صحيفة الصباح العدد 147 by الهيئة العامة للصحافة

‫وجودها خطر وحرقها خطر أكبر‬

‫‪1125‬طن من القمامة يومــيًا في العاصمة طرابلس‬ ‫األجهزة األمنية تضبط قطعتين أثاريتين ومخطوطة تاريخية قبل تهريبها إلى الخارج‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ 28‬صفر ‪١٤٤١‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫الموافق ‪ 27‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫إلى أين نمضي؟‬

‫األخيرة‬

‫سعاد الوحيدي‬

‫ما وراء السربون‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫ال تضحك أمام الصورة‬

‫في امللحق االقتصادي‬

‫ورشة عمل حول معالجة المحفظة االئتمانية المصرفية‬

‫ص‪6‬‬

‫خالل مشاركته في قمتي سوتشي وباكو ‪:‬‬

‫وحيد الجبو‬

‫االستثمار‬ ‫في الخدمات‬

‫د‪ .‬خالد الزنتوتي‬

‫مرتبات القطاع العام ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كما وإنتاجا‬

‫السراج يحذر من تطور العدوان على طرابلس إلى حرب أهلية مدمرة‬

‫الصباح – وكاالت‬

‫دورات تدريبية لرائدات ‪2019‬‬ ‫ص‪8‬‬

‫مطالبة حقوقية بكشف مصير ‪4‬‬ ‫من كبار السن اختطفوا ببنغازي‬

‫طالـــب رئيـــس المجلـــس الرئاســـي لحكومـــة‬ ‫الوفـــاق الوطنـــي « فائـــز الســـراج « خـــال‬ ‫مشـــاركته فـــي كل من أعمال القمة الروســـية‬ ‫اإلفريقيـــة في سوتشـــي ‪ ،‬وفـــي مؤتمر القمة‬ ‫الـ‪ 18‬لـــدول حركة عدم االنحيـــاز‪ ،‬المنعقدة‬ ‫في باكـــو عاصمة أذربيجان بإدانـــة “العدوان‬ ‫الغاشـــم” على العاصمـــة طرابلس وما ترتكبه‬ ‫القـــوات المعتديـــة مـــن انتهـــاكات جســـيمة‬ ‫ترقـــى لجرائـــم الحرب‪.‬‬ ‫وحـــذر « الســـراج « خالل مشـــاركة الســـراج‪،‬‬ ‫في افتتـــاح أعمال مؤتمر القمـــة الـ‪ 18‬لدول‬ ‫حركـــة عـــدم االنحيـــاز‪ ،‬الـــذي يعقـــد تحـــت‬ ‫عنـــوان «التمســـك بمبـــادئ باندونـــغ لضمان‬ ‫اســـتجابة منســـقة لتحديات العالم المعاصر»‬ ‫مـــن تطور العـــدوان على طرابلـــس إلى حرب‬ ‫أهليـــة شـــاملة مدمـــرة‪ ،‬لـــن يقتصـــر تأثيرها‬

‫علـــى ليبيا فقط‪ ،‬بل ســـتؤثر ســـلبا على كامل‬ ‫المنطقة وســـيكون لهـــا تداعيات خطيرة على‬ ‫ا لجميع ‪.‬‬ ‫وســـلطت كلمـــة الســـراج الضوء علـــى ما تمر‬ ‫بـــه ليبيـــا مـــن ظـــروف اســـتثنائية شـــديدة‬ ‫الخطـــورة‪ ،‬تمثلـــت فـــي تطـــور االنقســـام‬ ‫السياســـي والمؤسســـي الذي تغذيـــه وتدعمه‬ ‫أطـــراف خارجيـــة‪ ،‬إلـــى حـــرب فـــي أطراف‬ ‫العاصمـــة الليبيـــة طرابلـــس‪.‬‬ ‫واســـتعرضت الكلمـــة نتائـــج االشـــتباكات‬ ‫المســـلحة فـــي طرابلـــس‪ ،‬منـــذ أكثـــر مـــن‬ ‫ســـتة أشـــهر‪ ،‬مـــن خســـائر ال تعـــوض فـــي‬ ‫أرواح الشـــباب الليبـــي‪ ،‬وموجـــات نـــزوح من‬ ‫مناطـــق القتـــال‪ ،‬وتدميـــر مئـــات المنـــازل‬ ‫والمستشـــفيات والممتلكات العامة والخاصة‬ ‫والبنيـــة األساســـية‪.‬‬ ‫ودعا الســـراج الدول الداعمـــة للقوات حفتر‪،‬‬

‫الكبير ُيشارك في اجتماع‬ ‫محافظي البنوك المركزية‬ ‫لدول المغرب العربي‬

‫شـــارك محافـــظ مصـــرف ليبيـــا المركـــزي الصديـــق‬ ‫الكبيـــر فـــي اجتماعـــات مجلـــس محافظـــي البنـــوك‬ ‫المركزيـــة لـــدول اتحاد المغـــرب العربـــي على هامش‬ ‫االجتماعـــات الســـنوية لصنـــدوق النقـــد والبنـــك‬ ‫الدوليـــان‪ .‬وحضـــر االجتمـــاع محافظـــو البنـــوك‬ ‫المركزيـــة في تونـــس والجزائر والمغـــرب وموريتانيا‪.‬‬ ‫واســـتعرض االجتماع أنشـــطة اللجان الفنيـــة المنبثقة‬ ‫عـــن المجلـــس‪ ،‬وما تـــم إنجازه مـــن خطـــوات‪ ،‬كما تم‬ ‫مناقشـــة ســـبل مشـــاركة الخبـــرات بيـــن دول اتحـــاد‬ ‫المغـــرب العربـــي فـــي مجـــاالت التقنيـــة الماليـــة‬ ‫والشـــمول المالـــي والصيرفـــة اإلســـامية‪.‬‬ ‫وكان صنـــدوق النقـــد والبنك الدوليان قـــد افتتحا في‬ ‫‪ 14‬مـــن أكتوبـــر اجتماعاتهما الســـنوية فـــي العاصمة‬ ‫األميركيـــة واشـــنطن‪ ،‬والتـــي اســـتمرت حتـــى ‪20‬‬ ‫أكتوبـــر‪ ،‬وبحثت عـــدداً من القضايـــا المتعلقة بالتنمية‬ ‫االقتصاديـــة الدوليـــة والتمويـــل‪ ،‬والحد مـــن الفقر‪.‬‬

‫وأن تلتـــزم بمبـــادئ الحركـــة‪ ،‬بعـــد أن اتضح‬ ‫بـــأن مواصلـــة هـــذا النهـــج ال طائـــل منه‪ ،‬وال‬ ‫نتيجـــة له ســـوى قتـــل المزيـــد مـــن الليبيين‪،‬‬ ‫مؤكـــدا رغبـــة أبنـــاء الشـــعب الليبـــي‪ ،‬فـــي‬ ‫العيـــش بســـام‪ ،‬وأن ترتبط بالدهـــم مع دول‬ ‫العالـــم بعالقات تعاون واحتـــرام متبادل‪ ،‬دون‬ ‫التدخـــل فـــي شـــؤونها الداخلية‪.‬‬ ‫وكان رئيـــس المجلـــس الرئاســـي لحكومـــة‬ ‫الوفـــاق‪ ،‬قـــد طالـــب فـــي كلمـــة لـــه بالقمـــة‬ ‫الروســـية اإلفريقيـــة فـــي سوتشـــي بإدانـــة‬ ‫“العـــدوان الغاشـــم” ومـــا ترتكبـــه الجهـــات‬ ‫المعتديـــة مـــن انتهـــاكات جســـيمة ترقـــى‬ ‫لجرائـــم الحـــرب ‪ ،‬مناديـــا بالتفريـــق بيـــن‬ ‫المعتـــدي والمعتدى عليه الـــذي يمارس حقه‬ ‫المشـــروع فـــي الدفـــاع عـــن النفـــس وحماية‬ ‫المدنييـــن‪.‬‬ ‫وأكـــد رئيـــس المجلـــس أن موقـــف حكومـــة‬

‫الوفـــاق ينصـــب علـــى التصـــدي ودحـــره‬ ‫وتحميـــل من يدعمه مســـؤولية قتل وتشـــريد‬ ‫عشـــران اآلالف من الليبيين وقصف منازلهم‬ ‫ومدارســـهم ومطاراتهـــم‪.‬‬ ‫وأضاف أن األزمة الراهنة ســـببها التدخالت‬ ‫الخارجية الســـلبية وما نجم عنها من انقسام‬ ‫سياســـي ومؤسســـاتي‪ ،‬تفاقـــم ليصـــل إلـــى‬ ‫عدوان عســـكري على عاصمتهـــا وضواحيها‪،‬‬ ‫بتشـــجيع وتمويل خارجي ودعم عســـكري من‬ ‫بعـــض الدول‪ ،‬فـــي انتهـــاك صارخ لقـــرارات‬ ‫مجلـــس األمن‪.‬‬ ‫وذكـــر الســـراج بمبادرتـــه في يونيـــو الماضي‬ ‫لعقـــد مؤتمر وطني يمهد النتخابات رئاســـية‬ ‫وبرلمانية متزامنـــة‪ ،‬الفتا أيضا إلى تداعيات‬ ‫العـــدوان الســـلبية علـــى دول الجـــوار‪ ،‬وبمـــا‬ ‫يتطلبـــه الوضع مـــن موقف إفريقـــي موحد‪.‬‬

‫بعد اتهامات لها ‪:‬‬

‫الصباح – وكاالت‬

‫طالبـــت منظمـــة رصـــد الجرائـــم الليبية قـــوات حفتر‬ ‫بالكشـــف الفـــوري عن مصير أربع حاالت لكبار الســـن‬ ‫أخفـــوا قســـريا بمدينـــة بنغـــازي منـــذ ألفيـــن وســـبعة‬ ‫عشر ‪.‬‬ ‫واســـتنكرت المنظمة فـــي بيان لها الجرائـــم المرتكبة‬ ‫بحـــق كبـــار الســـن‪ ،‬قائلـــة إن قـــوات حفتر لم تكشـــف‬ ‫عـــن أماكـــن اعتقالهم ولم تســـمح لعائالتهـــم بزيارتهم‬ ‫وال حتـــى بتوكيـــل محـــام لهم‪،‬عـــادة هذه الممارســـات‬ ‫جريمـــة حرب‪.‬‬ ‫وناشـــدت المنظمـــة البعثـــة األمميـــة ومجلـــس األمـــن‬ ‫بتحمـــل مســـؤولياتهم وإرســـال لجنـــة تقصـــي حقائق‬ ‫إلى ليبيـــا للتحقيق فـــي االنتهاكات الجســـيمة لحقوق‬ ‫اإلنسان‪.‬‬

‫الصباح – وكاالت‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪147‬‬

‫الصباح – وكاالت‬

‫البعثة تنفي إعطاء أي طرف إحداثيات حول المستشفيات الميدانية‬

‫أعلنـــت بعثة األمـــم المتحدة للدعم في ليبيـــا‪ ،‬إنها وثقت حتى‬ ‫يـــوم ‪ 25‬أكتوبـــر مـــا ال يقـــل عـــن ‪ 58‬هجوما علـــى الطواقم‬ ‫الطبيـــة والمرافق الصحيـــة خالل ‪.2019‬‬ ‫ودانـــت البعثة‪ ،‬فـــي بيان لها الهجمات علـــى أي أهداف مدنية‬ ‫بمـــا فـــي ذلـــك المرافـــق الصحيـــة والمستشـــفيات الميدانية‬ ‫والفـــرق الطبيـــة ‪ ،‬مؤكـــدة أن اســـتهداف المدنييـــن والبنـــى‬ ‫التحتيـــة المدنيـــة يعـــد انتهـــاكا للقانـــون الدولـــي اإلنســـاني‬

‫والقانـــون الدولـــي لحقـــوق اإلنســـان‪ ،‬وقـــد يرقى إلـــى جرائم‬ ‫حـــرب‪ ،‬ويتعيـــن في جميـــع األوقـــات الحيطة الكليـــة واحترام‬ ‫مبـــادئ التمييـــز والتناســـب‪ ،‬احترامـــا كامـــا‪ ،‬وفقـــا للقانون‬ ‫الدولـــي لحقـــوق اإلنســـان والقانـــون الدولي اإلنســـاني‬ ‫ونفـــت البعثة «نفيا قاطعا»‪ ،‬الشـــائعات التي تفيـــد بأنها تلقت‬ ‫إحداثيـــات للمستشـــفيات والعيادات الميدانيـــة العاملة جنوب‬ ‫طرابلـــس‪ ،‬ونقلتهـــا إلى أحـــد أطراف النـــزاع‪ ،‬مؤكـــدة أنها لم‬ ‫تتلـــق أي إحداثيـــات ولـــم تقـــم بتزويـــد أي طرف مـــن أطراف‬

‫النزاع بها‪.‬‬ ‫ويأتـــي توضيح البعثة هذا بعد ورود أنبـــاء تفيد بإعطاء البعثة‬ ‫األمميـــة معلومـــات لقوات حفتـــر تتعلق بمواقع المستشـــفيات‬ ‫الميدانيـــة لتفادي اســـتهدافها أثناء العمليات العســـكرية‪ ،‬في‬ ‫وقت كثفـــت فيه طائرات حفتـــر ضرباتها على المستشـــفيات‬ ‫الميدانيـــة فـــي مواقـــع جنوبـــي طرابلـــس بعيـــدا عـــن محاور‬ ‫القتال‪.‬‬

‫«أجمـــل األيـــام تلـــك التـــي لـــم تـــأت بعـــد» قالهـــا‬ ‫الشـــاعر ناظـــم حكمـــت ذات أمـــل‪ ،‬ونرددهـــا نحن‬ ‫ذات ألم‪ ،‬لعلنا نســـتقوي بهـــا على كل هذا المحبط‬ ‫فـــي حياتنا‪.‬‬ ‫هل باتت أحالمنا عبء ثقيل علينا؟‬ ‫ســـؤال أكثر من قاســـي فـــي زمن أكثـــر من صعب‪،‬‬ ‫يضـــاف إلى رياح األســـئلة التـــي تعصف بنا‪.‬‬ ‫فكم تطلعنا إلى وطن يتســـع إلـــى أحالمنا الكبيرة‪،‬‬ ‫والشاهقة؟‬ ‫وكـــم رددنا ليبيـــا قبيلـــة واحدة‪ ،‬حتى رحنا نســـأل‬ ‫أنفســـنا‪ ،‬لمـــاذا ال نكـــون في كتيب عائلـــة واحد؟‬ ‫ولكـــن كان الواقع في كل مرة يـــزرع غابات المرارة‬ ‫في حلوقنا‪.‬‬ ‫وكان الراهـــن فـــي كل مـــرة يمـــد خـــواء الصحراء‬ ‫فـــي قلوبنا‪.‬‬ ‫صرنـــا أكثـــر عـــداوة ألنفســـنا مـــن كل األعـــداء‪،‬‬ ‫وخســـرنا الكثير من الدم‪ ،‬والكثيـــر من الممتلكات‪،‬‬ ‫والكثيـــر مـــن الوقت‪.‬‬ ‫لقـــد تحطمـــت أمالنـــا العريضـــة في دولـــة مدنية‬ ‫تتعـــزز فيهـــا المواطنة‪ ،‬والتنوع الخـــاق على مثلث‬ ‫الغنيمـــة والقبيلـــة والعقيدة‪.‬‬ ‫وتحـــول الوطـــن للكثيريـــن مـــن مغـــرم إلـــى مغنم‪،‬‬ ‫وصـــاروا يتعاملـــون معه كمـــا لو أنه تركـــة مجهولة‬ ‫ا لصا حب ‪.‬‬ ‫وتحولـــت القبيلة التـــي يفترض أن تكـــون الحارس‬ ‫األميـــن علـــى الفضيلة‪ ،‬إلى محميـــة للخارجين عن‬ ‫القانون‪ ،‬وســـاهمت في تآكل هيبة الـــدول‪ ،‬والنفاذ‬ ‫من القانون‪.‬‬ ‫أمـــا الترابـــط المجتمعـــي الـــذي كنـــا نـــراه أكثـــر‬ ‫متانـــة‪ ،‬وأكثر عمقا‪ ،‬ظهر كأكثر هشاشـــة‪ ،‬وتبدلت‬ ‫العالقـــات الوديـــة إلـــى ســـواتر ترابيـــة‪ ،‬ومدافـــع‬ ‫رشاشـــة‪ ،‬وراجمـــات صواريـــخ‪.‬‬ ‫حتـــى المصالحات االجتماعية التـــي كنا نتصورها‬ ‫خطـــوة مهمة فـــي ترميـــم المتصدع‪ ،‬والمتشـــظي‪،‬‬ ‫لـــم تكن إال خدع بصريـــة‪ ،‬واتفاقيـــات هدنة‪ ،‬وفك‬ ‫اشـــتباك‪ ،‬ســـرعان مـــا تنهـــار مـــع أول رصاصـــة‬ ‫طائشـــة تخـــرج بالخطأ‪.‬‬ ‫وفي كل مرة نغفل السؤال المهم‪:‬‬ ‫ـ إلى أين نحن نمضي؟‬

‫المحرر‬

‫خالل لقائه بوزير الحكم المحلي ‪:‬‬

‫السفير االمريكي يجدد‬ ‫التزام بالده بالحل السياسي‬ ‫في ليبيا‬

‫بإجماع كافة الدول العربية األعضاء‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬

‫ً‬ ‫انتخاب ليبيا رئيسا لمجلس الوزراء العرب لشؤون البيئة‬

‫ترأســـت دولة ليبيا‪ ،‬اجتماع مجلـــس الوزراء العرب‬ ‫المســـؤولين عـــن شـــؤون البيئـــة في الـــدورة الـ‪31‬‬ ‫للمجلس المنعقدة في مقـــر األمانة العامة لجامعة‬ ‫الـــدول العربية بالعاصمـــة المصرية القاهرة‪.‬‬ ‫وتـــم خـــال االجتماع انتخـــاب ليبيـــا‪ ،‬بإجماع كافة‬ ‫الـــدول العربية األعضاء لرئاســـة المكتب التنفيذي‬ ‫لمجلـــس الـــوزراء العـــرب المســـؤولين عن شـــؤون‬ ‫البيئة‪.‬‬ ‫وأكـــد وزيـــر الحكـــم المحلـــي بحكومـــة الوفـــاق‬ ‫الوطنـــي ميـــاد الطاهـــر فـــي كلمـــة لـــه خـــال‬ ‫ترأســـه ألعمـــال الـــدورة أن ليبيـــا تُولي مشـــاكل‬ ‫البيئـــة المحليـــة واإلقليميـــة اهتمامـــا خاصا حيث‬ ‫أنهـــا قامـــت خـــال الســـنوات الماضيـــة بالعديـــد‬ ‫مـــن المجهـــودات واألنشـــطة ذات الطابـــع المحلي‬

‫واإلقليمـــي والدولـــي لمعالجـــة مشـــاكل البيئـــة‪.‬‬ ‫وأوضـــح الوزيـــر أن ليبيا كانت من الدول الســـباقة‬ ‫إلـــى إصـــدار قانـــون عـــام لحمايـــة البيئـــة ســـنة‬ ‫‪ 1982‬وإنشـــاء هيئـــة عامـــة للبيئة ســـنة ‪1985‬‬ ‫تتولـــى مســـؤلية اإلشـــراف علـــى حمايـــة البيئـــة‬ ‫ووقعـــت علـــى العديـــد مـــن االتفاقـــات اإلقليميـــة‬ ‫والدوليـــة فـــي مجـــال حمايـــة البيئة‪.‬‬ ‫وأكـــد وزيـــر الحكـــم المحلي علـــى أهميـــة التعاون‬ ‫العربـــي وأهميـــة المزيـــد مـــن التواصـــل وتفعيـــل‬ ‫دور المجلـــس فـــي الـــدول األعضـــاء فـــي مواجهة‬ ‫التحديـــات البيئيـــة وتعزيـــز تنفيذ خطـــط أهداف‬ ‫التنميـــة المســـتدامة ومضاعفـــة الجهـــود لتحقيق‬ ‫األمـــن البيئي فـــي مختلف الـــدول العربية متكامال‬ ‫مع دول العالم على المســـتويين اإلقليمي والدولي‪.‬‬

‫الصباح – وكاالت‬

‫جدد ســـفير الواليـــات المتحدة األمريكية لـــدى ليبيا‬ ‫«ريتشـــارد نورالنـــد مجـــددا التزام بـــاده بدعم الحل‬ ‫السياســـي للصراع الراهن في ليبيـــا من خالل جهود‬ ‫المبعـــوث األممي إلى ليبيا غســـان ســـامة‪.‬‬ ‫ووفقـــا للصفحـــة الرســـمية للســـفارة فـــان الســـفير‬ ‫«نورالنـــد» طالـــب مـــن وزير الحكـــم المحلـــي «ميالد‬ ‫الطاهـــر»‪ ،‬خـــال لقائـــه بـــه فـــي تونـــس نقل رســـالة‬ ‫لرئيـــس المجلـــس الرئاســـي فائـــز الســـراج تؤكد أن‬ ‫الواليـــات المتحـــدة تعمـــل لتحقيـــق الحل الســـلمي ‪.‬‬ ‫مـــن جانبه‪ ،‬أوضح الطاهر الجهـــود التي تبذلها وزارة‬ ‫الحكـــم المحلـــي لدعم البلديـــات المحليـــة في جميع‬ ‫أنحـــاء ليبيا‪ ،‬وناقش الطرفان ســـبل مســـاعدة الوكالة‬ ‫األمريكيـــة للتنميـــة الدوليـــة لجهـــود وزارة الحكـــم‬ ‫ا لمحلي ‪.‬‬ ‫يشـــار إلـــى أن ســـفير الواليـــات المتحـــدة األمريكيـــة‬ ‫لـــدى ليبيـــا “ريتشـــارد نورالنـــد” أكـــد‪ ،‬فـــي أكثر من‬ ‫مناســـبة‪ ،‬دعـــم بـــاده للحـــل السياســـي فـــي ليبيا‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحـ ـ ــد ‪ ٢٩‬صف ــر ‪١٤٤١‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬أكتوب ــر ‪2019‬‬

‫العدد ‪١٤٧ :‬‬

‫متابعات‬

‫السن ــة األولى‬

‫القمامة في طرابلس‬

‫وجودها خطر وحرقها خطر أكبر‬

‫حــرب أخــرى يخوضهــا المواطــن لوحــده بالعاصمــة طرابلــس وطرابلــس المركــز بالــذات يوميــا ضــد آفــة القمامــة‬ ‫وروائحهــا وأضرارهــا‪ ،‬إن القمامــة فــي شــوارع طرابلــس هــي بمثابــة الغــول الــذي لــم يتغلــب عليــه أحــد فهــو يفــرض‬ ‫نفســه وثابــت يــزداد والينقــص شــوارع العاصمــة أصبحــت مكتظــة بالســكان والســيارات واآلن تزاحــم القمامــة‬ ‫وبقــوة فارضــة نفســها علــى األرصفــة واأمــام البيــوت والمــدارس والــوزارات وأمــام اي مــكان قــد التتوقعــه ‪ 250‬طنــا‬ ‫مــن القمامــة يوميــا فــي شــوارع العاصمــة طرابلــس تصــب فــي مكبــات معلومــة ومعروفة أبوســليم‪ ،‬الســايح ‪ ،‬الســواني‪،‬‬ ‫تاجــوراء‪ ،‬المعمــورة واالن افتتــح مكــب بمنطقــة ســوق الجمعــة بالقــرب مــن مطــار معيتيقــة خــاص بســكان تلــك‬ ‫المنطقــة فقــط حســب كالم بعــض المســؤولين بمكاتــب الخدمــات ســوق الجمعــة وكأنهــم لــم يرمــوا بســياراتهم‬ ‫القمامــة مــن قبــل فــي المكبــات الســالف ذكرهــا‪.‬‬

‫‪١١٢٥‬‬ ‫طن من‬ ‫القمامة‬ ‫يوميًا في‬ ‫طرابلس‬

‫استطالع ‪ :‬طارق بريدعة‬ ‫المحيــر فــي األمــر أن قمامــة طرابلــس‬ ‫المركــز فقــط لــم تجــد لهــا مــكان كل بلديــات‬ ‫طرابلــس تفتــح لهــم أبــواب المكبــات ماعــادا‬ ‫عيــن زارة وطرابلــس المركــز توصــد أمامهــم‬ ‫األبــواب والــكل لســان حالــه يقــول ماتبقــى مــن‬ ‫امكنــة فــي المكــب لقمامــة المنطقــة المجاورة‬ ‫للمكــب‪.‬‬ ‫يقــول مديــر مكتــب خدمــات طرابلــس‬ ‫حســين الجمــل ‪ 4500‬كيلــو مــن القمامــة‬ ‫يوميــا بطرابلــس المركــز ال نجــد أيــن نضعهــا‬ ‫أبوســليم مقفــل والســواني يومــا بيــوم ومكــب‬ ‫ســيدي الســايح ال نســتطيع الوصــول اليــه‬ ‫نتيجــة األحــداث الحاليــة‪.‬‬ ‫يضيــف الجمــل ان عــدد العمالــة التــي‬ ‫تعمــل معنــا فقــط ‪ 200‬ونحــن بحاجــة إلــى‬ ‫‪700‬نعمــل ب‪15‬اليــة فقــط ولدينــا ‪35‬اليــة‬ ‫عاطلــة وزد علــى ذلــك الميزانيــة والدعــم التــي‬ ‫لــم تصلنــا منــذ مــدة مــن حــق المواطــن ان‬ ‫يلومنــا لكــن ليــس مــن حــق الجهــات المســؤولة‬ ‫لومنــا ألنهــا وحدهــا التــي توقــف عملنــا نحــن‬ ‫نعمــل طــوال اليــوم دون أن نكمــل أعمالنــا‪.‬‬ ‫االن شــكلت لجــان أزمــة لحــل مشــكلة القمامــة‬ ‫فــي العاصمــة ســنتعاون جميعــا لحــل هــذه‬ ‫المشــكلة‪.‬‬

‫عدسة ‪:‬مخلص العجيلي‬ ‫وداد بــن نيــران المتحدث اإلعالمي بأســم‬ ‫وزارة الصحــة لحكومــة الوفــاق تقــول‪ .‬الــوزارة‬ ‫تعمــل منــذ أيــام إلصــدار نشــرات توعويــة لكافة‬ ‫النــاس لمخاطــر وجــود القمامــة ولمخاطــر‬ ‫أضــرار حرقهــا أيضــا ونحــن نعلــم أن وجــود‬ ‫القمامــة متأثــر بــه الجميــع وهــي خطــرة جــدا‬ ‫واآلخطــر مــن ذلــك حــرق القمامــة فــي أماكــن‬ ‫التجمعــات الســكانية تضيــف بنيــران ال أعتقــد‬ ‫بــأن الدولــة تعجــز فــي التخلــص مــن القمامــة‬ ‫ألن بقاءهــا ينتــج أمراضــا تنفســية للصغــار‬ ‫قبــل الكبــار عندمــا يقــوم بعــض النــاس بحرقهــا‬ ‫وانبعــاث الدخــان الملــوث منهــا فالوجودهــا‬ ‫حــل والحرقهــا حــل‪..‬‬ ‫نشــرت إحــدى المواقــع اللبنانيــة تقريــرا‬ ‫مفصــا عــن أضــرار حــرق القمامــة بمــا‬ ‫أن لبنــان بلــد يعانــي مثــل ليبيــا فــي تكــدس‬ ‫القمامــة والــذي جــاء فيــه‪ ..‬قــد يكــون للحــرق‬ ‫فــي الهــواء الطلــق آثــار خطيــرة علــى صحــة‬ ‫الســكان‪ .‬وثّقــت عــدة دراســات علميــة مخاطــر‬ ‫االنبعاثــات مــن المحــارق فــي الهــواء الطلــق‬ ‫علــى صحــة اإلنســان‪ .‬منهــا التعـ ّرض لجزيئــات‬ ‫دقيقــة‪ ،‬الديوكســين‪ ،‬المركّبــات العضويــة‬ ‫المتطايــرة‪ ،‬ومركبــات كل مــن الهيدروكربــون‬ ‫العطــري متعــدد الحلقــات وثنائــي الفينيــل‬

‫وزارة‬ ‫الصحــة‬ ‫تعمــل‬ ‫إلصــدار‬ ‫نشــرات‬ ‫توعويـــة‬ ‫حـــول‬ ‫أضــــرار‬ ‫القمامة‬

‫مكاتب الخدمات‬ ‫تبحث عن اإلمكانيات‬ ‫لتكمــلأعمــالها‬

‫متعــدد الكلــور‪ ،‬التــي ترتبــط بأمــراض القلــب‬ ‫والســرطان وأمــراض الجلــد والربــو وأمــراض‬ ‫تنفســية‪ .‬تتفاقــم مخاطــر حــرق النفايــات فــي‬ ‫الهــواء الطلــق ألنــه عــادة ال يتــم التخلّــص‬ ‫بطريقــة مناســبة مــن النفايــات الصناعيــة‬ ‫والطبيــة‪،‬‬ ‫وحــذرت منظمــة «هيومــن رايتــس ووتــش»‬ ‫بــأن الذيــن يســكنون بالقــرب مــن أماكــن الحرق‬ ‫المكشــوفة يعانــون مــن مشــاكل صحيــة تتوافــق‬ ‫مــع التنشــق المطـ ّول والمتكــرر لدخــان محــارق‬ ‫النفايــات‪ .‬منهــا‪ ،‬مــرض االنســداد الرئــوي‬ ‫المزمــن‪ ،‬الســعال‪ ،‬التهابــات الحلــق‪ ،‬أمــراض‬ ‫جلديــة‪ ،‬والربــو‪ .‬فــي العديــد مــن الحــاالت‪،‬‬ ‫وصــف الذيــن تمــت مقابلتهــم عالقــة زمنيــة‬ ‫بيــن حــرق النفايــات وأمراضهــم؛ فقــد أصيــب‬ ‫بعضهــم بالمــرض بعــد البــدء بعمليــات الحــرق‬ ‫أو انتقالهــم إلــى أماكــن يتــم فيــه الحــرق‪ .‬فيمــا‬ ‫قــال آخــرون إن عــوارض مرضهــم تد ّنــت بعدمــا‬ ‫أوقفــت عمليــات الحــرق أو انتقلــوا بعيــدا عــن‬ ‫مناطــق الحــرق مــن جزيــرة بــاب بــن غشــير‬ ‫المحاديــة لــدار الفيــات ســابقا إلــى اإلشــارة‬ ‫الضوئيــة لصــاح الديــن ‪ 7‬كيلــو متــرا القمامــة‬ ‫تمتــد أكــداس أكــداس دون أن تجــد مــن يخلــص‬ ‫النــاس مــن شــرورها وروائحهــا الكريهــة‪.‬‬ ‫رضــاء السنوســي يقــول يلومنــي الجيــران‬ ‫فــي العديــد مــن األحيــان علــى حــرق القمامــة‬ ‫التــي يرميهــا النــاس أمــام بيتنــا دون أن يدركــوا‬ ‫حجــم المعانــاة التــي تعانيهــا اســرتي اقفلنــا‬ ‫النوافــذ واألبــواب والســتائر الرائحــة ضايقتنــا‬ ‫وأصبحنــا نخــاف المــرض مــن جــراء تكدســها‪.‬‬ ‫شــكري حســن‪ ..‬القمامــة شــوهت منظــر‬ ‫العاصمــة كل يــوم تــزداد وهــي تزحــف علــى‬ ‫األرصفــة والشــوارع الفرعيــة والرئيســية دون‬ ‫أن تجــد الجهــات المســئولة حلــوال لهــا‪.‬‬ ‫األستاذة فاطمة محمود الهادي‬ ‫هي معلمة بإحدى مدارس العاصمة تقول‬

‫عند دخولنا المدرسة نتخطى أكياس القمامة‬ ‫اآلن فصل الشتاء على الدخول سيزداد األمر‬ ‫سوء السامح الله‪.‬‬ ‫أمــا فيصــل رمضــان‪ ...‬أغلــب المواطنيــن‬ ‫بشــوارع العاصمــة طرابلــس المركــز ال ينامــون‬ ‫فــي الليــل بســبب حــرق النفايــات ‪ ،‬فســحب‬ ‫الحرائــق بروائحهــا الكريهــة تغطــي ســماء‬ ‫المنطقــة التــي يقطنــون فيهــا‪ ،‬وتلــك الروائــح‬ ‫الســامة تتســ ّرب الــى البيــوت ويضطــر معهــا‬ ‫تحمــل الدخــان المبعــث والروائــح‬ ‫الســكان الــى ّ‬ ‫الكريهــة‪.‬‬ ‫إعالن من بلدية طرابلس‬ ‫البحث عن شركات‬ ‫تعلــن بلديــة طرابلــس المركــز عــن فتــح بــاب‬ ‫التســجيل للشــركات النظافــة للتأهيــل بشــأن‬ ‫الدخــول فــي مناقصــات خدمــات النظافــة‬ ‫العامــة داخــل الحــدود اإلداريــة للبلديــة‪.‬‬ ‫«ســتكون األولويــة للشــركات المتحصلــة‬ ‫علــى شــهادات جــودة فــي المجــال»‬ ‫كمــا ننــوه بــأن فريــق مــن البلديــة ســيقوم‬ ‫بزيــارة ميدانيــة للوقــوف علــى إمكانيــات‬ ‫الشــركة المقدمــة لنــا‪.‬‬ ‫فعلــى الشــركات المختصــة تقديــم‬ ‫المســتندات المطلوبــة لمكتــب شــؤون الوكيــل‬ ‫بديــوان البلديــة أثنــاء ســاعات الــدوام الرســمي‬ ‫فــي مــدة أقصاهــا يــوم الخميــس الموافــق ‪31‬‬ ‫مــن الشــهر الجــاري‪.‬‬ ‫تقــول بلديــة طرابلــس أيضــا عبــر موقعهــا‬ ‫اإللكترونــي الزالــت أعمــال تجميــع ونقــل‬ ‫القمامــة مســتمرة حيــث تــم نقــل يــوم امــس‬ ‫االحــد الموافــق ‪/6‬اكتوبــر‪ 2019/‬مــا يقــارب‬ ‫‪ 600‬طــن‬ ‫ويــوم االثنيــن الموافــق ‪ 2019/10/7‬ايضــا‬ ‫تــم نقــل مــا يقــارب عــن ‪ 1125‬طنا مــن القمامة‬ ‫وهنــا نــود نشــكر الســادة المواطنيــن علــي‬ ‫تعاونهــم فــي عــدم حــرق القمامــة‪٠‬‬

‫وفــي الرابــع مــن أكتوبــر تــم تجميــع ونقــل‬ ‫أكثــر مــن ‪ 300‬طــن مــن القمامــة يــوم الجمعــة‬ ‫‪4‬اكتوبــر‪2019/‬‬ ‫ويتــم ذلــك رغــم الصعوبــات فــي الدخــول‬ ‫للمكبــات المتوفــرة وعــزوف معظــم ســائقي‬ ‫الشــاحنات ‪٠‬‬ ‫لهــذا نطلــب تعــاون ســائقي الشــاحنات‬ ‫بالعمــل والتواصــل معنــا لمعالجــة كل‬ ‫اإلشــكاليات ‪٠‬‬ ‫وننــوه بــأن ظاهــرة حــرق القمامــة وفــي‬ ‫مواقــع مهمــة غيــر مقبولــة وال داعــي لها‪..‬مــع‬ ‫العلــم بأننــا نقــوم بنقلهــا فــي أول الفرصــة‬ ‫وهنــا نطالــب مواطنينــا الكــرام التعــاون معنا‬ ‫ونحــن فــي الطريــق للتغلــب على المشــكلة بعون‬ ‫الله‪.‬‬ ‫كمــا نشــكر األجهــزة األمنيــة علــي تعاونهــا‬ ‫ونطالبهــا ببــدل المزيــد‪٠‬‬ ‫توضيــح مــن بلديــة طرابلــس للــرأي‬ ‫العــام‬ ‫نلفــت عنايــة المواطنيــن بأنــه تــم إنتهــاء‬ ‫العمــل بالســاحة التــي ننقــل منهــا القمامــة‬ ‫خــال األيــام الماضيــة بمنطقــة ســوق الثالثــاء‬ ‫و بأنــه تــم نقــل أخــر كميــة اليــوم والتــي‬ ‫قاربــت ‪ 500‬طــن تقريبــا‪.‬‬ ‫وبأننــا مســتمرون فــي إزالــة القمامــة وفــق‬ ‫الظــروف الصعبــة التــي يدركهــا الجميــع‪.‬‬ ‫وقــد تــم تنظيــف الســاحة بالكنــس اآللــي‬

‫والمــاء المضغــوط مــع رش المبيــدات‪ ،‬عليــه‬ ‫ننــوه بعــدم إســتعمال هــذه الســاحة كمكــب‪.‬‬ ‫منــذ بدايــة أزمــة القمامــة الحاليــة لــم تخــرج‬ ‫وزارة الصحــة والمركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمــراض بنشــرة تبيــن فيهــا مخاطــر انتشــار‬ ‫القمامــة وطريقــة المثلــى للتعامــل مــع الروائــح‬ ‫والذبــاب المنتشــر بأســباب هــذه القمامــة‬ ‫المنتشــرة حاليــا‪.‬‬ ‫قــدم مديــر عــام المركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمــراض‪ ،‬بــدر الديــن بشــير النجــار‪ ،‬فــي‬ ‫وقــت ســابق نشــرت وســائل االتصــال خــال‬ ‫لقائــه توصيــات المركــز للمجلــس الرئاســي‬ ‫بحكومــة الوفــاق‪ ،‬حــول كيفيــة التعامــل مــع‬ ‫ملــف تكــدس القمامــة فــي العاصمــة طرابلــس‪.‬‬ ‫وأوضــح النجــار‪ ،‬خــال لقــاء جمعــه بعــدد مــن‬ ‫المختصيــن فــي مجــال البيئــة بديــوان مجلــس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬األضــرار الصحيــة الناتجــة عــن‬ ‫تكــدس القمامــة فــي شــوارع طرابلــس‪.‬‬ ‫وقــدم للمختصيــن توصيــات المركــز الوطني‬ ‫لمكافحــة األمــراض فــي كيفيــة التعامــل مــع‬ ‫هــذا الملــف‪ ،‬والحفــاظ علــى صحــة المجتمــع‬ ‫وضمــان ســامة األمــن الصحــي للمواطنيــن‪.‬‬ ‫كان مديــر عــام المركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمــراض قــد وجــه فــي تصريــح ســابق رســالة‬ ‫تحذيــر إلــى مســؤولي الدولــة الليبيــة‪ ،‬بضــرورة‬ ‫اإلســراع فــي وضــع اســتراتيجيات وتنفيــذ‬ ‫إجــراءات عاجلــة للتخلــص مــن القمامــة فــي‬ ‫شــوارع العاصمــة طرابلــس للحفــاظ علــى‬ ‫صحــة وســامة المواطنيــن‪.‬‬ ‫فــي كل صبــاح ومــع ذهــاب األب للعمــل‬ ‫وإيصــال األوالد لمدارســهم تكــون حقيبــة‬ ‫الســيارة بهــا كيــس قمامــة علــى األقــل وكيــس‬ ‫آخــر خبــز أو بقايــا خبــز لتوضــع ضمــن‬ ‫األكــداس الموجــودة منــذ اســبوع مضــى ال‬ ‫أحــد يتمنــى انتهــاء قصــة تكــدس القمامــة غيــر‬ ‫المســاكن التــي توجــد امامهــا تلــك األكيــاس‬ ‫الممزقــة والتــي تبعــث منهــا روائــح تــؤدي‬ ‫الحيوانــات اكرمكــم اللــه قبــل النــاس‪.‬‬ ‫كنــا علــى اتصــال بمديــر مكتــب خدمــات‬ ‫أبوســليم أو مــن معــه لكــن يبــدو أن العمــل‬ ‫اشــغلهم عــن الــرد علــى مكالمتنــا وحاولنــا‬ ‫االتصــال بمركــز مكافحــة األمــراض او إيجــاد‬ ‫عمــل صــدر منهــم حــول مشــكلة القمامــة لــم‬ ‫يصــدر المركــز حتــى تاريــخ اليــوم اي نشــرة‬ ‫توعويــة عــن أضــرار القمامــة أو تواجدهــا أو‬ ‫حرقهــا أمــام المنــازل والمــدارس‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحـ ـ ــد ‪ 28‬صف ــر ‪١٤٤١‬‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬أكتوب ــر ‪2019‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫العدد ‪١٤٧ :‬‬

‫من أجل دعم مشروع األرشيف المركزي لمصلحة اآلثار‬

‫المؤسسة الوطنية للنفط تجتمع بمصلحة اآلثار‬

‫قامت إدارة التنمية المســتدامة بالمؤسسة‬ ‫الوطنيــة للنفــط بتوقيــع محضــر اتفــاق مــع‬ ‫مصلحــة اآلثــار الليبيــة أمــس‪ ،‬بمبنى الســرايا‬ ‫الحمــراء بطرابلــس‪ ،‬وذلــك مــن أجــل دعــم‬ ‫مشــروع األرشــيف المركــزي لمصلحــة اآلثار‪.‬‬

‫وســيتضمن المشــروع حســب المؤسســة‬ ‫صيانــة وتجهيــز المبنــى المخصــص‬ ‫لألرشــيف‪ ،‬وتوفيــر وتركيــب احتياجــات‬ ‫التخزيــن والعــرض للوثائــق التاريخية‪ ،‬وكذلك‬ ‫إنشــاء قســم لترميــم الوثائــق‪ ،‬وتوفيــر وتركيب‬

‫منظومــات األرشــفة اإللكترونيــة ومنظومــات‬ ‫الســامة واإلطفــاء واإلنــذار‪ ،‬إضافــة إلــى‬ ‫إنشــاء منظومــة أرشــيف إلكترونيــة لمكتبــة‬ ‫المركــز الليبــي للمحفوظــات والدراســات‬ ‫التاريخيــة‪.‬‬

‫لغرس ثقافة الترشيد لدى طالب المدارس‬

‫بعد أن تبث خلو ليبيا من شلل األطفال‬

‫الشركة العامة للكهرباء تقوم‬ ‫بحملة (معًا نجعلها تدوم )‬

‫تتواصــل فــي هــذه األيــام حملــة (معــا ً‬ ‫نجعلهــا تــدوم ) التــي تشــرف عليهــا‬ ‫الشــركة العامــة للكهربــاء ‪ ،‬بالتعــاون مــع‬ ‫وزارة التعليــم ‪ ،‬وتســتهدف طلبــة مرحلتــي‬ ‫التعليــم األساســي والمتوســط ‪.‬‬ ‫وفــي تصريــح لصحيفــة الصبــاح‪،‬‬ ‫أوضــح الســيد ـ محمــد التكــورى الناطــق‬ ‫اإلعالمــي للشــركة العامــة للكهربــاء أن‬ ‫هــذه الحملــة تأتــي تزامنــا مــع بدايــة‬ ‫العــام الدراســي ‪ 2019‬ـ ‪ ، 2020‬كإحــدى‬ ‫أولويــات الشــركة لغــرس ثقافــة ترشــيد‬ ‫اســتهالك الكهربــاء ‪.‬‬ ‫وأتبــع أن الحملــة تتضمــن إلقــاء‬ ‫محاضــرات توعويــة وتوزيــع مطويــات‪،‬‬ ‫مضيفــا أنهــا القــت استحســان وإعجــاب‬ ‫الطلبــة والمــدراء والعامليــن بالمــدارس ‪.‬‬

‫مركز مكافحة األمراض يقيم يوما علميا‬ ‫ويوضح خططه المستقبلية‬

‫شرط العمل بمؤسسات الدولة ضعف المدة التي درسها بالخارج‬

‫وزير التعليم يصدر قرارا بايفاد أوائل الثانوية للخارج‬ ‫عدسة‪ :‬مخلص العجيلي‬ ‫أصــدر وزيــر التعليــم بحكومــة الوفــاق الوطنــي عثمــان‬ ‫ـرارا بشــأن إيفــاد طلبــة أوائــل الشــهادات‬ ‫عبدالجليــل قـ ً‬ ‫الثانويــة للعــام الدراســي ‪2018/2017‬‬ ‫و ‪ 2019/2018‬للدراســة بالخــارج ‪ ،‬وتحضيــر‬ ‫الدرجــة الجامعيــة علــى نفقــة الدولــة الليبيــة‪.‬‬

‫وقــد شــمل القــرار رقــم (‪ )1115‬لســنة ‪ 2019‬م عدد‬ ‫‪ 92‬طالبــا وطالبــة مــن القســم العلمــي‪ ،‬و‪ 49‬مــن القســم‬ ‫األدبــي ‪ ،‬و‪ 11‬طالبــا وطالبــة مــن التعليــم الديني‪.‬‬ ‫و اشــترط القــرار علــى الموفــد توقيــع عقــد كفالــة‬ ‫يلتــزم بموجبــه بالعمــل فــي إحــدى المؤسســات داخــل‬ ‫الدولــة الليبيــة لمــدة تعــادل ضعــف المــدة التــي أوفــد‬

‫لهــا‪.‬‬ ‫ويلــزم العقــد كذلــك بتوقيــع عقــد قانونــي مــع‬ ‫الملحقيــة األكاديميــة فــي الدولــة الموفــد إليهــا‪ ،‬يقــر‬ ‫بمقتضــاه الرجــوع إلــى ليبيــا بعــد حصولــه علــى المؤهــل‬ ‫الموفــد ألجلــه ـ أو إنهــاء منحتــه الدراســية وترجيــع‬ ‫المبالــغ الماليــة المصروفــة عليــه‪.‬‬

‫الرقابة اإلدارية تناقش ملف التعويضات بمدينة سرت‬

‫عقــد رئيــس هيئــة الرقابــة اإلداريــة المكلــف‬ ‫صبــاح االثنيــن الماضــي اجتماعــا ً بمقــ ّر الهيئــة‬ ‫بطرابلــس بحضــو ِر كلٍّ مــن الســادة وكيــل الهيئــة‬ ‫العامــة لإلســكان والمرافــق‪ ،‬رئيــس مجلــس إدارة‬ ‫جهــاز تنفيــذ مشــروعات اإلســكان والمرافــق‪،‬‬ ‫رئيــس اللجنــة المركزيــة لتعويضــات المبانــي‬ ‫المتضــررة‪ ،‬مديــر مكتــب رئيــس الهيئــة‪ ،‬مستشــار‬

‫رئيــس الهيئــة و رئيــس اللجنــة المكلفــة بمتابعــة‬ ‫المشـكّلة بالقــرار رقــم ( ‪ ) 595‬لســنة‬ ‫التعويضــات ُ‬ ‫‪ 2019‬م ‪ . .‬وتنــاول االجتمــاع مناقشــة موضــوع‬ ‫التعويضــات المقــررة لمدينــة ســرت نتيجــة حــرب‬ ‫التحريــر لســنة ‪ 2011‬م ‪ ،‬والوقــوف علــى المبالــغ‬ ‫المخصصــة و المصروفــة و المتبقيــة ‪ ،‬و ُمعالجــة‬ ‫العراقيــل التــي تواجــه آليــة الصــرف ‪.‬‬

‫كمــا تمت مناقشــة التعويضات المقــررة للمدينة‬ ‫بعــد تحريرهــا مــن تنظيم داعش في ســنة ‪ 2016‬م‬ ‫‪ ،‬و متابعــة أعمــال المكاتــب الهندســية التــي قامــت‬ ‫بحصــر المبانــي المتضــررة و اللجــان المكلفــة‬ ‫بالمالحظــة و التدقيــق النهائــي لغــرض اســتكمال‬ ‫الجهــات المعنيــة إلجــراءات صــرف التعويضــات‬ ‫ووصولهــا لمســتحقيها فــي أســرع وقــت‪.‬‬

‫‪ ١٥٠‬حالة مصابة بمرض اللشمانيا بتاورغاء‬ ‫اســتقبل مستشــفى تاورغــاء العــام يــوم‬ ‫الجمعــة الماضــي أكثــر مــن ‪ 150‬حالــة‬ ‫مصابــة بمــرض اللشــمانيا‪.‬‬ ‫وبيــن المستشــفى‪ ‬أنــه شــهد حالة من‬ ‫الزحــام بســبب ارتفــاع أعــداد المرضــى‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬

‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬ ‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫المدير الفني المساعد‬ ‫عزالدين مسعود الحامدي‬ ‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫المتردديــن علــى المستشــفى مؤكــدا أن‬ ‫العامليــن بهــذا المرفــق الصحــي يقفــون‬ ‫بمفردهــم فــي مجابهــة المــرض‪.‬‬ ‫وكان مديــر عــام المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض‪ ،‬بــدر الديــن بشــير‬

‫متابعة‪ :‬معتز محمد‬ ‫أقــام المركــز الوطنــي لمكافحــة‬ ‫األمــراض الخميــس الماضــي بفنــدق‬ ‫بــاب البحــر بالعاصمــة طرابلــس يومــا‬ ‫علميــا حــول مــرض شــلل األطفــال‪.‬‬ ‫وبــدأ اليــوم العلمــي بكلمــة مــن مديــر‬ ‫عــام المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض‬ ‫أ‪.‬د بــدر الديــن بشــير النجــار أوضــح مــن‬ ‫خاللهــا اســتراتيجية المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض وخططه المســتقبلية‬ ‫فــي الحفــاظ علــى ليبيــا خاليــة مــن‬ ‫مــرض شــلل األطفــال‪ .‬وعــن دور برنامــج‬ ‫التطعيمــات فــي الحفــاظ علــى ليبيــا‬ ‫خاليــة مــن مــرض شــلل األطفــال‪ ،‬أوضــح‬ ‫د‪.‬عبدالباســط ســميو ‪ -‬مديــر إدارة‬ ‫التطعيمــات بالمركــز‪ ،‬أهميــة اســتمرار‬ ‫برامــج التطعيمــات فــي ليبيــا‪ ،‬للحفــاظ‬ ‫عليهــا خاليــة مــن األوبئــة‪ .‬كمــا أوضــح‬ ‫د‪.‬عبــد المجيــد المجريســي مديــر لجنــة‬ ‫اإلشــهاد خــال البرنامــج العلمــي‪ ،‬أهميــة‬ ‫البرنامــج الوطني الســتئصال مرض شــلل‬ ‫األطفــال فــي ليبيــا‪ ..‬والوضــع العالمــي‬ ‫للمــرض‪ .‬وقــدم مديــر لجنــة االحتــواء‬ ‫د‪.‬ســالم عقيــل شــرحا عــن وبائيــة مــرض‬

‫النجــار دعــا بدايــة الشــهر الجــاري‬ ‫الجهــات المســؤولة بالدولــة الليبيــة‬ ‫لضــرورة توفيــر األدويــة الخاصــة بعــاج‬ ‫مــرض الليشــمانيا الجلديــة‪ ،‬مؤكــدا‬ ‫أن عــاج الليشــمانيا معقــد خاصــة أن‬

‫المــرض يحتــاج إلــى أصنــاف معينــة‬ ‫ال تصنعهــا ســوى بعــض الشــركات‬ ‫األوروبيــة التــي أوقفــت تعاملهــا مــع ليبيــا‬ ‫ألســباب تتعلــق بالديــون المتراكمــة علــى‬ ‫الدولــة‪.‬‬

‫منظمة “أثر يبقى” للتنمية والتثقيف والدعم النفسي‬

‫حملة إغاثية لنازحي طرابلس بصبراتة‬

‫كتبت ‪ :‬أمل الزادم‬ ‫انطلقــت بمدينــة صبراتــة حملــة‬ ‫إغاثيــة ألهالــي النازحيــن مــن مناطــق‬ ‫االشــتباكات فــي طرابلــس بدعــم مــن‬ ‫منظمــة “أثــر يبقــى” للتنميــة والتثقيــف‬ ‫والدعــم النفســي بالمدينــة تحــت عنــوان‬ ‫( كــن عونــا ً ) ‪.‬‬ ‫وباشــرت المنظمــة بتوزيــع ســال‬ ‫غذائيــة ومســاعدات عينيــة علــى األســر‬ ‫النازحة‪،‬ووصلــت نحــو ‪ 100‬ســلة يوميــا‬ ‫كمــا يســتمر التوزيــع حتــى يصــل عــدد‬ ‫الســال الموزعــة لـــ‪ 800‬عائلــة موجــودة‬ ‫بالبلديــة‪.‬‬ ‫وكمــا تحتــوي الســلة الغذائيــة علــى‬ ‫ســلع تموينيــة ســكر وأرز ومعكرونــة وزيــت‬ ‫وطماطــم وملــح طعــام ومــواد غذائيــة‬

‫وفد من المؤسسة األمريكية للتنمية الدولية يزور بلدية زليتن‬ ‫وأوضــح المهنــدس ـ ميــاد علــى‬ ‫الصداعــى عضــو المجلــس البلــدى‬ ‫بزليتــن ورئيــس لجنــة التنميــة المحليــة‬ ‫بزليتــن فــى تصريــح لصحيفــة الصبــاح‪ ‬‬ ‫أن بلديــة زليتــن تــم اختيارهــا كنمــوذج‬ ‫وقــام الفريــق بتقديــم عمــل الفريــق كونــه‬ ‫لــه درايــة كافيــة مــع المنظمــة االلمانيــة‬ ‫ووزارة الحكــم المحلــى‬ ‫كمــا أشــار " الصداعــى " فــى تصريحه‬ ‫أن هــذه اللجنــة يرتكــز مهامهــا حــول‬ ‫التنميــة المحليــة بداخــل بلديــة زليتــن‬ ‫مضيفــا أن جهــود هــذه اللجنــة قــد‬

‫علــى منحــة مــن الدولــة األمريكيــة لدعــم‬ ‫البلديــات والحكــم المحلــى والمجتمــع‬ ‫المدنــي ‪.‬‬ ‫كمــا أشــار أن هــذه الزيــارة تأتــى‬ ‫فــى إطــار التعــاون المشــترك مــا بيــن‬ ‫المؤسســة وبلديــة زليتــن والمشــاركة‬ ‫فــى المشــاريع المشــتركة وفــى توفيــر‬ ‫الخدمــات وتطوريهــا واالســتفادة منهــا‬ ‫محليــا ‪.‬‬ ‫كمــا أوضــح فــى تصريحــه أن‬ ‫المؤسســة التــزال فــى مرحلــة الدراســة‬ ‫وحاليــا التوجــد أيــة صعوبــات ومشــاكل‬

‫أخــرى كالتونــة والجبنة والعصائر وحليب‬ ‫أطفــال‪ ،‬باإلضافــة إلــى مــواد تنظيــف‬ ‫وحفاضــات األطفــال ومعجــون األســنان‬ ‫وغيرهــا‪.‬‬ ‫والجديــر بالذكــر قــد أعلنــت األمــم‬ ‫المتحــدة فــي وقــت ســابق مــن مايــو‬ ‫الماضــي عــن نــزوح قرابــة ‪ 60‬ألــف‬ ‫شــخص ومــع نهايــة شــهر يونيــو ارتفــع‬ ‫أعــداد النازحيــن مــن منازلهــم إلــى ‪105‬‬ ‫آالف شــخص‪ .‬وفــي أغســطس ازدادت‬ ‫موجــة النــزوح لتصــل أعــداد النازحيــن‬ ‫مــن مناطــق االشــتباكات إلــى ‪ 23‬ألــف‬ ‫عائلــة بمــا يقــدر بحوالــي ‪ 123‬ألــف نــازح‬ ‫وواصــل عــدد النازحيــن االرتفــاع حيــث‬ ‫قدرتهــم جهــات محليــة أخــرى ‪ 24‬ألــف‬ ‫عائلــة بمــا يقــدر بــــ ‪ 140‬ألــف مواطــن‪.‬‬

‫األحـــد‬

‫كتب ‪ :‬فتحي السلينى‬ ‫قــام وفــد مــن المؤسســة األمريكيــة للتنميــة الدوليــة بزيــارة الــى بلديــة زليتــن صبــاح يــوم الخميــس ‪2019 . 10 . 24‬‬ ‫م حيــث عقــد اجتمــاع بديــوان البلديــة ضــم وكيــل ديــوان البلديــة ورئيــس وأعضــاء لجنــة التنميــة المحليــة بالبلدية ‪.‬‬ ‫القــت االستحســان مــن قبــل المنظمــة‬ ‫وبعــد إكمــال البرنامــج‪ ‬للتعاقــد مــن قبــل‬ ‫الــوزارة واإلذن بمباشــرة أعمالهــم كبداية‬ ‫ومــن ثــم يتــم االتفــاق مــع وزارة الحكــم‬ ‫المحلــى ‪ ..‬الفتــا أن المنظمــة ســتقوم‬ ‫بدعــم بلديــة زليتــن باعتبــار أن البلديــة‬ ‫مــن ضمــن البلديــات الســباقة فــى هــذا‬ ‫المجــال ‪.‬‬ ‫وفــى نفــس الســياق أشــار الســيد ـ‬ ‫عثمــان القاجيجــى المستشــار الفنــي‬ ‫لمشــروع مؤسســة التنميــة الدوليــة أن‬ ‫هــذه المؤسســة األمريكيــة قــد تحصلــت‬

‫شــلل األطفــال فــي ليبيــا‪ ،‬وإحصاءايــات‬ ‫المــرض خــال الســنوات الماضيــة‪.‬‬ ‫وفــي ســياق متصــل كشــف المركــز‬ ‫الوطنــي لمكافحــة األمــراض أن منظمــة‬ ‫الصحــة العالميــة أعلنــت خلــو العالــم مــن‬ ‫مــرض شــلل األطفــال النــوع الثالــث‪.‬‬ ‫وأوضــح المكتــب اإلعالمــي في المركز‬ ‫أن اإلعــان جــاء خــال شــهادة أصــدرت‬ ‫مــن قبــل أعضــاء اللجنة العالميــة إلصدار‬ ‫الشــهادات الســتئصال شــلل األطفال‪.‬‬ ‫ولفــت المكتــب اإلعالمــي فــي المركــز‬ ‫الوطنــي إلــى أن ليبيــا كانــت قــد تحصلــت‬ ‫علــى شــهادة الخلــو مــن مــرض شــلل‬ ‫األطفــال بنوعيــه الثالثــة ( ‪)1،2،3‬‬ ‫لعــام‪2018‬م‪ ..‬وجــدد مديــر عــام‬ ‫المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض‬ ‫بــدر الديــن بشــير النجــار دعوتــه للجهــات‬ ‫المســؤولة ضــرورة االســتمرار فــي دعــم‬ ‫جهــود المركــز مــن خــال برنامــج الرصــد‬ ‫والتطعيمــات للحفــاظ علــى ليبيــا خاليــة‬ ‫مــن المــرض‪.‬‬ ‫وأوضــح النجــار أن اإلهمــال قــد يعيــد‬ ‫البــاد إلــى المربــع األول‪.‬‬

‫تعيــق أعمــال المؤسســة ‪.‬‬ ‫كمــا نــوه أن المؤسســة ترغــب فــى‬ ‫تقديــم الخدمــات الفنيــة واالستشــارات‬

‫الفنيــة ونقــل الخبــرة المدنيــة وكذلــك‬ ‫إجــراء البرامــج التدريبيــة و تطويــر مهــام‬ ‫المجلــس البلــدى ‪.‬‬

‫الفجر ‪05 : 55‬‬ ‫الشروق ‪07 : 20‬‬ ‫الظهر ‪12 : 54‬‬ ‫العصر ‪15 : 56‬‬ ‫المغرب ‪18 : 24‬‬ ‫العشاء ‪19 : 45‬‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫ورشة عمل حول معالجة المحفظة‬ ‫االئتمانية المصرفية‬

‫الصبــــــــــــــــــــاح‬

‫مدير التحرير ‪ :‬علي خويلد‬ ‫اإلخراج والتنفيذ ‪ :‬فاطمة احلوات‬

‫‪alaktesaadi @ alsabah.ly‬‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪ 1441‬الموافق ‪ 27‬اكتوبر ‪ 2019‬العدد ‪ 147 :‬السن ــة األولى‬

‫االحد االقتصادي‬

‫االستثمار‬ ‫في الخدمات‬ ‫وحيد الجبو‬

‫ُ‬ ‫يبحثان في الجزائر سبل عودة شركة «سوناطراك»‬ ‫صنع الله وحشيشي‬

‫عقــد رئيــس مجلــس اإلدارة بالمؤسســة الوطنيــة‬ ‫للنفــط مصطفــى صنــع اللــه‪ ،‬والوفــد المرافــق لــه‬ ‫اجتماعــا بالعاصمــة الجزائــر مــع المديــر العــام لشــركة‬ ‫ً‬ ‫ســوناطراك الجزائريــة رشــيد حشيشــي ونائبيــه‪ ،‬وعــدد‬ ‫مــن مديــري اإلدارات بالشــركة‪.‬‬ ‫وأوضحــت المؤسســة عبــر موقعهــا الرســمي‬ ‫أن االجتمــاع يأتــي فــي إطــار التعــاون المشــترك بيــن‬ ‫المؤسســة الوطنيــة للنفــط وســوناطراك الجزائريــة‪.‬‬ ‫وأطلــع صنــع اللــه خــال االجتمــاع الجانــب‬

‫الجزائــري عــن خطط المؤسســة لزيــادة اإلنتاج النفطي‬ ‫والغــازي بليبيــا ودعــا الجانــب الجزائــري للمســاهمة في‬ ‫تنفيــذ هــذه الخطــة‪.‬‬ ‫ســبل التعــاون المشــترك‬ ‫كمــا ناقــش االجتمــاع ُ‬ ‫التــي مــن شــأنها المســاعدة فــي رجــوع ســوناطراك‬ ‫لمزاولــة نشــاطها فــي ليبيــا وتعزيــز العالقــات النفطيــة‬ ‫المشــتركة‪.‬‬ ‫حيــث أكــد وفــد المؤسســة امتنانــه لمــا أنجزتــه‬ ‫ســوناطراك مــن (مســوحات ســيزمية) وحفــر‬

‫استكشــافي ضمــن متطلبــات االتفاقيــة المبرمــة معهــا‪،‬‬ ‫إضافــة إلــى ذلــك حــث وفــد مؤسســة ســوناطراك‬ ‫علــى أهميــة اســتكمال مخطــط التطويــر للقطعــة م‪.‬ن‪.‬‬ ‫‪ 65‬وكذلــك اســتكمال االلتزامــات فيمــا يتعلــق بالقطــع‬ ‫‪ 96/95‬فــي حــوض غدامــس‪.‬‬ ‫وأكــد صنــع اللــه بــأن المؤسســة ســتتعاون فــي هــذا‬ ‫الشــأن وذلــك مــن خــال االســتغالل األمثــل للمعــدات‬ ‫الســطحية والخطــوط التــي يتوفــر بهــا ســعة متاحــة‬ ‫لتقليــل التكاليــف وتحســين االقتصاديــات للطرفيــن‬

‫وذلــك وفــق القوانيــن واللوائــح المعمــول بهــا‪.‬‬ ‫مــن جهتــه أكــد حشيشــي علــى أهميــة التعــاون‬ ‫المشــترك وتطلــع ســوناطراك إلــى تعزيــز التعــاون‬ ‫المشــترك وتوســيع قاعــدة العمــل بليبيــا‪.‬‬ ‫هــذا واتفــق الطرفــان علــى تشــكيل فريــق عمــل‬ ‫مشــترك لتــدارس نقــاط االهتمــام المشــتركة والفــرص‬ ‫المتاحــة فــي مجــال النفــط والغــاز علــى أن تســارع‬ ‫ســونطراك فــي اتخــاذ اإلجــراءات الالزمــة لإلســراع‬ ‫فــي اســتئناف نشــاطها فــي ليبيــا‪.‬‬

‫يعــد االســتثمار فــي القطاعــات موضــوع رئيــس لالســتثمار العــام انطالقـا ً‬ ‫مــن االهميــة الخاصــة التــي تشــكلها الخدمــات فــي التميــة االقتصاديــة‬ ‫والجتماعيــة وفــي تقليــص الفجــوة بيــن اقتصاديــات الــدول المتقدمــة‬ ‫والصناعيــة واقتصاديــات الــدول الناميــة‪.‬‬ ‫كمــا تكتســب الخدمــات أهميــة كبــرى فــي االقتصــاد الحديــث‪ ،‬بحيــث‬ ‫أصبــح هــذا القطــاع ليشــكل صلــة الوصــل بيــن مختلــف األنشــطة االقتصاديــة‬ ‫الوطنيــة والقاريــة واالقليميــة واقتصاديــات الــدول بشــكل عــام‪ ،‬وقــد ســاهمت‬ ‫االنجــازات المتســارعة فــي مجــال التقنيــة وخاصــة فــي حقــل االتصــاالت‬ ‫والمعلومــات إلــى زيــادة الطلــب علــى الخدمــات فــي مجــاالت االنتــاج والتوزيــع‬ ‫واالســتهالك علــى حــد ســواء‪.‬‬ ‫ويتزايــد دور قطــاع الخدمــات مــع النمو والتوســع الحاصــل في القطاعات‬ ‫االنتاجيــة والصناعيــة والزراعيــة‪ ،‬كمــا أن قطــاع الخدمــات يســتحوذ على حيز‬ ‫مهــم مــن القيمــة المضافــة لــكل مــن القطــاع العــام والقطــاع الخــاص انتاجـا ً‬ ‫وتوزيع ـا ً كمــا يشــكل أهميــة فــي الناتــج الوطنــي االجمالــي فــي العديــد مــن‬ ‫البلدان‪.‬‬ ‫كمــا تســتأثر التجــارة فــي الخدمــات أهميــة خاصــة نظــراً لشــمولها مظلــة‬ ‫واســعة مــن االنشــطة المختلفــة ألن االتفاقيــة العامــة للتجــارة فــي الخدمــات‬ ‫المنبثقــة عــن منظمــة التجــارة العالميــة تهــدف إلــى تنظيــم قطــاع الخدمــات‬ ‫علــى المســتوى العالــي‪ ،‬وأن هنــاك جهــوداً عديــدة تبــذل بهــدف التواصــل إلــى‬ ‫اتفاقيــات وترتيبــات علــى الصعيــد االقليمــي والثنائــي وجهــوداً أخــرى النهــاء‬ ‫الخالفــات بيــن الــدول‪ ،‬وذلــك فــي إطــار اتفاقيــات إقامــة مناطــق تجــارة حــرة‬ ‫أو تعــاون اقتصــادي إقليمــي كاتفاقيــة منطقــة التجــارة العربيــة الكبــرى وهنــا‬ ‫نالحــظ بــأن قطــاع الخدمــات فــي الــدول العربيــة شــهد توســعا ً متســارعا ً‬ ‫فــي الســنوات الماضيــة‪ ،‬وأدت سياســات تحريــر التجــارة العربيــة وسياســات‬ ‫الخصخصــة التــي تنتجهــا بعــض الــدول العربيــة إلــى فتــح مجــاالت مهمــة‬ ‫لالســتثمار خاصــة فــي قطاعــي التجــارة والخدمــات‪ ،‬وأن ســعي الــدول العربية‬ ‫لتفعيــل اتفاقيــة منطقــة التجــارة الحــرة العربيــة الكبــرى مــن شــأنه أن يوفــر‬ ‫ســوقا ً أوســع لالســتثمار األمــر الــذي يحتــم المزيــد مــن التنظيــم والسياســات‬ ‫التــي تشــجع وتســتقطب االســتثمار فــي هــذه المجــاالت‪.‬‬ ‫وفــي هــذا اإلطــار كان علــى القطــاع العــام واصحــاب األعمــال الليبيــة‪،‬‬ ‫التعــرف علــى أهميــة حجــم وآفــاق قطــاع الخدمــات فــي ليبيــا وإلــى التحقــق‬ ‫مــن فــرص االســتثمار فــي القطــاع وإثــارة نقــاش بيــن رجــال األعمــال حــول‬ ‫االطــارات التنظيميــة التــي تشــجع هــذا االســتثمار واســتخالص العبــر‬ ‫والــدروس وتبــادل الخبــرات ودراســة إمكانــات إقامــة المشــاريع المشــتركة‪.‬‬ ‫إن حجــم االنفــاق فــي قطــاع الخدمــات علــى المســتوى المالــي بلــغ ‪٪ 70‬‬ ‫فــي الوقــت الــذي تــم إنفــاق ‪ ٪ 30‬فــي قطــاع االنتــاج مــن قيمــة حجــم االنفــاق‬ ‫العالمي‪.‬‬

‫المنتدى السنوي لتطوير‬ ‫قطاع الطاقة‬

‫لجنة المرتبات تناقش رفع مرتبات أعضاء وأعوان القضاء‬ ‫ناقشــت لجنــة ترشــيد مرتبــات الجهــات العامــة‬ ‫بــوزارة الماليــة فــي اجتمــاع مــع إدارة الشــؤون اإلداريــة‬ ‫والماليــة بــوزارة العــدل بحكومــة الوفــاق‪ ،‬ناقشــت قــرار‬ ‫رفــع قيمــة مرتبــات أعضــاء وأعوان القضاء ومســتحقاتهم‬ ‫بــدل اإلجــازات إلــى جانــب أعضــاء الهيئــات القضائيــة‬ ‫المحاليــن علــى التقاعــد‪.‬‬

‫العقوبات‬ ‫الجمركية‬ ‫للصين حققت‬ ‫عائدات‬ ‫ألمريكا‬ ‫بزيادة ‪% 70‬‬ ‫عن الوضع‬ ‫العادي‬

‫كمــا ناقــش االجتمــاع حســب وكالــة األنبــاء الليبيــة‬ ‫بطرابلــس اإلجــراءات الماليــة للموظفيــن المنقوليــن إلــى‬ ‫وزارة العــدل مــن الجهــات الحكوميــة األخــرى وتســوية‬ ‫أوضاعهــم باإلضافــة إلــى قوائــم مســتحقات أعضــاء‬ ‫القضــاء وموظفــي الــوزارة التــي تأخــرت بســبب تعديــات‬ ‫فــي بعــض المســوغات‪.‬‬

‫ارتفــع العجــز فــي ميزانيــة الواليــات المــــتحدة بنــــسبة‬ ‫‪ % 26‬فــي الســنة الماليــة ‪ 2019‬مقتربــا مــن ألف مليــار دوالر‪،‬‬ ‫علــى الرغــم مــن نمــو االقتصــاد وعائــدات الرســوم الجمركية‬ ‫الجديــدة التــي نجمــت عــن الحــرب التجاريــة مــع الصيــن‪.‬‬ ‫وقالــت وزارة الخزانــة األميركيــة‪ ،‬إن عجــز الدولــة‬ ‫الفدراليــة للســنة الماليــة ‪ 2019‬التــي انتهــت فــي ســبتمبر‬ ‫يبلــغ ‪ 984‬مليــار دوالر‪ ،‬أي ‪ % 4،6‬مــن إجمالــي الناتــج‬ ‫الداخلــي‪ ،‬حســبما نقلــت “فرانــس بــرس”‪.‬‬ ‫وهــذا العجــز هــو األكبــر منــذ ‪ 2012‬عندمــا بلــغ ‪1100‬‬ ‫مليــار دوالر فــي عهــد الرئيــس الســابق بــاراك أوبامــا‪ ،‬بينمــا‬ ‫كان أول اقتصــاد فــي العالــم يخــرج مــن األزمــة الماليــة ومــن‬ ‫االنكمــاش الكبيــر‪.‬‬ ‫وقــال المســؤولون فــي وزارة الخزانــة األميركيــة إن‬ ‫الرســوم الجمركيــة العقابيــة التــي فرضــت علــى الســلع‬ ‫الصينيــة فــي إطــار المواجهــة التجاريــة التــي تخوضهــا إدارة‬ ‫ترامــب مــع بكيــن‪ ،‬حققــت عائــدات قياســية بلغــت ثالثيــن‬ ‫مليــار دوالر‪ ،‬بزيــادة نســبتها ‪ % 70‬علــى األحــوال العاديــة‬ ‫‪ ..‬لكــن ذلــك لــم يمنــع زيــادة العجــز ‪ 205‬مليــارات دوالر‬ ‫إضافيــة علــى ‪.2018‬‬ ‫وأكــد وزيــر الخزانــة األميركــي “ســتيفن منوتشــين” أن‬ ‫البرنامــج االقتصــادي للرئيــس (دونالــد ترامــب) يجــدي‪،‬‬ ‫داعي ـا ً المشــرعين إلــى الحــد مــن التبذيــر والنفقــات الــا‬ ‫مســؤولة‪ ..‬وســجلت الــواردات ارتفاعــا نســبته ‪ % 4‬وبلغــت‬ ‫‪ 3462‬مليــار دوالر وهــو مبلــغ قياســي‪ ،‬لكــن وتيــرة زيــادة‬ ‫النفقــات كانــت ضعــف ذلــك‪ ،‬أي ‪ % 8‬لتبلــغ ‪ 4447‬مليــار دوالر‬ ‫وهــو رقــم قياســي تاريخــي أيضــا‪.‬‬ ‫وفــي مــا يتعلــق بالنفقــات كان لشــيخوخة الســكان التــي‬ ‫تتزامــن مــع ارتفــاع رواتــب التقاعد ونفقــات التأمين الصحي‬

‫كتب‪/‬وداد عون‬ ‫أكــدت مديــر مكتــب الخبــرة واالستشــارات‬ ‫بــوزارة التخطيــط “عفــاف ساســي” فــي تصريح‬ ‫لوســائل اإلعــام أن المنتــدى الســنوي لتطويــر‬ ‫قطــاع الطاقــة حقــق لقــاء فعــاال بيــن مؤسســات‬ ‫الدولــة العاملــة فــي مجــال الطاقة لتبــادل اآلراء‬ ‫حــول ســبل تحقيــق التطــور فــي هــذا القطــاع‪.‬‬ ‫وأضافــت أن ليبيــا تحتــاج إلرادة سياســية‬ ‫للتحــول مــن هيمنــة الدولــة علــى قطــاع الطاقــة‬ ‫إلــى الســماح للقطــاع الخــاص باالســتثمار‬ ‫المباشــر أو بالشــراكة بيــن القطاعيــن العــام‬ ‫والخــاص‪.‬‬ ‫وتابعــت “ساســي” قائلــة إن هــذا األمــر ال‬ ‫يتحقــق إال بإجــراء إصــاح لدعــم المحروقــات‬ ‫واصــاح لدعــم الطاقــة الكهربائيــة‪ ،‬لتمكيــن‬ ‫الطاقــة المتجــددة مــن المنافســة فــي الســوق‬ ‫الليبــي ألن هــذا الدعــم يــؤدي إلــى إهــدار‬ ‫المــوارد وســوء االســتخدام‪.‬‬

‫المواصالت تبحث عن دعم بريطاني لفتح معيتيقة‬ ‫ناقــش وكيــل ديــوان وزارة المواصالت لشــؤون الطيران والنقل‬ ‫الجــوي‪ ،‬هشــام شــكيوات مــع كيفــن دنــش المستشــار السياســي‬ ‫للســفارة البريطانيــة لــدى ليبيــا ودانيــال ملولــي المســؤول عــن‬ ‫البرنامــج االقتصــادي بالســفارة وعــاء الديــن عمــار المستشــار‬ ‫التجــاري بالســفارة إمكانيــة إعــادة فتــح مطــار معيتيقــة‪.‬‬ ‫وتطــرق الحاضــرون خــال االجتمــاع إلــى ُســبل التنســيق مــع‬ ‫وزارة النقــل البريطانيــة بخصــوص إقامــة برامــج تدريبيــة بمجــال‬ ‫أمــن وســامة الطيــران وتوفيــر بعــض أجهــزة الكشــف األمنــي‬ ‫الســتخدامها بالمطــارات وتســهيل إجــراءات الحصــول علــى‬

‫شــهادات التصديــر المطلوبــة مــن قبــل الحكومــة البريطانيــة علــى‬ ‫بعــض المعــدات المــوردة للمطــارات الليبيــة‪.‬‬ ‫كمــا تنــاول االجتمــاع تقديــم بريطانيــا للمســاندة الالزمــة‬ ‫لرفــع الحظــر المفــروض علــى الطائــرات الليبيــة لدخــول األجــواء‬ ‫األوروبيــة‪ ،‬وتســهيل إجــراءات الحصــول علــى تأشــيرات دخــول‬ ‫المملكــة المتحــدة للمتدربيــن الموفديــن مــن طــرف الــوزارة‪.‬‬ ‫وحضــر االجتمــاع كل مــن الكابتــن نصرالديــن شــائب العيــن‬ ‫رئيــس مصلحــة الطيــران المدنــي والدكتــور محمــد بيــت المــال‬ ‫رئيــس مصلحــة المطــارات‪.‬‬

‫لألكثــر فقــرا (ميــدي ‪ -‬ايــد) واألكبــر ســنا (ميديكيــر)‪ ،‬تأثيــر‬ ‫كبيــر فــي هــذا العجــز‪.‬‬ ‫لكــن العجــز ســجل ارتفاعــا أيضــا بســبب زيــادة خدمــة‬ ‫الديــن التــي بلغــت ‪ 51‬مليــار دوالر (‪ )% 10‬وزيــادة النفقــات‬ ‫العســكرية والمســاعدات للمزارعيــن الذيــن يعانــون مــن‬ ‫حــرب الرســوم الجمركيــة األميركيــة الصينيــة‪.‬‬ ‫وقــال ســتيفن منوتشــين‪ :‬لتتمكــن أميــركا مــن امتــاك‬ ‫ماليــة عامــة دائمــة علينــا تبنــي مقترحات مثل خطــة ميزانية‬ ‫‪ 2020‬التــي تقــدم بهــا الرئيــس دونالــد ترامــب تهــدف إلــى‬ ‫خفــض النفقــات غيــر المجديــة والــا مســؤولة‪.‬‬ ‫وأدى خفــض الضرائــب خصوصـا ً علــى الشــركات إلــى‬ ‫الحــد مــن نمــو واردات الدولــة‪ ،‬علــى الرغــم مــن اســتمرار‬ ‫االنتعــاش االقتصــادي الــذي يــؤدي عــادة مــن خــال إحــداث‬ ‫وظائــف‪ ،‬إلــى مزيــد مــن الــواردات الضريبيــة لخزائــن الدولة‬ ‫‪ ..‬ولــم تنشــر وزارة الماليــة تقديــرات للميزانيــة الجديــدة‬ ‫التــي بــدأت‪ ،‬لكــن مكتــب الموازنــة فــي الكونغــرس يتوقــع أن‬ ‫يبلــغ العجــز ألــف مليــار دوالر العــام المقبــل و‪ 1500‬مليــار‬ ‫فــي ‪.2028‬‬ ‫ويــؤدي هــذا التزايــد فــي العجــز إلــى زيــادة ديــن أكبــر‬ ‫اقتصــاد فــي العالــم الــذي بــات يبلــغ ‪ 23‬ألــف مليــار دوالر‬ ‫‪ ..‬ولدفــع النفقــات المتزايــدة للدولــة زادت وزارة الخزانــة‬ ‫قروضهــا بمقــدار ‪ 1052‬مليــار دوالر‪ .‬وقــال رئيــس لجنــة‬ ‫الموازنة في مجلس الشيوخ مايك إينزي إن مسار الميزانية‬ ‫الحالــي ال يمكــن أن يســتمر‪ ،‬وأضــاف محتجـا ً بينمــا تتزايــد‬ ‫واردات الدولــة‪ ،‬ترتفــع نفقاتهــا بوتيــرة مضاعفــة‪ ،‬مؤكــدا أنــه‬ ‫لــم يعــد بإمكاننــا تجاهــل هــذه التحديــات الميزانيــة التــي‬ ‫تواجههــا أمتنــا‪.‬‬

‫خطة الرئيس‬ ‫تهدف إلى‬ ‫خفض‬ ‫النفقات غير‬ ‫المجدية‬ ‫وألالمسؤولة‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫إعالنات‬

‫االحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫البقاء لله‬ ‫نتقـــدم بأحر التعازي والمواســـاة القلبية إلي محمـــد الرتيمى فى وفاة والده‬ ‫المغفـــور له باذن الله عيـــاد محمد علي الرتيمى‬ ‫‪ .‬تغمد الله الفقيد بواســـع رحمته وأســـكنه فســـيح جناته وألهم أهله وذويه‬ ‫جميل الصبر والسلوان‪.‬‬ ‫إنا لله وإنا إليه راجعون‬ ‫اسرة منتدي نادى كشالف الرياضى‬

‫‪ 2‬ـ أعلـــن أنـــا ميـــاد ســـلطان ميالد عبد القـــادر بأن هذا هو اســـمي‬ ‫ولقبـــي الصحيحيـــن ‪ ..‬وليس كما جاء بســـجالت بلدية ســـرت‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ أعلن أنا عبد المنعم ســـالم محمد محمد أبوشـــويكة أن هذا هو‬ ‫اســـمي الصحيح ‪ ..‬وليس كما جاء بســـجالت بلدية سوق األحد‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ أعلـــن أنـــا محمـــود المبـــروك محمـــد األســـود بأنني مـــن مواليد‬ ‫‪ 1958/1/1‬وليـــس كمـــا جـــاء بالســـجل المدنـــي غريـــان «بـــن خليفة»‪.‬‬ ‫‪1‬ـ أعلن أناحســـنة صالح علي سعد بأنني من مواليد ‪1972/5/1‬‬ ‫وليس كما جاء بالســـجل المدني عين زارة ‪.‬‬ ‫‪1‬ـ أعلـــن أنا قاســـم الهادي خلفوني بأن اســـم ابنتـــى الصحيح هو «‬ ‫اريـــن » وليس كما جاء بالســـجل المدنـــي تاجوارء ‪.‬‬

‫الموافق ‪ 27‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫‪7‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 27‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫االقتصادى‬

‫السن ــة األولى‬

‫وجهة نظر‬

‫طرابلس تطور عالقاتها مع موسكو وتستورد‬ ‫مليون طن من القمح الروسي‬ ‫أكــد رئيــس مجموعــة‬ ‫االتصــال الروســية الخاصــة‬ ‫بالتســوية الليبيــة (ليــف‬ ‫دينغــوف) أن موســكو وطرابلــس‬ ‫تخططــان لتوقيــع عقــد لتوريــد‬ ‫مليــون طــن مــن القمــح الروســي‬ ‫إلــى ليبيــا‪.‬‬ ‫حيــث جــاء التصريــح‬ ‫عقــب لقــاء المســؤول الروســي‬ ‫األربعــاء الماضــي مــع رئيــس‬ ‫حكومــة الوفــاق الوطنــي فايــز‬ ‫الســراج‪ ،‬الــذي وصــل إلــى‬ ‫مدينــة سوتشــي الروســية‬ ‫ومشــاركته فــي القمــة الروســية‬ ‫األفريقيــة‪.‬‬ ‫وقــال دينغــوف إنــه مــن‬ ‫المفتــرض توقيــع العقــد‪ ،‬الــذي‬

‫األجهزة األمنية تضبط قطعتين‬ ‫أثاريتين ومخطوطة تاريخية قبل‬ ‫تهريبها خارج طرابلس‬

‫تمكنــت األجهــزة األمنيــة فــي العاصمــة طرابلــس‪ ،‬مــن ضبــط قطــع أثريــة‬ ‫ومخطوطــة تاريخيــة كانــت بصــدد التهريــب والبيــع فــي الخــارج‪ .‬وأوضحــت وزارة‬ ‫الداخليــة بحكومــة الوفــاق فــي منشــور عبــر صفحتهــا الرســمية علــى فيســبوك‪،‬‬ ‫أن أعضــاء مكتــب تحريــات أبــو ســليم ومكتــب تحريــات اإلدارة التابعيــن لــإدارة‬ ‫العامــة لمكافحــة المخــدرات والمؤثــرات العقليــة وبالتنســيق والتعــاون مــع مكتــب‬ ‫البحــث الجنائــي بمديريــة أمــن طرابلــس‪ ،‬تمكنــوا مــن ضبــط قطعتيــن أثريتيــن‬ ‫ومخطوطــة تاريخيــة قبيــل تهريبهــا خــارج العاصمــة‪.‬‬

‫بهدف تحسين عمليات المؤسسة التشغيلية‬ ‫وتطوير هياكلها اإلدارية وبناء الكفاءات‬

‫‪.‬مؤسسة ليبيا لإلستثمار توقع اتفاقية مع شركة‬ ‫«أوليفر وايمان» وتعلن إطالق مشروع «التحول»‬ ‫ســـصوقعت المؤسســـة الليبيـــة لالســـتثمار مع شـــركة «أوليفـــر وايمان»‬ ‫فـــي العاصمـــة البريطانية على عقد اســـتئناف مشـــروع التحـــول والذي‬ ‫يهدف تحســـين عمليات المؤسســـة التشـــغيلية وتطويـــر هياكلها اإلدارية‬ ‫وبنـــاء الكفاءات ‪.‬‬ ‫وحضر مراســـم التوقيـــع على االتفاقية رئيس مجلـــس اإلدارة والمدير‬ ‫التنفيذي للمؤسســـة الليبية لالســـتثمار علي محمـــود‪ ،‬وممثل عن الهيئة‬ ‫التنفيذيـــة لشـــركة أوليفـــر وايمـــان لنـــدن جـــون روميـــو‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مســـؤول المشـــروع ديفيد كالركسون‪.‬‬ ‫ويأتي هذا المشـــروع الذي ســـيبدأ تفعيله اعتبارا من بداية يناير القادم‬ ‫ضمـــن أولويات الخطة االســـتراتيجية الموضوعة مـــن قبل مجلس إدارة‬ ‫المؤسســـة التي يعمل عليها منذ أكثر من ســـتة أشـــهر لفـــرض الحوكمة‬ ‫والشفافية واإلصالح المؤسسي‪.‬‬ ‫ُيذكـــر أن شـــركة أوليفـــر وايمـــان تُعتبـــر رائـــدة عالميـــا ً فـــي مجـــال‬ ‫االستشـــارات اإلداريـــة وتجمـــع بيـــن المعرفـــة العميقـــة فـــي مجـــال‬ ‫االستشـــارات والخبـــرات المتخصصـــة فـــي االســـتراتيجية والعمليـــات‬ ‫وإدارة المخاطـــر وتحول المؤسســـات‪ ،‬كما أن مكاتبها منتشـــرة في أكثر‬ ‫مـــن ‪ 60‬مدينـــة داخـــل ‪ 30‬دولـــة حـــول العالـــم‪.‬‬

‫امتثــل وريــث إمبراطوريــة سامســونغ لــي جــا‬ ‫يونــغ يــوم الجمعــة أمــام القضــاء مجــدداً فــي ســيول‬ ‫للمحاكمــة فــي قضية فســاد تضــع المصنع العالمي‬ ‫األول للهواتــف الذكيــة والشــرائح اإللكترونيــة أمــام‬ ‫خطــر حرمانــه مــن صانــع قــرار الرئيــس فــي حــال‬ ‫اإلدانــة وفــق «فرانــس بــرس»‪.‬‬ ‫وأديــن لــي جا‪-‬يونــغ‪ ،‬وهــو نائــب مديــر‬ ‫إمبراطوريــة «سامســونغ إلكترونيكــس» التــي تشــهد‬ ‫منــذ أشــهر تراجعـا ً فــي وارداتهــا بالســجن خمســة‬ ‫أعــوام فــي ‪ 2017‬بســبب دوره فــي فضيحــة الفســاد‬ ‫المدويــة التــي طالــت أيضــا رئيســة كوريــا الجنوبيــة‬ ‫الســابقة بــارك تشــونغ‪-‬هي‪.‬‬ ‫ووصــل لــي جا‪-‬يونــغ صبــاح الجمعــة إلــى مقــر‬ ‫المحكمــة العليــا فــي ســيول‪ ،‬محاطــا ً بمحاميــه‬ ‫وقــال للصحفييــن‪( :‬آســف ألنني تســببت بهــذا الكم‬ ‫مــن المشــاكل للنــاس‪ ،‬أتقــدم باعتــذاري)‪.‬‬ ‫وكان لــي جا‪-‬يونــغ أطلــق ســراحه فــي فبرايــر‬ ‫بعــد التقــدم بطلــب اســتئناف‪ ،‬غيــر أن المحكمــة‬ ‫العليــا نقضــت القــرار فــي أغســطس‪ ،‬وأمــرت‬ ‫بإعــادة محاكمتــه ومحاكمــة بــارك‪.‬‬ ‫ومــن المتوقــع أن تســتمر المحاكمــة الحاليــة‬ ‫لعــدة شــهور‪ ،‬غيــر أنهــا تأتــي فــي ظــرف صعــب‬

‫تواجهــه «سامســونغ إلكترونيكــس»‪ ،‬باألخــص‬ ‫بســبب العقوبــات التجاريــة التــي تفرضهــا اليابــان‬ ‫علــى كوريــا الجنوبيــة علــى خلفيــة خالفــات قديمــة‬ ‫تعــود إلــى زمــن االســتعمار اليابانــي لشــبه الجزيــرة‬ ‫الكوريــة‪.‬‬

‫إيرادات سبتمبر النفطية انخفضت ‪ ٢٢٣‬مليون دوالر‬ ‫قالــت المؤسســة الوطنيــة للنفــط إن‬ ‫إيــرادات شــهر ســبتمبر انخفضــت بمئتيــن‬ ‫وثالثــة وعشــرين مليــون دوالر أمريكــي مقارنــة‬ ‫بشــهر أغســطس‪ ،‬موضحــة أن اإليــرادات‬ ‫بلغــت مليــارا وثمانمائــة مليــون دوالر أمريكــي‪.‬‬ ‫وصرحــت المؤسســة فــي بيــان لهــا‬ ‫التراجــع إلــى ارتفــاع عــدد شــحنات النفــط‬ ‫الخــام فــي أواخــر شــهر ســبتمبر‪ ،‬وهــو مــا‬ ‫يحتــم اســتالم عائداتهــا فــي شــهر أكتوبــر‪.‬‬ ‫وقــال رئيــس المؤسســة الوطنيــة للنفــط‬ ‫(مصطفــى صنــع اللــه) إن شــهر ســبتمبر شــهد‬ ‫اضطرابــات كبيــرة فــي ســوق النفــط‪ ،‬مشــيرا‬ ‫إلــى أن االســتراتيجية التــي تتبعهــا المؤسســة‬ ‫لزيــادة اإلنتــاج والرفــع مــن القــدرة التخزينيــة‬ ‫تهــدف بشــكل أساســي إلــى المســاهمة فــي‬ ‫الحفــاظ علــى اســتقرار ســوق النفــط‪.‬‬

‫عقــد مســاء الثالثــاء الماضــي بمقــر الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة‬ ‫الفســاد بطرابلــس اجتماعــا موســعا ً ضــم األجهــزة الرقابيــة‬ ‫الســيادية فــي ليبيــا وقــد تــرأس االجتمــاع الســيد نعمــان محفــوظ‬ ‫الشــيخ رئيــس الهيئــة الوطنيــة لمكافحــة الفســاد بحضــور الســيد‬ ‫ســليمان الشــنطي رئــىس هيئــة الرقابــة اإلداريــة إلــى جانــب خالــد‬ ‫شكشــك رئيــس ديــوان المحاســبة باإلضافــة إلــى أعضــاء الهيئــات‬ ‫الرقابيــة الثــاث‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع التنســيق علــى مســتوى االجهــزة الرقابية فيما‬ ‫يخــص مكافحــة الفســاد اإلداري والمالــي بكافــة أجهــزة الدولــة وفق‬ ‫التشــريعات النافــذة بمــا يضمــن تحقيــق مبــادئ الحوكمــة الرشــيدة‬ ‫والنزاهة والشفافية ذلك بإحالة المتورطين إلى الجهات القضائية‬ ‫المختصــة كذلــك تطــرق المجتمعــون إلــى بعــض المواضيــع بيــن‬ ‫األجهــزة الرقابيــة لتذليــل الصعوبــات وســرعة اســتكمال إجــراءات‬ ‫التحقيــق واالحالــة والتواصــل مــع كافــة مؤسســات الدولــة‪.‬‬

‫د‪ .‬طه بعرة‬

‫وبرغــم أن األنشــطة اليوميــة لعمــاق‬ ‫اإللكترونيــات يديرهــا مجلــس إداري‪ ،‬ولكــن مــن‬ ‫شــأن غيــاب نائــب الرئيــس أن يــؤدي إلــى بطــئ‬ ‫فــي اتخــاذ القــرارات المهمــة وفــق تقريــر لمؤسســة‬ ‫(ك‪.‬ب‪ .‬ســيكوريتيز) للخدمــات الماليــة ‪.‬‬

‫بتاريــخ ‪ 20‬أكتوبــر ‪2013‬م ُحملــت الحكومــة الليبيــة إلتزام ـا ً‬ ‫ماديا ً إســتمد أساســه من القانون رقم (‪ )27‬لســنة ‪2013‬م بشــأن‬ ‫تقريــر منحــة للزوجــة واألوالد‪ ،‬إســتهدف الفئــات التاليــة‪-:‬‬ ‫‪ - 1‬كل مواطــن أو مواطنــة لــم يكمــل ســن الثامنــة عشــر‬ ‫تســتحق ‪.100‬د‪.‬‬ ‫‪ - 2‬كل مواطنــة غيــر متزوجــة ال تتقاضــى مــن اي جهــة‬ ‫(مرتبــا أو أجــرا أو عــاوة أو منحــة) تســتحق ‪.100‬د‪.‬‬ ‫‪ - 3‬كل مواطنــة لييبــة متزوجــة مــن أجنبــي أو حاضنــة ألبنائه‬ ‫منــه ال تتقاضــى مــن اي جهــة (مرتبــا أو أجــرا أو عــاوة أو منحــة)‬ ‫تستحق ‪.100‬د‪.‬‬ ‫‪ - 4‬كل مواطنــة متزوجــة ال تتقاضــى مــن اي جهــة (مرتبــا أو‬ ‫أجــرا أو عــاوة أو منحــة) تســتحق ‪.150‬د‪.‬‬ ‫‪ - 5‬كل المستحقين من أبناء المواطنة المتزوجة من أجنبي‬ ‫منــه شــريطة إقامتهــم االعتياديــة داخــل ليبيــا يســتحقون ‪.100‬د‪.‬‬ ‫وقــد ألــزم هــذا القانــون بموجــب مــواده السادســة والســابعة وزارة‬ ‫الشــئون اإلجتماعيــة بإقتــراح قواعــد تنفيــذه وصــرف المنحــة‬ ‫لمســتحقيها شــهرياً‪ ،‬بعــد إعمتادهــا مــن مجلــس الــوزراء‪.‬‬ ‫بيــد أن الحكومــة لــم تفــي بإلتزاماتهــا المذكــورة ولــم توفــر‬ ‫المــوارد الماليــة للوفــاء بهــا لحوالــي ســت ســنوات مــن تاريــخ‬ ‫ســريان القانــون‪ ،‬ومــرور اإلقتصــاد الوطنــي بأزمــات لحقتهــا‬ ‫إنفراجــات فــي معــدل تصديــر النفــط ورســوم بيــع النقــد األجنبي‪،‬‬ ‫حتــى تراكــم الديــن العــام لحوالــي ‪ 3.6‬مليــار دينــار ليبــي‪ ،‬دون‬ ‫أي ســند مــن الواقــع والقانــون‪ .‬وحيــث إن إســتمرار إحجــام‬ ‫الحكومــة عــن الوفــاء بدينهــا لمواطنيهــا اضحــى يشــكل جحــوداً‬ ‫ونكــوالً يوجــب المســئولية المدنيــة والتعويــض كذلــك‪ ،‬ال ســيما‬ ‫وأن المــادة (‪ )201‬مــن القانــون المدنــي قــد إعتبــرت أن القانــون‬ ‫مصــدر أساســي مــن مصــادر اإللتــزام‪ ،‬التــي تثقــل كاهــل المديــن‬ ‫وال تعفيــه منهــا إال بالوفــاء أو مــا يقابلــه‪ ،‬وأن المــادة الرابعــة مــن‬ ‫قــرار المجلــس الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي رقــم (‪)1300‬‬ ‫لســنة ‪2018‬م بشــأن فــرض رســم علــى مبيعــات النقــد األجنبــي‪،‬‬ ‫قــد حــدد وجهيــن للتصــرف فــي الرســم الــذي تتــم جبايتــه مــن‬ ‫بيــع العملــة األجنبيــة‪ ،‬همــا إطفــاء الديــن العــام وســداد اإللتزامات‬ ‫القائمــة علــى الدولــة‪.‬‬ ‫لذلــك اضحــى لزامــا ً علــى الحكومــة ووزاراتهــا المختصــة‬ ‫(الشــئون اإلجتماعيــة‪ ،‬الماليــة) أن تعمــل وبشــكل فــوري علــى‬ ‫تخصيــص المــوارد الماليــة الالزمــة لســداد الديــن كام ـاً ببنــود‬ ‫الميزانيــة الســنوية القادمــة كحــد اقصــى‪ ،‬تالفي ـا ً لتزايــد تراكــم‬ ‫الديــن وتجنب ـا ً لدعــاوى قضائيــة محتملــة‪ ،‬وضمــان إنفــاذ آليــات‬ ‫صرفــه بشــكل شــهري‪.‬‬

‫مؤسسة االستثمار تبرم عقدًا لتطوير عملها اإلداري‬

‫وقــع رئيــس مجلــس إدارة المؤسســة الليبيــة لالســتثمار علــي محمــود‬ ‫أول أمــس الجمعــة عقــد مشــروع التحــول مــع شــركة أوليڤــر وإيمــان‬ ‫اإلنجليزيــة الرائــدة فــي مجــال االستشــارات اإلداريــة‪.‬‬ ‫ووفقــا لمــا نشــرته المؤسســة عبــر حســابها الرســمي فــي موقــع‬ ‫فيســبوك فــإن محمــود وقــع العقــد مــع مســئول المشــروع فــي الشــركة‬ ‫اإلنجليزيــة ‪ David clarkson‬وممثــل عــن الهيئــة التنفيذيــة للشــركة‬

‫‪ John romeo‬علــى أن يبــدأ الطرفــان فــي تطبيــق المشــروع المتعاقــد‬ ‫عليــه فــي مطلــع ينايــر المقبــل وأشــارت المؤسســة أن اإلدارة التنفيذيــة‬ ‫ومجلس اإلدارة يســعى لتطبيق معايير الحوكمة الرشــيدة والشــفافية وأن‬ ‫الفــرق الفنيــة تعمــل منــذ ســتة أشــهر علــى تطويــر العمــل اإلداري‪.‬‬ ‫الجديــر بالذكــر أن الشــركة اإلنجليزيــة تعمــل فــي أكثــر مــن ‪ 60‬مدينة‬ ‫فــي العالــم و‪ 29‬دولة‪.‬‬

‫الوطنية للنفط‬

‫تدعم مشروع األرشيف المركزي‬ ‫لمصلحة اآلثار الليبية‬

‫قامــت إدارة التنميــة المســتدامة بالمؤسســة الوطنيــة للنفــط بتوقيــع محضــر‬ ‫اتفــاق مــع مصلحــة اآلثــار الليبيــة يــوم الخميــس بمبنــى الســرايا الحمــراء فــي‬ ‫العاصمــة طرابلــس‪.‬‬ ‫وأوضحــت المؤسســة عبــر موقعهــا الرســمي أن توقيــع االتفــاق يأتــي مــن‬ ‫أجــل دعــم مشــروع األرشــيف المركــزي لمصلحــة اآلثــار ومشــروع تجهيــز منظومــة‬ ‫إلكترونيــة لمكتبــة المركــز الليبــي للمحفوظــات والدراســات التاريخيــة‪.‬‬

‫أسعار الخضروات والفواكه واللحوم البيضاء والحمراء والبيض‬ ‫رصد‪ :‬زينب سويسي‬ ‫مــن يــوم إلــى آخــر تجــد االختــاف واضحـ ًا ويبــدو إن المســألة مرتبطــة بالــدوالر فــي الســوق المــوازي علمـ ًا بــأن‬ ‫الخضراوات مثالً إنتاج محلي ونفس الشئ الدجاج والبيض وقد رصدنا خالل األيام الثالثة األخيرة من االسبوع‬ ‫الماضــي االســعار الســائدة فــي الســوق والتــي اخذناهــا مــن اكثــر مــن مصــدر‪ -‬مــن محــال بيــع اللحــوم والدواجــن‪ ،‬ومــن‬ ‫بعــض الباعــة المتجوليــن ومــن «براكــة» الخضــراوات وكانــت علــى النحــو التالي‪-:‬‬

‫الصنف‬

‫كتبت‪ /‬نورية الرنين‬

‫تبلــغ مدتــه عامــا ً واحــداً‪ ،‬فــي‬ ‫غضــون شــهر علــى أن يبــدأ‬ ‫التوريــد فــي بدايــة العــام القادم‪،‬‬ ‫وباإلضافــة لتوريــد القمــح‪.‬‬ ‫كمــا بحــث الجانبــان‬ ‫مجــاالت التعــاون األخــرى‬ ‫وقــال المســؤول إن االجتمــاع‬ ‫مــع الســراج أظهــر أن طرابلــس‬ ‫مهتمــة بتطويــر تعــاون متعــدد‬ ‫الجهــات مــع موســكو‪ ،‬سياســيا ً‬ ‫واقتصاديــاً‪ ،‬وتابــع أن الليبييــن‬ ‫قــد أعربــوا عــن اهتمامهــم‬ ‫بتنفيــذ مشــاريع فــي مجــاالت‬ ‫مثــل التنقيــب عــن النفــط‬ ‫والغــاز‪ ،‬والكهربــاء‪ ،‬إضافــة‬ ‫لتقديــم يــد العــون فــي بنــاء‬ ‫محطــة للطاقــة‪.‬‬

‫وريث إمبراطورية سامسونغ يمثل أمام القضاء مجددا في سيول‬

‫المؤسسة الوطنية للنفط ‪:‬‬

‫اجتماع موسع لألجهزة الرقابية‬ ‫السيادية بليبيا‬

‫الدولة ملزمة فورًا‬ ‫بالشروع في صرف‬ ‫منحة الزوجات‬ ‫واألبناء‬

‫الطماطم‬ ‫الفلفل احلار‬ ‫الفلفل احللو‬ ‫البطاطا‬ ‫البصل‬ ‫اخليار‬ ‫الباذجنان‬ ‫ليم عصري‬ ‫املعدنوس‬ ‫القرعة احلمراء‬ ‫الكوسة‬ ‫الفجل‬ ‫امللفوف‬ ‫كرنب الزهراء‬ ‫اجلزر‬ ‫بصل اخضر‬ ‫الثوم‬

‫الخضراوات‬ ‫الثالثاء االربعاء‬ ‫‪1.5 - 1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4 - 3.5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3 -2‬‬ ‫‪2.5 - 2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪2.5 - 2‬‬

‫الخميس‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4 - 3.5‬‬ ‫‪3 - 2.5‬‬ ‫‪3-2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪0.50‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫الصنف‬

‫عنب أخضر‬ ‫رمان‬ ‫تفاح احمر‬ ‫تفاح اصفر‬ ‫موز‬ ‫خوخ‬ ‫تني‬ ‫كمثرى‬ ‫عوينة‬ ‫ماجنا‬ ‫بلح‬

‫الفواكــــــه‬ ‫الثالثاء االربعاء‬ ‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫الخميس‬ ‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪6.5 - 4‬‬

‫‪3.5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪3.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫اللحوم والدواجن واالسماك‬ ‫الثالثاء االربعاء الخميس‬ ‫الصنف‬

‫البيض‬ ‫دجاح مجمد‬ ‫دجاج وطني‬ ‫مفروم بقر مستورد‬ ‫معالق‬ ‫حلم خروف وطني‬ ‫كبدة دجاج‬ ‫سمك ور اثة‬ ‫سمك شرائح‬ ‫كوالي‬ ‫تريليا‬

‫‪8.5‬‬

‫‪7.80‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪38‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪23 - 12‬‬

‫‪14‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االقتصادي‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 27‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫الجمعية الليبية للمالية اإلسالمية‬

‫ورشة عمل حول معالجة المحفظة االئتمانية المصرفية‬ ‫أقامــت الجمعيــة الليبيــة للماليــة اإلســامية ورشــة عمــل األثنيــن وقدرتهــا علــى تســوية االلتزامــات وكذلــك مدخــل في الهندســة اإلســامية‬ ‫‪ 21‬أكتوبــر بفنــدق راديســون بلــو ( المهــاري ) حــول دور القانــون رقــم وأســاليب معالجــة الديــون الــواردة بالقانــون والتطبيقــات العلميــة لبعــض‬ ‫(‪ )3‬لســنة ‪ 2016‬م فــي معالجــة المحفظــة األئتمانيــة المصرفيــة والتــي المصــارف واألثــار المترتبــة علــي التطبيــق بحضــور ممثلــي عــن المصــارف‬ ‫ســلطت الضــوء علــى محــاور عــدة منهــا اســتعراض القانــون وبيــان اثــره الليبيــة مــن أجــل بحــث الســبل لمعالجــة االلتزامــات الماليــة خــال فتــرة‬ ‫علــى معالجــة المحافــظ األئتمانيــة قــراءة للقانــون رقــم (‪ )3‬لســنة ‪ 2013‬التحــول المصرفــي فــي معالجــة المحفظــة األئتمانيــة ‪.‬‬ ‫والتأصيــل الشــرعي للمعالجــة القانونية ودور الهندســة المالية اإلســامية‬ ‫ هدفنــا دعــم األقتصــاد الوطنــي بمــا يتوافــق‬‫مع الشــريعة اإلســامية‬ ‫أفــاد ‪ :‬المديــر التنفيــذي للجمعيــة الليبيــة‬ ‫للماليــة اإلســامية الســيد ‪ /‬ســالم القمــودي ‪:‬‬ ‫أن الجمعيــة هــي إحــدى منظمــات المجتمــع‬ ‫المدنــي المتخصصــة فــي الماليــة اإلســامية‬ ‫والتــي تشــمل خمــس مكونــات اساســية والتــي تعــد‬ ‫المصــارف جــزء منهــا والتأميــن التكافلــي والوقــف‬ ‫والــزكاة واألســواق الماليــة وتكمــن مهمتمــا‬ ‫كمنظمــة مجتمــع مدنــي أنهــا النتبــع الحكومــة‬ ‫وليــس لديهــا هــدف ربحــي اي بمعنــى أن األمــوال‬ ‫التعــود علينــا بالربــح كأعضــاء او مســاهمين بــل‬ ‫نقــوم بإعــادة تدويرهــا فــي نشــاطات جديــدة‬ ‫والجمعيــة اقترحــت إقامــة هــذة الورشــة مــن اجــل‬ ‫معالجــة المحفظــة األئتمائيــة وقــراءة القانــون‬ ‫رقــم (‪ )3‬لســنة ‪ 2016‬الن معظــم المصــارف‬ ‫الليبيــة لديهــا مشــاكل ومعوقــات فــي معالجــة‬ ‫الديــون وااللتزامــات الماليــة الســابقة فــي موضوع‬ ‫التحــول ويقــول القمــودي ‪ :‬حرصنــا فــي هــذة‬ ‫الورشــة علــى طــرح المشــاكل والمعوقــات وتفســير‬ ‫القانــون بالشــكل الصحيــح مــن خــال اســتخالص‬ ‫الصيــغ واألدوات التــي يمكــن للمصــارف‬ ‫اســتخدامها فــي معالجــة مديونياتهــا ممــا يجعلهــا‬ ‫خاليــة مــن المعامــات الرباويــة وتكــون معالجتهــا‬ ‫قانونيــة شــرعية فــي صالــح المصــارف بحيــث‬ ‫نســتطيع مــن خاللهــا دعــم االقتصــاد الوطنــي وان‬ ‫ننهــض باالقتصــاد مــن ريعــي إلــى تنمــوي ونحفــز‬ ‫المصــارف علــى ان تقــدم خداماتهــا بمــا يتوافــق‬ ‫مــع الشــريعة اإلســامية ‪.‬‬ ‫ونــوه ‪ :‬أن هــذة الورشــة هــي بمتابــه تبــادل‬ ‫واختــاف فــي جهــات النظــر وكذلــك طــرح‬ ‫التســاؤالت والتعقيبــات علــى مــا يتــم مناقشــته‬ ‫ويقــول ‪ :‬حرصنــا ايضــا علــى اشــراك الجهــات‬ ‫القانونيــة التــي كانــت طرفــا فــي صياغــة هــذا‬ ‫القانــون ومتخصصيــن فــي الشــرع ولديهــم‬ ‫مأخــد علــى القانــون وفــي الجهــة المقابلــة كانــت‬

‫المصارف التي طرحت اعتراضاتها و مشاكلها او‬ ‫ســوء فهمهــا لبعــض النقــاط التــي جــاء بهــا القانون‬ ‫لكــي يتــم توضيحهــا ومــن خــال النقاشــات حاولنــا‬ ‫توحيــد الرؤيــة فــي معالجــة المحفظــة األنتمائيــة‬ ‫وهنــاك توصيــات خرجــت بهــا الورشــة وســتعمل‬ ‫بهــا مســتقبال مــن اجــل الســير نحــو الصيرفــة‬ ‫اإلســامية بالشــكل المطلــوب ‪.‬‬ ‫قريبا‪ :‬أطالق مشروع الصكوك الحكومية‪..‬‬ ‫مــن جهتــه ‪ /‬ذكــر‪ :‬األســتاذ الشــيخ ‪ /‬محمــد‬ ‫مســعود ‪ :‬أن الهندســة الماليــة اإلســامية‬ ‫هــي المنتــج الــذي يبعــد عــن المصــارف شــبح‬ ‫إدارة المخاطــر واستشــهد بحديــث العبــاس بــن‬ ‫عبدالمطلــب رضــى اللــه عنــه الــذي اشــترط علــى‬ ‫المضــارب (اال ينــزل بــه واديــا او يركــب بــه بحــرا‬ ‫) حيــث اراد بهــذا الفعــل إدارة المخاطــر بحيــث‬ ‫يجتنــب المخاطــر التــي توقــع للمــال وجــاء فــي‬ ‫بعــض الروايــات وقــال ال تضعــه حتــى فــي شــيء‬ ‫يتنفــس مــن اجــل المحافظــة علــى المــال مشــيرا‬ ‫فــي الوقــت نفســه الــى أن الهندســة االســامية‬ ‫تســتطيع المصــارف مــن خاللهــا هيكلــة الوصــول‬ ‫بحيــث تبعــد عــن نفســها اي مخاطــر تحــدث‬ ‫لتوظيــف رأس المــال او باالســتثمار وتكــون قــادرة‬ ‫للبحــث عــن مجــاالت امنــه لوضــع المــال وتتحصــل‬ ‫علــى عائــد كبيرلهــا وتحقــق العدالــة االجتماعيــة‬ ‫بيهــا وبيــن المســتثمر نفســه ‪.‬‬ ‫وحــول قــراءة للقانــون رقــم (‪ )3‬لســنة ‪2016‬‬ ‫فــي معالجــة المحفظــة االئتمانيــة المصرفيــة‬ ‫يقــول ‪ :‬ان هــذا القانــون ســبق القانــون رقــم (‪)1‬‬ ‫ِ‬ ‫يــأت اال بشــيء واحــد‬ ‫لســنة ‪ 2013‬والــذي لــم‬ ‫وهــو منــع الفوائــد بالربــا ومعاقبــة كل مــن يأخذهــا‬ ‫ســواء كانــت ظاهــرة او مســتترة وبالتالــي فــأن‬ ‫هــذا القانــون اربــك المصــارف حــول الكيفيــة‬ ‫التــي تتعلــق بالديــون والقــروض الســابقة ومــن‬ ‫هنــا صــدر القانــون رقــم ( ‪ )3‬لســنة ‪ 2016‬ليعطــي‬ ‫للمصــارف البــراح مــن حيــث التحكــم فــي الديــن‬ ‫وتغيــره او الدخــول فيــه وإحاللــه واعطــاء هــذا‬

‫متابعة ‪ /‬سعاد الفرجاني‪ -‬تصوير ‪ /‬ناصر البوراوي‬ ‫المــال للمصــرف او ان يرضــى المصــرف جبــرا‬ ‫للدخــول مــع التاجرفــي هــذا األصــل شــراكة او‬ ‫مضاربــة أواي صيغــة اخــرى ‪.‬‬ ‫وحــول اصــدار صكــوك حكوميــة لتمويــل‬ ‫بعــض المشــاريع االســتثمارية وانطــاق هــذا‬ ‫المشــروع قريبــا ؟‬ ‫يؤكــد ‪ :‬الشــيخ محمــد ‪ :‬أن مــن ضمــن مــواد‬ ‫الهندســة اإلســامية هــو عــزم الحكومــة علــى‬ ‫اصــدار بعــض الصكــوك اإلســامية مــن اجــل‬ ‫التنميــة واســتكمال بعــض المشــاريع المتعســرة‬ ‫التــي أكتمــل بعضهــا وبعضهــا األخــر مــازال‬ ‫تحــث األنشــاء او فــي تمويــل الحكومــة وهــذا مــا‬ ‫تعمــل عليــه وزاتــي الماليــة واالقتصــاد ‪ ،‬كذلــك‬ ‫هنــاك صكــوك خاصــة كأنشــاء المصحــات‬ ‫والمستشــفيات والوحــدات الســكنية وهــو مشــروع‬ ‫مســتقبلي ســيعلن عنــه قريبــا عــن طريــق ســوق‬ ‫المــال ‪.‬‬ ‫ نســعى لمعالجــة المحافــظ األنتمائيــة‬‫القانونيــة‬ ‫ومــن جانبــه أكــد ‪ :‬عضــو هيئــة الرقابــة‬ ‫الشــرعية بمصــرف الوحــدة ورئيــس الهيئــة‬ ‫العلميــة بالجمعيــة الدكتــور ‪ /‬ســالم الحوتــي ‪:‬‬ ‫أن الدولــة لديهــا مجموعــة مــن منظومــة‬ ‫القوانيــن لتشــجيع الماليــة المصرفيــة اإلســامية‬ ‫فــي ليبيــا والتحــول والــذي يحتــاج لمنظومــة‬ ‫متكاملــة ونســتطيع القــول أن المنظومــة غيــر‬ ‫متكاملــة بعــد ولكــن كلمــا اضفنا اليهــا كلما اقتربنا‬ ‫اكثــر نحــو اإلطــار التطبيقــي المثالــي فالقانــون‬ ‫الصــادر ســنه ‪ 2012‬ســمح بتأســيس مصــارف‬ ‫إســامية بمحــادة المصــارف التقليديــة والقانــون‬ ‫رقــم (‪ )1‬لســنة ‪ 2016‬منــع المصــارف التقليديــة‬ ‫وابقــى علــى المصــارف اإلســامية وبقيــت لدينــا‬ ‫مشــكلة وهــي كيفيــة معالجة المحافظــة األنتمائية‬ ‫التــي لــم يشــملها القانــون وبعدهــا خــرج القانــون‬ ‫الســابق ذكــره بحيــث يقــوم بمعالجــة المحفظــة‬ ‫األئتمانيــة اي كيفيــة معالجــة الديــون الرباويــة‬

‫الســابقة بطريقــة شــرعية وفنيــة وإداريــة واذا‬ ‫لــم يتــم معالجتهــا فــا يمكننــا مــن التحــول وذلــك‬ ‫مــن خــال إيجــاد اليــة واحــدة مشــتركة وعامــة‬ ‫ويتفــق عليهــا الجميــع ‪ ،‬موضحــا ‪ :‬ان الورشــة‬ ‫ســتخرج بتوصيــات ومــن ضمنهــا تشــكيل فريــق‬ ‫موحــد للقطــاع المصرفــي إليجــاد اليــة لمعالجــة‬ ‫المحافــظ األنتمائيــة ودليــل عمــل كذلــك إيجــاد‬ ‫مؤسســة راعيــة وداعمــة للبنــك اإلســامي مــن‬ ‫أجــل تحقيــق اهدافــه التــي أنشــئ مــن أجلهــا ‪.‬‬ ‫ الخلــل ليــس فــي القانــون نفســه أنمــا فــي‬‫كيفيــة تطبيقــه ‪..‬‬ ‫وفــي الســياق نفســه ‪ :‬اشــارعضو هيئــة‬ ‫الرقابــة الشــرعية بمصــرف الواحــة الدكتــور ‪/‬‬ ‫ضــوء ابــو غــرارة الــى أن الخلــل ليــس فــي القانــون‬ ‫نفســه أنمــا فــي كيفيــة تطبيقــه فالقانــون مصــاغ‬ ‫بطريقــة جيــدة ســواء قانــون ‪ 2013‬او ‪2016‬‬ ‫فصياغــة القوانيــن فــي حــد ذاتهــا هــي فــن وهــو‬ ‫يختلــف عــن قراءتــه او فقهــه ولذلــك يجــب ان‬ ‫نحتــرم الصياغــة موضحــا ‪ :‬أن القانــون هــو‬ ‫نمــوذج للتجربــة التونســية فــي صناعــة الدســتور‬ ‫والــذي يحــدد هويتــه فيمــن يطبقــه بحيــث يمكــن‬ ‫ان يكــون علمانــي صــرف او اســامي صــرف او‬ ‫وســطي وهــذا مــا جعلــه يعطــي مســاحة للجهــة‬ ‫التــي ســتتطبق وإعطــاء مســاحة للتغيروهــذة‬ ‫الســمة انتقلــت للمشــرع التونســي مــن المشــروع‬ ‫الفرنســي والــذي يصنــع القوانيــن بحيــث تكــون‬ ‫قابلــة للتطبيــق فــي اكثــر مــن ايدلوجيــة وصالــح‬ ‫لمســايرة التغيــرات التــي تحصــل ‪.‬‬ ‫ مشــاركة المهتميــن للتحــول بالصيرفــة‬‫اإلســامية خطــوة إيجابيــة‬ ‫ولفــت ‪ /‬رئيــس هيئــة الرقابــة الشــرعية‬ ‫بمصــرف الواحــة الدكتــور‪ /‬ابراهيــم الصغيــر‬ ‫‪ :‬الــى أن المشــاركة فــي فعاليــات الورشــة‬ ‫العلميــة التــي اقمتهــا الجمعيــة الليبيــة للماليــة‬ ‫اإلســامية جــاءت مــن اجــل عــرض القانــون رقــم‬ ‫‪ 3‬لســنة ‪ 2016‬وامكانيــة تطبيقــه فــي المصــارف‬

‫سالم الحوتي‬

‫نوري ابوغرارة‬

‫خالد الكشموشي‬

‫سالم القمودي‬

‫االســامية وكذلــك امكانيــة التحــول ‪.‬‬ ‫هــذة الورشــة جــاءت لمنــاداة العديــد مــن‬ ‫المهتميــن للتحــول بالصيرفــة اإلســامية وامكانية‬ ‫تنفيــد القانــون بــدون ان يســبب اي اشــكاليات‬ ‫للمصــارف ســواء كان دائــن او مديــن وتحقيــق‬ ‫المطالــب الالزمــة ‪.‬‬ ‫مشــاركتي يقــول الســيد ‪ /‬الصغيــر‪ :‬هــي‬ ‫عبــارة عــن ورقــة بحثيــة تتعلــق بتجربــة مصــرف‬ ‫الواحــة فــي التحــول للصيرفة اإلســامية ومعالجة‬ ‫المحفظــة األنتمائيــة الســابقة وذلــك مــن خــال‬ ‫تقديــم رؤيتنــا وقدرتنــا علــى معالجــة هــذة‬ ‫المديونيــات وان المصــارف تســتطيع ان تســير‬ ‫علــى النهــج الــذي ســارعليه مصــرف الواحــة ‪.‬‬ ‫ لدينا فوائد بأرقام فلكية اليمكن تجاوزها‬‫وأكــد ‪ :‬مديــر إدارة أمــاك افــراد مصــرف‬ ‫الصحــارى وعضــو لجنــة التحــول بالمصــرف‬ ‫الدكتور ‪ /‬خالد الكموشــي ‪ :‬بأن مشــاركة مصرف‬ ‫الصحــاري جــاءت فــي إطــار التوضيــح لإلجــراءات‬ ‫التــي يجــب ان يتبعهــا المصــرف بحيــث يتخــد‬ ‫خطــوات فعالــة لمشــروع التحــول والمالحــظ أن‬ ‫الورشــة ركــزت علــى المشــاكل والمعوقــات التــي‬ ‫تحــول فــي تطبيــق مشــروع التحــول للصيرفــة‬ ‫اإلســامية مــن خــال مناقشــة القانــون رقــم ‪3‬‬

‫المشاركة في الورشة العلمية من أجل عرض القانون رقم ‪ 3‬لسنة ‪ 2016‬وإمكانية تطبيقه‬

‫محمد مسعود‬

‫ابراهيم الصغير‬

‫ومعالجــة المديونيــة الســابقة للمصــارف التــي‬ ‫يبلــغ عمرهــا مــا بيــن ‪ 30‬الــى ‪ 40‬عامــا وهــي‬ ‫مديونيــات قديمــة والتــي يجــب ان يتــم النظــر اليها‬ ‫مــن خــال اطــار شــرعي صحيــح وهــل يتــم التخلي‬ ‫عنهــا او تأجيــل التحصيــل الخــاص بهــا ‪.‬‬ ‫فالقانون المعروض للنقاش يقول ‪ /‬لألســف‬ ‫لــم يشــير اليهــا وحتــى فــي المصــارف توجــد لدينــا‬ ‫فوائــد بأرقــام فلكيــة ولكــن اليوجــد مــن لديــه‬ ‫الجــرأة األن بحيــث يتمكــن مــن الغــاء هــذة الديــون‬ ‫بحكــم القانــون ال ننــي سأحاســب عليهــا فالقانــون‬ ‫معيــب فــي هــذة النقطــة علــى تعبيــره ‪ ..‬ويطالــب‬ ‫الكشموشــي واضعــي القانــون بضــرورة اعطــاء‬ ‫مــادة قانونيــة صريحــة لكــي تتمكــن المصــارف من‬ ‫الغــاء الديــون ولكــن اعدامهــا بــدون نــص قانونــي‬ ‫واضــح مــن قبــل متخــدي القــرار يصعــب تطبيقــه‬ ‫بغــض النظــر عــن تحليلهــا او تحريمهــا ‪.‬‬ ‫ودعــا ‪ :‬الكموشــي ‪ :‬ان تهــدف مثــل هــذة‬ ‫الــورش لمعالجــة النقــاط المهمــة والحساســة ألننا‬ ‫قطعنــا شــوطا كبيــرا فــي صيــغ التمويــل ولكــن‬ ‫تبقــى الظــروف الراهنــة حجــرة عثــرة لتحقيــق مــا‬ ‫نصبــو اليــه‬ ‫ولكــن بأمكنتنــا ان نقــف علــى موطــن األلــم‬ ‫ومعالجــة المشــاكل والخــروج بصيــغ مــن خــال‬ ‫تعديــل القانــون حتــى عندمــا نبــدأ نشــغر أننــا نقف‬ ‫علــى ارضيــة صلبــة ‪.‬‬ ‫الجديــر بالذكــر ‪ /‬ان الجمعيــة الليبيــة للمالية‬ ‫اإلســامية قــد تأسســت فــي ينايــر ‪ 2012‬وتهــدف‬ ‫لتفعيــل دور الماليــة اإلســامية فــي النهــوض‬ ‫بالمؤسســات الماليــة واالقتصاديــة العاملــة‬ ‫والمســاهمة فــي اســتحداث مؤسســات ماليــة‬ ‫وعلميــة ومهنيــة جديــدة تســهم فــي تنميــة مكونــات‬ ‫األقتصــاد الليبــي ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫الموافق ‪ 27‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫آراء‬

‫تواصل‬

‫محمد الفيتوري‬

‫دولة القانون‬ ‫والمؤسسات‬

‫رؤى‬

‫العجيلي العبيدي‬

‫أمة على أبواب النهضة الشاملة ‪ ..‬تمكين الشعوب وإسقاط الطغاة‬

‫نشـــعر بالزهـــو والفخـــار ونحـــن نـــرى شـــباب األمـــة‬ ‫يصنعـــون فجرهـــا الجديـــد ويربطـــون ما انقطـــع من هبات‬ ‫‪ 2011‬ليتابعوا مســـيرة الوطن العربي نحو النهوض الشامل‪،‬‬ ‫بعـــد العثـــرات التـــي تعرض لهـــا بســـبب العســـاكر وأجهزة‬ ‫األمـــن والتدخـــات الخارجية والبتـــرودوالر‪.‬‬ ‫لقـــد بقينا علـــى قناعتنا بـــأن الربيع العربـــي الذي بدأ‬ ‫من بلدة ســـيدي بوزيد في تونـــس وجرف أربعة طغاة‪ ،‬وهدد‬ ‫البقيـــة الباقيـــة بأنـــه قـــد يتعثر‪ ،‬لكنـــه لن يتوقف وســـيعود‬ ‫بأشـــكال أخرى‪ ،‬بعضها عنيفة‪ ،‬وبعضهـــا حضارية ما دامت‬ ‫األســـباب التـــي فجرت االنتفاضـــات األولى باقيـــة‪ ،‬وما دام‬ ‫زعماء الفســـاد والقهر والخنوع متمســـكين بكراسيهم رغما‬ ‫عـــن إرادة شـــعوبهم ومســـتمرين فـــي تزييـــف إرادتهـــم عبر‬ ‫انتخابـــات هزيلـــة أو إصالحات شـــكلية‪ ،‬أو لجـــوء للحماية‬ ‫الخارجية‪.‬‬ ‫كل هذه المســـكنات بـــدأت تتهاوى أمام حراك الشـــارع‬ ‫الغاضـــب‪ ،‬وال حـــل إال بالتغييـــر الجذري نحـــو دول الحرية‬ ‫والكرامـــة والمواطنة المتســـاوية تحت ظـــل القانون‪.‬‬ ‫نشـــهد هذه األيـــام انتفاضة كرامة تعم الشـــارع العربي‬ ‫مـــن محيطه إلى خليجـــه‪ ،‬انطلقت هذه المرة من الســـودان‬ ‫وبـــدأت تعبر الحدود‪ ،‬فحطـــت رحالها في الجزائر‪ ،‬وانتقلت‬ ‫إلـــى بغـــداد‪ ،‬مـــرورا بعمـــان‪ ،‬ثـــم مـــرت مـــن القاهـــرة رغم‬ ‫الســـنان المشـــرعة لالقتنـــاص‪ ،‬ثـــم هبطت أخيـــرا في بلد‬ ‫الحريـــة والتعدديـــة والمحاصصـــة الطائفية لبنان‪.‬‬ ‫إذن إنـــه الربيع يتجدد في أكثـــر من عاصمة وبأكثر من‬ ‫شـــكل‪ .‬تعددت األشكال وتشـــابهت المطالب‪ .‬الطغاة العرب‬ ‫محشورون في الزوايا‪.‬‬ ‫بعضهـــم لـــم يجـــد خيـــارا أمامـــه إال القمـــع والقهـــر‬ ‫والســـجون واالحتماء في أحضان األغـــراب‪ ،‬وبعضهم أطلق‬ ‫الرصـــاص وبعضهـــم انصـــاع للمطالـــب ولـــو مؤقتـــا‪ ،‬ولكن‬ ‫األجنـــدة مـــا زالـــت مفتوحـــة علـــى كل االحتماالت‪.‬‬ ‫شـــباب هـــذه األمـــة يرفـــع صوتـــه عاليـــا ضـــد أوطان‬ ‫أســـيرة لطغمة فاســـدة بغيضة‪ ،‬كتمت على أنفاس الشعوب‪،‬‬ ‫وضيقـــت هامـــش الحريـــة‪ ،‬وصـــادرت حقـــوق المواطـــن‬ ‫األساســـية وعاملـــت الشـــعب كأنـــه رعايا فقط مســـؤوليته‬ ‫الســـمع والطاعة لولي األمر‪ ،‬ونزلت بالهـــراوات على رؤوس‬ ‫من يعارضها مرة‪ ،‬وبالرصاص القاتل والمناشـــير والبراميل‬ ‫المتفجـــرة وحبال المشـــانق مرات‪.‬‬ ‫أنظمـــة بليـــدة متشـــابهة فرطـــت بـــاألرض والشـــرف‬ ‫ولـــم تحافظ على ســـيادة الوطـــن ووحدة أراضيـــه وافتعلت‬ ‫معـــارك مع إخوتها وجيرانها‪ ،‬وأقامـــت االحتفاالت ورقصت‬ ‫بالســـيوف لمن دمروا الجار العربي‪ ،‬واســـتقبلت قتلة أطفال‬ ‫فلســـطين والعرب فـــي قصورها‪ ،‬وعزفت لهم نشـــيد الغزاة‬ ‫فـــي مالعبها‪.‬‬ ‫االنتفاضـــة الحاليـــة التي يمكـــن أن نســـميها انتفاضة‬ ‫الكرامـــة بـــدأت ضد حكم البشـــير الفاســـد‪.‬‬ ‫فبعد ثالثين ســـنة في الحكم انفجر الشـــعب السوداني‬

‫ضـــد مـــن فتت البـــاد وأهـــان العباد وخســـر ربع مســـاحة‬ ‫البلـــد األكبـــر فـــي القـــارة اإلفريقية مـــع انـــه كان يمكن أن‬ ‫يتجنـــب االنفصـــال‪ .‬أشـــعل حـــرب دارفور فشـــرد الماليين‬ ‫وأحـــرق القـــرى ود ّمر المجتمعات القبلية حتى وضع اســـمه‬ ‫علـــى قائمة مجرمـــي الحرب ورعـــاة اإلرهاب‪.‬‬ ‫شـــوه اســـم الســـودان والســـودانيين‪ ،‬حتى أصبح جواز‬ ‫الســـفر الســـوداني‪ ،‬ربما األســـوأ فـــي العالم مثـــل األفغاني‬ ‫والصومالي‪.‬‬ ‫أفقـــر الناس ودمـــر مصـــادر رزقهم‪ ،‬ثم تاجـــر بالجنود‬ ‫ليرســـلهم مرتزقة لدعم حرب آل ســـعود فـــي اليمن وحفتر‬ ‫في ليبيا‪ ،‬أال يســـتحق هذا الطاغيـــة أن تنتفض عليه البالد‬ ‫كلها‪ .‬صرخات الشـــباب الســـوداني ما زالـــت متواصلة فقد‬ ‫شـــهدت العاصمة مليونية يـــوم االثنين الماضي الســـتكمال‬ ‫الثورة ومحاســـبة القتلـــة‪ ،‬بعد أن أنجزت نصـــف المطالب‪،‬‬ ‫كان مـــن أهمهـــا رمي الطاغية في الســـجن‪.‬‬ ‫الصرخـــة نفســـها انطلقت من شـــباب الجزائر الذي ال‬ ‫يقبلـــون عمليات تجميلية لرموز النظام الســـابق‪ ،‬وال يقبلون‬ ‫نصـــف إصالحـــات ونصـــف تنـــازالت ونصـــف انتقـــال نحو‬ ‫الحكومـــة المدنيـــة‪ ،‬التـــي يطل العســـكر فيها من الشـــباك‬ ‫بـــدل الباب‪ .‬لقد حاول العســـكر‪ ،‬في إهانة لمشـــاعر األمة‪،‬‬ ‫أن يمـــددوا لبوتفليقـــة للمرة الخامســـة‪ ،‬لكن ذلـــك كان أكثر‬ ‫مـــن أن يحتمل‪ ،‬لذلك خرجـــت الجزائر كلها لرفض التمديد‬ ‫واإلصـــرار علـــى ذلـــك‪ ،‬ولكـــن بطريقـــة حضاريـــة منظمة‪،‬‬ ‫جعلـــت كل واحد منا يفتخر بالجزائر وشـــعبها العظيم‪ .‬لقد‬ ‫أنجـــز هـــذا الحراك المرحلة األولى مـــن مطالبه‪ ،‬وال نعتقد‬ ‫أن الشـــباب ســـيعودون إلـــى مهاجعهـــم إال بتحقيـــق مطالب‬ ‫الثـــورة بالكامـــل‪ ،‬رغم أن أيادينـــا ما زالت علـــى قلوبنا ألننا‬ ‫ال نثـــق بالعســـكر والتجربـــة المصريـــة مـــا زالـــت حيـــة في‬ ‫أذهاننا‪.‬‬ ‫فـــي عمـــان ظلت انتفاضـــة المعلميـــن صامـــدة إلى أن‬ ‫انصاعـــت الحكومـــة وعـــادوا إلى مدارســـهم غانميـــن‪ ،‬بعد‬ ‫اعتـــذار مـــن الحكومة‪.‬‬ ‫وفي بغداد تصدى الشباب بصدورهم للقتلة والقناصة‪،‬‬ ‫ولكنهـــم لـــم يتراجعـــوا إال بعـــد أن انصاعـــت الحكومة (وإن‬ ‫كانـــت ليـــس موضـــع ثقـــة) إلـــى مطالـــب الشـــباب ووعدت‬ ‫بالتحقيـــق فـــي الجرائـــم التـــي ارتكبهـــا رجـــال األمن ضد‬ ‫المتظاهريـــن‪ ،‬وقدمـــت رزمة مـــن اإلصالحات لـــو تحققت‬ ‫ألخرجـــت المالييـــن من تحت خط الفقر‪ .‬هـــل يصدق أحد‬ ‫أن العـــراق الـــذي يصـــدر يوميـــا ‪ 3.800.000‬برميـــل نفـــط‬ ‫يوميـــا ال يجـــد النـــاس فيه قـــوت يومهم‪.‬‬ ‫إنـــه الفســـاد‪ .‬هـــذه دولة الفســـاد التـــي ركّبهـــا بريمر‬ ‫وســـلمها لمجموعـــة مـــن اللصـــوص الدوليين‪ ،‬الذيـــن تربوا‬ ‫علـــى أيادي الواليـــات المتحدة ونظـــام الماللي فـــي إيران‪،‬‬ ‫فحولـــوا العـــراق الغنـــي بأرضـــه وشـــعبه وكنـــوزه الطبيعية‬ ‫ونخيلـــه وصناعاتـــه وزراعته‪ ،‬إلى شـــبه دولة فاشـــلة احتلت‬ ‫الرقم ‪ 176‬من مجموع ‪ 179‬على ســـلم الفســـاد‪ ،‬ثم تحسنت‬

‫أخيرا فهبطت إلى المرتبة ‪ ..169‬أال تســـتحق هذه الظروف‬ ‫االنتفاضـــة العارمـــة التـــي هـــزت البـــاد من أقصاهـــا إلى‬ ‫أدناهـــا‪ .‬ما زلنـــا ننتظر تحقيـــق المطالـــب ومحاكمة بعض‬ ‫اللصـــوص والقتلة‪.‬‬ ‫تتجســـد انتفاضة الشباب العربي بشـــكل أجمل وأرقى‬ ‫فـــي «لبنـــان الكرامـــة والشـــعب العنيـــد» وترفـــع شـــعارات‬ ‫«كلـــن يعنـــي كلـــن» أي ال تســـتثني أحدا مـــن رموز الفســـاد‬ ‫والمحاصصـــة الطائفيـــة وهـــدر األموال‪.‬‬ ‫لقد تميـــز الحراك اللبناني العابر للطوائف بشـــموليته‬ ‫وحضاريته وســـلميته‪ .‬لقد أذهلت المفاجأة السياسيين فلم‬ ‫يحســـنوا التصـــرف وراح كل واحد يلقي اللـــوم على اآلخرين‬ ‫وبعضهـــم لجـــأ إلى نـــوع من التهديـــد المبطن‪ ،‬بل اســـتعمل‬ ‫بعضهم اللغة الســـاقطة في اتهـــام الخصوم‪.‬‬ ‫ومـــن المؤكـــد أن قـــرارات الحريـــري التـــي ألقاهـــا‬ ‫المتصـــاص النقمة‪ ،‬وتهدئة الشـــارع لم تقنع أحدا فتواصلت‬ ‫المســـيرات الحاشـــدة فـــي كافـــة أنحـــاء البالد‪.‬‬ ‫نحـــن اآلن نشـــهد ذروة الحـــراك وال نريـــد أن نســـتبق‬ ‫األحداث‪ ،‬ولكننا نثق بأن شـــباب لبنان لن يقبل بالمســـكنات‬ ‫والوصفـــات اآلنية‪ ،‬بـــل يريد حلوال جذرية لمشـــاكل مزمنة‪.‬‬ ‫مطالب الشارع العربي األساسية‬ ‫نســـتطيع أن نلخـــص المطالب المشـــتركة لالنتفاضات‬ ‫الشـــبابية بأربعـــة أساســـية بـــدون الدخـــول فـــي كثيـــر من‬ ‫التفاصيل‪:‬‬

‫*أوال‪ :‬تـــداول الســـلطة بطريقة ســـلمية‪ :‬لقـــد اختارت‬ ‫الغالبيـــة الســـاحقة مـــن دول العالـــم قاطبـــة نظامـــا يتيـــح‬ ‫للمعارضـــة أن تصبح ســـلطة‪ ،‬وللســـلطة أن تصبح معارضة‬ ‫لفتـــرة زمنيـــة يحددهـــا الدســـتور‪ ،‬ال يســـتطيع أحـــد أن‬ ‫يتجاوزهـــا‪ .‬فالنظـــام العربي الملتزم بشـــعار رفعـــه وآمن به‬ ‫وطبقـــه وهـــو «مـــن القصر إلـــى القبـــر»‪ ،‬انتهى وعفـــا عليه‬ ‫الزمـــن‪ ،‬ويجـــب أن ينتهـــي وال حـــل إال بالتـــداول الســـلمي‬ ‫للســـلطة‪ ،‬ولنا فـــي تونـــس النمـــوذج األجمل‪.‬‬ ‫*ثانيـــا‪ :‬ســـيادة القانـــون‪ -‬فـــي كل بلـــد هنـــاك قوانين‬ ‫تحكـــم عالقات الناس ببعضهم وبالســـلطة ويلتزم بها جميع‬ ‫أبنـــاء البالد‪ ،‬فكل كبير يصبح صغيـــرا‪ ،‬إذا ما طاله القانون‬ ‫حتـــى لو كان رئيـــس البالد‪ ،‬وكل صغير يصبـــح كبيرا إذا ما‬ ‫كان القانـــون إلى جانبه‪.‬‬ ‫أمـــا في الـــدول العربية فهنـــاك نوعان مـــن الناس‪ :‬نوع‬ ‫فـــوق القانـــون مهمـــا عمـــل واغتصـــب ونهب وســـرق وخان‬ ‫وفـــرط‪ ،‬ونـــوع يطالهـــم القانون المفصل أصـــا لمالحقتهم‬ ‫وإســـكاتهم وزجهم في الســـجون‪.‬‬ ‫فـــا بديـــل إذن عن ســـيادة القانـــون لكل دولـــة تريد أن‬ ‫تنهض وتســـير بثقـــة نحو التنمية الرشـــيدة‪.‬‬ ‫*ثالثـــا‪ :‬إنهـــاء جماعـــات الفســـاد‪ ،‬لقد أصبح الفســـاد‬ ‫فـــي الـــدول العربيـــة مؤسســـيا وال يقتصـــر علـــى األفـــراد‪،‬‬ ‫بـــل انتشـــرت جماعات غســـل األمـــوال والتهريـــب واالتجار‬ ‫بالبشـــر (كالمهاجريـــن) وبيـــع اآلثـــار والصفقـــات المـــزورة‬ ‫والشـــركات الوهميـــة والعمـــوالت الخيالية‪.‬‬ ‫لقـــد استشـــرى الفســـاد‪ ،‬بحيث عطـــل برامـــج التنمية‬ ‫وأهـــدر أمـــوال البالد على مشـــاريع وهمية ذهـــب ريعها إلى‬ ‫جيوب الفاســـدين المحميين من النظـــام وزبانيته‪ .‬هذا أحد‬ ‫أهـــم أســـباب االنتفاضـــات‪ ،‬وال بـــد مـــن وضع حـــد لحيتان‬ ‫الفســـاد المحميين من الســـلطة‪.‬‬ ‫*رابعا‪ :‬المواطنة المتســـاوية‪ ،‬لقد مـــلّ الناس الحديث‬ ‫عـــن الطوائـــف والعقائـــد واألصـــول واألعـــراق واألقليـــة‬ ‫واألكثريـــة‪ .‬ال حـــل لبناء دولة قوية إال بالمواطنة المتســـاوية‬ ‫تمامـــا بيـــن كل أبنـــاء الشـــعب بغـــض النظـــر عـــن أعراقهم‬ ‫وعقائدهـــم وألوانهم وجنســـهم‪.‬‬ ‫يجـــب أن يثبـــت الدســـتور الموافق عليـــه جماعيا هذه‬ ‫المســـاواة‪ ،‬ثـــم يقـــوم القانـــون بحمايتهـــا ويعاقـــب كل مـــن‬ ‫ينتهكها ‪.‬‬ ‫هكـــذا تنهـــض الدول وهكـــذا يصبـــح كل مواطن فخورا‬ ‫بوطنه‪ ،‬وعلى اســـتعداد أن يدفع عمـــره فداء له‪ ،‬ال أن يهرب‬ ‫منـــه ليدفع عمره ألمواج البحر المتوســـط‪.‬‬ ‫عهـــد الطغيـــان بـــدأ يأفـــل وعصـــر الحريـــة والكرامة‬ ‫والفرص والمســـاواة والمســـتقبل الزاهر بـــدأ يبزغ‪ .‬عقارب‬ ‫الســـاعة لن تـــدور إلى الوراء‪ ،‬ونحن بانتظـــار تعميم النموذج‬ ‫التونســـي على الوطن العربـــي بكامله‪.‬‬

‫القوة الناعمة تؤجج انتفاضة اللبنانيين !!‬

‫يمكن أن تكون هـــي المرة األولى التي يخرج فيها اللبنانيون‬ ‫فـــي انتفاضـــة عارمة غطت كل الشـــوارع والمياديـــن من أقصى‬ ‫الجنـــوب إلـــى أقصـــى الشـــمال دون أن يكون لألحـــزاب أي دور‬ ‫فيهـــا ‪ ،‬وأكثـــر مـــن ذلك فإن الخطـــوط الحمراء التـــي كانت من‬ ‫المحرمـــات وخصوصا تناول بعض الشـــخصيات‬ ‫قـــد انتفـــت مـــن أمـــام الجماهيـــر‪ ،‬والعبـــارة الشـــهيرة‬ ‫المرفوعـــة فـــي االنتفاضـــة اللبنانية (كلن يعني كلـــن) أي بمعنى‬ ‫إســـقاط النظـــام الطائفـــي برمتـــه من أعلـــى الهرم إلى أســـفله‬ ‫دون اســـتثناء ‪.‬‬ ‫والمفاجـــأة التي كانت مثـــار اهتمام الرأي العـــام في العالم‬ ‫ورواد التواصـــل االجتماعي هي مشـــاركة القوة الناعمة المتمثلة‬ ‫بالفتيـــات الالئـــي شـــاركن إلى جانب الشـــبان في مشـــهد عبر‬ ‫عنـــه البعـــض بأنـــه (كرنفـــال) كداللـــة علـــى المشـــهدية العامة‬ ‫التـــي اتســـمت بالرقص والغنـــاء واألعراس واأللعـــاب الترفيهية‬ ‫وغيرهـــا من اللقطـــات التي أثـــارت اإلعجاب ‪.‬‬ ‫هنـــاك مـــن اعتبـــر أن القـــوة الناعمـــة كانت بمثابـــة إعطاء‬

‫الدفع والحماســـة للشـــباب لالســـتمرار في االنتفاضة الرافضة‬ ‫للفســـاد ورفـــض المزيـــد مـــن الضرائـــب وعـــدم االنصيـــاع‬ ‫للتهديـــدات أو بطـــش القـــوى األمنيـــة ‪ ،‬ومن يتابـــع الفضائيات‬ ‫والوســـائل اإلعالميـــة والتواصل االجتماعي هذه ســـيراها وقد‬ ‫امتـــأت بالصـــور واللقطـــات التي كانـــت محط اهتمـــام العالم‬ ‫بأكملـــه وخصوصـــا فيمـــا يتعلق بصـــور الجنـــس اللطيف‪.‬‬ ‫كان للمـــرأة اللبنانيـــة حضـــور آخـــر في تلـــك التظاهرات‪..‬‬ ‫حضـــور يكتنـــز برســـائل الســـام والجمـــال وإيصـــال صـــوت‬ ‫المتظاهريـــن من خالل مراســـات الفضائيـــات اللبنانية الالتي‬ ‫تمتعـــن باللباقـــة والشـــجاعة والتحلـــي بمقـــدار ال يســـتهان بـــه‬ ‫مـــن المهنيـــة ومتطلبـــات مهنـــة البحث عـــن المتاعب فـــي أكثر‬ ‫المواقـــف صعوبـــة وحراجـــة فـــي تلـــك التظاهرات‪.‬‬ ‫كان للمـــرأة اللبنانيـــة الحضور الالفت في هـــذه االنتفاضة‬ ‫‪ ،‬فلـــم تكـــن مجرد تكملـــة عدد فقط أو كما يحلـــو للبعض القول‬ ‫الســـتعراض الجمـــال ‪ ،‬وإنمـــا حضورهـــا كان من خـــال إعالء‬ ‫الصـــوت والتعبيـــر عن غضبها ورفضها للفســـاد وإهـــدار المال‬

‫عبد الغني سالمة ‪ -‬األيام الفلسطينية‬

‫العـــام ومناداتهـــا بإلغاء النظام الطائفي الـــذي ما جر على لبنان‬ ‫ســـوى الويالت والخـــراب والدمار ‪.‬‬ ‫كان حضورهـــا الفتـــا مـــن خـــال تصديهـــا آللـــة القمـــع‬ ‫البوليســـية ووقوفهـــا بوجـــه بعـــض األزالم المندســـين مـــن قبل‬ ‫أحزابهـــم لقمع المتظاهريـــن وتحريف االنتفاضة عن مســـارها‬ ‫ا لصحيح ‪.‬‬ ‫إذن مـــا ضـــر لـــو اجتمـــع الجمـــال مع القـــوة فـــي لحظات‬ ‫حساســـة تعتبـــر مـــن أدق اللحظـــات التـــي يعيشـــها اللبنانيون ‪،‬‬ ‫حتـــى المهلـــة التي أعطاهـــا الحريري لنفســـه لتقديم سياســـة‬ ‫اصالحيـــة لـــم تجد آذانـــا صائغة مـــن المحتجيـــن والمحتجات‬ ‫‪ ،‬حتـــى أن إحداهـــن قالت «الحريري عجز طيلة عشـــر ســـنوات‬ ‫عـــن إصـــاح البلد فهل ســـيقدر علـــى إصالحها بـ‪ 2 7‬ســـاعة ‪.‬‬ ‫إذن مـــن هـــذا المنطلـــق فـــإن الشـــعب اللبناني اليـــوم أمام‬ ‫مفتـــرق طرق إما أن ينتصـــر وتتحقق مطالبـــه العادلة والمحقة‬ ‫أو يذهـــب إلى الفوضـــى واالقتتال‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫تظل دولة القانون والمؤسســـات غاية وهدف ال‬ ‫مناص مـــن الوصول إليه مهمـــا تزاحمت التحديات‬ ‫والعراقيل التي حتما ً ستتالشـــى بإرادة أبناء الوطن‬ ‫التـــي اليقـــف أمامهـــا أيـــة عوائـــق أو عراقيـــل ألن‬ ‫الصيـــرورة علـــى بنـــاء الدولة ســـتنتصر فـــي نهاية‬ ‫المطـــاف وألن األســـرة الدولية والمجتمـــع الدولي‬ ‫ومـــن أجـــل ضمـــان أن تكون لهـــا عالقـــات طبيعية‬ ‫مـــع غيرها من الـــدول ينبغى أن‬ ‫ترتـــب أوراقها مـــن جديد وتعيد‬ ‫صياغـــة هـــذه العالقـــات مـــن‬ ‫خـــال التأســـيس للمؤسســـات‬ ‫القـــادرة علـــى إدارة الدولـــة دون‬ ‫التعويل علـــى األفراد الطبيعيين‬ ‫فـــي هـــذه المهـــام خـــال هـــذه‬ ‫المرحلـــة المفصليـــة التـــي تمر‬ ‫بهـــا ليبيا‪..‬‬ ‫أن الركـــون للمؤسســـات‬ ‫والقانـــون خيـــاراً ال منـــاص من‬ ‫تحقيقـــه أذا مـــا أردنا أن نتجاوز‬ ‫هذا الواقـــع الخطير الذي يلقى‬ ‫بظاللـــه علـــى شـــتى مناحـــي‬ ‫الحيـــاة العامـــة ‪.‬‬ ‫فالدولـــة تدار بالمؤسســـات‬ ‫وتتحكـــم للقانـــون فـــي فـــض‬ ‫الخالفـــات وأنهاء االنشـــقاقات‬ ‫التـــي عطلـــت دواليـــب الدولـــة‬ ‫الليبيـــة وجعلتهـــا قاب قوســـين‬ ‫أو أدنـــى مـــن التالشـــى واالنذار‬ ‫وســـط عالـــم ال يمكـــن مواجهة‬ ‫تحدياتـــه إال باألصطفاف خلف‬ ‫قضايـــا الوطن بكل قـــوة وصهر‬ ‫كل الجهـــود فـــي بوتقـــة العمـــل‬ ‫الجماعي المنظـــم الذي يحفظ‬ ‫للبـــاد كيانهـــا ووحدتهـــا ويبعد‬ ‫عنها مخاطر التقســـيم والتشفى‬ ‫التي تطل برأســـها على المشهد‬ ‫ا لليبي ‪.‬‬ ‫أن ليبيـــا يكـــون لهـــا كلمـــة‬ ‫إال بألتفـــاف ابناءهـــا حولهـــا‬ ‫ولن تســـتعيد أحترامهـــا ووزنها‬ ‫االقيليمـــي والدولـــي إال عندمـــا‬ ‫تنهض مـــن جديد بعـــد أن تودع‬ ‫الفوضـــى التـــي تعيـــش علـــى‬ ‫وقعها وتعلـــن للعالم أنهـــا قادرة‬ ‫علـــى تجاوز كل المحن واألزمات‬ ‫التـــي تعتـــرض طريها نحـــو بناء‬ ‫دولـــة القانـــون والمؤسســـات‬ ‫المنشـــودة فزمـــن الديكتاتوريـــة‬ ‫ولـــى ولغيـــر رجعة ليحـــل محله‬ ‫زمـــن الحريـــة والديمقراطيـــة‬ ‫والبـــاس مـــن االســـتفادة مـــن‬ ‫تجـــارب الدول التي لهـــا باع في‬ ‫هـــذا الشـــأن من أجـــل الوصول‬ ‫إلى الغاية المنشـــودة التي تكفل‬ ‫لنا االســـتقرار والتنمية ومجاراة‬ ‫التطور الحضـــاري الذي يقدمه‬ ‫عالـــم اليوم‪.‬‬ ‫الكثيـــر مـــن الـــدول حولنـــا‬ ‫شـــهدت صرعات وحروب أهلية‬ ‫طاحنـــة وانقســـامات سياســـية‬ ‫عميقـــة لكنهـــا اســـتطاعت أن‬ ‫تتجاوزهـــا بالحكمـــة وحســـن‬ ‫التدبـــر واألرادة القويـــة التـــي هي الوســـيلة المثلى‬ ‫للخـــروج من الواقع المتردى‪ ،،‬فقط ينبغى إســـتعادة‬ ‫الثقـــة في الـــذات وعدم ترك المجـــال مفتوحا ً على‬ ‫مصراعيـــه أمـــام التدخـــات االجنبيـــة التـــي تزيد‬ ‫مـــن الطين بلـــة وتعمـــق الهوة بيـــن الفرقـــاء وتبعد‬ ‫الحلـــول علـــى الرغم مـــن أن هـــذه التدخالت تتخذ‬ ‫مـــن النوايا الحســـنة عنوانـــا ً لها!!‬ ‫نعـــم التعويـــل ينبغـــى أن يكون على جهـــود أبناء‬ ‫الوطـــن دون ســـواهم فـــي تجـــاوز حالـــة الجمـــود‬ ‫السياســـي التي أصابت العملية السياســـية وشـــلت‬ ‫حركتهـــا واألهم من كل هذا االســـتفادة من الدروس‬ ‫التـــي أوصلتنـــا إلـــى ما وصلنـــا إليـــه اآلن من فرقة‬ ‫وضعـــف وهوان‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االقتصادي‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫متابعة‪ /‬زينب السنوسي‬ ‫نظــم مركــز أعمــال طرابلــس خــال االســبوعين‬ ‫الماضييــن دورات تدريبيــة بمقــر المركــز تحــت عنــوان‬ ‫«كيفيــة إعــداد خطــة عمــل متكاملــة» وهــذه الــدورات التــي‬ ‫أســتمرت الســبوعين اســتهدفت «‪ »30‬متدربــة للمشــاركة‬ ‫فــي جائــزة رائــدات «‪ »2019‬خــال شــهر نوفمبــر القــادم‬ ‫بمناســبة أســبوع الريــادة العالمــي هــذا البرنامــج الــذي‬ ‫ترعــاه منظمــة جســور بالتعــاون مــع منظمة تبــارك العالمية‬ ‫وعلــى هامــش هــذه الــدورة التقينــا مــع مديــر مركــز أعمــال‬ ‫طرابلــس المهنــدس أحمــد الكالــي الــذي بــدوره أفادنــا بــأن‬ ‫المتدربــات يتلقيــن تدريبـا ً حــول كيفيــة اعــداد خطــة عمــل‬ ‫متكاملــة لمشــاريعهن ســواء فكــرة أم مشــروع قائــم حيــث‬ ‫يتــم التدريــب علــى عــدة جوانــب وكيفيــة اعــداد دراســة‬ ‫الجــدوى االقتصاديــة ونمــوذج العمــل التجــاري «البزنــس‬ ‫مــودل» والقوانيــن والتشــريعات الليبيــة باالضافــة إلــى‬ ‫كيفيــة إدارة المشــاريع وخــال كل الــدورات التــي تعطــى‬ ‫داخــل مركــز االعمــال تركــز علــى الجانــب العلمــي مــن أجــل‬ ‫اســتفادة أكبــر للمتدربيــن ‪.‬‬ ‫وأضــاف أنــه رغــم الحــرب الدائــرة فــي طرابلــس‬ ‫لــم نتوقــف ونقــوم بتقديــم دورات مجانيــة مســتمرة لــكل‬

‫تقرير‬

‫الموافق ‪ 27‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫دورات تدريبية لرائدات ‪٢٠١٩‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫مرتبات القطاع‬ ‫العام ‪ ..‬كمًا‬ ‫وإنتاجًا‬ ‫د‪ .‬خالد الزنتوتي‬

‫محتــاج لهــا ويســعى لتطويــر مشــروعه حيــث قمنــا خــال‬ ‫هــذه الســنة والســنة الماضيــة بتقديــم العديــد مــن التدريب‬ ‫للنســاء صاحبــات المشــاريع الحرفيــة ودعمهــم إليجــاد‬ ‫مــورد مالــي وأعمــال أســرهن واختتــم مديــر المركــز حديثه‬ ‫نحــن مســتمرون فــي تنفيــذ الــدورات التدريبيــة ومكاتبنــا‬ ‫دوم ـا ً مفتوحــة مــن أجــل نشــر ثقافــة الريــادة للجميــع‪.‬‬ ‫ومــن جانبهــا أوضحــت االســتاذة ‪/‬آالء حريــب‪ /‬عضــو‬ ‫منظــم جســور لدعــم المــرأة أن مركــز جســور التنميــة‬

‫والتدريــب «قفــزة» مشــروع غيــر ربحــي يعتمــد علــى الدعــم‬ ‫المقــدم مــن قبــل منظمــة تبــارك العالميــة‪.‬‬ ‫وأضافــت أن هــذا المركــز تبنــى عــام ‪80 /2019‬‬ ‫مشــروعا ً ســواء كانــت فكــرة أو مشــروعا ً قائمــا ً نســعى‬ ‫مــن خاللــه إلــى تدريــب صاحبــات االعمــال الرائــدات‬ ‫بتقديمهــن للتدريــب المتكامــل للمشــاركة فــي المســابقة‬ ‫التي ســتطلقها جســور بمناســبة أســبوع الريادة شــهر «‪»11‬‬ ‫لهــذا العــام وأطلقــت بهــذه المناســبة خطــة عمــل شــارك‬

‫فيهــا ‪ 80‬مشــروعا ً مقســمة علــى «‪ »15‬مشــروعا بســبها‬ ‫و«‪ »15‬آخــر ببنغــازى باالضافــة «‪ »30‬مشــروعا ً بطرابلــس‬ ‫إلــى جانــب «‪ »20‬مشــروعا ً تمــت داخــل حاضنــة جســور‬ ‫ويهــدف هــذا المشــروع الريــادي إلــى اختيــار «‪ »30‬فائــزة‬ ‫الالتــي ســيتلقين صاحبــات هــذه المشــاريع دورة متقدمــة‬ ‫علــى كيفيــة عــرض المشــروعات وســتفوز منهــن «‪»3‬‬ ‫مشــاريع كأحســن خطــة عمــل وتتحصل على جائــزة الريادة‬ ‫لســنة ‪ 2019‬وذلــك بمناســبة اليــوم العالمــي للريــادة‪.‬‬

‫أسئلة حول مستوى التحصيل العلمي‬

‫هل ما ينقص التعليم هو زيادة مرتبات ‪ ٦٠٠‬ألف موظف في القطاع؟‬ ‫رغــم البدايــة المتأخــرة للعــام الدراســي الجديــد‪ ،‬أو‬ ‫مــا يســمى فــي العالــم بيــوم العــودة المدرســية‪ ،‬مازالــت‬ ‫الكثيــر مــن المــدارس فــي الكثيــر مــن المناطــق‪ ،‬تغلــق‬ ‫أبوابهــا أمــام طالبهــا‪.‬‬ ‫ويعــود ســبب اإلغــاق إلــى امتنــاع المعلميــن‪ ،‬أو‬ ‫ربمــا منــع بعــض المعلميــن‪ ،‬عــودة العــام الدراســي‪ ،‬وفتــح‬ ‫المــدارس امــام الطــاب‪ ،‬ال ينقصهــم المزيــد مــن الغيــاب‪.‬‬ ‫والمحصلــة هــي حرمــان عــدد كبيــر مــن أبنــاء ليبيــا‪،‬‬ ‫ومنعهــم مــن االلتحــاق بمدارســهم‪ ،‬والحصــول علــى حقهــم‬ ‫فــي التعليــم‪.‬‬ ‫هــل اإلضــراب عــن العمــل‪ ،‬مــن أجــل زيــادة المرتبــات‬ ‫عمــا مشــروعا ً وفقـا ً لقانــون عالقــات العمــل؟‬ ‫وأهــم مــن ذلــك هــل تحويــل الطــاب إلــى رهائــن‬ ‫بحرمانهــم مــن حقهــم فــي التعليــم‪ ،‬يمكــن أن يكــون عمــا‬ ‫أخالقيــا؟‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫وقبــل كل االســئلة ثمــة ســؤال ضــروري‪ :‬فهــل ضعــف‬ ‫مرتبــات المعلميــن‪ ،‬هــي المشــكلة الوحيــدة فــي التعليــم‪،‬‬ ‫يعنــي معــدل جــودة التعليــم عــال جدا‪ ،‬و مســتوى التحصيل‬ ‫مرتفــع للغايــة؟ مــن حــق المعلــم علينــا أن يكــون لــه دخــل‬ ‫جيــد‪ ،‬ومــن حقنــا عليــه تقديــم أداء ذا جــودة‪ ،‬ألننــا نتكلــم‬ ‫عــن أهــم اســتثمار للمســتقبل‪ ،‬ولكــن المطالبــة بزيــادة‬ ‫المرتبــات ال تتــم بحرمــان الطــاب مــن التعليــم‪ ،‬وابتــزاز‬ ‫الدولــة؟‬ ‫هنــاك أشــياء ينبغــي أن نقــف عندهــا لعــل أهــم‬ ‫الظــرف الوطنــي‪ ،‬وتراجــع عائــدات النفــط‪ ،‬وتــردي الحالة‬ ‫األمنيــة‪ ،‬وخاصــة بعــد الحــرب علــى طرابلــس‪.‬‬ ‫هنــاك أكثــر مــن ســتمئة ألــف يعملــون فــي قطــاع‬ ‫التعليــم‪ ،‬ويتقاضــون فــي كل يــوم دراســي أكثــر مــن عشــرين‬ ‫مليــون دينــار‪ ،‬ولكــن مقابــل ذلــك هنــاك مردوديــة انتاجيــة‬ ‫ضعيفــة‪ ،‬علــى مســتوى التحصيل العلمــي‪ ،‬ووفقا لمقاييس‬

‫جــودة التعليــم‪.‬‬ ‫ولعــل الوعــاء الزمنــي القصيــر والقصيــر جــدا أليــام‬ ‫وســاعات التمــدرس‪ ،‬فضــا عــن معــدل الجــدارة المتدنــي‬ ‫للمعلــم‪ ،‬هــي مــن أهــم أســباب غيــاب جــودة التعليــم‪ ،‬ولعــل‬ ‫العالــم أمامنــا خيــر مثــال‪ ،‬واألرقــام أبلــغ مــن الــكالم‪.‬‬ ‫فبينمــا ال تصــل أيــام التمــدرس الفعليــة لدينــا المئــة‬ ‫يــوم نجدهــا فــي كوريــا الجنوبيــة ‪ 220‬يومــا دراســيا‪،‬‬ ‫والدنمــارك ‪ 200‬يومــا‪ ،‬وأســتراليا ‪ 198‬يومــا‪ ،‬وتشــيكيا‬ ‫‪ ،194‬وألمانيــا ‪ ،193‬فتشــيلي وســلوفينيا ‪ ،192‬ونيوزلنــدا‬ ‫وإنجلتــرا والنرويــج ‪ ،190‬وفنلنــدا ‪ ،187‬واليونــان والمجــر‬ ‫‪ ،185‬والنمســا ‪ ،180‬والمكســيك والبرتغــال ‪.172‬‬ ‫بينمــا تتــراوح ســاعات الدراســة لدينــا خــال اليــوم‬ ‫الدراســي بيــن ثــاث واربــع ســاعات نجدهــا فــي اليابــان‬ ‫‪ 8‬ســاعات‪ ،‬واليونــان ‪ 7.2‬ســاعات‪ ،‬يليهمــا المكســيك‬ ‫وإيطاليا ‪ 6. 05‬ســاعات‪ ،‬وتشــيلي ‪ 6. 3‬ســاعات‪ ،‬فالمجر‬

‫‪ 6‬ســاعات‪ ،‬فإســبانيا والبرتغــال ‪ 5. 7‬ســاعات‪ ،‬وإيرلنــدا‬ ‫وبلجيــكا ‪ 5. 3‬ســاعات‪ ،‬فأســتراليا ‪ 5. 2‬ســاعات‪،‬‬ ‫وآيســلندا ‪ 5. 1‬ســاعات‪ ،‬وكوريــا وإنجلتــرا ‪.5‬‬ ‫والمثيــر هــو إذا قســمنا قيمــة اإلنفــاق علــى التعليــم‬ ‫العــام ســنويا علــى إجمالــي عــدد الطــاب ســوف نكتشــف‬ ‫حقيقــة صادمــة‪ ،‬وهــي أن مــا ينفــق على تعليــم الطالب في‬ ‫ليبيــا رقــم يتخطــى مــا ينفــق علــى الطالــب فــي دول تحظى‬ ‫بمرتبــة متقدمــة علــى مقيــاس دافــوس لجــودة التعليــم‪ .‬ال‬ ‫نريــد ان نســأل أكثــر‪ ،‬عــن الكفــاءة العاليــة للمعلــم فــي أي‬ ‫بلــد ال يخـ ّرج األمييــن مهنيــا‪ ،‬وحتــى تعليميــا أحيانــا‪.‬‬ ‫ال نريد أن نسأل عن نزيف الوقت‪ ،‬وسوء إدارته‪.‬‬ ‫فقــط نريــد أن نســأل هــل يســتحق طالبنــا‪ ،‬اســتثمار‬ ‫المســتقبل‪ ،‬مــا يجــري لهــم؟‬ ‫ونريــد أن نســأل بــأي ذنــب يحــرم الطفــل الليبــي مــن‬ ‫االلتحــاق بمدارســته؟‬

‫اشــرت ســابقا عديــد المــرات ‪ ،‬إلــى ان مشــكلة مرتبــات القطــاع العــام‬ ‫فــي ليبيــا تعتبــر أم المشــاكل االقتصاديــة فــي الوطــن ‪ ،‬وال يمكــن ان تتــم أيــة‬ ‫عمليــة إصــاح اقتصــادي بــدون معالجــة هــذه الكارثــة‪.‬‬ ‫نحــن هنــا ال نتحــدث عــن قيمــة المرتبــات بالــدوالر فهــذه مقارنــة غيــر‬ ‫مفيــدة‪ ،‬الن هــذا يعتمــد علــى ظــروف ومســتوى المعيشــة وأســعار الصــرف‬ ‫فــي كل دولــة علــى حــدة‪.‬‬ ‫فالبعــض يعيــش فــي مســتوى جيــد بمــا قيمتــه ‪ 50‬دوالراً‪ ،‬والبعــض‬ ‫يحتــاج إلــى مــا قيمتــه ‪ 2000‬دوالر‪.‬‬ ‫وال اتحــدت أيضــا عــن التفــاوت الفاضــح بيــن مســتويات المرتبــات‪،‬‬ ‫فهــذه قضيــة عدالــة يجــب ان تنظمهــا اللوائــح التنفيذيــة مــع عــدم إغفــال‬ ‫تأثيرهــا علــى زيــادة المرتبــات فــي ظــل اإلضرابــات التــي نشــاهدها بيــن‬ ‫الفينــة واألخــرى للمطالبــة بزيــادة المرتبــات‪.‬‬ ‫انــا هنــا اتحــدث علــى فاتــورة اجماليــة لمرتبــات القطــاع العــام والتــي‬ ‫وصلــت ( او ســتصل قريبــا باذنــه تعالــى ) إلــى حوالــي ‪ 30‬مليــار دينــار ســنويا‪،‬‬ ‫هــذه هــي المأســاة‪.‬‬ ‫إذا مــا نظرنــا إلــى نســبة مرتبــات القطــاع العــام فــي بعــض المناطــق‬ ‫الجغرافيــة فــي العالــم ( وطبقــا لمنشــورات البنــك الدولــي)‪ ،‬مــن اجمالــي‬ ‫الناتــج المحلــي‪ ،‬فنجــد‪:‬‬ ‫جنوب وشرق اسيا ‪% 5‬‬ ‫وسط أوروبا‪% 6 .‬‬ ‫امريكا الالتينية ‪% 7‬‬ ‫جنوب أفريقيا‪% 7 .‬‬ ‫الشرق األوسط ‪% 9‬‬ ‫الدول الصناعية‪% 5.1 .‬‬ ‫أما نحن ‪ ،‬فاألمر يختلف ‪.،،‬‬ ‫الدولــة الليبيــة العتيــدة‪ ،‬تصــل كمتوســط خــال الســنوات األخيــرة إلــى‬ ‫مــا يربــو علــى ‪!!!% 50‬‬ ‫اي حوالي ‪ 10‬أضعاف متوسط العالم‪.‬‬ ‫لدينا ‪ 1،8‬مليون موظف‪ ،‬اي حوالي ‪ % 30‬من اجمالى السكان‪.‬‬ ‫اي متوســط مرتــب لــكل ‪ 3‬أفــراد‪ ،‬برضيعهــم وشــيخهم وحتــى ميتهــم‬ ‫احيانــا‪.‬‬ ‫وال تنســوا ان إنتاجيــة كل هــؤالء (‪1،8‬مليــون)‪ ،‬ال اعتقــد انهــا تزيــد عــن‬ ‫مقــدار إنتاجيــة عــدد الــف واحــد صينــي‪.‬‬ ‫زد على ذلك التعيينات الجديدة وبشكل يومي‪ ،‬وال حسيب وال رقيب‪.‬‬ ‫إال يســتدعينا هــذا إلــى ان نســتيقظ ‪ ،‬ونرجــع جميعــا للوطــن ‪ ،‬لنعالــج‬ ‫هــذه اإلشــكاالت المأســاوية‪ ،‬إذا مــا اردنــا الحيــاة لهــذا الوطــن المجــروح ‪،‬‬ ‫لنحيــا بــه وفيــه جميعــا‪.‬‬

‫اختتام ملتقى ليبيا الدولي للتأمين المنعقد بطرابلس‬

‫اختتمــت اليوميــن الماضييــن فاعليــات ملتقــى ليبيا الوفــاق‪ ،‬وبحضــور عــدد مــن الشــركات العاملــة فــي‬ ‫الدولــي للتأميــن المنعقــد بطرابلــس‪ ،‬والــذي كانــت القطــاع وبعــض المشــاركات الدوليــة مــن خــال التواصل‬ ‫انطالقتــه فــي الرابــع عشــر مــن الشــهر الجــاري‪ ،‬ويعــد عبــر الســكايب‪.‬‬ ‫أول حــدث علمــي مهنــي متخصــص فــي صناعــة التأمين‬ ‫متابعة ‪ /‬نورية الرنين‪ -‬تصوير ‪ /‬ناصر البوراوي‬ ‫فــي ليبيــا‪ ،‬برعايــة وزارة االقتصــاد والصناعــة بحكومة‬ ‫حيــث تضمــن برنامــج اليــوم األول للملتقــى‬ ‫محاضــرات وورش عمــل تحــت عنــوان (التأميــن‬ ‫التكافلــي فــي ليبيــا الواقــع واآلفــاق)‪ ،‬مراحــل‬ ‫تطــور صناعــة التأميــن التكافلــي علــى المســتوى‬ ‫المحلــي واالقليمــي والدولــي‪ ،‬الصعوبــات التــى‬ ‫تواجــه صناعــة التأميــن التكافلــي فــى ليبيــا‪ ،‬آليــات‬ ‫الرقابــة الشــرعية فــى شــركات التأميــن التكافلــي‪،‬‬ ‫ُحمــل علــى صنــدوق التأميــن‬ ‫المصروفــات التــي ت ّ‬ ‫التكافلــي ‪.‬‬ ‫أمــا اليــوم الثانــي والختامــي فقــد تخللتــه ورش‬ ‫عمــل حــول معوقــات تطبيــق التأميــن الصحــي فــى‬ ‫ليبيــا‪ ،‬كذلــك أقيمــت علــى هامش فعاليــات الملتقى‬ ‫دورات تدريــب فــى مجــال التأميــن‪ ،‬ومعــرض‬ ‫متخصــص فــى صناعــة التأميــن والصناعــات‬ ‫المغذيــة لهــا ‪.‬‬ ‫ويهــدف هــذا الملتقــى بشــكل عــام التعريــف‬ ‫بقطــاع التأميــن‪ ،‬حيــث أن المشــكلة األساســية‬ ‫فــي قطــاع التأميــن هــو انخفــاض الوعــي التأمينــي‬ ‫لــدى المواطنيــن تحديــداً‪ ،‬باإلضافــة إلــى وجــود‬ ‫جهــل بهــذا القطــاع حتــى لــدى المســؤولين‪ ،‬كمــا ان‬ ‫المشــاكل التــي نواجههــا ســببها الرئيــس ناجــم عــن‬ ‫حداثــة بعــض الصناعــات التــي دخلت ســوق التأمين‬ ‫الليبــي مؤخــراً‪ ،‬كمــا خلــص الملتقــى إلــى مجموعــة‬ ‫توصيــات لتحديــد أهــم المعوقــات والعراقيــل التــي‬ ‫تواجــه القطــاع والحلــول‪.‬‬ ‫التقينــا باألســتاذ ‪ /‬ســالم علــي ســالم حجــل‪/‬‬ ‫عضــو مجلــس اإلدارة بشــركة الواثقــة للتآميــن‬ ‫ومديــر إدارة الحوائــط المســؤولية الطبيــة‬ ‫والمســافرين الــذي أفادنــا بــأن الهــدف مــن‬ ‫المشــاركة فــي هــذا الملتقــى هــو التعريــف بالشــركة‬ ‫وأيض ـا ً التعريــف بالتأميــن بصفــة عامــة موضح ـا ً‬ ‫بــأن مــن ضمــن اختصاصــات الشــركة هــو التأميــن‬

‫الصحــي والصحــي التكاملــي وتأميــن‬ ‫االشــخاص وتأميــن حــوادث الشــخصيات وتأميــن‬ ‫المســؤولية الطبيــة إضافــة إلــى تأمين المســافرين‪.‬‬ ‫وأضــاف أن هــذا الملتقــى هــو خطــوة فــي‬ ‫األتجــاه الصحيــح فــي المشــروع التأمينــي لدعــم‬ ‫اقتصــاد الدولــة مضيف ـا ً أن شــركات التأميــن فــي‬ ‫العالــم مــن الشــركات المفصليــة والتــي تعــد مــن‬ ‫أعمــدة االقتصــاد للــدول مشــيراً إلــى أن ليبيــا‬ ‫ينقصهــا الوعــي التأمينــي‪.‬‬ ‫وأعــرب حجــل عــن أملــه فــي اســتمرار عقــد‬ ‫المؤتمــرات والملتقيــات فــي هــذا الخصــوص‬ ‫ألكســاب الشــارع الليبــي ثقافــة التأميــن ومعنــى‬ ‫التأميــن وأشــار فــي حديثــه إلــى العوائــق التى تواجه‬ ‫التأميــن الصحــي موضحــا ً أن التأميــن الصحــي‬ ‫هــو حلقــة مترابطــة مــا بيــن شــركات التأميــن‬ ‫والمؤسســات ومقــدم الخدمــة موضحــا ً بــأن‬ ‫شــركات التأميــن تخضــع لهيئــة االشــراف والرقابــة‬ ‫علــى التأميــن المتفرعــة مــن وزارة االقتصــاد‪.‬‬ ‫وقــال هنــاك بعــض العوائــق فــي مقدمــي‬ ‫الخدمــة فإننــا نأمــل مــن الســادة المســؤولين مــن‬ ‫وزارتــي الصحــة واالقتصــاد بتكاثــف الجــود فــي‬ ‫صناعــة شــئ كــي تكــون هــذه الحلقــة متكاملــة تحــت‬ ‫رقابــة وتشــريعات وقوانيــن تضمــن حــق شــركات‬ ‫التأميــن وحــق المؤسســات وأيضــا ً حــق مــزودي‬ ‫الخدمــة كالمصحــات والصيدليــات وآليــة التعامــل‬ ‫مــع مقدمــي الخدمــة كالمصحــات والصيدليــات‬ ‫وآليــة التعامــل مــع مقدمــي الخدمــة خــارج ليبيــا‬ ‫وأضــاف أننــا نعلــم مــا يحــدث فــي دولتنــا من تخبط‬ ‫فــي أســعار الصــرف ومــا تعانيــه شــركات التأميــن‬ ‫فــي الســداد المــادي لمقدمــي الخدمــة خــارج ليبيــا‪.‬‬ ‫وشــدد علــى ضــرورة وجــود حلقــة منظمــة‬ ‫وطريقــة مشــرعة تضمــن حــق المؤمــن بالدرجــة‬

‫األولــى وأعــرب عــن أملــه فــي وجــود دراســة شــاملة‬ ‫ليســت وزارة االقتصــاد فقــط وإنمــا حتــى وزارة‬ ‫الصحــة والقوانيــن والتشــريعات لضمــان حقــوق‬ ‫هــذه الدائــرة بالكامــل‪.‬‬ ‫ومــن جانبهــا أفــادت األخــت‪ /‬هاجــر جمــال‬ ‫شــناك‪ /‬التابعــة إلدارة التســويق والدعايــة واإلعالن‬ ‫بــأن شــركة ليبيــا للتأميــن الصحــي تأسســت فــي‬ ‫شــهر ‪ 3‬للعــام ‪ 2009‬وتضــم عــدة مســاهمين بمــا‬ ‫فيهــم صنــدوق االنمــاء وشــركتي الراحلــة والشــرارة‬ ‫وأوضحــت أن رســالة الشــركة هــي أن تقــدم خدمات‬ ‫تعانــق الســماء وفــي صالــح المؤمــن لــه أساســها‬ ‫المصداقيــة أوالً وأفادتنــا بــأن الشــركة مختصة في‬ ‫التأميــن الصحــي فقــط ليســت كأشــخاص وأنمــا‬ ‫تأميــن للموظفيــن بالشــركات المؤمــن لهــم وأشــارت‬ ‫إلــى أن الشــركة تكفلــت بتأميــن خمــس وعشــرون‬

‫مصحــة مــن بينهــم مصحــة اليشــفين والمختــار‬ ‫والليبــي السويســري إضافــة إلــى مصحــة المســرة‬ ‫وغيرهــا وأوضحــت شــناك بــأن للشــركة مســؤولية‬ ‫طبيــة توجــد للشــركة ســرية طبيــة وأنهــا تعمــل‬ ‫بمنظومــات وشــبكات متطــورة كمــا تعمــل الشــركة‬ ‫علــى تأميــن الحــاالت المرضيــة التــي تســتوجب‬ ‫العــاج مثــل المانيــا واالردن ومصــر تركيــا تونــس‬ ‫وذلــك بالتنســيق مــع مكتــب (‪ )TBA‬الــذي يقومــك‬ ‫بــدور الوســيط بيــن الشــركة وبيــن لمؤمــن لــه فــي‬ ‫الخدمــات الخارجيــة مبينــة بأنــه يوجــد مكتــب‬ ‫مــن الــدول التــي تــم االتفــاق معهــا بخصــوص هــذا‬ ‫البرنامــج مشــيرة أن المؤمــن لــه يتلقــى أفضــل‬ ‫الخدمــات مــن قبــل المصحــات التــي تــم التعاقــد‬

‫معهــا‪.‬‬ ‫واختتمــت حديثهــا بتوجيــه رســالة للمســؤولين‬ ‫بضــرورة الدعــم الفنــي لتوضيــح أهميــة التأميــن‬ ‫الصحــي وفائدتــه للشــركات عــن طريــق النــدوات‬ ‫وورش عمــل لتوعيــة وتهيئــة بيئــة صحيــة تالئــم‬ ‫الســتثمار شــركات التأميــن‪.‬‬ ‫كمــا ألتقنــا بــاالخ ‪/‬عمــاد محمــد المقطــوف‪/‬‬ ‫رئيــس قســم االعــام بالشــركة الليبيــة للتأميــن‬ ‫الصحــي الــذي أفادنــا بــأن الشــركة الليبيــة هــي‬ ‫أول شــركة متخصصــة فــي مجــال التأميــن الصحــي‬ ‫وهــي مــن ضمــن الشــركات التابعــة لصنــدوق االنماء‬ ‫االقتصــادي االجتماعــي وأضــاف أن الشــركة تعــد‬ ‫مــن اوائــل الشــركات المتابعــة للتأميــن الصحــي‬ ‫موضحــا ً بــأن هــذه الشــركة تأسســت بقــرار مــن‬ ‫اللجنــة الشــعبية العامــة ســابقا ً لتقديــم التأميــن‬ ‫الصحــي لكافــة أفــراد المجتمــع أو مؤسســات‬ ‫وشــركات مبينـا ً أن الشــركة تقــدم خدمــات تأمينيــة‬ ‫تعــد جيــدة لكافــة انحــاء العالــم عــدا كنــدا وامريــكا‬ ‫أمــا حاليــا فــإن الشــركة تقــدم خدماتهــا كالتأميــن‬ ‫صحــي خارجــي لبعــض الــدول منهــا تونــس ومصــر‬ ‫االردن وتركيــا‪.‬‬ ‫وكان لقاؤنــا قبــل االخيــر مــع الســيد ‪ /‬نبيــل‬ ‫علــي عويــد‪ /‬أحــد موظفــي شــركة ليبيــا للتأميــن‬ ‫أســتهل حديثــه بتوجيــه الشــكر للقائميــن علــى هــذا‬ ‫الملتقــى والــذي يعــد حدثــا عالميــا يحــدث أول مرة‪.‬‬ ‫وقــال أن شــركة ليبيــا للتأميــن هــي الشــركة‬ ‫األم فأنهــا تقــدم موظفيــن ذوي كفــاءة عاليــة ووجــه‬ ‫عويــد رســالة للمســؤولين لالهتمــام بموظفــي‬ ‫شــركات التأميــن ألنهــم «المحــرك الرئيــس للدولــة»‬ ‫وهــم مــن تقــف عليهــم مصالــح الدولــة‪.‬‬

‫وكان لنــا لقــاء أخيــر مــع الســيد‪ /‬صالــح علــي‬ ‫كازوز‪ /‬مديــر إدارة التأميــن البحــري بالشــركة‬ ‫العالميــة للتأميــن الــذي أفــاد بــأن الشــركة شــاركت‬ ‫فــي هــذا الملتقــى بشــكل متميــز فهــي مــن ضمــن‬ ‫شــركات التقنيــة الوطنيــة الليبيــة بنســبة ‪٪ 100‬‬ ‫لصنــع عناصــر ليبيــة ذوي خبــرات واســعة فــي‬ ‫مجــال التأمينــات المختلفــة حيــث تتمتــع بخبــرات‬ ‫قيادييــن ومــدراء إدارات الشــركة أكثــر مــن ثالثيــن‬ ‫عام ـاً‪.‬‬ ‫وأضــاف أن الشــركة تركــز علــى الجانــب‬ ‫الفنــي لتقديــم خدمــات تأمينيــة متميــزة حيــث‬ ‫كانــت الشــركة العالميــة للتأميــن ســباقة فــي عديــد‬ ‫المحافــل ســواء الفنيــة أو التأمينيــة أو غيرهــا مــن‬ ‫المحافــل االخــرى لتشــجيع األنشــطة المختلفــة في‬ ‫ليبيــا عمومــا ً كمــا أن الشــركة تميــزت بــأن تكــون‬ ‫الراعــي الرســمي لهــذا الملتقــى النجاحه بأي شــكل‬ ‫مــن األشــكال وقــال إن هــذا الملتقى ركــز على اثنين‬ ‫مــن النقــاط المهمــة فيمــا يخــص التأميــن الصحــي‬ ‫موضحـا ً بــأن التأميــن الصحــي تأميــن حديــث فــي‬ ‫ليبيــا وإننــا كمختصيــن فــي مجــال التأميــن نحــاول‬ ‫الرقــى بــه أســوة بالــدول المتقدمــة فــي مجــال‬ ‫التأميــن الصحــي إضافــة إلــى التأميــن التكافلــي‬ ‫والــذي يعــد هــو اآلخــر تأميــن حديــث تــم تشــريعه‬ ‫مــن جهــات ذات اختصــاص فــي مجــال التأميــن‬ ‫التكافلــي وإننــا نحــاول بقــدر االمــكان تغذيــة جانــب‬ ‫التأميــن التكافلــي علــى جانــب التأميــن التجــاري‬ ‫ووضــع حلــول لبعــض المشــاكل التــي قــد يتعــرض‬ ‫لهــا التأميــن الصحــي أو التكافلــي عنــد المداولــة‬ ‫وأيضــا لوضــع تشــريعات ولوائــح وترتيبــات حتــى‬ ‫يتــم إنجــاح جانبــي التأميــن التكافلــي أو الصحــي‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪١٤٤١‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 27‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪147:‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة األولى‬

‫سجل حضوره فى جميع نسخ المسابقة المحلية‬

‫المدينة فريق لم تغب عنه شمس االضواء‬ ‫مسيرة طويلة حافلة لفريق الكرة العتيد المدينة‬ ‫التى لم تغب عنها شمس دورى االضواء ‪ -‬المدينة الفريق‬ ‫الوحيد الذى سجل مشاركته فى جميع نسخ المسابقة‬ ‫الكروية منذ أول موسم رسمي ولم يسجل غيابه فى‬ ‫أى موسم من المواسم الطويلة الماضية وبالتالى نال‬ ‫العالمة الكاملة فى عدد مرات تواجده فى دورى االضواء‬ ‫سجل حضوره فى جميع نسخ المسابقة المحلية –‬ ‫ المدينة فريق لم تغب عنه شمس االضواء ‪-‬‬‫ثالث القاب مستحقة على مستوى بطولة الدورى‬ ‫الليبى ‪-‬‬ ‫تألق نجومه تحت أنظار الجوهرة السوداء البرازيلى ‪-‬‬ ‫بيليه ‪ -‬وتوج ببطولته الثالثة امام االسطورة االرجنتنية‬ ‫مارادونا‬ ‫وهدافه الكبير ‪ -‬نورى السرى – هو الهداف التاريخى‬ ‫للدورى الليبى برصيد ‪ 4‬مرات‬

‫تألق نجومه تحت أنظار الجوهرة السوداء البرازيلى ‪ -‬بيليه‬ ‫‪ -‬وتوج ببطولته الثالثة امام االسطورة االرجنتنية مارادونا‬

‫ثالث ألقاب مستحقة على مستوى بطولة الدوري الليبى ‪..‬‬ ‫ زيــن العابدين بركان‬‫مســيرة طويلــة حافلــة لفريــق‬ ‫الكــرة العتيــد المدينــة التــى لــم‬ ‫تغــب عنهــا شــمس دورى االضــواء‬ ‫ المدينــة الفريــق الوحيــد الــذى‬‫ســجل مشــاركته فــى جميــع نســخ‬ ‫المســابقة الكرويــة منــذ أول موســم‬ ‫رســمي ولــم يســجل غيابــه فــى‬ ‫أى موســم مــن المواســم الطويلــة‬ ‫الماضيــة وبالتالــى نــال العالمــة‬ ‫الكاملــة فــى عــدد مــرات تواجــده‬ ‫فــى دورى االضــواء‬ ‫أبنــاء المدينــة الفريــق االبيــض‬ ‫واالســود ومنــذ مشــاركتهم األولــى‬ ‫فــى أول موســم رســمى نالــوا‬ ‫اللقــب فــى ثــاث مناســبات ولقــب‬ ‫الوصيــف فــى مرتيــن الــى جانــب‬ ‫تأهلــه للمربــع الذهبــى عــدة مــرات‬ ‫فبعــد أن تواصلــت مشــاركاتهم‬ ‫االولــى فــى المواســم اإلحــدى عشــر‬ ‫االولــى دون أى حصــاد وكانــت بــا‬ ‫تتويــج‬ ‫كان الموســم الكــروى ‪76 – 75‬‬ ‫هــو موســم الحصــاد فــكان موســما‬ ‫بهيجــا للفريــق العريــق تألــق نجــوم‬ ‫المدينــة تحــت انظــار االســطورة‬ ‫البرازيليــة بيليــه الــذى حضــر احــدي‬ ‫مبارياتــه بملعــب طرابلــس الدولــى‬ ‫امــام فريــق االهلــى ب فــى الرابــع‬ ‫مــن شــهر ابريــل عــام ‪ 1975‬والتــى‬ ‫تميــزت بغــزارة االهــداف واســفرت‬ ‫نتيجتهــا عــن تعــادل الفريقيــن‬ ‫بثالثــة اهــداف لــكل منهمــا‬ ‫ و حقــق الفريــق بطولتــه االولــى‬‫و تــوج باللقــب االول فــى تاريخــه‬ ‫الاول مــرة فــى الموســم الرياضــى‬ ‫‪ 76 - 75‬بعــد منافســة قويــة‬ ‫جمعتــه ضمــن دورة ثالثيــة برفقــة‬ ‫االهلــى ب والقرضابيــة واقتصــر‬ ‫التنافــس بينــه وبيــن االهلــى ب حيــث‬ ‫أســفر لقــاء الذهــاب االول ببنغــازى‬ ‫عــن التعــادل الســلبى بــدون اهــداف‬ ‫فيمــا فــاز المدينــة فــى لقــاء العــودة‬ ‫بطرابلــس بهدفيــن لهــدف احرزهمــا‬ ‫كل مــن عبــد الــرازق أبوذيــب وفتحــى‬ ‫البكــوش – كازاتــو ‪ -‬وبقيــادة‬ ‫المــدرب البلغــارى ‪ -‬بيتــر تيــدوروف‬ ‫ وبفضــل نجومــه ‪ -‬محمــد بوكــر‬‫الشــيخ وعبــد القــادر الرايــس‬ ‫ومحمــد القاضــى ثالثــى حراســة‬ ‫المرمــى وعبــد الســام الســوكنى‬ ‫والبلعــزى ومســعود الرابطــى وعبــد‬ ‫الوهــاب الشــبل وبديــدة وعبــد‬ ‫الــرازق ابوديــب ومصطفــى وناصــر‬ ‫بلحــاج ويونــس قشــوط ونــورى‬ ‫الســرى وحســن النيجيــرى وفتحــى‬ ‫البكــوش كازاتــو –‬ ‫ثــم نــال المدينــة اللقــب الثانــى‬ ‫فــى الموســم الرياضــى ‪83 – 82‬‬ ‫عندمــا عــاد الــدورى الليبــى لكــرة‬ ‫القــدم الــى الواجهــة بعــد توقــف دام‬ ‫ثــاث ســنوات عقــب ختــام بطولــة‬ ‫امــم افريقيــا ‪ 1982‬بليبيــا حيــث‬ ‫تــوج فريــق المدينــة باللقــب الثانــى‬ ‫فــى تاريخــه واالول بعــد اســتئناف‬ ‫النشــاط الكــروى والمســابقات‬ ‫المحليــة عقــب فــوزه فــى المبــاراة‬ ‫النهائيــة علــى فريــق االهلــى ط‬ ‫بهدفيــن لهــدف بعــد ان خالــف‬ ‫كل التوقعــات التــى كانــت تصــب‬ ‫فــى مصلحــة االهلــى ط الــذى لــم‬

‫يتعــرض فــى ذلــك الموســم ألى‬ ‫خســارة لكــن المدينــة نجــح فــى‬ ‫حســم المبــاراة النهائيــة لصالحــة‬ ‫بهدفيــن لهــدف بفضــل ثنائيــة كل‬ ‫مــن عبــد المنعــم الحداديــة وعبــد‬ ‫اللــه الخضــار ليتــوج باللقــب الثانــى‬ ‫فــى تاريخــه وليتــوج نجمــه وهدافــه‬ ‫وقائــد الفريــق نــورى الســرى بلقــب‬ ‫هــداف الموســم برصيــد ‪ 17‬هدفــا‬ ‫وهــى المــرة الرابعــة التــى يتــوج‬ ‫بهــا بلقــب هــداف الموســم ليصبــح‬ ‫عميــد الهدافيــن واالكثــر تتويجــا‬ ‫بلقــب هــداف الموســم وهــو الهــداف‬ ‫التاريخــى وافضــل هــداف فــى تاريــخ‬ ‫الــدورى الليبــى مــن خــال حصولــه‬ ‫علــى لقــب هــداف الــدورى الليبــى‬ ‫اربــع مــرات منهــا ثــاث مــرات‬ ‫متتاليــة خــال مواســم الســبعينات‬ ‫التمانينــات وأخــر تتويــج للســرى‬ ‫بلقــب الهــداف كان فــى موســم‬ ‫البطولــة الثانيــة ‪ 83 – 82‬برصيــد‬ ‫‪ 17‬هدفــا وضمــت تشــكيلة فريــق‬ ‫المدينــة بطــل الموســم والحائــز‬ ‫علــى اللقــب الثانــى فــى تاريخــه كل‬ ‫مــن جمــال الوخــى لحراســة المرمــى‬ ‫وساســى العجيلــى ومحمــد اســماعيل‬ ‫ومحمــد مخلــوف وعبــد الــرازق بانــى‬ ‫وعبــد الســام المغربــى ومســعود‬ ‫الرابطــى ويونــس قشــوط وصالــح‬ ‫العكرمــى وعبــد المنعــم الحداديــة‬ ‫ونــورى الســرى وعبــد المنعــم‬ ‫الســوكنى وناصــر بلحــاج وعبــد اللــه‬ ‫الخضــار وعبــد العزيــز الشــعتانى‬ ‫وعبــد الحفيــظ اربيــش ومصطفــى‬ ‫بلحــاج وامحمــد الريانــى وبقيــادة‬ ‫المــدرب الوطنــى فرحــات ســالم‬ ‫ثــم عــاد فريــق المدينــة العنيــد‬ ‫ليظفــر ويتــوج باللقــب الثالــث فــى‬ ‫تاريخــه فــى الموســم الرياضــى‬ ‫‪ 2001 – 2000‬ليظفــر بالبطولــة‬ ‫الثالثــة تحــت انظار ‪ -‬دييغو مارادونا‬ ‫ االســطورة االرجنتينيــة عقــب‬‫فــوزه فــى المبــاراة النهائيــة علــى‬

‫فريــق التحــدى بــركالت الترجيــح‬ ‫بعــد انتهــاء زمــن الوقــت األصلــى‬ ‫بالتعــادل بهــدف لهــدف ســجله‬ ‫العبــه علــى المليــان وقــاد الفريــق‬ ‫للقــب الثالــث مدربــه عبــد الحفيــظ‬ ‫اربيــش الــذى تــوج ببطولــة الــدورى‬ ‫الليبــى مــع فريقــه المدينــة العبــا‬ ‫ثــم مدربــا وضمــت قائمــة الفريــق‬ ‫البطــل مــن الالعبيــن كل مــن مفتــاح‬ ‫غزالــة لحراســة المرمــى والجعيــدى‬ ‫ومحمــد دلــة واســماعيل الســهيكى‬ ‫وخالــد زكــرى قائــد الفريــق وعبــد‬ ‫الحكيــم الالفــى وجمــال الدالــى‬ ‫وســمير الوهــج وعلــى المليان وســالم‬ ‫الهــادى وبوبكــر الســوكنى وعبــد‬ ‫الســام عــاق ومنيــر المبــروك‬ ‫وعبــد الــرؤوف ســويد وعبــد القــادر‬ ‫االدريســى وعمــاد الخافــى وســالم‬ ‫الروانــى وخالــد ابوســعدة‬ ‫وفــى المواســم األخيــرة كان‬ ‫افضــل مركــز وترتيــب لفريــق‬ ‫المدينــة هــو الثالــث وذلــك فــى‬ ‫الموســم الرياضــى ‪– 2006‬‬ ‫‪ - 2007‬وفــى اخــر نســختين علــى‬ ‫مســتوى بطولــة الــدورى الليبــى‬ ‫نجــح فريــق المدينــة بفضــل شــبابه‬ ‫وابنــاءه الذيــن صنعــوا داخــل اســوار‬ ‫المدينــة فــى تقديــم نتائــج وعــروض‬ ‫قويــة و التأهــل لموســمين متتالييــن‬ ‫لمرحلــة التتويــج باللقــب صحبــة‬ ‫فــرق النخبــة‬ ‫أبنــاء المدينــة الفريــق االبيــض‬ ‫واالســود ومنــذ مشــاركتهم االولــى‬ ‫فــى اول موســم رســمى نالــوا‬ ‫اللقــب فــى ثــاث مناســبات ولقــب‬ ‫الوصيــف فــى مرتيــن الــى جانــب‬ ‫تأهلــه للمربــع الذهبــى عــدة مــرات‬ ‫فبعــد أن تواصلــت مشــاركاتهم‬ ‫االولــى فــى المواســم االحــدى عشــر‬ ‫االولــى دون أى حصــاد وكانــت بــا‬ ‫تتويــج‬ ‫كان الموســم الكروى ‪76 – 75‬‬

‫هــو موســم الحصــاد فــكان موســما‬ ‫بهيجــا للفريــق العريــق تألــق نجــوم‬ ‫المدينــة تحــت انظــار االســطورة‬ ‫البرازيليــة بيليــه الــذى حضــر احــدي‬ ‫مبارياتــه بملعــب طرابلــس الدولــى‬ ‫امــام فريــق االهلــى ب فــى الرابــع‬ ‫مــن شــهر ابريــل عــام ‪ 1975‬والتــى‬ ‫تميــزت بغــزارة االهــداف واســفرت‬ ‫نتيجتهــا عــن تعــادل الفريقيــن‬ ‫بثالثــة اهــداف لــكل منهمــا‬ ‫ و حقــق الفريــق بطولتــه االولــى‬‫و تــوج باللقــب االول فــى تاريخــه‬ ‫الاول مــرة فــى الموســم الرياضــى‬ ‫‪ 76 - 75‬بعــد منافســة قويــة‬ ‫جمعتــه ضمــن دورة ثالثيــة برفقــة‬ ‫االهلــى ب والقرضابيــة واقتصــر‬ ‫التنافــس بينــه وبيــن االهلــى ب حيــث‬ ‫أســفر لقــاء الذهــاب االول ببنغــازى‬ ‫عــن التعــادل الســلبى بــدون اهــداف‬ ‫فيمــا فــاز المدينــة فــى لقــاء العــودة‬ ‫بطرابلــس بهدفيــن لهــدف احرزهمــا‬ ‫كل مــن عبــد الــرازق أبوذيــب وفتحــى‬ ‫البكــوش – كازاتــو ‪ -‬وبقيــادة‬ ‫المــدرب البلغــارى ‪ -‬بيتــر تيــدوروف‬ ‫ وبفضــل نجومــه ‪ -‬محمــد بوكــر‬‫الشــيخ وعبــد القــادر الرايــس‬ ‫ومحمــد القاضــى ثالثــى حراســة‬ ‫المرمــى وعبــد الســام الســوكنى‬ ‫والبلعــزى ومســعود الرابطــى وعبــد‬ ‫الوهــاب الشــبل وبديــدة وعبــد‬ ‫الــرازق ابوديــب ومصطفــى وناصــر‬ ‫بلحــاج ويونــس قشــوط ونــورى‬ ‫الســرى وحســن النيجيــرى وفتحــى‬ ‫البكــوش كازاتــو –‬ ‫ثــم نــال المدينــة اللقــب الثانــى‬ ‫فــى الموســم الرياضــى ‪83 – 82‬‬ ‫عندمــا عــاد الــدورى الليبــى لكــرة‬ ‫القــدم الــى الواجهــة بعــد توقــف دام‬ ‫ثــاث ســنوات عقــب ختــام بطولــة‬ ‫امــم افريقيــا ‪ 1982‬بليبيــا حيــث‬ ‫تــوج فريــق المدينــة باللقــب الثانــى‬ ‫فــى تاريخــه واالول بعــد اســتئناف‬ ‫النشــاط الكــروى والمســابقات‬

‫المحليــة عقــب فــوزه فــى المبــاراة‬ ‫النهائيــة علــى فريــق االهلــى ط‬ ‫بهدفيــن لهــدف بعــد ان خالــف‬ ‫كل التوقعــات التــى كانــت تصــب‬ ‫فــى مصلحــة االهلــى ط الــذى لــم‬ ‫يتعــرض فــى ذلــك الموســم الأى‬ ‫خســارة لكــن المدينــة نجــح فــى‬

‫هدافه الكبير ‪ -‬نورى السرى –‬ ‫هو الهداف التاريخى للدورى الليبى برصيد ‪ 4‬مرات‬

‫حســم المبــاراة النهائيــة لصالحــة‬ ‫بهدفيــن لهــدف بفضــل ثنائيــة كل‬ ‫مــن عبــد المنعــم الحداديــة وعبــد‬ ‫اللــه الخضــار ليتــوج باللقــب الثانــى‬ ‫فــى تاريخــه وليتــوج نجمــه وهدافــه‬ ‫وقائــد الفريــق نــورى الســرى بلقــب‬ ‫هــداف الموســم برصيــد ‪ 17‬هدفــا‬ ‫وهــى المــرة الرابعــة التــى يتــوج‬ ‫بهــا بلقــب هــداف الموســم ليصبــح‬ ‫عميــد الهدافيــن واالكثــر تتويجــا‬ ‫بلقــب هــداف الموســم وهــو الهــداف‬ ‫التاريخــى وافضــل هــداف فــى تاريــخ‬ ‫الــدورى الليبــى مــن خــال حصولــه‬ ‫علــى لقــب هــداف الــدورى الليبــى‬ ‫اربــع مــرات منهــا ثــاث مــرات‬ ‫متتاليــة خــال مواســم الســبعينات‬ ‫– ‪ – -‬واخــر تتويــج للســرى بلقــب‬ ‫الهــداف كان فــى موســم البطولــة‬ ‫الثانيــة ‪ 83 – 82‬برصيــد ‪17‬‬ ‫هدفــا وضمــت تشــكيلة فريــق‬ ‫المدينــة بطــل الموســم والحائــز‬ ‫علــى اللقــب الثانــى فــى تاريخــه كل‬ ‫مــن جمــال الوخــى لحراســة المرمــى‬ ‫وساســى العجيلــى ومحمــد اســماعيل‬ ‫ومحمــد مخلــوف وعبــد الــرازق بانــى‬ ‫وعبــد الســام المغربــى ومســعود‬ ‫الرابطــى ويونــس قشــوط وصالــح‬ ‫العكرمــى وعبــد المنعــم الحداديــة‬ ‫ونــورى الســرى وعبــد المنعــم‬ ‫الســوكنى وناصــر بلحــاج وعبــد اللــه‬ ‫الخضــار وعبــد العزيــز الشــعتانى‬ ‫وعبــد الحفيــظ اربيــش ومصطفــى‬ ‫بلحــاج وامحمــد الريانــى وبقيــادة‬ ‫المــدرب الوطنــى فرحــات ســالم‬ ‫ثــم عــاد فريــق المدينــة العنيــد‬ ‫ليظفــر ويتــوج باللقــب الثالــث فــى‬

‫تاريخــه فــى الموســم الرياضــى‬ ‫‪ 2001 – 2000‬ليظفــر بالبطولــة‬ ‫الثالثــة تحــت انظار ‪ -‬دييغو مارادونا‬ ‫ االســطورة االرجنتينيــة عقــب‬‫فــوزه فــى المبــاراة النهائيــة علــى‬ ‫فريــق التحــدى بــركالت الترجيــح‬ ‫بعــد انتهــاء زمــن الوقــت االصلــى‬ ‫بالتعــادل بهــدف لهــدف ســجله‬ ‫العبــه علــى المليــان وقــاد الفريــق‬ ‫للقــب الثالــث مدربــه عبــد الحفيــظ‬ ‫اربيــش الــذى تــوج ببطولــة الــدورى‬ ‫الليبــى مــع فريقــه المدينــة العبــا‬ ‫ثــم مدربــا وضمــت قائمــة الفريــق‬ ‫البطــل مــن الالعبيــن كل مــن مفتــاح‬ ‫غزالــة لحراســة المرمــى والجعيــدى‬ ‫ومحمــد دلــة واســماعيل الســهيكى‬ ‫وخالــد زكــرى قائــد الفريــق وعبــد‬ ‫الحكيــم الالفــى وجمــال الدالــى‬ ‫وســمير الوهــج وعلــى المليان وســالم‬ ‫الهــادى وبوبكــر الســوكنى وعبــد‬ ‫الســام عــاق ومنيــر المبــروك‬ ‫وعبــد الــرؤوف ســويد وعبــد القــادر‬ ‫االدريســى وعمــاد الخافــى وســالم‬ ‫الروانــى وخالــد ابوســعدة‬ ‫وفــى المواســم االخيــرة كان‬ ‫افضــل مركــز وترتيــب لفريــق‬ ‫المدينــة هــو الثالــث وذلــك فــى‬ ‫الموســم الرياضــى ‪– 2006‬‬ ‫‪ - 2007‬وفــى اخــر نســختين علــى‬ ‫مســتوى بطولــة الــدورى الليبــى‬ ‫نجــح فريــق المدينــة بفضــل شــبابه‬ ‫وابنــاءه الذيــن صنعــوا داخــل اســوار‬ ‫المدينــة فــى تقديــم نتائــج وعــروض‬ ‫قويــة و التأهــل لموســمين متتالييــن‬ ‫لمرحلــة التتويــج باللقــب صحبــة‬ ‫فــرق النخبــة‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الرياضة‬

‫األحد ‪ 28‬صفر ‪1441‬‬

‫قابلــة للتجديــد‪ ..‬وســتكون مبــاراة‬ ‫منتخــب ليبيــا ضــد تونــس فــي إطــار‬ ‫التصفيــات المؤهلــة ألمــم أفريقيــا‬ ‫‪ ،2021‬أول مبــاراة رســمية للمــدرب‬

‫تتواصــل دورة حــكام‬ ‫ألعــاب القــوى التــي‬ ‫ينظمهــا االتحــاد الليبــي‬ ‫أللعــاب القــوى وبالتعــاون‬ ‫مــع كليــة التربيــة البدنيــة‬ ‫وعلــوم الرياضــة بطرابلــس‬ ‫وهــي دورة صقــل وتأهيــل‬ ‫لحــكام الدرجــة الثالثــة‬ ‫والتــي انطلقــت فــي‬ ‫التاســع عشــر مــن هــذا‬ ‫الشــهر بمقــر األكاديميــة‬ ‫األولمبيــة الليبيــة بالمدينــة‬ ‫الرياضيــة طرابلــس ‪.‬‬

‫التونســي مــع الفريــق‪.‬‬ ‫وســبق لفــوزي البنزرتــي البالــغ مــن‬ ‫عامــا‪ ،‬تدريــب منتخــب‬ ‫العمــر ‪69‬‬ ‫ً‬ ‫ليبيــا فــي وقــت ســابق‬

‫ا لتريكي يجتمع بمنتخب الدراجات‬ ‫قبل المشاركة في طواف المطارات الدولي‬

‫منتخب الكرة الحديدية في تركيا‬

‫توجــه المنتخــب الوطنــي للشــباب‬ ‫للكــرة الحديديــة «تخصــص رافــا»‬ ‫إلــى تركيــا للمشــاركة فــي دورة كميــر‬ ‫الدوليــة وقــال الســيد محمــود الطويــل‬ ‫االميــن العــام بــأن المنتخــب ســيقيم‬

‫الموافق ‪ 27‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫تواصل دورة مدربي ألعاب القوى بطرابلس‬

‫البنزرتى‬ ‫مدربا‬ ‫للمنتخب االول‬ ‫لكرة القدم‬ ‫اكــد االتحــاد الليبــي لكــرة القــدم‪،‬‬ ‫الخميــس‪ ،‬تعاقــده بشــكل رســمي مــع‬ ‫التونســي فــوزي البنزرتــي‪ ،‬لتدريــب‬ ‫المنتخــب األول‪ ،‬لمــدة ســت أشــهر‬

‫العدد ‪147 :‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫معســكر إعــداد بتركيــا قبيــل مشــاركته‬ ‫بالــدورة‪.‬‬ ‫وتضــم بعثــة المنتخــب الوطنــي للكــرة‬ ‫الحديديــة كل مــن المــدرب راشــد‬ ‫سويســي‪ ،‬والرياضييــن رضــا الســني‬

‫و فــراس الزليتنــي و عبدالمهيمــن‬ ‫الزنتوتــي ‪.‬‬ ‫تجــدر اإلشــارة إلــى أن فريــق‬ ‫الشــروق الليبــي (أ) قــد حصــد المركــز‬ ‫األول فــي بطولــة كميــر الدوليــة للكــرة‬

‫الحديديــة بتركيــا‪ ،‬نســخة عــام ‪،2016‬‬ ‫بعــد فــوزه فــي المبــاراة النهائيــة علــى‬ ‫فريــق الشــروق (ب) فــي مواجهــة ليبيــة‬ ‫خالصــة فــي تخصــص «رافــا» ثالثــي‪.‬‬

‫اجتمــع رئيــس االتحــاد الليبــي‬ ‫للدراجــات الدكتــور نورالديــن التريكــي‬ ‫دراجــي المنتخــب‬ ‫بمقــر االتحــاد مــع‬ ‫ّ‬ ‫الوطنــي للدراجــات بحضــور الســيد‬ ‫رئيــس اللجنــة الفنيــة والســيد أميــن‬ ‫الصنــدوق وبحضــور الســيد عــادل‬ ‫الســايح المكلــف برئاســة وفــد‬ ‫المنتخــب فــي معســكره القــادم بتونــس‬ ‫‪ .‬وتمــت مناقشــة العديــد مــن األمــور‬ ‫حــول برنامــج مشــاركات المنتخــب‬ ‫الوطنــي ‪.‬‬ ‫وســوف يتحــول منتخبنــا إلــى تونــس‬ ‫مطلــع الشــهر القــادم للدخــول فــي معســكر قصيــر بتونــس‬ ‫قبيــل المشــاركة فــي طــواف المطــارات الدولــي ‪ ،‬وبعــد‬

‫ذلــك ســيتم اختيــار التشــكيلة النهائيــة للمشــاركة فــي‬ ‫البطولــة العربيــة بمصــر نهايــة الشــهر ‪.‬‬

‫رزق يتوج بدورة مالطا‬ ‫تــوج المــدرب الليبــى واحــد خبــراء الكــرة‬ ‫الطائــرة رزق الشــيبانى مــع فريقــة المالطــى‬ ‫فينكــس اســويفقى للكــرة الطائــرة بــاول كاس‬ ‫ودلــك بعــد الفــوز فــى الــدورة الوديــة التــى‬ ‫ينظمهــا االتحــاد المالطــى للفــرق النســائية‬ ‫رزق مــن الكفــاءات العاليــة فــى مجــال‬ ‫لعبــة الطائــرة ولديــة عديــد االنجــازات علــى‬ ‫المســتويين المحلــى والماطــى وشــارك قــى عــدة‬ ‫ملتقيــات بصفــة محاضــر دولــى‬

‫تحفيز وتشجيع ووعود بتأمين المعسكرات التحضيرية المتقدمة‬

‫الجداف الدولي حسين قنبور‪ ..‬يحظى باستقبال وتكريم اللجنة األولمبية‬ ‫حظــي الجــداف الدولــي حســين قنبــور باســتقبال‬ ‫وتكريــم مــن قبــل كل مــن اللجنــة األولمبيــة الليبيــة‬ ‫والهيئــة العامــة للشــباب والرياضــة بعــد عودتــه مــن‬ ‫مشــاركته المظفــرة فــي البطولــة األفريقيــة للتجديــف‬ ‫بتونــس التــي تمكــن خاللهــا اقتــاع التأهــل لــدورة‬ ‫االلعــاب االولمبيــة طوكيــو ‪ 2020‬بعــد تفوقــه فــي‬ ‫التصفيــات االفريقيــة المؤهلــة لالولمبيــاد التــي‬ ‫اقيمــت بالبحيــرة التونســية االســبوع الماضــي ‪ ،‬حيــث‬ ‫اســتقبل رئيــس اللجنــة األولمبيــة الليبيــة المكلــف‬ ‫الســيد محســن الســباعي البطــل الدولــي حســين‬ ‫قنبــور بحضــور المهنــدس نورالديــن الكريكشــي‬ ‫رئيــس االتحــاد الليبــي للتجديــف وعــدد مــن أعضــاء‬ ‫مجلــس إدارة االتحــاد ‪.‬‬ ‫هــذا وأعــرب الســيد محســن الســباعي عــن ســعادة‬ ‫اللجنــة األولمبيــة بهــذا التأهــل المســتحق ااذي يعــد‬ ‫انجــازا للعبــة التجديــف وللرياضــة الليبيــة عمومــا‬ ‫‪ ،‬مؤكــدا علــى عــزم اللجنــة األولمبيــة تبنــي برنامــج‬ ‫اســتعداد منظــم ومــدروس طويــل االمــد كفيــل‬ ‫بإعــداد الجــداف حســين قنبــور قبــل مشــاركته فــي‬ ‫دورة االلعــاب االولمبيــة وفــق االمكانيــات المتاحــة‬

‫لالولمبيــة الليبيــة ‪ ،‬ووجــه الســباعي كلمــات محفــزة‬ ‫ومشــجعة للجــداف الدولــي لمواصلــة عطائــه وتطويــر‬ ‫ادائــه لتحقيــق المزيــد مــن النجاحــات الدوليــة مشــيرا‬ ‫إلــى أن اللجنــة األولمبيــة ســتقف مــع قنبــور الــذي‬ ‫أثبــت تفوقــه وبرهــن عــن تميــزه بتأهلــه لالولمبيــاد‬ ‫القــادم حيــث ســيكون هنــاك برنامــج عمــل بالتنســيق‬ ‫المباشــر مــع اتحــاد اللعبــة فــي هــذا الشــأن ‪.‬‬ ‫وفــي ختــام االســتقبال منــح رئيــس اللجنــة األولمبية‬ ‫المكلــف درع اللجنــة للبطــل الدولــي حســين قنبــور‬ ‫الــذي أعــرب عــن ســعادته بهــذا االســتقبال المحفــز‬ ‫واعــدا الوســط الرياضــي ببــذل قصــارى جهــده‬ ‫لتمثيــل ليبيــا أفضــل تمثيــل فــي مشــاركته االولمبيــة‬ ‫القادمــة ‪.‬‬ ‫مــن جهتــه اســتقبل رئيــس الهيئــة العامــة للشــباب‬ ‫والرياضــة د‪ .‬بشــير القنطــري بطــل التجديــف‬ ‫حســين قنبــور أيضــا بحضــور كل مــن رئيــس االتحــاد‬ ‫الليبــي للتجديــف وأعضــاء المكتــب التنفيــذي‬ ‫لالتحــاد حيــث قــدم رئيــس الهيئــة التهانــي للرياضــي‬ ‫حســين قنبــور مؤكــدا علــى ان هــذا النجــاح لــم يأتــي‬ ‫مــن فــراغ بــل بفضــل العمــل الذئــوب لرئيــس االتحــاد‬

‫وأعضــاء المكتــب التنفيــذي واهتمامهــم بالمتميزيــن‬ ‫و وضــع الخطــط المناســبة لهــم ‪ ،‬كمــا اعتبــر هــذا‬ ‫الترشــح انتصــارا للرياضــة الليبيــة ‪ ،‬مؤكــدا علــى‬ ‫ان الهيئــة ستباشــر بدعــم ومســاندة الالعــب حســين‬ ‫قنبــور تحضيــرا لالســتحقاقات القادمــة مــن خــال‬ ‫المعســكرات الدوليــة ‪ ،‬كمــا أن الهيئــة ســتجري‬ ‫اتصاالتهــا بالــدول المتقدمــة فــي اللعبــة القامــة‬ ‫معســكر تدريبــي لقنبــور الــذي أكــد علــى تميــزه مــن‬ ‫خــال تحقيقــه مراكــز متقدمــة فــي المحافــل الدوليــة‬ ‫‪ ،‬ومــن جانبــه ثمــن الســيد‪/‬نور الديــن الكريكشــي‬ ‫حــرص رئيــس الهيئــة العامــة للشــباب والرياضــة‬ ‫والــذي يتابــع ويدعــم ويشــجع في الرياضييــن باالتحاد‬ ‫‪ ،‬يذكــر بــأن ” قنبــور ” ســجل رقــم قــدره ( ‪ ) 7‬دقائــق‬ ‫و( ‪ ) 38‬ثانيــة و( ‪ ) 42‬جــزءاً مــن الثانيــة ‪ ،‬ليمكنــه‬ ‫مــن الحصــول علــى بطاقــة التأهــل إلــى األولمبيــاد ‪،‬‬ ‫ليصبــح أول رياضــي ليبــي مــن االتحــادات الوطنيــة‬ ‫يضمــن تأهلــه للحــدث الرياضــي العالمــي ‪ ،‬والــذي‬ ‫ســيقام الصيــف المقبــل بطوكيــو اليابانيــة ‪ .‬وجــاء‬ ‫تأهــل الجــداف الليبــي فــي فئــة الفــردي للكبــار أمــام‬ ‫منتخبــات مصــر وزيمبابــوي وبنيــن وكــوت ديفــوار‬

‫اجتماع مشترك بين هيئة الشباب‬ ‫والرياضة والمنظمات الدولية‬

‫فــي إطــار التعــاون والتنســيق‬ ‫المشــترك بيــن الهيئــة العامــة للشــباب‬ ‫والرياضــة والمنظمــات الدوليــة‬ ‫عقــد رئيــس الهيئــة العامــة للشــباب‬ ‫والرياضة‪/‬د‪.‬بشــير القنطــري اجتماعــا‬ ‫موســعا مــع رئيــس منظمــة هيومــان بــاس‬ ‫(‪ )Human Plus‬األلمانيــة الســيد‪/‬‬ ‫دانيــل قيرهارتــس بحضــور مديــر مكتــب‬ ‫التوثيــق والمعلومــات د‪.‬هشــام الدالــي‬ ‫حيــث نوقــش فــي االجتمــاع جملــة مــن‬

‫المواضيــع اهمهــا إمكانيــة صيانــة بعــض‬ ‫المرافــق الرياضيــة للرفــع مــن مســتوى‬ ‫رياضــات ذوي االحتياجــات الخاصــة‬ ‫وتبــادل زيــارات الرياضييــن فــي ليبيــا و‬ ‫المانيــا لتعزيــز التعــاون المشــترك فــي‬ ‫المجــال الرياضــي ‪ ،‬كمــا أكــد الســيد‪/‬‬ ‫دانيــل قيرهارتــس علــى اســتعداد‬ ‫المنظمــة إلبــرام اتفاقيــات مشــتركة‬ ‫مــع الهيئــة للعمــل علــى تعزيــز التعــاون‬ ‫وتهيئــة المنشــأت الرياضيــة الســتيعاب‬

‫رياضــات ذوي االحتياجــات الخاصــة ‪،‬‬ ‫ومــن جانبــه أكــد رئيــس الهيئــة العامــة‬ ‫للشــباب والرياضــة علــى نبــل وإنســانية‬ ‫هــذه المنظمــة والتــي تهتــم بفئــة عزيــزة‬ ‫علــى قلوبنــا‪ ،‬مضيفـا ً أن هــذه االتفاقيــات‬ ‫تؤكــد علــى حــق ذوي اإلعاقــة فــي‬ ‫ممارســة الرياضــات المختلفــة وتفســح‬ ‫المجــال وتيســر كل الســبل لهــم ليحققــوا‬ ‫ذاتهــم فــي جانــب الرياضــة أســوة بباقــي‬ ‫الرياضييــن‬

‫صورة لمحمد صالح بمواقع التواصل تثير التساؤالت‬

‫نشــر نجــم ليفربــول محمــد صــاح صــورة جديــدة لــه‬ ‫علــى حســاباته بمواقــع التواصــل وهــو يمســك كتيبــا يحمــل‬ ‫عنــوان “‪ ،”Scouse English‬ليثيــر التســاؤالت بشــأن‬ ‫المهــارة الجديــدة التــي يحــاول تعلمهــا‪.‬‬ ‫وحققــت صــورة الالعــب المصــري التــي نشــرها علــى‬ ‫“فيســبوك” و”تويتــر” و”إنســتغرام” ليــل الجمعــة‪ ،‬تفاعــا‬ ‫كبيــرا مــن جانــب متابعيه‪ ،‬فمــا هــي “‪”Scouse English‬؟‬ ‫وتعنــي هــذه الكلمــة اللغــة اإلنجليزيــة بلكنــة مقاطعــة‬

‫األحد‬

‫‪ 28‬صفر ‪ - ١٤٤١‬الموافق ‪ 27‬أكتوبر ‪٢٠١٩‬‬

‫ميرسيســايد التــي تنتمــي إليهــا ليفربــول‪ ،‬حيــث أظهــر‬ ‫صــاح اهتمامــا بتعلــم لهجــة المدينــة التــي يلعــب لفريقهــا‪،‬‬ ‫رغــم انشــغاله الكبيــر بالتدريــب والتحضيــر لمباريــات كــرة‬ ‫القــدم‪ ..‬ويبــدو العــب منتخــب مصــر فــي الصــورة ممســكا‬ ‫كتيــب “إنجليزيــة ليفربــول”‪ ،‬وهــو يركــز فــي صفحاتــه‪،‬‬ ‫وأرفــق تعليقــا علــى لهجــة ليفربــول يقــول فيــه “ممــا ال شــك‬ ‫فيــه‪ ،‬أن هنــاك الكثيــر مــن أوجــه الشــبه”‪ ..‬ويتحــدث أهــل‬ ‫ليفربــول اللغــة اإلنجليزيــة لكــن طريقــة نطقهــا تختلــف فــي‬

‫األخيرة‬

‫كثيــرا مــن حيــث اللكنــة ومخــارج الحــروف‪ ،‬وتعــرف فــي‬ ‫بريطانيــا بـ”الســكاوزية”‪.‬‬ ‫وحظيــت الصــورة التــي نشــرها هــداف الــدوري‬ ‫اإلنجليــزي الموســمين األخيريــن بتفاعــل كبيــر‪ ،‬وحظيــت‬ ‫بمئــات اآلالف مــن اإلعجابــات فــي غضــون ســاعات‪.‬‬ ‫ودأب صــاح علــى مشــاركة يومياتــه فــي موقــع‬ ‫“إنســتغرام”‪ ،‬ونشــر فــي اآلونــة األخيــرة صــورة غيــر‬ ‫مســبوقة مــع ابنتــه مكــة بمناســبة عيــد ميالدهــا‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫‪147‬‬

‫مغني تونسي يضع نهاية‬ ‫لحياته وينتحر‬

‫بدون سقف‬

‫ال تضحك‬ ‫أمام الصورة‬ ‫بقلم ‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫وضــع المغنــي الشــعبي التونســي «الشــاب‬ ‫ســمير» حــدا لحياتــه بعــد شــربه مــادة‬ ‫تســتخدم فــي إبــادة الحشــرات‪ ،‬فــي واقعــة‬ ‫انتحــار شــهدتها محافظــة المهدية التونســية‪،‬‬ ‫وهــو مــا أثــار صدمــة فــي الوســط الفنــي‬ ‫التونســي‪.‬‬ ‫وأفــادت قنــاة «نســمة» بأنــه رغــم نقلــه‬ ‫علــى جنــاح الســرعة للمستشــفى لمحاولــة‬ ‫إنقــاذه‪ ،‬إال أنــه فــارق الحيــاة‪.‬‬ ‫وحســب المعطيــات األوليــة‪ ،‬يعــود ســبب‬ ‫إقــدام الفنــان الشــاب ســمير علــى االنتحــار‬ ‫إلــى خالفــات مــع زوجتــه‪ ،‬مــا أدخلــه فــي حالة‬ ‫انهيــار عصبــي ودفعــه لالنتحــار‪.‬‬ ‫وتمــت معاينــة الجثــة وتحويلهــا‬ ‫للمستشــفى الجامعــي بالمهديــة؛ لغايــة‬ ‫تشــريحها ومعرفة األســباب الحقيقية لواقعة‬ ‫االنتحــار التــي أثــارت صدمــة لــدى متابعيــه‪.‬‬

‫رغــم انتهــاء ثــورة مايــو ‪( ،86‬التــي قادهــا‬ ‫طــاب الســربون‪ ،‬وســاندها اإلضــراب التاريخــي‬ ‫لعمــال فرنســا)‪ ،‬بانتصــار ســاحق لتيــار ديغــول‬ ‫“الرجعــي” فــي البرلمــان‪ .‬إال انهــا أسســت‬ ‫لعالمــة فارقــة فــي بنيــة المجتمــع الفرنســي‪،‬‬ ‫أطاحــت بالنظــام األبــوي التقليــدي‪ ،‬ومهــدت‬ ‫للتحــرر مــن ســلطة االيديلوجيــا‪ ،‬وتغليــب قيــم‬ ‫الحريــة والعدالــة والمســاواة‪ .‬بــل لعالمــة فارقــة‬ ‫فــي تاريــخ ‪/‬وللتأريــخ للحــراك الثــوري العالمــي‪،‬‬ ‫غيــرت الرؤيــة القديمــة للعالــم‪ .‬وقــادت إلعــاد‬ ‫بنــاء الفلســفة‪ ،‬ســواء باتجــاه تجــذر اإليمــان‬ ‫بجــدوى النقــد “المســتمر” للوقائــع المتعاليــة‬ ‫عــن انتظــارات البســطاء‪ ،‬أو باتجــاه الحكــم بــا‬ ‫جــدوى الثــورة (فــي صورتهــا التقليديــة المتخيلــة‬ ‫علــى األقــل) فــي عالــم معقــد تحكمــه الســلعة‪،‬‬ ‫وديناميــات شــديدة التعقيــد للســلطة‪ ،‬القــادرة‬ ‫علــى ســحق كل محاولــة ضدهــا‪( ،‬بمــا يذكــر‬ ‫بمــرارة االحبــاط التــي اعقبــت ثــورات الربيــع‬ ‫العربي)‪ .‬‬ ‫هــذه المقاربــة بالــذات (بــكل تناقضــات‬ ‫طرفيهــا)‪ ،‬تذّ كــر هنــا بخلفيــة أقــل تقدميــة لهــذه‬

‫ما وراء السربون‬ ‫الجامعــة الثائــرة‪( ،‬متشــحة بظالميــة‪ ،‬ورجعيــة‬ ‫متطرفــة‪ ،‬يصعــب تصور ارتباطهــا بهذا الصرح)‪.‬‬ ‫حيــث كان األصــل فــي الســربون‪ ،‬إنشــاء كليــة‬ ‫لتدريــس الالهــوت عــام ‪ ،1257‬تســتند لمنهجية‪ ‬‬ ‫مجابهــة للفكــر الحــر (والخــارج عــن ســلطة‬ ‫الكنيســة)‪ ،‬الــذي كانــت تدرســه جامعــة باريــس‬ ‫حينئــذ‪ .‬وذلــك بتمويــل مــن رجــل كهنوت مســيحي‬ ‫اســمه “روبــرت دو ســربون”‪ ،‬الــذي ســيرتبط‬ ‫أســمه بهــذه الجامعــة‪ .‬والــذي ســيغدق ببــذخ‬ ‫علــى المبنــى الخرافــي للســربون؛ المتربــع علــى‬ ‫عــرش الحــي الالتينــي بباريــس‪ ،‬بيــن البانثيــون‬ ‫(مقبــرة العظمــاء)‪ ،‬وكاتدرائيــة نوتــردام‪.‬‬ ‫كانــت مناهــج جامعــة باريــس تــدرس اإلرث‬ ‫الهيلينــي (وشــروحات الفالســفة المســلمين‪،‬‬ ‫خاصــة‪ ‬ابــن رشــد وابــن ســينا‪ ،)..‬األمــر الــذي‬ ‫اقلــق الفكــر المســيحي فــي حينهــا‪ .‬بحيــث نهــض‬ ‫مشــروع الســربون‪( ‬رغــم وجــود كليــة للثيولوجــي‬ ‫ضمــن جامعــة باريــس)‪ ،‬لمواجهــة ذلــك‪ ،‬والعــودة‬ ‫الــى تدريــس قيــم المســيحية التقليديــة التــي‬ ‫تعتمدهــا الكنيســة ال غيــر‪( ،‬وذلــك وفــق برنامــج‬ ‫تعبــوي شــديد التط ـ ّرف)‪ .‬علــى ان هــذه الكليــة‬

‫ترامب ينتقد هواتف “آيفون” الحديثة‬

‫أبــدى الرئيــس األميركــي دونالــد‬ ‫ترامــب‪ ،‬امتعاضــه مــن قــرار عمــاق‬ ‫التكنولوجيــا “أبــل”‪ ،‬بإلغــاء الــزر‬ ‫الرئيســي فــي هواتفهــا الحديثــة نســبيا‪.‬‬ ‫وكتــب ترامــب علــى حســابه‬ ‫الرســمي بموقــع “تويتــر” ‪”:‬إلــى تيــم‬

‫(كــوك‪ ،‬الرئيــس التنفيــذي للشــركة)‪:‬‬ ‫الــزر فــي هاتــف آيفــون كان أفضــل‬ ‫بكثيــر مــن لمــس الشاشــة”‪.‬‬ ‫وكانــت تغريــدة ترامــب موجهــة إلــى‬ ‫أكبــر مســؤول فــي شــركة “أبــل” تيــم‬ ‫كــوك‪ ،‬الــذي تنــاول العشــاء مــع الرئيــس‬

‫فقيد األسرة الصحفية‬

‫االســتاذ السنوســي العربي الهوني عن عمر ناهز ‪ 83‬عاما‪..‬‬ ‫مواليــد أجدابيا ‪1936/7/1‬‬ ‫درس االبتدائيــة والثانويــة فــي مدينتــي أجدابيــا وبنغــازي ثــم انتقــل‬ ‫الــى الجامعــة االســامية بالبيضــاء ولــم ينــه دراســته بهــا تعلــم اللغــة‬ ‫االنجليزيــة فــي المعهــد الثقافــي البريطانــى ونــال شــهادة الكفــاءة‬ ‫بقســميها وقبــل بالجامعــة االمريكيــة بالفصــل الســابع ســنة ‪1961‬‬ ‫تحصــل علــى بكالوريــوس علــوم صحفيــة ســنة ‪ 1962‬قــي بيــروت‬ ‫عمــل مراســا لصحيفــة (الحقيقــة ) اليوميــة الصــادرة فــي مدينــة‬ ‫بنغــازي‬ ‫عمــل بصحيفــة الحريــة كمحــرر رياضــي ثــم ســكرتير تحريــر حتــى‬ ‫ســنة ‪ 1970‬تولــى منصــب مديــر تحريــر صحيفــة (اليوم)االســبوعية‬ ‫الــى عــام ‪ 1972‬ثــم صحيفــة الفجــر الجديــد ‪ 76/74‬وفــي عــام‬ ‫‪ 1976‬الــى ‪ 1978‬عمــل بمكتــب شــركة النشــر والتوزيــع واالعــان‬ ‫بلنــدن ثــم اســندت لــه مهــام رئيــس تحريــر مجلــة (التصــدي ) الفصليــة‪..‬‬ ‫تقلــد أيضــا رئيــس تحريــر مجلــة (شــئوون افريقيــة ) الفصليــة‬ ‫الصــادرة بثــاث لغــات (عربيــة‪ -‬انجليزيــة ‪-‬فرنســية )‬ ‫شــارك فــي تقديــم واعــداد برامــج مــع االذاعتيــن المرئيــة‬ ‫والمســموعة حيــت قــدم وألول مــرة عبــر المرئيــة الليبيــة والعربيــة‬ ‫عمومــا ســهرة علــى الهــواء مباشــرة وســهرة متنوعــة لعــدة ســاعات‬ ‫بمشــاركة االســتاذ الشــاعر واالذاعــي الكاتــب احمــد الحريــري واحــرون‬ ‫وفــي المســموعة قــدم دارســة تراثيــة موســعة حــول االمثــال الشــعبية‬ ‫لمــدة موســمين اذاعييــن ‪.‬‬ ‫رحــم اللــه الراحــل الكبيــر وجعــل لــه حســنة عــن كل حــرف ســاهم‬ ‫بــه فــي نشــر الوعــي ونقــل الحقيقــة‪..‬‬

‫دفق‬

‫ســرعان مــا ستكتســب شــعبية واســعة‪ ،‬وتطــور‬ ‫متعاظــم لمســتواها التعليمــي‪ .‬وقــد مكنّ هــا‬ ‫تدفــق أمــوال األغنيــاء‪ ،‬وســخاء الكنيســة لصالــح‬ ‫برامجهــا‪ ،‬مــن توظيــف أشــهر األســتاذة‪ ،‬وتوفيــر‬ ‫مختلــف اإلمكانيــات لطالبهــا ‪ ..‬بحيــث تحولــت‬ ‫لنقطــة جــذب وفــق هــذا المســتوى التعليمــي‬ ‫العالــي‪ ،‬ليــس فقــط للطــاب الجــدد‪ ،‬بــل‬ ‫لطــاب جامعــة باريــس ذاتهــا‪ .‬واخــذت ســطوتها‬ ‫األكاديميــة تطغــى شــئيا فشــيئا علــى الجامعــة‬ ‫ذاتهــا‪ ،‬بحيــث‬ ‫صــار ت “الســربون” تعنــي المــكان الجامعــي‬ ‫او النخبــوي‪/‬أو الجامعــة بإطــاق‪ .‬مــع ذلــك لــن‬ ‫يغفر التاريخ‪ ‬‬ ‫للســربون‪ ،‬رغــم هــذا التفــوق األكاديمــي‪،‬‬ ‫تداخــل برنامجهــا مع برامج الكنيســة‪ /‬والســلطة‬ ‫‪ ...‬وتحولهــا‪ ،‬بذاتهــا‬ ‫لقــوة ُمصــادرة إلي محاولــة فكريــة للخــروج‬ ‫عــن ســطوة الكنيســة‪ .‬والتــي كانــت تتكلــكل‬ ‫علــى التدريــس بأثقــال إرث القــرون الوســطي‬ ‫المظلمــة‪.‬‬ ‫كان يجــب ان تنظــر الســربون القــرن الثامــن‬

‫مرتيــن علــى األقــل وناقــش معــه قضايــا‬ ‫تجاريــة فــي مناســبات مختلفــة‪.‬‬ ‫وينضــم ترامــب‪ ،‬الــذي يســتخدم‬ ‫“آيفــون” إلــى الكثيــر مــن عشــاق أبــل‪،‬‬ ‫الذيــن أبــدوا اســتياءهم مــن التغييــر‬ ‫الــذي أعلنــت عنهــا الشــركة األميركيــة‬ ‫العمالقــة فــي عــام ‪.2017‬‬ ‫ويقــول هــؤالء إن التغييــر اضطرهم‬ ‫الســتخدام الشاشــة التــي تعمــل باللمس‬ ‫لفتــح الهاتــف أو العــودة إلــى الشاشــة‬ ‫الرئيســية‪ ،‬بــدال مــن اســتخدام هــذا‬ ‫الــزر‪.‬‬ ‫وبــدأت “أبــل” بيــع هواتــف “آيفــون”‬ ‫التــي ال تحتــوي علــى زر رئيســي مــع‬ ‫إطــاق الطــراز “آيفــون ‪ ”10‬فــي‬ ‫ســبتمبر ‪ ،2017‬وال تــزال الشــركة تبيــع‬ ‫طــرازا واحــدا يســتخدم الــزر الرئيســي‬ ‫وهــو “آيفــون ‪8‬‬

‫سعاد الوحيدي‬

‫عشــر‪ ،‬لتنتعــش بتأثيــرات‬ ‫فكــر الفالســفة‪ ‬العقالنييــن‬ ‫(خاصــة ديــكارت)‪ .‬والــذي‬ ‫أسس لمقدمة مهمة باتجاه‪ ‬‬ ‫كســر ســطوة الكنيســة علــى‬ ‫الجامعــة‪ ،‬والتحــول إلــى‬ ‫خلــق “ســربون” أخــرى أقــل‬ ‫رجعيــة ‪ .‬غيــر أن ذلــك لــم‬ ‫يكــن كافيـا ً فــي نظــر زعمــاء‬ ‫الثــورة الفرنســية‪ ،‬الذيــن قــرروا اغالقهــا وتحويل‬ ‫مبناهــا االســتقراطي كمقــر لصالــح الشــعب‪،‬‬ ‫وحتــى ‪ .1801‬عندمــا أعيــد اســتخدامها كورشــة‬ ‫للفنــون الجميلــة فــي إطــار التعليــم العــام‪ ،‬الفتــرة‬ ‫التــي ســتترك بصماتهــا علــى مبنــى الســربون‬ ‫الخــاب‪.‬‬ ‫الحــدث اآلخــر الــذي ســيترك بصماتــه‬ ‫علــى الســربون هــو قيــام االمبراطوريــة فــي‬ ‫عهــد نابليــون‪ ،‬والــذي أراد ان يخلــق أكاديميــة‪ ‬‬ ‫امبراطوريــة موحــدة‪.‬‬ ‫ورغــم أن مشــروعه اإلمبراطــوري لــم يــر‬ ‫النــور بتفاصيلــه‪ ،‬اال انــه مهــد‪ ،‬فيمــا يتعلــق‬

‫بالســربون‪ ،‬لخلــق جامعــة شــاملة‬ ‫(حيــث تــم اعــادة فتــح‬ ‫الســربون فــي إطــار مبناهــا‬ ‫األساســي مــن جديــد بكلياتهــا‬ ‫المختلفــة عــام ‪ 1821‬خــارج‬ ‫إطــار الفكــرة االمبراطوريــة)‪.‬‬ ‫علــى انــه كان علــى هــذا‬ ‫الصــرح التاريخــي االنتظــار حتــى‬ ‫نهايــات القــرن التاســع عشــر‪ ،‬‬ ‫وحلــول عصــر الجمهوريــات ليتــم تأســيس‬ ‫ســربون جديــدة بحــق‪ .‬والتــي اطلــق عليهــا اســم‬ ‫“جامعــة الســربون الحديثــة”‪ ،‬مــن شــأنها تدريس‬ ‫المعرفــة واالنفتــاح الفكــري والحضــاري‪ .‬هــذه‬ ‫التــي ســتعرف فــي نهايــات القــرن الماضــي‬ ‫تعقيــدات كبــرى‪ ،‬مصاحبــة للرغبــة فــي التغييــر‬ ‫لــدى الطــاب‪ ،‬الذيــن ضاقــت بهــم أروقتهــا‬ ‫وبرنامجهــا‪ .‬فخرجــوا عليهــا‪ ،‬ومزقــوا ســكونها‬ ‫فــي تلــك االنتفاضــة التاريخيــة التــي غيــرت‬ ‫مجــرى األحــداث اإلجتماعيــة والسياســية‬ ‫واالكاديميــة فــي فرنســا (وفــي العالــم) فــي مايــو‬ ‫‪.1968‬‬

‫لماذا تنفق احدى النساء عشرات األالف لكي تكون في شكل دمية؟‬ ‫أنفقــت امــرأة مهووســة بالرســوم المتحركــة عشــرات‬ ‫اآلالف مــن الــدوالرات‪ ،‬لكــي تحــ ّول نفســها إلــى دميــة‬ ‫بشــرية‪ ،‬كمــا أنهــا تُحــب ارتــداء ‪ 40‬قوس ـا ً فــي شــعرها‪.‬‬ ‫وأصبحــت كاتــي كاســتيل‪ ،‬المتخصصــة فــي اســتراتيجيات‬ ‫التســويق‪ ،‬مهتمةً بالتح ُّول إلى دمية بشــرية بعد مشــاهدتها‬ ‫الرســوم المتحركــة اليابانيــة فــي بدايــات مرحلــة المراهقة‪،‬‬ ‫وفقـا ً لمــا ذكرتــه صحيفة ديلــي ميــرور البريطانية‪.‬وأُغرمت‬ ‫الفتــاة (‪ 27‬عامــاً) علــى ٍ‬ ‫نحــو خــاص بدميــة جميلــة مــن‬ ‫الخــزف‪ ،‬وبــدأت التفكيــر فــي طريقــة لدمــج ذلــك فــي‬ ‫أزيائهــا‪ .‬وتقــول كاتــي‪ ،‬وهــي مــن لــوس أنجلــوس‪ ،‬إن بعــض‬ ‫النــاس ال يتمكنــون حتــى مــن التعــرف عليهــا‪.‬‬ ‫وقالــت كاتــي‪ ،‬التــي ترتــدي تلــك األزيــاء أربــع مــرات‬ ‫أســبوعياً‪« :‬لقــد أصبــح األمــر جــزءاً مــن حياتــي اآلن‪،‬‬ ‫لدرجــة أننــي نســيت أننــي أبــدو غريبــة‪ ،‬أو أننــي ال أبــدو‬ ‫ت شــخصا ً يحــدق بــي أصبــح‬ ‫مثــل اآلخريــن؛ لــذا إن رأيــ ُ‬ ‫متأكــد ًة مــن أن ثمــة شــيئا ً عالقـا ً بأســناني‪ ،‬ثــم أتذكــر وأقول‬ ‫انتظــري‪ ،‬ال‪ ،‬إننــي أبــدو مثــل قطــرة ورديــة مــن ســائل مــا»‪.‬‬

‫كنــت ذات مناســبة قــد طلبــت مــن‬ ‫المصــور المنــاوب‪ ،‬صــورة شــخصية للرئيــس‬ ‫الــوزراء اإلســرائيلي اســحاق رابيــن مــن‬ ‫اإلرشــيف‪.‬‬ ‫بعــد وقــت جاءنــي بصــورة لرئيــس‬ ‫النمســاوي‪ ،‬كــورث فلدهايــم‪ ،‬ثــم الرئيــس‬ ‫الفرنســي فرنســوا ميتــران‪.‬‬ ‫ـ «صــورة رابيــن يــا محمــود‪ ..‬معقولــة مــا‬ ‫تعرفــش رابيــن»؟ قلــت لــه ذلــك‪ ،‬وهــو يحمــل‬ ‫صــورة فيــدل رامــوس رئيــس الفلبيــن‪.‬‬ ‫ـ «أنــت بــس غيــر حددلــي التاريــخ‬ ‫بالضبــط متــى جــاء لليبيــا»؟ قــال محمــود‬ ‫ذلــك‪ ،‬ولــم أجــد إال أن أضحــك‪.‬‬ ‫أمــا ذات رمضــان تــم تكليــف المصــور‬ ‫«فــرج الرعــاش» بالتقــاط صــور للزحــام فــي‬ ‫طرابلــس‪ ،‬فتــرة قبــل أذان المغــرب‪.‬‬ ‫فــي اليــوم التالــي‪ ،‬كان المخرج المصري‬ ‫عبدالفتــاح ســعد يســألني‪« :‬وانــت طلبــت مــن‬ ‫فــرج صــور لحظــر التجــول فــي طرابلس»؟‬ ‫كانــت شــوارع عمــر المختــار‪ ،‬والرشــيد‪،‬‬ ‫وميــزران تظهــر فــي الصــور‪ ،‬وهــي خاليــة‬ ‫تمامــا‪ ،‬إال مــن صناديــق الكرتــون‪ ،‬وأكيــاس‬ ‫البالســتيك‪ ،‬المبعثــرة علــى الرصيــف‪.‬‬ ‫كان زميلنــا قــد أخــذه النــوم‪ ،‬ولــم‬ ‫يســتيقظ إال مــع مدفــع االفطــار‪ ،‬فنــزل‬ ‫يلتقــط صــورا لشــوارع كمــا لــو أنهــا لمدينــة‬ ‫مهجــورة‪.‬‬ ‫المهــم كانــت الصــور مفيــدة‪ ،‬حتــى وأن‬ ‫كان الموقــف مضحــكا‪.‬‬ ‫ذات مشــوار كنــت قــد صادفــت حفــرة‬ ‫عميقــة فــي شــارع الجمهوريــة‪ ،‬قــرب مســجد‬ ‫مــوالي محمــد‪ ،‬فطلبــت مــن المصــورة‬ ‫حســناء التاورغــي بالتوجــه إلــى المــكان‪،‬‬ ‫وأخــذ بعــض الصــور لتلك الحفــرة الفجائية‪.‬‬ ‫بعــد يوميــن كنــت فــي وصلــة تأنيــب‬ ‫للزميلــة المصــورة‪ ،‬بعــد أن اكتشــفت أنهــا لــم‬ ‫تذهــب لتصويــر الحفــرة‪ ،‬فــردت قائلــة‪« :‬مــا‬ ‫تزعلــش لــو علــى الحفــر أنــا كل يــوم نصــور‬ ‫لــك ثالثــة حفــر»‪.‬‬ ‫لــم أجــد إال أن اضحــك مــرة أخــرى‪،‬‬ ‫رغــم أن الكوميديــا كثيــرا مــا تكــون ســوداء‪.‬‬ ‫الصــورة فــي الصحيفــة ليســت تعبئــة‬ ‫فــراغ‪ ،‬أو كمــا يقــول مخرجــو الماكيــت‪ ،‬أنهــا‬ ‫ضروريــة لتكســير األعمــدة الســوداء‪.‬‬ ‫الصــورة هــي خبــر أخــر‪ ،‬أو مقــال رأي‬ ‫أخــر‪ ،‬وعلــى قــول كونفوشــيوس‪« :‬إن ألــف‬ ‫كلمــة ال يمكــن أن تتحــدث ببالغــة صــورة‬ ‫واحــدة»‪.‬‬ ‫المصــور الفرنســي برونــو باربــي‪ ،‬يــرى‬ ‫أن التصويــر الفوتوغرافــي هــو اللغة الوحيدة‬ ‫التــي يمكــن فهمهــا فــي جميــع أنحــاء العالــم‪.‬‬ ‫فــي كل األحــوال للكاميــرا أيضــا‬ ‫أبجديتهــا‪ ،‬ولكــن البــد أن يكــون خلفهــا مــن‬ ‫يملــك عينــا ثالثــة‪ ،‬وأهــم مــن ذلــك مــن يلتــزم‬ ‫بالشــروط المهنيــة للصحافــة‪.‬‬ ‫فــي ربيــع عــام ‪ 1993‬نشــر المصــور‬ ‫«كيفــن كارتــر» فــي مجلــة نيويــورك تايمــز‬ ‫صــورة لطفلــة ســودانية تزحــف منهكــة نحــو‬ ‫مقــر توزيــع المعونــات‪ ،‬وقــد خرجــت مــن‬ ‫كوخهــا البائــس الــذي يبعــد عــن المقــر بنحــو‬ ‫ألــف متــر‪.‬‬ ‫وفــي الصــورة يظهــر صقــر ينتظرهــا‬ ‫بلهفــة لينقــض عليهــا‪ ،‬وينهــش عظامهــا‪.‬‬ ‫الصــورة المأســوية عــن المجاعــة فــي‬ ‫الســودان هــزت الضميــر العالمــي‪ ،‬وحــازت‬ ‫علــى جائــزة «بوليتــزر»‪ ،‬ألفضــل صــورة‬ ‫إنســانية‪ ،‬ولكــن كل ذلــك لــم يعــف كيفــن‬ ‫كارتــر مــن ســؤال قاســي‪ :‬لمــاذا لــم يبــادر‬ ‫بإنقــاذ الطفلــة؟‬ ‫حــاول المصــور تبريــر ذلــك لآلخريــن‬ ‫بأنــه امتثــل لتحذيــرات وجهــت للصحفييــن‬ ‫الغربييــن بعــدم االقتــراب مــن النــاس بســبب‬ ‫األمــراض المعديــة‪ ،‬ولكنــه فشــل فــي اقنــاع‬ ‫ضميــره‪ ،‬وانتحــر‪.‬‬

‫سعودية ترقص بالنقاب وتثير‬ ‫الجدل في مواقع التواصل‬

‫وثــق مقطــع فيديــو لشــابة ســعودية ترتــدي‬ ‫الــزي التقليــدي‪ ،‬بعباءتهــا الســوداء ونقابهــا‪ ،‬وهي‬ ‫ترقــص بيــن مجموعــة مــن الشــبان والفتيــات فــي‬ ‫إحــدى فعاليــات موســم الريــاض الترفيهــي‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واســعا بمواقــع التواصــل‬ ‫جــدل‬ ‫أثــار ذلــك‬ ‫ً‬ ‫االجتماعــي فــي الســعودية‪.‬‬ ‫ويظهــر الفيديــو فتــاة ترقــص بحمــاس‬ ‫واحتــراف علــى أنغــام الموســيقى فــي المــكان‪،‬‬ ‫بينمــا يتجمــع حولهــا عــدد كبيــر مــن الشــباب‬ ‫والفتيــات لمشــاهدة أدائهــا دون أي اعتــراض مــن‬ ‫الموجوديــن‪.‬‬ ‫وقــال مدونــون ســعوديون‪ ،‬إن الفتــاة كانــت‬ ‫إحــدى الحاضــرات لفعاليــات موســم الريــاض‬ ‫المتعــددة‪ ،‬التــي تقــام فــي عــدة مواقــع بالعاصمــة‬ ‫عبــر فعاليــات فنيــة وترفيهيــة وثقافيــة متنوعــة‪.‬‬