العدد 156 لصحيفة الصباح

Page 1

‫أمام مجلس األمن الدولي‬

‫المندوب الليبي‪ :‬حكومة الوفاق تقوم برصد كل االنتهاكات التي تستهدف المدنيين‬

‫مدير المركز الوطني لمكافحة األمراض ‪ :‬عدد حاالت المصابين بداء اللشمانيا يزيد عن الـ ـ ‪1000‬‬ ‫قبل‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ 9‬ربيع األول ‪١٤٤١‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫الموافق ‪ 7‬نوفمبر ‪2019‬‬

‫الطبع‬

‫ف ــي إط ــار التش ــاور والتنس ــيق اجتم ــع‬ ‫رئي ــس المجل ــس الرئاس ــي لحكوم ــة الوفاق‬ ‫الوطني الس ــيد فائز الس ــراج أم ــس األربعاء‬ ‫م ــع رئي ــس المجل ــس األعلى للدولة الس ــيد‬ ‫خال ــد المش ــري‪ ،‬وتن ــاول االجتم ــاع تطورات‬ ‫الوض ــع الميدان ــي في محاور القت ــال وملف‬ ‫النازحين‪ ،‬والرؤية المش ــتركة تجاه العملية‬ ‫السياسية‪.‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪156‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫األخيرة‬

‫محمد الهادي اجلزيري‬

‫ُ‬ ‫يا كم ندمت‬

‫والكالم يطول في الموضوع‬ ‫جمال الزائدي‬

‫عالقات ُملتبسة‬

‫في امللحق الرياضي‬

‫البنزرتي ‪:‬‬

‫لم أتعود الرهان علـى الجـواد الخاســـر‬

‫ص‪6‬‬

‫يف لقائه مع سفير إيطاليا لدى ليبيا‬

‫علي األسود‬

‫قانون جديد‬

‫كمال الدريك‬

‫عفوا أيها الرئيس‬

‫السيد السراج يستعرض مستجدات األوضاع وتداعيات العدوان‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫اســـتقبل رئيـــس المجلـــس الرئاســـي لحكومـــة الوفـــاق‬ ‫الوطنـــي الســـيد فائز الســـراج صبـــاح أمس األربعـــاء بمقر‬ ‫المجلـــس بالعاصمـــة طرابلس‪ ،‬ســـعادة الســـفير اإليطالي‬ ‫لـــدي ليبيـــا الســـيد جوزيبـــي بوتشـــيني‪ ،‬وبحـــث اللقـــاء‬ ‫مســـتجدات األوضـــاع في ليبيـــا‪ ،‬وتداعيات العـــدوان الذي‬ ‫يســـتهدف العاصمـــة الليبيـــة‪ ،‬والعالقـــات الثنائيـــة بيـــن‬

‫يقهر المستحيل ويعود بفوز ثمين‬

‫القائد األعلى للجيش يجتمع بالفريق الوطني لمكافحة اإلرهاب‬

‫ص‪7‬‬

‫السفير الجزائري الجديد‪:‬‬

‫الليبيون قادرون‬ ‫على الخروج من األزمة‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫البلديـــن الصديقيـــن‪.‬‬ ‫وجدد ســـعادة الســـفير موقف بـــاده الرافـــض للعدوان‬ ‫ومـــا نتـــج عنه مـــن تهديد لحيـــاة المدنيين‪ ،‬آمال أن يســـفر‬ ‫مؤتمـــر برليـــن المزمـــع عقـــده لبحـــث األزمـــة الليبيـــة عن‬ ‫توافـــق بيـــن الـــدول اإلقليميـــة والدوليـــة حـــول حـــل ينهي‬ ‫العـــدوان ويعيـــد االســـتقرار إلـــى البالد‪.‬‬ ‫مـــن جهـــة أخرى بحـــث اللقاء عـــدد من ملفـــات التعاون‬

‫الثنائي المشـــترك ومـــن بينها ملف الهجرة غير الشـــرعية‪،‬‬ ‫حيـــث نـــوه الســـفير اإليطالي بفاعلية التنســـيق المشـــترك‬ ‫فـــي مواجهـــة هـــذه الظاهـــرة ومكافحـــة االتجار بالبشـــر‪،‬‬ ‫مشـــيداً بمـــا يقوم به خفـــر الســـواحل الليبي مـــن عمليات‬ ‫انقـــاذ للمهاجريـــن غيـــر الشـــرعيين فـــي عـــرض البحـــر‬ ‫والتصـــدي للمهربيـــن‪ ،‬مـــن جانبه ثمـــن الســـيد الرئيس ما‬ ‫تقدمـــه إيطاليـــا من دعـــم لخفر الســـواحل‪.‬‬

‫اكـــد الســـفير الجزائـــري المعتمـــد لـــدى ليبيـــا‪،‬‬ ‫عبدالقـــادر حجازي‪ ،‬رفض بـــاده التدخل الخارجي‬ ‫فـــي الشـــأن الليبـــي‪ ،‬معربا عـــن ثقته بـــأن «الليبيين‬ ‫قـــادرون علـــى الخـــروج مـــن األزمـــة التـــي تمـــر بها‬ ‫البالد»‪.‬‬ ‫وأشـــار خالل تســـليم نســـخة مـــن أوراق اعتماده‬ ‫لوزيـــر الخارجيـــة المفـــوض محمد الطاهر ســـيالة‪،‬‬ ‫الثالثـــاء‪ ،‬إلـــى «حـــرص الجزائر علـــى تحقيق األمن‬ ‫واالســـتقرار فـــي ليبيـــا»‪ ،‬وفـــق الصفحة الرســـمية‬ ‫لـــوزارة الخارجيـــة التابعة لحكومـــة الوفاق‪.‬‬ ‫وفـــي وقت ســـابق أمـــس تســـلم رئيـــس المجلس‬ ‫الرئاســـي‪ ،‬فائـــز الســـراج‪ ،‬أوراق اعتمـــاد الســـفير‬ ‫الجزائـــري الجديـــد بمقـــر المجلـــس فـــي العاصمة‬ ‫طرابلـــس‪ .‬يذكـــر أن حجـــازي شـــغل منصـــب القائم‬ ‫باألعمـــال بالســـفارة الجزائريـــة فـــي طرابلـــس من‬ ‫العـــام ‪ 2005‬إلـــى العـــام ‪.2008‬‬ ‫وتبدي الجزائر اســـتياء من اســـتبعاد دول الجوار‬ ‫مـــن مؤتمـــر برليـــن المقرر عقـــده هذا الشـــهر لحل‬ ‫األزمة الليبيـــة‪ ،‬إذ ندد الرئيـــس الجزائري الموقت‪،‬‬ ‫عبدالقـــادر بـــن صالـــح‪ ،‬الشـــهر الماضـــي بشـــدة‬ ‫«بتعـــدد المبـــادرات التـــي تقصي األطـــراف الليبية‪،‬‬ ‫وتهمـــش دول الجـــوار وتخلق جوا مـــن المزايدات»‪.‬‬

‫تقييم اإلجراءات المتخذة لمنع استغالل التنظيمات اإلرهابية للوضع االستثنائي الحالي‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫ليبيا وفرنسا تناقشان العدوان على‬ ‫طرابلس ومؤتمر برلين‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫نعيمة الحامي ‪:‬‬

‫مصر والسعودية تشتركان مع‬ ‫اإلمارات في العدوان‬ ‫الصباح ‪ -‬وكاالت‬

‫«داخلية الوفاق»‪ :‬قتيالن في قصف لمقر «التدخل السريع»‬

‫أعلنـــت وزارة الداخليـــة التابعـــة لحكومـــة‬ ‫الوفـــاق‪ ،‬مقتـــل عنصريـــن تابعيـــن لهـــا جراء‬ ‫قصـــف لمقـــر قـــوة التدخل الســـريع بـــاإلدارة‬ ‫العامـــة للدعـــم المركـــزي بعيـــن زارة‪ ،‬محملة‬ ‫الطيـــران الحربـــي التابـــع للقيـــادة العامـــة‬ ‫مســـؤولية الهجـــوم‪.‬‬ ‫وقالـــت الـــوزارة فـــي بيـــان‪ ،‬عبـــر صفحتها‬ ‫الرســـمية بموقـــع التواصـــل االجتماعـــي‬ ‫«فيســـبوك»‪« :‬قـــام طيـــران حفتر باســـتهداف‬ ‫مقـــر قـــوة التدخـــل الســـريع بـــاإلدارة العامـــة‬ ‫للدعم المركزي بعين زارة»‪ ،‬مضيفة «استشهد‬ ‫عنصـــران مـــن رجـــال األمـــن (شـــرطي مهند‬ ‫محمد ســـعيد راشد)‪( ،‬ر‪.‬ع وســـام سالم رجب‬

‫عبدالرزاق الداهش‬

‫بحث مســـؤولون بحكومة الوفاق مع السفيرة الفرنسية‬ ‫لـــدى ليبيـــا بياتريـــس دوهلين؛ الوضـــع الراهن فـــي ليبيا‬ ‫وما آلـــت إليه األوضـــاع نتيجة العدوان علـــى طرابلس‪.‬‬ ‫وتناول المستشار السياســـي لرئيس المجلس الرئاسي‬ ‫محمد الضراط؛ مع الســـفيرة الفرنســـية خـــال لقائهما‬ ‫في تونـــس؛ تناوال رؤية دولة فرنســـا وتحضيراتها لمؤتمر‬ ‫برليـــن الخـــاص بليبيا والمقرر عقده الفتـــرة القادمة‪.‬‬

‫اجتمـــع صبـــاح أمـــس األربعـــاء القائد‬ ‫األعلـــى للجيـــش الليبـــي رئيـــس المجلس‬ ‫الرئاســـي لحكومـــة الوفـــاق الوطنـــي‬ ‫الســـيد فائز الســـراج مع الفريـــق الوطني‬ ‫لمكافحـــة اإلرهـــاب‪ ،‬الذي يضـــم ممثلين‬ ‫عـــن قطاعـــات متعـــددة مـــن المنظومـــة‬ ‫األمنيـــة والعســـكرية‪.‬‬ ‫وجرى خـــال االجتماع مراجعة وتقييم‬ ‫اإلجـــراءات المتخـــذة لدعـــم المناطـــق‬ ‫العســـكرية‪ ،‬والخطـــط الموضوعـــة لمنـــع‬ ‫اســـتغالل التنظيمـــات اإلرهابيـــة للوضع‬ ‫االســـتثنائي الحالـــي الناتج عـــن االعتداء‬ ‫الغاشـــم على العاصمـــة طرابلس‪ ،‬والعمل‬ ‫مـــن خالل إســـتراتيجية شـــاملة ‪ ،‬تتضمن‬ ‫تطويـــر التنســـيق بيـــن األجهـــزة األمنيـــة‬ ‫المختلفـــة‪ ،‬وعمليات الرصـــد والمالحقة‬ ‫واالســـتهداف لفلـــول التنظيمـــات‬ ‫اإلرهابيـــة‪.‬‬

‫في بيان لها‬

‫مـــا بيـــن مليـــون ونصـــف المليـــون‪ ،‬ومليونـــا‬ ‫موظف‪ ،‬في بلد ال يتخطى عدد ســـكانه السبعة‬ ‫مالييـــن ونصـــف‪ ،‬يعني ضعف عـــدد الموظفين‬ ‫فـــي المانيـــا ثالث مـــرات التي يتجاوز ســـكانها‬ ‫عـــدد ســـكان ليبيـــا أكثر من عشـــر مرات‪.‬‬ ‫رقـــم المليـــون ونصـــف بالتأكيـــد كبيـــر‪،‬‬ ‫وبالطبـــع صادم‪ ،‬يفتح علينا جزمة من األســـئلة‬ ‫الحائـــرة‪.‬‬ ‫لمـــاذا تضخم هذا الرقم إلـــى هذه الدرجة؟‬ ‫وكيـــف يتذمر الموظف بســـبب مرتبـــه الزهيد‪،‬‬ ‫أو الهزيـــل مـــن ناحيـــة‪ ،‬ومـــن أخـــرى‪ ،‬ومـــازال‬ ‫مصـــرا على هـــذه الوظيفة؟ ثم ما هـــي انتاجية‬ ‫هـــذا الموظف؟‬ ‫المشـــكلة ليســـت إدارية فقط‪ ،‬حيث أسست‬ ‫سياســـة التوظيف الحكومي لثقافـــة (كل من ال‬ ‫يعمـــل فـــي الحكومـــة ال يعمـــل)‪ ،‬أو بتعبير أدق‬ ‫كل مـــن ال يتقـــاض مرتبـــا ً من الحكومـــة عاطل‬ ‫عـــن العمل‪.‬‬ ‫ثقافـــة الوظيفـــة الحكومية حـــق للجميع أدت‬ ‫إلى تـــورم الجهاز اإلداري‪ ،‬وتكـــدس الموظفين‪،‬‬ ‫وانتشـــار االتكالية‪ ،‬واألســـوأ من ذلـــك اختزلت‬ ‫التعليـــم فـــي الحصـــول علـــى شـــهادات‪ ،‬ليـــس‬ ‫مـــن أجـــل األداء الوظيفـــي‪ ،‬بل مـــن أجل مرتب‬ ‫الوظيفة‪.‬‬ ‫وهكـــذا صرنـــا أمـــام حقيقـــة صعبـــة‪ ،‬فقـــد‬ ‫تحولـــت مدارســـنا مـــن مؤسســـات للتأهيـــل‬ ‫العلمـــي‪ ،‬إلـــى ورقـــة فـــي مصوغـــات التعييـــن‪،‬‬ ‫والحصـــول علـــى مرتـــب أفضـــل‪ ،‬فـــي وظائف‬ ‫بـــدون مجهـــود‪.‬‬ ‫وزد علـــى ذلـــك مرتبات تســـتحوذ علـــى ثلثي‬ ‫االنفـــاق الحكومـــي‪ ،‬علـــى حســـاب االســـتثمار‬ ‫فـــي التنمية‪ ،‬وإعـــادة اإلعمار‪ ،‬ورفع المســـتوى‬ ‫المعيشـــي للفـــرد الليبي‪.‬‬ ‫حتى مالكات المؤسســـات العامـــة‪ ،‬التي كان‬ ‫ينبغـــي أن تكـــون بديـــاً عن فوضـــى التعيينات‪،‬‬ ‫جـــاءت لتشـــرعن تضخم األجهـــزة اإلدارية ‪.‬‬ ‫أمـــا ملـــف التنميـــة البشـــرية‪ ،‬فصـــار مجرد‬ ‫بـــاب لألنفاق‪ ،‬وليس مشـــروعا لتطويـــر األداء‪،‬‬ ‫ورفـــع الكفـــاءة‪ ،‬وبنـــاء الكـــوادر والقدرات؟‬ ‫والكالم يطول في هذا الموضوع‬

‫كردلـــة)‪ ،‬وأصيـــب أربعة أشـــخاص آخـــرون»‪..‬‬ ‫وأردفـــت الـــوزارة أن «هذا القصـــف اإلجرامي‬ ‫لـــم يكـــن األول ‪ ،‬بـــل ســـبقه اســـتهداف لمقر‬ ‫وزارة الداخليـــة األيـــام الماضية‪ ،‬وها هو اليوم‬ ‫يســـتهدف عناصر الشـــرطة األبرياء»‪ ،‬وأوضح‬ ‫البيـــان أن «الـــوزارة لـــن تتهـــاون فـــي مالحقة‬ ‫ومحاســـبة مرتكبي هـــذه األفعـــال اإلجرامية‪،‬‬ ‫وتقديمهـــم للعدالة على مـــا اقترفت أيديهم»‪..‬‬ ‫و أعلـــن جهاز اإلســـعاف والطـــوارئ إصابة أم‬ ‫وزوجهـــا وأربعة مـــن أطفالهمـــا‪ ،‬نتيجة قصف‬ ‫جـــوي أصـــاب منزلهـــم فـــي طريـــق المطـــار‬ ‫بالعاصمـــة طرابلـــس‪ ،‬الفتـــا إلـــى أن القصف‬ ‫كان قريبـــا مـــن مقر وزارة الداخليـــة‪ ،‬الموجود‬ ‫فـــي المنطقة نفســـها‪.‬‬

‫طالبت عضـــو المجلس األعلى للدولـــة نعيمة الحامي؛‬ ‫بمقاطعـــة ومقاضـــاة الـــدول التـــي لها تدخل مباشـــر في‬ ‫ليبيـــا ال دولـــة اإلمـــارات وحدهـــا بل يشـــمل ذلـــك مصر‬ ‫والســـعودية أيضا‪.‬‬ ‫وأكـــدت الحامـــي ؛ أن تحليـــل الشـــظايا التـــي خلفهـــا‬ ‫العـــدوان علـــى مطـــار معيتيقـــة أثبـــت ملكيـــة األســـلحة‬ ‫المســـتخدمة لدولتـــي اإلمـــارات ومصـــر؛ مشـــيرة إلى أن‬ ‫أولـــى خطـــوات المقاطعـــة المطلوبـــة تكون دبلوماســـية‪.‬‬ ‫وأوضحـــت‬ ‫عضـــو األعلـــى‬ ‫للدولـــة؛ أن جميع‬ ‫أعضـــاء المجلس‬ ‫طالبـــوا بتســـخير‬ ‫الجهـــود‬ ‫كل‬ ‫لدعـــم الجبهـــة‪،‬‬ ‫عـــن‬ ‫معربـــة‬ ‫اســـتغرابها مـــن‬ ‫تأخـــر المجلـــس‬ ‫الرئاســـي فـــي‬ ‫تســـمية وزيـــر‬ ‫للدفاع واالهتمام‬ ‫بملـــف الجرحى‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ ٩‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪١٤٤١‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ ٧‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪٢٠١٩‬‬

‫اﻟﻌﺪد‪١٥٦ :‬‬

‫ﺣﻮارات‬

‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ‬

‫وزﻳــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ ﻟﺼﺤﻴﻔـــﺔ اﻟﺼﺒـــﺎح ‪:‬‬

‫ﺣﺮﻣﺎن اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻣﻦ اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻴﺲ ﻋﻘﺎﺑﴼ ﻟﻠﻮزﻳﺮ‬ ‫‪ ..‬ﻫـﻮ ﻋﻘـﺎب ﻟﻠﻄـﺎﻟﺐ وﺗﻬـﺪﻳـﺪ ﻟﻸﻣـﻦ اﻟﻘـﻮﻣـﻲ‬ ‫ﻫﻞ ﺳﻴﻘﺒﻞ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺮﺋﺎﺳﻲ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أو ﻻ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ ‪..‬؟ ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﻤﻬﻢ ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻟﻤﻬﻢ ﻫﻮ ‪ :‬ﻣﺘﻰ ﺗﻨﺘﻈﻢ اﻟﺪراﺳﺔ؟‬ ‫‪ ..‬أﻣﺎ اﻷﻫﻢ ﻓﻬﻮ ‪ :‬ﻣﺘﻰ ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك دراﺳﺔ؟‬ ‫ﻓﺎﻟﻤﺸﻜﻞ ﻟﻴﺴﺖ ﻓﺘﺢ اﻟﻤﺪارس ﺑﻞ‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﻤﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺠﺪوى ﻣﻦ ﻣﺨﺮﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﻮار ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺤﻴﻔﺔ اﻟﺼﺒﺎح ﻗﺪ‬ ‫أﺟﺮﺗﻪ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أﺳﺒﻮﻋﻴﻦ ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺜﻤﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺠﻠﻴﻞ ﻣﻦ وزارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻫﻨﺎك ﻣﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻮزﻳﺮ وﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺗﻈﻞ اﺟﺘﻬﺎداﺗﻪ‪ ،‬واﻧﺪﻓﺎﻋﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‪ ،‬واﻻﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻨﺎ أﺳﺌﻠﺘﻨﺎ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﻟﻪ أﺟﻮﺑﺘﻪ ﺣﻮل‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﺿﻤﺎن ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻦ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ وﺷﺮﻋﻴﺔ ﻣﺎﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﺮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﻴﺎء أﺧﺮى ﻣﻬﻤﺔ ﺟﺪ ًا ﻓﻲ ﻇﺮف‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ دﻗﻴﻖ ﺟﺪ ًا‪.‬‬ ‫ﻫـــﻞ ﻧﺼـــﻞ ﻟﻤﺮﺣﻠـــﺔ ﻳﺼﺒـــﺢ ﻓﻴﻬـــﺎ ﺑﺪاﻳـــﺔ اﻟﻌـــﺎم‬ ‫اﻟﺪراﺳـــﻲ ﻣﻌﺮوﻓـــ ًﺎ ﺑﺎﻟﻀﺒـــﻂ ﻣﺜـــﻞ ﺑﺎﻗـــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ»ﻳـــﻮم‬ ‫اﻟﻌـــﻮدة اﻟﻤﺪرﺳـــﻴﺔ« ﻓـــﻲ اﻟﻌﺎﻟـــﻢ اﻟﻤـــﺪارس ﺑـــﺪأت ﻗﺒـــﻞ‬ ‫ﺷـــﻬﺮ؟‬

‫*≈‪Î U‡‡‡Lz«œ «c‡‡‡¼ s‡‡‡J Îö‡‡‡F p‡‡‡ – v‡‡‡ML²½ t‡‡‡K « ¡U‡‡‡ý Ê‬‬ ‫‪»d‡‡ × « X‡‡ ½U WM‡‡ « Ác‡‡ ¼ Îö‡ ¦L ·Ëd‡‡ E « v‡‡ KŽ n‡‡ u²¹‬‬ ‫ ‡‡‪n‡‡OB « q‡‡BHÐ W‡‡Ý«—b « n‡‡O u² U‡‡½dD{« U‡‡L …dL²‬‬ ‫‪»U³‡‡‡Ý√ œu‡‡‡łË V³‡‡‡ «Ë U‡‡‡½Uײ ô« ‰ULJ²‡‡‡Ýô œu‡‡‡F½Ë‬‬ ‫‪b‡‡‡Žu „U‡‡‡M¼ Êu‡‡‡J¹ Ê√ v‡‡‡ML²½Ë U‡‡‡M𜫗« s‡‡‡Ž W‡‡‡ł—Uš‬‬ ‫ ‪Æw‡‡ Ý«—b « ÂU‡‡ F « W‡‡ ¹«b³ œb‡‡ ŠË ·Ëd‡‡ F‬‬ ‫ﻧﺮﻳ ــﺪ أن ﻧﺴ ــﺄل ﻓ ــﻲ أﺟ ــﻮاء اﻟ ــﻜﻼم ﻋ ــﻦ اﻻﻋﺘﺼﺎﻣ ــﺎت‪.‬‬ ‫ﻫ ــﻞ إﺿ ــﺮاب اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﻋ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺳ ــﻠﻮك‬ ‫ﻣﺸ ــﺮوع وﻗﺎﻧﻮﻧ ــﻲ؟‬

‫*‪ŸU‡‡ L²łô« Ê« ‰u‡‡ √ U‡‡ ½√ ÆÎôË√ w‡‡ ½u½U u‡‡ ¼ q‡‡ ¼ r‡‡ KŽ√ô‬‬ ‫ ‪d‡‡‡Ož Íd‡‡‡E½ W‡‡‡Nł s‡‡‡ Ë Á«—√ »«d‡‡‡{ô« s‡‡‡J ¨ŸËd‡‡‡A‬‬ ‫ ×‪q³I²‡‡ LÐ W‡‡ O×C² «Ë V‡‡ ł«u « ¡«œ√ s‡‡ Ž ŸU‡‡ M² ô« `‡‡ O‬‬ ‫« ‪ÊËb‡‡Ð Z‡‡²×ðË U‡‡NÐ V‡‡ UDð ‚u‡‡IŠ p‡‡¹b X‡‡½U «–≈ »ö‡‡D‬‬ ‫‪«c‡‡‡¼ ÍœU‡‡‡I²Ž« w‡‡‡ q‡‡‡LF « s‡‡‡Ž »«d‡‡‡{ô« s‡‡‡J ¨p‡‡‡ý‬‬ ‫≈‪ÆW‡‡ MNL «Ë W‡‡ ³KD « o‡‡ Š w‡‡ ·U‡‡ ׳‬‬ ‫ﻫـــﻞ وزﻳـــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﻣﻠـــﺰم ﺑﺪﻓـــﻊ ﻣﺮﺗﺒـــﺎت ﻣﻮﻇﻔﻴـــﻦ‬ ‫اﻣﺘﻨﻌـــﻮا ﻋـــﻦ اﻟﻌﻤـــﻞ ﺑـــﻞ وﺣﺘـــﻰ ﻣﻨﻌـــﻮا زﻣﻼءﻫـــﻢ ﻣـــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻴـــﺎم ﺑﻮاﺟﺒﺎﺗﻬـــﻢ؟‬

‫*« ‪q‡‡ ÐUI d‡‡ ł_« `‡‡ O×B «Ë Î U‡ eK X‡‡ ¨ô ÷Ëd‡‡ HL‬‬ ‫« ‪qG²‡‡‡Að ÊU‡‡‡MŁ« U‡‡‡NOKŽ n‡‡‡K² ¹ô …b‡‡‡ŽU Ác‡‡‡¼Ë q‡‡‡LF‬‬ ‫‪p‡‡ – v‡‡ KŽ …œU‡‡ ¹“Ë q‡‡ ÐUI p‡‡ ¹b f‡‡ O qG²‡‡ Aðô q‡‡ ÐUILÐ‬‬ ‫¼‪ÂU‡‡‡OI « s‡‡‡ r‡‡‡¼¡ö “ l‡‡‡MLð XHK‡‡‡Ý√ U‡‡‡L ”U‡‡‡½√ „U‡‡‡M‬‬ ‫‪Æ√u‡‡‡Ý√ «c‡‡‡¼Ë r‡‡‡NðU³ł«uÐ‬‬ ‫ﻧﺮﻳـــﺪ أن ﻧﻌـــﺮف أﻳﻀـــ ًﺎ ﻫـــﻞ ﻫﻨـــﺎك ﻣﻌﺮﻓـــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴـــﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻳـــﻦ ﻳﻤﻨﻌـــﻮن اﻟﺪراﺳـــﺔ وﺑﺎﻟﺬﻳـــﻦ ﻣﻨﻌـــﻮا ﻣـــﻦ أداء‬ ‫واﺟـــﺐ اﻟﺘﺪرﻳـــﺲ؟‬

‫*« ×‪r‡‡ N dF½ Î UIÐU‡‡ Ý r‡‡ NOKŽ U‡‡ MLKFð s‡‡ ¡ôR‡‡ ¼ô W‡‡ IOI‬‬ ‫‪r‡‡ N¹b U‡‡ W‡‡ dFL r‡‡ NÐ ¡U‡‡ I² ô« b‡‡ ¹d½ s‡‡ ×½Ë r‡‡ ¼d½ r‡‡ Ë‬‬ ‫ ‡‡‪Ær‡‡ N³ł«Ë ¡«œ√ s‡‡ Ž »«d‡‡ {ö »U³‡‡ Ý√ s‬‬ ‫√½‡‡‡‪s‡‡‡¹dšô« l‡‡‡MLðË q‡‡‡Ð p‡‡‡³ł«Ë ¡«œ√ s‡‡‡Ž l‡‡‡M²Lð X‬‬ ‫‪b‡‡‡¹d½ Î U‡‡‡C¹√ s‡‡‡×½ »U³‡‡‡Ýô« l‡‡‡{ËË Îö‡‡‡F ÷d‡‡‡×ðË‬‬ ‫ ‪ÊU Ë r‡‡ N² dFL wF‡‡ « s‡‡ Ž n‡‡ u²½ r‡‡ s‡‡ ×½Ë U‡‡ N² dF‬‬ ‫« ‪s‡‡ W‡‡ ŽuL− l‡‡ ¡U‡‡ IK b‡‡ Žu U‡‡ M¹b Âu‡‡ O « ÷d‡‡ ²HL‬‬ ‫« ‪¡w‡‡‡−L « s‡‡‡Ž «u‡‡‡FM² √ r‡‡‡NMJ Ë q‡‡‡LF « s‡‡‡Ž s‡‡‡OÐdCL‬‬ ‫‪Î U‡‡C¹√ Êu‡‡ dF¹ r‡‡ ¼Ë r‡‡ NHK ð V³‡‡ Ý È—√ U‡‡ ½√Ë W‡‡ Nł«uL «Ë‬‬ ‫√½‪ÆW‡‡‡−Š r‡‡‡N¹b f‡‡‡O r‡‡‡N‬‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻳﻤﻠ ــﻚ اﻟﻮزﻳ ــﺮ اﻟﺼﻼﺣﻴ ــﺎت اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ واﻹدارﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﻳﺘﻌﻠـــﻖ ﺑﺎﻟﺜـــﻮاب واﻟﻌﻘـــﺎب ﻣـــﻦ أﺟـــﻞ اﺳـــﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴـــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـــﺔ؟‬

‫* ½‪¨W‡‡ ¹d¹bIð s‡‡ J Ë W‡‡ IKD WDK‡‡ Ý X‡‡ O w‡‡ ¼ ≠r‡‡ F‬‬ ‫≈–« —√‪W‡‡‡OLOKF² « W‡‡‡OKLF « o‡‡‡OF¹U „U‡‡‡M¼ Ê√ ‰ËR‡‡‡ L « È‬‬ ‫√‪¡«u‡‡ Ý »U‡‡ IF « t‡‡ OKŽ l‡‡ I¹ p‡‡ – v‡‡ KŽ œd‡‡ Í√ ÷«d‡‡ ²Ž« Ë‬‬ ‫√ ‪œd‡‡‡ qJ‡‡‡ q‡‡‡ÐUIL « w‡‡‡ Ë Î U‡‡‡¹uMF Ë√ Î U‡‡‡¹œU Î U‡‡‡ÐUIŽ ÊU‬‬ ‫‪t‡‡‡IŠ s‡‡‡ W‡‡‡OLOKF² « W‡‡‡OKLF « d‡‡‡¹uDðË sO‡‡‡ ײ vF‡‡‡ ¹‬‬ ‫ ‪»«u‡‡ ¦ «Ë »U‡‡ IF UÐ o‡‡ KF²¹ U‡‡ LO W‡‡ OŠö U‡‡ M¹b Ë t‡‡ ðQ UJ‬‬ ‫ ‪Æ d‡‡ – U‡‡ L‬‬ ‫ﻟﻤـــﺎذا ﻻﻳﻠﺠـــﺄ وزﻳـــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﻟﻠﻘﻀـــﺎء اﻹداري ﻟﺮﻓـــﻊ‬ ‫دﻋـــﻮى ﺿـــﺪ اﻟﺮاﻓﻀﻴـــﻦ ﻟﻠﻌﻤـــﻞ؟‬

‫* ‡‡‪s‡‡ J Ë i‡‡ d « √b‡‡ ³¹ r‡‡ Êü« v‡‡ ²ŠË ¨ô W‡‡ IOI× « w‬‬ ‫¼‡‡‪Î UDO‡‡ Ð d‡‡ _« Êu‡‡J¹ b‡‡ Ë ”U‡‡M « s‡‡OÐ W‡‡ Ë«b² q‡‡¹ËU √ Ác‬‬ ‫‪s‡‡ Ž ‰ËR‡‡ L « X‡‡ ½√ ¨Í—«œù« ¡U‡‡ CIK ¡u‡‡ −K « wŽb²‡‡ ¹ô‬‬ ‫« ‪dL²‡‡ ¹ t‡‡ KLŽ d‡‡ ýU³¹ s‡‡ Êu‡‡ ½UI « r‡‡ J×Ð «c‡‡ ¼Ë q‡‡ LF‬‬ ‫ ‪‰ËR‡‡‡ L p‡‡‡IŠ s‡‡‡ q‡‡‡LF « s‡‡‡Ž l‡‡‡DHM¹ s‡‡‡ Ë t‡‡‡ðU³ðd‬‬ ‫«‪w‡‡ ³O Êu‡‡ ½U „U‡‡ M¼Ë ¨t‡‡ UOŠ W‡‡ “ö « «¡«d‡‡ łù« –U‡‡ ð‬‬ ‫‪U‡‡‡NÐ ÕuL‡‡‡ L « »U‡‡‡OG « ÂU‡‡‡¹√ œb‡‡‡Ž `‡‡‡{u¹ Ϋb‡‡‡ł `‡‡‡{«Ë‬‬ ‫‪X‡‡H s‡‡ W‡‡ “ö « «¡«d‡‡łù« t‡‡ UOŠ c‡‡ ²ð U‡‡¼«bF²¹ s‡‡ Ë‬‬ ‫½‪…œb‡‡‡×L « …b‡‡‡L « “ËU‡‡‡−ð «–≈ V‡‡‡ðdL « s‡‡‡ r‡‡‡BšË d‡‡‡E‬‬

‫ﺣﺎورﺗﻪ ‪ :‬أﺣﻼم ﻋﺮﻋﺎرة ‪ ..‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻃﻼل أﺑﻮﺳﺘﺔ‬ ‫‪Æd‡‡ _« «c‡‡ ¼ v‡‡ ≈ q‡‡ B½ô t‡‡ K « ¡U‡‡ ý Ê≈Ë U‡‡ ¼dOžË‬‬ ‫ﺣﺴـــﺐ وﺟﻬـــﺔ ﻧﻈـــﺮك ﻫـــﻞ ﻣﺎﺗﻘـــﻮم ﺑـــﻪ ﻧﻘﺎﺑـــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴـــﻦ ﻫـــﻮ ﻋﻤـــﻞ ﻣﺸـــﺮوع ﻳﺠﻴـــﺰه ﻗﺎﻧـــﻮن اﻟﻌﻤـــﻞ‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـــﻚ ﻗﺎﻧـــﻮن اﻟﻨﻘﺎﺑـــﺎت؟‬

‫*‪U‡‡‡½√ s‡‡‡OLKFLK W‡‡‡ÐUI½ œu‡‡‡łuÐ UMLK‡‡‡Ý u‡‡‡ «c‡‡‡¼ ¨ô‬‬ ‫‪U‡‡‡¼—√ r‡‡‡ W‡‡‡E×K « Ác‡‡‡¼ v‡‡‡ ≈Ë U‡‡‡N dŽ√ ô Î UOB ‡‡‡ý‬‬ ‫‪œu‡‡ łË s‡‡ Ž w‡‡ U √ h‡‡ OšdðôË w‡‡ ½u½U ¡«d‡‡ ł≈ b‡‡ łu¹ôË‬‬ ‫‪f‡‡‡O Ë Î«œu‡‡‡łu ÊU «–≈ s‡‡‡OLKF W‡‡‡ÐUI½ tL‡‡‡Ý« r‡‡‡ ł‬‬ ‫ ‡‡‡‪f‡‡‡OK œ—«Ë t‡‡‡½QÐ UMLK‡‡‡Ý u‡‡‡ ‰U‡‡‡L²Š« «c‡‡‡¼Ë r‡‡‡KŽ Íb‬‬ ‫ ‡‡‪s‡‡ Ë ÃU‡‡ −²Šô« r‡‡ NIŠ s‡‡ W‡‡ Ý«—b « n‡‡ O uð r‡‡ NIŠ s‬‬ ‫‪W‡‡ Ý«—b « l‡‡ MLð Ê√ U‡‡ √ ¨r‡‡ NK¦L¹ s‡‡ V‡‡ UD l‡‡ — r‡‡ NIŠ‬‬ ‫‪¨W‡‡L¹dł d‡‡³²F¹ t‡‡ð«– b‡‡Š w‡‡ «c‡‡¼ l‡‡M²Lð W‡‡Ý—b ‰U‡‡H ≈Ë‬‬ ‫‪„u× U‡‡ Ý v‡‡ ²Š Ë√ q‡‡ B Ë√ r‡‡ Bš «c‡‡ ¼≠rB²Fð≠÷d²Fð‬‬ ‫ ‪d‡‡LŠ√ j‡‡š U‡‡MN W‡‡Ý—b q‡‡HIð Ê√ U‡‡ √ ÍœU‡‡Ž d‡‡ √ «c‡‡N‬‬ ‫¼ ‡‡‪p‡‡ Ð W‡‡ Šu²H q‡‡ Eð W‡‡ Ý—bL « p ö‡‡ √ s‡‡ L{ X‡‡ O w‬‬ ‫√‪‰U‡‡‡H ≈ w‡‡‡ XL¼U‡‡‡ÝË W‡‡‡Ý—b d‡‡‡¹b X‡‡‡½√ p‡‡‡½ËbÐ Ë‬‬ ‫ ‪W‡‡ ×KB t‡‡ LNð s‡‡ „U‡‡ M¼ q‡‡ LF « b‡‡ ¹dðô X‡‡ ½√Ë W‡‡ Ý—b‬‬ ‫« ‪ÆW‡‡‡³KD «Ë r‡‡‡OKF²‬‬

‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ وﻓ ــﻰ وﻗﺘﻬ ــﺎ ﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﻘ ــﻮل أن اﻹدارة ﺗﺮﻳ ــﺪ‬ ‫إﻓﺸـــﺎﻟﻬﺎ؟‬

‫* ×‪…—«œô« s‡‡ f‡‡ O s‡‡ J Ë Î«d‡‡ šQð „U‡‡ M¼ Ê√ `‡‡ O‬‬ ‫« ‪øÆÆU‡‡‡M¼ Àb‡‡‡×¹ «–U‡‡‡ ‡ U‡‡‡³ «dL « s‡‡‡ U‡‡‡Lz«œ d‡‡‡šQ²‬‬ ‫ ‪s‡‡ w‡‡ ðQð ”U‡‡ Ý_« s‡‡ w‡‡ ¼ øÆÆ W‡‡ B× « …Ëö‡‡ Ž w‡‡ ¼U‬‬ ‫« ‪Íc‡‡ « ‰ËR‡‡ L « h ‡‡ A « Ë√ W‡‡ Ý—bL « d‡‡ ¹b W‡‡ Ý—bL‬‬

‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻳﺘﺠﻪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬

‫وﻧﺤﻦ »اﻟﻠﻪ ﻏﺎﻟﺐ«‬

‫‪w‡‡ v‡‡ ½dC¹ s‡‡ vB ‡‡ ý w‡‡ ‰u‡‡ ³I d‡‡ Ož ¡w‡‡ ý «c‡‡ ¼Ë‬‬ ‫‪¡U‡‡ O Ë√Ë »ö‡‡ D «Ë W‡‡ Ëb UÐ —d‡‡ C « o×KO‡‡ Ý U‡‡ L½≈ ¡w‡‡ ý‬‬ ‫√ ‪Ær‡‡ ¼—u‬‬ ‫ـ ﻫـــﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـــﺔ أﺣـــﺮص ﻋﻠـــﻰ اﻟﻄـــﻼب ﻣـــﻦ اﻟﻤﻌﻠـــﻢ‬ ‫)اﻟـــﺬي ﻛﺎد أن ﻳﻜـــﻮن رﺳـــﻮﻻً( ‪..‬؟‬

‫‪„U‡‡ M¼ W³‡‡ ÝUML « Ác‡‡ NÐË ¨b‡‡ O Q² UÐ ’d‡‡ Š√ r‡‡ KFL « ¨ô‬‬ ‫« ‪r‡‡ N¹b s‡‡ ¹c « s‡‡ OBK L « ¡ö‡‡ ł_« s‡‡ OLKFL « s‡‡ d‡‡ O¦J‬‬ ‫‪q «u‡‡‡DŽ√Ë r‡‡‡¼—ULŽ√ «u‡‡‡M √ WM‡‡‡Ý Êu‡‡‡FЗ√Ë Êu‡‡‡ŁöŁ‬‬ ‫ ‪s‡‡ √u‡‡Ý√ ·Ëd‡‡þ w‡‡ «u‡‡DŽ√Ë Êu‡‡DF¹ «u‡‡ «“U Ë r‡‡N¹b U‬‬ ‫‪b‡‡N− «Ë ¨Î«b‡‡ł W‡‡HOF{ X‡‡½U U‡‡³ðdL «Ë ¨d‡‡{U× « U‡‡M² Ë‬‬ ‫ ‪w‡‡ s¹dL²‡‡ «u‡‡ «“U «c‡‡ ¼ q l‡‡ Ë Êü« s‡‡ d‡‡ ³ √ ÊU‬‬ ‫« ‪Êu‡‡łd ²¹ r‡‡NÐöD r‡‡N²¹ƒ—Ë ¨rN² U‡‡ÝdÐ s‡‡OM R Ë ¡U‡‡DF‬‬ ‫‪Ϋ“«e‡‡²Ž«Ë Ϋd‡‡ «c‡‡¼ Êu‡‡JO V‡‡ð«dL « v‡‡KŽ√ v‡‡ ≈ Êu‡‡KB¹Ë‬‬ ‫ ‪r‡‡ ¼Ë s‡‡ ¹œułu «u‡‡ «“U Ë d‡‡ O « r‡‡ NO ‰«“U‡‡ ¡ôR‡‡ ¼ ¨r‡‡ N‬‬ ‫ ¦‪r‡‡NOO×½ ¨W‡‡³KD « v‡‡KŽ r‡‡NM ’d‡‡Š√ UM‡‡ s‡‡×½Ë ¨ÊËd‡‡O‬‬ ‫‪Ær‡‡ N³½Uł v‡‡ ≈ n‡‡ I½Ë‬‬

‫ﻃﻴـــﺐ‪ ،‬ﻫـــﻞ ﻫﻨـــﺎك ﻧﻘﺎﺑـــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴـــﺔ وﻗﺎﻧﻮﻧﻴـــﺔ‬ ‫وﻣﻄﻠﺒﻴ ــﺔ ﺗﺸ ــﻜﻞ إﻃ ــﺎر ًا ﻳﺘﻀﺎﻣ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬﻨ ــﻲ وﺗﺤﺎﻓ ــﻆ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻟﻤﻬﻨـــﺔ؟‬

‫*√½ ‡‡‪ «bM²‡‡ Í√ p‡‡ K² √ ôË d‡‡ – U‡‡ L b‡‡ I²Ž√ ô U‬‬ ‫√‪U‡‡ M Âb‡‡ I²OK ¡«d‡‡ ł≈ Í√ t‡‡ ¹b s‡‡ ¨W‡‡ ÐUI½ Í_ h‡‡ Ošdð Ë‬‬ ‫‪r‡‡ NÐ ·Ëd‡‡ F d‡‡ Ož w‡‡ M½√ ‰U‡‡ I¹ô v‡‡ ²ŠË t‡‡ ¹b U‡‡ `‡‡ {u¹Ë‬‬ ‫ ‪U‡‡‡¼“Uł√ w‡‡‡² « s‡‡‡OLKFL « W‡‡‡ÐUI½ r‡‡‡N½QÐ ·d‡‡‡F¹Ë q‡‡‡CH²‬‬ ‫ ‪U‡‡Nð“Uł√ w‡‡² «Ë ÊU‡‡L d³ « U‡‡NOKŽ o‡‡ «Ë w‡‡² «Ë Êu‡‡½UI « r‡‡N‬‬ ‫« ×‪’U ‡‡ ý_« s‡‡ ×½Ë UMð«bM²‡‡ Ë U‡‡ M «—Ë√ Ác‡‡ ¼Ë W‡‡ uJ‬‬ ‫«‪W‡‡ ¹ƒd « U‡‡ M `‡‡ C²ð U‡‡ M¼Ë W‡‡ ÐUIM « Ác‡‡ ¼ q‡‡ ¦L½ s‡‡ O¹—U³²Žô‬‬ ‫«‪ «bM²‡‡‡ L « Ác‡‡‡¼ p‡‡‡K² √ ô r‡‡‡OKF²K d‡‡‡¹“u U‡‡‡½√ Êü‬‬ ‫‪r‡‡N¹b «–≈Ë w‡‡Kš«bÐ …œu‡‡łu U‡‡N½√ b‡‡I²Ž√ ôË «¡«d‡‡łù«Ë‬‬ ‫√‪Æ¡«d‡‡ ł≈ s‡‡ r‡‡ N¹b U «u‡‡ bI¹Ë «u‡‡ KCH²OK ¡w‡‡ ý Í‬‬

‫ﻟﻨﻔﺘ ــﺮض أن اﻷﻣ ــﻮال اﻟﺘﻰﺗﻨﻔ ــﻖ ﻛﻤﺮﺗﺒ ــﺎت ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴ ــﻦ‬ ‫وزﻋﻨﺎﻫـــﺎ ﻋﻠـــﻰ اﻟﻄـــﻼب ﻟﺘﺪﻓـــﻊ ﻣﻘﺎﺑـــﻞ ﺗﻌﻠﻴﻤﻬـــﻢ أﻻ‬ ‫ﻳﺠﻌﻠﻨ ــﺎ ذﻟ ــﻚ ﻧﻮﻓ ــﺮ ﻟﻬ ــﻢ أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻌﻠﻤﻴ ــﻦ وأﻓﻀ ــﻞ ﺑﻴﺌ ــﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴـــﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴـــﻖ أﻓﻀـــﻞ ﺟـــﻮدة؟‬

‫* ‪w‡‡ ² « U‡‡ ³ðdL « Ê√ u‡‡ c‡‡ OHM² « W‡‡ ³F U‡‡ NMJ Ë ¨…d‡‡ J‬‬ ‫‪Á—Ëb‡‡‡Ð u‡‡‡¼Ë V‡‡‡ UDK X‡‡‡ODŽ√ s‡‡‡OLKFL « v‡‡‡KŽ ·d‡‡‡Bð‬‬ ‫‪¨q‡‡ C √ …œu‡‡ − « ÊuJ²‡‡ Ý b‡‡ O Q² UÐ ¨t‡‡ LOKFð q‡‡ ÐUI U‡‡ NF b¹‬‬ ‫ ‡‡‪U‡‡NMJ Ë ¨r‡‡OKF² « w‡‡IK² q‡‡C _« s‡‡Ž Y׳O‡‡Ý V‡‡ UÞ qJ‬‬ ‫ ‪Î U‡‡‡OKLŽ s‡‡‡J Ë q‡‡‡C √ Î U‡‡‡¹dE½ ¨c‡‡‡OHM² « W‡‡‡³F …d‡‡‡JH‬‬ ‫ ‡‡‪Æ WKOײ‬‬

‫وﻫـــﻞ ﻫﻨـــﺎك ﻣﻴﺜـــﺎق ﺷـــﺮف ﻷﻋﻀـــﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑـــﺔ أي‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻤﻴـــﻦ وﻣﺪوﻧـــﺔ ﺳـــﻠﻮك‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤـــﻦ ﻛﺮاﺳـــﺔ ﺷـــﺮوط‬ ‫ﻟﻠﺴـــﻠﻮك اﻟﻤﻬﻨـــﻲ ﻋﻠـــﻰ اﻷﻗـــﻞ ﻣﺜـــﻞ اﻟﻌﺎﻟـــﻢ؟‬

‫ـ ﻣﺎدﻣﻨـــﺎ ﺗﻜﻠﻤﻨـــﺎ ﻋﻠـــﻰ اﻟﺠـــﻮدة‪ ،‬ﻟﻤـــﺎذا اﻟـــﻜﻼم داﺋﻤـــﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺎت ﻣ ــﻊ ﻳﻘﻴﻨﻨ ــﺎ أﻧﻬ ــﺎ ﺿﻌﻴﻔ ــﺔ وﺣﺘ ــﻰ ﺑﺎﺋﺴ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻤ ــﺎذا ﻟﻴ ــﺲ ﻫﻨ ــﺎك ﻛﻼم ﻋ ــﻦ ﺟ ــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ؟‬

‫*‪‚U‡‡ ¦O U‡‡ N Êu‡‡ J¹ v‡‡ ²Š W‡‡ ÐUIM « œu‡‡ łË s‡‡ Ž r‡‡ KŽ√ ô‬‬ ‫‪«u‡‡ bI²OK W‡‡ ÐUI½ „U‡‡ M¼ X‡‡ ½U «–≈ XHK‡‡ Ý√ U‡‡ L Ë ·d‡‡ ý‬‬ ‫‪ÆU‡‡ ¼œułË e‡‡ O−ð w‡‡ ² « «bM²‡‡ L UÐ‬‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣ ــﻦ ﻳﻘ ــﻮل إن رﺳ ــﻮم ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑ ــﺔ ﻻﺗﺪﻓ ــﻊ‬ ‫ﻃﻮﻋ ـ ًﺎ ﺑ ــﻞ ﻳﺘ ــﻢ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎع ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻻﺷ ــﺘﺮاك ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻮزارة‬ ‫ﻟﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻨﻘﺎﺑ ــﺔ وﺑﺼ ــﻮرة ﻻﺗﺒ ــﺪو ﻗﺎﻧﻮﻧﻴ ــﺔ‪ø.‬‬

‫ ‪Ê√ r‡‡ KF½ U‡‡ L r‡‡ B « W‡‡ LO r‡‡ Ϋb‡‡ Q² X‡‡ W‡‡ ½U ú‬‬ ‫« ‪¨sOM‡‡ Ý c‡‡ M W‡‡ Ë«b² ¡UO‡‡ ý√ U‡‡ ³ðdL « w‡‡ U‡‡ uB‬‬ ‫√ ‡‡‪·u‡‡ÝË Î«b‡‡ Q² X‡‡ U‡‡½√ W‡‡ÐUIMK W‡‡³¹d{ „U‡‡M¼ q‡‡¼ U‬‬ ‫√‪Æd‡‡ _« s‡‡ Ž v‡‡ BIð‬‬ ‫ﻣـــﻦ ﺧـــﻼل ﻋﻤﻠﻜﻢ‪-‬ﻫـــﻞ ﻗﺎﻣـــﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑـــﺔ ﻓـــﻲ ﺳـــﻴﺎق‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺮف اﻟﻤﻬﻨ ــﺔ ﺑﻔﺼ ــﻞ أي ﻣﻌﻠ ــﻢ أرﺗﻜ ــﺐ‬ ‫ﺳـــﻠﻮﻛ ًﺎ ﻻﻳﻠﻴـــﻖ ﺑﻬـــﺬه اﻟﻤﻬﻨـــﺔ اﻟﻌﻈﻴﻤـــﺔ ﻛﺎﻟﻤﺴـــﺎﻋﺪة‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻟﻐـــﺶ أو ﺗﺴـــﺮﻳﺐ اﻷﺳـــﺌﻠﺔ ﻋﻠـــﻰ ﻫـــﺬا اﻟﻨﺤـــﻮ؟‬

‫*√‪s‡‡ Ž w‡‡ Ý«—œ ÂU‡‡ Ž q W‡‡ ¹«bÐ b‡‡ MŽ ô≈ lL‡‡ Ý√ r‡‡ Ϋb‡‡ Ð‬‬ ‫‪lL‡‡Ý√ r‡‡ Ë W‡‡OLOKF² « W‡‡OKLF « dO‡‡Ý q‡‡ODF² Ë v‡‡{u o‡‡Kš‬‬ ‫‪U‡‡‡N Êu‡‡‡Jð b‡‡‡ Ë UMðbŽU‡‡‡ L ¡«d‡‡‡ł≈ ÍQ‡‡‡Ð r‡‡‡N UO s‡‡‡Ž‬‬ ‫≈‪o‡‡ ÞUM w‡‡ U‡‡ ³ «dL « l‡‡ ‚UO‡‡ « «c‡‡ ¼ w‡‡ «¡«d‡‡ ł‬‬ ‫√‪ÆÎU¾O‡‡ ý d‡‡ ½ r‡‡ r‡‡ OKFð …—«“u‡‡ s‡‡ ×½ U‡‡ MF s‡‡ J Ë Èd‡‡ š‬‬ ‫ﻫـــﻞ ﻓﻜـــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﻓـــﻲ اﺳـــﺘﺜﻤﺎر ﻣﺜـــﻞ ﻫـــﺬه‬ ‫اﻻﻋﺘﺼﺎﻣ ــﺎت أو اﻻﺿﺮاﺑ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﺗﺮﺷ ــﻴﺪ ﻋ ــﺪد اﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓـــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﺗﺤـــﺖ ﺷـــﻌﺎر اﻟﻌﻤـــﻞ ﺑﻤـــﻦ ﻳﻌﻤـــﻞ؟‬

‫¼ ‡‡‪s‡‡ LÐ q‡‡ LF « —UF‡‡ A « «c‡‡ ¼ o‡‡ O³Dð ÷d‡‡ ²HL « s‡‡ u‬‬ ‫‪UM‡‡ Êü« v‡‡ ≈ s‡‡ ×½Ë d‡‡ Š u‡‡ ¼ q‡‡ LF « b‡‡ ¹d¹ô s‡‡ Ë q‡‡ LF¹‬‬ ‫ ‪ b‡‡łË Ê«Ë U‡‡ UB²Ž« œu‡‡łË s‡‡Ž ‰U‡‡I¹ U‡‡ Ë sOLzU‡‡A²‬‬ ‫ ‪·d‡‡ E t öG²‡‡ Ý≈ w‡‡ d‡‡ JH½ r‡‡ s‡‡ ×½Ë œËb‡‡ × œb‡‡ F U‬‬ ‫ ‪v‡‡ U‡‡ M b¼Ë r‡‡ OKF² « v‡‡ …b‡‡ z«e « W‡‡ ULF « s‡‡ h‡‡ K ²K‬‬ ‫« ‪”U‡‡ ½_« r‡‡ ¼ s‡‡ W‡‡ dFL Ë W‡‡ OLOEMð W‡‡ OKLŽ u‡‡ ¼ „ö‡‡ L‬‬ ‫« ‪s‡‡‡OF² Ë W‡‡‡¹uÐdð …œUN‡‡‡ý Í√ t‡‡‡¹b h ‡‡‡ý È√ s‡‡‡O¹uÐd²‬‬ ‫ ‡‡‪W‡‡ łU×Ð U‡‡ M Ê≈Ë v‡‡ ²Š r‡‡ OKF² « w‡‡ vI³O‡‡ Ý r‡‡ OKF² « v‬‬ ‫ ‪Íu‡‡ Ðdð u‡‡ ¼ „ö‡‡ L « s‡‡ Ž Ϋb‡‡ z«“ ÊU Ê≈ v‡‡ ²ŠË t‡‡ ðU b‬‬ ‫‪t‡‡BB ð w‡‡ Ë r‡‡OKF² « v‡‡ v‡‡I³¹ ·u‡‡Ý ¨ŸU‡‡DIK w‡‡L²M¹Ë‬‬ ‫‪n‡‡ O Ë Ád‡‡ √ v‡‡ d‡‡ EM¹ ·u‡‡ Ý q³I²‡‡ L « w‡‡ p‡‡ – d‡‡ Ož‬‬ ‫‪«c‡‡‡¼Ë t‡‡‡BB ð ‰U‡‡‡− v‡‡‡ t‡‡‡KLŽ ”—U‡‡‡L¹ Ê√ s‡‡‡JL¹‬‬ ‫√ ‪‰U‡‡− v‡‡ w‡‡ÝUÝ_« V‡‡ðdL « v‡‡KŽ ¡U‡‡I³ « s‡‡ t‡‡ q‡‡C‬‬ ‫« ‪Æ r‡‡ OKF²‬‬ ‫ﻫــﻞ ﻗﺎﻣــﺖ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ ﺑﺈﺟــﺮاء اﻟﺘﺤﻘﻴﻘــﺎت اﻟﻼزﻣــﺔ‬ ‫ﺑﺸـــﺄن ﺻـــﺮف ﻋـــﻼوة اﻟﺤﺼـــﺔ إﻟـــﻰ ﻣﺴـــﺘﺤﻘﻴﻬﺎ ﻣـــﻦ‬

‫* ½× ‡‡‪s‡‡ t‡‡ Ð Âu‡‡ I½ U‡‡ Ë …œu‡‡ − « s‡‡ Ž Àb‡‡ ײ½ Î U‡ Lz«œ s‬‬ ‫≈‪U‡‡ √ ¨r‡‡ OKF² « …œu‡‡ ł sO‡‡ ×ð q‡‡ ł√ s‡‡ t‡‡ K «c‡‡ ¼ «¡«d‡‡ ł‬‬ ‫ ‪ U‡‡³ðdL « v‡‡KŽ Î U‡Lz«œ ÃU‡‡−²ŠôU s‡‡O−²×L « h‡‡ ¹ U‡‡LO‬‬ ‫‪q‡‡ B½ Ê√ v‡‡ ML²½ ¨r‡‡ OKF² « …œu‡‡ ł l‡‡ — W‡‡ OHO s‡‡ Ž f‡‡ O Ë‬‬ ‫≈ ‡‡‪W‡‡ ¹d¼u− « —u‡‡ _« v‡‡ KŽ e‡‡ O d²K w‡‡ Žu « s‡‡ W‡‡ ł—œ v‬‬ ‫ ‪Æ U‡‡ ³ðdL « v‡‡ KŽ ÃU‡‡ −²Šô« s‡‡ Îôb‡‡ Ð ¨…œu‡‡ − U‬‬

‫إذا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺎﺑﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻠﻴﺘﻘﺪﻣﻮا‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴـﺘﻨــﺪات اﻟﺘـــﻲ ﺗﺠـﻴــﺰ وﺟـﻮدﻫــﻢ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺪ اﻵن ﻫﻨﺎك ﻣﺮاﻗﺒﺎت ﺗﻌﻠﻴﻢ ﻟﻢ ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫ﻋﻼوة اﳊﺼﺺ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ‬ ‫‪s‡‡ LC²ð r‡‡ KFLK W‡‡ B× « …Ëö‡‡ FÐ ’U‡‡ « Öu‡‡ LM « ú‡‡ L¹‬‬ ‫«‪q‡‡ BH « r‡‡ Ý«Ë U‡‡ ¼UDŽ√ w‡‡ ² « h‡‡ B× UÐ r‡‡ KFL « r‡‡ Ý‬‬ ‫‪l‡‡ O u² « r‡‡ ²¹Ë U‡‡ N² Ëbł r‡‡ ²¹ r‡‡ Ł s‡‡ Ë ¨h‡‡ B× « œb‡‡ ŽË‬‬ ‫‪V‡‡²J Ë r‡‡OKF² « V‡‡ «d Ë W‡‡Ý—bL « d‡‡¹b q‡‡³ s‡‡ r‡‡NOKŽ‬‬ ‫« ‪d‡‡ OšU² U c‡‡ OHM²K U‡‡ M¼ …—«œû‡‡ ‰U‡‡ ×ðË Íu‡‡ Ðd² « g‡‡ O²H²‬‬ ‫‪ U‡‡ ³ «d „U‡‡ M¼ Êô« v‡‡ ≈Ë r‡‡ OKF² « U‡‡ ³ «d v‡‡ Àb‡‡ ×¹‬‬ ‫ ‡‡‡‪r‡‡‡NF³²ð v‡‡‡² « ”—«b‡‡‡LK h‡‡‡B× « «Ëö‡‡‡Ž rK‡‡‡ ð r‬‬ ‫ ‡‡‪W‡‡ B× « …Ëö‡‡ Ž v‡‡ KŽ ÷d‡‡ ²Fð U‡‡ M¼ …—«œô« Ê√ b‡‡ I²Ž« ö‬‬ ‫ ‡‡‪ø“U‡‡ −½ô« «c‡‡ ¼ c‡‡ OHM² b‡‡ łË U‡‡ M¼ …—«œôU‬‬ ‫ﺳــﺆال ﻳﻨﺒﻐــﻲ أن ﻧﻄﺮﺣــﻪ ﻋﻠــﻰ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴــﻦ وﻟﻜــﻦ ﻧﺮﻳــﺪ‬

‫ﻣﻨــﻚ إﺟﺎﺑــﺔ ﻋﻠﻴــﻪ‪..‬‬ ‫ﻫ ــﻞ اﻟﻄ ــﻼب ﻫ ــﻢ أﺑﻨ ــﺎء وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وﺣ ــﺪة أم أﺑﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒ ــﻲ؟‬

‫* ‪U‡‡‡½ƒUMÐ√ ¨w‡‡‡³OK « VF‡‡‡A « ¡U‡‡‡MÐ√ r‡‡‡¼ b‡‡‡O U² UÐ‬‬ ‫‪W‡‡‡OHO s‡‡‡Ž Î U‡‡‡F d‡‡‡JH½ Ê√ V‡‡‡−¹Ë Î U‡‡‡FOLł UM²O ËR‡‡‡ Ë‬‬ ‫‪Æe‡‡OOLð ÊËb‡‡ÐË q‡‡C ô« ¡«d‡‡łô«Ë q‡‡¦ _« r‡‡OKF² « r‡‡NMOIKð‬‬ ‫وﻫــﻞ ﺣﺮﻣــﺎن اﻟﻄــﻼب ﻣــﻦ اﻟﺪراﺳــﺔ ﻫــﻮ ﻋﻘــﺎب ﻟﻠﻮزﻳــﺮ‬ ‫أو اﻟﺤﻜﻮﻣــﺔ أم ﻋﻘــﺎب ﻟﻠﻄــﻼب واﺿــﺮار ﺑﺎﻻﻣــﻦ اﻟﻘﻮﻣــﻲ؟‬

‫* ¼ ‡‡‪s‡‡ U‡‡ ½Q d‡‡ ¹“uK Î U‡‡ÐUIŽ f‡‡ O Ë »ö‡‡ DK ÊU‡‡ dŠ u‬‬ ‫‪W‡‡ Ý«—b « s‡‡ V‡‡ UÞ Âd‡‡ ×¹ U‡‡ bMŽ s‡‡ J Ë ¡w‡‡ AÐ w‡‡ M UD¹‬‬ ‫¼‡‡‡‪W‡‡‡ ËbK w‡‡‡ uI « s‡‡‡ ö b‡‡‡¹bNðË V‡‡‡ UD UÐ —«d‡‡‡{≈ u‬‬

‫ﻫــﻞ ﺗﻌــﺮف ﺳــﻴﺎدة اﻟﻮزﻳــﺮ أن اﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ ﻓــﻲ ﻟﻴﺒﻴــﺎ ﺧــﺎرج‬ ‫ﺗﺼﻨﻴـــﻒ )داﻓـــﻮس( ﻟﺠـــﻮدة اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ ﻣـــﺎذا ﻳﻌﻨـــﻲ ﻟﻜـــﻢ‬ ‫ذﻟ ــﻚ؟‬

‫* ‪s‡‡ J Ë —U‡‡ OF f‡‡ O Ë o‡‡ O œ f‡‡ O ©”u‡‡ «œ® n‡‡ OMBð‬‬ ‫‪d‡‡O³ qJ‡‡AÐ Èd‡‡šô« ‰Ëb‡‡ « s‡‡Ž …d‡‡šU² U‡‡O³O p‡‡ý ÊËb‡‡Ð‬‬ ‫‪ «uM‡‡ U‡‡ L «dð ÃU‡‡ ²½ u‡‡ ¼ q‡‡ Ð ¨Âu‡‡ O « b‡‡ O Ë f‡‡ O «c‡‡ ¼Ë‬‬ ‫ ‪„U‡‡ M¼ Î U‡‡C¹√Ë r‡‡ OKF² « v‡‡ n‡‡ F{ U‡‡ NMŽ Z²MO‡‡ ÝË X‡‡ C‬‬ ‫½‪n‡‡‡OMBð Í√ s‡‡‡ p‡‡‡łËdšË U‡‡‡OŁ«bŠ«Ë U‡‡‡½UOÐ h‡‡‡I‬‬ ‫‪ U‡‡ uKFL « ¡U‡‡ DŽ« Âb‡‡ F l‡‡ łd¹ s‡‡ J Ë ¡w‡‡ Ý p‡‡ ½√ w‡‡ MF¹ô‬‬ ‫« ‪s‡‡‡ Ë Êô«Ë U‡‡‡M W³‡‡‡ M UÐ WKJ‡‡‡A X‡‡‡½U Ác‡‡‡¼Ë W‡‡‡O UJ‬‬ ‫‪q‡‡ «u²½ Âu‡‡KF «Ë W‡‡ UI¦ «Ë W‡‡OÐd²K W‡‡OMÞu « W‡‡M−K « ‰ö‡‡š‬‬ ‫ ‡‡‪ U‡‡ OzUBŠô« qJ‡‡ Ð r‡‡ ¼b¹Ëe²Ð Âu‡‡ I½Ë U‡‡ LEML « q l‬‬ ‫‪UM‡‡ Š U‡‡M½ô f‡‡O Î UF¹d‡‡Ý Î U‡ d Àb×O‡‡Ý «c‡‡¼ Ê√ b‡‡I²Ž√Ë‬‬ ‫« ‪Æ U‡‡ uKF Ë U‡‡½UOÐ U‡‡MODŽ√ U‡‡M½ô q‡‡Ð l¹d‡‡Ý qJ‡‡AÐ r‡‡OKF²‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـــﻢ ﻛﻠـــﻪ ﻳﺘﺤـــﻮل إﻟـــﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴـــﻢ اﻟﺘﻘﻨـــﻲ واﻟﻤﻬﻨـــﻲ‬ ‫وﻧﺤ ــﻦ ﻧﻨﻈ ــﺮ ﻟ ــﻪ ﺑ ــﺎزدراء‪ ..‬ﻣﺘ ــﻰ ﻧ ــﺮى ﺳ ــﺒﻌﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺌ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻃﻼﺑﻨ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ؟‬

‫* ½×‡‡‡‪p‡‡‡ – v‡‡‡ML²½Ë ¨W‡‡‡¾L UÐ Êu‡‡‡½ULŁ Î U‡‡‡Lz«œ U‡‡‡M b¼ s‬‬ ‫ ‪t‡‡‡K « ò s‡‡‡×½Ë w‡‡‡MI² « r‡‡‡OKF²K t‡‡‡−²¹ t‡‡‡K r‡‡‡ UF « ¨Îö‡‡‡F‬‬ ‫‪h‡‡ K ²K X‡‡ u « ÊU‡‡ Š t‡‡ ½QÐ t‡‡ O ≈ d‡‡ EMð U‡‡ M² UIŁ åV‡‡ Už‬‬ ‫ ‡‡‪X‡‡ Ë v‡‡ ≈ ÃU‡‡ ²×¹ «c‡‡ ¼Ë W‡‡ ¹dE½ Ác‡‡ ¼ ¨…d‡‡ EM « Ác‡‡ ¼ s‬‬ ‫‪s‡‡O½ULŁ ·bN²‡‡ ¹ r‡‡OKF² « s‡‡ Ÿu‡‡M « «c‡‡¼ Èd‡‡½ Ê√ v‡‡ML²½Ë‬‬ ‫‪ÆU‡‡ MÐöÞ s‡‡ W‡‡ ¾L UÐ‬‬ ‫ﻟﻤ ــﺎذا اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻓﻘ ــﻂ ﻋﻠ ــﻰ ﺿﺒ ــﻂ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧ ــﺎت رﻏ ــﻢ‬ ‫أﻧــﻪ ﻣﻌﻬــﻢ‪..‬؟ ﻟﻤــﺎذا ﻻﻳﺘــﻢ اﻻﻫﺘﻤــﺎم ﺑﻀﺒــﻂ اﻟﻤﺪﺧــﻼت‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻤﺨﺮﺟ ــﺎت؟‬

‫* ½× ‡‡‪¡UO‡‡ ý√ „U‡‡ M¼ ¨Ê“«u‡‡ ²Ð ÁU‡‡ −ðù« «c‡‡ ¼ v‡‡ dO‡‡ ½ s‬‬ ‫‪r‡‡‡²N½ s‡‡‡×½Ë X‡‡‡ Ë v‡‡‡ ≈ ÃU‡‡‡²×½ U‡‡‡¼dOžË Î UF¹d‡‡‡Ý Ãd‡‡‡ ð‬‬ ‫‪ÆÎU‡ ‡F U‡‡ łd L «Ë ö‡‡ šbL « j‡‡ ³CÐ Î U‡ ‡Lz«œ‬‬


WWW.ALSABAAH.LY

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

2 ‫ﺷﺆون ﻣﺤﻠﻴــﺔ‬

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

١٥٦ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻧﻮﻓﻤﺒـﺮ‬٧ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

١٤٤١ ‫ رﺑﻴﻊ اﻷول‬٩ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫ﺧﻼل ﺗﺮؤﺳﻪ أﻋﻤﺎل اﻟﺪورة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮزاري اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‬

‫ اﻟﺮﺑﻂ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻳﻤﻬﺪ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻹﻗﺎﻣﺔ ﺳﻮق ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬: ‫ﺣﻤﺰة‬ d‡‡¹uDðË r‡‡Žœ w‡‡ r¼U‡‡ ¹ ¡U‡‡ÐdNJ « ŸU‡‡DI ‚d‡‡A q³I²‡‡ v‡‡ ≈ ‰ƒU‡‡H²Ð ÆW‡‡OÐdF « U‡‡M ËbÐ W‡‡¹œUB² ô« W‡‡OLM² « l¹—U‡‡A …d‡‡O³J « «“U‡‡−½ù«Ë «—u‡‡D² « r‡‡Cš w‡‡ ŸU‡‡L²łô« W‡‡OL¼√ v‡‡KŽ b‡‡ √ U‡‡L W‡‡ UD «Ë ÂU‡‡Ž qJ‡‡AÐ W‡‡ UD « ‰U‡‡− w‡‡ W‡‡OÐdF « W‡‡IDML « U¼bN‡‡Að w‡‡² « «c‡‡¼ w‡‡ U‡‡Šö ù«Ë ôu‡‡×² «Ë ’U‡‡š qJ‡‡AÐ W‡‡ UD « …¡U‡‡H Ë …œb‡‡−²L « ÆÆU‡‡NOMÞ«u l‡‡OL− ¡U‡‡ÐdNJ « v‡‡KŽ V‡‡KD « s‡‡O Qð o‡‡OIײ UOF‡ Î ‡Ý ŸU‡‡DI «

W‡‡¹œUB² ô« …U‡‡O× « ôU‡‡− v²‡‡ý w‡‡ W‡‡OLM² « ÊU¹d‡‡ýË U‡‡FL²−L « l‡‡OLł Æ—«dI²‡‡Ýö WO‡‡ÝUÝ√ W Q‡‡ d‡‡³²FðË W‡‡OŽUL²łô«Ë W‡‡OÐdF « W‡‡OK UJ² « UŽËd‡‡AL « r‡‡¼√ s‡‡ w‡‡zUÐdNJ « j‡‡Ðd « Ê√ ·U‡‡{√Ë W‡‡OÐdF « ‰Ëb‡‡ « s‡‡OÐ ¡U‡‡ÐdNJK W d²‡‡A W‡‡OÐdŽ ‚u‡‡Ý W‡‡ U ù o‡‡¹dD « b‡‡NL¹Ë W‡‡OMÐ U‡‡LN³×B¹ s‡‡O² w‡‡ ÝR d‡‡š¬Ë wF¹d‡‡Að —U‡‡Þ≈ œu‡‡łË v‡‡KŽ b‡‡L²Fð ÆW‡‡K UJ² W‡‡O²×ð l‡‡KD²½ U‡‡M½≈ t‡‡²LK w‡‡ ¡U‡‡ÐdNJK W‡‡ UF « W d‡‡A « …—«œ« f‡‡K− f‡‡Oz— ‰U‡‡ Ë

ôU ËØ ÕU³B « Ê√ …e‡‡LŠ b‡‡O−L «b³Ž ¡U‡‡ÐdNJK W‡‡ UF « W d‡‡A « …—«œ« f‡‡K− f‡‡Oz— b‡‡ √ Z‡‡ «dÐ o‡‡OIײ WO‡‡ÝUÝ_« r‡‡zUŽb « s‡‡ UN UJ‡‡ý√ n‡‡K² LÐ W‡‡ UD « —œU‡‡B ÆW‡‡OŽUL²łô«Ë W‡‡¹œUB² ô« ôU‡‡−L « l‡‡OLł v‡‡ W «b²‡‡ L « W‡‡OLM² « …d‡‡AŽ W‡‡¦ U¦ « …—Ëb‡‡ « ‰U‡‡LŽ√ t‡‡Ýƒdð ‰ö‡‡š t‡‡²LK w‡‡ …e‡‡LŠ —U‡‡ý√Ë v‡‡ ≈ W‡‡OÐdF « W‡‡F U− « d‡‡ILÐ b‡‡IŽ Èc‡‡ « ¡U‡‡ÐdNJK w‡‡ÐdF « Í—«“u‡‡ « f‡‡K−LK w‡‡ WK U‡‡A « W‡‡OLM² « À«b‡‡Šù WO‡‡ÝUÝ_« …e‡‡O d « b‡‡Fð W‡‡OzUÐdNJ « W‡‡ UD « Ê√

‫ﺑﻠﺪﻳﺔ زاوﻳﺔ اﻟﻐﺮب‬

‫ﻣﻠﺘﻘﻰ ﻟﺘﺤﺴﻴﻦ ﺟﻮدة ﺧﺪﻣﺔ ﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﺪم ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬

‫اﺟﺘﻤﺎع ﺗﺸﺎوري ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬

‫ ﺳﻠﻤﻰ اﻟﻨﻮر‬: ‫ﻛﺘﺒﺖ‬

W‡‡OHO ÊËd‡‡{U× « g‡‡ U½ U‡‡L ¨ w‡‡zUÐu « Âb‡‡ « W‡‡OIM²Ð W‡‡IKF²L « q U‡‡AL « …—«œ≈ Æ UN³³‡‡ ð w‡‡² « U‡‡HŽUCL «Ë

s‡‡OO{UL « s‡‡O uO « ‰ö‡‡š X‡‡LE½ sO‡‡ ײ ‰Ë_« w‡‡LKF « v‡‡I²KL «ò U‡‡O UF ¨ åU‡‡O³O w‡‡ Âb‡‡ « W‡‡OIMð W‡‡ bš …œu‡‡ł sOBB ²L « ¡U³Þ_« s‡‡ W‡‡³ ½ W —U‡‡ALÐ qO‡‡ G « w‡‡OM Ë v‡‡KJ « ÷«d‡‡ √ Ãö‡‡Ž w‡‡ Íc‡‡ « Ë f‡‡KЫdÞ w‡‡F U− « vH‡‡A² L UÐ ‚bMHÐ v‡‡{UL « b‡‡Š_« Âu‡‡¹ t‡‡ ULŽ√ r‡‡²²š« Æ f‡‡KЫdDÐ åU‡‡O¦½—u ò «d‡‡{U×L « s‡‡ b‡‡¹bF « X‡‡A uÔ½ v‡‡{dL W‡‡O Ë_« W‡‡¹U u « ‰u‡‡Š W‡‡OLKF « r‡‡ð w‡‡² « «¡«d‡‡łù« Ë ¨ v‡‡KJ « qO‡‡ ž ÈËb‡‡FK ÷d‡‡F² « ÍœU‡‡H² U‡‡¼–U ð« Íb‡‡³J « ”Ëd‡‡OH « ÷d‡‡LÐ W‡‡ÐU ù«Ë

‫ ﻋﻠﻲ اﻟﺤﺒﺎس‬: ‫ﻛﺘﺐ‬

‫ﺗﻨﺎول اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻔﺌﺎت اﻷﻛﺜﺮ ﺿﻌﻔﺎ ﻛﺎﻟﻨﺴﺎء واﻷﻃﻔﺎل‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻌﺪل ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺪﻳﺮي ﻣﻜﺘﺒﻲ ﺻﻨﺪوق‬ (‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻠﺴﻜﺎن ﻓﻲ ﻟﻴﺒﻴﺎ واﻟـ)ﻳﻮﻧﻴﺴﻒ‬

‫ﻟﺨﻄﺮﻫﺎ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻛﺎﻓﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻷﻃﻔﺎل‬

‫وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺗﺤﺬر ﻣﻦ اﺳﺘﺨﺪام اﻷﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻟﻴﻠﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻤﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ Ác‡‡¼ …—u‡‡Dš …—«“u‡‡ « b‡‡ √Ë q‡‡LFð U‡‡N½√Ë ¨l‡‡L²−L « v‡‡KŽ …d‡‡¼UE « j‡‡³C ö‡‡LŠ d‡‡³Ž U‡‡NðUO½UJ ≈ qJ‡‡Ð ¨UNð—œUB Ë W¹—UM « »UF _« l‡‡OÐ s‡‡ U √ UNF ÊËUF²K W U —u‡‡ _« ¡U‡‡O Ë√ W‡‡OŽ«œ W‡‡OŽu² «Ë ¨»U‡‡F _« Ác‡‡¼ ¡«d‡‡ý Âb‡‡ŽË ÆqzU‡‡Ýu « n‡‡K² LÐ U‡‡¼dDš s‡‡

r‡‡ _« ‚Ëb‡‡M l‡‡ ÊËU‡‡F² « d‡‡¹uDð q³‡‡Ý …b‡‡×²L « r‡‡ _« W‡‡LEM Ë ÊUJ‡‡ K …b‡‡×²L « ÆW‡‡ uHDK r‡‡ _« ‚Ëb‡‡M …d‡‡¹b X{dF²‡‡Ý«Ë t‡‡Ð Âu‡‡I¹ Íc‡‡ « ÊËU‡‡F² « ÊUJ‡‡ K …b‡‡×²L « «– «—«“u‡‡ « s‡‡ œb‡‡Ž l‡‡ ‚Ëb‡‡MB « ÊËR‡‡A « …—«“ËË W‡‡×B « …—«“u‡‡ W‡‡ öF « U‡‡N²³ž— …b‡‡ R ¨r‡‡OKF² «Ë W‡‡OŽUL²łô« ‰b‡‡F « …—«“Ë l‡‡ W «d‡‡ý w‡‡ ‰u‡‡šb « «—b‡‡ l‡‡ —Ë W‡‡OMÞu « UF¹d‡‡A² « d‡‡¹uD² ¡U‡‡CŽ√Ë W‡‡OzUCI « U‡‡¾ON « ¡U‡‡CŽ√ ‚u‡‡I×Ð o‡‡KF²¹ U‡‡ w‡‡ W‡‡OzUCI « WÞd‡‡A « d‡‡¦ _« U‡‡¾H « ‚u‡‡IŠË U‡‡ uLŽ ÊU‡‡ ½ù« ÆU‡‡HF{

‫ ﻣﻌﺘﺰ ﻣﺤﻤﺪ‬: ‫ﻛﺘﺐ‬

¨÷u‡‡HL « ‰b‡‡F « d‡‡¹“Ë b‡‡IŽ Âu‡‡KL b‡‡Š«u «b³Ž b‡‡L× —U‡‡A²

L « r‡‡ _« ‚Ëb‡‡M V‡‡²J …d‡‡¹b l‡‡ U‡‡ŽUL²ł« ¨d‡‡O−½ d‡‡OÐ ¨U‡‡O³O w‡‡ ÊUJ‡‡ K …b‡‡×²L « …b‡‡×²L « r‡‡ _« W‡‡LEM V‡‡²J d‡‡¹b Ë …—«“u‡‡ « Ê«u‡‡¹œ d‡‡ILÐ ©n‡‡ O½u¹® W‡‡ uHDK t‡‡ öš ‰ËU‡‡Mð Ë f‡‡KЫdÞ W‡‡L UF « w‡‡ r‡‡ _« ‚Ëb‡‡M U‡‡N Ë«e¹ w‡‡² « UÞU‡‡AM « U‡‡ uBš ¨U‡‡O³O w‡‡ ÊUJ‡‡ K …b‡‡×²L « W‡‡OMÞu « U‡‡ ÝRL « r‡‡ŽbÐ W‡‡IKF²L « b‡‡{ t‡‡łuL « n‡‡MF « U‡‡N²× UJ w‡‡ U‡‡HF{ d‡‡¦ _« U‡‡¾H UÐ ÂU‡‡L²¼ô«Ë ¨Ÿu‡‡M « W‡‡A UM r‡‡ð U‡‡L ‰U‡‡HÞ_«Ë ¡U‡‡ M « s‡‡

b‡‡Fð U‡‡N U−Š√Ë U‡‡NŽ«u½√ W‡‡ UJÐ W‡‡¹—UM « l‡‡MBðË —U‡‡−H½ô« W‡‡HOF{ «d‡‡−H² ‰UF²‡‡ýô« …b¹b‡‡ý W‡‡¹ËULO œ«u‡‡ s‡‡ v‡‡KŽ «d‡‡O³ «d‡‡Dš qJ‡‡Að w‡‡² «Ë Æ ‰U‡‡HÞ_« W‡‡ Uš l‡‡OL− « U‡‡OzUBŠù« Ê√ v‡‡ ≈ —U‡‡ý√Ë œ«œe‡‡ð Âu‡‡O « «c‡‡¼ w‡‡ Ê√ b‡‡ Rð

W‡‡ uJ×Ð W‡‡OKš«b « …—«“Ë —c‡‡Š W‡‡¹—UM « »U‡‡F _« «b ²‡‡Ý« s‡‡ ‚U‡‡ u « b‡‡ uL « Èd‡‡ cÐ ôU‡‡H²Šô« ‰ö‡‡š ‰uÒ ‡‡×ð b‡‡ w‡‡² «Ë ¨n¹d‡‡A « Íu‡‡³M « Î U‡ I Ë ©Êe‡‡ŠË »«d‡‡š® v‡‡ ≈ Õd‡‡H « Âu‡‡¹ Æ…—«“u‡‡ « d‡‡O³F² »U‡‡F _« Ê≈ …—«“u‡‡ « ÊU‡‡OÐ ‰U‡‡ Ë

‫ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻧﺘﺸﺎر اﻟﻤﺨﻠﻔﺎت اﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻜﻴﺔ داﺧﻞ ﺷﻮارع اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ اﻹﺻﺤﺎح اﻟﺒﻴﺌﻲ ﺑﺒﻠﺪﻳﺔ ﻃﺮاﺑﻠﺲ ﻳﻮزع ﺻﻨﺎدﻳﻖ ﻓﻲ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﻃﻖ‬

o‡‡¹œUMB « b‡‡ł«uð s‡‡ U √ f‡‡KЫdÞ W‡‡¹bKÐ X‡‡MKŽ√ U‡‡L f‡‡KЫdÞ W‡‡¹bK³ l‡‡ÐU² « w‡‡¾O³ « ÕU‡‡× ù« V‡‡²J s‡‡KŽ√ ∫ U‡‡N²F{Ë w‡‡² « WOJO²‡‡Ýö³ « U‡‡HK L « l‡‡OL−ð o‡‡¹œUM l‡‡¹“uð r‡‡ð t‡‡½√ Ÿ—U‡‡ý ¨œu‡‡ u « W‡‡D× s‡‡ »d‡‡I UÐ w‡‡½UL¼b « W‡‡¹Ë«“ W‡‡¹bK³ W‡‡¹—«œù« œËb‡‡× « q‡‡š«œ W‡‡ dH² s‡‡ U √ w‡‡ U‡‡M³K W‡‡¹u½U¦ « W‡‡IO²OF W‡‡Ý—b s‡‡ »d‡‡I UÐ d‡‡BM « qKI²‡‡Ý w‡‡² «Ë …—u‡‡ cL « s‡‡ U _« o‡‡ Ë e‡‡ dL « f‡‡KЫdÞ s‡‡¹b « Õö‡‡ W‡‡Ý—b —u‡‡Ý qH‡‡Ý√ q‡‡E « Ÿ—U‡‡ý W‡‡¹UN½ VÞÞK~TE Å pÞÞ ÅÍ £ 25 W³‡‡ MÐ W‡‡ ULI « b‡‡ł«uð s‡‡ e‡‡ d ¨W‡‡ UF « W‡‡I¹b× « s‡‡ »d‡‡I UÐ W‡‡Ð«d− « Ÿ—U‡‡ý WO ËR‡‡ L « s iFÐ q‡‡Lײ s‡‡OMÞ«uL « W‡‡¹bK³ « X‡‡ŽœË s »d‡‡I UÐ ¨WO×O‡‡ L « …d‡‡³IL « q‡‡ÐUI W‡‡ ULI « l‡‡OL−ð —b‡‡BL « s‡‡ pO²‡‡Ýö³ « “d‡‡ r‡‡²¹ ÊQ‡‡Ð W‡‡OFL²−L « n u w …d‡‡NE « W ULI « l‡‡OL−ð e‡‡ d ¨¡U‡‡Łö¦ « ‚u‡‡Ý W‡‡KzUN « U‡‡OLJ « s‡‡ …œUH²‡‡Ýô« r‡‡²¹ v‡‡²Š ©a‡‡³DL «® w‡‡ d‡‡³L u½ 21 Ÿ—U‡‡ý ¨…d‡‡NE « ‚u‡‡Ý ÂU‡‡ √ ¨ «—UO‡‡ « q‡‡³ s‡‡ U‡‡¼d¹Ëbð …œU‡‡Žù WOJO²‡‡Ýö³ « U‡‡HK L « s‡‡ ÆW‡‡ «eG « Ê«b‡‡OL —ËU‡‡−L « Ê«b‡‡OL « v‡‡KŽ W‡‡KDL « W‡‡¹Ë«e « ¨s¹bOH²‡‡ L « …d‡‡³I q‡‡ÐUI «dÒ ‡ − « …d‡‡¹eł W‡‡ ULI « l‡‡OL−ð e‡‡ d ¡U‡‡L « U‡‡MOM s‡‡ WOJO²‡‡Ýö³ « U‡‡¹UHM « Êu‡‡J²ð Ë W‡‡ ULI « l‡‡OL−ð e‡‡ d ¨W‡‡Ý—bL « s‡‡ »d‡‡I UÐ —b‡‡OM n‡‡OEM² « œ«u‡‡ Ë u³ U‡‡A «d¹—«u ¨W‡‡HK² L « U‡‡N U−ŠQÐ ‚u‡‡Ý W‡‡¹—uNL− « Ÿ—U‡‡ý ¨…d‡‡NE « U‡‡½Ëd²J ù« Ÿ—U‡‡ý W‡‡HKž_« ¨U‡‡N U−Š√ n‡‡K² LÐ Êu‡‡K¹UM « ”U‡‡O √ ¨W‡‡HK² L « Ÿ—U‡‡ý ¨b‡‡L× Íôu‡‡ b−‡‡ l‡‡ÞUIð q‡‡³ l‡‡L−L « Í« Ë√ ôËU‡‡D «Ë w‡‡Ý«dJ « ¨W‡‡¹cžú WOJO²‡‡Ýö³ « Ÿ—U‡‡ý W¹UN½ ¨e dL « f‡‡KЫdÞ W‡‡¹bKÐ v‡‡M³ n‡‡Kš W‡‡¹bK³ « a‡‡ ≈ ÆÆÆ WOJO²‡‡Ýö³ « œ«u‡‡L « s‡‡ Êu‡‡J²ð ÀU‡‡Ł« U‡‡HK l‡‡ÞUIð ¨ «—UO‡‡ « n‡‡ uLÐ —U‡‡² L « d‡‡LŽ l‡‡ÞUIð ‰U‡‡Lł U‡‡HK L « “d‡‡HÐ X‡‡½U W‡‡¹«b³ « ÊQ‡‡Ð r‡‡JLKF½Ë ”b‡‡I « b−‡‡ ÁU‡‡−ð W‡‡ýULA uÐ√ W‡‡OzuC « …—U‡‡ýù« “d‡‡ w‡‡ ¡b‡‡³ « v‡‡KŽ Âe‡‡²Fð W‡‡¹bK³ « Ê√Ë WOJO²‡‡Ýö³ « Æo‡‡¹dD « w‡‡³½Uł w‡‡ ÊU‡‡ ËbM ÆW‡‡¹bK³ « U‡‡HK L «

‫ ﻣﻠﻴﻮن ﻗﺪم ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬15 ‫ﺑﻘﺪرة‬

‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﺑﺌﺮ ﻏﺎزي ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺤﻘﻞ اﻟﻮﻓﺎء‬

‫ وﻛﺎﻻت‬/ ‫اﻟﺼﺒﺎح‬

ôU Ë Ø ÕU³B « j‡‡HMK W‡‡²OK ò W d‡‡ý XM‡‡ýœ W‡‡ ÝRLK W‡‡FÐU² « å“U‡‡G «Ë ¡U‡‡Łö¦ « ¨ j‡‡HMK W‡‡OMÞu « …b‡‡¹bł ÃU‡‡²½≈ d‡‡¾Ð w‡‡{UL « W‡‡OłU²½≈ …—b‡‡IÐ ¨¡U‡‡ u « q‡‡I×Ð Âb‡‡ Êu‡‡OK 15 m‡‡K³ð d‡‡¾³K ÆÂu‡‡O « w‡‡ V‡‡FJ j‡‡HMK W‡‡OMÞu « d‡‡ –Ë l‡‡ u v‡‡KŽ U‡‡N²×H d‡‡³Ž d‡‡¾³ « Ác‡‡¼ Ê√ å„u³‡‡ O ò œU‡‡B² ô« e‡‡¹eFð w‡‡ r¼U‡‡ ²Ý “U‡‡G « W‡‡BŠ …œU‡‡¹eÐ ¨ w‡‡MÞu « d‡‡¹bBðË W‡‡OK×L « WJ³‡‡A « w‡‡ Æ Ã—U‡‡ K i‡‡zUH « d‡‡HŠ U‡‡OKLŽ ò∫ X‡‡ U{√Ë ¡U‡‡ u « q‡‡IŠ w‡‡ Èd‡‡š√ —U‡‡Ð¬ U‡‡O UŠ q‡‡LF « —U‡‡łË …dL²‡‡ dN‡‡ý n‡‡B²M d‡‡H× « U‡‡OKLŽ s‡‡ ¡U‡‡N²½ô« l‡‡ u²L « s‡‡ Ë ¨A58 d‡‡¾³ « d‡‡HŠ v‡‡KŽ ÆΫd‡‡šR …b‡‡¹bł “U‡‡ž j‡‡ž«u{ W‡‡FЗ√ V‡‡O dð s‡‡ X‡‡N²½« U‡‡N½QÐ Î U‡ LKŽ ¨åÂœU‡‡I « d³L‡‡ ¹œ ÊËUF² UÐ ¨W‡‡OłU²½ù« U‡‡Nð¡UH l‡‡ — w‡‡ W d‡‡A « W‡‡ÝUO Ϋ—«dL²‡‡Ý« sO‡‡ýb² « «c‡‡¼ b‡‡F¹Ë d³L²³‡‡Ý w‡‡ U‡‡OI¹d « ‰UL‡‡ý åw‡‡M¹≈ò W d‡‡ý l‡‡ X‡‡¦×Ð Y‡‡OŠ ¨W‡‡OL UŽ j‡‡H½ U d‡‡ý l‡‡ 2019 w‡‡ W‡‡OKFH « U‡‡ ËdBL «Ë 2020 ÂU‡‡FK U‡‡N− «dÐË W‡‡O U× « UNF¹—U‡‡A w‡‡{UL « ÆÂœU‡‡I « ÂU‡‡FK W‡‡Šd²IL «Ë

…d‡‡OD « ‚Ëd‡‡× UÐ W‡‡ÐU ù« V‡‡ ½ W‡‡² RL « Ë√ W‡‡Lz«b « U¼u‡‡A² «Ë U‡‡ÐU ≈Ë ·«d‡‡Þ_« Ê«b‡‡I p‡‡ c Ë »U‡‡F _« «b ²‡‡Ý« W‡‡−O²½ s‡‡OF « p‡‡O¼U½ ¨—U‡‡GB « s‡‡OÐ W‡‡ Uš W‡‡¹—UM « Àu‡‡K² « q‡‡¦ Èd‡‡‡‡š_« d‡‡ÞU L « s‡‡Ž Æw‡‡¾O³ «Ë wFL‡‡ «

‫ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت ﻳﺰور ﺑﻠﺪﻳﺔ زﻟﻴﺘﻦ‬ X‡‡ O j‡‡D « Ác‡‡¼ Ê√ v‡‡ ≈ Áu‡‡½ U‡‡L „U‡‡M¼ b‡‡łu¹Ë ¨ U‡‡¹bK³ « qJ‡‡ …b‡‡Šu U‡‡NðU³KD² d‡‡O uðË W‡‡¹bKÐ qJ‡‡ Õd‡‡²I WIÐU « WO−NMLK l³²‡‡‡L « ‚UO‡‡‡ « fH‡‡‡MÐ W‡‡F³²L « …d‡‡Oš_« W‡‡KŠdL « Ê√ `‡‡{Ë√Ë w‡‡LOEM² « qJ‡‡ON « w‡‡ d‡‡EM « …œU‡‡Ž≈ w‡‡¼ ÂuIO‡‡Ý V‡‡ŠUBL « o‡‡¹dH « Ê√Ë W‡‡¹bK³K bŽU‡‡ ð w‡‡² « «¡«d‡‡łù« œ«b‡‡Ž≈ qON‡‡ ²Ð v ≈ d‡‡EM « U‡‡² ô ¨ ÂU‡‡Ž qJ‡‡AÐ q‡‡LF « v‡‡KŽ ÆW‡‡¹bK³ « d‡‡IL U‡‡NÐ ÂuIO‡‡Ý Èd‡‡š√ …—U‡‡¹“ w‡‡ðQ¹ ŸËd‡‡AL « «c‡‡¼ Ê√ v‡‡ ≈ —U‡‡A¹ ÊËU‡‡F²K W‡‡O½UL _« W‡‡ ÝRL « ·«d‡‡ýSÐ Ác‡‡OHM²Ð Âu‡‡Ið Èc‡‡ «Ë åGIZ ò w‡‡ Ëb « Èb‡‡Š≈ v‡‡¼Ë ¨ Ê“«u‡‡²L « ¡«œ_« W d‡‡ý …d‡‡O³J « «d‡‡³ « U‡‡N¹b w‡‡² « U d‡‡A « b‡‡¹bF « œ«b‡‡ŽSÐ X‡‡ U Ë …—«œù« ‰U‡‡− w‡‡ Æ W‡‡O³¹—b² « «—Ëb‡‡ « s‡‡

hO ‡‡A²Ð …—«œù« v‡‡ ÊË—U‡‡A² L « ÃU‡‡²×ð v‡‡² « W‡‡¹bK³ UÐ w‡‡ U× « l‡‡ «u « U‡‡IŠô d‡‡¹dI² « ÷d‡‡FO ¨ U‡‡¼d¹uDð v‡‡ ≈ r‡‡Ł ¨ ÁœU‡‡L²Žô W‡‡¹bK³ UÐ sO ËR‡‡ L « v‡‡KŽ Z‡‡ U½dÐ v‡‡¼Ë W‡‡O U² « W‡‡KŠdL « v‡‡ «≈ q‡‡I²M¹ ÆW‡‡¹bK³K w‡‡ ÝRL « d‡‡¹uD² «

ŸU‡‡L²ł« w‡‡{UL « ¡U‡‡Łö¦ « Âu‡‡¹ b‡‡IŽ f‡‡K−L UÐ U‡‡ŽUL²łô« W‡‡ŽUIÐ Í—ËU‡‡Að b‡‡OLŽ —u‡‡C×Ð »d‡‡G « W‡‡¹Ë«e « Íb‡‡K³ « r‡‡¹dJ «b³Ž –U²‡‡Ý_« »d‡‡G « W‡‡¹Ë«e « W‡‡¹bKÐ W‡‡¹bK³ UÐ W‡‡ “_« W‡‡M− f‡‡Oz—Ë `‡‡Ð_« f‡‡K−L « u‡‡CŽË t ö‡‡Ý t‡‡LOF½ …–U²‡‡Ý_« Íd‡‡ÐUB « v‡‡HDB –U²‡‡Ýô« Íb‡‡K³ « …–U²‡‡Ýô« Ë Âö‡‡ «b³Ž n‡‡OD –U²‡‡Ýô«Ë Íd‡‡L× « Ád‡‡−

‫اﻷﺣـــﺪ‬ 06 : 00 ‫اﻟﻔﺠﺮ‬ 07 : 26 ‫اﻟﺸﺮوق‬ 12 : 54 ‫اﻟﻈﻬﺮ‬ 15 : 52 ‫اﻟﻌﺼﺮ‬ 18 : 19 ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ 19 : 40 ‫اﻟﻌﺸﺎء‬

‫ﻳﻮﻣﻴـﺔ ﺷﺎﻣﻠـﺔ ﺗﺼـﺪر ﻋـﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺼﺤـﺎﻓـﺔ‬

‫ﻟﺒﻨﺎﺋﻬﺎ وﻓﻖ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ وﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻴﺔ‬

w‡‡² « «—u‡‡B² «Ë j‡‡D « l‡‡{u p‡‡ –Ë v W‡‡¹bK³ « ¡«œ√ s‡‡ sO‡‡ ײ « v‡‡ « ·b‡‡Nð Æ q³I²‡‡ L « Ác‡‡¼ Ê√ v‡‡ ≈ ådJ‡‡ Žò —U‡‡ý√ U‡‡L U‡‡ uKFL « l‡‡Lł v‡‡KŽ b‡‡L²Fð W‡‡O−NML « Âu‡‡I¹ r‡‡Ł s‡‡ Ë Íb‡‡K³ « f‡‡K−L UÐ

wMOKO « wײ ‡ WÐU² U‡‡¹bK³ « d‡‡¹uD²Ð n‡‡KJ o‡‡¹d ÂU‡‡ ¡U‡‡Łö¦ « ÕU‡‡³ s‡‡²O “ W‡‡¹bKÐ v‡‡ ≈ …—U‡‡¹eÐ d‡‡ILÐ Î U‡‡ŽUL²ł« b‡‡IŽ Y‡‡OŠ ¨ w‡‡{UL « f‡‡K−L « f‡‡Oz— —u‡‡C×Ð W‡‡¹bK³ « Ê«u‡‡¹œ ÍœU‡‡LŠ« ÕU‡‡²H ”b‡‡MNL « Íb‡‡K³ « «—«œù« Ëd‡‡¹b Ád‡‡CŠ U‡‡L t‡‡zUCŽ√Ë Æ W‡‡¹bK³ UÐ ÂU‡‡ _« ¡U‡‡Ýƒ—Ë dJ‡‡ Ž b‡‡LŠ√ w‡‡KŽ ‡ —u‡‡² b « `‡‡{Ë√Ë r‡‡OOIðË d‡‡¹uD²Ð n‡‡KJL « o‡‡¹dH « f‡‡Oz— ÕU‡‡³B « W‡‡HO×B `‡‡¹dBð v‡‡ U‡‡¹bK³ « r‡‡Žœ —U‡‡Þ≈ w‡‡ w‡‡ðQ¹ ŸU‡‡L²łô« «c‡‡¼ Ê√ Æ U‡‡Nð«—b d‡‡¹uDðË U‡‡¹bK³ « ‰Ë_« d‡‡³²F¹ ŸËd‡‡AL « «c‡‡¼ Ê√ ·U‡‡{√Ë e‡‡Jðd¹ Íc‡‡ «Ë U‡‡O³O v‡‡ ÂU‡‡I¹ t‡‡Žu½ s‡‡ f‡‡Oz— s‡‡ q W —U‡‡ALÐ W‡‡O−NML « v‡‡KŽ ¡U‡‡Ýƒ—Ë «—«œù« Íd‡‡¹b Ë ¡U‡‡CŽ√Ë Íb‡‡K³ « f‡‡K−L UÐ s‡‡OK UF «Ë ÂU‡‡ _«

‫ﻣﺪﻳﺮا اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﺔ ﺣﺴﻦ اﻟﺠﺪﻳﺪي‬ ‫ﻛﻤﺎل رﻣﻀﺎن اﻟﺪرﻳﻚ‬ ‫رؤﺳﺎء اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ ﻃﺎرق ﺑﺮﻳﺪﻋﺔ‬.. ‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎﺳﻂ أﺑﻮدﻳﺔ‬.. ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﺮ ﺑﺸﻴﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺻﺒﺮي اﻟﻬﺎدي اﻟﻤﻬﻴﺪوي‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻲ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺰاﻧﻲ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎف ﺑﻦ دﻟﺔ‬

‫اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ‬ WWW. ALSABAAH.LY E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

‫اﻟﻌﻨﻮان‬

‫ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺳﺎﺑﻘﴼ‬- ‫ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬١٧ ‫ﺷﺎرع‬


‫‪5‬‬

‫الرياضي‬

‫يقهر المستحيل ويعود بفوز ثمين‬

‫النصر يترشح لدور المجموعات من أدغال افريقيا‬

‫ص‪٧‬‬

‫مدير التحرير ‪ :‬كمال الدريك‬ ‫تنفيـذ وإخـراج ‪ :‬المنجي المريمي‬ ‫الخميس ‪ ٩‬ربيع األول ‪144١‬‬

‫الموافق ‪ ٧‬نوفمبر ‪2019‬‬

‫رمية تماس‬

‫تأهبًا لمباراة تونس‬

‫عفوًا‬ ‫ايها‬ ‫الرئيس‬

‫منتخبنـا في معسكر مغلق بسوسة التونسية‬

‫كمال الدريك‬

‫في إطار استعداداته‬ ‫للمباراة المرتقبة مع المنتخب‬ ‫التونسي ضمن تصفيات‬ ‫الكان‪ ..‬بدأ منتخبنا الوطني‬ ‫األول لكرة القدم أمس األربعاء‬ ‫تدريباتة بمعسكره التدريبي‬ ‫المغلق بمدينة سوسة التونسية‬ ‫بحضور ومشاركة تسع العبين‬ ‫محليين وسيلتحق العبي‬ ‫فريق النصر خالل الفترة‬ ‫المسائية من مساء اليوم‬ ‫األربعاء بمعسكر المنتخب‬ ‫فيما سيتوالى وصول الالعبين‬ ‫المحترفين بداية من اليومين‬ ‫القادمين ‪ ،‬وقد خاض منتخبنا‬ ‫الوطني أول حصة تدريبية‬ ‫له بقيادة المدرب التونسي‬ ‫«فوزى البنزرتي «ومساعده»‬ ‫أكرم الهمالي « ومدرب حراس‬ ‫المرمي « محمد البوسيفي»‬ ‫والمعد البدني التونسي «‬ ‫جالل الهرقلى « وقرر الجهاز‬ ‫الفني واإلداري أن يكون معسكر‬ ‫المنتخب مغلقا بعيدا عن‬ ‫وسائل اإلعالم للتركيز والتفرغ‬ ‫للتدريبات اليومية مع قرب‬ ‫موعد مباراة أفتتاح الجولة‬ ‫األولى ذهابا أمام المنتخب‬ ‫التونسي فى الخامس عشر‬ ‫من الشهر الحالي بملعب‬ ‫رأدس بتونس ضمن تصفيات‬ ‫المجموعة االفريقية العاشرة‬ ‫المؤهلة إلي بطولة إفريقيا‬ ‫الكاميرون ‪2021‬‬

‫أليسون ستوك‬

‫تصنع الحدث‬ ‫بعد إعتزالها‬ ‫صنعت العبة القفز بالزانة المعتزلة «أليسون‬ ‫ستوك» الحدث عندما أعلنت اقتراب موعد زفافها‬ ‫بزميلها في اللعبة «ريكي فاولر»‪ ،‬مؤكدة الشائعات‬ ‫التي ربطت بين الثنائي سابق ًا‪.‬‬ ‫وكانت صور انتشرت سنة ‪ 2017‬أظهرت عالقة‬ ‫خاصة بين النجمين اللذين تألقا يومها في بطولة‬ ‫زيورخ الكالسيكية‪.‬‬ ‫أليسون التي تعمل اآلن كـ«موديل‬ ‫للرشاقة» حطمت بعض األرقام‬ ‫القياسية في مسابقات‬ ‫الجامعات األمريكية‪ ،‬لكنها‬ ‫لم تحقق النجاح ذاته في‬ ‫مسابقات المحترفين‪.‬‬

‫العدد ‪١٥٦ :‬‬

‫السن ــة ‪ :‬األولى‬

‫ما أوضحه السيد الشلماني في أكثر من‬ ‫مناسبة عن رغبة المكتب التنفيذي باتحاده‬ ‫الموقر دعوة الجمعية العمومية لالنعقاد‬ ‫بعد االستحقاق االفريقي لمنتخبنا في‬ ‫تصفيات الكان … تصريح غير منطقي بالمرة‬ ‫ومحاولة البحث دوما عن مبررات للهروب من‬ ‫المواجهه لن يجدي نفعا … وكان بامكانه‬ ‫دعوة الجمعيه لالنعقاد منذ مطالبة االنديه‬ ‫بذلك وقبل استعدادات بطولة الشان التي‬ ‫خرجنا منها امام تونس …‬ ‫الشلماني حمل اخفاقاته للظروف وغياب‬ ‫الدعم متناسيا ان هذه المشكله ليست وليدة‬ ‫اليوم اي منذ انتخابات المكتب التنفيذي‬ ‫وكان بامكانه بعد حجب الثقه على الرئيس‬ ‫السابق ‪ ..‬عقد مؤتمر صحفي لتوضيح‬ ‫جميع الملبسات بدال من التمسك بالبقاء‬ ‫والبحث عن كرسي الرئاسه بدعم من بعض‬ ‫اعضاء الجمعيه العموميه ‪..‬‬ ‫المكتب التنفيذي بيهكلته الحاليه ‪ ..‬لم‬ ‫يحقق المستهدف منه نتيجة التخبط الذي‬ ‫يحيط باروقة اتحاده وكان واضحا مدى هده‬ ‫الفوضى من خالل تسيير مسابقاته التي‬ ‫توقفت بحجة الظروف الراهنه …‬ ‫واقع كرة القدم حاليا تعمه الفوضى‬ ‫وغياب االحترافيه وانعكس بشكل كبير على‬ ‫لعبة كرة القدم سوى االنديه منه والمنتخبات‬ ‫من واقع المشاركات الخارجية‪.‬‬ ‫الموضوع يطول شرحه في تشخيص‬ ‫المشهد الرياضي…‬ ‫وقناعتي اطالة عمر هذا االتحاد لن‬ ‫تجدي نفعا والواقعيه تحتم في جميع‬ ‫االحوال اعادة النظر بتركيبة االتحاد من‬ ‫خالل االستعانه بعناصر احترافيه قادره علي‬ ‫لملمة جروح كرة القدم …‪..‬‬ ‫و للحديث بقيه في هذا الجانب……‬

‫الدورى دون هبوط‬ ‫أكد عبد الحكيم الشلماني رئيس االتحاد‬ ‫العام لكرة القدم خالل تصريحات تليفزيونية‬ ‫أن االتحاد بصدد تنظيم دوري بنظام جديد‬ ‫خالل الفترة المقبلة‪.‬‬ ‫وستكون المشاركة في هذا الدوري اختيارية‬ ‫لألندية‪ ،‬ولن يكون هناك هبوط‪.‬‬ ‫ويسعى االتحاد منذ فترة لوضع آلية‬ ‫النطالق الدوري وعلى األغلب سيقام بطريقة‬ ‫تقسيم األندية المشاركة إلى عدة مجموعات‬ ‫لتفادي السفر‪ ،‬وغيرها من الصعوبات التي قد‬ ‫ال تتحملها األندية‪.‬‬

‫منتخبنا‬ ‫وتونس‬ ‫بصافرة‬ ‫مصرية‬ ‫كلف االتحاد األفريقي لكرة القدم طاقم ًا تحكيم ًا‬ ‫مصري ًا بقيادة الحكم محمود زكريا‪ ،‬إلدارة مباراة الجولة‬ ‫األولى من تصفيات كأس أمم أفريقيا (الكاميرون ‪)2021‬‬ ‫التي ستجمع بين تونس وليبيا‪ / 15 ،‬نوفمبر المقبل‬ ‫بالملعب االولمبي برادس يمساعد زكريا مواطناه سمير‬ ‫جمال سعد وأحمد توفيق طالب‪.‬‬

‫بين تونس‬ ‫والمغرب‬

‫اتصاالت مستمرة مع‬ ‫الالعب محمد الساعدي‬ ‫العب االهلي طرابلس‬ ‫لكرة السلة من اندية‬ ‫ومغربية‬ ‫تونسية‬ ‫تسعى للتعاقد معه‬ ‫لتدعيم صفوفها‪،‬‬ ‫والساعدي من‬ ‫العبي‬ ‫ابرز‬ ‫بطولة االندية‬ ‫العربية التي‬

‫روما في طريقه إلى االهلي‬ ‫وفقا لتسريبات خاصة تفيد بان الالعب سالم المسالتي‬ ‫(روما ) قد اتخذ قرار االنضمام الى صفوف فريق االهلي‬ ‫ببنغازي بعد تجربة لم تدم طويال مع فريق االتحاد‪ ،‬الالعب‬ ‫الزال مسجال بسجالت االتحاد لكن يبدو انه قد اتخذ قرار فسخ‬ ‫العقد بالتراضي ‪.‬‬


‫‪4‬‬ ‫إﻋﻼﻧﺎت‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫اﻟﺨﻤﻴﺲ ‪ 9‬اﻟﺮﺑﻴﻊ اﻷول ‪1441‬‬

‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ ‪ 7‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪2019‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪156 :‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬


‫عاد المدرب فوزي البنزرتي لصدارة مشهد‬ ‫كرة القدم بعد أن تعاقد معه االتحاد العام لكرة‬ ‫القدم شبه سريا لتولي مهمة تجريب منتخبنا‬ ‫االول لكرة القدم‪ ،‬وجاء هذا التعاقد بعد أقل‬ ‫من شهر من بدء تصفيات البطولة االفريقية‬ ‫لكرة القدم ‪ 2020‬التي ستقام في مالعب‬ ‫الكاميرون ‪ ،‬اتحاد الكرة أقدم على هذا التعاقد‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخميس ‪ ٩‬ربيع األول ‪١١٤١‬هـ‬

‫(زغرتي ) على البنزرتي‬

‫على أمل أن يأتي الفرج على أيدي البنزرتي‪،‬‬ ‫ويبلغ منتخبنا النهائيات ليكون ذلك برد ًا‬ ‫وسالم ًا على اتحاد الكرة الذي يبدو أنه سيء‬ ‫الحظ بعد الظروف الطارئة التي دعته إلى‬ ‫الغاء مسابقة العام الماضي وعدم تمكنه من‬ ‫التوصل إلى صيغة نهائية إلقامة المسابقة‬ ‫الجديدة رغم انه قدم عديد العروض من‬

‫ضمنها الغاء الهبوط‪ ،‬كما أن المشاركة في‬ ‫المسابقة يمكن أن تكون اختيارية ‪ ،‬وهو الذي‬ ‫لم يسجل فيما سبق‪ ،‬لهذه األسباب وغيرها‬ ‫يضع اتحاد آماالً كبيرة على المدرب فوزي‬ ‫البنزرتي فنجاحه في قيادة المنتخب إلى بلوغ‬ ‫النهائيات االفريقية سيمكن اتحاد الكرة من‬ ‫الظهور علينا بإطاللة جديدة كفيلة بأن توقف‬

‫عليه جانبا مهما من النقد الذي ينصب علبه‬ ‫بسبب أو بدونه‪ ،‬وعندها سيقول اتحاد الكرة‬ ‫لكرة القدم (زغرتي) على البنزرني ليكون‬ ‫هذا االنجاز إذا ما تحقق وهو ما نتمناه‬ ‫خطوة أخرى بل صفحة أخرى من الصفحات‬ ‫المضيئة في سجل كرة القدم الليبية التي ال‬ ‫شك انها تحتاج إلى االنجازات على الصعيد‬

‫باختصار‬ ‫القاري بعد أن أضعنا الفرصة الوحيدة‬ ‫الممكنة الحراز بطولة افريقيا سنة ‪1982‬‬ ‫عندما أعطتنا ركالت الترجيح بظهرها ومالت‬ ‫جهار ًا نهار ًا إلى المنتخب الغاني بالرغم‬ ‫ما قدمناه من استقبال جيد وحسن تنظيم‬ ‫للبطولة ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ٧‬نوقمبر ‪2019‬‬

‫امحمد ابراهيم‬

‫العدد ‪١٥٦ :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة األولى‬

‫يقهر المستحيل ويعود بفوز ثمين‬

‫النصر يترشح لدور المجموعات من أدغال أفريقــــــــــــــــــــــــــــــــــــــيا‬ ‫تمكن فريق النصر الممثل الوحيد لكرة القدم الليبية من العودة من بعيد والتأهل لدور‬ ‫الككلي نجح فى أول‬ ‫المجموعات من بطولة كأس الكونفدرالية الأول مرة فى تاريخه عقب فوزه المستحق على مضيفه‬ ‫مغامرة أفريقية‬ ‫فريق برولين االوغندى بهدفين لصفر فى مباراة العودة الحاسمة التى جرت بملعب العاصمة‬ ‫نجح المدرب الوطنى‬ ‫كمباال بثنائية خالد مجدى واسامة البدوى – وكان فريق النصر قد حقق نتيجة مخيبة خالل‬ ‫الشاب ونجم وسط ميدان‬ ‫لقاء الذهاب التى جرت باالسكندرية بعد تعادله بهدفين لهدفين لكنه سرعان مانجح فى‬ ‫فريق النصر السابق محمد‬ ‫تعويض هذا االخفاق سريعا وتعويض هذا التعثر بفوز وانتصار وتأهل تاريخى من خارج الديار‬ ‫الككلى فى اول تجربة تدريبية‬ ‫حيث اختار الطريق الصعب لينجح فى تحدى كل الظروف وبلوغ دور المجموعات لبطولة كاس‬ ‫له مع فريقه النصر فى المالعب‬ ‫االفريقية فى قيادة الفريق ألول‬ ‫الكونفدرالية االفريقية الاول مرة فى تاريخه عبر البوابة االوغندية مستعيدا ذكريات جيل‬ ‫مرة فى تاريخه لدور المجموعات من‬ ‫االمس حين تاهل رفاق العيساوى فى عام ‪ 1985‬الى الدور قبل النهائى عقب اطاحته‬ ‫بطولة الكونفدرالية االفريقية رفقة‬ ‫بفريق كمباال سيتى االوغندى بعد ان تبادل معه الفوز دهابا واياب بهدف لصفر لكن‬ ‫رابع‬ ‫مساعده – عالء نجم ‪ -‬ويعد الككلى‬ ‫النصر حسم بطاقة التاهل الى الدور قبل النهائى بركالت الترجيح فى بطولة كاس‬ ‫النصر‬ ‫مدرب محلى فى تاريخ مشاركات‬ ‫الكؤوس االفريقية ‪ -‬وكان فريق النصر بطل اخر نسخة كروية قد استهل مشواره‬ ‫االفريقية‬ ‫يقود الفريق فى مالعب القارة‬ ‫االفريقى بدورى ابطال افريقيا حيث نجح خالل الدور التمهيدى فى تخطى‬ ‫بعد كل من المدرب الوطنى ابوبكر الربع الذى‬ ‫عقبة فريق عاصفة موكاف بطل افريقيا الوسطى عقب خسارته دهابا‬ ‫قاد الفريق فى مشاركته االفريقية الثالثة عام‬ ‫بهدف لصفر وفوزه ايابا بالقاهرة بثالثة اهداف لهدف وفى الدور‬ ‫‪ 1985‬وقاده الى الدور قبل النهائى من بطولة كأس‬ ‫الثانى واجه النصر فريق الرجاء البيضاوى المغربى حيث خسر‬ ‫كؤؤس افريقيا والمدرب الوطنى فوزى العيساوى الذى قاد‬ ‫النصر ذهابا بالقاهرة بثالثة اهداف لهدف وتعادل ايابا‬ ‫الفريق فى مناسبتين أفريقيتين عامى ‪ 2019 – 2011‬خالل‬ ‫بالدار البيضاء بالتعادل بهدف لهدف ليغادر دورى‬ ‫مشاركة الموسم الماضى والمدرب ناصر الحضيرى الذى قاد الفريق‬ ‫االبطال الى بطولة الكونفدرالية االفريقية‬ ‫فى بطولة الكونفدرالية عام ‪ 2013‬وقاده وقتها ألول انتصار وتأهل‬ ‫افريقيا على حساب فريق الخرطوم السودانى وكان فريق النصر قد‬ ‫ثا بثة‬ ‫زين العابدين بركان‬ ‫استهل اول مشاركتين أفريقيتين له عامى ‪ 79‬و ‪ 83‬باالعتماد على‬ ‫وفيها تمكن‬ ‫المدرسة التدريبية اليوغسالفية ‪.‬‬ ‫الفريق من اقصاء فرق‬ ‫تراز الموريتانى والجيش الغابونى‬ ‫معتز المهدى هداف النصر للموسم الثانى أفريقيا‬ ‫وكمباال سيتى االوغندى بركالت الترجيح وتأهل إلى الدور قبل النهائى‬ ‫للموسم الثانى تواليا وفى ثانى مشاركة افريقية له مع فريق النصر‬ ‫من بطولة كأس كؤوس افريقيا وانسحب من مواصلة باقى المشوار‬ ‫نجح الهداف معتز المهدى فى اعتالء صدارة هدافى الفريق برصيد‬ ‫امام االهلى المصرى ألسباب سياسية ثم عاد فى عام ‪ 2003‬ليسجل‬ ‫ثالثة اهداف احرز منها ثنائية فى لقاء االياب فى شباك عاصفة موكاف‬ ‫ظهوره فى بطولة كاس الكونفدرالية االفريقية حيث نجح فى التأهل‬ ‫بطل افريقيا الوسطى وهدفا فى لقاء الذهاب امام برولين االوغندى‬ ‫إلى الدور الثانى عقب اقصائه لفريق البن االثيوبى ليغادر السباق‬ ‫باالسكندرية يليه المحترف الوحيد الكمرونى «جونيور» برصيد‬ ‫بعدها أمام االهلى المصرى بخسارتين ذهابا وايابا ثم عاد فى الموسم‬ ‫هدفين احرزهما ذهابا وايابا فى شباك الرجاء البيضاوى المغربى‬ ‫الذى يليه عام ‪ 2004‬ليقصى فريق «موغاس» بطل بنين من الدور‬ ‫وهدفان لالعب خالد مجدى احرزهما ذهابا وايابا فى شباك برولين‬ ‫االول لكنه غادر المنافسات امام «رينجرز» النيجيرى ثم عاد‬ ‫االوغندى فيما احرز الالعب عبد الله بلعم هدف ًا واحد ًا فى شباك‬ ‫فى عام ‪ 2011‬ليواجه فريق شباب باتنة الجزائري حيث‬ ‫عاصفة موكاف فى لقاء االياب فيما سجل الالعب اسامة البدوى اخر‬ ‫تاهل النصر للدور الثانى بفضل ركالت الترجيح ليعود‬ ‫اهداف النصر فى شباك برولين فى موقعة الحسم بكمباال والذى كان‬ ‫مجدد ًا عام ‪ 2013‬الى مالعب الكونفدرالية وفيها نجح‬ ‫أغلى االهداف واثمنها والذى اكد عبور وتأهل فريقه لدور المجموعات‬ ‫فى اقصاء فريق الخرطوم الوطنى السودانى ثم غادر‬ ‫وهو الهدف الوحيد فى مسيرته االفريقية مع النصر ‪.‬‬ ‫المنافسات أمام الجيش المغربى‪.‬‬ ‫مسيرة النصر األفريقية فى ‪ 40‬عام ًا‬ ‫وشهد العام الماضى آخر مشاركة و أول ظهور للفريق‬ ‫بدأت عالقة فريق النصر بالمشاركات االفريقية أول مرة عام ‪1979‬‬ ‫فى دورى أبطال افريقيا الذى استهله باقصاء فريق «هالل‬ ‫حيث غادر الفريق المنافسات مبكرا امام فريق شباب بلكور الجزائرى ثم‬ ‫واو» بطل جنوب السودان عقب فوزه ذهابا وايابا ثم‬ ‫عاد فى مشاركته االفريقية الثانية عام ‪ 1983‬ليغادر السباق االفريقى‬ ‫خروج أمام حوريا كوناكرى الغينى لينتقل الى‬ ‫امام فريق «اليفن وايز» الغانى غير ان المشاركة االفريقية الثالثة كانت‬ ‫مالعب الكونفدرالية التى غادرها امام ساليتاس‬ ‫بطل بوركينافاسو وتوج هداف الفريق معتز‬ ‫المهدي بلقب هداف دورى ابطال افريقيا برصيد‬ ‫سبعة أهداف وسجل اسرع هدف فى‬ ‫تاريخ مشاركات فرق األندية الليبية‬ ‫فى دورى االبطال‬ ‫االفريقى فى لقاء‬ ‫االياب امام فريق‬ ‫هالل واو بطل‬ ‫جنوب السودان‬ ‫بعد مضى ‪34‬‬ ‫ثانية من‬

‫يضــع ح ـدًا‬ ‫الخفاقات الكـرة‬ ‫الليبية‬

‫صافرة البداية‬ ‫وكان فريق النصر قد مثل كرة القدم الليبية عام ‪ 1998‬فى بطولة‬ ‫االندية العربية بالعاصمة اللبنانية بيروت عقب تأهله على حساب‬ ‫اتحاد العاصمة الجزائرى حيث خاض خالل البطولة ثالث مباريات‬ ‫خسر أمام القادسية الكويتى وتعادل مع مستضيف البطولة‬ ‫النجمة اللبنانى وسجل اكبر نتائج البطولة على حساب‬ ‫الموردة السودانى بسداسية كما مثل الكرة الليبية فى بطولة‬ ‫اندية شمال افريقيا وبلغ المباراة النهائية عقب اقصائه‬ ‫لفريق الجيش المغربى لكنه فقد اللقب أمام وفاق‬ ‫سطيف الجزائري‪.‬‬

‫يجدد‬ ‫ذكرياته مع الكرة‬ ‫األوغندية ويقصي‬ ‫ممثلها للمرة‬ ‫الثانية‬


‫مدرب له تاريخ‪ ..‬ولكنه ال يملك عصا موسى‪!!..‬‬

‫المرصد‬

‫عون ماضي‬

‫ال أحد ينكر أن «فوزي البنزرتي» اسم وتاريخ‬ ‫كبير في عالم التدريب‪ ،‬غير أن الرجل ال يملك‬ ‫عصا «موسى» السحرية التي تلقفت ما صنع‬ ‫سحرة «فرعون» وجعلتهم يخرون سجد ًا‪ ،‬لرب‬ ‫موسى عليه السالم‪.!!،،‬‬ ‫صحيح أنه وكما اسلفنا له تاريخه الذي‬ ‫يسبقه وبصماته الواضحة على كل الفرق التي‬

‫أشرف على حظوظها‪ ،‬ولكن كل ذلك ال يكفي إذا لم‬ ‫تكن هناك بيئة صالحة ومهيئة‪ ،‬تعكس ما سيقوم‬ ‫به من عمل مثمر‪ ،‬وجاء لبناء منتخب وطني قادر‬ ‫على المنافسة‪ ،‬األمر الذي ال نراه متوفر ًا اآلن‪ ،‬في‬ ‫ظل تشرذم الوسط الرياضي‪ ،‬وغياب كل مقومات‬ ‫وعوامل النجاح المساندة‪ ،‬واالنقسام الحاد على‬ ‫تركيبة االتحاد الليبي لكرة القدم‪ ،‬والمناكفات‬

‫والمزايدات التي خرجت في أحيان كثيرة عن‬ ‫مسارها الرياضي بين األندية واتحاد الكرة والتي‬ ‫ادت إلى توقف المسابقات الرياضية‪ ،‬التي من‬ ‫خاللها تبرز المواهب الكروية لدعم المنتخبات‬ ‫كنا نفضل أن يكون التعاقد مع مدرب بقيمة‬ ‫«فوزي البنزرتي» في ظروف غير هذه الظروف التي‬ ‫تعيشها كرتنا المحلية‪ ،‬حتى نستطيع االستفادة‬

‫من خبرة «البنزرتي» الذي سبق وأن كانت له تجربة‬ ‫ناجحة مع منتخبنا الوطني‪ ،‬كما كنا نتمنى أن‬ ‫يكون التعاقد يتعدى الوصول إلى منافسات الكان‬ ‫القادمة وتكليفه باالشراف الفني على «اكاديمية»‬ ‫لكرة القدم إلعداد وتأطير الالعبين من الفئات‬ ‫السنية وهذا هو االستثمار الناجح واالستفادة‬ ‫الحقيقية ألن الوصول لنهائيات «الكان» من‬

‫‪6‬‬

‫عدمه يرتبط بتوفيق الالعبين‪ ،‬أو حتى بضربة‬ ‫حظ‪ ،‬وستنتهي القصة بمغادرة البنزرتي‪ ،‬ونطوي‬ ‫الملف‪ ..‬عموم ًا نتمنى التوفيق للمدرب «فوزي‬ ‫البنزرتي» في مشواره مع الفرسان‪ ،‬ومشاهدة‬ ‫فريقنا الوطني في نهائيات أفريقيا وحتى كأس‬ ‫العالم‪ ،‬ونؤكد أن العمل الناجح بحاجة إلى‬ ‫االستمرارية والتخطيط العلمي السليم‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫رياضـــــة‬

‫الخميس ‪ ٩‬ربيع األول ‪١١٤١‬هـ‬

‫الموافق ‪ ٧‬نوفمبر ‪2019‬‬

‫العدد ‪١٥٦ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫المدرب فوزي البنزرتي للصباح الرياضي ‪:‬‬

‫لم أتعــــود الرهـــــان علــــى الجــــــواد الخـــــاســـر‬ ‫في مباراة المنتخبين الليبي والتونسي كل شيء جائز‬ ‫الهدف بلوغ النهائيات األفريقية وليس الفوز على منتخب بعينه‬ ‫«الصباح الرياضي» وهي تحترم آراء الجميع وتضع مصلحة‬ ‫المنتخب الوطني فوق كل اعتبار رأت االلتقاء بالمدرب فوزي‬ ‫البنزرتي (هاتفيا) لنتعرف منه عن المرحلة الجديدة للمنتخب‬ ‫الليبي وهو يتأهب لخوض التصفيات المؤهلة إلى نهائيات البطولة‬ ‫االفريقية القادمة لكرة القدم والتي ستقام بمالعب الكاميرون ‪.‬‬ ‫ت تدريب المنتخب‬ ‫ قلت للسيد فوزي البنزرتي لماذا قبل َ‬‫الليبي؟ فقال ‪:‬‬ ‫ت تدريب المنتخب الليبي ألنني لم أتعود الرهان على الجواد‬ ‫قبل ُ‬ ‫الخاسر‪ ،‬ولم أقبل المهمة ألجل التدريب فقط بل ألجل النجاح‬ ‫وتحقيق آمال وطموحات الشعب الليبي المحب لكرة القدم في بلوغ‬ ‫النهائيات االفريقية المقبلة بالكاميرون خاصة أنني أعرف مدى حبكم‬ ‫لكرة القدم‪ ،‬وأعرف الالعب الليبي جيدا من حيث المهارة وقدرته على‬ ‫تطبيق ما يطلب منه‪ ،‬والمدرب الناجح هو الذي يعرف كيف يستفيد‬ ‫من امكانات كل العب ويعرف كيف يسخرها لصالح الفريق‪ ،‬وعموما فان‬ ‫الجميع يعرف أن الالعب الليبي يمتاز بالمهارة وهو طموح للتعبير عن‬ ‫امكاناته وهو جاد جدا عندما يرتدي غاللة منتخب بالده وهذا أجده‬ ‫شيئ ًا ايجابي ًا للغاية ‪.‬‬ ‫ أال ترى أن مباراة منتخبنا مع المنتخب التونسي جاءت‬‫في وقت مبكر ؟‬ ‫ال بالعكس ال أرى ذلك وهي في الحقيقة مباراة دربي قوي‪ ،‬وعن‬ ‫نفسي أجدها مباراة هادية مثل كل المباريات وان كان الفارق الوحيد ان‬ ‫الالعبين يخوضونها بحماس زائد‪ ،‬وهي ديربي من الديربيات العربية‬ ‫القوية وهي تحتمل كل التوقعات خاصة أن النتائج السابقة للمنتخب‬ ‫الليبي أمام المنتخب التونسي جلها ايجابية‪ ،‬لكن كمدرب أنا ال اركز‬ ‫على مباراة واحدة وال أحسب االمور كما يراها المشجع فرحلة بلوغ‬ ‫النهائيات االفريقية تحتم علينا اجراء ست مباريات علينا أن نحرص‬ ‫ونجتهد ونؤدي جيدا ونقاتل على حظوظنا ألجل الحصول على أكبر‬ ‫عدد ممكن من النقاط من هذه المباريات حتى نضمن بلوغ النهائيات‬ ‫بإذن الله‪ ،‬وإنني ٍاحرص على اعداد الالعبين على خوض كل المباريات‬ ‫بنفس الروح ونفس الجدية بل نتطور من مباراة الى أخرى‪ ،‬وجميل‬ ‫جدا أن تكون أولى المباريات مع المنتخب التونسي بملعب رادس وهذا‬ ‫يجعلنا جميعا أمام مسؤولياتنا طاقم فني والعبين ‪.‬‬ ‫متفائل ببلوغ المنتخب الليبي‬ ‫ هل أنت‬‫ٌ‬ ‫للنهائيات االفريقية القادمة ؟ ‪.‬‬ ‫ت هذه المهمة ‪ ،‬لكن أنا‬ ‫إن لم أكن متفائالً لما قبل ُ‬ ‫ال أكتفي بالتفاؤل بل اقرنه بالعمل والنجاح في اعداد‬ ‫الفريق فنيا ونفسيا لبلوغ الهدف ‪ ،‬ويبقى الدور المهم‬ ‫والكبير على الالعبين الذين عليهم أن يعرفوا جيدا‬ ‫انهم يحملون طموحات بلد ويعرفون جيدا بأنهم‬ ‫مطالبين بتقديم كل ما يتوفر لهم من جهد وامكانات‬ ‫فنية لصالح منتخب بالدهم‪ ،‬وانهم أمام واجب وطني‬ ‫ورفع راية بالدهم عالية في ميدان كرة القدم ‪ ،‬وبدوري‬ ‫سأعمل على توظيف امكانات الجميع‪.‬‬

‫البنزرتي مدربًا‬ ‫للمنتخب الوطني‬ ‫الذي تنتظره‬ ‫استحقاقات مهمة‬

‫شكل التعاقد مع المدرب التونسي فوزي البنزرتي لتدريب منتخبنا جدال في الوسط‬ ‫الرياضي بين مؤيد ومستغرب‪ ،‬حيث أن هناك من يرى ان االقدام على هذا خطوة صحيحة‬ ‫بالنظر الى تاريخ هذا المدرب والنجاحات الكثيرة التي حققها على الصعيد االفريقي والفوز‬ ‫بكاس أبطال افريقيا مع أكثر من ناد كما انه استطاع الحصول على الترتيب الثاني ألندية‬ ‫العالم مع فريق الرجاء المغربي منذ ثالث سنوات مضت عندما خسر المباراة النهائية‬ ‫امام بايرن ميونخ االلماني بهدفين لهدف اضافة الى كونه صاحب شخصية قوية‬ ‫ويقرأ جيدا مستوى العبيه ومستوى الفريق المنافس ‪ ،‬وهو المدرب المناسب‬ ‫االن لمنتخبنا خاصة بعد التجربة الكافية التي منحت للمدرب الليبي‬ ‫والذي لم يستغلها جيدا‪ ،‬فيما تذهب آراء أخرى‬ ‫ المنتخب‬‫الى أن البنزرتي يشكل مدرسة قديمة‬ ‫الليبي سيخوض كل‬ ‫اضافة الى انه سرعان ما يترك مهامه‬ ‫المباريات خارج ملعبه‪،‬‬ ‫ويغادر دون اعتذار عن اكمال‬ ‫أال يؤثر هذا على نتائجه ؟ ‪.‬‬ ‫ال أعتقد ذلك خاصة ان المنتخب‬ ‫مهامه ‪ .‬حاوره ‪ :‬إمحمد ابراهيم‬

‫الليبي تعود اللعب خارج ملعبه والفرق الليبية‬ ‫كذلك والنتائج االخيرة كانت جيدة سواء للفرق أو‬ ‫المنتخبات‪ ،‬كما أن مسألة الملعب لم تعد حاسمة فاألداء والرغبة‬ ‫والجدية في اثبات الذات هي التي تحسم االمور بل انني أرى في هذه‬ ‫الحالة أن خوض كل المباريات خارج القواعد سيمنحنا اصرار ًا أكثر‬ ‫وايمان ًا بالحظوظ في كل المباريات وسيكون ذلك دافع ًا لنا إلثبات‬ ‫جدارتنا أمام الجميع ‪.‬‬ ‫ كيف ترى بقية المنافسين وخاصة منتخب تنزانيا ؟‪.‬‬‫أنا كمدرب أنظر إلى جميع المنافسين بالمستوى نفسه‪ ،‬أي اننا‬ ‫مطالبون بتحقيق نتائج ايجابية أمام الجميع‪ ،‬لكن بالتأكيد فإننا‬ ‫سنتعامل مع كل منتخب بالمستوى الذي هو عليه‪ ،‬لكن يبقى الهدف‬ ‫وضع النقاط في رصيدنا بغض النظر عن اسم المنافس‪ ،‬وفي العموم‬ ‫فإننا نحترم جميع المنافسين ونعرف جيد ًا إن لديهم نفس الطموح‬ ‫والملعب وحده سيحسم األمور وهذا الذي سنعمل باتجاهه ‪.‬‬

‫الوصول بالكرة الليبية الى خطوات متقدمة وهذا ما ستعمل عليه ‪.‬‬ ‫ هل ستعتمد على الالعبين الليبيين الذين يلعبون في‬‫الخارج ؟‬ ‫ت لك انني أعرف مستوى الالعب الليبي جيدا وأعرف مميزاته‬ ‫قل ُ‬ ‫وعيوبه‪ ،‬وهذا يعني أن الالعب الذي يلعب في الخارج ال يختلف كثيرا‬ ‫على الالعب المحلي‪ ،‬وبالتأكيد هناك العبون مستوياتهم جيدة لم تتاح‬ ‫لهم فرصة اللعب في الخارج تحت أي ظروف‪ ،‬لكن في الوقت الحالي‬ ‫ونظرا لتوقف مشاط كرة القدم داخل ليبيا فمن الطبيعي أن نمنح‬ ‫الفرصة االكبر لالعبين الذين يلعبون في الخارج اضافة الى الالعبين‬ ‫المحليين الذين أتيحت لهم فرصة اللعب سواء مع فرقهم أو المنتخب‪،‬‬ ‫وهذا يعني أن باب االنضمام إلى صفوف المنتخب مفتوح أمام كل العب‬ ‫ليبي ‪.‬‬ ‫ يالحظ أن عقد تدريبك للمنتخب الليبي قصير االجل‬‫وكأنه مرهون بالنتائج األولية ؟ ‪.‬‬ ‫ت وجهة‬ ‫ت ذلك لألخوة باالتحاد الليبي لكرة القدم واحترم ُ‬ ‫ترك ُ‬ ‫نظرهم أي أنني لم أتشبت بمسألة العقد من حيث طوله وعرضه‪ ،‬والذي‬ ‫متأكد منه أنني سأعمل وفق قناعاتي وسأسخر كل تجربتي التي يعرفها‬ ‫الجميع لصالح المنتخب الليبي حتى أحقق معه ما يسر اشقائي‬ ‫في ليبيا التي أدعو لها من قلبي بأن يمن عليها الله باألمن واالمان‬ ‫واالستقرار حتى ينعم الشعب الليبي بحياة مستقرة وسعيدة‪ ،‬والعقد‬ ‫لي ال يشكل عائقا سواء كان طويال أو قصيرا‪ ،‬وفي كل االحوال‬ ‫بالنسبة ّ‬ ‫فان حقيبتي جاهزة وأغادر دونما تردد‪ ،‬لكن ما أشعر به اننا سنعمل‬ ‫في جو فيه كثير من التفاؤل وتبدو االمور مشجعة للعمل خاصة أن‬ ‫المسؤولين الليبيين واضحين ويتعاملون بشفافية وهدفهم واضح وهو‬

‫أعلن االتحاد الليبي لكرة القدم يوم الرابع والعشرين من شهر أكتوبر‬ ‫الماضي عن تعاقده مع المدرب التونسي المعروف فوزي البنزرتي ( ‪69‬‬ ‫سنة) لتولي مهمة االدارة الفنية للمنتخب الوطني األول في تصفيات‬ ‫الوصول إلى نهائيات بطولة األمم االفريقية «الكان ‪ »2021‬وتصفيات‬ ‫كأس العالم « قطر ‪. »2022‬‬ ‫جاء هذا القرار بعد إقالة المدرب جالل الدامجة أو استقالة األخير‬ ‫إثر فشله في قيادة المنتخب الوطني لالعبين المحليين إلى نهائيات‬ ‫«الشأن » ‪ 2020‬بالكاميرون بعد أن فقد المنتخب مباراتيه أمام منتخب‬ ‫تونس في التصفيات المؤهلة لـ « الشأن» عن منطقة شمال أفريقيا ‪.‬‬

‫‪ 6‬أشهر قابلة للتجديد‬

‫وحسب مصادر االتحاد العام الرسمية فإن مدة التعاقد مع المدرب‬ ‫فوزي البنزرتي ستة أشهر قابلة للتجديد‪ ،‬وسيكون االلتزام األول‬ ‫للمنتخب الوطني تحت قيادة البنزرتي منتصف الشهر الجاري ضد‬ ‫منتخب تونس في تصفيات «الكان»‪ ،‬والتي مقرر ًا لها أن تقام بالعاصمة‬ ‫التونسية ضمن المجموعة العاشرة التي تضم أيض ًا منتخبي تنزانيا‬ ‫وغينيا االستوائية ‪.‬‬

‫تصريحات متفائلة‬

‫وأكد المدرب فوزي البنزرتي‪ ،‬أنه تولى القيادة الفنية للمنتخب‬ ‫الوطني وسط أجواء من التفاؤل على تحقيق نتائج طيبة وإسعاد‬ ‫الشعب الليبى‪ ..‬وقال مدرب النجم الساحلى السابق‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫لموقع «الصريح التونسى»‪ ،‬إنه على دراية كافية بالكرة الليبية‪ ،‬خصوصا‬ ‫أنه سبق له اإلشراف على تدريب المنتخب الليبى من قبل‪ ..‬موضحا‬ ‫أنه يعرف جيد ًا أجواء الكرة في ليبيا‪ ،‬متمنيا أن ينجح معه في تحقيق‬ ‫التأهل إلى كأس أمم أفريقيا‪ ..‬وأضاف البنزرتى أن هدفه األول هو‬ ‫التأهل إلى كأس أمم أفريقيا ‪ 2021‬إلسعاد الشعب الليبى واستعادة‬ ‫تألقه الغائب عن المنافسات القارية‪.‬‬

‫مدرب بطوالت‬

‫يعد المدرب من أبرز المدربين على الساحتين العربية واالفريقية‬ ‫وحقق نجاحات كبيرة مع الفرق التي دربها عندما استطاع قيادتها‬ ‫لعدة ألقاب محلية وأفريقية وأيض ًا حصوله مع فريق الرجاء المغربي‬ ‫المركز الثاني في بطولة أندية العالم عام ‪ ،2012‬وأبرز الفرق التي‬ ‫دربها هي الترجي واالفريقي والنجم الساحلي من تونس‪ ،‬والوداد‬ ‫والرجاء المغربيين‪ ،‬واألهلي طرابلس‪ .‬وعلى صعيد المنتخبات قاد‬ ‫البنزرتي منتخب بالده مرتين قصيرتين‪.‬‬

‫المشوار األول‬

‫يذكر أن المدرب التونسي فوزي البنزرتي سبق له قيادة المنتخب‬ ‫الوطني األول خالل عامي (‪ 2007‬ـ ‪ )2008‬وأبرز انجازاته معه‬ ‫حصول المنتخب الوطني على المركز الثاني بفارق األهداف عن‬ ‫منتخب مصر بالدورة العربية السابعة التي جرت بمصر عام ‪، 2007‬‬ ‫كما قاد المنتخب الوطني في التصفيات المشتركة لبطولة أمام أفريقيا‬ ‫‪ 2010‬وتصفيات كأس العالم لنفس العام وخرج المنتخب الوطني من‬ ‫السباق بفارق األهداف رغم تصدره لمجموعته بالتساوي مع منتخبي‬ ‫غانا والجابون ‪.‬‬


9

WWW. alsabaah.ly

‫آراء‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

١٥٦ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬٧ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY

1441 ‫ رﺑﻴﻊ اﻷول‬٩ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

ُ ‫ﻣ‬ ‫ﺸﺎﻛﺴﺎت‬ ‫ﺳﻠﻴﻢ ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫إﻧﻬﺎ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻺﺿﺎءة ﻋﻠ اﻷﺣﺪاث واﳌﻮاﻗ‬ ‫ ﺑﻘﺮاءة ﺗﺴﺘﻬﺪف اﺳﺘﻨﻄﺎق‬،*‫ﻣﻦ زواﻳﺎ أﺧﺮ‬ ‫اﻷﻗﻮال واﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﲟﺎ ﻻ ﻳﻔﺼﺢ ﻋﻨﻪ‬ ،‫ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸﺎﻛﺴﺔ اﻟﻈﺎﻫﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ‬،‫ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ‬ ‫ﺑﺘﻔﻜﻴﻚ ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎ ﻋﺒﺮ ﻃﺮح اﻷﺳﺌﻠﺔ اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ‬ ‫ ﻛﻮﻧﻬﺎ ﺗﻔﺘﺢ‬،‫اﻟﺘﻲ رﲟﺎ ﻻ ﺗﺮﺿﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ وﻟﻜﻨﻪ ﻓﻴﻤﺎ‬.. ‫ﻧﺎﻓﺬة ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ رﲟﺎ اﳌﻔﺎرق‬ ‫ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﻧﻌﻴﺪ ﻟﻔﻀﻴﻠﺔ‬،‫ﻧﻌﺘﻘﺪ اﻟﻀﺮوري‬ .‫ أﻟﻴﺴﺖ ﻣﺸﺎﻛﺴﺔ؟‬..‫اﻟﺴﺆال واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻗﻴﻤﺘﻪ‬

‫رؤى‬

!..‫»إﺳﺮاﺋﻴﻞ« ﻟﻴﺴﺖ ﻋﺪوا‬ bFð r WOÐdF « ‰Ëb « Ê≈ ¨u¼UOM²½ sO UOMÐ ‰U ò nOK× UNF q UF² « r²¹ qÐ ¨ËbF åqOz«dÝ≈ò l q UF²ð WÒM « ÁœuI¹ Íc « ¨·dD²L « ÂöÝù« W× UJ w Í—Ëd{ ¨d¦ Q d¦ √Ë ¨gŽ«œË …bŽUI « ©ULOEMð® Í√ ¨Êu dD²L « Æ“UNŽU³ð√Ë Ê«d¹≈ …œUOIÐ ¨·dD²L « wFOA « ÂöÝù« ...‫ﻣﺸﺎﻛﺴﺔ‬ ¨w½uONB « ÊUOJ « ¡«—“Ë fOzd …œUNA « Ác¼ qJAð ô√ ”—UL¹ Íc « ¨wÐdF « wLÝd « ÂUEMK W¹dFð UNM V½Uł w WF U− « oOŁ«u b{ fO ¨qLF « b d² «Ë —«d ù« o³Ý l ÈbLÐ V UG « ÊUOJ « l W öŽ W U ≈ XDЗ w² « ªWOÐdF « w Ë qÐ ¨wMOD KH « VFA « ‚uIŠ q U cOHM² t²ÐU−²Ý« …bײL « r _« «—«d Ë ¨W «bF «Ë Êu½UI « ∆œU³ sŽ eHI « rÝ«uI « w¼ U rŁ øwMOD KH « VFA « ‚uI×Ð W U « —UB²½ô« u¼ qN ø‰ö²Šô« ÊUO Ë ‰Ëb « pKð sOÐ W d²AL « wŽb¹ UL ·dD²L « ÂöÝù« WNł«u w ‰b²FL « ÂöÝû ÈuI « pKð —d øs¹√Ë v² cM rŁ °°øV UG « ÊUOJ « øUN²¹u Ë√ sOD K w ‰ö²Šô« WNł«u qFł …œbA²L « sO²K³I « w Ë√ vB _« b− L « sOD K q²×¹ u¼ ULO Õö «Ë w³D « rŽb « ÂbI¹ ÊU s rŁ øsO d× « Y UŁË W¹—u « W Ëb « b{ qLF « W¹dŠ UN×M Ë ¨…œbA²L « ÈuIK gŽ«œ w¼ ÈuI « pKð X O √ ¨—d×L « Êôu− « oÞUM w l ¨nÝú WOÐdF « ‰Ëb « Ác¼ n Uײð nO rŁ ø…bŽUI «Ë ô√ ø”bI « œu= N¹Ë vB _« vKŽ w u¹ qJAÐ Íb²F¹ s øÊ«uN « s “ W —UH UN½≈ ‰uI « sJL¹

!...‫اﺳﺘﻔﺰاز‬ WO½«d¹ù« WÞdA UÐ W U « «bŠu « bzU VzU½ b √ bFð W ËUIL « WN³łò Ê√ Í—U¦½ ÊUł tK « VO³Š bOLF « Ê≈ U×{u ¨åWO½«d¹ù« WO öÝù« W¹—uNL−K “U−½≈ rEŽ√ v ≈ ·bN¹ ÊUM³ Ë ‚«dF « w WO U× « UЫdD{ô« V³Ýò ÆåWIDML « w W ËUIL « WN³ł ·UF{≈ ...‫ﻣﺸﺎﻛﺴﺔ‬ Ê√ v ≈ …—Uý≈ w½«d¹ù« ‰ËR L « Y¹bŠ d³²F¹ ô√ ¨U¹«uM « w¾OÝ iFÐ d³²F¹ ô√ rŁ øw½«d¹≈ Z²M W ËUIL « ô√ rŁ «øW ËUIL « vKŽ W¹U u « b R¹ Y¹b× « «c¼ Ê√ eH u¼ ¨w½«d¹≈ “U−½≈ W ËUIL « WN³ł ÊQÐ ‰uI « d³²F¹Ô ÊUM³ Ë sOD K w W ËUIL « …bŠË Ê√ WIOIŠ vKŽ œułË XI³Ý ¨Ídš√ WOÐdŽ ‰ËœË w «dŽ Í—uÝ rŽbÐË „«dŠ n Ë d³²F¹ ô√ rŁ ø1979 ÂUŽ WO½«d¹ù« …—u¦ « UN uIŠ qł√ s œU H « b{ WO½UM³K «Ë WO «dF « dO¼UL− « rŁ ødO¼UL− « ÁcN W½U¼≈ u¼ ¨ UЫdD{« UN½QÐ ¨WÐuNML « V½Uł v ≈ ·UHD « WÐU¦LÐ ¨nO u² « «c¼ d³²F¹ ô√ Ác¼ ÂUNð« Ê≈ rŁ ø‰Ëb « pKð w ‚«d] «Ë œU H « rGÔÞ Ô W ËUIL « œd−¹ W ËUIL « nFCð UN½QÐ WC¹dF « dO¼UL− « ¨W ËUIL « Ê√ …dJ Âb ¹ ô u¼Ë øUN²¾OÐË UN¹d UM s ¨r¹dJ « gOF « w rNIŠ Í√ ¨”UM « ‚uI× —UB²½« w¼ Ë√ WOÝUO « ÈuI « s ¡«uÝ s¹bÝUH «Ë œU H « tłË w øW Ëb « w s¹cHM²L « oKš vKŽ ÊuO½«d¹ù« Êu ËR L « dB¹ «–UL rŁ w½U−L « WCH²ML « dO¼UL− « ¡«bF²Ý« VKł ULÐ—Ë «u− øW ËR L « dOž U×¹dB² « ÁcNÐ Ê«d¹≈ u×½

‫اﻟﻌﺠﻴﻠﻲ اﻟﻌﺒﻴﺪي‬

‫ وﻣﻴﺜﺎق اﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬.. ‫اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ W×B «Ë ¨WO Ëb « WŽ«—e «Ë W¹cž_« WLEML »uFA « ¨sO¾łö «Ë ¨W uHD «Ë ¨WOŽdA « dOž …d−N «Ë ¨WOL UF « U Ë w Ëb « lL²−L « WłUŠ V Š XI¦³½« U¾O¼ UNK Ë Î UO Ëœ ©Îöšbð® X³KDð UOŽ«bð s q UAL « iFÐ Á“dHð W öÝË —«dI²Ý« ÊULC UNÐUB½ v ≈ —u _« …œUŽù W uJŠ n u ÊS ‰U× « WFO³DÐË ¨W UŽ …—uBÐ r UF « Èd−¹ U …—u w r UF « l{Ë rðË ¨ Î U×{«Ë ÊU ‚U u « ôËU×LK W³ M UÐ ¡wA « fH½Ë WO³OK « ÷—_« vKŽ r _« ·«dý≈ X×ðË ‰Ëb « iFÐ W¹UŽdÐ Îö¦ dł w² « ©W² «® «¡UIK « UNMOÐ s Ë UNŁuF³ —uC×ÐË …bײL « WO³OK « W “_« ·«dÞ√ WOIÐ l ‚U u « W uJŠ XFLł w² « ©u uO UÐË® f¹—UÐ dLðR s W¹«bÐ …bŠ«Ë W ËUÞ vKŽ w UNCFÐ sŽ XłdšË ¨v³þuЫ ¡UI v ≈ Îôu ËË UNMJ Ë ¨WO³OK « W “ú W¹—cł ‰uKŠ ‰uŠ UO uð tMOŠ Ułd L « q n ½ Íc « q dFL « ·dD UÐ X bD « ÁdNý qšœË ¨ UE×K « Ác¼ v²Š dL² L «Ë 4Ø4 Ê«ËbFÐ q œbłÔ U¹U×{ w V³ ²¹ Íc « Ê«ËbF « u¼Ë °°s U¦ « sŽ ÎöC ·ô¬ WŁöŁ s d¦ √ v ≈ rN U —√ eH Âu¹ d¦ √ rN U —√ “ËU−ð s¹c « v U¼ú vŽUL− « ÕËeM « UOŽ«b² «Ë —UŁü« s p – dOžË ¨sÞ«u n √ 130 s w Ëb « ÀuF³L «Ë …bײL « r _« ·dÞ s …œu dL « ÆUO³OKÐ WOMFL « s _« WM− Ë ·dF¹ UL WM¼«d « «dOCײ « ÊS bO Qð qJÐË d³L ¹œ qz«Ë√ UO½UL √ tMC²×ð Íc « ©sO dЮ dLðRLÐ W uJ× wLÝd « n uL «Ë w³OK « bNALK UODFL « pKð UN U √ ÊuJð Ê√Ë bÐô ÂœUI « Îö¦ Y¹bŠ ÍQ sOO³OK « q WL UŽ vKŽ Ê«ËbF « W Q W Uš ¨UN²Ð«uŁË ‚U u « «uI « »U× ½UÐ j³ðd¹ w Ëœ Ë√ wLOK ≈ Èu² Í√ vKŽ —UM « ‚öÞ≈ n Ë sŽ vKŽ wðQ¹ w² «Ë Èdš_« W¹d¼u− « XЫu¦ « WOIÐ sŽ ÎöC ÆÆXð√ YOŠ s W¹b²FL « W Ëb « ©WO½b ® sŽ ŸU b « w —«dL²Ýô« UNÝ√— ¨Êu½UI « …œUOÝË WDK « vKŽ vLK « ‰Ë«b² «Ë ÆÕö K W Ëb « —UJ²Š«Ë

‫ﻋﺒﺪاﻟﺒﺎرى رﺷﻴﺪ‬

W uJ× wÝUO « »UD K lOL− « lL²Ý«Ë ¨…u qJÐ WO Ëb « U¹b²ML « pKð ÂU √ vKŽ tðUO ËR ÂU √ lOL− « XF{ËË U uKFL « W U t öš X b Íc «Ë ¨‚U u « UN U¦O V ×ÐË ÆƉËb « qJ ©WM{UŠ® w¼ v Ë_« Wł—b UÐ …bײL « r _« Ê√ —U³²Ž« w Ëb « s _« fK−L ÆÆUNðU UL²¼« rOL s w¼ sOO Ëb « rK «Ë s _« W Q ÊS Îö UŽË ¨W Ëœ q W ö Î UM U{ ÊuJ¹ Ê√ tO ÷d²H¹ fK− u¼ ¨tLÝ« tOKŽ ‰b¹ UL Ë fH½Ë vL _« rE²ML UÐ uCŽ bKÐ Í√ qš«œ Îö¦ VAMð b U “√ W¹Ò √ r Š w Î U Oz— ‚uIŠ fK− Ë W UF « WOFL− U …bײL « r _« f U− Ë U¾O¼ W¦F³ W³ M UÐ ¡wA « qJ wz«cG «Ë vŽUL²łô«Ë wÝUO « s _« ÊUL{ vKŽ …bŽU L « ULEML «Ë ÊU ½ù«

r UF « ‰Ëœ …œU Ë ¡ULŽ“ s qzUN « bA× « p – ÂU √ WOFL−K 74 …—Ëb « ‰UGý√ ÕU²² « w ΫdšR «uI² ≈ s¹c « W uJŠ ÂU √ WŠU² W dH « X½U …bײL « r ú W UF « WOÝUO « ¨U¼œUFÐ√ W UJÐ WO³OK « WOCI « ÕdA ÆÆ‚U u « ‰öš s ©‚U u «® t²KF U u¼Ë WOŽUL²łô«Ë W¹œUB² ô«Ë wK¦L ÂU √ wÝUzd « fK−L « fOzd WF U− « WLKJ « b¹bF « l U¼«dł√ w² « «¡UIK « ‰öš s Î UC¹√Ë ¨r UF « vKŽ X Q² « w² « U¹b²ML « sŽ ÎöC ¨‰Ëb « ¡ULŽ“ s ‡ W UF « WOFL− « ‰UGý_ ÍœUF « ÈuM « ÕU²² ô« g U¼ sOOÝUOÝË …œU …œUŽ rC¹ Íc « ©U¹œ—uJ½u ® Èb²ML WOJ¹d √ «œuN− v ≈ W U{≈ ¨r UF « oÞUM nK² s WO¦×³ « ©eMJ¹u¼e½uł® WF Uł rOEMð w XK¦Lð WB Uš W uJŠ fOzd Ϋ¡UI rKF « dÐUM r¼√ d³²Fð w² «Ë ¨WOJ¹d _« w ÀU׳ «Ë sOOÝUO « s¹dJHL « s W³ ½ ÁdCŠ ‚U u « w³OK « b u « sOÐ Èdš√ WOzUMŁ «¡UI Ë WO Ëb « U¹UCI « w WK UF « W öLF « WOJ¹d _« U dA « ¡«—b iFÐË W dH « ÊS U½d – UL Ë ¨WO¦×² « WOM³ «Ë ¨W UD « ôU− …—uBÐ UO³O U “√ ÕdA fO¹UIL « qJÐ ©WO ¹—Uð® X½U fKЫdÞ Èd³J « WL UF « b{ …dz«b « »d× «Ë ¨W UŽ w² « qO «dF «Ë U “_« pKð UOŽ«bðË ÆÆW Uš WHBÐ ”—U dNý w WDK « UNO uð cM ©‚U u «® W uJŠ XNł«Ë w² « «—U L «Ë UE×K « Ác¼ v²ŠË 2016 ÂUF « s WOÝUO « U¼U−ðô« w UNð«uDš W uJ× « UNOKŽ X Ý√ …d²HK WOzUNM « WKŠdL « v ≈ ‰UI²½ô« qł√ s W¹œUB² ô«Ë Í√ tMOŠ w Êu³ «dL « kŠô YOŠ ¨Â«uŽ√ WO½ULŁ s d¦ _ X UÞ w² «Ë WO UI²½ô« wMÞu « gO−K …«u½ fOÝQð vKŽ XKLŽ UN½√ nO ¨WDK K ©‚U u «® W uJŠ w uð cM wMÞu « s ú W³ M UÐ ¡wA « fH½Ë ¨gO− « w W×K L « öOJA² « »UFO²ÝUÐ r¼√ ÂuKF u¼ UL wK¼_« rK «Ë —«dL²ÝôU wÝUO « qLFK W½ULC « UL¼—U³²ŽUÐ ©·dD² «® ‰UJý√ W U WЗU× Ë ©WO½bL «® W Ëb « ÁU−ðUÐ „d×ð Í√ ÕU−½ q «uŽ ÈœUB² « ÕU−M Á—ËbÐ bNL¹ Íc «Ë —U L « p c WK dFL « ¡UOý_« s U¼dOžË WŠËdD X½U U “ú WO³OK « U¹ƒd « ÊS U½dý√ UL Ë ¨œö³ « UNłU²×ð UŠö «Ë

‫ﻫﻞ ﺗﻨﻬﻲ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻔﻠﺴــﻄﻴﻨﻴﺔ ﺣﺎﻟﺔ اﻻﻧﻘﺴــﺎم ﺑﻴﻦ اﻹﺧﻮة؟‬ W UŠ ¡UN½≈ u¼ ¨…ežË WHC « w ÂuO « sOOMOD KH « Èb ·b¼ r¼√ Ê√ bŠ√ pA¹ ô ÁU−ð Èd³J « tzU³Ž√ vKŽ UO U{≈ U¾³Ž XÝ—U Ë rNK¼U XJN½√ w² « wMOD KH « ÂU I½ô« U bFÐ WOMÞu « …bŠu « v ≈ Èdš√ …d ‰u u «Ë WOMOD KH « ÷—_«Ë ¨wMOD KH « VFA « Æ sOOMOD KH « …ušù« sOÐ ÂU I½ô« s U UŽ 13 s »dI¹ qzUBH « l —ËUA²K …ež v ≈ qI²½« d U½ UMŠ Æœ ‡ WOMOD KH « UÐU ²½ô« WM− fOz— ÊuKK×L « d c¹ UL œUŽË ¨ WOM¼ qOŽULÝ≈Ë ”ULŠ l³D UÐ UNÝ√— vKŽË UNO WOMOD KH « ÊuJð Ê√ vKŽ ”U³Ž œuL× bO « WOMOD KH « WDK « fOz— v ≈ UN bIO WKzUH² UÐUłSÐ WOM¼ qOŽULÝ≈ Ê√ Ëb³¹Ë ¨wMOD KH « ÂU I½ô« W UŠ ¡UN½ù o¹dD « WOMOD KH « UÐU ²½ô« W Uš iF³ « ·ËU rž— ¨ UÐU ²½ô« WM− ‰ULŽ√ ÂU √ qO «dF « lC¹ s Ëb³¹ U vKŽ d Ë iF³ « ¡UO²Ý« —UŁ√ w² « …uD « ` — w U¹bKÐ U K− ”ULŠ X³B½ Ê√ bFÐ Ác¼ ÕU−½ù …—œU³ iF³ « Èd¹Ë ¨ WOMOD KH « UÐU ²½ô« ÁU−ð WO³KÝ W UÝ— ÊuJð b UN½QÐ UNÐ ‰u uK UÐU ²½ô« Ác¼ rŽbð WOKzUB v²ŠË WO³Fý WM{UŠ oKš »ułuÐ UÐU ²½ô« ¡«dłù wKOz«dÝù« i d UÐ oKF²¹ ULO W UšË ¨bŠ«Ë n u –U ð«Ë dOš_« Q dL « v ≈ UÐU ²½« sŽ ‰“UM² « ÂbŽË p – vKŽ bO Q² «Ë n¹dA « ”bI « w WOMOD K UÐU ²½« b{ WL UI « WÐdC « ÊuJ² ¨ ©…bŠu ÷—√ w bŠ«Ë wÝUOÝ ÂUE½® —UFý X×ð ”bI « ’uB Ð Ê“U uÐ√ s ÂuÝd —bBOÝ q¼ ÆÆu¼ ÂuO « ‰ƒU ² «Ë ÊdI « WIHBÐ ·dF¹ U ø UÐU ²½ô« ¡«dł≈ ÊuJð ÊQÐ UN³Kž√ Ëb³¹ UL Ë ¨WOMOD KH « qzUBH « W³ UD uN dšü« ozUF « U √ UÐU ²½« dNý√ WŁöŁ v ≈ s¹dNý s …d² bFÐË ¨UN³IFð WOF¹dAð UÐU ²½« UÐU ²½ô« ÊuKzUH²L « Èd¹Ë WM «e² WOÝUz— WOF¹dAð UÐU ²½« ÊuJð Ê√ w iF³ « Vžd¹ ULMOÐ ¨WOÝUz— ŸULłù« W UŠ sŽ Ãd ð s ‰uIð UL ”ULŠ Ê≈Ë ¨WOÐU−¹≈ «—Uý≈ w¼ Êü« v²Š «—Uýù« Ê√ ”U³Ž œuL× bO K W¹e dL « UÐU ²½ô« WM− fOz— tKI½ U Ëb³¹ U vKŽ «c¼Ë ¨wMÞu « `²HOÝ U «c¼ Ê√ v ≈ iF³ « V¼c¹ ÆÆø UÐU ²½ô« Ác¼ w ”ULŠ „—UAð r u «–U sJ Ë qÐ WOÞ«dIL¹b « WOKLFK fO q²IL « p – ÊuJOÝË ¨ÊdI « WIH d¹dLð ÂU √ UFÝ«Ë o¹dD « rð UL WM{UŠ oKš ÂuO « UNFOLł WOMOD KH « qzUBH « s »uKDL «Ë WOMOD KH « WOCIK UÐU ²½ô« Ác¼ Ê≈Ë ¨o¹dÞ w ÊËdšü«Ë o¹dÞ w …ež ÊuJð ô Ê√Ë tOKŽ ‚UHðô« r²OÝ Ë√ ZzU²MÐ UN «e² « XMKŽ√Ë o³Ý ¨©`² ® W dŠË lOL−K wMOD K wÞ«dIL¹œ ‚UIײݫ w¼ ‰ö²Šô« b{ Õö « ÊuJð Ê√ V−¹ UÐU ²½ô« Ê√Ë ZzU²M « Ác¼ X½U U¹√ UÐU ²½ô« …bŠ«Ë W Ëœ WOMOD KH « W Ëb « Ê√ lOL− « ·dFO ”bI « qLAð Ê√ V−¹Ë w½uONB « Æ”bI « UN²L UŽË …bŠu

‫ﻳﺎﺳﻴﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬


‫قانون جديد‬

‫ضربة جزاء‬ ‫أصوات تتعالى هنا وأخرى هناك ‪ ..‬أصوات تنادي‬ ‫بضرورة التغيير والتجديد في المجال الرياضي‪،‬‬ ‫وعشنا في الفترة األخيرة جداال كبيرا حول هذا‬ ‫األمر‪ ،‬فريق يطالب بضرورة التغيير وال يعترف بأي‬ ‫شكل آخر‪ ،‬والفريق الثاني يرى أن المجال الرياضي‬ ‫في حاجة للتجديد وإزالة التشوهات التي تسود في‬ ‫رياضتنا‪ ،‬والتي أرى من وجهة نظري أنه تم زرعها‬ ‫عمد ًا مع سبق اإلصرار والترصد ‪ ،‬وعلينا فقط أن‬ ‫نعرف قبل وبعد كل شيء أن التغيير يعني استبدال‬

‫علي األسود‬

‫‪8‬‬

‫لكل ما هو قائم‪ ،‬أما التجديد فهو يعني التطوير‪،‬‬ ‫واإلضافة لما هو قائم‪ ،‬وأن التغيير والتجديد‬ ‫مسألة طبيعية ومطلوبة في نفس الوقت‪ ،‬مع ضرورة‬ ‫ضخ الدماء الجديدة وتجديد الفكر والبحث عن‬ ‫إبداعات جديدة تملك الكفاءة والفاعلية‪ ،‬لكن‬ ‫الواجب يحتم علينا قبل أن نبدأ في األخد بموضوع‬ ‫التغيير والتجديد في الموارد البشرية لتغيير واقع‬ ‫مستوى الرياضة وتطويرها ‪ ..‬الواجب يحتم علينا‬ ‫رفع صوتنا عالي ًا والمناداة بقانون جديد للرياضة‬

‫الليبية بدل قانون عام ‪ 1968‬الذي لم يعد يتماشى‬ ‫مع ما هو موجود اآلن‪ ،‬وال يواكب التطور الهائل الذي‬ ‫حدث في المجال الرياضي ‪ ..‬قانون جديد يكون‬ ‫هو أول خطواتنا نحو التغيير والتجديد للتخلص‬ ‫من العشوائية وعهد الهواية الذي أصبح من‬ ‫العهود البائدة‪ ،‬ال شك أبد ًا في ذلك ‪ ..‬قانون جديد‬ ‫للرياضة ينقلنا من عالم الهواية الخالصة إلى‬ ‫عالم االحتراف الذي هو الطريق الوحيد الذي يقود‬ ‫للنجاح‪ ،‬والوصول للعالمية ولنعود لنقطة البداية‬

‫ونسأل أنفسنا سؤاالً واضح ًا ومحدد ًا ما هو الهدف‬ ‫من التغيير والتجديد وهل سنتكيف معه ونضع‬ ‫استراتيجية للعمل على اتخاد القرار الصحيح لهذا‬ ‫التغيير؟‬ ‫وهذا يقودنا للقول بأنه يجب أال يكون التغيير‬ ‫من أجل التغيير فقط‪ ،‬وإال يتم هذا على حساب‬ ‫الكفاءات الوطنية الرياضية السابقة التي لديها‬ ‫الكثير وتختزن خبرات سنوات طويل‪ ،‬كما حدث في‬ ‫السنوات القليلة الماضية‪ ،‬حيث اختفت من المشهد‬

‫الرياضي قامات ورموز كانت حاضرة وأصبحت غائبة‬ ‫تمام ًا ولم نعد نسمع عنها شيء ‪ ..‬شخصيات بارزة‬ ‫ومتميزة كانت تزخر بهم الساحة الرياضية وهجروها‬ ‫بفعل فاعل وأصبحوا يغردون خارج السرب‪ ،‬يجب أال‬ ‫تكون هناك قطيعة مع أحد من اطيافنا الرياضية‬ ‫المخلصة فمركبنا واحدة ‪ ،‬خطوة من هنا وخطوة‬ ‫من هناك‪ ،‬تقصر المسافة ويلتقي الجميع لما فيه‬ ‫الخير للرياضة الليبية وللوطن‪.‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫رياضـــــة‬

‫الخميس ‪ ٩‬ربيع األول ‪١١٤١‬هـ‬

‫الموافق ‪ ٧‬نوفمبر ‪2019‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪١٥٦ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫خبير تشيكي في األكاديمية األولمبية يحاضر في دورة تدريبية لمدربي الرخصة (‪)A‬‬

‫ُ‬ ‫ِّ‬ ‫دورة بحضور ‪ 17‬مدربًا ‪ ..‬وغياب ‪ 4‬مدربين !!‬ ‫تحركت المياه الراكدة في مجال الدورات التدريبية لمدربي كرة‬ ‫القدم المحليين التي اختفت منذُ سنوات وعادت للظهور بإقامة دورة‬ ‫مدتها خمسة أيام للمدربين الليبيين الحاصلين على تصنيف الفئة‬ ‫(‪ )A‬وذلك باألكاديمية األولمبية بحضور نُخبة من المدربين الذين‬ ‫اختارهم اتحاد كرة القدم للمشاركة في هذه الدورة التي أشرفت على‬ ‫تنظيمها إدارة التدريب والتطوير والموارد البشرية بالهيئة العامة‬ ‫للشباب والرياضة وكان عنوانها ‪( :‬الدورة التنشيطية لمدربي كرة‬ ‫القدم المستوى (‪ )A‬بطرابلس) ‪.‬‬ ‫ح ِ‬ ‫اض ْر التشيكي «انطونيو‬ ‫ض َر في هذه الدورة الم َ‬ ‫حا َ‬ ‫وقد َ‬ ‫ِ‬ ‫حاض ْر ببالده وفي دول االتحاد األوروبي ‪.‬‬ ‫ميتشوفيتش»‪ ،‬وهو ُم َ‬ ‫و ُمد ّرب تولى تدريب كل المنتخبات التشيكية وأندية عديدة‬ ‫منها «سالفيا» براغ و أوصل منتخب التشيك النسائي لكأس العالم‬ ‫بفرنسا ‪.‬‬ ‫ضرات نظرية وعملية‪ ،‬وقد أشاد‬ ‫الدورة احتوت على ُم َ‬ ‫حا َ‬ ‫المشاركون فيها بقيمة المحاضرات التي ألقاها «ميتسوفيتش»‪،‬‬ ‫وأكدوا أنهم استفادوا منها واعتبروها تنشيط ًا للمدربين في‬ ‫فترة الخمول في ظل توقف األنشطة الرياضية وعلى‬ ‫رأسها كرة القدم ‪.‬‬ ‫وفي اليوم الختامي للدورة وزعت شهائد الدورة‬ ‫على المشاركين مع التقاط الصور التذكارية‬ ‫ح ِ‬ ‫اض ْر التشيكي ‪.‬‬ ‫للمشاركين والم َ‬ ‫ُكنَّا هناك ورصدنا اآلراء فتابعوا ما‬ ‫جمعناه من أقوالهم وتعليقاتهم ‪.‬‬

‫استفادة كبيرة وإشادة‬ ‫ّ‬ ‫بما قدمه «ميتسوفيتش»‬ ‫َ‬ ‫ُمحاضرات نظرية وعملية‬ ‫ومشاركة إيجابية من‬ ‫المدربين الليبيين‬

‫كتب ‪ :‬نوري ميالد سالم‬ ‫تصوير ‪ :‬طالل ابوستة‬ ‫لهذه اخترناه‬

‫نقطة االنطالق كانت مع الدكتور عبدالفتاح قنبيج مدير إدارة‬ ‫التدريب والتطوير والموارد البشرية بالهيئة العامة للشباب والرياضة‬ ‫‪ ..‬ومدير الدورة التدريبية التنشيطية الذي تحدث عنها قائالً ‪:‬‬ ‫استهدفت الدورة ‪ُ 21‬مد ِّرب ًا الحاصلين على الرخصة (‪)A‬‬ ‫بالتنسيق مع االتحاد الليبي لكرة القدم بحصر العدد وحتى ال تكون‬ ‫هناك اختراقات ‪.‬‬ ‫وقد اعتذر عن الحضور ‪ 4‬مدربين هم ‪ :‬محمد الشارف‪ ،‬ورضا‬ ‫عطية ‪ ،‬وعبدالله أبو شحمة‪ ،‬وفوزي العكاري ‪.‬‬ ‫في مقابل حضور ‪ُ 17‬مد ِّرب ًا ‪.‬‬ ‫وعن الطريقة التي استقدم بها هذا المدرب قال عن طريق شركة‬ ‫حاضِ رين ووقع‬ ‫االستثمار الرياضي بتركيا وعرض علينا مجموعة ُم َ‬ ‫حاضِ ْر التشيكي من خالل السيرة الذاتية له ‪.‬‬ ‫االختيار على هذا الم َ‬ ‫اضِ‬ ‫ض َر‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫األوروبي‬ ‫باالتحاد‬ ‫ر‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ميتسوفيتش»‬ ‫والسيد «انطونيو‬ ‫َ‬ ‫َ َ‬ ‫ُ‬ ‫ْ‬ ‫في عدة دول منها إيطاليا وتركيا وغيرها من الدول ويعتمد على المنهج‬ ‫حاضِ ْر في‬ ‫حاضِ ْر في بالده تشيكيا وأستاذ ُم َ‬ ‫األوروبي باإلضافة إلى أنه ُم َ‬ ‫الجامعة التشيكية للتربية البدنية في فرع كرة القدم ‪.‬‬ ‫وسبق له تدريب كل المنتخبات الوطنية التشيكية األولى واألولمبي‬

‫َ‬ ‫َّ‬ ‫َ‬ ‫خبير دولي درب منتخب‬ ‫تشيكيا ومحاضر في‬ ‫االتحاد األوروبي‬

‫الفنية والتقنية خاصة على المستويات الفنية والتقنية والتنظيمية‬ ‫وهذا ليس في كرة القدم بل في كرة السلة والكرة الطائرة وكرة اليد‬ ‫والهوكي ‪.‬‬ ‫وتحت ‪ 18‬وتحت ‪ 16‬سنة ‪ ..‬وأشرف على المنتخب النسائي في كأس‬ ‫وتحصل على المرتبة الرابعة ‪.‬‬ ‫العالم بفرنسا‬ ‫ّ‬ ‫وأضاف أن هذه الدورة حققت المستهدف منها بزيادة المعلومات‬ ‫وهي من ضمن الخطة االستراتيجية إلدارة التدريب بالهيئة وستكون‬ ‫هناك المزيد من الدورات ‪.‬‬

‫هذه روايتي‬

‫عبر عن سعادته‬ ‫الم َ‬ ‫حاضِ ْر التشيكي انطونيو ميتسوفيتش الذي َّ‬ ‫بتواجده في هذه الدورة أن انطباعه كان إيجابي ًا على المشاركين مؤكد ًا‬ ‫ابانوا عن سعي منهم لمعرفة الجديد في كرة القدم العالمية وقال إنه‬ ‫سعى إلعطاء كل مافي جعبته وخبرة وتجربة وعلم ودرايتي لكرة القدم‬ ‫وهي نوافذ أمام المدربين لفتح آفاق جديدة لهم ‪.‬‬ ‫وسعينا لربط المعلومة النظرية بالتطبيق ليكون لكل ُمدرّب‬

‫خبرات جديدة‬

‫المدرب المخضرم فرحات سالم كان سعيد ًا بالمشاركة في هذه‬ ‫الدورة ُمب ّين ًا أنها دورة جيدة الفتقاد المدرب المحلي لمثل هذه الدورات‬ ‫طا ِلب ًا بإقامة المزيد من‬ ‫لالستفادة منها في عملهم داخل األندية ُم َ‬ ‫الدورات لما لها من فوائد بتنويع المحاضرين من مدارس مختلفة‬ ‫راجي ًا من األندية أن تُعطي الثقة للمدرب المحلي ألن المدرب األجنبي‬ ‫يعمل لفترة قصيرة ‪.‬‬ ‫وأضاف قائالً ‪ :‬لدينا مواهب على مستوى عالٍ تحتاج للصقل‬ ‫واإلعداد والمدرب الجيد ‪.‬‬ ‫وعن الخبير التشيكي قال إن لديه أفكار ًا جيدة واكتسبنا منه خبرات‬ ‫جديدة‪.‬‬

‫فلسفة ورؤية لتوصيل مايريده لالعبين ‪.‬‬ ‫وأجاب عن سؤال عن الكرة التشيكية على الساحة األوروبية قائالً‬ ‫تحصلت على تراتيب متقدمة على مستوى األندية والحظ مايقدمه‬ ‫فريق سبارتا براغ في رابطة أبطال أوروبا حالي ًا وفي العام الماضي وهو‬ ‫أداء‬ ‫يلعب في مجموعة قوية مع برشلونة واالنتر ودورتموند وقدموا ً‬ ‫متميز ًا ‪.‬‬ ‫وأوضح أن المنتخب التشيكي يلعب بشكل جيد ويعتبر فوزه على‬ ‫بشر بانطالقة قوية ُمب ِّين ًا أن اتحاد الكرة في بالده‬ ‫منتخب انجلترا ُي ّ‬ ‫ُيع ّول على المنتخبات السنية وخصوص ًا منتخب الشباب ليكونوا رافد ًا‬ ‫للفريق األول‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كرة‬ ‫ممارسة‬ ‫قاعدة‬ ‫توسيع‬ ‫في‬ ‫بدأنا‬ ‫تشيكيا‬ ‫في‬ ‫‪:‬‬ ‫ال‬ ‫قائ‬ ‫واستطرد‬ ‫دورة في موعدها‬ ‫البراز‬ ‫جديد‬ ‫نظام‬ ‫وفق‬ ‫للناشئين‬ ‫ا‬ ‫فرق‬ ‫نا‬ ‫و‬ ‫وك‬ ‫ا‬ ‫مركز‬ ‫‪60‬‬ ‫القدم وأقمنا‬ ‫ً‬ ‫ً َّ‬ ‫أما المدرب محمد العائب فقال ‪ :‬إن الدورة أتت في موعدها ألننا‬ ‫المستويات‬ ‫أعلى‬ ‫على‬ ‫خاصة‬ ‫ألكاديمية‬ ‫ضمهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫الموهوبين‬ ‫نعيش فترة فراغ ولم نعد نمارس نشاطنا منذ فترة واالستفادة منها كانت‬ ‫كبيرة في نواح عديدة تهم المدرب منها منهجية التدريب واستراتيجته‬ ‫وكيفية التعامل مع الالعبين وكيف نُط ّور الناحية الهجومية ‪.‬‬ ‫وأوضح أن هذه الدورة تُعطى على ثالثة أشهر في تشيكيا واختصرها‬ ‫في دورة تنشيطية للمدربين المحترفين الحاصلين على الرخصة (‪. )A‬‬

‫عودة الدوري‬

‫حب بنا المدرب علي المرجيني ُمبدي ًا سعادته‬ ‫وبابتسامته المعهودة ر َّ‬ ‫بإقامة مثل هذه الدورة التي جاءت في ظل توقف النشاط الرياضي منذ‬ ‫قدم‬ ‫أشهر واعتبرها فكرة ممتازة استجالب هذا الخبير التشيكي الذي ّ‬ ‫جوانب تخص كرة القدم في الجوانب التكتيكية ونأمل أن يتحول مع ما‬ ‫اعطاه إلى واقع من خالل ممارسة فعلية لنا كمدربين ‪..‬‬ ‫وطالب بإقامة الدوري في أسرع وقت ألن ذلك يعود بالنفع على‬ ‫جميع الفئات وعلى الكرة الليبية ومنتخبها الوطني ‪.‬‬

‫معلومات ّقيمة‬

‫وأبدى المدرب محمد إسماعيل إعجابه الشديد بهذه الدورة‬ ‫التنشيطية وتقدم بالشكر للهيئة إلقامتها مثل هذه الدورة ُمب ِّين ًا أن‬ ‫قدم معلومات ق ّيمة في زمن قصير وفترة ضيقة عندما‬ ‫الخبير التشيكي ّ‬ ‫نقيس األمر بعامل الزمن بعد غياب عن إقامة الدورات منذ خمس سنوات‬ ‫وطالب بإقامة دورات أخرى للحاصلين على رُخص الفئات (‪ B‬و ‪.)C‬‬

‫ُملتقى الزمالء‬

‫وقدم‬ ‫المدرب الهادي محمود بن ضو أكد أن الم َ‬ ‫حاضِ ْر كان ُمم ّيز ًا ّ‬ ‫معلومات ممتازة‪.‬‬ ‫حاضِ ْر وأن يكن قوي ًا فيما يقدمه فذلك‬ ‫مشير ًا إلى أنه يؤمن بأن أي ُم َ‬ ‫ُيضاعف من ثقته في نفسه بمعرفة الكثير من التفاصيل التي يذكرها‬ ‫أشياء جديدة‪.‬‬ ‫وإذا كان ذا مستوى عال فإنك ستكتسب‬ ‫ً‬ ‫موضح ًا أن هذه الدورة كانت ُملتقى بين الزمالء لتبادل األفكار‬ ‫واآلراء مع خبير ُيمثّل المدرسة التشيكية ‪.‬‬


11

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

WWW. alsabaah.ly

‫اﺳﺘﺮاﺣﺔ اﳋﻤﻴﺲ‬

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

١٥٦ : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬٧ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

١٤٤١ ‫ رﺑﻴﻊ اﻷول‬٩ ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻲ اﻹﺳــﻼم‬

&‫اﳌﻮﻟﺪ اﻟﻨﺒﻮي اﻟﺸــﺮﻳ‬ ‫ أرواﺣﻨﺎ‬, WO öÝù« U½œUOŽ√ s bOŽ w Ë ¨UNÐ e²F½ Èd – rEŽ√ w ÂuO « gOF½ UM½≈ ¨rKÝË tOKŽ tK « vK bL× U½bOÝ œöO Èd – ÂUŽ q w WO½UŠËdÐ bF ½ ÆWLŠ—Ë ”UMK ÈdAÐ ÷—_« Ác¼ vKŽ W «dý≈ bOŽË w dA³ « bO= Ý u¼Ë ¨w³M « b u Èd – w ‰uI¹ Ê√ ÊU K « lOD² ¹ «–UL øqOł q w Ë dBŽ q

≠tK « ‰uÝ—U¹ ≠W³O¼ w dOA¹ Ê√ rKI « Ë√ ÊU K « tGK³¹U È—UB ÊÒ ≈ œöOLРΫdOAÐ „b u ¡Uł bI lO d « p½UJ v ≈Ë vLÝ_« p UI v ≈ ÆWO U « q¦L «Ë ¨rOI « œ«œd²ÝUÐË ¨dO « ‰öN²ÝUÐË ¨o× « sO _« ‚œUB « „uLÝ v²Š ”UM « —U{Ë√ s ΫdND „U³ w XM bI ÊQÐ rNOKŽ tÐ dý√ ULÐ «u{—Ë »d× UÐ —cML « rN öš w „uLJŠ rŁ X½√ t²OÝ—√ v²Š ‚dDÐ tKO³ q p LðË pz«œ— w œuÝ_« d−× « l{u¹ Æ…dI² w vłUM² ¨ÊUŁË√ s p u …bOFÐ Î U ËeŽ ¨—UG « w uK ð tÒ K « ‰uÝ—U¹ ÍbOÝ ¨lKD²L « qIF «Ë ¨dO³J « VKI «Ë WLOEF « fHM «Ë ¨WLOK « …dDH « …UłUM pЗ p u sOÐË p²OÐ w Ë ¨pKLŽ w Ë p u w vKŽ_« q¦L « pðUOŠ w X½√ U¼ rN b √Ë ¨ÎU³K r¼√dł√Ë ¨ÎUH ”UM « œuł√ V UÞ wÐ√ sÐ wKŽ ‰U UL XMJ pD Uš s Ë ¨ pÐU¼ WN¹bÐ „«— s …dAŽ rN d √Ë ¨W – r¼U Ë√Ë Î U¦¹bŠ WAzUŽ …bO « X U UL W³×B « qOLł fHM « `LÝ tK « ‰uÝ—U¹ XM ¨p³Š√ mKÐË Î U U×{ Î U U Ð ”UM « sO √ t²OÐ w qþ «–≈ tK « ‰uÝ— ÊU ∫UNMŽ tK « w{— pðUý „bOÐ VK×ðË pKF½ nB ðË ¨pÐuŁ l dð XM p½≈ „b¼“Ë pF{«uð s Í—UF « u JðË lzU− « rFDðË ÂbFL « V JðË nOFC « qL×ð ¨ÎUO Ý XM Ë Æô pzUDŽ V UD Î U u¹ XK U W¹ULŠË pM¹œ sŽ Î UŽU œ ”UM « l−ý√ XM ¨j V UÞ sŽ X{dŽ√ U Ë ô≈ Âö « ·dÞ s Î UI¹dÞ „d²ð r p½≈ Âö K „—U¦¹≈ s mKÐË tK « —U×L ÂöÝù« ÊÒ _ t²K³ Òô≈ …uŽb « ‚uF¹ô `K v ≈ Êu dAL « pŽb¹ r Ë t²JKÝ sOLK L « s sO¹öL « U¾ ÷dF² ¹ ÂuO « …«ËU Ë W¹dŠË W³× Ë ¡Uš≈ tK « s¹œ …dBM vKŽ_« q¦L « UNO ÊËb−O vHDBL « …dOÝ s U×L ÆqzUCH « vKŽ i× «Ë dO « v ≈ …uŽb «Ë o× « sŽ ŸU b «Ë Æ…ËbI « u¼Ë …uÝ_« u¼ rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— ÊS ‫ﺑﺸﻴﺮ اﻟﻄﺎﻫﺮ اﻟﺠﻠﻴﺪي‬

rIð X½U w² « ©…√d « X½U W UEM UÐ ÂuIð X½U s Ê« vK tK « ‰uÝ— sJ Ë XLBÐ XM œË XðU bI ¨b− L « XðU UN½« t qOI UNMŽ ‰Q UNÐUOG t³Mð rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— ÂöŽ« ÊËœ s UNM bÐ «u U WÐU×B « Ê«Ë tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— rN³ðUF UNðuLÐ rKÝË tOKŽ tK « UNOKŽ vKB U¼d³ vKŽ Áu b¹ Ê« t²ÐU× s VKÞË rKÝË ÂuI¹ s Ë W UEMK ÂöÝô« rOEFð vKŽ ‰bO ‰œ Ê« «c¼Ë ÆUNOKŽ v Ë_« UO ËR s W UEM UÐ ÂUL²¼ô« Ê«Ø5 dLŽ U½bOÝ «cN WIDM ÍQÐ vK×L « fK−LK WOÝUÝ_«Ë ”UM « rOKF² vÝu uЫ qOK− « wÐU×B « jI qÝd¹ô ÂUL²¼ô« vKŽ rN¦Š p – v « ·U{« qÐ jI rNM¹œ —u « ÆW UEM UÐ ÊUJ _« w Ë ÁUOL « UFL−ð w “d³² « s dOHM² « Ø6 ”UM « UN b ² ¹ w² « ‚dD « w Ë ”UM « UNÐ qE² ¹ w² « sF wŽb² ¹ p – qFH¹ Ê« vMFLÐ sŽöL UÐ p – n ËË «c¼ tŁb×¹ Íc « È–_« …bý s p – qF sL ”UM « ÆqLF « s ◊dý t² UE½Ë ÊUJL « …—UNÞ Ê« ·ËdFL « s Ø7 Æ…öB « ◊Ëdý W UEM « WKJA Ê« s ržd U³ U½d –Ë o³Ý UL Ë «–« dOŁQðË …—uDš Èu² LÐ sJð r dBF « p – w W UF « «cNÐ r²¼« ÂöÝô« Ê« ô« dBF « «c¼ w W UF « W UEM « vKŽ ’d× « PFOLł UMOKF w U² UÐË ¨¬b¹bý P UL²¼« d _« ÆWM¹b Ë W¹d Ë XOÐË Ÿ—Uý q qš«œ W UF « W UEM «

‫ﻓﺎﺿﻞ ﺳﺎﻟﻢ اﺑﻮاﻟﻬﻮل‬

bI t U s vKŽ tLŁ≈ UL½≈Ë ‚UH½ rKÝË tOKŽ tK « vK «uIð« ‰uI¹ rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— XFLÝ WŽ—U Ë qE «Ë œ—«uL « w “«d³ « Àö¦ « sŽöL « Æo¹dD « vK w³M « sŽ —– wÐ√ sŽ dLF¹ sÐ vO×¹ sŽ * sЫ s v öÝ q vKŽ `³B¹ ≠∫‰U rKÝË tOKŽ tK « ·ËdFL UÐ Ád √Ë W b wI s vKŽ tLOK ð W b Âœ¬ o¹dD « sŽ È–_« t²ÞU ≈Ë W b dJML « sŽ tON½Ë W b wðQ¹ tK « ‰uÝ— U¹ «u U W b tK¼√ t²FCÐË W b UNIŠ dOž w UNF{Ë u X¹√—√ ‰U W b t ÊuJðË …uNý ‰U v×C « s ÊU²F — tK p – s ∆e−¹Ë ‰U rŁQ¹ ÊU √ ÆwNM «Ë d _« œULŠ d c¹ r œË«œ uÐ√ Y¹œUŠ_« w ¡UłU h K½ lOD² ½ o³ÝU vKŽ ¬¡UMÐË ≠∫WO U² « WH¹dA « t½U×³Ý tK « UN³×¹ w² « ¡UOý_« s W UEM « Ê√Ø1 Æt uÝ—Ë v UFðË PAML «® b− L «Ë ‰eML « W UE½ vKŽ Y× « Ø2 Æo¹dD «Ë ©W UF « —u √ vKŽ sOLzUI « WO ËR fO W UEM « Ê√ Ø3 Y¹bŠ s rNH¹ U «c¼Ë W UŽ WO ËR v¼ qÐ W UEM « sŽ È–_« WÞU « w rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— Æo¹dD « —u « vKŽ sOLzUI UÐ vK tK « ‰uÝ— ÂUL²¼« Ø4 ZŠ—_«Ë® …√dL « Ë√ qłd « Y¹bŠ s `{«Ë «c¼Ë ¨W UEM « tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— b− nOEM²Ð ÂuI¹ ÊU s Ê« ”UÝ« vKŽ d _« «c¼ l q UF²MÝË …√d « X½U rKÝË

Æ UNOKŽ tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— d √ ≠∫X U WAzUŽ sŽ* Æ VODðË nE½ X½√Ë —Ëb « w błU L « ¡UM³Ð rKÝË Âb sOŠ ‰U t½√ vÝu wÐ√ sŽ s × « sŽ* rJЗ »U² rJLKŽ√ »UD « sÐ dLŽ rJO ≈ wM¦FÐ …dB³ « Æ rJ dÞ nE½√Ë rJ²MÝË tŁbŠ ÍdOL× « bOFÝ UÐ√ Ê√ `¹dý sÐ …uOŠ sŽ * »U× √ lL ¹ r ULÐ Àbײ¹ q³ł sÐ –UF ÊU ‰U mK³ «uFLÝ ULŽ XJ ¹Ë rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— XFLÝ U tK «Ë ‰UI tÐ Àb×ð U ËdLŽ sÐ tK « b³Ž –UF pýË√Ë «c¼ ‰uI¹ rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— –UF ‰UI tOIK «–UF p – mK³ ¡ö « w rJM²H¹ Ê√ tK « ‰uÝ— sŽ Y¹b×Ð V¹cJ² « Ê≈ ËdLŽ sÐ tK « b³Ž U¹

v ≈ W U{≈ WOB A « W UEM UÐ ÂöÝù« r²¼« bI r²¼« bI WOB A « W UEM « h ¹ ULOH ¨ÊUJL « W UE½ ÆÆÆÆ„«u «Ë ‰U ²žô«Ë ¡u{u U ¨Êb³ « W UEMÐ ÂöÝù« UNO …œ—«u « Y¹œUŠ_«Ë s¹b « UOÝUÝ√ s d³²Fð a « Æ…—uNAL « Y¹œUŠ_« s d³²Fð ÂöÝô« r²¼« ÊU ½ô« W UEMÐ ÂöÝô« r²¼« UL Ë p – w W UF « W UEM « Ê« s ržd UÐË ¨ÊUJL « W UEMÐ dBF « w W UF « W UEM « dOŁQðË r−×Ð sJð r dBF « vKŽ U¼dÞU Ë UNŽuMðË W ULI « WOL YOŠ s Y¹b× « sJð r dBF « p – w W ULI « Ê« YOŠ W¾O³ «Ë ÊU ½ô« Íc «® ÂUFD « U¹UIÐ s UNKł W¾O³K WI¹b U¹UH½ ÈuÝ ’dŠ ÂöÝô« Ê« ô« ©dBF « p – w d u² sJ¹ r s `{«Ë u¼ UL p –Ë W UF « W UEM « vKŽ Y× « vKŽ ≠∫WO U² « WH¹dA « Y¹œUŠ_« V×¹ VOÞ tK « Ê≈ ®®≠ ∫VO L « sÐ bOFÝ ‰uI¹ * V×¹ œ«uł ÂdJ « V×¹ r¹d W UEM « V×¹ nOE½ VOD « Æ ©© œuNO UÐ «uN³Að ôË rJ²OM √ ‰U Á«—√ «uHEM œu− « w³M « sŽ tOÐ√ sŽ ’U Ë wÐ√ sÐ bFÝ sÐ d UŽ ‰U * Æ rJ²OM √ «uHE½ ‰U t½√ ô≈ tK¦ rKÝË tOKŽ tK « vK U½d √ ≠ ∫‰U »bMł sÐ …dLÝ sŽ ‰u×J sŽ * w błU L « c ²½ Ê√ rKÝË tOKŽ tK « vK tK « ‰uÝ— Æ UNHEM½ Ê√ U½d √Ë U½—U¹œ Ë√ œuÝ√ öł— Ê√ …d¹d¼ wÐ√ sŽ l «— wÐ√ sŽ * vK w³M « ‰Q UL b− L « rI¹ ÊU ¡«œuÝ …√d « w½uL²½–¬ r²M ö √ ‰U U «u UI tMŽ rKÝË tOKŽ tK « vKB U¼d³ vðQ U¼d³ ‰U Ë√ Ád³ vKŽ w½u œ tÐ

‫اﻟﺮﺟﺒﺎن‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻲ‬ r 170 WЫd bF³ðË ¨wÐdG « q³− « jÝË v ÊU³łd « WM¹b lIð r 15 w «uŠ »dž ‚dý l ² « U¼«d b²LðË ¨fKЫdÞ »dž »uMł Ò ·«uŠ ‰ULA « s ÈdI « pKð b×¹Ë ¨…b³FL « ‚dD « s WJ³ý UNDÐdð Ò WM¹b ‚dA « s Ë ¨ u U½ ÊU¹dž sOÐ jЫd « o¹dD « »uM− « s Ë ¨q³− « ¨WL ½ n √ 22 WЫd UN½UÒJÝ œbŽ mK³¹Ë ¨ËœUł WM¹b »dG « s Ë ¨ÊU²½e « ¨WL¼«d³ « sOŽ Ë√ ¨…—UýdA « sOŽ U¼dNý√ ÊuOF « s b¹bF « UNÐ błu¹Ë WOÝuM « U¹«Ëe « Âb √ s bFð Ò r¹dJ « ʬdI « jOHײ W¹Ë«“ UNÐ błuðË s d¦ √ cM ÍËU OF « rÝUI «uÐ√ aOA « W öF « UN Ý√ v² «Ë WIDML UÐ W³²J Íu×ðË ¨a¹—U² « „«cÐ ÁƒUMÐ rÒ ð oO²Ž l Uł UNÐË U UŽ sOF³ÝË WzU U¼dNý√ W¹dŁ_« r UFL «Ë —uBI « s b¹bF « ÊU³łd UÐË ¨V²J « ·ô¬ rÒ Cð ¨WM¹bL « t V Mð Íc «Ë ¨ÊU³łdK vKŽ_« b− « ©Vł— dB ® X dOð dB d¦J¹ ¨¡U²ý …œËd³ « b¹bý ¨UHO ·Uł ‰b²F q³− « Êb s U¼dOG U¼uÒ ł »u³× « WŽ«—eÐ dN²Að UL ¨ U¹Ò “uK «Ë sO² «Ë Êu²¹e « —U−ý√Ë Ÿ—«e UNÐ Æwý«uL « WOÐdðË w UD¹ù« ËeG « b{ œUN− « „—UF s b¹bF « v ÊU³łd « w U¼√ „—Uý Ò w½«u « W dFL œUN− « „—UF s U¼dOžË ¨…dONA « w½UN « W dFLÐ «¡bÐ ‰«dM− « nŠe …—ËU−L « qzU³I « s r¼dOž l «ËbBð U bMŽ ¨rOšu «Ë Ò ÂUEM « vKŽ —UŁ v² « ÊbL « qz«Ë√ s UNÒ½√ UL ¨q³− « vKŽ w½UOÝ«dž ÆUO³O Èu² vKŽ bONý Y UŁË ¨w³OK « »dG « w bONý ‰ËÒ √ UNM Ë ¨oÐU « ‫ﻋﺒﺪاﻟﻘﺎدر اﻟﻌﻴﺴﺎوي‬

‫ﺑﻮرﺗﺮﻳﻪ‬

‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ﺷﻌﺮ‬ ‫ﻗﺼﺮ ﻓﺮﺳﺎي‬

‫أﺣﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻔﻘﻴﻪ‬ u¹U 1 w uð ≠ 1942 d³L ¹œ 28 bO «u ® tOIH « rO¼«dÐ≈ bLŠ√ vI √ ¨Y¹b× « wÐdF « »œ_« w w³O wF Uł –U²Ý√Ë VðU Æ©2019 WOÐdGL «Ë W¹dBL «Ë WO³OK « UF U− « s œbŽ w «d{U× …bŽ Æ…œbF² UG v ≈ WOÐœ_« ‰ULŽ_« s œbF ULłdð t Ë Áœe …bKÐ w 1942 d³L ¹œ 28 w tOIH « rO¼«dÐ≈ bLŠ√ b Ë qB×O ”—œ YOŠ fKЫdÞ v ≈ U¼—œUž ÆUO³O ¨fKЫdÞ wÐuMł WF Uł s Y¹b× « wÐdF « »œ_« w Á«—u² b « Wł—œ vKŽ UIŠô w …dOBI « tBB Ë tðôUI dAM¹ √bÐ Æ«bMK²JÝ« w …d³½œ≈ WOBBI « t²ŽuL− “uHð« ¨1959 ÂUF « s √bÐ WO³OK « n×B « »«œx UOKF « WM−K « ez«uł w ‰Ë_« e dL UÐ åtO ¡U ô d׳ «ò ‹¡Èdš√ WM¹b p³¼QÝ› WOŁöŁ t²¹«Ë— —UO²š« rð UL UO³OKÐ ÊuMH «Ë s œbŽ w qLŽ Æ ÆWOÐdŽ W¹«Ë— WzU qC √ sL{ s …bŠ«u

ÆXÝ—UšuÐË UMOŁ√ w UO³OK «dOHÝ qLŽ UL WOH×B « U ÝRL « ÆÆÆWOÐœ_« t ULŽ« w³OK « VðUJ « UNH √ WO³O W¹«Ë— ‹Èdš√ WM¹b p³¼QÝ› WOŁöŁ WLzU sL{ s …bŠ«u U¼—UO²š≈ l Ë ,tOIH « rO¼«dÐ≈ bLŠ√ 516 w bŠ«Ë »U² sŽ …—U³Ž W¹«Ëd « ÆWOÐdŽ W¹«Ë— W¾ qC √ ∫¡«eł√ WŁöŁ rC¹ W×H W¹«Ëd « s lDI Î UL ł w H½ błu w dAL « wÞULIÐ Î U uHK X¾ł U ‰Ë√ X¾ł Îôu³ Íd²ý√ Ê√ w bN²ł« Æ t uŠ U l Î UI «uð oI×¹ ô Î U³¹dž Æ rN³O UÝ√Ë rNLOI ¡ôu « —UNþ≈Ë ”UM « ¡ôRNÐ t³A² « w WG U³L UÐ W Ë—UÐ tÝ√— ‚u lC¹Ë ¡«œu « tðdAIÐ UOI¹d √ s wðQ¹ sL XM

¨ UNÐ Î UO¼U³² Ÿ—UA « w wCL¹Ë q¹uD « rŽUM « dIý_« dFA « s w sLC¹ qŠ v ≈ p – bFÐ X¹b²¼« rŁ Æ wIOI× « ÁdFý UN½√ Î UOŽb Æ WO HM « w²O UF tłU²Š√ Íc « q «u² « s —«bIL « «c¼ oOI×ð ôÆ »UAŽ_« t uŠ X³Mð ô Î UłdŠb² Ϋd−Š ô≈ w H½ È—√ ô dB tKF √ ô Ë√ tKF √ Ê√ V−¹ U ‰uŠ WK¾Ý√ ÕdÞ√ Æ¡«eł_« Èdš√ WM¹b p³¼QÝ w²JKL Âu ð Ác¼ …bŠ«Ë …√d « t¾OCð oH½

Èdš√ d …œUNAK dBIK œUŽ rŁ ÆÆ sOO ½dH « ¨ UNO Î U dÞ ÊUL _«Ë ÊuO ½dH « ÊU W¹UN½ vKŽ Âö ²Ý« lO u² ΫdI tðUŽU ÈbŠ≈ X½U U bMŽ Æv Ë_« WOL UF « »d× « w WO½UL _« «uI « qÐUIL «Ë åu uÐ√ò ‰U¦L²Ð s¹eL « nOML « dBI « WŽU dNý√ pKL¹ åU½uðôò‡Ð ·dFð …dONý …—u UM ¨…¬d 357 UNÐ åU¹«dL « WŽU ò vL ð r UF « w s b¹bF « U¼—Ëe¹Ë …dšUH « U¹d¦ « s b¹bF «Ë ÆdO¼UAL «

t²ŠU mK³ðË ÆWOM WFD 5000Ë WýuIM ÆÎUFÐd «d² 67121 VIKL « dAŽ lЫd « f¹u pKL « t uŠ 1678 Ë1661 w UŽ sOÐ åfLA « pKL «ò‡Ð pKL « tM dÒ Ë ÆÆ Á—U dB v ≈ bOBK Œu s XO½«uD½√ Í—U V× dAŽ ”œU « f¹u Î UIŠô rN²KÝ—√ w² « —«u¦ « WKBI s Î U uš rKNKO w½UL _« dBOI « Á—U²š«Æ ÆrNH²Š v ≈ Âe¼ Ê√ bFÐ t−¹u²ð vKŽ Ϋb¼Uý ÊuJO ‰Ë_«

`zUÝ sO¹ö 7Æ5 ‡ ΫbBI t²KFł ¨œuIŽË ÊËd UBOBš ÊuðQ¹ sO¹ö 4Æ7 rNMOÐ s ¨ Î U¹uMÝ 4 sOO ½dH « ÕUO « W³ ½ mK³ðË ÆtHײ …—U¹e VN cG Å V æa Å mJI æ ª £ 79 U T ^Åæ £ 2 pN ÅaK Å r £ 60 Ë—u¹ ÊuOK 40 w «uŠ 2002 ÂUŽ cM sJ ¨WO U³ « W³ M « w¼ sLCðË ÆÍ—uDÝ_« dBIK W uJ× « rŽœ n uð WOKOJAð WŠu 6300 dBI « sLC²¹ WH×ð 15000Ë rÝ— 1500Ë Wðu×M 2100Ë

dNý√ bŠ√ vKŽ dL¹ Ê√ bÐô f¹—UÐ dz«“ vKŽ Ϋb¼Uý ÊU Íc « ÍUÝd dB ÆÆ UNL UF 400‡ « ‰öš U ½d a¹—Uð w À«bŠ_« r¼√ —uBI « bŠ√ t½u “ËU−²¹ åÍUÝd ò …dOš_« Î U u¹ ÊU Íc « bK³ « w WIÐU « WOJKL « s b¹d w UIŁ rKF uN ÆÆ vLEŽ W¹—uÞ«d³ ≈ W¹—UC× «Ë WOMH « tðUOK−²Ð ‚uH¹ ¨r UF « w tŽu½ ÆÈdš_« r UFL « ‰uBH « q —«b vKŽ cM UÐË—Ë√Ë U ½d œËbŠ “ËU−ð w² « t²FLÝ

،‫دز وﻟﻴﺪك ﻟﻠﻐﺎﺑﺔ‬ ‫ﻳﺠﻴﺐ ﻣﺜﻴﻠﻪ م‬ ‫اﻟﻌﻴﺪان‬ „d²FL ¡UMÐ_« ‰UÝ—« s tF Ë U³zUš œuF «Ë …UO× « U fOKÐ≈ WÐd−² « w tI «d¹ t ÒAŽ gÐdÒ ¹ dO Hð ÷dF w »dC¹ s rNCFÐ tÐ l²L²¹ U r¼bÝUH rž— ¨¡«dŁË rOF½ Ær¼—ËdýË

‫ ﻳﺒﻘﻰ ﻟﻚ دﺑﺎر‬،‫اﻧﺪه اﻟﻌﺰاز‬ Z−× « Ÿ«d²š« w sMH²¹ ¨‰u J « s W¹d K »dC¹ ÆqLŽ s tÐ nK UL s »dN²K «—d³L «Ë

„—UE²½« w rN½≈ …b¹bł …bOB p½uL ¹ wŠË— w p uD¼ Êu³ d²¹ Íb¹ sOÐ pðUL qJAð VKI « …džU U½√Ë »d « r UF « «c¼ V —√ — UNM¹ ÷UO³ « wDG¹ Âb « ÆÆ·dFð bFð r «uKB «Ë V¼cð s¹√ „dE²½√ U½√Ë pð«uDš l Ë lL ð√Ë WHł « u « rF½ …d³I —U r UF « «c¼ ‚dAð fLA « sJ œËbš VŽ«bð rzU M «Ë U¹ U³B « t² —“ —œUG¹ ô d׳ «Ë w½d³ ð UHOD «Ë X×ð …¡u³ w² uHÞ ÊQÐ UNŠ UMł WK³ V d²¹ b Ë WLŁË wNA « t²³O³Š r s V× « s dO¦J « „UM¼ ‰UL− «Ë ¡uC «Ë ‰uDN « pMJL¹ «c Ê«dOD «Ë WO UŠ wAL «Ë p³² √ U½Q pÐ »«d « ÂËU √ t¾OCð UONÐ UL UŽ rÝ—√Ë … bOB UN½ËdE²M¹ …bOB

‫ﺣﻮاء اﻟﻘﻤﻮدي‬


WWW. alsabaah.ly

‫اﻟﺴﻨ ــﺔ اﻷوﻟﻰ‬

10

E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY

156 : ‫اﻟﻌﺪد‬

2019 ‫ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬7 ‫اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬

1441 ‫ رﺑﻴﻊ اﻷول‬9 ‫اﻟﺨﻤﻴﺲ‬

«‫»إﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ اﻟﺸﺮ‬

w½UAOý ÷—U‡F q²‡‡I w uJÝu ŸuK{ U×{u w{UL « d³L²‡³Ý w UO½UL √ w ‰ULF‡‡‡²Ý« sŽ Ÿ—u‡‡²¹ ô sKL¹dJ « Ê√ »d× « ‰öš X dŽ w² « VO U‡‡‡Ý_« Ê√ ¨VðUJ « V Š ¨WKJAL « sJ ¨…œ—U³ « Ác¼ tł«u² …bŠu X O ÂuO « UÐË—Ë√ Æ U¹bײ «

ÆÆÈdš√ WNł s s¹d¼UE²L «Ë ¨WNł sO ײРW¹«b³ « w Êu−²×L « V UÞË ¨qLŽ ’d dO uðË ¨W UF « U b « nIÝ lHðd¹ Ê√ q³ ¨œU H « W× UJ Ë dŁ≈ ¨W uJ× « ◊UIÝ≈ v ≈ rN³ UD nMF « s _« «u Ë gO− « «b ²Ý« tÐ d √ U u¼Ë ¨rNI×Ð ◊dHL « sO ËR L « W³ÝU×LÐ bŽËË ¨W uJ× « XM³ð ¨ UłU−²Šô« ¡bÐ cM ËÆÆtMŽ ÂeŠ …bŽ ÍbNL « b³Ž ‰œUŽ W uJŠ UNMJ ¨…œbF² UŽUD w UŠö ≈ vKŽ ÊËdB¹ s¹c « ¨sO−²×L « ÷dð r lÝ«Ë ¡UO²Ý« œu ¹Ë ÆÆW uJ× « ◊UIÝ≈ nOMF « W uJ× « q UFð s œö³ « w Êu³ «d bI²F¹ ULO ¨ UłU−²Šô« l …b¹b− « UłU−²Šô« Włu Ê√ W uJŠ vKŽ …b¹«e² UÞuG{ qJA²Ý v ≈ W¹UNM « w ÍœRð b Ë ¨ÍbNL « b³Ž ÆUNÐ WŠUÞù«

Íc « ¨sOðuÐ dOL¹œö VC‡G¹ Ê√ b¹d¹ô qOł d¹uDð vKŽ Á—«d ≈ V³ Ð W “√ —UŁ√ nOC¹ËÆÆWO² O U³ « a¹—«uB « s b¹bł ¨UNð«—b —uÞ sOðuÐ bNŽ w UOÝË— Ê√ sý w UOłu uMJ‡‡‡‡² « v ≈ Q−Kð w¼Ë l «u vKŽ öLŠ Ë√ WO½Ëd²J ≈ UL‡‡‡−¼ ÊQAÐ rŽ«eL « b RðË ÆwŽUL²łô« q «u² «

‫أﻗـــﻮال اﻟﺼﺤ‬

‫ ﺳﺎﻟﻢ اﻟﻮﺧﻲ‬/‫إﻋﺪاد‬

ôUI ·«dGOKð wK¹œ WHO× dA½ UÐË—Ë√ Ê≈ tO ‰uI¹ ¨sOKžu Êu ¨t³² ÂU √ W ËUIL « w U² UÐ UNMJL¹ ôË W LIM UN½√ Èd¹ w² « ¨…b¹b− « dA « W¹—uÞ«d³ ≈ w WOÐdG « ‰Ëb « …bŠË Ê≈ ‰uI¹Ë ÆÆÆUOÝË— œU×ðô« jI ð ÊQÐ UN X×LÝ w{UL « ÂuO « …bŠu X O UNMJ Ë ¨w²OO u « sOŁöŁ bFÐ t½√ nOC¹ËÆÆUOÝË— ÊQAÐ ŸdÒ Ý Íc « ¨sO dÐ —«bł ◊uIÝ s U UŽ ÊuOÐË—Ë_« qH²×¹ w²OO u « œU×ðô« —UON½« Êu —b¹ r¼Ë w ¹—U² « Àb× « «c¼ Èd cÐ w sKL¹dJ « …—b vKŽ iI¹ r t½√ VðUJ « Èd¹ËÆÆrNðUOŠ vKŽ w³K « dOŁQ² « bFð r »dG «Ë UOÝË— sOÐ U öF « Ê√ »d× « ‰öš UNOKŽ X½U w² « WOz«bF UÐ ULK¦ ¨dO¦JÐ s Š√ X O UNMJ Ë …œ—U³ « Íc « ¨·uAðUЗuž qOzU O tO ≈ —Uý√ `¹dBð w ¨ÁbNŽ w sO dÐ —«bł jIÝ UN½≈ ‰U –≈ ¨Ÿu³Ý_« «c¼ wÝ wÐ w³ —cŠ b Ë ÆÆUÐdŠ ‰«eð ô UNMJ Ë √b¼ u×½ b¹bł ‚U³Ý s «b¹b×ð ·uAðUЗuž V uJ « œbNð b ¨»dG «Ë UOÝË— sOÐ `K ² « s W¹ËuM « W×KÝ_« dO bð v ≈ UOŽ«œ ¨tK ‰uI¹ËÆÆ÷—_« W¹ULŠË UM H½√ W¹ULŠ qł√ b¹b×ð w œœdð ·uAðUЗuž Ê≈ VðUJ « t½_ ULЗ ¨dðu² « Ác¼ sŽ ‰ËR L « s

«‫اﻹﺻﻼﺣﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺨﻔﻲ واﻗﻌﺎ ﻣﻈﻠﻤﺎ‬ Ɖu³MDÝ« w W¹œuF « WOKBMI « w w−IýUš q²I Ê≈ VðUJ « nOC¹Ë b×K ÍœuF « bNF « w Ë œuNł qFł q× jHM « vKŽ WJKLL « œUL²Ž« s VðUJ « nOC¹ËÆÆoO b² « s dO¦J « w —b …bײL « r ú «d¹dIð Ê√ dO¦J « błu¹ò t½√ œU « w{UL « uO½u¹ vKŽ åWO «bBL « «– W œ_« s s ÁdOžË ÍœuF « bNF « w Ë Ê√ sOF U{ «u½U sO¹œuF « sO ËR L « sŽ VðUJ « qIM¹ËÆÆw−IýUš q²I w Ê≈ t u gðËË f²¹«— ÊU uO¼ d¹dIð ·UI¹≈ w `−Mð r ò WO Ëb « «œUI²½ô« rN½√ vKŽ rNO ≈ dEM¹Ô s b{ WKL× « YOŠ ¨WJKLL « qš«œ sO{—UFL « s ôUI²Žô« s Włu WJKLL « bNý ‚uIŠ ‰U− w UDýUM « b{ ¨wÐd× « Włb¹bš sNMOÐ s Ë ¨…√dL « ÆåUN UI²Ž« X ËÆvK³Š X½U w² « ¨ŸË—eL « f½√ Ê≈ VðUJ « ‰uI¹Ë ¨œuFÝ pKL « WF Uł w d{U×L « sŽ ŸU b « bFÐ ”—U w qI²Ž« w …Ëb½ w öI²FL « UDýUM « Æ÷U¹d « w »U²J « ÷dF

…—uBÐ rN UI²Ž« rð UB ý 20 u×½ “U−²Š« rð UL ¨w U× « ÂUF « WOH Fð w−IýUš q²I cM UB ý s¹öŁ

ULÐ ¨s− « w V¹cF² «Ë w M− « ÆÆwzUÐdNJ « oFB «Ë bK− « p – w Ê≈ WO uI× « WLEML « d¹dIð ‰uI¹Ë

“‫ﻣﺤﺘﺠﻮن ﻋﺮاﻗﻴﻮن ﻳﻤﺰﻗﻮن ﺻﻮر ”اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ‬

q² Ë ÆÆsOŽu³Ý√ u×MÐ UN²I³Ý Èdš√ vKŽ öO² 260 UłU−²Šô« ‰öš s _« «u sOÐ UNł«u ‰öš q _« s w³FA « bA× « qzUB w×K Ë

bNA¹Ë ÆÆvŠd− « «dAŽË ¨q _« ¨ÂdBML « dÐu² √ 25 cM ¨‚«dF « WC¼UM …bŽUB² UłU−²Š« Włu bFÐ UNŽu½ s WO½U¦ « w¼Ë ¨W uJ×K

ÊQÐ w «dŽ wM √ —bB œU √ wÐuMł ¨WO½«u¹b « WE U× w sO−²× —u lOLł o¹eLð vKŽ «u b √ ¨œö³ « oÐU « WO½«d¹ù« …—u¦K vKŽ_« býdL « —bBL « ·U{√ËÆÆwMOL « tK « W¹¬ ¨tLÝô …—Uýù« ÂbŽ U³ UÞ ¨wM _« WO öÝù« …—u¦ « býd —u ” Ê√ W²³¦ X½U wMOL « tK « W¹¬ oÐU « w Ozd « Ÿ—UA « w …dO³ UŠu vKŽ w² « WE U×L « e d ¨WO½«u¹b « WM¹bL vKŽ UNÞUIÝ≈ rð ¨rÝô« fH½ qL×ð Æ“sO−²×L « q³ s UNI¹eLðË ÷—_« WO öÝù« …—u¦ « býd —u o¹eLð wð√ l s «e² UÐ wMOL « tK « W¹¬ oÐU « »dI UÐ d¼UE² UÐ sO−²×L « —«dL²Ý« w WO½«d¹ù« WOKBMI « vM³ s ¨UN Uײ « W ËU× dŁ≈ ¨¡öÐd WE U× UłU−²Šô« XHKšËÆÆsOMŁù«Ë bŠ_« vKŽ vK² 3 WO½«d¹ù« WOKBMI « vM³LÐ

‫ وﺑﺎﺳﻴﻞ ﻳﺘﻌﻬﺪ ﺑﻤﺤﺎﺳﺒﺔ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‬..‫ﻋﻮن ﻳﺪﻋﻮ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﻴﻦ ﻟﻠﻮﺣﺪة‬ UBOL

Íbð—«Ë dÐdР×uł vŽb¹ d¼UE² Ô ‰U Ë Î dO³F²K œö³ « ‰ULý s ¡Uł t½≈ ÊuŽ tłË tOKŽ ‰«dM− « l UMK UM×½ò ·U{√Ë ¨ÊuF tLŽœ sŽ …UO× « œUŽË ÆåtF qC½ Õ«—Ë tF sOO UÐË Ÿu³Ý_« ¡wA « iFÐ UN²FO³Þ v ≈ ÊUM³ w Xײ Ë ¨‚dD « iFÐ `² bOŽÔ√ YOŠ ¨w{UL « …bL UN öž≈ bFÐ —uNL− « ÂU √ UNЫuÐ√ „uM³ « œuO sŽ ¡U³½√ „UM¼ ‰«eð ô X½U Ê≈Ë sOŽÓ u³Ý√ v ≈ ö¹uײ «Ë WO³Mł_« öLF « V×Ý vKŽ Î UłU−²Šô« √b¼Ë Æ×U « W UI²Ý« cM öOK

sO−²×L « sÒ J ¨Íd¹d× « bFÝ W uJ× « fOz— Ò WO Ozd « rN³ UD sOÐ s Ë Ÿ—«uA « w «u «“ U cOHM² ◊«d uMJ² « …œUOIÐ W uJŠ qOJAð ¨qÐUIL « w ÆW “ö « W¹œUB² ô« UŠö ù« ËdO³Ð `KB « ÷U¹— WŠUÝ w U¾L « lL−ð Ò UŽuL− XŽœË ¨WOÝUOÝ UŠö SÐ W³ UDLK Ò nK² Ô w U UB²Ž« rOEMð v ≈ „«d× « s V³ ðË Æå…bŠu « bŠ√ò Ê«uMŽ X×ð oÞUML « Ò Èb vKŽ œö³ « w q U qKAÐ w³FA « „«d× « ”—«bL «Ë ·—UBL « ‚öž≈ qLý sOŽÓ u³Ý√ oÞUM w WO Oz— ‚dÞ lD Ë UF U− «Ë Ò v ≈ …UO× « œUŽ ¨…dOš_« ÂU¹_« w sJ Æ…bŽ Ò iFÐË ·—UBL « `² …œUŽ≈ l UO−¹—bð UN²FO³Þ Î bFÝ W uJ× « fOz— sKŽ√Ë ÆUNЫuÐ√ ”—«bL « WKŠd w XKšœ w² « t² uJŠ W UI²Ý« Íd¹d× « Æ…b¹bł W uJŠ qÒJAÔð UL¦¹— ‰ULŽ_« n¹dBð

ÆårJ uIŠ sŽ ŸU bK ÊËd¼UE²¹ s¹c « s Ë Âu×ð Íc « qOÝUÐ Ê«d³ł WOł—U « d¹“Ë Àb×ðË Ò «bI²M ‰UI œuA× « ÂU √ ¨œU UN³ý t uŠ Î Î U dD « lD s ôbÐò sO−²×L « U d×ð Ò Íc « VzUM « vKŽ o¹dD « lDIMK ¨”UM « vKŽ Íc « wÝUO « vKŽË sO½«uI « —«d ≈ i d¹ ô Íc « w{UI « vKŽË W³ÝU×L « s »dN¹ «bŽ«Ë ¨åÊu½UI « oO³Dð ôË W³ÝU×L « b¹d¹ Î qOÝUÐ UŽœ ¨ÊuŽ —«dž vKŽËÆs¹bÝUH « W³ÝU×LÐ fO UM¼ s×½ò ‰UI «d¼UE² « bOŠuð v ≈ rNF nI½Ë rN¹uI½ wJ qÐ ”UM « i UM½ wJ ¨sOÓÐUD « vKŽ qF œÒ — w ËÆÆåU¹uÝ UMK qLJ½Ë Î ÊUM³ w w «d²ýô« w bI² « »e× « fOz— ‰U

l ‰ËÒ _« lÐdL « v ≈ œUŽ l{u « ÊÒ ≈ ◊ö³Mł bO Ë ¨XC U UŽ Î sOŁöŁ v ≈ œuF¹ ⁄—U Íu³Fý Âö WI³D « rEF jIÝ√ w³FA « „«d× « Ê√ «b R Î d²¹uð vKŽ …b¹dGð w ◊ö³Mł ·U{√Ë ÆWOÝUO « ¨œö³ « tł«uð w² « WOÝUO « W “_« ÃË√ w Ë tÒ½√ jIÝ√ Ê√ bFÐË WOŽUL²łô«Ë W¹œUB² ô« UNðUF³ðË r Ê≈ WOÝUO « WI³D « rEF Ô w³FA « „«d× « —UFý X×ð —u²Ýb « jI ¹ s wðQ¹ UNK qI½ œ«b³²Ýô« ` UB qł√ s nOKJ² « rÒ Ł qOJA² « …d¼UEð d³ √ Ác¼Ë Æw¦³Ž wÝUOÝ —UOðË h A w² « …býU× « UłU−²Šô« WłuL …œUC UN³ UD sLC²ðË ¨dÐu² √ 17 cM ÊUM³ U¼bNA¹ dOš ÂUO¼ vŽbð …d¼UE² X U Ë ÆÊuFÐ WŠUÞù« ÆåpO WI¦ « œb−MÐË p³×MÐ t uI½ sO¹Uł UM×½ò

«b³FÐ dB ×Uš sOO½UM³K « s · Ô ôü« d¼UEð W³ÝUMLÐ wÝUzd « Ô ¨ÊuŽ ‰UAO fOzdK ULŽœ Ò Î U o ËÓ ¨œö³K U Oz— tÐU ²½ô W¦ U¦ « Èd c « Î UłU−²Š« bFÐ p –Ë ¨WO½UM³K « WÝUzd « t²MKŽ√ W UI²Ý« v ≈ œÒ √Ë ¨W³ M UÐ WŠUÞù« v ≈ XŽœ WC¼UML « Ô «d¼UE² « XK «uð ULMOÐ ÆW uJ× « bŠ√ò vL X×ð WL U× « WOÝUO « WI³DK Ò Ÿ—«uA «Ë UŠU « ú² « YOŠ ¨…bŠu « ëdš≈Ë s¹bÝUH « WL U×L sOŽ«b « sO−²× Ò L UÐ Ô s q¹uÞ n b² « ¨p – v ≈ ÆWOHzUD « s ÊUM³ Ò —UÝË f √ w Oz— l¹dÝ o¹dÞ vKŽ «—UO « l — ULMOÐ ¨«b³FÐ dB v ≈ sO−²×L « s œuAŠ WO UIðd³ « ÂöŽ_UÐ «uŠuÒ Ë ÊuŽ …—u iF³ « fOzd « tO ≈ wL²M¹ Íc « d× « wMÞu « —UO²K w …bŠu « v ≈ sOO½UM³K « ÊuŽ UŽœË Æw½UM³K « ÊuŽ ‰U Ë ¨t¹d UM s ·ôü« ÂU √ ÁUI √ »UDš ÂU √ t ҦРrÒ ð wÝUzd « dBI « qš«œ s »UDš w …eHK² « «uM d³ŽË WL { UýUý d³Ž œuA× « »UDš ÊuŽ bL²Ž«ËÆÆåœU×ðô« v ≈ lOL− « uŽœ√ò ¨WŠUÝ b{ WŠUÝò „UM¼ ÊuJð Ê√ UC «— ¨WzbNð Î …b¹b− « UŠU « Ê_ ¨…d¼UEð b{ …d¼UEðË «d¼UE² « v ≈ …—Uý≈ w ¨åbNłË rŽœ v ≈ ÃU²×ð UMLÝ—ò ·U{√Ë ÆsOŽÓ u³Ý√ cM œö³ « rÒ Fð w² « œU H « ∫◊UI½ ÀöŁ s WH R o¹dÞ WÞ—Uš ¡UDŽ≈ ÊËœ s åWO½bL « W Ëb «Ë œUB² ô«Ë UŠU « bOŠuð v ≈ UŽœË ÆqO UH² « s b¹eL « rJM WH R WŠUÝ v ≈ r bNł v ≈ ÃU²×½ò ‰UI

.‫ﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﺑﺴﺠﻼت ﻋﻴﻦ زارة‬1959 ‫ ـ أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﻋﻠﻲ اﻟﻬﺎدي ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺰﻳﻮي ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬2 ‫ ـ أﻋﻠـــﻦ أﻧـــﺎ رﻣﻀـــﺎن أﺣﻤﺪ ﺧﻠﻴﻔـــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺮي ﺑﺄن أﺳـــﻢ اﺑﻨﺘﻲ اﻟﺼﺤﻴـــﺢ ﻫﻮ إﻳﻨﺎس رﻣﻀـــﺎن أﺣﻤﺪ ﺧﻠﻴﻔـــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺮي وﻟﻴﺲ ﻛﻤـــﺎ ﺟﺎء ﺑﺎﻟﺴـــﺠﻞ اﻟﻤﺪﻧﻲ أوﻻد‬1 .‫ﻋﻠﻲ ﺗﺮﻫﻮﻧﺔ‬ . ‫ وﻟﻴﺲ ﻛﻤﺎ ﺟﺎء ﺑﺎﻟﺴﺠﻞ اﻟﻤﺪﻧﻰ اﺑﻮﺳﻠﻴﻢ‬1978 ‫ـ أﻋﻠﻦ أﻧﺎ ﺳﻤﻴﺮة ﻋﻠﻲ اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﺄﻧﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻮاﻟﻴﺪ‬1

WLEML «d¹dIð Ê≈ VðUJ « ‰uI¹ Ê√ nAJ¹ gðËË f²¹«— ÊU uO¼ sL r¼dOžË s¹b « ‰Uł—Ë ¡UDAM «ò w Ë ÍbI²M s rN½√ vKŽ rNO ≈ dEM¹Ô U ÊULKÝ sÐ bL× ÍœuF « bNF « bFÐ wH F² « ‰UI²Žô« ÊuNł«u¹ «u «“ ©ÍœuF « wH×B «® q²I s ÂUŽ Ê≈ VðUJ « ‰uI¹ËÆÆåw−IýUš ‰ULł nOH ð vKŽ ·dý√ ÊULKÝ sÐ bL× w WOŽUL²łô« œuOI « s b¹bF « U¹œUO «e d tO uð cM W¹œuF « WFЗ√ cM W¹œuF « W uJ× « w UŠö ù« Ác¼ ÀbŠ√ s Ë ¨Â«uŽ√ s¼—ULŽ√ b¹eð s¹c « ¡U MK ÕUL « “«uł vKŽ ‰uB× UÐ U UŽ 21 sŽ WłU× « ÊËœ ×U K dH «Ë dH K VðUJ « „—b² ¹ËÆÆd _« w Ë Ê–≈ v ≈ f²¹«— ÊU uO¼ d¹dIð Ê≈ özU

Ê≈ Èd¹ ¨sOMŁô« —b Íc « ¨gðËË d¦ √ UF «Ëò wH ð UŠö ù« Ác¼ ôUI²Žô« p – w ULÐ ¨åW U²

w UDýUM « s œbF WOŽUL− « rŽe¹ wð«uK « ¨…√dL « ‚uIŠ ‰U− ‘dײK s{dFð sN½√ sNCFÐ

‫ﻣﺎﻛﺮون ﻓﻲ ﺑﻜﻴﻦ‬

ً ‫ و »اﻷوﻳﻐﻮر« ﻻ ﺑﻮاﻛﻲ ﻟﻬﻢ‬..‫اﻻﻗﺘﺼﺎد أوﻻ‬ gO oÐU « ÍbM u³ « fOzd « l ÊuOÝ«dO³OK « WÐUI½ bŽUÝ nO W³ÝUML « UF³ÞÆÆU O U gO „—Uý w² « ≠q UJð ≠ SOLIDARMOSC ◊uI ·ËdE « W¾ONð vKŽ UN OÝQð w U O U U O U gO —U LÐ ÊuOÝ«dO³OK « d cð ËÆÆ—«b− « ÂUŽ w WOŽuOA « b{ ‰UCM « bzUIÐ ÁU¹≈ WH «Ë …ezU−Ð Á“u Ë 1981 ÂUŽ w tM− Ð Ë 1980 sO²MÝ bFÐ Í√ 1983 ÂUŽ w Âö K qÐu½ ÂUŽ s «bM u³ U Oz— `³BO tM−Ý a¹—Uð s WÝUO « s V× ½« Ë 1995 ÂUŽ v « 1990 œU×ðô« —uB¹ ”«d Už U²Ýu ÆÆ2000 ÂUŽ w ÊuOÝ«dO³OK « WHO× o³² ð «cJ¼ ¨wÐË—Ë_« w ¡UFЗ_« bž bFÐ ”«d Už U²Ýu rKO ÷dŽ —U³J « årKOH « Ê«uMŽÆÆU ½d w ULMO « ôU U²Ýu lO uð s 20 r — rKOH « u¼ ¨åW dG « w tłu UNłË rłUN¹ rKO Ø U UŽ 86 Ø”«d Už ÆÆWO½U½uO « Êu¹b « W “_ t²− UF w åq ËdÐ ò Íc « wÐË—Ë_« œU×ðô« vKŽ j Ý rKOH « w bÝ s sJL²² UE UHAIð ÊU½uO « vKŽ ÷d W¹œUB² ô« UN² “_ «–UI½≈ UN X×M w² « UN½u¹œ WþUE —UNþ≈ œ«—√ ”«d Už U²Ýu ÆÆ…dOD « dAŽ WF ð rC¹ Íc « Èb²ML « ØË—Ë_« WŽuL− UNNł«Ë w² «Ë Ø Ë—Ë_« WIDM w WO ULK «d¹“Ë varoufakis qOI² L « WO½U½uO « W uJ× « fOz— ÆdNý√ W²Ý Èb vKŽ

¡UMÐ√ÆÆwMOB « ÂUEM « q³ s r UF « w WLK L « q³ s n¹u ²K Êu{dF²¹Ë Êu³ «d WOK _« Ác¼ qI¹ô U f³×Ð qFH UÐ ÂU Íc « wMOB « ÂUEM « Êu− « w Ë« ¨ ULO L « w rNM ÊuOK sŽ wÝUO « nOI¦² « …œUŽ≈ò e «d rÝUÐ W ËdFL « U³ Už vHML « w —uG¹u «ÆÆ UDK « q³ s ò WHO× ‰uIð rNЗU √ sŽ —U³š« öÐ ÊuKE¹ U WOÐdF «Ë WOÐdG « ‰Ëb « Ê« Èdð w² « ÊuOÝ«d³O v « X²H Ë —uG¹u « dOB ÊQAÐ W¹UGK WEHײ ‰ULŽ√ ‰Ëbł vKŽ X O WOK _« Ác¼ dOB Ê√ mMOÐ mMOł wý wMOB « ÁdOE½Ë ÊËd U fOzd « s sOÐdI sŽ qIMð X u « fH½ w UNMJ ÊU ½ô« ‚uIŠ h ¹ ULO rN u ÊËd U fOzd « ÊËœ g UMð lO{«uL « q Ê« —uG¹u « Ÿu{u Ë t ušœ b R¹ uJ «—√ ÍœuF « ‚öLF «ÆÆ U d× »U²² « d³ √ r²¹ Ê« w UF u² « l ÆW —u³ « w w w U× « ÂUF « W¹UN½ ‰uK×Ð ‚öÞô« vKŽ w Ë√ s b¹bF « vI³¹ WO UL « ‚«—Ëú ÷U¹d « W —uÐ rOOIð p – w ULÐ b R dOž ÕdD « «c¼ ‚dÞ 1800 Ë 1500 sOÐ ÊuJ¹ Ê« l u²L « W dA « dÝô« lO−Að v « …dOA uJ¹eO ‰uIð —ôËœ—UOK d³Ž »U²² ô« w W —UAL « vKŽ …dO³J « W¹œuF « vKŽ Vz«dC « ¡VŽ W¹œuF « W uJ× « iHš ÆsOOK×L « s¹dL¦² L « VKÞ ÊULC WŽuL−L « sO dÐ —«bł ◊uI Ð ôUH²Šô« s WKOK ÂU¹√ q³

WHO× w WKÐUI ¨ Í—U− « dNA « s lÝU² « w

WHK² lO{«u WO ½dH « n×B « X ËUMð fOz— UNÐ ÂuI¹ w² « W Ëb « …—U¹“ UNL¼√ sOÐ s sOB « v ≈ q¹u½UL¹≈ WO ½dH « W¹—uNL− « W¹œuF « jHM « W dý ‰ušœË ÂU¹√ WŁöŁ dL² ðË VIðdL « rKOH «Ë W —u³ « ‚uÝ v ≈ W öLF « ”U «dž U²Ýu w ½dH « w½U½uO « Ãd LK WKŠd ‰öš WOÐË—Ë_« WO½U½uO U öF « ‰ËUM²¹Ë ÆW¹œUO « Êu¹b « W “√ ’uB Ð U{ËUHL « ULO ÆÆÊËUFð o¹dÞ sŽ U¦×Ð sOB « w ÊËd U f¹—UÐ vF ð sOB « ÁU−ð UNðd³½ œbAð sDMý«Ë ÆÍuOÝô« ‚öLF « l Í—U−ð —«uŠ W U ≈ v « ÊËUF² « o¹dÞ ·UAJ²Ý« ‰ËU×¹ ÊËd U q¹u½UL¹≈ W uH× W¹—U−ð »dŠ w Ÿdý V «dð b U½Ëœ ULMOÐ Y¹b× « Ë—UGOH « √b³ð «cJ¼ ØsOB « l dÞU L UÐ W Ëœ …—U¹“ ≠ sOB « v « ÂuO « ÊËd U …—U¹“ sŽ 2018 ÂUŽ cM WO½U¦ « w¼Ë ≠ ÂU¹√ WŁöŁ dL² ð w t²³ž— vKŽ b « t½u …dOš_« X O UNMJ ‰öš WM « w …bŠ«Ë …bŠ«Ë …d sOB « …—U¹“ wM− w¼ sOB « v « ÊËd U …—U¹“ÆÆ t²¹ôË …d² l{Ë w² « w{UL « ÂUF « UN v Ë_« tð—U¹“ ZzU²½ W¹—U−ð ZzU²½ Æ sOB « l t² öF fÝ_« UNO «c¼ w Ë—UGOH « XHKðËÆÆ ‰Ë_« ÂUIL « w nO{ ò t²HBÐ ÊËd U ÕU²² « ôôœ v « ‚UO « WHO× ÆÆ œ«dO²Ýö ÍUNG½Uý ÷dFL ò ·dý X ËUMð sOB « v « ÊËd U …—U¹“ l Ë ÊuOÝ«d³O WOMOB « —uG¹u « WOK √ l³²ð v Ë_« UN²×H w Ë

‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﺴﻮري ﻳﺆﺟﺞ اﻟﺼﺮاع‬

‫ﻫﻞ ﻳﺤﻘﻖ اﻷﻛﺮاد ﻧﺠﺎﺣﴼ ﻓﻲ ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﺎﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ ﻋﻠﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ ؟‬

—UAÐ v ≈ UNKI½ Êu e²F¹ ôË «dH « w dý jHM « ‰uIŠ lOL−Ð ÊuOJ¹d _« Æb Ë oA œ sOÐ ÍdJ Ž Ÿ«e½ UOKLŽ „UM¼Ë ÆbÝ_« œuM− « t³× Ð wJ¹d _« f¹¡d « v ≈ W¹UNM « w VðUJ « hKšË ¨œ«d _«Ë „«dð_« sOÐ »dŠ ‰UFý≈ w `−½ ¨U¹—uÝ ‰ULý s sOOJ¹d _« w ÊuK Q¹ œ«d _« Ê√Ë ¨oA œ «u Ë b sOÐË ¨Í—u « gO− «Ë „«dð_«Ë oA b ÕUL « ÂbFÐ …bײL « U¹ôu « tMŽ l «bð Íc « ¨wð«c « rN öI²Ý« WM−K « …dJ ÊS ¨tOKŽË ¨“WODHM « «dH « ¡«—Ë U «ËdŁ v ≈ ‰u u « w Æi UM² « «c¼ qŠ ÊËœ qAH UÐ UNOKŽ ÂuJ× W¹—u « W¹—u²Ýb «

UO dð sOÐ ÍœËb× « j¹dA « s WOÞ«dIL¹b « U¹—uÝ «u »U× ½« rž— WOCI « lł«dðË iOÐ_« XO³ «Ë …dI½√ sOÐ ‚UHðô« dŁ≈ ÆÆ Î«dšR U¹—uÝË Ê√ ô≈ ÆÆ ÊUM³ Ë ‚«dF « w UłU−²Šô« —uDð nKš åÎUO öŽ≈ò W¹—u « ‰ULý w ÍœdJ « l{u UÐ XL²¼« WOÝËd « ©U²¹“Už U¹ULO O «eO½® WHO× ÆU¹—uÝ ¨“jHM «Ë ÊuOJ¹d _« UN¹cG¹ WO UBH½ô« œ«d _« WŽe½” Ê«uMFÐ ‰UI wH vKŽ U¹—uÝ w œ«d _« ÊU¼— —«dL²Ý« ôP sOšu dOL¹œö g U½ b¹bNð v ≈ Èdš√ …d ÊUžËœ—√ w d² « fOzd « XF œ w² « »U³Ý_«Ë ¨sDMý«Ë «uI « bF²³ð r «–≈ ¨U¹—uÝ w WOKLŽ √b³ð Ê√ sJL¹ ÁœöÐ ÊQÐ oA œË uJÝu WO d² « W¹—u « œËb× « sŽ r 30 W¹œdJ « ¨ÎôËQ Æ U×¹dB² « Ác¼ q¦L tÐU³Ý√ ÊUžËœ—√ Èb ” ∫ VðUJ « ‰U Ë WOÞ«dIL¹b « U¹—uÝ «u s öOJAð rCð w² « ¨“VFA « W¹ULŠ «bŠË” oA œ XIKÞ√ ¨UO½UŁ ª“„«dð_« …«eG « b{ UÐUBŽ »dŠ sAð” ¨©b ® vKŽ ÆWO uJ× « «uI « v ≈ WOÞ«dIL¹b « U¹—uÝ «u rC …—œU³ «dšR œËb× « vKŽ Í—u « œËb× « ”dŠË Í—u « gO− « ◊UI½ dA½ Ê√ s ržd « sOÐ W× UBLK wÝËd « e dL « …dDO ¨·ËdF u¼ UL ¨lC ¹ UO dð l Æ“WЗUײL « ·«dÞ_« åb ò ‰ uJÝu `L ð Ê√ qL²×L « dOž sL ¨l³D UÐË” ∫ ·U{√Ë b{ ‰U²I «Ë ÆuJÝu w o¦¹ ô ÊUžËœ—√ Ê√ Ëb³¹ sJ Æl «uL « Ác¼ ‰ušbÐ UNOKŽ dDO ¹ w² « w{«—_« WŠU lOÝu²Ð œbN¹ ¨Í—u « wÐdF « gO− « Æ“w d² « gO− « ≠ v Ë_« œ«d _« WHOKŠ ≠ …bײL « U¹ôu U ¨ÂuKF u¼ UL “∫ ∫ ·œ—√Ë kH²×¹Ë ¨WOÞ«dIL¹b « U¹—uÝ «u …bŽU LÐ ¨“WOð«c « …—«œù«” vKŽ dDO ð


‫تزوج ‪ 52‬وأنجب ‪ 217‬ابنا وابنة‬

‫‪ 43‬امرأة على ذمة رجل‬

‫يـــرى بعـــض ممـــن يشـــعون علـــى تعـــدد الزوجـــات‬ ‫بـــأن زوجـــة واحدة ال تكفـــي‪ ،‬إال المواطـــن االنغولي‬ ‫“فرانسيســـكو ســـابلو بيـــدرو” ذهب بعيـــدا في هذا‬ ‫المضمـــار‪ ،‬ويرى ان أربـــع زوجات ال يكفين‪ ،‬بعد أن‬ ‫تـــزوج ‪ 52‬مـــرة وانجـــب ‪ 217‬ابنـــا وابنة‪.‬‬ ‫وبحســـب صحيفـــة «ســـابو ‪ »24‬البرتغاليـــة‪ ،‬تـــزوج‬ ‫بيـــدرو‪ ،‬وهو عســـكري ســـابق‪ ،‬يبلغ مـــن العمر ‪68‬‬

‫األخيرة‬

‫عامـــا‪ ،‬مـــن ‪ 52‬امـــرأة‪ ،‬منهن من فارقـــت الحياة أو‬ ‫انفصلـــن عنه‪ ،‬ولم تعد تعيش معه ســـوى ‪ 43‬زوجة‬ ‫فقط ‪.‬‬ ‫وأســـفرت تلـــك الزيجـــات عـــن إنجـــاب ‪ 167‬ابنـــا‬ ‫وابنـــة‪ ،‬بخـــاف ‪ 50‬آخريـــن ماتـــوا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 243‬حفيـــدا‪.‬‬

‫الخميس ‪ ٩‬ربيع األول ‪ - 1441‬الموافق ‪ ٧‬نوفمبر ‪٢٠١٩‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪١٥٦‬‬

‫إطالق أول قمر‬ ‫اصطناعي سوداني‬

‫اطاللة‬

‫عالقات ملتبسة‬

‫أعلـــن رئيـــس مجلـــس الســـيادة االنتقالـــي‬ ‫الســـوداني‪ ،‬الفريـــق أول ركـــن عبـــد الفتـــاح‬ ‫البرهـــان‪ ،‬مســـاء الثالثـــاء‪ ،‬أن الصيـــن أطلقت‬ ‫مؤخـــرا قمـــرا اصطناعيـــا هـــو األول علـــى‬ ‫اإلطـــاق‪ ،‬الـــذي تمتلكه بالده ويرمـــي لتطوير‬ ‫معارفها العســـكرية واالقتصاديـــة والفضائية‪.‬‬ ‫وقـــال البرهـــان‪ ،‬خالل ترؤّســـه فـــي الخرطوم‬ ‫اجتماعـــا لمجلـــس األمـــن والدفـــاع‪ ،‬إنـــه تـــم‬ ‫“إطالق قمر اصطناعي لألغراض العســـكرية‬ ‫واالقتصاديـــة بالشـــراكة مـــع إحـــدى الـــدول‬ ‫الكبرى”‪.‬‬ ‫وأضـــاف بحســـب بيان أصـــدره الناطق باســـم‬ ‫مجلـــس الســـيادة االنتقالـــي‪ ،‬محمـــد الفكـــي‬ ‫ســـليمان‪ ،‬أن “القمـــر االصطناعـــي يهدف إلى‬ ‫تطويـــر البحث فـــي مجـــال الفضاء‪.‬‬

‫عــين‬ ‫على بالدي‬ ‫عدسة ‪:‬‬ ‫صبري المهيدوي‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫معك “‬ ‫إال‬ ‫ذاتي‬ ‫أجد‬ ‫‪..‬ولم‬ ‫أنت‬ ‫صرت‬ ‫“‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫نافذة‬

‫محمد الهادي الجزيري‬

‫كيف يتعامل الشـــاعر مـــع النثر‪..‬؟ هل يخـــاف منه ترى‬ ‫أم يدخلـــه بأســـئلته الحارقـــة ‪ ،..‬هذا ما فعلـــه إبراهيم‬ ‫ســـماه بــــ «ماذا‬ ‫الهاشـــمي في هـــذا المتن النثري الذي ّ‬ ‫أســـمي ِ‬ ‫ك» وأدرجه فـــي خانة معروفة «نصـــوص» لكي ال‬ ‫يســـطو على مملكة أحد ‪ ،..‬فمن البدايـــة يؤطّر تجربته‬ ‫النص النثري واســـتنطاقه حتّى‬ ‫بكونهـــا محاولة في فتق‬ ‫ّ‬ ‫يقـــول مـــا لـــم يقله مـــن قبـــل‪ ،..‬لذلك بـــدأ اســـتجوابه‬ ‫ب» ‪..‬‬ ‫لفكـــرة أزل ّيـــة ‪ /‬خالدة أال وهـــي «الح ّ‬ ‫فمـــن البداية يلقي أســـئلته ‪..‬يجترهـــا ويك ّررها في فمه‬ ‫وفـــي ذاته الكاتبـــة لعلّه يظفـــر بجواب شـــاف يقول في‬ ‫لنصه األ ّول‪:‬‬ ‫الســـطر الثاني ّ‬ ‫بـــد أن نتج ّرع كأســـه لنعرف‬ ‫ب أمـــل أم ألم ال ّ‬ ‫«هـــل الح ّ‬ ‫ب وقيمتـــه ‪..‬أم هو ا ّدعاء لتغطية الفشـــل‪»..‬‬ ‫معنى الحـــ ّ‬ ‫النص‪ ،..‬يعيد صياغة‬ ‫ويواصـــل هذا اإللحاح على طـــول‬ ‫ّ‬ ‫ســـؤاله ملغّما ويد ّســـه بيـــن الكلمات وفـــي النهاية يصل‬ ‫إلـــى الحـــلّ أو الخـــاص‪ ..‬فيو ّجـــه خطابه إلى شـــاغلة‬ ‫البال ‪:‬‬ ‫«ارفعـــي رأســـك عاليا وافتحـــي عينيك بكلّ اتّســـاعهما‬ ‫ب أســـمى من‬ ‫‪..‬وافتحـــي قلبـــك فالهـــواء عليـــل ‪ ..‬والح ّ‬

‫الذهـــب‪ ،‬إضافة إلى لوحة تعـــود إلى القرن‬ ‫الســـابع عشـــر ومجموعة من المالبس‪.‬‬ ‫وأوضـــح باري أن الكنـــوز كانت محفوظة‬

‫نصوص حميمة إلبراهيم الهاشمي‪ ..‬ماذا أسميك؟!‬

‫كلّ شيء»‪.‬‬ ‫وزّع إبراهيـــم الهاشـــمي نصـــوص مجموعتـــه علـــى مئة‬ ‫بنصه الملغّم المدســـوس‬ ‫وخمـــس صفحات‪ ،‬وافتتحهـــا ّ‬ ‫بنص عنوانهـــا «من أنا‬ ‫«ارفعـــي رأســـك عاليـــا» وختمها ّ‬ ‫بدونك»‪..‬وحقيقـــة أريد أن أشـــكر الكاتـــب على حرصه‬ ‫علـــى جـــودة الطباعـــة واإلخـــراج‪ ..‬نعود إلـــى نصوصه‬ ‫المقدمة بجملـــة مفردة لبرتولد‬ ‫ونقـــرأ «صانعة الفرح»‬ ‫ّ‬ ‫بريخت يقـــول فيها‪:‬‬ ‫«أظ ّن دائما ‪..‬أبسط الكلمات قد تكفي حين أقول‪»..‬‬ ‫هنـــا يبوح العاشـــق بالفـــرح والســـكينة ‪..‬يبـــوح بالراحة‬ ‫يحبـــه ويأنـــس بالتواجد معـــه ‪،..‬‬ ‫والهـــدوء بقـــرب مـــن ّ‬ ‫ب وكلّ‬ ‫مسمياته في جمل تبوح بالطمأنينة‬ ‫فيشـــهق بالح ّ‬ ‫ّ‬ ‫أســـميها الس ّر‪:‬‬ ‫ور ّبما‬ ‫ّ‬ ‫«أ ّي مقام هذا المقام الذي رفعتني إليه‪...‬‬ ‫الراحة والطمأنينة‪..‬واألمل بالقرب منك‪..‬‬ ‫يا صانعة األحـــام الخفية‪..‬يا منطقة الحروف بمعناها‬ ‫األعذب‪.‬‬ ‫يا ألوان الفرح الطاغي‪..‬‬ ‫البهي‪..‬‬ ‫الشهي‬ ‫يا من ولجت معها معالم الغيب‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬

‫سرقة كنوز ثمينة من كاتدرائية فرنسية عريقة‬

‫اقتحـــم لصـــوص بســـيارة كاتدرائية من‬ ‫العصـــور الوســـطى جنـــوب غربي فرنســـا‪،‬‬ ‫مح ّ‬ ‫طميـــن القضبـــان المعدنيـــة لســـرقة‬ ‫كـــؤوس فضيـــة وغيرها من كنوز الكنيســـة‪،‬‬ ‫التي ال تعوض‪ ،‬بحســـب السلطات المحلية‪.‬‬ ‫وقـــال المســـؤول المحلـــي فـــي مدينـــة‬ ‫أولوران‪-‬ســـانت‪-‬ماري‪ ،‬لوران باري‪ ،‬لوكالة‬ ‫“فرانـــس بـــرس” إن التحقيقـــات األوليـــة‬ ‫أظهـــرت أن العصابـــة ربطت جذع شـــجرة‬ ‫إلـــى مقـــدم الســـيارة التـــي اســـتخدمت‬ ‫لتحطيـــم بـــاب مـــن أبـــواب الكاتدرائيـــة‪،‬‬ ‫المدرجـــة علـــى قائمـــة اليونيســـكو للتراث‬ ‫العالمـــي‪.‬‬ ‫وعندمـــا أصبحـــوا فـــي الداخـــل ســـرق‬ ‫اللصـــوص الكؤوس وغيرها مـــن األغراض‬ ‫التي تســـتخدم في القداديس ومعظمها من‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫في الكنيســـة وراء شـــباك حديدي “تم نشر‬ ‫قضبانه”‪.‬‬ ‫وأوضـــح أن شـــهودا رأوا ‪ 3‬أشـــخاص‬ ‫يشـــاركون فـــي عمليـــة الســـطو‪ ،‬الفتـــا إلى‬ ‫أنهـــا المرة األولى‪ ،‬التي تتعـــرض فيها هذه‬ ‫الكاتدرائية للســـرقة‪.‬‬ ‫وســـيقوم خبـــراء بتقييـــم األغـــراض‬ ‫المفقـــودة لكن باري وصف الخســـارة بأنها‬ ‫“كبيـــرة”‪.‬‬ ‫وتشـــتهر هـــذه الكاتدرائيـــة بواحـــد من‬ ‫أقدم معالمها المتبقيـــة‪ ،‬وهو بوابة رومانية‬ ‫منحوتـــة فـــي القرن الثاني عشـــر‪.‬‬ ‫وخضـــع ألعمـــال ترميم وتجديـــد مرات‬ ‫عـــدة حتـــى القـــرن الثامـــن عشـــر‪ ،‬إلى أن‬ ‫أخـــذ شـــكله الحالـــي فـــي القـــرن التاســـع‬ ‫عشر ‪.‬‬

‫دعيني أبوح لك بالس ّر‪»..‬‬ ‫يســـمي نفســـه‬ ‫أن‬ ‫مبتغاه‪..‬يريد‬ ‫مـــا أفـــدح المت ّيـــم فـــي‬ ‫ّ‬ ‫باســـم حبيبتـــه ‪..‬حيـــن يعجـــز عـــن الـــكالم والوصـــف‬ ‫«ســـميني إ ّيـــاك» ويذهـــب إلى‬ ‫والتعبيـــر ‪..‬يقـــول لهـــا ‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫أقصـــى المعنى ‪ ،..‬يطـــوف بالكالم حولهـــا وينثره تحت‬ ‫ظاللهـــا صـــورا ومجازات وحرائق ال يشـــعر بهـــا إال من‬ ‫صبا يشـــتهي أن يســـمع اســـمه من بين شفتيها ‪..‬بل‬ ‫كان ّ‬ ‫الحق‪:‬‬ ‫يقـــول وال يخجـــل من القـــول‬ ‫ّ‬ ‫« بيـــن يديـــك أنـــا ‪..‬رضيع ‪..‬فطيـــم ‪..‬يافـــع ‪..‬طائش‪..‬‬ ‫رزين‪..‬كهل‪..‬فتي تصيبني هتهتة كلّما المســـتني أنفاسك‬ ‫ّ‬ ‫العذبـــة‪ ،..‬فأســـتعذب معـــك الوصـــب والنصـــب وكلّ‬ ‫الفح‪»..‬‬ ‫لعلّي ال أفشـــي ســـ ّرا إن قلت إ ّن الكاتب يحـــاول الحلول‬ ‫ب بالكتابة ‪..‬بالحـــروف والجمـــل ‪ ..‬بالنقاط‬ ‫فيمـــن يحـــ ّ‬ ‫إن أمكـــن ذلـــك ‪ ،..‬هـــو لم يعد يريـــد شـــيئا إالّ الذوبان‬ ‫فيهـــا واالمتـــزاج معها في كيـــان واحد ‪..‬ولـــم يجد ذلك‬ ‫الكيـــان إالّ فـــي الكتابـــة ‪ ،..‬يوغـــل فـــي غابـــة األبجدية‬ ‫ســـاردا ســـهده وأرقه واضطرابه وقلقه ‪ ..‬لكنّه ال يرضى‬ ‫يتســـمى باســـمها‬ ‫بذلـــك بـــل يطمح إلـــى ذلك ويريد أن‬ ‫ّ‬

‫ب ويصبح‬ ‫وأن يتّصـــف بصفاتهـــا ‪..‬فيســـكن فيمـــن يحـــ ّ‬ ‫هو‪/‬هي ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫« تخترقينني ذات نوم ‪..‬وتشعلين الوسن‪...‬‬ ‫حتّى يرتجف كلّ الشجر‪..‬‬ ‫وتجفل الشمس ‪..‬وتمنحنا بريقها ‪..‬‬ ‫وتحضرين حتّى يغنّي الجسد ويعترف‪..‬‬ ‫أنّني وحدي فيك‪»...‬‬ ‫على مشـــارف نهاية المجموعة يدعو إبراهيم الهاشـــمي‬ ‫ب إلـــى الضحـــك ‪..‬إلـــى ضحـــك حلـــو رقيـــق‬ ‫مـــن يحـــ ّ‬ ‫النـــص وخارجـــه ‪ ،..‬وإنّنـــا‬ ‫حميمـــي ‪..‬ليســـتلذّ داخـــل‬ ‫ّ‬ ‫نص‬ ‫ندعوكـــم لالســـتمتاع بهـــذا المقطـــع المأخـــوذ من ّ‬ ‫بعنـــوان «اضحكـــي»‪:‬‬ ‫« لضحكتك طقوس أعشـــقها ‪..‬بيـــن لعثمة مغناج وأكل‬ ‫حد‬ ‫للحـــروف والكلمـــات‪ ،‬وشـــهيق وزفير يشـــعل القلب ّ‬ ‫الوله‪..‬وعينيـــن تضيقان لترســـما خ ّ‬ ‫ط األمـــان والبهجة‪.‬‬ ‫لضحكتك عيني طفل مشـــاكس ونغمة أ ّم رؤوم وانعكاسة‬ ‫قمر على صفحة ماء‪..‬ورائحة معرشـــة بالياسمين‪..‬‬ ‫اضحكي‪..‬‬ ‫يا لـ هذه الضحكة ‪..‬وكأنّها نهر سلسبيل مصفّى‪»..‬‬

‫هربت سبائك الذهب في حذائها فوقعت في الفخ‬ ‫أوقـــف عناصـــر مـــن الجمـــارك الروســـية امـــرأة عنـــد‬ ‫الحـــدود الصينيـــة وفي حذائهـــا حوالـــي كيلوغرامين من‬ ‫الذهـــب‪ ،‬بعدمـــا لفتت األنظـــار بطريقة مشـــيها الغريبة‪،‬‬ ‫وفق ما قالت الســـلطات وبحســـب الناطقة باسم سلطات‬ ‫الجمـــارك المحليـــة مارينـــا بويكـــو فقـــد عثر فـــي حذاء‬ ‫الشـــابة الروســـية علـــى نحـــو كيلوغراميـــن مـــن الذهب‪،‬‬ ‫وفقا لمـــا ذكرته فرانس برس‪ ..‬وقالـــت بويكر إن عناصر‬ ‫الجمـــارك الـــروس أوقفـــوا الشـــابة‪ ،‬التي لم يكشـــف عن‬ ‫اســـمها أو عمرها‪ ،‬في مركز جمركي في شـــرقي سيبيريا‬ ‫بعدمـــا الحظـــوا أنهـــا “كانت متوتـــرة وتتصـــرف بطريقة‬ ‫مشـــبوهة”‪ ..‬وأضافت فـــي بيان أنه بعـــد فحصها بجهاز‬ ‫الكشـــف عـــن المعـــادن‪ ،‬تبين أنهـــا تخفي فـــي حذائها ‪8‬‬ ‫ســـبائك من الذهـــب يبلغ وزنهـــا حوالـــي ‪ 1.9‬كيلوغرام‪.‬‬ ‫وأوضحت الناطقة باســـم ســـلطات الجمارك أن الشـــابة‬ ‫“ربطـــت الســـبائك الذهبيـــة بنعـــال حذائهـــا بشـــريط‬ ‫الصـــق”‪ ،‬مضيفة أن قيمة الســـبائك الذهبيـــة تقدر بأكثر‬

‫مـــن ‪ 5‬مالييـــن روبـــل أو ما يعـــادل ‪ 79‬ألـــف دوالر‪.‬‬ ‫وتبيـــن أيضـــا أن الســـبائك الذهبيـــة صنعت بشـــكل غير‬ ‫قانونـــي‪ ،‬كمـــا أن الشـــابة كانـــت تفتقـــر إلى المســـتندات‬ ‫الالزمـــة المتعلقـــة بتلـــك الســـبائك‪ ..‬وفتحت الســـلطات‬ ‫تحقيقـــا جنائيا وتبين أن الشـــابة حاولـــت تهريب الذهب‬ ‫بنـــاء علـــى طلب مـــن مواطـــن صيني‪.‬‬

‫جمال الزائدي‬

‫ثمـــة دائمـــا عبـــارات ومقـــوالت تقليديـــة فـــي‬ ‫الثقافـــة العامـــة ‪ ،‬تتنـــزل فـــي مقـــام البديهيـــات‬ ‫غيـــر القابلـــة للمراجعـــة ‪..‬وهـــي غالبـــا تشـــتمل‬ ‫علـــى مغالطات كرســـها التكرار و التـــداول النقلي‬ ‫كحقائـــق مطلقـــة ‪..‬‬ ‫علـــى ســـبيل المثـــال هـــذه العبـــارة المغرقة في‬ ‫الضـــال ‪- :‬‬ ‫‘‘مـــن رحم المعانـــاة يولد اإلبـــداع’’‪ .‬فإلى أي‬ ‫مـــدى يمكن أن تكون هذه المقولـــة صحيحة ‪..‬؟؟؟‬ ‫مـــن وجهـــة نظري الخاصة هـــذه مقولة مضللة‬ ‫ومخادعـــة ‪ ،‬خصوصا ً على النطـــاق المحلي فيما‬ ‫الحالـــة التـــي نعيشـــها ليســـت فقط غيـــر منتجة‬ ‫بـــل منفـــرة وطـــاردة وغاصـــة بعوامل قتـــل اإلبداع‬ ‫والفعـــل الجمالـــي ‪ ..‬أن ‘‘المعانـــاة على المســـتوى‬ ‫الشـــخصي‪ ،‬وعلى المســـتوى العام‪ ،‬مستهلكة لقوى‬ ‫اإلبـــداع والخلق واإلنتاج بشـــقيه المـــادي والرمزي‬ ‫‪ ..‬و تاريـــخ البشـــرية على مر العصـــور يقدم األدلة‬ ‫والبراهيـــن علـــى أن االنحطـــاط الثقافـــي نتيجـــة‬ ‫مباشـــرة وســـبب أساســـي لالنحطاط االجتماعي‬ ‫والسياسي’’‪.‬‬ ‫فبعيـــداً عـــن األمنيـــات واألحـــام ال يمكـــن لنا‬ ‫تصـــور أن الحالـــة المزريـــة التـــي تمر بهـــا بالدنا‬ ‫والبـــاد العربيـــة األخـــرى ســـتكون منتجـــة لحالة‬ ‫إبداعيـــة خاصة‪ ،‬أو حتـــى أن تكون مناســـبة لعمل‬ ‫ثقافـــي متجـــاوز للتـــردي الـــذي يعيشـــه الليبيـــون‬ ‫وجيرانهم‪..‬‬ ‫إن الســـقوط المريـــع الـــذي يعيشـــه العرب في‬ ‫هـــذه اللحظة المشـــئومة مـــن تاريخهـــم المعاصر‬ ‫أثبت أننـــا مجتمعات تعاني مـــن (أنيميا) حادة في‬ ‫الثقافـــة وفي المعرفـــة واإلبداع‪ ،‬وأننـــا طوال هذه‬ ‫الســـنوات‪ ،‬بيـــن ما ســـمي بعصر النهضـــة العربية‬ ‫الحديثـــة وحتـــى يومنا هـــذا‪ ،‬لم نحقق شـــيئا على‬ ‫صعيـــد البنـــاء الفكـــري والثقافي غير الشـــعارات‬ ‫الجوفـــاء التـــي تســـتمد مشـــروعيتها ومضامينها‬ ‫الغريبة مـــن أيديولوجيات مســـتوردة في معظمها‪،‬‬ ‫شـــأن األدوات والســـلع التي تع ّودنا اســـتيرادها من‬ ‫العالـــم المتقدم‪..‬‬ ‫وبالتالـــي فـــإن األمـــل الوحيـــد من وجهـــة نظر‬ ‫متشائمة وســـوداوية ‘‘أن تستشـــري هذه الفوضى‬ ‫وهـــذا االنهيـــار الـــذي نشـــهده علـــى الصعيديـــن‬ ‫االجتماعـــي والسياســـي‪ ،‬حتـــى تصل بنيـــة العقل‬ ‫العربـــي فـــي أساســـه‪ ،‬وتحصـــل هنـــاك الثـــورة‬ ‫الحقيقيـــة التـــي تهـــدم العالـــم القديـــم لتبني على‬ ‫أنقاضـــه صرحـــا ً معرفيـــا ً وثقافيـــا ً جديـــداً يعيـــد‬ ‫للحضـــارة العربيـــة حضورها وألقهـــا التاريخي’’‪..‬‬ ‫أذكـــر أنـــه فـــي حـــوار جرى بينـــي وبين رســـام‬ ‫تشكيلي مصري قبل ســـنوات بالقاهرة المحروسة‬ ‫‪ ،‬حـــول هـــذه المقولـــة بالـــذات قـــال لـــي‪‘ - :‬إن‬ ‫المقولة ‪-‬على إتســـاع مجـــال تداولها‪ -‬غير دقيقة‪،‬‬ ‫فبالرغـــم أن الكثيريـــن مـــن المبدعيـــن والنقـــاد‬ ‫يحاولـــون إثبـــات صحتها‪ ،‬إال أن الواقـــع يقو ُل غير‬ ‫ذلـــك ‪ ..‬فاإلبـــداع ‪-‬كمـــا يـــراه‪‘‘ -‬ومضـــة أو منحة‬ ‫توهب لمـــن ملك القـــدرة على االســـتقبال‬ ‫ربانيـــة‬ ‫ُ‬ ‫والتأثـــر‪ ،‬ثـــم التفاعـــل اإليجابـــي مع تلـــك المنحة‬ ‫وترجمتهـــا إلـــى إبـــداع حقيقـــي‪ ،‬وهـــو ما نســـميه‬ ‫إجمـــاال (الموهبة)‪.‬‬ ‫إن الموهبـــة بالعكـــس‪ ،‬تتطلـــب جـــواً ومناخـــا ً‬ ‫مناســـبا ً لتنميتها وإثرائها‪ ،‬بـــل وتبنيها ودعمها كي‬ ‫تظهـــر للنـــور وتصـــل للمتلقـــي‪ ،‬فمن وجهـــة نظره‬ ‫‘‘وقـــوع المبـــدع تحـــت نيـــر المعانـــاة‪ ،‬ربما ُشـــغل‬ ‫بمشـــاكله الخاصـــة وصراعـــه الفطـــري مـــن أجل‬ ‫البقـــاء عـــن هـــذا اإلبـــداع’’‪ ،‬وقد الحظ كمنشـــغل‬ ‫بالعمـــل اإلبداعي أن ‘‘كثي ٌر مـــن المواهب اندثرت‬ ‫ووأدت فـــي مهدهـــا لعـــدم توافر المناخ المناســـب‬ ‫لترعرعهـــا ونضجها’’‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬ ‫ريتا جوهال املثيرة للجدل‬

‫زوجة الالعب رياض محرز‬ ‫تنفي خيانته‬ ‫«مـــا نشـــرته الصحيفـــة البريطانيـــة عـــار عن الصحـــة‪ ،‬وكله‬ ‫افتـــراء وكذب»‪.‬‬ ‫بهـــذه الكلمـــات حاولـــت المـــرأة أن تغلـــق آخر الملفـــات التي‬ ‫انفتحـــت لهـــا‪ ،‬وخاصـــة أن الملف يتعلـــق بخيانـــة زوجية‪.‬‬ ‫إنهـــا «ريتـــا جوهال» زوجـــة الالعب الدولـــي الجزائري رياض‬ ‫محرز‪..‬آخـــر مســـتجداته مـــا نشـــرته صحيفـــة «الميـــرور»‬ ‫البريطانيـــة‪ ،‬فـــي تقريـــر جـــاء فيـــه أن جوهال شـــوهدت في‬ ‫‪ 23‬أغســـطس الماضـــي برفقـــة المالكم األميركـــي «ديونتاي‬ ‫وايلـــدر» في ملهى ليلي يحظى بشـــعبية كبيـــرة بين العبي كرة‬ ‫القـــدم في مدينة مانشســـتر‪ ،‬وكان هناك انســـجام واضح بين‬ ‫الثنائي أثناء األمســـية‪.‬‬ ‫وأضافـــت الصحيفـــة أن محـــرز (‪ 28‬عاما) أصيـــب بصدمة‬ ‫كبيـــرة لدى ســـماعه بأن زوجته قضت أمســـيتها علـــى مائدة‬ ‫وايلـــدر في الملهـــى الليلي‪.‬‬ ‫يذكر أن ريتـــا (‪ 25‬عاما) بريطانية من أصل هندي‪ ،‬وتزوجها‬ ‫محرز في أغســـطس عام ‪ ،2015‬وأنجب منها ابنتين‪.‬‬ ‫حيـــاة ريتا شـــبيهة إلـــى حد بعيد بقصـــة حيـــاة زوجها رياض‬ ‫محـــرز‪ ،‬حيث قـــ ّرر والدها الســـفر إلى أوروبـــا بحثا عن لقمة‬ ‫العيش‪.‬‬ ‫عاشـــت «ريتا» ونشـــأت في إنجلترا‪ ،‬كما هـــو الحال مع محرز‬ ‫الجزائـــري‪ ،‬الذي عاش وترعرع في فرنســـا‪.‬‬ ‫وهي ســـيدة أعمـــال من صغرها‪ ،‬وتفوقت فـــي عالم الموضة‪،‬‬ ‫وكانـــت تعتمد على نفســـها منـــذ أن كانت فتـــاة مراهقة‪ ،‬حتى‬ ‫أنهـــا كانت تملك مؤسســـة لما كان عمرها ‪ 18‬ســـنة فقط‪.‬‬

‫المشي ‪ 15‬دقيقة يمنح‬ ‫العالم ‪ 100‬مليار دوالر‬

‫‪ 100‬مليار دوالر قد يكســـبها االقتصاد العالمي‬ ‫ســـنويا‪ ،‬لـــو نجـــح أصحـــاب العمـــل في تشـــجيع‬ ‫العاملين علـــى اتباع القواعد اإلرشـــادية لمنظمة‬ ‫الصحـــة العالمية فيما يتعلق بممارســـة الرياضة‪،‬‬ ‫حســـب ما كشـــفت دراســـة علمية حديثة‬ ‫وتوصلـــت الدراســـة التـــي تختص بأثر النشـــاط‬ ‫البدني علـــى األداء االقتصادي‪ ،‬أجرتها مجموعة‬ ‫“فايتالتـــي” للتأميـــن الطبـــي ومركز رانـــد أوروبا‬ ‫لألبحاث‪ ،‬إلى أن المشـــي يوميا لمدة ربع ســـاعة‬ ‫إضافيـــة‪ ،‬أو الجـــري الخفيـــف مســـافة كيلومتـــر‬ ‫بشـــكل متواصـــل كل يـــوم‪ ،‬ســـيعزز اإلنتاجيـــة‬ ‫وســـيزيد متوســـط األعمار‪ ،‬مما يؤدي في النهاية‬ ‫إلى تحســـن النمـــو االقتصادي‪.‬‬ ‫وقـــال رئيس مركـــز راند أوروبـــا‪ ،‬هانـــز بونغ‪ ،‬إن‬ ‫الدراســـة ســـلطت الضوء على وجود “عالقة قوية‬ ‫بيـــن عـــدم الحركـــة وتقلـــص اإلنتاجيـــة”‪ ،‬توصي‬ ‫منظمة الصحة بممارســـة جميـــع البالغين ‪150‬‬ ‫دقيقـــة على األقل مـــن التدريبات المتوســـطة‪ ،‬أو‬ ‫‪ 75‬دقيقـــة مـــن التدريبات القوية في األســـبوع‪.‬‬ ‫ووجـــدت المنظمـــة فـــي دراســـة أعلنـــت نتائجها‬ ‫العام الماضـــي أن حوالي ‪ 40‬بالمئة من البالغين‬ ‫فـــي الواليات المتحدة و‪ 36‬بالمئـــة في بريطانيا‬ ‫و‪ 14‬بالمئـــة في الصين يمارســـون قدرا بســـيطا‬ ‫جدا مـــن التمارين‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.