليــة المختصــة‪،‬‬ ‫مشــيرا إلــى أن غرفــة المالحــة البحريــة ســتتخذ‬ ‫كافــة اإلجــراءات الالزمــة لتعميــم مايخــص الموانــىء‬ ‫الليبيــة مــن معلومــات علــى كافــة الــوكالء وشــركات‬ ‫التوكيــات البحريــة وكافــة األعضاء المنتســبين لها‪.‬‬

‫بسبب سرقة األسالك‬

‫األحد‬ ‫الفجر ‪06 : 41‬‬ ‫الشروق ‪08 : 10‬‬ ‫الظهر ‪01 : 19‬‬ ‫العصر ‪04 : 01‬‬ ‫المغرب ‪06 : 24‬‬ ‫العشاء ‪07 : 49‬‬

‫التخطيــط والتدريــب بــإدارة المــوارد‬ ‫البشــرية بــوزارة التعليــم الســيد أحمــد‬ ‫ارحومــة‪ ،‬ورئيــس قســم المــوارد البشــرية‬ ‫بمراقبــة التعليــم مصراتــه الســيد عبداللــه‬ ‫الصغيــر‪ ،‬وعضــو المجلــس البلــدي الســيد‬ ‫إســماعيل الهاشــمي‪ ،‬وهــدف البرنامــج‬ ‫التدريبــي لرفــع قــدرات الموظفيــن‬ ‫الوظيفيــة ضمــن سلســلة الخطــط‬ ‫والبرامــج التــي اعتمدتهــا الــوزارة للعــام‬ ‫‪.2020‬‬

‫إشــراف مدربيــن متخصصيــن فــي المجــال الطبــي‬ ‫والرعايــة الصحيــة‪ ،‬وانخــرط فيهــا ‪ 25‬شــابا ً‬ ‫وشــابة‪ ،‬وانقســمت إلــى جزئيــن نظــري وعملــي‪.‬‬ ‫وتهــدف الــدورة إلــى تأهيــل منتســبيها لدخــول‬ ‫مجــال الرعايــة الطبيــة واالنضمــام لألطقــم الطبيــة‬ ‫المســاعدة فــي المراكــز الصحيــة والمستشــفيات‬ ‫المركزيــة‪ ،‬داخــل بلديــة الجفــرة وخارجهــا‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أرجعــت الشــركة العامــة للكهربــاء انقطــاع الكهرباء‬ ‫عــن منطقــة الكريميــة بالعاصمــة طرابلــس إلــى‬ ‫ســرقة ‪ 1200‬متــرا مــن األســاك بخــط مشــروع‬ ‫األبقــار بالمنطقــة‪.‬‬ ‫وذكــرت فــي منشــور لهــا علــى صفحتهــا بموقــع‬ ‫(فيســبوك) أن قيــام مجموعــة خارجــة عــن القانــون‬ ‫بســرقة الخــط المذكــور أدى إلــى فصــل التغذيــة عــن‬ ‫عــدد ‪ 8‬محمــوالت هوائيــة ومحوليــن أرضييــن بقــدرة‬ ‫‪ 500‬األمــر الــذي أدى إلــى انقطــاع الكهربــاء علــى‬ ‫عــدد مــن المــزارع‪.‬‬ ‫وأضافــت أن التعديــات المســتمرة علــى الخطــوط‬ ‫الكهربائيــة تتســبب فــي مشــاكل تعيــق تزويــد المــدن‬ ‫بالكهربــاء‪ ،‬مثلمــا حــدث إثــر ســرقة الخــط المغــذي‬ ‫لمصنــع األســمنت بزليتــن مســافة ‪ 1500‬متــر ‪،‬‬ ‫بفصــل للتيــار الكهربائــي مــن محطــة ‪ 30‬الجمعــة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ذكــرت الصفحــة الرســمية لمنظمــة‬ ‫الصحــة العالميــة علــى موقــع «فيســبوك»‬ ‫أن الناطــق الرســمي للمنظمــة أحمــد‬ ‫العليقــي زار الســبت الماضــي حــي الــروس‬ ‫بمدينــة طبــرق لحصــر البيــوت المتضــررة‬ ‫مــن األمطــار التــي هطلــت علــى المدينــة‬ ‫خــال األيــام الماضيــة‪.‬‬ ‫وقــال العليقــي أن أكثــر مــن ‪ 80‬منــزل‬ ‫مبنــي بالخشــب مهــدد بالغــرق‪ ،‬حيــث‬ ‫يقطــن فــي هــذه البيــوت أكثــر مــن ‪400‬‬ ‫مواطــن مــن األطفــال والنســاء‪.‬‬ ‫وتابــع ‪ »:‬يعتبــر حــي الــروس مــن أفقــر‬

‫األحيــاء بمدينــة طبــرق‪ ،‬وقمنــا بالزيــارة‬ ‫إلعــداد تقريــر حــول مايعانيــه ســكان الحــي‬ ‫فــي هــذه البيــوت المتهالكــة التــي يزيــد‬ ‫عمرهــا عــن ‪ 40‬عامــا بنيت من الخشــب»‪.‬‬ ‫وأكــد أن المنظمــة ســتقوم بعــرض التقريــر‬ ‫علــى كل المنظمــات التابعــة لألمــم‬ ‫المتحــدة لتقديــم الــازم لهــؤالء الســكان‬ ‫الذيــن يعانــون بــرد الشــتاء واألمطــار خــال‬ ‫موجــات البــرد‪ .‬وأفــاد موضحــا أنــه تــم‬ ‫حصــر عــدد البيــوت المتضــررة لتقديــم‬ ‫اإلغاثــات الالزمــة مــن خــال منظمــة‬ ‫الصحــة العالميــة التــي تهتم بهذه المشــاكل‬ ‫فــي كل المــدن الليبيــة‪.‬‬

‫استمرار موجة البرد بمناطق الغرب‬

‫تعليم زليتن‪..‬‬

‫توقيع عقود المتعاونين لمراقبي التعليم‬ ‫كتب ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫قــام وكيــل الــوزارة التعليــم‬ ‫الســيد عــادل جمعــة بتســليم‬ ‫قــرار توقيــع عقــود المتعاونيــن‬ ‫وصكــوك الميزانيــة التشــغيلية‬ ‫للســيد ميــاد النحائســي‬ ‫مراقــب تعليــم زليتــن‪.‬‬ ‫وأوضــح النحايســى فــى‬ ‫تصريــح لصحيفــة الصبــاح‬ ‫أن هــذا التســليم تــ ّم علــى‬ ‫هامــش زيــارة وكيــل الــوزارة‬ ‫لمدنيــة زليتــن ‪ ،‬وأن القيمــة‬ ‫األجماليــة للميزانيــة التشــغيلية‬ ‫بلغــت مليــون وأربعمائــة وســت‬

‫وخمســين ألــف دينــار‪ ،‬ســيتم‬ ‫تســليمها تباعــا للمؤسســات‬ ‫التعليميــة طيلــة هــذا األســبوع‪،‬‬ ‫بمقــر بديــوان المراقبــة‪.‬‬ ‫وفيمــا يتعلــق بعــاوة‬ ‫الحصــة أكــد النحايســى أنهــا‬ ‫أحيلــت إلــى مراقبــة الخدمــات‬ ‫الماليــة بزليتــن لمراجعتهــا‬ ‫وســيتم إيداعهــا إلــى حســابات‬ ‫المعلميــن خــال هــذا األســبوع‬ ‫‪.‬‬ ‫وعــن مكافــآت امتحانــات‬ ‫الشــهادة اإلعداديــة لســنة‬ ‫‪2019‬م للدوريــن األول‬

‫والثانــي أوضــح مراقــب تعليــم‬ ‫زليتــن أنهــا ســتحال إلــى مراقبة‬ ‫الخدمــات الماليــة لمراجعتهــا‬ ‫وإرســالها إلــى المصــارف‪،‬‬ ‫مشــيرا إلــى أن الــوزارة ســتقوم‬ ‫خــال المــدة القريبــة القادمــة‬ ‫بإحالــة مكافــآت امتحانــات‬ ‫الشــهادة اإلعداديــة لبقيــة‬ ‫الســنوات األخــرى إلى المراقبة‬ ‫حتــى تتــم عمليــة مراجعتهــا‪.‬‬ ‫يذكــر أن مراقبــة تعليــم زليتن‬ ‫منحــت درعــا تكريميــا إلــى‬ ‫الســيد وكيــل الــوزارة خــال‬ ‫زيارتــه األخيــرة‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫توقــع المركــز الوطنــي لألرصــاد‬ ‫الجويــة أن تســتمر موجــة البــرد التــي‬ ‫تضــرب مناطــق غــرب ليبيــا إلــى يــوم‬ ‫اإلربعــاء القــادم‪ ،‬لتتحــرك الحقــا إلــى‬ ‫شــرق البــاد‪.‬‬ ‫وأرجــع المركــز هــذه الموجــة إلــى‬ ‫منخفــض صحــراوي تشــكل فــي وســط‬ ‫الجزائــر‪ ،‬وبــدأ تأثيــره فــي الشــهور علــى‬ ‫األراضــي الليبيــة مســاء أمــس األحــد‪،‬‬ ‫وشــكل حالــة مــن عــدم االســتقرار‬ ‫بمناطــق الجنــوب الغربــي والحمــادة‬

‫الحمــراء والحقــا الشــمال الغربــي‪ ،‬منتجا‬ ‫أمطــاراً غزيــرة علــى مناطــق أوبــاري‬ ‫وغــات والجفــرة‪ ،‬وســتتراوح درجــات‬ ‫الحــرارة القصــوى بيــن ‪ 14‬و‪ 19‬درجــة‬ ‫مئويــة‪ ،‬فــي حيــن لــن تتجاوز الـــ‪ 13‬درجة‬ ‫مئويــة علــى المرتفعــات الجبليــة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن المنخفــض ســينتقل‬ ‫خــال هــذا األســبوع مــن الغــرب‬ ‫للشــرق ‪ ،‬لكنــه ســيفقد جــزءاً كبيــراً مــن‬ ‫تأثيــره‪ ،‬ممــا ســيقلل مــن كميــة األمطــار‬ ‫التــي ستســتقبلها المنطقتــان الوســطى‬ ‫والشــرقية‪.‬‬


‫االجتماعي‬

‫يرفضونها زوجة وشريكة حياة‪..‬‬

‫‪5‬‬

‫رجال ال يســتطيعون الزواج ويفضلونها عشــيقة‬

‫مدير التحرير ‪ :‬مختار البوسيفي‬ ‫إخراج وتنفيذ ‪ :‬فاطمة الحوات‬ ‫االثنين ‪ ١٧‬جمادى األولى‪ ١٤٤١‬الموافق ‪ ١٣‬يناير ‪ ٢٠٢٠‬العدد ‪ ٢٠٢ :‬السن ــة األولى‬

‫أسرار يخفيها الرجال عن النساء‬ ‫تصبــح األســرار فــي بعــض األحيــان عبئــا ثقيــا علــى الــروح‪ ،‬ولكــن‪ ،‬حتــى‬ ‫هــذا ال يلــزم صاحبهــا بالبــوح بهــا‪ .‬فالجميــع نســاء ورجــاال‪ ،‬تراودهــم أفــكار‪،‬‬ ‫ويحتفظــون بأســرار ال يريــدون الكشــف عــن ماهيتهــا‪ ،‬وقــد يكــون ذلــك الســر‬ ‫أمــرا يخجــل المــرء مــن كشــفه‪ ،‬أو خطيــرا تــؤدي إماطــة اللثــام عنه إلــى الهاوية‪.‬‬ ‫وفــي تقريــر نشــره موقــع «آف‪.‬بــي‪.‬ري» الروســي اســتعرضت الزاريفا فاليريا‬ ‫األســرار المظلمــة التــي يخفيهــا الرجال عن النســاء‪:‬‬ ‫أنا ال أنظر إليك فحسب‬ ‫ينظــر الرجــل إلــى أخريــات غيــر شــريكته‪ .‬وفــي بعــض األحيــان‪ ،‬ال يســتغرق‬ ‫األمــر بضعــة ثــوان‪ ،‬وال يعنــي ذلــك بالضــرورة وقوعــه فــي حــب فتاة أخــرى‪ .‬وقد‬ ‫ينظــر بعــض الرجــال إلــى أخريــات دون خجــل‪ ،‬غيــر منكريــن لهــذه الحقيقــة‪،‬‬ ‫وال يشــعرون بالذنــب إزاء قيامهــم بمثــل هــذه التصرفــات التــي قــد تثيــر غضــب‬ ‫زوجاتهم‪.‬‬ ‫وال يمانــع هــذا النــوع مــن الرجــال التحديــق بامــرأة أخــرى‪ ،‬وال يعتبــر ذلــك‬ ‫أمــرا غيــر الئــق أو عــدم احتــرام امرأتــه‪ .‬بنــاء علــى ذلــك‪ ،‬ينبغــي أال يدخــل‬ ‫حامــل هــذه الصفــات فــي عالقــة علــى اإلطــاق‪ ،‬ال ســيما أنــه ال يــرى مشــكلة‬ ‫فــي التصريــح علنــا بحبــه أخريــات‪ .‬أســرار يخفيهــا الرجــال عــن النســاء‬ ‫تصبــح األســرار فــي بعــض األحيــان عبئــا ثقيــا علــى الــروح‪ ،‬ولكــن‪ ،‬حتــى‬ ‫هــذا ال يلــزم صاحبهــا بالبــوح بهــا‪ .‬فالجميــع نســاء ورجــاال‪ ،‬تراودهــم أفــكار‪،‬‬ ‫ويحتفظــون بأســرار ال يريــدون الكشــف عــن ماهيتهــا‪ ،‬وقــد يكــون ذلــك الســر‬ ‫أمــرا يخجــل المــرء مــن كشــفه‪ ،‬أو خطيــرا تــؤدي إماطــة اللثــام عنه إلــى الهاوية‪.‬‬ ‫وفــي تقريــر نشــره موقــع «آف‪.‬بــي‪.‬ري» الروســي اســتعرضت الزاريفا فاليريا‬ ‫األســرار المظلمــة التــي يخفيهــا الرجال عن النســاء‪:‬‬ ‫أنا ال أنظر إليك فحسب‬ ‫ينظــر الرجــل إلــى أخريــات غيــر شــريكته‪ .‬وفــي بعــض األحيــان‪ ،‬ال يســتغرق‬ ‫األمــر بضعــة ثــوان‪ ،‬وال يعنــي ذلــك بالضــرورة وقوعــه فــي حــب فتاة أخــرى‪ .‬وقد‬ ‫ينظــر بعــض الرجــال إلــى أخريــات دون خجــل‪ ،‬غيــر منكريــن لهــذه الحقيقــة‪،‬‬ ‫وال يشــعرون بالذنــب إزاء قيامهــم بمثــل هــذه التصرفــات التــي قــد تثيــر غضــب‬ ‫زوجاتهم‪.‬‬ ‫وال يمانــع هــذا النــوع مــن الرجــال التحديــق بامــرأة أخــرى‪ ،‬وال يعتبــر ذلــك‬ ‫أمــرا غيــر الئــق أو عــدم احتــرام امرأتــه‪ .‬بنــاء علــى ذلــك‪ ،‬ينبغــي أال يدخــل‬ ‫حامــل هــذه الصفــات فــي عالقــة علــى اإلطــاق‪ ،‬ال ســيما أنــه ال يــرى مشــكلة‬ ‫فــي التصريــح علنــا بحبــه أخريــات‪.‬‬

‫مذاقات ترسم بارقة أمل ‪..‬‬

‫متابعة وتصوير ‪ :‬كوثر الفرجاني‬

‫مطبــخ متكامــل لتوزيع أشــهى الوجبات على النازحين‬ ‫خدمــات ترقــى لمســتوى فنــادق خمــس نجــوم‪ ،‬تتســم‬ ‫بالنظافــة والمــذاق الطيــب‪ ،‬وتقديــم الوجبــة الغذائيــة وفقــا‬ ‫للتوقيــت الــذي يختــاروه‪ ،‬مــن بعــد صــاة الظهــر إلــى العصر‪،‬‬ ‫ومطبــخ مركــز إيــواء النازحيــن بمبيــت الطالبــات بالفرنــاج‬ ‫ببلديــة عيــن زارة يقــدم وجباتــه الشــهية‪ ،‬مطبــخ كبيــر‬

‫مهيــأ لتقديــم أشــهى الوجبــات الليبيــة ‪ ،‬وكنــا محظوظيــن‬ ‫بوجبــة غــذاء كسكســي بالبصلــة‪ ،‬وال أشــهى‪ ،‬يبهــرك‬ ‫المطبــخ باتســاعه ونظافتــه ‪ ،‬وتدهشــك األيــادي الذهبيــة‬ ‫التــي تطهــو الطعــام‪ ،‬مطبــخ للقلــوب الرحيمــة الــذي جهــزه‬ ‫ويشــرف علــى إعــداد وجباتــه المجلــس البلــدي عيــن زارة‪،‬‬

‫يقــدم للمتضرريــن النازحيــن مــن مناطــق االشــتباكات وجبــة‬ ‫طعــام يوميــة فــي ظــل ضيــق العيــش‪ ،‬وغــاء أســعار المــواد‬ ‫الغذائيــة‪ ،‬وتأتــي هــذه المبــادرة ضمــن اإلدارة الرشــيدة التــي‬ ‫انطلقــت بهــدف تلبيــة احتياجــات النازحيــن األساســية مــن‬ ‫غــذاء وإيــواء وطبابــة‪.‬‬

‫التفاصيل ‪ :‬ص‪6‬‬

‫مذيعة تكسب قضية المساواة في‬ ‫الراتب ضد بي بي سي‬ ‫فصلــت محكمــة العمــل فــي لنــدن لصالــح المذيعــة‪ ،‬ســميرة أحمــد‪ ،‬فــي قضيــة‬ ‫رفعتهــا ضــد بــي بــي ســي ألنهــا كانــت تتلقــى راتبــا أقــل مــن زميــل مذيــع يقــدم‬ ‫برنامجــا شــبيها ببرنامجهــا‪.‬‬ ‫وتقــدم ســميرة برنامــج “مرصــد األخبــار” الــذي يعنــى بــآراء المشــاهدين فــي‬ ‫األخبــار التــي تذيعهــا بــي بــي ســي والقضايــا التــي تتناولهــا‪ .‬أمــا زميلهــا جريمــي‬ ‫فايــن فيقــدم برنامــج “وجهــات نظــر”‪.‬‬ ‫وقضــت المحكمــة أن العمــل الــذي تقــوم بــه ســميرة يعــادل مــا يقــوم بهــا جيريمــي‬ ‫فاين‪.‬‬ ‫وطالبــت المذيعــة فــي جلســة المحاكمــة بفــارق راتــب وصــل إلــى ‪ 700‬ألف جنيه‬ ‫اســترليني‪ ،‬بينهــا وبيــن زميلهــا‪ .‬أمــا بــي بــي ســي فردت بــأن جيريمي فايــن كان يقوم‬ ‫“بمهمــات مختلفة تماما”‪.‬‬ ‫ولــم يبيــن قــرار المحكمــة مــا إذا كانــت المذيعــة ســتحصل علــى المبلــغ الــذي‬ ‫طالبــت بــه‪.‬‬ ‫ولكــن أعضــاء المحكمــة قضــوا باإلجمــاع بــأن المؤسســة لــم تثبــت أن الفــارق فــي‬ ‫الراتــب كان علــى أســاس مــادي‪ ،‬وأنــه ال عالقــة لــه بالتمييــز علــى أســاس الجنــس‪.‬‬ ‫وقالــت األمينــة العامــة لالتحــاد الوطنــي للصحفييــن‪ ،‬ميشــال ستانيســتريت‪ ،‬إن‬ ‫ســميرة اتخــذت “قــرارا شــجاعا” باللجــوء إلــى المحكمــة فــي قضيتهــا‪.‬‬

‫اغتصــاب امــرأة كـل ‪15‬‬ ‫دقيقة في الهند‬

‫تراث ليبي‬ ‫عدسة ‪ :‬صبري المهيدوي‬

‫تلقــت الســلطات الهنديــة بالغات تفيد بتعــرض امرأة لالغتصاب‬ ‫كل ‪ 15‬دقيقــة فــي المتوســط خــال عــام ‪ ،2018‬حســبما أظهــرت‬ ‫بيانــات حكومية‪.‬‬ ‫وكانــت واقعــة اغتصــاب جماعــي المــرأة وقتلهــا فــي حافلــة فــي‬ ‫نيودلهــي عــام ‪ 2012‬قــد أثــارت غضبــا خــرج معــه عشــرات اآلالف‬ ‫إلــى الشــوارع فــي أنحــاء الهنــد احتجاجــا‪ ،‬ودفعت نجوما ســينمائيين‬ ‫وسياســيين للمطالبــة باتخــاذ إجــراء‪ ،‬مما أدى إلى تشــديد العقوبات‬ ‫وإنشــاء محاكــم جديــدة لســرعة البــت فــي القضايــا‪ ،‬لكــن المشــكلة‬ ‫ظلــت قائمــة‪.‬‬ ‫وأبلغــت نســاء عــن ‪ 34‬ألــف حالــة اغتصــاب تقريبــا فــي عــام‬ ‫‪ 2018‬وهــو عــدد ال يحمــل تغيــرا يذكــر عــن العــام الســابق‪ ،‬حســبما‬ ‫ذكــرت وكالــة “رويتــرز”‪.‬‬ ‫وانتهــى مــا يزيــد قليــا عــن ‪ 85‬فــي المئــة مــن هــذه القضايــا‬ ‫بتوجيــه اتهامــات‪ ،‬و‪ 27‬فــي المئــة بإدانــات‪ ،‬وذلــك وفقــا للتقريــر‬ ‫الســنوي للجرائــم الصــادر عــن وزارة الداخليــة‪.‬‬ ‫وتقــول جماعــات معنيــة بحقــوق المــرأة إن الجرائــم ضــد المــرأة‬ ‫تؤخــذ عــادة بقــدر أقــل مــن الجديــة‪.‬‬ ‫وقالــت الليتــا كومارامانجــاالم‪ ،‬الرئيســة الســابقة للجنــة الوطنيــة‬ ‫للمــرأة وعضــو حــزب بهاراتيــا جاناتــا‪“ :‬اليــزال هــذا البلــد يديــره‬ ‫رجــال‪ ،‬أنديــرا غانــدي واحــدة لــن تغيــر األمــور‪ .‬معظــم القضــاة مــا‬ ‫زالــوا مــن الرجــال”‪.‬‬ ‫وكانــت دراســة أجراهــا مركــز بحــوث القانــون والسياســة فــي‬ ‫بنجالــورو عــام ‪ ،2015‬قــد أشــارت إلــى أن المحاكــم الســريعة تنظر‬ ‫القضايــا علــى نحــو أســرع بالفعــل لكنهــا لــم تتعامــل مــع عــدد كبيــر‬ ‫مــن القضايــا‪.‬‬ ‫واإلحصــاءات الحكوميــة ال تشــمل كل حــاالت االغتصــاب إذ مــا‬ ‫زال اإلبــاغ عــن االغتصــاب مــن المحظــورات فــي بعــض أجــزاء‬ ‫الهنــد‪ ،‬وألن جرائــم االغتصــاب التــي تنتهــي بالقتــل تُحتســب جرائــم‬ ‫قتــل فحســب‪.‬‬

‫المـــرأة… أول مصــارع ثيــران في التـــاريخ!‬

‫غادة السمان‬ ‫هل بينكم من ســمع باســم الشــاب اإلســباني‬ ‫الــذي مــات مقتــوالً بطعنــة قــرن ثــور فــي حلبــة‬ ‫مصارعــة الثيــران؟ تعاطفــت مــع أمــه وحبيبتــه‬ ‫بعــد ســماعي بالنبــأ مــن قنــاة تلفزيونيــة‬ ‫فرنســية وأســفت لبراءتــه‪ ،‬ولحماقــة نظــرة‬ ‫التقديــر فــي مجتمعــه إلــى رياضــة مصارعــة‬ ‫الثيــران التــي دفعــت بــه إلــى تلــك المغامــرة‬ ‫(الثيرانيــة)‪.‬‬ ‫فــي زياراتــي كلهــا إلــى اســبانيا رفضــت‬ ‫الذهــاب إلــى حلبــة مصارعــة الثيــران‪ ،‬ليــس‬ ‫إشــفاقا ً علــى الثــور المســكين الــذي يقومــون‬ ‫باثخانــه بالجــراح ويغرســون فيــه ســكاكينهم‬ ‫الرمــاح المتوجــة باألعــام بقــدر شــفقتي علــى‬ ‫الحماقــة البشــرية التــي تعتبــر طقــوس قتلــه‬ ‫رياضــة‪ ،‬ومــن يقــوم باإلجهــاز عليــه بط ـاً‪.‬‬

‫ولكــن الثــور الــذي َق َتــل فيكتــور باربــو لــم‬ ‫ينخــدع بالرايــة الحمــراء المهتــزة أمامــه‬ ‫وطعــن (عــدوه) علــى نحــو مباشــر فــي رئتــه‬ ‫وقتلــه‪ .‬والبــادئ أظلــم!‬ ‫هــل فــي كالمــي انحيــاز للثــور ضــد اإلنســان‬ ‫المصــارع لــه؟ ال‪ .‬كالمــي ببســاطة ضــد‬ ‫الحماقــة البشــرية والنــوازع البدائيــة التــي مــا‬ ‫زالــت تتلــذذ بالقتــل المجانــي فــي حلبــة بكثيــر‬ ‫مــن الســلوك الدمــوي‪.‬‬ ‫والنتيجــة محســومة ســلفا ً والنــاس تصفــق‬ ‫وتبتهــج بســلوك همجــي بدائــي مــا زال متوارثا ً‬ ‫لالســف‪ ،‬ونجــده حتــى فــي الحقــل العربــي‬ ‫السياســي المعاصــر‪ ،‬ولكــن الثـــــيران تعــرف‬ ‫أحيانــا ً عدوهــا الحقيقــي فيمــا يبــدو أكثــر‬ ‫مــن بعــض البشــر وتعــرف ان مئــات الجماهيــر‬

‫المشــجعة للمصارعــة هــي المحــرض علــى‬ ‫قتلهــا ولــذا شــاهدت فــي برنامــج تلفزيونــي‬ ‫فرنســي اســمه «ثالثــون قصــة»‪ ،‬يقدمــه‬ ‫باســكال باتــاي وكاريــن فيــري‪ ،‬علــى قنــاة‬ ‫‪ TNT11-‬شــاهدت ثــوراً يهمــل مصارعــه‬

‫لم أذهب إلى حلبة مصارعة‬ ‫الثيران‪ ،‬ليس إشفاقًا على‬ ‫الثور المسكين بل لشفقتي‬ ‫على الحماقة البشرية‬

‫ويقفــز فــوق الحواجــز مهاجمــا ً الجمهــور‬ ‫المذعــور الهــارب!‬ ‫وأيضــا ً قبــل أســابيع قُتــل اســباني آخــر‬ ‫حيــن تعــرض ثــوران مــن جنــس البشــر للنطــح‬ ‫فــي إطــار تقليــد الركــض أمــام الثيــران فــي‬ ‫مهرجــان ســان فيرميــن‪ .‬والقتيــل عمــره ‪28‬‬ ‫ســنة وتعاطفــت مــن جديــد مــع أمــه وحبيبتــه‪.‬‬ ‫ولكــن حتــى المــرأة لــم تنــج من (غوايــة بطولة)‬ ‫مصارعــة الثيــران‪.‬‬ ‫قبــل أعــوام نزلــت امــرأة إلى حلبــة مصارعة‬ ‫الثيــران فــي اســبانيا وحظيــت باألضــواء‬ ‫اإلعالميــة العالميــة علــى (شــجاعتها) ومــن‬ ‫طرفــي وجــدت مــا فعلتــه تلــك المــرأة‪ ،‬هــو‬ ‫العــادي والمألــوف‪ ،‬فالمــرأة لــم تفعــل شــيئا ً‬ ‫علــى طــول تاريخهــا غيــر مصارعــة الثيــران!…‬

‫ثيــران النظــرة القاصرة عن مســاواتها بالرجل‬ ‫إنســانياً‪ .‬ثيــران ســوء المعاملــة والتعنيــف‬ ‫والضــرب والنظــرة الدونيــة لهــا المتجســدة‬ ‫فــي مئــات األقــوال (المأثــورة) المهينــة‬ ‫الجارحــة التــي مــا نــزال نتنأقلهــا‪ .‬ثيــران‬ ‫القوانيــن المنحــازة للذكــر (فهــو الذي يضعها)‬ ‫وإذا تــم إغتصــاب امــرأة فهــي المســؤولة طبعا ً‬ ‫ألنهــا لــم ترتــد ثيابـا ً محتشــمة ولكــن أحــداً لــم‬ ‫يقــل كلمــة عــن ضــرورة كبــح الذكور لشــهواتهم‬ ‫واســتعمال االرادة‪ .‬والرجــل العربــي ايضــا ً‬ ‫يصــارع ثيــران العــدوان علــى وطنــه وأرضــه‬ ‫وحريتــه ولكنــه ينســى احيانـا ً مصارعــة ثيــران‬ ‫الشــهوات الجســدية العدوانيــة نحــو رفيقتــه‬ ‫فــي النضــال ضــد ثيــران العــدو‪ :‬المــرأة!‬ ‫من مقال للكاتبة‪ :‬غادة السمان‬


‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫تقارير‬

‫االثنين ‪ 17‬جمادى األولـى ‪1441‬‬

‫فضيحة لبنان األممية‬

‫صالحية العهد والنظام انتهت‪ ..‬و‪ 3‬احتماالت ال رابع له‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تهــاوت آخــر ادعــاءات العصرنــة‬ ‫والحداثــة اللبنانيــة‪ :‬العالقة العضوية التي‬ ‫تربــط لبنــان باألمــم المتحــدة‪ .‬فمــن أبــرز‬ ‫مفاخــر الدبلوماســية اللبنانيــة التاريخيــة‪،‬‬ ‫أن هــذا البلــد الصغيــر كان شــريكا ً فــي‬ ‫تأســيس األمــم المتحــدة‪ ،‬ومــن الــدول‬ ‫األولــى الموقعــة علــى اإلعــان العالمــي‬ ‫لحقــوق اإلنســان‪ ،‬طالمــا أن أحــد أبنائــه‬ ‫« شــارل مالــك « كان مــن المســاهمين فــي‬ ‫صياغتــه‪.‬‬ ‫بهــذه المقدمــة نشــر موقــع «ليبانــون‬ ‫أو اليــن» تقريــرا مطــوال قــال فيــه خســر‬ ‫لبنــان تلــك المفخــرة علــى نحــو معيــب ‪،‬‬ ‫وكأن مــا كتــب علــى البلــد الصغيــر‪ ،‬هــو أن‬ ‫تنهــار كل منظومتــه بكليتهــا دفعــة واحــدة‪.‬‬ ‫انتهــت الفــرادة اللبنانيــة المتمايــزة عــن‬ ‫دول المنطقــة‪ .‬تغلّبــت الرجعيــة علــى‬ ‫الحداثــة‪ .‬لــم يعــد لبنــان يثيــر غيــرة الــدول‬ ‫بالحــد األدنــى‪ ،‬غيــر‬ ‫المجــاورة‪ .‬وهــو‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫قــادر علــى التشـ ّـبه بهــا‪ ،‬علــى الرغــم مــن‬ ‫جحيمهــا‪ .‬لبنــان اليــوم‪ ،‬يعــادل الصومــال‪..‬‬ ‫حيــث ال دولــة‪ .‬مجــرد مجموعــات تتناحــر‬ ‫وتتقاتــل فيمــا بينهــا‪ .‬اإلرث القديــم الــذي‬ ‫تفــ ّوق فيــه اللبنانيــون علــى غيرهــم مــن‬ ‫شــعوب المنطقــة تبــدد‪.‬‬ ‫نشــ ُر الغســيل بيــن وزارتــي الخارجيــة‬ ‫والماليــة علــى خلفيــة فقــدان لبنــان لصوته‬ ‫فــي األمــم المتحــدة‪ ،‬بســبب عــدم دفــع‬ ‫المســاهمة المتوجبــة عليــه‪ ،‬مــن أبــرز‬ ‫الدالئــل علــى ســقوط مــا يســمى الدولــة‬

‫فــي لبنــان أو المؤسســات‪ .‬صــراع بيــن‬ ‫وزيريــن أو وزارتيــن‪ .‬وكأن واحــدة منهمــا‬ ‫تابعــة لجماعــة مختلفــة عــن األخــرى‪ ،‬مــن‬ ‫أوضــح اإلشــارات علــى صوملــة لبنــان‪،‬‬ ‫والصــورة األبهــى علــى انتهــاء “النمــوذج”‬ ‫بــكل صيغتــه وتركيبتــه المعروفــة‪ ،‬لصالــح‬ ‫الذوبــان فــي نظريــات قبليــة تقــوم علــى‬ ‫العمــاء الطائفــي والمذهبــي‪ .‬وربمــا يبــدو‬ ‫المشــهد أســوأ وأحقــر مــع بعــض حديثــي‬ ‫النعمــة السياســية الذيــن يعتمــدون ألعاب ـا ً‬ ‫بهلوانيــة فــي محافــل دوليــة‪ ،‬غيــر آبهيــن‬ ‫بســمعة لبنــان وموقعــه أو دوره أو صورتــه‪.‬‬ ‫ألنهــم يهتمــون فقــط بالشــعبوية الخاويــة‪،‬‬ ‫وسياســتها المعروفــة بإلقــاء التهــم علــى‬ ‫اآلخريــن أو قــذف المســؤوليات باتجــاه‬ ‫خصومهــم‪ ..‬تمامــا كحــال الســجال‬ ‫الــذي اندلــع علــى خلفيــة عــدم تســديد‬ ‫المســتحقات ونشــر وزارة الخارجية وثيقة‬ ‫المطالبــة بالتســديد‪ ،‬لتحميــل المســؤولية‬ ‫لــوزارة المــال‪ ،‬فتبيــن أنهــا قديمــة‪.‬‬ ‫لــم يعــد ســقوط النمــوذج اللبنانــي‬ ‫ينحصــر فــي صورتــه الخارجيــة وعالقاتــه‬ ‫مــع الــدول‪ .‬حتــى البنيــة الداخليــة التــي‬ ‫تترهــل منــذ ســنوات وصلــت إلــى القــاع‬ ‫فجــرت االحتجاجــات‬ ‫العميــق‪ .‬وقــد‬ ‫ّ‬ ‫كل مكامــن الخلــل والهشاشــة فــي بنيــة‬ ‫التركيبــة‪ ،‬حتــى أصابــت أبنــاء التحالــف‬ ‫الواحــد فــي مقتل التقاتل على التحاصص‬ ‫والتقاســم للمغانــم فــي تشــكيل حكومتهــم‪.‬‬ ‫وهــي التــي أصبحــت معروفــة بأنهــا‬ ‫حكومــة اللــون الواحــد‪ .‬فوصلــت الهشاشــة‬

‫إلــى حـ ّـد عــدم التوافــق بيــن الحلفــاء علــى‬ ‫حكومتهــم‪ .‬وعلــى هــذا المنــوال‪ ،‬تتمــادى‬ ‫حــاالت الجشــع السياســي‪ ،‬فــي أزمنــة‬ ‫الســقوط‪ .‬فــا يجــد أي طــرف ملجــأه إال‬ ‫بمــا يحققــه لنفســه دون شــركائه‪ ،‬كمــن‬ ‫يريــد وضــع الخيمــة فــوق رأســه وحــده‪.‬‬ ‫لقــد قــام لبنــان علــى النمــوذج الغربــي‬ ‫فــي المنطقــة العربيــة‪ .‬شــعبه يتمتــع‬ ‫بالحريــة السياســية واالقتصاديــة‪ ،‬ويؤمــن‬ ‫بحقــوق اإلنســان‪ .‬هــذه كلهــا أصبحــت‬ ‫مــن الهبــاء المتناثــر‪ .‬وبــدل حقــوق‬ ‫اإلنســان والديموقراطيــة ودولــة القانــون‬ ‫حلّــت العنصريــة والطائفيــة والمذهبيــة‪،‬‬ ‫وهيمنــت علــى ثقافــة البــاد والعبــاد‪ ،‬إلــى‬ ‫حــد أن النظــام فقــد قيمتــه وصالحياتــه‬ ‫وقدرتــه علــى االســتمرار‪ ،‬وســط انعــدام‬ ‫الحــد ممــا‬ ‫أي أفــق للجــم االنهيــار‪ ،‬أو‬ ‫ّ‬ ‫يحيطــه مــن تدهــور اقتصــادي مالــي‪.‬‬ ‫ويدفــع الشــعب اللبنانــي حاليــا ً ثمــن‬ ‫أزمــات متتاليــة‪ ،‬مســتمرة كنتاجــات‬ ‫الحــرب األهليــة‪ ،‬وكفشــل لــكل السياســات‬ ‫المتعاقبــة منــذ التســعينيات‪ .‬وهــا هــو‬ ‫اليــوم ُينحــر فــي مدخراتــه ولقمــة عيشــه‪.‬‬ ‫وفــي األصــل‪ ،‬كانــت ميزتــا لبنــان الحديــث‬ ‫الدســتور والنظــام المصرفــي‪ .‬هــذه‬ ‫الثنائيــة التــي قــام عليهــا لبنــان انهــارت‬ ‫اليــوم‪ .‬فالنظــام الديمقراطــي تحلــل‬ ‫لصالــح نظــام أوتوقراطــي مغلــف بمــا‬ ‫يســمى الديموقراطيــة التوافقيــة‪ .‬وهــي‬ ‫عبــارة عــن إلزاميــة سياســية يفرضهــا‬ ‫الطــرف األقــوى‪ ،‬جسـ ّـده حــزب اللــه منــذ‬

‫العــام ‪ 2006‬إلــى اليــوم‪ .‬بينمــا النظــام‬ ‫المصرفــي انهــار‪ .‬ومــن غيــر المعلــوم أي‬ ‫وجهــة سيســلكها‪.‬‬ ‫لكــن األكيــد أن لبنــان لــن يقــوم بســهولة‬ ‫ومــن دون عمليــة جراحيــة مســتعصية‪.‬‬ ‫وهــذا يفــرض ثالثــة احتمــاالت ال بديــل‬ ‫منهــا‪ :‬أن تســتمر القــوى السياســية بقمــع‬ ‫الثــورة الشــعبية والرهــان علــى منطــق‬ ‫القــوة وأمــر الواقــع‪ ،‬لتفــرض نفســها‬ ‫مجــدداً بنــاء علــى معطيــات خارجيــة‬ ‫عنوانهــا االســتقرار‪ .‬فتتمكــن مــن اســتعادة‬ ‫دورهــا‪ .‬وفــي هــذا االحتمــال ســتكون‬ ‫النتيجــة التســليم بوصايــة حــزب اللــه‬ ‫علــى البلــد لتكريــس هــذه األوتوقراطيــة‪.‬‬ ‫وقــد يرتضيهــا المجتمــع الدولــي باســم‬ ‫االســتقرار‪ .‬أو االحتمــال الثانــي‪ ،‬تســليم‬ ‫هــذه القــوى بمــا اقترفتــه وتســببت بــه‪،‬‬ ‫والموافقــة علــى تشــكيل حكومــة مغايــرة‬ ‫لــكل الطروحــات التــي جــرى تقديمهــا‪،‬‬ ‫لصالــح حكومــة تحظــى بوصايــة ورعايــة‬ ‫دوليــة‪ ،‬علــى غــرار سياســة صنــدوق النقــد‬ ‫والبنــك الدولييــن‪ .‬أمــا االحتمــال الثالــث‪،‬‬ ‫فهــو أن يســتعيد الشــباب اللبنانــي زخــم‬ ‫انتفاضتــه فــي الثــورة إلعادة فــرض قواعد‬ ‫جديــدة‪ ،‬يتمكــن مــن خاللهــا إنتــزاع حقوقه‬ ‫بيــده‪ ،‬وعــدم تــرك فرصــة للقــوى التي أدت‬ ‫إلــى انهيــار لبنــان لتســتعيد قوتهــا مجــدداً‪.‬‬ ‫وهــذا يفتــرض االســتعداد لصــراع طويــل‬ ‫علــى غــرار تجــارب كثيــرة‪ ..‬قــد ال يخلــو‬ ‫مــن العنــف أو الفوضــى المديــدة‪.‬‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أظهــرت دراســة حديثــة ‪-‬أجراهــا‬ ‫مجلــس المؤتمــرات الكنــدي‪ -‬أن كيبيــك‬ ‫كبــرى المقاطعــات الكنديــة تشــهد‬ ‫شــيخوخة أســرع ومعــدل مواليــد أقــل‪،‬‬ ‫وتنبــأت بــأن عــدد الوفيــات هنــاك‬ ‫ســيكون أكبــر مــن عــدد المواليــد بحلــول‬ ‫عــام ‪.2028‬‬ ‫أمــام هــذا الســيناريو‪ ،‬تحتــاج كيبيــك‬ ‫إلــى ثمانيــن ألــف مهاجــر ســنويا بــدءا مــن‬ ‫عــام ‪ ،2020‬ويتوقــع المجلــس أن ‪100%‬‬ ‫مــن النمــو الســكاني فــي هــذه المقاطعــة‬ ‫ســيتحقق عــن طريــق الهجــرة بحلــول عــام‬ ‫‪ ،2023‬وبحلــول ‪ 2034‬علــى مســتوى‬ ‫كنــدا كلهــا‪.‬‬ ‫كنــدا إذن تنظــر إلــى الهجــرة اليــوم‬ ‫باعتبارهــا الحــل الواقعــي لزيــادة تعــداد‬ ‫الســكان الــذي يبلــغ حاليــا ‪ 38‬مليــون‬ ‫نســمة‪ ،‬لــذا اســتقبلت أكثــر مــن ســتمئة‬ ‫ألــف مهاجــر خــال عامــي ‪2018‬‬ ‫و ‪.2019‬‬ ‫وأعلــن وزيــر الهجــرة ماركــو منديســينو‬ ‫مطلــع هــذا الشــهر أن بــاده تخطــط‬ ‫لقبــول مليــون مهاجــر علــى مــدار ثالثــة‬ ‫أعــوام‪ ،‬بهــدف تعويــض النقــص فــي‬ ‫العمالــة بســبب شــيخوخة الســكان‬

‫وتراجــع معــدل المواليــد‪ ،‬فحســب‬ ‫الحكومــة مــن المتوقــع أن يبلــغ أكثــر مــن‬ ‫تســعة مالييــن نســمة ســن التقاعــد عــام‬ ‫‪.2030‬‬ ‫وتتميز كندا بعدة أشياء هي‪:‬‬ ‫‪ 1‬العمــل‪ :‬فهــي الثالثــة مــن بيــن‬‫خمســين دولــة بمؤشــر العالمــات‬ ‫التجاريــة فــي مجــاالت‪ :‬العمــل‪ ،‬التعليــم‪،‬‬ ‫االســتثمار‪ ،‬المســاواة‪ ،‬نوعيــة الحيــاة‪.‬‬ ‫‪ 2-‬مســتوى المعيشــة‪ :‬التاســعة عالميا‬

‫فــي الصحــة والمعيشــة والتعليــم‪ ،‬حســب‬ ‫مؤشــر التنميــة البشــرية الســنوي لألمــم‬ ‫المتحــدة عــام ‪.2016‬‬ ‫‪ 3‬التمتــع بالرعايــة الصحيــة‪:‬‬‫مــن خــال الدعــم الحكومــي للضمــان‬ ‫االجتماعــي للمهاجريــن وأســرهم‪.‬‬ ‫‪ 4‬توافــر الفــرص التعليميــة‪ :‬كنــدا‬‫معروفــة بنظــام تعليمــي متميــز‪ ،‬وبهــا‬ ‫عــدد مــن أفضــل الجامعــات علــى مســتوى‬ ‫العالــم‪ ،‬والتعليــم األساســي فيهــا مجانــي‪،‬‬

‫وسط تعثر المفاوضات‬

‫ما حجم اإلنجاز في بناء سد النهضة اإلثيوبي؟‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وصلــت المفاوضــات بيــن مصــر وأثيوبيــا والســودان حــول ســد النهضــة إلــى‬ ‫طريــق مســدود‪ ،‬ولــم تقــدم الجولــة الرابعــة مــن المفاوضــات‪ ،‬التــي عقــدت خــال‬ ‫األيــام الماضيــة بيــن الــدول الثــاث فــي أديــس أبابــا‪ ،‬أي حــل يرضــي الجميــع‪.‬‬ ‫فقــد أعلنــت وزارة المــوارد المائيــة والــري المصريــة‪ ،‬فــي بيــان صحفــي‪ ،‬أن‬ ‫الجولــة الرابعــة «لــم تفــض إلــى تحقيــق تقــدم ملمــوس‪ ،‬بســبب تعنــت إثيوبيــا وتبنيهــا‬ ‫لمواقــف مغالــى فيهــا تكشــف عــن نيتهــا فــي فــرض األمــر الواقــع وبســط ســيطرتها‬ ‫علــى النيــل األزرق‪ ،‬ومــلء وتشــغيل ســد النهضــة دون أدنــى مراعــاة للمصالــح المائيــة‬ ‫لــدول المصــب»‪.‬‬ ‫حجم االنجاز‬ ‫ورغــم تعثــر الوصــول إلــى حــل فــي كل مــرة‪ ،‬إال أن أثيوبيــا مســتمرة فــي بنــاء‬ ‫الســد علــى قــدم وســاق‪ ،‬فقــد وصــل حجــم اإلنجــاز فــي بنــاء الســد إلــى أكثــر‬ ‫مــن ‪ ،% 70‬وفقــا لتصريحــات كيفــل هــورو‪ ،‬المديــر العــام للمشــروع فــي ديســمبر‬ ‫الماضــي‪.‬‬ ‫وأشــار هــرو إلــى أن بــاده أنفقــت حتــى اآلن ‪ 99‬مليــار بــر إثيوبــي (‪ 3.1‬مليــار‬ ‫دوالر أميركــي) علــى المشــروع وهنــاك حاجــة إلــى ‪ 40‬مليــار (‪ 1.2‬مليــار دوالر)‬ ‫إضافيــة إلنهــاء المشــروع‪.‬‬ ‫مــن جانبــه أعلــن وزيــر الميــاه اإلثيوبــي‪ ،‬سيلشــي بيــكل‪ ،‬أنــه ســيتم البــدء فــي‬ ‫تخزيــن الميــاه بالســد خــال شــهر يوليــو عــام ‪ ،2020‬ومــن المقــرر أن يبــدأ‬

‫التشــغيل األولــي للســد فــي ديســمبر مــن العــام الحالــي‪ ،‬علــى أن يتــم‬ ‫االنتهــاء منــه بحلــول ‪.2023‬‬ ‫نقطة الخالف‬ ‫نقطــة الخــاف التــي تتحطــم عليهــا المفاوضــات فــي كل مــرة بيــن‬ ‫البلديــن هــو عــدد ســنوات مــلء الســد‪ ،‬فمصــر تريــد ضمــان تمريــر ‪40‬‬ ‫مليــار متــر مكعــب لهــا خــال ســنوات المــلء‪ ،‬والتنســيق فــي قواعــد التشــغيل‬ ‫وفــق قانــون إدارة األنهــار الدوليــة المشــتركة‪ ،‬لهــذا تــرى ضــرورة مــلء الســد‬ ‫خــال فتــرة مــن ‪ 21-12‬ســنة‪ ،‬وهــذا مــا ترفضــه أثيوبيــا فهــي تريــد مــلء‬ ‫الســد بســرعة خــال ‪ 3‬ســنوات علــى األكثــر‪ ،‬لتوليــد الكهربــاء وتصديرهــا‪.‬‬ ‫ورقة ضغط‬ ‫يــرى بعــض المراقبيــن أن مصــر تمتلــك ورقــة ضغــط قويــة يمكــن أن‬ ‫تســتفيد منهــا خــال الجولــة القادمــة مــن المفاوضــات‪ ،‬وهــي رغبــة أثيوبيــا‬ ‫فــي تصديــر الطاقــة الكهربائيــة‪ ،‬وهــذا لــن يتــم إال عــن طريــق الربــط‬ ‫الكهربائــي مــع مصــر والســودان‪.‬‬ ‫ومــن المقــرر أن تنعقــد جولــة جديــدة مــن المفاوضــات بيــن الــدول‬ ‫الثــاث فــي واشــنطن‪ ،‬برعايــة وزارة الخزانــة األميركيــة‪ ،‬وحضــور وزراء‬ ‫الخارجيــة والــري مــن الــدول الثالثــة فــي ‪ 13‬ينايــر الحالــي‪ ،‬إلعــان مــا‬ ‫تــم االتفــاق عليــه خــال الجــوالت التفاوضيــة التــي بــدأت فــي نوفمبــر‬ ‫الماضــي‪.‬‬

‫السن ــة األول‬

‫أوروبا تعتزم الشروع بجهود وساطة بحثا عن صفقة‬ ‫إقليمية في الشرق األوسط‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫يســعى االتحــاد األوروبــي لطــرح نفســه‬ ‫كوســيط يســتطيع التحــاور مــع جميــع‬ ‫األطــراف اإلقليميــة والدوليــة للبحــث عــن‬ ‫تســوية شــاملة فــي منطقــة الشــرق األوســط‪.‬‬ ‫وفــي هــذا اإلطــار‪ ،‬كلــف وزراء خارجيــة‬ ‫الــدول األعضــاء فــي االتحــاد األوروبــي‬ ‫الذيــن اجتمعــوا فــي بروكســل‪ ،‬الممثــل‬ ‫األعلــى لألمــن والسياســة الخارجيــة جــوزف‬ ‫بوريــل بالشــروع بجهــود وســاطة لتســوية‬ ‫الملــف الليبــي وتثبــت التهدئــة مــا بيــن‬ ‫الواليــات المتحــدة وايــران‪.‬‬ ‫ومــن المنتظــر أن يقــوم بوريــل بإجــراءات‬ ‫لقــاءات وحــوارات مــع مختلــف األطــراف‬ ‫المنخرطــة فــي النــزاع الليبــي بحثــا ُ عــن‬ ‫حلــول فــي إطــار عمليــة برليــن‪.‬‬ ‫ويأمــل األوروبيــون فــي أن يتــم احتــرام‬ ‫وقــف اطــاق النــار المتفــق عليــه فــي ليبيــا‪،‬‬ ‫مــا سيشــيع أجــواء إيجابيــة تســمح بالبــدء‬ ‫بالحــوار‪.‬‬ ‫ومــن المقــرر أن يقــدم المســؤول األوروبــي‬ ‫اقتراحــات محــددة للــدول األعضــاء بشــأن‬ ‫الملــف الليبــي خــال األســابيع القليلــة‬ ‫القادمــة‪.‬‬ ‫وحــول هذيــن التكليفيــن قــال بوريــل‪ ،‬فــي‬

‫مؤتمــر صحفــي نريــد القيــام باتصــاالت‬ ‫دبلوماســية ال تســتثني أي طــرف مــن أجــل‬ ‫دعــم حــل سياســي علــى مســتوى إقليمــي‪.‬‬ ‫وشــدد بوريــل علــى أن حــواره سيشــمل‬ ‫اإليرانييــن أيضــاً‪ ،‬انطالقــا ً مــن موقــف‬ ‫أوروبــي “موحــد” مفــاده ضــرورة الحفــاظ‬ ‫علــى االتفــاق النــووي الموقــع بيــن ايــران‬ ‫والمجموعــة الدولــي عــام ‪.2015‬‬ ‫وأشــار بوريــل أن الــوزراء شــددوا علــى‬ ‫ضــرورة أن تحتــرم أيــران كافــة التزاماتهــا‬

‫فــي هــذا االتفــاق‪ ،‬منوه ـا ً بالموقــع الخــاص‬ ‫لالتحــاد فــي هــذا الملــف‪.‬‬ ‫وتحــدث المســؤول األوروبــي عــن أهميــة‬ ‫العــراق بالنســبة لالتحــاد فــي إطــار جهــود‬ ‫بروكســل الدوليــة واإلقليميــة‪ ،‬مؤكــداً أن دول‬ ‫ومؤسســات االتحــاد ستســتمر فــي مســاعدة‬ ‫هــذا البلــد علــى كافــة المســارات لمنــع‬ ‫تفجــر وتوســع حلقــة العنــف التــي قــد تنســف‬ ‫جهــوداً دامــت لســنوات لصالــح بغــداد‪.‬‬

‫رئيسة تايوان الرافضة للوحدة مع الصين تساي إينغ وين تفوز بوالية ثانية‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تمكنــت رئيســة تايــوان‬ ‫المنتهيــة واليتهــا تســاي إينــغ‬ ‫ويــن مــن الفــوز بواليــة ثانيــة‬ ‫إثــر حصولهــا علــى نســبة‬ ‫‪57.1‬بالمئــة مــن إجمالــي‬ ‫األصــوات فــي االنتخابــات‬ ‫الرئاســية التــي جــرت الســبت‪.‬‬ ‫وعكــس خصمهــا هــان كيــو يــو‪،‬‬ ‫ترفــض تســاي الوحــدة بيــن‬ ‫بكيــن والجزيــرة‪ ،‬مثــل حزبهــا‬ ‫الديمقراطــي التقدمــي الــذي يســعى إلــى االســتقالل‪.‬‬ ‫وفــازت رئيســة تايــوان المنتهيــة واليتهــا تســاي إينــغ ويــن فــي االنتخابــات‬ ‫الرئاســية الســبت‪ ،‬إثــر حملــة انتخابيــة نــددت فيهــا باســتبداد بكيــن‪،‬‬ ‫فيمــا قــادت الســلطة الشــيوعية مــن جانبهــا حملــة تخويــف اقتصاديــة‬ ‫ودبلوماســية لعــزل هــذه الجزيــرة‪.‬‬ ‫وصرحــت إينــغ ويــن خــال إعالنهــا الفــوز «أظهــرت تايــوان للعالــم إلــى‬ ‫أي مــدى نحــب نمــط حياتنــا الحــر والديمقراطــي‪ ،‬وإلــى أي مــدى نحــب‬ ‫أمتنــا»‪.‬‬ ‫وتعتبــر الســلطات الصينيــة تايــوان إقليمــا تابعــا لهــا‪ ،‬وتعهــدت ســابقا‬ ‫اســتعادة الســيطرة عليهــا‪ ،‬ولــو بالقــوة إذا احتــاج األمــر‪.‬‬ ‫وأعلنــت الرئيســة المنتخبــة أن الســام يعنــي تخلــي الصيــن عــن‬ ‫تهديداتهــا تجــاه تايــوان مبديــة أملهــا بــأن «تــدرك الســلطات فــي الصيــن‬ ‫أن تايــوان‪ ،‬البلــد الديمقراطــي‪ ،‬وأن حكومتنــا المنتخبــة ديمقراطيــا‪ ،‬لــن‬ ‫تتراجــع فــي وجــه التهديــدات والتخويــف»‪.‬‬ ‫وأعلــن وزيــر الخارجيــة األمريكــي مايــك بومبيــو فــي بيــان فــور ظهــور‬ ‫النتائــج أن الواليــات المتحــدة تهنــئ إينــغ ويــن و»تهنــئ أيضــا تايــوان‬

‫مطلوب مليون مهاجر بتسهيالت جديدة‪ ..‬الحل العملي لشيخوخة كندا‬ ‫ممــا يجعــل الحصــول علــى فــرص تعليميــة‬ ‫جيــدة أمــرا متاحــا‪.‬‬ ‫‪ 5‬الشــعور باألمــن والســام‪ :‬فالقيــود‬‫الصارمــة على اســتخدام األســلحة النارية‬ ‫جعلتهــا علــى رأس الــدول األكثــر ســلما‬ ‫حســب تصنيــف مجلــة إيكونوميســت‬ ‫البريطانيــة عــام ‪.2007‬‬ ‫‪ 6‬أجــواء الحريــة والتســامح‪ :‬احتلــت‬‫كنــدا المرتبــة الثانيــة عالميــا فــي‬ ‫الحريــات الفرديــة والتســامح االجتماعــي‪،‬‬ ‫حســب مؤشــر ليغاتــوم العالمــي للرخــاء‬ ‫‪ ،2016‬لســمعتها كمجتمــع مفتــوح‬ ‫ومرحــب بالوافديــن‪.‬‬ ‫‪ 7‬ثقافــة االعتــذار‪ :‬وهــي مــن‬‫الســلوكيات الملحوظــة هنــاك‪ ،‬فقــد‬ ‫أظهــر اســتطالع أجرتــه جامعــة كويــن أن‬ ‫‪ 90%‬مــن الكندييــن بيــن ‪ 18‬و‪ 25‬عامــا‬ ‫يبــادرون باالعتــذار إذا صــدر منهــم أي‬ ‫تصــرف مســيء‪.‬‬ ‫‪ 8‬المناظــر الريفيــة والبحيــرات‪:‬‬‫كنــدا األولــى عالميــا فــي عــدد البحيــرات‪،‬‬ ‫ففيهــا ثالثــة مالييــن بحيــرة‪ ،‬منهــا ‪250‬‬ ‫ألفــا فــي مقاطعــة أونتاريــو التــي تســتأثر‬ ‫بثلــث الميــاه العذبــة فــي العالــم‪.‬‬ ‫‪ 9‬بيئــة صحيــة‪ :‬ففــي دراســة أجرتهــا‬‫منظمــة الصحــة العالميــة علــى جــودة‬

‫الموافق ‪ 13‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫الهــواء مؤخــرا‪ ،‬جــاءت كنــدا فــي المرتبــة‬ ‫الثالثــة‪.‬‬ ‫ونشــرت الحكومــة علــى موقعهــا‬ ‫الرســمي الشــروط الواجــب توافرهــا‬ ‫فــي أي شــخص يرغــب فــي الهجــرة‬ ‫والعمــل هنــاك‪ ،‬مــن خــال برامــج‬ ‫تغطــي مقاطعــات أونتاريــو‪ ،‬مانيتوبــا‪،‬‬ ‫ساسكاتشــوان‪ ،‬ألبرتــا‪ ،‬بريتــش كولومبيــا‪،‬‬ ‫وهــي‪:‬‬ ‫‪ 1‬الحصــول علــى توصيــة مــن‬‫المنظمــة االقتصاديــة للمقاطعــة‪ ،‬وتُمنــح‬ ‫بعــد تقديــم الخبــرات والمهــارات‪.‬‬ ‫‪ 2‬الحصــول علــى عــرض عمــل ثابــت‬‫بعــدد ســاعات ال تقــل عــن ثالثيــن ســاعة‬ ‫مدفوعــة األجــر أســبوعيا‪.‬‬ ‫‪ 3‬الخبــرة العمليــة فــي نفــس المهنــة‬‫بمــا ال يقــل عــن ‪ 1560‬ســاعة فــي العــام‬ ‫الواحــد‪.‬‬ ‫‪ 4‬الحصــول علــى الشــهادة الثانويــة‬‫أو مؤهــل متوســط علــى األقــل‪.‬‬ ‫‪ 5‬توافــر الحــد األدنــى المطلــوب فــي‬‫اللغــة‪ ،‬بمــا ال يقــل عــن خمــس درجــات‬ ‫فــي اختبــار أيلتــس‪.‬‬ ‫‪ 6‬توافر غطاء مالي كاف للمعيشة‪.‬‬‫‪ 7‬إثبــات نيــة العيــش واالســتقرار فــي‬‫المقاطعــة أو المنطقــة التابعــة لهــا‪.‬‬

‫إلظهارهــا مــرة جديــدة فعاليــة نظامهــا‬ ‫الديمقراطــي الصلــب الــذي أصبــح نموذجــا‬ ‫يحتــذى بــه فــي منطقتهــا‪.‬‬ ‫ولم يصدر تعليق فوري من الصين‪.‬‬ ‫وصــوت ‪ 19‬مليــون ناخــب لالختيــار‬ ‫خصوصــا بيــن الرئيســة تســاي إينــغ ويــن‬ ‫وخصمهــا الرئيســي هــان كيــو يــو‪.‬‬ ‫وبحســب األرقــام التــي نشــرتها مفوضيــة‬ ‫االنتخابــات‪ ،‬نالــت تســاي عــددا قياســيا مــن‬ ‫األصــوات بلــغ ‪ 8.1‬مليــون صــوت‪ ،‬مــا يزيــد‬ ‫بـــ‪ ,1.3‬مليــون عــن األصــوات التــي نالتهــا‬ ‫فــي انتخابــات ‪ .2016‬وحصــدت تســاي ‪ 57.1‬بالمئــة مــن األصــوات‪.‬‬ ‫وبعتــر المحلــل السياســي هانــغ تشــين فــو مــن جامعــة تشــانغ كونــغ‬ ‫الوطنيــة أن «فــوز تســاي إينــغ ويــن يمثــل صفعــة لبكيــن ألن التايوانييــن لــم‬ ‫يتراجعــوا أمــام التخويــف»‪.‬‬ ‫وقالــت تســاي‪ ،‬التــي أدلــت بصوتهــا صباحــا‪ ،‬للصحافــة إنهــا تأمــل أن‬ ‫يــؤدي التايوانيــون واجباتهــم كمواطنيــن مــن أجــل «تعزيــز الديمقراطيــة‬ ‫التايوانيــة»‪.‬‬ ‫وللمرشــحين رؤيتــان مختلفتــان لمســتقبل عالقــات الجزيــرة مــع بكيــن‪،‬‬ ‫أكبــر شــريك اقتصــادي لتايــوان‪ .‬حيــث ترفــض تســاي مبــدأ الوحــدة بيــن‬ ‫بكيــن والجزيــرة‪ ،‬كمــا حزبهــا الديمقراطــي التقدمــي‪ ،‬الــذي ينشــط تقليديــا‬ ‫مــن أجــل اســتقالل تايــوان‪.‬‬ ‫ويثيــر موقفهــا هــذا غضــب بكيــن التــي لــم تتوقــف عــن التصعيــد ضــد‬ ‫تايــوان منــذ وصــول تســاي إلــى الســلطة‪.‬‬ ‫فــي المقابــل‪ ،‬يفضــل خصمهــا هــان كيــو يــو التقــارب مــع بكيــن‪ ،‬مســلطا‬ ‫الضــوء خصوصــا علــى المكاســب التــي قــد تنالهــا الجزيــرة فــي المجــال‬ ‫االقتصــادي‪.‬‬

‫الحرائق تواصل اندالعها في أستراليا‬ ‫وتقترب من الجبال الثلجية‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تســببت األحــوال الجويــة والريــاح العاتيــة فــي انتشــار حريقيــن كبيريــن فــي أســتراليا‪،‬‬ ‫وتحولهمــا إلــى حريــق هائــل‪ ،‬فــي الوقــت الــذي حــذرت فيــه األرصــاد الجويــة مــن أن األســوأ‬ ‫قــادم‪.‬‬ ‫وكانــت هنــاك مخــاوف خــال األيــام الماضيــة مــن امتــداد النيــران عبــر الحــدود بيــن‬ ‫واليتــي نيــو ســاوث ويلــز وفيكتوريــا ووصولهــا إلــى الجبــال الثلجيــة‪.‬‬ ‫وتشــير توقعــات األرصــاد الجويــة إلــى مزيــد مــن االرتفــاع فــي درجــات الحــرارة مــع هبــوب‬ ‫ريــاح قويــة مترافقــة مــع بــرق وجفــاف‪.‬‬ ‫وفــي جنــوب أســتراليا‪ ،‬يكافــح رجــال اإلطفــاء أيضــا الحرائــق الشــديدة التــي اندلعــت فــي‬ ‫جزيــرة الكنغــر‪.‬‬ ‫وطالبــت الســلطات المحليــة الســكان فــي عــدة مناطــق فــي نيــو ســاوث ويلــز وجنــوب‬ ‫أســتراليا بمغــادرة منازلهــم المعرضــة أللســنة اللهــب‪.‬‬ ‫وشــارك عشــرات اآلالف فــي مظاهــرات عبــر أســتراليا الجمعــة احتجاج ـا ً علــى تعامــل‬ ‫الحكومــة مــع التغيــرات المناخيــة وللتوعيــة مــن آثارهــا المدمــرة فــي البــاد‪.‬‬ ‫وطالبــت المظاهــرات التــي شــهدتها مــدن ســيدني وميلبــورن وكانبيــرا الحكومــة ورئيــس‬ ‫الــوزراء ســكوت موريســون بالقيــام بإجــراءات ســريعة لوقــف اســتخدام الوقــود األحفــوري‪‬.‬‬ ‫وهنــاك مخاطــر مــن أن يــؤدي ارتفــاع درجــات الحــرارة إلــى عــودة نشــاط حرائــق الغابــات‬ ‫الهائلــة التــي تجتــاح مناطــق كبيــرة فــي أســتراليا منــذ أســابيع‪.‬‬ ‫وقــد يــؤدي هبــوب الريــاح القويــة إلــى انتشــار الحرائــق بشــكل ســريع وغيــر متوقــع فــي‬ ‫نهايــة هــذا األســبوع‪.‬‬ ‫ووصلــت الحرائــق إلــى جنــوب الجبــال الثلجيــة بعــد اندمــاج ثالثــة حرائــق اندلعــت فــي‬ ‫مناطــق مجــاورة بشــكل متزامــن فــي وقــت ســابق مــن هــذا األســبوع‪.‬‬ ‫وتبلــغ مســاحة المنطقــة التــي تضطــرم فيهــا الحرائــق نحــو ‪ 600000‬هكتــار (‪1.5‬‬ ‫مليــون فــدان)‪.‬‬ ‫وقــال أنتونــي كالرك‪ ،‬المتحــدث باســم جهــاز إطفــاء الحرائــق فــي نيــو ســاوث ويلــز إن‬ ‫عــدداً مــن الحرائــق الصغيــرة التــي اندلعــت بســبب ضربــات البــرق قــد اندمجــت وتوســعت‪.‬‬ ‫وأضــاف أن ذلــك «يشــكل تحديـا ً كبيــراً بالنســبة لرجــال اإلطفــاء‪ .‬فعندمــا تندمــج الحرائــق‬ ‫يكبــر حجمهــا ويــزداد محيطهــا وتصعــب الســيطرة عليها»‪.‬‬ ‫وتســببت الحرائــق فــي نيــو ســاوث ويلــز فــي تدميــر نحــو ‪ 1000‬منــزل منــذ بدايــة العــام‬ ‫الجديــد‪ ،‬وهنــاك أكثــر مــن ‪ 150‬حريقـا ً فــي الغابــات‪.‬‬ ‫كمــا أن الوضــع علــى نفــس الدرجــة مــن الخطــورة فــي المناطــق الجنوبيــة فــي واليــة‬ ‫فيكتوريــا‪.‬‬ ‫وأصــدرت الســلطات فــي فيكتوريــا العديــد مــن الرســائل التحذيريــة‪ ،‬وطالبــت الســكان‬ ‫بإخــاء المنطقــة قبــل أن تتفاقــم خطــورة األوضــاع‪.‬‬ ‫ومــا جعــل المهمــة أكثــر صعوبــة بالنســبة لطواقــم اإلطفــاء‪ ،‬أن الطائــرات لــم تســتطع‬ ‫العمــل فــي الليــل بســبب الظــام‪.‬‬


‫‪07‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االثنين ‪ ١٧‬جمادى األولى‪١٤٤١‬‬

‫العدد ‪٢٠٢ :‬‬

‫الموافق ‪ ١٣‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫االجتماعي‬

‫السن ــة األولى‬

‫مشاهدات‬ ‫هنــاك العديــد مــن الرجــال‬ ‫الذيــن اليتوانــون فــي التعــرف‬ ‫علــى أخــرى غيــر زوجاتهــم‪،‬‬ ‫ويحاولــون بطريقــة مــا التــودد‬ ‫إليهــا طالبيــن التقــرب العاطفي‪،‬‬ ‫وممارســة نزواتهــم التــي تنــزاح‬ ‫أكثــر لقائمــة الصبيانيــات‪،‬‬ ‫ولربمــا أكثــر مــن ذلــك أيضــا ـ‬ ‫بدعــوى أنهــم طالبيــن القــرب‬ ‫باســم الحــب!‬ ‫هــؤالء األزواج يســعون‬ ‫غالبــا لســد فــراغ احتياجاتهــم‬ ‫العاطفيــة مــن خــال امــرأة‬ ‫أخــرى‪ ،‬ال تكــون زوجــة أو‬ ‫حبيبــة فعليــة أيضــا‪ ،‬بــل مجــرد‬ ‫صديقــة أو عشــيقة أو صاحبــة‬ ‫فقــط‪....‬‬

‫همسة ود‬

‫فتحية الجديدي‬

‫التعليم‬ ‫رسالة‬ ‫تحيــة حــب لــكل مــن جعــل مــن التعليــم رســالة ال‬ ‫وظيفــة يعتــاش منهــا‪..‬‬ ‫والحقيقــة أننــى أقــول قولــى هــذا وأنــا أرى‬ ‫معلميــن أفاضــل يبذلــون أقصــى مــا فــى وســعهم من‬ ‫أجــل القيــام بدورهــم‪ ،‬وأكثــر مــن دورهــم‪ ،‬وربمــا أنــا‬ ‫فــى هــذا الســياق ســأعرج علــى مبــدأ التميــز وحــب‬ ‫العطــاء واإليمــان بالرســالة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كامــا فــى‬ ‫تأثيــرا‬ ‫تؤثــر‬ ‫هــذه المقومــات التــى‬ ‫ً‬ ‫كل الوظائــف بشــكل عــام‪ ،‬وفــى العمليــة التربويــة‬ ‫التعليميــة بشــكل خــاص‪.‬‬ ‫وربمــا تأتــى همســتي هــذه ممــا رأيتــه مــن بعــض‬ ‫األســاتذة األفاضــل الذيــن أخــذوا علــى عاتقهــم‬ ‫االبتــكار واإلبــداع والتطويــر لمصلحــة جيــل ظلمتــه‬ ‫الظــروف فوجــد نفســه محاطــا بالحــروب والدمــار‬ ‫والنــزوح والقتــل وكلهــا مفــردات تعيــق تفكيــره‬ ‫وتفوقــه وإبداعــه‪ ،‬وهــو أكثــر مــن غيــره حاجــة لــكل‬ ‫مخلــص محــب‪ ،‬يأخــذ بيــده ويســاعده فــى الخــروج‬ ‫مــن أزمتــه‪ ،‬بــل األكثــر هــو تزويــده بــكل مــا يدعمــه‬ ‫واجتماعيــا وعلميــا‪.‬‬ ‫نفســيا‬ ‫ً‬ ‫وقــد الحظنــا الكثيــر مــن ورش العمــل‬ ‫والمحاضــرات التــى تصــب فــى هــذا المعنــى حــول‬ ‫التعليــم التفاعلــي‪ ،‬والتعليــم النشــط‪ ،‬واســتخدام‬ ‫كافــة اإلمكانــات المتاحــة لجعــل العمليــة التعليميــة‬ ‫أكثــر فاعليــة‪ ،‬وتصبــح المدرســة مــكان جــذب‬ ‫لتالميذهــا والباحثيــن عــن العلــم والمعرفــة‪.‬‬ ‫بــل أننــا نســعى أيضــا لمســرحة المناهــج والــذى‬ ‫ســنفرد لــه مقــاال بالخصــوص فــي أعــداد قادمــة‪.‬‬ ‫وأخيرا‪..‬‬ ‫أهمــس لــكل معلــم مخلــص ‪ :‬عملــك ســيؤثر فــى‬ ‫أجيالنــا القادمــة‪.‬‬ ‫ودمتم‬

‫يرفضونها زوجة وشريكة حياة‪..‬‬

‫رجال ال يســتطيعون الزواج ويفضلونها عشــيقة‬ ‫البعــض مــن الرجــال يســعى جاهــدا للحصــول علــى إحداهن‬ ‫وأن تكــون المقربــة لــه والصديقــة‪ ،‬ولكنــه ال يريدهــا زوجــة‬ ‫وشــريكة لحياتــه‪ ،‬ومــا أكثرهــم مــن يفعلــون هــذا متذرعيــن‬ ‫بأنهــم بحاجــة ماســة للعاطفــة والحنــان‪ ،‬وأن عالقتــه بزوجتــه‬ ‫أقــرب مــا تكــون للعالقــة الرســمية التقليديــة والجديــد التــي‬ ‫تخلــو مــن العاطفــة والشــجن والمناغشــة‪ ،‬وينصــرف لألخــرى‬ ‫التــي يجــد لديهــا كل مــا ينقصــه كرجــل وتســتطيع أن تكمــل‬ ‫ماهــو ناقــص عنــد األولــى!‬ ‫هــذه الفكــرة تســكن أذهــان العديــد مــن الرجــال _بكل أســف‬

‫التناقض البشري الذي‬ ‫يظهر واضحا عند الرجال‪..‬‬ ‫يعود للخلفية الثقافية ‪..‬‬ ‫وما خلفه اإلرث القديم من‬ ‫عقد الذكورية الطاغية‬ ‫ومبدأ الهيمنة‬

‫_ وتســيطر عليهــم‪ ،‬نراهــا جليــة فــي عالقاتهــم المتعــددة‬ ‫بالنســاء طالبيــن القــرب العاطفــي وليــس االرتبــاط‪ ،‬وهــذا‬ ‫مــا يزعــج النســوة اللواتــي يجــدن أنفســهن غيــر مرحــب بهــن‬ ‫للقــران‪ ،‬وإنمــا االكتفــاء بصداقتهــن أو بصحبتهــن‪ ،‬وعنــد‬ ‫محاولتهــن معرفــة األســباب التــي تجعــل الرجــال غيــر مقبليــن‬ ‫عليهــن كزوجــات‪ ،‬يــزددن غضبــا مــن المبــررات فــي أن األزواج‬ ‫غيــر قادريــن علــى الــزواج مــرة أخــرى‪ ،‬وال يملكــن الشــجاعة‬ ‫لذلــك ‪ -‬بالرغــم مــن قناعتــي التامــة رفــض تعــدد الزوجــات‬ ‫ لكــن هــذا مــا أدلــى بــه البعــض منهــن! حــول رغبتهــن فــي‬‫االرتبــاط‪ ،‬وبأنهــن لســن للتســلية!‬ ‫ليكون السؤال‪:‬‬ ‫هل صحيح أن بعض األزواج يبحثون عن أخريات للتسلية؟‬ ‫لمــاذا يحــاول بعــض الرجــال التقــرب لألخــرى باســم‬ ‫(المصاحبــة)؟‬ ‫لماذا يختار بعض الرجال امرأة للزواج وأخرى للحب؟‬ ‫من المسؤول عن وجود امرأتين في حياة بعض الرجال؟‬ ‫لمــاذا ال يرتبــط الرجــل بحبيبتــه‪ ،‬أو صاحبتــه؟ هــل هــو‬ ‫الخــوف مــن الزوجــة األولــى؟‬ ‫لماذا تعدد النساء‪ ،‬هل امرأة واحدة ال تكفي للرجل؟‬ ‫لمــاذا ال تكــون الزوجــة هــي الحبيبــة والعشــيقة والصديقــة‬ ‫فــي آن واحــد‪ ،‬بــدل البحــث عــن غيرهــا؟‬ ‫ثــم مــن قــال إن المــرأة مشــروع للعشــق؟ هــذا الســؤال الــذي‬ ‫أطلقتــه العديــد مــن النســاء ممــن يرغبــن فــي معرفــة األســباب‬ ‫المنطقيــة التــي تجعــل أغلــب الرجــال يبحثون عن عشــيقة تحل‬ ‫محــل الزوجــة ألكثــر مــن ســبع ســاعات يوميــا! فيمــا هــو يعــود‬ ‫آخــر النهــار لبيتــه وزوجتــه ولحياتــه االعتياديــة‪ ،‬حتــى يصحــو‬ ‫اليــوم التالــي ويلتقــي بتلــك البديلــة ومانحــة المشــاعر الغيــر‬

‫لماذا ال تكون الزوجة‬ ‫هي الحبيبة والعشيقة‬ ‫والصديقة في آن واحد‬ ‫بدل البحث عن غيرها؟‬

‫د ‪ .‬آمال الهنقاري‬

‫والســلبيات التــي تضــع اإلنســان فــي قفــص االتهــام‪..‬‬ ‫قــد يكــون الــكالم غريبــا عندمــا نؤمــن بالصداقــة النقيــة‪،‬‬ ‫والصحبــة التــي تغلفهــا المحبــة‪ ،‬وتســيرها القواعــد البشــرية‪،‬‬ ‫وليســت الغرائز الحيوانية التي تتحول إلى مطامع واســتغالل‪،‬‬ ‫ويغيــب عنهــا الحــب والمشــاعر التــي نســمو بهــا لعالــم يحتــوي‬ ‫كال مــن الرجــل والمــرأة‪ ،‬فيــه يتحقــق العــدل فــي العالقــة‪،‬‬ ‫وليــس ســعيا للمصلحــة علــى حســاب أحدهمــا اآلخــر‪ ،‬ويكــون‬ ‫الطــرف الثالــث هــو الضحيــة‪..‬‬ ‫تلــك المســكينة ‪ ..‬المطلــوب منهــا أن تلبــي غريزتــه الذكورية‬ ‫ال غيــر‪ ،‬التــي ربمــا تنجــرف بهمــا العاطفــة إلــى عالقــة مــا‬ ‫تضعهــا علــى المحــك‪ ،‬ال تكــون قــادرة علــى الرجــوع مــن حيــث‬ ‫بــدأت‪.‬‬

‫ألنهــا بــكل بســاطة ليــس لديهــا أي حقــوق غيــر االســتلطاف‬ ‫المؤقــت‪ ،‬وشــيء ضئيــل مــن الطلبــات‪ ،‬التــي ربمــا تحصــل علــى‬ ‫بعضهــا فقــط‪ ،‬وليــس هــذا وحســب بــل تظــل المــرأة مهــددة‬ ‫دائمــا‪ ،‬لــو تــم اكتشــاف أمرهــا مــن قبــل الزوجــة‪ ،‬هنــا ندخــل‬ ‫مباشــرة فــي مســألة لربمــا تناولناهــا مســبقا‪ ،‬وهــي (الخيانــة)‪،‬‬ ‫وهــي ليســت موضوعنــا‪ ،‬بقــدر مــا نشــاهد الكثيــر مــن هــؤالء‬ ‫الرجــال يكرهــون االرتبــاط‪ ،‬ويرفضونــه فــي حالــة الطلــب مــن‬ ‫تلــك العشــيقة‪ ،‬هــذا التناقــض البشــري الــذي يظهــر واضحــا‬ ‫عنــد الرجــال‪ ،‬إنمــا يعــود للخلفيــة الثقافيــة لــدى هــذا البعــض‪،‬‬ ‫ومــا خلفــه اإلرث القديــم مــن عقــد الذكوريــة الطاغيــة ومبــدأ‬ ‫الهيمنــة ‪ ،‬مــن منطلــق الذكــر واألنثــى‪ ،‬وأن والمتــاح للذكــر غيــر‬ ‫متــاح لألنثــى! ومــن هــذه األفــكار التــي تكــون نتائجهــا وخيمــة‬ ‫للطرفيــن‪ ،‬ســواء كانــوا أزواجــا أو عشــاقا أو أصدقــاء أو‬ ‫معــارف‪ ،‬إال إذا خلــت كل هــذه العالقــات مــن الفهــم الخاطــئ‬

‫وانت أنسيني)‬ ‫(فلوسك توا نجيبهم ليك ِ‬

‫النســاء أخرجن ‪ %11‬من األفالم‬ ‫الرئيسة في ‪2019‬‬

‫كشــفت دراســة أمريكيــة أن عــدد النســاء الالتــي‬ ‫أخرجــن أفالمــا رئيســة ارتفــع بأكثــر مــن الضعــف‬ ‫خــال عــام ‪ 2019‬ليصــل إلــى أعلــى معــدل لــه‬ ‫علــى االطــاق‪.‬‬ ‫وأظهــرت الدراســة التــي أجرتهــا مبــادرة “أنينبــرج‬ ‫إنكلوجــن” التابعــة لجامعــة جنــوب كاليفورنيــا‬ ‫األمريكيــة‪ ،‬وأوردت نتائجهــا وكالــة “بلومبــرج”‬ ‫لألنبــاء‪ ،‬أن النســاء أخرجــن قرابــة ‪ % 11‬مــن أهــم‬ ‫مئــة فيلــم تــم إنتاجهــا خــال ‪.2019‬‬ ‫ولكــن الدراســة أظهــرت أنــه لــم يتــم ترشــيح أيــة‬ ‫امــرأة للحصــول علــى جوائــز فــي مجالــي التأليــف‬ ‫أو االخــراج‪ ،‬مــن بيــن جوائــز “جولــدن جلــوب”‬ ‫الســينمائية‪ ..‬وأوضحــت الدراســة أن عــددا أقــل من‬ ‫النســاء تنافســن علــى الجوائــز الســينمائية الكبــرى‪،‬‬ ‫رغــم أن األفــام التــي تخرجهــا نســاء تنــال آراء‬ ‫نقديــة أفضــل مــن األفــام التــي يخرجهــا الرجــال‪.‬‬

‫تجـــربة ( ج‪.‬م ) بعـــد ‪ 3‬سنــــوات من النصــب والخـــداع!‬ ‫تعلقــت (ج‪.‬م) التــي تبلــغ مــن العمــر ‪ 38‬عامـ ًا بحب‬ ‫شــاب كانــت تحقــق لــه كل مــا يريــد‪ ،‬وتصــرف عليــه‬ ‫أكثــر مــن صرفهــا علــى نفســها‪ ،‬ألنــه ربــط قلبهــا‬ ‫بوعــود الــزواج‪ ،‬ولذلــك اســتمرت فــي عالقتهــا معــه‪،‬‬ ‫ولــم تشــعر بكذبــه ألنــه كان دائمــ ًا يســمعها كالم‬ ‫الحــب والغــزل الــذي حرمــت منــه‪.‬‬ ‫ـ وبعــد مــرور الســنة الثالثــة علــى عالقتهمــا‬ ‫اكتشــفت بــأن لديــه عالقــة مــع فتــاة أخــرى‪ ،‬يريــد‬ ‫الــزواج منهــا ‪ ...‬انتابهــا الغــل و الخــوف مــن كل شــيء‪،‬‬ ‫وهــو كيــف أنهــا كانــت تصــرف عليــه‪ ،‬فيمــا هــو يأخــذ‬ ‫مالهــا ليصرفــه علــى فتــاة أخــرى؟ ‪..‬تبكــي وتشــهق‬ ‫وهــي تقــول‪ ،‬بأنــه لــم يكــن يحبهــا‪ ..‬بــل كان يضحــك‬ ‫عليهــا‪ ،‬فقــط‪ ،‬ليســرق مالهــا‪.‬‬ ‫ـ وحســب كالمهــا‪ ،‬كانــت تقــول بأنهــا ألول مــرة يحبهــا‬ ‫شــاب بهــذا الشــكل‪ ،‬ممــا جعلهــا تثــق بــه‪ ،‬وتقتنــع بأنــه هــو‬ ‫الــزوج الــذي انتظرتــه طــوال ســنين‪ ..‬وبســبب هــذه الثقــة‬ ‫ســاعدته بمالهــا علــى شــراء ســيارته التــي يصــول بهــا‬ ‫ويجــول‪ ،‬حتــى أنهــا إذا تعطلــت‪ ،‬تقــوم هــي بدفــع تكلفــة‬ ‫تصليحهــا‪ ،‬بــل ودفــع ثمــن علبــة ســجائره‪.‬‬ ‫انكشاف الخديعة‬ ‫سب وشتم وضرب مبرح‬ ‫ـ ســمع أخوهــا صوتهــا صدفــة وهــي تكلــم زميلتهــا فــي‬ ‫المستشــفى عبــر الهاتــف‪ ،‬بأنهــا أنهــت عالقتهــا معــه بعــد‬ ‫اكتشــافها خداعــه لهــا‪ ،‬ولذلــك فإنهــا تريــد منــه أن يعيــد لهــا‬ ‫كل مالهــا الــذي صرفتــه عليــه‪ ..‬لــم يتمالــك شــقيقها نفســه‬ ‫وفقــد أعصابــه‪ ،‬فبــدأ بســبها وشــتمها‪ ،‬حتــى وصــل لمرحلــة‬ ‫الضــرب المبــرح‪ ،‬تعالــت أصــوات عراكهــم وكبــرت المشــكلة‬ ‫وعرفــت كل العائلــة بمــا حصــل معهــا‪.‬‬ ‫ـ وبســبب حجــم الصدمــة لــم ترحمهــا والدتهــا وأخواتهــا‪،‬‬ ‫وكــن يقلــن لهــا (حشــمتينا قــدام النــاس)‪ ،‬حتــى والدهــا‬ ‫وقــف مــع ابنــه فــي كل مــا فعلــه معهــا‪.‬‬ ‫وألن وجــع (ج‪ .‬م) كان كبيــرا‪ ،‬كانــت تراودهــا أفــكار‬ ‫وهواجــس بــأن تتقــدم بشــكوى ضــد أخيهــا علــى ضربــه‬ ‫غيــر اإلنســاني لهــا‪ ..‬لكنهــا ســرعان مــا تتراجــع‪ ..‬فيمــت‬ ‫هــي تحــدث نفســها ‪ ”..‬إذا تقدمــت بشــكوى ضــد أخــي‪،‬‬ ‫فإننــي ســأفضح نفســي وعائلتــي وألســنة النــاس ال ترحــم”‪.‬‬ ‫درس وعبرة‬

‫سمع أخوها صوتها صدفة وهي تكلم‬ ‫زميلتها بأنها أنهت عالقتها معه فلم‬ ‫يتمالك نفسه‪ ..‬بدأ بسبها وشتمها‪،‬‬ ‫حتى وصل لمرحلة الضرب المبرح‬

‫ـ وألن (ج‪.‬م) شــعرت بأنهــا وحيــدة مقهــورة وتعرضــت‬ ‫لخديعــة‪ ،‬قــررت ســلوك أقصــر الطــرق‪ ،‬أي مواجهــة الشــاب‬ ‫الــذي قــال لهــا‪( :‬فلوســك تــوا نجيبهــم ليــك وانـ ِ‬ ‫ـت أنســيني)‪،‬‬

‫بسبب حجم الصدمة لم ترحمها‬ ‫والدتها وأخواتها‪ ..‬وكن يقلن لها‬ ‫(حشمتينا قدام الناس)‪ ..‬حتى والدها‬ ‫وقف مع ابنه في كل ما فعله معها‬

‫لكنهــا منــذ ذلــك اليــوم‪ ،‬لــم تــر وجهــه‪ ،‬ولم تســترد منــه مالها‪.‬‬ ‫ـ مرارة التجربة جعلت (ج‪.‬م)‪ ،‬ال تنام كل ليلة إال والدموع‬ ‫تبلــل وســادتها‪ ،‬وتســهر حتــى الســاعة الثالثــة صباحـاً‪ ،‬وهــي‬ ‫تتألــم ألنهــا أحبتــه مــن كل قلبهــا وكانــت تتذكــر كالمــه‬ ‫عندمــا تســلمه المــال‪( :‬تــوا نعوضــك لمــا نتزوجــوا)‪ ،‬كالمــه‬ ‫المعســول كان يجعلهــا فــي قمــة الســعادة‪ ،‬ألنهــا كانــت علــى‬ ‫ثقــة عميــاء بأنــه ســيتزوجها‪.‬‬ ‫ـ ومــع أنهــا مــرت ســابقا بعــدة تجــارب فاشــلة‪ ،‬إال أن هــذه‬ ‫التجربــة المريــرة التــي أفاضــت كأس حزنهــا‪ ..‬جعلتهــا تقول‬ ‫إن عالقتهــا األخيــرة كانــت فاشــلة بــكل المقاييــس‪ ،‬ومتعبــة‬ ‫لهــا نفســيا ً وصحيـاً‪ ..‬وإنهــا لــن تســتطيع نســيان خداعه‪ ،‬وال‬ ‫ظلــم وضــرب أخيهــا‪ ،‬وال نظــرة أبيهــا وأمهــا وأخواتهــا لهــا‪.‬‬ ‫رأي قانوني‬

‫ـ حنان عمر‪ ..‬مستشارة قانونية‪:‬‬ ‫وجهة نظر قانونية‬ ‫ـ أوالً‪ :‬إن الخطــأ يقــع علــى الفتــاة منــذ بدايــة عالقتهــا به‪،‬‬ ‫وتكفلهــا بالصــرف عليــه‪ ،‬ألنــه ضحــك عليهــا بوعــود وهميــة‬ ‫بأنــه ســوف يتزوجهــا‪ ..‬فــي حيــن كان عليهــا أن تــدرس ذلــك‬ ‫الرجــل وال ترمــي بنفســها عليــه‪ ،‬وكأن الحيــاة ســتنتهي إذا‬ ‫اتخــذت قــرار االبتعــاد عنــه‪.‬‬ ‫ثانيــاً‪ :‬أرى مــن الناحيــة النفســية أن الفتــاة ســبق أن‬ ‫مــرت بتجــارب حــب فاشــلة‪ ،‬وأنهــا وصلــت لعمــر ‪ 38‬ســنة‪،‬‬ ‫وهــي تشــعر بــأن قطــار الــزواج فاتهــا‪ ..‬ولذلــك أرادت وبأيــة‬ ‫طريقــة التعــرف علــى أي أحــد لكــي تســد الفــراغ‪ ،‬حتــى‬ ‫لــو تطلــب األمــر الصــرف عليــه‪ ..‬إضافــة إلــى أنهــا تريــد‬ ‫الــزواج لكــي تهــرب مــن نظــرة المجتمــع وكالم األقــارب‬

‫والنــاس الــذي تســمعه دائمــا فــي المناســبات المختلفــة علــى‬ ‫ســبيل المثــال (انتــي كبرتــي)‪ ..‬ومــن هــذا القبيــل‪ ..‬وأعتقــد‬ ‫أن نقطــة ضعفهــا هــي أنهــا لــم تضــع فــي بالهــا وفكرهــا‬ ‫بأنــه لــن يتزوجهــا‪ ،‬وبقــاءه معهــا كان لغــرض التســلية فقــط‪،‬‬ ‫واالســتفادة الماديــة التــي يحصــل عليهــا منهــا‪.‬‬ ‫ـ أمــا موقــف أخيهــا فيمكــن أن نفســره ونحللــه مــن‬ ‫الناحيــة النفســية بأنهــا ردة فعــل ناتجــة عــن عامــل خوفــه‬ ‫وغيرتــه علــى أختــه‪ ..‬عندمــا شــعر بــأن الرجــل أو الشــاب‬ ‫كان يخدعهــا‪.‬‬ ‫ـ ويمكــن أن نســرد التحليــل مــن الناحيــة القانونيــة أن‬ ‫الفتــاة ليــس لديهــا مــا يثبــت صحــة كالمهــا بأنهــا أعطــت‬ ‫مــاال لذلــك الشــاب‪ ،‬وربمــا إذا تقدمــت بشــكوى‪ ،‬أن يتقــدم‬ ‫هــو بشــكوى مضــادة فــي غيــاب البينــة‪ ،‬يؤكــد فيهــا عــدم‬ ‫أخــذه أي أمــوال مــن طرفهــا‪ ،‬وال يعلــم إال اللــه بالنوايــا‪..‬‬ ‫وبالنســبة إلــى أخيهــا‪ ،‬فإنهــا ال تســتطيع التقــدم بــأي شــكوى‬ ‫عليــه‪ ،‬ألن ردة فعلــه طبيعيــة ومبنيــة علــى أســاس ومبــدأ‬ ‫الخــوف علــى أختــه وســمعتها‪.‬‬ ‫ـ ولنفتــرض بأنهــا ســوف تتقــدم لوكيــل النيابــة بشــكوى‬ ‫ضــد ذلــك الشــاب وتريــد أن تفتــح فيــه محضــر‪ ،‬ســيكون‬ ‫الــرد عليهــا بعــد ســماع كامــل قصتهــا بــأن القانــون ال يحمــي‬ ‫المغفليــن‪.‬‬ ‫ـ وأرى أن الحــل فــي مثــل هــذه الحالــة‪ ،‬هــو أن تعتبرهــا‬ ‫تجربــة فاشــلة وتحــاول نســيانها‪ ،‬وأن تفــوض أمرهــا للــه‪،‬‬ ‫وعليهــا أن تتعلــم مــن تجربتهــا‪ ،‬وهــو أن النصيــب والــزواج‬ ‫بيــد اللــه‪ ،‬وأن تتأســف ألخيهــا وتحافــظ عليــه ألنــه ال يريــد‬ ‫لهــا بتصرفــه الــذي صــدر منــه إال حمايتهــا‪.‬‬

‫آمنة رحومة‬


‫‪06‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االجتماعي‬ ‫نافذة‬

‫االثنين ‪ ١٧‬جمادى األولى‪١٤٤١‬‬

‫الموافق ‪ ١٣‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫العدد ‪٢٠٢ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫متابعة وتصوير ‪ :‬كوثر الفرجاني‬

‫كيف استباحت‬ ‫الحرب‬ ‫بيوتنا؟!‬

‫مــا الــذي اســتفدناه مــن الحــرب غيــر الدمــار والمــوت ‪ ،‬وانتشــار‬ ‫الكراهيــة والحقــد‪ ،‬وإشــاعة الفوضــى‪ ،‬التــي نتــج عنهــا تفــكك النســيج‬ ‫االجتماعــي وتمزيــق وحدتنــا الوطنيــة؟!‪.‬‬ ‫مــاذا جنينــا مــن الحــرب التــي قتلــت أبناءنــا ودمــرت بالدنــا‪ ،‬وأصبــح‬ ‫الخــراب يجتــاح مناطقنــا ومدننــا وأمالكنــا العامــة والخاصــة‪ ،‬وبيوتنــا‬ ‫اآلمنــة‪ ،‬وشــوارعنا التــي مشــينا فيهــا جميعــا جنبــا إلــي جنــب يــدا واحــدة‬ ‫قبــل أن تجــد الفتنــه مكانهــا بيننــا؟!‪.‬‬ ‫إن الحــرب أثــرت ســلبا علــي حياتنــا وعلــى بيوتنــا وعالقاتنــا بأهلنــا‬ ‫وأقاربنــا وأصدقائنــا‪ ،‬لقــد دمــرت روابطنــا اإلنســانية واالجتماعيــة‪.‬‬ ‫الحــرب دمــرت النســيج االجتماعــي فــي مجتمعنــا المســالم المحافــظ‬ ‫المترابــط‪ ،‬وزرعــت الفتنــة والفرقــة بيــن أبناء البلد الواحــد‪ ،‬وبين المناطق‬ ‫والقبائــل‪ ،‬خلقــت حالــة مــن العنصريــة المقيتــة وبثــت روح االنتقــام والثأر ‪.‬‬ ‫التباهــي باألصــل والقبيلــة والمدينــة ســبب كاف للتفرقــة بيــن النــاس‪،‬‬ ‫كــم كنــا قريبيــن مــن بعضنــا البعــض؟! كــم كنــا موحديــن تحــت رايــة واحــدة‪،‬‬ ‫وهتــاف واحــد‪( :‬ال شــرقية وال غربيــة ليبيــا وحــدة وطنيــة)‪.‬‬ ‫مــاذا حــدث لنــا اآلن؟ وإلــى متــى يســتمر هــذا التفــكك وهــذا الدمــار‬ ‫الــذي فتــك بحياتنــا وقضــى علــي أمننــا واســتقرارنا؟‪.‬‬ ‫كــم جريمــة ارتكبــت بســبب االختــاف فــي الــرأي وفــي التوجهــات‬ ‫السياســية ؟‬ ‫ومــاذا عــن انتشــار الرشــوة والفســاد بــكل أشــكاله‪ ،‬وتفشــي تعاطــي‬ ‫المخــدرات واالتجــار بهــا‬ ‫‪ ،‬مما تســبب في إفســاد شــريحة كبيرة من شــبابنا الذين يقومون اآلن‬ ‫بالكثيــر مــن الجرائــم تحت تأثير تعاطــي المخدرات‪.‬‬ ‫ونتيجــة هــذا التخلخــل الــذي أصــاب بعــض األســر وبســبب الضغــوط‬ ‫االقتصاديــة واالجتماعيــة والسياســية وبعــض قنــوات اإلعــام المؤثــرة‬ ‫التــي تــروج للتحيــز للقبيلــة والفكــر المناطقــي والجهــوي أصبــح هنــاك‬ ‫حــاالت طــاق بالجملــة‪ ،‬ومــع األســف ال توجــد إحصائيــة لهــذه الحــاالت‬ ‫التــي نراهــا ونســمع عنهــا بشــكل يومــي‪.‬‬ ‫استســهال القتــل والذبــح والخطــف والنهــب والســرقة‪ ،‬انتشــار الســاح‪،‬‬ ‫وزيــادة أعــداد األيتــام واألرامــل‪ ،‬ارتفــاع أعــداد النازحيــن مــن المناطــق‬ ‫المضطربــة كلهــا نتــاج التفــكك االجتماعــي والفــرز المناطقــي والعنصريــة‬ ‫والظلــم االجتماعــي‪.‬‬ ‫أليســت هــذه كلهــا أســباب كافيــة ألن نشــعر جميعــا بالخطــر ونطالــب‬ ‫بدولــة واحــدة وحكومــة واحــدة‪ ،‬وقانــون يكفــل لــكل منــا حقوقــه لحمايتــه‬ ‫وحمايــة أســرته؟‬ ‫لقــد انهــار مجتمعنــا وتصدعــت مؤسســاته االجتماعيــة في ظل انتشــار‬ ‫العنــف والعــداوات والقطيعــة بيــن األهــل واألقارب‪.‬‬ ‫إلــي أي الطــرق المســدودة نقــود ليبيــا‪ ،‬وأي نهايــة هــذه التــي تنتظرنــا‬ ‫؟ نحــن نقــود بالدنــا إلــى االنهيــار‪ ،‬وعندمــا تفنــى األخــاق تفنــى الشــعوب‬ ‫وال تذكــر‪.‬‬ ‫البــد أن نتوقــف عــن إراقــة الدمــاء وأن نعــود ألنفســنا ونوطــد عالقاتنــا‬ ‫ببعضنــا وأن نوثــق روابطنــا االجتماعيــة وال نســمح للحــرب أن تســلبنا‬ ‫إنســانيتنا‪ ،‬ويكفــي مــا ســلبته منــا مــن اســتقرار وراحــة وأمــان‪ ،‬وعلينــا أن‬ ‫نرفــع رايــات الســام ونتعايــش بحــب وود ونتســامح ونقبــل اآلخــر مهمــا‬ ‫اختلفنــا معــه‪ ،‬البــد أن تكــون لبالدنــا ســيادة حتــى ال نســمح بالتدخــل‬ ‫األجنبــي فــي شــؤوننا وحياتنــا وتكــون بالدنــا قويــة أمــام العالــم كلــه ‪.‬‬ ‫إن الحــروب األهليــة التــي قامــت فــي اليابــان وفرنســا وأمريــكا وروســيا‬ ‫واســبانيا وايرلنــدا واليونــان وغيرهــا مــن البلــدان بتجاربهــا المختلفــة ومــا‬ ‫خلفتــه مــن دمــار وأضــرار عبــر الســنوات التــي عاشــتها تلــك الشــعوب‬ ‫والتــي يذكرهــا لنــا التاريــخ ‪ ،‬كل هــذه الحــروب انتهــت إلــي مصالحــة فــي‬ ‫نهايــة الطريــق ونهضــت هــذه البلــدان مــن جديــد بــل أصبحــت فــي مقدمــة‬ ‫دول العالــم ‪.‬‬ ‫لمــاذا ال نختصــر الوقــت واإلمكانيــات ونســتفيد مــن هــذه التجــارب‬ ‫ونوقــف شــال الــدم ونحــد مــن تهتــك النســيج االجتماعــي ونعمــل مــن اجل‬ ‫اســتقرار بالدنــا ومســتقبل أوالدنــا قبــل فــوات األوان‪ ..‬البــد أن ننهــض‬ ‫ونبنــي دولــة المؤسســات والعدالــة والقانــون‪ ،‬لنترابــط حتــى تكــون بالدنــا‬ ‫فــي مقدمــة الــدول المتقدمــة بديننــا وأخالقنــا وترابطنــا‪ ،‬لنعــود إلــي‬ ‫طبيعتنــا بــدون أحقــاد و كراهيــة ‪ ،‬لنعــود إلنســانيتنا وننســى الثــأر والغبــن‪،‬‬ ‫ونعمــل جميعــا مــن أجــل ليبيــا ‪.‬‬ ‫ليبيــا ال تســتحق منــا كل هــذه القســوة‪ ،‬هــذه األرض الطاهــرة التــي‬ ‫تربينــا عليهــا جميعــا واحتوتنــا‪ ،‬مــن حقهــا علينــا أن نصونهــا وأن ال‬ ‫نخذلهــا‪.‬‬

‫إيناس اليوسف‬

‫معاناة المطلقات‪..‬‬

‫عروض زواج على ورق بنكنوت‬

‫نظــرات جارحــة تالحــق المطلقــات فــي مجتمعنــا‪ ،‬كأنهــا‬ ‫وصمــة عــار التصقــت بهــن‪ ،‬وبــدأت هــذه الظاهــرة فــي التزايــد‬ ‫خــال الفتــرة األخيــرة بســبب االنفتــاح االجتماعــي فــي عصــر‬ ‫السوشــيال ميديا‪ ،‬عروض زواج كثيرة تتلقاها ســيدات مطلقات‪،‬‬ ‫وجهـا ً لوجــه‪ ،‬وفــى غــرف الدردشــة المغلقــة‪ ،‬ليس زواجا ً شــرعيا ً‬ ‫موثّقــا ً بإجــراءات قانونيــة‪ ،‬بــل زواج عرفــي موقــوت بمــدة‬ ‫محــددة‪ ،‬أحيانـا ً يكــون أســبوعا ً مقابــل ‪ 25‬ألــف جنيــه‪ ،‬يقدمهــا‬ ‫الرجــل نظيــر متعــة زائفــة ومحرمــة‪ ،‬فيمــا تعتبرهــا المطلقــات‬ ‫قمــة اإلهانــة‪ ،‬للتعامــل معهــن علــى أنهــن ســلعة ســهلة ورخيصــة‬ ‫ومتاحــة للجميــع‪.‬‬ ‫«انتــى مــش بنــت بنــوت‪ ،‬هتخافــى علــى إيــه؟»‪ ،‬جملــة تســمعها‪،‬‬ ‫شــروق أشــرف‪ ،‬كثيــراً منــذ طالقهــا قبــل ‪ ٦‬أعــوام‪ ،‬ســئمت مــن‬ ‫نظــرة النــاس الســيئة لهــا‪« :‬باســمع عــروض الجــواز العرفــي أكتر‬ ‫مــن كلمــة صبــاح الخيــر»‪ ،‬تعيــش فــي بيــت والدهــا لتربيــة طفلها‪،‬‬ ‫تتج ّنــب الحديــث مــع النــاس‪ ،‬خاصــة صديقاتهــا‪ ،‬لخوفهــن علــى‬ ‫أزواجهــن منهــا‪« :‬وكأنــى هاخطفــه مثـاً»‪.‬‬ ‫تحكــى ابنــة الـــ‪ 25‬عامـاً‪ ،‬أنهــا تلقــت عــروض زواج مــن رجــال‬ ‫فــي ســن والدهــا‪ ،‬وأحيانــا ً أكبــر‪ ،‬لقضــاء وقــت قصيــر معهــا‬ ‫بمقابــل مــادي‪ ،‬تتذكــر حيــن عــرض عليهــا شــاب فــى الثالثيــن‬ ‫مــن عمــره‪ ،‬مبلــغ ‪ 25‬ألــف جنيــه‪ ،‬مقابــل عالقــة زواج مدتهــا‬ ‫أســبوع‪ ،‬مــا جعلهــا تنهــار‪ ،‬خاصــة أنــه ليــس لديــه مــا يمنعــه مــن‬ ‫الــزواج الرســمي‪ ،‬لكنــه يظــن أن الســيدة المطلقــة ســهلة المنــال‪:‬‬ ‫«همــا بيبصــوا للســت المطلقــة علــى أنهــا كانــت مســتعملة‪ ،‬فمش‬ ‫الزم يحافــظ عليهــا»‪.‬‬ ‫تحكــى أنهــا تعرضــت ألذى نفســي بســبب هــذه المعاملــة‬ ‫والنظــرات القاســية التــي تطاردهــا فــي كل مــكان‪ ،‬ومــن رجــال‬ ‫فــي مختلــف األعمــار‪ ،‬الفتــة إلــى أن كثيــراً مــن الســيدات‬ ‫المطلقــات يضطــررن إلــى قبــول مثــل هــذه العــروض‪ ،‬بســبب‬ ‫ظروفهــن الماديــة الصعبــة‪.‬‬

‫مذاقات ترسم بارقة أمل ‪..‬‬

‫مطبــخ متكامــل لتوزيع أشــهى الوجبات على النازحين‬ ‫خدمــات ترقــى لمســتوى فنــادق خمس نجوم‪ ،‬تتســم بالنظافــة والمذاق‬ ‫الطيــب‪ ،‬وتقديــم الوجبــة الغذائيــة وفقــا للتوقيــت الــذي يختــاروه‪ ،‬مــن‬ ‫بعــد صــاة الظهــر إلــى العصــر‪ ،‬ومطبــخ مركــز إيــواء النازحيــن بمبيــت‬ ‫الطالبــات بالفرنــاج ببلديــة عيــن زارة يقــدم وجباتــه الشــهية‪ ،‬مطبــخ‬ ‫كبيــر مهيــأ لتقديــم أشــهى الوجبــات الليبيــة ‪ ،‬وكنــا محظوظيــن بوجبــة‬ ‫غــذاء كسكســي بالبصلــة‪ ،‬وال أشــهى‪ ،‬يبهــرك المطبــخ باتســاعه ونظافتــه‬ ‫‪ ،‬وتدهشــك األيــادي الذهبيــة التــي تطهــو الطعــام‪ ،‬مطبــخ للقلــوب‬ ‫مطابخ األزمات‬ ‫المطبــخ مجهــز بجميــع المعــدات‪ ،‬جــرى تجهيــزه‬ ‫بالعشــرات مــن الطباخــات وغــاز الطهــي‪ ،‬ضمن مجموعة‬ ‫أنيقــة مــن الطــاوالت المطليــة حراريــاً‪ ،‬قابلــة للثنــي‬ ‫والتحريــك‪ ،‬وطــاوالت أخــرى للتعبئــة والتغليــف‪ ،‬مع وجود‬ ‫خــزان مــاء وصنابيــر ميــاه‪ ،‬مــع توفيــر كامــل لــكل أســباب‬ ‫النظافــة والتعقيــم مــن مــواد تنظيــف‪ ،‬وعمــال نظافــة‬ ‫يعملــون صباحــا ومســاء علــى تنظيــف المطبــخ وتعقيمــه‪.‬‬ ‫مــن داخــل مطبــخ مركــز إيــواء النازحيــن مبيــت‬ ‫الطالبــات كانــت هــذه اللقــاءات ‪:‬‬ ‫مــع الطبــاخ ( يونــس علــي فضــل) طبــاخ بثانويــة الدفاع‬ ‫الجــوي‪ ،‬الــذي يقــول بمــرح ظاهر على محيــاه ‪ “ :‬المطبخ‬ ‫تــم تجهيــزه داخــل المبيــت بســبب التكاليــف المرتفعــة‬ ‫للمــواد الغذائيــة‪ ،‬وعــدم قــدرة العائــات علــى توفيــر‬ ‫الحــد األدنــى مــن وجباتهــم األساســية بســبب الحــال‬ ‫الــذي ال يخفــى علــى أحــد‪ ،‬فضـاً عــن عــدم االســتقرار‬ ‫والتنقــل المســتمر‪ .‬وجــاءت كنــوع مــن االســتجابة‬ ‫للظــروف الصعبــة التــي يعيشــها األهالــي والنازحيــن‪ ،‬فــي‬ ‫ســبيل ســد بعــض احتياجاتهــم وإعانتهــم علــى الحيــاة ‪”.‬‬ ‫و قال الشيف‪ ( :‬يونس علي فضل) ‪:‬‬ ‫ “نراعــي الشــروط الصحيــة والنظافــة العامــة‪،‬‬‫ونحــاول أن نغلــف األطعمــة (ســلفرة) لوصولهــا إلــى‬ ‫المســتفيدين ســاخنة ونظيفــة‪ ،‬كمــا نقــوم بتوزيــع الطعــام‬ ‫فــي موعــده المحــدد ‪ ،‬يوميــا يخــرج مــن هــذا المطبــخ‬ ‫أكثــر مــن ‪250‬وجبــة غــذاء ‪ ،‬والعشــاء أقــل نظــرا لعــدم‬ ‫إقبــال العائــات عليهــا‪ ،‬وجبــات الغذاء كسكســي بالحوت‬ ‫أو اللحــم‪ ،‬مكرونــة بالبصلــة‪ ،‬أو رز بالبصلــة وبالخلطــة‪،‬‬ ‫ورشــته برمــة ‪ ،‬العشــاء فاصوليــا أو شــربة‪ ،‬أو مكرونــة‬ ‫مبكبكــة‪ ،‬وننــوع فــي الوجبــات أحيانــا علــى حســب المتــاح‬

‫الرحيمــة الــذي جهــزه ويشــرف علــى إعــداد وجباتــه المجلــس البلــدي‬ ‫عيــن زارة‪ ،‬يقــدم للمتضرريــن النازحيــن مــن مناطــق االشــتباكات وجبــة‬ ‫طعــام يوميــة فــي ظــل ضيــق العيــش‪ ،‬وغــاء أســعار المــواد الغذائيــة‪،‬‬ ‫وتأتــي هــذه المبــادرة ضمــن اإلدارة الرشــيدة التــي انطلقــت بهــدف تلبيــة‬ ‫احتياجــات النازحيــن األساســية مــن غــذاء وإيــواء وطبابــة‪.‬‬

‫مــن اإلمكانيــات»‪.‬‬ ‫ويضيف الشيف يونس‪:‬‬ ‫ كان األهالــي قبــل النــزوح معتاديــن علــى التنــوع فــي‬‫غذائهــم بمــا هــو معــروف عــن المطبــخ الليبــي‪ .‬لكنهــم‬ ‫باتــوا يعانــون مــن نقــص حــاد فــي الغــذاء‪ ،‬بعــد أن هجــروا‬ ‫مــن بيوتهــم وأراضيهــم ومزارعهــم‪ ،‬وأصبــح معظمهــم‬ ‫ال يمتلــك مــا يكفــي لشــراء الحاجــات المتنوعــة التــي‬ ‫كانــت تعتبــر مــن أساســيات المطبــخ‪ ،‬لذلــك نحــاول أن‬ ‫نســاعدهم باإلمكانــات المتاحــة لدينــا‪ ،‬ونقــدم لهــم وجبــة‬ ‫ليبيــة متكاملــة‪ ،‬وكنــا تــرون (ياهنــي بالبصلــة ) لوجبــة‬ ‫غــذاء اليــوم‪ ،‬نحــاول أن نجعلهــا وجبــة متكاملــة محببــة‬ ‫بالزهــر والســمن والبهــارات والحــرارات‪ ،‬لتخــرج وجبــة‬ ‫شــهية‪ ،‬ووجبــة اإلفطــار تقــدم لهــم ســلة غذائيــة جيــدة‬ ‫جــدا‪ ،‬وهــم مرتاحــون لمــا يقــدم لهــم مــن خدمــات مــن‬ ‫خــال شــكرهم وامتنانهــم ‪.‬‬ ‫خدمات ‪ 5‬نجوم‬ ‫وكان هــذا اللقــاء مــع (عــز الديــن ســالم غــزالن)‬ ‫مســاعد الشــيف يونــس علــي فضــل‪ ،‬الــذي حدثنــا ‪:‬‬ ‫ نحــاول أن يخــرج مــن هــذا المطبــخ وجبــات تليــق‬‫بضيوفنــا فــي هــذا المــكان‪ ،‬الوجبــة متكاملــة مــن جميــع‬ ‫النواحــي‪ ،‬اللحــم متوفــر دجــاج ولحــوم ووجبــة ســمك‪،‬‬ ‫األرز والكسكســي بالبصلــة حمــص وحــرارات ومحبــب‬ ‫بالزهــر والســمن‪ ،‬وتلمــس الرضــا علــى الوجبــات مــن‬ ‫خــال اإلقبــال عليهــا يوميــا مــا ال يقــل عــن ‪ 270‬قعــد‬ ‫لألســر المقيمــة بالمــكان‪ ،‬وجبــة الغــذاء عليهــا طلــب أكثر‬ ‫مــن العشــاء فــي الغالــب األرجــح بســبب أن بعــض األســر‬ ‫عشــاءها خفيــف‪.‬‬ ‫العمــل التطوعــي يكســبنا ضميــر مرتــاح‪ ،‬ورضــا عــن‬ ‫النفــس‪ ،‬وباألخــص مــع توفــر كل اإلمكانيــات‪ ،‬المطبــخ‬ ‫مجهــز لتقديــم الخدمــة الممتــازة ونحــن لــن نتأخــر فــي‬ ‫تقديــم كل مــا نســتطيع مــن أجــل مســاعدة األهالــي‬ ‫وراحتهــم ‪.‬‬ ‫إضافــة لتوزيــع الخبــز بســبب الحاجــة الملحــة إليــه‬ ‫بحســب (عــز الديــن غــزالن) الــذي يوضــح‪“ :‬الخبــز هــو‬ ‫مــادة الغــذاء األساســية لــدى الليبييــن‪ ،‬ونتيجــة الحــرب‬ ‫الدائــرة أصبــح الحصــول علــى رغيــف الخبــز أمــراً‬ ‫متعــذراً لــدى بعــض األهالــي بســبب قلــة وجــوده وغــاء‬ ‫أســعاره‪ ،‬فضـاً عــن خــروج الكثيــر مــن األفــران والمخابز‬ ‫عــن الخدمــة”‪.‬‬ ‫وفــي ختــام حديثــه قــدم الشــكر لصحيفــة الصبــاح‬ ‫علــى هــذه الزيــارة‪ ،‬مؤكــدا أننــا ضيــوف كــرام وقــدم لنــا‬ ‫دعــوة كريمــة علــى الغــذاء ‪.‬‬ ‫ابتسامات صغيرة‬ ‫بابتســامة ترتســم علــى وجهــه يركــض األطفــال‬ ‫داخــل مقــر مبيــت الطالبــات بالفرنــاج حيــث يبهــرك‬ ‫المــكان بســبب نظافتــه والنظــام داخلــه‪ ،‬وبعــد صــاة‬ ‫الظهــر يتوافــد األطفــال للمطبــخ الــذي يجهــز الوجبــات‬ ‫المطبوخــة الســاخنة إلــى األســر النازحــة التــي تقطن في‬

‫المخيــم الســتالم حصصهــم الغذائيــة اليوميــة مــع كامــل‬ ‫كمالياتهــا مــن مشــروبات وســلطات أحيانــا ‪.‬‬ ‫( مهيمــن) عمــره ‪9‬أعــوام‪ ،‬ككل أطفــال المــكان خــرج‬ ‫مــن بيتــه بســبب ظــروف النــزوح القاســية‪ ،‬وكغيــره مــن‬ ‫األطفــال النازحيــن لــم يعــد بإمكانــه الحصــول علــى‬ ‫الغــذاء المتنــوع الــازم لصحتــه‪ ،‬أو الــذي يختــاره وفقــا‬ ‫لمــا يشــتهي ‪ ،‬نــزح (مهيمــن) مــع أســرته مــن الكحيلــي‬ ‫بعيــن زارة‪ ،‬حيــث تلقفتــه األيــادي الرحيمــة التــي ال تدخــر‬ ‫جهــدا بالمجلــس البلــدي عيــن زارة مــن عميــد البلديــة‬ ‫إلــى أصغــر متطــوع يبــذل جهــدا الحتــواء أزمــة ال تنتهــي‪.‬‬ ‫وعــن ذلــك تقــول( أم رتــاج)‪ “ :‬حتــى نعمــة الخبــز‬ ‫صــارت منــاالً صعب ـا ً بالنســبة إلينــا‪ ،‬حيــث كنــت أضطــر‬

‫لشــراء ثالثــة أكيــاس يومي ـاً‪ ،‬وفــي كثيــر مــن األحيــان ال‬ ‫يتوفــر لــدي ثمنهــا‪ ،‬وبعــد إقامتــي فــي مبيــت الطالبــات‪،‬‬ ‫أصبحنــا نحصــل علــى الخبــز مجانـاً‪ ،‬ممــا خفــف بعــض‬ ‫األعبــاء الماديــة عــن كاهلنــا ‪”.‬‬ ‫امتنان‪ ..‬وعرفان‬ ‫(أم محمــد)؛ ‪ 45‬عامـا ً نزحــت مــن وادي الرببــع‪ ،‬تاركة‬ ‫مزرعتهــا ودجاجهــا وخيراتهــا لتجــد نفســها بيــن ليلــة‬ ‫وضحاهــا فــي مركــز اإليــواء‪ ،‬حيــث ال حــول لهــا وال قــوة‪،‬‬ ‫تبكــي بيتهــا وأرزاقهــا التــي اســتودعتها عنــد الواحــد‬ ‫القهــار‪،‬‬ ‫مؤكــدة أن وجودهــا مــع أطفالهــا الخمســة فــي مركــز‬ ‫اإليــواء بســبب عــدم تقبــل إخوتهــا وزوجاتهــم لهــم‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االثنين ‪ 17‬جمادى االولى ‪1441‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق‬

‫‪ 13‬يناير ‪2020‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫آراء‬

‫التحديات التي‬ ‫تواجه إسرائيل‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫هل تشهد المنطقة تغيرات جيوسياسية؟‬

‫ممـــا ال شـــك فيـــه أن المنطقـــة العربيـــة ومنـــذ الربيـــع العربي‬ ‫عـــام ‪ 2011‬تشـــهد تغيـــرات جيوسياســـية بالغـــة األهميـــة ‪ ،‬األمـــر‬ ‫الـــذي أحـــدث تقلبـــات سياســـية مهمـــة علـــى دول المنطقـــة داخليا‬ ‫وخارجيـــا مما سيســـبب في إعـــادة تموضع بعض الـــدول العربية في‬ ‫محـــاور إقليميـــة ودولية وهذا بدوره ســـيؤدي إلى مزيـــد من التعقيد‬ ‫والتوتـــر وبالتالي الدفع نحو المواجهة بمختلف أشـــكالها العســـكرية‬ ‫واالقتصادية ‪.‬‬ ‫وبنظـــرة فاحصـــة إلـــى الجغرافيـــا العربيـــة وأهميتها بالنســـبة‬ ‫للعالـــم وخصوصـــا تحكمها بخطوط مالحـــة بحرية وممـــرات جوية‬ ‫مهمـــة‪ ،‬وامتـــاك ثـــروة كبيرة مـــن النفط الـــذي هو مصـــدر الطاقة‬ ‫العالميـــة‪ ،‬كل ذلـــك وغيرها يجعلهـــا في بؤرة األطمـــاع الخارجية من‬ ‫ذلـــك نـــرى أن بعـــض الـــدول الغربيـــة وباألخـــص الواليـــات المتحدة‬ ‫وروســـيا تضع المنطقة في بـــؤرة اهتماماتها ومراقبـــة ما يجري بها‬ ‫مـــن خالفات‪ ،‬ناهيك عـــن اهتمام بعض الدول الناشـــئة مثل الصين‬ ‫وقـــوى أخـــرى في اإلقليـــم مثل تركيـــا وإيران‪.‬‬ ‫إن األحـــداث والتوتـــرات العســـكرية واألمنيـــة التـــي عصفـــت‬ ‫بالمنطقـــة وخصوصـــا تلـــك البلـــدان العربيـــة التـــي واجهـــت تنظيم‬ ‫الدولة في العراق وســـوريا قد أســـهم بشكل مباشـــر في تدخل الدول‬ ‫الكبرى بالشـــأن الداخلي العربي وأصبحوا الالعبين الرئيســـيين في‬ ‫تغييـــر إحـــداث تغيـــر جيوسياســـي بحيث أصبحـــت الـــدول العربية‬ ‫تســـير وفق محوريـــن ‪ ،‬األول أمريكي والثاني روســـي وهاتين القوتين‬ ‫ال شـــك أنهما يعمالن بشكل مباشـــر على حماية بعض دول المنطقة‬ ‫مـــن أي تهديـــدات إقليمية كمـــا هو الحال فـــي دول الخليج وســـوريا‬ ‫والعـــراق واليمـــن وليبيـــا‪ . .‬ويـــرى محللـــون أن الصـــراع األمريكي‪-‬‬ ‫الروســـي قد جعـــل من المنطقة العربية ســـاحة لتصفية الحســـابات‬ ‫وخصوصـــا بعـــد األزمـــات التـــي مـــرت بهـــا‪ ،‬ومـــا أفرزته مـــن بزوغ‬ ‫اإلثنيـــات والصـــراع الدينـــي واالســـتقطاب المذهبـــي ســـنة‪ -‬شـــيعة‬ ‫إضافـــة إلى غيـــاب الديمقراطيـــة والعمل السياســـي الجـــاد وغياب‬ ‫ثقافـــة الحـــوار‪ ،‬كل ذلك أدى ضعف أداء النظام العربي الرســـمي في‬ ‫مواجهـــة التحديـــات الداخليـــة والخارجية مما ترتـــب عليه تدخالت‬ ‫خارجيـــة أقـــل ما يمكـــن القول فيه ســـلب ســـيادة بعض هـــذه الدول‬

‫التّاريخ اإلنساني حافلٌ بمشاعر سلب ّية سادت‬ ‫بين جماعات وشـــعوب‪ .‬لكـــن ذلك كان محدوداً في‬ ‫ومحصلة لتخلّف اجتماعـــي وثقافي ذاتي‬ ‫أماكنـــه‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ٍ‬ ‫لتأثيرات خارجية‪.‬‬ ‫مما هو نتيجـــة‬ ‫أكثر ّ‬ ‫أ ّمـــا عالـــم اليـــوم فقـــد تعولمت فيه مشـــاعر‬ ‫الخـــوف وصيحـــات الكراهيـــة والتطـــ ّرف‪ .‬فر ّبما‬ ‫ســـاهم التطـــ ّور العلمي في وســـائل اإلعـــام وفي‬ ‫بتحمل مســـؤول ّية هذه‬ ‫التقن ّيـــة المعلومات ّيـــة أيضا ً‬ ‫ّ‬ ‫العولمـــة الســـلب ّية‪ .‬ويبـــدو العالـــم وإن اقتـــرب من‬ ‫بعضـــه البعض إعالم ّيا ً وخبر ّياً‪ ،‬فهو يتباعد ثقاف ّيا ً‬ ‫واجتماع ّيا ً‪.‬‬ ‫عالـــم العالـــم ال يعيـــش الخـــوف مـــن اآلخـــر‬ ‫كإنســـان أو مجتمع مختلف في ثقافتـــه أو معتقده‬ ‫ٍ‬ ‫حروب يصنعها‬ ‫فقط‪ ،‬بل يعيش أيضـــا ً الخوف من‬ ‫البشـــر وكوارث ال ّ‬ ‫طبيعة وفســـاد استهالكها‪.‬‬ ‫الغـــد بدالً من أن يكون‬ ‫عالم اليوم يخشـــى من‬ ‫ّ‬ ‫كلُّ يـــومٍ جديد‪ ،‬وكلُّ عـــامٍ جديد‪ ،‬مبعثا ً ٍ‬ ‫ألمل جديد‬ ‫ٍ‬ ‫حيـــاة أفضل‪ .‬فهناك شـــعوب تعيـــش الخوف‬ ‫فـــي‬ ‫ٍ‬ ‫إرهـــاب ما قـــد يحدث فـــي أوطانهـــا‪ ،‬وهناك‬ ‫مـــن‬ ‫ب أخـــرى تعايـــش اإلرهـــاب يوم ّيـــا ً حصيلة‬ ‫شـــعو ٌ‬ ‫احتـــال خارجي أو ممارســـات ُعنفيـــة داخلية‪.‬‬ ‫هنـــاك مجتمعات تخـــاف من أشـــباح‪ ،‬وأخرى‬ ‫تعيـــش النـــاس فيهـــا كاألشـــباح! لكـــن الجميـــع‬ ‫يشـــتركون فـــي الخوف مـــن المســـتقبل المجهول‬ ‫القـــادم‪ .‬وكلّما ازداد الشـــعور بالخـــوف من اآلخر‪،‬‬ ‫ازدادت مشـــاعر الكراهيـــة لهـــذا اآلخـــر!‬ ‫وحتّـــى ال يكـــون اللّـــوم علـــى العلـــم وتطـــ ّوره‬ ‫التقنـــي‪ ،‬فإ َّن عالم اليوم يعيش تحديداً هذه الحالة‬ ‫نتيجـــة ما ســـاد في مطلـــع هذا القـــرن من حاالت‬ ‫تط ّرف ومـــن أعمال إرهاب شـــملت جهات األرض‬ ‫األربـــع‪ ،‬ولـــم تزل فاعلةً فـــي كلٍّ منها‪ ،‬حيث انتعش‬ ‫بعدها التط ّرف السياســـي والعقائـــدي في كلّ ٍ‬ ‫بلد‬ ‫مـــن بلدان العالـــم‪ ،‬وأصبح المتط ّرفـــون العالم ّيون‬ ‫يخدمون بعضهم البعـــض وإن كانوا يتصارعون في‬ ‫ٍ‬ ‫ســـاحات مختلفـــة‪ ..‬وضحاياهـــم جميعـــا ً هم من‬ ‫األبرياء‪.‬‬ ‫ولقد عاشـــت المنطقة العربية في مطلع هذا‬ ‫القـــرن حقب ًة خضعـــت األحداث فيهـــا لمتط ّرفين‬ ‫دين ّيين وسياســـيين تولّوا حكم أكبـــر ق ّوة في العالم‬ ‫(الواليـــات المتحـــدة)‪ ،‬وأكبـــر قـــ ّوة إقليميـــة فـــي‬

‫التـــي ارتهنت للقوى الخارجية سياســـيا واقتصاديا وأمنيا وعســـكريا‬ ‫‪ ،‬بـــل أكثر مـــن ذلك وجود كثير مـــن القواعد العســـكرية وخاصة في‬ ‫دول الخليج ‪.‬‬ ‫إن المســـألة لم تعد تتعلق بالســـيادة الوطنية للدول العربية ‪ ،‬بل‬ ‫أصبحـــت رهينـــة لمواقف بعض الدول الكبرى ‪ ،‬فأمريكا على ســـبيل‬ ‫المثـــال قد طالبت فـــي أكثر من مرة العربية الســـعودية بدفع األموال‬ ‫نظيـــر حمايتهـــا من أيـــة مواجهة مســـتقبلية مـــع إيـــران ‪ ،‬وكذلك ما‬ ‫طلبـــه الرئيـــس األمريكي دونالـــد ترامب في اليوميـــن الماضيين من‬ ‫أمـــوال إلخراج الجنـــود األمريكان من القواعـــد األمريكية في العراق‬ ‫‪ ،‬ومـــا ينطبـــق علـــى الواليـــات المتحدة ينطبـــق أيضا على روســـيا ‪،‬‬ ‫فهـــي األخـــرى ومن خـــال دعمهـــا ووقوفها إلـــى جانـــب النظام في‬ ‫ســـوريا ضد التنظيمات المســـلحة وعلى رأســـها تنظيم الدولة أرادت‬ ‫أن توصـــل رســـائل فـــي عدة اتجاهـــات (بأننـــا موجودون) ولنـــا ثقلنا‬ ‫السياســـي والعســـكري فـــي المنطقة ‪ . .‬ويبـــدو أن كال من الواليات‬ ‫المتحدة وروســـيا يســـعيان من خـــال تحالفهما مع بعـــض الدول في‬ ‫اإلقليـــم إلـــى بنـــاء نظـــام إقليمي جديـــد يمتـــاز بالتواجد العســـكري‬ ‫ورســـم سياســـات جديـــدة بما يخـــدم مصالـــح الدولتيـــن العظميين‪،‬‬ ‫دون النظـــر إلـــى إحداث تغييرات جوهرية تخـــرج البلدان العربية من‬ ‫حالة الثبوت وتحســـين أوضاعها بما يتماشـــى مع تطلعات الشـــعوب‬ ‫العربيـــة فـــي الحرية والمشـــاركة في صنع القرار السياســـي ‪.‬‬ ‫ومـــن نافلـــة القول أن األحـــداث التي شـــهدتها المنطقة العربية‬ ‫فـــي العشـــر ســـنوات الماضية كانـــت كفيلة ببـــدء حقبـــة جديدة في‬ ‫المنطقـــة إلـــى جهـــة اســـتفادة بعـــض الـــدول الخارجيـــة القتنـــاص‬ ‫هـــذه الفـــرص‪ ،‬من ذلـــك أن الرئيـــس األمريكي األســـبق وصف هذه‬ ‫المتغيـــرات بالفرصة التاريخيـــة للواليات المتحـــدة األمريكية‪ ،‬وأنها‬ ‫تنســـجم انســـجاما ً كليـــا ً مـــع األهـــداف العليا ألمركـــة العالـــم‪ ،‬وكذا‬ ‫الحـــال بالنســـبة لروســـيا االتحاديـــة التي تـــرى في هـــذه المتغيرات‬ ‫فرصـــة ســـانحة إليجاد موطـــئ قدم فـــي المنطقة لمواجهـــة التمدد‬ ‫األمريكـــي‪ ،‬خاصـــة في ظـــل الصـــراع القائم علـــى النفـــوذ والصراع‬ ‫الجيوبوليتيكـــي ‪ ،‬وتحـــاول روســـيا البحـــث عن دورها الـــذي فقد مع‬ ‫تالشـــي االتحـــاد الســـوفياتي وانفـــراد الواليـــات المتحـــدة بالقطبية‬

‫الواحـــدة وهـــو ما ترفضه روســـيا حاليـــا التي تعمل علـــى إلغائه عبر‬ ‫إقامـــة تحالفات جديـــدة في العالـــم وخصوصا مع الـــدول التي على‬ ‫خصومـــة مـــع أمريكا ‪.‬‬ ‫وبداهـــة يجب القـــول أن كال من أمريكا وروســـيا يدركان جيدا‬ ‫أن أي خـــاف أو توتـــر بينهمـــا فـــي المنطقـــة لن يكـــون لصالحهما‪،‬‬ ‫وبالتالـــي فـــإن البلديـــن بحســـب كثيـــر مـــن المحلليـــن السياســـيين‬ ‫يعتقـــدون أن التوافـــق علـــى إدارة أزمـــات المنطقـــة يخفـــف التوتـــر‬ ‫بينهمـــا‪ ،‬وبمعنـــى أصـــح فإن تقاســـم النفـــوذ بينهما ســـيضعهما في‬ ‫خطيـــن متوازييـــن دون اللجـــوء إلى أيـــة مواجهة مســـتقبلية‪.‬‬ ‫إذن مـــن هـــذا المنطلـــق ‪ ،‬فإن على الدول العربيـــة أن تعي جيدا‬

‫أن التدخـــات الخارجية في شـــؤونهم الداخلية ســـيجرهم إلى مزيد‬ ‫مـــن التناحـــر والتقاتل وإشـــعال حروب الفتنـــة فيما بينهـــم‪ ،‬وبالتالي‬ ‫ال بـــد مـــن إيجـــاد حلول جوهريـــة للمشـــاكل الداخليـــة العربية وفي‬ ‫مقدمتهـــا إرســـاء دعائـــم الحريـــة والديمقراطيـــة وتحقيـــق العدالـــة‬ ‫االجتماعيـــة‪ ،‬ألن الطامعيـــن بالمنطقـــة يســـعدهم أن تبقـــى األزمات‬ ‫والتوتـــرات طافية على ســـطح األحـــداث‪ ،‬ألن ذلك ســـيحفزهم على‬ ‫التدخـــل بصورة مباشـــرة كما هو حاصـــل اليوم بالفعل فـــي أكثر من‬ ‫بلـــد عربي‪.‬‬

‫ال شـــك أن األحـــداث األخيـــرة التـــي شـــهدتها‬ ‫منطقة الشـــرق األوســـط والتصعيـــد اإليراني بعد مقتل‬ ‫ســـليماني ومهاجمـــة قاعدتيـــن أمريكيتيـــن بالصواريخ‬ ‫وانتظـــار ردة الفعـــل األمريكيـــة وقائمـــة‬ ‫األهـــداف الجاهـــزة مـــن كال الطرفيـــن‬ ‫ورغـــم أن الطـــرف األمريكي لـــم يبد ردة‬ ‫فعـــل حتـــى كتابـــة هـــذا المقـــال إال أن‬ ‫الطرف اإلســـرائيلي والذي يعتبر نفســـه‬ ‫جـــزءاً مـــن قائمـــة األهـــداف اإليرانيـــة‬ ‫والتي ذكرت الواليـــات المتحدة وحلفائها‬ ‫كهـــدف شـــرعي للـــرد اإليرانـــي علـــى‬ ‫الهجـــوم األمريكـــي واغتيـــال ســـليماني‬ ‫وال شـــك أن إســـرائيل هـــي أكبـــر حلفـــاء‬ ‫الواليـــات المتحدة في المنطقـــة وبالتالي‬ ‫ذكـــرت صحيفة إســـرائيل اليـــوم في أحد‬ ‫تقاريرهـــا بعد الـــرد اإليرانـــي بمهاجمة‬ ‫القواعـــد األمريكيـــة فـــي العـــراق أن‬ ‫معهـــد بحوث األمـــن القومي اإلســـرائيلي‬ ‫قـــدم تقريـــرا للحكومـــة اإلســـرائيلية‬ ‫حـــول مســـتوى التهديـــد الـــذي يواجـــه‬ ‫الدولـــة اإلســـرائيلية بعـــد هـــذه األحداث‬ ‫والتحديـــات التـــي يجـــب أن تؤخـــذ بعين‬ ‫االعتبار أفاد فيه بأن أول السيناريوهات‬ ‫المحتملـــة وأســـوأها هـــو انـــدالع حـــرب‬ ‫علـــى الجبهة الشـــمالية قاصـــدا الجبهة‬ ‫اللبنانيـــة وهـــو ما يوصف بحـــرب لبنان‬ ‫الثالثـــة ضد حـــزب الله والتـــي بالتأكيد‬ ‫ســـتكون أكثـــر فتـــكا وتدميـــرا مـــن حرب‬ ‫لبنـــان الثانية واألولى مـــع حزب الله وقد‬ ‫يحدث هـــذا التصعيد بعد الـــرد اإليراني‬ ‫المحتمـــل على أهداف إســـرائيلية وأورد‬ ‫التقريـــر أن علـــى إســـرائيل أن تســـتعد‬ ‫لســـيناريوهين محتملين العـــودة اإليرانية‬ ‫للمفاوضـــات مع الواليـــات المتحدة وهو‬ ‫احتمـــال ضعيف نتيجة األحداث األخيرة‬ ‫وعمليـــة االغتيـــال أمـــا التحـــدي الثاني‬ ‫فهـــو احتمـــال دخـــول إيـــران إلـــى النادي‬ ‫النووي وهـــو أيضا احتمال ضعيف وكال‬ ‫االحتماليـــن يحتاج إلـــى تفاهمات وخطة‬ ‫عمـــل مشـــتركة بيـــن إســـرائيل والواليات‬ ‫المتحـــدة مع توجيه االنتباه للشـــمال إلى‬ ‫لبنان وســـوريا وشـــرقا ناحية إيران كما‬ ‫أنه ال يجب أن تنســـى إســـرائيل تقييم ما‬ ‫يحـــدث جنوبـــا في غـــزة تحديـــدا فعلى‬ ‫الرغم من الجهـــود المبذولة لكبح حماس‬ ‫إال أن احتمـــال حـــدوث تصعيد ما ال يزال‬ ‫مرتفعـــا للغايـــة وإذا لـــم تصـــل إســـرائيل‬ ‫وحمـــاس إلـــى اتفـــاق إليقـــاف إطـــاق‬ ‫النـــار فـــإن احتمال المواجهة العســـكرية‬ ‫الواســـعة النطـــاق فـــي غزة ســـوف يزيد‬ ‫وهـــو أمـــر لـــن يكـــون مرغوبـــا فيـــه مـــع‬ ‫الحـــرص أن تكـــون الحلـــول األفضل هي‬ ‫الحلول والتســـويات الدبلوماســـية‬ ‫أما التحـــدي اآلخر فهـــو رغبة إيران‬ ‫في االســـتقرار في سوريا وبعض األماكن‬ ‫األخـــرى لتقـــوم فيهـــا بزيـــادة قدراتهـــا‬ ‫العمليـــة لمواجهـــة إســـرائيل والتحـــدي‬ ‫األخـــر هـــو التنظيمـــات التي تعمـــل بالوكالة عـــن إيران‬ ‫وجهـــود حزب الله فـــي الحصول على قـــدرات هجومية‬ ‫دقيقـــة ومتطـــورة وكذلك ســـعي حمـــاس للتخفيف عن‬ ‫غـــزة وكل هـــذه التحديات تأتي في ضل وضع سياســـي‬ ‫متـــأزم فـــي إســـرائيل ممـــا يجعـــل مـــن الصعـــب بلورة‬ ‫إســـتراتيجية واضحة وبشـــكل ســـريع‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫ّ‬ ‫هو زمن الخوف والتطرف!‬

‫الشـــرق األوســـط (إســـرائيل)‪ ،‬بينما لم تغب سمة‬ ‫التطـــ ّرف الديني والسياســـي أيضـــا ً عن بعض من‬ ‫رفعوا شـــعار مواجهة مشـــاريع التطـــ ّرف األمريكي‬ ‫واإلسرائيلي‪.‬‬ ‫فقـــد كان العـــام ‪ 2001‬هـــو عـــام بـــدء حكم‬ ‫المحافظيـــن الجـــدد فـــي أميـــركا مع مـــا حصلت‬ ‫عليـــه إدارة بوش مـــن دعم التطـــ ّرف العقائدي لها‬ ‫بالطابـــع الديني المســـيحي‪ ،‬كما هـــو حاصلٌ اآلن‬ ‫مـــع إدارة ترامـــب‪ .‬أيضـــاً‪ ،‬كان العـــام ‪ 2001‬عام‬ ‫وصول شـــارون لرئاسة حكم إســـرائيل على قاعدة‬ ‫تطـــ ّرف ديني يهـــودي‪ ،‬وهو حال إســـرائيل اآلن مع‬ ‫حكومـــة نتنياهـــو منذ ‪ 10‬ســـنوات‪ .‬وشـــهد العام‬ ‫‪ 2001‬بـــروز جماعات «القاعـــدة» ووقوع أحداث‬ ‫ٍ‬ ‫جماعات‬ ‫اإلرهـــاب في أمريكا وغيرها علـــى أيدي‬ ‫متط ّرفـــة بطابـــع ديني إســـامي‪ ،‬وهو ما شـــهدناه‬ ‫أيضـــا ً طيلـــة الســـنوات الماضيـــة من ممارســـات‬ ‫إرهابيـــة وإجراميـــة مـــن جماعـــات «داعـــش»‬ ‫و»النُصـــرة» وأخواتهما‪.‬‬ ‫وقـــد كتب الكثيـــرون فـــي المنطقـــة العربية‪،‬‬ ‫صةً بعد انهيار االتحاد الســـوفييتي‪ ،‬عن خطط‬ ‫خا ّ‬ ‫غربيـــة وإســـرائيل ّية لجعـــل اإلســـام هـــو العـــدو‬ ‫الجديد للغـــرب‪ ،‬ث ّم خرجت‪ ،‬علـــى الطرف اآلخر‪،‬‬ ‫ت عديدة في أمريكا والغرب مبشّ ـــر ًة بنظر ّية‬ ‫كتابـــا ٌ‬ ‫صـــراع الحضارات‪.‬‬ ‫وكانت الحماقة فـــي األفعال‪ ،‬أو الردود عليها‪،‬‬ ‫أن ســـارت األمـــور فـــي العالـــم اإلســـامي عموما ً‬ ‫بهـــذا االتّجـــاه الـــذي جـــرى التحذيـــر منـــه طوال‬ ‫عقـــد التســـعينات!! فالخطيئة من جانـــب‪ ،‬ال تب ّرر‬ ‫الخطيئـــة مـــن الجانـــب اآلخـــر‪ .‬ومزيـــج األخطاء‬ ‫لـــن يوصل إلى نتائـــج صحيحة‪ ،‬وعســـى أن يدرك‬ ‫المخ ّ‬ ‫ططون والمنفّذون ألســـاليب التط ّرف العنفي‬ ‫ٍ‬ ‫منقلب‬ ‫وللحـــروب المد ّمرة فـــي أ ِّي مكان‪ ،‬إلـــى أ ِّي‬ ‫هـــم ينقلبون!!‪.‬‬ ‫ونتيجـــة تط ّرف سياســـات وممارســـات بعض‬ ‫الحاكميـــن والمعارضيـــن‪ ،‬عربيا ً وإقليميـــا ً ودولياً‪،‬‬ ‫تهـــددت أيضـــا ً وحـــدة بعـــض الكيانـــات العرب ّيـــة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ويتهـــدد االســـتقرار واألمـــن واالقتصـــاد والحيـــاة‬ ‫ّ‬ ‫االجتماعيـــة فـــي أكثـــر من ٍ‬ ‫بلـــد عربي‪.‬‬ ‫ت بين خيرٍ وشر وال‬ ‫هي ليســـت طبعا ً صراعا ٌ‬ ‫بيـــن أيديولوجية الكراهية وعقائـــد الحب‪ ،‬وال هي‬

‫أيضـــا ً بين شـــرقٍ وغـــرب‪ ..‬تماما ً كما أنّها ليســـت‬ ‫ٍ‬ ‫بصراعـــات طائفيـــة ومذهبيـــة وإثنيـــة‪ .‬فال تكبير‬ ‫طبيعة هذه الصراعـــات يص ّح معها‪ ،‬وال تصغيرها‬ ‫يحجب حقيقتها‪.‬‬ ‫وبعـــد عقديـــن مـــن الزمـــن علـــى بـــدء هـــذا‬ ‫ٍ‬ ‫جماعات كثيـــرة ما زالت‬ ‫القـــرن الجديد‪ ،‬نجـــد أ ّن‬ ‫ٍ‬ ‫شـــعارات‬ ‫تمـــارس أســـلوب العنـــف المســـلّح تحت‬ ‫عـــدة دول بالمنطقة‪،‬‬ ‫دينيـــة‪ ،‬وهي تنشـــط اآلن في ّ‬ ‫وتخدم في أســـاليبها المشروع اإلسرائيلي الهادف‬ ‫لتقســـيم المجتمعات العربية وهدم وحدة األوطان‬ ‫والشـــعوب معاً‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫لنـــاس أبريـــاء هـــو أم ٌر‬ ‫إ ّن القتـــل العشـــوائي‬

‫مخالف لكلِّ الشـــرائع الســـماوية واإلنســـانية‪ ،‬وهو‬ ‫يتكـــ ّرر رغـــم ذلك فـــي أكثر مـــن ٍ‬ ‫زمان ومـــكان‪ ،‬وال‬ ‫نـــراه يتراجـــع أو ينحســـر‪ ،‬وفـــي ذلـــك داللـــة على‬ ‫المشـــجع لمثـــل هـــذه األســـاليب‬ ‫انتشـــار الفكـــر‬ ‫ّ‬ ‫اإلجراميـــة‪ .‬ثـــ ّم تـــزداد المأســـاة عمقـــا ً حينمـــا‬ ‫يعطـــي بعض المحلّلين السياســـيين األعـــذار لهذه‬ ‫الجماعـــات وألعمالها‪ ،‬وكأ ّن الحـــرام يصبح حالالً‬ ‫لمج ّرد وجود مشـــاكل أو أســـباب سياسية في هذا‬ ‫المـــكان أو ذاك‪ .‬فقتـــل النفس البريئـــة هو جريمةٌ‬ ‫بـــكلِّ المعاييـــر‪ ،‬مهما ارتـــدى الفاعـــل المجرم من‬ ‫عباءات دينية أو سياســـية أو تذرّع بمب ّر ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫رات أمنية‪.‬‬ ‫المؤســـف أ ّن المنطقة العربية أصبحت أيضا ً‬

‫ســـوقا ً اســـتهالكية لمشـــاريع وصراعـــات دوليـــة‬ ‫وإقليميـــة‪ ،‬لكن المشـــكلة عربيا ً ليســـت في كيف ّية‬ ‫فهـــم الصراعـــات وأحجامهـــا فقط‪ ،‬بـــل أيضا ً في‬ ‫المقـــدار المتـــاح لح ّريـــة اإلرادات المحلّية!‬ ‫أمريـــكا هـــي الق ّوة العســـكرية األعظـــم اآلن‪،‬‬ ‫وهكـــذا كانت فـــي معظم عقـــود القـــرن الماضي‪،‬‬ ‫لكـــن يبـــدو أ ّن ضعـــف أمريكا هـــو في ق ّوتهـــا‪ ،‬أل ّن‬ ‫القـــوة العســـكرية الضخمـــة تُولّـــد جنـــون العظمة‬ ‫وتســـقط المبادئ لحســـاب المصالـــح‪ ،‬وتجعل من‬ ‫يملكونها يستســـهلون فكرة امتالك العالـــم كلّه‪ ،‬ث ّم‬ ‫حق ال تـــدوم وال‬ ‫يتبيـــن فيما بعـــد‪ ،‬أ ّن القـــ ّوة بغير ّ‬ ‫تنتصر ‪.‬‬

‫ياسين محمد‬

‫فاألمـــر المخـــزي الـــذي عاشـــته أمريـــكا في‬ ‫هـــذا القـــرن الجديد‪ ،‬لم يكن في أحداث ســـبتمبر‬ ‫‪ 2001‬بـــل فيمـــا حـــدث بعـــد ذلـــك مـــن احتاللٍ‬ ‫للعـــراق ومـــن عجزٍ عن ضبـــط أوضاعـــه األمنية‪،‬‬ ‫ومـــن فضيحـــة سياســـية بســـبب بطالن مبـــ ّررات‬ ‫الغزو‪ ،‬ث ّم الممارســـات المشـــينة التي جرت خالل‬ ‫ضـــد العراقيين‪.‬‬ ‫فترة االحتـــال‬ ‫ّ‬ ‫أحـــداث ســـبتمبر ‪ 2001‬كشـــفت العـــورات‬ ‫األمن ّية والسياســـية في أميركا‪ ،‬لكـــن الحرب على‬ ‫العراق كشـــفت عجز استخدام القوة العسكرية من‬ ‫حـــق عن تحقيق النصر المنشـــود‪.‬‬ ‫دون‬ ‫ّ‬ ‫فهـــل يمكـــن تفســـير األمريـــن (‪ 11‬ســـبتمبر‬ ‫‪ 2001‬وغـــزو العـــراق) بأنَّهمـــا حصيلـــة غـــرور‬ ‫العظمـــة األمريكيـــة وتحـــ ّول مكامـــن القـــ ّوة إلـــى‬ ‫عناصـــر ضعف ووهن لـــدى القطب العالمي األكبر‬ ‫فقـــط‪ ،‬أم إ ّن الرابـــط بين األمريـــن جدي ٌر بالتوقّف‬ ‫أمامه أيضـــاً؟!‪.‬‬ ‫الوقائـــع والتجـــارب كلّها تؤكّد وجـــود أهداف‬ ‫ضـــد‬ ‫محصنـــة‬ ‫سســـات أمريكيـــة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ومصالـــح ومؤ ّ‬ ‫تأثيرات ما يحدث في الحياة السياســـية األمريكية‬ ‫مـــن تحـــ ّوالت وصراعات انتخابيـــة محلّية‪.‬‬ ‫ولـــم يكـــن ممكنـــا ً طبعـــا ً خـــال العقديـــن‬ ‫ملف األزمـــة األميركية مع إيران‬ ‫الماضييـــن فصل ّ‬ ‫عن ملفّات األزمـــات األخرى في المنطقة العربية‪،‬‬ ‫وعـــن حلفـــاء طهران فـــي ســـوريا والعـــراق ولبنان‬ ‫واليمن وفلســـطين‪ ،‬وعن حروب إسرائيل في لبنان‬ ‫ٍ‬ ‫بشـــكل مباشـــر أو غير مباشر‬ ‫وغ ّزة‪ .‬فإيران معن ّية‬ ‫في تداعيـــات أ ّي صراع‪ ،‬حدث أو قد يحدث‪ ،‬فيما‬ ‫ٍ‬ ‫صراعـــات في هذه البلدان‪ .‬ومن‬ ‫هـــو قائ ٌم اآلن من‬ ‫رحـــم هذه األزمات على األراضـــي العربية توالدت‬ ‫مخاوف سياســـية وأمنية عديـــدة‪ ،‬أبرزها كان وما‬ ‫يزال من مخاطـــر الصراعات الطائفية والمذهبية‬ ‫صةً في ظـــلّ وجـــود ودور الجماعات‬ ‫واإلثنيـــة‪ ،‬خا ّ‬ ‫اإلرهابيـــة‪ ،‬ومـــا يرافـــق ذلك الصراع مـــع اإلرهاب‬ ‫ٍ‬ ‫عنـــف مســـلّح وصراعـــات وتنافـــس دولـــي‬ ‫مـــن‬ ‫وإقليمـــي على دول المنطقـــة وثرواتها!‪.‬‬ ‫إنّـــه زمن الخوف والتطـــرف… ولكل زمان دولة‬ ‫ورجال!‬

‫صبحي غندور‪ /‬رأي اليوم‬


‫‪08‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االجتماعي‬

‫أبناؤ‪com.‬‬

‫الموافق ‪ ١٣‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫االثنين ‪ ١٧‬جمادى األولى‪١٤٤١‬‬

‫العدد ‪٢٠٢ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫إطاللة‪..‬‬ ‫ورسالة‬

‫أبناؤكم ‪...‬صفحة أسبوعية وشبكة ورقية خاصة بكل ما يتعلق باألبناء كبارا وصغارا‪ ،‬بنات وأوالد‪ ،‬شبابا‬ ‫وفتيات ‪ ..‬إخوة و أحفاد‪ ،‬شاملة‪ ،‬ننشر لكم من خاللها كل ما يتعلق باألبناء في البيت والمدرسة والشارع‬ ‫وجميع المؤسسات التي من شأنها تقديم الخدمات لهم ‪..‬نوجه من خاللها رسالتنا لكل مسؤول له عالقة‬ ‫بهم‪..‬تتسم بطابع التنوع والترفيه لتعم بفائدتها كل العائالت والمؤسسات واألبناء‪.‬‬

‫هو مجموعة من االضطرابات في‬

‫سعاد العجمي السويحلي‬ ‫‏‪Soad.swaihle@gmail.com‬‬

‫الجسم‪ ،‬والتي تؤ ّدي إلى نقص هرمون‬

‫هل ستصبح الهيئة العامة لألوقاف‬ ‫هيئة للرجال فقط؟‬

‫عمل ّية بناء وهدم الكربوهيدرات في‬

‫اإلنسولين‪ ،‬أو نقصان حساسية األنسجة‬ ‫له‪ ،‬وهذا األمر يؤ ّدي إلى زيادة نسبة‬ ‫ث يحصل الجسم على‬ ‫سكر الدم‪ ،‬حي ُ‬

‫الحــج تلــك الرحلــة الروحانيــة التــي تهفــو لهــا القلــوب‬ ‫الصادقــة‪ ،‬واألفئــدة المحبــة لبيــت الله‪ ،‬واللقــاء بروحانيات‬ ‫الحيــاة ونعيــم اآلخــرة ‪!!..‬‬ ‫مــن منــا اليعشــق تلــك البقعــة الطاهــرة‪ ،‬ويســعى جاهــدا‬ ‫إلــى زيارتهــا ‪ ..‬رجــاال ونســاء؟‬ ‫ماحــدث يــوم إجــراء القرعــة فــي صالــة اإلعــان عنهــا‬ ‫مــن رجــال هيئــة األوقــاف أمــر غيــر مطمئــن‪..‬‬ ‫فلمــاذا تمنــع النســاء مــن الدخــول للصالــة التــي أجريــت‬ ‫بهــا القرعــة؟‪..‬‬ ‫فهل أصبح األمر مقتصرا على معشر الرجال فقط؟‬ ‫لمــاذا نمنــع مــن الدخــول وحضــور مراســم القرعــة‪ ،‬ليــس‬ ‫أنــا فقــط‪ ،‬بــل حتــى وســائل اإلعــام المقــروءة‪ ،‬واحتــكار‬ ‫الحضــور علــى قناتيــن فقــط ؟‬ ‫لمــاذ اتخــذ هــذا الحــدث المســار الرجالــي فقــط؟‪ .‬وهــل‬ ‫ســتلغى مشــاركة النســاء‪ ،‬ولــن تكــون ضمــن لجــان عمــل‬ ‫البعثــة ؟‬ ‫تؤيــدون التطــور الرقمــي‪ ،‬وتواكبــون العصــر فــي تقنياتــه‬ ‫فــي المنضومــات‪ ،‬والتوثيــق والتصويــر الــذي هــو أيضــا‬ ‫حــرام‪..‬‬ ‫أال تحتجون للنساء في الوعي واإلرشاد المبكر؟ ‪.‬‬ ‫ولماذا لم يتم التنويه في إعالنكم بأن الحدث خاص؟‪.‬‬ ‫مــن يعمــل بشــفافية ووضــوح يجــب أن يكــون واضحــا فــي‬ ‫كل األمــور‪ ،‬واليجعــل مــن الحــدث عمــا غامضــا ومبهــم‪..‬‬ ‫فلمــاذا إذن لــم يتــم التنويــه علــى ذلــك وتكتبــون بــأن الدعــوة‬ ‫خاصــة؟‬ ‫كيف لكم أن تمنعوا شيئا وتحللون آخر؟‬ ‫رســالتي للســيد رئيــس هيئــة األوقــاف المحتــرم الســيد‬ ‫إمحمــد العبانــي‪:‬‬ ‫أُذكــرك‪ ،‬وأنــت الناصــح‪ ،‬بمــا أوصانــا بــه ديننــا بالنســاء‬ ‫خيــراَ‪ ،‬وهــن النســاء‬ ‫ال تســتهن بهــن ‪ ...‬فإنهــن قــادرات‪ ،‬ناجحــات‪ ،‬رفعــن‬ ‫مكانــة ليبيــا عاليــا َ‪ ،‬وكانــت صورتهــن ُمشــرفة‪ ،‬مفرحــة‪،‬‬ ‫وكانــت شــرفا للوطــن فــي عديــد المجــاالت‪ ،‬والتــي منهــا‬ ‫المشــاركة فــي مواســم ســابقة للحــج‪ ،‬فكانــت الواعضــة‪،‬‬ ‫والطبيبــة‪ ،‬والصحفيــة‪ ،‬واالداريــة والمتابعــة ‪.‬‬

‫الكربوهيدرات من األغذية المختلفة‬ ‫مثل الخبز‪ ،‬والبطاطا‪ ،‬والمعكرونة‪،‬‬ ‫واألرز‪ ،‬وغيرها‪ ،‬والتي تتح ّلل في المعدة‬

‫ُ‬ ‫السكري ‪ ..‬ماهو؟ ‪ ..‬وما تصنيفاته؟‬

‫ٍ‬ ‫مجموعة من السكريات التي يت ّم‬ ‫إلى‬ ‫امتصاصها خالل الدورة الدموية‪.‬‬

‫مــن المعــروف أ ّن البنكريــاس يقــوم بإفــراز نوعيــن مــن‬ ‫الخاليــا المختلفــة النــوع األول ُيدعــى خاليــا بيتــا والتــي‬ ‫تقــوم بدروهــا بإفــراز هرمــون اإلنســولين عنـ َـد الحاجــة‬ ‫حساسـةً جــداً لزيادة تركيزالســكر فــي الدم‪،‬‬ ‫ألنهــا تُعتبــر ّ‬ ‫ويعمــل هــذا الهرمــون كحلقــة وصــل بيــن الســكريات‬ ‫والممتصــة مــن األغذية وبي َن أعضاء الجســم؛‬ ‫المختلفــة‬ ‫ّ‬ ‫ث يســمح لهــا بالدخــول إلــى العضــات فتعمــل‬ ‫حيــ ُ‬ ‫كمصــدرٍ للطاقــة‪ ،‬ويســمح لهــا بالدخــول إلــى الكبــد‬ ‫والدهــون لتخزينهــا هنــاك‪.‬‬ ‫أ ّمــا النــوع الثانــي مــن الخاليا التــي يفرزها البنكرياس‬ ‫فهــي خاليــا ألفــا والتــي تقــوم بإفرازهرمــون الغلوكاغــون‬ ‫الــذي ُيخــرج الســكر ّيات مــن الكبــد وينشــط هرمونــات‬ ‫أخــرى تثبــط عمــل هرمــون اإلنســولين‪ ،‬وبالتالــي فــإ ّن‬ ‫الموازنــة بيـ َن هذيــن الهرمونيــن ضرور ّيــة للحفــاظ علــى‬ ‫مســتوى الســكر فــي الــدم وتجنّــب اإلصابــة بمــرض‬ ‫الســكري‬ ‫اإلصابــة بمــرض الســكري األشــخاص ذوي الــوزن‬ ‫الطبيعــي والذيــن يقومــون بنشــاطات بدن ّيــة يحتاجــون‬ ‫إلــى كم ّيـ ٍـة قليلــة مــن اإلنســولين ألنهــم يقومــون بحــرق‬ ‫الســكريات باســتمرار‪،‬‬

‫أ ّمــا األشــخاص ذوي الــوزن المرتفــع َيحتاجــون إلــى‬ ‫كم ّي ٍ‬ ‫ــات أكبــر منــه بســبب احتــواء دمهــم علــى كميــات‬ ‫كبيــرة مــن الســكريات وهــذه الحالــة تدعــى مقاومــة‬ ‫اإلنســولين‪ ،‬فــإذا أصيبــت خاليــا بيتــا التــي يفرزهــا‬ ‫البنكريــاس بضــرر‪ ،‬حينهــا ســتقلّ كم ّيــة اإلنســولين‬ ‫تدريجيـا ً فــي الــدم‪ ،‬وإذا ترافــق هــذا مــع الــوزن المرتفــع‬ ‫وحالــة مقاومــة اإلنســولين فــإن هــذا يــؤ ّدي إلــى اإلصابــة‬ ‫بمــرض الســكري علــى المــدى الطويــل‪.‬‬ ‫لمــدة ثمانــي‬ ‫‪ ‬يتــ ّم فحــص الســكري بعــد الصــوم ّ‬ ‫ســاعات‪ ،‬وتكــون النســبة الطبيع ّيــة لــه فــي الــدم تقــارب‬ ‫‪ 108‬غرامــات لــكل ديســيلتر‪ ،‬أمــا إذا كان مســتوى‬ ‫الســكر فــي الــدم ‪126‬غرامــا ً لــكلّ ديســيلترأو أكثــر‬ ‫حينهــا ُيصنّــف الشــخص علــى أنّــه ُمصــاب بمــرض‬ ‫الســكري‪.‬‬ ‫تصنيف مرض السكري‪-:‬‬‫يصنف مرض اإلنسولين إلى ما يلي‪:‬‬ ‫ث يخســر الجســم خاليــا‬ ‫ســكري النمــط األول‪ :‬حي ـ ُ‬ ‫بيتــا المنتجــة لألنســولين‪ ،‬والســبب فــي ذلــك هــو‬ ‫ث تقــوم خاليــا المناعــة بمهاجمــة‬ ‫المناعــة الذاتيــة؛ حيـ ُ‬ ‫خاليــا بيتــا وإتالفهــا‪ ،‬و ُيعــرف هــذا النــوع باســم سـكّري‬

‫‪1‬‬

‫األطفــال؛ أل ّن أغلــب المصابيــن بــه مــن األطفــال ولك ّنــه‬ ‫يمكــن أن يصيــب البالغيــن أيضـاً‪ .‬ســكري النمــط الثاني‪:‬‬ ‫َيخســر الجســم خاليــا بيتــا المنتجــة لألنســولين بســبب‬ ‫مجموعــة مــن العوامــل الوراثيــة باإلضافــة إلــى مجموعــة‬ ‫مــن العوامــل الخارجيــة مثــل‪ :‬الســمنة الزائــدة‪ ،‬وقلــة‬ ‫النشــاط البدنــي‪ ،‬وعــدم ممارســة التماريــن الرياضيــة‪،‬‬ ‫وتنــاول األطعمــة التــي تحتــوي علــى كم ّيـ ٍ‬ ‫ـات كبيــرة جــداً‬ ‫مــن الســكر ّيات والدهــون‪ ،‬و ُيعــرف هــذا النّــوع باســم‬ ‫سـكّري البالغيــن ألن أغلــب المصابيــن بــه مــن البالغيــن‪.‬‬ ‫االصابة بمرض السكري‪.‬‬‫إألشــخاص ذوي الــوزن الطبيعــي والذيــن يقومــون‬ ‫بنشــاطات بدن ّيــة يحتاجــون إلــى كم ّي ٍــة قليلــة مــن‬ ‫اإلنســولين ألنهــم يقومــون بحــرق الســكريات باســتمرار‪،‬‬ ‫أ ّمــا األشــخاص ذوي الــوزن المرتفــع َيحتاجــون إلــى‬ ‫كم ّي ٍ‬ ‫ــات أكبــر منــه بســبب احتــواء دمهــم علــى كميــات‬ ‫كبيــرة مــن الســكريات وهــذه الحالــة تدعــى مقاومــة‬ ‫اإلنســولين‪ ،‬فــإذا أصيبــت خاليــا بيتــا التــي يفرزهــا‬ ‫البنكريــاس بضــرر‪ ،‬حينهــا ســتقلّ كم ّيــة اإلنســولين‬ ‫تدريجيـا ً فــي الــدم‪ ،‬وإذا ترافــق هــذا مــع الــوزن المرتفــع‬ ‫وحالــة مقاومــة اإلنســولين فــإن هــذا يــؤ ّدي إلــى اإلصابــة‬

‫‪3‬‬

‫بمــرض الســكري علــى المــدى الطويــل‪ .‬يتــ ّم فحــص‬ ‫لمــدة ثمانــي ســاعات‪ ،‬وتكــون‬ ‫الســكري بعــد الصــوم ّ‬ ‫النســبة الطبيع ّيــة لــه فــي الــدم تقــارب ‪ 108‬غرامــات‬ ‫لــكل ديســيلتر‪ ،‬أمــا إذا كان مســتوى الســكر فــي الــدم‬ ‫‪126‬غرامــا ً لــكلّ ديســيلتر أو أكثــر حينهــا ُيصنّــف‬ ‫الشــخص علــى أنّــه ُمصــاب بمــرض الســكري‪.‬‬ ‫[تصنيــف مــرض الســكري يصنــف مــرض اإلنســولين‬ ‫إلــى مــا يلــي‪:‬‬ ‫ث يخســر الجســم خاليــا‬ ‫ـ‬ ‫حي‬ ‫األول‪:‬‬ ‫ـط‬ ‫ـ‬ ‫النم‬ ‫[ ســكري‬ ‫ُ‬ ‫بيتــا المنتجــة لألنســولين‪ ،‬والســبب فــي ذلــك هــو‬ ‫ث تقــوم خاليــا المناعــة بمهاجمــة‬ ‫المناعــة الذاتيــة؛ حيـ ُ‬ ‫خاليــا بيتــا وإتالفهــا‪ ،‬و ُيعــرف هــذا النــوع باســم سـكّري‬ ‫األطفــال؛ أل ّن أغلــب المصابيــن بــه مــن األطفــال ولك ّنــه‬ ‫يمكــن أن يصيــب البالغيــن أيضـاً‪ .‬ســكري النمــط الثاني‪:‬‬ ‫َيخســر الجســم خاليــا بيتــا المنجــة لألنســولين بســبب‬ ‫مجموعــة مــن العوامــل الوراثيــة باإلضافــة إلــى مجموعــة‬ ‫مــن العوامــل الخارجيــة مثــل الســمنة الزائــدة‪ ،‬وقلــة‬ ‫النشــاط البدنــي‪ ،‬وعــدم ممارســة التماريــن الرياضيــة‪،‬‬ ‫وتنــاول األطعمــة التــي تحتــوي علــى كم ّيـ ٍ‬ ‫ـات كبيــرة جــداً‬ ‫مــن الســكر ّيات والدهــون‪.‬‬

‫أخبــارهــم‬ ‫آمالنا والعطاء الثقافي‬

‫أعجبنـ يـ‬ ‫في جائزة ليبيا لإلبداع‬ ‫كان تكريم النزالء‬ ‫نعم يستحقون التكريم والثناء‬ ‫ألنهم الحب والعطاء‬

‫اجتمــاع لجنــة تنظيم الزواج‬ ‫عقــد بديــوان وزارة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫األســبوع الماضــي اجتمــاع خــاص بلجنــة تنظيــم‬ ‫زواج الليبييــن والليبيــات مــن العــرب واألجانــب‪،‬‬ ‫بحضــور وزيــرة الشــؤون اإلجتماعيــة و مندوبــي‬ ‫كالً مــن وزارات الداخليــة والخارجيــة والعــدل‪،‬‬ ‫إلــى جانــب جهــاز المخابــرات الليبيــة‪ ،‬ومصلحتي‬ ‫األحــوال المدنيــة‬ ‫والجــوازات والجنســية‪ ،‬باإلضافــة إلــي هيئــة‬ ‫األوقــاف و جمعيــة الدعــوة اإلســامية‪.‬‬ ‫تنــاول المجتمعــون أهــم المحــاور فــي هــذا‬ ‫الموضــوع وهــي التحديــات والصعوبــات التــي‬ ‫تواجــه هــذه الفئــة‪ ،‬إضافــة لطــرح ومناقشــة‬ ‫الملفــات التــي تأتــي مــن الداخــل والخــارج فــي‬ ‫هــذا الشــأن‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪ ‬وقالــت الوزيــرة فاضــي الشــافعي أن االجتماع‬ ‫يهــدف لدراســة ملــف زواج الليبيــات والليبييــن‬ ‫مــن األجانــب لوضــع آليــة واضحــة نســير عليهــا‪،‬‬ ‫وللحفــاظ علــى هويتنــا الليبيــة وأمننــا القومــي‪،‬‬ ‫مؤكــدة بأننــا ال نرضــى أن يكــون هــذا الملــف‬ ‫ُعرضــة للتزويــر أو االســتغالل‪ ،‬وهــذا يتطلــب‬ ‫منــا‪ ،‬حســب قولهــا‪ ،‬ومــن الجهــات ذات العالقــة‬ ‫ُجهــدا كبيــراً‪ ،‬ليكــون هنــاك قاعدة أساســية للبدء‬ ‫فــي تنفيذ إجــراءات صارمة لبعض اإلختراقات‪ .‬‬ ‫و نوهــت الشــافعي إلــى أن هنــاك لجنــة ســوف‬ ‫تتوجــه إلــى جمهوريــة مصر لحلحلة ملف شــائك‪،‬‬ ‫حيــث توجــد العديــد مــن حــاالت الــزواج العرفــي‬ ‫هنــاك‏‏وهــو نــوع مــن الــزواج غيــر المتعــارف عليــه‬ ‫لدينــا ونرفضــه تمامـا ً كمجتمــع ليبي‪.‬‬

‫ورشة عمل حول‬ ‫سرطان عنق الرحم‬ ‫بطرابلس‬ ‫عقــدت أول أمــس الســبت‬ ‫بمستشــفى الخضــراء ورشــة العمــل‬ ‫الخاصــة بتأهيــل وإعــداد الكــوادر‬ ‫الطبيــة والطبيــة المســاعدة‪،‬‬ ‫وفــرق العمــل المشــاركة فــي‬ ‫الحملــة الوطنيــة األولــى للتوعيــة‬ ‫بســرطان عنــق الرحــم‪ ،‬وكانــت‬ ‫بحضــور طبيبــات و مشــرفي‬ ‫فــرق مختلفــة مــن كل المــدن‬ ‫الليبيــة‪.‬‬

‫انطلقــت أعمــال منظمــة آمالنــا لإلعــام والتنميــة الشــاملة للســنة الحاليــة‪ ،‬وكانــت بنــادي مناقشــة الكتــب‬ ‫بمكتبــة ســوق الجمعــة‪ ،‬بحضــور جمــع غفيــر مــن المهتميــن‪ ،‬إلــى جانــب الدكتور ‪ ‬عبــد المولى البغــدادى الرئيس‬ ‫الشــرفي للمنظمــة‪ ،‬والدكتــور خالــد المغبــوب عضــو المجلــس البلــدي ســوق الجمعــة‪ ،‬واألســتاذ خالــد المجــراب‬ ‫أميــن المكتبــة‪ ،‬بمشــاركة أعضــاء المنظمــة‪.‬‬ ‫وتــم توثيــق االجتمــاع ومتابعتــه‪ ،‬كمــا تــم تقديــم خــال هــذه المناســبة الشــكر والتقديــر لألســتاذ محمــد‬ ‫الجطــاوى مديــر مكتــب الثقافــة ببلديــة ســوق الجمعــة إلتاحــة هــذا الفضــاء الثقافــى الحتضــان هــذا الحــدث‪.‬‬

‫زينتهــا ‪..‬‬ ‫أنا فاطمة‪ ..‬طفلة‬ ‫ليبية‬ ‫أعتز بوطني ‪..‬‬ ‫وأفتخر بأني ليبية‬ ‫وهذا الذي معي ‪..‬‬ ‫ابن عمي في جلسة‬ ‫تراثية‬ ‫مني أنا‪ ..‬ومنه نقول‬ ‫أحبكم‪..‬‬ ‫نحب ليبيا ‪ ..‬أرض‬ ‫الشهامة الحرة األبية‬ ‫كلمات وعدسة ‪:‬‬ ‫سعاد السويحلي‬

‫ز‬ ‫ي‬ ‫ـ‬ ‫كم‬

‫_‬ ‫ز‬ ‫ي‬ ‫ـن اـ‬

‫لســتم وحدكــم مــن تهتمــون بعالــم النحــل‪ ،‬ذلــك العالــم الكبيــر و الجميــل‬ ‫والرائــع والمفيــد‪ ،‬نحــن أيضـا َ مهتمــات بــه‪ ،‬ونســاعد والدنــا‪ ،‬ونحبــه‪ ،‬فهــو عالــم‬ ‫جميــل ومثمــر ‪.‬‬ ‫ومــا أجملــه ‪ ..‬فعلمــو أبناءكــم وقومــوا بمــا قــام بــه والدنــا اإلعالمــي (عبــد‬ ‫اللطيــف بوكــر)‪.‬‬

‫بلوتوت ‪..‬‬ ‫تجنبــوا الســخرية‪ ،‬وجــرح مشــاعر األبنــاء‪ ،‬واالنتقــاد أمــام اآلخريــن‪ ،‬وأســلوب‬ ‫االســتبداد والصرامــة‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االثنين ‪ 17‬جمادى األولى‬

‫‪1440‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫الموافق ‪ 13‬ينايــر ‪2020‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة األولى‬

‫رقم قياسي وقلة حيلة مورينيو‬

‫سواريز يغيب‬ ‫عن برشلونة‬ ‫لفترة طويلة‬

‫‪ 5‬أشياء ميزت مباراة ليفربول وتوتنهام‬

‫وســـع فريـــق ليفربـــول‪ ،‬الفـــارق فـــي صـــدارة الـــدوري‬ ‫اإلنجليـــزي الممتـــاز لكـــرة القـــدم إلى ‪ 16‬نقطـــة ‪ ،‬بعدما‬ ‫قـــاده هدف روبرتـــو فيرمينو في الشـــوط األول للفوز ‪/1‬‬ ‫صفر خارج ملعبه على توتنهام هوتســـبير‪ ،‬مســـاء الســـبت‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫ولـــم يكـــن فريـــق المـــدرب يورغـــن كلـــوب فـــي أفضـــل‬ ‫حاالتـــه واحتـــاج إلـــى الصمـــود أمام ضغـــط توتنهـــام في‬ ‫الشـــوط الثانـــي‪ ،‬لكنـــه نجح فـــي تحقيق انتصـــاره ‪ 20‬في‬ ‫‪ 21‬مبـــاراة بالـــدوري‪ ،‬هذا الموســـم‪.‬‬ ‫وهيمـــن ليفربـــول علـــى المبـــاراة فـــي الشـــوط األول‬ ‫وأنهـــاه متقدمـــا بهـــدف فيرمينيـــو‪ ،‬ولـــم يســـتطع توتنهام‬ ‫المنقـــوص مـــن خدمـــات‬ ‫هدافـــه هـــاري كيـــن‬ ‫مجـــاراة المتصـــدر‪.‬‬ ‫وفي الشـــوط الثاني‬ ‫اســـتطاع البرتغالـــي‬ ‫جوزيـــه مورينيـــو مدرب‬ ‫إغـــاق‬ ‫توتنهـــام‬ ‫المســـاحات أمـــام‬ ‫خـــط وســـط‬ ‫ليفربـــول وكاد‬ ‫يعـــادل النتيجة‬ ‫لـــم‬ ‫لكنـــه‬ ‫ينجـــح فـــي‬ ‫‪ ،‬فتراجـــع‬ ‫فريقـــه إلـــى‬ ‫ا لمر كـــز‬ ‫ا لثا مـــن ‪،‬‬ ‫بر صيـــد‬ ‫‪ 30‬نقطـــة‬ ‫مـــن ‪22‬‬ ‫مبـــاراة بعد‬ ‫ا نتصـــا ر‬ ‫واحـــد فـــي‬ ‫آخـــر خمـــس‬

‫بالـــدوري‪.‬‬ ‫مباريـــات‬ ‫وبعيـــداً عـــن صـــراع الصـــدارة الـــذي حســـمه ليفربول‬ ‫بفـــارق مريـــح عـــن أقـــرب منافســـيه فـــإن مباراة الســـبت‬ ‫الماضـــي ‪ -‬التي كانـــت إعادة لنهائـــي دوري أبطال أوروبا‬ ‫الموســـم الماضـــي ‪ -‬حملـــت معها ‪ 5‬أشـــياء ميزتها هي‪-:‬‬ ‫فيرمينيو المحارب‬ ‫كعـــادة كل الفـــرق يكون اللعب داخل الديار أكثر ســـهولة‬ ‫مـــن خارجهـــا‪ ،‬بما يوفـــره من دعـــم جماهيـــري كبير‪ ،‬فما‬ ‫بالـــك إن كان هـــذا الجمهور هـــو لنادي ليفربـــول والملعب‬ ‫هـــو (األنفيلـــد رود) المرعب للضيوف‪.‬‬ ‫ولكـــن من يســـعى للبطـــوالت عليـــه الفوز خـــارج ملعبه‬ ‫بنفـــس القدر الذي ينتصـــر داخله‪ ،‬وهـــذا مافعله ليفربول‬ ‫هـــذا الموســـم‪ ،‬وكان ســـاحه الفعـــال فـــي ذلـــك مهاجمه‬ ‫البرازيلـــي فيرمينيو‪ ،‬الذي ســـجل أهدافا عديدة للـ(ريدز)‬ ‫خـــارج ملعبهم‪.‬‬ ‫وبعـــد أن هـــز شـــباك تشيلســـي‪ ،‬ليســـتر‪ ،‬مونتيـــري‬ ‫وفالمنغـــو‪ ،‬جـــاء الـــدور على توتنهـــام وبطريقة أبـــان فيها‬ ‫نجـــم (السيليســـاو) عـــن قـــدرات فنيـــة هائلة‪ ،‬مؤكـــدا أنه‬ ‫يمثـــل ورقة رابحـــة للفريق‪ ،‬وأنه يقف على قدم المســـاواة‬ ‫مـــع زميليـــه فـــي الهجـــوم محمد صـــاح وســـاديو ماني‬ ‫جدار أليسون‬ ‫نقطـــة قوة أخرى لليفربول تتمثل في حارســـه أليســـون‬ ‫بيكـــر‪ ،‬الـــذي جلـــب منـــذ قدومـــه قبـــل موســـمين الثبات‬ ‫والطمأنينـــة للخـــط الخلفـــي وســـاهم في حصـــد الفريق‬ ‫للبطو ال ت ‪.‬‬ ‫ومقارنـــة بســـيطة بيـــن مـــا فعلتـــه كـــوارث الحـــارس‬ ‫الســـابق لوريـــس كاريوس فـــي نهائي دوري أبطـــال أوروبا‬ ‫قبـــل موســـمين أمام ريـــال مدريد‪ ،‬وتصديات أليســـون في‬ ‫مباراة الســـبت تظهر بجـــاء القيمة التـــي أضافها حارس‬ ‫المنتخـــب البرازيـــل إلـــى (الريدز)‪.‬‬ ‫أليســـون حافظ على شـــباكه خالية مـــن األهداف للمرة‬ ‫الــــ‪ 27‬فـــي ‪ 51‬خاضها مع ليفربول فـــي الدوري الممتاز‪.‬‬ ‫رقم قياسي‬ ‫بلـــغ ليفربـــول بعد فـــوزه النقطـــة الـ‪ ، 61‬وهـــي األعلى‬ ‫بعـــد ‪ 21‬مباراة في تاريخ الدوري الممتـــاز‪ ،‬ليحطم الرقم‬

‫خضـــع الهـــداف الدولـــي األوروجوياني لويس ســـواريز‬ ‫لعمليـــة جراحية في الغضروف الخارجـــي للركبة اليمنى‪،‬‬ ‫بحســـب مـــا أعلـــن فريقه برشـــلونة اإلســـباني‪ ،‬في خطوة‬ ‫رجحـــت تقاريـــر صحافية أن تبعـــده حتى أواخـــر فبراير‬ ‫ا لمقبل ‪.‬‬ ‫وأفـــاد بطـــل الدوري اإلســـباني لكـــرة القدم فـــي بيان‬ ‫لـــه ‪« :‬خضـــع العـــب الفريـــق األول لويس ســـواريز لعملية‬ ‫جراحيـــة أمس األحـــد باشـــراف الطبيب رامـــون كوغات‬ ‫بســـبب إصابة في الغضـــروف الخارجي للركبـــة اليمنى»‪،‬‬ ‫مضيفـــا «سننشـــر بيانـــا طبيـــا جديـــدا لنوضـــح حالـــة‬ ‫الالعـــب الحقاً»‪.‬‬ ‫ولـــم يحـــدد النـــادي الكاتالونـــي فتـــرة غيـــاب المهاجم‬ ‫الدولـــي البالغ مـــن العمر ‪ 32‬عاما‪ ،‬لكن وســـائل االعالم‬ ‫اإلســـبانية أشـــارت الـــى أنه لن يعـــود الـــى المالعب قبل‬ ‫مبـــاراة ذهاب الـــدور ثمن النهائـــي لدوري أبطـــال أوروبا‬ ‫ضـــد نابولـــي اإليطالي فـــي ‪ 25‬فبراير‪.‬‬ ‫وســـبق لســـواريز أن خضـــع لعمليـــة جراحيـــة فـــي‬ ‫الغضـــروف األيمـــن فـــي مايـــو الماضـــي‪ ،‬وهـــي اإلصابة‬ ‫ذاتهـــا التـــي منعتـــه من خوض نهائـــي كأس إســـبانيا أمام‬ ‫فالنســـيا فـــي نهايـــة الموســـم الماضـــي‪.‬‬ ‫وأعلـــن برشـــلونة عن الجراحـــة بعد عودته مـــن مدينة‬ ‫جدة الســـعودية إثر خروجه من الكأس الســـوبر اإلسبانية‬ ‫بصيغتهـــا الجديـــدة‪ ،‬بعد خســـارته الخميس أمـــام أتلتيكو‬ ‫مدريـــد ‪ 3-2‬فـــي مبـــاراة كان متقدما خاللهـــا ‪ 1-2‬حتى‬ ‫الدقائق العشـــر األخيرة‪.‬‬

‫في الدوري اإليطالي‬

‫إيقاف العداء الكيني كيبسانج‬

‫نابولي‬ ‫األلماني‬ ‫ديمه يعزز‬ ‫صفوف‬ ‫انتقـــل العـــب الوســـط األلمانـــي‬ ‫دييغـــو ديمـــه مـــن اليبزيغ إلـــى نابولي‬ ‫اإليطالـــي‪ ،‬وذلـــك بحســـب مـــا أكـــد‬ ‫األخير على لســـان رئيســـه أوريليو دي‬ ‫لورنتيـــس‪.‬‬ ‫وغـــرد دي لورنتيـــس علـــى موقـــع‬ ‫(تويتـــر) قائـــا ‪ « :‬أهـــا وســـهال بك‬ ‫دييغـــو!»‪ ،‬ابـــن الــــ‪ 28‬عاما الـــذي وقع‬ ‫عقـــدا يمتد لخمســـة أعوام في صفقة‬ ‫قـــدرت بقرابـــة ‪ 15‬مليـــون يـــورو‪.‬‬ ‫وكان ديمـــه الـــذي خـــاض مبـــاراة‬ ‫دوليـــة وحيـــدة بقميـــص المنتخـــب‬

‫القياســـي الســـابق الـــذي يبلـــغ ‪ 59‬نقطـــة والذيحققه‬ ‫مانشســـتر ســـيتي قبل موسمين‪.‬‬ ‫ولـــم ينجـــح أي فريـــق فـــي تجـــاوز هـــذه الحصيلة‬ ‫مطلقـــا فـــي بطـــوالت الـــدوري فـــي إســـبانيا وإيطاليا‬ ‫وألمانيـــا وفرنســـا بعـــد المرحلة نفســـها‪.‬‬ ‫مورينيو الذي غاب‬ ‫مبـــاراة الســـبت أثبتـــت أن جوزيـــه مورينيـــو لم يعد‬ ‫ذاك المـــدرب الـــذي كان في الســـابق‪ ،‬وأنـــه فقد أهم‬ ‫ميـــزة لديـــه وهـــي القـــدرة علـــى التنظيـــم الدفاعـــي‬ ‫وإغـــاق المســـاحات وقتـــل اللعب أمـــام الخصم‪.‬‬ ‫وربمـــا يكـــون هـــذا الحق قاســـيا في حـــق مورينيو‪،‬‬ ‫الـــذي التحـــق بتدريـــب (الســـبيرز) منذ وقـــت قريب‪،‬‬ ‫وأيضـــا بالنظـــر إلـــى خامـــة الالعبيـــن فـــي تشـــكيلة‬ ‫فريقـــه‪ ،‬لكن المـــدرب الذي عودنا بالكثير واســـتطاع‬ ‫ذات مـــرة أن يحـــرز لقـــب دوري األبطـــال بفريق أقل‬ ‫مـــن حيث األســـماء الـــذي يمتلكها من غيـــره‪ ،‬والذي‬ ‫أطـــاح ببرشـــلونة فـــي أوج قوته‪ ،‬مطالـــب دائما بفعل‬ ‫ا لمستحيل ‪.‬‬ ‫لكـــن يحســـب للـ(سبيشـــل ون) أنـــه مـــازال قادرا‬ ‫علـــى قـــراءة المباريـــات بشـــكل جيـــد وإحـــداث‬ ‫التغييـــرات التـــي تجعـــل اللعـــب يصـــب لمصلحتـــه‪،‬‬ ‫وإشـــراكه الميـــا وليسيلســـو أكـــد أنـــه مـــازال ملكا‬ ‫للشـــوط الثانـــي‪.‬‬ ‫كين ‪ ..‬في الليلة الظلماء يفتقد البدر‬ ‫تحـــرك توتنهام بشـــكل جيـــد في الشـــوط الثاني‬ ‫وخلـــق خطورة علـــى مرمى ليفربـــول‪ ،‬دون أن ينجح‬ ‫أي مـــن العبيه فـــي ترجمتها إلـــى أهداف‪.‬‬ ‫التحـــركات الســـريعة لألرجنتيني الميال والكوري‬ ‫الجنوبـــي ســـن هونـــغ مينـــغ اســـتطاعت إختـــراق‬ ‫دفاعـــات ليفربـــول ‪ ،‬وهـــو أمر نادر فعـــا‪ ،‬لكنها لم‬ ‫تتحـــول إلـــى أهداف لغياب اللمســـة األخيـــرة‪ ،‬التي‬ ‫غابـــت بغيـــاب الهداف هـــاري كين‪.‬‬ ‫كيـــن أكـــد فـــي غيابـــه – كما في حضـــوره – أنـــه يمثل‬ ‫القـــوة الهجوميـــة الضاربـــة لتوتنهـــام‪ ،‬وأن الفريـــق غيـــر‬ ‫قـــادر في الوقـــت الحالـــي علـــى تعويضه‪.‬‬

‫األلمانـــي عـــام ‪ ،2017‬يدافـــع عـــن‬ ‫ألـــوان اليبزيـــغ منـــذ ‪ 2014‬بعـــد أن‬ ‫بـــدأ مســـيرته االحترافية مـــع أرمينيا‬ ‫بيليفيلـــد حيـــث لعـــب مـــن ‪2010‬‬ ‫حتـــى ‪ 2012‬قبـــل االلتحـــاق بادربون‪،‬‬ ‫مســـاهما فـــي صعـــوده األخيـــر الـــى‬ ‫الدرجـــة األولـــى عـــام ‪ 2014‬فـــي‬ ‫موســـمه األخيـــر معـــه‪.‬‬ ‫ثـــم كـــرر األمـــر ذاتـــه مـــع اليبزيـــغ‬ ‫الـــذي صعد معـــه الى الدرجـــة الثالثة‬ ‫موســـم ‪ 2014-2013‬ثـــم الى الثانية‬ ‫موســـم ‪.2015-2014‬‬

‫قالت وحـــدة النزاهة التابعـــة لالتحاد‬ ‫الدولـــي أللعـــاب القـــوى عبـــر حســـابها‬ ‫علـــى موقع تويتر أمس األول أن الكيني‬ ‫ويلســـون كيبســـانج‪ ،‬حامـــل الرقـــم‬ ‫القياســـي العالمـــي الســـابق للماراثون‬ ‫والحائـــز على برونزيـــة أولمبياد ‪،2012‬‬ ‫تـــم إيقافه مؤقتا لفشـــله فـــي تحديد مكان‬ ‫وجـــوده والتالعـــب فـــي العينات‪.‬‬ ‫وبموجـــب لوائـــح مكافحـــة‬ ‫يتعيـــن‬ ‫المنشـــطات‬ ‫علـــى الرياضييـــن‬ ‫إبـــاغ ســـلطات‬ ‫ا ال ختبـــا ر ا ت‬ ‫بمـــكان وجودهم‬ ‫لمـــدة ســـاعة‬ ‫واحـــدة يوميا‪،‬‬ ‫لكنـــه لم يكن‬ ‫موجودا في‬ ‫ا لو قـــت‬ ‫ا لـــذ ي‬ ‫حـــد د ه ‪،‬‬

‫وعـــدم وجـــود الرياضـــي فـــي الوقت الـــذي حدده خـــال ‪12‬‬

‫شـــهرا يعنـــي إيقافـــه تلقائيـــا‪.‬‬ ‫ولـــم توضح وحـــدة النزاهة على الفـــور أي تفاصيل إضافية‬ ‫بشـــأن ما ارتكبه كيبســـانج من انتهاكات للوائح المنشـــطات‪.‬‬ ‫وفاز كيبســـانج ‪ 37/‬عامـــا‪ /‬بماراثون لنـــدن مرتين وأفضل‬ ‫زمـــن شـــخصي حققـــه كان ســـاعتين وثالث دقائـــق و‪ 13‬ثانية‬ ‫ما جعله ســـادس أســـرع عـــداء ماراثون فـــي التاريخ‪.‬‬ ‫كمـــا حقـــق رقمـــا عالميـــا فـــي عـــام ‪ 2013‬عندمـــا ســـجل‬ ‫ســـاعتين وثالث دقائـــق و‪ 23‬ثانية فـــي ماراثـــون برلين‪ ،‬وفاز‬ ‫أيضـــا بلقـــب ماراثونـــي نيويـــورك ‪ 2014‬وطوكيـــو ‪.2017‬‬ ‫وكانـــت كينيـــا مـــن بيـــن الـــدول المدرجـــة فـــي قائمـــة‬ ‫الوكالـــة الدوليـــة لمكافحـــة المنشـــطات (الـــوادا) فـــي‬ ‫‪ 2016‬لمراقبـــة التزامهـــا بقواعـــد المنشـــطات‪ ،‬علما بأن‬ ‫‪ 60‬عـــداء منهـــا تمـــت معاقبتهـــم بســـبب انتهـــاك قواعـــد‬ ‫المنشـــطات فـــي الســـنوات الخمـــس األخيـــرة‪.‬‬ ‫ومـــن بين عدائي كينيا الموقوفين بســـبب المنشـــطات‬ ‫بطلة ماراثون شـــيكاجو وبوســـطن الســـابقة ريتـــا جيبتو و‬ ‫بطلـــة الماراثـــون األولمبيـــة ‪ 2016‬في ريـــو دي جانيرو‬ ‫جيميمـــا ســـومجونج والعـــداء أســـبل كيبـــروب بطـــل‬ ‫أولمبيـــاد ‪ 2008‬فـــي ســـباق ‪ 1500‬متر‪.‬‬

‫رقمان قياسيان إلبرا والزيو‬ ‫استطاع الســـويدي زالتان إبراهيموفيتش التسجيل في مباراته‬ ‫الثانيـــة مـــع ميالن ‪ ،‬فقاد فريقه للفـــوز ‪2-‬صفر خارج ملعبه على‬ ‫كالياري الســـبت الماضـــي ووضع حداً البتعاد (الروســـونيري) عن‬ ‫االنتصـــارات في دوري الدرجة األولـــى اإليطالي لكرة القدم‪.‬‬ ‫وســـجل المهاجم الســـويدي‪ ،‬الذي انضم للنادي اإليطالي للمرة‬ ‫الثانية في انتقال مجاني الشـــهر الماضي‪ ،‬في الدقيقة ‪ 64‬بعدما‬ ‫افتتـــح رفائيـــل لياو التســـجيل فـــي بداية الشـــوط الثانـــي‪ ،‬ونجح‬ ‫إبـــرا‪ ،‬الـــذي خـــاض مباراته األولى مـــع ميالن خـــال تعادله بدون‬ ‫أهداف مع ســـامبدوريا يوم االثنين الماضي‪ ،‬في هز الشـــباك في‬ ‫أربعـــة عقـــود مختلفة في بطـــوالت دوري الدرجة األولى‪.‬‬ ‫وبهـــذه النتيجـــة تقـــدم ميـــان إلـــى المركـــز الثامـــن (مؤقتـــا)‬ ‫برصيـــد ‪ 25‬نقطـــة ‪ ،‬بعـــد ثـــاث مباريـــات بـــدون أي انتصـــار أو‬ ‫تســـجيل أي هـــدف‪ ،‬فيما تعـــرض كاليـــاري لهزيمتـــه الرابعة‬ ‫علـــى التوالي فـــي الدوري لكنـــه بقي في المركز الســـادس‬ ‫برصيـــد ‪ 29‬نقطة‪.‬‬ ‫وضمن ذات الجولة‪ ،‬حقق الزيو انتصاره العاشـــر‬ ‫علـــى التوالـــي ‪ ،‬محققـــا رقما قياســـيا ‪ ،‬بفوزه‬ ‫‪1‬صفـــر على نابولي ‪ ،‬بعـــد خطأ فادح من‬‫ديفيد أوســـبينا حـــارس الفريق الزائر‪.‬‬ ‫وفقـــد الكولومبـــي الدولـــي أوســـبينا‬ ‫الكـــرة داخـــل منطقة جـــزاء فريقه في‬ ‫الدقيقـــة ‪ 82‬ليعطي الفرصة لمهاجم‬ ‫الظيـــو تشـــيرو إيموبيلـــي ليســـجل‬ ‫هدفـــه ‪ 20‬فـــي الـــدوري هـــذا‬ ‫الموسم‪.‬‬ ‫وبفـــوزه هـــذا‪ ،‬بقـــي‬ ‫الزيو فـــي المركـــز الثالث‬ ‫برصيـــد ‪ 42‬نقطـــة مـــن‬ ‫‪ 18‬مبـــاراة بفارق ثالث‬ ‫نقـــاط خلـــف إنتـــر‬ ‫ميـــان ويوفنتـــوس‪،‬‬ ‫بينما تراجـــع نابولي‬ ‫إلـــى‬ ‫المتعثـــر‬ ‫المركز العاشـــر‬ ‫برصيـــد ‪24‬‬ ‫نقطـــة‪.‬‬

‫بيريللي ‪ :‬إطاراتنا الجديدة لن تعتمد في سباقات الفورموال ‪1‬‬

‫قـــال مدير شـــركة بيريللـــي لإلطارات​ماريو إيســـوال​‬ ‫أن اإلطـــارات الجديـــدة التـــي كانـــت شـــركته تنـــوي‬ ‫تصنيعهـــا للفورمـــوال ‪ ،1‬لـــن تعتمـــد هـــذا الموســـم‬ ‫(‪ )2020‬ألنهـــا ال تشـــابه إطـــارات العـــام الماضـــي‪،‬‬ ‫وستتســـبب في ارتفاع التكاليف لدى الفرق المشـــاركة‪.‬‬ ‫وأوضـــح إيســـوال ‪ « :‬تحدثنـــا مـــع الفـــرق بخصـــوص‬ ‫اإلطـــارات الجديـــدة وأعلمناهم أننا اكتشـــفنا فـــي وقت متأخر‬ ‫أنهـــا ال تشـــبه إطـــارات موســـم ‪.»2019‬‬ ‫وأضـــاف ‪ « :‬لذلـــك إرتـــأت الفـــرق أان ال تعتمدهـــا كونها ســـتضطر إلى‬ ‫إعـــادة تصميـــم ســـياراتها مـــن جديـــد‪ ،‬وهـــذا مـــا كان ســـيزيد التكاليف‬ ‫عليها » ‪.‬‬ ‫والجديـــر بالذكر أن شـــركة (​بيريللي) اإليطالية​ هي المزود الرســـمي‬ ‫لإلطارات لســـباقات الفورموال ‪.1‬‬

‫بطاقة لمشاركة‬ ‫شــارابوفا في بطولة أستراليا‬

‫أعلـــن منظمـــو بطولـــة أســـتراليا المفتوحـــة‪ ،‬أولـــى‬ ‫البطـــوالت األربـــع الكبرى للتنـــس أن ماريا شـــارابوفا‬ ‫المصنفة األولى عالميا ســـابقا‪ ،‬ستشارك في البطولة‬ ‫بعـــد حصولهـــا على بطاقـــة دعوة‪.‬‬ ‫وكتب الحســـاب الرسمي لبطولة أستراليا المفتوحة‬ ‫على موقع «تويتر» أن شـــارابوفا ستشـــارك في البطولة‬ ‫ببطاقـــة دعوة‪ ،‬وردت الالعبة الروســـية بعبارة «شـــكرا‬ ‫لكم»‪.‬‬ ‫وستشـــارك شـــارابوفا‪ ،‬الفائزة بـ‪ 5‬ألقاب من سلسلة‬ ‫البطـــوالت األربع الكبرى منها بطولة أســـتراليا ‪،2008‬‬ ‫فـــي القرعة الرئيســـية لمنافســـات الفـــردي بالبطولة‪،‬‬ ‫التي ســـتنطلق فـــي ‪ 20‬يناير الجاري‪.‬‬ ‫وتراجعت الالعبة الروســـية إلـــى المركز الـ‪ 147‬في‬ ‫التصنيف العالمـــي لرابطة العبات التنس المحترفات‪،‬‬ ‫لغيابهـــا لفتـــرة طويلـــة في الموســـم الماضي‪ ،‬بســـبب‬ ‫إصابـــة في الكتف وشـــاركت فـــي ‪ 8‬دورات فقط‪.‬‬ ‫ومنذ الخســـارة في بطولـــة أمريـــكا المفتوحة العام‬ ‫الماضـــي‪ ،‬خاضـــت شـــارابوفا البالغـــة مـــن العمر ‪32‬‬ ‫عامـــا‪ ،‬أول مبـــاراة لها فـــي بطولة برزبين األســـترالية‬ ‫األســـبوع الماضي‪ ،‬وخســـرتها أمـــام األمريكية جنيفر‬ ‫بـــرادي الصاعدة مـــن التصفيـــات بمجموعتين‪ ،‬مقابل‬ ‫مجموعـــة واحدة‪.‬‬

‫رغم غياب إمبيد‬

‫سيكســرز يتجاوز سيلتيكس‬ ‫في دوري الســلة األمريكي‬

‫تجاوز فيالدلفيا ســـيفنتي سيكســـرز غياب‬ ‫العبـــه جويـــل إمبيـــد ليفـــوز ‪ 98-109‬علـــى‬ ‫ضيفـــه بوســـطن ســـيلتيكس فـــي دوري كـــرة‬ ‫الســـلة األمريكـــي للمحترفيـــن‪.‬‬ ‫وتعـــرض إمبيـــد إلصابـــة قويـــة فـــي اليـــد‬ ‫خـــال الفـــوز علـــى أوكالهومـــا ســـيتي ثانـــدر‬ ‫األســـبوع الماضـــي‪ ،‬وأعلـــن سيكســـرز إنـــه‬ ‫ســـيخضع لجراحـــة علـــى أن يتم تقييـــم حالته‬ ‫فـــي خـــال أســـبوع أو اثنيـــن‪.‬‬ ‫وبـــدا أن تأثير غيـــاب الالعـــب الكاميروني‬ ‫ســـيكون واضحا عندما أنهى ســـيلتيكس الربع‬ ‫األول متقدمـــا ‪ 26-35‬قبـــل أن يصـــل الفـــارق‬ ‫إلـــى ‪ 15‬نقطـــة فـــي منتصف الربـــع الثاني‪.‬‬ ‫لكـــن سيكســـرز ســـجل ‪ 12‬نقطـــة متتاليـــة‬ ‫لتصبـــح النتيجـــة ‪ 48-51‬بفضـــل تألق جيمس‬ ‫إينيـــس وجوش ريتشاردســـون‪ ،‬وأنهى الشـــوط‬ ‫األول متفوقـــا ‪.48-55‬‬ ‫وعلـــى الرغـــم مـــن ارتفـــاع الفـــارق إلـــى‬ ‫تســـع نقـــاط في بدايـــة الربـــع الثالـــث انتفض‬

‫سيكســـرز ليخطـــف التقدم بفارق ســـت نقاط‪.‬‬ ‫وظلـــت األمـــور متأرجحـــة إلـــى أن انتهـــى‬ ‫الربـــع الثالـــث بتفـــوق ســـيلتيكس ‪.77-80‬‬ ‫ولـــم يمنـــح سيكســـرز الفرصـــة لضيفه في‬ ‫الربـــع األخير وســـيطر علـــى المبـــاراة ليتقدم‬ ‫بفـــارق ‪ 11‬نقطة قبل أن يحســـم الفـــوز و ُيلحق‬ ‫بســـيلتيكس الهزيمـــة الثالثة علـــى التوالي‪.‬‬ ‫وتصـــدر ريتشاردســـون قائمـــة مســـجلي‬ ‫سيكســـرز برصيـــد ‪ 29‬نقطـــة وأضـــاف بـــن‬ ‫ســـيمونز وآل هورفـــورد ‪ 19‬و‪ 17‬نقطـــة علـــى‬ ‫الترتيـــب‪ ،.‬فيمـــا كان كيمبـــا ووكـــر األكثـــر‬ ‫تســـجيال فـــي صفـــوف ســـيلتيكس برصيد ‪26‬‬ ‫نقطـــة وتبعه البديل ماركوس ســـمارت وله ‪24‬‬ ‫نقطة ‪.‬‬ ‫ورغـــم الهزيمـــة مـــا زال ســـيلتيكس فـــي‬ ‫المركـــز الثالـــث في القســـم الشـــرقي برصيد‬ ‫‪ 25‬فـــوزا و‪ 11‬هزيمـــة ويتقـــدم بمركزيـــن على‬ ‫سيكســـرز الـــذي انتصـــر ‪ 25‬مـــرة وخســـر ‪14‬‬ ‫مباراة‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫ريـاضة‬

‫االثنين ‪ 17‬جمادى األولى‬

‫‪1440‬‬

‫الموافق ‪ 13‬ينايــر ‪2020‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪202 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫سجل هدف ًا وصنع اآلخر‬

‫الهوني يقـــود الترجــي إلى ربع نهائــي دوري األبطـــال‬

‫ســـاهم العبنـــا الدولي حمـــدو الهوني في‬ ‫وضـــع الترجي التونســـي على أعتـــاب التأهل‬ ‫إلـــى ربع نهائي دوري أبطـــال أفريقيا‪ ،‬بتألقه‬ ‫فـــي مبـــاراة حامل اللقـــب في الموســـمين‬ ‫الماضيين وفيتا كلوب الكونغولي الســـبت‬ ‫الماضي‪.‬‬ ‫واســـتطاع (المكشـــخة) العـــودة‬ ‫مـــن ملعـــب الشـــهداء بكينشاســـا بفوز‬ ‫ثميـــن على حســـاب المضيف فيتـــا كلوب‪،‬‬ ‫بهدفيـــن كان للهوني بصمة واضحة فيهما‪،‬‬ ‫فأصبـــح الترجـــي على بعـــد نقطـــة واحدة‬ ‫مـــن ربـــع النهائـــي‪ ،‬علمـــا ً بأنه لـــه مباراتين‬ ‫متبقيتيـــن في المســـابقة‪.‬‬

‫ســـيطر الترجـــي علـــى المجريـــات بالكامل‪،‬‬ ‫وعلـــى غـــرار لقـــاء الذهـــاب وجـــد صعوبـــة في‬ ‫اختـــراق دفاع فيتا كلوب المعتمد على المرتدات‪.‬‬ ‫ومـــع غياب الدولي التونســـي أنيـــس البدري‬ ‫القريـــب مـــن االنتقـــال الـــى االتحاد الســـعودي‪،‬‬ ‫فرض الهوني نفســـه نجما للمبـــاراة وأمد زمالءه‬ ‫بعـــدة فـــرص‪ ،‬جـــاء مـــن أحدهـــا الهـــدف األول‬ ‫بواســـطة العاجي فوســـيني كوليبالي في الدقيقة‬ ‫‪.21‬‬ ‫ولـــم تتغيـــر األحـــداث كثيـــرا فـــي بدايـــة‬ ‫الشـــوط الثانـــي‪ ،‬لكـــن الفريـــق الكونغولي ضغط‬ ‫فـــي آخـــر الدقائـــق وكاد يعادل النتيجـــة في أكثر‬ ‫من مناســـبة‪ ،‬لتتوقـــف المباراة بقـــرار من الحكم‬

‫البورونـــدي باســـيفيك وينيمانا لنحـــو ‪ 13‬دقيقة‬ ‫بســـبب رمي جمهـــور فيتـــا كلوب مقذوفـــات إلى‬ ‫أرض الملعـــب‪.‬‬ ‫وبعـــد عـــودة اللعـــب اســـتلم الهوني اســـتمر‬ ‫مرتدة ســـريعة من البديل طه ياســـين الخنيســـي‬ ‫‪ ،‬فانفـــرد وســـدد كرة قوية لحظـــة دخوله منطقة‬ ‫الجـــزاء ارتـــدت مـــن القائـــم األيســـر إلـــى داخل‬ ‫الشـــباك مؤكدا فـــوز الترجـــي بالمباراة‪.‬‬ ‫وتصـــدر الترجـــي ترتيب المجموعـــة الرابعة‬ ‫بــــ‪ 10‬نقاط أمام الرجاء البيضـــاوي المغربي (‪)7‬‬ ‫وشـــبيبة القبائل الجزائـــري (‪ )4‬وفيتا كلوب (‪.)1‬‬ ‫علمـــا بـــأن الرجاء تعادل ســـلبا ً ومضيفه شـــبيبة‬ ‫القبائل الجمعة‪.‬‬

‫الزناد يتعهد بإسقاط منافسه األلماني‬

‫حص ــاد ‪2019‬‬

‫الهالل العريق نادي العام‬

‫انتقل من الدمار إلى اإلعمار‪..‬‬ ‫وحقق نجاحات كبيرة فى زمن قياسي‬

‫وعـــد بطـــل المالكمـــة الليبيـــة المحتـــرف‬ ‫عبـــد المالك الزناد الجماهيـــر الليبية بالظهور‬ ‫بمظهـــر جيـــد في نزالـــه القـــادم فـــي مواجهة‬ ‫األلماني جاميس‪ ،‬وأرســـل تهديـــداً لهذا األخير‬ ‫متوعـــداً إســـقاطه بالضربـــة القاضية‪.‬وأشـــار‬ ‫الزنـــاد أن هـــذه المبـــاراة التـــي ســـتلعب مدينة‬ ‫هامبـــورغ األلمانية يوم الــــ‪ 25‬من يناير الجاري‬

‫علـــى الحزام العالمي «‪ ،»IBO‬ســـتكون امتحا ًنا‬ ‫وجديـــدا له‪ ،‬خاصـــة وأنها ســـتكون في‬ ‫صعبـــا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أرض الخصـــم وبيـــن جماهيره‪.‬‬ ‫يشـــا إلـــى أن االتحـــاد الليبـــي للمالكمـــة‬ ‫قـــد وجـــه الدعـــوة للزناد مـــن أجـــل االنضمام‬ ‫للمنتخب الوطنـــي الذي يتأهب للمشـــاركة في‬ ‫البطولـــة اإلفريقيـــة المقبلة‬

‫يســـتحق نـــادى الهالل أن يكون هـــو نادى العـــام ‪ 2019‬الـــذى ودعنا أيامه عافيتـــه وجاهزيته ولم يكـــن اكثر المتفائلين يتوقع ان يتحـــول هذا الدمار‬ ‫وطوينـــا صفحاتـــه‪ ،‬فهذا النـــادى العريق الـــذى تعرض للدمـــار على صعيد الـــى اعمـــار وازدهـــار وتطور ســـريع والفـــت ومبهر علـــى كافة المســـتويات‬ ‫مالعبه ومنشـــأته الرياضية ومقره اإلداري وكافة مرافقـــه وبنيته التحتية جعلته يعيـــش واحدة من ازهـــى فتراته وأبهـــى مراحله‪.‬‬ ‫حتـــى أن الكثيرون اعتقـــدوا أن النادي يحتاج إلى وقت طويل لكى يســـتعيد‬ ‫كتب‪ :‬زين العابدين بركان‬

‫أطلقت إدارة النادي اسم الراحل «محمد حمى» قاعة االجتماعات الحديثة‬ ‫خطوة فى االتجاه الصحيح‬ ‫حيث ســـارع النـــادى فى اولـــى خطواته بعد‬ ‫العـــودة الـــى مقـــره المدمـــر الانتخـــاب مجلس‬ ‫ادارة جديـــد خـــال شـــهر يونيـــو مـــن منتصـــف‬ ‫العـــام الماضـــى قـــاده الدكتـــور نـــادر ابوشـــناف‬ ‫الـــذى اعلن التحدى ووضـــع خارطة طريق وقاد‬ ‫ثـــورة التغيير الشـــامل بالنـــادى ولملمـــة أوراقه‬ ‫المبعثـــرة وأعـــادة ترتيـــب البيـــت االزرق االدارى‬ ‫مـــن جديد وهيكلته االداريـــة واعادة تأهيل كافة‬ ‫مرافقه ومالعبـــه الرياضية وخـــال فترة زمنية‬ ‫قصيـــرة مـــن تســـلمه مقاليـــد االمـــور االداريـــة‬ ‫وقيـــادة فريقـــه االدارى الجديـــد واالعـــان عن‬ ‫برنامجـــه االنتخابى الذى بدأ يرى النور ســـريعا‬ ‫اصبح بفضـــل جهوده المضنيـــة والكبيرة يرتدى‬ ‫حلـــة جديـــدة وصـــار اروع مما كان عليـــه فى اى‬ ‫وقـــت مضـــى و قبلة كل محبـــى الرياضة وملتقى‬ ‫لمختلـــف االجيـــال الهاللية وصار نـــاد نموذجيا‬ ‫بامتياز‬ ‫نقلة وقفزة كبيرة نحو االفضل‪.‬‬ ‫حيث أصبـــح النادى يملـــك مالعب وقاعات‬ ‫رياضيـــة مغطـــاة لاللعـــاب الجماعيـــة ومقـــار‬ ‫اداريـــة ولـــم يهمـــل حتـــى االطفـــال مـــن ابنـــاء‬ ‫رواد النـــادى حيـــث خصـــص لهم اماكـــن والعاب‬ ‫ترفيهيـــة واعلن مجلـــس ادارة النادى المنتخب‬ ‫عـــن حصـــاد خطـــة التنميـــة والتطوير الشـــاملة‬ ‫بالنـــادى والتـــى تضمنت االســـتمرار فـــى اعمال‬ ‫التطوير وتجديد كافـــة مرافقه وتطوير المقرات‬ ‫االداريـــة الـــى جانـــب التعاقـــد مع شـــركة امبرو‬

‫العالميـــة وتطويـــر مالعـــب كرة القـــدم وصيانة‬ ‫وتطويـــر الصـــاالت واكاديمية الهـــال لكرة اليد‬ ‫وكـــرة القدم باالضافة لقســـم االعالم وانشـــطة‬ ‫المركـــز االعالمى اضافة لقـــرب افتتاح المتجر‬ ‫الرســـمى لنادى الهالل ومؤسسة الهالل للخدمة‬ ‫المجتمعيـــة والتنمية المســـتدامة‬ ‫االستعانة بالخبرات العربية‬ ‫كمـــا قامت ادارة النـــادى بتعيين المهندس ‪-‬‬

‫حســـام بدر ‪ -‬خبير التســـويق الرياضى المصرى‬ ‫فى منصب المستشـــار الرياضى ومدير التطوير‬ ‫بالنـــادى مـــن اجـــل االســـتفادة مـــن الخبـــرات‬ ‫المصريـــة فـــى مجـــال التســـويق الرياضـــى‬ ‫والتكنولوجى فى تطويـــر النادى واالرتقاء بالبنية‬ ‫ا لتحتية‬ ‫شعار جديد‬ ‫كمـــا كشـــف النـــادى عـــن شـــعاره الجديـــد‬

‫تكريم‬ ‫عــــــدد‬ ‫من نجوم‬ ‫العصــر‬ ‫الذهبي‬

‫وتميمتـــه الرســـمية ليكـــون بذلك اول نـــاد ليبى‬ ‫والثانى بشـــمال افريقيا بعد ‪ -‬بريميدز المصرى‬ ‫ الـــذى يظهـــر بتميمـــة خاصـــة به وهـــو عبارة‬‫عـــن صـــورة لطفل يدعـــى – على ‪ -‬يلعـــب الكرة‬ ‫حامـــا العلم الليبى ويمثل رمزا لالمل والســـام‬ ‫ ولـــم يكتفى النـــادى الكبير بهذه النقلة الكبيرة‬‫والقفـــزة الهائلـــة بـــل ذهب بعيـــدا وتعـــدى ذلك‬ ‫ليقوم بأدوار بارزة ورئيســـية عجـــزت عن اداءها‬ ‫– الـــوزارات الكبيـــرة واالتحـــادات حيـــث نجـــح‬ ‫النادى بامتياز فى أســـتضافة و رعاية واحتضان‬ ‫وتنظيـــم الكثيـــر مـــن البطـــوالت واالحـــداث‬ ‫الرياضيـــة فـــى العـــاب مختلفة منها الشـــطرنج‬ ‫والســـنوكر وكرة الســـلة والمالكمـــة وكان داعما‬ ‫لكـــرة القـــدم الليبية ومســـاهما فى رفـــع الحظر‬ ‫عـــن مالعبهـــا باســـتضافته لفريـــق غورماهيـــا‬ ‫الكينـــى فـــى اول مبـــاراة وديـــة دوليـــة تشـــهدها‬ ‫مدينـــة بنغـــازى منـــذ أكثـــر مـــن ســـت ســـنوات‬ ‫واســـتضافته ورعايتـــه لبطولـــة الراحـــل محمـــد‬ ‫مخلـــوف الدولية لرياضة للقوة البدنية بحضور‬ ‫رئيـــس االتحاد االفريقى للعبة و بمشـــاركة اكثر‬ ‫مـــن ســـبع دول عربيـــة وافريقية‬ ‫لمسات وفاء لرموز النادى العريق‬ ‫وكان للمســـات الوفـــاء حضـــور وتميز حيث‬ ‫اطلقت ادارة النادى قاعـــة االجتماعات الحديثة‬ ‫باســـم الراحـــل محمـــد حمـــى احد ابـــرز رموز‬ ‫النادى وحمل ملعب كرة القدم الرئيســـى بالنادى‬ ‫اسم المؤســـس الراحل مصطفى ابوستة تقديرا‬ ‫ووفـــاءا لرمـــوزه االوائـــل الـــى جانـــب تســـمية‬ ‫باقـــى المرافـــق االخـــرى للعديـــد مـــن االســـماء‬ ‫التـــى قدمـــت الكثيـــر للمؤسســـة الزرقـــاء ‪ -‬كما‬ ‫قـــام النـــادى بتكريم عدد من نجومـــه فى عصره‬ ‫الذهبـــى الزاهـــى وهـــو الالعب الدولـــى الكبير‬ ‫علـــى الشـــعالية الـــى جانب عـــدد مـــن الزيارات‬ ‫ولمســـات الوفـــاء التكريميـــة لعـــدد مـــن نجـــوم‬ ‫االمـــس ‪ -‬الهـــال اســـتحق ان يكـــون نـــاد العام‬ ‫بامتيـــاز والنادى النموذجـــى االول فى ليبيا ناد‬ ‫رياضى وثقافى واجتماعى وقد اســـتعاد ســـنواته‬ ‫ومواســـمه الذهبيـــة الزاهية وهـــو يدخل ويعانق‬ ‫العـــام الجديـــد بحلـــة جديـــدة ورؤيـــة احترافية‬ ‫فريـــدة مـــن نوعهـــا وهـــو النـــادى الذى يســـتعد‬ ‫خاللـــه لالحتفال بعيـــده الجديد الـــذى يصادف‬ ‫يـــوم ‪ 23‬من شـــهر مـــارس المقبـــل – بمايليق‬ ‫بتاريخـــه الحافـــل والناصع على مر االجيال‬ ‫منذ ظهوره وبروزه مطلع الخمســـينيات‬

‫الطويل ‪ :‬األولمبية الليبية‬ ‫تستعد أللعاب الشباب ‪2022‬‬

‫كتب ‪ :‬محمد ترفاس‬ ‫أكـــد مقرر لجنـــة رعاية الرياضيين المتميزيـــن باللجنة األولمبية الليبيـــة‪ ،‬محمود الطويل‪ ،‬في‬ ‫تصريـــح إعالمـــي أن اللجنـــة من مهامهـــا دعم وتشـــجيع وتطوير وتحفيـــز الرياضييـــن الموهوبين‬ ‫والمتميزيـــن وفق الطرق العلمية والمنهجية للرفع من مســـتوى أدائهم‬ ‫وتحسين مستوياتهم‪.‬‬ ‫وأضـــاف الطويل قائـــا «اللجنة ســـتجتمع مع كافة‬ ‫االتحـــادات الرياضيـــة واللجـــان الفنيـــة إلنشـــاء قاعدة‬ ‫بيانـــات كاملـــة لـــكل الرياضييـــن المتميزيـــن فنيـــا وبدنيا‬ ‫وصحيـــا واجتماعيـــا مع وضـــع برنامج خـــاص لالهتمام‬ ‫بهـــم ورعايتهـــم وتوفير المـــدرب الكفء والمعســـكرات‬ ‫الداخلية والخارجية بالتنســـيق والتعـــاون مع االتحادات‬ ‫الرياضية»‪.‬‬ ‫وأكمل ‪« :‬ســـيتم تفعيل االتفاقات الرياضية الموقتة‬ ‫بيـــن األولمبيـــة الليبية ونظرائها في الـــدول األخرى مع‬ ‫االســـتعانة بالخبـــراء والمدربين والفنييـــن‪ ،‬كما أعدت‬ ‫اللجنـــة برنامجـــا لالجتماع مـــع االتحـــادات الرياضية‬ ‫واللجان الفنية‬ ‫وأوضـــح الطويل أن بداية عملهم كانت أمس األحد باالجتماع‬ ‫مـــع اتحـــادات ألعاب القوى وتنس الطاولـــة ورفع األثقال والرياضات الجويـــة»‪ ،‬واختتم قائال «اليوم‬ ‫اإلثنيـــن ســـيكون االجتمـــاع مع اتحـــادات التجديـــف والهوكي والتنـــس األرضي والبوكســـينغ‪ ،‬حيث‬ ‫تتلخـــص أول أهدافنـــا فـــي إعـــداد الالعبين المتميزيـــن لالســـتحقاقات المقبلة‪ ،‬ومـــن بينها دورة‬ ‫األلعاب األولمبية للشـــباب بالعاصمة الســـنغالية داكار فـــي نوفمبر ‪.»2022‬‬

‫بدر يضىء الدوري السعودي‬

‫ســـاهم العبنـــا الدولي بدر حســـن في تصدر‬ ‫فريقه الباطـــن لدوري الدرجة األولى الســـعودي‪،‬‬ ‫وذلـــك بعـــد الفـــوز فـــي المبـــاراة المؤجلـــة أمام‬ ‫القادســـية‪ ،‬لحســـاب الجولة الســـابعة عشـــر في‬ ‫دوري الدرجـــة األولى الســـعودي‪.‬‬ ‫وســـجل ضيـــف اللـــه القرني هـــدف المباراة‬ ‫الوحيـــد في الدقيقة ‪ 40‬من زمن شـــوط المباراة‬ ‫األول‪ ،‬وفشـــل فريق القادســـية في تعديل النتيجة‬ ‫والعودة للقاء‪.‬‬ ‫وشـــارك بـــدر حســـن ضمن صفـــوف الباطن‬ ‫وقـــدم الالعـــب مســـتوى مميـــزاً طـــوال شـــوطي‬ ‫المبـــاراة‪ ،‬ليقـــود فريقه لثالث نقـــاط ثمينة تدفع‬ ‫بـــه إلـــى صـــدارة جـــدول الترتيـــب‪ ،‬برصيـــد رفع‬ ‫‪ 38‬نقطـــة ‪ ،‬فـــي حيـــن تجمـــد رصيد القادســـية‬ ‫عنـــد ‪ 34‬نقطـــة فـــي المركـــز الثالث مـــن جدول‬ ‫المسابقة‪.‬‬


‫كيف ولد طفل حيا من رحم امرأة متوفاة؟‬

‫أعلــن باحثــون فــي جامعــة بنســلفانيا‪ ،‬والدة أول‬ ‫طفــل ذكــر بصحــة جيــدة مــن خــال عمليــة زرع الرحــم‬ ‫لســيدة أمريكيــة‪ ،‬أُخــذ مــن امــرأة متوفــاة‪.‬‬ ‫وقــال الباحثــون إن اإلجــراء يمكــن أن يمهــد طريقــا‬ ‫جديــدا نحــو األمومــة بالنســبة للنســاء المصابــات‬ ‫بالعقــم‪.‬‬

‫االثنين ‪ 17‬جمادى االولى ‪ - ١٤٤١‬الموافق ‪ 13‬ديسمبر ‪٢٠٢٠‬‬

‫وعندمــا كانــت جينيفــر غوبريخــت فــي الســابعة‬ ‫عشــرة مــن عمرهــا‪ ،‬أخبرهــا األطبــاء أنهــا لــن تحمــل‬ ‫أبــدا‪ ،‬إذ ُولــدت غوبريخــت ‪ ،‬البالغــة مــن العمــر‬ ‫‪ 33‬عامــا‪ ،‬بحالــة خلقيــة تســمى متالزمــة (مايــر‬ ‫روكيتانسكي‪-‬كوســتر‪-‬هاوزر) ممــا يعنــي أنهــا ولــدت‬ ‫بمبيــض ولكــن بــدون رحــم‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األخيرة‬

‫وفــي عــام ‪ ،2017‬كانــت هــي وزوجهــا يبحثــان عــن‬ ‫إمكانيــة زرع أجنــة متجمــدة عــن طريــق أم بديلــة‪ ،‬وتــم‬ ‫اختيــار غوبريخــت‪ ،‬لتكــون أول مريضــة فــي تجربــة‬ ‫‪ Penn Medicine‬لمســاعدة ‪ 5‬نســاء ال يســتطعن‬ ‫الحمــل‪ ،‬ونجحــت هــذا األســبوع فــي والدة ابنهــا الذكــر‬ ‫(سبحان الذي يولد الحي من الميت)‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٢٠٢‬‬

‫نقطة بيضاء‬

‫حبة «بوشار» كادت تودي‬ ‫بحياة رجل‬

‫كادت بــذرة بوشــار أن تكلّــف رجــا‬ ‫بريطانيــا عمــره ‪ 41‬عامــا حياتــه فــي العــام‬ ‫الماضــي‪ ،‬بإثارتهــا إصابــة فــي القلب تطلبت‬ ‫إجــراء عمليــة جراحيــة كبيــرة لعالجهــا‪.‬‬ ‫ويعتقــد الفريــق الطبــي الــذي أشــرف‬ ‫علــى حالتــه‪ ،‬أنــه مــن خــال محاولــة إزالــة‬ ‫المــادة الغذائيــة مــن بيــن أســنانه باســتخدام‬ ‫مجموعــة متنوعــة مــن األدوات‪ ،‬بمــا فــي‬ ‫ذلــك غطــاء قلــم وقطعــة مــن األســاك‪،‬‬ ‫عـ ّرض اإلطفائــي آدم مارتــن‪ ،‬نفســه لعــدوى‬ ‫أدت إلــى تلــف صمامــات القلــب‪.‬‬ ‫وبعــد إجــراء جراحتيــن كبيرتيــن فــي‬ ‫وقــت الحــق‪ ،‬يتماثــل مارتــن للشــفاء مــع‬ ‫عبــر عــن رغبتــه‬ ‫صمــام قلــب جديــد‪ ،‬كمــا ّ‬ ‫وزوجتــه فــي أن نتعلــم جميعنــا درســا هامــا‬ ‫مــن قصتــه القاســية ‪ .‬ولســوء الحــظ‪ ،‬ال‬ ‫يتطلــب األمــر الكثيــر لجــرح اللثــة ودخــول‬ ‫الملوثــات إلــى الــدم‪ ،‬حيــث تأتــي مكونــة مــن‬ ‫أنســجة حساســة مليئــة باألوعيــة الدمويــة‪،‬‬ ‫مــا قــد يــؤدي إلــى دخــول مســببات األمــراض‬ ‫بســهولة إلــى الجســم‪.‬‬

‫زايد‪..‬ناقص‬

‫جمعة بوكليب‬

‫العاجل‬ ‫والزمن‬ ‫البطىء‬

‫كاركاتير‬

‫فــي شــهر ينايــر ‪ ،2013‬وصلــت مطــار القاهــرة‬ ‫الدولــي قادمـا ً مــن لنــدن‪ .‬كانــت تلــك المـ ّرة األولــى التــي‬ ‫أزور فيهــا القاهــرة بعــد ‪ 40‬عامـا ً مــن الغيــاب‪ .‬الزيــارة‬ ‫كانــت لحضــور دورة معــرض القاهــرة للكتــاب‪ ،‬وهــي‬ ‫الــدورة األولــى التــي تشــارك فيهــا ليبيــا بعــد انتفاضــة‬ ‫فبرايــر ‪ .2011‬ليبيــا كانــت ضيــف شــرف تلــك الــدورة‪.‬‬ ‫وأعتــرف أننــي لــم أشــارك‪ ،‬قبــل تلــك المــ ّرة‪ ،‬فــي‬ ‫أي وفــد رســمي ليبــي‪ ،‬يمثــل الكتــاب الليبييــن فــي أي‬ ‫ت جــداً حيــن و ّجــه‬ ‫محفــل ثقافــي خــارج ليبيــا‪ .‬وســعد ُ‬ ‫ـي الصديــق الحبيــب األميــن وزيــر الثقافــة‪ ،‬آنــذاك‪،‬‬ ‫إلـ َّ‬ ‫دعــوة رســمية ألكــون ضمــن أعضــاء الوفــد الليبــي‪.‬‬ ‫كان الجنــاح الليبــي فــي المعــرض متميــزاً‪ .‬وتمكــن‬ ‫الفنــان التشــكيلي عمــر جهــان مــن وضــع بصماتــه‬ ‫الجماليــة فــي إعــداده‪ ،‬وترتيبــه‪ .‬وأقيمــت العديــد‬ ‫مــن النــدوات الثقافيــة ذات الصلــة بالوضــع الثقافــي‬ ‫واإلبداعــي فــي ليبيــا‪ ..‬مــن ضمــن تلــك النــدوات التــي‬ ‫حضرتهــا‪ ،‬نــدوة كان موضوعهــا الفــن التشــكيلي فــي‬

‫مرحبًا بتشكيل الجمال‬

‫ليبيــا وأحوالــه‪ .‬أدار النــدوة الفنــان علــى العبانــي‪،‬‬ ‫وشــارك فيهــا نخبــة مــن المســاهمين المعروفيــن فــي‬ ‫الســاحة التشــكيلية الليبيــة‪ .‬كانــت الصالــة مليئــة‬ ‫بالحاضريــن‪ .‬وكانــت النــدوة حافلــة بالكثيــر مــن‬ ‫المواضيــع المهمــة ذات الصلــة بالفــن التشــكيلي فــي‬ ‫ليبيــا‪ ،‬ومــا يعانيــه مــن أحــوال غيــر مشــجعة‪ .‬وأذكــر أن‬ ‫الصديــق الفنــان والناقــد التشــكليلي عدنــان معيتيق كان‬ ‫ضمــن الحاضريــن‪ .‬وخــال النقــاش المفتــوح تحــدث‬ ‫بمــرارة عــن غيــاب المتابعــة النقديــة للحركــة التشــكيلية‬ ‫فــي البــاد‪ ،‬وأعتبــر ذلــك منقصــة ســاهمت‪ ،‬إلــى حــد‬ ‫كبيــر‪ ،‬فــي التأثيــر ســلبيا ً علــى تطــور الفــن التشــكيلي‪.‬‬ ‫حديــث معيتيــق أعــاد إلــى ذاكرتــي الكثيــر مــن‬ ‫الذكريــات المؤلمــة للحالــة الثقافيــة فــي ليبيــا‪ ،‬ومــا‬ ‫تعانيــه مــن مشــاكل كثيــرة‪ ،‬فــي مقدمتهــا تبــرز قضيــة‬ ‫غيــاب حركــة نقدية مواكبة لالبــداع الثقافي وللمبدعين‬ ‫فــي مختلــف قطاعــات الثقافــة والفــن‪ .‬وأذكــر أننــي‪ ،‬فــي‬ ‫مداخلــة قصيــرة‪ ،‬وافقــت معيتيــق فــي رأيــه‪ ،‬ووجــدت‬

‫ً‬ ‫يكتشف كوكبا بـ ‪ 7‬أضعاف حجم األرض‬ ‫حصــل الطالــب وولــف كوكيــر خــال ســنته األولــى فــي مدرســة‬ ‫فــي نيويــورك علــى تدريــب لمــدة شــهرين مــع وكالــة «ناســا» األميركيــة‬ ‫ألبحــاث الفضــاء‪ ،‬ممــا اضطــره للســفر خــال صيــف عــام ‪2019‬‬ ‫إلــى مركــز (غــودارد) لرحــات الفضــاء‪ ،‬أحــد مراكــز البحــث العلمــي‬ ‫التابعــة لـ«ناســا» الواقــع فــي واليــة ماريالنــد‪.‬‬ ‫وكانــت المهمــة األولــى لوولــف (‪ 17‬عامـاً) ‪،‬ووفقــا مــا ذكرته شــبكة‬ ‫«ســي إن بــي ســي» األميركية‪.‬وبعــد ‪ 3‬أيــام فقــط مــن بدايــة تدريبــه‪،‬‬ ‫اكتشــف وولــف كوكبـا ً جديــداً‪.‬‬ ‫حســب مــا أعلنتــه «ناســا» علــى موقعهــا اإللكترونــي‪ ،‬وســمي‬ ‫الكوكــب الجديــد باســم «‪.»TOI 1338 b‬‬ ‫ان الكوكب الجديد يماثل ‪ 7‬أضعاف حجم األرض‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬ ‫«كانجانا راناوات»‬

‫الفرصــة مواتيــة للحديــث عــن الحركــة الثقافيــة عموماً‪،‬‬ ‫ومــا تعانيــه‪ ،‬منــذ فتــرة طويلــة ‪،‬مــن غيــاب حركــة نقديــة‬ ‫ت‬ ‫مواكبــة‪ .‬وأوعــزت ذلــك الغياب إلى عوامل كثيرة‪ ،‬ونبه ُ‬ ‫إلــى ضــرورة أال يكــون عام ـاً ســلبياً‪ ،‬وحاجــزاً يحــو ُل‬ ‫بيــن الفــن التشــكيلي وتطــوره‪ .‬وأشــرت فــي الســياق‪،‬‬ ‫إلــى مــا حــدث خــال ظهــور الحركــة الشــعرية الحديثــة‬ ‫فــي بلــدان المشــرق العربــي‪ ،‬ومــا واجهتــه مــن صعوبــات‬ ‫وقفــت أمامهــا عائقـاً‪ ،‬يحــول بينهــا وبين التفتــح والتطور‬ ‫واالنتشــار‪ .‬وكان فــي مقدمــة تلــك العوامــل غيــاب حركــة‬ ‫نقديــة مواكبــة‪ .‬لكــن ذلــك العائــق لــم يســتمر طوي ـاً‪،‬‬ ‫ألن الحركــة الشــعرية الجديــدة‪ ،‬والشــعراء المب ّرزيــن‬ ‫الجــدد‪ ،‬بــادروا هــم أنفســهم بتجــاوز ذلــك العائــق عبــر‬ ‫تحــ ّول معظمهــم إلــى النقــد‪ ،‬ونشــر آرائهــم النقديــة‪،‬‬ ‫وقراءاتهــم النقديــة فيمــا يقدمــه الشــعراء مــن أعمــال‬ ‫شــعرية برؤيــة جديــدة‪ .‬وطالبــت بــأن يتنبــى الفنانــون‬ ‫التشــكيليون الليبيــون نفــس المبــدأ‪ ،‬ويســيروا على نفس‬ ‫النهــج بخلــق نقــاد مــن بينهــم‪ .‬وأشــرت بإعجــاب إلــى‬

‫مــا يقدمــه عدنــان معيتيــق مــن قــراءات نقديــة تنشــر‬ ‫فــي الصحــف تقــدم متابعــة ألهــم الفنانيــن الليبييــن‬ ‫وأعمالهــم الجماليــة بشــكل يفيــد القــاريء المهتــم غيــر‬ ‫المتخصــص‪ ،‬ويشــجعه علــى متابعــة االبــداع التشــكيلي‬ ‫الليبــي وتطــوره‪ ،‬ويع ّرفــه بأهــم االســماء فــي الســاحة‪.‬‬ ‫الحركــة التشــكيلية الليبيــة‪ ،‬خــال األشــهر الماضيــة‪،‬‬ ‫ومــن خــال متابعاتــي لهــا ولفنانيهــا‪ ،‬عبــر وســائل‬ ‫التواصــل االجتماعــي بــدأت تعلــن عــن وجودهــا‪،‬‬ ‫وحضورهــا‪ ،‬وتطلعهــا ألن تســاهم بفعاليــة فــي أحيــاء‬ ‫الفــن التشــكيلي واثراء الســاحة الثقافيــة الليبية‪ .‬وأنتهز‬ ‫الفرصــة ألعبــر عــن أمتنانــي وشــكري لــكل الفنانيــن‬ ‫والمهتميــن الذيــن ســاهموا‪ ،‬ومازالــوا‪ ،‬فــي ضــخ دم‬ ‫الحيــاة للحركــة التشــكيلية‪ ،‬ويســعون‪ ،‬بــدأب وصبــر‪ ،‬إلى‬ ‫توســيع مســاحة الجمــال والفــن فــي واقع علــى خصومة‪،‬‬ ‫طويلــة اآلمــد‪ ،‬مــع الجمــال‪ ،‬ولــم يســتوعب بعــد معنــى‬ ‫وتأثيرغيــاب الفــن واإلبــداع علــى وجــوده فــي حاضــره‬ ‫ومســتقبله‪.‬‬

‫تعود للحياة أثناء التحضيرات لدفنها‬

‫اســتيقظت امــرأة فــي واليــة كارناتــاكا الهنديــة‪ ،‬كان األطبــاء قــد‬ ‫أقــروا وفاتهــا‪ ،‬خــال التحضيــر لدفنهــا‪.‬‬ ‫وتفيــد صحيفــة الهنــد‪ ،‬بــأن المــرأة ماالتــي تشــوغولي (‪ 55‬ســنة)‬ ‫أدخلــت إلــى مستشــفى خــاص جــراء ارتفــاع درجــة حــرارة جســمها‪.‬‬ ‫وســرعان مــا أدى هــذا االرتفــاع إلــى فقــدان الوعــي ودخولهــا فــي‬ ‫غيبوبــة عميقــة‪.‬‬ ‫ولــم يتمكــن األطبــاء مــن إعادتهــا إلــى وعيهــا علــى الرغــم مــن‬ ‫محاوالتهــم المتكــررة‪ ،‬لذلــك أقــروا وفاتهــا بعــد مضــي بضــع ســاعات‬ ‫علــى غيبوبتهــا‪.‬‬ ‫وبنــاء علــى قــرار األطبــاء‪ ،‬ولكــن خــال عمليــة التحضيــر لدفنهــا‪،‬‬ ‫اســتيقظت مــن غيبوبتهــا ونهضــت‪.‬‬

‫د‪ .‬ابولقاسم صميدة‬

‫صعــق المشــاهد بكلمــة عاجــل وفــورى‬ ‫وعلــى الهــواء المباشــر هــي خــدع للفــت نظــر‬ ‫النــاس واعتقــال لحظتهــم وجعلهــم أســرى‬ ‫حــروب المعلومــات كمــا لــو ان بائعــا يعــرض‬ ‫بضاعتــه فــى الســوق وهــو يصــرخ بأعلــى‬ ‫صوتــه تعالــوا فعنــدى أنــا افضــل المنتجــات‬ ‫‪ ،‬أال تبــث الشاشــات عبــارة ( حصــرى‬ ‫) وغيــر مســبوق وألول مــرة ومباشــرة ؟‬ ‫أنهــا البضاعــة الرخيصــة ‪ ،‬فلقــد اختصــر‬ ‫الخطــاب االعالمــى نجاحــه فــي عــدد‬ ‫المتابعيــن والمشــاهدين فالنــاس بالنســبة‬ ‫لــه ارقــام واعــداد فقــط ‪ ،‬وكل قضايــا العالــم‬ ‫التــى تســتعر وتشــتعل ال تهمــه ‪ ،‬فمــا يهمــه‬ ‫هــو العــدد ‪،‬تلــك هــى مقاييــس رســالة‬ ‫االعــام الســائد ‪ ،‬متناســيا المهنيــة والهــدف‬ ‫ومشــاكل النــاس ‪ ،‬وهكــذا تــم اعتقــال‬ ‫المشــاهد فــى معتقــات العاجــل والمباشــر‬ ‫واللــون االحمــر ‪ ،‬لقــد كانــت كلمــة عاجــل‬ ‫فــى البدايــة تســتخدم لتقديــم الحــدث األهــم‬ ‫والمفيــد ‪ ،‬فالعاجــل هــو الــذى لــه االولويــة‬ ‫‪ ،‬اآلن مــا هــو العاجــل ؟ ولمــاذا عاجــل ؟‬ ‫فالخبــر الــذى يظهــر علــى الشاشــة ســبق‬ ‫نشــره فــى منصــات التواصــل االجتماعــى ‪،‬‬ ‫بــل ان مصــدر العاجــل فــى بعــض االحيــان‬ ‫هــو الهاتــف النقــال ‪ ،‬فمــا العاجــل فيــه ؟‬ ‫والغريــب ان هــذا العاجــل تــم كتابتــه بتأنــى‬ ‫وبــدون عجلــة ‪ ،‬وتــم صياغتــه فــى غرفــة أو‬ ‫ركــن خــاص مــن أجــل ســلب عقــول النــاس‬ ‫والســيطرة علــى افكارهــم فمــن يســبق اوال‬ ‫فــى توصيــل وعــرض بضاعتــه ســيبيع حتــى‬ ‫لــو كانــت تلــك البضاعــة كارثيــة ومتوحشــة‬ ‫‪ ،‬وهنــا يتــم تصديــر المنتــج ووضــع عالمــة‬ ‫عاجــل لتتلقفــه العقــول والعيــون التــى لــم ت ٌعد‬ ‫تتأثــر بالعــادي والطبيعــي والمنطقــي ‪ ،‬صــار‬ ‫مــا يشــدها هــو العاجــل والمثيــر والغريــب ‪،‬‬ ‫لقــد مضــى زمــن انتظــار االخبــار فــى وقــت‬ ‫محــدد عنــد بدايــة النهــار او منتصفه او حتى‬ ‫نهايتــه ‪ ،‬ذلــك زمــن ولــى وانتهــى حيــن كان‬ ‫النــاس ينصتــون لنشــرات االخبــار وهــى تبــث‬ ‫اخبارهــا العاديــة المصحوبــة بنغمــات ثابتــه‬ ‫ال تتغيــر ‪ ،‬اآلن تغيــر كل شــىء واصبحــت‬ ‫الشاشــات واســتوديوهات االخبــار مفتوحــة‬ ‫ليــل نهــار كســوبرماركت ال يقفــل ابوابــه ‪،‬‬ ‫وكيــف يغلــق ابوابــه وهــو ممتلــىء بالبصاعــة‬ ‫والمشــترون كثــر ؟ فــكل مــا هــو مطلــوب‬ ‫هــو ان يضــع اعالنــات للتســويق والتشــويق‬ ‫‪ ،‬وهكــذا نــرى العاجــل والمباشــر كنمــط‬ ‫تســويقى اعالنــى لالخبــار التــى تخــدم طرفــا‬ ‫او جماعــة او فريقــا ‪ ،‬انــه منعطــف جديــد‬ ‫فــى عالــم االعــام ‪ ،‬لكــن المشــكلة هــى ان‬ ‫هــذا العاجــل ال يخضــع لمنطــق وال قانــون‬ ‫وال قيــم وهــو غيــر مفيــد ‪ ،‬وبالتالــى تكــون‬ ‫لــه انعكاســات ســيئه علــى المتتبــع البســيط‬ ‫الــذى يثــق فــى مــا يقــرؤه وخصوصــا اذا كان‬ ‫ملفوفــا باللــون االحمــر الــذى يرافــق العاجــل‬ ‫‪ ،‬وهنــا ٌيعامــل عقــل االنســان المتلقــى كعقــل‬ ‫الكائنــات التــى يثيرهــا اللــون االحمــر والتــى‬ ‫تندفــع باقصــى قــوة وتنجــذب نحــوه ‪ ،‬أال‬ ‫تنجــذب الثيــران الــى اللــون االحمــر لينقــض‬ ‫عليهــا مصارعــو الثيــران ويغــرزوا ســيوفهم‬ ‫فــى اعناقهــا ؟ فهــذا مــا ينتــج عــن العاجــل‬ ‫وهــى الســيطرة علــى العقــول ‪ ،‬بقــى ان اشــير‬ ‫الــى ان المباشــر كان عالمــة علــى ان المــادة‬ ‫التــى يتــم مشــاهدتها هــى لحــدث يحــدث‬ ‫فــى ذات الوقــت كمبــاراة فــى كــرة القــدم‬ ‫لتمييــزه عــن حــدث تــم فــى وقــت ســابق ‪،‬‬ ‫امــا اآلن فــإن المباشــر والعاجــل اصبحــت‬ ‫عناونــا للتســويق واالثــارة وجلــب اكبــر عــدد‬ ‫مــن المتابعيــن ‪ ،‬وهكــذا فاالعــام الرصيــن‬ ‫عليــه ان يعــرف كيــف ينجــح فى تقديم نفســه‬ ‫بعيــدا عــن االســاليب الرخيصــه ‪..‬‬

‫من وداعة بوليوود‬ ‫إلى وحشية «الكايادي»‬ ‫لــم تدخــل عالــم الســينما ‪ -‬شــأن نجمــات‬ ‫بوليــوود األخريــات ‪ -‬مــن بوابــة جمالهــا ‪..‬‬ ‫ولــم تعتمــد فــي شــهرتها التــي جاوزت شــبه‬ ‫القــارة الهنديــة علــى قدراتهــا الفنية ‪..‬‬ ‫بــل كانــت ‪ -‬ومازالــت تثيــر الجــدل‬ ‫بشــخصيتها الهجوميــة واالتهامــات التــي‬ ‫تالحقهــا بالغــرور والتكبــر‬ ‫نجمــة الســينما الهنديــة كانجانــا رانــاوات‬ ‫أبانــت فــي اآلونــة األخيــرة عــن انجذابهــا نحــو‬ ‫رياضــة «الكابــادي» الهنديــة‪ ،‬وهــي رياضــة‬ ‫تجمــع بيــن الرجبــي والمصارعــة ‪ ،‬حيــث‬ ‫تحــاول الوصــول إلــى هدفهــا كأفضــل العبــة‬ ‫فــي الهنــد ‪ ،‬وتعانــي فــي ســبيل ذلــك الكثيــر‬ ‫مــن الصعــاب واألزمــات االجتماعيــة‪.‬‬ ‫رانــاوات قالــت فــي تصريحــات حديثــة أنها‬ ‫تجهــز لعــرض فيلمهــا الجديــد الشــهر القــادم‪،‬‬ ‫ويحمــل اســم "زااليفــي"‪ ،‬وهــو ســيرة ذاتيــة‬ ‫لرئيســة وزراء واليــة تاميــل نــادو‪ ،‬جايــا الليثــا‪،‬‬ ‫وتعتبــره أهــم إنجازاتهــا لهــذا العــام‪.‬‬ ‫كمــا أقــرت بــأن فكرتهــا عن الــزواج تغ ّيرت‬ ‫بعدمــا شــاهدت قصــة الحــب بيــن منتــج‬ ‫فيلمــي "بانجــا"‪ ،‬ريتيــش تيــواري‪ ،‬وزوجتــه‬ ‫مخرجــة الفيلــم أيشــوريا‪ ،‬واعتبرهــم ثنائيــا‬ ‫مثاليــا مــع كثيــر مــن العاطفــة والتقديــر‪ ،‬وهــي‬ ‫تتمنــى أن تعيــش التجربــة نفســها مســتقبالً‬

‫مكافأة الموظفين غير‬ ‫المدخنين بعطلة إضافية‬

‫منــح رئيــس شــركة تدريــب لموظفيــه المدخنيــن‬ ‫حافــزاً لمحاولــة التخلــص مــن هــذه العــادة عــن‬ ‫طريــق مكافــأة غيــر المدخنيــن بأربعــة أيــام إجــازة‬ ‫ســنوية إضافيــة فــي الســنة‪.‬‬ ‫وقــال المديــر دون برايــدن‪ ،‬إنــه الحظ أن موظفيه‬ ‫الذيــن يدخنــون يقضــون مــا يصــل إلــى ســاعة كل يوم‬ ‫فــي اســتراحات التدخيــن ويبقــى غيــر المدخنيــن‬ ‫خــال ذلــك الوقــت علــى مكاتبهــم مســتمرين بالقيام‬ ‫فــي مهامهــم‪ ،‬بحســب تقريــر لصحيفــة «ديلــي ميــل»‬ ‫البريطانيــة‪ .‬وبرايــدن‪ ،‬الــذي يديــر شــركة الخدمــات‬ ‫اللوجســتية «كــي ســي جيــه» للتدريــب فــي ســتراتون‬ ‫بمقاطعــة ويلتشــير البريطانيــة‪ ،‬قــرر بــدء هــذا العــام‬ ‫بسياســة جذريــة جديــدة‪ .‬وأوضــح برايــدن أنــه‬ ‫فــي العــام الماضــي‪« :‬رأيــت شــيئا ً مــا علــى وســائل‬ ‫التواصــل االجتماعــي يشــير إلــى أن العمــال الذيــن ال‬ ‫يدخنــون يجــب أن يحصلــوا علــى أربعــة أيــام عطلــة‬ ‫إضافيــة وكان الجميــع يقولــون إنهــا فكــرة رائعــة‪،‬‬ ‫لكــن ال أحــد فعــل ذلــك‪ ،‬وأخبــرت الموظفيــن أننــا‬ ‫ســنبدأ اتبــاع هــذه الفكــرة»‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.