العدد 143 لصحيفة الصباح

‫دون عجز أو دين عام ‪..‬‬

‫ميـــزانية عــام ‪ ٢٠٢٠‬تقــدر بــ ‪ ٤٨‬مليار دينار‬

‫ليبيا تفوز بعضويتى مجلس حقوق اإلنسان التابع لألمم المتحدة والمكتب التنفيذي للجمعية الدولية للضمان االجتماعي‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ ٢١‬صفر ‪١٤٤١‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫الموافق ‪ ٢٠‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫ّ‬ ‫«وحيا الله يبقى الله»!‬

‫األخيرة‬

‫سعاد الوحيدي‬

‫«البوكينست»‬

‫عبدالرزاق الداهش‬ ‫بنات اللوفر وبنات طرابلس!‬

‫في امللحق االقتصادي‬

‫توحيد المؤسسات االقتصادية الليبية بمشاورات واشنطن‬

‫ص‪5‬‬

‫لليوم الثالث على التوالي‬

‫وحيد الجبو‬

‫القطاع الخاص على أعتاب‬ ‫مرحلة جديدة‬

‫حسين عقيلة الورفلى‬

‫بروكسل ‪ ..‬واشنطن‬ ‫تدوير الخردة‬

‫األمن الغذائي بين الواقع والتحديات‬

‫ندوات تتكرر وتوصيات مع وقف التنفيذ‬

‫ص‪6‬‬

‫قوات الوفاق تسقط طائرة‬ ‫إماراتية مسيرة تابعة لحفتر‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫أعلـــن آمـــر غرفـــة عمليـــات الطوارئ بســـاح‬ ‫الجـــو التابـــع لحكومـــة الوفـــاق أن الدفاعـــات‬ ‫الجوية أســـقطت طائرة إماراتية مســـيرة شرق‬ ‫مدينـــة مصراتة‪.‬‬ ‫من جهتـــه أوضح مصـــدر بغرفـــة عمليات قوة‬ ‫مكافحـــة اإلرهـــاب لليبيـــا لألحـــرار أنه جرى‬ ‫إســـقاط الطائـــرة أثنـــاء محاولتها اســـتهداف‬

‫خارجية الوفاق ترفض تصريحات‬ ‫البحرين بشأن ليبيا‬

‫اللبنانيون يواصلون تظاهراتهم مطالبين باستقالة حكومة الحريري‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬

‫نـــزل أمـــس الســـبت‪ ‬اآلالف مـــن‬ ‫اللبنانييـــن إلـــى الشـــوارع‪ ‬لليوم الثالث‬ ‫علـــى التوالي‪ ،‬للمطالبـــة بإيجاد حلول‬ ‫فوريـــة لألزمـــة االقتصاديـــة التـــي‬ ‫تعيشـــها البـــاد‪ ،‬فـــي وقـــت تبادلـــت‬ ‫فيـــه القـــوى السياســـية االتهامـــات‬ ‫بالمســـؤولية عـــن تدهـــور الوضـــع‪.‬‬ ‫وبينمـــا أبـــدى الحريـــري اســـتعداده‬ ‫للتنحـــي‪ ،‬رفـــض األميـــن العـــام لحزب‬ ‫اللـــه حســـن نصراللـــه‪ ،‬اســـتقالة‬ ‫الحكومـــة محـــذراً مـــن «تـــرك مصير‬ ‫البلـــد للمجهـــول”‪.‬‬ ‫وتشـــهد العاصمـــة اللبنانيـــة ومناطـــق‬ ‫عـــدة منـــذ الخميـــس الماضي حـــراكا ً‬

‫جامعـــا ً لم يســـتثن منطقـــة أو حزبا ً أو‬ ‫طائفـــة أو زعيماً‪ ،‬فـــي تظاهرات غير‬ ‫مســـبوقة منذ ســـنوات‪ ،‬رفضـــا ً لتوجه‬ ‫الحكومـــة إلـــى إقرار ضرائـــب جديدة‬ ‫في وقـــت لم يعـــد بإمـــكان المواطنين‬ ‫تحمل غالء المعيشـــة والبطالة وســـوء‬ ‫الخدمـــات العامة‪.‬‬ ‫وبعـــد تظاهرات حاشـــدة ليـــاً‪ ،‬تخلل‬ ‫بعضهـــا أعمال شـــغب واعتقاالت‪ ،‬عاد‬ ‫اللبنانيون إلى الشـــارع‪ ،‬وتجمع المئات‬ ‫حامليـــن األعـــام اللبنانية أمـــام مقر‬ ‫الحكومـــة فـــي وســـط بيـــروت‪ ،‬الـــذي‬ ‫بـــدا صباحـــا ً أشـــبه بســـاحة حـــرب‪،‬‬ ‫تتصاعـــد منه أعمـــدة الدخان وســـط‬ ‫تناثـــر الزجاج ومســـتوعبات النفايات‪.‬‬

‫وتولـــى الجيـــش صباحـــا ً إعـــادة فتـــح‬ ‫بعـــض الطـــرق الدوليـــة‪ ،‬فيمـــا كان‬ ‫شـــبان يجمعـــون اإلطـــارات والعوائـــق‬ ‫تمهيـــداً لقطعهـــا مجـــدداً‪ ،‬ويكـــرر‬ ‫المتظاهـــرون مطلـــب «الشـــعب يريـــد‬ ‫إســـقاط النظام»‪ ،‬مطالبين بعزل كافة‬ ‫الطبقـــة السياســـية التـــي يتهمونهـــا‬ ‫بالفســـاد والهـــدر والمحاصصـــة‪.‬‬ ‫ومنـــح ســـعد الحريـــري الجمعـــة‬ ‫«شـــركاءه» فـــي الحكومـــة‪ ،‬في إشـــارة‬ ‫إلـــى حـــزب اللـــه والتيـــار الوطنـــي‬ ‫الحر الـــذي يتزعمه الرئيـــس اللبناني‬ ‫ميشـــال عـــون‪ ،‬مهلـــة ‪ 72‬ســـاعة‪،‬‬ ‫حتـــى يؤكـــدوا التزامهـــم المضـــي في‬ ‫إصالحـــات تعهـــدت حكومتـــه القيـــام‬

‫بهـــا العـــام الماضـــي أمـــام المجتمـــع‬ ‫الدولـــي‪ ،‬مقابـــل حصولهـــا على هبات‬ ‫وقـــروض بقيمـــة ‪ 11،6‬مليـــار دوالر‪.‬‬ ‫وبينمـــا أبـــدى الحريـــري اســـتعداده‬ ‫للتنحـــي‪ ،‬رفـــض األميـــن العـــام لحزب‬ ‫اللـــه حســـن نصراللـــه‪ ،‬أبـــرز خصـــوم‬ ‫الحريـــري السياســـيين‪ ،‬فـــي خطـــاب‬ ‫متلفـــز اســـتقالة الحكومة محـــذراً من‬ ‫«تـــرك مصيـــر البلـــد للمجهول»‪ .‬‬ ‫ويعانـــي لبنـــان مـــن نقـــص فـــي تأمين‬ ‫الخدمـــات الرئيســـية‪ ،‬وترهـــل بنيتـــه‬ ‫قـــدر الديـــن العـــام اليـــوم‬ ‫التحتيـــة‪ .‬و ُي ّ‬ ‫بأكثـــر مـــن ‪ 86‬مليـــار دوالر‪ ،‬أي أكثر‬ ‫مـــن ‪ 150‬فـــي المئـــة مـــن إجمالـــي‬ ‫الناتـــج المحلـــي‪.‬‬

‫رفضـــت وزارة الخارجيـــة بحكومـــة الوفـــاق‬ ‫تصريحـــات وزير الخارجيـــة البحريني التي زج‬ ‫فيهـــا باســـم ليبيـــا من أجـــل تصفية حســـابات‬ ‫المنامـــة مـــع الدوحة‪.‬‬ ‫وأكـــدت الخارجيـــة علـــى عمـــق العالقـــات مع‬ ‫دولـــة قطـــر وتطويرهـــا وفـــق مبـــدأ التعـــاون‬ ‫والمصالـــح المتبادلـــة بيـــن الدولتيـــن‪ ،‬داعيـــة‬ ‫البحريـــن لدعـــم حكومـــة الوفـــاق وممارســـة‬ ‫الضغـــط على الـــدول التي تتدخل ســـلبيا لدعم‬ ‫العـــدوان علـــى طرابلـــس‪.‬‬ ‫وكان وزيـــر الخارجيـــة البحرينـــي خالـــد بـــن‬ ‫أحمـــد آل خليفـــة قـــد تحـــدث فـــي تصريحات‬ ‫لصحيفة الشـــرق األوســـط عـــن اتهامات لقطر‬ ‫فـــي ليبيا‪.‬‬

‫توجـــه بعـــض اآلبـــاء‪ ،‬واألمهـــات مضطريـــن‬ ‫إلـــى المـــدارس الخاصة‪ ،‬التي كانت مشـــكلة‬ ‫لتكـــون حـــاً‪ ،‬بمنطـــق الســـيء أفضـــل مـــن‬ ‫األسوأ‪.‬‬ ‫المهـــم ال اعتصامـــات‪ ،‬ال إضرابـــات‪ ،‬ال‬ ‫عطالت بالشـــبعة‪ ،‬ال معلمة فـــي العمرة‪ ،‬وال‬ ‫معلـــم خالتـــه فـــي العنايـــة المركزة‪.‬‬ ‫الدراســـة فـــي كثير مـــن المـــدارس الخاصة‬ ‫قد بـــدأت‪ ،‬والطالب انتظموا في الدراســـة‪،‬‬ ‫وحتـــى وإن األداء ضعيـــف‪ ،‬فشـــيء خير من‬ ‫ال شيء‪.‬‬ ‫ولكن هنـــاك حقائق مهمة‪ ،‬وحتـــى مفارقات‬ ‫غريبـــة‪ ،‬البد أن نأتـــي على ذكرها‪.‬‬ ‫فالكثيـــر مـــن المعلمين الذيـــن يتنصلون من‬ ‫أداء واجبهـــم فـــي المـــدارس العامـــة‪ ،‬يؤدون‬ ‫بشـــكل أفضل في الخاصـــة مقابل أجر أقل‪.‬‬ ‫وعلـــى الرغـــم مـــن أن مرتـــب المعلـــم هزيل‬ ‫فـــي المـــدارس العامة‪ ،‬إال أنه فـــي المدارس‬ ‫الخاصـــة أقـــل‪ ،‬وحتـــى تحـــت الحـــد األدنى‬ ‫لألجـــور‪ ،‬ومـــع مجهـــود أكبـــر‪ ،‬ومـــع ذلك ال‬ ‫نجـــد ال اضرابـــات‪ ،‬وال اعتصامـــات‪.‬‬ ‫ثـــم إنـــه مـــا ينفـــق علـــى الطالـــب مـــن قبل‬ ‫الدولـــة فـــي المـــدارس العامة‪ ،‬يزيـــد ثالثة‬ ‫أضعـــاف عـــن مـــا ينفقـــه اآلبـــاء‪ ،‬واألمهات‬ ‫فـــي التعليم الخاص‪ ،‬ألســـباب مختلفة‪ ،‬وقد‬ ‫يطول شـــرحها‪.‬‬ ‫ال نقـــول إن التعليـــم الخـــاص كمـــا يقـــول‬ ‫األشـــقاء فـــي مصـــر على «ســـنقة عشـــرة»‪،‬‬ ‫ولكـــن الكثير من المـــدارس الخاصة‪ ،‬تحقق‬ ‫جـــودة تحصيـــل أفضـــل‪ ،‬ووعاء زمنـــى أكثر‪،‬‬ ‫وأكثـــر بكثير‪.‬‬ ‫يعنـــي لـــو أن التعليـــم اتجـــه نفـــس االتجاه‪،‬‬ ‫وتكفل بدفـــع مصاريف دراســـة الطالب في‬ ‫المـــدارس الخاصة‪ ،‬ووضع يديـــه في جنبيه‬ ‫يراقـــب جـــودة التحصيـــل‪ ،‬لتصيـــد ثالثـــة‬ ‫عصافيـــر بحجـــرة واحدة‪.‬‬ ‫فالمـــدارس يمكن تأجيرهـــا‪ ،‬وبالتالي تحقق‬ ‫عائـــدا للتعليـــم‪ ،‬وســـيرتفع دخـــل المعلـــم‬ ‫فـــي المـــدارس الخاصـــة‪ ،‬ويتحســـن الوعاء‬ ‫الزمنـــي للدراســـة‪ ،‬ويتفرغ التعليـــم للمناهج‬ ‫الدراســـية‪ ،‬واالمتحانات‪ ،‬ومراقبـــة الجودة‪،‬‬ ‫و»ح ّيـــا الله يبقـــى الله»‪.‬‬ ‫ولكن يظل الفقراء يدفعون الثمن دائما‪.‬‬ ‫المحرر‬

‫بصفته رئيس مجلس أمناء املؤسسة الليبية لالستثمار‬

‫السراج يوقف قرار إعادة تشكيل محفظة ليبيا إفريقيا لالستثمار‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫وطالـــب الســـراج بصفتـــه رئيـــس مجلـــس أمنـــاء‬ ‫الســـراج‬ ‫فائز‬ ‫الرئاســـي‬ ‫المجلس‬ ‫رئيـــس‬ ‫أوقـــف‬ ‫المؤسســـة الليبيـــة لالســـتثمار بموافاتـــه بطلـــب‬ ‫قـــرار مجلس إدارة المؤسســـة الليبية لالســـتثمار يقيـــم أداء مجلـــس إدارة محفظـــة ليبيـــا إفريقيا‬ ‫القاضـــي بإعـــادة تشـــكيل مجلـــس إدارة محفظة لالســـتثمار منـــذ تكليفـــه‪ ،‬إضافـــة لمـــده ببيانات‬ ‫ليبيـــا إفريقيا لالســـتثمار‪.‬‬ ‫تتضمن الســـير الذاتية للمذكوريـــن بقرار مجلس‬

‫إدارة المؤسســـة الصادر يـــوم الخميس الماضي‪.‬‬ ‫وكان مجلـــس إدارة المؤسســـة الليبية لالســـتثمار‬ ‫قـــد أصـــدر قـــرارا الخميـــس يقضـــي بإعـــادة‬ ‫تشـــكيل مجلـــس إدارة محفظـــة ليبيـــا أفريقيـــا‬ ‫لالســـتثمار‪.‬‬

‫يف مظاهرة مبيدان الشهداء ‪:‬‬

‫المتظاهرون يطالبون بمقاطعة مؤتمر برلين‪..‬وتعليق التعامل نهائيا مع دولة اإلمارات‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪١٤٣‬‬

‫شـــهد ميـــدان الشـــهداء بالعاصمـــة طرابلـــس مســـاء‬ ‫الجمعـــة مظاهـــرة غاضبـــة تنديـــدا بمجـــزرة الفرنـــاج‬ ‫والعـــدوان على طرابلـــس الذي مر عليه أكثر من ســـتة‬ ‫أ شهر ‪.‬‬ ‫وطالـــب المتظاهـــرون المجلـــس الرئاســـي ومجلســـي‬ ‫النـــواب والدولـــة؛ باتخـــاذ إجـــراءات عاجلـــة لحمايـــة‬ ‫المدنييـــن‪ ،‬والتحـــرك دوليـــا لمحاســـبة حفتـــر علـــى‬ ‫جرائمـــه التي ارتكبها بحـــق الليبيين‪ ،‬إضافـــة لمطالبة‬ ‫المجتمـــع الدولـــي بمتابعة قراراته فيمـــا يتعلق بحماية‬ ‫ا لمد نيين ‪.‬‬ ‫كمـــا طالـــب المتظاهـــرون حكومـــة الوفـــاق والكيانات‬ ‫السياســـية بمقاطعـــة مؤتمـــر برليـــن وعدم المشـــاركة‬ ‫فيـــه قبل أن يتم دحر العـــدوان‪ ،‬وتعليـــق التعامل نهائيا‬ ‫مـــع دولة اإلمـــارات‪ ،‬مؤكدين وقوفهم مــــع أي مشـــروع‬ ‫وطنـــي يســـعى لمدنيـــة الدولـــة والتـــداول الســـلمي‬ ‫ويرفـــض عســـكرة الدولة ‪.‬‬

‫خالل لقائه برئيس المجلس األعلى للدولة‬

‫رئيس الوزراء األثيوبي‬ ‫على الليبيين أن يكونوا‬ ‫أقوياء ومتحدين لتحقيق‬ ‫السالم في بالدهم‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬

‫دعـــا رئيس الـــوزراء اإلثيوبـــي « آبـــي أحمد على‬ ‫« الليبييـــن إلـــى أن يكونـــوا أقويـــاء ومتحدين في‬ ‫العمـــل‪ ،‬من أجل الســـام فـــي بالدهم‪.‬‬ ‫وأكـــد آبـــي خـــال اســـتقباله الجمعـــة رئيـــس‬ ‫المجلـــس األعلـــى للدولـــة خالـــد المشـــري‪،‬‬ ‫اســـتعداد بـــاده لدعم االســـتقرار فـــي ليبيا‪ ،‬من‬ ‫خـــال المنظمـــات الدوليـــة واإلقليمية‪ ،‬بحســـب‬ ‫إذاعـــة “فانـــا” اإلثيوبيـــة‪.‬‬ ‫مـــن جهته هنأ المشـــري رئيس الـــوزراء األثيوبي‬ ‫بحصولـــه علـــى جائـــزة نوبـــل للســـام‪ ،‬وأبـــدى‬ ‫إعجابـــه باإلنجـــازات التـــي تحققت فـــي أثيوبيا‪،‬‬ ‫طالبا الدعـــم في المحاوالت المســـتمرة لتحقيق‬ ‫االســـتقرار فـــي ليبيا‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ 21‬صفر ‪١٤٤١‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪١٤٣ :‬‬

‫متابعات‬

‫السن ــة األولى‬

‫بعد إعالن السفير األمريكي تطلع بالده إلى المشاركة في اجتماعات برلين ‪:‬‬

‫الكونغرس األمريكي يبحث وضع استراتيجية لمواجهة النفوذ الروسي بليبيا‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫كشــف رئيــس اللجنــة الفرعيــة للشــؤون الخارجيــة‬ ‫بمجلــس النــواب األمريكــي تيــد ديوتــش‪ ،‬إن الكونغــرس‬ ‫بصــدد دراســة مشــروع قانــون لتوضيــح سياســة الواليــات‬ ‫المتحــدة تجــاه ليبيــا‪.‬‬ ‫وأوضــح ديوتــش عبــر موقعــه اإللكترونــي؛ أن المشــروع‬ ‫الــذي تقــدم بــه أربعــة أعضــاء مــن الكونغــرس‪ ،‬يتركــز حــول‬

‫معالجــة التدخــل األجنبــي الســلبي والدفــع نحــو الحــل‬ ‫الدبلوماســي‪ ،‬إلــى جانــب تقديــم المســاعدات اإلنســانية‬ ‫للوصــول إلــى حالــة مــن االســتقرار فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫ووفــق ديوتــش فقــد ركــز مشــروع القــرار علــى وضــع‬ ‫اســتراتيجية لمواجهــة النفــوذ الروســي فــي ليبيــا وفــرض‬ ‫عقوبــات علــى مــن يدعمــون التدخــل العســكري الروســي فــي‬ ‫ليبيــا وعلــى كل مــن يهــددون الســام أو االســتقرار فيهــا‪.‬‬

‫مــن جانــب آخــر قــال الســفير األمريكــي لــدى ليبيــا‬ ‫ريتشــارد نورالنــد؛ إن بــاده تتطلــع إلــى المشــاركة في الجولة‬ ‫القادمــة مــن اجتماعــات برليــن حــول ليبيــا‪.‬‬ ‫وأوضــح نورالنــد خــال لقائــه المبعــوث األممــي إلــى‬ ‫ليبيــا غســان ســامة؛ أن الواليــات المتحــدة تطمح للمشــاركة‬ ‫فــي االجتمــاع تحــت رعايــة األمــم المتحــدة للوصــول إلــى‬ ‫تســوية تنهــي الصــراع فــي ليبيــا‪.‬‬

‫الخوف من الفضيحة والقيود االجتماعية فاقما من انتشارها‬

‫التحرش في المؤسسات التعليمية ‪ ..‬ظاهرة تكبر في غياب الرقابة األسرية‪!!!..‬‬ ‫المضايقــات فــي المؤسســات التعليميــة اصبحــت متفاقمــة فــي ضــل غيــاب الرقيــب‬ ‫والحســيب وغيــاب الغطــاء االجتماعــي وقلــة الوعــي واالدراك لــدى بعــض الشــباب‪ ،‬ولعــل‬ ‫غيــاب الــوازع االخالقــي خلــف الكثيــر مــن العواقــب التــي تســيئ الــى البنيــة التربويــة في‬ ‫كل البيــوت فاصبــح المجتمــع منحــدر نحــو التفتــح المغلــوط والتفكيــر المنقــل ‪.‬‬ ‫فالناتــج مــن هــذه المضايقــات نــرى ان الشــباب الذيــن يقومــون بذلــك تصــرف تعرضــوا‬ ‫فيمــا ســبق لهكــذا وبعــض الخــوف مــن القــول مــن الفتيات فــي المجتمــع اســتصعب عزوف‬

‫رويدة المنتصر ‪:‬‬

‫هــذه الظاهــرة بينمــا الغطــاء االجتماعــي ســاهم فــي ذلــك ‪.‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫صحيفــة الصبــاح ســلطت الضــوء علــى هــذه الظاهــرة وقامــت بأخــذ اراء بعــض النــاس‬ ‫لمعرفــة هــل يوجــد مضايقــات مــن قبــل األفــراد فــي المؤسســات التعليميــة ؟ ولمــاذا‬ ‫التحــرش الجنســي واللفظــي يحــدث ؟ ومــا أســباب حدوثــه ؟ كيــف يتــم تجنــب التحــرش‬ ‫فــي المؤسســات التعليميــة ؟‬

‫استطالع ‪:‬‬ ‫أمل الزادم‬

‫التحرش يحدث من الطرفين ‪ ..‬ويجب تطبيق قرار الفصل في التعليم بين الجنسين للقضاء عليه‬

‫عبدالرحمن ابو شنانة‪ ..‬طالب‬ ‫نعــم توجــد مضايقــات التــي تتمثــل فــي التحــرش بنوعــه‬ ‫الجنســي واللفظــي ‪،‬‬ ‫ولهــا اســباب عديــدة‬ ‫منهــا البعــد عــن الدين‬ ‫مــن كال الطرفيــن‬ ‫ســواء مــن الرجــل‬ ‫او الفتــاة مــن حيــت‬ ‫لباســها او ســوء‬ ‫التربيــة المنعكــس‬ ‫علــى االبنــاء يتــم‬ ‫بفــرض‬ ‫تجنبــه‬ ‫العديــد مــن الضوابــط‬ ‫كتفعيــل‬ ‫والقيــود‬ ‫شــرطة اآلداب داخــل‬ ‫الجامعــات ‪,‬النصــح‬ ‫والوعــي الدينــي واالجتماعــي ووضــع ضوابــط علــى اللبــاس‬ ‫ال يخالــف الشــرع والديــن االســامي الحنيــف ‪.‬‬ ‫وائل أحمد‪ ..‬طالب‬ ‫المضايقــات موجــودة وبأشــكال متعــددة ومنهــا التحــرش‬ ‫وهــذا األمــر أصبــح‬ ‫موجــودا ونســمع عنــه‬ ‫ونــراه بأعيننــا داخــل‬ ‫مؤسســاتنا التعليميــة‬ ‫ولــم يعــد الطلبــة هــم‬ ‫وراء هــذه األفعــال‬ ‫بــل أصبحــت تشــمل‬ ‫رجــال األمــن والكــوادر‬ ‫التعليميــة التــي تديرها‬ ‫هــذه المؤسســات‬ ‫ولعــل أســباب‬ ‫انتشــار هــي عــدم‬ ‫القوانيــن‬ ‫تفعيــل‬ ‫الرادعــة لهــذا العمــل‬ ‫بســبب الحالــة األمنيــة التــي تشــهدها البــاد باإلضافــة‬ ‫لعــدم انتشــار حالــة الوعــي بضــرورة عــدم الســكوت عــن‬ ‫هــذه األفعــال وعــدم مواجهتهــا ألســباب كثيــرة منهــا الخــوف‬ ‫ورفــض المجتمــع بمجــرد تداولهــا حيــت تخــوف مــن ضررهــا‬ ‫علــى ســمعة الفتــاة او الشــباب ‪.‬‬ ‫سلطانة خليفة ‪ ..‬طالبة‬ ‫يوجــد بالطبــع وانــا شــخصيا تعرضــت مــن قبــل زميــل‬ ‫بالكليــة التــي ادرس بهــا ‪.‬‬ ‫واعتقــد العقليــة الذكوريــة والتعامــل مــع المــرأة كســلعة‬ ‫جنســية مهمــا وصلــت مــن مراتــب هــو الســبب فــي الجانــب‬ ‫التربيــة غيــر الصالحــة بتاتــا ‪.‬‬ ‫وبذلــك دور التوعيــة وحــث النســاء علــى الحديــث عنــه‬ ‫وابــاغ الجهــات المختصــة لكــي يكــون عبــرة لمــا بعــده ويفكــر‬ ‫الــف مــرة قبــل ان يفعــل ذلــك‬ ‫وكذلــك يوجــد خصــوص فــي هــذا األمــر حســب‬

‫تخصصــي الدراســي‬ ‫وبعــض البنــات مــن‬ ‫معــي بهــذا المجــال يتــم‬ ‫اســتغاللهن اذا كانــت‬ ‫مثــا تريــد وظيفــة‬ ‫فــي احــدى القنــوات او‬ ‫غيرهــا وليــس البعــض‬ ‫طبعــا ولكــن اراه‬ ‫نوعــا مــن المضايقــة‬ ‫والتفضيــل شــخص‬ ‫عــن اآلخــر يخلــق‬ ‫نوعــا مــن االبتــزاز‬ ‫وباإلضافــه للســكوت‬ ‫وعــدم اإلفصــاح بذلــك‬ ‫عــن المتحــرش بحجــة كونــي مطيعــة واتحلــى بالحشــمة ألنــه‬ ‫رجــل وانــت امــرأة وهــو يقــل مــا يريــد بينمــا هــي يلحقهــا العار‬ ‫اذا أفصحــت بهــذا االمــر فنحتــاج للعمــل علــى عــدم ســكوت‬ ‫المــرأة وايضــا إنشــاء جمعيــات تتمكــن المــرأة مــن االحتمــاء‬ ‫مــن المتحــرش وحتــى تقاضيــه‪ ,‬األغلبيــة ينظــرون الــى ان‬ ‫التحــرش أمــر عــادي ويمــر مــع مــرور الوقــت ولكــن العامــل‬ ‫النفســي لــه تأثيــر كبيــر ومظلــم فــي الحيــاة ويصعــب تقبلــه‬ ‫خصوصــا لــو وصــل للمــس فــي نفــس األمــر مرهــق ‪.‬‬ ‫مروان المبروك ‪ ..‬طالب‬ ‫نعــم يوجــد ‪.‬‬ ‫وذلــك نتيجــة اهمــال‬ ‫الرقابــة العامــة عــن‬ ‫كافــة الموظفيــن فــي‬ ‫المؤسســات التعليميــة‬ ‫مــن افــراد واســاتذة‬ ‫وموظفيــن أخصائييــن‬ ‫واجتماعييــن ومــن‬ ‫وجهــة نظري البســيطة‬ ‫ان التحــرش اللفظــي‬ ‫والجنســي يحــدث‬ ‫عــن طريــق االختــاط‬ ‫وعــدم احتــرام المبادئ‬ ‫اإلســامية ذلــك يؤثــر‬ ‫ســلبا علــى الطرفيــن‬ ‫مثــا كالم بديهــي غيــر الئــق يحــدث بيــن األفــراد بحجــة‬ ‫المزحــة « أو بمعنــى أنــك مثــل أختــي أو اخــي أيضــا « واكــرر‬ ‫ذلــك بــأن الرقابــة التعليميــة ضعيفــة او باألحــرى ال تقــم‬ ‫بواجبهــا علــى اكمــل وجــه ‪.‬‬ ‫ويمكــن ذلــك ايضــا التعــاون بيــن األفــراد بوضــع لوائــح‬ ‫وقوانيــن صارمــة ومحاســبة المســؤولين داخــل الجامعــات‬ ‫والمعاهــد ويجــب ان يكــون هنــاك احتــرام متبــادل بيــن‬

‫ضحى شليبك ‪:‬‬

‫االشــخاص ‪.‬‬ ‫عواطف األمين ‪ ..‬موظفة‬ ‫فــي المعاهــد والجامعــات ال اعتقــد ان هنــاك تحــرش‬ ‫بالمعنــى اللفظــي لكلمــة تحــرش بــل يمكــن ان نســميها‬ ‫مضايقــات واعتقــد ليســت داخــل الحــرم الجامعــي ممكــن ان‬ ‫تكــون خارجــه‪ ..‬لســبب نمــو الوعي العقلــي واالدراكي لألفراد‬ ‫الموجوديــن داخــل هــذه‬ ‫المؤسســات وتنامــي‬ ‫هــذا الوعــي اتــى‬ ‫مــن فكــرة انشــغالهم‬ ‫بالدراســة والمذاكــرة‬ ‫وهــذا ال ينفــي وجــود‬ ‫قلــة مــن الفتيــات او‬ ‫الشــبان ممــن يحبــون‬ ‫ولفــت‬ ‫البهرجــة‬ ‫بطريقــة‬ ‫األنظــار‬ ‫لباســهم أو ببعــض‬ ‫التصرفــات االخالقيــة‬ ‫التــي‬ ‫والســلوكية‬ ‫يقومــون بهــا وللعلــم‬ ‫المضايقــات لــم تعــد علــا الجانــب الذكــوري فقــط بــل انمــا‬ ‫اإلنــاث يقمــن بذلــك التصــرف ‪.‬‬ ‫مــن وجهــة نظري الســبب الرئيســي ســلوكيات وتصرفات‬ ‫بعــض البنــات مــن لفــت نظــر اليهــم بطريقــة كالمهــم او‬ ‫حواراتهــم وحــركات الجســدية ووضــع مــع مســتحضرات‬ ‫التجميــل بطريقــة مبالــغ فيهــا ‪.‬‬ ‫فاللــوم األول واألخيــر يقــع علــى تربيــة األهــل وعــدم‬ ‫طــرح الوعــي لهــذه الظاهــرة‪.‬‬ ‫وتوعيــة البنــات بطريقــة لباســهم وبعــض التصرفــات‬ ‫وتجنــب المشــكلة يكــون بالوعــي الدينــي لــكال الطرفيــن‬ ‫وتوعيتهــم والتحكــم فــي تفكيرهــم وردود افعالهــم وضبــط‬ ‫النفــس قبــل حــدت التحــرش وخــوف البنــات ايضــا مــن‬ ‫اإلفصــاح علــى هــذا الشــيء لخوفهــا علــى ســمعتها مــن هــذا‬ ‫المجتمــع ‪.‬‬ ‫حمزة المسالتي ‪ ..‬مواطن‬ ‫نعــم توجــد مضايقــات والموضــوع يعتمــد علــى تعاملــك‬ ‫مــع االشــخاص الموجوديــن وعــدم االحتــكاك بينهــم فــي‬ ‫مواضيــع خــارج العمــل‪.‬‬ ‫وجمــال المــرأة قــد يســبب لهــا مضايقــات قــد تصــل‬ ‫إلــى حــد التحــرش الجنســي واللفظــي ‪ ،‬أمــا منصبهــا والمــال‬ ‫اســتغالل جنســي عــن طريــق امــا ان يكــون شــخصا معتديــا‬ ‫فــي منصــب ممتــاز يســتغل بوظيفتــه تحرشــا لفظيــا وجنســيا‬ ‫وتجنــب عــدم االختــاط واحتــكاك قــد يســاهم فــي‬ ‫التخلــص مــن هــذه الظاهــرة‪ ،‬لكــن العالج الحقيقي ‪ -‬حســب‬ ‫وجهــة نظــري يتمثــل فــي تشــريع عقوبــات رادعــة ضــد مــن‬

‫يقــع فــي مســتنقع التحــرش‪.‬‬ ‫رويدة المنتصر ‪ ..‬طالبة‬ ‫توجــد العديــد مــن المضايقــات مــن قبــل األفــراد فــي‬ ‫الجامعــات خصيصــا كونــي طالبــة فــي عيــن المــكان اشــاهد‬ ‫تلــك الظواهــر بكثــرة لعــل األســباب كثيــرة منهــا عــدم التوعيــة‬ ‫وعــدم االحتــرام وتحلــي‬ ‫باألخــاق وألن الغطــاء‬ ‫االجتماعــي لهــم قــد‬ ‫وصــل لعــدم التربيــة‬ ‫الصحيحــة ‪.‬‬ ‫وال اســتنكر انــا‬ ‫التحــرش يحــدث مــن‬ ‫كال الطرفيــن ويجــب‬ ‫تطبيــق قــرار فصــل‬ ‫اإلنــاث والذكــور او‬ ‫يكــون هنــاك وقــت‬ ‫مــن الفتــرة الصباحيــة‬ ‫االنــاث والمســائية ذكــور‬ ‫وأرى انــا هكــذا افضــل وانــا شــخصيا اقــف مــع هــذا القــرار‬ ‫ليتــم تجنــب تفاقــم الظاهــرة وبطبيعــة الحــال عــدم التربيــة‬ ‫تولــد لــدى البشــر افــكار وظواهــر مســيئة للمجتمــع ‪.‬‬ ‫انعام محمد ‪ ..‬طالبة‬ ‫التحــرش فــي المؤسســات التعليميــة صعــب ان يتــم انهــاء‬ ‫هــذه الظاهــرة بســبب جهــل بعــض األشــخاص فأعتقــد اذا‬ ‫كانــت الغايــة لبــاس المــرأة لمــاذا يتــم التحــرش بالمنقبــة‬ ‫والتــي ترتــدي لباســا محتشــما فهــم انفســهم يتعرضــون لتلــك‬ ‫المضايقــات ســواء جنســيه ام لفظيــه فالتعاطــي مــع هــذه‬ ‫الظاهــرة ببســط األمــن فــي جــل مؤسســات التعليــم ليتــم‬ ‫تجنبهــا ولــو بنســبة ضئيلــة فالــذي يقــوم بذلــك يــدل علــى‬ ‫ماهيــة اخالقــه وغــض البصــر ايضــا جــزء كبيــر مــن تفــادي‬ ‫هــذه المشــكلة ‪.‬‬ ‫ضحى شليبك‪ ..‬معالجة ومرشدة نفسية‬ ‫التحــرش اللفظــي ال يقــل ابــدا عــن التحــرش الجنســي‬ ‫فاألثــار الســلبية الناتجــة عنــه نفســها االختــاف يكمــن فــي‬ ‫درجــة األلــم التــي تحــدث للمتعــرض للتحــرش ويؤثــر بنفــس‬ ‫المتحــرش ايضــا‬ ‫يتغيــر ســلوك الشــخص ويصبح عدوانيــا ويتغير تدريجيا‬ ‫الــى ســلوك جديــد يفقــد الثقــة بالنفــس ويتغيــر الــى انســان‬ ‫عصبــي ويتلــذد بالتحــرش بشــخص اخــر ويعيــد ســلوكه‬ ‫واكثــر شــيء يتعــرض لــه الشــخص مــا بيــن ســن ‪ 8‬الــى‬ ‫‪ 10‬ســنوات بدايــة مــن شــخص قريــب منــه والديــه اقربــاءه‬ ‫واذا شــعر الطفــل بالتحــرش يكتســب هــذه الصفــة وتبدأ لديه‬ ‫كأنهــا عمليــة اســقاط أو انتقــام ‪.‬‬ ‫غيــر مباشــر واذا وصــل لســن البلــوغ يــرى اماهــه التلفــظ‬

‫آثار التحرش اللفظي ال تقل عن نظيره الجسدي ‪ ..‬وتجعل الضحية عدوانيا وفاقدا لثقته في نفسه‬

‫والتحــرش شــيء اعتيــادي وكذلــك النقــص والزيــادة لهــم‬ ‫تأثيــر كبيــر لــدى المتحــرش فــإذا نقــص الجنــس لديــه أو زاد‬ ‫والمشــاكل الجنســية فيقــوم بممارســة هــذه الصفــة ويعــوض‬ ‫هــذا الشــعور باللفــاظ ليتــم تغطيــة العيــب الــذي يوجــد بــه‬ ‫ويكون خارجا عن اإلرادة ‪.‬‬ ‫محمد علي ‪ ..‬موظف‬ ‫اوال شــكرا علــى اهتمامكــم بخصــوص مــا يحــدث فــي‬ ‫مجتمعنا ‪..‬‬ ‫نعــم يوجــد الكثيــر‬ ‫مــن المضايقــات فــي‬ ‫المؤسســات التعليميــة‬ ‫‪ ,‬ويحــدث ذلــك خــروج‬ ‫بعــض الفتيــات بلبــاس ال‬ ‫يليــق بهــذه المؤسســات‬ ‫‪ ,‬فيجــب ان يكــون‬ ‫لبــاس الفتــاة حضاريــ ًا‬ ‫بشــكل الئــق محتشــم‬ ‫يليــق بمجتمعنــا ويليــق‬ ‫بالمؤسســة التعليميــة‬ ‫وعــدم ثقافــة بعــض‬ ‫الشــباب فــي المجتمــع‬ ‫ألنــه تنميــة العقــل وثقافتــه و عــدم التفــاف لمــا يحــدث في‬ ‫المؤسســات مــن انحــال او غيــره ومرعــاه اوليــاء األمــور‬ ‫مــن الفتيــات بتنميــة عقولهــن بالثقافــة الدينيــة وال ننســى‬ ‫ان االمــن جــزء مهــم ايضــا لتجنــب هــذه الظاهــرة ‪.‬‬ ‫نعيمة سالمة‬ ‫‪..‬اختصاصية في الشؤون‬ ‫االجتماعية‬ ‫يحــدث التحــرش اللفظــي‬ ‫والجنســي لعــدد مــن االســباب‬ ‫الظاهــرة والمخفيــة منهــا‬ ‫تغيــر فــي القيــم المجتمعيــة‬ ‫وعــدم الوعــى وعــدم وجــود‬ ‫قوانيــن وضعيــه رادعــة ‪.‬كذلك‬ ‫االزمــات والهــزات النفســية‬ ‫والمجتمعيــة ســبب مباشــر‬ ‫لحــدوث التحــرش اللفظــي‬ ‫والجنســي ‪.‬‬ ‫منهامشــاكل اقتصاديــة واجتماعيــة وسياســية ودينيــة‬ ‫وغيرهــا مــن المواضيــع التــي تــؤدى الــى ظهــور هــذه‬ ‫الظواهرالســلبية فــي المجتمــع‬ ‫يتــم تجنــب التحــرش اللفظــي والجنســي في المؤسســات‬ ‫التعليميــة مــن خــال التوعيــة والتثقيــف والمحاضــرات‬ ‫والــدروس الدينيــة والثقافيــة واالجتماعيــة التــي تعمــل‬ ‫علىغــرس مفاهيــم تحافــظ علىالقيــم اإليجابيــة واالخالقيــة‬ ‫بيــن طلبتنــا وتعزيــز االحتــرام المتبــادل والتقديــر بين الجميع‬ ‫‪ ،‬باإلضافــة إلــى مــلء أوقــات فــراغ الطلبــة فــي مناشــط‬ ‫مفيــدة تعــزز قيــم التقديــر واالحتــرام المتبــادل بينهــم ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األح ــد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫لإلفراج عن الطاقم الطبي المخطوف منذ أسبوع‬

‫وقفة احتجاجية بميدان الجزائر‬

‫الصباح وكاالت‬ ‫نظــم زمــاء الفريق الطبي المخطوفيــن بالزنتان‪،‬‬ ‫الجمعــة الماضيــة‪ ،‬وقفة احتجاجية بميدان الجزائر‬ ‫وســط العاصمــة طرابلــس‪ ،‬تضامنــا مــع زمالئهــم‪،‬‬ ‫واحتجاجــا علــى خطفهــم‪ ،‬وأدان المشــاركون فــي‬ ‫هــذه الوقفــة واقعــة خطــف ســتة أطبــاء كانــوا ضمــن‬ ‫قافلــة طبيــة قادمــة إلــى مستشــفى غدامــس العــام‪، ،‬‬ ‫وطالبــوا باإلفــراج الفــوري عــن األطبــاء المخطوفيــن‬ ‫وعــدم تحميلهــم مســؤولية وأفعــال أطــراف أخــرى ال‬

‫صلــة لهــم بهــا‪.‬‬ ‫وأفــادت مصــادر بــوزارة الصحــة وأقــارب األطبــاء‬ ‫المخطوفيــن أنهــم لــم يتلقــوا أي جديد بشــأنهم رغم‬ ‫وعــود بالعمــل علــى إطــاق ســراحهم‪ ،‬وأنهــم لــم‬ ‫يتمكنــوا مــن التواصــل معهــم منــذ اختطافهــم‪ ،‬بينمــا‬ ‫يصــر خاطفوهــم علــى مطلبهــم»‪.‬‬ ‫يذكــر أن مديــر مستشــفى غدامــس‪ ،‬محمــد‬ ‫الثنــي‪ ،‬كشــف لـ«بوابــة الوســط»‪ ،‬الجمعــة الماضيــة‪،‬‬ ‫أن خاطفــي األطبــاء الســتة فــي الزنتــان «يطالبــون‬

‫باإلفــراج عــن شــاب مــن الزنتــان محتجــز عنــد‬ ‫قــوة الــردع»‪ ،‬مشــيرا إلــى أنــه يجــري اتصــاالت مــع‬ ‫«المجلــس البلــدي وأعيــان ومشــايخ الزنتــان»‪.‬‬ ‫وقــال الدكتــور محمــد الثنــي‪ :‬ان ســبب الخطــف‬ ‫يتعلــق بوجــود أحــد أبنــاء عائلــة الوحيشــي محتجــز‬ ‫لــدى قــوة الــردع بطرابلــس‪ ،‬وطلــب الخاطفيــن هــو‬ ‫اإلفــراج عــن هــذا الشــخص مقابــل إطــاق األطبــاء‪،‬‬ ‫الذيــن ينتمــي بعضهــم إلــى منطقتــي ســوق الجمعــة‬ ‫وتاجــوراء‪.‬‬

‫ليبيا تفوز بعضوية مجلس حقوق اإلنسان التابع لألمم المتحدة ‪ ..‬وتتحصل‬ ‫على عضوية المكتب التنفيذي للجمعية الدولية للضمان االجتماعي‬

‫استهداف سيارة‬ ‫إسعاف بعين زارة‬

‫أعلــن جهــاز اإلســعاف والطــوارئ إصابــة‬ ‫ســائق تابــع لفريــق اإلنقــاذ بالجهــاز بقذيفــة‬ ‫أثنــاء قيامــه بعملــه فــي منطقــة عيــن زارة‬ ‫بالعاصمــة طرابلــس‪.‬‬ ‫وبيــن جهــاز اإلســعاف والطــوارئ أن‬ ‫الســائق محمــد فــوزي أصيــب يــوم األربعــاء‬ ‫الماضــي أثنــاء قيامــه بإنقــاذ المصابيــن‬ ‫جــراء االشــتباكات المندلعــة جنــوب‬ ‫العاصمــة طرابلــس‪ ..‬وأكــد الجهــاز أن حالة‬ ‫المصــاب مســتقرة ويخضــع للرعاية الطبية‬ ‫بغرفــة العنايــة المركــزة بمركــز طرابلــس‬ ‫الطبــي بعــد إجــراء عمليــة جراحيــة لــه‪.‬‬ ‫مــن جانبــه أعلــن مركــز الطــب الميدانــي‬ ‫والدعــم إصابــة مصــور قنــاة ليبيــا الرســمية‬ ‫إســماعيل مريويــص يــوم الخميــس‬ ‫الماضــي أثنــاء تغطيتــه لالشــتباكات‬ ‫الدائــرة جنــوب العاصمــة طرابلــس مبينا أن‬ ‫المستشــفى الميدانــي طريــق المطــار قــام‬ ‫بإســعاف المصــاب ليجــري بعــد ذلــك نقلــه‬ ‫إلــى إحــدى المصحــات الخاصــة إلجــراء‬ ‫عمليــة جراحيــة واســتكمال باقــي العــاج‪.‬‬

‫األحـــد‬ ‫الفجر ‪05 : 50‬‬ ‫الشروق ‪07 : 14‬‬ ‫الظهر ‪12 : 55‬‬ ‫العصر ‪16 : 02‬‬ ‫المغرب ‪18 : 32‬‬ ‫العشاء ‪19 : 52‬‬

‫وزارة التعليم بحكومة الوفاق تفتتح باب التسجيل‬ ‫بمنظومة اإلنتساب للجامعات‬

‫أعلــن المركــز الوطنــي لالمتحانــات عــن فتح منظومة‬ ‫تســجيل رغبــات الطــاب فــي االنتســاب لمختلــف‬ ‫الكليــات الجامعيــة والتقنيــة والمعاهــد العليــا عــن طريق‬ ‫ـداء مــن‬ ‫موقــع نمــوذج تســجيل رغبــات الطلبــة‪ ،‬وذلــك ابتـ ً‬ ‫الجمعــة الماضيــة وحتــى يــوم األثنيــن القــادم علــى تمــام‬ ‫الســاعة ‪ 12‬ظهــراً‪ ،‬كمــا أن نظــام الدراســة بهــا (فصلــي‬ ‫أو ســنوي) ‪..‬‬ ‫وأوضحــت الــوزارة أنــه تــم توزيــع القــدرة االســتيعابية‬ ‫اإلجماليــة لــكل كليــة أو معهــد علــى فترتيــن متســاويتين‬ ‫مــن حيــث عــدد الطلبــة الممكــن قبولهــم فــي كل فتــرة‬ ‫وأشــارت الــوزارة إلــى أنــه بخصــوص الطلبــة الذيــن‬ ‫لــم يحالفهــم الحــظ بالقبــول في الكليات التــي يرغبونها‬ ‫فــي الفرصتيــن األولــى والثانيــة‪ ،‬ســيتم فتــح منظومــة‬ ‫التســجيل لهــم للمــرة األخيــرة‪ ،‬للتســجيل فــي القبــول‬

‫لــدى فقــط الكليــات التــي الزال يوجــد بهــا مقاعــد قــدرة‬ ‫اســتيعابية موضحــة أنــه ال توجــد قيــود علــى التســجيل‬ ‫مــن حيــث التقديــر أو النســبة المئويــة‪ ،‬إال التقيــد‬ ‫بالقســم (علمي‪/‬أدبــي) كمــا تــم تحديــده لــكل كليــة‪.‬‬ ‫ونوهــت الــوزارة أنــه بخصــوص الطلبــة المدرجيــن‬ ‫بمنظومــة امتحانــات وزارة التعليــم والذيــن لــم يســتلموا‬ ‫شــفرات ولــم يتمكنــوا بالتالــي مــن اســتالم الرقــم‬ ‫اإلشــاري الــازم لعمليــة التســجيل‪ ،‬عليهــم االتصــال‬ ‫بمكاتــب امتحانــات مراقبــة التعليــم ببلدياتهــم التــي‬ ‫يتبعونهــا الســتالم الرقــم اإلشــاري الخــاص بهــم أمــا‬ ‫بخصــوص طلبــة المــدارس الليبيــة بالخــارج فــإن‬ ‫الطالــب يقــوم باســتالم الرقــم اإلشــاري الخــاص بنموذج‬ ‫التســجيل بالمنظومــة‪ ،‬وذلــك مــن مدرســته و بشــأن‬ ‫طلبــة مــدارس التعليــم األجنبــي فــي ليبيــا فبإمكانهــم‬

‫تحت شعار ‪.‬نمط حياتك ‪ ..‬ضمان صحتك»‬

‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬ ‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫المدير الفني المساعد‬ ‫عزالدين مسعود الحامدي‬ ‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫التواصــل مــع مدارســهم الســتخدام نمــوذج التســجيل‬ ‫الخــاص بهــم‪.‬‬ ‫وأوضحــت الــوزارة أن الطالــب لكــي يقــوم بالتســجيل‬ ‫بالمنظومــة يحتــاج إلــى رقــم الجلــوس‪ ،‬الرقــم اإلشــاري‪،‬‬ ‫وهــو الرقــم الــذي تــم إرســاله للطالــب برســالة نصيــة‬ ‫هاتفيــة‪ ،‬الدرجــة المتحصــل عليهــا‪ ،‬وهــي المعــدل العــام‬ ‫"النســبة المئويــة لتقديــر الطالــب" علــى أن يقوم الطالب‬ ‫بتحديــد فقــط ثــاث كليــات يرغــب الدراســة بهــا‪،‬‬ ‫ومعرفــة رمــز الجامعــة ورمــز الكليــة‪ ،‬لــكل كليــة مــن هذه‬ ‫الكليــات حيــث يمكــن للطالــب التقــدم للقبــول بثــاث‬ ‫كليــات فــي جامعــة واحــدة أو أكثــر مــن جامعــة‪ ،‬وبإمكانه‬ ‫أن يتقــدم للقبــول لنفــس الكليــة فــي جامعــات مختلفــة‬ ‫وبإمكانــه الرجــوع للمنظومــة وتغييــر رغباتــه فــي الكليــة‬ ‫أو الجامعــة قبــل الموعــد النهائــي إلقفــال المنظومــة‪.‬‬

‫فريق أبوسليم ينظم دورة عن آلية الفحص المبكر عن سرطان الثدي‬

‫متابعة ‪ /‬نجاة الضعيف‪..‬‬ ‫ضمــن فعاليــات الشــهر الــوردي اكتوبــر ‪ 2019‬وتحــت شــعار ‪ ..‬نمــط حياتــك ‪ ..‬ضمــان‬ ‫صحتــك‪ .‬وبالتعــاون مــع بلديــة أبوســليم نظــم فريــق االتحــاد الليبــي لمكافحــة الســرطان‬ ‫صبــاح يــوم الخميــس ‪ 16‬اكتوبــر دورة علميــة حــول ســرطان الثــدي والكشــف المبكــر‬ ‫بقاعــة المؤتمــرات بقســم التدريــب اســتهدفت ‪ 30‬ســيدة‪.‬‬ ‫حيث تكون الفريق من كل من‪-:‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫بـ‪168‬صوت ًا من أصل ‪187‬‬

‫د‪.‬حنــان فــرج عبيــد‪ .‬د‪.‬آمــال‬ ‫الغريانــي‪ .‬د‪.‬حيــاة فــرج عبيــد‬ ‫ليلــى عبــد الســام‪ .‬عايــدة‬ ‫عدالــة‪ .‬ناجيــة مقطــوف‪ .‬ســهام‬ ‫التواتــي ناديــة زريبــة‪ .‬ابتهــال باكيــر‬ ‫وقــد رحــب الحضــور بأعضــاء‬ ‫الفريــق وأثنــوا علــى جهــود االتحــاد‬ ‫الليبــي لمكافحــة الســرطان‬ ‫فــى خدمــة المجتمــع ممنونيــن‬ ‫لآلستفادة مـــن مثل هذه الدورات‪..‬‬ ‫وتحدثــت خــال المحاضــرة‬

‫التــى ألقتهــا الدكتــورة حيــاة فــرج‬ ‫عبيــد اخصائيــة عــن اهميــة‬ ‫الفحــص الذاتــي للثــدي والكشــف‬ ‫المبكــر لســرطان الثــدي وآليــة‬ ‫طــرق الفحــص وجعــل الفحــص‬ ‫الذاتــي ضــروره اساســية لجميــع‬ ‫النســاء مــن عمــر ‪ 70_15‬عامــا ً‬ ‫ومشــيرةالى بعــض مســببات‬ ‫المــرض‪ ،،‬وفــي الفتــره الثانيــة‬ ‫للــدورة‪ ..‬تطرقــت الدكتــورة‪ .‬آمــال‬ ‫الغريانــي إلــى المغلوطــات الشــائعة‬

‫عــن ســرطان الثــدي موضحــة ان‬ ‫هــذه المعتقــدات يتطلــب مــن كافــة‬ ‫شــرائح المجتمــع محاربتهــا‪.‬‬ ‫كمــا شــاركتهم الدكتــورة‪ .‬نجــاة‬ ‫عمــار بمقتطفــات حــول دور‬ ‫التصويــر الطبــي فــي الكشــف‬ ‫المبكــر عــن ســرطان الثــدي‬ ‫وبهــذا نتقــدم بجزيــل الشــكر‬ ‫والتقديــر لــكل مــن ســاعد فــي‬ ‫نجــاح هــذه الــدورة‪.‬‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫فــازت ليبيــا‪ ،‬بعضويــة مجلــس حقــوق‬ ‫اإلنســان التابــع لألمــم المتحــدة ضمــن ‪14‬‬ ‫دولــة جــرى انتخابهــا مــن قبــل الجمعيــة‬ ‫العامــة للمنظمــة الدولية لعضوية المجلس‬ ‫خلفــا ألعضــاء انتهــت مــدة عضويتهــم فــي‬ ‫المجلــس بمدينــة جنيــف السويســرية‪.‬‬ ‫وجــرت عمليــة انتخــاب األعضــاء‬ ‫الجــدد لمجلــس حقــوق اإلنســان جــرت‬ ‫«عبــر اقتــراع ســري» لعضويــة المجلــس‬ ‫التــي تمتــد لثــاث ســنوات تبــدأ فــي األول‬ ‫مــن ينايــر ‪.2020‬‬ ‫والــدول الـــ‪ 14‬التــي جــرى انتخابهــا‬ ‫لعضويــة مجلــس حقــوق اإلنســان هــي‪:‬‬ ‫ليبيــا وموريتانيــا وناميبيــا والســودان (عــن‬ ‫أفريقيــا)‪ ،‬وإندونيســيا واليابــان وجــزر‬ ‫مارشــال وجمهوريــة كوريــا (عــن منطقــة‬ ‫آســيا‪ -‬الباســيفيك)‪ ،‬وأرمينيا وبولندا (عن‬ ‫أوروبــا الشــرقية)‪ ،‬والبرازيل وفنزويال (عن‬

‫أميــركا الالتينيــة والكاريبــي)‪ ،‬وألمانيــا‬ ‫وهولنــدا (عــن أوروبــا الغربيــة ومجموعــة‬ ‫بلــدان أخــرى)‪.‬‬ ‫كمــا تحصلــت ليبيــا علــى عضويــة‬ ‫المكتــب التنفيــذي للجمعيــة الدوليــة‬ ‫للضمــان االجتماعــي‬ ‫وأعلــن المكتــب التنفيــذي للجمعيــة‬ ‫الدوليــة للضمــان االجتماعــي “اإليســا”‬ ‫انتخــاب رئيــس مجلــس إدارة صنــدوق‬ ‫الضمــان االجتماعــي إدريــس احفيظــة‪،‬‬ ‫عضــوا بالمكتــب بإجمــاع األعضــاء‪.‬‬ ‫وجــاء انتخــاب احفيظــة ضمــن فعاليــات‬ ‫المنتــدى العالمــي الثامــن والثالثيــن‬ ‫للضمــان االجتماعــي الــذي عقــد فــي‬ ‫العاصمــة البلجيكية بروكســل‪ ،‬بعد حصول‬ ‫صنــدوق الضمــان االجتماعــي علــى جائــزة‬ ‫تغطيــة شــمول أنظمــة الضمــان االجتماعي‬ ‫فــي عــام ‪ 2017‬خــال المنتــدى اإلفريقي‬ ‫للضمــان االجتماعــي بأديــس أبابــا‪.‬‬

‫وزارة الصحة توقع عقودًا كبيرة لتوريد‬ ‫أجهزة ومعدات حديثة‬

‫كتبت ‪/‬وداد بن نيران‪..‬‬ ‫اعتمــد الوكيــل العــام لــوزارة الصحــة‬ ‫محمــد هيثــم عيســى عقــود توريــد‬ ‫وعالجيــا‬ ‫تشــخيصيا‬ ‫وتركيــب ‪ 11‬جهــازاً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متطــورا لتشــغيل أقســام الطــب النــووي‬ ‫ً‬ ‫واألشــعة التشــخيصية واألشــعة العالجيــة‬ ‫بمستشــفى طرابلــس الجامعــي (مركــز‬ ‫طرابلــس الطبــي ســاب ًقا) ‪.‬‬ ‫وتتضمــن عقــود التوريــد التــي اعتمدهــا‬ ‫الوكيــل العــام توريــد مــواد التشــغيل لقســم‬ ‫األشــعة العالجيــة وقطــع غيــار جهــاز‬ ‫المســ ّرع الخطي‪،‬وســتعمل األجهــزة التــي‬ ‫ســيجري تشــغيلها بتقنيــات تصويــر ثالثيــة‬ ‫ورباعيــة األبعــاد إلجــراء التشــخيص‬ ‫والكشــف بدقــة عاليــة األبعــاد والقيمــة‬ ‫والزمــن‪.‬‬ ‫وســيجري توريــد جهــاز جامــا كاميــرا‬ ‫حديــث تشــخيصي وعالجــي ليتــم تشــغيله‬ ‫بقســم الطــب النــووي لعالج حــاالت األورام‬ ‫باســتخدام المــواد النوويــة والنظائــر‬ ‫المشــعة‪.‬‬ ‫ووف ًقــا للعقــود التــي جــرى اعتمادهــا‬ ‫المســ ِّرع الخطــي‬ ‫ســيتم توريــد جهــاز ُ‬ ‫أحــد األجهــزة المســتخدمة لعــاج األورام‬ ‫الســطحية‪ ،‬كمــا يمكــن اســتخدام هــذا‬ ‫أيضــا لالصطــدام بهــدف إنتــاج‬ ‫الجهــاز ً‬ ‫األشــعة الســينية لعــاج األورام العميقــة‪.‬‬ ‫أيضــا‬ ‫وشــملت عقــود التوريــد والتركيــب ً‬ ‫جهــاز رنيــن مغناطيســي حديــث ‪MRI‬‬

‫وجهــاز تصويــر مقطعــي حديــث ‪CT‬‬ ‫‪ SCAN‬و ‪ 3‬أجهــزة موجــات فــوق صوتيــة‬ ‫و جهــازي أشــعة متنقليــن وجهــاز أشــعة‬ ‫رقمــي للصــورة الملونــة وجهــاز أشــعة‬ ‫‪.X-RAY‬‬ ‫ويتوقــع أن يرتفــع معــدل الطلــب علــى‬ ‫الخدمــة داخــل األقســام التــي جــرى توريــد‬ ‫األجهــزة لهــا إلــى الضعــف عنــد تشــغيل‬ ‫األجهــزة التــي ســيجري توريدهــا‪ ،‬وف ًقا لما‬ ‫ذكــره المديــر التنفيــذي ورئيــس مجلــس‬ ‫إدارة مستشــفى طرابلــس الجامعــي الســيد‬ ‫“نبيــل العجيلــي”‪.‬‬ ‫ومــن جهــة أخــرى أكــدت رئيســة قســم‬ ‫اإلعــام والتثقيــف الصحــي بــوزارة‬ ‫الصحــة بحكومــة الوفــاق وداد بــن نيــران‪،‬‬ ‫وصــول شــحنة جديــدة الجمعــة القادمــة‬ ‫مــن أدويــة عالج الليشــمانيا‪ ،‬تقــدر بحوالي‬ ‫خمســة آالف حقنــة مــن عقــار البنتوســتام‪.‬‬ ‫وقالــت بــن نيــران فــي تصريحــات‬ ‫صحافيــة‪ ،‬إن موعــد الرحلــة حــدد باالتفاق‬ ‫مــع جهــاز اإلمــداد الطبــي والجهــة المــوردة‬ ‫لألدويــة‪ ،‬وإن وزيــر الصحــة أعطــى أوامــره‬ ‫بالتعاقــد الســتجالب ‪ 15‬ألــف حقنــة‬ ‫أخــرى‪ ،‬مشــيرة إلــى أن الشــحنة ســتكون‬ ‫متوفــرة خــال أســبوعين مــن التعاقــد‪ ،‬فــي‬ ‫حــال فتــح االعتمــاد إلتمــام اإلجــراء الــذي‬ ‫يعتبــر خــارج صالحيــات الــوزارة‪ ،‬وفــق‬ ‫وصفهــا‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫االقتصادي‬

‫ندوات تتكرر وتوصيات‬ ‫مع وقـــــف التنفيــــذ‬

‫الصبــــــــــــــــــــاح‬

‫مدير التحرير ‪ :‬علي خويلد‬ ‫اإلخراج والتنفيذ ‪ :‬فاطمة احلوات‬

‫‪alaktesaadi @ alsabah.ly‬‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪ 1441‬الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪ 2019‬العدد ‪ 143 :‬السن ــة األولى‬

‫االحد االقتصادي‬

‫القطاع الخاص‬ ‫على أعتاب‬ ‫مرحلة جديدة‬ ‫وحيد الجبو‬

‫دون عجز أو دين عام ‪...‬‬

‫ميزانية عام ‪ ٢٠٢٠‬للدولة تقدر بــ ‪ 48‬مليار دينار‬ ‫أعلنــت وزارة االقتصــاد بحكومــة الوفــاق أن ميزانيــة‬ ‫ليبيــا فــي عــام ‪ 2020‬تقــدر بنحــو ‪ 48‬مليــار دينــار (‪34‬‬ ‫مليــار دوالر) بعــد يــوم مــن زيــادة أســعار الكيروســين فــي‬ ‫إطــار برنامــج االصالحــات‪.‬‬ ‫وقالــت وزارة االقتصــاد وفــق بيــان لهــا نقلتــه وكالــة‬ ‫رويتــرز لألنبــاء إن الميزانيــة التــي ســتكون جاهــزة فــي‬ ‫ديســمبر المقبــل لتســري مــع بدايــة العــام ســتكون‬ ‫متوازنــة وال يوجــد عجــز وال يوجــد ديــن عــام‪ ،‬مضيفــة‬ ‫أن االختــاالت ســتُعالج داخــل الميزانيــة نفســها دون‬ ‫اقتــراض‪.‬‬

‫وبلغــت ميزانيــة ‪ 2019‬نحــو ‪ 33.83‬مليــار دوالر‬ ‫وتمــت الموافقــة عليهــا بعــد أشــهر مــن المشــاحنات‪.‬‬ ‫وفــي بيــان مكتــوب ردا علــى أســئلة رويتــرز‪ ،‬قالــت‬ ‫الــوزارة إن حــرب طرابلــس كان لهــا تأثيــر ســلبي كبيــر فــي‬ ‫اإلصالحــات االقتصاديــة منــذ انــدالع القتــال فــي أبريــل‬ ‫الماضــي‪.‬‬ ‫وأوضحــت الــوزارة‪ :‬لقــد عطــل الهجــوم أيضــا‬ ‫تنفيــذ برنامــج اإلصالحــات االقتصاديــة‪ ،‬حيــث كان مــن‬ ‫المتوقــع أن يبــدأ إصــاح دعــم الوقــود بحلــول نهايــة أبريــل‬ ‫الماضــي‪.‬‬

‫وفــرض برنامــج اإلصالحــات الــذي وافقــت عليــه‬ ‫حكومــة الوفــاق الوطنــي رســوما بنســبة ‪ 183%‬علــى‬ ‫معامــات بالعملــة الصعبــة فــي العــام الماضــي‪ ،‬وتــم‬ ‫خفــض الرســوم إلــى ‪ 163%‬فــي يوليــو الماضــي‪.‬‬ ‫وكانــت الحكومــة تهــدف أيضــا إلــى إصــاح دعــم‬ ‫الوقــود اعتبــاراُ مــن أبريــل مــن خــال اســتبدال مقابــل‬ ‫نقــدي بالدعــم العينــي‪ ،‬بينمــا رفعــت األربعــاء الماضــي‬ ‫وبشــكل حــاد ســعر الكيروســين لالســتخدامات التجاريــة‬ ‫والصناعيــة‪ ،‬فــي أول خطــوة علــى طريــق إصــاح دعــم‬ ‫الوقــود‪.‬‬

‫ُ ّ‬ ‫المركزي يحذر من نشر‬ ‫بيانات عمالء المصارف‬

‫توحيد المؤسسات‬ ‫االقتصادية الليبية‬ ‫بمشاورات واشنطن‬ ‫أعلنــت وزارة الخارجيــة األميركيــة أن المشــاورات‬ ‫التــي جــرت فــي العاصمــة واشــنطن بيــن المســئولين‬ ‫الليبييــن ونظرائهــم األميركييــن لمناقشــة تدابيــر محــددة‬ ‫لزيــادة الشــفافية والمســاءلة فــي المؤسســات االقتصاديــة‬ ‫الليبيــة أحــرزت تقدمــا هامــا‪.‬‬ ‫وقــال الناطــق باســم الخارجيــة األميركيــة فــي بيانهــا‬ ‫‪ :‬اجتمــع مســئولون أميركيــون وليبيــون فــي واشــنطن‬ ‫لمناقشــة تدابيــر محــددة لزيــادة الشــفافية والمســاءلة فــي‬ ‫المؤسســات الليبيــة فــي مجــال االقتصــاد والطاقــة ودعــم‬ ‫الحكــم الموحــد للمؤسســات الســيادية وضمــان تمويــل‬ ‫مســتقر لقطــاع الطاقــة فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫وأوضــح البيــان أن المشــاركين فــي االجتمــاع أعــادوا‬ ‫التأكيــد علــى ضــرورة أن تكــون كل المؤسســات الســيادية‪،‬‬ ‫بمــا فــي ذلــك المؤسســة الوطنيــة للنفــط ومصــرف ليبيــا‬ ‫المركــزي موحــدة وغيــر مسيســة وذات كفــاءة فنيــة وأن‬

‫العقوبات‬ ‫ستتسبب‬ ‫بخسائر‬ ‫كبيرة في‬ ‫قطاع صناعة‬ ‫الطائرات‬

‫تعمــل بالنيابــة عــن كل الليبييــن‪.‬‬ ‫وأضــاف أن المشــاركين الليبييــن وافقــوا أيضــا‬ ‫علــى المضــي قدم ـا ً فــي خطــط لصيانــة قطــاع الطاقــة‬ ‫وتطويــره والتعــاون مــع المؤسســات الماليــة الدولية لتعزيز‬ ‫الشــفافية والفعاليــة‪.‬‬ ‫وأشــارت الخارجيــة األميركيــة فــي ختــام البيــان إلــى‬ ‫أن الواليــات المتحــدة تتطلــع إلــى المشــاركة مــع الجهــات‬ ‫المعنيــة الليبيــة فــي قطاعــي االقتصــاد والطاقــة فــي‬ ‫األشــهر القادمــة لضمــان اســتمرار التقــدم الهــام‪.‬‬ ‫هــذا وقــد حضــر االجتمــاع مســاعدو وزراء الخارجيــة‬ ‫والخزانــة والطاقــة األميركيــون‪ ،‬والمفوضــان بوزارتــي‬ ‫التخطيــط والماليــة فــي حكومــة الوفــاق الوطنــي‪،‬‬ ‫ومحافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي ورئيــس مجلــس إدارة‬ ‫المؤسســة الوطنيــة للنفــط‪ ،‬وســفيرة ليبيــا لــدى الواليــات‬ ‫المتحــدة وممثلــون عــن صنــدوق النقــد والبنــك الدولييــن‪.‬‬

‫هــددت دول االتحــاد األوروبــي بالــرد علــى فــرض‬ ‫الواليــات المتحــدة عقوبــات جمركيــة علــى منتجــات أوروبية‬ ‫أول أمــس الجمعــة وفــق وكالــة فرانــس بــرس‪ ،‬وتعهــدت‬ ‫بروكســل بالــرد فــي خطــوة مــن شــأنها تصعيــد توتــر‬ ‫العالقــات التجاريــة عبــر األطلســي‪.‬‬ ‫ودخلــت زيــادة الرســوم الجمركيــة علــى مجموعــة مــن‬ ‫البضائــع المصــدرة مــن االتحــاد األوروبــي بقيمــة ‪7.5‬‬ ‫مليــار دوالر حيــز التنفيــذ بعــد منتصــف ليــل الخميــس‬ ‫الماضــي بتوقيــت واشــنطن التــي جــاءت بعــد أربعــة أيــام‬ ‫مــن إعطــاء منظمــة التجــارة العالميــة الضــوء األخضــر‬ ‫النهائــي لواشــنطن لفــرض عقوبــات علــى االتحــاد األوروبــي‬ ‫ردا علــى اإلعانــات الممنوحــة لمجموعــة صناعــة الطائــرات‬ ‫األوروبيــة «إيربــاص»‪.‬‬ ‫وأعربــت المفوضــة األوروبيــة للشــؤون التجاريــة‬ ‫سيســيليا مالمســتروم عــن أســفها لهــذا القــرار‪ ،‬معتبــرة أن‬ ‫االتحــاد األوروبــي ليــس لديــه خيــار آخــر إال الــرد‪.‬‬ ‫ويتوقــع أن تســمح منظمــة التجــارة العالميــة العــام‬ ‫المقبــل لالتحــاد األوروبــي بفــرض عقوبــات جمركيــة علــى‬ ‫الواليــات المتحــدة المتهمــة بتقديم إعانات لشــركة «بوينغ»‪.‬‬ ‫وقالــت مالمســتروم فــي بيــان إن الفــرض المتبــادل‬ ‫للعقوبــات الجمركيــة ال يخــدم مصالــح أحــد علــى المــدى‬ ‫الطويــل‪ ،‬وأضافــت أن العقوبــات ستتســبب بخســائر كبيــرة‬ ‫جــدا فــي قطــاع صناعــة الطائــرات بالواليــات المتحــدة‬ ‫واالتحــاد األوروبــي‪ ،‬وســتؤدي إلــى أضــرار جانبيــة فــي‬ ‫قطاعــات أخــرى كثيــرة متضــررة أصــا جــراء التوتــرات‬ ‫التجاريــة الحاليــة‪.‬‬ ‫تأتــي هــذه الحملــة الجديــدة التــي يشــنها الرئيــس‬ ‫األميركــي دونالــد ترامــب‪ ،‬فــي الوقــت الــذي تخــوض فيــه‬

‫أصــدرت إدارة الرقابــة علــى المصــارف‬ ‫والنقــد فــي مصــرف ليبيــا المركــزي كتابــا ً‬ ‫وجهتــه لمــدراء المصــارف تحــذر فيــه‬ ‫مــن ضــرورة عــدم نشــر بيانــات عمالئهــا‬ ‫المتحصليــن علــى مخصصــات أربــاب األســر‪.‬‬ ‫وشــدد المركــزي فــي كتابــه الصــادر يــوم‬ ‫الخميــس علــى أن مســألة نشــر البيانــات‬ ‫أمــر ممنــوع علــى أي وســيلة مــن بينهــا مواقــع‬ ‫التواصــل االجتماعــي ومــن بيــن البيانــات‬ ‫التــي لوحــظ انتشــارها مؤخــرا الرقــم الوطنــي‬ ‫للعميــل وأرقــام الحســابات والقيمــة الماليــة‬ ‫المخصصــة لــرب األســرة وغيرها مــن البيانات‬ ‫التــي اعتبرهــا المركــزي انتهــاكا ً صريحــا ً‬ ‫للخصوصيــة‪.‬‬ ‫وطالــب المصــرف المركــزي مــدراء‬ ‫المصــارف بضــرورة حفــظ بيانــات المواطنيــن‬ ‫وبأخــذ األمــر بــكل جديــة منوهــا أن إدارة‬ ‫المركــزي ستحاســب كل المخالفيــن عــن تنفيذه‬ ‫وفقــا لمــا ينــص عليــه القانــون‪.‬‬

‫واشــنطن حربــا تجاريــة مــع الصيــن‪ ،‬األمــر الــذي يهــدد‬ ‫بزعزعــة اســتقرار االقتصــاد العالمــي‪.‬‬ ‫هــذا وقــد هاجــم ترامــب االربعــاء الماضــي مجــددا‬ ‫األوروبييــن متهمــا إياهــم بأنهــم يتصرفــون بشــكل غير عادل‬ ‫مــن خــال إقامــة حواجــز هائلــة أمــام الــواردات األميركيــة‬ ‫إلــى االتحــاد األوروبــي‪ ،‬لكنــه لــم يغلــق مــع ذلــك البــاب أمــام‬ ‫التوصــل إلــى اتفــاق بيــن الطرفيــن مــن شــأنه وضــع حــد‬ ‫للنــزاع‪.‬‬ ‫وتقــع فــي مرمــى نيــران األميركييــن طائــرات إيربــاص‬

‫وقالــت الــوزارة إن حــرب طرابلــس أثــرت أيضــا فــي‬ ‫أســعار الســلع الزراعيــة واللحــوم‪ ،‬لكــن الموانــي تعمــل‬ ‫بشــكل طبيعــي‪ ،‬وهنــاك احتياطــات تكفــي مــا يصــل إلــى‬ ‫أربعــة أشــهر‪.‬‬ ‫وأضافــت أن المكافــأة التــي أعلــن عنهــا أثنــاء عيــد‬ ‫األضحــى فــي أغســطس بنحــو ثالثــة آالف دينــار لــكل‬ ‫مقاتــل فــي الحــرب علــى طرابلــس‪ ،‬لــم يتــم صرفهــا بعــد‬ ‫بســبب اإلجــراءات البيروقراطيــة‪ ،‬وأن اإلنفــاق علــى‬ ‫الحــرب متغيــر ويــزداد كلمــا طــال العــدوان‪.‬‬

‫فــي ظــل األوضــاع االقتصاديــة الحاليــة يصبــح القطــاع الخــاص علــى أبــواب‬ ‫مرحلــة جديــدة إلعــادة رســم دوره فــي إعــادة بنــاء ليبيــا ومســاهمته فــي دفــع عجلــة‬ ‫التنميــة االقتصاديــة واالجتماعيــة خاصــة بعــد تصريحــات الســيد رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي والــذي أكــد فيهــا علــى إيجــاد دور هــام للقطــاع الخــاص فــي تنميــة‬ ‫االقتصــادي الليبــي وتحريكــه ودعمــه ألداء دوره‪ ،‬فالقطــاع الخــاص ينتظــر الكثيــر‬ ‫مــن القــرارات والخطــوات الجريئــة مــن الحكومــة الليبيــة لتفعيــل هــذا القطــاع الهام‪.‬‬ ‫كذلــك الدولــة الليبيــة بدورهــا تنتظــر الكثيــر مــن القطــاع الخــاص ودوره فــي التنميــة‬ ‫وتحقيــق الرفاهيــة االقتصاديــة‬ ‫وإذا مــا تحقــق هــذا ســوف يصبــح هــذا الحــراك االقتصــادي فــي مصلحــة‬ ‫االقتصــاد الليبــي وخلــق القيمــة المضافــة لــه‪ .‬وفــي هــذا الشــأن علــى مجتمــع‬ ‫أصحــاب األعمــال الليبييــن عقــد اجتماعهــم مــن خــال تنظيماتهــم المتمثلــة فــي‬ ‫الغــرف التجاريــة ومجلــس رجــال األعمــال ونــوادي رجــال األعمــال فــي كافــة أنحــاء‬ ‫ليبيــا لدراســة مجمــل القضايــا التــي تعيــق القطــاع الخــاص للقيــام بــدوره ووضــع‬ ‫الحلــول والمقترحــات الالزمــة‪ .‬تــم تقديمهــا للحكومــة الليبيــة يســبق هــذا إعــادة‬ ‫بنــاء الغــرف التجاريــة ومجالــس ونــوادي رجــال األعمــال المنتشــرة فــي أنحــاء البــاد‬ ‫وإجــراء انتخابــات االختيــار الحــر لمجالــس إدارات الغــرف ونــوادي رجــال األعمــال‬ ‫وفــق القانــون ووضــع جــدول مقتــرح لعقــد لقــاءات منتظمــة بيــن الحكومــة الليبيــة‬ ‫وأصحــاب األعمــال الليبييــن‪ .‬حتــى تصــل األطــراف المتحــاورة إلــى خريطــة طريــق‬ ‫تحــدد األولويــات والعقبــات والحلــول وحقــوق رجــال األعمــال وواجباتهــم تجــاه هــذا‬ ‫الوطــن الغالــي الــذي قــدم أبنائــه قوافــل الشــهداء مــن أجــل حيــاة كريمة لــكل الليبيين‬ ‫إن المرحلــة المقبلــة هــي فرصــة ألصحــاب األعمــال فــي أن يتقدمــوا الصفــوف لبناء‬ ‫ليبيــا المســتقبل ليبيــا الجديــدة واضعيــن فــي االعتبــار األولويــات التــي يجــب أن‬ ‫تتبناهــا الحكومــة وهــي الشــراكة مــع القطــاع العــام واالســتقرار األمنــي والمصالحــة‬ ‫الوطنيــة وتحســين مســتوى المعيشــة حــى تصــل ليبيــا لمســتوى االســتقرار األمنــي‬ ‫واالقتصــادي واالجتماعــي والتشــريعي‪.‬‬ ‫إن عــودة النشــاط االقتصــادي الفــردي والمؤسســاتي واالســتثماري المحلــي‬ ‫واألجنبــي فــي داخــل ليبيــا مربــوط بهــذا االســتقرار‪ .‬فالصعوبــات واالختناقــات‬ ‫الصناعيــة والتجاريــة ونمــو معــدل البطالــة لــن يتــم القضاء عليهــا إال بتكاثف الجهود‬ ‫بيــن األطــراف الثالثــة وهــي الحكومــة والقطــاع العــام والقطــاع الخــاص ومنظمــات‬ ‫المجتمــع المدنــي ونرفــع شــعار “لنتكاثــف” مــن أجــل مســتوى المعيشــة ومحاربــة‬ ‫الفقــر والبطالــة فــي المجتمــع الليبــي‪ .‬ولتحقيــق االزدهــار االقتصــادي والعدالــة‬ ‫االجتماعيــة البــد مــن محاربــة الفســاد وإســاءة اســتغالل الســلطة والتبديــد للمــال‬ ‫العــام واالختــاس والتســيب واالبتــزاز الوظيفــي والتأكيــد علــى الرقابــة الحكوميــة‬ ‫ورقابــة المجتمــع المدنــي علــى كافــة القطاعــات العــام والخــاص مــن خــال‬ ‫الــردع القانونــي لهــذه الممارســات الخاطئــة وااللتــزام بســلوكيات المهنــة وتبســيط‬ ‫اإلجــراءات وإتاحــة البيانــات والمعلومــات والشــفافية الكاملــة وتطويــر اإلجــراءات‬ ‫والسياســات ذات العالقــة بالقطــاع الخــاص والعــام وخاصــة الضرائــب والجمــارك‬ ‫وغيرهــا والعمــل علــى زيــادة المــوارد الماليــة وتطويــر اإلنتــاج الزراعــي والصناعــي‬ ‫وتنميــة المــوارد البشــرية والخدمــات وااللتــزام بدولــة وســيادة الدولــة‪.‬‬

‫بعد إغالق‬ ‫حدوده‬ ‫مع ليبيا‪..‬‬ ‫السودان يتأثر‬ ‫اقتصادي ًا‬ ‫نشــر موقــع ‪ Allafrica‬تقريــراً حــول اآلثــار االقتصاديــة‬ ‫واألمنيــة علــى الجانــب الســوداني جــراء إغــاق الحــدود مــع ليبيــا‪.‬‬ ‫فمــن جهــة تحــدث تجــار ســودانيون كانــوا يجلبــون بضاعتهــم‬ ‫عبــر الحــدود مــن ليبيــا عــن أزمــة نقــل بريــة أحدثها القــرار ع ّ‬ ‫طلت‬ ‫أعمالهــم وضاعفــت مــن أســعار الســلع المعروضــة لديهــم مــا يعنــي‬ ‫خســارتهم للزبائن‪.‬‬ ‫ومــن ٍ‬ ‫جهــة آخــرى رأى تُجــار ســودانيون أن إغــاق الحــدود‬ ‫ـراء أمنيـا ً ال مفــر منــه فــي ظــل التدهــور األمنــي‬ ‫ـ‬ ‫إج‬ ‫مــع ليبيــا كان‬ ‫ً‬ ‫الــذي تعيشــه البــاد‪ ،‬ومــا تشــكله العصابــات المتمركــزة فــي ليبيــا‬ ‫مــن خطــر علــى الشــباب الســوداني الــذي يأمــل فــي الهــروب مــن‬ ‫الفقــر والصــراع‪.‬‬

‫المصنعــة فــي مصانــع المجموعــة بالمملكــة المتحــدة‬ ‫وفرنســا وإســبانيا وألمانيــا التــي ســترتفع اآلن كلفتهــا ‪10٪‬‬ ‫لــدى تصديرهــا إلــى الواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫واعتبــر وزيــر الماليــة الفرنســي برونــو لوميــر أن خطــوة‬ ‫الحلفــاء األميركييــن عدائيــة‪ ،‬ووصــف العقوبــات التــي تطال‬ ‫النبيــذ الفرنســي بأنهــا غيــر عادلــة للغاية‪.‬‬ ‫وأكثــر مــا يخشــاه األوروبيــون هــو أن يواصــل ترامــب‬ ‫اندفاعــه ويفــرض رســوما جمركيــة أعلــى منتصــف نوفمبــر‬ ‫المقبــل‪ ،‬علــى الســيارات األوروبيــة األمــر الــذي ســيؤثر‬

‫ولفــت بعــض التجــار الــذي يــرون فــي إغــاق الحــدود مــع ليبيا‬ ‫أمــرا إيجابيــا إلــى أزمــة الهجــرة غيــر القانونيــة‪ ،‬إذ أكــدوا أن هــذا‬ ‫سيســاعد علــى إنقــاذ شــباب ســودانيين مــن االنجــرار وراء‬ ‫القــرار ُ‬ ‫وهــم الهجــرة‪ ،‬آمليــن فــي أن تتعامــل الحكومــة الجديــدة مــع قضيــة‬ ‫األشــخاص المحتجزيــن والمفقوديــن فــي ليبيا‪.‬‬ ‫ويــرى مراقبــون أن الحــدود الســودانية الليبيــة تُشـكّل مصــدراً‬ ‫لمخــاوف اقتصاديــة وأمنيــة بالمنطقــة‪ ،‬بمــا فــي ذلــك تهريــب‬ ‫األســلحة وتن ّقــل المجموعــات المســلحة بيــن الجانبيــن فــي ظــل‬ ‫وقــوع الســودان علــى طريــق هجــرة واســع االســتخدام يربــط شــرق‬ ‫ووســط إفريقيــا بالبحــر األبيــض المتوســط وأوروبــا‪.‬‬

‫بشــكل خــاص فــي صناعــة الســيارات األلمانيــة التــي تعانــي‬ ‫بالفعــل حتــى وإن كانــت فولكســفاغن أو بــي إم دبليــو تصنــع‬ ‫ســياراتها أيضــا فــي الواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫ويشــكو ترامــب الصعوبــات التــي تواجههــا الواليــات‬ ‫المتحــدة فــي بيــع منتجاتهــا‪ ،‬ال ســيما الســيارات فــي‬ ‫أوروبــا بينمــا يمكــن لألوروبييــن بيــع منتجاتهــم بســهولة فــي‬ ‫الواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫وليــس النــزاع بيــن مجموعتــي الطائــرات «إيربــاص»‬ ‫و»بوينــغ» ســوى واحــدة مــن مشــكالت عــدة غــذت التوتــرات‬ ‫عبــر األطلســي‪ ،‬وتصاعــدت بســرعة مــع تولــي دونالــد‬ ‫ترامــب منصبــه فــي بدايــة ‪ 2017‬باعتمــاده سياســة حمائيــة‬ ‫صارمــة‪ ،‬وفــرض تعريفــة أعلــى علــى شــحنات الصلــب‬ ‫واأللمونيــوم المســتوردة مــن االتحــاد األوروبــي ودول حليفــة‬ ‫أخــرى‪ ،‬مــع التهديــد بالقيــام بذلــك مــع الســيارات أيض ـاً‪.‬‬ ‫وفــي يوليــو ‪ 2018‬اتفــق ترامــب ورئيــس المفوضيــة‬ ‫األوروبيــة «جــان كلــود يونكــر» علــى نــوع مــن الهدنــة فــي‬ ‫واشــنطن‪ ،‬ووعــدا بإجــراء مفاوضــات لــم تــؤد إلــى نتيجــة‬ ‫تذكــر حتــى اآلن‪ .‬وتعــود المعركــة القانونيــة بيــن «إيربــاص»‬ ‫و»بوينــغ» أمــام منظمــة التجــارة العالميــة إلــى العــام ‪،2004‬‬ ‫عندمــا اتهمــت واشــنطن المملكــة المتحدة وفرنســا وألمانيا‬ ‫وإســبانيا بمنــح إعانــات غيــر قانونيــة لدعــم إنتــاج طائــرات‬ ‫«إيربــاص»‪.‬‬ ‫وبعــد عــام جــاء دور االتحــاد األوروبــي فــي اتهــام شــركة‬ ‫«بوينــغ» بالحصــول علــى ‪ 19.1‬مليــار دوالر‪ ،‬مــن اإلعانــات‬ ‫غيــر القانونيــة بيــن عامــي ‪ 1989‬و‪ 2006‬مــن الحكومــة‬ ‫األميركيــة‪.‬‬ ‫وأعقبــت ذلــك معركــة قانونيــة ال تنتهــي مــع سلســلة مــن‬ ‫االســتئنافات واالستئنافات المضادة‪.‬‬

‫خطوة‬ ‫الحلفاء‬ ‫األميركيين‬ ‫عدائية‬ ‫وعقوباتهم‬ ‫غير عادلة‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫تقارير‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫االحتجاجات تجتاح لبنان وسط تصاعد الغضب من النخبة السياسية‬ ‫الصباح – وكالت‬ ‫تواصلت منذ مساء الخميس الماضي حركة احتجاجات شعبية‬ ‫بالعاصمة اللبنانية بيروت وبعض المدن‪ ،‬رفضا لقرار الحكومة فرض‬ ‫ضرائب جديدة‪.‬‬ ‫وتم إغالق المدارس والجامعات والمصارف الجمعة الماضية مع‬ ‫استمرار الدعوات إلى التظاهر واإلضراب‪ ،‬وتوقف العمل في غالبية‬ ‫االدارات العامة والخاصة نتيجة إغالق الطرق‪ .‬ونزل آالف اللبنانيين‪،‬‬ ‫الجمعة الماضية للتظاهر في الشوارع لليوم الثاني على التوالي‪ ،‬وقطعوا‬ ‫طرقا ً رئيسة في مختلف المناطق‪ ،‬في تحرك موحد لرفع الصوت ضد‬ ‫الحكومة وقرارات فرض ضرائب جديدة عليهم‪.‬‬ ‫وتجمع المتظاهرون في وسط بيروت قرب مقر الحكومة‪ ،‬مرددين‬ ‫شعار “ثورة‪ ،‬ثورة” و”الشعب يريد إسقاط النظام”‪ ،‬ورافعين العلم‬ ‫اللبناني‪ ،‬وطالبوا بإسقاط الحكومة واستقالة كافة السياسيين ‪.‬‬ ‫وذكرت وسائل اإلعالم في بيروت أن المتظاهرين والمحتجين أقفلوا‬ ‫الطرق الرئيسة في كل المناطق اللبنانية ال سيما المؤدية إلى العاصمة‬ ‫بيروت واحرقوا اإلطارات‪ ،‬كما قام محتجون بالتظاهر امام منازل نواب‬ ‫تابعين لحركة امل وحزب الله جنوب لبنان‪.‬‬ ‫وواجهت قوات األمن اللبنانية المتظاهرين الغاضبين بالغاز المسيل‬ ‫للدموع وطاردت محتجين في العاصمة بيروت إثر خروج عشرات اآلالف‬ ‫في أنحاء لبنان في مظاهرات تطالب بإسقاط النخبة السياسية التي‬ ‫يقولون إنها خربت االقتصاد وأوصلته إلى نقطة االنهيار‪.‬‬ ‫وقال شهود من رويترز إن شرطة مكافحة الشغب اعتقلت محتجين‪،‬‬ ‫وأطلقت الشرطة قنابل الغاز المسيل للدموع والطلقات المطاطية‬ ‫لتفريق المتظاهرين في المنطقة التجارية ببيروت‪ .‬وأصيب واعتقل‬ ‫العشرات‪.‬‬ ‫وأمهل سعد الحريري رئيس وزراء لبنان ”شركاءه في الحكومة“ ‪72‬‬ ‫ساعة للتوقف عن تعطيل اإلصالحات وإال فسوف يتبنى نهجا مختلفا‪،‬‬ ‫في تلميح محتمل الستقالته‪.‬‬ ‫وقال الحريري إن لبنان ”يمر بظرف عصيب ليس له سابقة في‬ ‫تاريخنا“‪ .‬وأضاف أن أطرافا أخرى بالحكومة‪ ،‬لم يسمها‪ ،‬عرقلت مرارا‬ ‫جهوده للمضي في إصالحات‪.‬‬ ‫ويشارك في أكبر احتجاجات يشهدها لبنان منذ أعوام عامة الشعب‬ ‫من مختلف الطوائف والدوائر وأعادت لألذهان ثورات اندلعت في‬ ‫‪ 2011‬وأطاحت بأربعة رؤساء عرب‪ .‬ورفع المحتجون الفتات وهتفوا‬ ‫بشعارات تطالب حكومة الحريري باالستقالة‪.‬‬ ‫وقال الحريري ”هناك من وضع العراقيل أمامي منذ تشكيل الحكومة‪،‬‬ ‫وتم وضع عراقيل أمام جميع الجهود التي طرحتها لإلصالح“‪.‬‬ ‫وتابع قائال ”أنا شخصيا منحت نفسي وقتا قصيرا جدا‪ ،‬إما شركاؤنا‬ ‫في التسوية والحكومة يعطونا جوابا واضحا وحاسما ونهائيا يقنعني أنا‬ ‫واللبنانيين والمجتمع الدولي‪ ...‬بأن هناك قرارا لدى الجميع لإلصالح‬ ‫أو يكون لدي كالم آخر“‪..‬وأضاف ”أعود وأقول مهلة قصيرة جداً يعني‬

‫‪ 72‬ساعة“‪.‬‬ ‫وخرجت جموع من المحتجين في القرى والبلدات في جنوب وشمال‬ ‫وشرق لبنان وكذلك العاصمة بيروت ووجهوا انتقادات لجميع الزعماء‬ ‫السياسيين مسلمين ومسيحيين دون استثناء‪.‬‬ ‫وفي أنحاء البالد هتف المحتجون ضد كبار زعماء البالد ومنهم‬ ‫ميشال عون والحريري ورئيس البرلمان نبيه بري وطالبوا باستقالتهم‪.‬‬ ‫ومع حلول الليل نظمت حشود تلوح بالعلم اللبناني مسيرات ومواكب‬ ‫سيارات عبر الشوارع على وقع األغنيات الوطنية من مكبرات الصوت‬ ‫وهم يهتفون بشعارات تطالب بإسقاط النظام‪.‬‬ ‫وأغشي على بعض المحتجين بعد إطالق قوات األمن الغاز المسيل‬ ‫للدموع‪ .‬وقال الصليب األحمر إن فرقه عالجت ‪ 160‬شخصا أصيبوا‬

‫تصويت تاريخي في البرلمان البريطاني بشأن الخروج من االتحاد األوروبي‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫يعقد البرلمان البريطاني جلسة إلجراء تصويت تاريخي ال تبدو‬ ‫نتائجه محسومة‪ ،‬حول االتفاق الذي توصل إليه رئيس الحكومة‬ ‫بوريس جونسون بشأن بريكست‪ ،‬قبل ‪ 12‬يوما فقط من موعد‬ ‫خروج المملكة المتحدة من االتحاد األوروبي‪.‬‬ ‫وسيبدأ مجلس العموم الذي دعي لالجتماع للمرة األولى منذ‬ ‫حرب فوكالند قبل ‪ 37‬عاما‪ ،‬جلسته لخوض المناقشات التي يمكن‬ ‫أن تستمر طوال النهار‪ .‬وتحتاج الحكومة التي ال تتمتع بأغلبية في‬ ‫مجلس العموم‪ ،‬إلى ‪ 230‬صوتا إلقرار االتفاق‪.‬‬ ‫واالتفاق الذي تم انتزاعه في اللحظة األخيرة بعد مفاوضات‬ ‫شاقة‪ ،‬يفترض أن يسمح بتسوية شروط االنفصال بعد ‪ 46‬عاما من‬ ‫الحياة المشتركة‪ ،‬ما يسمح بخروج هادىء مع فترة انتقالية تستمر‬ ‫حتى نهاية ‪ 2020‬على األقل‪.‬‬ ‫لكن نجاح االتفاق مرتبط بموافقة البرلمان البريطاني الذي تبنى‬ ‫موقفا متصلبا من قبل‪ .‬وقد رفض النواب البريطانيون ثالث مرات‬ ‫االتفاق السابق الذي توصلت إليه رئيس الحكومة حينذاك تيريزا‬ ‫ماي مع الدول ال‪ 27‬األعضاء في االتحاد‪.‬‬ ‫وبذل جونسون جهودا شاقة في األيام األخيرة إلقناع النواب‬ ‫بدعم اتفاقه‪ ،‬عبر إجرائه محادثات هاتفية وظهوره على محطات‬ ‫التلفزيون‪.‬‬ ‫وأكد أنه «ليس هناك مخرج أفضل» من االتفاق الذي توصل إليه‬ ‫لمغادرة االتحاد األوروبي في‪ 31‬أكتوبر‪ ،‬داعيا النواب إلى تصور‬ ‫عالم «تجاوز» عقبة بريكست التي تشل الحياة السياسية البريطانية‬

‫منذ ثالث سنوات‪ .‬وقال جونسون «أعتقد أن األمة ستشعر بارتياح‬ ‫كبير»‪.‬‬ ‫الخروج باتفاق أو التأجيل وفي حال وافق البرلمان البريطاني‬ ‫على االتفاق‪ ،‬يفترض أن يعرض على البرلمان األوروبي للمصادقة‬ ‫عليه‪ .‬ويؤكد جونسون أنه يفضل‪ ،‬إذا تم رفض االتفاق‪ ،‬خروجا‬ ‫بال اتفاق على طلب مهلة جديدة بعد تأجيل بريكست مرتين‪ .‬لكن‬ ‫البرلمان اقر قانونا يلزمه بطلب تأجيل جديد من ثالثة أشهر‪.‬‬ ‫وتخشى األوساط االقتصادية خروجا بال اتفاق ألنه يمكن أن‬ ‫يؤدي حسب توقعات الحكومة نفسها‪ ،‬إلى نقص في المواد الغذائية‬ ‫والوقود وحتى األدوية‪.‬‬ ‫وقد أعلنت أحزاب المعارضة أنها ستعارض االتفاق‪ ،‬فالحزب‬ ‫الليبرالي الديموقراطي الوسطي (‪ 19‬صوتا)‪ ،‬والحزب الوطني‬ ‫االسكتلندي القومي (‪ 35‬صوتا) يعارضان بريكست اساسا‪ ،‬وحزب‬ ‫العمال (‪ 242‬صوتا) يرى أن االتفاق الجديد يضعف حقوق العمال‪،‬‬ ‫بينما يعتبر دعاة حماية البيئة (الخضر‪ ،‬صوت واحد) أنه ال يحترم‬ ‫البيئة‪.‬‬ ‫وأكبر المعارضين للنص هم الوحدويون في إيرلندا الشمالية‪،‬‬ ‫الممثلون بالحزب الوحدوي الديموقراطي (عشرة أصوات)‪،‬‬ ‫والمتحالفون مع بوريس جونسون في البرلمان‪ .‬وهم يعتبرون أن‬ ‫النص يمنح مقاطعتهم وضعا مختلفا‪ ،‬ويعزلها عن بقية بريطانيا‪.‬‬ ‫وتأمل الحكومة في إقناع بعض العماليين والمستقلين‪ ،‬وخصوصا‬ ‫النواب الذين استبعدوا من الحزب المحافظ‪ ،‬لمعارضتهم بريكست‬ ‫بال اتفاق‪.‬‬

‫أرقام صادمة عن نسب الفقر في االتحاد األوروبي‬ ‫الصباح – وكاالت‬ ‫أعلن المكتب اإلحصائي لالتحاد‬ ‫األوروبي « يوروستات « في تقرير نشره أنه‬ ‫في عام ‪ 2018‬كان هناك ما يقارب ‪109‬‬ ‫مليون شخص أو ما نسبته ‪ ٪ 21.7‬من‬ ‫سكان االتحاد األوروبي عرضة لخطر الفقر‬ ‫أو اإلقصاء االجتماعي‪.‬‬ ‫هذه األرقام الصادمة تشير إلى أن واحداً‬ ‫من كل ستة أشخاص أوروبيين يعانون من‬ ‫الفقر وواحد من كل ‪ 17‬شخصا ً يعاني من‬ ‫الفقر المتقع بينهم ما يزيد عن ‪ ٪ 20‬من‬ ‫الرجال وحوالي ‪ ٪ 22.5‬من النساء‪.‬‬ ‫ّإل أن هذه النسب تتباين بشدة بين‬ ‫ٍ‬ ‫أوروبية وأخرى كما أوضحت التقارير‬ ‫دولة‬ ‫المرفقة‪.‬‬ ‫ففي سبع دول أعضاء في االتحاد‬ ‫األوروبي‪ ،‬هناك شخص واحد من بين كل‬ ‫أربعة أشخاص معرض لخطر الفقر‪ .‬في‬ ‫المقام األول‪ :‬بلغاريا‪ ،‬حيث يشكل خطر‬ ‫الفقر األعلى نسبة (‪ ،)% 32.8‬تليها رومانيا‬ ‫(‪ ، )% 32.5‬واليونان (‪ )% 31.8‬وإيطاليا‬

‫(‪ )% 27.3‬وإسبانيا (‪.)% 26.1‬‬ ‫األرقام تشير أيضا ً إلى أن ‪ 1‬من كل ‪17‬‬ ‫أوروبيا ً يعانون من الفقر المادي الشديد‪.‬‬ ‫هذا يعني أنهم يعيشون ظروفا ً معيشية‬ ‫صعبة بسبب نقص الموارد‪ ،‬على سبيل‬ ‫المثال عدم القدرة على تحمل الفواتير‬ ‫وسدادها‪.‬‬ ‫نوبل في االقتصاد‬ ‫تم نشر هذه البيانات المثيرة للقلق بعد‬ ‫أيام قليلة من منح جائزة نوبل لإلقتصاد‬ ‫لثالثة من الخبراء لعملهم في مكافحة الفقر‬

‫في العالم‪ .‬كنتيجة مباشرة ألبحاثهم‪ ،‬التي‬ ‫تسمح بتلقي أكثر من ‪ 5‬ماليين طفل دروسا ً‬ ‫بمدارس في الهند‪ ،‬البلد الذي يعيش فيه‬ ‫ربع فقراء العالم‪.‬‬ ‫يذكر أن التوترات التجارية والضغوطات‬ ‫بدواع سياسية والتي شهدها‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫ٍ‬ ‫العالم في الفترات األخيرة انعكست‬ ‫وساهمت بشكل كبير في تفاقم الوضع‪.‬‬ ‫ومن ناحية أخرى‪ ،‬فإن قوة التجارة وعائدات‬ ‫التصدير من شأنها تحسين الوضع المالي‬ ‫العام لهذه البلدان‪.‬‬

‫في االحتجاجات منذ مساء الخميس الماضي‪.‬‬ ‫وقال جهاز األمن الداخلي اللبناني إن ‪ 52‬شرطيا أصيبوا الجمعة‬ ‫وإن قواته اعتقلت ‪ 70‬شخصا‪.‬‬ ‫واستخدم بعض المتظاهرين‪،‬الذين كان من بينهم ملثمون‪ ،‬قضبانا‬ ‫حديدية لتهشيم واجهات المتاجر في منطقة راقية من بيروت ‪ ،‬كما‬ ‫أغلقوا طرقا وأضرموا النيران في إطارات السيارات‪.‬‬ ‫ومع اشتعال الحرائق بدت بعض الشوارع مثل ساحات المعارك وتناثر‬ ‫فيها الرصاص المطاطي وشظايا الزجاج واللوحات اإلعالنية الممزقة‪.‬‬ ‫وظل رجال اإلطفاء يحاولون إخماد الحرائق حتى ساعة متأخرة‬ ‫من الليل‪.‬واحتشد متظاهرون في محيط القصر الرئاسي في ضواحي‬ ‫بعبدا‪ .‬وحثت األمم المتحدة كل األطراف على االمتناع عن األفعال التي‬

‫قد تؤدي إلى مزيد من التوتر والعنف‪.‬‬ ‫وقال وزير الخارجية اللبناني جبران باسيل‪ ،‬صهر الرئيس ميشال‬ ‫عون‪ ،‬يوم الجمعة الماضية من القصر الرئاسي إن على الحكومة عدم‬ ‫فرض أي ضرائب جديدة وأن تعمل على وقف الفساد وتنفيذ إصالحات‬ ‫طال تأجيلها‪ ،‬محذرا من أن االحتجاجات الحاشدة قد تؤدي إلى فتنة‪.‬‬ ‫وقال ”ما يحصل قد يكون فرصة كما يمكن أن يتحول إلى كارثة‪...‬‬ ‫ويدخلنا بالفوضى والفتنة“‪.‬‬ ‫وفي رده على دعوات المحتجين الستقالة الحكومة‪ ،‬قال باسيل‬ ‫”البديل عن الحكومة الحالية هو ضباب وقد يكون أسوأ بكثير‪ ...‬الخيار‬ ‫اآلخر هو الفوضى بالشارع وصوال للفتنة“‪.‬‬ ‫واندلعت أحدث موجة توتر في لبنان بفعل تراكم الغضب بسبب معدل‬ ‫التضخم واقتراحات فرض ضريبة جديدة وارتفاع تكلفة المعيشة‪.‬‬ ‫وفي خطوة غير مسبوقة هاجم محتجون شيعة مقرات نوابهم من‬ ‫جماعة حزب الله وحركة أمل في جنوب لبنان‪.‬‬ ‫وقال فادي عيسي (‪ 51‬عاما) الذي كان يشارك في االحتجاج مع‬ ‫ابنه ”نزلنا على الشارع ما بقى فينا نتحمل في ظل السلطة الفاسدة‪،‬‬ ‫أوالدنا ما عندهم مستقبل‪ .‬الوضع كثير صعب‪ .‬هذا النظام كله فاسد‪.‬‬ ‫كلهم حرامية ما حدا بيشتغل لمصلحة البلد يأتون ليمألوا جيوبهم‪ .‬هم‬ ‫أصحاب صفقات وسمسرات“‪.‬‬ ‫وأضاف ”ما بدنا استقالة فقط بدنا محاسبة وبدهم يرجعوا المصاري‬ ‫يللي سرقوها والزم يصير تغيير والشعب هو الذي يستطيع أن يغير“‪.‬‬ ‫وفي محاولة لزيادة اإليرادات أعلن وزير بالحكومة الخميس الماضي‬ ‫عن خطط لفرض رسوم جديدة قيمتها ‪ 20‬سنتا يوميا على المكالمات‬ ‫الصوتية عبر بروتوكول اإلنترنت الذي تستخدمه تطبيقات مثل واتساب‬ ‫المملوك لفيسبوك‪.‬‬ ‫لكن مع انتشار االحتجاجات ظهر وزير االتصاالت اللبناني محمد‬ ‫شقير في وسائل إعالم مساء الخميس الماضي وقال إن الحكومة‬ ‫سحبت الرسوم المقترحة‪.‬‬ ‫وفي بلد تحكمه حسابات طائفية منذ أمد بعيد يلقي النطاق‬ ‫الجغرافي الواسع على نحو غير مألوف لالحتجاجات الضوء على‬ ‫تفاقم الغضب بين اللبنانيين‪ .‬وفشلت الحكومة التي تضم كافة األحزاب‬ ‫اللبنانية تقريبا في تطبيق إصالحات ضرورية لحل األزمة‪.‬‬ ‫وضغط حلفاء أجانب على الحريري إلجراء إصالحات تعهد بها منذ‬ ‫وقت طويل‪ ،‬لكنها لم تتم أبدا بسبب مصالح شخصية‪.‬‬ ‫ويعاني لبنان‪ ،‬الذي شهد حربا بين عامي ‪ 1975‬و‪ ،1990‬من أحد‬ ‫أعلى معدالت الدين العام في العالم بالنسبة لحجم االقتصاد‪.‬‬ ‫وتضرر النمو االقتصادي بسبب النزاعات وعدم االستقرار في‬ ‫المنطقة‪ .‬وبلغ معدل البطالة بين الشباب أقل من ‪ 35‬عاما ‪ 37‬بالمئة‪.‬‬ ‫واستغل ساسة من مختلف الطوائف‪ ،‬معظمهم من المحاربين القدامى‬ ‫الذين شاركوا في الحرب األهلية‪ ،‬موارد الدولة لمصالحهم السياسية‬ ‫الشخصية ويمانعون في التنازل عن مكتسباتهم‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫‪7‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫االقتصادى‬

‫السن ــة األولى‬

‫كالم قليل‬

‫حفاظ ًا على املال العام‬

‫شكشك يخاطب الرئاسي لمراجعة عدة قرارات ويصفها بغير المدروسة‬ ‫وجــه رئيــس ديــوان المحاســبة “خالــد‬ ‫شكشــك” رســالة إلــى رئيــس المجلــس‬ ‫الرئاســي لحكومــة الوفــاق الوطنــي “فائــز‬ ‫الســراج” تحصلــت وســائل اإلعــام علــى‬ ‫نســخة منهــا بخصــوص القــرارات التــي‬ ‫أصــدرت مــن الرئاســي و المتعلقــة بالمــال‬ ‫العــام وتقييــم نتائجهــا ومــا يترتــب عنهــا مــن‬ ‫آثــار ماليــة علــى الخزانــة العامــة للدولــة‪.‬‬ ‫وأوضــح “شكشــك” خــال الرســالة أن‬ ‫إنشــاء مصالــح وهيئــات ومؤسســات مســتقلة‬ ‫يجــب أن يتــم بناء على دراســة خطط مشــاريع‬ ‫تنمويــة وفــق احتياجــات كل مدينــة أو منطقــة‬ ‫تنفــذ علــى ســنوات وترصــد لهــا الميزانيــة‬ ‫الالزمــة لتنفيذهــا وفــق برامــج اســتراتيجية‬ ‫‪ ،‬وليــس بقــرارات فرديــة غيــر مدروســة وال‬ ‫تحقــق الغايــة التــي صــدرت مــن أجلهــا حيــث‬

‫أنهــا تحمــل الدولــة أعبــاء ماليــة‪.‬‬ ‫باإلضافــة إلــى أن االختصاصــات‬ ‫الموكلــة لهــذه الهيئــات أو المؤسســات والتــي‬ ‫يتبــع بعضهــا رئاســة الــوزراء ‪ ،‬تتضــارب مــع‬ ‫اختصاصــات اإلدارات فــي وزارة الصحــة‬ ‫‪ ،‬التــي أســندت لهــا بموجــب قــرار مجلــس‬ ‫الــوزراء رقــم ( ‪ ) 11‬لســنة ‪ 2013‬م بشــأن‬ ‫اعتمــاد الهيــكل التنظيمــي واختصاصــات‬ ‫وزارة الصحــة وتنظيــم جهازهــا اإلداري وقرار‬ ‫وزيــر الصحــة رقــم ( ‪ ) 53‬الســنة ‪ 2014‬م‪،‬‬ ‫بشــأن التنظيــم الداخلــي للجهــاز اإلداري‬ ‫بديــوان الــوزارة‪.‬‬ ‫وتابــع “شكشــك” إن إنشــاء عــدد كبيــر من‬ ‫المعاهــد العليــا والكليــات والجامعــات بــدون‬ ‫توفــر دراســة لجــدوى إنشــائها مــن حيــث‬ ‫عــدد الطــاب المســتهدف بالمنطقــة التــي‬

‫تــم إنشــاؤها ‪ ،‬دون توفــر العــدد الــازم مــن‬ ‫أعضــاء هيئــة تدريــس مــن حملــة الدكتــوراة‬ ‫والماجســتير‪ ،‬باإلضافــة إلــى عــدم مراعــاة‬ ‫مــدى التوافــق بيــن مخرجــات الكليــات‬ ‫والمعاهــد المســتحدثة وســوق العمــل‪.‬‬ ‫و طالــب شكشــك” مــن الرئاســي إعــادة‬ ‫دراســة قراراتــه بحســب الجــدوى واإلمكانيات‬ ‫الماديــة والبشــرية المتوفــرة علــى أن يوضــع‬ ‫فــي االعتبــار اإلمكانيــات المتاحــة وســبل‬ ‫تفعيلهــا وفــق احتياجــات كل مدينــة او منطقة‪،‬‬ ‫وإنشــاء أقســام وتفعيــل الموجــود لعــاج‬ ‫مرضــى الكلــى والقلــب و الســكر والنســاء‬ ‫والــوالدة داخــل المستشــفيات بالمــدن بــدالً‬ ‫مــن إنشــاء مستشــفيات متخصصــة ذات‬ ‫ذمــة ماليــة مســتقلة وذلــك فــي ظــل عــدم‬ ‫وجــود إمكانيــات مــن مقــرات و كادر وظيفــي‪،‬‬

‫مركــز لتوفيــر العــاج للحــد مــن اإلنفــاق‬ ‫وتقليــل النفقــات‪.‬‬ ‫كذلــك إعــادة دراســة القــرارات‬ ‫المنشــأة لمراكــز وهيئــات تتضــارب مهامهــا‬ ‫واختصاصاتهــا مــع اختصاصــات اإلدارات‬ ‫بــوزارة الصحــة‪ ،‬باإلضافــة إلــى تفعيــل دور‬ ‫مجلــس التطويــر االقتصــادي و االجتماعــي‬ ‫صاحــب االختصــاص األصيــل فــي رســم‬ ‫سياســات الدولــة وخططهــا وبرامجهــا‬ ‫ومــن ضمنهــا اقتــراح اســتحداث الهيئــات‬ ‫والمؤسســات والمصالــح و أن ينــاط إليــه دعــم‬ ‫الرئاســي فــي اتخــاذ القــرارات ومعالجتهــا‬ ‫وطــرح البدائــل واالقتراحــات والدراســات‬ ‫والبحــوث الالزمــة لذلــك بحســب قــرار‬ ‫انشــائه رقــم ‪ 145‬لســنة ‪. 2001‬‬

‫وعلــى أن يتــم هــذا بعــد دراســة عــدد حــاالت‬ ‫المرضــى الذيــن ســتقدم لهــم الخدمــة و أقرب‬

‫إدارة مصرف الوحدة تعقد اجتماعها الثاني مع فروع‬ ‫المنطقة الوسطى ورؤساء الخدمات اإللكترونية‬

‫متابعة ‪/‬وداد عون‬ ‫عدسة ‪/‬ناصر البوراوي‬ ‫عقــد ظهــر االربعــاء الماضــي بمقــر‬ ‫مصــرف الوحــدة بميــزران طرابلــس « اجتمــاع‬ ‫االجتمــاع الثانــي مــع فــروع المنطقــة الوســطة‬ ‫ورؤســاء الخدمــات اإللكترونيــة بحضــور‬ ‫مســاعد مدير وحدة التســويق و مســاعد مدير‬ ‫إدارة بطاقــات ومســاعد مديــر تقنيــة معلومات‬ ‫ومديــر إدارة فــروع المنطقــة الوســطى و‬ ‫مــدراء فــروع المنطقــة الوســطى وأقســام‬ ‫الخدمــات اإللكترونيــة ‪ .‬تنــاول االجتمــاع‬

‫المكاسب األسبوعية لخامي‬ ‫برنت وغرب تكساس الوسيط‬ ‫تصل ‪% 3‬‬

‫حقــق خامــا برنــت وغــرب تكســاس الوســيط أول مكاســب أســبوعية‬ ‫فــي ثالثــة أســابيع مــع صعــود برنــت ‪ % 3.7‬والخــام األميركــي ‪ % 3.6‬نهايــة‬ ‫األســبوع الماضــي‪.‬‬ ‫فــي حيــن ســجلت أســعار النفــط زيــادة ألكثــر مــن ‪ ،% 2‬أول أمس الجمعة‬ ‫بعــد أن قالــت وســائل إعــام إيرانيــة إن ناقلــة نفــط مملوكــة للدولــة تعرضــت‬ ‫لهجــوم فــي البحــر األحمــر بالقــرب مــن الســعودية‪ ،‬بينمــا ســاهمت أجــواء‬ ‫التفــاؤل التــي تحيــط بمحادثــات التجــارة بيــن الصيــن والواليــات المتحــدة‬ ‫فــي رفــع المعنويــات‪ ،‬حســب تقريــر لوكالــة «رويتــرز»‪.‬‬ ‫وأنهــت عقــود خــام القيــاس العالمــي مزيج برنت جلســة التــداول مرتفعة‬ ‫‪ 1.41‬دوالر‪ ،‬أو ‪ ،% 2.4‬لتبلغ عند التسوية ‪ 60.51‬دوالرا للبرميل‪ ،‬وصعدت‬ ‫عقــود خــام القيــاس األميركــي غــرب تكســاس الوســيط ‪ 1.15‬دوالر‪ ،‬أو ‪2.2‬‬ ‫‪ ،%‬لتســجل عنــد التســوية ‪ 54.70‬دوالرا للبرميــل‪ ،‬وفــق (رويترز)‬ ‫وممــا قيــد المكاســب توقعــات لوكالــة الطاقــة الدوليــة بطلــب ضعيــف‬ ‫علــى النفــط فــي ‪ 2020‬وســجل الخامــان القياســيان أول مكاســب أســبوعية‬ ‫فــي ثالثــة أســابيع مــع صعــود برنــت ‪ % 3.7‬والخــام األميركــي ‪.% 3.6‬‬ ‫وذكــرت وســائل إعــام إيرانيــة أن الناقلــة (ســابيتي) قُصفــت قبالــة‬ ‫ســاحل الســعودية‪ ،‬وقالت شــركة ناقالت النفط الوطنية اإليرانية إن الناقلة‬ ‫لحقــت بهــا تلفيــات لكنهــا مســتقرة ونفــت تقاريــر عــن اشــتعال النــار فيهــا‪.‬‬ ‫ومــن ناحيــة أخــرى أبلغــت الجابــون منظمــة «أوبــك» أنهــا ســتتقيد بشــكل‬ ‫كامــل بتعهداتهــا لخفــض إنتــاج النفــط بموجــب إتفــاق لإلمــدادات للعــام‬ ‫‪ ،2019‬وذلــك فــي أحــدث عالمــة علــى مســعى للمنظمــة لتحســين التقيــد‬ ‫قبــل اجتماعهــا المقبــل‪.‬‬ ‫وقالــت وكالــة الطاقــة الدوليــة إن أســواق النفــط العالميــة تعافــت بوتيــرة‬ ‫ســريعة مــن الهجمــات التــي تعرضــت لهــا الســعودية الشــهر الماضــي‪ ،‬وقــد‬ ‫فائضــا فــي اإلمــدادات فــي العــام القــادم مــع تباطــؤ الطلــب العالمــي‪.‬‬ ‫تواجــه‬ ‫ً‬

‫سقف السحب يرتفع إلى ‪٥٠٠٠‬‬ ‫دينار بالــ«جمهورية تاجوراء»‬ ‫أعلــن مصــرف الجمهوريــة فــرع تاجــوراء الوســط عــن رفعــه لســقف‬ ‫الســحب إلــى خمســة آالف دينــار اعتبــارا مــن اليــوم األحــد وأوضحــت إدارة‬ ‫الفــرع لكافــة العمــاء لمــن ليــس لديهــم دفتــر شــيكات بضــرورة اصطحــاب‬ ‫اثبــات الهويــة مشــددة فــي الوقــت ذاتــه علــى أن عمليــة الســحب لــن تتــم إال‬ ‫لعمــاء الفــرع فقــط‪.‬‬ ‫وهــذه المــرة الثانيــة لفــرع الوســط التــي يرفــع فيهــا قيمــة الســقف‬ ‫لخمســة آالف دينــار خــال شــهرين تخلــل الفتــرة ذاتهــا ســقف ســحب‬ ‫تــراوح بيــن ألفيــن وثالثــة آالف دينــار‪ .‬وتشــهد المصــارف التجاريــة توفــر‬ ‫ســيولة نقديــة بشــكل جزئــي بســبب ضــخ المواطنيــن لألمــوال المحليــة‬ ‫مقابــل حصولهــم علــى مخصصــات أربــاب األســر بالــدوالر وإيــداع التجــار‬ ‫أمــواال مقابــل حصولهــم علــى اعتمــادات بالنقــد األجنبــي‪.‬‬

‫إطــاق الخدمــات اإللكترونيــة الجديــدة‬ ‫بالمنطقــة الوســطى أســوة بمنطقــة بنغــازي‬ ‫والجبــل االخضــر و طرابلــس‪ ،‬و مناقشــة‬ ‫كيفيــة تخفيــف األعبــاء على المواطــن والتاجر‬ ‫ليتحصــل علــى خدماتــه بــكل ســهولة عــن‬ ‫طريــق الخدمــات اإللكترونيــة باالضافــة إلــى‬ ‫إطــاق طريقــة جديــدة تســهل فتــح الحســابات‬ ‫فــي المصــرف للتجــار ‪.‬‬ ‫وأفــاد” التركــي “أن مصــرف الوحــدة‬ ‫ســيتحول إلــى إلكترونــي بالكامــل و ســيطلق‬ ‫خدماتــه ألول مــرة فــي ليبيــا و ســيكون أول‬ ‫مصــرف يقــدم هــذه الخدمــات ‪.‬‬

‫بقيمة ناهزت ربع مليون دوالر‬

‫السفارة الليبية في أمريكا تدفع الضرائب والفواتير‬ ‫ألحد مشغلي محطات الوقود‬ ‫ذكــر موقــع ” ‪ ” CHANNEL 3000‬ليــوم‬ ‫الجمعــة أن أحــد مشــغلي محطــات الوقــود فــي واليــة‬ ‫ويسكونســن األمريكيــة متهــم بالتالعــب واســتخدام‬ ‫حســاب ليبــي‪.‬‬ ‫حيــث قــال ” ماديســون ” المدعــي العــام الفدرالي‬ ‫“إن أحــد مشــغلي محطــات الوقــود فــي واليــة‬ ‫ويسكونســن اســتخدم الحســاب المصرفــي للســفارة‬ ‫الليبيــة لدفــع الضرائــب والفواتيــر الخاصــة بــه “‪.‬‬ ‫ونقـاً عــن صحيفة ” ويسكونســن ســتيت جورنال‬ ‫” فإنــه ووف ًقــا لوثائــق المحكمــة اســتخدم “أحمــد‬ ‫كنعــان” وهــو أحــد مشــغلي محطــة وقــود فــي عــام‬ ‫‪ 2017‬أرقام الحســابات الخاصة بالملحق العســكري‬ ‫دوالرا كضرائــب‬ ‫لســفارة ليبيــا لدفــع مبلــغ ‪227،206‬‬ ‫ً‬ ‫وفواتيــر لمحطــة (‪ ) BP‬التــى تمتلكهــا زوجتــه فــي‬ ‫واليــة جانيســفيل‪.‬‬ ‫وقــد اســتولى الــوكالء علــى اثنيــن مــن أجهــزة‬ ‫‪ iPhone‬وبعــض األعمــال التجاريــة األخــرى مــن‬ ‫منــزل كنعــان فــي ديســمبر وفــي اليــوم نفســه‪ ،‬حــاول‬ ‫شــخص يحمــل اســم المســتخدم ” أكنــان” مســح أحــد‬ ‫الهواتــف والمعلومــات التــى بــه عــن ُبعــد‪.‬‬ ‫وقــد أصــدرت هيئــة محلفيــن كبــرى الئحــة اتهــام‬ ‫يــوم الخميــس تتهــم فيهــا كنعــان باالحتيــال للوصــول‬ ‫إلــى حســاب الســفارة ومحاولــة الغــش وســوف يواجــه‬ ‫عامــا‪ .‬كمــا أكــدت‬ ‫عقوبــة تصــل إلــى الســجن لمــدة ‪ً 20‬‬ ‫الصحيفــة أن محامــي كنعــان “بيتــر مويــرز ” لــم يــرد‬ ‫علــى البريــد الصوتــي ليــوم الجمعــة للتعقيــب حــول‬ ‫القضيــة‪.‬‬

‫االنتهاء من إعداد المعاش‬ ‫األساسي للتضامن االجتماعي‬ ‫أعلنــت إدارة الميزانيــة فــي وزارة الماليــة بحكومــة الوفــاق عــن إعداد‬ ‫قيمــة المعــاش األساســي عــن الربــع الرابــع مــن العــام الجــاري وذلــك‬ ‫الســتكمال إجــراءات تســييلها عــن طريــق إدارة الخزانــة فــي الــوزارة إلــى‬ ‫حســاب الهيئــة العامــة لصنــدوق التضامــن االجتماعــي‪.‬‬ ‫وكان وكيــل وزارة الماليــة فــي حكومــة الوفــاق قــد ناقــش األربعــاء‬ ‫الماضي مشــكلة تأخر ســداد المعاشــات األساســية خالل اجتماع موســع‬ ‫عقــد فــي مقــر الــوزارة بطرابلــس‪.‬‬ ‫وحضــر االجتمــاع كل مــن وكيــل وزارة الشــؤون االجتماعيــة والمراقب‬ ‫المالــي للــوزارة وممثليــن عــن صنــدوق التضامــن االجتماعــي والمراقــب‬ ‫المالــي لتســهيل صــرف المعاشــات‪.‬‬

‫و تابــع قائـاً ‪ :‬مــع نهايــة األســبوع القــادم‬ ‫ســتعقد إدارة مصــرف الوحــدة اجتماعــا ً‬ ‫مــع التجــار بطرابلــس وإطــاق الخدمــات‬ ‫الجديــدة‪.‬‬ ‫والهــدف منهــا توضيــح الخدمــات‬ ‫اإللكترونيــة وخدمــات الموبــي كاش التــي‬ ‫ســتكون بديلــة لحلحلــة أزمــة الســيولة‬ ‫أضــاف التركــي نريــد أن نطمئــن زبائــن‬ ‫مصــارف الوحــدة ســواء كانــوا تجــارا او أفــرادا‬ ‫والقــادم أفضــل مــع الخدمــات االلكترونيــة‬ ‫التــي تســهل العــبء الكبيــر علــي المواطــن مــن‬ ‫خــال عمليــات الدفــع النقــدي ‪.‬‬

‫بروكسل ‪..‬‬ ‫واشنطن تدوير‬ ‫الخردة‬ ‫حسين عقيلة الورفلى‬ ‫الخــردة تعنــى المــواد والســلع التــي ال تعــد صالحــة لالســتعمال‬ ‫فيتــم رميهــا والتخلــص منهــا قــد تكــون هــذه المــواد ليســت صالحــة‬ ‫أو أصبحــت قديمــة فــي نظــر شــخص ولكنهــا فــي نظــر آخــر‬ ‫يمكــن االســتفادة منهــا واســتعمالها ولــو لفتــرة قــد تقصــر أو‬ ‫تطــول‪ ..‬وقــد تكــون هــذه المــواد والســلع فــي بلــد مــن البلدان‬ ‫عندمــا تصــل إلــى عمــر معيــن مــن اســتعمالها تصبــح تشــكل‬ ‫خطــراً فيتــم التخلــص منهــا أو إعــادة تدويرهــا واالســتفادة‬ ‫منهــا فــي مجــاالت أخــرى وينطبــق هــذا علــى كل الســلع‬ ‫أو المــواد بــدءاً مــن الحذيــة مــروراً بالمالبــس والســيارات‬ ‫وصــوالً حتــى إلــى الســفن والطائــرات‪..‬‬ ‫الســوق الليبــي‪ ..‬ســوق فريــد مــن نوعــه فهــو فــي‬ ‫بلــد مفتــوح بمعنــى (خــش يــا مبــارك بحمــارك) فالــذي ال‬ ‫يصلــح فــي بلــد مــن البلــدان يصلــح لالســتعمال فــي ليبيــا‬ ‫فاغلــب الــدول وضعــت مواصفــات ومقاييــس لــكل شــىء‬ ‫يمكــن اســتعماله حفاظ ـا ً منهــا علــى ســامة مواطنيهــا أوالً‬ ‫والبيئــة ثانيـا ً فــإذا لــم يطابــق هــذه المواصفــات فــا يســمح‬ ‫باســتعماله وتداولــه ووضعــت قوانيــن لذلــك‪ ..‬وامتــأ العالــم‬ ‫بالمــواد والســلع والهــدف هــو المــال‪ ..‬المهــم المــال‪ ..‬وكثيــر‬ ‫مــن الســلع والمــواد المصــدرة مــن الدول المنتجــة والمصنعة‬ ‫مخالفــة للمواصفــات والمقاييــس ولكــن البــد مــن تصديرهــا‬ ‫وهنــا تبحــث الشــركات وحتــى التجــار عــن دول أســواقها‬ ‫مفتوحــة وقوانينهــا غيــر مطبقة وينتشــر فيها الفســاد ويلعب‬ ‫فيهــا ((الكوميشــن)) كمــا يشــاء‪ ..‬فتصبح الســلع نهــراً يتدفق‬ ‫بــدءاً مــن األدويــة المقاربــة صالحيتهــا علــى النهايــة وصــوالً‬ ‫إلــى المعلبــات المســرطنة واألغذيــة المتعفنــة وقطــع الغيــار‪.‬‬ ‫أصبحــت ليبيــا مكبــا بــكل أنــواع الخــردة وظهــرت كلمــة‬ ‫ذات معنــى وهــي (خــردة بلجيــكا) التــي تعنــى الســيارات‬ ‫المســتعملة واإلطــارات القديمــة‪ ..‬ســيارات وفــق القوانيــن‬ ‫البلجيكيــة أصبحــت غيــر مســموح لهــا بالســير فــي طرقاتهــا‬ ‫ويتعــرض المخالــف لعقوبــات شــديدة تصــل إلــى الحبــس‬ ‫ومصادرة المركبة وكذلك اإلطارات فقد يســتوقفك شــرطي‬ ‫المــرور ويخــرج مــن جيبــه مشــرطا خاصــا فيقيس بــه تعاريج‬ ‫العجلــة فــإذا كان منتهــى الصالحيــة لن يســمح لــك بالتحرك‬ ‫بالمركبــة حتــى تقــوم بتغييــره مــع تحرير مخالفــة ثقيلة‪ .‬هذا‬ ‫اإلطــار عنــد البلجيكــي منتهــي الصالحيــة ويشــكل خطــراً‬ ‫علــى ســامته وســامة اآلخريــن المســتعملين للطريــق ولكــن‬ ‫عنــد الليبييــن يعتبــر جديــدا وجيــدا جــداً وقــد يســتمر فــي‬ ‫اســتعماله مــدة ‪ 6‬أشــهر قبــل أن يتمــزق وقــد يــؤدي بحياتــه‬ ‫إذا كان يقــود بســرعة عاليــة أو (يتفتــرس) فــي أول مطــب‬ ‫ومــا أكثرهــا فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫اســتمر النهــر يتدفــق مــن بروكســل حامـاً الخــردة إلــى‬ ‫ليبيــا ســنوات إلــى أن اتجهــت انظــار التجــار والسماســرة فــي‬ ‫ليبيــا إلــى نهــر آخــر يمكــن أن يكــون فعاالً في جلــب الخردة‪..‬‬ ‫اتجهــت االنظــار إلى واشــنطن ونيويورك فتدفقت الســيارات‬ ‫الملمعــة تبهــر االنظــار وفــي الحقيقــة ينطبــق عليهــا المثــل‬ ‫القائــل (يامزيــن مــن بــره ‪ ..‬شــن حالــك مــن داخــل)‪.‬‬ ‫ســيارات (فــورد) وســيارات ‪..‬جيــب ودودج‪ ..‬الــخ ملمعــة‬ ‫أنيقــة عاليــة فارهــة وصلــت عبــر هــذا الطريــق‪ ..‬هــذا النهــر‬ ‫ثمنهــا عــال مــع قطــع غيارهــا وصلــت إلــى الســوق الليبــي‬ ‫وانتشــرت علــى الطرقــات وبعــد مــرور أقــل مــن ســنة امتــأت‬ ‫بهــا الــورش وتكدســت فــي الروابــش وبيــن الحيــن واألخــرى‬ ‫تراهــا متوقفــة علــى جانــب الطريــق يقــف بجانبهــا صاحبهــا‬ ‫يفتــش محركهــا ربمــا يصــل إلــى ســبب توقفهــا وارتفــاع‬ ‫حرارتهــا المفاجــئ ومصــدر الطقطــة وأخيــراً يســتأجر‬ ‫ســاحبة ليضعهــا فــي الورشــة ويبــدأ الجــرى والبحــث عــن‬ ‫قطــع الغيــار وهكــذا يصبــح ثمنهــا مضاعف ـاً‪ ..‬ألنهــا فــي األســاس‬ ‫خــردة وغيــر صالحــة لالســتعمال علــى الطرقــات فــي أمريــكا‪.‬‬ ‫ســيارات وصــل عمرهــا إلــى ‪ 20‬عامـا ً وهــي تســير علــى طرقات‬ ‫وبروكســل ونيويــورك وواشــنطن‪ ..‬الــخ فهــل يمكــن أن تصلــح للســير‬ ‫علــى طرقــات طرابلــس وترهونــة واألصابعة‪..‬الــخ‪.‬‬ ‫والســؤال ‪ :‬كيــف دخلــت إلــى ليبيــا؟ ومــن ســمح باســتيرادها؟‬ ‫وهــل ليبيــا أصبحــت مكبــا لخــردة بروكســل وواشــنطن برســم‬ ‫القانــون؟!!‬

‫أسعار الخضروات والفواكه واللحوم البيضاء والحمراء والبيض‬ ‫رصد‪ :‬زينب سويسي‬ ‫مــن يــوم إلــى آخــر تجــد االختــاف واضحـ ًا ويبــدو إن المســألة مرتبطــة بالــدوالر فــي الســوق المــوازي علمـ ًا بــأن‬ ‫الخضراوات مثالً إنتاج محلي ونفس الشئ الدجاج والبيض وقد رصدنا خالل األيام الثالثة األخيرة من االسبوع‬ ‫الماضــي االســعار الســائدة فــي الســوق والتــي اخذناهــا مــن اكثــر مــن مصــدر‪ -‬مــن محــال بيــع اللحــوم والدواجــن‪ ،‬ومــن‬ ‫بعــض الباعــة المتجوليــن ومــن «براكــة» الخضــراوات وكانــت علــى النحــو التالي‪-:‬‬

‫الصنف‬

‫الطماطم‬ ‫الفلفل احلار‬ ‫الفلفل احللو‬ ‫البطاطا‬ ‫البصل‬ ‫اخليار‬ ‫الباذجنان‬ ‫ليم عصري‬ ‫املعدنوس‬ ‫القرعة احلمراء‬ ‫الكوسة‬ ‫الفجل‬ ‫امللفوف‬ ‫كرنب الزهراء‬ ‫اجلزر‬ ‫بصل اخضر‬ ‫الثوم‬

‫الخضراوات‬ ‫الثالثاء االربعاء‬ ‫‪1.5 - 1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4 - 3.5‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3‬‬

‫الخميس‬ ‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4 - 3.5‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3 - 2.5‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪0.50‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪0.50‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪0.50‬‬

‫‪3 -2‬‬ ‫‪2.5 - 2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪2.5 - 2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3-2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫الصنف‬

‫عنب أخضر‬ ‫رمان‬ ‫تفاح احمر‬ ‫تفاح اصفر‬ ‫موز‬ ‫خوخ‬ ‫تني‬ ‫كمثرى‬ ‫عوينة‬ ‫ماجنا‬ ‫بلح‬

‫الفواكــــــه‬ ‫الثالثاء االربعاء‬ ‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪6.5 - 4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪6.5 - 4‬‬ ‫‪6‬‬

‫الخميس‬ ‫‪8 -6.5‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫‪6.5 - 4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪3.5‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪3.5‬‬

‫‪3.5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2.5‬‬

‫اللحوم والدواجن واالسماك‬ ‫الثالثاء االربعاء الخميس‬ ‫الصنف‬

‫البيض‬ ‫دجاح مجمد‬ ‫دجاج وطني‬ ‫مفروم بقر مستورد‬ ‫معالق‬ ‫حلم خروف وطني‬ ‫كبدة دجاج‬ ‫سمك ور اثة‬ ‫سمك شرائح‬ ‫كوالي‬ ‫تريليا‬

‫‪8.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪8.5‬‬

‫‪7.80‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪7.80‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪7.80‬‬ ‫‪18‬‬

‫‪38‬‬

‫‪38‬‬

‫‪38‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪7‬‬

‫‪38‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪20‬‬

‫‪23 - 12‬‬

‫‪23 - 12‬‬

‫‪23 - 12‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬

‫‪14‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االقتصادي‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫عه‬

‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫األمن الغذائي بين الواقع والتحديات‬

‫ندوات تتكرر وتوصيات مع وقف التنفيذ‬

‫بحضــور رئيــس المجلــس الرئاســي الســيد ‪ /‬فائــز الســراج ورئيــس جامعــة‬ ‫طرابلــس د ‪ .‬نبيــل النطــاح وعميــد كليــة الزراعــة أ‪ .‬د نــوري مــادي وعــدد مــن‬ ‫عمــداء الكليــات ورؤســاء االقســام ومديــري المراكــز بالجامعــة قامــت كليــة‬ ‫الزراعــة بجامعــة طرابلــس بالتعــاون مــع منظمــة الرقيــب الليبيــة لحمايــة‬ ‫المســتهلك اليوميــن الماضييــن بعقــد (نــدوة األمــن الغذائــي) (‪ )3‬الواقــع‬ ‫والتحديــات‪.‬‬ ‫(صحيفــة الصبــاح) تابعــت فعاليــات النــدوة‬ ‫التــي اســتمرت لمــدة ثالثــة أيــام متتاليــة والتــي‬ ‫تهــدف الــى توظيــف القــدرات العلميــة والمعرفيــة‬ ‫مــن خبــراء وصنــاع القــرار علــى المســتوى‬ ‫المحلــي والعالمــي والمســاهمة فــي تنميــة الوعــي‬ ‫االقتصــادي واالجتماعــي ألفــراد المجتمــع ‪.‬‬ ‫حيــث جــاء اليــوم الختامــي والــذي صــادف‬ ‫يــوم ‪ 16‬اكتوبــر لالحتفــال باليــوم العالمــي للغــذاء‬ ‫تحــث شــعار (مــن أجــل القضــاء علــى الجــوع فــي‬ ‫العالــم ) والــذي حضــره وكيــل وزارة الزراعــة‬ ‫ورئيــس الجامعــة ورئيــس نقابــة الفالحيــن وعــدد‬ ‫مــن المهتميــن بهــذا المجــال والــذي شــهد القــاء‬ ‫العديــد مــن المحاضــرات وتوزيــع شــهائد التكريــم‬ ‫للمشــاركين والجهــات التــي ســاهمت فــي اثــراء‬ ‫النــدوة‪.‬‬ ‫ هدفنــا الوصــول لتوصيــات قيمــة‬‫قابلــة للتنفيــذ‪.‬‬ ‫البدايــة كانــت مــع ‪ :‬رئيــس جامعــة طرابلــس‪:‬‬ ‫الســيد‪ /‬نبيــل النطــاح والــذي أفــاد ‪ :‬بــأن هــذه‬ ‫النــدوة تأتــي اســتكماال للبحــث عــن الموضــوع‬ ‫المهــم والحيــوي أال وهــو األمــن الغذائــي (الواقــع‬ ‫والتحديــات) والتــي تعكــف كليــه الزراعــة لتجهيــزه‬ ‫ألكثــر مــن ســنة وقــد شــرفنا بالحضــور‪ /‬رئيــس‬ ‫المجلــس الرئاســي الســيد‪ /‬فائــز الســراج وركــزت‬ ‫النــدوة علــى محــاور عــدة حــول واقــع االمــن الغذائي‬ ‫الراهــن فــي ليبيــا والتحديــات التي تواجه سياســات‬ ‫االمــن الغذائــي فــي مجــاالت االســتهالك وســامة‬ ‫الغــذاء وكذلــك األهميــة األمنيــة واالقتصاديــة‬ ‫فــي ليبيــا والتــي تواجههــا العديــد مــن التحديــات‬ ‫والمعوقــات التــي تنــذر بأزمــة غذائيــة األمــر الــذي‬ ‫يســتوجب ضــرورة تقديــم مقترحــات اســتراتيجية‬ ‫لمعالجتهــا ولهــذا تبنــت كليــة الزراعــة جامعــة‬ ‫طرابلــس عقــد هــذه النــدوة وســتخرج النــدوة‬ ‫بتوصيــات قيمــة قابلــة للتنفيــذ ‪.‬‬ ‫ لدينــا رؤيــة مســتقبلية لليبيــا فــي‬‫تحقيــق االمــن الغذائــي ‪..‬‬ ‫أكــد ‪ :‬رئيــس اللجنــة التحضيريــة للنــدوة‪ /‬د‬ ‫‪.‬عبدالكريــم احــداش ‪:‬‬ ‫بــأن النــدوة جــاءت مــن أجــل تحقيــق االمــن‬ ‫الغذائــي للمواطــن الليبــي وذلــك بمتابعــة البحــوث‬ ‫والدراســات التــي ألقيــت خاللهــا والبحــث عــن‬ ‫الحلــول الالزمــة ودعــم البحــث العلمــي فــي هــذا‬ ‫المجــال وايصــال حاجــة المســتهلك مــن الغــذاء‬ ‫التــي توفــر لــه حيــاة صحيــة ‪.‬‬ ‫وحــول االمــن الغذائــي والمحافظــة عليــه‬ ‫مــن الغــش التجــاري يقــول د ‪ :‬احــداش‪ /‬ان كليــة‬ ‫الزراعــة بجامعــة طرابلــس هــي جهــة علميــة تقــدم‬ ‫خدمــة للمراكــز ذات الصلــة بموضــوع االمــن‬ ‫الغذائــي والدوائــي ومراقبــة المــواد التــي يتــم‬ ‫توريدهــا مــن الخــارج ومــدى صالحيتهــا وكذلــك‬ ‫هنــاك مركــز المواصفــات والمعاييــر القياســية وهو‬ ‫الــذي يضــع معاييــر للغــذاء الــذي يحتاجــه االنســان‬ ‫وكذلــك الحيــوان ‪.‬‬ ‫ولدينــا مشــاركات علميــة بحثيــة تتركــز علــى‬ ‫ســامة الغــذاء ومــدى قــدرة ليبيــا علــى اإلنتــاج‬ ‫وتقديــر العجــز للغــذاء بحيــث توضــع لــه الحلــول من‬ ‫خــال التبــادل مــع اإلقليــم العربــي او األفريقــي مــن‬ ‫اجــل تغطيــة بعــض المنتجــات التــي ليســت لدينــا‬ ‫القــدرة علــى انتاجهــا ويتــم اســتيرادها ‪.‬‬ ‫وحــول التوصيــات التــي ســتخرج بهــا النــدوة‬ ‫وهــل ســترى النــور وتأخــذ حيــز التنفيــذ أم تبقــى‬ ‫حبــراً علــى ورق ؟‬ ‫وأكــد‪ :‬الســيد‪ /‬احــداش ‪ :‬أن النــدوة ســتخرج‬ ‫بتوصيــات مهمــة وقــد عقدنــا المائــدة المســتديرة‬ ‫وهــي رؤيــة مســتقبلية لليبيــا فــي تحقيــق االمــن‬ ‫الغذائــي بحضــور متخصصيــن وكيــل وزارة الزراعــة‬ ‫وعــدد مــن الشــركات الخاصــة وهيئــات ومؤسســات‬ ‫عامــة ولعــل اهمهــا بنــاء شــراكة بيــن القطاعيــن‬ ‫العــام والخــاص وكذلــك دعــم مشــاريع البحــث‬ ‫العلمــي وان تدخــل حيــز التطبيــق ‪.‬‬ ‫ مركــز الرقابــة صمــام األمــان وخــط‬‫الدفــاع األول لحمايــة المســتهلك‬ ‫ومــن جهتــه ذكــر ‪ :‬مديــر إدارة الرقابــة علــى‬ ‫األغذيــة بمركــز الرقابــة علــى األغذيــة واالدويــة‬ ‫الســيد‪ /‬عبدالمجيــد ابــو لميــده ‪ :‬بــأن المركــز هــو‬

‫أحــد الرعــاة لنــدوة األمــن الغذائــي (‪ )3‬باعتبــار‬ ‫أن المركــز لــه دور اساســي ويعــد صمــام األمــان‬ ‫مــن حيــث الرقابــة وهــو الجهــة القانونيــة الوحيــدة‬ ‫إلعطــاء المشــرع الليبــي بالكشــف والتفتيــش‬ ‫علــى كافــة الســلع ســواء المــوردة مــن الخــارج أو‬ ‫المصنعــة التــي يتــم تداولهــا داخــل ليبيــا مشــيرا‪:‬‬ ‫الــى أن المركــز تقــع علــى عاتقه المســؤولية الكاملة‬ ‫وذلــك بالتعــاون مــع جهــات االختصــاص مــن حيــث‬ ‫الكشــف والتفتيــش علــى األغذيــة واالفــراج عنهــا‬ ‫ولدينــا مشــاركة علــى هامــش النــدوة المقامــة ‪.‬‬ ‫وحــول الســلع والبضائــع المنتهيــة الصالحيــة‬ ‫الموجــودة بالســوق ومــا اذا كانــت تتصــدر محــاور‬ ‫النــدوة يــرد ‪ :‬الســيد‪ /‬لميــده ‪ :‬بقولــه ان هــذه‬ ‫الســلع قــد ثــم توريدهــا للبــاد بشــكل رســمي ولكــن‬ ‫نتيجــة لعــدم اســتهالكها لظــروف معينــة انتهــت مدة‬ ‫صالحيتهــا ونحــن بدورنــا نقــوم باتالفهــا لكــي ال‬ ‫تصــل للمســتهلك‪.‬‬ ‫ ال أمن زراعي بدون أمن مائي ‪.‬‬‫مــن جانبــه‪ :‬أكــد مديــر عــام الهيئــة العامــة‬ ‫للمــوارد المائيــة الســيد‪ /‬ســليمان البارونــي ‪ :‬بــأن‬ ‫ال أمــن زراعــي بــدون امــن مائــي المشــاركة جــاءت‬ ‫فــي المائــدة المســتديرة حــول المــوارد المائيــة‬ ‫وعالقتهــا بتحقيــق االمــن الغذائــي كذلــك بورقــة‬ ‫بحثيــة تتحــدث فيهاعن المــوارد المائية ومصادرها‬ ‫واهــم المشــاكل التــي تتلخــص فــي هبــوط مناســيب‬ ‫الميــاه والتلــوث نتيجــة تداخــل ميــاه البحــر‪.‬‬ ‫موضحــا فــي الوقــت نفســه بــأن الهيئــة لديهــا بدائل‬ ‫تســعى جاهــدة مــن اجــل تحقيقهــا حيــث تــم تقســيم‬ ‫المناطــق كال حســب خصوصيتهــا ومــن اهمهــا‬ ‫مشــروع تحليــة ميــاه البحــر وحفــر أبــار عميقــة‬ ‫يمكــن ان تتيــح لنــا انتاجيــة عاليــة رغــم ملوحتهــا‬ ‫ولكــن قــد يتــم خلطهــا بميــاه التحليــة حتــى تصبــح‬ ‫صالحــة لالســتخدام المنزلــي إضافــة إلمكانيــة‬ ‫وجــود حقــول بديلــة خــارج مدينــة طرابلــس ‪.‬‬ ‫واذا أخدنــا فــي االعتبــار الوضــع المائــي‬ ‫الحالــي وماتعانيــه المــوارد المائيــة مــن اســتنزاف‬ ‫ادى لحــدوث عجــز فــي الميــزان المائــي خاصــة في‬ ‫المناطــق الشــمالية مــن البــاد نتــج عنــه اســتمرار‬ ‫الهبــوط فــي مناســيب الميــاه تجــاوز ‪ 2.5‬متــر‬ ‫ســنويا فــي مناطــق االســتغالل المكثــف وتدهــور‬ ‫نوعيــة الميــاه بســبب زحــف مياه اليابســة على طول‬ ‫امتــداد الشــريط الســاحلي باإلضافــة الــى التلــوث‬ ‫الــذي سيســاهم فــي تقليــص حجــم الميــاه العذبــة‬ ‫المتاحــة وان الطلــب علــى الميــاه يــزاد باســتمرار‬ ‫وان الزراعــة (انتــاج الغــذاء ) اكبــر مســتهلك للميــاه‬ ‫فــإن األمــر يســتوجب اعــداد مخططــات وسياســات‬ ‫وطنيــة تنتهــج الترابــط بيــن المــوارد المائيــة واألمــن‬ ‫الغذائــي لتحقيــق التنميــة المســتدامة ألجــل‬ ‫اســتمرار الحيــاة علــى هــذه األرض ‪.‬‬ ‫ ‪ 700‬صنــف مــن الســلع الغذائيــة هــي‬‫مــواد محضــورة‬ ‫ومــن جهتــه يقــول ‪ :‬المديــر التنفيــذي لمنظمــة‬ ‫الرقيــب لحمايــة المســتهلك الســيد‪ /‬وائــل الصغيــر‬ ‫‪ :‬انطالقا من دور المؤسســات االكاديمية والبحثية‬ ‫فــي مجــال العلــوم والتقنيــات الزراعيــة واســتمرارا‬ ‫لنشــاط كليــة الزراعــة جامعــة طرابلــس فــي‬ ‫قضايــا االمــن الغذائــي باعتبارهــا أول كليــة وطنيــة‬ ‫متخصصــة وبيــت خبــره تنظمــت كليــة الزراعــة‬ ‫بالتعــاون مــع منظمــة الرقيــب لحمايــة المســتهلك‬ ‫نــدوة األمــن الغذائــي (‪ )3‬وذلــك اســتكماال لسلســلة‬ ‫البحــث فــي هــذا الموضــوع االســتراتيجي والمهــم‬ ‫جــدا واتاحــة الفرصــة امــام الباحثيــن والمختصيــن‬ ‫بالجامعــات والمراكــز البحثيــة للمشــاركة فــي هــذه‬ ‫النــدوة لتقديــم نتائــج دراســاتهم وابحاثهــم العلميــة‬ ‫حــول التحديــات التــي تواجــه قضيــة األمــن الغذائي‬

‫د‪ .‬نبيل النطاح‬

‫د‪ .‬عبدالكريم احداش‬

‫علــى المســتوى المحلــي والخــروج باســتراتيجيات‬ ‫شــاملة لتحقيقــه فــي ظــل الظــروف المعاصــرة ‪.‬‬ ‫وذكــر الســيد‪ /‬وائــل ‪ :‬أن النــدوة التي اســتمرت‬ ‫لمــدة ثالثــة أيــام هدفــت لتوظيــف القــدرات‬ ‫العلميــة والمعرفيــة مــن خبــراء وصنــاع القــرار علــى‬ ‫المســتوى المحلــي واإلقليمــي والعالمــي لتقديــم‬ ‫آرائهــم وخبراتهــم العلميــة فــي مجــال األمــن‬ ‫الغذائــي والمســاهمة فــي تنميــة الوعــي االقتصادي‬ ‫واالجتماعــي ألفــراد المجتمــع وخاصــة صنــاع‬ ‫القــرار منهــم بأهميــة االســتثمار فــي تحقيــق األمــن‬ ‫الغذائــي ووضــع اســتراتيجية شــاملة لتحقيقــه فــي‬ ‫ليبيــا بمــا يتالئــم والظــروف الراهنــة وكذلــك تقديــم‬ ‫االقتراحــات والحلــول التــي تســاهم فــي التغلــب‬ ‫علــى التحديــات التــي تواجههــا ليبيــا مــن أجــل‬ ‫تحقيــق أمنهــا الغذائــي ‪.‬‬ ‫وركــزت النــدوة علــى جملــة مــن المحــاور‬ ‫المهمــة لخصهــا الســيد ‪ :‬الصغيــر ‪ :‬فــي نقــاط‬ ‫أهمهــا واقــع األمــن الغذائــي الراهــن فــي ليبيــا‬ ‫والتحديــات التــي تواجــه سياســات األمــن الغذائــي‬ ‫فــي مجــاالت اإلنتــاج واالســتهالك واســتدامة‬ ‫الغــذاء وســامته (اإلشــكاليات والحلــول الممكنــة)‬ ‫وسياســات االســتثمار وتحريــر ســعر الصــرف‬ ‫واالتفاقيــات التجاريــة فــي مجــال االغذيــة والنتــاج‬ ‫الزراعــي مــع دول االقليــم ودول العالــم االخــرى ‪.‬‬ ‫وكذلــك انعــكاس سياســات رفــع الدعــم علــى‬ ‫الســلع الغذائيــة األساســية وارتفــاع أســعارها‬ ‫علــى القــدرة الشــرائية للمســتهلك المحلــي وامنــه‬ ‫الغذائــي وتأثيــر األوضــاع األمنيــة المضطربــة‬ ‫علــى معــدالت اإلنتــاج الزراعــي وتســويق المنتجــات‬ ‫الزراعيــة والتحديــات الطبيعيــة خاصــة مــن حيــث‬ ‫التغيــر المناخــي والتصحــر وشــح الميــاه والتلــوث‬

‫م‪ .‬سليمان الباروني‬

‫والتــي اســتهدفت كافــة المختصيــن فــي مجــال األمــن الغذائــي وســامته‬ ‫مــن أســاتذة وباحثيــن وخبــراء بالجامعــات والمراكــز البحثيــة وقطــاع‬ ‫الزراعــة والصناعــة والمشــاريع التنمويــة ذات العالقــة وذلــك إلثــراء النقــاش‬ ‫بمداخالتهــم ومناقشــاتهم حــول محــاور النــدوة ‪.‬‬

‫متابعة ‪ /‬سعاد الفرجاني‪ -‬تصوير ‪ /‬ناصر البوراوي‬

‫د‪ .‬خالد بن محمود‬

‫م‪ .‬عبدالمجيد ابولميده‬

‫م‪ .‬الصادق زخار‬

‫م‪ .‬محمود التليسي‬

‫م‪ .‬وائل الصغير‬

‫م‪ .‬مصطفى الهوني‬

‫البيئــي وعالقتــه باألمــن الغذائــي ‪.‬‬ ‫كمــا ركــزت النــدوة علــى ادارة وتنميــة‬ ‫المــوارد المائيــة والنباتيــة والحيوانيــة والســمكية‬ ‫بالشــكل الــذي يضمــن تحقيــق االمــن الغذائــي‬ ‫علــى المســتوى المحلــي وايضــا توظيــف التطــور‬ ‫الحاصــل فــي تقنيــات اإلنتــاج الزراعــي والهندســة‬ ‫الوراثيــة لتحســين معــدالت اإلنتــاج المحلــي مــن‬ ‫المحاصيــل الزراعيــة وتحقيــق االمــن الغذائــي‬ ‫ومســاهمة القطــاع الخــاص ومنظمــات المجتمــع‬ ‫المدنــي ومنهــا منظمــة الرقيــب لحمايــة المســتهلك‬ ‫فــي تحقيــق األمــن الغذائــي إضافــة لــدور القوانيــن‬ ‫والتشــريعات فــي حمايــة األمــن الغذائــي ‪.‬‬ ‫وفــي الســياق نفســه نــوه الســيد ‪ :‬الصغيــر‪/‬‬ ‫أن منظمــة الرقيــب لحمايــة المســتهلك كانــت قــد‬ ‫أشــارت فــي صفحتهــا علــى الفيــس بــوك بــأن‬ ‫هنــاك اكثــر مــن ‪ 600‬صنــف غذائــي تــم حصرهــم‬ ‫واالعــان عليهــم بشــكل رســمي وهــذا مــا تــم‬ ‫اكتشــافه ظاهريــا ولكــن يقــول ‪ :‬اذا تحدثنــا عــن‬ ‫العــدد االجمالــي فنــراه يفــوق ‪ 700‬صنــف مــن‬ ‫الســلع الغذائيــة وهــي مــواد محضــورة ولهــا تأثيــر‬ ‫كبيــر علــى حمايــة المســتهلك ‪ .‬ونأمــل ان تخــرج‬ ‫التوصيــات مــن اجــل تحقيــق االمــن الغذائــي وكذلك‬ ‫اعتمــاد برنامــج ســامة األغذيــة مــن خــال ســن‬ ‫قانــون لحمايــة المســتهلك وكذلــك اطــاق مشــروع‬ ‫ليبيــا ‪ 30 20‬لحمايــة المســتهلك وهــو مشــروع‬ ‫وطنــي نعــول عليــه مســتقبال ‪.‬‬ ‫ مــا يشــغلنا ليــس األمــن الغذائــي انمــا‬‫المشــاكل التــي تحــول دون تنفيــذه ‪..‬‬ ‫ويوضــح عضــو هيئــة التدريــس بكليــة الزراعــة‬ ‫بجامعــة طرابلــس الدكتــور‪ :‬خالــد بــن محمــود‪ /‬بــأن‬ ‫األمــن الغذائــي هــدف كبيــر تســعى كثيــر مــن دول‬

‫العالــم لتحقيقــه وفــي واقــع األمــر فالــذي يشــغل‬ ‫بــال الدارســين والمســؤولين فــي مواقعهم المختلفة‬ ‫ليــس األمــن الغذائــي فــي حــد ذاتــه وإنمــا المشــاكل‬ ‫والمعوقــات التــي تحــول دون تحقيقــه ومايجــب ان‬ ‫يعمــل للتغلــب عليهــا للوصــول الــى ذلــك الهــدف ‪.‬‬ ‫واوضحــت تجربــة ليبيــا فــي مســيرتها خــال‬ ‫العقــود الماضيــة ان هنــاك العديــد مــن اإلنجــازات‬ ‫ثــم احرازهــا وافــرزت عــدة ســلبيات يجــب العمــل‬ ‫علــى تداركهــا مســتقبال ويمكــن اعتبارهــا بمثابــة‬ ‫المقومــات الرئيســة للعمــل المســتقبلي كمــا يمكــن‬ ‫ان تشــكل فــي مجملهــا الركائــز االساســية لما يجب‬ ‫أن تضمنــه اســتراتيجية العمــل فــي قطــاع الزراعــة‬ ‫مســتقبال ومايمكــن وضعــه مــن برامــج وانشــطة‬ ‫متنوعــة تســاهم فــي اســتدامة المــوارد الطبيعيــة‬ ‫وتعزيــز األمــن الغذائــي وأن وضــع اســتراتيجية‬ ‫للتنميــة الزراعيــة وتنفيذهــا علــى مســتوى ليبيــا‬ ‫كليــا او علــى مســتوى كل أقليــم فــي ليبيــا لتحقيــق‬ ‫مبــادئ التنميــة المســتدامة وتكفــل لألجيــال‬ ‫القادمــة حقوقهــا فــي جميــع المــوارد الطبيعيــة غير‬ ‫المتجــددة ســيكون لهــا تأثيــر اقتصــادي إيجابــي‬ ‫علــى كل مــن المســتوى العــام ومســتوى القطاعــات‬ ‫ومســتوى األفــراد ‪.‬‬ ‫ويقــول الســيد‪/‬بن محمــود ‪ :‬هــذه المشــاركة‬ ‫تــم التركيــز فيهــا علــى التحديــات التــي تواجــه‬ ‫المــوارد الطبيعيــة الزراعيــة واألمــن الغذائــي فــي‬ ‫ليبيــا واســتعراض التطبيقــات التقنيــة الحديثــة‬ ‫المســتخدمة والتــي يمكــن االســتعانة بهــا فــي إدارة‬ ‫المــوارد الطبيعيــة وتطويرهــا لتحقيــق التنميــة‬ ‫المســتدامة وتعزيــز االمــن الغذائــي بمــا فيهــا‬ ‫تطويــر تقنيــات المعامــات الزراعيــة والنظــم‬ ‫المزرعيــة وسياســات توطيــن التقنيــات الحديثــة‬

‫‪ ٧٠٠‬صنف من السلع الغذائية‬ ‫هي مـــــواد محظـــــــورة !‬

‫ونشــرها لتســهيل عمليــات اتخــاذ القــرارات الفعالــة‬ ‫وســيتم طــرح عــدد مــن القضايــا األساســية التــي‬ ‫يمكــن علــى ضوئهــا تحديــد األســس وصياغــة‬ ‫أهــداف وخطــط العمــل الوطنيــة الســتدامة الموارد‬ ‫الطبيعيــة وتعزيــز األمــن الغذائــي ‪.‬‬ ‫ومــن فعاليــات النــدوة بكليــة العلــوم انطلــق‬ ‫الحاضــرون لكليــة الزراعــة للمشــاركة فــي فعاليــات‬ ‫المعــرض المقــام هنــاك‪.‬‬ ‫ مهمتنــا مراقبــة البضائــع المتعاقــد‬‫عليهــا أثنــاء عمليــات التصنيــع‪..‬‬ ‫مــن ضمنهــا الشــركة العالميــة للتفتيــش‬ ‫والخدمــات حيــث قــال ‪ :‬مديــر إدارة التســويق‬ ‫بالســيد‪ /‬مصطفــى الهونــي ‪ :‬بــأن المشــاركة فــي‬ ‫معــرض كليــة الزراعــة المصاحــب لفعاليــات النــدوة‬ ‫الثالثــة لألمــن الغذائــي جــاءت مــن أجــل التعريــف‬ ‫بأنشــطة الشــركة والتــي تقــوم بمتابعــة ومراقبــة‬ ‫البضائــع المتعاقــد عليهــا أثنــاء عمليــات التصنيــع‬ ‫او فــي نهايــة خطــوط اإلنتــاج كذلــك التحقــق‬ ‫مــن جــودة المنتــج باجــراء الكشــف واالختبــارات‬ ‫الالزمــة وتجميــع العينــات الالزمــة بغــرض‬ ‫التحليــل واالختبــار والتفتيــش علــى وســائل النقــل‬ ‫( البواخــر والحاويــات والشــاحنات كذلــك التنســيق‬ ‫مــع المختبــرات الدوليــة المعتمــدة والمحايــدة‬ ‫والمتخصصــة فــي شــتى مجــاالت التحاليل للتحقق‬ ‫مــن مطابقــة البضائــع للمواصفــات المطلوبــة‬ ‫( الوطنيــة والدوليــة ) إضافــة إلقامــة الــدورات‬ ‫التدريبيــة فــي مجــال الجــودة والتفتيــش والخدمــات‬ ‫الفنيــة المتعلقــة بنشــاطها وتقيــم األضــرار ‪.‬‬ ‫ الصافيــة ميــاه طبيعيــة ونقيــة وذات‬‫مــذاق رائــع‬ ‫بيــن ‪ :‬مديــر إدارة الجــودة بشــركة الصافيــة‬ ‫الســيد‪ /‬الصــادق زخــار ‪ :‬بــأن المشــاركة كانــت‬ ‫مــن خــال المعــرض المصاحــب للنــدوة وذلــك‬ ‫مــن خــال عــرض منتجاتهــا مشــيرا‪ :‬الــى أن ميــاه‬ ‫الصافيــة تتميــز بأنهــا ميــاه طبيعيــة ونقيــة وذات‬ ‫مــذاق رائــع إضافــة لســعرها المناســب الــذي يلبــي‬ ‫احتياجــات المســتهلك حيــث نســتخدم أحــدث‬ ‫التقنيــات فــي آالت التعبئــة حيــث نقــوم بتعبئــة‬ ‫الميــاه فــي عبــوات وأكــواب يتــم اســتيرادها مــن‬ ‫افضــل الشــركات المحليــة والدوليــة ‪.‬‬ ‫كمــا قامــت الشــركة بانشــاء مختبــر للتحكــم‬ ‫بالجــودة وفحــص وتحليــل الميــاه األمــر الــذي‬ ‫يضمــن لمســتهلكي منتجاتنــا الحصــول علــى ميــاه‬ ‫صحيــة تتميــز بأعلــى معاييــر النقــاء‪.‬‬ ‫ومــن منتجاتنــا مياه الصافيــة الطبيعية والنقية‬ ‫المعبــأة ‪ :‬أكــواب ميــاه الصافيــة ‪ :‬ســعة ‪ 230‬مللتــر‬ ‫وعبــوات ‪ 1.5‬لتــر و‪ 500‬مللتــر و‪ 330‬مللتــر وكذلــك‬ ‫عبــوات ســعة ‪ 7‬لتــر و‪ 15‬لتــر ‪.‬‬ ‫وقامــت الشــركة مؤخــرا باطــاق عبوتهــا‬ ‫الجديــدة ســعة ‪ 15‬لتــر بــدال عــن عبــوة ‪18‬‬ ‫لتــر وتوزيعهــا علــى كافــة المســتهلكين لتلبيــة‬ ‫االحتياجــات اليوميــة وتتميــز عبــوة ‪ 15‬لتــر بأنهــا‬ ‫محكمــة الســداد ومعبــأة بطريقــة صحيــة وآمنــة‬ ‫وذلــك حرصــا منــا علــى ســامة المســتهلك ‪.‬‬ ‫ نســعى لتوفيــر جميــع المســاعدات‬‫الالزمــة كمــا ونوعــا‬ ‫أضــاف مديــر إدارة التســويق لشــركة الســهل‬ ‫األخضــر للمطاحــن واألعــاف ‪ :‬الســيد محمــود‬ ‫التليســي ‪:‬‬ ‫بــأن الشــركة تهــدف لتطويــر الجــودة وزيــادة‬ ‫نســبة االنتــاج للوصــول الــى مســتوى الخدمــة‬ ‫المطلوبــة مــن قبــل المــزارع والتحقــق مــن رضــا‬ ‫مســؤولي المــزارع عبــر توفيــر جميــع المســاعدات‬ ‫الالزمــة كمــا ونوعــا مــن المنتجــات العلفيــة مــن‬ ‫اجــل توفيــر خدمــات متميــزة ويقــوم مصنــع الســهل‬ ‫االخضــر بإنتــاج جميــع اعــاف ومراحــل تربيــة‬ ‫الدجاجــة( اللحــم البيــاض ) وجميــع اعــاف‬ ‫المجتــرات الصغيــرة والكبيــرة ( تســمين حلــوب)‬ ‫وذلــك حرصــا مــن ادارة الشــركة علــى الوصــول‬ ‫الــى المنتــج للمواصفــات القياســية المطلوبــة‬ ‫للســوق المحلــي والعالمــي لــذا قامــت ببنــاء وتجهيــز‬ ‫مصانعهــا بأفضــل اآلالت والمعــدات المخصصــة‬ ‫إلنتــاج اعــاف ذات جــودة عاليــة ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫آراء‬

‫تواصل‬

‫محمد الفيتوري‬

‫حوار مجتمعي‬ ‫رؤى‬

‫العجيلي العبيدي‬

‫العالم بعد مليون عام‬ ‫فـــي الســـتينيات‪ ،‬طُلب مـــن مجموعة باحثيـــن وطلبة‬ ‫تصـــور شـــكل العالـــم ســـنة ‪ ،2000‬فتخيلـــوا اختراعات‬ ‫وأنمـــاط حياة مدهشـــة‪ ..‬والمثير‪ ،‬أن كثيـــرا منها تحقق‪..‬‬ ‫وفـــي الســـبعينيات ظهـــرت مجموعة مـــن أفـــام الخيال‬ ‫العلمـــي تتصـــور العالـــم بعد مئـــات الســـنين‪ ،‬أكثرها ركز‬ ‫على غـــزو الفضـــاء‪ ،‬وبعضها وضع ســـيناريوهات لشـــكل‬ ‫المجتمعـــات البشـــرية مختلفـــة كليـــا عمـــا نألفـــه اآلن‪..‬‬ ‫والعلـــم يعتمـــد علـــى الخيـــال أحيانـــا‪ ،‬ال ســـيما وأن هذا‬ ‫الخيـــال مبنـــي على أســـس علمية‪.‬‬ ‫تعالـــوا نوســـع خيالنـــا‪ ،‬ونتخيـــل عالمنـــا بعـــد مليون‬ ‫عـــام‪ ..‬قـــد نعثر فـــي طريقنا على أشـــياء مدهشـــة‪ :‬مواد‬ ‫بمواصفـــات خارقة‪ ،‬أمواج غير مرئيـــة‪ ،‬فضائيين‪ ،‬قوانين‬ ‫فيزيائيـــة جديـــدة‪ ،‬تفاعـــات كيماويـــة‪ ..‬قـــد نتوصل إلى‬ ‫إمكانية طـــي «الزمـــكان»‪ ،‬والوصول إلى كواكـــب مأهولة‪.‬‬ ‫وقبـــل ذلـــك‪ ،‬لنتذكـــر أن عمـــر الجنـــس البشـــري ال‬ ‫يتعـــدى ‪ 200‬ألف ســـنة‪ ،‬وعمر الحضارة اإلنســـانية يزيد‬ ‫قليـــا على الخمســـة آالف ســـنة‪ ..‬أما الثـــورة الصناعية‬ ‫فـــا يتعـــدى عمرها ثالثـــة قـــرون‪ ،‬ومعظـــم االختراعات‬ ‫التـــي غيـــرت أنمـــاط حياتنا ظهرت في الخمســـين ســـنة‬ ‫األخيـــرة‪ ..‬ومع تلـــك االكتشـــافات واالختراعـــات‪ ،‬أخذت‬ ‫البشـــرية تحقـــق قفزات نوعيـــة في فتـــرات أقصر بكثير‪،‬‬ ‫مـــا يعنـــي أن المليـــون ســـنة التـــي ســـنجتازها فـــي هـــذه‬ ‫الرحلـــة الخياليـــة تســـمح لنا بتصـــور ما لـــم يخطر على‬ ‫بالنا مـــن قبل‪.‬‬ ‫بعـــد مائتي ألف ســـنة من تطور اإلنســـان البيولوجي‪،‬‬ ‫توقـــف عنـــد شـــكله الحالـــي‪ ،‬فقـــد اهتـــدى إلـــى آليـــات‬ ‫التكيـــف‪ ،‬ولم يعـــد بحاجة لتطور بيولوجـــي‪ ،‬بيد أن تطور‬ ‫دماغـــه ماضٍ بـــا توقف‪.‬‬ ‫حســـب األســـطورة البابليـــة؛ كان العالم كلـــه يتحدث‬ ‫لغـــة واحـــدة ويفكـــر بعقل واحد فـــي زمنهم‪ ،‬فبنـــوا صرح‬ ‫الحدائـــق المعلقـــة‪ ،‬ليصلـــوا بـــه إلـــى الســـماء‪ ،‬وعندمـــا‬ ‫تعـــددت لغاتهم وتشـــتت عقولهـــم إنهـــار الصرح‪.‬‬ ‫صحيـــح أننـــا بنينا صروحـــا أضخم‪ ،‬وحققنـــا ما كان‬ ‫مســـتحيال‪ ،‬بيـــد أن ما يمكـــن تحقيقه يفوق ذلـــك بكثير‪.‬‬ ‫بـــدأ مسلســـل حضارتنـــا باكتشـــاف النار‪ ،‬ثم كشـــف‬ ‫أســـرار الزراعة‪ ،‬ثـــم الثـــورة الصناعية‪ ،‬فاآللـــة البخارية‪،‬‬ ‫إلـــى عصر الكهربـــاء‪ ،‬وصوال إلـــى اإلنترنت‪ ،‬الذي دشـــن‬

‫عصـــر المعلوماتية وثـــورة االتصاالت‪.‬‬ ‫الحضـــارة البشـــرية تعتمـــد‪ ،‬اليـــوم‪ ،‬علـــى اإلنترنت‪،‬‬ ‫وبعـــد عقديـــن أو ثالثة لن يظـــل اإلنترنـــت مقتصرا على‬ ‫الحواســـيب والهواتف الذكية‪ ،‬ســـتظهر األســـطح الذكية‪،‬‬ ‫ثـــم إنترنـــت األشـــياء‪ ،‬إلـــى أن يتصـــل الدمـــاغ البشـــري‬ ‫باإلنترنت‪ ،‬ويصبح معه شـــيئا واحدا‪ ..‬تماشـــيا مع مســـار‬ ‫تطـــور الـــذكاء االصطناعـــي‪ ،‬الذي ســـيؤدي إلـــى اختراع‬ ‫روبـــوت ذكي‪.‬‬ ‫وقبـــل الوصـــول إلـــى العـــام مليـــون‪ ،‬ســـيكون هـــذا‬ ‫الروبـــوت من الـــذكاء بحيث يســـيطر على اإلنســـان‪ ،‬فمع‬ ‫ذكاء حاســـوب خـــارق‪ ،‬وقـــوة الفـــوالذ‪ ،‬وتقنيـــات ثوريـــة‪،‬‬ ‫سيســـود عالم الروبوتات‪ ،‬وســـتكون له قـــدرة على التكاثر‬ ‫والتواصـــل‪ ،‬وفـــي مناطـــق معينة ســـيقود الســـيارة‪ ،‬بينما‬ ‫الكائـــن البشـــري يجلـــس فـــي المقعـــد الخلفـــي مربوطا‬ ‫بسلســـلة‪ ،‬ليســـلي الروبوت في رحلته‪ ،‬كما نفعل نحن اآلن‬ ‫مـــع الكالب‪ .‬ومناطق أخرى ســـتكون تحت ســـيطرة قبائل‬ ‫الروبوتـــات‪ ،‬بعـــد أن حررتهـــا من بني البشـــر‪.‬‬ ‫في المناطق الخاضعة للبشـــر‪ ،‬بعد كشـــف كل أسرار‬ ‫الجينوم البشـــري‪ ،‬ســـتتيح تقنيات الهندسة الوراثية توليد‬ ‫طفـــل حســـب المواصفـــات المطلوبـــة‪ ،‬علـــى الكتالـــوج‪،‬‬ ‫ســـنصل إلى اإلنسان شـــبه الكامل‪ :‬جمال‪ ،‬صحة‪ ،‬قدرات‬ ‫ســـيزرع فـــي دماغ كل‬ ‫رياضيـــة خارقـــة‪ ..‬وبتقنيات النانو‪ُ ،‬‬ ‫إنســـان خلية صغيـــرة لمضاعفـــة ذكائه‪ ،‬وتعظيـــم كفاءته‬ ‫فـــي التواصل مع اآلخرين‪ ..‬وســـيكون ممكنا توفير حبوب‬ ‫تعليـــم بأســـعار منافســـة‪ ،‬عبـــارة عـــن شـــريحة متناهيـــة‬ ‫الصغـــر تضم المعلومات والمهـــارات التي ترغب بتعلمها‪.‬‬ ‫وعنـــد اقترابنا مـــن العام مليون ســـنحصل على عقل‬ ‫بشـــري بقوة خارقة تفوق قدرات الحاســـوب بمليار مرة‪..‬‬ ‫ولكن هذا ســـيكون لـــه ثمن باهظ‪.‬‬ ‫تلـــك العقول البشـــرية فائقـــة الذكاء‪ ،‬ســـتتصل فيما‬ ‫بينها بواســـطة تقنيات التخاطر‪ ،‬أي نقل وتوصيل األفكار‬ ‫والمشـــاعر مباشـــرة‪ ،‬بمجرد التفكير ســـتتصل باآلخرين‬ ‫دون الحاجـــة للـــكالم‪ ،‬فربمـــا يســـتغني البشـــر حينها عن‬ ‫الثرثرة‪ ،‬كما بدأنا نســـتغني حاليا عـــن الكتابة بخط اليد‪،‬‬ ‫وذلـــك تماشـــيا مع إيقاع ســـرعة الحياة الرهيبـــة‪ ،‬فالعقل‬ ‫يعمل أســـرع مـــن اللســـان واليدين‪ ،‬وال يملـــك هؤالء ترف‬ ‫إضاعة الوقـــت بالكالم‪.‬‬

‫حينها ســـننتقل إلـــى الخطوة التالية‪« :‬ذكاء الســـرب»‪،‬‬ ‫الـــذي يحتاج ســـرعة تواصل كبيرة جـــدا‪ ،‬وهذا يعني دمج‬ ‫عقولنـــا في وعي واحـــد‪ ،‬أي تجاوز الفرديـــة واالتحاد في‬ ‫ذات واحدة‪.‬‬ ‫وعبـــر تقنيـــة الرســـائل الضمنيـــة‪ ،‬ســـيمكن للجهات‬ ‫التـــي تتحكم بســـحابة اإلنترنت‪ ،‬تشـــكيل «قبائـــل رقمية»‪،‬‬ ‫مـــا يعنـــي أن التقســـيمات التـــي نعرفهـــا اآلن ســـتختفي‪،‬‬ ‫وســـيتم تقســـيم الناس إلى مجموعات رقمية‪ ..‬الشـــعوب‬ ‫واألعـــراق ليســـت وحدها من ســـيختفي‪ ،‬ســـتختفي معها‬ ‫القوانين والدســـاتير واألديان والنظـــم االجتماعية وحدود‬ ‫الـــدول‪ ..‬سيتشـــكل عالم جديـــد كليا‪..‬‬ ‫ســـتكون اللغـــة العالميـــة عبـــارة عـــن رمـــوز تعبيرية‪،‬‬ ‫صـــل بواســـطة األفـــكار مباشـــرة‪ ،‬وهـــذا يعنـــي نهاية‬ ‫وتوا ُ‬ ‫الخصوصيـــة الفرديـــة‪.‬‬ ‫النملة بمفردها ال تســـتطيع حل المشاكل‪ ،‬لكن سرب‬ ‫النمـــل بوســـعه عمل أشـــياء خارقـــة‪ ،‬وهنا لنتخيـــل القوة‬ ‫المشـــتركة لســـرب بشـــري بعقول بالغـــة الـــذكاء‪ ،‬متحدة‬ ‫معاً‪ ،‬ومدعومة بســـرعة إنترنت خرافيـــة‪ ،‬وتقنيات مذهلة‬ ‫ال نتصورها حاليا‪ ..‬ولكن‪ ،‬قد تتشـــكل أســـراب شـــريرة‪..‬‬ ‫مـــا يعنـــي أن الحـــروب الحاليـــة بيـــن الـــدول والشـــعوب‬ ‫والطوائف ســـتكون حروبـــا بين أســـراب رقمية‪.‬‬ ‫بعـــد ذكاء الســـرب ســـننتقل إلـــى المرحلـــة التاليـــة‬ ‫واألخطر‪« :‬عقل الخليـــة»‪ ،‬أي اتحادا كامال وانصهارا كليا‬ ‫للفـــرد فـــي الكتلة البشـــرية‪ ،‬بعقـــل ووعي واحـــد‪ ..‬وبهذه‬ ‫القـــوة الجبارة ســـنصل لإلنســـان الخارق‪ ،‬وســـنتفوق على‬ ‫الطبيعة‪ ..‬وســـنتمكن مـــن إعادة بناء برج بابـــل‪ ،‬والوصول‬ ‫إلى الســـماء‪.‬‬ ‫وحســـب برنامج بثته قنـــاة «ناشـــيونال جيوغرافيك»‪،‬‬ ‫تحـــدث عن برنامج تفاعلي للحياة الثانيـــة‪ ،‬ثالثي األبعاد‪،‬‬ ‫ســـمته «ميتافيرس» (يشـــبه الماتريكس)‪ ،‬سيكون اإلقبال‬ ‫ّ‬ ‫عليه أكثر من موقع فيســـبوك الحالي‪ .‬ستتحول شخصك‬ ‫وروحـــك وعقلـــك إلـــى رقـــم‪ ،‬أو شـــخصية افتراضيـــة‪،‬‬ ‫ســـتختار مغامرتك الشـــخصية كل يوم‪ ،‬أو أي بيئة لتعيش‬ ‫فيهـــا افتراضيـــا‪ ،‬وبقـــدر مـــا تريد‪ ..‬وفـــي الجيـــل الثاني‬ ‫مـــن «ميتافيـــرس» ســـتتخلى كليـــا عـــن جســـدك‪ ،‬وتحمل‬ ‫معلوماتـــك المخزنة في عقلـــك لتعيش داخل قرص صلب‬ ‫منســـلخ تماما عن العالـــم الفيزيائي‪.‬‬

‫فـــي تلـــك المرحلـــة ســـيتجول كل شـــخص خلـــف‬ ‫نظـــارات تعزله عن العالم‪ ،‬كما نمشـــي‪ ،‬اليوم‪ ،‬بســـماعات‬ ‫«هيدفـــون»‪ ،‬ســـيكون جـــزء كبيـــر مـــن حياتنـــا افتراضيا‪،‬‬ ‫لدرجـــة يصعب التفريـــق بين الواقعي والخيالي‪ .‬ســـتختار‬ ‫أهـــا وأصدقـــاء افتراضييـــن‪ ،‬ولـــن تكتفي بعمـــل «بلوك»‬ ‫لمـــن ال يعجبـــك‪ ،‬ســـتقتله فعليا بكبســـة «ديليـــت»‪ ..‬وقد‬ ‫يحـــدث هروب جماعـــي إلى العالم االفتراضي‪ ،‬أو تســــ ِّير‬ ‫قوى شـــريرة قبائـــل زومبي‪.‬‬ ‫في ذلك العالم البعيد‪ ،‬ســـتتم إعادة تعريف اإلنســـان‪،‬‬ ‫والثمـــن الـــذي ســـندفعه لقـــاء تطورنـــا تدميـــر الـــذات‬ ‫اإلنســـانية‪ ،‬والخصوصيـــة‪ ،‬واإلرادة الحـــرة‪ ،‬فضـــا عـــن‬ ‫إمكانيـــة اختـــراق أي عقـــل‪ ،‬ليـــس للحصول علـــى ما فيه‬ ‫مـــن معلومـــات وأســـرار‪ ،‬بـــل والتحكم بـــه أيضا‪.‬‬ ‫تذكـــروا كيـــف كانت حياتنا قبل خمســـين ســـنة‪ ،‬وأن‬ ‫البشـــرية لم تتمكـــن من إيقاف أي تطـــور تكنولوجي مهما‬ ‫كان خطرا أو ســـيئا‪.‬‬ ‫ولكـــن‪ ،‬قبل ذلك الزمن بكثير‪ ،‬ممكن أن تنشـــب حرب‬ ‫عالميـــة ثالثة‪ ،‬تعيدنا إلـــى عصر الصيد وجني الثمار‪.‬‬

‫مـــاذا يجري في الـوطن العــربي؟‬

‫ســـؤال منطقـــي ومشـــروع ‪ ،‬أمـــام مـــا نـــراه مـــن هيجان‬ ‫وفوضـــى فـــي أكثر مـــن بلـــد عربي‪ ،‬حتـــى بتنا نبحـــث عمن‬ ‫يفســـر لنا هذا الواقع المرير‪ ،‬حروب ومظاهرات وإضرابات‬ ‫وانتخابـــات تحمل فـــي طياتها ما تحمل ‪ ،‬والشـــعوب ال حول‬ ‫لهـــا وال قوة‪ ،‬ما أن تخرج من انتكاســـة حتى تدخل في أخرى‬ ‫أكبـــر منها ‪.‬‬ ‫بنظـــرة فاحصـــة إلى نشـــرات األخبار العربية ســـتتفاجأ‬ ‫بالكـــم الهائـــل مـــن «العواجل» من فلســـطين وســـوريا ولبنان‬ ‫واليمـــن وليبيا والســـودان ومصـــر واألردن وتونـــس والجزائر‬ ‫والمغـــرب وموريتانيـــا ومنطقـــة الخليـــج العربـــي ‪ ،‬أي بمعنى‬ ‫آخـــر الوطـــن العربي كلـــه (متقربع)‪.‬‬ ‫إن مـــا يحـــدث ليـــس صدفـــة ‪ ،‬وليـــس وليـــد الســـاعة ‪،‬‬ ‫بـــل أحـــداث مخطـــط لهـــا منـــذ زمـــن لتفتيـــت هـــذه األمـــة‬ ‫وجعلهـــا جســـد هامـــد ال حراك فيـــه ‪ ،‬مرة بحجـــة اإلطاحة‬ ‫بالدكتاتوريـــات ومـــرة بحجـــة حقـــوق اإلنســـان ومـــرة بصب‬ ‫الزيـــت على النار بين الســـنة والشـــيعة ومرة أخـــرى بتجميع‬ ‫الحـــركات اإلرهابية من كل مكان لتهديد أركان الدول العربية‬ ‫كمـــا فـــي العـــراق وســـوريا ‪ ،‬كل هـــذه المخططات بـــا ريب‬ ‫تخطـــت الفوضى الخالقة التي بشـــرتنا بهـــا وزيرة الخارجية‬ ‫األمريكيـــة الســـابقة « كونداليـــزا رايس»‪.‬‬ ‫وإذا مـــا حـــاول المـــرء الخـــوض فـــي حقيقـــة األحـــداث‬ ‫المتتالية على الســـاحة العربية من حـــروب وفوضى للتعرف‬ ‫على أســـبابها ســـوف لن يجد التفســـير المنطقي‪ ،‬باعتبار أن‬

‫كل األخبـــار والتحليـــات التي نراها علـــى القنوات الفضائية‬ ‫تفتقر للحقيقة‪ ،‬وأن مشـــهدية التوترات ناقصة والســـبب في‬ ‫ذلـــك يعـــود إلى عدم قراءتنا للتاريخ قراءة مســـتفيضة لنتبين‬ ‫مدى خطـــورة ما خطـــط للمنطقة من أهـــوال وكوارث‪.‬‬ ‫طيلـــة الســـنوات الماضية كانـــت السياســـة المتبعة عند‬ ‫بعـــض القـــادة العـــرب للتخفيـــف مـــن إخفاقاتهـــم أن يضعوا‬ ‫اللـــوم علـــى أعـــداء وهمييـــن أو كمـــا جـــرت العـــادة «نظرية‬ ‫المؤامـــرة» إليهـــام الشـــعوب العربية أن هنـــاك أخطار تحدق‬ ‫بالوطـــن العربـــي وعلينا مواجهتهـــا‪ ،‬في إشـــارة واضحة إلى‬ ‫إعـــان حـــاالت الطـــوارئ وجعل المواطـــن العربي البســـيط‬ ‫يعيـــش فـــي حالة مـــن الخـــوف الدائم‬ ‫وهـــو نفســـه المواطـــن اكتشـــف مؤخـــرا أن كل هـــذه‬ ‫السياســـات لم يكن لها من مبرر ســـوى إطالـــة عمر األنظمة‬ ‫‪.‬‬ ‫صحيح أن هناك دراســـات وأبحاث وأفكار ورؤى وضعت‬ ‫مـــن قبـــل بعـــض المفكريـــن األجانـــب للتعامل مـــع المنطقة‬ ‫العربيـــة مـــن زاوية تعميـــق األحـــداث وإثارة القالقـــل والفتن‬ ‫والمشـــاكل وقـــد نجحوا بذلـــك إلى حد بعيـــد‪ ،‬ولكن من مهد‬ ‫ألفكارهـــم بـــأن تكون حقيقـــة على أرض الواقـــع؟ وكذلك من‬ ‫ســـاعدهم على بلـــورة تلك األفـــكار لتتحول من‬ ‫النظريـــات إلـــى التطبيـــق؟ أســـئلة تحتـــاج منـــا إلى فهم‬ ‫عميـــق وتحليـــل موضوعي لنكتشـــف فـــي نهايـــة المطاف أن‬ ‫العـــدو الحقيقـــي ليس وهميا وليـــس افتراضيـــا وإنما نهض‬

‫من بيـــن ظهرانينا حبا في الســـلطة والجاه والمال وتســـخير‬ ‫كل اإلمكانـــات للبطـــش والقتـــل والتعذيب واالعتقـــاالت وأن‬ ‫نظريـــة المؤامرة التي صدعوا رؤوســـنا بها‪ ،‬مـــا هي إال كذبة‬ ‫كبـــرى كان الهـــدف والغاية منهـــا الحكم ‪.‬‬ ‫ولعـــل الســـؤال األبـــرز الذي يفرض نفســـه بعـــد ما بات‬ ‫يســـمى «الربيع العربي» هل تحقق للشـــعوب العربية ما كانوا‬ ‫يحلمـــون به من اســـتقرار ورخاء ؟‬ ‫لألســـف فـــإن الواقـــع العربي الحالـــي يعد أســـوأ بكثير‬ ‫ممـــا كان عليه قبل حوالي ثماني ســـنوات ونيف ألن األحداث‬ ‫المتعاقبـــة فـــي المنطقـــة أفـــرزت صراعـــات أيديولوجيـــة‬ ‫وطائفية ومذهبية بشـــكل جلـــي وواضح إضافـــة للصراعات‬ ‫السياســـية واالقتصادي والعســـكري في بعض األجزاء‪ ،‬األمر‬ ‫الـــذي بات يشـــكل تهديـــدا خطيرا علـــى كيان هـــذه األمة‪.‬‬ ‫وبالتالـــي أصبـــح لزامـــا علينـــا قراءة مـــا يحـــدث قراءة‬ ‫متأنيـــة للخروج من هـــذا الواقع المؤلم‪ ،‬بـــدل انتظار الحلول‬ ‫مـــن المجتمـــع الدولي الذي لـــم نألف يوما أنـــه تدخل لفض‬ ‫النزاعـــات بـــل علـــى العكـــس مـــن ذلـــك ‪ ،‬عمـــق ِ‬ ‫الخالفـــات‬ ‫والنزاعـــات وأن الـــدول الكبـــرى التـــي تهيمـــن علـــى األمـــم‬ ‫المتحـــدة وفروعهـــا كمجلس األمـــن والمحكمـــة الدولية هي‬ ‫مـــن تغـــذي الصراعـــات والحـــروب فـــي أكثر من مـــكان‪ ،‬وأن‬ ‫التعويـــل علـــى هـــذه الـــدول لحل المشـــاكل كمن يحـــرث في‬ ‫ا لبحر ‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫عبد الغني سالمة‪/‬األيام الفلسطينية‬

‫عبـــرت تونـــس بعد انتخـــاب رئيســـها الثالث‬ ‫منذ ســـقط نظـــام الرئيس الراحل زيـــن العابدين‬ ‫بـــن علـــي إلـــى بـــر األمـــان واســـتطاعت بـــكل‬ ‫جـــدارة واســـتحقاق أن تنجز اشـــتراطات العملية‬ ‫السياســـية كاملة ودون تأخيـــر وفق رزنامة أعدت‬ ‫وطبقت بـــكل دقة‪.‬‬ ‫فمنـــذ وفاة الرئيـــس الباجي قائد السبســـي‬ ‫وتولى الرئاســـة رئيس مجلس النـــواب تم االتفاق‬ ‫علـــى اجـــراء انتخابات التشـــريعية ثـــم انتخابات‬ ‫الرئاســـة فـــي دورتهـــا الثانيـــة بيـــن مرشـــحين‬ ‫تنافســـوا على مقعد الرئاســـة ونجح قيس سعيد‬ ‫فـــي نيل ثقـــة الناخبيـــن ليصبج الرئيـــس الثالث‬ ‫لتونـــس وباغلبيـــة واضحـــة عـــن منافســـة نبيـــل‬ ‫القروي‪.‬‬ ‫العمليـــة السياســـية صارت وفق مـــا رتب لها‬ ‫ودون عوائـــق تذكر وهذا يعـــد نجاحا ً مهما ً لدولة‬ ‫عربية ما كان ليتحقق لوال إرادة الشـــعب التونسي‬ ‫فـــي العبور نحـــو الديمقراطية التـــي تمارس بكل‬ ‫حضاريـــة وكل مســـؤولية وحـــرص علـــى مصالح‬ ‫الدولـــة األمـــر الـــذي يعطي مثـــاالً صادقـــا ً على‬ ‫أن تونـــس تســـير فـــي الطريـــق الصحيح ترســـم‬ ‫مالمحه المؤسســـات الدستورية المختلفة الشك‬ ‫هـــذا الواقـــع السياســـي يثيـــر االعجاب الســـيما‬ ‫وأنـــه يحـــدث فـــي بلـــد عربـــي كان يقبـــع تحـــت‬ ‫الدكتاتوريـــة ســـنوات طويلة‪..‬‬ ‫وكذلـــك الســـودان الـــذي اســـتطاع أن ينجـــز‬ ‫مشـــواراً مهمـــا ً علـــى طريـــق الديمقراطيـــة بعد‬ ‫أن أســـقط الشـــعب الســـوداني نظـــام البشـــير‬ ‫وشـــكل مجلـــس ســـيادي يديـــر البـــاد فـــي هذه‬ ‫المرحلـــة إلـــى حيـــن إقامـــة انتخابـــات رئاســـية‬ ‫وبرلمانيـــة تأتـــي برئيـــس وحكومـــة منتخبة وفي‬ ‫الجزائـــر الزال الحراك الشـــعبي المطالب بأبعاد‬ ‫كل رمـــوز النظـــام الســـابق برئاســـة عبدالعزيـــز‬ ‫بوتفليقـــة وانجـــاز انتخابـــات مماثلـــة للتي جرت‬ ‫فـــي تونـــس ومـــن أجـــل هـــذا الهـــدف عقـــدت‬ ‫العديـــد مـــن الجوالت للحـــوار المجتمعـــي انبثق‬ ‫عنهـــا خارطـــة طريـــق للجزائر من أجـــل الخروج‬ ‫مـــن أزمتها السياســـية هـــذا الحـــوار المجتمعي‬ ‫إلـــى أكثـــر مـــن ثالثمائـــة تنظيم جمعـــوي ومهني‬ ‫واكاديمـــي باالضافة إلى ثالثـــة آالف من االفراد‬ ‫والجماعـــات علـــى مختلف شـــرائحهم وتواصلوا‬ ‫مـــن خـــال جـــوالت الحـــوار المجتمعي‬ ‫إلـــى نتائـــج أوليـــة تفضـــي بالضـــرورة إلـــى‬ ‫أفامة انتخابا رئاســـية تقتضيها الظروف االمنية‬ ‫واالقتصـــادي واالجتماعيـــة للبـــاد مـــع صرورة‬ ‫تحقيق الشـــروط واآلليات السياســـية والقانونية‬ ‫الضامنـــة لذلـــك وفـــي كنـــف النزاهـــة والحيـــاد‬ ‫والشـــفافية كمـــا توصلت الحـــوارات إلـــى تعزيز‬ ‫جســـور الثقة بين الشـــعب والسلطة وإثارة مسألة‬ ‫اتحـــاد تدابيـــر التهدئـــة واالســـتعانة بالكفـــاءات‬ ‫الوطنيـــة لتصريـــف االعمـــال واالســـراع فـــي‬ ‫اســـتحداث الســـلطة المستقلة واألشـــراف عليها‬ ‫بصالحيـــات واســـعة ‪.‬‬ ‫وهكـــذا نقـــدم حقيقـــة مهمـــة تتجلـــى فـــي‬ ‫أن الحـــوار المجتمعـــي إليـــه حضاريـــة يمكن أن‬ ‫نرســـم مالمـــح الطريق نحو بنـــاء الدولـــة ككيان‬ ‫والمحافظة على وجودها من التالشـــي واالندثار‬ ‫بفعـــل الفوضى التي نراها تخلـــط األوراق وتعمق‬ ‫االنقســـامات بيـــن شـــرائح المجتمـــع الواحـــد‬ ‫وبالتالـــي البديـــل عـــن الحـــوار المجتمعـــي الذي‬ ‫يضـــع حداً للصراعـــات المحتدمة على الســـلطة‬ ‫بيـــن االطـــراف المختلفة ويقـــرب وجهات النظر‬ ‫ويحقـــق الوفـــاق المطلـــوب مـــن اجل تجـــاوز كل‬ ‫المراحـــل وكل االســـتحاقات‪.‬‬ ‫فمـــا يصنعه الحـــوار يفوق بكثيـــر ماتصنعه‬ ‫الفوضى وليس هذا فحســـب بـــل يعطي االنطباع‬ ‫علـــى تحضـــر الـــدول فـــي التعاطي مع شـــؤونها‬ ‫الداخليـــة ويقطـــع الطريـــق امـــام التدخـــات‬ ‫األجنبيـــة والمســـاومات علـــى قضايا اساســـية‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االقتصادي‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 20‬اكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫هل باإلمكان حل مشاكل اإلمداد المائي التي تعاني منها بعض مدن ومناطق ليبيا ؟‬

‫الجزء األول‬

‫الهيئة العامة للموارد المائية في ليبيا‪ ،‬هي الجهة المعنية بالقيام بالدراسات‬ ‫والبحوث المائية العلمية والتطبيقية‪ ،‬ومتابعة تطور الوضع المائي في ليبيا بهدف حسن‬ ‫استغالل موارد المياه القائمة التقليدية وغير التقليدية‪ ،‬وإعداد المخططات والسياسات‬ ‫واالستراتيجيات المائية إلدارة هذه الموارد إدارة متكاملة‪ ،‬والمحافظة عليها وحمايتها‬ ‫من الهدر واالستنزاف والتلوث‪ ،‬لتحقيق األمن المائي الوطني‪ ،‬واقتراح بدائل توفير المياه‬ ‫بما يواكب خطة التنمية الوطنية‪ ،‬ومواجهة التحديات والمتطلبات الحالية والمستقبلية‬ ‫للتنمية المستدامة وفق االعتبارات االجتماعية واالقتصادية والبيئية‪.‬‬

‫إعداد سليمان صالح الباروني‬ ‫فــي إطــار تنفيــذ اختصاصــات الهيئــة العامــة‬ ‫للمــوارد المائيــة‪ ،‬وبصفتــي مديــر عــام الهيئة قمت‬ ‫بمســاعدة زمالئــي العامليــن بــإدارات وفــروع هــذه‬ ‫الهيئــة باســتعراض مشــاكل اإلمــداد المائــي التــي‬ ‫تعانــي منهــا بعــض البلديــات‪ ،‬بالتعــاون مع مجالس‬ ‫البلديــات المعنيــة‪ ،‬وتــم اقتــراح الحلــول الالزمــة‬ ‫لهــذه المشــاكل كبرنامــج عمــل للهيئــة مــن خــال‬ ‫إعــداد خطــة وبرنامــج عمــل لمواجهــة األزمــات‬ ‫الناتجــة عــن النقــص فــي اإلمــداد المائــي فــي‬ ‫بعــض المناطــق والبلديــات‪.‬‬ ‫تــم تجزئــة هــذا البرنامــج إلــى عــدة اجــزاء‪،‬‬ ‫وســتكون البدايــة مــع بلديــة طرابلــس‪.‬‬ ‫مشاكل اإلمداد المائي في بلدية طرابلس‬ ‫تعتمــد مدينــة طرابلــس فــي تزويدهــا بالميــاه‬ ‫الالزمــة لالســتعماالت المنزليــة اعتمــاد أساســي‬ ‫علــى الميــاه الجوفيــة‪ ،‬حيــث كان فــي الســابق يتــم‬ ‫ذلــك عــن طريــق حقــول اآلبــار التابعــة لمحطــات‬ ‫الضــخ أهمهــا‪ :‬حقــل الســواني‪ ،‬قــوز زناتــه‪ ،‬ورأس‬ ‫حســن‪ ،‬وكذلــك عــن طريــق آبــار التقاســيم‪ ،‬والتــي‬ ‫يغــذي فيهــا كل بئــر أو مجموعــة آبــار التقســيم‬ ‫الخــاص بهــا‪ ،‬حيــث تجــاوز فــي ذلــك الوقــت عــدد‬ ‫آبــار التقاســيم ‪ 260‬بئــراً موزعــة علــى فــروع‬ ‫البلديــة‪.‬‬ ‫ونظــراً الرتفــاع تركيــز األمــاح الذائبــة‬ ‫بميــاه أغلــب آبــار الحقــول والتقاســيم فــي بلديــة‬ ‫طرابلــس نتيجــة تداخــل ميــاه البحــر (شــكل ‪،)1‬‬ ‫حيــث تجــاوزت ملوحــة ميــاه هــذه اآلبــار ‪3000‬‬ ‫ملليجرام‪/‬لتــر‪ ،‬وقــد وصلــت فــي بعــض المناطــق‬ ‫إلــى أكثــر مــن ‪ 10000‬ملليجرام‪/‬لتــر‪ ،‬ممــا أدى‬ ‫إلــى إيقــاف تشــغيل معظــم هــذه اآلبــار‪.‬‬ ‫وذلــك ألن الميــاه المالحــة أصبحــت غيــر‬ ‫صالحــة لالســتخدامات المختلفــة ( المنزليــة‪،‬‬ ‫الزراعيــة‪ ،‬والصناعيــة)‪ ،‬كمــا ســببت هــذه الميــاه‬ ‫بشــكل واضــح فــي تلــف وعطــب أغلــب األدوات‬

‫والمعــدات المنزليــة ( شــبكات تزويــد المنــازل‬ ‫بالميــاه‪ ،‬ســخانات الميــاه‪ ،‬الغســاالت والحنفيــات‬ ‫وغيرهــا )‪ ،‬وســاهمت فــي تقليــل عمرهــا‬ ‫االفتراضــي وزيــادة تكاليــف صيانتهــا نتيجــة‬ ‫تأكلهــا‪ .‬كمــا ســببت ملوحــة الميــاه العاليــة فــي‬ ‫تــآكل وتلــف شــبكات الميــاه ممــا الحــق اضــراراً‬ ‫وتشــققات ببعــض المبانــي نتيجــة لتســرب الميــاه‬ ‫مــن الشــبكات المتآكلــة‪.‬‬ ‫فــي بدايــة الثمانينيــات تــم إنشــاء حقــل آبــار‬ ‫الميــاه بمنطقــة عيــن زارة‪ ،‬حيــث كان الحقــل‬ ‫يحتــوي علــى أكثــر مــن ‪ 80‬بئــر بعمــق يتــراوح مــا‬ ‫بيــن ‪ 140 – 84‬متــر‪ ،‬وتعطــي هــذه اآلبــار إنتاجيــة‬ ‫تتــراوح مــا بيــن ‪ 56 – 15‬متــر مكعب‪/‬الســاعة‪،‬‬ ‫ونوعيــة ميــاه هــذه اآلبــار أثنــاء حفرهــا كانــت لــم‬ ‫تتجــاوز ‪ 800‬ملليجرام‪/‬لتــر‪.‬‬ ‫كمــا يحتــوي الحقــل علــى آبــار عميقــة بعمــق‬ ‫يتــراوح مــا بيــن ‪ 1152-475‬متــر‪ ،‬وتعطــي هــذه‬ ‫اآلبــار إنتاجيــة تتــراوح مــا بيــن ‪ 120 – 80‬متــر‬ ‫مكعب‪/‬الســاعة‪ ،‬ونوعيــة ميــاه تتــراوح مــا بيــن‬ ‫‪ 1600 – 1000‬ملليجرام‪/‬لتــر‪ .‬ولكــن تــم زحــف‬ ‫المواطنيــن علــى الحقــل‪ ،‬وتــم تقســيمه إلــى قطــع‬ ‫أراضــي الســتغاللها لبنــاء المســاكن‪ ،‬بالرغــم مــن‬ ‫أن بعــض هــذه اآلبــار الزالــت قائمــة والبعــض‬ ‫األخــر تــم اســتغالله مــن قبــل المواطنيــن‪.‬‬ ‫منــذ عــام ‪2006‬م تــم البــدء فــي تزويــد مدينــة‬ ‫طرابلــس بالميــاه الالزمــة لالســتعماالت المنزليــة‬ ‫عــن طريــق مشــروع النهــر الصناعــي (منظومــة‬ ‫الحســاونة)‪ ،‬حيــت تــم تخصيص حوالــي ‪410000‬‬ ‫م‪/3‬يــوم لتزويــد المدينــة بالميــاه‪.‬‬ ‫إال أنــه فــي الســنوات األخيــرة ونتيجــة‬ ‫لالعتــداءات المتكــررة علــى اآلبــار اإلنتاجيــة‬ ‫ومنظومــات النقــل بحقــل آبــار الحســاونة‪ ،‬والــذي‬ ‫ســبب فــي توقــف ضــخ ميــاه النهــر الصناعــي‬ ‫لفتــرات طويلــة ومتكــرر ممــا أدى إلــى نقــص حــاد‬

‫فــي اإلمــداد المائــي للمدينــة‪.‬‬ ‫هــذه المشــاكل أدت إلــى قصــور فــي اإلمــداد‬ ‫المائــي جعــل معظــم الســكان يتجهــون إلــى حفــر‬ ‫اآلبــار العشــوائي (بــدون مواصفــات فنيــة أو‬ ‫إشــراف مــن الجهــات المعنيــة) بعمــق يتــراوح‬ ‫مــا بيــن ‪ 20‬إلــى ‪ 40‬متــر الســتغالل الطبقــات‬ ‫الســطحية‪ ،‬وهــذا مخالــف لقانــون اســتغالل‬ ‫الميــاه‪ ،‬وقــد يســبب أضــراراً صحيــة وبيئيــة‪،‬‬ ‫حيــث أن أغلــب هــذه اآلبــار ملوثــة جرثوميـاً‪ ،‬وغيــر‬ ‫صالحــة كيميائيــا ً نتيجــة تســرب ميــاه الصــرف‬ ‫الصحــي والمخلفــات النفطيــة من محطــات تزويد‬ ‫الوقــود ومحطــات الغســيل‪.‬‬ ‫الحلــول المقترحــة لمشــاكل اإلمــداد المائــي‬ ‫لبلديــة طرابلــس‬ ‫‪ 1‬حلول عاجلة أو أنية‬‫أ‪ -‬اإلســراع فــي حفــر اآلبــار الصــادرة‬ ‫مواصفاتهــا والمحالــة لشــركة الميــاه والصــرف‬ ‫الصحــي‪.‬‬

‫(الجدول‪.)1‬‬ ‫ب‪ -‬يوجــد عــدد مــن اآلبــار المحفــورة‬ ‫قديمــا ً تختــرق الخــزان الجوفــي العميــق يمكــن‬ ‫إجــراء كشــف ميدانــي لتحديــد مــدى صالحيتهــا‬ ‫لالســتخدام أو احتياجهــا للصيانــة لغــرض‬ ‫االســتفادة منهــا فــي تقليــص العجــز فــي اإلمــداد‬ ‫المائــي فــي مدينــة طرابلس(الجــدول‪ )2‬يوضــح‬ ‫بيانــات هــذه اآلبــار‪ ،‬والشــكل (‪ )2‬يبيــن مواقعهــا‪.‬‬ ‫وكذلــك دراســة مــدى إمكانيــة اســتعادة حقــل‬ ‫آبــار الميــاه بمنطقــة عيــن زارة وتشــغيله‪ ،‬أو إيجــاد‬ ‫مــكان بالمنطقــة إلنشــاء حقــل آبــار ميــاه مــن اآلبار‬ ‫العميقــة والتــي تتميــز بإنتاجيــة جيــدة ونوعية مياه‬ ‫ال تتجــاوز ‪ 1600‬ملليجرام‪/‬لتــر‪.‬‬ ‫ج‪ -‬باإلمــكان وبصــورة عاجلــة حــل أزمــة‬ ‫اإلمــداد المائــي لالســتعماالت الحضريــة لمدينــة‬ ‫طرابلــس عــن طريــق إنشــاء محطــات تحليــة‬ ‫صغيــرة ذات إنتاجيــات تتــراوح مــا بيــن ‪5000‬‬ ‫إلــى ‪ 10،000‬م‪ /³‬يــوم وســهلة النقــل مــن مــكان‬

‫إلــى أخــر وذلــك لتزويــد التجمعــات الســكانية علــى‬ ‫الســاحل‪ ،‬وهــي ذات كلفــة ليســت بكبيــرة حيــث أن‬ ‫ســعرها يتــراوح مــن ‪ 8‬إلــى ‪ 14‬مليــون دينــار علــى‬ ‫أســاس ســعر الصــرف الرســمي‪.‬‬ ‫د‪ -‬كمــا يمكــن االســتفادة مــن الميــاه التــي يتــم‬ ‫إنتاجهــا مــن محطــات توليــد الطاقــة الكهربائيــة‪،‬‬ ‫وذلــك بالتنســيق مــع الشــركة العامــة للكهربــاء‪.‬‬ ‫‪ 2‬حلول متوسطة إلى طويلة األمد‬‫أ‪ -‬اإلســراع فــي تنفيــذ محطــة التحليــة‬ ‫المســتهدف إقامتها بإنتاجية تصميميــة ‪500000‬‬ ‫متــر مكعب‪/‬يــوم قــرار رقــم ‪ 365‬الصــادر بتاريــخ‬ ‫‪2013/07/22‬م‪ ،‬علــى أن يتــم تنفيــذ المحطــة‬ ‫علــى مراحــل (خطــوط أو وحــدات) إنتاجيــة‬ ‫متوازيــة ومســتقلة واالســتفادة مــن الميــاه المنتجــة‬ ‫مــن كل خــط أو وحــدة فــور انجــازه مباشــرة‪ ،‬علــى‬ ‫أن يتــم توفيــر مولــدات احتياطيــة لضمــان التغذيــة‬ ‫الكهربائيــة المســتمرة‪ ،‬كمــا نقتــرح أن يتــم إنشــاء‬ ‫محطــات تحليــة صغيــرة (‪ 10000‬متــر مكعــب‪/‬‬

‫يــوم) بمــكان الكليــة العســكرية للبنــات ســابقاً‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إنشــاء حقــول آبــار ميــاه الختــراق‬ ‫الخزانــات الجوفيــة العميقة داخل مدينة طرابلس‬ ‫يتــراوح عمقهــا مــا بيــن ‪ 600 - 450‬متــر‪ ،‬حيــث‬ ‫يتوقــع أن يعطــي البئــر الواحــد إنتاجيــة تتــراوح مــا‬ ‫بيــن ‪ – 75‬إلــى أكثــر مــن ‪ 100‬متر مكعب‪/‬الســاعة‬ ‫ونوعيــة ميــاه (مجمــوع األمــاح الذائبــة) تتــراوح‬ ‫مــا بيــن ‪ 4000 – 2000‬ملليجرام‪/‬لتــر‪.‬‬ ‫هنــاك مواقــع يمكــن االســتفادة منهــا إلنشــاء‬ ‫حقــول آبــار الميــاه المقترحــة مثــل‪ :‬ســوق الثالثــاء‬ ‫القديــم‪ ،‬غابــة النصــر‪ ،‬مــكان معهد الغيران ســابقا ً‬ ‫بالغيــران (شــكل ‪.)3‬‬ ‫مالحظة‬ ‫مواقــع هــذه الحقول(ســوق الثالثــاء القديــم‬ ‫وغابــة النصــر) قريبــة مــن الموقع المقترح إلنشــاء‬ ‫محطــة التحليــة (الكليــة العســكرية للبنات ســابقاً)‬ ‫يســمح بخلــط ميــاه التحليــة بالميــاه الجوفيــة‬ ‫المالحــة التــي ســيتم ضخهــا مــن اآلبــار العميقــة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬دراســة مــدى إمكانيــة إنشــاء حقــول آبــار‬ ‫ميــاه خــارج حــدود بلديــة طرابلــس (أطــراف‬ ‫المدينــة) لتزويــد مدينــة طرابلــس الكبــرى‬ ‫والمناطــق المجــاورة لهــا بالميــاه العذبــة (ميــاه‬ ‫ذات ملوحــة جيــدة)‪ ،‬والالزمــة لالســتعماالت‬ ‫الحضريــة‪ ،‬حيــث تــم اختيــار المناطــق التاليــة‬ ‫للدراســة وهــي‪:‬‬ ‫ منطقة سيدي السايح‪.‬‬‫ منطقة فم ملغة ‪ -‬سوق األحد‪.‬‬‫ منطقة جنوب القره بوللي‪.‬‬‫حيــث تتطلــب الدراســة حفــر آبــار اختباريــة‬ ‫بالقــرب منهــا آبــار مراقبــة‪ ،‬واختبارهــا لتحديــد‬ ‫الخــواص الهيدروليكيــة والهيدروكيميائيــة‬ ‫للطبقــات الحاملــة للميــاه بهــذه المواقع‪ ،‬ثــم إجراء‬ ‫محــاكاة باســتخدام نمــاذج رياضيــة خاصــة لذلــك‬ ‫لتحديــد كميــات الميــاه التــي يمكــن ضخهــا وعــدد‬ ‫اآلبــار الالزمــة لضــخ هــذه الكميــات وتوزيعهــا‬ ‫الجغرافــي‪ .‬علم ـا ً بأنــه تــم إدراج هــذه الدراســات‬ ‫وحفــر اآلبــار االختباريــة ضمــن خطــة الهيئــة‬ ‫العامــة للمــوارد المائيــة للعــام ‪2021 – 2019‬م‪.‬‬ ‫د‪ -‬رفــع كفــاءة الشــبكات الحاليــة‪ ،‬وصيانــة‬ ‫العاطــل منهــا‪ ،‬وإصــاح التســربات الناتجــة عــن‬ ‫تــآكل األنابيــب‪ ،‬وتركيــب عــدادات ميــاه للمصانــع‬ ‫والشــركات والمنــازل‪ ،‬والقيــام بالجبايــة للقضــاء‬ ‫علــى االســتعماالت غيــر الســليمة للميــاه والتقليــل‬ ‫مــن هدرهــا‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪١٤٤١‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪143:‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة األولى‬

‫نادي الوحدة يطالب بتنفيذ الحكم القضائي واسترجاع مبناه اإلداري ومشروعه االستثماري‬ ‫اكــد نائــب رئيــس نــادي الوحــدة علــي الشــويخ علــى‬ ‫مطالبــة ناديــه بتنفيــذ الحكــم الصــادر عــن محكمــة‬ ‫المدينــه الجزئيــة والــذي ينــص باســترجاع نــادي‬ ‫الوحــده لمبنــاه االداري ومشــروعه االســتثماري وصالتــه‬ ‫الرياضيــه المغطــاة بمنطقــة ميــزران بطرابلــس والــذي‬ ‫كان محــل نــزاع مــع أشــخاص أدعــو ملكيتــه منــذ ‪4‬‬

‫ســنوات ‪ ..‬يذكــر منطــوق الحكــم جــاء فيــه (( حكمــت‬ ‫المحكمــة حضوريــا للمستشــكل ( نــادي الوحــدة )‬ ‫والمســتعمل ضدهــم بقبــول االستشــكال شــكال وفــى‬ ‫الموضــوع ببطــان إجــراءات التنفيــذ وإعــادة الحالــة‬ ‫إلــى مــا كانــت عليــه قبــل التنفيــذ وألزمــت المستشــكل‬ ‫بالمصاريــف ورفــض دعــوي التدخــل الهجومــي وإلــزام‬

‫رافعهــا بالمصاريــف ‪)).‬‬ ‫كمــا طالبــت المحكمــة الجهــات ذات العالقــه مــن‬ ‫النيابــة العامــه ورؤســاء وضبــاط مأمــوري الضبــط‬ ‫القضائــي ان يعاونهــم علــى إجــراء التنفيــذ وباســتعمال‬ ‫القــوه الجبريــه متــى طلــب منهــم ألمســاعدة والمعاونــة‬ ‫بصــوره قانونيــه ‪.‬‬

‫الطريق إلى (شان الكاميرون)‬

‫منتخبنا فى مواجهة الحسم أمام المنتخب التونسي‬ ‫الدامجة يطمح فى قيادة منتخبنا للظهور االفريقى الرابع‬ ‫أنهى منتخبنا الوطني األول لكرة القدم‪، ،‬‬

‫المواجهة السادسة في «الشان»‬

‫تعــد المواجهــة المرتقبــة أمــام تونــس ســادس‬ ‫تحضيراته بمعسكره التدريبي بالمغرب ‪ ،‬محطته‬ ‫مواجهــة كرويــة رســمية تجمــع منتخبنــا الوطنــي أمــام‬ ‫ومرحلته التدريبية االخيرة‪ ،‬ضمن استعداداته‬ ‫نظيــره التونســي‪ ،‬علــى صعيــد منافســات تصفيــات‬ ‫أمــم أفريقيــا لالعبيــن المحلييــن «شــان»‪ ،‬حيــث تعــود‬ ‫الستحقاقاته المقبلة وفى مقدمتها تصفيات‬ ‫أولــى المواجهــات بيــن المنتخبيــن المحلييــن إلــى العــام‬ ‫بطولة أمم أفريقيا لالعبين المحليين «شان‬ ‫‪ ،2008‬ضمــن تصفيــات نهائيــات البطولــة فــي نســختها‬ ‫‪.»2020‬‬ ‫األولــى‪ ،‬حيــث تمكــن «فرســان المتوســط» مــن إقصــاء‬ ‫المنتخــب التونســي‪ ،‬بعــد انتهــاء لقــاء الذهــاب األول بتعــادل‬ ‫حيث سيواجه منتخب تونس اليوم األحد‬ ‫المنتخبيــن بهــدف لهــدف أحــرزه الالعــب أشــرف العمــاري‪،‬‬ ‫‪ 20‬من شهر أكتوبر الجارى بملعب مدينة طنجة‬ ‫وفــي لقــاء العــودة بتونــس اســتطاع منتخبنــا إقصــاء تونــس‬ ‫المغربية فى مباراة اإلياب بعد ان فقد نتيجة‬ ‫علــى ملعبــه بــركالت الترجيــح بعــد انتهــاء زمــن الوقــت‬ ‫األصلــي بالتعــادل اإليجابــي بهــدف مقابــل هــدف‪ ،‬أحــرزه‬ ‫مباراة الذهاب األولى بملعب رادس بهدف مقابل‬ ‫المدافــع محمــد المغربــى وقــاد منتخبنــا فــى هــذه المبــارة‬ ‫الشىء فى مواجهة حاسمة يسعى خاللها‬ ‫المــدرب الوطنــى جمــال ابونــوراة بينمــا قــاد المنتخــب‬ ‫منتخبنا لتعويض تأخره فى لقاء الذهاب‬ ‫التونســى مدربــه الحالــى المنــذر الكبيــر ‪.‬‬ ‫وواصــل منتخبنــا مســيرته الناجحــة علــى صعيــد‬ ‫األول وحسم بطاقة التأهل لنهائيات الشان فى‬ ‫التصفيــات‪ ،‬حيــث تمكــن خــال الــدور األخيــر مــن إقصــاء‬ ‫نسختها المقبلة الكمرون ‪ 2020‬وأستعداد ًا‬ ‫المنتخــب المغربــي والتأهــل علــى حســابه بمجمــوع‬ ‫لهذه المواجهة الهامة خاض منتخبنا ثالث‬ ‫المباراتيــن بعــد انتهــاء لقــاء الذهــاب األول بالربــاط‬ ‫بفــوز المنتخــب المغربــي بثالثــة أهــداف مقابــل هــدف‪، ،‬‬ ‫تجارب ودية دولية فى أيام الفيفا أمام المنتخب‬ ‫وفــي لقــاء العــودة بطرابلــس نجــح منتخبنــا فــي إقصــاء‬ ‫المغربى األول والمحلى وأمام المنتخب الموريتانى‬ ‫المغــرب‪ ،‬عقــب فــوزه بثالثيــة دون مقابــل‪ ،‬ليســجل‬ ‫وقف خاللها الجهاز الفنى على جاهزية الالعبين‬ ‫منتخبنــا ظهــوره كأول منتخــب عربــي يتأهــل لنهائيــات‬ ‫البطولــة األفريقيــة لالعبيــن المحلييــن فــي نســختها‬ ‫والوقوف على قدراتهم وصوالً للتشكيل األمثل‬ ‫األولــى التــي أقيمــت بمالعــب ســاحل العــاج‬ ‫والمناسب قبل موعد انطالق االستحقاقات القادمة‪.‬‬

‫زين العابدين بركان‬

‫المواجهة الثانية‪.‬‬

‫ثــم تجــددت المواجهــات‬

‫بيــن المنتخبيــن الليبــي والتونســي علــى صعيــد تصفيــات‬ ‫«شــان» العــام ‪ ،2016‬حيــث أقيمــت التصفيــات بنظــام‬ ‫التجمــع ذهابــا وإيابــا بمشــاركة منتخبــات‪ :‬ليبيــا وتونــس‬ ‫والمغــرب‪ ،‬وحقــق منتخبنــا الفــوز فــي لقــاء الذهــاب أمــام‬ ‫المنتخــب التونســي بهــدف لصفــر‪ ،‬أحــرزه الالعــب مؤيــد‬ ‫القريتلــي‪ ،‬ثــم خســر منتخبنــا مباراتــه الثانيــة أمــام المنتخــب‬ ‫المغربــي بثالثيــة‪ ،‬وخــال مرحلــة اإليــاب خســر منتخبنــا‬ ‫مباراتــه الثالثــة أمــام المنتخــب التونســي‪ ،‬بهــدف لصفــر‬ ‫احــرزه العبــه ســعد بقيــر ‪ ،‬ثــم فقــد نتيجــة آخــر مبارياتــه‬ ‫فــي التصفيــات أمــام المنتخــب المغربــي برباعيــة‪ ،‬ليتأهــل‬ ‫المغــرب متصــدرا المجموعــة وتونــس ثانــي المجموعــة إلــى‬ ‫نهائيــات «شــان»‪.‬‬ ‫وســتتجدد المواجهــة بيــن المنتخبيــن الليبــي والتونســي‬ ‫للمــرة السادســة رســميا علــى صعيــد منافســات تصفيــات‬ ‫«شــان ‪ ،»2020‬مــا يعنــي أن البطولــة فــي نســختها المقبلــة‪،‬‬ ‫‪ ،‬ستشــهد غيــاب أحــد البطليــن إمــا المنتخــب التونســي‬ ‫بطــل «شــان ‪ »2011‬بالســودان‪ ،‬وإمــا المنتخــب الليبــي‬ ‫بطــل «شــان ‪ »2014‬بجنــوب أفريقيــا‬

‫المنتخب التونسى يعتمد‬ ‫على جاهزية العبيه بالدورى التونسى‬

‫اما المنتخب التونســى المحلى بقيادة مدربه التونســى‬ ‫المنــذر الكبيــر فيعتمــد علــى جاهزيــة العبيــه بــدورى‬ ‫الرابطــة التونســية المحترفــة االولــى لكــرة القــدم الدى دخل‬ ‫اســبوعه الرابــع هــذا الموســم حيــث ان الفريــق يعتمــد علــى‬ ‫جاهزيــة العبــى أبــرز فــرق األنديــة التونســية وهــى الترجــى‬ ‫واالفريقــى والنــادى الصفاقســى والنجــم الســاحلى وتضــم‬ ‫قائمــة منتخــب نســور قرطــاج تســع العبيــن محلييــن دولييــن‬ ‫تواجدوا ضمن تشــكيلة المنتخب التونســى االول الدى‬ ‫شــارك فــى بطولــة أمــم أفريقيــا الــكان ‪ -‬بمصــر ‪-‬‬

‫والقائمــة تضــم كل مــن معــز بــن شــريفية حــارس مرمــى‬ ‫الترجــى التونســى ورباعــى خــط الظهــر كل نســيم الهنيــد‬ ‫الصفاقســى ووجــدى كشــريدة النجــم الســاحلى وايمــن بــن‬ ‫محمــد الترجــى وكريــم العواضــى النجــم الســاحلى والعــب‬ ‫وســط ميــدان الترجــى غيــان الشــعاللى وثالثــى الهجــوم‬ ‫انيــس البــدرى الترجــى وياســين الخنيســى الترجــى‬ ‫ومهاجــم الصفاقســى فــراس شــواط‬

‫الصراع يتجدد في «كان»‬

‫لــن تتوقــف مســيرة تحضيــرات‬ ‫منتخبنــا الوطنــي عقــب انتهــاء‬ ‫مهمتــه األولــى ضمــن تصفيــات‬ ‫«شــان»‪ ،‬حيــث سيســتهل‬ ‫مشــواره ضمــن تصفيــات‬ ‫بطولــة كأس أمــم أفريقيــا فــي‬ ‫الكاميــرون «كان ‪،»2021‬‬ ‫مســتضيفه‬ ‫بمواجهــة‬ ‫منتخــب تونــس أيضــا‪،‬‬ ‫وذلــك فــي الســادس‬ ‫عشــر مــن شــهر‬ ‫نوفمبــر المقبــل‪،‬‬ ‫ضمــن تصفيــات‬ ‫المجموعــة األفريقيــة‬ ‫العاشــرة‪ ،‬التــي تضــم إلــى‬ ‫جانــب منتخبنــا كال مــن‪:‬‬ ‫تونــس وتنزانيــا وغينيــا‬ ‫االســتوائية‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الرياضة‬

‫األحد ‪ 21‬صفر ‪1441‬‬

‫وصــف مســاعد مــدرب المنتخــب الوطنــي‬ ‫لكــرة القــدم أكــرم الهمالــي فتــرة إعــداد‬ ‫المنتخــب بالناجحــة بفضــل التنســيق بيــن‬ ‫الجهــاز الفنــي ولجنــة المنتخبــات باتحــاد‬ ‫الكــرة ‪ ،‬وأن التحضيــر الفنــي جيــد قبــل‬ ‫مواجهــة تونــس ضمــن إيــاب التصفيــات‬ ‫المؤهلــة لــكأس األمــم األفريقيــة للمحلييــن‬ ‫‪. 2020‬‬ ‫وأضــاف «الهمالــي» فــي تصريحــات‬ ‫صحفيــة للمركــز اإلعالمــي التحــاد الكــرة‪،‬‬ ‫أن الروزنامــة التــي تــم وضعهــا وخاصــة‬ ‫المتعلقــة بمباريــات يــوم الفيفــا كانــت ناجحــة‬

‫القنطري استنكر المعاملة السيـئة لمنتخب الكرة المصغرة‬

‫اجــرى رئيــس الهيئة العامة للشــباب والرياضة الســيد‪/‬د‪.‬‬ ‫بشــير القنطــري مكالمــة هاتفيــة مــع رئيــس االتحــاد الدولــي‬ ‫لكــرة القــدم المصغــرة الســيد‪ /‬فيليــب جــودا وبحضــور‬ ‫رئيــس اتحــاد اللعبــة فــي ليبيا الســيد‪ /‬حســين طويلب وعبر‬ ‫خــال هــذه المكالمــة عــن اســتنكاره للمعاملــة الســيئة التــي‬ ‫تعــرض لهــا المنتخــب الليبــي لكــرة القــدم المصغــرة ‪ ،‬وذلــك‬ ‫بعــدم منحهــم تأشــيرات الدخــول الــى أســتراليا ‪ ،‬للمشــاركة‬ ‫فــي كأس العالــم للعبــة وأشــار إلــى أنــه يتابــع باهتمــام‬ ‫شــخصي احتجــاج الشــارع الرياضــي الليبــي لهــذه المعاملــة‬ ‫المتعلقــة بعــدم منــح منتخبنــا تأشــيرة الدخــول بالرغــم‬ ‫ان بطــل افريقيــا كانــت لــه اســتعدادات كبيــرة للمشــاركة‬ ‫بــكأس العالــم وطموحــه بالحصــول علــى تراتيــب متقدمــة‬ ‫‪ ،‬بعــد ذالــك تحــدث الســيد‪/‬فيليب جــودا رئيــس االتحــاد‬ ‫الدولــي لكــرة القــدم المصغــرة مقدمـا ً إعتــذاره رســميا ً علــى‬ ‫عــدم منــح منتخــب ليبيــا تأشــيرات الدخــول إلــى اســتراليا‬ ‫للمشــاركة فــي بطولــة كأس العالــم مؤكــداً علــى الجهــود‬ ‫التــي قــام بهــا بالضغــط علــى الجانــب االســترالي وتقديــم‬

‫خطــة خاصــة للتعامــل مــع هــذه المبــاراة‬ ‫‪.‬يشــار إلــى أن منتخبنــا خســر مباراتــه‬ ‫أمــام مضيفــه المنتخــب التونســي بهــدف‬ ‫دون رد‪ ،‬فــي اللقــاء الــذي أقيــم بينهمــا فــي‬ ‫‪ 21‬ســبتمبر الماضــي علــى ملعــب رادس‬ ‫الدولــي ضمــن مرحلــة الذهــاب بالتصفيــات‬ ‫المؤهلــة لنهائيــات كأس األمــم األفريقيــة‬ ‫للمحلييــن «الشــان ‪.»2020‬‬ ‫وبهــذه النتيجــة يحتــاج منتخبنــا الوطنــي‬ ‫للمحلييــن للفــوز بهدفيــن دون رد علــى‬ ‫نظيــره التونســي‪ ،‬فــي لقــاء اإليــاب ‪20‬‬ ‫أكتوبــر الجــاري‪ ،‬بملعــب طنجــة بالمغــرب‪.‬‬

‫تعتبــر اللوائــح والقوانيــن الدوليــة المســيرة لكــرة القــدم هــى العمــل األساســى‬ ‫فــى نجــاح بطــوالت ومســابقات االتحــاد الدولــى الــذي يولــى اهتمامــا كبيــرا بإجــراء‬ ‫التعديــات التــى تســاهم فــى تطويــر كــرة القــدم وفقــا لنصــوص ومــواد يعمــل بهــا‬ ‫وبنــاء عليــة راينــا تخصيــص مســاحة آلخــر التعديــات المتعلقــة بالتحكيــم مــن بينهــا‬ ‫المــادة ‪ 16‬وهــى المتعلقــة بركلــة المرمــى والتــى تنــص علــى الــزام الحــكام بــإدارة ركالت‬ ‫الجــزاء والــركالت الحــرة للفريــق المدافــع فــي منطقــة الجــزاء الخاصــة بهــم بنفــس‬ ‫الطريقــة التــى تــدار بهــا الــركالت الحــرة‬ ‫المــادة ‪ 4‬الالعــب الــذي‬ ‫يغــادر الملعــب بســبب‬ ‫عــارض ويعــود للملعــب دون‬ ‫انــذار الحكــم يعاقــب بركلــة‬ ‫حــرة مباشــرة أو ركلــة جــزاء‬ ‫حســب مــكان الخطــأ مــع‬ ‫اإلنــذار أو الطــرد‪.‬‬ ‫المادة ‪7‬‬ ‫يجــب اال تتجــاوز الراحــة‬ ‫لشــرب المــاء دقيقــة واحــدة‬ ‫ويجــب تعويــض الوقــت‬ ‫الضائــع لفتــرات المشــروب‬ ‫والتحقــق‪.‬‬ ‫المادة ‪10‬‬ ‫عالمة الجزاء‬ ‫البديــل لحــارس المرمــى ال يمكنــه ان ينفــد ركلــة جــزاء إذا كان حــارس المرمــى‬ ‫اآلساســي قــد نفــد ركلــة وهنــا المقصــود ركالت الترجيــح ‪.‬‬ ‫مالحظــة فــى ركالت الترجيــح الالعــب الــذى لــة الــدور لتنفيــد الركلــة لــو غــادر‬ ‫الملعــب ولــم يرجــع بســرعة لتنفيــذ الركلــة او تعمــد التعطيــل تعتبــر الركلــة ضمــن‬ ‫الــركالت الضائعــة‬ ‫بهــذا نكتفــى علــى ان نتواصــل األحــد القــادم إليضــاح عديــد مــن النقــاط المســتحدثة‬ ‫فــى مــواد قانــون لعبــة كــرة القــدم الخاصــة بالحــكام ‪.‬‬

‫‪ 12‬مالكما جاهزون لبطولة ليبيا‬

‫في اتصال برئيس االتحاد الدولي‬

‫اوراق المنتخــب الليبــي للحصــول علــى التأشــيرة ولكنهــا‬ ‫لالســف قوبلــت بالرفــض مــن مكتــب الهجــرة باســتراليا كمــا‬ ‫أكــد علــى اتخــاذه اإلجــراءات الالزمــة حيــال ذلــك وعــدم‬ ‫تكــرار مثــل هــذه المخالفــات الغيــر مقبولــة والتــي تنتهــك‬ ‫حقــوق الرياضييــن بالمشــاركات الخارجيــة وأعلــن خــال‬ ‫هــذه المكالمــة علــى منــح بطاقــة مشــاركة للمنتخــب الليبــي‬ ‫رســميا ً بــدون تصفيــات فــي كأس القــارات والــذي ســيقام‬ ‫فــي أوكرانيــا عــام ‪ ، 2021‬وبــدوره ثمــن الســيد رئيــس‬ ‫الهيئــة العامــة للشــباب والرياضــة علــى مــا قدمــه الســيد‬ ‫فليــب مــن دعــم نفســي ومعنــوي للمنتخــب الليبــي وتقديمــه‬ ‫إعتــذارا رســميا أمــام وســائل اإلعــام الليبيــة مؤكــداً علــى‬ ‫ان الحكومــة الليبيــة ســترفع احتجاجـا ً رســميا ً علــى مــا بــذر‬ ‫مــن الحكومــة االســترالية التــي انتهكــت المعانــي والقيــم‬ ‫النبيلــة للميثــاق األولمبــي والرياضــة بشــكل عــام والمطالبــة‬ ‫بحــق شــبابنا ومنتخباتنــا الرياضيــة فــي المشــاركات الدولية‬ ‫وعــدم معاملــة وفودنــا الرياضيــة معاملــة ســيئة ال تليــق بنــا‬ ‫كبلــد عربــي لنــا مكانتنــا وكياننــا‪.‬‬

‫ليبيا تواجه تونس على ذهبية الزوجي السريع فى حديدية إفريقيا‬ ‫تشــهد مدينــة الــدار‬ ‫البيضــاء المغربيــة اليــوم‬ ‫مواجهــة بيــن منتخبــي‬ ‫ليبيــا وتونــس فــى نهائــي‬ ‫بطولــة الزوجــي الســريع‬ ‫ببطولــة افريقيــا للكــرة‬ ‫الحديديــة منتخــب ليبيــا‬ ‫تأهــل للنهائــي بعــد فــوزه‬ ‫علــى المغــرب ‪ 1‬وبنتيجــة‬ ‫‪ 25 / 28‬وتونــس فــازت‬ ‫علــى المغــرب ‪ 2‬بنتيجــة‬ ‫‪28 / 33‬‬ ‫يذكــر ان منتخــب ليبيــا‬ ‫متكــون مــن الشــقيقين‬ ‫احمــد وهيثــم فيــاض‬

‫ع‬ ‫ط‬ ‫ي‬ ‫ة‬ ‫ي‬ ‫ش‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ك‬ ‫ف‬ ‫ي‬ ‫إ‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ة‬ ‫م‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ك‬ ‫أ‬ ‫س‬ ‫ال‬ ‫عالم للشباب‬ ‫توجــه المســاع‬ ‫محمــد عيســ د الدولـي عطيــة‬ ‫ى‬ ‫للمشــاركة فــ إلــى البرازيــل‬ ‫ي‬ ‫إ‬ ‫دا‬ ‫رة‬ ‫مباريــات‬ ‫نهائيــات كأس‬ ‫ا‬ ‫لع‬ ‫الـ‬ ‫ـم للشــباب‬ ‫لك ـرة الق ـدم تح ـ‬ ‫والتـي تســتض ت س ـن ‪ 17‬عامــا‬ ‫يفها‬ ‫مــن ‪ 26‬أكتوبــ البرازيـل بدايــة‬ ‫ر‪.‬‬ ‫وكان الحكــم‬ ‫ال‬ ‫دو‬ ‫لــ‬ ‫ي الليبــي‬ ‫عطيــة محمــد‬ ‫إدارة مباريــا قــد شــارك فــي‬ ‫ت‬ ‫بطولــة كأس‬ ‫ا‬ ‫ألمــم األفري‬ ‫قيـ‬ ‫ـة‬ ‫األخيــرة‬ ‫«م‬ ‫صــر ‪،»2019‬‬ ‫حيــث شــارك‬ ‫«ع‬ ‫طيــة» فــي إدا‬ ‫بــدور المجمو رة ‪ 3‬مباريــات‬ ‫ع‬ ‫األمــم األف ــات ‪ ،‬ببطولــة‬ ‫ري‬ ‫قيـ‬ ‫ـة‬ ‫ا‬ ‫ألخيــرة‪،‬‬ ‫وهــي‪« :‬الس‬ ‫ــن‬ ‫غا‬ ‫ل‬ ‫وتنزانيــا‪،‬‬ ‫وبنيــن والكاميــ‬ ‫و بو ر و نــد ي »‪ .‬رون‪ ،‬ومدغشــقر‬ ‫وكانــت القائ‬ ‫مــة النهائيــة‬ ‫ل‬ ‫حــكام كأس األ‬ ‫قــد تضمنــت مــم األفريقيــة‪،‬‬ ‫ا‬ ‫الدولــي الليبــ ســم المســاعد‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫طيـ‬ ‫ـة‬ ‫محمــد‪،‬‬ ‫ليكــون الممثــل‬ ‫ا‬ ‫لو‬ ‫ح‬ ‫يــ‬ ‫د‬ ‫ل‬ ‫لتحكيــم‬ ‫ال‬ ‫ليبــي فــي نهائي‬ ‫ــات «كان» التــي‬ ‫ا‬ ‫س‬ ‫ــت‬ ‫ضافتها مصــر‪.‬‬

‫العدد ‪143 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫تعديالت تحكيمية‬

‫الهمالي‪ :‬وضعنا خطة خاصة للتعامل مع مباراة تونس‬ ‫للغايــة لتجهيــز المنتخــب لالســتحقاقات‬ ‫المقبلــة ‪ ،‬مشــيرا إلــى أن المنتخــب خــاض‬ ‫عــدداً مــن المباريــات خــال هــذه الفتــرة‬ ‫أمــام بوركينــا فاســو والنيجــر والمغــرب‬ ‫مضيفــا أن الجهــاز الفنــي‬ ‫وموريتانيــا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بقيــادة جــال الدامجــة وضــع خطــة لمــداورة‬ ‫الالعبيــن لضمــان تحقيــق االنســجام التــام‬ ‫بيــن عناصــر المنتخــب‪.‬‬ ‫وأوضــح أن المنتخــب بــدأ اســتعداداته‬ ‫للقــاء المرتقــب أمــام منتخــب تونــس‬ ‫بتصفيــات الشــان ‪ 2020‬بمعســكره‬ ‫مضيفــا أن الجهــاز الفنــي وضــع‬ ‫بالمغــرب‪،‬‬ ‫ً‬

‫الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪2019‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫علمنــا ان مدينــة البيضــاء‬ ‫تســتضيف الجمعــة والســبت القادميــن‬ ‫بطولــة ليبيــا نصــف احترافيــة مــن‬ ‫خمــس جــوالت وكل جولــة ثــاث‬ ‫دقائــق وبمشــاركة ابــرز مالكمــي‬ ‫االنديــه الليبيــة مــن بينهــم مــن انديــة‬ ‫بنغــازي ‪.‬‬ ‫احمــد الجهانــي (خالــد بــن الوليــد)‬ ‫وســعد الفــاح (اهلــي بنغــازي) وزيــاد‬ ‫الجامعــي (النجمــه) ومحمــد بــن‬ ‫عــروس (النجمــه) ابراهيــم الســاحلي‬ ‫(الســواعد) ومجــدي عبدالســام‬ ‫(الســواعد) ‪.‬‬ ‫ومــن انديــة طرابلــس اكــرم انبيــه وعاصــم دوكو(االتحــاد العســكري)‬ ‫وعبدالباســط بلخيــر واســامه بركــوس (نجــوم قرقــارش) ومؤيــد عكاشــه‬ ‫(ابوســليم) ومحمــد بالراشــد (الشــباب الوحــدوي) ‪.‬‬ ‫يذكــر ان تجربــه أحترافيــة أخــرى للمالكمــة ســتقام يــوم ‪ 23‬اكتوبــر الجــاري‬ ‫بنــادي الهــال ببنغــازي ‪.‬‬

‫الحكم المتقاعد أحمد عاشــور‬

‫ملعب اإلسكندرية يستضيف مباراة‬ ‫النصــر وبـــرولين األوغنــدي‬ ‫ليبيا تتوج ببرونزيتين فى افريقية الحديدية‬

‫تــوج الليبــي هيثــم فيــاض امــس بـــ‪ 2‬مداليتيــن برونزيتيــن فــى منافســات‬ ‫الرمــي التصاعــدي والرمــي بالدقــه‬ ‫فــى الرمــي التصاعــدي تــوج التونســي خيــاري بالذهبيــة ونــال الفضيــة‬ ‫المغربــي عاديــل والبرونزيــة لليبــي هيثــم فيــاض‬ ‫وفــى الدقــه الذهبيــه لتونــس ب ‪ 21‬نقطــه والفضيــة للمغــرب ب ‪ 18‬نقطــه‬ ‫والبرونزيــه لليبــي فيــاض ب ‪ 26‬نقطــه ‪.‬‬

‫أعلــن مديــر ملعــب اإلســكندرية الدولــي‬ ‫لكــرة القــدم الســيد شــريف ســعد ‪ ،‬عــن‬ ‫موافقتــه بشــكل رســمي علــى طلــب نــادي‬ ‫النصــر الليبــي باســتضافة مباراتــه أمــام‬ ‫نظيــره فريــق بروليــن األوغنــدي فــي ذهــاب‬ ‫دور الـــ ‪ 32‬مــن بطولــة الكونفيدراليــة‪.‬‬ ‫وأكــد مديــر ملعــب اإلســكندرية أنــه ال‬ ‫يمانــع فــي اســتضافة المبــاراة فــي حالــة‬ ‫موافقــة االتحــاد األفريقــي «الــكاف» علــى‬ ‫ذلــك‪ ،‬باإلضافــة إلــى ســداد قيمــة إيجــار‬ ‫الملعــب قبــل المبــاراة بـــ ‪ 24‬ســاعة ‪ ،،‬وكان‬ ‫مســؤولو نــادي النصــر برئاســة عــز الديــن‬ ‫رســمية إلــى‬ ‫الوكــواك قــد أرســلوا رســالة‬ ‫ً‬ ‫مديــر ملعــب اإلســكندرية يطالبــون فيهــا‬

‫رغبتهــم فــي اقامــة مبــاراة الفريــق أمــام‬

‫بروليــن األوغنــدي فــي ذهــاب دور الـــ ‪32‬‬

‫للكونفيدراليــة علــى ملعــب اإلســكندرية ‪.‬‬ ‫كمــا أرســل النصــر خطابــا آخــر إلــى‬ ‫االتحــاد األفريقــي لكــرة القــدم «الــكاف»‬ ‫يطالــب فيــه بالموافقــة علــى إقامــة‬ ‫المبــاراة بالملعــب المذكــور علــى تمــام‬ ‫الســاعة الســابعة مســاء يــوم ‪ 27‬مــن‬ ‫الشــهر الجــاري ‪.‬‬ ‫يذكــر أن نــادي النصــر كان قــد خــاض‬ ‫مباراتيــه فــي دوري أبطــال أفريقيــا أمــام‬ ‫كل مــن مــوكاف بطــل أفريقيــا الوســطى‬ ‫والرجــاء المغربــي علــى ملعــب بتروســبورت‬ ‫بالعاصمــة المصريــة القاهــرة‪.‬‬

‫بلدية الزاوية يتوج بكأس الوحدة للقدم المصغره‬ ‫تــوج فريــق بلديــة الزاويــه بــكأس وذهبيــة بطولــة الوحــدة لكــرة القــدم المصغــره‬ ‫بعــد فــوزه فــى المبــاراه النهائيــه علــى اإلصــاح بنالــوت وبنتيجــة ‪2 / 6‬‬ ‫وفــى ختــام البطولــه اقيــم حفــل توجــت فيــه بلديــة الزاويــة بــكأس البطولــة‬ ‫والمداليــة الذهبيــة واإلصــاح بنالــوت بــكاس الترتيــب الثانــي والمداليــه الفضيــة‬ ‫والوحــدة بالزنتــان بــكأس الــروح الرياضيــة وفــى الجوائــز الفرديــة جائــزة افضــل‬ ‫العــب اســام ســوداني ( ســهوب الجزائــري ) وافضــل حــارس ايمــن محمــد ( اإلصالح‬ ‫) وافضــل حكــم األزهــر الربعــي يذكــر ان البطولــة جــرت علــى مالعــب جرجيــس‬ ‫التونســيه وبمشــاركة ‪132‬العبــا مثلــوا انديــة االهلــي وازن و االصــاح نالــوت‬ ‫والنضــال والوحــدة والنصــر ( الزنتان )‬ ‫وبلدية الزاويه واســاريا ونجوم الحوامد‬ ‫وســهوب الجزائري وترجي جرجيس واســتار افريقيا العاجي‪.‬‬

‫خطوات عمليه لمكافحة المنشطات بشمال إفريقيا‬ ‫اكــد رئيــس اللجنــة الليبيــة‬ ‫لمكافحــة المنشــطات د‪/‬محمــد‬ ‫الفقيــه فــى تصريــح إعالمــي‬ ‫علــى نجــاح االجتمــاع الســنوي‬ ‫للمنظمــة اإلفريقيــة للمنشــطات‬ ‫(منطقــة شــمال افريقيــا) الــذي‬ ‫عقــد موخــرا بمدينــة وهــران‬ ‫الجزائريــة باســتضافة وزيــر‬ ‫الرياضــه الجزائــري رؤوف‬ ‫البرنــاوي بحضــور رؤســاء‬ ‫اللجــان الوطنيــة لمكافحــة‬ ‫المنشــطات ومندوبــي وزارات‬ ‫الشــباب والرياضــة ومندوبــي‬ ‫اللجــان األولمبيــة الوطنيــة‬ ‫بــدول ليبيــا وتونــس و الجزائــر‬

‫والمغــرب و موريتانيــا وكانــوا فــي‬ ‫ضيافــة الســيد وزيــر الشــباب‬ ‫والرياضــة الجزائــري رؤوف‬ ‫البرنــاوي ونوقشــت فــي االجتمــاع‬ ‫الســبل الكفيلــة بمحاربــة ظاهــرة‬ ‫تعاطــي المنشــطات وتعريــف‬ ‫المنظومــة الرياضيــه بمخاطرهــا‬ ‫وأضرارهــا الجســيمة واضــاف‬ ‫د‪/‬الفقيــه انــه تــم االتفــاق علــى‬ ‫اللجنــه والتجهيــز لورشــة عمــل‬ ‫تدريبيــه فــى ليبيــا العــام القــادم‬ ‫‪ 2020‬واتاحــة الفرصــه لعــدد ‪4‬‬ ‫ليبييــن فــى المشــاركه وحضــور‬ ‫ورش العمــل بدولتــي تونــس‬ ‫والجزائــر ‪.‬‬

‫ً‬ ‫شباب الجبل بطال لشطرنج الدرجة الثانية‬

‫أكــد رئيــس فرعــي الشــطرنج بشــحات أســامة حســن علــى اختتــام بطولــة‬ ‫الدرجــة الثانيــة للشــطرنج بالمنطقــه والتــي تمكــن نــادي شــباب الجبــل بالتتويــج‬ ‫بــكأس البطولــة برصيــد ‪ 4‬نقــاط وجــاء ثانيــا نــادي المنــار بسوســه بـــ ‪ 3‬نقــاط‬ ‫وثالثــا ترجــي المنصــوره بـــ ‪ 1.5‬نقطــه وبكســر التعــادل جــاء نــادي التــال رابعــا‬ ‫بـــ ‪ 1.5‬نقطــه ‪.‬‬ ‫وأضــاف حســن أن ناديــا شــباب الجبــل والمنــار سيشــاركان فــى نهائيــات بطولة‬ ‫شــطرنج الدرجــة الثانيــة التــى ســينظمها ويشــرف عليهــا االتحــاد العــام للعبه ‪.‬‬

‫لوحة فنية بـ‪ 20‬مليون يورو‬

‫عرضت ألول مرة‪..‬‬ ‫بيعــت لوحــة كبيــرة للرســام الفرنســي‬ ‫من أصل روســي‪ ،‬نيكوال دو ســتال‪ ،‬بســعر‬ ‫‪ 20‬مليــون يــورو‪ ،‬إلــى مواطــن أوروبــي‬ ‫خــال مــزاد نظمتــه دار «كريســتيز» فــي‬ ‫باريــس‪ ،‬وهــو ثمــن قياســي ألحــد أعمــال‬ ‫الفنــان‪ ..‬وكان ســعر لوحــة «بــارك دي‬ ‫برينــس» العائــدة إلــى عــام ‪ 1952‬مقــدرا‬ ‫بيــن ‪ 18‬و‪ 25‬مليــون يــورو‪ ،‬وتعــرض فــي‬

‫األحد‬

‫الســوق للمــرة األولــى‪ ..‬والســعر هــو‬ ‫تقريبــا ضعــف الســعر القياســي الســابق‬ ‫للفنــان نيكــوال دو ســتال‪ ،‬وقــدره ‪12.1‬‬ ‫مليــون دوالر (‪ 11‬مليــون يــورو) للوحــة‬ ‫«عاريــة واقفــة»‪ ،‬التــي بيعــت فــي مــزاد‬ ‫لــدار «كريســتيز» فــي نيويــورك عــام‬ ‫‪ ..2018‬واللوحــة كانــت ملــكا لورثــة‬ ‫الرســام‪ ،‬الــذي توفــي عــام ‪ 1955‬عــن‬

‫‪ 21‬صفر ‪ - ١٤٤١‬الموافق ‪ 20‬أكتوبر ‪٢٠١٩‬‬

‫األخيرة‬

‫‪ 41‬عامــا‪ ،‬وقــد عرضــت حوالــى ‪10‬‬ ‫مــرات فقــط‪ ..‬وتمثــل اللوحــة الكبيــرة‬ ‫مبــاراة لكــرة القــدم مــع ألــوان مســتطيلة‬ ‫مــن أزرق وأحمــر وأبيــض وأســود‪..‬‬ ‫وقالــت دار «كريســتيز» إن هــذه اللوحــة‬ ‫تمثــل «قمــة فــن نيكــوال دو ســتال ومحطــة‬ ‫حاســمة فــي تاريــخ الفــن الغربــي فــي‬ ‫مرحلــة مــا بعــد الحــرب»‪.‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪143‬‬

‫مفاجأة كشفت مهنة‬ ‫ابنة ريهام سعيد‬

‫بدون سقف‬

‫بنات اللوفر‬ ‫وبنات طرابلس!‬

‫صــورة مفاجئــة كشــفت مهنــة ابنــة ريهــام‬ ‫ســعيد ألول مــرة‪ ...‬حيــث كشــفت ريهــام ســعيد‬ ‫أن ابنتهــا تعمــل طاهيــة‪ ،‬فظهــرت فــي الصــورة‬ ‫وهــي بصحبــة زمالئهــا الطهــاة مــن داخــل‬ ‫المطبــخ‪ ،‬وعلقــت عليهــا قائلــة‪« « :‬اشــتغلوا‬ ‫واتعبــوا واتعلمــوا‪ .‬أمينــة بنتــي الوحيــده فخــورة‬ ‫بيــك و بحبــك أوي»‪ ..‬مــن جهــة أخــرى‪ ،‬أحزنــت‬ ‫ريهــام ســعيد الجمهــور بكشــفها إصابــة ابنهــا‬ ‫الصغيــر بفيــروس خطيــر‪ ،‬وذلــك بعــد أن انفعلــت‬ ‫علــى أحــد متابعيهــا كتــب لهــا تعليق ـا ً اســتفزازها‬ ‫بشــدة‪ ،‬يبــدي فيــه انزعاجــه مــن وجــود ابنهــا علــى‬ ‫ســرير بمستشــفى فاخــر‪ ،‬بينمــا ابــن عمــه توفــي‬ ‫بســبب عــدم وجــود ســرير لــه في مشــفى تعالجه‪..‬‬ ‫فمــا كان مــن ريهــام ســعيد إال أن خرجــت عــن‬ ‫صمتهــا‪ ،‬وكشــفت فــي ردهــا علــى المتابــع أن ابنهــا‬ ‫مصــاب بفيــروس خطيــر قائلــة‪ « :‬أنــا ابنــي رجليــه‬ ‫اتكســرت وعنــده فيــروس خطيــر‪ ..‬بتبــص علــى‬ ‫الســرير؟‬ ‫يذكــر أن ريهــام ســعيد حققــت نصــراً قضائيـ ًا‬ ‫بعــد رفــض المحكمــة النظــر فــي الدعــوى‬ ‫التــي تتهمهــا بإهانــة مرضــى الســمنة لعــدم‬ ‫االختصــاص‪ ،‬وتحويــل القضيــة إلــى المحكمــة‬ ‫االقتصاديــة‪ ..‬تفاعــل محبــو ريهــام ســعيد مــع‬ ‫صــورة ابنتهــا الكبيــرة‪ ،‬داعيــن اللــه أن تحقــق‬ ‫النجــاح فــي عملهــا وأن تكــون دومـا ً مصــدر فخــر‬ ‫لهــا‪.‬‬

‫حملــت ورقــة المائــة فرنــك الفرنســي‪،‬‬ ‫رائعــة دوالكــروا "الحريــة تقــود الشــعب"‪،‬‬ ‫(الملهمــة لبؤســاء فيكتــور هيجــو)‪ ،‬والتــي‬ ‫ُ‬ ‫جســدت انتفاضــة الشــارع الباريســي عــام‬ ‫‪ 1830‬ضــد قــرار الملــك شــارل العاشــر لقمــع‬ ‫حريــة التعبيــر‪ ،‬وذلــك كرمــز لتجــدر هــذه القيــم‬ ‫فــي بنيــة الوعــي الفرنســي‪.‬‬ ‫ومــع ذلــك فــإن هــذا الوعــي ذاتــه عــرف‬ ‫مخاضــا عســيراً فــي أتــون مــن الحــروب‬ ‫والصراعــات الدينــة التــي عصفــت بفرنســا‬ ‫لفتــرة مــن تاريخهــا‪ ،‬كان وقودهــا األساســي‬ ‫قمــع لــم يكــن بحاجــة لقــرار‪ ،‬مارســته الكنيســة‬ ‫الكاثوليكيــة ضــد التعبيــر البروتســتنتي المنشــق‬ ‫عنهــا‪ ،‬والــذي انتهــى باســتبعاد البروتســتانت‬ ‫كليــا عــن باريــس وعــن أغلــب فضــاءات فرنســا‪.‬‬ ‫والزائــر للعاصمــة الفرنســية اليــوم لــن‬ ‫يتصــور أن خلفيــة المشــهد االســتثنائي البهــاء‬ ‫ألكشــاك بيــع الكتــب علــى ضفــاف نهــر الســين‬ ‫الــذي يختــرق باريــس الجميلــة‪ ،‬والتــي تعــرف‬

‫بقلم ‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫«البوكينست»‬

‫باســم «البوكينســت» هــو ذاك القمــع‪ .‬وإن‬ ‫مــا تخفيــه هــذه الواجهــة «المثقفــة» لمدينــة‬ ‫النــور‪ ،‬وهــذه المكتبــات الشــعبية المرصوفــة‬ ‫برشــاقة علــى حاشــية الجــدار الفاصــل بيــن‬ ‫النهــر والشــارع‪ ،‬هــو تاريــخ مصبــوغ بالقهــر‬ ‫والمظالــم‪ ،‬ولجــم حريــة الفكــر المخالــف مــن‬ ‫طــرف الكاثوليــك الذيــن كانــوا أصحــاب الغلبــة‬ ‫فــي البــاد‪ .‬بحيــث اضطــر البروتســتانت‬ ‫للتعبيــر ســراً عــن فكرهــم المقمــوع‪ ،‬وأن تُبــاع‬ ‫كتبهــم خلســة علــى حاشــية النهــر فــي صناديــق‬ ‫مــن الخشــب‪ ،‬كانــت تُقفــل وتُخفــى حــال تهديــد‬ ‫شــرطة أو مراقبــة دينيــة‪( .‬هــذه الصناديــق التــي‬ ‫ســيكون لهــا أن تســتقر‪ ،‬وتتحــول إلــى أكشــاك‬ ‫بديعــة الرونــق‪ ،‬حاضنــة مــن دون مواربــة – فــي‬ ‫هــذا القــرن ‪ -‬لمــوروث الفكــر الحــر المبعثــر‬ ‫علــى مســار اإلبــداع اإلنســاني)‪.‬‬ ‫ولكــن تجــدر اإلشــارة هنــا الــى أن ضحايــا‬ ‫هــذا االضطهــاد نفســه ســرعان مــا ســينقلبون‬ ‫إلــى رمــز لمــا هــو أبشــع مــن التعســف فــي‬

‫مناطــق أخــرى فــي أوربا‪ ،‬حيث ســيكون لقســيس‬ ‫بروتســتانتي فرنســي اســمه كالفــن أن يلعــب‬ ‫دوراً تاريخيـا ً فــي نحــت ثقافــة "الفكــر القامــع"‪،‬‬ ‫الحبلــى بــكل مــا عرفــه المقمــوع مــن عذابــات‬ ‫موغلــة الوجــع‪ ،‬والــذي سيجســد أبشــع صــور‬ ‫"عنــف الديكتاتوريــات" الفرديــة فــي التاريــخ‪،‬‬ ‫انطالقــا ً مــن رمــاد معناتــه‪ ،‬وبمــا سيؤســس‬ ‫لســابقة تاريخيــة فــي هــذا االتجــاه‪ .‬حيــث شــاء‬ ‫القــدر أن تحتــاج الكنيســة البروتســتانتية فــي‬ ‫جنيــف إلــى االســتعانة بمعــارف هــذا الراهــب‬ ‫الــذي كان قــد حــلّ بالمدينــة هرب ـا ً مــن محاكــم‬ ‫التفتيــش التــي عصفــت بهــذا الفكــر فــي فرنســا‪،‬‬ ‫دون أن يتصــور أحــد أن هــذا الحــدث ســيصنع‬ ‫منــه جبــار العصــر‪ ،‬وإنــه ســيأخذ فــي ســحق كل‬ ‫مــن يخالفــه الــرأي‪ ،‬أو أن يناقــش بعضــا ً مــن‬ ‫تعاليمــه‪.‬‬ ‫فــي كتابــه عــن «عنــف الديكتاتوريــات"‪،‬‬ ‫يرصــد ســتيفان زفايــغ علــى لســان كاســتيلو‪،‬‬ ‫الرفيــق الســابق لكالفــن‪ ،‬تفاصيــل هــذا العصــف‬

‫المخرجات العربيات يسيطرن على مهرجان قرطاج‬

‫يتنافــس ‪ 44‬فيلمــا روائيــا وتســجيليا مــن ‪ 9‬دول عربيــة‬ ‫فضــا عــن دول إفريقيــة فــي مســابقات الــدورة الثالثيــن مــن «أ ّيــام‬ ‫قرطــاج الســينمائية» التــي تنطلــق فــي ‪ 26‬أكتوبــر‪.‬‬ ‫ويتجلــى فــي كثيــر مــن هــذه األفــام رفــض العنــف والقمــع‬ ‫وطلــب الحريــة فــي أعمــال يطغــى عليهــا الطابــع االجتماعــي‬ ‫وتتكــرر فيهــا مواضيــع مثــل الهجــرة الســرية والتطــرف الدينــي‬ ‫والمثليــة الجنســية وقضايــا الفســاد‪.‬‬ ‫ونــوه المنظمــون «بارتفــاع عــدد المخرجــات العربيــات‬ ‫«المشــاركات فــي دورة ‪ 2019‬والتــي اطلــق عليهــا «دورة نجيــب‬ ‫ع ّيــاد»‪ ،‬تكريمــا للمنتــج الســينمائي والتلفزيونــي التونســي نجيــب‬ ‫ع ّيــاد ‪.‬‬ ‫ويشــارك ‪ 19‬عمــا ســينمائيا لمخرجــات عربيــات ضمــن‬ ‫مختلــف أقســام المهرجــان مــن بينهــا ‪ 8‬افــام فــي إطــار المســابقة‬ ‫الرســمية للمهرجــان‪.‬‬ ‫كمــا أشــادوا «بغــزارة اإلنتــاج الســينمائي وتنوعــه فــي‬ ‫المنطقــة العربيــة فــي الســنوات األخيــرة مــا دفــع بهيئــة التنظيــم‬ ‫إلــى إضافــة اقســام جديــدة للعــروض خــارج المســابقة» مــن‬ ‫بينهــا «قرطــاج الرقميــة» و»حــوارات قرطــاج» و»ســينما المهجــر»‬ ‫فــي أطــار التواصــل مــع «منصــة الفيلــم العربــي» التــي أعلــن عــن‬

‫فالدا سيدان‬

‫الملعب شاهد على خطبتها‬ ‫دخلــت إلــى ملعــب كييــف األولمبــي عــدة مــرات‬ ‫كمشــجعة لمنتخــب بالدهــا‪.‬‬ ‫ودخلتــه أكثــر مــن ذلــك كإعالميــة لتغطيــة‬ ‫المباريــات وإجــراء لقــاءات مــع الالعبيــن والمدربيــن‪.‬‬ ‫لكنهــا دخلتــه كمــا لــم تفعلهــا مــن قبــل ‪ ..‬وهــو فــارغ‬ ‫ال يوجــد بــه إال أهــم شــخص فــي حياتهــا‪.‬‬ ‫وهــذا الشــخص هــو أوليكســندر زينتشــينكو العــب‬ ‫منتخــب أوكرانيــا األول لكــرة القــدم وفريــق مانشســتر‬ ‫ســيتي اإلنجليــزي‪.‬‬ ‫أمــا هــي ‪ ..‬فاإلعالميــة الرياضيــة األوكرانيــة‬ ‫فــادا ســيدان‪.‬‬ ‫وكان زينتشــينكو وفــادا قــد اســتغال فرصــة‬ ‫وجودهمــا معــا فــي كييــف فأعلنــا خطبتهمــا بطريقــة‬ ‫خاصــة ‪ ..‬بــأن توجهــا ألكبــر مالعــب العاصمــة‬ ‫األوكرانيــة وهمــا يرتديــان قميــص المنتخــب ويحمــان‬ ‫باقــة ورود كبيــرة‪.‬‬ ‫وتعــد هــذه الخطــوة تتويجــا إلعجــاب متبــادل‬ ‫بيــن الالعــب البالــغ مــن العمــر ‪ 22‬عامــا والمذيعــة‬ ‫المهوســة بكــرة القــدم والعاشــقة لريــال مدريــد ‪ ..‬وكان‬ ‫عشــب الملعــب شــاهدا علــى ذلــك‪.‬‬ ‫فحققــت فــادا حلمــا راودهــا كثيــرا ‪ ..‬وســجل‬ ‫زينتشــينكو أغلــى أهدافــه ‪ ..‬وكان فــرح الثنائــي فرحيــن‬ ‫‪ ..‬بخطبتهمــا وبتأهــل أوكرانيــا لــكأس أمــم أوروبــا‬ ‫‪ 2020‬بعــد تصدرهــا للمجموعــة الثانيــة إثــر فوزهــا‬ ‫علــى رفقــاء كريســتيانو رونالــدو‪.‬‬

‫دفق‬

‫تأسيســها فــي يوليــو الماضــي فــي تونــس بهــدف إنشــاء شــبكة‬ ‫عرب ّيــة لدعــم األفــام‪.‬‬ ‫يبلــغ عــدد األفــام المشــاركة فــي المســابقات والعــروض‬ ‫التكريميــة األخــرى حوالــى ‪ 170‬فيلمــا مــن ســتين دولــة‪.‬‬

‫سعاد الوحيدي‬ ‫فــي فرنســا)‪.‬‬ ‫انتهازيــة‪،‬‬ ‫لديكتاتوريــة‪،‬‬ ‫هــذا الــذي نجــح «فــي‬ ‫قمعيــة لرجــل عانــى‬ ‫تحويــل مدينــة بأســرها‪ ،‬بــل‬ ‫نفســه مــن أشــكال القمــع‬ ‫دولــة بكاملهــا‪ ،‬بمواطنيهــا الذيــن‬ ‫والتهميــش‪ .‬وكيــف يفــرخ‬ ‫كانــوا مــن قبــل أحــراراً‪ ،‬إلــى آلــة‬ ‫القمــع طغيانــا ً أبشــع لــدى‬ ‫ضخمــة طــوع يديــه مهمتهــا أن‬ ‫مــن كانــوا مغبونيــن‪.‬‬ ‫تســتأصل كل اســتقاللية وأن‬ ‫"كان يــدرك تمام ـا ً منــذ‬ ‫تصــادر حريــة التفكيــر لمصلحــة‬ ‫الســاعات األولــى حيــن‬ ‫عقيــدة وحيــدة‪ ،‬هــي عقيدتــه‬ ‫اســتلّ ريشــته كرمــح وخــاض‬ ‫مذهــب كالفــن أصبــح القانــون‪.‬‬ ‫بهــا النــزاع الخطيــر‪،‬‬ ‫كيــف يغــدو أعــزال أي قتــال عقالنــي صــرف كلّ مــ ْن يجــرؤ علــى إبــداء أدنــى اعتــراض‬ ‫ضــد ســلطة الديكتاتــور العنيفــة والمدججــة مصيــره النفــي أو عــذاب الســجن أو الحــرق‪،‬‬ ‫بالســاح‪ ،‬بالتالــي يضعــف األمــل فــي ســقوط وهــي أحــكام غيــر قابلــة للنقــاش كمــا فــي كل‬ ‫ديكتاتوريــة"‪.‬‬ ‫الطاغيــة‪.‬‬ ‫بيــن جنيــف وباريــس يسترســل هــذا اإلرث‬ ‫إذ كيــف يمكــن رجـاً بــا ســاح وبمفرده أن‬ ‫يقاتــل كالفــن ويهزمــه‪ ،‬فيمــا يقــف وراءه اآلالف‪ ،‬المتختــر بالوجــع‪ ،‬تغلــق عليــه المدينتــان ســتارأ‬ ‫بــل عشــرات اآلالف‪ ،‬مضافــ ًة إليهــم اآللــة مــن النســيان‪ ،‬لكنــه يبقــى غائــر األثــر‪ ،‬وعاصــف‬ ‫العســكرية المك ّونــة عنــف الدولــة"‪( .‬والحديــث التأثيــر‪ُ ،‬مذكــراً بــأن "حريــة التعبيــر" مبحــث‪/‬‬ ‫هنــا عــن كالفــن المقمــوع باألمــس حتــى الســحق وحــق ال يجــب أن تســتهين اإلنســانية بشــأنه‪.‬‬

‫قيادة الطائرة تتسبب في عقوبة محمد رمضان‬

‫بعــد انتشــار فيديــو للممثــل المصــري محمــد‬ ‫رمضــان علــى مواقــع التواصــل االجتماعــي‪ ،‬وهــو‬ ‫داخــل قمــرة القيــادة بجانــب قائــد الطائــرة أثنــاء‬ ‫إحــدى الرحــات‪ ،‬اتخــذت ســلطات الطيــران المدنــي‬ ‫المصريــة قــرارات صارمــة بشــأن األمــر‪.‬‬ ‫وأعلنــت وزارة الطيــران المدنــي المصــري‪ ،‬إلغــاء‬ ‫رخصــة الطيــار قائــد الرحلــة وســحبها مــدى الحيــاة‪،‬‬ ‫كمــا قــررت ســحب رخصــة الطيــار المســاعد لمــدة‬ ‫عــام‪.‬‬ ‫وجــاء فــي بيــان الــوزارة‪« :‬بشــأن مــا تــم تداولــه‬ ‫علــى وســائل اإلعــام ومواقــع التواصــل االجتماعي من‬ ‫وجــود مقطــع فيديــو مصــور يظهــر بــه أحــد الفنانيــن‬ ‫المشــهورين وهــو جالــس محــل الطيــار المســاعد علــى‬ ‫متــن طائــرة ألحــدى شــركات الطيــران الخاصــة فــي رحلــة‬ ‫خاصــة لصالــح الفنــان المذكــور وتظاهــره بتولــي قيــادة‬ ‫الطائــرة»‪.‬‬ ‫وأضــاف البيــان‪« :‬أصــدر وزيــر الطيــران المدنــي‬ ‫المصــري تعليماتــه إلــى ســلطة الطيــران المدنــي مــن‬ ‫منطلــق مســؤوليتها عــن الســامة الجويــة بجمهوريــة‬ ‫مصــر العربيــة بإجــراء التحقيقــات الالزمــة للوقــوف علــى‬ ‫مالبســات تلــك الواقعــة»‪.‬‬

‫وتابــع‪« :‬بنــاء علــى نتائــج التحقيقــات وبعــد التأكــد‬ ‫مــن ثبــوت ارتــكاب مخالفــات لقوانيــن الطيــران المدنــي‬ ‫المصــري اتخــذت الــوزارة إجــراءات رادعــة حيــال مــا‬ ‫حــدث مــن أفعــال مســتهترة وغيــر مســؤولة‪ ،‬حيــث تقــرر‬ ‫إلغــاء رخصــة الطيــار قائــد الرحلــة وســحبها مــدى الحيــاة‬ ‫وعــدم توليــه مســتقبال أيــه أعمــال تخــص الطيــران المدنــي‬ ‫ســواء إداريــة أو فنيــة وســحب رخصــة الطيــار المســاعد‬ ‫لمــدة عــام»‪.‬‬

‫لــم يتوجــه بنــا المحافــظ‪ ،‬أو المديــر‬ ‫المســؤول علــى اإلرث اإلغريقــي فــي متحــف‬ ‫اللوفــر بباريــس إلــى لوحــة الموناليــزا‪ ،‬وفضــل‬ ‫لنــا تمثــاال آللهــة النصــر المجنحــة‪.‬‬ ‫كان نايكــي تمثــاال عمالقــا المــرأة‬ ‫مجنحــة تقــف علــى مقدمــة قــارب‪ ،‬وهــي تفتــح‬ ‫جناحيهــا‪ ،‬كمــا لــو أنهــا تــود معانقــة شــمس مــا‬ ‫مقبلــة‪.‬‬ ‫كان ثوبهــا المتهــدل يلفهــا ليلتصــق بهــا مــن‬ ‫األمــام‪ ،‬يتطايــر خلفهــا فــي انثنــاءات مدهشــة‬ ‫تحــس مــع دقــة التعبيــر كأن الريــاح تهــب فــي‬ ‫المــكان‪.‬‬ ‫قــال الخبيــر الفرنســي بلغــة الواثــق‪" :‬أنــه‬ ‫التمثــال األهــم فــي اللوفــر"‪ ،‬و(طبعــا) عندمــا‬ ‫يقــال اللوفــر يمكــن أن يقــول العالــم‪.‬‬ ‫والــكالم للخبيــر أيضــا‪" :‬هــذا التمثــال ال‬ ‫مثيــل لــه فــي كل العالــم إال عندكــم فــي ليبيــا‪،‬‬ ‫ولكــن فــي شــحات مكســور الجناحيــن‪.‬‬ ‫راح "الوجييــر" يتحــدث باسترســال‪،‬‬ ‫ويطــرح أســئلة حائــرة‪ ،‬عــن كل مــا هــو محيــر‬ ‫فــي هــذا التمثــال‪ ،‬وكان بــدون قصــد يذكرنــا‬ ‫بأننــا مــن بلــد قــد صــار مكســور الجناحيــن‪.‬‬ ‫كان اللوفــر علــى اتســاعه الــذي يتجــاوز‬ ‫الثالثــة عشــر كيلــو متــر مربعــا‪ ،‬يظهــر كعلبــة‬ ‫ســردين مــن الزحــام‪ ،‬وكانــت غابــة مــن تنــوع‬ ‫األجنــاس تتحــرك فــي المتحــف الــذي يــزوره‬ ‫أكثــر مــن عــدد ســكان ليبيــا مــرة ونصــف‪.‬‬ ‫كان الخبيــر الفرنســي المكلــف مــن إدارة‬ ‫اللوفــر بمرافقتنــا‪ ،‬يشــق بنــا الطريــق بيــن‬ ‫االكتظــاظ ‪ ،‬وكان االتجــاه هــذه المــرة ليــس‬ ‫للوحــة الموناليــزا‪.‬‬ ‫كان تمثــاال محاطــا بالــزوار الذيــن‬ ‫يلتقطــون لــه الصــور ومعــه‪ ،‬وهــو نحــت لثــاث‬ ‫بنــات‪ ،‬فــي حالــة مــن التالحــم‪ ،‬وقــال الخبيــر‪:‬‬ ‫تمثــال الرائعــات الثــاث هــو األخــر لــه تــوأم‬ ‫واحــد فــي الدنيــا‪ ،‬موجــود عندكــم فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫والــكالم للخبيــر الفرنســي‪" :‬المميــز فــي‬ ‫تمثــال الرائعــات الثــاث فــي شــحات‪ ،‬أنــه‬ ‫يحتفــظ برأســين أصلييــن مــن ثالثــة‪ ،‬بينمــا‬ ‫رائعــات اللوفــر‪ ،‬تولــى فنــان فرنســي‪ ،‬نحــت‬ ‫رؤوســهن الثالثــة"‪.‬‬ ‫كانــت أســئلة كثيــرة ح ّولــت رأســي إلــى‬ ‫جزيــرة دوران مغلقــة‪ ،‬عــن لويــس الرابــع عشــر‪،‬‬ ‫وكيــف كان يعيــش فــي القصــر‪ ،‬عــن مالييــن‬ ‫الموجــودات‪ ،‬او المنهوبــات التــي تشــكل حقــل‬ ‫بتــرول فرنســي ال ينضــب‪ ،‬عــن ســحر لوحــة‬ ‫تتويــج نابليــون بالنســبة للنــاس‪ ،‬وعــن عبقريــة‬ ‫ديفنشــي‪.‬‬ ‫كان البــد أن يذكــر لنــا المديــر المحافــظ‬ ‫علــى اآلثــار اليونانيــة‪ ،‬ذات مســاء باريســي‬ ‫ملبــد بالغيــوم‪ ،‬بأننــا نملــك كنــزا حضاريــا‬ ‫مهمــا‪ ،‬وكان حريصــا أن يذكرنــا بــأن كل مــا‬ ‫لدينــا هــو مــوروث إنســاني‪ ،‬ملــك للبشــرية‬ ‫كلهــا‪.‬‬ ‫وكان البــد أن نتذكــر ذلــك الصبــاح‬ ‫الطرابلســي الملبــد بالهمــوم‪ ،‬ولوحــة لــم‬ ‫يرســمها بيكاســو‪ ،‬وال ديالكــروا‪ ،‬وال فــان‬ ‫جــوخ‪ ،‬عــن األخــوات الثــاث فــي الفرنــاج‪ ،‬أو‬ ‫عــن مأدبــة مــن لحــم البشــر‪.‬‬ ‫فــي لوحــة الضحايــا الثالثــة فــي الفرنــاج‬ ‫كان كل شــيء حقيقــي‪ ،‬فبقــع الدمــاء المنتشــرة‬ ‫فــي المــكان حقيقيــة‪ ،‬والســقف المهــدم‬ ‫حقيقــي‪ ،‬وتفاصيــل الجــراح الغائــرة لــم ترســم‬ ‫بالريشــة‪ ،‬واأللــوان الزيتيــة‪ ،‬بــل بزمــن ليبــي‬ ‫طاعــن فــي الــرداءة‪ ،‬وضميــر عالمــي ميــت‬ ‫ســريريا‪.‬‬ ‫كنــت أقــف أمــام لوحــة العشــاء األخيــر‪،‬‬ ‫وكان ســؤاال ليــس أخيــرا قــد تســرب لــي‪:‬‬ ‫لمــاذا ال نكــون نحــن أيضــا ملكيــة بشــرية؟‬

‫دعــوة للقضاء على الغباء‬

‫ً‬ ‫قريبا ‪ ..‬رقائق الذكاء‬ ‫االصطناعي للبيع‬

‫يخطــط رجــل األعمــال األميركــي المليارديــر‬ ‫إيلــون ماســك لدمــج العقــول البشــرية مــع الــذكاء‬ ‫االصطناعــي عبــر زرع رقائــق حاســب فــي أدمغــة‬ ‫النــاس‪ .‬وفقــا للبوابــة العربيــة لألخبــار التقنيــة‪.‬‬ ‫ونقلــت البوابــة عــن شــركة نيورولينــك أنهــا‬ ‫تخطــط لبــدء اختبــارات تقنيــة واجهــة الدمــاغ‬ ‫والحاســوب (‪ )BCI‬علــى البشــر فــي العــام‬ ‫ظــا‬ ‫المقبــل‪ ،‬وذلــك بعــد تحقيقهــا‬ ‫تقدمــا ملحو ً‬ ‫ً‬ ‫فــي عمليــة إنشــاء جهــاز الســلكي قابــل للــزرع‬ ‫نظريــا‪ ،‬قــراءة عقلــك‪.‬‬ ‫يمكنــه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تقــول البوابــة آن «إيــان بوركهــارت تعــرض‬ ‫عامــا‬ ‫لحادثــة عندمــا كان يبلــغ مــن العمــر ‪ً 19‬‬ ‫فقــد بســببها القــدرة علــى اســتخدام يديــه‬ ‫وســاقيه‪ ،‬لكنــه اآلن قــادر بفضــل واجهــة الدمــاغ‬ ‫والحاســوب (‪ )BCI‬علــى أداء حــركات مختلفــة‬ ‫بيــده‪.‬‬ ‫وتــم اســتخدام مجموعــة مــن األقطــاب‬ ‫الكهربائيــة المزروعــة فــي القشــرة الدماغيــة‪ ،‬مــع‬ ‫غــاف منفصــل يمكنــه نقــل اإلشــارات العصبيــة‬ ‫إلــى ذراعيــه ليخبرهــم أن يتحركــوا‪.‬‬