صحيفة الصباح السنة الثانية العدد 299

‫الذي جاء ثمرة لكفاح وحكمة المؤسسين‬

‫الشعب ا ليبي يحي اليوم الذكرى ‪ 69‬الستقالل ليبيا وإعالن الدولة بدستور شرعي وحكومة واحدة‬

‫الملحمة الليبية من االتحاد إلى الوحدة ‪ ..‬محطات في طريق االستقالل‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪1442‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪2020‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الثانية‬

‫العــدد ‪29٩‬‬

‫موجز أخبار العواصم‬

‫مونتريال‬ ‫عثـــرت الشـــرطة الكنديـــة فـــي تورنتـــو علـــى جثة‬ ‫ناشـــطة باكســـتانية في مجـــال حقوق اإلنســـان كانت‬ ‫تعيـــش فـــي منفاها فـــي كندا‪.‬‬

‫بمناسبة عيد االستقالل‬

‫المجلس الرئاسي يقرر اليوم عطلة رسمية‬

‫القدس‬ ‫أعلـــن الجيـــش اإلســـرائيلي الثالثـــاء أنـــه ســـيعزز‬ ‫انتشـــاره فـــي الضفـــة الغربيـــة المحتلـــة مـــع تصاعد‬ ‫التوتـــر بعـــد مصـــرع مســـتوطنة يهوديـــة هناك‪ .‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصـــدو المجلـــس الرئاســـي قـــرارا باعتبـــار اليـــوم‬ ‫الخميس الموافق ‪ 2020/12/24‬عطلة رســـمية في‬ ‫جميـــع المؤسســـات والهيئـــات وذلك بمناســـبة عيد‬ ‫االستقالل‪.‬‬ ‫وأوضحـــت حيثيـــات القرار الدي حمـــل رقم «‪»936‬‬ ‫للعـــام الحالـــي أن يراعـــى فـــي ذلـــك المرافـــق ذات‬ ‫الخدمـــات اإلنســـانية واألمنية مع حفظ حـــق العاملين‬ ‫بهـــا في الحصـــول علـــى مقابل عمـــل هـــذا اليوم‪.‬‬

‫باريس‬ ‫تحـــادث الرئيس الفرنســـي إيمانويـــل ماكرون أمس‬ ‫األول مع نظيريه الروســـي فالديمير بوتين واألوكراني‬ ‫فلوديمير زيلينســـكي بشـــأن النزاع الروسي األوكراني‬ ‫بعـــد عـــام على القمـــة التي جمعت بينهمـــا في باريس‬ ‫إليجـــاد حل له‪ ،‬بحســـب ما أعلـــن اإلليزيه‪.‬‬

‫كجزء من التعديالت الدستورية‬

‫كابول‬ ‫التقـــى وزيـــر الدفـــاع األميركـــي كريســـتوفر ميلـــر‬ ‫الثالثـــاء الرئيـــس األفغانـــي اشـــرف غني فـــي كابول‪،‬‬ ‫خـــال زيـــارة خاطفـــة ألفغانســـتان لـــم يعلـــن عنهـــا‬ ‫الســـباب أمنية‪.‬‬ ‫جنيف‬ ‫طلبـــت األمـــم المتحـــدة مـــع حوالـــى ‪ 30‬شـــريكًا‬ ‫الثالثـــاء ‪ 156‬مليـــون دوالر للمســـاعدة فـــي تلبيـــة‬ ‫احتياجـــات عشـــرات اآلالف من الالجئيـــن اإلثيوبيين‬ ‫الذيـــن فـــروا مـــن القتـــال فـــي منطقـــة تيغراي‪.‬‬

‫لتصبح رابع بلد عربي يطبع مع تل أبيب‬

‫التوقيع على إعالن تعاون بين‬ ‫الواليات المتحدة والمغرب وإسرائيل‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ثالثـــي بين‬ ‫ُوقّـــع الثالثـــاء بالربـــاط علـــى إعـــان‬ ‫ّ‬ ‫الواليـــات المتحدة والمغرب وإســـرائيل يؤكّد التعاون‬ ‫عدة‪ ،‬وذلك في ختـــام أ ّول زيارة يجريها‬ ‫فـــي مجاالت ّ‬ ‫وفـــد إســـرائيلي أميركي إلـــى المملكة منـــذ إعالنها‬ ‫اســـتئناف عالقاتها مع إســـرائيل بوســـاطة أميركية‪.‬‬ ‫وأكّـــد اإلعالن الذي تـــاه وزير الخارجية المغربي‬ ‫ناصـــر بوريطـــة علـــى الترخيـــص للرحـــات الج ّوية‬ ‫المباشـــرة بيـــن المغـــرب وإســـرائيل‪ ،‬و»االســـتئناف‬ ‫الفـــوري لالتصاالت الكاملة واألخوية» بين مســـؤولي‬ ‫البلديـــن‪ ..‬كما نص على تشـــجيع «ومواصلة التعاون»‬ ‫عدة‪ ،‬مع التوقيـــع على أربع‬ ‫فـــي مجاالت اقتصاد ّيـــة ّ‬ ‫اتفاقيـــات بيـــن المغـــرب وإســـرائيل تهـــ ّم الطيـــران‬ ‫المدنـــي وتدبيـــر الميـــاه والتأشـــيرات الدبلوماســـية‬ ‫توازيا‪،‬‬ ‫وتشـــجيع االســـتثمار والتجارة بين البلديـــن‪..‬‬ ‫ً‬ ‫وقّـــع المغـــرب والواليـــات المتحـــدة مذكّـــرة تفاهـــم‬ ‫حـــول دعـــم مالي وتقنـــي أميركي بقيمـــة ‪ 3‬مليارات‬ ‫دوالر لمشـــاريع تُقـــام بالمغـــرب وبلـــدان إفريقيـــا‬ ‫جنوب الصحراء بتنســـيق مع شـــركاء مغاربـــة‪ ..‬كان‬ ‫المغـــرب أعلـــن في ‪10‬ديســـمبر اســـتئناف عالقاته‬ ‫مـــع إســـرائيل‪ ،‬في مـــوازاة إعالن الرئيـــس األميركي‬ ‫المنتهيـــة واليته دونالـــد ترامب االعتراف بالســـيادة‬ ‫المغربيـــة علـــى الصحـــراء الغربيـــة المتنـــازع عليها‬ ‫مـــع جبهـــة تحرير الســـاقية الحمـــراء ووادي الذهب‬ ‫(بوليساريو)‪.‬‬

‫متذرعا بأسباب عائلية وشخصية‬

‫مالدينوف يبلغ غوتيريش بأنه لن يتمكن من تولي منصب المبعوث األممي إلى ليبيا‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أبلـــغ الدبلوماســـي البلغاري نيكـــوالي مالدينـــوف األمين‬ ‫العـــام لألمـــم المتحـــدة أنطونيـــو غوتيريش بأنّه لـــن يتمكّن‬ ‫مـــن تولّي منصب المبعـــوث األممي إلى ليبيـــا العام المقبل‪،‬‬ ‫متحـــدث باســـم المنظّمة الدول ّيـــة الثالثاء‪.‬‬ ‫بحســـب ما قال‬ ‫ّ‬ ‫يشـــغل مالدينـــوف (‪ 48‬عامـــاً) منصـــب مبعـــوث األمـــم‬

‫المتحـــدة إلى الشـــرق األوســـط منـــذ ‪..2015‬وكان مجلس‬ ‫األمـــن الدولي أعطى فـــي اآلونة األخيـــرة غوتيريش الضوء‬ ‫األخضـــر لتعيين مالدينـــوف مبعو ًثا إلى ليبيا خل ًفـــا للّبناني‬ ‫غســـان ســـامة الذي اســـتقال من منصبه في مـــارس لدواع‬ ‫صحيـــة‪ ..‬لكـــ ّن مالدينـــوف أبلـــغ غوتيريش بأنّه سيســـتقيل‬ ‫ّ‬ ‫مـــن األمـــم المتحدة عندمـــا تنتهي وظيفتـــه الحال ّية في ‪31‬‬

‫المتحدث باســـم المنظّمة ستيفان‬ ‫ديســـمبر‪ ،‬بحسب ما قال‬ ‫ّ‬ ‫دوجاريك‪..‬وأوضـــح دوجاريـــك أ ّن «مالدينـــوف أبلـــغ األمين‬ ‫العام في رســـالة‪ ،‬بأنّه اتّخذ هذا القرار ألســـباب شـــخص ّية‬ ‫مرشـــحين‬ ‫وعائل ّيـــة»‪ ،‬مضي ًفـــا أ ّن األمـــم المتحدة تبحث عن ّ‬ ‫محتمليـــن» لك ّن المبعوثة باإلنابة ســـتيفاني ويليامز ســـتبقى‬ ‫في المنصـــب في الوقـــت الحالي‪...‬‬

‫وصفها بأنها «عار»‬

‫ترامب يرفض خطة الكونغرس لإلنعاش االقتصادي ويطالب بتعديالت‬

‫العالـــم‪ ،‬لكـــ ّن هـــذه الخطـــة ال يمكنهـــا أن تدخـــل حيـــز‬ ‫التنفيـــذ بـــدون توقيع الرئيـــس‪ ..‬ودخل أكبـــر اقتصاد في‬ ‫العالـــم في ركـــود اقتصادي عميق في الربيع‪ ،‬هو األســـوأ‬ ‫المســـجل فـــي ثالثينـــات القـــرن الماضي‪،‬‬ ‫منـــذ الركـــود‬ ‫ّ‬ ‫بســـبب توقـــف األنشـــطة الحتـــواء الوبـــاء الـــذي تســـبب‬ ‫ببطالـــة واســـعة النطـــاق‪ ..‬واســـتأنف الوباء تفشـــيه في‬ ‫الخريـــف‪ ،‬متســـببا ً بوقف التوظيف والنشـــاط اللذين بدآ‬ ‫فـــي الصيف‪ ..‬وطلب ترامب أن يرســـل إليه اقتراح قانون‬ ‫معدل «مناســـب» وإال ســـيكون على «اإلدارة المقبلة» تبني‬ ‫خطـــة اإلنعـــاش‪ .‬واضـــاف الملياردير الـــذي يرفض حتى‬ ‫اآلن االعتـــراف بفـــوز خصمـــه الديموقراطي جـــو بايدن‬ ‫فـــي االنتخابـــات األخيـــرة‪ ،‬أن «هـــذه اإلدارة قـــد تكـــون‬ ‫أنـــا»‪ ..‬وتابـــع «هـــذا عار فعـــا»‪ ،‬مـــع أن البيـــت األبيض‬ ‫شـــارك فـــي المفاوضـــات علـــى النـــص عن طريـــق وزير‬ ‫الخزانة ســـتيفن منوتشـــين‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫رفـــض الرئيـــس األميركـــي دونالـــد ترامـــب حزمـــة‬ ‫التحفيـــز االقتصـــادي البالغـــة نحـــو ‪ 900‬مليـــار دوالر‬ ‫التـــي اعتمدهـــا الكونغـــرس ووصفها بأنها «عـــار»‪ ،‬داعيا‬ ‫خصوصـــا إلـــى زيـــادة قيمـــة الشـــيكات المخصصـــة‬ ‫للعائـــات‪ ..‬وقـــال ترامـــب في فيديـــو عبر تويتـــر «أدعو‬ ‫الكونغـــرس إلـــى تعديـــل مشـــروع القانـــون هـــذا‪ ،‬ورفـــع‬ ‫مبلـــغ ‪ 600‬دوالر القليـــل بشـــكل يبعـــث على الســـخرية‬ ‫إلـــى ألفيـــن أو أربعـــة آالف ‪ ‬دوالر للزوجيـــن»‪ ..‬وأضـــاف‬ ‫«أدعـــو الكونغـــرس إلـــى التخلـــص مـــن العناصـــر غيـــر‬ ‫والم ِكلفـــة في مشـــروع القانون هـــذا أيضا»‪..‬‬ ‫الضروريـــة ُ‬ ‫كان المشـــرعون األميركيـــون صادقـــوا االثنين على خطة‬ ‫لدعم األســـر والشـــركات المتضـــررة من تداعيـــات أزمة‬ ‫وبـــاء كوفيـــد‪ ،19 -‬قيمتهـــا ‪ 900‬مليـــار دوالر واعتُبرت‬ ‫ضروريـــة جـــداً إلعـــادة تحريـــك عجلة أكبـــر اقتصاد في‬

‫مفتوحا‬ ‫باب بروكسل سيبقى‬ ‫ً‬

‫االتحاد األوروبي يرفض عرض بريطانيا بشأن الصيد البحري لكنه مستعد لمواصلة التفاوض‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫رفـــض االتحـــاد األوروبـــي العـــرض البريطانـــي‬ ‫األخير بشأن الصيد البحري‪ ،‬لكنه أبدى استعداده‬ ‫لمتابعـــة مفاوضات اتفاق التجـــارة لمرحلة ما بعد‬ ‫بريكســـت حتـــى بعد نهايـــة العام الجـــاري‪ ،‬على ما‬ ‫أفاد دبلوماسيون الثالثاء‪ .‬‬ ‫وبحســـب مصـــادر فـــي اجتمـــاع للســـفراء‬ ‫األوروبييـــن‪ ،‬فإن مفاوض االتحاد األوروبي ميشـــال‬ ‫بارنييـــه ال يمكنه ضمـــان إبرام اتفـــاق‪ ،‬اال أن «باب‬ ‫مفتوحا»‪.‬‬ ‫بروكســـل ســـيبقى‬ ‫ً‬ ‫من المقرر أن تغادر بريطانيا الســـوق المشتركة‬ ‫لالتحـــاد األوروبـــي منتصـــف ليـــل ‪ 31‬ديســـمبر‪،‬‬ ‫سواء باتفاق أم ال‪ .‬‬ ‫ورفضـــت بريطانيـــا فكـــرة مواصلـــة المحادثات‬ ‫خـــال العـــام المقبل‪.‬‬

‫وقـــال بارنييـــه إ ّن «مفاوضـــي االتحـــاد األوروبي‬ ‫فـــي آخر محاولـــة اآلن إلحراز تقـــدم والتوصل إلى‬ ‫اتفـــاق مقبول لـــكال الجانبين»‪.‬‬ ‫وتابـــع «لـــن يغلـــق االتحـــاد األوروبـــي بابـــه أمام‬ ‫مســـتعدا للتفاوض حتى‬ ‫المملكة المتحدة وســـيظل‬ ‫ً‬ ‫بعـــد ‪ 1‬يناير»‪.‬‬ ‫وف ًقا للدبلوماســـيين‪ ،‬اقترحـــت بريطانيا خفض‬ ‫وصـــول صيـــادي االتحـــاد األوروبـــي إلـــى مخزون‬ ‫األســـماك في المملكة المتحدة بنسبة ‪ 35‬بالمئة‪،‬‬ ‫علـــى مراحل تمتد ثالث ســـنوات‪ ،‬فـــي حين اقترح‬ ‫االتحـــاد األوروبي مســـتوى ‪ 25‬بالمئة‪ ،‬وعلى مدى‬ ‫ست سنوات‪.‬‬ ‫ولم يشـــمل العـــرض البريطاني األســـماك التي‬ ‫تتحـــرك بعيدا من الســـواحل وقـــاع البحر‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫بوتين يوقع قانونا يمنح الرؤساء حصانة‬ ‫مدى الحياة على جرائم ارتكبوها‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وقّـــع الرئيـــس الروســـي فالديميـــر بوتيـــن الثالثـــاء‬ ‫قانونـــا يمنح الرؤســـاء الســـابقين حصانة مـــدى الحياة‬ ‫بمجـــرد مغادرتهـــم منصبهم‪.‬‬ ‫ويمنـــح القانون‪ ،‬الذي نُشـــر على اإلنترنـــت الثالثاء‪،‬‬ ‫الرؤســـاء الســـابقين وعائالتهم حصانة مـــن المالحقة‬ ‫القضائيـــة على جرائـــم ارتكبوها‪.‬‬

‫يصل عددها الى ‪ 700‬جندي‬

‫بوارج البحرية األميركية تصل‬ ‫الصومال تمهيدا لسحب القوات‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫أعلنـــت وزارة الدفـــاع األميركية (البنتاغـــون) الثالثاء‬ ‫نشـــر مجموعـــة مـــن البـــوارج الحربيـــة قبالة ســـواحل‬ ‫الصومـــال لدعـــم انســـحاب حوالـــي ‪ 700‬جنـــدي‬ ‫مـــن البلـــد األفريقـــي المضطـــرب‪ ..‬وصلـــت الســـفينة‬ ‫الهجوميـــة البرمائيـــة «يـــو إس إس ماكيـــن آيالنـــد»‬ ‫والســـفن المرافقة لهـــا قبالة القرن األفريقـــي االثنين‪،‬‬ ‫يوما من أمـــر أصدره الرئيـــس دونالد ترامب‬ ‫بعـــد ‪ً 16‬‬ ‫بســـحب القوات المتواجـــدة في الصومال منذ ســـنوات‬ ‫لتنفيذ عمليات ضد حركة الشـــباب المتشـــددة‪ ..‬وقالت‬ ‫القيـــادة األميركيـــة فـــي أفريقيـــا (أفريكـــوم) فـــي بيان‬ ‫إن المجموعـــة البحريـــة ستســـاعد فـــي نقـــل األفـــراد‬ ‫العســـكريين والمدنييـــن األميركيين مـــن الصومال «إلى‬ ‫مواقـــع عمليـــات أخرى في شـــرق إفريقيا مـــع الحفاظ‬ ‫على الضغط علـــى المتطرفين العنيفيـــن ودعم القوات‬ ‫الشـــريكة»‪ ..‬لكـــن قائـــد أفريكـــوم الجنـــرال ســـتيفن‬ ‫تاونســـند أكد الســـبت أن الواليات المتحدة لن تنسحب‬ ‫مـــن شـــرق افريقيا‪.‬‬ ‫وقـــال «لكـــي نكـــون واضحيـــن‪ ،‬الواليـــات المتحدة ال‬ ‫تنســـحب أو تنفصـــل عن شـــرق إفريقيا‪ .‬نحـــن ال نزال‬ ‫ملتزمين بمســـاعدة شـــركائنا األفارقة في بناء مستقبل‬ ‫أكثـــر أما ًنا»‪.‬‬ ‫وســـتتم إعـــادة نشـــر معظم األفـــراد الذيـــن يغادرون‬ ‫الصومـــال والبالـــغ عددهـــم ‪ 700‬فـــرد‪ ،‬فـــي كينيـــا أو‬ ‫جيبو تي ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪1442‬‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢٩٩ :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫الداخلية تبحث أفاق التعاون مع إيطاليا ودعم اإلنتربول‬ ‫كتب ‪ :‬معتز محمد‬ ‫التقى وزير الداخلية المفوض الســيد‬ ‫“فتحــي باشــاغا” مــع ســفير إيطاليــا‬ ‫“جوزيبــي ُبوتشــينو‬ ‫لــدى ليبيــا الســيد‬ ‫ّ‬ ‫غريمالــدي” والوفــد المرافــق له‪.‬وتــم‬ ‫خــال اللقــاء الــذي عقــد بديــوان الــوزارة‬ ‫بطرابلــس بحــث آفــاق التعــاون المشــترك‬ ‫بيــن البلديــن الصديقيــن‪ ،‬والتباحــث حول‬ ‫عــدد مــن القضايــا األمنيــة فيمــا يخــص‬

‫البرامــج التدريبيــة واالســتفادة مــن‬ ‫الخبــرات اإليطاليــة فــي مجــال العمــل‬ ‫األمنــي والشــرطي بمــا يعــود بالفائــدة‬ ‫علــى منتســبي وزارة الداخليــة الليبيــة‪،‬‬ ‫باإلضافــة إلــى عــدد مــن المســائل ذات‬ ‫االهتمــام المشــترك‪.‬‬ ‫وعلــى صعيــد متصــل عقــد رئيــس‬ ‫مكتــب الشــرطة العربيــة والدوليــة‬ ‫عميــد عبدالحميــد الغزالــي ومنظمــة‬

‫اإلنتربــول اجتماعــا بمكتــب الشــرطة‬ ‫الجنائيــة العربيــة الدوليــة بطرابلــس‪،‬‬ ‫رئيــس غرفــة مديريــة‬ ‫بحضــور‬ ‫أمــن طرابلــس‪ ،‬ورئيــس قســم تقنيــة‬ ‫المعلومــات بالمديريــة‪ ،‬وومنذوبيــن مــن‬ ‫مكتــب الشــرطة الدوليــة‪ ،‬ورئيــس وحــدة‬ ‫الالســلكي بالمديريــة‪.‬‬ ‫حيــث نوقــش خــال االجتمــاع ســبل‬ ‫التعــاون بيــن وزارة الداخليــة ومنظمــة‬

‫اإلنتربــول مــن خالل تقديــم الدعم الالزم‬ ‫لتطويــر غرفــة االتصــاالت الخاصــة‬ ‫بمديريــة أمــن طرابلــس وربــط مراكــز‬ ‫الشــرطة والبحــث الجنائــي بالمديريــة‬ ‫بالغرفــة‪.‬‬ ‫كمــا تــم خــال اإلجتمــاع التطــرق إلــى‬ ‫موضــوع ربــط المنافــذ الحدودية بقاعدة‬ ‫بيانــات االنتربــول بمــا يســاهم فــي ضبط‬ ‫المطلوبيــن والخارجيــن عــن القانون‪.‬‬

‫وزارة المالية ا‬

‫اإلفراج عن ‪ 63‬ألف‬ ‫مرتب متأخر‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أشــارت وزارة العمــل والتأهيــل إلــى أن‬ ‫وزارة الماليــة تســتعد فــي نهايــة ديســمبر‬ ‫الجــاري لإلفــراج عــن ‪ 63‬ألــف مرتــب‬ ‫متأخــر تعــود لموظفيــن عينــوا بعــد عــام‬ ‫‪.2012‬‬ ‫وأضافــت الــوزارة فــي بيــان لهــا أن‬ ‫اإلفــراج عــن المرتبــات جــاء بعــد تســوية‬ ‫ملفــات الموظفيــن الماليــة والتــي شــملت‬ ‫عمليــة تدقيــق كبيــرة وذلــك وفقــا لمنشــور‬ ‫وزارة الماليــة الخــاص بتنظيــم الملــكات‬ ‫الوظيفيــة وفقــا لعقــود التشــغيل مــع وزارة‬ ‫العمــل والتأهيــل وكانــت وزارة الماليــة‬ ‫قــد قــررت مؤخــرا اســتئناف صــرف‬ ‫منحــة الزوجــة واألبنــاء المقــررة بموجــب‬ ‫القانــون رقــم ‪ 27‬لســنة ‪ ، 2013‬بعــد‬ ‫توقيــع مذكــرة تفاهــم بينهــا وبيــن ووزارة‬ ‫الشــؤون االجتماعيــة‪ ،‬بحضــور نائــب رئيــس‬ ‫المجلــس الرئاســي أحمــد عمــر معيتيــق‬ ‫‪ ،‬وتقــرر علــى إثــره ربــط منظومــة صــرف‬ ‫منحــة الزوجــة واألبنــاء بيــن الوزارتيــن‬ ‫وبحــث آليــات معالجــة قيمــة المنحــة فــي‬ ‫ظــل تعديــل ســعر صــرف الدينــار الليبــي ‪.‬‬

‫الخميس‬ ‫الفجر ‪06 : 36‬‬ ‫الشروق ‪08 : 07‬‬ ‫الظهر ‪01 : 10‬‬ ‫العصر ‪03 : 47‬‬ ‫المغرب ‪06 : 09‬‬ ‫العشاء ‪07 : 36‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬ ‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫تعاون مركز بحوث التقنيات الحيوية‬ ‫واللجنة البارألمبية الليبية‬

‫كتب ‪ :‬أبوبكر مصطفى‬ ‫فــي إطــار مســاهمة مركــز بحــوث التقنيــات الحيويــة فــي تقديــم‬ ‫الخدمــات لمؤسســات المجتمــع المدنــي وإيمانــا بــأن أحــد أهــم‬ ‫معاييــر رقــي وتقــدم أي مجتمــع هــو مقــدار مــا يقــدم مــن اهتمــام‬ ‫ودمــج للشــرائح الضعيفــة المهمشــة فيــه ونظــرا إلــى ضعــف الوعــي‬ ‫بمعانــاة شــريحة األشــخاص ذوي اإلعاقــة‪ ،‬فقــد اســتقبل االســتاذ‬ ‫الدكتــورادم ابراهيــم الزغيــد مديــر عــام مركــز بحــوث التقنيــات‬ ‫الحيويــة بمقــر المركــز بطرابلــس صبــاح يــوم الثالثــاء الماضــي‬ ‫خالــد محمــد الرقيبــي رئيــس اللجنــة البارالمبيــة الليبيــة وعضــو‬ ‫المجلــس الوطنــي لرعايــة حقــوق اإلعاقــة حيــث تــم بحــث ســبل‬ ‫التعــاون وتقديــم يــد العــون لهــذه الشــريحة وذلــك بتوقيــع اتفاقيــة‬ ‫لتقديم الخدمات في مجال التعليم والبحث العلمي لهذه الشريحة‪،‬‬ ‫وذكــر مكتــب االعــام والنشــر بمركــز بحــوث التقنيــات الحيويــة بــان‬ ‫مديــر عــام المركــز كلــف الدكتــورة يســرا محمــد العمامــي بتمثيــل‬ ‫المركــز فــي االجتماعــات الدوريــة مــع اللجنــة البارالمبيــة والتواصــل‬ ‫معاهــم للوقــوف علــى أهــم المشــاكل والمعوقــات ومحاولــة إيجــاد‬ ‫حلــول لهــا ‪.‬‬

‫القبض على تشكيل عصابي‬ ‫يبيع حبوب الهلوسة‬

‫حددت العاشر من الشهر موعدا لدور الشهادة الثانوية الثاني‬

‫وزارة التعليم ‪ :‬الثالث والعشرين من يناير بداية العام الدراسي الجديد‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلــن وزيــر التعليــم المكلّــف بالحكومــة‬ ‫محمــد عمــاري زايــد‪ ،‬الخطــة الدراســية‬ ‫وجــدول مواعيــد الدراســة واالمتحانــات للعــام‬ ‫الدراســي ‪،2020-2021‬‬ ‫وأوضحــت الخطــة اإلطــار العــام‬ ‫لإلجــراءات االحترازيــة والوقائية التي أوصت‬ ‫بهــا اللجنــة العلميــة االستشــارية‪ ،‬لإلجــراءات‬ ‫الوقائيــة مــن فيــروس «كورونــا المســتجد»‪،‬‬ ‫المشّ ــكلة بــوزارة التعليــم‪ ..‬وكشــفت الخطــة‬ ‫بــأن ‪ 23‬ينايــر المقبــل موعــدا لبدايــة العــام‬ ‫الدراســي لجميــع الصفــوف والمراحــل‬

‫الدراســية‪ ،‬والثانــي مــن ينايــر لعــودة الدراســة‬ ‫التمهيديــة للصفــوف الدراســية مــن األول إلــى‬ ‫الســادس‪ ..‬وســتكون الفتــرة األولــى لشــهادتي‬ ‫التعليــم األساســي والثانــوي فــي الفتــرة مــن‬ ‫‪ 17‬إلــى ‪ 29‬أبريــل المقبــل‪ ،‬وامتحانــات نهايــة‬ ‫الفصــل الدراســي األول لجميــع ســنوات النقل‬ ‫فــي الفتــرة مــن ‪ 19‬إلــى ‪ 29‬أبريــل المقبــل‪،‬‬ ‫بحســب البيــان‪.‬‬ ‫وتبــدأ عطلــة نصــف الســنة لجميــع‬ ‫المراحــل فــي الفتــرة مــن األول إلــى ‪ 13‬مايــو‬ ‫المقبــل‪ ،‬فيمــا يبــدأ الفصــل الدراســي الثانــي‬ ‫لجميــع الســنوات الدراســية منتصــف مايــو‬

‫المقبــل‪،‬‬ ‫أشــارت إلــى أن اختبــارات الفتــرة الثانيــة‬ ‫تعقــد لشــهادتي التعليــم األساســي والثانــوي‬ ‫فــي الفتــرة مــن ‪ 24‬يوليــو إلــى الخامــس‬ ‫مــن أغســطس‪ ،‬فيمــا ينتهــي العــام الدراســي‬ ‫للصفــوف مــن األول إلــى الخامــس فــي‬ ‫الخامــس مــن أغســطس المقبــل‪.‬‬ ‫كما قررت الوزارة العاشــر من يناير موعداً‬ ‫مبدئي ـا ً المتحانــات الــدور الثانــي المتحانــات‬ ‫الشــهادة الثانويــة ‪ ،-2020 2019‬إثــر اجتمــاع‬ ‫عقــده وكيــل شــؤون الديــوان والتعليــم العــام‬ ‫ورئيــس اللجنــة العليــا لالمتحانــات عــادل‬

‫جمعــة بأعضــاء اللجنــة العليــا لالمتحانــات‬ ‫وأعضــاء اللجنــة االستشــارية العلميــة‪ ،‬ومديــر‬ ‫عــام المركــز الوطنــي لالمتحانــات‪ ..‬وناقــش‬ ‫المجتمعــون تقييــم امتحانــات الــدور األول‬ ‫لطلبــة الشــهادة الثانويــة إضافــة الــى مناقشــة‬ ‫اســتعدادات إجــراء امتحانــات الــدور الثانــي‪،‬‬ ‫وشــدد الوكيــل علــى أهمية إجــراء االمتحانات‬ ‫فــي ظــروف آمنــة تتضمــن االلتــزام بتوفيــر‬ ‫اإلجــراءات الوقائيــة واالحترازيــة ‪ ،‬مؤكــدا‬ ‫علــى ضــرورة مراعــاة الظــروف المعيشــية في‬ ‫المنطقــة الجنوبيــة مــن نقــص الوقــود عنــد‬ ‫توزيــع الطــاب‪.‬‬

‫كلية الزراعة بطرابلس‬

‫حملة لمواجهـة ك ـ ــورونا‬

‫كتبت ‪ :‬سهام إبراهيم‬ ‫اســتجابة للمبــادرة التــي أطلقتهــا األســتاذة‬ ‫الفاضلــة‪ /‬أ‪ .‬د خولــة يوســف العزابــي أســتاذ‬ ‫شــرف بقســم االقتصــاد المنزلــي بكليــة الزراعة‬ ‫والســيدة أ ‪ /‬نبيلــة عبــد اللــه صالــح عضــو‬ ‫هيئــة تدريــس متعــاون مــع القســم بشــأن إنتــاج‬ ‫كمامــات للوقايــة مــن جائحــة كورونــا بمختبــر‬ ‫النســيج والملبــس التابــع لقســم االقتصــاد‬ ‫المنزلــي بكليــة الزراعــة جامعــة طرابلــس‬ ‫وبرعايــة كل مــن الســيد أ‪.‬د نــوري الســاحلي‬ ‫مــادي عميــد الكليــة والســيدة ‪.‬د هيفــاء محمــد‬ ‫دوزان وكيــل الكليــة باالضافــة إلــى الســيد ‪.‬أ ‪/‬‬ ‫عبــد الــرزاق علــى حكــم رئيــس قســم االقتصــاد‬ ‫المنزلــي والســيد ‪ .‬أ ‪ /‬عبــد الــرؤوف مصطفــى‬ ‫الوصيــف رئيــس لجنــة التوثيــق والمعلومــات‬ ‫وكذلــك الســيد‪ /‬م‪ .‬هشــام صالــح النمــاوي‬

‫تشمل االستشارات وتبادل الخبرات‬

‫مديــر الشــؤون اإلداريــة والماليــة بالكليــة‬ ‫تكاثفــت الجهــود مــن أعضــاء هيئــة التدريــس‬ ‫وموظفــي وطــاب الكليــة وتــم تشــكيل فريــق‬ ‫عمــل تطوعــي بالكليــة إلظهــار هــذا البرنامــج‬ ‫حيــز الوجــود مــن ضمــن مهامــه توعيــة وارشــاد‬ ‫العامليــن بالكليــة وكذلــك الــزوار بالمخاطــر‬ ‫مــن أجــل الوقايــة مــن جائحــة الكورونــا وتوفيــر‬ ‫بعــض المــواد واالدوات الالزمــة ومناقشــة هــذه‬ ‫المبــادرة مــن أجــل توســيع مجالهــا بسلســلة‬ ‫مــن االجتماعــات حيــث كانــت الدعــوة مفتوحــة‬ ‫أمــام الجميــع لالنضمــام إلــى هــذه المجموعــة‬ ‫الخيرة ودعمها ماديا ً ومعنويا ً ‪ ،‬وتجدر اإلشــارة‬ ‫هنــا إلــى أن فريــق العمــل الــذي تــم تكليفــه‬ ‫مــن قبــل الســيد‪ /‬عميــد الكليــة قــد باشــروا‬ ‫أعمالهــم وأعــدوا شــعاراً خاصــا ً بالمجموعــة‬ ‫‪ ،‬هــذا وقــد اســتهل العميــد كلمتــه بقولــه (فــي‬

‫تفعيل اتفاقية التعاون العلمي‬ ‫بين األكاديمية الليبية و ديوان المحاسبة‬

‫ظــل نظــام صحــي متدنــي واســتهتاراً واضح ـا ً‬ ‫مــن قبــل الكثيريــن بالمخاطــر التــي يمكــن أن‬ ‫تحدثهــا جائحــة كورونــا وعــدم التزامهم بتطبيق‬ ‫االرشــادات والتعليمــات الصــادرة عــن الجهــات‬ ‫الصحيــة واالمنيــة المختصــة فــي هــذا الشــأن‬ ‫فإنــه مــن غيــر المســتبعد أن يســتمر هــذا‬ ‫المشــهد المأســاوي ‪ ،‬لذلــك فإنــه يجــدر بنــا‬ ‫ونحــن علــى أبــواب عــام دراســي جديــد أن نضــع‬ ‫بعيــن االعتبــار أنــه مــن المحتمــل أن تــزداد فيــه‬

‫ـاء عليــه وجــب أن‬ ‫مخاطــر العــدوى بالفيــروس بنـ ً‬ ‫نتكاثــف جميعـا ً طــاب وأعضــاء هيئــة التدريس‬ ‫وموظفيــن للوقايــة منهــا ومنــع انتشــارها بيننــا‬ ‫وبيــن العائلــة واالقــارب والجيــران بالمســاهمة‬ ‫الفعالــة لتجســيد دور الجامعــة فــي توعيــة‬ ‫أفــراد المجتمــع بخطورتهــا وطــرق العــدوى‬ ‫وكيفيــة الوقايــة منهــا ‪ ،‬اطلــب مــن الجميــع‬ ‫التعــاون مــع فريــق العمــل الداء مهامــه المكلــف‬ ‫بهــا علــى الوجــه االكمــل )‬

‫شعار «لغتنا ـ هويتنا»‬

‫االحتفاء باليوم العالمي للغة العربية‬

‫متابعة‪ /‬زينب محمد أحمد‬ ‫أقيــم يــوم األحــد الماضــي الموافــق ‪ 2020/12/20‬فعاليــات االحتفــاء‬ ‫باليــوم العالمــي للغــة العربيــة تحــت شــعار (لغتنا ـ هويتنا) بمدرســة شــرفة‬ ‫المالحــة بإشــراف مراقبــة التعليــم بلديــة ســوق الجمعــةـ طرابلــس بحضــور‬ ‫وزيــر التعليــم الدكتــور محمــد عمــاري زايــد ووكيــل الوزيــر المهنــدس عــادل‬ ‫جمعــة ومراقــب التعليــم ببلديــة ســوق الجمعــة باإلضافــة إلــى مشــاركة‬ ‫‪ .‬وكمــا ألقــي وزيــر التعليــم محمــد‬ ‫عمــاري فــي بدايــة الحفــل كلمــة رحب فيها‬ ‫بالحضــور الكريــم ومشــيدا علــي الجهــود‬ ‫التــي بذلــت إلقامــة هــذه االحتفاليــة‬ ‫واشــار مــن خــال كلمتــه علــي العــدوان‬ ‫الــذي تعرضــت لــه طرابلــس ممــا خلــف‬ ‫أحــداث مؤلمــة الزالــت أثارهــا قائمــة لهــذا‬ ‫اليــوم وأيضــا حــي أهــل طرابلــس ومنطقــة‬ ‫المالحــة ببلديــة ســوق الجمعــة علــي‬ ‫صبرهــم ورباطــة جأشــهم علــي كل مــا‬ ‫حــدث معهــم‬ ‫وكذلــك ألقــي الســيد وكيــل التعليــم‬ ‫عــادل جمعــة كلمــة بهــذه المناســبة أثنــي‬ ‫فيهــا المســؤولين بمراقبــة بلديــة ســوق‬ ‫الجمعــة وكل مــن ســانده فــي محنتــه‪ ،‬وقــد‬ ‫قــدم الســيد مراقــب التعليــم ذرع تقديرا له‬ ‫وتشــجيعا ووفــاء لــه باســم مراقبــة التعليــم‬ ‫ســوق الجمعــة‪.‬‬ ‫ومــن أجمــل الفقــرات التــي مــرت فــي‬ ‫هــي الفقــرة الخاصــة بتأبيــن فقيــد اللغــة‬ ‫العربيــة وفقيــد ســوق الجمعــة والوطــن‬ ‫الشــاعر الراحــل عبــد المولــي البغــدادي‪،‬‬ ‫والتــي قدمــت فيهــا كلمــة تأبيــن ورثــاء‬ ‫للشــاعر الراحــل وكمــا تــم تكريمــه بــذرع‬ ‫وفــاء لــه علــي كل مــا قدمــه للشــعر وللوطــن‬ ‫واســتلمه حفيــده‪.‬‬

‫وتخلــل الحفــل العديــد مــن الفقــرات‬ ‫االســتعراضية المســرحية والغنائيــة التــي‬ ‫تعــرض أجمــل صــورة لطــاب المــدارس‬ ‫وهــم يقومــون بعــرض مســرحي يتحــدث‬ ‫عــن اللغــة العربيــة ( أمنــا الضــاد) وعمــل‬ ‫غنائــي بعنــوان « لغتــي مــا أحالهــا»‬ ‫وباإلضافــة‪ ‬إلــى معــرض لوحــات فنيــة‬ ‫تجســد جماليــات وروائــع اللغــة العربيــة‪.‬‬ ‫ـ حنــان محمــد هــال‪ /‬رئيــس قســم‬ ‫التواصــل واإلعــام بمراقبــة التعليم ببلدية‬

‫كتب‪ .‬معتز محمد‬ ‫أعلنــت وزارة الداخليــة بحكومــة الوفــاق الوطنــي‪ ،‬عــن ضبــط‬ ‫تشــكيل عصابــي بحوزتــه ‪ 3050‬قــرص مخــدر فــي طرابلــس‪ ،‬مــن‬ ‫قبــل مكتــب تحريــات اإلدارة العامــة لمكافحــة المخــدرات والمؤثرات‬ ‫العقلية‪.‬‬ ‫وكشــفت الــوزارة إن التشــكيل العصابــي يمتهــن جلــب وترويــج‬ ‫أقــراص الهلوســة مــن خــارج ليبيــا وترويجها داخل مدينــة طرابلس»‪،‬‬ ‫موضحــة أنــه تــم ضبطهــم وحوزتهــم عــدد ‪ 3050‬قــرص نــوع ‪.XTC‬‬ ‫واتخــذت وزارة الداخليــة بحكومــة الوفــاق الوطنــي كافــة‬ ‫اإلجــراءات القانونيــة حيــال المتهميــن وإحالتهــم إلــى نيابــة مكافحــة‬ ‫جرائــم المخــدرات مــن حيــث االختصــاص‪.‬‬

‫كالً مــن مستشــار وزيــر التعليــم الدكتــور عبــد الفتــاح الفاضلــي ومديــر‬ ‫إدارة االحتيــاط العــام بــوزارة التعليــم الدكتــور أبــو بكــر الهاشــمي ومديــر‬ ‫إدارة التدريــب وتطويــر التعليــم بــوزارة التعليــم الدكتــورة مســعودة األســود‬ ‫ومديــر إدارة النشــاط المدرســي بــوزارة التعليــم األســتاذ ســالم الشــيباني‬ ‫ومراقــب التعليــم ببلديــة طرابلــس المركــز األســتاذ عبــد اللطيــف قاســم‬ ‫آغــا وعــدد مــن مــدراء المكاتــب ورؤســاء األقســام بالمراقبــة‪.‬‬

‫ســوق الجمعــة‬ ‫قامــت اللجنــة المنظمــة للحفــل‬ ‫بالتواصــل مــع المــدارس وبدورهــم مــدراء‬ ‫المــدارس أبــدو ترحيبهــم بفكــرة البرنامــج‬ ‫وأنهــم مســتعدين للمشــاركة باحتفاليــة‬ ‫االحتفــاء باللغــة العربيــة بلوحــات فنيــة‬ ‫تحاكــي هــذه اللغــة بــكل جمالياتهــا‬ ‫ونواحيهــا المتنوعــة بيــن الشــعر والنحــو‬ ‫والنثــر والخــط العربي وعرض شــخصيات‬ ‫عربيــة تاريخيــة‪ ..‬عــن طريــق تقديم عرض‬

‫مســرحي بعنــوان (أمنــا الضــاد) الــذي‬ ‫يجســد األطفــال فيــه أدوار مســرحية مــن‬ ‫شــعراء العــرب القدامــى والمعاصريــن ‪..‬‬ ‫باإلضافــة إلــى عميــل غنائــي جماعــي‬ ‫قــام بتأديتــه طــاب التعليــم األساســي‬ ‫عنوانــه (لغتــي مــا أحالهــا)‬ ‫واوكــد مــن هــذا المنبــر اإلعالمــي‬ ‫بــأن اللغــة العربيــة هــي روح األمــة ودليــل‬ ‫هويتهــا‪ ،‬ذلــك ألن اللــه خصهــا بهــا حيــث‬ ‫نــزل القــرآن الكريــم باللغــة العربيــة‬ ‫تعظيمــا لمكانتهــا ومنزلتهــا‪ ،‬ونحــن‬ ‫فخــورون بكوننــا مــن الــدول التــي جعلهــا‬ ‫اللــه تتكلــم اللغــة العربيــة‪ ‬‬ ‫بصراحــة الحفــل كان فــي مســتوي‬ ‫رائــع جــدا مــن خــال تفاعــل الحضــور‬ ‫مــع كافــة البرامــج التــي تــم إعدادها لهذه‬ ‫االحتفاليــة واألخــذ بكافــة اإلجــراءات‬ ‫الوقائيــة مــن فيــروس كورونــا للحفــاظ‬ ‫علــي صحــة وســامة الجميــع‪.‬‬ ‫وفــي الختــام أود توجيــه كلمــة شــكر‬ ‫وامتنــان لــكل مــن ســاهم فــي نجــاح هــذه‬ ‫االحتفاليــة وعلــي مقدمتهــم مراقــب‬ ‫التعليــم األســتاذ رشــاد بشــر علــي مــا‬ ‫أبــداه مــن اهتمــام باللغــة العربيــة وأنهــا‬ ‫هــي عمــود العمليــة والمســيرة التعليميــة‬ ‫بشــكل عــام‪.‬‬

‫كتب ‪ :‬أبوبكر مصطفى‬ ‫فــي خطــوة تــدل علــى التعــاون المثمــر بيــن مؤسســات المجتمــع‬ ‫المختلفــة وحرصهــا علــى الســير نحــو تحقيــق رؤيتهــا وأهدافهــا‬ ‫ورســالتها بمــا يخــدم الصالــح العــام بدأ يوم األحدالماضــي الموافق‬ ‫للعشــرين مــن شــهر ديســمبر الجــاري تفعيــل بنــود اتفاقيــة التعــاون‬ ‫العلمــي المشــترك بيــن األكاديميــة الليبيــة و ديــوان المحاســبة ‪،‬‬ ‫حيــث عقــد اجتمــاع تقابلــي فــي مقــر األكاديميــة بجنــزور حضــره‬ ‫الدكتــور جمــال التواتــي مديــر إدارة التعــاون الدولــي باألكاديميــة‬ ‫والدكتــور محمــد الزطرينــي مديــر عــام مركــز البحــوث بديــوان‬ ‫المحاســبة وعــد مــن المستشــارين بالديــوان وأعضاء هيئــة التدريس‬ ‫باألكاديميــة ومديــرة إدارة التدريــب والتأهيــل بمعهــد تنميــة المــوارد‬ ‫البشــرية باألكاديميــة ‪ ..‬وتــم االتفــاق علــى البــدء فعلي ـا ً فــي تنفيــذ‬ ‫بنــود االتفاقيــة المبرمــة بيــن األكاديميــة وديــوان المحاســبة فــي‬ ‫الفتــرة القريبــة الماضيــة وذلــك فيمــا يخــص االستشــارات والبحــوث‬ ‫والتدريــب وتبــادل الخبــرات‪.‬‬

‫حملة تشجير بمنتزه النقازة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد وزيــر الزراعــة والثــروة الحيوانيــة والبحريــة مهنــدس‬ ‫عبدالباســط الغنيمــي اجتماعــا برئيــس جهــاز الشــرطة الزراعيــة‬ ‫عميــد عبدالباســط ســامة وعــدد مــن نشــطاء منظمــات المجتمــع‬ ‫المدنــي‪.‬‬ ‫وذلــك لمناقشــة حملــة التشــجير التــي ســتقام فــي ذكــري يــوم‬ ‫الشــجرة الــذي يوافــق ‪ 2‬ينايــر ‪2021‬م بمنتــزه النقــازه بمدينــة‬ ‫الخمــس وزيــر الزراعــة ورئيــس الجهــاز علــى إن هــذه الحملــة‬ ‫ســوف تتواصــل لتشــمل باقــي الغابــات لتحقيــق التــوازن البيئــي‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ديسمبر ‪٢٠٢٠‬‬

‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪١٤٤٢‬‬

‫العدد ‪299 :‬‬

‫أخبار وتقارير‬

‫السنـــة الثانية‬

‫من المملكة المتحدة إلى الدولة الموحدة‬

‫الملحمة الليبية‪ ...‬محطات تاريخية هامة في طريق االستقالل‬ ‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫يحتفــل الليبيــون بالذكــرى الـــ ‪ 69‬لالســتقالل الذي يصــادف الرابع‬ ‫والعشــرين مــن شــهر ديســمبر مــن كل عــام والتحــرر مــن االســتعمار‬ ‫البغيــض الــذي خاضــوا معــه ملحمــة مــن الكفــاح المريــر قــدم فيهــا‬ ‫الشــعب الليبــي قرابــة نصــف تعــداده شــهداء فــي ســبيل الحريــة‬ ‫واالســتقالل فــي ملحمــة مــن المعــارك البطوليــة دارت وقائعهــا علــى‬ ‫كل مــدن وقــرى وأريــاف ليبيــا المجيــدة‪ .‬وهــذه أهــم المحطــات التــي‬ ‫ســبقت ورافقــت اعــان االســتقالل‪:‬‬ ‫‪ - 1‬في ‪ 10‬مارس ‪ 1949‬م‬ ‫فــي ‪ 10‬مــارس ‪ 1949‬م اتفقــت بريطانيــا وإيطاليــا علــى مشــروع‬ ‫(بيفــن ســيفورزا) الخــاص بليبيــا الــذي يقضــي بفــرض الوصايــة‬ ‫اإليطاليــة علــى طرابلــس ‪ ،‬والوصايــة البريطانيــة علــى برقــة‪،‬‬ ‫والوصايــة الفرنســية علــى فــزان‪ ،‬علــى أن تمنــح ليبيــا االســتقالل بعــد‬ ‫عشــر ســنوات مــن تاريــخ الموافقــة علــى مشــروع الوصايــة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬في ‪ 13‬مايو ‪ 1949‬م‬ ‫فــي يــوم ‪ 13‬مايــو ‪ 1949‬م وافقــت اللجنــة المختصــة فــي‬ ‫األمــم المتحــدة علــى مشــروع (بيفــن ســيفورزا) و ُقــدم إلــى الجمعيــة‬ ‫العامــة لألمــم المتحــدة لالقتــراع عليــه‪ ،‬ولكــن المشــروع بــاء بالفشــل‬ ‫لحصولــه علــى عــدد قليــل مــن األصــوات المؤيــدة‪ ،‬نتيجــة للمفاوضات‬ ‫المضنيــة لحشــد الدعــم الســتقالل ليبيــا التــي قــام بهــا وفــد مــن‬ ‫أحــرار ومناضلــي ليبيــا للمطالبــة بوحــدة واســتقالل البــاد‪.‬‬ ‫‪ - 3‬في ‪ 21/11/1949‬م‬ ‫فــي ‪ 21/11/1949‬م أصــدرت الجمعيــة العامــة لألمــم المتحــدة‬ ‫القــرار رقــم ‪ 289‬الــذي يقضــي بمنــح ليبيــا اســتقاللها فــي موعــد ال‬ ‫يتجــاوز األول مــن ينايــر ‪ 1952‬م‪ ،‬و ُك ِونــت لجنــة لتعمــل علــى تنفيــذ‬ ‫قــرار األمــم المتحــدة ولتبــذل قصــارى جهدهــا مــن أجــل تحقيــق‬ ‫وحــدة ليبيــا ونقــل الســلطة إلــى حكومــة ليبيــة مســتقلة‪.‬‬ ‫‪ - 4‬في شهر أكتوبر ‪ 1950‬م‬ ‫فــي شــهر أكتوبــر ‪1950‬م تكونــت جمعيــة تأسيســية مــن ســتين‬

‫عضــواً ‪ ،‬يمثــل كل إقليــم مــن أقاليــم ليبيــا الثالثــة (عشــرون عضــواً‬ ‫لــكل إقليــم)‪.‬‬ ‫‪ - 5‬في ‪ 25/11/1950‬م‬ ‫فــي ‪ 25‬نوفمبــر ‪1950‬م اجتمعــت الجمعيــة التأسيســية برئاســة‬ ‫مفتــي طرابلــس لتقــرر شــكل الدولــة‪ ،‬وعلــى الرغــم مــن اعتــراض‬ ‫ممثلــي طرابلــس علــى النظــام االتحــادي فقــد تــم االتفــاق‪ ،‬وكلفــت‬ ‫الجمعيــة التأسيســية لجنــة لصياغــة الدســتور‪ ،‬التــي قامــت بدراســة‬ ‫النظــم االتحاديــة المختلفــة فــي العالــم وقدمــت تقريرهــا إلــى‬ ‫الجمعيــة التأسيســية‪.‬‬

‫‪ 6‬في ‪ 29‬مارس ‪ 1951‬م‬‫فــي ‪ 29‬مــارس ‪1951‬م أعلنــت الجمعيــة التأسيســية عــن تشــكيل‬ ‫حكومــة اتحاديــة لليبيــا مؤقتــة فــي طرابلــس برئاســة الســيد محمــود‬ ‫المنتصــر‪.‬‬ ‫‪ 7‬في يوم ‪ 12/10/1951‬م‬‫فــي يــوم ‪ 12/10/1951‬م‪ ،‬نُقلــت إلــى الحكومــة االتحاديــة‬ ‫والحكومــات اإلقليميــة الســلطة كاملــة مــا عــدا مــا يتعلــق بأمــور‬ ‫الدفــاع والشــؤون الخارجيــة والماليــة‪،‬‬ ‫‪ 8-‬في ‪ 15/12/1951‬م‬

‫فــي ‪ 15/12/1951‬م‪ ،‬نُقلــت إلــى حكومــة ليبيــا االتحاديــة‬ ‫الســلطات الماليــة‪.‬‬ ‫‪ 9‬في ‪ 24‬ديسمبر ‪ 1951‬م‬‫فــي ‪ 24‬ديســمبر ‪ 1951‬م تــم إعــان الدســتور واختيــار إدريــس‬ ‫السنوســي ملــكا للمملكــة الليبيــة المتحــدة بنظــام فيدرالــي يضــم‬ ‫ثالثــة واليــات (طرابلــس‪ ،‬برقــة‪ ،‬فــزان)‪.‬‬ ‫‪ 10‬في ‪ 26‬أبريل ‪ 1963‬م‬‫فــي ‪ 26‬أبريــل ‪1963‬م قــام شــعب ليبيــا عبــر ممثليــه المنتخبيــن‬ ‫بتعديــل دســتورهم وأسســوا دولــة ليبيــا الموحــدة وأزالــوا جميــع‬ ‫العقبــات التــي كانــت تحــول دون وحــدة ليبيــا تحــت اســم المملكــة‬ ‫الليبيــة‪.‬‬ ‫وقــد أعلــن الملــك محمــد إدريــس المهــدي السنوســي اســتقالل‬ ‫ليبيــا رســميا فــي يــوم ‪ 24‬ديســمبر ‪ 1951‬مــن شــرفة قصــر المنــار‬ ‫فــي بنغــازي‪.‬‬ ‫وقــال‪« :‬نعلــن لألمــة الليبيــة الكريمــة أنــه نتيجــة لجهادهــا‪ ،‬وتنفيـ ًـذا‬ ‫لقــرار هيئــة األمــم المتحــدة الصــادر فــي ‪ 21‬نوفمبــر ‪ ،1949‬قــد‬ ‫تحقــق بعــون اللــه اســتقالل بالدنــا العزيــزة»‪.‬‬ ‫َّ‬ ‫وأضــاف‪ ،‬ونحــن نعاهــد اللــه والوطــن‪ ،‬فــي هــذه الفتــرة الخطيــرة‬ ‫التــي تجتازهــا البــاد‪ ،‬أن نبــذل كل جهدنــا بمــا يعــود بالمصلحــة‬ ‫والرفاهيــة لشــعبنا الكريــم‪ ،‬حتــى تتحقــق أهدافنــا الســامية‪ ،‬وتتبــوأ‬ ‫بالدنــا العزيــزة المــكان الالئــق بهــا بيــن األمــم الحــرة‪ .‬وعلينــا جميعـا ً‬ ‫أن نحتفــظ بمــا اكتســبناه بثمــن غــال‪ ،‬وأن ننقلــه بــكل حــرص وأمانــة‬ ‫إلــى أجيالنــا القادمــة‪”.‬‬ ‫وتابــع‪« ،‬إننــا فــي هــذه الســاعة المباركــة نذكــر أبطالنــا‪ ،‬ونســتمطر‬ ‫شــآبيب الرحمــة والرضــوان علــى أرواح شــهدائنا األبــرار‪ ،‬ونحيــي‬ ‫العلــم المقــدس رمــز الجهــاد واالتحــاد وتــراث األجــداد‪ ،‬راجيــن أن‬ ‫يكــون العهــد الجديــد الــذي يبــدأ اليــوم عهــد خيــر وســام للبــاد‪،‬‬ ‫ونطلــب مــن اللــه أن يعيننــا علــى ذلــك ويمنحنــا التوفيــق والســداد‪،‬‬ ‫إنــه خيــر معيــن»‪.‬‬

‫مفتوحا‬ ‫باب بروكسل سيبقى‬ ‫ً‬

‫االتحاد األوروبي يرفض عرض بريطانيا بشأن‬ ‫الصيد البحري لكنه مستعد لمواصلة التفاوض‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫رفــض االتحــاد األوروبــي العــرض البريطانــي األخيــر‬ ‫بشــأن الصيــد البحــري‪ ،‬لكنــه أبــدى اســتعداده لمتابعــة‬ ‫مفاوضــات اتفــاق التجــارة لمرحلــة مــا بعــد بريكســت‬ ‫حتــى بعــد نهايــة العــام الجــاري‪ ،‬علــى مــا أفــاد‬ ‫دبلوماســيون الثالثــاء‪ . .‬وبحســب مصــادر فــي اجتمــاع‬ ‫للســفراء األوروبييــن‪ ،‬فــإن مفــاوض االتحــاد األوروبــي‬ ‫ميشــال بارنييــه ال يمكنــه ضمــان إبــرام اتفــاق‪ ،‬اال أن‬ ‫مفتوحــا”‪ ..‬مــن المقــرر أن تغــادر‬ ‫«بــاب بروكســل ســيبقى‬ ‫ً‬ ‫بريطانيــا الســوق المشــتركة لالتحــاد األوروبــي منتصــف‬ ‫ليــل ‪ 31‬ديســمبر‪ ،‬ســواء باتفــاق أم ال‪ .‬‬ ‫ورفضــت بريطانيــا فكــرة مواصلــة المحادثــات خــال‬ ‫العــام المقبــل‪ ..‬وقــال بارنييــه إ ّن «مفاوضــي االتحــاد‬ ‫األوروبــي فــي آخــر محاولــة اآلن إلحــراز تقــدم والتوصــل‬ ‫إلــى اتفــاق مقبــول لــكال الجانبيــن”‪.‬‬ ‫وتابــع «لــن يغلــق االتحــاد األوروبــي بابــه أمــام المملكــة‬ ‫مســتعدا للتفــاوض حتــى بعــد ‪1‬‬ ‫المتحــدة وســيظل‬ ‫ً‬ ‫ينايــر”‪.‬‬ ‫وفقــا للدبلوماســيين‪ ،‬اقترحــت بريطانيــا خفــض‬ ‫ً‬ ‫وصــول صيــادي االتحــاد األوروبــي إلى مخزون األســماك‬ ‫فــي المملكــة المتحــدة بنســبة ‪ 35‬بالمئــة‪ ،‬علــى مراحــل‬ ‫تمتــد ثــاث ســنوات‪ ،‬فــي حيــن اقتــرح االتحــاد األوروبــي‬ ‫مســتوى ‪ 25‬بالمئــة‪ ،‬وعلــى مــدى ســت ســنوات‪.‬‬ ‫ولــم يشــمل العــرض البريطانــي األســماك التــي‬ ‫تتحــرك بعيــدا مــن الســواحل وقــاع البحــر‪.‬‬ ‫وقــال مصــدر فــي االتحــاد األوروبــي «بعبــارة أخــرى‪،‬‬ ‫األمــر خــارج نطــاق تفويــض مفــاوض االتحــاد األوروبــي»‪.‬‬ ‫وتابــع أن «بارنييــه لــم يطلــب تغييــر تفويضــه”‪.‬‬

‫وتحتفــظ الــدول األعضــاء ذات أســاطيل الصيــد‬ ‫الشــمالية مثــل فرنســا والدنمــارك وهولنــدا بموافــق‬ ‫حــادة بشــان الصيــد البحــري‪ ،‬لكــ ّن االتحــاد األوروبــي‬ ‫يظــل موحــدا فــي شــكل كبيــر حتــى اآلن‪ .‬‬ ‫وقــال أحــد الدبلوماســيين فــي معــرض حديثــه عــن‬ ‫إحاطــة بارنييــه لســفراء االتحــاد األوروبــي «تــم إحــراز‬ ‫تقــدم‪ .‬معظــم القضايــا محســومة مبدئيــا أو علــى وشــك‬ ‫بلــوغ اتفــاق فــي شــأنها”‪.‬‬ ‫وأضــاف «ومــع ذلــك‪ ،‬ال يــزال مــن الصعــب جســر‬ ‫الخالفــات حــول مصايــد األســماك‪ .‬لســوء الحــظ‪ ،‬ال‬ ‫تتحــرك المملكــة المتحــدة بمــا يكفــي للتوصــل إلــى‬ ‫صفقــة عادلــة بشــأن مصايــد األســماك”‪.‬‬ ‫وأفــاد بارنييــه الصحافييــن قبــل التوجــه الــى االجتمــاع‬ ‫المغلــق «نحــن حقــا في اللحظة الحاســمة”‪ .‬‬ ‫وتابــع «فــي غضــون ‪ 10‬أيــام ســتغادر المملكــة‬ ‫المتحــدة الســوق المشــتركة وســأواصل العمــل بشــفافية‬ ‫تامــة مــع الــدول األعضــاء والبرلمــان”‪.‬‬ ‫حــب مبعوثــو االتحــاد األوروبــي بذلــك‪ ،‬لكــن أحدهــم‬ ‫ور ّ‬ ‫حــذّ ر قائــاً إ ّن «بارنييــه لــم يتمكّــن مــن إخبــار الــدول‬ ‫غــدا‬ ‫األعضــاء بمــا إذا كان ســيكون هنــاك اتفــاق‬ ‫ً‬ ‫قبــل عيــد الميــاد أو رأس الســنة الجديــدة أو صيــف‬ ‫‪ ..”2021‬وقــال «الطريــق قــد يكــون فــي النهايــة طريقــا‬ ‫مســدودا”‪ ..‬وأشــار أحــد زمالئــه مــن دولــة عضــو أخــرى‬ ‫إلــى أنــه إذا لــم يكــن هنــاك انفــراج األربعــاء فقــد‬ ‫تُســتأنف المحادثــات األســبوع المقبــل‪.‬‬ ‫وإذا فشــلت المحادثــات بيــن بارنييــه ونظيــره‬ ‫البريطانــي ديفيــد فروســت فــي تحقيــق انفــراج فــي‬ ‫األيــام المقبلــة‪ ،‬فــإن المملكــة المتحــدة ســتغادر بــدون‬

‫على خلفية قضية تجسس مفترضة‬

‫دبلوماسيين‬ ‫بوغوتا تطرد‬ ‫ّ‬ ‫روسيين وموسكو ترد بالمثل‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫أعلنـــت كولومبيـــا أنهـــا طـــردت‬ ‫روســـيين أوائـــل ديســـمبر‪،‬‬ ‫دبلوماســـيين‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫مـــا دفع روســـيا إلى الـــرد بالمثـــل وطرد‬ ‫كولومبييـــن‪ .‬‬ ‫دبلوماســـيين‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫تقـــدم بوغوتـــا تفســـيرا مفصـــا‬ ‫ولـــم ّ‬ ‫ألســـباب طرد الدبلوماســـيين الروسيين‪.‬‬ ‫لكـــن وف ًقـــا لوســـائل إعالم محليـــة‪ ،‬فقد‬ ‫تـــورط كالهمـــا فـــي قضيـــة تجســـس‬ ‫مفترضة‪ .‬‬ ‫وقـــال الرئيس إيفان دوكـــي في مقابلة‬ ‫مـــع شـــبكة «إن تي إن ‪ »24‬إن الروســـيين‬ ‫«انتهـــكا اتفاقيـــة فيينا» بشـــأن العالقات‬ ‫الدبلوماسية‪.‬‬

‫وعلى أثـــر طردهما‪« ،‬شـــرعت حكومة‬ ‫االتحـــاد الروســـي بدورهـــا فـــي ســـحب‬ ‫اثنيـــن مـــن الموظفيـــن الدبلوماســـيين‬ ‫الكولومبييـــن المعتمديـــن لدى موســـكو»‪،‬‬ ‫حســـب ما قالت الحكومـــة الكولومبية في‬ ‫بيا ن ‪.‬‬ ‫وقال مدير دائـــرة الهجرات الكولومبية‬ ‫خـــوان فرانسيســـكو إســـبينوزا في مؤتمر‬ ‫صحافـــي إن الدبلوماســـيين الروســـيين‬ ‫غـــادرا كولومبيـــا فـــي ‪ 8‬كانـــون االول‪/‬‬ ‫ديسمبر‪ .‬‬ ‫«نظرا إلـــى ظروف خروجهما‬ ‫وأضاف‬ ‫ً‬ ‫(‪ )...‬لـــن يتمكنـــا مـــن العودة إلـــى البالد‬ ‫في المـــدى القصير»‪.‬‬

‫اتفــاق تجــاري لمرحلــة مــا بعــد بريكســت‪.‬‬ ‫وعلــى األثــر‪ ،‬ســتت ّم إعــادة فــرض رســوم جمركيــة علــى‬ ‫التجــارة عبــر المانــش بالنســبة الــى المــواد الغذائيــة‬ ‫والســلع‪ ،‬مــا ســيؤدي إلــى تصاعــد الصدمــة االقتصاديــة‬ ‫عامــا مــن التكامــل‪.‬‬ ‫بعــد ‪ً 47‬‬ ‫لكــن المحادثــات وصلــت إلــى طريــق مســدود بشــأن‬ ‫كيفيــة ضمــان احتــرام قواعــد التجــارة العادلــة فــي‬ ‫المســتقبل‪ ،‬خصوصــا بشــأن كيفيــة تحديــد حقــوق‬ ‫الصيــد فــي ميــاه المملكــة المتحــدة‪.‬‬ ‫وأجــرى رئيــس الــوزراء البريطانــي بوريــس جونســون‬ ‫ورئيســة المفوضيــة األوروبيــة أورســوال فــون ديــر الييــن‬ ‫االثنيــن مكالمــة طارئــة لكنهمــا أخفقــا فــي تحقيــق‬ ‫انفــراج‪ ..‬وأثيــرت مســألة الوبــاء خــال المحادثــة بيــن‬ ‫الزعيميــن‪ ،‬فيمــا تواجــه المملكــة المتحــدة انتشــارا‬ ‫لســالة جديــدة متحــورة لفيــروس كورونــا المســتجد‪،‬‬ ‫وســط تقاريــر تفيــد بــأن الســالة الجديــدة قــد تنتشــر‬ ‫بســرعة أكبــر مــن ســابقتها‪ ،‬مــا أجبــر حوالــى ‪ 40‬دولــة‬ ‫فــي أوروبــا والعالــم علــى تعليــق رحالتهــا الجويــة مــع‬ ‫المملكــة‪.‬‬ ‫جاهــدا للتوصــل إلــى‬ ‫يســعى االتحــاد األوروبــي‬ ‫ً‬ ‫اســتجابة منســقة بعــد تعطــل حركــة المــرور عبــر‬ ‫المانــش حيــث أعاقــت فرنســا دخــول الــركاب والبضائــع‪.‬‬ ‫ويســعى ســفراء دول االتحــاد البالــغ عددهــا ‪ 27‬إلــى‬ ‫صــوغ خطــة مشــتركة للســماح للبضائــع بالبــدء بالتحــرك‬ ‫مــرة أخــرى ولمواطنــي االتحــاد األوروبــي بالعــودة إلــى‬ ‫ديارهــم‪.‬‬ ‫وأوصــت مفوضيــة االتحــاد االوروبــي بإيقــاف الحظــر‬ ‫الشــامل للســماح باســتئناف الســفر والشــحن األساســي‪.‬‬

‫قرر فيه تفعيل وتعديل قرار مجلس الوزراء رقم ‪ 641‬لسنة ‪ 2013‬القاضي بزيادة ‪ % 20‬للعاملين بالجهات العامة‬

‫مجلس الوزراء يعقد اجتماعه‬ ‫االستثنائي الثامن للعام ‪2020‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد مجلــس وزراء حكومــة الوفــاق الوطنــي صبــاح‬ ‫أول أمــس الثالثــاء بمقــر المجلــس بالعاصمــة طرابلــس‪،‬‬ ‫اجتماعــه االســتثنائي الثامــن برئاســة رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي الســيد فائــز الســراج و بحضــور النائــب أحمــد‬ ‫معيتيــق‪ ،‬وعضــوي المجلــس الســيد محمــد عمــاري زايــد‪،‬‬ ‫والســيد أحمــد حمــزة‪ ،‬والســادة الــوزراء‪ ..‬وفــي إطــار‬ ‫إجــراءات معالجــة االثــار المترتبــة علــى قــرار مصــرف‬ ‫ليبيــا المركــزي بتوحيــد ســعر صــرف الدينــار الليبــي‪.‬‬ ‫قــرر المجلــس تفعيــل وتعديــل قــرار مجلــس الــوزراء‬

‫رقــم ‪ 641‬لســنة ‪ 2013‬القاضــي بزيــادة ‪ 20%‬للعاملين‬ ‫بالجهــات العامــة‪ ،‬وتعديــل حكــم باســتثناء الجهــات التــي‬ ‫لديهــا جــداول مرتبــات خاصــة‪ ،‬أو المقــرر لمصلحتهــم‬ ‫عــاوة تمييــز وكذلــك العامليــن بالخــارج‪.‬‬ ‫وناقــش المجلــس الجوانــب االقتصاديــة والجوانــب‬ ‫العمليــة لقــرار مجلــس إدارة المصــرف بتوحيــد‬ ‫ســعر الصــرف واإلجــراءات المصاحبــة المطلوبــة‬ ‫مــن الحكومــة‪ ..‬كمــا ناقــش المجلــس رؤيــة الحكومــة‬ ‫حــول الموازنــة المتوقعــة للعــام المالــي ‪ 2021‬وفقــا‬ ‫للمتغيــرات المصاحبــة لســعر الصــرف الجديــد‪.‬‬

‫لتشمل شرطيين ومسؤولين في مراكز انتخابية‬

‫تيخانوفسكايا تطالب بتوسيع العقوبات األوروبية على نظام بيالروس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫طلبـــت زعيمـــة المعارضـــة فـــي بيـــاروس‬ ‫ســـفيتالنا تيخانوفســـكايا من االتحاد االوروبي‬ ‫خـــال زيـــارة لمدريـــد‪ ،‬توســـيع العقوبـــات على‬ ‫نظـــام الرئيـــس الكســـندر لوكاشـــنكو لتشـــمل‬ ‫شـــرطيين ومســـؤولين فـــي مراكـــز انتخابيـــة‪.‬‬ ‫وال يعتـــرف االتحـــاد االوروبـــي بنتائـــج‬ ‫االنتخابات الرئاســـية البيالروســـية في التاسع‬ ‫مـــن اغســـطس والتي يؤكـــد لوكاشـــنكو انه فاز‬ ‫بهـــا وفـــرض عقوبات على حوالى ‪ 80‬شـــخصا‬ ‫يمثلـــون النظـــام بينهـــم الرئيـــس ونجله‪.‬‬ ‫واعلنت تيخانوفسكايا خالل مؤتمر صحافي‬ ‫مشـــترك مع وزيرة الخارجية االســـبانية ارنشـــا‬

‫غونزاليـــس اليـــا «ال اود ان القي اللوم على احد‬ ‫لكـــن مـــن الغريب ان يكـــون قالئـــل ادرجوا على‬ ‫قائمة العقوبات‪.»..‬‬ ‫واكـــدت ان ‪ 32‬الـــف معـــارض ومتظاهـــر‬ ‫اعتقلـــوا بأيـــدي قـــوات االمـــن الحكوميـــة‪.‬‬ ‫واضافـــت «العديـــد مـــن االشـــخاص ارتكبوا‬ ‫فظاعات واعمال عنـــف وتعرضوا لكرامة افراد‬ ‫بعـــد هذا االقتراع‪ .‬وهل تعتقـــد اوروبا ان بعض‬ ‫االشـــخاص فقـــط مســـؤولون عن ذلـــك؟ يمكن‬ ‫الوروبـــا ان تقـــوم بمـــا هـــو اكثر‪ ،‬اكثـــر من ذلك‬ ‫لناحيـــة العقوبات»‪.‬‬ ‫واقترحـــت المعارضة توســـيع العقوبات نحو‬ ‫«افراد عاديين» ك»شـــرطيين تعرضوا بالضرب‬ ‫الشـــخاص» او «مديـــري مـــدارس حصلت فيها‬

‫عمليـــات غش فـــي االنتخابات»‪.‬‬ ‫ويواجـــه الرئيس ألكســـندر لوكاشـــنكو الذي‬ ‫يتولـــى الســـلطة منـــذ العـــام ‪ 1994‬حركـــة‬ ‫احتجـــاج غيـــر مســـبوقة منـــذ إعـــادة انتخابـــه‬ ‫المثيـــرة للجـــدل مطلـــع آب‪/‬أغســـطس فـــي‬ ‫انتخابـــات اعتبرتهـــا المعارضة والغـــرب مزورة‬ ‫وأثـــارت تظاهـــرات حاشـــدة‪.‬‬ ‫ويرفـــض لوكاشـــنكو المدعـــوم مـــن روســـيا‬ ‫التنحـــي ولـــم يتحـــدث ســـوى عـــن إصالحـــات‬ ‫دســـتورية لمحاولـــة تهدئة غضـــب المحتجين‪.‬‬ ‫ومعظـــم قـــادة حركـــة المعارضـــة اودعـــوا‬ ‫الســـجن او وضعـــوا فـــي االقامـــة الجبريـــة‬ ‫او ارغمـــوا علـــى مغـــادرة البـــاد كســـفيتالنا‬ ‫تيخانوفســـكايا الالجئـــة حاليـــا فـــي ليتوانيـــا‪.‬‬

‫بعد أن سيطروا على ثلثي البالد‬

‫المتمردون يستولون على مدينة رابعة في إفريقيا الوسطى‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫اســـتولى المتمردون على مدينة رابعة في افريقيا‬ ‫الوســـطى هـــي بامبـــاري على بعد ‪ 380‬كلم شـــمال‬ ‫شـــرق بانغـــي‪ ،‬كما اكـــد رئيـــس بلديتها ومســـؤولون‬ ‫كبار فـــي الحكومة واالمـــم المتحدة‪.‬‬ ‫وصـــرح ابيـــل ماتشـــيباتا رئيـــس بلديـــة بامباري‬ ‫لفرانـــس بـــرس بـــان «المدينـــة باتت تحت ســـيطرة‬ ‫المجموعـــات المســـلحة‪ .‬لـــم ترتكـــب اعمـــال عنف‬ ‫بحق الســـكان لكنهـــم نهبوا مراكز الشـــرطة والدرك‬ ‫والمنازل»‪.‬‬

‫واعلـــن مســـؤول حكومـــي محلـــي كبيـــر «باتـــوا‬ ‫فـــي المدينة وننتظـــر تعزيـــزات»‪ ..‬وخـــال الهجوم‬ ‫حصـــل تبـــادل الطـــاق النـــار اســـتمر ســـاعتين مع‬ ‫الجيـــش وجنـــود بعثـــة االمـــم المتحدة فـــي افريقيا‬ ‫الوســـطى بحسب مســـؤولين كبار في االمم المتحدة‬ ‫ومنظمـــات غيـــر حكومية‪ ..‬وشـــن الهجـــوم عناصر‬ ‫فـــي «وحدة الســـام فـــي افريقيا الوســـطى»‪ ،‬احدى‬ ‫المجموعات المســـلحة التي تســـيطر علـــى اكثر من‬ ‫ثلثي اراضي البالد وتمـــردت مع اقتراب االنتخابات‬ ‫الرئاســـية والتشـــريعية االحـــد‪ .‬واتهمـــت الحكومـــة‬

‫السبت الرئيس السابق فرنســـوا بوزيزيه ب»محاولة‬ ‫االنقـــاب»‪ ..‬كمـــا تجـــددت المعارك علـــى الطريق‬ ‫الســـريع الرقـــم ‪ ،1‬التقاطع الرئيســـي الـــذي يربط‬ ‫العاصمـــة بانغـــي بالكاميـــرون‪ .‬وكانت مدينـــة بوالي‬ ‫الواقعـــة علـــى بعـــد ‪ 60‬كلـــم مـــن بانغي وعشـــرات‬ ‫الكيلومتـــرات مـــن المعـــارك هادئـــة صباحـــا وفـــق‬ ‫مراســـل فرانس بـــرس‪ ..‬وقرابة الســـاعة ‪13,00‬‬ ‫منعـــت قافلـــة شـــاحنات تجاريـــة قادمة مـــن بانغي‬ ‫متجهـــة الى الكاميرون بمواكبة بعثـــة االمم المتحدة‬ ‫الفريقيـــا الوســـطى مـــن متابعـــة طريقهـــا مـــن قبل‬

‫المتمرديـــن كما افاد مراســـل لفرانس برس‪ .‬ووقعت‬ ‫مواجهـــات عنيفة على مســـافة بضعة كيلومترات من‬ ‫الطريـــق الســـريع وفقا لمســـؤولين امميـــن كبار‪.‬‬ ‫واثـــار ما حصل هلع ســـكان بوالي‪ ،‬ولجأت نســـاء‬ ‫واطفـــال على بعد ســـتة كيلومترات مـــن المدينة الى‬ ‫مخيمات في االدغال بحســـب الســـكان‪.‬‬ ‫ونقـــل جرحـــى الى مستشـــفى فـــي بانغـــي‪ .‬وذكر‬ ‫مراســـل فرانس برس علـــى االرض ان بين الجرحى‬ ‫اربعـــة عناصـــر في قوات شـــبه عســـكرية في لباس‬ ‫عســـكري لبلد اجنبي‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫ر واية‬

‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪١٤٤٢‬‬

‫رواية يف حلقات‬

‫طـــوال اليوم وهم في حركـــة بين مكانهما على‬ ‫الشـــاطيء و ميـــاه المحيـــط‪ ،‬وضعت على رأســـها‬ ‫القبعـــة الشمســـية‪ ،‬ونصب هـــو المظلـــة لتفادي‬ ‫أشـــعة الشـــمس المحرقـــة‪ ،‬و أخرج مـــن الحقيبة‬ ‫طعامـــا خفيفا مـــن ذلك المعـــد للنزهـــة‪ ،‬والذي‬ ‫جهزته له والدتـــه‪ ،‬بما فيه كظيمة مليئة بعصير‬ ‫ّ‬ ‫الليمون البـــارد‪ ،‬فالمـــاء‪ ،‬في الزمـــن القليل الذي‬ ‫ســـبحت فيه‪ ،‬شـــعرت أن األمـــواج أقـــوى من تلك‬ ‫التى عند شـــواطيء وطنهـــا‪ ،‬ليس في انكســـارها‬ ‫بل في جذبها للســـابح‪ ،‬أدركت أنهـــا يجب أن تكون‬ ‫حذرة بأال تســـبح بعيدا في األعمـــاق لهذا البحر‬ ‫غيـــر المألوف لهـــا‪ ،‬رأت طونـــي إنه يخـــاف الماء‪،‬‬ ‫وال يحب أن تســـبح بعيدا عنـــه‪ ،‬وبمجرد عودتها‬

‫الموافق ‪ 24‬ديسمبــر ‪٢٠٢٠‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪299 :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫إليه فـــي كل مـــرة تضـــع ذراعيهـــا حـــول رقبته‪،‬‬ ‫ويرفعهـــا من أســـفل بحيـــث تلف ســـاقيها حوله‪،‬‬ ‫قبلها وحضـــن بيديه وجهها ونظـــر إليها‬ ‫عندمـــا ّ‬ ‫لم يشـــعر بالخجـــل من انتصـــاب ذكره‪ ،‬بل شـــعر‬ ‫بالفخـــر‪ ،‬كان صبيانيـــ ًا تمامـــ ًا‪ ،‬وهو يبتســـم في‬ ‫وجههـــا‪ ،‬بدورها شـــعرت بالحنان الكبيـــر تجاهه‬ ‫وقبلتـــه بعمق وهـــو يحضنها‪ ،‬بنهاية اليـــوم‪ ،‬كانا‬ ‫ّ‬ ‫تقريبـــا آخـــر من تبقى فـــي الماء‪ .‬تذمـــرت إليش‬ ‫من الحـــرارة المرتفعة فـــي المحل‪ ،‬قالـــوا لها إنها‬ ‫البداية وحســـب‪ ،‬لكن فـــي يوم‪ ،‬أخبرتها اآلنســـة‬ ‫فورتيني أن الســـيد برتوشـــي‪ ،‬ســـيأمر بتشـــغيل‬ ‫مكيفـــات الهـــواء‪ ،‬وقريبا ســـيعج المحل بحشـــود‬ ‫مـــن الزبائن‪..‬‬

‫بـروكلـيــــــــــــن‬ ‫ترجمة ‪ :‬عبدالسالم الغرياني‬

‫كولــم ت ـ ــوي ـ ــبن‬

‫"‬

‫يبحثـــون عـــن غوث من ارتفـــاع درجة الحرارة‪ ،‬قالت لها اآلنســـة فورتيني‬ ‫بـــأن مهمتها أن تجعل الجميع يشـــتري شـــيء ما‪ ،‬وهكـــذا أصبحت إليش تتطلع‬ ‫إلـــى الذهـــاب للعمل‪ ،‬وتتوق‪ ،‬بســـبب اســـتيقاظها ليال وهي غارقـــة في عرقها‬ ‫مـــن شـــدة الحرارة‪ ،‬تتوق إلـــى الهواء المكيف في محل برتوشـــي‪.‬‬ ‫فـــي المســـاء تضع الســـيدة كيهـــو مقاعدا أمـــام البيت‪ ،‬ويجلســـون هناك‬ ‫والمـــراوح بأيديهـــن‪ ،‬أيضا في الظل‪ ،‬وحتـــى في ظالم بعض الليالـــي‪ ،‬المراوح‬ ‫يأيديهن‪.‬‬ ‫منـــح طونى لنفســـه نصف يوم إجازة‪ ،‬كما هي تتحصـــل عليها من المحل‪،‬‬ ‫و ذهبـــا إلـــى كونـــي ايالنـــد‪ ،‬وعادا فـــي وقت متأخـــر‪ ،‬عندما ســـألته أن يذهبا‬ ‫علـــى دراجـــة ناريـــة أو غيرها‪ ،‬رفض متعلـــا بأعذار تمنعهم من اســـتخدام أي‬ ‫يلمـــح لها بأنه فقد صديقته الســـابقة بســـبب الدراجـــة النارية تلك‪،‬‬ ‫منهـــا‪ ،‬لم ّ‬ ‫انبهـــرت إليـــش لألمر والطريقة الســـهلة والعارضة التى تمنعهم من اســـتخدام‬ ‫مـــا طلبتـــه‪ ،‬و بالخداع المقبول كي ال يشـــير إلى ما حدث معه ســـابقا‪ ،‬و ُســـ ّرت‬ ‫تقريبـــا بأنه يحافظ على الســـر‪ ،‬وبشـــكل هاديء‪.‬‬ ‫مـــع حلـــول الصيـــف ال يتكلـــم طونـــي إال عـــن البيســـبول‪ ،‬األســـماء التـــي‬ ‫حدثهـــا عنهم ‪ ...‬أســـماء مثـــل؛ جاكي‪ ،‬و روبنســـون‪ ،‬و بي وي ريس‪ ،‬و بريشـــير‬ ‫رو ‪ ،...‬كانـــت األســـماء ذاتهـــا التـــي يتكلمـــون عنهـــا فـــي المحـــل‪ ،‬و تُذكر في‬ ‫تحدثـــت عن ذلكـــم الالعبين وتعرفهـــم‪ ،‬كانت‬ ‫الصحـــف‪ ،‬أيضـــا الســـيدة كيهو ّ‬ ‫إليـــش قـــد ذهبت فـــي العام الســـابق إلـــى منزل صديقتها‪ ،‬اآلنســـة ســـكانالن‬ ‫لمشـــاهدة اللعبـــة علـــى تلفازهـــا‪ ،‬وبمـــا أن إليش مـــن أنصار دودغريـــس‪ ،‬كما‬ ‫أخبـــرت الجميـــع‪ ،‬تعتـــزم زيارتهـــا مرة أخـــرى إن كانت اآلنســـة ســـكانالن من‬ ‫أنصـــار دودغريـــس أيضا‪.‬‬ ‫بـــدا إلليـــش لفترة من الوقت‪ ،‬أن ال أحد يتحدث عن شـــيء ســـوى الحاجة‬ ‫لهزيمـــة فريـــق جاينتس‪ ،‬أخبرها طونـــي أنه تحصل على تذاكـــر دخول لميدان‬ ‫البيتـــس‪ ،‬ليس فقط لنفســـه وإلليـــش بل ألخوتـــه الثالثة‪ ،‬وإنه ســـيكون أفضل‬ ‫يـــوم فـــي حياتهـــم‪ ،‬ألنهم فـــي طريقهـــم لالنتقام مـــن بوبي طومســـون لما فعله‬ ‫بهم في الموســـم السابق‪.‬‬ ‫بينمـــا تســـير معه في الشـــوارع‪ ،‬لم يكـــن طوني وحده من يقلـــد ويتحدث‬ ‫عـــن الالعبيـــن المفضليـــن‪ ،‬بـــل آخريـــن أيضا وهـــم يصرخـــون باآلمـــال التي‬ ‫ينتظرونهـــا مـــن اللعبة‪ ،‬حاولـــت إخباره عن فريق ويكســـفورد‪ ،‬وكيـــف تع ّرضوا‬ ‫للهزيمـــة علـــى يد فريق تِ ّبيـــراري‪ ،‬وكيف أن إخوانها ووالدها يجلســـون بالقرب‬ ‫مـــن الراديـــو القديم في الغرفة الرئيســـية أيام اآلحاد فـــي الصيف حتى ولو لم‬ ‫يكـــن فريق ويكســـفورد يلعـــب‪ ،‬وعندما بدأ في تقليد المعلقيـــن ويزيد من عنده‬ ‫فـــي الوصـــف‪ ،‬قالت أن أخاها جاك يفعل الشـــيء نفســـه‪.‬‬ ‫ «لحظة»‪ ،‬قال؛ «أتلعبون البيسبول في إيرلندا؟»‪.‬‬‫ «ال‪ ،‬إنها الـهورلنغ (الرشق أو القذف)»‪.‬‬‫بدأ مشوشا‪.‬‬ ‫ «إذًا ليست بيسبول؟»‪ ،‬سجل وجهه خيبة األمل‪ ،‬ثم نوع من الحنق‪.‬‬‫ذات ليلـــة في قاعة األبرشـــية‪ ،‬وعندمـــا بدأت الفرقة الموســـيقية عزفها‪،‬‬ ‫وكانـــت إيقاعات راقصـــة‪ ،‬ولحنا بدا مألوفا لطوني‪ ،‬ج ّن جنونـــه‪ ،‬ومعه أخرون‪،‬‬ ‫«إنهـــا أغنيـــة جاكـــي روبنســـون» صـــاح‪ ،‬وبـــدأ يتمايـــل متخيـــا في يـــده عصا‬ ‫البيســـبول‪« ،‬إنهـــم يلعبون‪ ،‬هـــل رأيت جاكي روبنســـون وهو يضـــرب الكرة؟»‪.‬‬ ‫بمجـــرد عودة إليش إلى صفوف الدراســـة في كليـــة بروكلين‪ ،‬أصبح جنون‬ ‫ســـوءا‪ ،‬مـــا فاجأهـــا هو أنهـــا لم تالحظ شـــيئا مـــن ذلك في‬ ‫البيســـبول أكثـــر‬ ‫ً‬ ‫العـــام الســـابق‪ ،‬على الرغم مـــن أن حمى اللعبة كانت حولهـــا وبكثافة كما اآلن‪.‬‬ ‫اآلن عـــادت إلـــى الرتابـــة ذاتهـــا‪ ،‬لقـــاء طوني ليالـــي الخميس بعـــد انتهاء‬ ‫الدراســـة‪ ،‬وليالـــي الجمعة في قاعة األبرشـــية‪ ،‬ويوم الســـبت لمشـــاهدة فيلم‪،‬‬ ‫والحديـــث عن أن هذه الســـنة ســـتكون رائعة إن ظال معا‪ ،‬هـــو وإليش و لورانس‬ ‫و موريـــس و فرانـــك أيضـــا‪ ،‬وإن كان فريـــق دودغريـــس يفـــوز بـــدوري العالـــم‪،‬‬ ‫بالنســـبة إليها شـــعرت براحة كبيرة ألنـــه لم يذكر أن األطفال أيضا ســـيكونون‬ ‫من أنصـــار دودغريس‪.‬‬ ‫ذهبت مع األشـــقاء األربعة خالل الحشـــود إلى ميـــدان ايبتس‪ ،‬قضوا وقتا‬ ‫فـــي الحديـــث إلى أي شـــخص لديه أخبـــار عـــن الالعبيـــن‪ ،‬أو آراء حول كيف‬ ‫ســـتكون المباراة عليه‪ ،‬أو لتناول النقانق وشـــرب الصودا‪ ،‬ليتريثوا في الخارج‪،‬‬ ‫تفاديـــا للتدافـــع‪ ،‬رويـــدا رويـــدا أصبحـــت االختالفـــات بيـــن األشـــقاء واضحة‬ ‫بالنســـبة إليهـــا‪ ،‬فيمـــا ابتســـم موريـــس وبـــدا بســـيطا‪ ،‬وال يتحدث مـــع غرباء‪،‬‬ ‫وبقـــى بعيدا عن أي حـــوار‪ ،‬ظل طوني وفرانك قريبـــان لبعضهما البعض طوال‬ ‫الوقـــت‪ ،‬فرانـــك كان حريصا علـــى معرفة آخـــر آراء طوني عن ســـير المباراة‪،‬‬ ‫بـــدا لورانـــس أنه يعـــرف الكثير عـــن اللعبة‪ ،‬ودخـــل مع طوني في جـــدال حول‬ ‫ســـير المبـــاراة‪ ،‬فرانـــك مبتهـــج‪ ،‬وهو ينقّـــل بصره بيـــن طونـــي ولورانس‪ ،‬حتى‬ ‫عندمـــا تجادال حـــول مزايا ملعب ايبتس نفســـه‪ ،‬لورنس يصر علـــى أن الملعب‬ ‫صغيـــر جـــدا‪ ،‬وطرازه قديـــم ويجب إزالتـــه‪ ،‬أجابه طوني بـــأن الملعب جيد وال‬ ‫يمكـــن إزالته‪ ،‬عينا فرانـــك مازالتا تتنقالن بين األخوين‪ ،‬موريس لم يشـــاركهما‬ ‫جدلهمـــا هـــذا‪ ،‬بل نقـــل تركيزهما على ســـير المبـــاراة‪ ،‬و أنها بطيئـــة اإليقاع‪،‬‬ ‫عندمـــا وجـــدوا مقاعدهم‪ ،‬وضعـــوا إليش في الوســـط‪ ،‬طونـــي و موريس على‬ ‫جانبهـــا‪ ،‬ولورنـــس على يســـار طوني‪ ،‬وفرانـــك على اليمين مـــن موريس‪.‬‬ ‫ «أخبرتنا أمنا بأن نبقيك وسطنا»‪ ،‬قال لها فرانك‪.‬‬‫شـــرح لهـــا طونـــي‪ ،‬وزميالتها في الســـكن قواعد اللعبـــة‪ ،‬وتخيلتها نوع من‬ ‫البيســـبول بطريقة أخرى‪ ،‬كانت قد لعبتها في المنزل مع إخوانها وأصدقائهم؛‬ ‫ال تعرف ما يمكن توقعه‪ ،‬ألنها لعبة تشـــاهدها بشـــكل مباشـــر ألول مرة‪ ،‬لكنها‬ ‫ال تثيـــر اإلثارة ذاتها لكـــرة القدم أو الهارلنغ‪.‬‬ ‫الليلـــة الســـابقة فـــي بيت الســـيدة كيهـــو‪ ،‬أص ّرت اآلنســـة مـــكادم على أن‬

‫"‬

‫البيســـبول أفضـــل لعبة فـــي العالم‪ ،‬لكـــن األخريات اعتقدن بأنهـــا بطيئة جدا‪،‬‬ ‫وبهـــا فواصـــل كثيـــرة‪ ،‬اتفقت ديانـــا وباتي علـــى أن أفضل جزء منهـــا هو ترك‬ ‫المقاعـــد والذهاب لتناول شـــطائر النقانـــق والصودا والبيـــرة‪ ،‬وكأنه ال يحدث‬ ‫شـــيء حولك رغم الصـــراخ والهتاف‪.‬‬ ‫قالـــت الســـيدة كيهو؛ «ســـرقنا فـــي المرة الســـابقة‪ ،‬كانت لحظـــة مريرة»‪،‬‬ ‫هـــذا كل ماعنـــدي ألقوله‪.‬‬ ‫اآلن‪ ،‬نصـــف ســـاعة قبل المباراة‪ ،‬كل شـــيء حولهم يجـــري‪ ،‬وكأن المباراة‬ ‫كف عـــن االهتمام بها‪ ،‬عـــاد ًة كان‬ ‫علـــى وشـــك البدايـــة‪ ،‬رأت إليـــش أن طونـــي ّ‬ ‫يقظـــا و يبتســـم في وجههـــا‪ ،‬ويســـألها‪ ،‬وينتظـــر إجابتها‪ ،‬ويـــروي لها قصصا‪،‬‬ ‫مـــع حـــرارة اإلثـــارة‪ ،‬لـــم يعد طونـــي يهتم بإليـــش‪ ،‬تحدث إلـــى أحد مـــا وراءه‪،‬‬ ‫ونقـــل الحديـــث إلـــى فرانك‪ ،‬متجاهـــا إياها تمامـــا‪ ،‬بل إتكأ عليها كي يســـمع‬ ‫يبق هادئـــا‪ ،‬يقف ويجلـــس ويلتفت إلى الـــوراء‪ ،‬ويلوي‬ ‫الرجـــل الـــذي خلفه‪ ،‬لـــم َ‬ ‫عنقـــه لرؤيـــة مـــا خلفه‪ ،‬في حين عـــرض موريس علـــى إليش وإخوته شـــذرات‬ ‫اســـتخلصها من نشـــرة اشـــتراها عن المبـــاراة‪ ،‬لكنه بـــدا قلقا‪.‬‬ ‫ «لـــو خســـرنا المبـــاراة ســـيجن طوني‪ ،‬وإن كســـبناها ســـيجن أكثر ومعه‬‫فرانكي»‪ ،‬قـــال لها‪.‬‬ ‫ «إذًا؛ ما األفضل‪ ،‬الربح أم الخسارة؟!»‪ ،‬سألته‪.‬‬‫ذهب طوني و فرانك لجلب المزيد من النقانق والجعة والصودا‪.‬‬ ‫ «راقب مقاعدنا»‪ ،‬قال طوني‪ ،‬وابتسم ابتسامة عريضة‪.‬‬‫ «نعم‪ ،‬راقب مقاعدنا»‪ ،‬ردد فرانك‪.‬‬‫عندمـــا ظهر الالعبون‪ ،‬قفـــز اإلخوة األربعة‪ ،‬وتعالـــت أعناقهم كي يحددوا‬ ‫الالعبيـــن و أســـماءهم‪ ،‬لكن بعد برهة‪ ،‬حدث شـــيء إســـتاء منـــه طوني‪ ،‬جلس‬ ‫في مقعده يائســـا‪ ،‬ثم أمســـك يدها‪.‬‬ ‫ «كلهم ضدنا»‪ ،‬قال‪.‬‬‫لكـــن عندمـــا بـــدأت المبـــاراة‪ ،‬دخـــل طوني فـــي نوبـــة تعليق‪ ،‬وصلـــت إلى‬ ‫ذروتهـــا فـــي كل مرة يحدث شـــيء في الملعـــب‪ ،‬وعندما يهدأ‪ ،‬يبـــدأ فرانك في‬ ‫لفـــت انتباههم إلى شـــيء ما‪ ،‬حتى ينهره موريس ليســـكت‪ ،‬موريـــس الذي يتابع‬ ‫كل ثانيـــة مـــن المباراة بدقة وتركيـــز‪ ،‬وبالكاد يتحدث إلى أحد‪ ،‬شـــعرت إليش‬ ‫أنـــه كان أكثـــر حماســـةً ومتابعةً مـــن طوني‪ ،‬علـــى الرغم من الصـــراخ والهتاف‬ ‫الـــذي أحدثه طوني‪ ،‬ببســـاطة لم تتمكـــن من متابعة المبـــاراة‪ ،‬وبالتالي النتيجة‬ ‫قـــد ال تعني شـــيئا‪ ،‬أو ما إذا كانت التســـديدة موفقـــة أم ال‪ ،‬أو من ذاك الالعب‬ ‫وذاك‪ ،‬وهـــي بطيئـــة اإليقـــاع كمـــا قالـــت ديانـــا وباتي‪ ،‬مـــع ذلك تعـــرف إنها ال‬ ‫الحمـــام حتى‪ ،‬خشـــية أن يفوتها مشـــهد ال يريد أحد أن‬ ‫يمكنهـــا الذهـــاب إلى ّ‬ ‫يفوتها‪.‬‬ ‫وهي تتابع المباراة محاولةً فهم طقوســـها المعقدة‪ ،‬اكتشـــفت إليش فجأة‬ ‫أن طونـــي علـــى الرغـــم مـــن تحركاته المســـتمرة و صراخـــه علـــى فرانك بأن‬ ‫ينتبـــه إلى هـــذه الحركة من الالعبيـــن أو غيرها‪ ،‬وهتافه تعبيراً عن الســـخط‪،‬‬ ‫لـــم تتفاعل مـــع المبـــاراة أو أحداثها ولو مـــرة واحدة‪ ،‬واعتقدت أن هذا شـــيء‬ ‫غريـــب‪ ،‬وبـــدأت تشـــاهده من طـــرف عينهـــا‪ ،‬كـــم كان طوني مثيـــرا للضحك‪،‬‬ ‫وقـــدرت كم كان‬ ‫ومفعمـــا بالحيويـــة‪ ،‬والكياســـة‪ ،‬مـــدى انصهاره مـــع األحداث‪ّ ،‬‬ ‫يمتّع نفســـه‪ ،‬كان أكثر تفاعال من أخوته‪ ،‬أكثر صراحةً في إحساســـه‪ ،‬مع حس‬ ‫الفكاهـــة المســـتمر إال أنه يمكـــن إثارته ليجن جنونه بســـهولة‪ ،‬في الحقيقة لم‬ ‫تمتعـــض كونـــه ال يلقـــي لها بـــاال‪ ،‬طالما أنه منهمك فـــي أجواء المبـــاراة‪ ،‬وأنها‬ ‫اســـتمتعت بشـــكل أو بآخـــر‪ ،‬وموريس سيشـــرح لها مـــا يدور‪ ،‬طونـــي غارق في‬ ‫ســـير المبـــاراة‪ ،‬مما أعطاها فرصـــة لتدرس ســـلوكه أكثر‪ ،‬إنهـــا تتابعه‪ ،‬وكيف‬ ‫هـــو االختـــاف بينهما في كل شـــيء‪ ،‬فكرة أنها لم تشـــاهده كما تشـــاهده اآلن‬ ‫أراحتهـــا بشـــكل مطلـــق‪ٍ ،‬‬ ‫كحل مرضٍ لألشـــياء‪ ،‬حماســـته وهيجانه والحشـــود‬ ‫رفعـــت معنوياتها‪ ،‬لتزعم أنـــه يمكنها تتبع ما يجري في المبـــاراة‪ ،‬هتفت لفريق‬ ‫دودغريـــس‪ ،‬كمـــا يهتف مـــن حولها؛ ثـــم تتبعت عينا طونـــي‪ ،‬إلى مـــا كان يركّز‬ ‫نظـــره عليه‪ ،‬وجلســـت معه فـــي صمت عندما بـــدأ أن الفريق يخســـر النتيجة‪.‬‬ ‫أخيـــراً‪ ،‬بعدمـــا يقارب من الســـاعتين‪ ،‬وقف الجميع‪ ،‬اتفقت مـــع طوني وفرانك‬

‫"‬

‫أن يتقابلـــوا عنـــد طابور بائع النقانق بالقرب من مقاعدهـــم بعد أن ذهابها إلى‬ ‫الحمـــام‪ ،‬وبمـــا أنها عطشـــى‪ ،‬والتقتهم عنـــد الصف‪ ،‬أرادت أن تكـــون جزءاً من‬ ‫ّ‬ ‫كل شـــيء‪ ،‬وتشـــارك فيه‪ ،‬طلبت جعة أيضا‪ ،‬ألول مرة تشـــرب جعة في حياتها‪،‬‬ ‫وحاولـــت تذوق الخـــردل أيضا مع صلصـــة الطماطم فوق ســـاندويتش النقانق‬ ‫وتستحســـنه كما طوني وفـــراك يفعال‪.‬‬ ‫عـــادوا إلـــى مقاعدهـــم مـــع اســـتئناف اللعب‪ ،‬ســـألت موريـــس؛ هل في‬ ‫البيســـبول شـــوط أول و آخـــر؟!‪ ،‬أوضـــح لها إنه ال يوجد في البيســـبول شـــوط‬ ‫أول‪ ،‬االســـتراحة تأتـــي بعـــد الشـــوط الســـابع فـــي البيســـبول باقتـــراب نهاية‬ ‫يســـمونه باالمتـــداد‪ ،‬عرفت أنـــه الوحيد من‬ ‫المبـــاراة‪ ،‬وهـــو أكثـــر من توقف‪ ،‬و‬ ‫ّ‬ ‫إخوتـــه األربعـــة يشـــعر بمـــدى جهلها باللعبة‪ ،‬جلســـت و ابتســـمت بينهـــا وبين‬ ‫نفســـها لتفكيرهـــا هـــذا‪ ،‬إنهـــا الغرابـــة‪ ،‬كم هـــذه اللحظـــات في هـــذا الميدان‬ ‫مثيرة للقلـــق تماماً‪.‬‬ ‫كل مـــا عرفته هـــو أن الحظ والنجاح‪ ،‬بطريقة أو بأخـــرى‪ ،‬لم يحالفا فريق‬ ‫دودغريـــس بروكليـــن مـــرة ثانية‪ ،‬ألنهـــا أمضت عيد الشـــكر مع عائلـــة طوني‪،‬‬ ‫اعتقـــدت والدتـــه بأن إليـــش قد تحتفـــل معهم بأعيـــاد الميالد أيضـــا‪ ،‬عندما‬ ‫اعتـــذرت عـــن تلبية الدعوة‪ ،‬اعتبرت األســـرة اعتذارها شـــبه إهانة‪ ،‬ويســـألون‬ ‫عـــن ربما طعامهم ال يناســـب ذوقها‪ ،‬شـــرحت لهم بأنها ســـتكون مـــع األب فلود‬ ‫في خدمة األبرشـــية للســـنة الثانية علـــى التوالي‪ ،‬وال يمكنهـــا التخلّي عن األب‬ ‫فلـــود فـــي ذلك اليـــوم‪ ،‬قال لها طونـــي و أمه‪ ،‬عـــدة مرات‪ ،‬أنه يمكن لشـــخص‬ ‫آخـــر آداء دورهـــا فـــي األبرشـــية‪ ،‬لكنهـــا أصـــ ّرت‪ ،‬شـــعرت بالقليل مـــن الذنب‬ ‫مـــن أجلهـــم‪ ،‬علـــى افتراض أنهـــا تؤدي عمـــا خيريا وتنكـــر ذاتها‪ ،‬إنها تشـــعر‬ ‫بالســـعادة في قاعة األبرشـــية أكثر من قضاء يوم كامل في عشـــاء عند الشـــقة‬ ‫الصغيـــرة لطوني وأســـرته‪ ،‬إنهـــا تحبهم‪ ،‬تحبهم جميعا‪ ،‬ووجـــدت أن االختالف‬ ‫بيـــن األشـــقاء األربعة مثير لالهتمام‪ ،‬ولكنها تشـــعر أحيانـــا بالمتعة بأن تختلي‬ ‫بنفســـها بعـــد غداء أو عشـــاء معهـــم أكثر من متعة الطعام نفســـه‪.‬‬ ‫صـــارت تقابل طوني كل مســـاء‪ ،‬بعد أعياد الميالد‪ ،‬في إحدى األمســـيات‪،‬‬ ‫حـــدد لها الخطط المســـتقبلية‪ ،‬وكيف إنـــه هو و موريس ولورانس قد اشـــتروا‬ ‫أرضـــا فـــي لونغ أيالنـــد في صفقـــة مربحة وهم بصـــدد تطويرهـــا‪ ،‬وقال لها‬ ‫أن األمـــر سيســـتغرق بعـــض الوقت‪ ،‬ســـنة أو ســـنتين‪ ،‬ألنها بعيدة مســـافة من‬ ‫الخدمـــات‪ ،‬وال يوجـــد بهـــا شـــيء ســـوى األرض وحســـب‪ ،‬ولكنهـــم يعرفون أن‬ ‫الخدمـــات ســـتصل قريبا‪ ،‬وأن ما كان قاحال ســـيصبح عامرا‪ ،‬مـــن طرق ومياه‬ ‫وكهربـــاء‪ ،‬أرضهـــم تكفـــي لبناء خمســـة منازل‪ ،‬ولـــكل منزل حديقتـــه الخاصة‪،‬‬ ‫موريس يتابع دروسا مســـائية في هندسة التكاليف‪ ،‬وطوني ولورانس سيتوليان‬ ‫أعمال الســـباكة والنجارة‪ .‬أوضح لها أن البيت األول ســـيكون لألســـرة؛ والدته‬ ‫تتـــوق إلى منزل خاص بها تحيطه حديقة‪ ،‬ثم ينشـــؤون ثالثـــة منازل ويبيعونها‪،‬‬ ‫عمـــا إذا كان يريد البيت الخامـــس‪ ،‬وأجابهم؛‬ ‫ولكـــن موريـــس ولورانس ســـألوه ّ‬ ‫بنعـــم‪ ،‬ويســـألها اآلن إن كانت ترغـــب في العيش بلونغ أيالنـــد‪ ،‬وقال إن المكان‬ ‫قريـــب مـــن المحيـــط‪ ،‬وليس بعيدا عـــن محطة القطـــار‪ ،‬لكنه ال يريـــد أخذها‬ ‫إلى هناك اآلن بســـبب أنه فصل الشـــتاء‪ ،‬واألرض جرداء وكئيبة‪ ،‬و تنتشـــر فيها‬ ‫النفايـــات والدغـــل‪ ،‬وقـــال أنهم ســـينفذون خ ّ‬ ‫طتهم بأنفســـهم‪ ،‬تنظـــر إليه ألنها‬ ‫تعرف أن اســـتعراضه للخطـــة هذه ليس بقصد الطلب منهـــا أن تتزوجه‪ ،‬ولكن‬ ‫إشـــارة على أن الـــزواج متفق عليه ضمنا‪ ،‬وحديثـــه كان عن التفاصيل في كيف‬ ‫يفصلها اآلن‪.‬‬ ‫سيعيشـــون‪ ،‬والحياة التي يمكـــن أن ّ‬ ‫يقدمها لها‪ ،‬وهاهـــو ّ‬ ‫أخيـــرا‪ ،‬قال إنه هو وشـــقيقاه سينشـــؤون شـــركة تتولى بنـــاء البيوت‪ .‬اآلن‬ ‫ويعدون الخطط‪ ،‬ذلـــك أنهم بمهاراتهـــم و الخطط التي‬ ‫هـــم يذخرون األمـــوال ّ‬ ‫يتوفـــرون عليها‪ ،‬ســـيكون الشـــروع فـــي البناء قريبا‪ ،‬وســـيكون لـــكل منهم حياة‬ ‫أفضل بكثير‪.‬‬ ‫لـــم تـــرد بكلمة كانت الدموع ستشـــرع فـــي النزول من مقلتيهـــا‪ ،‬فيما كان‬ ‫هـــو يشـــرح ويقترح بشـــكل عملي ويتحـــدث بجدية وإخالص‪ ،‬ال تريـــد أن تقول‬ ‫بأنهـــا ســـتفكر فـــي األمر‪ ،‬ألنهـــا تعرف كيف ســـيكون عليـــه الحـــال‪ ،‬وبدال من‬ ‫شـــدت يديـــه وضمتهما إليها‪.‬‬ ‫ذلك ابتســـمت و ّ‬

‫"‬

‫كولم تويبن‬

‫روائـــي إيرلنـــدي ‪ ،‬كاتـــب قصـــة‬ ‫قصيـــرة ‪ ،‬وكاتـــب مســـرحي ‪ ،‬وصحفـــي ‪ ،‬وناقد‬ ‫وشـــاعر‪ .‬ســـمي «بطل األقليات» من قبل مديرة‬ ‫مجلـــس الفنـــون مـــاري كلـــوك أثنـــاء حصوله‬ ‫علـــى جائـــزة القلـــم األيرلنـــدي لعـــام ‪، 2011‬‬ ‫في نفـــس العـــام قام جـــون نوتون مـــن صحيفة‬ ‫األوبزرفـــر بتضميـــن توبين ضمـــن قائمته التي‬ ‫تضم ثالثمائة «شـــخصية عامة تقـــود خطابنا‬ ‫الثقافـــي» فـــي بريطانيـــا ‪ -‬علـــى‬ ‫الرغـــم مـــن كونـــه ايرلندي‪.‬‬

‫"‬

‫ذهبت مع األشقاء األربعة‬ ‫خالل الحشود إلى ميدان‬ ‫ايبتس‪ ،‬قضوا وقتا في‬ ‫الحديث إلى أي شخص لديه‬

‫ عندما بدأت المباراة‪،‬‬ ‫دخل طوني في نوبة تعليق‪ ،‬وصلت‬ ‫إلى ذروتها في كل مرة يحدث شيء‬ ‫في الملعب‬

‫فكرت إليش بأنه ربما أمها أصيبت‬ ‫بنوبة قلبية أو سقطت عن الدرج‬ ‫أو أحد إخوانها صار له‬ ‫حادث سيارة في بريمنغهام‬

‫"‬

‫"‬

‫الجزء الثالث‬

‫"‬

‫الحلقة (‪16‬‬

‫)‬

‫الحائزة على جــائزة كـــوســـتا سنة ‪2010‬‬

‫كتبـــت مـــرة أخـــرى إلـــى روز‪ ،‬عن طريـــق عنـــوان المكتب الـــذي تعمل فيه‬ ‫شـــقيقتها‪ ،‬وأخبرتهـــا كيـــف أن الوضع تطـــور‪ ،‬حاولت وصف طونـــي‪ ،‬ولكن من‬ ‫الصعب وصفه دون إغفال صبيانيته وطيشـــه و بســـاطته‪ ،‬وذكـــرت إنه لم يتفوه‬ ‫بلغـــة بذيئـــة‪ ،‬ألنهـــا تعـــرف أنه مـــن المهم لـــروز أن تعـــرف بأنه ليـــس مثل أي‬ ‫شـــخص في الوطن‪ ،‬ذلك أنها تعيش في عالم مختلف‪ ،‬وفي هذا العالم أشـــرق‬ ‫عليهـــا طونـــي علـــى الرغم مـــن أن عائلتـــه تعيش في شـــقة من غرفتيـــن‪ ،‬وأنه‬ ‫يكســـب قوتـــه بيديـــه‪ ،‬م ّزقت الرســـالة عدة مرات‪ ،‬كانـــت تبدو كأنهـــا تروج له‪،‬‬ ‫بـــدل المحاولة لشـــرح كيـــف أنه متميز‪ ،‬وأنهـــا تريد البقاء معه ليس ببســـاطة‪،‬‬ ‫أول رجل تقابله و ترتاح معه‪ ،‬على اي حال‪ ،‬في رســـائلها إلى والدتها‪ ،‬لم تشـــر‬ ‫إليـــش إلـــى طوني ولو مـــرة واحدة؛ على الرغـــم أنها وصفت لهـــا كوني ايالند‪،‬‬ ‫ولعبـــة البيســـبول‪ ،‬وأنهـــا ذهبت إلـــى هناك مـــع أصدقاء‪ ،‬لقد رغبت أن تســـير‬ ‫إليه بشـــكل عابر قبل ســـتة أشـــهر‪ ،‬كي ال تكون مفاجأة لوالدتها‪ ،‬ولكن عندما‬ ‫حاولـــت‪ ،‬وجـــدت أنـــه ال يمكنها دون كتابة فقـــرة كاملة عنه‪ ،‬كيـــف التقت به‪ ،‬و‬ ‫كيـــف هـــو وصفا‪ ،‬لقد أ ّجلـــت ذلك في كل مـــرة تكتب فيهـــا إلى أمها‪.‬‬ ‫ر ّدت عليهـــا روز‪ ،‬رســـالتها كانـــت موجزة‪ ،‬من الواضح أن روز ســـمعت أكثر‬ ‫رائعا‪ ،‬وبما‬ ‫مـــن األب فلـــود‪ ،‬قالـــت روز في رســـالتها؛ أن طوني يبـــدو‬ ‫شـــخصا ً‬ ‫ً‬ ‫أنهمـــا شـــابان ال يجـــب أن يتخذا قرارا مســـرعا‪ ،‬و أن أســـعد األخبـــار هو أنها‬ ‫ســـتكون محاســـبة مع حلول الصيف‪ ،‬وهذا يمكّنها اكتســـاب الخبـــرة‪ ،‬وبالتالي‬ ‫التوقـــف عـــن العمل في المحال التجارية‪ ،‬وإيجاد عمـــل في مكاتب‪ ،‬ليس ألنهم‬ ‫يدفعـــون أكثر‪ ،‬بل لســـهولة الوقـــوف على قدميها‪.‬‬ ‫فـــي محـــل برتوشـــي‪ ،‬ارتـــاح الجميـــع للزبائن الملونيـــن‪ ،‬إليش تجـــول بين‬ ‫طـــاوالت البيـــع عدة مـــرات‪ ،‬وبما أن اآلنســـة فورتينـــي أخبرت مالكـــي المحل‬ ‫بـــأن إليش نحجت في امتحاناتها‪ ،‬وهي اآلن في الســـنة األخيرة من دراســـتها‪،‬‬ ‫قالـــت اآلنســـة برتوشـــي‪ ،‬بأنه إذا شـــغُر أي مكان ولو كان مســـاعد محاســـب‪،‬‬ ‫ستســـنده إليهـــا بغض النظـــر عن تأهلها بالكامل واكتســـاب شـــهادة‪.‬‬ ‫تخـــش ما قـــد يأتي‬ ‫كانـــت الســـنة الدراســـية الثانيـــة أبســـط إلليـــش‪ ،‬لم‬ ‫َ‬ ‫فـــي االمتحـــان‪ ،‬ألنها قـــرأت كتب القانـــون ود ّونـــت مالحظات منهـــا‪ ،‬وتمكّنت‬ ‫مـــن متابعـــة أغلب ما كان يلقيه الســـيد روزنبلـــوم في المحاضـــرة‪ ،‬لكنها كانت‬ ‫حريصـــة أن تتواجـــد فـــي كل محاضـــرة‪ ،‬والتوقّـــف عـــن لقـــاء طونـــي اليومي‪،‬‬ ‫واقتصـــاره علـــى كل خميـــس في التمشّ ـــي إلـــى البيت‪ ،‬وكل جمعـــة للرقص في‬ ‫قاعة األبرشـــية‪ ،‬وكل ســـبت للعشـــاء ومشـــاهدة فيلـــم‪ ،‬وحتى مـــع حلول فصل‬ ‫الشـــتاء علـــى بروكليـــن‪ ،‬كانت تحـــب غرفتها واعتيـــاد النمط اليومـــي‪ ،‬وبحلول‬ ‫فصـــل الربيـــع بدأت تراجع دراســـتها فـــي البيت بعـــد العودة مـــن الكلية‪ ،‬وفي‬ ‫أيـــام اآلحـــد أيضا كي تتمكن من تحضيرها لالمتحانـــات‪ ،‬وجدت أن العمل في‬ ‫المحـــل ممل و متعب‪ ،‬غالبا في األيام األولى من األســـبوع‪ ،‬حيث ذروة الشـــغل‪،‬‬ ‫والوقـــت يمر ببطء‪ ،‬واآلنســـة فورتينـــي دائمة الرقابة‪ ،‬عـــن إن كان موظف أخذ‬ ‫قســـطا مـــن الراحـــة فـــي غيـــر وقتـــه‪ ،‬أو تأخـــر‪ ،‬أو بدا غيـــر مســـتعد لخدمة‬ ‫الزبائـــن‪ ،‬كانت إليش حذرة في كل شـــيء‪ ،‬وتخف إلـــى أي زبون بحاجة لخدمة‪،‬‬ ‫أدركـــت أن الوقت يمضي ببـــطء إذا اهتمت بالوقت أو تفكّـــر فيه دائما‪ ،‬تعلّمت‬ ‫أن تكـــون صبـــورة‪ ،‬وبمجـــرد االنتهاء من العمـــل ومغادرة المحـــل كل يوم‪ ،‬تضع‬ ‫كل متاعـــب المحـــل وهمومه خلفهـــا وتنطلق في دنيا الحرية وتســـتمتع بوقتها‪.‬‬ ‫ذات ظهيـــرة‪ ،‬وعندمـــا رأت األب فلـــود يدخـــل المحل لم تفكّر بأي شـــيء‪،‬‬ ‫بناء على طلـــب أصحاب العمل‪ ،‬وتعلم‬ ‫بمـــا أنهـــا لم تره في المحـــل منذ أن جاء ً‬ ‫أنه صديق الســـيد برتوشـــي‪ ،‬وربما لديـــه عمل معه اآلن‪ ،‬الحظـــت أنه تكلم مع‬ ‫اآلنســـة فورتينـــي أوال‪ ،‬ورأتـــه يحدق نحوها كما ولو أنه ســـيأتى إليها‪ ،‬لكن بدل‬ ‫ذلـــك وبعد نقاشـــه مع اآلنســـة فورتينـــي ذهب كالهما مباشـــرة إلـــى المكتب‪،‬‬ ‫قدمـــت خدمـــة إلـــى زبونـــة‪ ،‬ثـــم رأت زبونة فضت بعـــض القمصان فأســـرعت‬ ‫ّ‬ ‫لتضعهـــم مـــرة اخرى في مكانهـــم بدقة‪ ،‬عندما رجعت إلى مكانها رأت اآلنســـة‬ ‫فورتينـــي تقتـــرب منهـــا بتعابيـــر وجـــه غير مريـــح‪ ،‬جعـــل إليش تتراجـــع عنها‬ ‫وتبتعـــد متظاهرة بأنهـــا لم ترها‪.‬‬ ‫ «هال ِ‬‫أتيت إلى المكتب للحظات»‪ ،‬قالت اآلنسة فورتيني‪.‬‬ ‫تساءلت إليش عن ربما فعلت شيئا‪ ،‬أو أحدا ما اتهمها بشيء‪.‬‬ ‫ «ما األمر؟»‪ ،‬سألت‪.‬‬‫ِ‬ ‫إخبارك‪ ،‬من األفضل مرافقتي وحسب»‪.‬‬ ‫ «ال استطيع‬‫وهمـــا تســـيران زادت اآلنســـة فورتينـــي من ســـرعتها‪ ،‬شـــعرت إليش أنها‬ ‫ارتكبـــت خطـــأ‪ ،‬واكتشـــف اآلن‪ ،‬عندمـــا أصبحتـــا بعيـــدا عن صالـــة المبيعات‬ ‫توقّفـــت اآلنســـة فورتيني فـــي الممر‪.‬‬ ‫ «آسفة‪ ،‬لكن يجب أن تخبريني ما األمر»‪.‬‬‫ «ال استطيع»‪ ،‬قالت اآلنسة فورتيني‪.‬‬‫ «هل بإمكانك منحي ولو فكرة عن األمر؟»‪.‬‬‫ «إنه شيء يخص عائلت ِ‬‫ك»‪.‬‬ ‫ «شيء ما أو شخص ما؟»‪.‬‬‫ «شخص ما»‪.‬‬‫فـــورا‪ ،‬فكـــرت إليـــش بأنه ربمـــا أمها أصيبـــت بنوبة قلبية أو ســـقطت عن‬ ‫الـــدرج أو أحـــد إخوانهـــا صار له حادث ســـيارة فـــي بريمنغهام‪.‬‬ ‫ «من منهم؟»‪ ،‬سألت‪.‬‬‫اآلنســـة فورتينـــي لـــم تـــرد‪ ،‬بل واصلـــت تقدمها حتـــى وصلت البـــاب عند‬ ‫نهايـــة الممـــر‪ ،‬ثـــم فتحته وتراجعـــت لتفســـح إلليش المجـــال للدخـــول‪ ،‬كانت‬ ‫حجـــرة صغيـــرة واألب فلـــود جالـــس على كرســـي‪ .‬وقف متـــرددا‪ ،‬و أشـــار إلى‬ ‫اآلنســـة فورتينـــي أن تتركهمـــا لوحدهما‪.‬‬ ‫«إليش»‪ ،‬قال؛ «إليش»‪.‬‬ ‫«نعم‪ ،‬ما األمر؟!»‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االقتصادي‬

‫بعد الحديث عن توحيد سعر الصرف‬

‫هل يفك المركزي ارتباطه بالدينار مستقبال؟‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عون‬ ‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪ ٢٠٢٠‬العدد ‪ ٢٩٩ :‬السن ــة الثانية‬

‫الصعوبات التي تواجه‬ ‫المستثمرين في ليبيا‬ ‫وحيد عبدالله الجبو‬

‫المصرف المركزي‪:‬‬

‫‪ 8‬مليار دوالر استنزفت من االحتياطيات لتغطية العجز في إيرادات النقد األجنبي‬

‫كشــف مصــرف ليبيــا المركــزي عــن قيمــة العجــز‬ ‫فــي إيــرادات البــاد مــن النقــد األجنبــي هــذا العــام‬ ‫والتــي بلغــت حتــى نهايــة شــهر نوفمبــر أكثــر مــن ‪7.97‬‬ ‫مليــار دوالر‪ ،‬مشــيرا إلــى أن هــذا العجــز تــم تغطيتــه مــن‬ ‫احتياطيــات المصــرف المركــزي‪.‬‬ ‫وأوضــح المركــزي فــي بيــان لــه نشــر هــذا األســبوع‬

‫أمن وزارة االقتصاد‬ ‫يطرد الصحافيين‬ ‫فــي تصــرف غيــر مفهــوم ومخالــف ألصيــل‬ ‫اختصاصاتــه المقتصــرة علــى حفــظ األمــن وتوفيــر‬ ‫التسهيالت للمتعاملين مع وزارة اإلقتصاد والصناعة‬ ‫بحكومــة الوفــاق وعلــى رأســهم اإلعالمييــن ‪ ..‬قــام‬ ‫بعــض مــن أفــراد أمــن الــوزارة بطــرد اإلعالمييــن‬ ‫والصحفييــن والمراســلين ومنعهــم مــن تغطيــة‬ ‫اجتمــاع وكيــل وزارة اإلقتصــاد مــع شــركات المطاحــن‬ ‫واألعــاف أمــس األربعــاء ‪.‬‬ ‫تحت شعار «المشاكل والحلول»‬

‫ورشة عمل حول انعكاس أزمة الطاقة‬ ‫على القطاع الصناعي‬ ‫كتبت وداد عون‬

‫بتنظيــم اتحــاد الصناعــة الليبيــة وبرعايــة الشــركة‬ ‫الليبيــة للحديــد والصلــب أقيمــت صبــاح‪ ‬الثالثــاء الموافــق‬ ‫‪ 2020/12/22‬بفنــدق بــاب البحــر بطرابلــس ورشــة عمــل‬ ‫حــول انعــكاس أزمــة الطاقــة علــى القطــاع الصناعــي‬ ‫ومعالجتهــا المشــاكل والحلــول واالســتجابة‬ ‫بحضــور عضــو مجلــس المجلــس النــواب وووكيــل‬ ‫وزارة اإلقتصــاد ورئيــس مجلــس إدارة اتحــاد الصناعــة‬ ‫الليبيــة ورئيــس مجلــس إدارة الشــركة الليبيــة للحديــد‬ ‫والصلــب ورئيــس مجلــس إدارة الشــركة األهليــة لألســمنت‬ ‫المســاهمة ورئيــس مجلــس إدارة الشــركة العامــة للكهربــاء‬ ‫ورئيــس مجلــس إدارة الشــركة العامــة للكهربــاء وعــدد‬ ‫مــن الشــركات ورئيــس لجنــة الــوزراء بالمجلــس الرئاســي‬ ‫والجهــات الرقابيــة والشــركات واألنشــطة الصناعيــة‬ ‫المهتمــة بالطاقــة بالقطاعيــن الخــاص والعــام وعــدد مــن‬ ‫المهتميــن بالشــأن الطاقــات المتجــددة تهــدف الورشــة إلــى‬ ‫وضــع متخــدي القــرار فــي دولــة ليبيــا فــي حجــم الحقيقــي‬ ‫الحالــي لمشــكلة أزمــة الطاقــة وانعاكســها علــى القطــاع‬ ‫العــام والخــاص خصوصـا ً علــى االقتصــاد الوطني مشــاركة‬ ‫كل الجهــات ذات العالقــة فــي الدولــة الليبيــة فــي تحليــل‬ ‫عناصــر األزمــة ووضــع حلــول مســتعجلة والخــروج بتصــور‬ ‫قابــل للتنفيــذ وفــي مــدى زمنــي‬ ‫محــاور الورشــة وهــي أهميــة دور الطاقــة الكهربائيــة‬ ‫والغــاز الطبيعــي والزيــت الثقيــل فــي تحقيــق مســتهدفات‬ ‫قطــاع الصناعــة ودور الطاقــات البديلــة المقترحــة توليــد‬ ‫الطاقــة بالخاليــا الشمســية والريــاح فــي حــل اختناقــات‬ ‫أزمــة الطاقــة وفتــح آفــاق االســتثمار بين الشــركات المنتجة‬ ‫للطاقــة والمؤسســات التمويليــة والشــركات الصناعيــة‬ ‫التفاصيل العدد القادم‬

‫وزارة العمل توقع مذكرة تفاهم مع‬ ‫برنامج األمم المتحدة اإلنمائي‬

‫عقــد وزيــر العمــل والتأهيــل بحكومة الوفــاق “المهدي‬ ‫األميــن” اجتماعــا مــع نائــب الممثــل لبرنامــج األمــم‬ ‫المتحــدة اإلنمائــي فــي ليبيــا لمناقشــة التعــاون فيمــا يتعلق‬ ‫باألنشــطة والفــرص الجاريــة بعــام ‪. 2021‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع خلــق فرص العمــل والتدريب المهني‬ ‫والمشــاركة فــي رئاســة مجموعــة عمــل ســبل العيــش ‪ ،‬وتــم‬ ‫توقيــع مذكــرة تفاهــم لتعزيــز الشــراكة بيــن برنامــج األمــم‬ ‫المتحــدة اإلنمائــي ووزارة العمــل فــي مجــاالت اإلنعــاش‬ ‫االقتصــادي‪.‬‬

‫عبــر حســابه بموقــع «فيســبوك» أن إجمالــي إيــرادات‬ ‫النقــد األجنبــي هــذا العــام بلغــت حوالي ‪ 3.8‬مليــار دوالر‪،‬‬ ‫منهــا أكثــر مــن مليــاري دوالر مــن صادرات العــام الماضي‪.‬‬ ‫وأضــاف أن إجمالــي المدفوعــات مــن النقــد األجنبــي‬ ‫بلــغ ‪ 11.7‬مليــار دوالر‪ ،‬خصــص منهــا حوالــي ‪ 5.3‬مليــار‬ ‫دوالر لالعتمــادات‪ ،‬وقرابــة ‪ 1.5‬مليــار دوالر لحــواالت‬

‫الدراســة والعــاج ومرتبــات المغتربيــن وغيرهــا‪ ،‬و‪81‬‬ ‫مليونــا ألربــاب األســر‪ ،‬إضافــة إلــى مبلــغ ‪ 4.8‬مليــار‬ ‫دوالر لتحويــات الدولــة منهــا ‪ 2.8‬مليــار دوالر للمؤسســة‬ ‫الوطنيــة للنفــط و‪ 764‬مليــون دوالر لتغطيــة اعتمــادات‬ ‫الجهــات العامــة‪ ..‬وأشــار المصــرف المركــزي فــي بيانــه‬ ‫إلــى أن إيقــاف إنتــاج النفــط وتصديــره أدى إلــى خســائر‬

‫مباشرة للدولة الليبية وصلت إلى حوالي ‪ 11‬مليار دوالر‬ ‫أمريكــي‪ ..‬وكان مجلــس إدارة مصــرف ليبيــا المركــزي قــد‬ ‫أقــر باإلجمــاع توصيــة اللجنــة الفنيــة المكلفــة بدراســة‬ ‫خيــارات تعديــل ســعر صــرف الدينــار الليبــي‪ ،‬ليصبــح‬ ‫ســعر الدينــار ‪ ،0.1555‬أي يعــادل الــدوالر ‪ 4.48‬دينــار‪،‬‬ ‫ابتــداء مــن الثالــث مــن ينايــر القــادم‪.‬‬

‫الليبية لالستثمار تشيد بدعم الحكومة البريطانية‬

‫أشــادت المؤسســة الليبيــة لالســتثمار بدعــم الحكومــة البريطانيــة فــي تعزيــز برنامــج‬ ‫الحوكمــة‪ ،‬حيــث أطلقــت اليــوم االثنيــن برنامجهــا التدريبــي األخيــر لهــذا العــام المقــدم كدعــم‬ ‫مــن الحكومــة البريطانيــة عبــر ســفارتها بليبيــا‪.‬‬ ‫وقالــت المؤسســة فــي بيــان‪ ،‬إن ذلــك يأتــي ضمــن مســاعي المؤسســة لتطبيــق أفضــل‬ ‫الممارســات فــي الحوكمــة المؤسســاتية والشــفافية والمعاييــر األخالقيــة‪ ،‬ورفــع تقييمهــا‬ ‫علــى مؤشــر الشــفافية وضمــان تحقيــق االلتــزام بمبــادئ ســانتياغو بالتعــاون مــع مستشــاريها‬ ‫الدولييــن‪.‬‬ ‫وأشــار البيــان إلــى أن مجلــس إدارة المؤسســة يتطلــع للمضــي قدمـا ً نحــو االســتمرار فــي‬ ‫عالقــة الشــراكة لتتمكــن المؤسســة مــن إعــادة إجــراء تقييــم امتثالهــا لمبــادئ ســانتياغو فــي‬ ‫‪ ،2021‬وذلــك علــى غــرار مــا أحرزتــه المؤسســة مــن تقــدم فــي إســتراتيجية التحــول‪.‬‬ ‫وأدى إلتــزام المؤسســة مــن خــال اتخــاذ خطــوات عمليــة مــن أجــل تحســين وضعيــة‬ ‫حوكمتهــا وفقـا ً لمبــادئ ســانتياغو فــي وقــت ســابق برعايــة برعايــة بريطانيــة إلــى رفــع تقييــم‬ ‫إلتــزام المؤسســة بمبــادئ ســانتياغو “‪ ”Santiago Principles‬إلــى ‪ 20‬درجــة مــن أصــل‬ ‫‪ 24‬درجــة‬

‫الزالــن األنشــطة االســتثمارية‬ ‫المحليــة واألجنبيــة تواجــه الصعوبــات‬ ‫التــي أثــرت فــي مســتوى الطمــوح لجــذب االســتثمار األجنبــي والليبــي إلــى‬ ‫داخــل ليبيــا فهــي التُناســب مقومــات االســتثمار المتوافــرة والطاقــات الكامنــة‬ ‫التــي تزخــر بهــا ليبيــا وخاصــة أن التحــول فــي ليبيــا لتعــدد مصــادر الدخــل‬ ‫أصبــح ضــرورة وخاصــة بالنســبة لقطــاع الصناعــات التحويليــة التــي نُع ـ ّول‬ ‫عليهــا فــي بنــاء قاعــدة إنتاجيــة تُســاهم فــي خلــق فُــرص العمــل وتنويــع‬ ‫الدخــل القومــي ‪ ،‬ويعتبــر النشــاط االســتثماري األجنبــي منجــب علــى قطــاع‬ ‫النفــط والغــاز ويــكاد يكــون معــدوم فــي القطاعــات الزراعيــة والســياحية‬ ‫والصناعيــة والنقــل العــام وغيــره بســبب عــدم وضــوح ال ُفــرص االســتثمارية‬ ‫ونقــص المعلومــات ومحدوديــة الســوق الليبــي لالســتهالك والعمالــة الليبيــة‬ ‫المفروضــة والتــي التُناســب المســتثمر األجنبــي وعــدم وجــود ســوق لــأوراق‬ ‫الليبيــة متطــورة وســوء الخدمــات المصرفيــة وتهالــك البنيــة التحتيــة التــي‬ ‫يحتاجهــا المســتثمر األجنبــي وخاصــة فــي االتصــاالت وال ُ‬ ‫طــرق والنقــل‬ ‫الجــوي والبحــري والبــري وســوء اإلدارة العامــة لتســهيل متطلبــات المســتثمر‬ ‫األجنبــي والبيروقراطيــة اإلداريــة الليبيــة ‪ ..‬ولعــل مــن أهــداف جــذب‬ ‫االســتثمار داخــل ليبيــا تنويــع مصــادر الدخــل وتوفيــر ُفــرص العمــل ونقــل‬ ‫التقنيــة الحديثــة وبنــاء الخبــرات والكــوادر الفنيــة وتحقيــق التنميــة المكانيــة‬ ‫والمســتدامة وتطويــر الصناعــة الوطنيــة للدخــول لألســواق المحليــة والدولية‬ ‫‪ ،‬لكــن شــروط تحقيــق النجــاح فــي هــذا يتطلــب االســتقرار السياســي واألمني‬ ‫واالقتصــادي ووجــود الخامــات المحليــة التــي تدخــل في االســتثمار الصناعي‬ ‫ووجــود تشــريع وقانــون واضــح يضمــن حمايــة االســتثمار األجنبــي والوطنــي‬ ‫وآليــة مناســبة لفــض المنازعــات وتســويتها فــي أقصــر وقــت وسياســات مالية‬ ‫واقتصاديــة مســتقرة تدعــم الحريــة االقتصاديــة لتحقيــق أربــاح وعوائــد‬ ‫ماليــة وتوفــر المناطــق الصناعيــة والمناطــق الحــرة وإقــرار االمتيــازات‬ ‫والتســهيالت المشــجعة وحريــة التنقــل واإلقامــة واالســتقرار االجتماعــي‬ ‫والسياســي وتوفــر خدمــات مصرفيــة رفيعــة واتصــاالت ممتــازة وتطوير لنظم‬ ‫المعلومــات والبيانــات وتنــاول الوضــع القائــم اقتصاديـا ً بــكل شــفافية ووضــوح‬ ‫وعــودة توحيــد المؤسســات االقتصاديــة الكبــرى فــي ليبيــا وتحقيــق االنفــراج‬ ‫االقتصــادي والسياســي فــي إطــار إعــادة بنــاء واعمــار الدولــة الليبيــة ومراعــاة‬ ‫شــروط جلــب المســتثمرين مــن الخــارج فــي تنفيــذ األعمــال التنمويــة والخبرة‬ ‫فــي االســتثمار واإلدارة لشــركات ناجحــة ومتطــورة والقدرة المالية للمســتثمر‬ ‫علــى العمــل والرغبــة الجــادة فــي االســتثمار والقــدرة علــى تقديــم الخبــرة‬ ‫ونقــل التقنيــة وفتــح أســواق جديــدة للمنتجــات فــي الداخــل والخــارج ‪.‬‬ ‫إن العمــل علــى اســتدعاء وتحفيــز االســتثمار األجنبــي والوطنــي داخــل‬ ‫البــاد أصبــح ضــرورة للدعــم االقتصــادي وتنويــع مصــادر الدخــل ‪.‬‬

‫اجتماع بين شركة الكهرباء‬ ‫والخدمات العامة بطرابلس‬

‫عقــد اجتمــاع مشــترك بمدينــة طرابلــس بيــن‬ ‫الشــركة العامــة للكهربــاء وشــركة الخدمــات العامــة‬ ‫للوقــوف علــى كافــة المشــاكل والصعوبــات التي تعيق‬ ‫ســير العمــل‪.‬‬ ‫تنــاول اإلجتمــاع مناقشــة المواضيــع والبحــث‬ ‫فــي آخــر المســتجدات المتعلقــة بصيانــة وتجديــد‬ ‫شــبكة اإلنــارة العامــة بمدينــة طرابلــس الكبــرى ‪.‬‬ ‫المصــرف المركــزي‪ :‬إيــرادات بيــع النقــد‬ ‫األجنبــي هــذا العــام تجــاوزت ‪ 15.2‬مليــار دينــار‬ ‫خصــص معظمهــا لســداد الديــن العــام ‪.‬‬ ‫قــال مصــرف ليبيــا المركــزي فــي بيانــه‬ ‫عــن اإليــرادات واإلنفــاق الصــادر اليــوم الثالثــاء‬ ‫إن إيــرادات بيــع النقــد األجنبــي خــال العــام‬

‫الحالــي ‪ 2020‬تجــاوزت ‪ 15.2‬مليــار دينــار‬ ‫خ ِّ‬ ‫ــص معظمهــا لســداد الد ْيــن العــام‪ ..‬وأوضــح‬ ‫ُص َ‬ ‫المصــرف المركــزي فــي البيــان أن إيــرادات الرســوم‬ ‫المفروضــة علــى مبيعــات النقــد األجنبــي حتــى نهاية‬ ‫شــهر نوفمبرمــن هــذه الســنة بلغــت ‪ 15‬مليــار و‪227‬‬ ‫مليــون دينــار‪ ،‬تــم تخصيــص حوالــي ‪ 90%‬منهــا‬ ‫وتحديــدا مبلــغ ‪ 13.6‬مليــار دينــار لســداد الد ْيــن‬ ‫ً‬ ‫العــام‪.‬‬ ‫وأضــاف “المركــزي” أنــه قــد تــم تمويــل نفقــات‬ ‫البــاب الثالــث مــن الترتيبــات الماليــة “بــاب التنميــة”‬ ‫خــال ذات الفتــرة بمبلــغ مليــار و‪ 575‬مليــون دينــار‪،‬‬ ‫ف منهــا مــا نســبته ‪ % 35‬أي حوالــي ‪557‬‬ ‫صــرِ َ‬ ‫ُ‬ ‫مليــون دينــار‬

‫( قراءة حتليلية من واقع بيانات رسمية )‬

‫الدخل النقدي و اإلقتصاد الليبي‬

‫الدخــل النقــدي أو مــا يعــرف ب ‪ cash income‬هــو ذلــك الدخــل‬ ‫الــذي ينتــج عــن الزيــادة فــي األســعار و ليــس نتيجــة للزيــادة فــي الســلع و‬ ‫الخدمــات ‪.‬‬ ‫المحتملة لإلجــراء الــذي أتخذه المركــزي مؤخر ًا‬ ‫ـج‬ ‫ـ‬ ‫للنتائ‬ ‫ـف‬ ‫ـ‬ ‫وص‬ ‫و هــذا‬ ‫ُ‬ ‫فــي إطــار مــا يعــرف ب توحيــد ســعر الصــرف أو باألحــرى تخفيــض قيمــة‬ ‫الدينــار و ذلــك بهــدف إطفــاء الديــن العــام المتراكــم الــذي فاق حاجــز ‪140‬‬ ‫مليــار دينــار عبــر إعــادة تقييــم أصــول المركــزي وفقـ ًا ألحــكام المــادة (‪)27‬‬ ‫والدخــل النقــدي دخــل ظاهــري أي غيــر‬ ‫حقيقــي و زيادتــه تعنــي لنــا التضخــم نتيجــة‬ ‫لزيــادة المعــروض النقــدي دون أن يقابلــه‬ ‫زيــادة فــي اإلنتــاج‪ ،‬فزيــادة هــذا المعــروض‬ ‫ينتــج عنــه زيــادة فــي الطلــب علــى الســلع و‬ ‫الخدمــات دون أن يقابلــه زيــادة فــي المعــروض‬ ‫منهــا خاصـةً فــي إقتصــاد ضعيــف ريعــي غيــر‬ ‫منتــج مــا اإلقتصــاد الليبــي‪ ،‬و مــن تمة ســيؤدي‬ ‫إلــى زيــادة غيــر حقيقيــة أي وهميــة فــي الناتج‬ ‫المحلــي للبــاد و الســؤال كيــف ؟؟؟؟‬ ‫بمــا إن الناتــج المحلــي للبــاد عــن العــام‬ ‫‪ 2019‬م قــدر وفــق لبيــان عــن المركــزي بقيمة‬ ‫‪ 49.700‬مليار دينار قرابة ‪ 062/0‬منه يتعلق‬ ‫بإنتــاج النفــط الــذي بلغــت مبيعاتــه أنــداك‬ ‫قرابة ‪ 31.100‬دينار وفقا ً للســعر ‪ 1.40‬دينار‬ ‫للــدوالر ‪ ،‬فإنــه فــي حــال مــا أفترضنــا جــدالً‬ ‫إن مبيعــات النفــط المتوقعــة للعــام ‪ 2021‬م‬ ‫ب‪ 18.000‬مليــار دوالر و بمعــدل متوســط‬ ‫إنتــاج يومــي ‪1000000‬برميــل تقريبـا ً و بســعر‬ ‫‪ 50‬دوالر ‪ ،‬ففهــذه الحالــة تكــون إجمالــي‬ ‫إيــرادات اإلنتــاج النفطــي علــى ســعر ‪4.48‬‬ ‫دينــار للــدوالر يقــارب مــن ‪ 80.640‬مليــار‬ ‫دينــار و إذا مــا أفترضنــا إن هــذه القيمــة ثمتــل‬ ‫‪ 062/0‬مــن إجمالــي هالناتــج المحلــي للبــاد‬ ‫فإننــا نجــد أنفســنا أمــام ناتــج محلــي إجمالــي‬ ‫ضخــم بقيمــة ‪ 134.400‬مليــار دينــار ‪ ،‬و هــذا‬ ‫فــي الواقــع غيــر حقيقــي فكميــات اإلنتــاج لــم‬ ‫تتغيــر و ســعر النفــط فــي األســواق العالميــة‬ ‫شــبه ثابــت و الــذي تغيــر هــو ســعر صــرف‬ ‫الدينــار أمــام الــدوالر أو قيمتــه التعادليــة‬ ‫فقــط و لــم تكــون هنــاك زيــادة حقيقيــة فــي‬

‫مــن القانــون رقــم (‪ )1‬بشــأن المصــارف و إلــى حمايــة إحتياطاتــه مــن التأكل‬ ‫و أيضــاء بهــدف تمويــل الميزانيــة العامــة للعــام ‪ 2021‬م بعــد أن أضحــت‬ ‫اإليــرادات النفطيــة المصــدر الرئيــس لتمويــل الميزانيــة و فــي أفضــل‬ ‫أحوالهــا ال تكفــي حتــى لتغطيــة قيمــة المرتبــات التــي تناهــز إجماليهــا (‬ ‫الموحــدة ) ‪ 30‬مليــار دينــار حيــث هــذه اإليــرادات يتوقــع أن تصــل إلــى‪18‬‬ ‫مليــار دوالر أي مــا يعــادل ‪ 25.200‬مليــار دينــار وفق للســعر الرســمي الســابق‬ ‫‪ 1.40‬دينــار للــدوالر ‪.‬‬

‫الســلع و الخدمــات بقيمــة الفــرق بيــن عامــي‬ ‫‪ 2019‬و ‪ 2021‬م و عليــه فالزيــادة المفترضــة‬ ‫فــي الناتــج المحلــي زيــادة نقديــة ظاهريــة أي‬ ‫وهميــة قيمتهــا ‪ 84.700‬مليــار دينــار ‪.‬‬ ‫و لمعرفــة تداعيــات هــذا اإلجــراء علــى‬ ‫اإلقتصــاد خــال العــام ‪ 2021‬م نحلــل المثــال‬ ‫التالــي ‪.‬‬ ‫‪ - 1‬قــدرت ميزانيــة الوفــاق المعتمــدة‬ ‫( الترتيبــات الماليــة ) للعــام ‪ 2020‬م ‪38.5‬‬ ‫مليــار دينــار و هنــاك ميزانيــة أخــرى للحكومــة‬

‫المؤقتــة تقــدر ب ‪ 11.5‬مليــار أي اجمالــي الجديــد قرابــة ‪ 80.640‬مليــار دينــار يضــاف‬ ‫الميزانيــة الموحــدة فــي حدودهــا الدنيــا تقدر اليهــا إيــرادات ســيادية تقديرية بقيمــة ‪2.000‬‬ ‫مليــار دينــار ‪.‬‬ ‫ب ‪ 50‬مليــار دينــار‬ ‫وإذا مــا أفترضنــا تــم فع ـاً توحيــد ســعر‬ ‫‪ 2‬بإفتــراض أن اإليــرادات النفطية للعام‬‫‪ 2021‬م اقــدر بمــا قيمتــه ‪ 18‬مليــار دوالر فــي الصــرف حتــى لألغــراض الحكوميــة كمــا‬ ‫حــال مــا أســتمرت ظــروف اإلقتصــاد العالمــي‬ ‫و الطلــب علــى النفــط علــى مــا هــو عليــه ال َْيوم‬ ‫و تقريبــا ً عنــد ‪ 50‬دوالر للبرميــل و بمعــدل‬ ‫إنتــاج ‪ 1‬مليــون برميــل يوميــا ً ‪ ،‬أي إجمالــي‬ ‫اإليــرادات تعــادل بالدينــار الليبــي وفــق للســعر‬

‫آعلــن ‪ .‬فإنــه فــي هــذه الحالــة ســيتضخم‬ ‫حجــم اإلنفــاق العــام كمــا يلــي ‪.‬‬ ‫‪ 1‬المرتبات اإلجمالية قد تصل إلى ‪35‬‬‫مليــار دينــار أخــداً فــي اإلعتبــار قيمــة عــاوة‬ ‫األبنــاء و الزوجــة و اإلفراجــات و التســويات‬ ‫و الترقيــات المســتحقة‪ ،‬هــذا دون إحتســاب‬ ‫قيمــة الزيــادات المقــررة و المســتحقة لبعــض‬ ‫المرتبــات خاص ـةً فــي قطــاع التعليــم و التــي‬ ‫هــدد منتســيبها بإضــراب عــام‬ ‫‪ - 2‬فاتــورة الدعــم ( وقــود و أدويــة و‬ ‫مســتلزمات شــركات الكهربــاء و الصــرف‬ ‫الصحــي و مشــروع النهــر ) أيضـا ً ســتتضاعف‬ ‫بشــكل كبيــر فــإذا كان إجمالــي هــذه الفاتــورة‬ ‫يقــدر ب ‪ 7‬مليــار دينــار خــال عــام ‪ 2020‬أي‬ ‫مــا يعــادل ‪ 5‬مليــار دوالر بســعر ‪ 1.40‬دينــار‬ ‫للــدوالر فإنهــا علــى ســعر ‪ 4.48‬دينــار للــدوالر‬ ‫قــد تصــل ‪ 21‬مليــار دينــار‬ ‫‪ - 3‬لــو قــدرت نفقــات البــاب التانــي‬ ‫(التســيير ) و التحــول و الطــوارئ ب ‪ 4.000‬و‬ ‫‪ 7.000‬و ‪ 5.000‬مليــار دينــار علــى التوالــي ‪.‬‬ ‫عليــه فــإن إجمالــي اإلنفــاق العــام يقــدر‬ ‫ب ‪ 72‬مليــار دينــار و هــذا رقــم ضخــم يفــوق‬ ‫طاقــة اإلقتصــاد أو الســوق الليبــي ‪.‬‬ ‫و بمــا إن اإلنفــاق العــام بجميــع أبوابــه‬ ‫فــي حــد ذاتــه مــا هــو إال دخــول للمواطنيــن‬ ‫أي بمعنــى ينفــق للمواطيــن فــي شــكل‬

‫مرتبــات ‪ ،‬و للتجــار و المورديــن فــي ســداد‬ ‫المشــتريات الحكوميــة ‪ ،‬و للمقاوليــن فــي‬ ‫شــكل مســتخلصات عــن مشــاريع تنمويــة ‪.‬‬ ‫و عليــه فــإن إنفــاق هــذه الدخــول حتم ـا ً‬ ‫ســتؤدي إلــى زيــادة فــي الطلــب علــى الســلع‬ ‫و الخدمــات ســيما األساســية منهــا و مــن ثــم‬ ‫إرتفــاع أســعارها و تــاكل القــدرة الشــرائية‬ ‫لمحــدودي الدخــل الذيــن يمثلــون األغلبيــة‬ ‫الســاحقة فــي المجتمــع بعــد تخفيــض قيمــة‬ ‫الدينــار ‪.‬‬ ‫والســؤال هــو مــاذا يمكــن أن يفعلــه‬ ‫المركــزي فــي حــال تزايــد الطلــب فعـاً علــى‬ ‫الســلع والخدمــات مــا يعنــي تزايــد الطلــب‬ ‫علــى النقــد األجنبــي ؟؟ و مــاذا فــي حــال‬ ‫تراجــع الطلــب علــى النفــط فــي األســواق‬ ‫العالميــة ‪ ،‬أو أوقــف تحالــف أوبــك و روســيا‬ ‫إتفــاق تخفيــض اإلنتــاج أو لقيــام إدارة الرئيس‬ ‫األمريكــي المنتخــب جــو بايــدن بإعــادة إيــران‬ ‫لإلنفــاق النووي بشــروط مقابــل رفع العقوبات‬ ‫إلــى جانــب رفعــه للعقوبــات األمريكيــة علــى‬ ‫فنزويــا و هــذا كلــه متوقــع جــداً؟؟ فهــل‬ ‫ســيلجاء المركــزي حينهــا إلــى مزيــد مــن‬ ‫التخفيــض لقيمــة الدينــار تحــت ذرائع الفســاد‬ ‫و اإلعتمــادات الوهميــة و الســوق الموازيــة ؟؟؟‬ ‫و إذا كانــت فاتــورة دعــم الوقــود تكلــف‬ ‫حاليــا ً ‪ 3‬مليــار دوالر أي مــا يعــادل ‪4.130‬‬ ‫مليــار دينــار فكــم ســتكلف الحكومــة عنــد‬ ‫توحيــد ســعر الصــرف ؟؟؟ و بكــم سيحتســب‬ ‫لتــر البنزيــن للمواطــن و كــم قيمــة الدعــم‬ ‫النقــدي المقابــل لــه ؟؟؟؟‬ ‫أسئلة كثيرة بحاجة إلجابات واضحة ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫إعالنات‬

‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪1442‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ديسمبـر ‪2020‬‬

‫العدد ‪299 :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ..‬اجتماعية ‪ ... ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية ‪ ...‬اجتماعية‬ ‫‪ -1‬أعلن انا مصطفى سعيد احمد بلدية طرابلس‬ ‫محمد ب��أن ه��ذا ه��و لقبي الصحيح‬

‫‪ -1‬اعلن ان��ا سفيان ال��ه��ادي احمد‬

‫الساحلي بان اسم ابنتي الصحيح هو(‬

‫طرابلس‬

‫‪ -1‬أعلن ان��ا زه��رة احمد الصادق ميمونة )وليس (مارية )كما جاء بسجالت بأنني من مواليد ‪1962/03/02‬م‬

‫(محمد) وليس (اللفع) كما جاء بالسجل شهبون بان تاريخ ميالد ابني الصحيح محمد عامر بأن اسمي الصحيح هو قصر بن غشير‬ ‫املدني بني وليد‬

‫( آدم ) هو ‪ 2015/12/30‬وليس (ام���ال احمد ال��ص��ادق محمد عامر)‬

‫‪ -1‬اعلن انا محمد العربي الصغير ‪ 2016/01/06‬كما جاء بسجالت وليس كما جاء بسجالت بلدية ابوسليم‬ ‫بان اسم ابنتي الصحيح هو (ياسمني ) بلدية الزاوية‬ ‫وليس (عفى) كما جاد بسجالت بلدية‬

‫االمني بانني من مواليد ‪ 1968‬وليس سوق اخلميس‬

‫‪ -2‬اعلن انا محمود علي مصطفى‬

‫بسجالت السجل املدني قصر بن غشير‬

‫‪ -2‬أع��ل��ن أن���ا س��ال��م ع��ل��ي امحمد‬

‫البيضاء‬

‫‪ -2‬اعلن انا جنيب الصادق عبداهلل‬

‫‪ -3‬أعلن أنا عادل عبداجلواد عاشور‬ ‫الريشي ب��أن ه��ذا ه��و اس��م��ي ولقبي‬

‫‪ -2‬أع��ل��ن ان���ا مصطفى رم��ض��ان الصحيح وليس كما جاء بسجالت عني‬

‫‪ -1‬أعلن ان��ا موسى احمد خليفة الدرباق بان اسم ابنتي الصحيح هو غزل املبروك صالح بأن اسم ابنتي الصحيح زارة‬

‫‪ -1‬اعلن انا ناصر عبد السالم معروف صريكة بأنني م��ن مواليد ‪1963‬م وليس سجى كما جاء بسجالت طرابلس هو (أنفال) وليس (األن��ف��ال) كما جاء‬ ‫م��ع��روف ب��ان ه��ذا ه��و لقبي الصحيح وليس كما جاء بالسجل املدني طرابلس‬ ‫وليس كما جاء بسجالت بلدية ابو سليم الهضبة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا رمضان الصادق محمد‬

‫عطية بوكارة بأن اسم ابني الصحيح‬

‫البكوش ب��أن اس��م ام��ي الصحيح هو القزون بأنني من مواليد ‪1965‬م وليس بالسجل املدني براك‬

‫‪ -1‬اعلن انا عبد احلكيم علي صالح بأنني من مواليد ‪1974/11/15‬م جاء بسجالت تاجوراء‬ ‫وليس كما جاء بسجالت سوق اجلمعة‬

‫‪ -2‬أعلن انا سالم مسعود عبداهلل‬

‫‪ -2‬أع��ل��ن ان��ا سعيد ال��ن��وري سالم هو (عبداهلل) وليس (عيسى) كما جاء‬

‫‪ -1‬أعلن انا ليلى علي عيسى اخلتالي ظريفة سليمان سالم محرز وليس كما ‪1962‬م كما جاء بالسجل املدني قماطة‬

‫زريبة بانني من مواليد ‪ 1965/10/1‬وليس كما جاء بسجالت بلدية زوارة‬

‫‪ -2‬اعلن انا مبروكة سالم علي سالم‬

‫‪ -1‬أع��ل��ن ان��ا امل��خ��ت��ار ع��ب��داهلل ابو وليس محمود احل���اج علي مصطفى كما جاء بسجالت طرابلس ‪-‬الهضبة‬

‫‪ -1‬اع��ل��ن ان���ا س��ال��م اح��م��د سالم امل��ب��روك بأنني م��ن مواليد ‪1968‬م ‪1950‬م كما جاء بالسجل املدني جنزور املدني الزاوية‬ ‫هو ‪ 1962/11/10‬وليس كما جاء ابوسليم‬

‫طرابلس‬

‫الطاهر ب��ان ه��ذا هو اسمي الصحيح بانني من مواليد ‪ 1971‬وليس ‪1968‬‬

‫‪ -1‬أع��ل��ن ان���ا علي س��ال��م ارح��وم��ة الوليد بأنني من مواليد ‪1957‬م وليس ال��ط��اه��ر كما ج��اء بسجالت السجل‬

‫ال��اليف ب��ان ت��اري��خ ميالد ي الصحيح وليس ‪1966‬م كما جاء بسجالت بلدية‬

‫‪ -2‬أعلن انا احمد محمد سالم بأن‬

‫السالم العيساوي بان هذا هو اسمي اسم ابنتي الصحيح هو (ح��ال) وليس‬

‫‪ -1‬أعلن انا عياد جابر علي صالح علي بأنني من مواليد ‪1979‬م وليس العجيالت‬

‫‪ -1‬اعلن انا سعاد املخزوم مسعود جاء بالسجل املدني قصر بن غشير فرع سليم‬ ‫كما جاء بسجالت بلدية طرابلس‬

‫‪ -2‬اعلن انا بشرى العيساوي عبد‬

‫وليس كما جاء بالسجل املدني صبراته‬

‫‪ -1‬أعلن انا فتحية ابراهيم املبروك الصحيح وليس كما جاء بالسجل املدني (ح��ل��ي��م��ة) ك��م��ا ج���اء ب��س��ج��الت بلدية‬

‫بأنني من مواليد ‪1965‬م وليس كما ‪1976‬م كما جاء بسجالت بلدية ابو‬

‫ابوسليم‬

‫‪ -2‬أعلن انا نوري املبروك عطيه عمر‬

‫‪ -2‬اعلن انا محمد السنوية موسى بالسجل املدني ناصر‬ ‫مصباح ب���ان ه���ذا ه��و اس��م��ي ولقبي‬

‫ب��أن ه��ذا ه��و اسمي ولقبي الصحيح‬

‫‪ -2‬أعلن انا مصطفى عبيد محمد وليس كما جاء بسجالت تاجوراء‬

‫‪ -1‬أعلن ان��ا الهام سعد عثمان ابو الصحيحني وليس كما ج��اء بالسجل ع��ب��ي��د ب��أن��ن��ي م��ن م��وال��ي��د ‪1961‬م‬

‫‪ -3‬أع��ل��ن أن���ا س��ال��م محمد احمد‬

‫وليس‪1956‬م كما جاء بالسجل املدني ابوفسية بأنني من مواليد ‪1961‬م‬

‫عبد اهلل الترجمان بان هذا هواسمي سنينة ب��أن ه��ذا ه��و اسمي الصحيح املدني ابو هادي ‪-‬سرت‬ ‫ولقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت وليس مبروكة كما جاء بسجالت بلدية‬

‫‪ -3‬أعلن أنا مختار بشير مختار العالم‬

‫‪ -2‬اع��ل��ن ان��ا محمد مفتاح بشير االصابعة‬

‫وليس كما جاء بسجالت سوق اجلمعة‬

‫لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪ ... 092 517 38 63‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪092 517 38 63‬‬

‫يعلن‬

‫مصرف شمال افريقيا عن طرح مناقصة عامة لتوريد شبكة‬

‫يعلن‬

‫مصرف شمال افريقيا عن طرح مناقصة عامة لتوريد سيرفر‬

‫خاصة مبركز البيانات الرئيسية فعلى الشركات املتخصصة والتي لديها‬

‫ومعدات خاصة مبركز البيانات االحتياطي للمنظومة املصرفية وتهيئة‬

‫وكالة شركة (سسيسكو ) والتي تأنس يف نفسها الكفاءة واملقدرة سرعة‬

‫وتركيب تلك املعدات فعلى الشركات املتخصصة والتي لديها وكالة‬

‫التواصل مع إدارة التجهيزات واخلدمات الكائن مببنى سوق اجلمعة‬

‫شركة (‪ )IBM‬والتي تأنس يف نفسها الكفاءة واملقدرة سرعة التواصل‬

‫(بجانب مركز شرطة سوق اجلمعة ) خالل ساعات الدوام الرسمي‬ ‫لغرض شراء كراسة الشروط واملواصفات اخلاصة بهذه املناقصة‬ ‫واملحددة قيمتها مببلغ وقدره (‪ 500‬د‪.‬ل) غير قابل للترجيع وتقدمي‬

‫مع إدارة التجهيزات واخلدمات الكائن مببنى سوق اجلمعة (بجانب مركز‬ ‫شرطة سوق اجلمعة ) خالل ساعات الدوام الرسمي لغرض شراء كراسة‬ ‫الشروط واملواصفات اخلاصة بهذه املناقصة واملحددة قيمتها مببلغ‬ ‫وقدره (‪ 500‬د‪.‬ل) غير قابل للترجيع وتقدمي صك ضمان بقيمة‬

‫صك ضمان بقيمة (‪50000‬دينار)‪.‬‬

‫(‪50000‬دينار)‪.‬‬

‫علماً بأن اخر موعد الستالم العروض هو نهاية دوام عمل يوم اخلميس‬ ‫املوافق ‪2021/01/14‬م وستفتح املظاريف علي متام الساعة‬ ‫(‪ )12:00‬ظهراً من يوم االثنني املوافق ‪ 2021/01/18‬م‪.‬‬

‫علماً بأن اخر موعد الستالم العروض هو نهاية دوام عمل يوم اخلميس‬ ‫املوافق ‪2021/01/21‬م وستفتح املظاريف علي متام الساعة‬ ‫(‪ )12:00‬ظهراً من يوم االثنني املوافق ‪ 2021/01/25‬م‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الثقافي‬

‫حوار مع الباحث عبد المنعم الدبسكي ‪:‬‬

‫تغطية خاصة لفعاليات المعرض الوطني للكتاب‬

‫إشراف‬

‫نصرالدين الورشفاني‬ ‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪١٤٤٢‬‬

‫الملتقى الوطني الثالث لالبداع‬

‫بيت اليقين‬

‫بخطــى ثابتــة ومجهــودات جبــارة يحذوهــا األمــل مــع الذكــرى ‪ 69‬لعيــد االســتقالل يتضمــن الملتقــى حيــث ســتنطلق شــعلة االحتفاليــة اليــوم الخميــس‬ ‫والنجــاح تفتتــح الهيئــة العامــة للثقافــة برئاســة الســيد عــددا مــن الفعاليــات والنشــاطات الثقافيــة مــن ضمنهــا ‪24‬ديســمبر علــى تمــام الســاعة ‪ 3‬عصــرا بميــدان‬ ‫الوفــاق الوطنــي الملتقــى الثالــث لالبــداع والــذي تزامــن الدولــي ابتــداء مــن يــوم ‪ 24‬ديســمبر الــي يــوم ‪30‬‬ ‫علــى مــدار ســتة أيــام يقــام هــذا العــرس الثقافــي‬ ‫الــذي تقيمــه الهيئــة العامــة للثقافــة بمجهــودات تــكاد‬ ‫تكون عطاء مميز‬ ‫عــددا مــن اللجــان والمشــفين علــى دور العــرض‬ ‫واالجنحــة وعــدد مــن الكــوادر التــي دابــت علــى العمــل‬ ‫منــذ اإلعــان عــن االحتفاليــة ومــن ضمــن هــذه اللجــان‬ ‫كانــت فــي الطليعــة اللجنــة العليــا لالحتفــال برئاســة‬ ‫الدكتــور خليفــة الحامــدي الــذي اعــرب عــن ســعادته‬ ‫القامــة مثــل هــذه الملتقيــات التــي تدفــع بالمثقــف‬ ‫والمبــدع أوال الن يكــون رمــزا وطنيــا فــي كل األعيــاد‬ ‫الوطنيــة وخاصــة فــي مثــل هــذ اليــوم الــذي رســم لــكل‬ ‫الشعب الليبي تطلعهم واستقاللهم‬ ‫وتاتــي اللجنــة إلعالميــة التــي بذلــت جــداً كبيــرا فــي‬ ‫التحضيــر لهــذا الحفــل وتنظيمــه إعالميــا والتــي يترأســها‬ ‫الســيد جــال عثمــان باعضائهــا المثابريــن علــى اظهــار‬ ‫الصورة في اجمل خلة‬ ‫وعلــى راســها الصحفــي واإلعالمــي المميــز الســبد‬ ‫عماد العالم رئيس تحرير صحيفة ليبيا اإلخبارية‬ ‫وتصمنــت اللجنــة اإلعالميــة عــددا مــن األعضــاء مــن‬ ‫ضمنهــا الســيد بشــار الكــور ومحمــد شــلش وعمــر‬ ‫االميــل وعــددا مــن كادر صحيفــة الصبــاح بملحقهــا‬ ‫الثقافــي ومديــرة التحريرالصحفيــة المتميــزة فتحيــة‬ ‫الجديدي والصحفي نصرالدين الورشفاني‬ ‫وانصــر عمــل اللجنــة فــي الكثيــر مــن المهــام نذكــر‬ ‫منها القليل من الكثير‬ ‫منهــا التواصــل مــع المبدعيــن بمختلــف أروقــة‬ ‫الثقافــة مــن ( شــعر و ســرد و نقــد ) مــن مختلــف المناطــق‬ ‫الليبيــة شــرقا و غربــا و جنوبــا و قامــت باعــداد قاعــدة‬ ‫بيانــات لالســماء المحتمــل مشــاركتها و تجميــع ارقــام‬ ‫هواتفهــم و االتصــال بهــم و دعوتهــم للمشــاركة فــي اثــراء‬ ‫هــذا الحفــل مــع مراعــاة اتاحــة الفرصــة للشــباب ليكــون‬ ‫البرنامج حلقة وصلة بين األجيال‬

‫قصص‬

‫تــم حصــر عــدد المشــاركين ممــن اكــدوا حضورهــم‬ ‫ليصــل العــدد الــي مئــة شــخصية إبداعيــة مــن مختلــف‬ ‫المناطق بليبيا‬ ‫وأعلنــت اللجنــة اإلعالميــة فــي مؤتمــرا الصحفــي عــن‬ ‫بــدء البرنامــج الثقافــي المزمــع اقامتــه صمــن الملتقــي‬ ‫اإلبداعي لالحتفالية‬ ‫وسيشــمل البرنامــج ســتة عشــرون فاعليــة ثقافيــة و‬ ‫أدبيــة مابيــن محاضــرات و امســيات شــعرية و ســردية و‬ ‫تنقســم بيــن الفترتيــن الصباحيــة و المســائية و ســيكون‬ ‫مــن بينهــا احــدي عشــر محاضــرا متخصصيــن بالمجــال‬ ‫و اكادمييــن وقــد قــررت الهيئــة العامــة للثقافــة برئاســة‬ ‫السبد حسن ونيس‬ ‫تقديــم جائــزة االبــداع الثقافــي وجائزة عيد االســتقالل‬

‫مريم األحرش‬

‫قيد أنملة‬

‫تحيــة بطعــم الشــهد‪ ،‬أهديــك‪ ..‬أتحالــف‬ ‫هذه المرة مع الصمت‪ ،‬علني أفلح!‬ ‫لــن أضيــف شــيئا حتــى ال تضيــع منــي‬ ‫الوفية والمخلصة على الدوام‬ ‫قصة‬ ‫يبــدو أن التعــب أهلكهــا‪ .‬نظــرت إلــى‬ ‫الساعة‪:‬‬ ‫– إنها الواحدة صباحاً‪.‬‬ ‫قــررت أن تنــام‪ ،‬وتدفــن فرحتهــا‪ .‬لبســت‬ ‫طرحة الجراح‪.‬‬ ‫نـبأ‬ ‫حمــل البريــد إليــه رســائلها المتتابعــة‬ ‫والمرفقة بالورود‪ ،‬في انتظار الرد‪.‬‬ ‫يبــس وجــه الــورد‪ ،‬وحجــب الصمــت‬ ‫ضجيج المشاعر‪ ،‬وارتحل الحنين‪.‬‬ ‫ولم يأت شيء!‬ ‫أنـيـق‬ ‫نام‪..‬‬ ‫حلم استيقظ‪.‬‬ ‫قلــب أثوابــه الرثــة علــى جســده‪ .‬أومــأ‬ ‫بشفتيه‪.‬‬ ‫– ه ْه‪ ..‬مالبس أنيقة‪.‬‬ ‫وعاد للنوم‪.‬‬ ‫الرحيل‬ ‫همســت فــي أذن الــوردة بأســرار غريبــة‪،‬‬ ‫تفهم مفادها‪.‬‬ ‫تنهدت الوردة‪ ،‬وأعلنت الرحيل إليه‪.‬‬ ‫حب‬ ‫ارتســمت علــى شــفتيها ابتســامة خفيــة‪،‬‬ ‫قرأ فيها أنها تحبه بصمت‪.‬‬ ‫مطاردة‬ ‫أطلــق خطــاه للريــح‪ .‬ركــض طويــا‪.‬‬ ‫تقطعــت أنفاســه‪ ،‬كمــا تقطــع نعلــه فقــذف‬ ‫به بعيدا‪.‬‬ ‫أهلكــه التعــب فآثــر أن يســتريح وينــام‪.‬‬ ‫توسد ذراعه‪.‬‬ ‫مــرة أخــرى‪ ،‬وجــد نفســه يفــر وبيــده‬ ‫قطعــة شــيكوالته‪ ،‬باحثـا ً عــن مــكان ال تــراه‬ ‫فيــه العيــون‪ ..‬جلــس‪ .‬نــزع عنهــا الغطــاء‪.‬‬ ‫تشــبث بهــا‪ ،‬بــدأ بامتصاصهــا كطفــل رضيــع‬ ‫يتعلــق بثــدي أمــه‪ ،‬يخشــى أن يفقــده‪ ..‬تلــذذ‬ ‫بهــا‪ ..‬فجــأة‪ ..‬اســتيقظ‪ .‬وجــد نفســه يمــص‬ ‫إصبعه‪ .‬فرك عينيه‪:‬‬ ‫– “كم هو حلم جميل !! “‬ ‫ويظل الجرح أعمق – ‪1‬‬

‫حبــس أنفاســه المتالحقــة‪ ،‬وهــو ينظــر‬ ‫فــي الفــراغ‪ ،‬وســياط القــدر تجلــد ثنايــا‬ ‫الذاكرة‪.‬‬ ‫ســكنت صورتهــا كل مــكان يلــوذ بــه هاربـا ً‬ ‫منهــا وإليهــا‪ ..‬كيــف وهــي اآلن فــي أحضــان‬ ‫غيــره‪ ..‬كيــف وهــي اآلن ‪ ..‬تســربلت‬ ‫األشــجان قــاع الــذات ونيــران الذاكــرة تأبــى‬ ‫الخمــود واالنطفــاء‪ ،‬علــه ينســى جــراح‬ ‫األيام‪.‬‬ ‫ويظل الجرح أعمق – ‪2‬‬ ‫تســربلت األشــجان قــاع الــذات‪ ،‬ونيــران‬ ‫الذاكــرة تأبــى الخمــود واالنطفــاء‪ ،‬علــه‬ ‫ينسى جراح األيام‪.‬‬ ‫ســكنت صورتهــا كل مــكان يلــوذ بــه هاربـ ًا‬ ‫منهــا وإليهــا‪ ..‬كيــف وهــي اآلن فــي أحضــان‬ ‫غيــره‪ ..‬كيــف وهــي اآلن‪ ..‬حبــس أنفاســه‬ ‫المتالحقــة‪ ،‬وهــو ينظــر فــي الفــراغ‪،‬‬ ‫وسياط القدر تجلد ثنايا الذاكرة‪.‬‬ ‫الوردة‬ ‫أمعنــت النظــر فــي الــوردة الماثلــة أمامها‬ ‫على المنضدة تقاسمها أشواقها إليه‪.‬‬ ‫أمســكتها برقــة‪( :‬غــدا تكونيــن رســولي‬ ‫إليه‪ ،‬لذا أبثك أشواقي وحنيني)‪.‬‬ ‫دســتها بيــن ط ّيــات الرســالة داخــل‬ ‫الظــرف وأودعتهــا صنــدوق البريــد‪ ..‬بعــد‬ ‫عــام‪ ،‬جــاء الــرد باحثـا ً عنهــا وســط مدائــن‬ ‫الصمت والرحيل‪.‬‬ ‫السر‬ ‫اقتــرب بشــفتيه مــن أذن أبيــه مطوقــ ًا‬ ‫ِ‬ ‫بكفيه‪ ،‬هامساً‪:‬‬ ‫إياها‬ ‫– غــداً تبــدأ الدراســة‪ .‬أريــد كراســات‬ ‫وأقالمــا‪ .‬وأريــد حقيبــة جديــدة‪ ،‬ومالبــس‬ ‫جديــدة‪ ،‬وحــذاء جديــدا‪ ،‬و‪ ،‬و‪ ،‬وأمــا ً‬ ‫جديدة‪.‬‬ ‫الفرق‬ ‫سألها‪:‬‬ ‫– أترانا تهزمنا الخيبة‪..‬؟!‬ ‫– التفــت إلــى خطوتــه األولــى‪ ،‬وفــي‬ ‫روحها انكسار‬ ‫خطــى الليــل‪ ،‬تقتــرب‪ ،‬تضاجــع الظــام‬ ‫مــع األلــم‪ ..‬فــي الصبــاح‪ ..‬أتــى مخــاض‬ ‫األيــام الفائتــة‪ ،‬يحمــل مولــوداً اســمه‪:‬‬ ‫(الفراق)!‬

‫التــي أعلنــت عليهــا اللجنــة اإلعالميــة لالحتفاليــة فــي‬ ‫مؤتمرهــا الصحفــي شــملت الجائــزة عــددا مــن المبــادرات‬ ‫الثقافيــة والشــخصيات االعتباريــة المؤثــرة فــي المشــهد‬ ‫الثقافي وكانت كما يلي ‪.‬‬ ‫جائــزة االبــداع الثقافــي التــي نالهــا المخــرج مؤيــد‬ ‫الزابطية وجائزة عيد االستقال التي نالها كل من‬ ‫منتــدى انــاروت مؤسســة توالــت للشــؤون االمازيغيــة‬ ‫موقــع بلــد الطيــوب منصــة الســقيفة الليبيــة منتــدى بشــير‬ ‫الســعداوي ملتقــى االدبــاء والكتــاب بالزنتــان مؤسســة‬ ‫متــون الثقافيــة مرسســة اريتــي للثقافــة والفنــون وعــددا‬ ‫مــن الشــخصيات اإلبداعيــة مــن بينهــا الحــاج رجــب‬ ‫الوحيشــي مؤســس وصاحــب مكتبــة المعــارف والدكتــور‬ ‫علــي برهانــة والكاتــب يوســف الشــريف والناقــد يونــس‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبـر ‪2020‬‬

‫ألنكم هنا‬

‫استعدادات كبيرة لالحتفال بالذكري الـ(‪) 69‬لعيد االستقالل‬

‫حســن اونيــس رئيــس الهيئــة العامــة للثقافــة بحكومــة معرضــا للكتــاب والــذي ســيقام فــي أرض معــرض طرابلس الشهداء بطرابلس‪.‬‬

‫رصد ‪ /‬نصرالدين علي‬

‫الفنــادي والقــاص والروائــي احمــد نصــر والشــاعر مجمــد‬ ‫التميمــي والقــاص علــي الجعكــي هاديــة قانــة مؤســس‬ ‫مشــروع بيــت علــي قانةوالدكتــورة مفيــدة جبــران والســيد‬ ‫مصطفــى إســكندر مؤســس وصاحــب بيــت إســكندر‬ ‫للفنــون والدكتــور خالــد الفرجانــي مؤســس دار الزاويــة‬ ‫للكتــاب والباحــث احمــد بركــوس مؤســس دار بركــوس‬ ‫للتراث‬ ‫كمــا تخلــل كل هــذا زيــارة تفقديــة للتجهيــزات المتعلقــة‬ ‫بفعاليــات الملتقــى الثالــث لالبــداع قــام بهــا الســيد‬ ‫حســن ونيــس رئيــس الهيئــة العامــة للثقافــة بحكومــة‬ ‫الوفــاق الوطنــي بصحبــة عــدد مــن فريــق العمــل ورؤســاء‬ ‫وأعضاء اللجان بالنلتقى‬ ‫والجديــر بالذكــر انــه تــم اعتمــاد مهرجــان الفنــان‬ ‫محمــد كــرازة الســنوي للتصويــر والــذي أصــدره الســيد‬ ‫حســن اونيــس رئيــس الهيئــة العامــة للثقافــة والــذي‬ ‫ســيقوم فــي دورتــه األولــى منــه بشــكل اســتثنائي فــي شــهر‬ ‫ينايــر المقبــل فيمــا ينتظــم بــدءا مــن العــام الموالــي خــال‬ ‫شــهر ديســمبر مــن كل عــام وقــد تضمنــت اللجنــة الخاصة‬ ‫بالمهرجــان كال مــن الســيد جــال عثمــان رئيســا‬ ‫والســيد طــارق الرويمــض والســيد عمــر االميــل والســيدة‬ ‫نــدى باســم ابوغــرارة والســيدة أســماء بشــير أبــو غــرارة‬ ‫ويذكــر ان الفنــان محمــد كــرازة هــو مــن مواليــد مدينــة‬ ‫ككلــة عــام ‪1943‬بــدا ممارســةالتصوير الفوتغرافــي عــام‬ ‫‪ 1968‬وتتلمــذ علــى يديــه عــدد كبيــر مــن مصــوري‬ ‫األجيــال الالحقــة وأضــاف الســيد جــال عثمــان صلحب‬ ‫فكــرة المهرجــان انــه ســتمنح جائــزة تقديريــة كل عــام‬ ‫الحــد مبدعــي الجيــل الســابق والرعيــل األول وســيتم‬ ‫اصــدار كتــاب مصــور يتضمــن اهــم الصــور التــي التقطــت‬ ‫حــال العــام تقديــرا لهــذه األجيــال وســيقام معــرض‬ ‫للصــور وورش عمــل تدريبــة وحلقــات نقــاش حول المشــهد‬ ‫الفوتوغرافــي الليبــي إضافــة لمعــرض صــور للفنــان‬ ‫محمد كرازة ‪.‬‬

‫لنتخيــل لــو دمــرت مدينــة‬ ‫مــا وصــارت خرابــا ً وانتهــى‬ ‫وجودهــا وهــي العمــران‬ ‫المــادي الــذي نحيــا فيــه ‪ ...‬عبدالحكيم كشاد‬ ‫اال تصبح ذكرى في خبر ؟!‬ ‫كذلــك هــو الحــال ال شــيء يبقــى االّ‬ ‫ذكــرى فــي خبــر ‪ ..‬ولــذا فنحــن فــي الحقيقــة مــا نبقيــه فــي‬ ‫ذاكرتنــا عمــن حولنــا حتــى حجــر الوطــن هــو عبــارة عــن‬ ‫ذكريــات وهــذا مــا يجعــل إيماننــا بالعالــم اآلخــر يبنــي لنــا‬ ‫بيوتــا لــم نرهــا علــى أرض الواقــع ‪ ..‬االختــاف هنــا أننــا‬ ‫نرحــل عــن بيــوت بنيناهــا بأيدينــا إلــى بيـ ٍ‬ ‫ـوت لــم نرهــا بعــد‬ ‫!‪ ..‬والغريــب أن البيــوت الماثلــة تخدعنــا عــن بيــوت باقيــة‬ ‫لم نرها !‬ ‫بيوت بنيناها مآلها الفناء وبيوت لم نرها للبقاء !‬ ‫وكل ذلــك أساســه العمــل ‪ ،‬غيــر أن أعمــال الدنيــا قــد‬ ‫يلتبــس حاللهــا مــن حرامهــا غيــر أن تلــك األعمــال التــي‬ ‫يومئــذ تكشــف عــن يقينهــا بمــا تقــدم مــن جوائزهــا التــي ال‬ ‫يلحقها شك وال يحف بها باطل عن يمين او شمال ‪.‬‬ ‫اشتبهت اإلمامة ‪ ..‬الفتنة نموذجا‬ ‫خلّــب هــو الطلــق الفــارغ‪ ،‬الخالبــة كفتنــة تســعى‬ ‫ال ُ‬ ‫بقدميــن ‪ ،‬هــذا التّلبيــس مح ّفــز حقيقــي و محــكٌّ لوضــع‬ ‫األصبــع علــى الزنــاد وتهيــئ الطلقــة فــي بيــت النــار لــذا‬ ‫الفــارغ الخلّــب فــي اإلطالقــة يــوازي المعنــوي القاتــل فــي‬ ‫خالبــة النفــس وفــي إثبــات الحالــة ودفعهــا من ثمة لتحـــقيق‬ ‫فعـل الــقتل بشكل مادي‪ ..‬السؤال من يقود من؟‬ ‫يذكرنــي هــذا بعالقــة «إيفــان» والمختــلّ ســمرديكوف‬ ‫ابنــي األب فــي « اإلخــوة كارامــازوف « لدستويفســكي»‬ ‫وكيــف أن المختــل كان صاحــب الفعــل وايفــان صاحــب‬ ‫الفكرة التي قادت في النهاية إلى جريمة القتل !‬ ‫كالب اآلثر‬ ‫دائمــا هــم حاضــرون وبمــا أن مهمتهــم األساســية هــي‬ ‫التمويــن وضــخ المــال فــي المشــاريع مختلفــة األوجــه فهــم‬ ‫أيضــا يم ّولــون األفــكار و التــي تمــس أمــن أولئــك أصحــاب‬ ‫النفــوذ المتســلطين وبمــا أنهــم سماســرة باإلســاس فــأن‬ ‫عملهــم علــى البزنــس ديدنــه الحركــة والعمــل فــي كل اتجــاه‬ ‫‪،‬أنهم ككالب األثر !‬ ‫يعرفــون الدليــل بالشّ ــم وأيــن يمكــن أن يكــون المــال وحجــم‬ ‫االســتثمار ذلــك هــو الفــرق بيــن رجــل األعمــال الوطنــي‬ ‫وسماســرة الحــروب الذيــن يغــذّ ون افرانهــا بالنــار ! ويمـ ّـدون‬ ‫امد معاناة الناس في خلق أباطرتها األبالسة‬ ‫‪ ..‬هــم شــياطين الخفــاء ال يراهــم أحــد وهــم يــرون مــا‬ ‫يحدث ويزيدون في شقائه !‬ ‫كل طاغية له رجال أعمال ساندوا مشروعه العنصري‬ ‫يمدهما بالحطب !‬ ‫كل ثورة وكل حراك سياسي له من ّ‬

‫الصك األحمر‬

‫نص‬ ‫قلبــي المتأرجــح فــي عبــرة شــيخ‬ ‫مخنوقة‬ ‫دمعــي المتدحــرج مــن كومــة شــيب‬ ‫محروقة‬ ‫وجــراء حنينــي تتلهــى بعظــام الجــد‬ ‫المسروقة‬ ‫جرح الشيخ ليسقي بلد ًا‬ ‫لكني دلو مشقوقه !‬ ‫ّ‬ ‫ـن القلــب أحــر مــن‬ ‫ـ‬ ‫لك‬ ‫ودم الشــيخ البــار ُد‬ ‫َّ‬ ‫الكانو ْن‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫بأفــواه‬ ‫يغــص‬ ‫كالجيــب‬ ‫الفــارغ‬ ‫القلــب‬ ‫َّ‬ ‫وعيو ْن‬ ‫أطعمنا كبد الحريةْ ‪..‬‬ ‫واسقنا بدماء القانو ْن ‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫البائت‬ ‫مرٍ ُ ُ خبز الصبر‬ ‫وكرية ُ ُ خمر الزيتو ْن !‬ ‫يا شيخ العين الل َّوامة …‬ ‫ســـ ُه هوينى‬ ‫هذا جرحي ُد ْ‬ ‫عكازك ينكأ أحالمه‬ ‫وأضرب بالعكاز أمامك‬ ‫ينفلق الدم درب سالمه‬ ‫ُ‬ ‫ف‬ ‫إني أنز ُ‬ ‫ف‬ ‫ف … أنز ُ‬ ‫أنز ُ‬ ‫ضمدني ببياض عمامه !‬

‫أيا حاج جر ِح القلوب الحرا ْم‬ ‫ٍ‬ ‫شيب يقود مظاهر ًة للفصا ْم‬ ‫وياشعب‬ ‫أحبك‬ ‫العجوز‬ ‫صمتي‬ ‫وياصقر‬ ‫ّ‬ ‫رغم تساقط ريش الكال ْم‬ ‫أرانــي ‪ ..‬تــأكل خبــز ًا مــن فــوق‬ ‫ورغــم‬ ‫َّ‬ ‫رأسي‬ ‫بكل منا ْم‬ ‫حقيقي حتى‬ ‫تُ‬ ‫أحبك ‪ ..‬مو ُ‬ ‫َّ‬ ‫ٌ‬ ‫أعيش الحياة‬ ‫على ما ُيرا ْم …‬ ‫لوح‬ ‫عكاز‬ ‫بيني وبينك‬ ‫ٍ‬ ‫ب…‬ ‫وغابة شار ْ‬ ‫ب…‬ ‫وهمز األقار ْ‬ ‫مــن ضيعــوا عمرهــم يغزلــون لهــاذي‬ ‫المخالب …‬ ‫زوج جوارب‬ ‫من أحالوا كبريائك للضمان العاطفي‬ ‫ُذ ْل لطابور الخالص‬ ‫عملــة العربــي هــذا الشــهر ياعمــي‬ ‫الرصاص‬ ‫فإذ ًا دمائك فلتوقع أي ٍ‬ ‫صك مصرفي‬ ‫حي على المعاش‬ ‫يا راعش الكفين َّ‬ ‫إ َّن المجــازر أنجســت ثمــن اللحــوم‬ ‫الوطنية‬

‫اخبار‬ ‫افتتاح صالون الشاعر علي الفزاني‬ ‫كتب ‪ :‬مهند شريفة‬

‫العدد ‪٢٩٩ :‬‬

‫السنة الثانية‬

‫مبروكة بن قارح‬

‫وحليــب أ ُمــي صــار قيحـ ًا بعدمــا أنبتــت‬ ‫سنّي اللبن َّية‬ ‫ِ‬ ‫العروبــة‬ ‫ت إســهال‬ ‫كــم عفتهــا كــم عِ فــ ُ‬ ‫الفراش‬ ‫في‬ ‫ْ‬ ‫مبتور َُة أطراف كلماتي الجميلة ‪..‬‬ ‫الســاق لــي ألســير فــي الجــدد‬ ‫الطويلة‪..‬‬ ‫يحمل أزهار ًا قتيلة …‬ ‫لي‬ ‫الكف‬ ‫ُ‬ ‫ألزين الموتى بموتى كل ليلة …‬ ‫من ر َّد قلبي ألرذل العمر وتركه‬ ‫أبيضت عيوني‬ ‫وأب َّيض رأسه بينما‬ ‫َّ‬ ‫جرحي فلتكن خير ًا وبركةْ‬ ‫ياشيخ ُ‬ ‫علي أبرأ من جنوني‬ ‫بكفك‬ ‫وامسح‬ ‫َّ‬ ‫ٍ‬ ‫ظــل فــي طوابيــر‬ ‫علــي أغــدو أي‬ ‫ّ‬ ‫المعاش‬ ‫عــل هــذا ِ‬ ‫ش أوفــى بعدمــا خــا َن‬ ‫القــ ْر ُ‬ ‫َّ‬ ‫الذراري‬ ‫علــي آكل لحــم شــعري فــي مجاعــات‬ ‫ّ‬ ‫انتظاري‬ ‫حان دوري‬ ‫بدمائي‬ ‫هبني حريتي (كاش) !‬

‫المؤتمر الصحفي األول الحتفاالت عيد االستقالل‬

‫كتبت ‪ /‬حميدة سعد‬ ‫عقــد اول امــس المؤتمــر الصحفــي االول للناطــق الرســمي‬ ‫الحتفــاالت عيــد االســتقالل صــرح الســيد جــال عثمــان خاللــه‬ ‫ان االســتعدادات قــد تكاملــت و ان الملتقــي الثالــث لالبــداع‬ ‫الثقافــي وضــم مثقفيــن مــن مختلــف مــدن ليبيــا وأضــاف الســيد‬ ‫جــال عثمــان ان الملتقــى سيشــمل عــددا كبيــر مــن الفعاليــات‬ ‫وعــددا كبيــرا مــن الشــعراء والمثقفيــن والكتــاب يصــل عددهــم‬ ‫التــى ‪ 100‬كاتــب وشــاعر وأضافــت الدكتــورة غــادة البشــتي‬ ‫رئيــس لجنــة النشــاط الثقافــي عــن ان الفعاليــات ســتنطلق اليــوم‬

‫الخميــس ‪ 12/ 24‬وتختتــم يــوم ‪ 30‬مــن نفــس الشــهر وضافــت‬ ‫البشــتي ان جميــع النــدوات والمحاضــرات واالمســيات الشــعرية‬ ‫والقصصيــة ســتقام علــى ارض معــرض طرابلــس الدولــي فيمــا‬ ‫سيشــهد مســرح الكشــاف بطرابلــس عــدد مــن العــروض‬ ‫المســرحية والفنيــة ويتــم خــال المؤتمــر االعــان عــن جائــزة‬ ‫االبــداع الثقافــي والتــي أســند هــذا العــام للمخــرج مؤيــد‬ ‫رمضــان الزابطيــة حســب ماصرحــت بــه البشــتي والتــي قدرت ب‬ ‫‪ 15‬الــف دينــار وذلــك نظيــر جهــوده فــي تطويــر الدرامــا الليبيــة‬ ‫وإتاحة الفرص امام الشباب‬

‫ُ‬ ‫مجلة الليبي تصدر عددها الجديد‬

‫افتتــح مكتــب الثقافــة وادي‬ ‫الشــاطئ فــي بلــدة أدري أولــى‬ ‫جلســات صالــون الشــاعر علــي‬ ‫الفزانــي صبــاح يــوم األحــد الموافق‬ ‫‪ 20‬ديســمبر‪2020‬م‪ ،‬وذلــك بحضور‬ ‫نخبــة مــن األدبــاء والكتــاب‬ ‫والفنانــون‪ ،‬وذوي اإلهتمــام بالشــأن‬ ‫اإلبداعي في البلدة‪..‬‬ ‫وقــد تضمــن االفتتــاح تقديــم‬ ‫قــراءات شــعرية شــارك فيهــا‬

‫شــعراء مــن الضيــوف الحاضريــن‬ ‫ومعــرض للفنــون التشــكيلية‪،‬‬ ‫والصــور الفوتوغراف ّيــة واختتــم‬ ‫حفــل االفتتــاح بعــدد مــن‬ ‫المداخــات مــن قبــل الحضــور‬ ‫التــي شــددوا مــن خاللهــا علــى‬ ‫أهميــة الصالــون الــذي ســيضفي‬ ‫قيمــة كبيــرة فــي المشــهد الثقافــي‬ ‫المحلــي‪ ،‬ويعزز التواصــل اإلبداعي‬ ‫داخل البلدة‪.‬‬

‫صــدر مؤخـ ًـرا العــدد الــــ ‪ 23‬الجديد من‬ ‫مجلــة الليبــي الشــهرية وقــد إزدان غالفهــا‬ ‫الخارجــي بصــورة فوتوغرافيــة بعدســة‬ ‫المصور “ساسي جريب”‪.‬‬ ‫وشــارك فــي العــدد الجديــد باقــة ثريــة‬ ‫مــن األقــام المبدعــة في المشــهد الثقافي‬ ‫مــن ليبيــا ومصــر وفلســطين والعــراق‬ ‫وســوريا وإيطاليــا والهنــد‪ ..‬وكتــب‬ ‫إفتتاحيــة العــدد الكاتــب والشــاعر‬ ‫“الصديــق بــودواره” بمقالــة حملــت عنــوان‬ ‫(علــم الكذب)‪.).‬وتخلــل العــدد حــوار مــع‬ ‫الشاعر”ســالم العالــم”‪ ،‬أجــراه معــه رئيــس‬ ‫تحرير المجلة‪.‬‬ ‫كمــا نقــرأ فــي صفحــات العــدد‪( :‬الوجــه‬ ‫اآلخــر لعمــر المختــار) لمحمــد الجالــي‪،‬‬

‫(قــراءة فــي كتــاب الحقيقــة المغيبــة)‬ ‫للكاتــب حســن المغربــي‪ ،‬متابعــة عــن‬ ‫المؤتمــر األدبــي إلقليــم وســط الصعيــد‪،‬‬ ‫للكاتــب المصــري أيمــن عبــد الســميع‪،‬‬ ‫مقــال عــن ليبيــا فــي عيــون الرحالــة‬ ‫المغاربة لفوزي المزيني‪.‬‬ ‫وفــي بــاب اإلبــداع نقــرأ (محاولــة فهــم‬ ‫ســؤال الديــن‪ ،‬لمــاذا؟)‪ ،‬لعبــد اللطيــف‬ ‫بطــاح (عبــاس فــارس باألبيــض واألســود)‬ ‫أميــر شــفيق‪( ،‬ترتعــش األحــام تفاحــا)‬ ‫عائشــة بازامــا (مرايــا الغيــاب) خولــة‬ ‫محمــد فاضــل (تحليــق مكثــف) لعلــي‬ ‫جمعــة‪( ،‬فــي هالــة النــور) محمــد عطيــة‬ ‫محمود‪.‬وفــي بــاب القــراءات النقدية نطالع‬ ‫(قــراءة فــي روايــة زوربــا اليونانــي) نصــر‬

‫ســامي (الكمامــة ال تســد األفــواه دومــا)‬ ‫ســماح بــن داوود (أيــن وكيــف ومتــى نشــأ‬ ‫الشــعر العربــي) صــاح عبــد الســتار‬ ‫الشــهاوي (رمزيــة الجمــل فــي كتــاب كليلــة‬ ‫ودمنــة) محمــد محمــود فايــد (رمــوز‬ ‫الســحر فــي التــراث الشــعبي) أشــرف‬ ‫صالــح محمــد‪( ،‬األنثروبولوجيــا الفرنســية‬ ‫وإســام األفارقــة) عــز الديــن عنايــة‪،‬‬ ‫(الذاكــرة والتاريــخ فــي روايــة الكونــي)‬ ‫أمراجــع الســحاتي (الســيرة الجماعيــة‬ ‫ألدب القصــة الليبيــة) إبراهيــم النجمــي‬ ‫(مــن قــال مــدرس التاريــخ) فــراس حــج‬ ‫محمــد (ثقافــة اقتــل لتعيــش) نبيــل ســليم‬ ‫ويختــم العــدد بكلمــة لألديــب الراحــل‬ ‫أحمد إبراهيم الفقيه‪.‬‬

‫تطالعون في االعداد المقبلة‬

‫‪8‬‬

‫االجتماعي‬

‫سببها األفكار‬

‫‪8‬‬

‫هل اتســعت الهــوة بين األجيال على الرتق؟‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ 24‬ديسمبــر ‪٢٠٢٠‬‬

‫القانونية‬

‫قضية‬

‫شكل القرار‬ ‫اإلداري‬

‫زوجة أخي أحالت حياتي جحيما‬

‫قصــــة ‪ /‬مروة الشامــــس‬

‫هددتني بإبعادي عن المدرسة وتزويجي ألول رجل يدق الباب‬

‫ـ وذات صبــاح ســمعت (ز‪ ،‬س) صــوت زوجــة أخيهــا تنــادي‬ ‫عليهــا بصــوت عالــي‪ ،‬ولكنهــا اكتفــت بالنظــر مــن نافــذة‬ ‫غرفتهــا إلــى المــارة الذيــن يتغيــرون بمــرور الوقــت‪ ..‬إال‬ ‫أن ذاك المنظــر لــم يمنــع أذنيهــا مــن ســماع صــراخ زوجــة‬ ‫أخيهــا وهــي تســب وتهــدد وتتواعدهــا بعقــاب شــديد مــن‬ ‫أخيهــا‪ ،‬وهــي فــي عالــم أخــر تحــدث نفســها ( هــادي المــرة‬ ‫أنــت اللــي بتاكلــي الطريحــة مــش أنــي)‪ ..‬ومــا هــي إال دقائــق‬ ‫حتــى ســمعت قدميهــا تهــز الــدرج هــز وكأنهــا ثور هائــج وتفتح‬ ‫بــاب غرفتهــا بقــوة وهــي تبربــر ( ليــش مــا ترديــش وأنــي مــن‬ ‫الصبــح النــادي عليــك) ‪ ..‬نظــرت (ز‪،‬س) إليهــا نظــرة ازدراء‬ ‫ولــم تبالــي بهــا وهــي ترتــب كتبهــا فاستشــاطت زوجــة أخيهــا‬ ‫غضبـا ً قائلــة ( شــن تحســابي روحــك تــوا نكلــم فيــك خــوك‬

‫شؤون اجتماعية‬

‫معــاش فيــه مدرســة) ومــا هــي إال هنيهــة جعلــت (ز‪،‬س) تنتقــم‬ ‫منهــا أشــد االنتقــام‪ ،‬وأخــذت تضربهــا بــكل قوتهــا وهــي تقــول‬ ‫( ليــا قــداش ســاكتة‪ ...‬مازلــت نســمعك تتكلمــي عليــا أو‬ ‫علــي قراتــي نقتلــك‪ ..‬حــال انتــي تكملــي قراتــك وتخدمــي‬ ‫وتتزوجــي ‪..‬وأنــي بتبطلينــي وتزوجينــي لشــباني أكبــر منــي‬ ‫بثالثيــن ســنة) وكانــت فــي تلــك اللحظات بمعالــم وجهها وهي‬ ‫تدافــع عــن نفســها فــي أســوء حاالتهــا ممــا أدخــل الرعــب‬ ‫والخــوف فــي قلــب زوجــة أخيهــا وجعلهــا تهــرب بــكل قوتهــا‬ ‫إلــى غرفتهــا وتغلــق عليهــا البــاب‪ ..‬ـ ومــا أن عــاد األخ حتــى‬ ‫تجهــزت األخــت لمواجهــة أخيهــا فــي حــال شــكت زوجتــه إليــه‬ ‫مــا حــدث‪ ..‬ولكــن مــرت الســاعات ولــم تســمع أي شــئ‪ ،‬وفــي‬ ‫صبــاح اليــوم التالــي ذهبــت للمدرســة‪ ،‬وكأن شــئيا ً لــم يكــن‪.‬‬

‫ـ زوجــة األخ تغلــي كمــاء القدرعلــي النــار‪ ،‬وتتحــدث مــع‬ ‫نفســها فــي كيفيــة االنتقــام مــن أخــت زوجهــا ( تــوا تشــوفي‬ ‫شــن ندريلــك) ومــا أن قامــت مــن ســريرها حتــى جاءتهــا فكــرة‬ ‫جهنميــة وكأنهــا فــي تلــك اللحظــة قدمــت قرابيــن للشــيطان‬ ‫حتــى يعطيهــا تلــك الفكــرة الشــيطانية‪ ،‬وذهبــت مــن فورهــا‬ ‫لتعــد لنفســها فنجــان القهــوة وتكمــل بقيــة خيــوط خطتهــا‪.‬‬ ‫ـ عــادت (ز‪،‬س) مــن المدرســة ومــا أن دخلــت حتــى رأت‬ ‫زوجــة أخيهــا تقــوم بطهــو الطعــام فاســتغربت كثيــرا وصعــدت‬ ‫إلــى غرفتهــا لتبــدل مالبســها مــن دون أن تتكلــم معهــا بعــد‬ ‫وقــت قصيــر رجــع أخيهــا مــن العمــل فوجــد زوجته تعد ســفرة‬ ‫المائــدة فتعجــب وقــال ( شــن فيــه اليــوم) فأجبتــه ( عــادي‬ ‫مــا فــي شــئ غــر اليــوم قلــت أنــي بــن طيــب الغــدي) فجلــس‬

‫وســأل عــن أختــه فــردت عليــه ( أختــك فــوق فــي دارهــا)‪..‬ـ‬ ‫وبعــد مــرور أســبوعان عنــد الســاعة الخامســة مســاء مــن يــوم‬ ‫األثنيــن الــزوج يحــاول إصــاح بــاب الســطح والزوجــة تخــرج‬ ‫مــن غرفتهــا بهــدوء تنــادي علــي أخــت زوجهــا ســمعت (ز‪،‬س)‬ ‫صوتهــا ولــم تعرهــا أي اهتمــام ولكنهــا لــم تيأس فنــادت عليها‬ ‫عــدة مــرات حتــى أغضبتهــا فنهضــت منهــا فورهــا حتــى‬ ‫وصلــت الــدرج الــذي كانــت تقــف عليــه زوجــة أخيهــا فقالــت‬ ‫لهــا (شــن تبــي) لــم تجبهــا إال بصــراخ ملــئ داخــل البيــت‬ ‫وخارجــه وأســقطت نفســها بعــد أن تدربــت عليــه ولكــن تأتــي‬ ‫األيــام بمــا ال تشــتيه الســفن ونــزل زوجهــا وذهــل عنــد رؤيــة‬ ‫زوجتــه مدرجــة بدمائهــا وهــي تصــارع الوجــع الــذي لــم يثنــي‬ ‫شــيطانها عــن فعــل مــا يريــد ( هــي طيحتنــي آه ياظهــري )‬

‫تعقيم مبنى ديوان الوزارة‬ ‫شــهد مبنــى ديــوان وزارة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫عمليــة تعقيــم كاملــة أمــس األول الثالثــاء‪ ،‬فــي إطار‬ ‫حملــة لمكافحــة جائحــة كورونــا وتنفيــذا للتوصيات‬ ‫المنبثقــة عــن اجتمــاع اللجنــة العليــا لمكافحــة‬ ‫جائحــة كورونــا بالــوزارة‪.‬‬ ‫وحضــرت مجموعــة تتبــع إدارة الوقاية الكيماوية‬ ‫إلــى المبنــى للقيــام بالتعقيــم‪ ،‬بإشــراف كل مــن‬ ‫عميــد مصبــاح عبداللــه راقوبــة ‪ ،‬عميــد ركــن‬ ‫مصطفــي مرعــي محمــد‪ ،‬عميــد ركــن خلــف اللــه‬ ‫ميــاد محفــوظ ‪ ،‬شــكري شــعبان عقيلــة‪ ،‬رامــي‬ ‫رضــاء زرتــي ومتابعــة دقيقــر مــن رئيس قســم األمن‬ ‫والســامة المهنيــة بالــوزارة علــي العــش ورئيــس‬ ‫وحــدة التأميــن الصحــي وعضــو األمــن بالــوزارة‬ ‫صــاح البلعــزي وعبدالوهــاب محمــد القبائلــي‪.‬‬

‫إطاللة ورسالة‬

‫»اليونيسيف ‪ -‬ليبيا»‬

‫‪ 36،000‬فتى وفتاة سيستفيدون من برنامج بناء القدرات‬ ‫لألطفال األكثر ضعفًا‬

‫اجتماع لجنة شؤون الموظفين‬

‫عقــدت لجنــة شــؤون الموظفيــن برئاســة وكيــل الــوزارة عبــد‬ ‫الناصــر ميــدي عقــدت اجتماعهــا لهــذا العــام‪ ،‬بحضــور عــاء‬ ‫ميمــون مديــر إدارة الشــؤون اإلداريــة والماليــة‪ ،‬عــادل الحســناوي‬ ‫رئيــس قســم الشــؤون اإلداريــة وآمنــة الكانمــي مقــررة اللجنــة ‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع كل مايتعلــق بالنقــل و النــدب و اإلعــارة‬ ‫والتســويات والترقيــات للــوزارة والجهــات التابعــة كمــا ناقــش‬ ‫االجتمــاع بعــض المواضيــع التــي تخــص بالموظفيــن بقطــاع‬ ‫الشــؤون االجتماعيــة‪.‬‬

‫ذكــر الحســاب الرســمي‬ ‫لمنظمــة األمــم المتحــدة‬ ‫للطفولــة «اليونيســيف ‪ -‬فــرع‬ ‫ليبيــا» أن ‪ 36،000‬فتــى‬ ‫وفتــاة سيســتفيدون مــن‬ ‫الدعــم اإلضافــي لبرنامــج‬ ‫بنــاء القــدرات لألطفــال األكثر‬ ‫ضعفــا ً فــي ليبيــا‪ ،‬والــذي‬ ‫تحصــل علــى ‪ 7‬مالييــن‬ ‫يــورو مقدمــة مــن الصنــدوق‬ ‫االئتمانــي لالتحــاد األوروبــي‪ ..‬وأوضــح ذات‬ ‫المصــدر أن إجمالــي الدعــم المخصــص‬

‫عــار يتســتر بعار ‪ ..‬والقانون يغــض الطرف على الجاني‬

‫سعادالعجميالسويحلي‬ ‫‏‪Soad.swaihle@gmail.com‬‬ ‫ابتسام الشاوى‬

‫فعل املجرم فعلته وعندما‬ ‫استعاد وعيه من تأثير اخلمر‬ ‫الذي لعب برأسه وأزال عمل عقله‬ ‫حينا من الزمن شكل حلظات وقوع‬ ‫اجلرمية ‪ ..‬فكر وقدر ‪ ..‬ثم ادعى‬ ‫ببساطة أن الدفاع عن شرفه كان‬ ‫دافعا لقتل شقيقتيه‪.‬‬ ‫ومثلت اجلرمية التي صدمت‬ ‫املجتمع العراقي األسبوع املاضي‬ ‫آخر حلقات سلسلة «جرائم‬ ‫الشرف»‪ ،‬حيث أقدم شاب‬ ‫من بغداد على قتل شقيقتيه‬ ‫الشابتني‪ ،‬حوراء وزهراء‪ ،‬بإطالق‬ ‫النار احلي عليهما‪ ،‬بعد أن كان‬ ‫متأثرا بشرب الكحول‪.‬‬ ‫وذكرت الشرطة العراقية‬ ‫أن “شقيق الضحيتني ادعى أن‬ ‫احلادثة جرمية شرف‪ ،‬فيما بينت‬ ‫املعلومات أنه كان حتت تأثير‬ ‫الكحول ساعة تنفيذ اجلرمية”‪.‬‬ ‫وقالت وسائل إعالم محلية‪،‬‬ ‫إن الشقيقتني زهراء وحوراء‬ ‫تعرضتا لطلقات نارية من مسدس‬ ‫شقيقهما‪ ،‬حيث تلقت إحداهن ‪6‬‬ ‫طلقات واألخرى ‪ 4‬طلقات‪ ،‬وهو يف‬ ‫حالة سكر‪.‬‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫شــكل القــرار اإلداري هــو المظهــر الخارجــي الــذي‬ ‫يظهــر بــه فــي الواقــع اإلداري‪ ،‬أو هــو الصــورة التــي‬ ‫تفصــح بهــا اإلدارة عــن إرادتهــا فــي إصــداره ‪ ،‬واألصــل‬ ‫أن اإلدارة غيــر ملزمــة باتبــاع شــكل معيــن وهــي‬ ‫بصــدد إصــدار قرارهــا مالــم يلزمهــا المشــرع‬ ‫بذلــك ومــن ثــم يكــون القــرار اإلداري معيبــا مــن‬ ‫حيــث الشــكل إذا لــم تلتــزم اإلدارة وهــي بصــدد‬ ‫إصــدار قرارهــا بالشــكل المقــرر فــي القوانيــن‬ ‫واللوائــح إلصــدار مثــل هــذا القرار‪ ،‬يســتوي في‬ ‫ذلــك أن تكــون مخالفــة اإلدارة لقواعــد الشــكل‬ ‫المقــررة بصــورة كليــة أو جزئيــة‪ ،‬فيقــع باط ـاً‬ ‫كل قــرار إداري ينطــوي علــى جــزاء تأديبــي‬ ‫صــدر خلــواً مــن التســبيب‪ ،‬أو شــاب تســبيبه‬ ‫غمــوض أو قصــور الشــكل وإن كان المشــرع‬ ‫قــد اســتوجبه لصحــة بعــض القــرارات اإلداريــة‬ ‫إال أنــه غيــر مقصــور لذاتــه لكــون الشــكل ليــس‬ ‫غايــة فــي حــد ذاتــه‪ ،‬بــل هــو وســيلة لبلــوغ غايــة‬ ‫تحقيــق المصلحــة العامــة ومصلحــة األفــراد‬ ‫علــى حــد ســواء‪.‬‬ ‫وال يــؤدي غيــاب الشــكل دوم ـا ً إلــى بطــان‬ ‫القــرار اإلداري‪ ،‬ألنــه يتعيــن التفرقــة بيــن‬ ‫الشــكل غيــر الجوهــري الــذي ال تأثيــر لــه علــى‬ ‫ســامة القــرار اإلداري والشــكل الجوهــري‬ ‫الــذي يترتــب إغفــال اإلداريــة لــه بطــان‬ ‫القــرار ويكــون الشــكل جوهريــا متــى نــص‬ ‫القانــون علــى ضــرورة اتباعــه او كان مــن شــأن‬ ‫تجاهلــه التأثيــر ســلبا ً علــى المصلحــة العامة أو‬ ‫مصلحــة األفــراد‪.‬‬ ‫ووفقــا لقضــاء المحكمــة اإلداريــة العليــا‬ ‫يكــون الشــكل جوهريــا ً إذا أدى إغفالــه إلــى‬ ‫تفويــت المصلحــة التــي عنــى القانــون بتأمينهــا‬ ‫وتحديــد مــا أذا كان الشــكل الــذي أغفلتــه اإلدارة حــال‬ ‫إصدارهــا لقرارهــا شــكالً جوهري ـا ً يــؤدي إلــى بطــان‬ ‫القــرار أم شــكالً قانونيــا ال تأثيــر لــه علــى صحتــه‪ ،‬وهــو‬ ‫أمــر متــروك تقديــره لمحكمــة الموضــوع تقــدره بالنظــر‬ ‫إلــى طبيعــة كل قــرار إداري ‪.‬‬

‫للبرنامــج ‪19،912،219‬‬ ‫يــورو‪ ،‬وتقــدر المرحلــة األولــى‬ ‫‪12،912،219‬‬ ‫بمبلــغ‬ ‫يــورو والمرحلــة الثانيــة‬ ‫بمبلــغ ‪ 7،000،000‬يــورو‪،‬‬ ‫ناقــا عــن الممثــل الخــاص‬ ‫لليونيســف فــي ليبيــا عبــد‬ ‫القــادر موســى قولــه ‪:‬‬ ‫“ســنواصل العمــل مــن أجــل‬ ‫إيجــاد حلــول مســتدامة‬ ‫لتحســين جــودة الخدمــات األساســية المتاحــة‬ ‫لجميــع األطفــال وعائالتهــم فــي ليبيــا”‪.‬‬

‫جرائم الشرف ‪..‬‬

‫سيدة‬ ‫الكون ‪..‬‬ ‫أمي ‪..‬سيدة الكون‬ ‫ماذا أقول عنك فلقد أحتارت كلماتي؟‬ ‫ولم تخرجني من حيرتي و تخميني‬ ‫وقال عنك الشاعر والكاتب‬ ‫وقد مدحك رجال العلم والدين‬ ‫فبت أنشد رسما ً من مودتك‬ ‫وبات حبك في األعماق يحاكيني تقولين ‪..‬‬ ‫ُبنيتي فلذدة كبدي فماذا اقول وماذا أرد ‪..‬‬ ‫عن كلماتك التي تغريني؟‪!!.‬‬ ‫إنها األم ‪ ...‬إنها السند ‪ ..‬والوطن والكون‪.‬‬ ‫مــن منــا ال يضعهــا فــي أعلــى القمــم وأقــوى األماكــن‬ ‫والمراتــب ‪.‬‬ ‫مــن منــا ال يــرى فيهــا الســند ســواء أكانــت علــى قيــد‬ ‫الحيــاة أو عنــد الرفيــق األعلــى‪.‬‬ ‫فــي هــذا الشــهر خصــص لهــا يوم ـا ً عالميــا يحتقــل‬ ‫العالــم أجمــع بعيدهــا مــع إننــا نــدرك ان عيدهــا كل يــوم‬ ‫وحبهــا كل العمــر ‪.‬‬ ‫األم ســيدة الكــون ولمــا ال وهــي التــي تحــت أقدامهــا‬ ‫الجنــة ؟‪.‬‬ ‫لمــا ال ‪..‬؟ وهــي التــي أوصانــا بهــا ديننــا الحنيــف‬ ‫ورســولنا الكريــم ‪.‬‬ ‫كلماتــي ‪ ..‬ومحبتــي وودي وعشــقي لــكل األمهــات‬ ‫‪،‬األحيــاء منهــن واألمــوات ‪.‬‬ ‫منهــن تحــت التــرب وحبهــن طــاغ فــي القلــوب يصــل‬ ‫مــداه للســبع ســموات ‪.‬فالــف رحمــة علــى روح كل ام طاهــرة‬ ‫عنــد خالقهــا ‪.‬‬ ‫وألــف محبــة لــكل أم هــي علــى قيــد الحيــاة تعربد حياتنا‬ ‫حبــا وأمالً وتمنحنــا دفئاً‪.‬‬

‫العدد ‪ 299 :‬السن ــة الثانية‬

‫ادعــاءات القاتــل لــم تلــق أذانــا صاغيــة مــن الجهــات‬ ‫الرســمية‪ ،‬فاعتقــل وتـ ّم تســجيل اعترافاتــه بعــد مواجهتــه‬ ‫باألدلــة والقرائــن ليحــال إلــى القضــاء “لنيــل جزائــه العادل‬ ‫علــى مــا اقترفــت يــداه مــن جــرم شــنيع”‪ ،‬وفقــا لبيــان‬ ‫الشــرطة‪ .‬وانتشــرت قصــة الفتاتيــن علــى وســائل التواصــل‬ ‫االجتماعــي‪ ،‬وتصــدر وســم «حــق زهــراء وحــوراء» التــداول‬ ‫بصحفــات «تويتــر» العراقيــة التويتــر‪ ،‬لكنــه أيضــا ســلط‬ ‫الضــوء علــى جرائــم الشــرف فــي المنطقــة‪ ،‬كونهــا وســيلة‬ ‫للتنصــل مــن أفعــال بعــض المجرميــن‪.‬‬ ‫جريمة قديمة حديثة‬ ‫هــذا النــوع مــن الجرائــم ليــس حديثــا‪ ،‬ومنــذ بدايــة‬ ‫القــرن حــاول مثقفــون وضعــه تحــت المجهــر للكشــف عــن‬ ‫دوافعــه والحــد منــه مســتقبال‪ ،‬كتــب عميــد األدب العربــي‬ ‫روايــة دعــاء الكــروان التــي تمحــورت حــول حــول شــخصية‬ ‫آمنــة التــي قُتلــت أختهــا “هنــادي” علــى يــد خالهــا بعــد أن‬ ‫اكتشــف حملهــا ســفاحا “ليغســل عــاره بيــده”‪ ،‬كمــا يقــول‬ ‫فــى الروايــة‪.‬‬ ‫ورغــم مــرور عقــود علــى صــدور هــذه الروايــة عــام‬ ‫‪ ،1934‬ال تــزال النســاء يدفعــن ثمــن مــا تســمى بجرائــم‬ ‫الشــرف‪ ،‬وقتلهــن وحــده هــو مــا يحفــظ “شــرف” العائلــة‪.‬‬ ‫وعــادة فــي هــذه الحــوادث‪ ،‬إذا مــا وصلت للقضــاء‪ ،‬تُذبح‬ ‫الضحيــة مرتيــن‪ ،‬مــرة بالقتــل ومــرة بالتســتر علــى المجــرم‬

‫وتبرئتــه اجتماعيــا و قانونيــا‪ ،‬لكــن الغالبيــة العظمــى مــن‬ ‫هــذه الحــوادث تبقــى طــي الكتمــان وقــد تُدفــن الحقيقــة‬ ‫فيهــا مــع الضحايــا‪.‬‬ ‫وقبــل أشــهر نقــل موقــع «بــي بــي ســي» عــن ناشــطة‬ ‫كويتيــة أن عشــرات الجرائــم ترتكــب وتُدفــن الجثــت فــي‬ ‫الصحــراء و ُيزعــم أن الفتــاة تزوجــت أو ســافرت‪ ،‬وأحيانــا‬ ‫تســتقر رصاصــة طائشــة مــن ســاح أحــد ذكــور العائلة في‬ ‫صــدر إحــدى فتياتهــا “دون قصــد” وال أحــد يعــرف عــن‬ ‫الجريمــة شــيئا‪ ،‬األمــر الــذي يجعــل أمــر إحصــاء الظاهــرة‬ ‫مســتحيال‪.‬‬ ‫وأحيانــا يتــم التــذرع بحمايــة ســمعة القتيلــة أو‬ ‫خصوصيتهــا‪ ،‬فــي ظــل قبــول األطراف والجهــات المختلفة‬ ‫للعنــف الموجــه نحــو النســاء ضمنيــا وعلنيــا”‪.‬‬ ‫وتكمــن الخطــورة األكبــر فــي اســتمرار دائــرة القتــل‬ ‫واتســاعها دون أن يدري أحد عنها شــيئا‪ ،‬ودون ردع ُيذكر‪.‬‬ ‫الضحية تتحول إلى مذنب‬ ‫القانــون فــي معظــم الــدول العربيــة نفســه يجيــز ألهــل‬ ‫الضحيــة “إســقاط الحــق الشــخصي” أى حقهــم فــي‬ ‫القصــاص البنتهــم أو أختهــم ممــا يخفــض الحكم المخفف‬ ‫باألســاس إلــى النصــف‪.‬‬ ‫كمــا أن القانــون األردنــي‪ ،‬بحســب مســؤولة دراســات‬ ‫المــرأة فــي الجامعــة القانونيــة بــاألردن‪ ،‬عبيــر الدبابنــة‪،‬‬

‫“يكيــل بمكياليــن إذ يشــترط العتبــار‬ ‫القضيــة بداعــي الشــرف‪ ،‬إذا كان الجانــي‬ ‫امــرأة‪ ،‬أن تضبــط زوجهــا فــي فــراش‬ ‫الزوجيــة”‪ ،‬وذلــك ألن المشــرع أخــذ‬ ‫بعيــن االعتبــار موضــوع تعــدد الزوجات‪،‬‬ ‫فــي حيــن تعتبــر أن الجريمــة “قتــل‬ ‫بداعــي الشــرف” إذا كان الجانــي‬ ‫رجــا‪ ،‬وضبــط المــرأة فــي أي‬ ‫مــكان عــام‪.‬‬ ‫ويشــجع هــذا التمييــز‬ ‫واألعــذار المخففــة فــي‬ ‫القانــون علــى اســتمرار‬ ‫ارتــكاب جرائــم قتــل‬ ‫بدعــوى الدفــاع عــن‬ ‫“الشــرف”‪ ،‬حيــث‬ ‫يتنصــل الجانــي مــن‬ ‫العقوبــة أو تخفــف‬ ‫بحقــه‪.‬‬ ‫ظاهرة عالمية‬ ‫وفــق تقريــر مكتــب‬ ‫األمــم المتحــدة المعنــي‬ ‫بالمخــدرات والجريمــة‪،‬‬ ‫أكثــر مــن نصــف ضحايــا‬ ‫جرائــم القتــل لعــام‬ ‫‪ 2018‬فــي جميــع أنحــاء‬ ‫العالــم قُتلــن علــى يــد‬ ‫شــركاء حياتهــن أو أقــارب‪،‬‬ ‫معظمهــن فــي أفريقيــا‪ ،‬تليهــا‬ ‫األمريكيتــان‪ ،‬ثــم أوروبــا‪ .‬بالطبــع‬ ‫لــم يقتلــن جميعــا “دفاعــا عــن‬ ‫الشــرف”‪ ،‬لكــن األرقــام تشــير‬ ‫لفشــل جهــود مواجهــة “قتــل‬ ‫الشــرف” بحســب التقريــر‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪1442‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 24‬ديسمبر ‪2020‬‬

‫العدد ‪299 :‬‬

‫السن ــة الثانية‬

‫آراء‬

‫فى ذكـــرى‬ ‫عيد األستقالل المجيد‬ ‫عبدالقادر العيساوي‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫كيف يمكن لمنتدى الحوار السياسي إنقاذ ليبيا من المركزية والمحاصصة؟ (‪) 2 /2‬‬

‫مـــن المهـــم إدراك أن نظـــام المحاصصة من‬ ‫طبيعتـــه التوســـع وتتوســـع معـــه الوظيفـــة العامـــة‬ ‫لصالح بارونات المحاصصة ســـواء أكانت بارونات‬ ‫مناطقيـــة أو عرقيـــة أو أيدولوجيـــة ويتـــم توزيـــع‬ ‫الوظيفـــة العامـــة علـــى أســـاس مـــواالة بارونـــات‬ ‫المحاصصـــة مندمجة فـــي نظام مركـــزي لتدخل‬ ‫ماكنيزمـــات المحاصصـــة فـــي كل هيـــاكل الدولة‬ ‫التـــي تـــوزع فيهـــا الوظائـــف والفوائـــد للحفـــاظ‬ ‫علـــى التـــوازن بين بارونـــات المحاصصـــة وبمرور‬ ‫الوقـــت يتأثر النظام االجتماعـــي ليتوافق مع نظام‬ ‫المحاصصـــة المركزي‪.‬‬ ‫وحتـــى مســـألة مســـتويات الهويـــات المحلية‬ ‫صعـــودا إلـــى الهويـــة الوطنيـــة لـــن تعالجهـــا‬ ‫المحاصصـــة بـــل إن تفكيـــك النظـــام السياســـي‬ ‫المركـــزي وتطوير نظـــام حكم متعدد المســـتويات‬ ‫إلـــى جانـــب منـــع الســـلطة مـــن الهيمنـــة علـــى‬ ‫القطاعيـــن االقتصـــادي والمالـــي تمثل األساســـي‬ ‫البنيـــوي الذي يمنـــح الهويات المحليـــة من تطوير‬ ‫حضورهـــا الوطنـــي مـــن خـــال تنويـــع نشـــاطها‬ ‫االقتصادي والمالي والخدمـــي الذي بمرور الزمن‬ ‫يتأســـس علـــى أفضل اســـتغالل للمـــوارد المحلية‬ ‫واالســـتفادة من المناخ والشروط الطبيعية لتطوير‬ ‫اقتصاداتهـــا المحليـــة‪.‬‬ ‫واألمر نفسه بالنسبة لأليديولوجية السياسية‬ ‫فالمحاصصـــة لـــن تضمـــن لهـــا فرصـــة التطـــور‬ ‫والتموضع في المشـــهد السياسي واالجتماعي بل‬ ‫يكمـــن ذلـــك في نظـــام حكم غير مركزي سياســـيا‬ ‫واقتصاديـــا وماليا‪.‬‬

‫فشل نظام المحاصصة‪:‬‬ ‫عديـــد التجـــارب أثبتـــت فشـــل اســـتخدام‬ ‫مبـــدأ المحاصصة في معالجة االختالالت ســـواء‬ ‫السياســـية أو االقتصاديـــة واأليديولوجيـــة للنظام‬ ‫المركـــزي كما حـــدث في لبنان والبوســـنة والعراق‬ ‫واليمن واآلن يثبت فشـــله فـــي أثيوبيا‪ ،‬فكل الوثائق‬ ‫الصـــادرة عـــن االتفاقـــات التـــي وقعـــت أطـــراف‬ ‫النـــزاع والحـــرب فـــي تلك الـــدول نصـــت على أن‬ ‫المحاصصـــة حل مؤقت غيـــر أن الواقع أثبت أنها‬ ‫كونـــت طبقات من البارونات تحولوا إلى ســـد منيع‬ ‫يمنـــع أي مطالبـــات بتغيير نظـــام المحاصصة‪.‬‬ ‫عـــودة المحاصصة مـــن بوابتـــي لجنة‬ ‫فبرايـــر الصخيرات‪:‬‬ ‫ومـــا حدث فـــي تعديـــات لجنـــة فبراير على‬ ‫اإلعـــان الدســـتوري علـــى أســـاس المحاصصـــة‬ ‫فـــي توزيع مقرات بعض أركان الســـلطة‪ ،‬في ســـنة‬ ‫‪ ،2014‬ثـــم مـــا جـــاء فـــي االتفـــاق السياســـي في‬ ‫الصخيـــرات في توزيع مناصب المجلس الرئاســـي‬ ‫على أســـاس المحاصصـــة الجغرافية والمناطقية‪،‬‬ ‫لـــم ينجحا في معالجة اختـــاالت النظام المركزي‬ ‫بل ما رأيناه هو تعزيز االنقســـام ونشـــوب الحروب‬ ‫وتضخـــم كادر الوظيفة العامة بنـــاء على محادثات‬ ‫بيـــن مخرجات اتفـــاق الصخيرات‪.‬‬ ‫ترسيخ وحماية الفساد‪:‬‬ ‫عمليـــا رأينـــا حجـــم الفســـاد الـــذي يؤسســـه‬ ‫النظـــام المركـــزي‪ ،‬ولكن ســـتزداد األمـــور خطورة‬ ‫عندمـــا يدمـــج للنظـــام المركـــزي مـــع قاعـــدة‬ ‫المحاصصـــة بأبعادهـــا المختلفـــة لتشـــكل درعـــا‬

‫لحماية الفســـاد وترســـيخه مع مرور الوقت ودوما‬ ‫نحيـــل على نظـــام المحاصصة في لبنـــان والعراق‬ ‫اللذيـــن شـــهدا انتفاضتين شـــعبيتين ضـــد النظام‬ ‫وفساده‪.‬‬ ‫مـــاذا يمكـــن أن يحقـــق منتـــدى الحوار‬ ‫السياســـي؟‪:‬‬ ‫الفـــرص إن لم تكـــن موجودة يمكـــن ابتكارها‬ ‫وأعتقـــد أن الفرصـــة التـــزال متاحـــة أمـــام‬ ‫المتحاوريـــن الـ ‪ 75‬وأمام البعثة األممية لدى ليبيا‬ ‫واإلعـــام الليبي وربما بعـــض القوى الخارجية في‬ ‫أن يعـــاد مناقشـــة مبدأ المحاصصـــة‪ ،‬والهدف هو‬ ‫رفض تام المحاصصة كإطـــار ولو مؤقت لمعالجة‬ ‫اختـــاالت النظـــام المركـــزي سياســـيا واقتصاديا‬ ‫وإداريا‪.‬‬ ‫مهمة جديدة لمنتدى الحوار‪:‬‬ ‫فـــي تقديري المهمة الجديـــدة تكمن في تبني‬

‫مبـــدأ جديد وجوهـــري لبناء حل األزمـــة في ليبيا‬ ‫وفقه وهو مبدأ صياغة نظام سياســـي واقتصادي‬ ‫وإداري ومالـــي لليبيـــا يضمن بشـــكل كامل تحقيق‬ ‫مبـــدأ تكافؤ الفرص لـــكل الليبيين من خالل ابتكار‬ ‫حلـــول تمنع بشـــكل قاطع تأثير عوامـــل الجغرافيا‬ ‫والعـــرق والجنـــدر والطبقـــة االجتماعيـــة واللـــون‬ ‫واإلعاقـــة واألصـــل من أن تؤثر على المســـاواة في‬ ‫توافـــر الفرص داخـــل النظـــام بأبعاده السياســـية‬ ‫واالقتصاديـــة والمالية واإلداريـــة واالجتماعية‪.‬‬ ‫المسار الدستوري‪:‬‬ ‫لعـــل الفرصـــة ال تـــزال متاحـــة لمناقشـــة‬ ‫صريحـــة بشـــأن المســـار الدســـتوري مـــن خـــال‬ ‫توســـعة االعتراف بقضايـــا النـــزاع األربعة إضافة‬ ‫إلى مســـائل النزاع المترتبة علـــى الحروب األهلية‬ ‫والمجموعات المســـلحة والتدخل الخارجي‪ ،‬وبدء‬ ‫تفـــاوض مســـؤول لوضع مبادئ دســـتورية يمكن أن‬

‫تراجع وفقها المســـودة الدســـتورية لســـنة ‪2017‬‬ ‫أو إعـــادة كتابـــة مســـودة تعالـــج كل تلـــك القضايا‬ ‫وغيرهـــا‪ ،‬فالســـياقات المحليـــة والخارجيـــة لـــم‬ ‫تعـــد نفســـها لحظـــة وضـــع المســـودة فضـــا عن‬ ‫الخالفـــات بشـــأنها‪ .‬ولعلـــه من المهم قبـــول فكرة‬ ‫أن الدســـاتير ليـــس نصـــا قانونيـــا مجـــردا بل هو‬ ‫يعكـــس القضايا التـــي تواجه مجتمعـــا ما في زمن‬ ‫مـــا‪ .‬وكلمـــا نجـــح المجتمـــع فـــي صياغة دســـتور‬ ‫يالئم الســـياقات التي يعيش مع قدرة استشـــراف‬ ‫تســـاعد على إدراك التحوالت المســـتقبلية لتأخذ‬ ‫موقعهـــا فـــي نصوص الدســـتور‪.‬‬ ‫المعالجة القريبة‪:‬‬ ‫تبقى إشكالية تتعلق بهياكل اتفاق الصخيرات‪،‬‬ ‫هـــل األفضل في اســـتبدالها بعد معالجـــة عيوبها‬ ‫الهيكليـــة‪ ،‬أم يتم معالجة العيب الهيكلي ســـواء في‬ ‫فصـــل المجلس الرئاســـي عـــن الحكومـــة وتوحيد‬ ‫مؤسســـات الحكومـــة والبرلمـــان دون اللجـــوء إلى‬ ‫مبـــدأ المحاصصـــة‪ ،‬والتركيـــز على بناء المســـار‬ ‫الدســـتوري فقـــط؟ وتملـــك األمم المتحـــدة بدعم‬ ‫مباشـــر مـــن الواليـــات المتحـــدة أن تفـــرض تلـــك‬ ‫المعالجـــات الخاصـــة بهيـــاكل الصخيـــرات‪ ،‬بـــل‬ ‫وفـــرض خطـــة تنفذها الحكومـــة‪ ،‬ليتـــم بعد ذلك‬ ‫تركيـــز الجهـــود علـــى معالجـــة محـــركات النـــزاع‬ ‫وقضايـــاه المتعلقة أساســـا بالنظـــام المركزي من‬ ‫خـــال المســـار الدســـتوري‪ ،‬لينتهـــي األمـــر إلـــى‬ ‫إجـــراء االنتخابـــات العامة‪.‬‬

‫إسماعيل القريتلي‬

‫عيـــد عليـــه مهابـــة وجـــال عيد وحســـبك أنّه‬ ‫اســـتقالل ‪ ‬بهـــذا نفتتح المقالة‪ ،‬كما افتتح شـــاعر‬ ‫الوطـــن أحمـــد رفيـــق المهـــدوي‪ ‬ــــــ رحمه اللـــه ــ‪ ‬‬ ‫قصيدتـــه الرائعـــة تلك فـــى عيد اآلســـتقالل بهذا‬ ‫البيت‪.‬‬ ‫تُـــ ّو َج كفـــا ُح اآلبـــاء واألجـــداد بعـــد عشـــرات‬ ‫الســـنين مـــن الكفاح المســـلّح ضد الغـــزاة الطليان‬ ‫بعيد اإلســـتقالل‪ ،‬الذي ت ّم اإلعـــا ُن عنه فى الرابع‬ ‫والعشـــرين من شهر ديســـمبر عام ‪1951‬م‪ ،‬وبذلك‬ ‫صارت ليبيا ح ّرة مســـتقلّة‪ ،‬وصار هـــذا اليوم يوما ً‬ ‫مجيـــداً فـــى تاريخ ليبيـــا الحديثـــة‪ ،‬وانتقلت بذلك‬ ‫البالد مـــن مرحلة الكفاح المســـلّح إلى مرحلة بناء‬ ‫الدولة ومؤسســـاتها‪ ،‬واســـتطاعت فـــى فترة وجيزة‬ ‫لـــم تبلـــغ العقديـــن مـــن الزمـــان ـــــ رغم مـــا كانت‬ ‫تعانيـــه البـــاد وشـــعبها مـــن جهـــل مطبـــق‪ ،‬وفقر‬ ‫صة فبل اكتشـــاف النفط بهـــا ـــ أن تبنى‬ ‫مدقـــع‪ ،‬خا ّ‬ ‫مؤسســـات‪ ،‬وتق ّر دســـتوراً‪ ،‬وتنشئ جيشـــاً‪ ،‬وتخطو‬ ‫خطـــوات موفقـــة فى قهـــر الجهل والمـــرض الّذَ ين‬ ‫ـــيين بدرجـــة كبيـــرة بين أبناء الشـــعب‪،‬‬ ‫كانـــا متفشّ َ‬ ‫إضافـــة إلـــى مـــا كانـــت تعانيـــه البـــاد فـــى تلـــك‬ ‫الفترة من مشـــاكل وأزمـــات‪ ،‬فحاولـــت الحكومات‬ ‫المتعاقبـــة آنـــذاك أن تضـــع لهـــا حلوال بمـــا كانت‬ ‫تمتلكـــه مـــن إمكانات متواضعة‪ ،‬حتّـــى جاء انقالب‬ ‫ســـبتمبر ‪ 1969‬م ليضـــع غطاء على تلـــك الفترة‪،‬‬ ‫ويطمســـها مـــن تاريخنـــا بمـــا حوته من إنجـــازات‪،‬‬ ‫ومـــا صاحبهـــا مـــن إخفاقـــات فى بعـــض األحيان‪،‬‬ ‫حتّـــى صـــار الجيـــل الذى لم يعـــش تلـــك الفترة أو‬ ‫ُولـــد بعدهـــا ال يعرف شـــيئا عـــن تلـــك الحقبة من‬ ‫تاريـــخ بالده‪.‬‬ ‫جـــاءت ثـــورة ‪ 17‬فبرايـــر ‪ 2011‬م فكانـــت‬ ‫أ ّول مـــا جـــاءت بـــه رفـــع علـــم اإلســـتقالل علـــى‬ ‫المناطـــق المحـــ ّررة‪ ،‬حتّـــى صـــار العلـــم الرســـمي‬ ‫الـــذى يرفرف علـــى كامل تـــراب الوطـــن‪ ،‬وأعادت‬ ‫تفعيـــل النشـــيد الوطنى الذى كان ُيد ّوي فى ســـماء‬ ‫البـــاد عقـــب اإلســـتقالل‪ ،‬ورجـــع االحتفـــال بعيد‬ ‫اإلســـتقالل ليصبـــح مـــن األعيـــاد الوطنيـــة للبالد‬ ‫التحديـــات التـــى‬ ‫وعطلـــة رســـم ّية بهـــا‪ . .‬غيـــر أ ّن‬ ‫ّ‬ ‫صـــارت تعصف بأمـــن البـــاد كثيـــرة‪ ،‬والتحديات‬ ‫التى تســـتهدف وحدة البالد كبيـــرة‪ ،‬فأطلّت رؤوس‬ ‫تنـــادي بالفيدرال ّية‪ ،‬التى ت ّم وأدهـــا بإعالن الوحدة‬ ‫عـــام ‪ 1963‬م ‪ ،‬بـــل تعالـــت أصوات تنعق بتقســـيم‬ ‫البـــاد‪ ،‬لألســـف بين شـــرادم ينتمون لهـــذا الوطن‬ ‫ومحســـوبين عليـــه‪ ،‬كما تنـــادت دعـــوات وتح ّركت‬ ‫قـــ ّوات من خـــارج البالد لتصفية حســـابات قديمة‪،‬‬ ‫وتهـــدد وحـــدة البالد واســـتقاللها‪ ،‬وكمـــا قال ملك‬ ‫البـــاد الـــذى شـــارك فـــى فتـــرة الجهـــاد والكفاح‬ ‫ضـــد المســـتعمرين األوغاد‪ ،‬وقاد الفتـــرة التى تلت‬ ‫اســـتقاللها ‪( :‬المحافظـــة على اإلســـتقالل أصعب‬ ‫مـــن نيله) فـــإن بالدنا فى هذه الفتـــرة العصيبة من‬ ‫تاريخهـــا بحاجة إلـــى تكاثف جهود جميـــع أبنائها‪،‬‬ ‫الهدامة‬ ‫والوقـــوف ص ّفا ً واحداً أمام تلـــك الدعوات ّ‬ ‫التـــى تحـــاول النيل من وحـــدة البالد واســـتقاللها‪،‬‬ ‫فاألخطـــار التـــى تهـــدد البـــاد كثيـــرة‪ ،‬واألطمـــاع‬ ‫ضدنا اليوم لم يســـبق لهـــا مثيل منذ‬ ‫التـــى تحـــاك ّ‬ ‫نتصدى لها‬ ‫أن‬ ‫فعلينـــا‬ ‫اإلســـتقالل‪،‬‬ ‫حصولنـــا على‬ ‫ّ‬ ‫جميعا ً بكلّ ق ّوة وحـــزم‪ ،‬فالوطن للجميع وبالجميع‪،‬‬ ‫وبالدنـــا أمانـــة فـــى أعناقنا اســـتلمناها مـــن اآلباء‬ ‫حـــ ّرة مســـتقلّة علينا أن نســـلّمها لألبنـــاء واألحفاد‬ ‫عزيـــزة أب ّية‪ ،‬فالتاريخ يســـجل وال يرحـــم‪ ،‬وال نريد‬ ‫أن يســـجل علينـــا التاريـــخ ــــــ بنـــي وطنى ــــــ ونحن‬ ‫نعيش الذكرى التاســـعة والســـتّين لإلســـتقالل أنّنا‬ ‫ف ّرطنـــا فى حـــق البالد علينـــا‪ ،‬وصون اســـتقاللها‬ ‫ووحدتهـــا‪ ،‬فكما قال الشـــاعر‪:‬‬ ‫يـــد ســـلفت وديـــن‬ ‫حـــر‬ ‫ولألوطـــان فـــى دم كل‬ ‫ٌ‬ ‫مستحق‬

‫خطوات‪ ..‬في االتجاه الصحيح‬ ‫نقترب من مـــرور عام على إلتئـــام قمه »برلين»‬

‫والتـــي خرجـــت عنها في حينـــه وتحديـــد ًا يوم ‪19‬‬ ‫ينايـــر ‪ - 2020‬وثائـــق على غاية اإلهميـــة إحتواها‬

‫البيـــان الختامـــي ‪ -‬غطـــت الجوانـــب السياســـية‬ ‫والعســـكرية واالقتصاديـــة للملـــف الليبـــي ‪ -‬وهي‬ ‫الوثائق التـــي وضعت لخطـــوط العريضة للتحرك‬ ‫الدبلوماســـي الواســـع علـــى تلـــك األصعـــدة تحت‬ ‫رعاية األمـــم المتحـــدة ‪ -‬وبعثت المكلفة مباشـــرة‬ ‫من األميـــن العـــام إليجاد حلـــول جذريـــة ألزمات‬ ‫ليبيـــا ‪ -‬وعـــودة لحيـــاة الطبيعية والســـلم األهلي‬ ‫واالســـتقرار لهـــذا البلد العضو بالمنتظـــم االممي ‪،‬‬ ‫وقـــد رصـــد المراقبـــون خـــال مايقـــارب العام‬ ‫على صدور بيان برلين ‪ -‬تحركات ونشـــاطات غطت‬ ‫المســـارات الـــواردة فيـــه فال يـــكاد يمضي يـــوم إال‬ ‫وهنـــاك خطـــوات إيجابيـــة يإتجـــاه حلحلـــة تلك‬ ‫المســـارات والوصـــول بالبـــاد إلى «مرافـــئ» األمان‬ ‫والطمأنينـــة وعـــودة ليبيا إلـــى المجتمـــع الدولي‬ ‫كدولـــة مؤسســـات مدنية ‪.‬‬ ‫ وإذا كان آخـــر تلـــك الترتيبات واإلجـــراءات الناجحة‬‫عـــن تحـــرك المجتمـــع الدولـــي ممثلـــه في مجلـــس األمن‬ ‫تحديـــداً ‪ -‬هـــو اعطاء المجلـــس الضوء األخضـــر لألمين‬ ‫العـــام لتســـمية المبعوث الجديـــد البلغـــاري ‪ -‬مالدينوف‪-‬‬ ‫كمبعـــوث إلـــى ليبيا يســـاعده منســـق للبعثة األمميـــة التي‬ ‫تضـــم حســـب مصـــادر األمـــم المتحـــدة ‪ 230‬شـــخصاً‪..‬‬ ‫فإن ماشـــهده العـــام ‪ 2020‬كما أشـــرنا كان ترجمة وتطبيق‬ ‫لمقـــررات وتوصيـــات قمـــة برليـــن‪ -‬والتـــي تجاوبـــت معها‬ ‫األطـــراف الليبيـــة فـــي معظـــم الجزئيـــات الـــواردة بوثائق‬ ‫القمـــة ‪ -‬ويأتـــي علـــى رأســـها الملف األشـــد «حساســـية »‬ ‫وهو الملف العســـكري ‪ -‬حيث اســـتقرت األوضـــاع األمنية‬ ‫نتيجـــة للقـــاءات ومفاوضـــات في إطـــار اللجنة العســـكرية‬ ‫‬‪ 5‪+5‬التـــي عقـــدت وسلســـلة مـــن اللقـــاءات وتوصلـــت إلى‬ ‫مايعـــرف باتفاق «جنيف» وهو االإتفاق الذي ينســـجم تماما ً‬ ‫مـــع مـــاورد في وثائـــق قمة برليـــن وخاصة منهـــا مايرتبط‬

‫بالجانـــب األمنـــي حيـــث اشـــتملت فـــي حينه على سلســـلة‬ ‫خطـــوات تعزز قبـــول األطراف الليبية لدعـــوات الهدنة بما‬ ‫يـــؤدي إلـــى وقف شـــامل إلطـــاق النـــار واســـتقرار الوضع‬ ‫فـــي عموم البالد عبـــر إعادة «توحيد » مؤسســـات األمن ‪-‬‬ ‫وإحتكار الدولة للســـاح وحقها في االســـتخدام المشـــروع‬ ‫للقـــوة وتأســـيس لجنـــة عســـكرية مشـــتركة مـــن الضباط‬ ‫النظامييـــن تحت إشـــراف األمم المتحـــدة ‪ -‬وتعزيز الهدنة‬ ‫مـــن خـــال التســـريح الفـــوري للمقاتليـــن غيـــر الليبييـــن‬ ‫وإطـــاق مفاوضـــات تحـــت مظلـــة ‬‪ 5‪+5‬تمهد لوقـــف دائم‬ ‫إلطـــاق النار ‪.‬‬ ‫ولقـــد توصلـــت اللجنـــة بالفعـــل إلـــى مثـــل تلـــك‬ ‫المســـتهدفات حيـــث اشـــتمل إتفـــاق «جنيـــف» الموقـــع‬ ‫يـــوم ‪ 23‪/1‬ 0‪/2‬ 020‬علـــى عـــدة ترتيبـــات تمهـــد لتوحيـــد‬ ‫المؤسســـة العســـكرية في عموم البالد عبر عـــدة إجراءات‬ ‫منهـــا إنشـــاء غرفة عمليـــات أمنية مشـــتركة تتولـــى تنفيذ‬ ‫تأميـــن المناطق التي يتم إخالءها من الوحدات العســـكرية‬ ‫فضـــاً عن تشـــكيل قـــوة عســـكرية مشـــتركة تحـــت قيادة‬ ‫غرف عمليات مشـــتركة لردع أية انتهـــاكات للوقف النهائي‬ ‫إلطـــاق النـــار ‪ -‬وقد وصفـــت المبعوثـــة األمميـــة باإلنابة‬ ‫«ويليامـــز» وقـــف اطالق النـــار يوم توقيعه عنيـــف بالخطوة‬ ‫«التاريخيـــة» التـــي تطلبـــت قـــدراً مـــن الشـــجاعة ‪ -‬وقالت‬ ‫مخاطبـــة الموقعين ‪ -‬لقد اجتمعتم مـــن أجل ليبيا لتتخذوا‬ ‫ترتيبات ملموســـة إلنهاء «معاناة» الليبيين ‪ ،‬وهي الترتيبات‬ ‫التـــي يرصدها المراقبون للمشـــهد الليبي بصـــورة عامة ‪-‬‬ ‫مـــن خالل متابعتهـــم لاللتزام بمـــا ورد في اتفـــاق جنيف ‪،‬‬ ‫وماخـــرج كذلـــك خالل األيـــام القليلـــة الماضيـــة مثالً عن‬ ‫اجتمـــاع النائب بالرئاســـي أحمد معتيـــق ‪ -‬بممثلي حكومة‬ ‫الوفـــاق بلجنـــة ‬‪ 5‪+5‬الذين أكـــدوا بأن التنســـيق قائم لفتح‬ ‫الطريـــق الرابـــط بين شـــرق البـــاد وغربها مـــروراً بمدينة‬ ‫ســـرت ‪ -‬وبـــأن تلـــك الخطـــوة هدفهـــا رفـــع المعانـــاة عن‬ ‫المواطنين وتســـهيل حرية التنقل بين المناطق ‪ -‬وبحســـب‬ ‫مـــاورد عـــن المكتـــب اإلعالمي للحكومـــة عـــن النائب في‬ ‫المجلـــس الرئاســـي معتيق فإنـــه طلب من أعضـــاء اللجنة‬

‫العســـكرية االســـتمرار في العمـــل لتنفيذ كافة بنـــود إتفاق‬ ‫جنيـــف‪ -‬وهـــو األمر الـــذي يؤشـــر بحســـب المراقبين بأن‬ ‫األمور تســـير فـــي اإلتجاه الصحيح نحو توحيد المؤسســـة‬ ‫العســـكرية للدولـــة‪ -‬وبأن تقـــوم القوات المســـلحة بالمهام‬ ‫الرئيســـية المتعارف عليها دوليا ً وهـــي حماية حدود البالد‬ ‫البريـــة والبحرية ‪ -‬وغيرها من المســـائل الحيوية التي تهم‬ ‫ســـامة وآمن الوطن والمواطن ‪ ،‬وكما ذكرنا فإنه وبالرجوع‬ ‫الـــى تعييـــن المبعوث األممـــي الجديد الســـيد «مالدينوف»‬ ‫بـــزي أنه ســـيجد أمامـــه كل تلـــك اإلنجازات التـــي تحققت‬ ‫خـــال مايقارب الســـنة منـــذ قمـــة برلين وحتـــى اآلن‪ ،‬في‬ ‫مختلف المســـارات بحيث يبدأ عمله مـــن حيث انتهت تلك‬ ‫المســـارات وبالنتائـــج التي وصلـــت إليها ‪.‬‬ ‫فـــي مختلـــف الملفـــات األمنيـــة ‪ -‬والسياســـية‬ ‫واالقتصاديـــة‪ -‬ومارافقهـــا من تعزيزات مـــن طرف حكومة‬ ‫الوفـــاق الوطنـــي ‪ -‬التي رحبـــت بالشـــقيقة تونس منتصف‬ ‫نوفمبـــر الماضـــي فـــور صـــدور «مخرجته» التـــي تضمنت‬ ‫االتفـــاق على إجـــراء إنتخابـــات برلمانية ورئاســـية يوم ‪24‬‬ ‫ديســـمبر ‪ 2021‬م وتشـــكيل حكومة وحـــدة وطنية ومجلس‬ ‫رئاســـي الســـتكمال المرحلـــة االنتقاليـــة الراهنـــة وحتـــى‬ ‫التاريـــخ المشـــار إليـــه في خارطـــة الطريق‪ ،‬وهي الســـلطة‬ ‫التنفيذيـــة والتـــي ســـتكون مهمتهـــا خـــال العـــام المتبقي‬ ‫ التحضيـــر لالنتخابـــات ‪ ،‬إضافـــة إلـــى معالجـــة األزمـــة‬‫االقتصاديـــة ‪ -‬ومكافحـــة وبـــاء «كورونـــا» ‪ -‬وهو مايلمســـه‬ ‫المراقبون مـــن إجراءات وترتيبـــات بالخصوص على أرض‬ ‫الواقـــع حيـــث تواصـــل مثـــاً المبعوثـــة االمميـــة باإلنابـــة‬ ‫«ويليامـــز» عقـــد اجتماعاتهـــا مع أعضـــاء الحـــوار الوطني‬ ‫مـــن خالل تقنيـــة «الفيديو» للتوافق على اآلليات المناســـبة‬ ‫والمقبولـــة لتشـــكيل الســـلطة التنفيذيـــة ‪ -‬التـــي تنتظرها‬ ‫مهـــام كبيـــرة جـــداً‪ -‬وضمـــن زمـــن قياســـي ‪ -‬وتواصـــل‬ ‫المبعوثـــة أيضا ً مســـاعيها لدعم اإلصالحـــات االقتصادية‬ ‫حيث أطلعـــت أعضاء ملتقـــى الحوار على التقـــدم المحرز‬ ‫فـــي هذا الجانـــب خالل االجتماع االقتصـــادي الليبي الذي‬ ‫عقـــد بجنيف يومي ‪ 14‬و ‪ 15‬ديســـمير الجاري وبمشـــاركة‬

‫مرموقـــة لالســـتفادة مـــن الخبـــرات الـــدول المتقدمـــة في‬ ‫هـــذا المجـــال ‪ -‬وذكـــرت الســـيد «ويليامـــز» بـــأن اللجنـــة‬ ‫االقتصادية ســـوف تجتمع وبشكل دوري لدعم االصالحات‬ ‫الالزمـــة والهادفـــة إلى تخفيـــف «معاناة» المواطـــن الليبي‬ ‫فـــي الجانـــب المعيشـــي اليومـــي‪ -‬فضـــاً عـــن اســـتقرار‬ ‫األســـعار وتوفيـــر الســـيولة وغيرهـــا مـــن اإلجـــراءات التي‬ ‫تشـــير بخطوط متوازيـــة ‪ -‬وخاصة من طرف المؤسســـات‬ ‫الماليـــة الكبـــرى في البالد ‪ -‬وعلى وأســـها مصـــرف ليبيا‬ ‫المركـــزي ‪ -‬الذي «توحد» مجلـــس إدارته من جديد ‪ -‬وأقر‬ ‫باالجمـــاع مؤخـــراً توصية اللجنـــة الفنية المكلفة بدراســـة‬ ‫خيـــارات تعديـــل ســـعر الصرف والتي ســـتنفذ اعتبـــاراً من‬ ‫يـــوم ‪ 3‬ينايـــر ‪ 2021‬م ‪.‬‬ ‫‫ ‬‪ -‬وهنـــاك مؤشـــرات أخرى تجـــري علـــى أرض الواقع‬ ‫لتحفيـــز االقتصـــاد وإصالحـــه وإدخـــال دماء جديـــدة إلى‬ ‫ســـوق العمـــل متمثلـــة في أكثر مـــن ‪ 245‬ألف من الشـــباب‬ ‫الباحثيـــن عـــن عمـــل ‪ -‬في اكثر مـــن مناســـبة وكان آخرها‬ ‫ورشـــة العمـــل التي نظمتها أوائل ديســـمبر الجـــاري وجرى‬ ‫التأكيـــد خاللهـــا علـــى ضـــرورة االســـتفادة مـــن قـــدرات‬

‫الشـــباب مـــن خالل ســـوق عمل آخـــر عبـــر انخراطهم في‬ ‫القطـــاع الخاص بدعم مباشـــر مـــن الحكومـــة ‪ ..‬ويالحظ‬ ‫المراقبـــون للمشـــهد الليبـــي كذلـــك بـــأن كافة المســـارات‬ ‫السياســـية واالقتصادية واألمنية والثقافية تصب في خانة‬ ‫االنتصـــار لليبيا بصـــورة عامة‪.‬‬ ‫ويمكـــن اإلشـــارة هنـــا أيضا ً إلى الشـــعار الـــذي رفعته‬ ‫مثـــاً الهيئـــة العامـــة للثقافة مـــن خالل تنظيمهـــا للملتقى‬ ‫الوطنـــي لإلبـــداع ‪ -‬ومعـــرض الكتـــاب يـــوم ‪ 24‬ديســـمبر‬ ‫الجـــاري وهـــو جميعـــا ً ‪ -‬من أجـــل ليبيا ‪..‬‬ ‫فالثقافـــة والقفـــز بوعي النـــاس إلى أعلـــى المراتب ‪-‬‬ ‫بحيـــث تكون المشـــاركة من طـــرف جميع أطياف الشـــعب‬ ‫الليبـــي فـــي صياغـــة مســـتقبل الدولـــة‪ -‬والمحافظة على‬ ‫االمـــن واالســـتقرار والســـلم األهلـــي والمصالحـــة الوطنية‬ ‫وجبـــر الضـــرر ‪ -‬هي مهمـــة الشـــرائح الفكريـــة والثقافية‬ ‫وتتكامـــل مـــع بقية أطيـــاف المجتمـــع وخبراته السياســـية‬ ‫والعســـكرية واالقتصاديـــة ‪..‬‬

‫عبدالباري رشيد‬

‫‪10‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫الدوري ولعبة القط والفأر‬

‫الفرق تستعد ومصير المسابقة بين يدي المسؤولين‬

‫إشراف ‪:‬كمال الدريك‬ ‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪ ٢٠٢٠‬العدد ‪ ٢٩٩ :‬السن ــة الثانية‬

‫في لقاء أقيم بملعب الهادي نيفر بتونس‬

‫الفرسان يجتازون الجزائر ويتأهبون لمالقاة المغرب‬

‫في مبـــارة اكدت مدى قدرة الفرســـان علـــى مواجهة الصعـــاب واجتيازهـــا تمكن منتخبنا‬ ‫للشـــباب مـــن تحقيق فـــوزا معتبرا علـــى نظيـــره الجزائـــري بهـــدف دون رد في اللقـــاء الذي‬ ‫احتضنـــة ملعب الهـــادي نيفر ضمن منافســـات بطولـــة افريقيا للشـــباب ‪.‬‬ ‫دخل منتخبنا للمباراة بتشـــكيل ضم كل من ‪ :‬أيمن التيهار‪،‬‬ ‫علي يوســـف ‪ ،‬محمد نـــوري‪ ،‬علي ميمون‪ ،‬مؤيد جـــدور‪ ،‬محمود‬ ‫الشـــلوي‪ ،‬حســـين طقطق‪ ،‬فرج غيضان‪ ،‬نور الدين القليب‪ ،‬أنس‬ ‫الشـــبلي وإســـام الغنـــاي‪ ،‬وكان واضحـــا مند انطـــاق مجريات‬ ‫الشـــوط االول الســـيطرة علـــى مجريات اللقاء من طرف شـــباب‬ ‫الفرســـان وفـــق خطـــة تكتيكيـــة انتهجهـــا مـــدرب الفريـــق عياد‬ ‫القاضـــي طبقـــت بشـــكل جيـــد واثمرت علـــى هدف وحيـــد كان‬ ‫كافيـــا لضمان النقـــاط الثالث في مبـــاراة كادت تنتهي بحصيلة‬ ‫مـــن االهـــداف لوال تســـرع مهاجمـــي الفريق في عديـــد الفرص‬ ‫التـــي اهدرت نتيجة التســـرع خالل شـــوط المبـــاراة االول‬ ‫فـــي المقابل لـــم يكـــن المنتخـــب الجزائري كما ســـوقت لة‬ ‫بعـــض االخبـــار وظهر في اغلـــب دقاىق الشـــوط االول متواضعا‬ ‫ولـــم يشـــكل تلـــك الخطـــورة علـــى المرمـــى باســـتثناء محاوالت‬ ‫بســـيطة لم تشـــكل خطورة على مرمى منتخبنـــا المنظم تكتيكيا‬ ‫رغـــم دعمـــة بكتيبتـــه مـــن المحترفيـــن باســـتقبال اللعـــب فـــي‬ ‫مناطقهـــا والـــر ّد بهجمـــات خجولة‪.،‬‬ ‫الشوط الثاني‬ ‫الشـــوط الثانـــي لـــم يختلـــف كثيـــرا عـــن ســـابقه‪ ،‬منتخبنـــا‬ ‫يســـيطر على الكـــرة معتمدا على التمريـــرات القصيرة والجزائر‬ ‫تســـتخدم ســـاح الكرات الطويلة العشوائية‪ ،‬وتبعا لذلك انحصر‬

‫اللعـــب في منتصـــف الملعب‪ ،‬دون أن نشـــاهد هجمـــات خطيرة‬ ‫علـــى المرميين‪.‬‬ ‫واســـتمر هذا األداء إلى أواخر الشـــوط ثـــم الدقائق األربعة‬ ‫اإلضافيـــة التـــي احتســـبها الحكـــم المغربـــي جالل ج ّيـــد كوقت‬ ‫بـــدل ضائـــع‪ ،‬ليعلن بعدهـــا هذا األخيـــرة صافرة نهايـــة المباراة‬ ‫وفوز شـــباب الفرســـان وحصدهم ‪ 3‬نقاط جديـــدة وضعتهم في‬ ‫الصدارة برصيـــد ‪ 6‬نقاط‪.‬‬ ‫تعادل المنافسين‬ ‫وفـــي نفـــس الوقت لعبت مبـــاراة ثانية لحســـاب ذات الجولة‬ ‫جمعـــت تونـــس المضيفـــة والمغرب‪ ،‬وانتهـــت بالتعادل الســـلبي‪،‬‬ ‫وهـــي نتيجـــة تخـــدم منتخبنـــا‪ ،‬إذ أصبحت تونـــس ثانية بخمس‬ ‫نقـــاط‪ ،‬مـــع العلـــم أن لها لعبت زائدة عن فرســـاننا‪ ،‬ثـــم المغرب‬ ‫ثالثـــة بأربـــع‪ ،‬أما الجزائـــر ففقدت أي أمل في المنافســـة وحلت‬ ‫رابعة بنقطـــة يتيمة‪.‬‬ ‫لقاء الحسم‬ ‫يقابـــل منتخبنـــا نظيـــره المغربـــي فـــي لقـــاء الحســـم اليوم‬ ‫الخميـــس علـــى ملعب حمـــادي العقربـــي‪ ،‬ويكفيه الفـــوز لضمان‬ ‫التأهـــل بغـــض النظر عن نتيجـــة آخر الجوالت‪ ،‬كمـــا أن التعادل‬ ‫ســـيبقي علـــى حظوظـــه وافرة فـــي انتـــزاع بطاقة الوصـــول إلى‬ ‫«كان» موريتانيا للشـــباب‪.‬‬

‫الفوز في مباراة المغرب يعزز من حظوظ‬ ‫المنتخب نحو التأهل إلى كأس أفريقيا للشباب‬

‫البوسيفي منتصف يناير‬ ‫انطالق الدوري الليبي‬ ‫أكـــد الســـيد‬ ‫حســـين البوســـيفي‬ ‫لجنـــة‬ ‫رئيـــس‬ ‫المسابقات باالتحاد‬ ‫الليبي لكـــرة القدم‪،،‬‬ ‫إن موعـــد انطـــاق‬ ‫الـــدوري الممتـــاز‪،‬‬ ‫ســـيكون فـــي ‪15‬‬

‫ينايـــر المقبـــل‪.‬‬ ‫مضيفـــا «‪ ،‬أن القرعـــة ســـتجرى‬ ‫األســـبوع المقبـــل‪ ،‬وســـيكون الـــدوري‬ ‫مـــن مجموعتيـــن‪ ،‬مع هبـــوط المنطقة‬ ‫الغربيـــة والشـــرقية ‪.‬‬ ‫وذكـــر أن دوري الدرجـــة األولـــى‪،‬‬ ‫سينطلق في األســـبوع األول من فبراير‬ ‫المقبل‪.‬‬ ‫وأوضـــح أن مبـــاراة كأس الســـوبر‪،‬‬ ‫بيـــن النصـــر حامـــل لقـــب الـــدوري‬ ‫واالتحـــاد المتـــوج بالـــكأس‪ ،‬لـــن تُلعب‬ ‫قبـــل انطـــاق الـــدوري الممتـــاز‪ ،‬وقد‬ ‫تقام بيـــن مرحلتـــي الذهـــاب واإلياب‪.‬‬

‫ق‬ ‫ب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ط‬ ‫بع‬

‫ا‬ ‫المن ألهلـــي‬ ‫ط‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ســـتير‬ ‫بلـــس‬ ‫األتحـــاد ا ي بهدفين يفقـــ‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫قـ‬ ‫الف‬ ‫ألفري‬ ‫ــاءه ا‬ ‫دون ر‬ ‫بتو ريقيـــن مسـ قي لكـــرة ا د ضمن من ألول أ‬ ‫مـ‬ ‫ــ‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫لق‬ ‫اف‬ ‫األ‬ ‫ــاء‬ ‫تفا س ‪.‬‬ ‫أمـــس األر دم في الم ســـات ذها تحـــاد‬ ‫ص‬ ‫ب‬ ‫بـ‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫ــ‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫اء بملعـــ راة التي كأس‬ ‫هذا‬ ‫اللقاء‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫ب مصطفى جمعت‬ ‫عد‬ ‫د قادم‬ ‫جنات‬

‫ذهاب دور ‪ 32‬من كأس االتحاد االفريقي‬

‫االتحاد يفقد لقاءه بهدف دون رد‬

‫احتضـــن ملعـــب االســـكندرية‬ ‫اول امـــس الثالثـــاء لقـــاء جمـــع ممثل‬ ‫كرتنـــا االتحاد بنظيرة فريـــق بيراميدز‬ ‫المصري في الجولـــة االولى من دهاب‬ ‫بطولـــة الكونفيدراليـــة االفريقية لكرة‬ ‫ا لقد م‬ ‫المبـــاراة مـــن خـــال شـــوطها‬ ‫االول انتهـــت مجرياتهـــا بهـــدف يتيـــد‬

‫بقـــدم الغانـــي انطـــوي فـــي الدقيقـــة‬ ‫‪ 54‬لينتهـــي لصالـــح فريـــق بيراميدز‬ ‫المصـــري ولـــم يكـــن االتحاد فـــي هدا‬ ‫الشـــوط مقنعـــا اال انـــة مـــع انطـــاق‬ ‫اجـــواء الشـــوط الثانـــي ظهـــر االتحاد‬ ‫بوجـــة مغايـــر مـــن الناحيـــة الهجومية‬ ‫وشـــكل عدة فرص خطـــرة على مرمى‬ ‫الفريـــق المصـــري لـــم يســـتفد منهـــا‬

‫بالشـــكل الصحيـــح نتيجـــة التســـرع‬ ‫وعـــدم التركيز لتســـتمر اغلـــب دقاىق‬ ‫هـــدا الشـــوط بيـــن المكر والفـــر بين‬ ‫الفريقيـــن حتـــى اعلـــن حكـــم المباراة‬ ‫المغربي بنهايتـــة وبدات النتيجة هدف‬ ‫دون رد ‪ .‬هـــدا ويتبـــارى الفريقيـــن في‬ ‫لقـــاء العـــودة يـــوم ‪ 5‬يناير علـــى ملعب‬ ‫التصنيـــع الحربـــي بالقاهـــرة ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٩‬جمادى األولى ‪١٤٤٢‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٤‬ديسمبر ‪٢٠٢٠‬‬

‫العدد ‪٢٩٩ :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثانية‬ ‫إعداد‪ /‬مناف بن دله‬

‫بواكير‬

‫فن ورياضة‬

‫يارا وميسي ‪ ..‬صدفة خير من ألف ميعاد‬

‫عرفهــا جمهــور الغنــاء فــي العالــم العربــي‬ ‫بصوتهــا الجميــل وإحساســها المرهــف ‪ ..‬لكنهــم‬ ‫تفاجــؤوا الحقــا بأنهــا مشــجعة لكــرة القــدم ومغرمــة‬ ‫ببرشــلونة اإلســباني‪.‬‬ ‫لــم تنكــر الفنانــة اللبنانيــة يــارا يومــا بأنهــا‬ ‫مجشــعة متعصبة للـ«بلوغرانا» وقادها هذا العشــق‬ ‫إلــى زيــارة «كامــب نــو» معقــل النــادي الكتالونــي‬ ‫عــدة مــرات لحضــور المباريــات ومشــاهدة نجومهــا‬ ‫المفضليــن عــن قــرب ‪ ..‬ثــم لتلتقــط صــورا مــع ملك‬ ‫برشــلونة ليونيــل ميســي عالقــة صاحبــة أغنيــة‬ ‫«صدفــة » بميســي أكبــر ممــا يتوقعــه الجميع‪ ،‬حيث‬ ‫عبــرت عــن فرحتهــا الشــهر الماضــي بتلقيهــا هدية‬ ‫مميــزة مــن البرغــوث األرجنتينــي‪ ،‬هــو عبــارة عــن‬

‫قميــص يحمــل توقيــع نجــم «البلوغرنــا» الرقــم ‪10‬‬ ‫لنــادي برشــلونة اإلســباني‪ ،‬وهــو الرقــم الخــاص بـــ‬ ‫ميســي فــي الفريــق‪.‬‬ ‫يــارا نشــرت صــورة للهديــة علــى حســابها بموقــع‬ ‫«تويتــر» وأرفقتهــا بتغريــدة جــاء فيهــا “بالرغــم مــن‬ ‫أنــي محرومــة مــن حضــور مباراياتــه مــع برشــلونة‬ ‫فــي الملعــب بســبب كورونــا ‪ ..‬اآلن صــار بإمكانــي‬ ‫ختــام ســنة ‪ 2020‬بأحلــى وأفخــم هديــة مــن‬ ‫األســطورة ميســي”‪ ،‬ثــم أردفتهــا بأخــرى باللغــة‬ ‫اإلنجليزيــة ترجمتهــا تفيــد بــأن الهديــة “ صنعــت‬ ‫يومــي” صدفــة يــارا مــع ميســي يــوم أن قابلتــه ذات‬ ‫مــرة خــارج «كامــب نــوى كانــت بالنســبة لهــا «خيــر‬ ‫مــن ألــف ميعــاد»‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫التألق رفيق الدون في كل وجهة يوليها‬ ‫يندفــع النجــم البرتغالــي كريســتيانو رونالــدو فــي‬ ‫كل مبــاراة بــكل قــوة يملكهــا‪ ،‬محــاوال االنتصــار‪ ،‬وتكــون‬ ‫المحصلــة أهدافــا جديــدة وأرقامــا قياســية تتحطــم‬ ‫تواليــا‪ ،‬واألحــد قبــل الماضــي قــاد (الــدون) فريقــه‬ ‫يوفنتــوس لالنتصــار علــى حســاب جنــوى فــي الجولــة‬ ‫الحاديــة عشــر مــن الــدوري اإليطالــي ‪ ،1-3‬فــي مباراتــه‬ ‫المائــة مــع الســيدة العجــوز‪ ،‬فأصبــح هــذا األخيــر ثالثــا‬ ‫خلــف قطبــي مدينــة ميالنــو‪.‬‬ ‫رونالــدو ســجل هدفيــن مــن أهــداف فريقــه الثالثــة مــن‬ ‫عالمــة الجــزاء‪ ،‬وأصبــح أول العــب فــي تاريــخ كــرة القــدم‬ ‫يحقــق ‪ 400‬فــو ًزا فــي الدوريــات الخمــس األوروبيــة‬ ‫الكبــرى‪ ،‬بفــارق ‪ 35‬مبــاراة عــن غريمــه التقليــدي ليونيــل‬

‫ميســي العــب برشــلونة الــذي حقــق االنتصــار فــي ‪365‬‬ ‫مبــاراة ‪ ،‬ثــم الحــارس اإليطالــي المخضــرم جانلويجــي‬ ‫بوفــون زميــل رونالــدو فــي يوفنتــوس‪ ،‬والــذي كان حاضــرا‬ ‫فــي ‪ 350‬انتصــارا مــع (البيانكونيــري) وعنــد الحديــث‬ ‫عــن تفاصيــل انتصــارات النجــم البرتغالــي‪ ،‬نجــد أنه حقق‬ ‫الفــوز مــع مانشســتر يونايتــد فــي ‪ 132‬مبــاراة ‪ ،‬مــن أصــل‬ ‫‪ 196‬لعبهــا بشــعار الشــياطين الحمــر‪ ،‬ثــم انتقــل إلى ريال‬ ‫مدريــد وقضــى معــه ســبع مواســم‪ ،‬لعــب خاللهــا ‪،292‬‬ ‫وانتصــر فــي ‪ 216‬منهــا‪ ،‬الهزيمــة األخيــرة أمــام «الفيــوال»‬ ‫والســقوط إلــى المركــز الرابــع‪ ،‬مــع إمكانيــة فقــدان عــدد‬ ‫لقــب كان رفيقــا للـ«بيانكونيــري» فــي المواســم التســعة‬ ‫األخيــرة لــن يقلــل مــن إنجــازات رونالــدو مــع يوفنتــوس‪.‬‬

‫السومة‪..‬‬ ‫عمر‬ ‫إنفوجرافيك‬

‫أرقام ‪ X‬أرقام‬

‫ماكينة أهداف تحطم كل األرقام في المالعب السعودية‬ ‫يومــا بعــد آخــر يثبــت الســوري عمــر الســومة أنــه أفضــل محتــرف وطــأت قدمــاه المالعــب‬ ‫الســعودية‪ ،‬بأهدافــه الـــ‪ 127‬التــي نصبتــه ملــكا لهدافــي بطولــة الــدوري الســعودي التاريخييــن‪،‬‬ ‫وآخرهــا هــدف قــاد بــه فريقــه أهلــي جــدة لفــوز وضعــه فــي المركــز الثانــي بـــ‪ 19‬نقطــة‪.‬‬ ‫الســومة البالــغ مــن العمــر ‪ 31‬والقــادم إلــى الســعودية قبــل ‪ 6‬ســنوات مــن الــدوري الكويتــي‬ ‫كان متســاويا مــع الســعودي ناصــر الشــمراني صاحــب الرقــم القياســي الســابق‪ ،‬ثــم تجــاوزه‬ ‫بهدفــه األخيــر‪.‬‬

‫‪ 81‬يـــومــــًا‬

‫فصلــت بيــن قراريــن أثــرا علــى مســيرة‬ ‫نابولــي فــي الــدوري اإليطالــي‪ ،‬وقضــى‬ ‫آخرهمــا بفــوز فريــق الجنــوب اإليطالــي‬ ‫باالســتئناف ضــد قــرار أول تســبب بتخســيره‬ ‫فــي أكتوبــر الماضــي المبــاراة ضــد يوفنتــوس‬ ‫صفــر‪ 3 -‬وخصــم نقطــة واحــدة مــن رصيــده‬ ‫لعــدم حضــوره للملعــب لخــوض المبــاراة فــي‬ ‫الــدوري اإليطالــي لتواجــد العبيــه فــي الحجــر‬ ‫الصحــي جــراء فيــروس كورونــا المســتجد‪.‬‬ ‫وأفــادت وســائل اإلعــام اإليطاليــة أن المبــاراة ســتقام علــى ملعــب‬ ‫«أليانــز ســتاديوم» فــي ‪ 13‬ينايــر المقبــل‪ ،‬حيــث ســيالقي نابولــي الــذي‬ ‫أضحــى ثالثــا اآلن يمضيفــه يوفنتــوس الرابــع‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫‪127‬‬

‫أحرزهــا اإلســباني إيكــر كاســياس مــع‬ ‫ريــال مدريــد قــد تتضاعــف إثــر قــرار‬ ‫بعودتــه إلــى النــادي لشــغل منصــب نائــب‬ ‫مديــر مؤسســة «ملكــي إســبانيا»‬ ‫وتنفــذ مؤسســة ريــال مدريــد أنشــطة‬ ‫متعلقــة بكــرة القــدم‪ ،‬مثلمــا قامــت بــه‬ ‫مؤخــرا بتمويــل دورات تدريبيــة لالعبيــن‬ ‫الشــباب فــي الصيــن وتنظيــم ورش عمــل‬ ‫حــول نفســية الرياضييــن‪ ،‬ولــم يحــدد‬ ‫النــادي المعالــم الدقيقــة للــدور الــذي‬ ‫ســيلعبه كاســياس فــي المؤسســة‪ ،‬ويعــود‬ ‫حــارس المرمــى الدولــي الســابق إلــى بيتــه الرياضــي األول بعــد خمس ســنوات‬ ‫مــن رحيلــه عنــه لالنهــاء مســيرته الكرويــة فــي صفــوف نــادي بورتــو حيــث‬ ‫اضطــر الــى اعتــزال اللعــب بعــد تعرضــه ألزمــة قلبيــة فــي حصــة تدريبيــة‬ ‫مطلــع مايــو ‪.2019‬‬

‫هدفا سجله السومة في … مواسم لعبها مع األهلي‬

‫‪11‬‬

‫لالعب في مباريات فريقه مع االتحاد في ديربي مدينة جدة‬

‫‪54‬‬

‫هدفا‬دك بها الهداف السوري شباك الخمس الكبار في السعودي ‪‪‬ة‬

‫‪8‬‬

‫‪ %63‬من اليابانيين‬

‫مرات سجل فيها ثالثية «هاتريك» وهو صاحب الرقم القياسي في ذلك‬

‫أحرزهــا اإلســباني إيكــر كاســياس مــع‬ ‫ريــال مدريــد قــد تتضاعــف إثــر قــرار‬ ‫بعودتــه إلــى النــادي لشــغل منصــب نائــب‬ ‫مديــر مؤسســة «ملكــي إســبانيا»‬ ‫وتنفــذ مؤسســة ريــال مدريــد أنشــطة‬ ‫متعلقــة بكــرة القــدم‪ ،‬مثلمــا قامــت بــه‬ ‫مؤخــرا بتمويــل دورات تدريبيــة لالعبيــن‬ ‫الشــباب فــي الصيــن وتنظيــم ورش عمــل‬ ‫حــول نفســية الرياضييــن‪ ،‬ولــم يحــدد‬ ‫النــادي المعالــم الدقيقــة للــدور الــذي ســيلعبه كاســياس فــي المؤسســة‪.‬‬ ‫ويعــود حــارس المرمــى الدولــي الســابق إلــى بيتــه الرياضــي األول بعــد‬ ‫خمــس ســنوات مــن رحيلــه عنــه لالنهــاء مســيرته الكرويــة فــي صفــوف نــادي‬ ‫بورتــو حيــث اضطــر الــى اعتــزال اللعــب بعــد تعرضــه ألزمــة قلبيــة فــي حصــة‬ ‫تدريبيــة مطلــع مايــو ‪.2019‬‬

‫‪270‬‬

‫دقيقة هي أطول فترة غاب فيها السومة على التهديف في الدوري السعودي‬

‫هل سيكون ضحية كغاليليو ؟‬

‫تصريحات بوفون تعيد إيطاليا إلى بداية عصر النهضة‬

‫تاريخ مسكوت عنه‬

‫منتخب العجائب الذي حكم عليه هتلر بالموت‬ ‫مهمــا حــاول مســيرو الرياضــة أن ينــأوا بهــا عــن السياســة وأوضــاع‬ ‫المجتمعــات اإلنســانية‪ ،‬بدعــوى حمايتهــا كلعبــة ترفيهيــة‪ ،‬فــإن هــذه‬ ‫المحــاوالت ســتبوء بالفشــل ‪ ..‬ببســاطة ألن قــوة اللعبــة فــي شــعبيتها ‪..‬‬ ‫والتــي جعلــت ركلــة جــزاء أو هدفــا يتجــاوزان فــي تأثيرهمــا حــدود الملعــب‬ ‫‪ ..‬وألجــل ذلــك تداخلــت الســاحرة المســتديرة مــع أحــداث عــدة ‪ ..‬وســطرت‬ ‫تاريخيــا حكــم عليــه بالتغييــب‪ ،‬وفــي زمــن الحــرب تتســارع األحــداث بشــكل‬ ‫جنونــي وتنقلــب األوضــاع بمــا ال يصدقــه عقــل ‪ ..‬وفــي النصــف األول مــن‬ ‫القــرن العشــرين‪ ،‬عندمــا كانــت أزيــز المدافــع ال يتوقــف فــي مــكان إال ليدوي‬ ‫فــي آخــر ‪ ..‬كان تغيــر الخرائــط وإنهــاء بلــدان وتغيــر جنســيات أســرع مــن‬ ‫أي شــيء آخــر‪.‬‬ ‫هــذه التغيــرات ألقــت بظاللهــا علــى كــرة القــدم‪ ،‬وتأثــر بســببها العبــون‬ ‫ومنتخبــات‪ ،‬علــى رأســهم المنتخــب النمســاوي‪ ،‬الــذي كان عظيمــا فــي‬ ‫ثالثينيــات القــرن الماضــي وســمي بمنتخــب العجائــب بعــد أن دك الشــباك‬ ‫األلمانيــة بسداســية فــي برليــن‪ ،‬ثــم تأهــل إلــى كأس العالــم ‪ 1938‬بفرنســا‬ ‫كمرشــح قــوي لنيــل اللقــب وفــي مــارس مــن عــام ‪ ،1938‬تفاجــأ الجميــع‬ ‫بعمليــة (آنشــلوس) التــي قــام الجيــش النــازي وضــم علــى إثرهــا النمســا إلــى‬ ‫ألمانيــا‪ ،‬فأضحــت األولــى مقاطعــة ضمــن حــدود الثانيــة‪ ،‬وأصبــح العبــو‬ ‫النمســا بالتالــي ممثليــن لمنتخــب (المانشــافت) فــي زمــن النازيــة اتجهــت‬ ‫األنظــار إلــى منتخــب ألمانيــا فــي المونديــال الفرنســي‪ ،‬لكــن خيبــة أمــل‬ ‫كبيــرة حصدهــا محبــوه‪ ،‬بعــد أن خــرج – وهــو المطعــم بنجــوم النمســا‪-‬‬ ‫مــن الــدور األول ‪ ..‬وغــاب عنــه يومهــا ماثيــاس ســينديالر‪ ،‬قائــد منتخــب‬ ‫العجائــب والملقــب بـ(مــوزارت)‪ ،‬والــذي رفــض اللعــب أللمانيــا ووجــد بعــد‬ ‫ذلــك بعــام تــوالً فــي ظــروف غامضــة بعــام ‪.1939‬‬

‫لقبــًا‬

‫بــات جانولويجــي بوفــون الحــارس األســطوري ليوفنتــوس‬ ‫و«األتــزوري» معرضــا لإليقــاف بعــد إدالءه تصريحات يمكن اعتبارها‬ ‫تجديفــا‪ ،‬وفقــا لمــا أعلنــه االتحــاد اإليطالــي لكــرة القــدم‪ ،‬والــذي قال‬ ‫بأنــه فتــح تحقيقــا فــي هــذه الواقعة‪.‬وذكــرت وســائل إعــام إيطاليــة‬ ‫أن إن الحــارس الدولــي الســابق البالــغ مــن العمــر ‪ 42‬عامــا اســتخدم‬ ‫عبــارة تجديــف عندمــا تحــدث الــى زميلــه مانولــو بورتانوفــا خــال‬ ‫المبــاراة التــي فــاز فيهــا يوفنتــوس علــى بارمــا ‪-4‬صفــر الســبت‪ ،‬مــا‬ ‫أســفر عــن فتــح تحقيــق مــن جانــب المدعــي الفيدرالــي جيوســيبي‬ ‫شــين‪ ،.‬ولــم تلتقــط الكاميــرات الحديــث‪ ،‬لكــن يوجد تســجيل صوتي‪.‬‬

‫وقــال االتحــاد االيطالــي «التحقيــق سيســاعد علــى توضيــح الصــورة‬ ‫مــن خــال امكانيــة االســتماع الــى الشــخص المعني»‪.‬ومنــذ عــام‬ ‫‪ 2010‬فــي إيطاليــا‪ ،‬تــم اتخــاذ العديــد مــن العقوبــات ضــد الالعبيــن‬ ‫أو المدربيــن الذيــن لديهــم تعليقــات تعتبــر عــدم احتــرام الــذات‬ ‫اإللهيــة واضطــر بوفــون حامــل الرقــم القياســي لعــدد المباريــات فــي‬ ‫الــدوري اإليطالــي مــع ‪ 653‬مبــاراة‪ ،‬ســابقا بالفعــل إلــى االعتــذار‬ ‫لنطــق كلمــة «ديــو» (اللــه)‪ ،‬علــى الرغــم مــن أنــه ادعــى ذات مــرة أنــه‬ ‫قــال «زيــو» (خــال أو عــم)‪ ..‬وفــي األســبوع الماضــي‪ ،‬تــم إيقــاف العب‬ ‫رومــا بريــان كريســتانتي البالــغ مــن العمــر ‪ 25‬عام ـا ً لمبــاراة واحــدة‬

‫بتهمــة التجديــف أيضــا بعــد تســجيله هدفـا ً عــن طريــق‬ ‫الخطــأ فــي مرمــى فريقــه‪ ،‬خــال المبــاراة التــي فــاز‬ ‫فيهــا رومــا علــى بولونيــا ‪ 1-5‬ضمــن المرحلــة الحاديــة‬ ‫عشــرة مــن الـ»ســيري أ»‪ ..‬كمــا أوقــف الدولــي روالنــدو‬ ‫ماندراغــورا مبــاراة واحــدة فــي العــام ‪ 2018‬بســبب كلمــات‬ ‫مهينــة لألديــان الســماوية‪.‬‬ ‫أمــا حــارس مرمــى ميــان جانلويجــي دونارومــا‪،‬‬ ‫فقــد أفلــت مــن العقوبــة فقــط بســبب «عــدم اليقيــن‬ ‫المطلــق» مــن ألفاظــه‪.‬‬

‫هولــوغـــرام‬

‫هاردن يحقق حلمه مع العليوان‬ ‫طالمــا راودت محبــي الرياضــة عمومــا وكــرة القــدم خصوصــا أحــام بــأن يجتمــع العبــان مــن‬ ‫زمنيــن مختلفيــن فــي فريــق واحــد‪ ،‬وكثيــرا مــا تحولــت إلــى هــذه األحــام إلــى تســاؤالت علنيــة علــى‬ ‫غــرار ‪ :‬كيــف ســيكون شــكل فريــق يضــم بيليــه ومارادونــا ؟ وأي دفــاع ذلــك الــذي ســيكون فرانــز‬ ‫بيكنبــار وباولــو مالدينــي أعمدتــه؟ ‪ ..‬وتجاوبــا مــع هكــذا أحــام تســللت غالبــا إلــى مخليتنا فــي أوقات‬ ‫عديــدة ســنبحر فــي عالــم الهولوغــرام‪.‬‬ ‫وأكثــر العــب يحتــاج هــذه التقنيــة هــو جيمــس هــاردن نجــم هيوســتن روكتــس‪ ،‬الــذي ضــاق‬ ‫ذرعــا بفشــل فريقــه فــي دوري الســلة األمريكــي للمحترفيــن‪ ،‬واضطــر رغــم ذلــك علــى العــودة‬ ‫إلــى معســكر الروكتــس التحضيــري بعدمــا فشــل حتــى اآلن فــي الحصــول علــى رغبتــه‬ ‫باالنتقــال إلــى فريــق بإمكانــه المنافســة علــى اللقــب‪.‬‬ ‫ولــو حطــت الهولوغــرام بهــاردن البالــغ مــن العمــر ‪ 31‬عامــا فــي موســم ‪-1994‬‬ ‫‪ 1995‬لوجــد هنــاك مــن ســيعينه فــي تحقيــق حلمــه بالظفــر بلقــب الــدوري ‪..‬‬ ‫عندهــا ســيكون هــو صانــع األلعــاب المســدد (بوينــت غــارد) المتميــز إلــى‬ ‫جانــب أحــد أيقونــات صانعــي اللعــب فــي التســعينيات تشــارلز باركلــي‪،‬‬ ‫وعندمــا يتقــدم نحــو الســلة ســيجد مهاجمــا فــذا بحجــم عبــد الحكيــم‬ ‫العليــوان واليافــع ســام كاســل‪ ،‬وخلــف كل هــؤالء إدارة قويــة يترأســها‬ ‫ليســلي ألكســندر‪.‬‬ ‫ونتيجــة لذلــك‪ ،‬وبعــد كل مبــاراة ســيص ّوب ناظريــه نحو ســاعة الملعب‬ ‫ليطالــع بابتســامته المعهــودة النتيجــة التــي تشــير لفــوز فريقــه‪ ،‬وسيشــعر‬ ‫حينهــا فعليــا بــأن عاصمــة واليــة تكســاس لــم تعــد مدينــة النفــط ‪،‬الفضــاء أو‬ ‫مهرجانــات الجــاز‪ ..‬بــل ســتكون فقــط مدينــة الروكتــس‬

‫محرقة «ثيولوجية» نصبت‬ ‫في القرن الحادي والعشرين‬ ‫لالعبي «الكالتشيو» ‪..‬‬ ‫ما قد يشكل عامل طرد‬ ‫للنجوم بعيدا عن المالعب‬ ‫اإليطالية‬

‫تصادم سيارتي شرطة واسعاف يودي بحياة ‪ 5‬موظفين‬

‫أبــى عــام ‪ 2020‬إال أن يودعنــا حــزن‬ ‫مضاعــف ‪ ،‬غيــر مكتــف بالحــرب التــي ســبقته‬ ‫بأمــد ثــم اســتمرت بعــد ذلــك أربعــة أشــهر‬ ‫أذاقــت خاللهــا النــاس األمريــن بيــن قتــل وتهجير‬ ‫وفقــدان األمــل‪ ،‬ثــم بجائحــة ألزمــت أهــل البــاد‬ ‫بيوتهــم زمنــا وأتبعــت ذلــك بقوائــم وفيــات ال‬ ‫حصــر لهــا‪.‬‬

‫المــوت الــذي عشــعش فــي جوانــب البــاد‬ ‫كانــت لحــوادث المــرور نصيــب كبير فيــه ‪ ،‬وأمس‬ ‫في منطقة عين زارة بالعاصمة طرابلس شــهدنا‬ ‫علــى آخرهــا وانتقــل علــى إثــره خمســة مــن رجال‬ ‫الوطــن إلــى جــوار ربهم‪.‬ثالثــة مــن أفراد الشــرطة‬ ‫واثنــان يتبعــان الطاقــم الطبــي بجهــاز اإلســعاف‬ ‫والطــوارئ نقلــوا إلــى مثواهــم األخيــر‪ ،‬بعــد أن‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 9‬جمادى األولى ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ 24‬ديسمبر ‪٢٠٢٠‬‬

‫األخيرة‬

‫وافاتهــم المنيــة وهــو يــؤدون عملهــم‪ ،‬إثــر تصــادم‬ ‫ســيارة شــرطة بأخــرى تخــص اإلســعاف‪ .‬نعــزي‬ ‫أنفســنا أوال أهالــي المتوفيــن ومديريــة أمــن‬ ‫طرابلــس وجهــاز اإلســعاف والطوارئ ‪ ..‬ســائلين‬ ‫اللــه تعالــى أن يتغمــد المفقوديــن برحمتــه‬ ‫ويدخلهــم فســيح جناتــه ويلهــم ذويهــم الصبــر‬ ‫والســلوان ‪ ..‬وأن يعــوض الوطــن فيهــم خيــراً ‪.‬‬

‫السنـة الثانية‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪299‬‬

‫كورونا تنفذ‬ ‫إلى القطب الجنوبي‬

‫أصــر فيــروس «كورونــا» أن يجتــاح‬ ‫العالــم أجمــع قبــل أن ينتهــي هــذا‬ ‫العــام‪ ،‬وحتــى القــارة القطبية الجنوبية‬ ‫«أنتاركتيــكا» التــي كانــت فــي منــأى‬ ‫عنــه‪ ،‬وجــد ثغــرة نفــذ فيهــا إليــه‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفــة «ديلــي ميــل»‬ ‫البريطانيــة علــى موقعهــا اإللكترونــي‬ ‫أن الوبــاء تفشــى فــي قاعــدة‬ ‫«أوهيغينــز» البحثيــة التشــيلية فــي‬ ‫أنتاركتيــكا‪.‬‬ ‫وكانــت الثغــرة التــي دخــل منهــا‬ ‫الوبــاء إلــى القــارة المتجمــدة فــي‬ ‫أواخــر نوفمبــر الماضــي‪ ،‬داخــل‬ ‫إيصــال إمــدادات إلــى القاعــدة عبــر‬ ‫ســفينة بحريــة‪.‬‬ ‫وعندمــا عــادت الســفينة إلــى مينــاء‬ ‫تالكاهوانــو‪ ،‬جنوبــي تشــيلي‪ ،‬أثبتــت‬ ‫الفحــوص إصابــة عــدد مــن أفــراد‬ ‫طاقمهــا‪.‬‬ ‫وأشــعلت النتائــج جــرس اإلنــذار‪،‬‬ ‫فتــم إجــراء اختبــارات مماثلــة فــي‬ ‫قاعــدة “أوهيغينــز‪ ،‬ليتبيــن إصابــة‬ ‫‪ 26‬مــن أفــراد الجيــش و‪ 10‬مقاوليــن‬ ‫آخريــن كانــوا يقومــون بأعمــال‬ ‫الصيانــة فــي القاعــدة‪.‬‬

‫نافذة‬

‫محمد الهادي الجزيري‬

‫إطاللة‬

‫إهدار‬ ‫الوقت ‪..‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫لننتصر أيها الناس ألخينا اإلنسان‬ ‫قريبــا ينقضــي عــام ‪.. 2020‬بــكلّ أحزانــه وأتراحــه‬ ‫‪..‬وخاصــة بوبــاء كورونــا الــذي أرجــو أن يبقــى ذكــرى «أليمة»‬ ‫لمالييــن النــاس فــي جهــات العالــم ‪ ،..‬فليكــن النجــاح حليف‬ ‫الجميــع فــي العــام الجديــد‪ ،‬دون اســتثناء األعــداء طبعــا‪،‬‬ ‫فمــن ح ّقــي علــى نفســي أن أفــرض عليهــا هدنــة قصيــرة‬ ‫ب‬ ‫ومــن واجبهــا أن تتعـ ّرى قليــا لآلخريــن ليدركــوا أ ّن الحـ ّ‬ ‫طبيعتهــا ‪ ،‬والطبــع يغلــب التط ّبــع‪ ،‬الصــراع ســيتواصل حتمــا‬ ‫ـي عليــه‪ ،‬وال شــيء يــدور خــارج حلبــة الصــراع‬ ‫فالوجــود مبنـ ّ‬ ‫وإن اتخــذ أشــكاال مســتوحاة مــن الحمــام ولبــس األبيــض‬ ‫مثــل ج ّثــة استســلم صاحبهــا لمخالــب الغيــاب‪....‬‬ ‫ممــا تعانيــه مــن حــروب‬ ‫أعتقــد أن ال خــاص لإلنســانية ّ‬ ‫وغــزوات متبادلــة وتكالــب علــى األخضــر واليابــس إالّ‬ ‫ب واإليثــار‪ ،‬نعــم اإليثــار‪ ، ...‬بــي وعــي حــا ّد‬ ‫باعتنــاق الحــ ّ‬ ‫أ ّن اإلنســان ذئــب ألخيــه اإلنســان ‪ ،‬لك ّنــه يتم ّيــز علــى بق ّيــة‬ ‫الوحــوش بقدرتــه علــى تجــاوز ذئبيتــه إذا أراد ذلــك‪ ،‬ولقــد‬ ‫أســهبت فــي تفصيــل هــذه المســألة فــي ط ّيــات روايتــي «‬

‫تمنيات لعام ‪..2021‬‬

‫جنّــة الحيــوان « الصــادرة بتونــس ســنة ‪ ،2010‬وهــا إنّــي‬ ‫ب واإليثار رجــاء ولند ّجن الذئب‬ ‫أكـ ّرر النــداء‪ :‬لنعتصــم بالحـ ّ‬ ‫الكامــن فــي اإلنســان‪ ،‬لنق ّيــد شــهوته ونكبــح جشــعه ونع ّوضه‬ ‫عــن خســائره الباهضــة بلــذّ ة العطــاء والرحمــة والرفــق بمــن‬ ‫حولــه مــن ذئــاب ط ّيبيــن ‪ ،‬ومــا هــم بط ّيبيــن ‪ ،‬لكنّهــم لــم‬ ‫يجــدوا الوســيلة والقــدرة علــى الجــور واإليــذاء والضـ ّم واللـ ّم‬ ‫‪ ،‬مــا أصــدق وأفصــح بيــت الكبيــر المتنبــي طبعا‪«:‬الظلــم من‬ ‫شــيم النفوس فإن تجد ذا عفّة فلعلّة ال يظلم» لســت بصدد‬ ‫محاولــة النيــل مــن اإلنســان وتشــويه ســمعته‪ ،‬فهــي مخجلــة‬ ‫أصــا‪ ،‬وقــد اكتســبها عبــر ســفره الطويــل مــن الكهــف‬ ‫إلــى الكــوخ إلــى البيــت إلــى القصــر‪ ،...‬مجــازر ال تحصــى‬ ‫وانتهــاكات مثــل حصــى الوديــان واغتصــاب دؤوب للعــرض‬ ‫واألرض وكلّ مــا يقــع فــي مجــال عينيــه ‪ ،‬أو مــا يصــل إلــى‬ ‫أذنيــه مــن أخبــار عــن والئــم الكوكــب المشــتعل‪ ،‬أريــد فقــط‬ ‫أن أتصالــح مــع جميــع إخوانــي الذئــاب المنضويــن تحــت‬ ‫ـعبي الــذي أكمــن فــي أحــد بيوتــه‪،‬‬ ‫ـي الشـ ّ‬ ‫لــواء عائلتــي والحـ ّ‬ ‫والمنتميــن إلــى وطنــي وأ ّمتــي واإلنســانية جمعــاء ‪ ،...‬يــا‬

‫صراخ كروز يوقف المهمة المستحيلة‬

‫اضطــر النجــم األميركــي الشــهير تــوم كــروز إلــى إيقــاف تصويــر‬ ‫فيلــم «المهمــة المســتحيلة ‪ »7‬بعدمــا واجــه انتقــادات كثيــرة إثــر مــا‬ ‫بــات يعــرف إعالميــا بـ«واقعــة الصــراخ»‪.‬‬ ‫وذكــرت صحيفــة «الصــن» البريطانيــة أن الممثــل األميركــي واجــه‬ ‫عاصفــة مــن االنتقــادات بعــد تســريب تســجيل صوتــي لــه ملــيء‬ ‫بالكلمــات البذيئــة‪ ،‬ويمكــن ســماع كــروز فــي التســجيل‪ ،‬ينتقــد بشــدة انتهــاك‬ ‫قواعــد الســامة الخاصــة بفيــروس كورونــا فــي موقــع تصويــر الفيلــم الجديــد‬ ‫فــي لنــدن‪ .‬وأبلــغ أفــراد الطاقــم بأنهــم “ســيفصلون” إذا لم يمتثلــوا لإلجراءات‬ ‫االحترازيــة‪ ،‬ومــن أجــل التعامــل مــع “الكارثــة بأكملهــا”‪ ،‬يقــال إن الممثــل “أخــذ‬ ‫بعــض الوقــت لالســتراحة وأوقــف التصويــر” ويعتقــد أن ‪ 5‬مــن أفــراد الطاقــم‬ ‫غــادروا بصفــة نهائيــة المشــروع األســبوع الماضــي‪ ،‬بعدمــا رفضــوا طريقــة‬ ‫“كالمــه البذيئــة”‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬

‫أوجيني بوشار‬

‫لن يصلح العطار ما أفسد الدهر‬

‫لــن يصلــح العطــار مــا أفســد الدهــر ‪ ..‬والفرصــة إن‬ ‫ذهبــت فربمــا لــن تعــود مطلقــا ‪ ..‬حكمتــان ربمــا كان‬ ‫علــى العبــة التنــس أوجينــي بوشــار أن تدركهمــا قبــل‬ ‫أن تخلــط التنــس بعــروض األزيــاء ‪ ..‬فتخســر األولــى‬ ‫وهــي عشــق حياتهــا علــى حســاب الثانيــة‪.‬‬ ‫الالعبــة الفاتنــة أبهــرت الجميع ســنة ‪ 2014‬عندما‬ ‫تمكنــت ابنــة العشــرين حينها في بلــوغ نهائي ويمبلدون‬ ‫‪ ..‬وقيــل أن منافســة لشــارابوفا ســتظهر للوجــود‬ ‫لتنازعهــا عرشــها كأجمــل العبــة تنــس محترفــة ‪ ..‬لكن‬ ‫كل ذلــك مضــى أدراج الريــاح بعــد الســقوط الكبيــر‬ ‫لبوشــار علــى مســتوى عالــم الكــرة الصفــراء‪.‬‬ ‫ومؤخــرا حاولــت الشــقراء الكنديــة أن تعــود إلــى‬ ‫قائمــة الالعبــات المتميــزات‪ ،‬لكــن الفشــل كان‬ ‫يالحقهــا مــرة بعــد أخــرى ‪ ..‬وبعــد تدريبــات مضنيــة‬ ‫وانتظــار طويــل أقصيــت فــي كل البطــوالت القليلــة‬ ‫التــي لعبــت هــذا العــام بســبب تفشــي وبــاء كورونــا‪.‬‬ ‫بوشــار القابعــة فــي المركــز الـــ‪ 168‬عالميــا بعيــدا‬ ‫عــن صــراع القمــة بيــن العبــات التنــس‪ ،‬خيبــت ظنــون‬ ‫كثيــر استبشــر بقدومهــا‪ ،‬الســيما فــي كنــدا التــي‬ ‫ال تملــك تاريخــا كبيــرا فــي التنــس‪ ،‬وتحــول الفــرح‬ ‫بوجودهــا كالعبــة ســتنافس ســيرينا وبارتــي وهاليــب‬ ‫وأوســاكا إلــى ال مبــاالة علــى أقــل تقديــر منهــم تجــاه‬ ‫القســم الــذي يخــص الجنــس اللطيــف مــن اللعبــة‬ ‫األنيقــة‪ ،‬وربمــا قــدم لهــم تألــق بيانــكا أندريســكو‬ ‫مؤخــرا بعــض العــزاء‪.‬‬ ‫أمــا الفاتنــة بوشــار ‪ ..‬فليــس لهــا إال أن تتحصــن‬ ‫بــاإلرادة وتنســى كل شــيء خــا اللعبــة ‪ ..‬أو سينســاها‬ ‫التنــس إلــى األبــد‪.‬‬

‫إلهــي كــم ســأصارع مــن ذئــب فــي هــذا العبــور االضطــراري‬ ‫المسـ ّـمى‪ :‬حيــاة‪.....‬‬ ‫ـك أ ّن العديــد منكــم‬ ‫أريــد الســام يــا خلــق ‪ ،‬تعبــت وال شـ ّ‬ ‫علــى وشــك « الديخوخــة « ‪ ،‬مــن فــرط الصــراع المحمــوم‬ ‫علــى الفــوز بأكبــر قســط ممكــن مــن اللــذة والمتعــة‬ ‫والراحــة والســلطة خاصــة ‪ ،‬أنــا اليــوم أعلــن استســامي‬ ‫لكــم واكتفائــي بالقليــل القليــل‪ ،‬فبعــد ســنتين أشــرف علــى‬ ‫ســتين ســنة مــن التحايــل علــى الحيــاة والركــض فــي دروبهــا‬ ‫وعبــر مزالقهــا ‪ ،‬أشــعر بالــا جــدوى مــن كلّ هــذا اللهــاث‪،‬‬ ‫والمشــاركة فــي لعبــة األضــداد المرتكــزة أساســا علــى‬ ‫التزاحــم والتنافــس والتآمــر الــذي نطلــق عليــه نحــن معشــر‬ ‫الشــعراء تســمية لطيفــة ‪ ،‬فمــا هــو غيــر نميمــة خفيفــة‬ ‫نتذ ّوقهــا فــي خلواتنــا البريئــة‪ ،‬علــى كلّ حــال‪ « : ...‬بـ ْع بـ ْع ‪،‬‬ ‫ص ّحــة ليكــم وبالشــفا ْء «‪ ،‬لــن تأخــذوا معكــم إلــى ضيق القبر‬ ‫ممــن ســبقوكم ‪ ،‬يــا جماعــة ‪ ،‬يــا‬ ‫غيــر الوهــم مثــل المالييــن ّ‬ ‫إخوتــي الذئــاب ‪ ،‬واللــه ثـ ّم واللــه إ ّن الحيــاة حلــوة كمــا صــدح‬ ‫بذلــك فريــد األطــرش‪ ،‬وهــذا الكوكــب التائــه بيــن المجـ ّرات‬

‫بومة تتسبب بمقتل فتاة‬

‫ارتبــط طائــر البومــة فــي موروثنــا الشــعبي‬ ‫بالشــؤم‪ ،‬وظنهــا العــرب فــي جاهليتهــم أنها روح‬ ‫مقتــول تأتــي مناديــة بأخــذ الثــأر ‪ ..‬وفــي‬ ‫كولومبيــا اقترنــت مؤخــراً بحادثة قتل‪،‬‬ ‫وبعــد أشــهر مــن ظهــور فتــاة تدعــى‬ ‫ميليديــس ألدانــا هيــرازو فــي البلــد‬ ‫الالتينــي فــي فيديــو نشــرته علــى‬ ‫حســابها وهــي تقتــل بومــة بوحشــية‬ ‫‪ ..‬اســتفاق الســكان المحليــون‬ ‫علــى خبــر مقتــل ميليديــس رمســاي‬ ‫بالرصــاص‪ ،‬وأشــار تقريــر للشــرطة‬ ‫إلــى تعــرض الفتــاة البالغــة ‪ 21‬عامــا ً‬

‫لهجــوم مســلح مــن قبــل مســلحين اثنيــن‪ ،‬اقتربــا‬ ‫منهــا علــى دراجــة ناريــة‪ ،‬وفتحــا النــار عليهــا‪،‬‬ ‫وأصاباهــا بســت رصاصــات‪ ،‬ونقلــت‬ ‫ميليديــس للمستشــفى عقــب الهجــوم‪،‬‬ ‫إال أنهــا توفيــت متأثــرة بجراحهــا فــي‬ ‫الصــدر والــذراع والســاق اليســرى‪.‬‬ ‫ولــم تؤكــد الشــرطة الدوافــع‬ ‫وراء اغتيــال ميليديــس التــي‬ ‫خضعــت لتحقيــق بتهمــة إســاءة‬ ‫معاملة‪ ‬الحيوانات‪ ‬ســابقا‪ ،‬كمــا أن‬ ‫لديهــا ســجال إجراميــا فــي مجــال‬ ‫اإلتجــار بالمخــدرات‪.‬‬

‫يتّســع لنــا جميعــا‪ ،‬بشــرط أن نحـ ّـدد ســرعة الغضــب وأن‬ ‫ب مــن حيــن إلــى‬ ‫نوقــف مح ـ ّرك الشــهوة ونجلــس إلــى الح ـ ّ‬ ‫ب واإليثــار‪ ،‬وثقــوا أ ّن فيهمــا لــذّ ة‬ ‫آخــر ‪ ،‬تعالــوا نجـ ّرب الحـ ّ‬ ‫عظيمــة‪ ،‬أليــس ديدنــا الفــوز باللــذة منــذ ك ّنــا‪ ،‬فلنجـ ّرب لــذّ ة‬ ‫أخــرى ‪ ،‬لعلّهــا جديــدة بالنســبة لألغلبيــة الســاحقة ‪ ،‬كمــا‬ ‫يقــال فــي فــرز األصــوات االنتخابيــة‪ ،‬ثـ ّم ألــم نمــلّ بعــد لــذّ ة‬ ‫البطــش والقتــل واالغتصــاب وغيرهــا مــن اللــذّ ات التــي‬ ‫تســممنا‬ ‫تجــاوزت جميعهــا تاريــخ صلوح ّيــة اســتهالكها‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫يــا خلــق ولكــن مــا زال فينــا نبــض مــن أمــل‪ ،‬نبــض يــزداد‬ ‫ـي‬ ‫ق ـ ّوة ووضوحــا ‪ ،...‬فلنح ّقــق إنســانية هــذا الكائــن الذئبـ ّ‬ ‫الرهيــب‪ ...‬والجميــل فــي اآلن نفســه ‪ ، ...‬لننتصــر أيهــا‬ ‫األدبــاء والمبدعــون ألخينــا اإلنســان ‪..‬ولنغ ّنــي لــه ‪:‬‬ ‫«ما في الج ّبة غير الطين‬ ‫وما في القفّة غير الد ْي ْن‬ ‫لكنّي لن أسلمكم هذا اإلنسا ْن‬ ‫لن أمحو وجه الفنا ْن»‬

‫جمال الزائدي‬

‫المؤسســة التشــريعية فــي بالدنــا التــي دخــل‬ ‫أغلــب منتســبيها إلــى مســرح الحــدث الراهــن مــن‬ ‫بــاب الصدفــة ‪ ،‬ربمــا التعــي وعيــا كامــا أنهــا‬ ‫بفشــلها فــي التوصــل إلــى اتفــاق فــي المباحثــات‬ ‫الحاليــة تفــوت علــى ســفينة الوطــن فرصــة‬ ‫تاريخيــة ناجــزة لتجنــب الغــرق والهــاك وســط‬ ‫العاصفــة‪..‬‬ ‫فبعيــدا عــن العواطــف المشــبوبة بالقصائــد‬ ‫والشــعارات‪ ،‬فــإن الظــرف اإلقليمــي والدولــي‬ ‫فــي هــذه الســانحة الزمنيــة الضئيلــة التــي ســمح‬ ‫لليبييــن فيهــا بتــرك بنادقهــم والجلــوس متقابليــن‬ ‫لحــل خالفاتهــم الصغيــرة ‪..‬قــد ال تتكــرر قبــل‬ ‫مــرور ســنوات عجــاف أخــرى‪..‬‬ ‫ســعادة النائــب الــذي يقيــم فــي اســطنبول أو‬ ‫ســعادة النائبــة التــي تقيــم فــي باريــس ليــس مــن‬ ‫أولوياتهما المســتعجلة حل مشــكلة شــبكة الكهرباء‬ ‫المنهــارة أو مشــكلة غيــاب الســيولة النقديــة فــي‬ ‫البنــوك أو جرائــم الخطــف والحرابــة التــي تغــص‬ ‫بهــا المــدن مــن اقصــى الشــرق الــى اقصــى الغــرب‬ ‫مــرورا بالجنــوب المنســي ‪..‬ببســاطة ألن أســرهم‬ ‫وأطفالهــم يعيشــون فــي مأمــن بعيديــن عــن هــذا‬ ‫الجحيــم المســتعر‪..‬وايضا ألن هــذا الجحيــم وهذه‬ ‫الفوضــى همــا الضامــن الوحيــد لتدفــق الرواتــب‬ ‫واالمتيــازات الماليــة الخرافيــة التــي تؤمــن للجميــع‬ ‫إقامــات مريحــة فــي العواصــم التــي ال ينقطــع‬ ‫فيهــا الكهربــاء والتشــح فيهــا الســيولة واليقتــل‬ ‫فيهــا اإلنســان لمجــرد أنــه يمتلــك ســيارة أعجبــت‬ ‫أحدهــم‪..‬‬ ‫يمكــن لمــن يبحــث عــن تفســير مريح لهــذا الذي‬ ‫يجــري مخالفــا لنواميــس الوطنيــة والمنطــق‪..‬‬ ‫الركــون إلــى نظريــة المؤامــرة وتحميــل البعثــة‬ ‫االمميــة للدعــم وللســيدة اســتيفاني وليامــز‬ ‫شــخصيا مســؤولية االختيار غير الموفق للخمســة‬ ‫وســبعين شــخصية المشــاركة فــي الحــوار وفــق‬ ‫آليــة غامضــة ال تعكــس توزيــع القــوى السياســية‬ ‫واالجتماعيــة علــى االرض‪..‬لكــن تفســير االمــر‬ ‫علــى هــذا النحــو لــن يغيــر مــن واقــع االمــر شــيئا‪..‬‬ ‫إعــادة تشــكيل الســلطة التنفيذيــة اإلنتقاليــة‬ ‫وتوزيــع حقائبهــا علــى اســاس جهــوي واالنتظــار‬ ‫عامــا آخــر إلجــراء اإلنتخابات‪..‬إهــدار غيــر‬ ‫ضــروري للوقــت ‪..‬ولقــد كان باإلمــكان التمديــد‬ ‫أشــهر محــدودة للســلطة الحاليــة مــع بعــض‬ ‫التعديــل فــي تشــكيلتها والذهــاب إلــى إنتخابــات‬ ‫عامــة ورئاســية فــي ظــرف زمنــي أقصــر خصوصــا‬ ‫مــع اإلعالنــات المتكــررة أكثــر مــن مــرة مــن قبــل‬ ‫المفوضيــة العليــا لالنتخابــات عــن اســتعدادها‬ ‫للقيــام بواجــب االســتحقاق االنتخابــي فــي اي‬ ‫لحظــة اذا مــا ســمحت الظــروف ‪..‬‬

‫محمد صبحي يوضح حقيقة تمثاله‬

‫أوضــح الفنــان المصــري محمــد صبحــي حقيقــة تمثالــه الــذي أهــداه لــه بعــض زمالئــه‬ ‫فــي االحتفاليــة التــي أقيمــت بمناســبة مــرور ‪ 50‬ســنة علــى بــدء عملــه بالمجــال الفنــي‪،‬‬ ‫والــذي تعــرض بســببه إلــى ســيل مــن االنتقــادات‪ ،‬أبرزهــا أنــه نرجســي‪ ،‬بدعــوى أنــه ال‬ ‫يجــوز لشــخص أن يهــدي غيــره تمثــاال لنفسه‪.‬وشــهدت االحتفاليــة تكريــم الفنانيــن الذيــن‬ ‫شــاركوا صبحــي فــي أعمالــه‪ ،‬وتســليم كل منهــم جائــزة عبــارة عــن نســخ مــن‬ ‫األعمــال الكاملــة لصبحــي وتمثــال لــرأس الممثــل‪ ..‬وقــال صبحــي ‪“ :‬قصــدت‬ ‫أن أقــوم بتكريــم أكثــر مــن ‪ 106‬فنانيــن وشــخصية‪ ،‬مــن أصغــر عامــل ألكبــر‬ ‫نجــم ســاهم فــي مســيرتي وشــارك فيهــا‪ ،‬وكان فعــا مؤثــرا فــي نجاحهــا‬ ‫وفــي إبداعهــا”‪ ..‬وعــن التمثــال الــذي أثــار الجــدل‪ ،‬أوضــح ‪“ :‬بالنســبة‬ ‫للجائــزة‪ ،‬فهــي عبــارة عــن تمثــال صنعــه لــي الفنــان والنحــات العظيــم‬ ‫جمــال الســجيني‪ ،‬وهــو الــذي أنجــز تمثــال طــه حســين وعبــاس العقــاد‬ ‫وأم كلثــوم وتوفيــق الحكيــم‪ ..‬ففــي ســنة ‪ 1976‬فوجئــت بــه يتصــل‬

‫النيابة تتدخل في قضية‬ ‫تعذيب طفل بمصر‬

‫مايــزال مقطــع فيديــو يظهــر والديــن وهمــا يعذبــان‬ ‫ابنهمــا ويجبرانــه علــى تعاطــي مــواد مخــدرة‪ ،‬جــدال كبيــرا‬ ‫فــي مصــر‪ ،‬ممــا أدى إلــى تدخــل النيابــة العامــة وفتحهــا‬ ‫تحقيقــا فــي الحادثــة‪.‬‬ ‫وأوضح منشــور للنياة المصرية‪ ،‬نشــرته على حســابها‬ ‫بموقــع «فيســبوك» أنــه تــم االتصــال بناشــرة الفيوديــو‬ ‫وبســؤالها قــررت إقامتهــا بــذات العقــار محــل إقامــة‬ ‫الطفــل المجنــي عليــه مــع والديــه وآخــر‪ ،‬وكشــفت أنهــا‬ ‫نشــرت المقطــع محاولــةً مســاعدته‪.‬‬ ‫واســتدعت النيابــة العامــة الطفــل‪ ،‬ثــم أمــرت بحبــس‬ ‫علــى ذمــة التحقيــق‪ ،‬الســتجوابهما عــن التهــم الموجهــة‬ ‫لهمــا بالتعــدي بالضــرب علــى ابنهمــا وإجبــاره علــى‬ ‫تعاطــي مــواد مخــدرة‪ ،‬ممــا يعرضهمــا لمواجهــة عقوبــات‬ ‫قــد تصــل إلــى اإلعــدام أو األشــغال الشــاقة المؤبــدة‬ ‫والغرامــة‪.‬‬ ‫مــن جانبهمــا أنكــر الولــدان التهــم الموجهــة إليهمــا‪،‬‬ ‫فقــال الوالــد أنــه كان “يــؤدب ابنــه” فيمــا ادعــت األم أنهــا‬ ‫لــم تلمســه ‪ ..‬وقــد قــرر تســليم الطفــل لجدتــه بعــد أخــذ‬ ‫التعهــد الــازم عليهــا بحســن رعايتــه‪.‬‬