صحيفة الصباح العدد 212

Page 1

‫الوطنية للنفط ‪:‬‬

‫خسائر إغالق المنشآت النفطية تتجاوز ‪ 318‬مليون دوالر أمريكي حتى اآلن‬

‫الخطوط اإلفريقية تنقل رحالتها من مطار معيتيقة إلى مصراتة‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫نورالدين محمد عبعوب‬

‫االثنين ‪ ٢‬جمادى األخرة ‪١٤٤١‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة األولــى‬

‫العــدد ‪٢١٢‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫في العدد‬

‫كورونتنا وكورونتهم!‬

‫األخيرة‬

‫د‪.‬ابوالقاسم صميدة‬

‫المبادرة الثقافية‬

‫جمعة بوكليب‬ ‫مغالطات ‪ ...‬مغالطات‬

‫في امللحق االجتماعي‬

‫سر نجاح المشروعات ‪ ..‬هواية األمس‬

‫إيناس اليوسف‬

‫لن تكمموا أفواهنا!‬

‫ص‪6‬‬

‫د ‪ .‬امال الهنقاري‬

‫األصدقاء‬

‫في انتهاك جديد للهدنة‬

‫هل تحل زوجة األب محل األم؟‬

‫ص‪7‬‬

‫لوموند‪:‬‬

‫السـعودية مولت مرتزقة‬ ‫«فاغنـر» في ليبيا‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫كشـــفت صحيفة لوموند الفرنســـية أن السعودية‬ ‫مولت عمليات شـــركة «فاغنر» الروســـية التي تقاتل‬ ‫فـــي ليبيا إلى جانب قـــوات حفتر‪.‬‬ ‫ونقلـــت الصحيفـــة عـــن مصـــادر مطلعـــة أن‬ ‫دعـــم حفتـــر ليس أكثـــر مـــن أداة ضغـــط تفاوضية‬ ‫اســـتخدمتها روســـيا لتثبيـــت وجودهـــا فـــي ليبيـــا‬ ‫كالعـــب رئيســـي‪.‬‬ ‫وأضافـــت الصحيفـــة أن تقريرا أمميا كشـــف أن‬ ‫مقاتليـــن أجانـــب قادوا ســـتين غـــارة جويـــة دقيقة‪،‬‬ ‫مـــن أصـــل ‪ 170‬شـــنها طيران مـــوال لحفتـــر على‬ ‫العاصمـــة طرابلـــس‪ .‬ونقلـــت لومونـــد عـــن خبـــراء‬ ‫قولهـــم إن هـــؤالء المقاتليـــن من مصـــر واإلمارات‪.‬‬ ‫واعتبـــرت الصحيفـــة أن غياب الـــدول األوروبية‬ ‫عـــن الســـاحة الليبية واختـــاف مواقفهـــا وتضارب‬ ‫مصالحهـــا‪ ،‬إضافة إلى التجاهـــل األمريكي لما يقع‬ ‫فـــي البلـــد‪ ،‬كل ذلك فتـــح الباب أمام روســـيا وتركيا‬ ‫لتجـــدا موطئ قدم فـــي ليبيا‪.‬‬

‫استخدمت الرصاص الحي والغاز المسيل للدموع‬

‫قوات األمـن العراقية تهاجم‬ ‫موقعـا لالحتجاجات في بغداد‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫هاجمـــت قـــوات األمـــن العراقيـــة أكبـــر موقـــع‬ ‫لتجمـــع المحتجيـــن فـــي مركـــز مدينـــة بغـــداد‪.‬‬ ‫وأطلقت الرصـــاص الحي وقنابل الغاز المســـيل‬ ‫للدمـــوع علـــى المتظاهرين‪ .‬وبـــدأ افرادهـــا بإزالة‬ ‫الخيـــام وأعمـــدة الخرســـانة بالقـــرب مـــن ســـاحة‬ ‫التحريـــر وجســـر علـــى نهر دجلة‪ ،‬حســـب مـــا أفاد‬ ‫شـــهود عيان‪.‬‬ ‫وأفـــادت التقاريـــر أن عـــددا مـــن المحتجيـــن‬ ‫جرحـــوا فـــي صدامـــات الســـبت الماضـــي ‪.‬‬ ‫وكان العديـــدون ممـــن شـــاركوا فـــي مســـيرة‬ ‫الجمعـــة مـــن أنصـــار رجـــل الدين الشـــيعي مقتدى‬ ‫الصـــدر الذي دعـــا لمظاهرة مليونية يـــوم الجمعة‪.‬‬

‫مقتل شخص وإصابة آخرين في قصف صاروخي للعدوان على أماكن متفرقة من طرابلس‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أفـــاد المركز اإلعالمـــي لعملية بـــركان الغضب أن قوات‬ ‫حفتـــر أطلقت صواريخ غراد بشـــكل عشـــوائي على محيط‬ ‫مطـــار معيتيقـــة الدولـــي المدنـــي مما اضطر طائـــرة تابعة‬ ‫للخطـــوط األفريقية كانت على وشـــك الهبـــوط في المطار‬ ‫الـــى تغييـــر مســـارها فـــي اللحظـــات األخيـــرة ‪ ،‬عندمـــا‬ ‫تســـاقطت صواريخ غـــراد علـــى منطقة عـــرادة و المناطق‬ ‫المحيطـــة بالمطار‪.‬‬ ‫وأضاف المركز أن قذيفة عشـــوائية اطلقتها ميليشـــيات‬

‫مجـــرم الحـــرب المتمـــرد حفتر طالـــت مستشـــفى الصفوة‬ ‫بمنطقـــة الهضبـــة القاســـي‪ ،‬أســـفرت عن جـــرح مواطنين‬ ‫صـــادف وجودهمـــا بالمصحة أثنـــاء تأديتهمـــا عملهما بها‪،‬‬ ‫و نقـــا إلى مستشـــفى الحوادث ابوســـليم لتلقـــي العالج‪.‬‬ ‫إلـــى ذلـــك توفـــي مواطـــن مغربـــي إثـــر إصابتـــه بقذيفة‬ ‫غـــراد أطلقتهـــا قـــوات حفتـــر بعـــد أدائـــه صـــاة المغرب‬ ‫وخروجـــه من مســـجد القمبـــري المجاور لمطـــار معيتيقة‪،‬‬ ‫إضافـــة إلـــى إصابـــة ثالثة مواطنيـــن نُقلوا لتلقـــي العالج ‪.‬‬ ‫بـــدوره أفاد الناطق باســـم الجيـــش الليبـــي العقيد طيار‬

‫محمـــد قنونو باســـتهدافهم مصادر نيران ميليشـــيات حفتر‬ ‫فـــي مثلث القيـــو‪ ،‬بعد أن جـــددت خرق وقف إطـــاق النار‬ ‫السبت‪.‬‬ ‫وأضـــاف قنونـــو فـــي إيجـــاز صحفـــي‪ ،‬أن قـــوات بركان‬ ‫الغضـــب دمـــرت عـــددا مـــن اآلليـــات المســـلحة التابعـــة‬ ‫لحفتـــر‪ ،‬مشـــيرا إلـــى أن قواتهـــم ملتزمـــة بأوامـــر قيـــادة‬ ‫العملية‪ ،‬وســـترد علـــى أي خرق لوقف إطـــاق النار في أي‬ ‫وقـــت‪ ،‬وفـــق قوله‪.‬‬

‫تباحثا مآالت مؤتمر برلين‬

‫نائب رئيس المجلس الرئاسي يلتقي القائم بأعمال سفارة المملكة المتحدة لدى ليبيا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقـــى الســـيد أحمـــد معيتيـــق نائب رئيس‬ ‫المجلـــس الرئاســـي أمـــس األحـــد مـــع القائم‬ ‫بأعمـــال ســـفارة المملكـــة المتحـــدة لـــدى‬ ‫ليبيـــا الســـيد نيكـــوالس هوبتـــن‪ ،‬وتباحث معه‬ ‫مســـتجدات الوضـــع ومـــآالت مؤتمـــر برليـــن‬ ‫ودور المملكـــة المتحـــدة فـــي اللقـــاءات التـــي‬ ‫أجريـــت فيه‪ ،‬وقـــدرة المجتمعيـــن على ضمان‬

‫اســـتمرار هدنـــة وقـــف إطـــاق النـــار التـــي‬ ‫خرقتهـــا القـــوات المعتديـــة ‪.‬‬ ‫وشـــدد الســـيد معيتيق على أن االســـتمرار‬ ‫فـــي قفـــل الموانـــئ النفطيـــة ســـتكون لـــه‬ ‫تداعياتـــه الســـلبية ليـــس على ليبيـــا فقط بل‬ ‫علـــى المنطقـــة بالكامـــل‪ ،‬وحث علـــى ضرورة‬ ‫أن يلعـــب مجلـــس األمـــن بـــدوره فـــي هـــذا‬ ‫ا لشأ ن ‪.‬‬

‫دونالد ترامب ‪:‬‬

‫أمريكا لن ترفع العقوبات من أجل التفاوض مع إيران‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫قـــال الرئيس األمريكـــي دونالد ترامب‬ ‫فـــي تغريدة فـــي وقت متأخر الســـبت إن‬ ‫الواليـــات المتحـــدة لـــن ترفـــع العقوبات‬ ‫المفروضـــة علـــى إيـــران مـــن أجـــل‬ ‫التفـــاوض معهـــا ‪ ،‬فيمـــا بدا أنـــه رد على‬ ‫مقابلة نشـــرتها صحيفة دير شـــبيجل مع‬ ‫وزيـــر الخارجيـــة اإليراني‪.‬‬ ‫وكتـــب ترامـــب فـــي التغريـــدة التـــي‬ ‫نشـــرها باإلنجليزيـــة والحقا بالفارســـية‬ ‫«وزيـــر الخارجيـــة اإليرانـــي يقـــول إن‬

‫إيـــران ترغـــب في التفاوض مـــع الواليات‬ ‫المتحـــدة لكنها تريد رفـــع العقوبات‪ ...‬ال‬ ‫شكرا!»‪.‬‬ ‫ورد وزيـــر الخارجيـــة اإليرانـــي محمد‬ ‫جـــواد ظريـــف األحد بنشـــر مقتطف من‬ ‫مقابلة دير شـــبيجل التي نشـــرت الجمعة‬ ‫قـــال فيـــه إن إيران ال تـــزال منفتحة على‬ ‫المفاوضـــات مـــع أمريـــكا إذا تـــم رفـــع‬ ‫العقوبات‪.‬‬ ‫وعلـــق ظريف على المقتطـــف بتغريدة‬ ‫قـــال فيها ســـيكون من األفضـــل لدونالد‬ ‫ترامـــب أن يبني بياناته وقراراته المتعلقة‬

‫بالسياســـة الخارجيـــة علـــى الحقائـــق‬ ‫وليـــس علـــى عناويـــن أخبار فوكـــس نيوز‬ ‫أو مـــا يقولـــه مترجموه باللغة الفارســـية‪.‬‬ ‫ووصلـــت درجـــة التوتـــر بيـــن إيـــران‬ ‫والواليـــات المتحـــدة ألعلـــى مســـتوياتها‬ ‫في عقـــود بعد أن قتلت واشـــنطن القائد‬ ‫العســـكري اإليراني البارز الجنرال قاسم‬ ‫ســـليماني فـــي هجوم بطائرة مســـيرة في‬ ‫بغـــداد في الثالث من ينايـــر كانون الثاني‬ ‫ممـــا دفع إيـــران إلطـــاق صواريـــخ على‬ ‫قواعـــد في العـــراق تضم قـــوات أمريكية‬ ‫بعـــد أيام‪.‬‬

‫فـــي الصيـــن‪ ،‬فـــي أمريـــكا‪ ،‬فـــي أوروبـــا‪ ،‬كل‬ ‫العالـــم مقلوب بما في ذلك ليبيا‪ ،‬بســـبب انتشـــار‬ ‫فيـــروس كورونا‪.‬‬ ‫الفيروس المرتبط بمتالزمة الشـــرق األوســـط‬ ‫األوســـط التنفســـية‪ ،‬ظهـــر منـــذ ثمانيـــة أعـــوام‪،‬‬ ‫وخاصـــة في الســـعودية‪ ،‬وعـــرف باســـم انفلونزا‬ ‫اإلبل‪.‬‬ ‫عـــدد الذيـــن ماتـــوا فـــي الصيـــن مـــن أجمالي‬ ‫مليـــار ونصـــف المليـــار‪ ،‬أقـــل من ســـتين مصابا‪،‬‬ ‫وهـــو رقـــم ال يســـاوي متوســـط عدد مـــن يموتون‬ ‫فـــي أقل مـــن أســـبوع بســـبب حـــوادث الطرقات‬ ‫بالسعودية‪.‬‬ ‫الصيـــن فـــي حالـــة طـــوارئ‪ ،‬وســـلطات بيكين‬ ‫عزلـــت مـــا يزيـــد عن ســـتين مليون صينـــي خوفا‬ ‫من انتشـــار واســـع للفيروس‪ ،‬الذي من المستبعد‬ ‫أن يخـــرج على الســـيطرة‪.‬‬ ‫مراكز األبحـــاث العلمية‪ ،‬وشـــركات األدوية‪ ،‬ال‬ ‫يعرفـــون ال نهـــار وال ليـــل‪ ،‬مـــن أجـــل انتـــاج لقاح‬ ‫للفيـــروس‪ ،‬أو عـــاج للمرض الناجـــم عنه‪.‬‬ ‫الســـلطات الصحيـــة فـــي العالـــم تتخـــذ كافـــة‬ ‫التحوطـــات‪ ،‬وخاصـــة فـــي مناطق العبـــور‪ ،‬خوفا‬ ‫مـــن تســـرب حالـــة مصابـــة بالفيروس‪.‬‬ ‫الفضائيـــات‪ ،‬والصحـــف‪ ،‬وشـــبكات االخبـــار‪،‬‬ ‫ومواقـــع التواصـــل كلها منشـــغلة بهـــذا الفيروس‪.‬‬ ‫حتـــى أســـعار النفـــط التـــي يفتـــرض أن‬ ‫ترتفـــع بســـبب توقـــف صـــادرات النفـــط الليبي‪،‬‬ ‫واالضطرابـــات فـــي الخليـــج‪ ،‬انخفضـــت بســـبب‬ ‫كورونـــا‪ ،‬مـــع احتمـــال هبـــوط في معـــدالت النمو‬ ‫بالصيـــن‪.‬‬ ‫هـــل هذه فزاعـــة أخرى تختلـــس كل اهتمامات‬ ‫العالـــم رغم أن عـــدد ضحاياها ال يتجـــاوز الرقم‬ ‫ألفين؟‬ ‫هـــل حالـــة االنشـــغال هـــذه‪ ،‬هـــي استنســـاخ‪،‬‬ ‫النفلونـــزا الطيـــور‪ ،‬والخنازير‪ ،‬وســـارس‪ ،‬وجنون‬ ‫ا لبقر ؟‬ ‫ولكـــن الســـؤال األهـــم هو‪ :‬هـــل يمكـــن مقارنة‬ ‫كورونـــا العالم‪ ،‬بكورونا ليبيا‪ ،‬بعـــد مقتل أكثر من‬ ‫ثالثة آالف‪ ،‬وجرح زهاء الســـبعة آالف‪ ،‬وتشـــريد‬ ‫أزيـــد مـــن ‪ 150‬ألـــف نـــازح‪ ،‬وتضـــرر أكثـــر من‬ ‫ثالثة مالييـــن ليبي؟‪.‬‬ ‫عبدالرزاق الداهش‬

‫الرئيسان التركي والجزائري في مؤتمر صحفي‬

‫ال يمكـن التوصل إلى أية‬ ‫نتيجـة في ليبيا‬ ‫عبر الحلول العسـكرية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قـــال الرئيـــس التركي رجـــب طيـــب أردوغان إنه‬ ‫ال يمكـــن التوصـــل إلـــى أيـــة نتيجـــة في ليبيـــا عبر‬ ‫الحلـــول العســـكرية‪ ،‬مؤكداً أن النهـــج الذي يكافيء‬ ‫المعتـــدي ويعاقـــب المؤيديـــن للمصالحة والســـام‬ ‫ســـيقود ليبيا إلـــى الكارثة‪.‬‬ ‫وأضاف فـــي المؤتمر الصحفي الـــذي عقده مع‬ ‫نظيـــره الجزائري عبـــد المجيد تبون خـــال زيارة‬ ‫للرئيـــس التركـــي إلـــى الجزائر في أولـــى محطات‬ ‫جولتـــه األفريقيـــة ‪« :‬ســـنناقش أيضـــا التطـــورات‬ ‫األخيـــرة في منطقتنا‪ ،‬خاصة فـــي ليبيا” ‪ .‬وأضاف‬ ‫«ســـننظم نـــدوة اقتصاديـــة في الجزائـــر التي نمثل‬ ‫فيها أول مســـتثمر أجنبي”‪.‬‬ ‫واســـتطر قائالً ‪« :‬التطورات فـــي ليبيا تؤثر على‬ ‫الجـــارة الجزائر بشـــكل مباشـــر”‪ ،‬معربـــا ً عن ثقته‬ ‫فـــي أن تكـــون للجزائـــر «إســـهامات بنـــاءة لجهـــود‬ ‫تحقيق االســـتقرار في ليبيا»‪ ،‬خاصـــة وأنها «تعاني‬ ‫من مشـــكالت بســـبب الهجرة والوضـــع األمني في‬ ‫المنطقـــة»‪ ،‬وشـــدد علـــى أن الجزائـــر «عنصر مهم‬ ‫للســـام في ظـــل الظـــروف الصعبة التـــي تمر بها‬ ‫المنطقة»‪.‬‬ ‫مـــن جانبه‪ ،‬قال الرئيس الجزائـــري إنه اتفق مع‬ ‫أردوغان «على اســـتمرار التشـــاور بين المســـؤولين‬ ‫فـــي بلدينـــا لضمـــان التفاهـــم‪ ،‬وضمـــان تنفيـــذ ما‬ ‫تقـــرر فـــي مؤتمـــر برليـــن بشـــأن األزمـــة الليبيـــة»‬ ‫مشـــيرا بالقـــول‪« :‬ســـنتابع بدقـــة كل المســـتجدات‬ ‫الميدانيـــة فـــي ليبيا»‪.‬‬ ‫وأضـــاف ‪”:‬نتوافـــق مع تركيا على اتبـــاع ما تقرر‬ ‫في مؤتمر برلين من أجل ليبيا‪ ،‬وأن نســـعى للســـلم‬ ‫معـــا»‪ ،‬مؤكـــدا أن «العالقـــات الجزائرية‪-‬التركيـــة‬ ‫تمتد فـــي التاريـــخ وتُد َعم يوميا فـــي الحاضر»‪.‬‬ ‫وشـــمل جـــدول أعمـــال هـــذا اللقاء أيضـــا بحث‬ ‫التعـــاون االقتصـــادي بيـــن البلدين‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫االثنين ‪ 2‬جمادى اآلخــرة ‪1441‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 27‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫العدد ‪212 :‬‬

‫أخبار‬

‫السن ــة األولى‬

‫تسجيل أول حالة وفاة باإلنفلونزا‬ ‫الموسمية في البيضاء‬

‫الخطوط اإلفريقية تنقل رحالتها من مطار معيتيقة إلى مصراتة‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنـــت الخطـــوط الجويـــة اإلفريقيـــة عـــن‬ ‫تغييـــر مســـار رحـــات الذهـــاب والعـــودة مـــن‬ ‫مطـــار معيتيقـــة إلـــى مطـــار مصراتـــة حتـــى‬ ‫إشـــعار آخـــر‪.‬‬ ‫وأرجعت الشـــركة هذا التغييـــر إلى الظروف‬ ‫األمنيـــة بمطار معيتيقة‪.‬‬

‫وكان مواطـــن مغربـــي مقيـــم بطرابلس قتل ‪،‬‬ ‫وأصيـــب ثالثـــة آخرين‪ ،‬نتيجة قصـــف مدفعي‬ ‫للقـــوات المعتديـــة ‪ ،‬بقذيفـــة غراد اســـتهدفت‬ ‫مســـجدا فـــي محيط مطـــار معيتيقة‪.‬‬ ‫كمـــا علقـــت الرحـــات الجوية يـــوم اإلربعاء‬ ‫الماضـــي لســـاعات بقـــرار مـــن إدارة المطار‪،‬‬ ‫نتيجـــة تعرضـــه لعـــدة قذائـــف صاروخية‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلن مستشـــفى الثـــورة التعليمي بمدينة البيضاء تســـجيل‬ ‫أول حالـــة وفـــاة وهـــي الطفلـــة “زهـــاء محمد مؤمـــن”‪ ،‬جراء‬ ‫مـــرض اإلنفلونزا الموســـمية‪.‬‬ ‫وذكـــر المكتـــب اإلعالمـــي للمستشـــفى أمـــس األحـــد‪ ،‬أن‬ ‫الفقيـــدة وصلت إلى المستشـــفى وهي مصابـــة بالتهاب رئوي‬ ‫حـــاد‪ ،‬مـــا اضطرهم إلـــى إدخالهـــا للعناية المركزيـــة وإجراء‬ ‫التنفـــس االصطناعـــي لها‪.‬‬ ‫وأوضـــح مستشـــفى الثـــورة التعليمـــي أن مدينـــة البيضـــاء‬ ‫ومناطـــق الجبل األخضرســـجلت عدداً مـــن الحاالت المصابة‬ ‫بمـــرض اإلنفلونـــزا الموســـمية جـــراء البـــرد الشـــديد‪ ،‬نظرا‬ ‫لعـــدم توفر الكيروســـين والغاز‪ ،‬إضافة إلى انقطـــاع الكهرباء‬ ‫لفتـــرات طويلة‪.‬‬ ‫هـــذا‪ ،‬وأكـــد المركـــز الوطنـــي لمكافحـــة األمـــراض عـــدم‬ ‫تســـجيل أيـــة حالـــة للمـــرض المتســـبب بفيـــروس كورونا في‬ ‫ليبيـــا‪ ،‬والـــذي ظهـــر فـــي الصين مؤخرا وتســـرب لعـــدة دول‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫وكان مستشـــفى الثـــورة بالبيضـــاء قـــد أعلـــن الخميـــس‬ ‫الماضـــي حالـــة الطـــورايء‪ ،‬وإيـــداع ثمانـــي مصابيـــن جـــراء‬ ‫اإلنفلونـــزا الموســـمية بالعناية الفائقة‪ ،‬وإيقاف اســـتقبال أية‬ ‫حـــاالت مرضيـــة أخرى‪.‬‬ ‫وشـــكلت فـــرق طبية للتواصل مـــع أهالي جميـــع المصابين‬ ‫والتأكـــد من ســـامته‪ ،‬كما نبهـــت الجهات الصحية بالشـــرق‬ ‫المواطنيـــن إلـــى التوجـــه ألقرب مركز صحي فـــي حال وجود‬ ‫أي أعـــراض جانبية معلومـــة لإلنفلونزا‪.‬‬

‫في كلمته بمناسبة اليوم العالمي للتعليم‬

‫وزير التعليم ‪ :‬نسعى لتطوير المنظومة التعليمية‬ ‫ّ‬ ‫الشاملة وتعزيز فرص التعلم للجميع‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكـــد الســـيد محمـــد عمـــاري زايـــد وزيـــر‬ ‫التعليـــم علـــى اســـتمرار الـــوزارة فـــي تنفيـــذ‬ ‫خطتهـــا االســـتراتيجية الراميـــة إلـــى اإلصالح‬ ‫وتطويـــر المنظومـــة التعليمية الشـــاملة وتعزيز‬ ‫فـــرص التعلّـــم للجميـــع‪.‬‬ ‫وأضاف الســـيد الوزيـــر في كلمته بمناســـبة‬ ‫اليـــوم العالمـــي للتعليـــم‪ ،‬الذي يصـــادف الرابع‬ ‫والعشـــرين مـــن ينايـــر فـــي كل عـــام‪ ،‬أنهـــم‬ ‫يتطلعـــون للســـير قدمـــا َ فـــي تطبيـــق الهـــدف‬ ‫الرابـــع ضمـــن أهـــداف التنميـــة المســـتدامة‬ ‫المتفـــق عليها والمتعلق بضمـــان التعليم الجيد‬ ‫المنصـــف والشـــامل للجميـــع‪.‬‬ ‫كمـــا وجـــه الشـــكر لـــكل أعضـــاء األســـرة‬ ‫التربويـــة في ليبيا‪ ،‬الذين «يمارســـون مهامهم‬ ‫التعليميـــة والتربويـــة الســـامية رغـــم ظـــروف‬ ‫التهجيـــر والنـــزوح والخوف من االســـتهداف المباشـــر‬ ‫للمؤسســـات التعليمية و ســـقوط القذائف الناجمة عن‬ ‫العـــدوان المســـلح على عاصمـــة البـــاد طرابلس التي‬ ‫يقطنهـــا مـــا يقـــرب من ثالثـــة مالييـــن مواطن»‪.‬‬

‫وبعث الســـيد الوزير برســـالة طمأنـــة كل التالميذ و‬ ‫الطلبـــة ‪ ،‬مؤكداً أن الوزارة ســـتكوم داعمـــة لهم بتوفير‬ ‫بيئـــة تعليمية مناســـبة وتوفيـــر المعلم الكـــفء ومراعاة‬ ‫كافة الظـــروف التي تعيشـــها بالدنا‪.‬‬

‫لمواجهة حاالت اإلغالق المتكررة لمنشآته‬

‫وزارة االقتصاد تعد خارطة استثمارية للتقليل من االعتماد على النفط‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكـــدت وزارة االقتصـــاد أنهـــا بصـــدد إعـــداد‬ ‫خارطـــة اســـتثمارية تهدف إلـــى تقليـــل االعتماد‬ ‫علـــى النفـــط وتنويع مصـــادر الدخـــل‪ ،‬فضال عن‬ ‫تشـــجيع االســـتثمارات األجنبية‪.‬‬ ‫وعقـــدت الـــوزارة اجتماعا الخميـــس الماضي‬ ‫بهـــدف «الوقـــوف علـــى اإلجـــراءات المتخـــذة‬ ‫والجهـــود المبذولـــة بشـــأن إعـــداد الخارطـــة‬ ‫االســـتثمارية لدولة ليبيا وكذلـــك تفعيل االتفاقية‬ ‫المبرمة بيـــن الوزارة والمعهـــد العربي للتخطيط‬ ‫فيمـــا يتعلـــق بإعـــداد خارطـــة اســـتثمارية مبنية‬ ‫علـــى أســـس علمية»‪ ،‬بحســـب بيان للـــوزارة أمس‬ ‫األحد‪.‬‬ ‫وتســـعى الوزارة إلـــى أن تكون الخطة مســـتندة‬ ‫إلـــى دراســـات ميدانيـــة لتحديـــد القطاعـــات‬ ‫واألنشطة االقتصادية األكثر جدوى للمستثمرين‪،‬‬ ‫والتـــي تصـــب فـــي صالـــح التنمية والتطـــور على‬ ‫مســـتوى الدولـــة‪ ،‬كمـــا يترافـــق مع وضـــع الخطة‬ ‫تنظيـــم ورشـــة عمل حـــول قضية االســـتثمار بما‬ ‫يســـاهم في تعزيز التنمية المســـتدامة والمتوازنة‬ ‫وتطويـــر االقتصاد الوطني وزيـــادة الناتج المحلي‬

‫اإلجمالـــي ونقـــل التكنولوجيـــا لتعزيـــز مفاهيـــم‬ ‫اقتصـــاد المعرفة‪.‬‬ ‫يشـــار إلـــى أن هـــذا االجتمـــاع الـــذي عقـــد‬ ‫بمقـــر ديـــوان وزارة االقتصاد ترأســـه مدير إدارة‬ ‫المـــوارد البشـــرية وشـــهد حضور كل مـــن مديرة‬ ‫مكتـــب التمييـــز المؤسســـي بالـــوزارة‪ ،‬ومديـــر‬ ‫إدارة المشـــروعات االســـتراتيجية والطاقة بهيئة‬ ‫تشـــجيع االســـتثمار وشـــؤون الخصخصة‪ ،‬ومدير‬ ‫اإلدارة االقتصاديـــة والفنيـــة بمركـــز البحـــوث‬ ‫الصناعيـــة‪.‬‬ ‫وتعانـــي ليبيـــا مـــن إغـــاق لمعظـــم الموانـــىء‬ ‫والحقـــول النفطيـــة‪ ،‬حيـــث قـــال رئيـــس مجلـــس‬ ‫المؤسســـة الوطنيـــة للنفـــط‪ ،‬مصطفـــى صنـــع‬ ‫اللـــه‪ ،‬إن إنتـــاج النفـــط فـــي ليبيـــا يوشـــك علـــى‬ ‫االنخفـــاض إلـــى أدنى مســـتوى له منـــذ ‪،2011‬‬ ‫موجهـــا تحذيـــراً بأن هـــذه األزمة ستتســـبب في‬ ‫تراجـــع االحتياطيـــات النقديـــة للبـــاد وتفاقـــم‬ ‫أزمـــة الالجئين فـــي أوروبا‪ ،‬األمر الذي ســـيدفع‬ ‫بالمزيد مـــن الناس إلى المجازفـــة وخوض غمار‬ ‫رحلـــة غيـــر آمنة عبـــر البحر األبيض المتوســـط‬ ‫انطالقـــا مـــن ليبيا‪.‬‬

‫«اليكو» ‪ :‬استرجاع شركة «البحاري‬ ‫بيتش تنزانيا»‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكـــد المديـــر االقليمـــي للشـــركة الليبيـــة لالســـتثمارات‬ ‫األفريقيـــة «اليكو» في شـــرق وجنوب القـــارة االفريقية توفيق‬ ‫رمضـــان زنبـــو اســـترجاع شـــركة «البحـــاري بيتـــش تنزانيا»‪.‬‬ ‫و أكد توفيق رمضان في تصريحات صحفية أن الســـلطات‬ ‫فـــي تنزانيـــا اعتقلـــت المدير المالي الســـابق و ذلـــك تطبيقا‬ ‫المـــر القبـــض الدولـــي الصـــادر من مكتـــب النائـــب العام في‬ ‫ليبيـــا و ذلـــك علـــى خلفيـــة إســـتيالئه علـــى الشـــركة و نقـــل‬ ‫ملكيتهـــا منذ أربع ســـنوات‪.‬‬

‫انطالق الحملة الوطنية للحد والوقاية من اإلعاقة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أطلقـــت الهيئـــة العامة لصنـــدوق التضامـــن االجتماعي الحملـــة الوطنية للحـــد والوقاية‬ ‫مـــن اإلعاقـــة تحت شـــعار «الوقاية من اإلعاقـــة والحد منها مســـؤولية جماعيـــة»‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مـــع وزارتـــي الصحـــة والتعليـــم والمركـــز الوطنـــي لمكافحة األمـــراض ومشـــاركة عدد من‬ ‫مؤسســـات المجتمـــع المدني‪.‬‬ ‫وقـــال المكتـــب اإلعالمـــي بالهيئة إن هـــذه الحملة تخللتهـــا العديد من النقاشـــات حول‬ ‫كل مـــا يهـــم هـــذه الشـــريحة من جميـــع النواحي ســـواء كانت صحيـــة أو تعليمية أو نفســـية‬ ‫وغيرها‪.‬‬ ‫كـــم تـــم خاللها طـــرح كل المشـــاكل والعراقيل التـــي تواجه هـــذه الشـــريحة والعمل على‬ ‫إيجـــاد كل الحلـــول وتوفيـــر كل االحتياجـــات للوقـــوف الـــى جانب هـــذه الشـــريحة وعلى ما‬ ‫ينـــص عليـــه القانـــون الخاص بصنـــدوق التضامـــن االجتماعي في هـــذا الجانب‪ ‬‬ ‫وحـــرص المشـــاركون فـــي الحملة على ضـــرورة إيجاد حلول للحد مـــن اإلعاقة عن طريق‬ ‫الوقايـــة منها وأعتبرها الجميع مســـؤولية جماعية‪.‬‬

‫تتعلق بقرعة الحج‪..‬‬

‫وقفة احتجاجية لجمعية الخمس للمعاقين حركيا‬

‫كتبت‪ :‬سعاد السويحلي‬ ‫نظمـــت جمعيـــة الخمـــس للمعاقيـــن حركيـــ ًا‬ ‫الخميـــس الماضـــي الموافـــق ‪2020 - 1 - 23‬‬ ‫وقفـــة احتجاجية أمام مبنـــى مكتب األوقاف بمدينة‬ ‫الخمس مـــن أجل المطالبة بتخصيـــص مقاعد لهم‬ ‫ألداء مناســـك فريضـــة الحج أســـوة بمعاقـــي وزارة‬ ‫شـــؤون الجرحـــى وجهـــات أخرى ‪.‬‬ ‫وعلمـــت الصبـــاح بأنـــه قـــد تـــم تســـليم مذكـــرة‬ ‫االحتجـــاج إلـــى الســـيد رئيـــس مكتـــب أوقـــاف‬ ‫الخمـــس‪ ،‬كما تم تســـليم نســـخة أخرى إلـــى رئيس‬ ‫هيئـــة األوقـــاف والشـــؤون اإلســـامية ‪.‬‬ ‫و جـــاء فـــى المذكرة التـــي اطلعت الصبـــاح على‬ ‫فحواهـــا‪ ،‬والموجهـــة إلـــى رئاســـة الهيئـــة العامـــة‬ ‫لألوقـــاف والشـــؤون اإلســـامية‪ ،‬التأكيـــد علـــى‬ ‫حـــق جمعيـــة الخمـــس للمعاقيـــن حركيـــاً‪ ،‬وباســـم كافة‬ ‫األشـــخاص المنتســـبين إليهـــا من كافة الفئـــات‪ ،‬والذين‬ ‫يبلـــغ عددهـــم مايقارب ‪ 5000‬شـــخص‪ ،‬فـــي المطالبة‬ ‫بمســـاواتهم بباقى شـــرائح المجتمع الذين تم تخصيص‬ ‫مقاعـــد لهم ألداء مناســـك فريضة الحج خـــارج القرعة‬ ‫العامـــة‪ .‬وأشـــارت المذكـــرة إلي تلقي عدة شـــكاوى منذ‬

‫ســـنوات مضت تؤكد بـــأن ثمة فرق واضح فـــى المعاملة‬ ‫بين منتســـبي الجمعية والمعاقين التابعين لوزارة شـــؤون‬ ‫الجرحـــى وبعـــض الجمعيات التى ينتســـب إليها مصابي‬ ‫الحـــروب والنزاعات المســـلحة‪ ،‬وهو مايجعلنا‪ ،‬حســـب‬ ‫المذكرة‪ ،‬نشـــعر بالتهميش والظلـــم واإلقصاء الذى وقع‬ ‫علينـــا داخـــل المجتمع فى جميع المجـــاالت‪ ،‬منوهة بأن‬

‫هنـــاك جهـــات وأجهـــزة ودوائـــر حكوميـــة قد تم‬ ‫تخصيـــص مقاعـــد لهم ألداء فريضـــة الحج‪.‬‬ ‫ومن هنا نتساءل‪..‬‬ ‫لمـــاذا هـــذه االزدواجية فى معاييـــر المعاملة‬ ‫بيـــن أبنـــاء الشـــريحة نفســـها؟‪ ،‬وماهـــو الدافـــع‬ ‫مـــن وراء خلـــق حساســـيات بين األشـــخاص من‬ ‫ذوي اإلعاقـــة داخـــل المجتمع الواحـــد؟‪ ،‬ولماذا‬ ‫تمنـــح جهة بعينهـــا مقاعد خاصة بهـــا دون باقى‬ ‫شـــرائح المجتمـــع‪ ،‬الذى كنا نحلـــم أن نعيش فى‬ ‫ظلـــه بحريـــة‪ ،‬و ننعـــم فيـــه بالمســـاواة والعدالة‬ ‫اإلجتماعية‪..‬‬ ‫فمـــن باب أولى النظر إلى هذه الشـــريحة دون‬ ‫تمييـــز‪ ،‬وتخصيـــص عدد مـــن المقاعـــد لالخوة‬ ‫مـــن ذوي اإلعاقـــة ألداء مناســـك فريضـــة الحج‪،‬‬ ‫وإجـــراء قرعـــة فيمـــا بينهـــم ســـواء كانـــت عـــن‬ ‫طريـــق المجالـــس البلديـــة أو عن طريق فـــروع صندوق‬ ‫التضامـــن االجتماعـــى أو الجمعيـــات و المنظمـــات‬ ‫األهليـــة الخاصـــة باألشـــخاص ذوي اإلعاقـــة‪ ،‬أو عـــن‬ ‫طريـــق مكاتـــب األوقاف أو من خالل جهـــه أخرى تراها‬ ‫هيئـــة األوقاف مناســـبة ‪.‬‬

‫مدير مكتب شركة المياه والصرف الصحي بزليتن‬

‫ال نملك اإلمكانات الالزمة للتغلب على ارتفاع أنابيب المياه بمحطة ضخ األمطار‬ ‫‪:‬كتب ‪ :‬فتحى السلينى‬ ‫أوضـــح المهنـــدس علي رجـــب الخـــاب مدير‬ ‫مكتـــب شـــركة المياه والصـــرف الصحـــي بزليتن‬ ‫للصبـــاح أن ســـبب طفـــو وارتفـــاع خـــط أنابيـــب‬ ‫الميـــاه الرئيســـي لمحطـــة ضـــخ األمطـــار إلـــى‬ ‫شـــاطئ البحر ناتج من تدفق الميـــاه الجوفية في‬ ‫المنطقـــة ولطبيعـــة األرض بالمنطقـــة التي تجعل‬ ‫مـــن الصعب الحفـــر ألعمـــاق أكبر‪.‬‬ ‫وأشـــار إلـــى أن هـــذه األنابيـــب مصنعـــة مـــن‬ ‫األلياف البالســـتكية حيث بدأ تنفيذها وتشـــغيلها‬

‫في ســـنة ‪ 2008‬مضيفا أنـــه من الصعب معالجة‬ ‫هـــذا الموضـــوع خاصة في ظل نقـــص اإلمكانات‬ ‫والخبـــرة في هـــذا الجانب‪.‬‬ ‫وأوضح أن دور الشـــركة ســـيقتصر في التقليل‬ ‫مـــن منســـوب الميـــاه الجوفيـــة عن طريـــق تثبيت‬ ‫مضخـــة غاطســـة ومحاولـــة إرجـــاع األنبـــوب إلى‬ ‫مســـتواه الطبيعي ‪.‬‬ ‫كما نـــوه إلى أن المهندســـين التابعيـــن للمكتب‬ ‫يقومـــون حاليـــا بوضـــع دراســـة و الحلـــول لهـــذه‬ ‫المشـــكلة وإعـــادة األنابيـــب إلى وضعها الســـابق‬

‫حتـــى ال تتعـــرض لنفس المشـــكلة مســـتقبال‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن مكتـــب شـــركة الميـــاه والصـــرف‬ ‫الصحـــي يقـــوم بالتنســـيق مـــع المهندســـين‬ ‫والمكاتـــب االستشـــارية التـــي لهـــا الخبـــرة فـــي‬ ‫هـــذا المجـــال لتقديـــم مقتـــرح للمجلـــس البلدي‬ ‫ولمجلـــس إدارة الشـــركة بهـــذا الخصـــوص ‪.‬‬ ‫واســـتطرد قائـــا أن هذا المشـــروع يحتاج إلى‬ ‫إمكانـــات مادية وبشـــرية وعلى قدر مـــن األهمية‬ ‫كـــون هـــذا األنبـــوب الوحيـــد بالمدينـــة لتصريف‬ ‫المياه‪.‬‬

‫بمساحة ‪ 7000‬متر مربع‬

‫جهاز إدارة الطرق الحديدية يخطط إلنشاء أول مركز إقليمي‬ ‫لسكك الحديد في أفريقيا بالتعاون مع وزارة التعليم‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكـــد الســـيد عـــادل الجميل رئيـــس مجلـــس إدارة‬ ‫جهـــاز تنفيـــذ وإدارة الطرق الحديدية أنهم يســـعون‪،‬‬ ‫بالتعـــاون مـــع وزارة التعليم إلنشـــاء أول مركز أقليمي‬ ‫لســـكك الحديـــد في أفريقيـــا يهدف لتخريـــج دفعات‬ ‫مـــن التقنييـــن والفنييـــن علـــى أعلـــى مســـتوى مـــن‬ ‫الكفاءة‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن هـــذا المركـــز ســـيقام فـــي مدينـــة‬ ‫طرابلس على مســـاحة هكتارين ونصف ‪ ،‬وســـيتضمن‬ ‫مبـــان وقاعـــات وورش ومعامـــل وقاعـــة مؤتمـــرات‬ ‫ومقهى ومطعـــم ونادي ومبان لالقامـــة الداخلية علي‬ ‫مســـاحة ‪ 7000‬متر مربع محاطة بمواقف ســـيارات‬ ‫ومالعـــب كـــرة قـــدم وطائـــرة وســـلة وتنـــس ومناطق‬ ‫خضـــراء علـــى مســـاحة ‪ 2500‬مترمربع‪.‬‬ ‫وجـــاءت تصريحـــات الجميل‪ ،‬ضمـــن اجتماع ضمه‬ ‫األســـبوع الماضـــي بمقـــر وزارة التعليـــم بالســـياحية‪،‬‬ ‫مع وكيـــل وزارة التعليم‪ ،‬بحضور مديري إدارة شـــؤون‬ ‫الهيئـــات والمراكـــز وعضـــو لجنـــة إدارة ومديـــري‬ ‫التخطيـــط والمعاهد العليـــا بالهيئة الوطنيـــة للتعليم‬ ‫التقنـــي والفنـــي وعدد من عمـــداء الكليـــات ومديري‬ ‫المعاهـــد والمختصيـــن بالوزارة‪.‬‬

‫وبعـــد االجتمـــاع ‪ ،‬أثنـــى د‪ .‬محمـــد أبوبكـــر وكيل‬ ‫وزارة التعليـــم على عمـــل جهاز تنفيذ وإدارة مشـــروع‬ ‫الطـــرق الحديديـــة فـــي مســـاعيه إلعـــداد وتنفيـــذ‬ ‫برامـــج تأهيليـــة وتدريبيـــة وتعليميـــة لتنميـــة قطـــاع‬ ‫الطـــرق الحديديـــة فـــي وطننـــا ‪ ،‬مشـــيدا بـــدور هذه‬ ‫المؤسســـة فـــي دعمهـــا المتواصـــل لكافـــة البرامـــج‬ ‫التدريبيـــة والتأهيلية في بالدنـــا‪ ،‬ومؤكداً على أهمية‬ ‫التخطيـــط االســـتراتيجي وســـعي وزارة التعليـــم إلى‬ ‫إشـــراك كافة المؤسســـات التعليمية ذات العالقة في‬ ‫صنع القـــرار التنموي للتعليـــم والتدريب والتأهيل في‬ ‫مجـــال الطـــرق الحديدية‪..‬‬ ‫مـــن جانبـــه أوضـــح د‪.‬يوســـف عريبي عضـــو لجنة‬ ‫إدارة الهيئـــة الوطنيـــة للتعليـــم التقنـــي والفنـــي ‪ ،‬إن‬ ‫بحـــث إعـــداد خطـــة إســـتراتيجية لتنميـــة التعليـــم‬ ‫والتدريـــب والتأهيـــل فـــي قطـــاع الطـــرق الحديديـــة‬ ‫للســـنوات القادمـــة ستشـــمل تجميـــع البيانـــات‬ ‫والمعلومـــات وتحليلهـــا وتحديـــد رؤيـــة ورســـالة‬ ‫واحتياجـــات القطاعين ‪ ،‬وترتيـــب األولويات مع جهاز‬ ‫الطرق مشـــروعات الطرق الحديديـــة والهيئة الوطنية‬ ‫للتعليـــم التقنـــي والفنـــي والجهـــات ذات العالقـــة ‪.‬‬

‫الدهماني قائدا لفوج المدينة ‪ ..‬والسويسي القائدة‬ ‫المساعدة لشؤون المرشدات‬

‫الصباح ‪ /‬خاص‬ ‫بحضـــور المفـــوض العـــام لمفوضيـــة طرابلـــس‬ ‫القائـــد فـــرج الشطشـــاطي و قرابـــة ‪ 30‬قائـــداً‬ ‫وقائـــدة مـــن قـــادة الفـــرق العاملـــة بفـــوج المدينة‬ ‫أقيم االجتماع بمدرســـة طرابلـــس الثانوية للبنات‬ ‫((التـــي شـــهدت انطـــاق أول فرقـــة كشـــفية في‬ ‫ليبيـــا عام ‪)) 1954‬على تمام الســـاعه ‪ 5‬مســـاء‪.‬‬ ‫وناقـــش المفـــوض العام خـــال هـــذا االجتماع‬ ‫رؤيتـــه للمفوضية وضرورة تكاتـــف الجهود لتقديم‬ ‫األفضـــل لحركتنـــا الكشـــفية حيث عرض منســـق‬ ‫الحلقـــات بالفـــوج نبـــذة عـــن الفـــرق بالحلقـــات‬ ‫الكشـــفية واالرشـــادية وشـــرح لرؤية الفـــوج ‪/20‬‬ ‫‪ ، 2040‬منتقليـــن بعدهـــا لتطبيـــق المـــادة ‪61‬‬ ‫مـــن النظـــام األساســـي للحركـــة العامة للكشـــافة‬ ‫والمرشـــدات الختيـــار قائـــد الفـــوج واألمينـــة‬

‫المســـاعدة‪ ،‬والذي اخذ في ســـياق طيب من حيث‬ ‫توافـــق الجميع وباالجماع علـــى اختيار قائد الفوج‬ ‫القائـــد عبدالعزيز الدهماني واألمينة المســـاعدة‬ ‫القائـــدة إيمان السويســـي‪.‬‬

‫دورة تدريبية إلدارة الموارد البشرية بشحات‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اختتمـــت فـــي مدينـــة شـــحات دورة تدريبيـــة فـــي‬ ‫مجـــاالت اإلدارة والمـــوارد البشـــرية وكتابـــة التقاريـــر‬ ‫اإلداريـــة والمكاتبـــات الرســـمية‪.‬‬

‫الـــدورة التـــي نظمها مكتـــب العمل والتأهيـــل ببلدية‬ ‫شـــحات بالتعاون مع منظمة المعرفة شـــارك فيها أكثر‬ ‫مـــن مئـــة وخمســـين متدربا مـــن كل قطاعـــات البلدية‪،‬‬ ‫وذلك بهـــدف الرفع من كفـــاءة الموظفيـــن اإلدارية‪.‬‬

‫تراجعت عن تصنيف العام الماضي‬

‫ليبيا تحتل المركز الـ‪ 156‬في مؤشر الديمقراطية العالمي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تراجعـــت ليبيـــا مركزيـــن فـــي مؤشـــر الديمقراطية‬ ‫العالمـــي الذي يصدر عن مؤسســـة “ذا إيكونوميســـت”‬ ‫لألبحـــاث والتحليـــل البريطانيـــة وجـــاءت فـــي المركز‬ ‫الــــ‪ 156‬من أصل ‪ 167‬دولة أجريت عليها الدراســـة‪.‬‬ ‫وجـــاءت ليبيـــا التـــي كانـــت تحتـــل المركـــز ‪154‬‬ ‫العـــام الماضـــي في المركز ‪ 17‬على مســـتوى الشـــرق‬ ‫األوســـط وشـــمال إفريقيا‪ ،‬وذلك من أصـــل ‪ 20‬دولة‪،‬‬ ‫ويأتـــي خلفهـــا كلّ من اليمن والســـعودية وســـوريا على‬ ‫التوالي‪.‬‬

‫وواصلـــت تونـــس صدارتهـــا حيـــث اســـتقرت فـــي‬ ‫عالميـــا متقدمـــة ‪ 13‬مركـــزا عـــن العـــام‬ ‫المركـــز ‪53‬‬ ‫ً‬ ‫الماضـــي حيث احتلـــت المركز ‪ 66‬أمـــا عالميا فحلت‬ ‫الصـــدارة النرويـــج فـــي المركـــز األول ثـــم آيســـلندا‬ ‫فالســـويد‪ ،‬أما المركـــز األخير فكان مـــن نصيب كوريا‬ ‫ا لشما لية ‪.‬‬ ‫جديـــر بالذكـــر أن مؤشـــر الديمقراطية يســـتند إلى‬ ‫خمســـة معاييـــر هـــي العمليـــة االنتخابيـــة والتعدديـــة‪،‬‬ ‫الحريـــات المدنيـــة‪ ،‬عمـــل الحكومـــة‪ ،‬المشـــاركة‬ ‫السياســـية‪ ،‬والثقافـــة السياســـية‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة ‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 27‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫العدد ‪212 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫الوطنية للنفط ‪:‬‬

‫خسائر إغالق المنشآت النفطية تتجاوز ‪ 318‬مليون دوالر أمريكي‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قالــت المؤسســة الوطنيــة للنفــط أمــس األحــد إن أكثــر من ‪ 318‬مليــون دوالر‬ ‫أمريكــي هــي خســائر اســتمرار إغــاق الموانئ والحقــول النفطية‪.‬‬ ‫وأوضحــت المؤسســة فــي نشــرة لهــا حــول تبعــات إغــاق النفــط أن اإلنتــاج‬ ‫اليومــي تراجــع مــن مليــون و ‪ 200‬ألــف برميــل إلــى قرابــة ‪ 284‬ألــف برميــل‬ ‫فــي اليــوم‪ ،‬مشــيرة إلــى تعــرض االقتصــاد الليبــي إلــى خســائر جســيمة يصعــب‬ ‫تعويضهــا‪ ،‬وفــق تعبيرهــا‪.‬‬

‫وجــددت المؤسســة دعوتهــا إلــى إنهــاء اإلقفــال والســماح باســتئناف اإلنتــاج‬ ‫فــورا‪ ،‬لضمــان اســتمرار وصــول إمــدادات منتجــات الوقــود إلــى كافــة المناطــق‬ ‫وإنعــاش االقتصــاد باإليــرادات الحيويــة‪.‬‬ ‫وفــي ســياق ذي صلــة‪ ،‬صــرح محافــظ مصــرف ليبيــا المركــزي الصديــق‬ ‫الكبيــر بالقــول إن الحصــار المفــروض علــى موانــئ النفط الليبية الرئيســة يلحق‬ ‫الضــرر باالقتصــاد‪ ،‬وإن ليبيــا قــد تواجــه عجــزا فــي الميزانيــة فــي ‪2020‬‬ ‫نتيجــة لذلــك‪.‬‬

‫بن تاهية ‪ :‬الحرب أخرت‬ ‫إجراء انتخابات بلديات‬ ‫المنطقة الغربية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أرجــع الســيد ســالم بــن تاهيــة رئيــس‬ ‫اللجنــة المركزيــة النتخابــات المجالــس‬ ‫البلديــة تأخــر إجــراء انتخابــات البلديــات‬ ‫بالمنطقــة الغربيــة إلــى الحــرب الدائــرة‬ ‫جنــوب العاصمــة ومــا تبعهــا مــن اضطــراب‬ ‫األوضــاع األمنيــة‪ ،‬وهــو ذات‬ ‫الســبب الــذي دفــع اللجنــة‬ ‫للتركيــز علــى اســتكمال‬ ‫انتخابــات بلديــات‬ ‫الــذي‬ ‫الجنــوب‬ ‫يســوده االســتقرار‪،‬‬ ‫وفقــا لقولــه‪.‬‬ ‫وقــال بــن تاهيــة‬ ‫إنهم يســعون الســتكمال‬ ‫العمليــات االنتخابيــة فــي‬ ‫البلديــات الـــ‪ 56‬المتبقيــة‪،‬‬ ‫موضحـا ً أن «‪ 25‬بلديــة فقــط أنهــت عمليتهــا‬ ‫االنتخابيــة‪ 22 ،‬منهــا عــام ‪ 2019‬و‪ 3‬فــي‬ ‫‪ ،2018‬وتــم اعتمــاد نتائجهــا بالكامــل وبدأت‬ ‫مجالســها العمــل بالفعــل»‪.‬‬ ‫وعــن انتخــاب الســيد الشــاوش عبــد‬ ‫الســام عميــدا لبلديــة ســبها‪ ،‬قــال رئيــس‬ ‫اللجنــة المركزيــة النتخابــات المجالــس‬ ‫البلديــة إن اعتمــاد الشــاوش جــاء بعــد‬ ‫انعقــاد المجلــس البلــدي المنتخــب فــي الــــ‬ ‫‪ 27‬مــن شــهر إبريــل ‪ ،2019‬مضيفــا أن‬ ‫«تأخــر انعقــاد المجلــس البلــدي يرجــع إلــى‬ ‫النظــر فــي الطعــون المقدمــة فــي االنتخابــات‬ ‫والتــي صــدر بســببها حكــم ببطــان العمليــة‬ ‫االنتخابيــة مــن قبــل محكمــة ســبها‪ ،‬إال أن‬ ‫مــا نتــج عــن االســتئناف علــى الحكــم انتهــى‬ ‫بانعــدام األحــكام الصــادرة واعتمــاد نتيجــة‬ ‫االنتخابــات»‪.‬‬

‫األثنين‬ ‫الفجر ‪06 : 38‬‬ ‫الشروق ‪08 : 05‬‬ ‫الظهر ‪01 : 23‬‬ ‫العصر ‪04 : 13‬‬ ‫المغرب ‪06 : 38‬‬ ‫العشاء ‪08 : 01‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫هيئـة دعـم وتشجيـع الصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬ ‫رؤساء األقسام‬ ‫محليات ‪ ..‬طارق بريدعة‬ ‫السياسي ‪..‬عبدالباسط أبودية‬ ‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬ ‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫مديرية أمن طرابلس تمنح أول تصريح تجول لساحبة‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قامــت مديريــة أمــن طرابلــس هــذا‬ ‫األســبوع بمنــح أول تصريــح تجول لمركبة‬ ‫ســاحبة‪ ،‬وذلــك فــي إطــار تنظيــم و ضبــط‬ ‫الحركــة المروريــة علــى الطرقــات العامــة‬ ‫داخــل العاصمــة‪.‬‬ ‫وأهابت المديرية عبر صفحتها بموقع‬ ‫(فيســبوك) بجميــع أصحــاب الســاحبات‬ ‫و الرافعــات ســرعة التوجــه الــى مكتــب‬ ‫البحــث الجنائــي طرابلــس وتحديــداً‬

‫لقســم الموافقــات األمنيــة مصحوبيــن‬ ‫بالمســتندات المطلوبــة والمتمثلــة فــي‬ ‫(شــهادة الخلــو مــن الســوابق ‪ -‬إثبــات‬ ‫ملكية الســيارة ‪ -‬شــهادة الميالد و الرقم‬ ‫الوطنــي وصــورة مــن رخصــة القيــادة‬ ‫واثبــات الهويــة وصورتــان شــخصيتان)‪.‬‬ ‫كمــا اشــترطت أن تكــون الســيارة‬ ‫مطليــة باللــون االصفــر مــع الكتابــة‬ ‫باللــون األســود علــى بابــي (الكابينــة) مــن‬ ‫الجهتيــن‪.‬‬

‫مصلحة الضرائب ‪:‬‬

‫التهرب الضريبي سببه االضطرابات األمنية‬

‫أعلن عن حالة الطوارىء‬

‫الوطني لمكافحة األمراض ينفي وجود‬ ‫حاالت إصابة بالـ«كورونا»‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــدم المركــز الوطنــي لمكافحــة األمــراض تطمينــات‬ ‫للمواطنيــن بعــدم وجــود أي حــاالت اشــتباه بفيــروس‬ ‫(كورونا) وأن كل الحاالت التي ســجلت في المستشــفيات‬ ‫الليبيــة حتــى اآلن هــي إصابــات باإلنفلونــزا الموســمية‪،‬‬ ‫مشــيرا إلــى أنــه ال توجــد خطــوط طيــران إلى الــدول التي‬ ‫ينتشــر فيهــا الفيــروس‪.‬‬ ‫وأعلــن المركــز عبــر مشــرف برنامج الرصــد والتقصي‬ ‫الدكتــور محمــد الفقيــه عن تشــكيل غرفة طــوارئ لمتابعة‬ ‫أي حــاالت اشــتباه بالفيــروس ‪ ،‬وأن المركــز عمــم نشــرة‬ ‫علــى فريــق الرصد على مســتوى ليبيــا‪ ،‬للتعريف بالمرض‬ ‫وأعراضــه وطــرق انتشــاره وأســاليب الوقايــة منــه‪.‬‬

‫وأضــاف أنهــم شــكلوا غرفــة تقــص واســتجابة تغطــي‬ ‫أكثــر مــن مئــة وخمســة وعشــرين مرفقــا صحيــا علــى‬ ‫مســتوى ليبيــا‪.‬‬ ‫وكان المركز قد نشــر بيانا ً أمس األول الســبت ‪ ،‬أشــار‬ ‫فيــه إلــى اتخــاذ التدابيــر الالزمــة لرفــع درجــة اليقظــة‬ ‫والتأهب الكتشــاف أي حاالت اشــتباه والتبليغ ‪ ،‬وتنســيقه‬ ‫مــع مكتــب الرقابــة الصحيــة الدوليــة بالمركــز إلصــدار‬ ‫تعليمــات لوحــدات الحجــر الصحــي فــي المنافــذ للشــروع‬ ‫فــي مراقبــة المســافرين القادميــن مــن الصيــن بهــدف‬ ‫التقصــي وجمــع المعلومــات وتوعيتهــم بأعــراض المرض‪.‬‬ ‫ولفــت المركــز إلــى أنــه قــام بالتواصــل مباشــرة‬ ‫مــع الملحــق الصحــي بالســفارة الليبيــة فــي الصيــن‬ ‫لالطمئنــان علــى المرضــى الليبييــن الموفديــن للعــاج‬

‫هنــاك‪ ،‬وكذلــك الجاليــة الليبيــة المقيمــة بالصيــن‪ ،‬وتــم‬ ‫مناقشــة مــا يجــب اتخــاذه مــن إجــراءات وقائيــة لضمــان‬ ‫عــدم إصابتهــم بالفيــروس‪.‬‬ ‫كمــا نصــح مكتــب الرقابــة الصحيــة الدوليــة بالمركــز‬ ‫جميــع المســافرين المتجهيــن إلــى مناطــق ظهــر فيهــا‬ ‫هــذا المــرض بتجنــب االتصــال بالحيوانــات أو المنتجــات‬ ‫الحيوانيــة أو التواجــد فــي أســواق تــداول الحيوانــات‬ ‫وتجنــب االتصــال بأشــخاص مصابيــن بأعــراض تنفســية‬ ‫حــادة‪ ،‬موضحـا ً أنــه إذا ظهــرت أعــراض اإلصابــة بعــدوى‬ ‫تنفســية ينبغــي عليهــم البقــاء فــي المنــزل وتجنــب‬ ‫االختــاط باآلخريــن وطلــب الرعايــة الصحيــة الطبيــة‬ ‫فــورا وتقديــم المعلومــات المتعلقــة بالســفر واألعــراض‬ ‫المرضيــة ‪.‬‬

‫الهالل األحمر الليبي ينتشل جثثين في « الفراحيت»‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫ذكــر الهــال األحمــر الليبــي عبــر صفحتــه بموقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي (فيســبوك) أن فريقــا تابعهــا لــه انتشــل جثثيــن بمنطقــة‬ ‫(الفراحيــت) الواقعــة خلــف معســكر اليرمــوك جنــوب العاصمــة‬ ‫طرابلــس‪.‬‬ ‫وأضــاف أنــه جــرى نقــل الجثثيــن إلــى مستشــفى ترهونــة العــام‪،‬‬ ‫واتخــاذ مــا يلــزم مــن إجــراءات بالتنســيق مــع مكتــب الطــوارئ باألمانــة‬ ‫العامــة لجمعيــة الهــال األحمــر وفــرع الهــال بالعاصمــة طرابلــس‪.‬‬ ‫وكان الهــال األحمــر الليبــي قــد ‪ ‬أطلــق قبــل أســابيع مناشــدة إلــى‬ ‫«الجهــات المعنيــة بإقامــة هدنــة مؤقتــة‪ ،‬والســماح لفرقــه بمســاعدة‬ ‫المدنييــن وإخــراج عائــات عالقــة هنــاك»‪ ،‬وذلــك إثــر عــدم تمكنــه‬ ‫مــن انتشــال جثاميــن ســتة مدنييــن فــي منطقة الســدرة لمــدة تجاوزت‬ ‫يومــا‪.‬‬ ‫‪ً 17‬‬

‫الطــــقس‬ ‫المنطقة الغربية‬ ‫األجــواء صافيــة إلــى ظهــور بعــض‬ ‫الســحب العاليــة أحيانــا ً بأغلــب مناطــق‬ ‫البــاد ‪ ،‬بينمــا يتوقــع تكاثــر للســحب‬ ‫المتوســطة مــع احتمــال هطــول أمطــار‬ ‫خفيفــة إلــى متوســطة ‪ ،‬مــع انخفــاض‬ ‫ملحــوظ فــي درجــات الحــرارة ‪.‬‬ ‫درجات الحرارة‬‪17‪-15‬‬ ‫سرعة الرياح ‪ 10‬م ‪-‬ساع ‬ة‬ ‫نسبة الرطوبة ‪%‬ 77‬‬

‫هذه التوقعات وفق ًا لموقع (‪ )world meteorological organization‬وصفحة (طقس ليبيا) على موقع فيسبوك‪.‬‬

‫المنطقة الوسطي‬ ‫األجــواء صافيــة إلــى ظهــور بعــض‬ ‫الســحب المتفرقــة واحتمــاالت ضعيفــة‬ ‫بهطــول أمطــار خفيفــة‪ ،‬بينمــا تبقــى‬ ‫درجــات الحــرارة مســتقرة عنــد نفــس‬ ‫مســتوياتها الســابقة‪.‬‬ ‫درجات الحرارة ‬‪18‪-15‬‬ ‫سرعة الرياح ‪ 12‬م ‪-‬ساعة‬ ‫نسبة الرطوبة ‪% 85‬‬

‫المنطقة الجنوبية‬ ‫تســتمر درجــات الحــرارة انخفاضــا‬ ‫حــاد اًخــال فتــرة الصبــاح الباكــر ‪ ،‬بحيث‬ ‫تصــل إلــى درجــة التجمــد ( الصفــر أو‬ ‫أقــل ) مــع تشــكل الصقيــع‪.‬‬ ‫درجات الحرارة ‬‪23‪-8‬‬ ‫سرعة الرياح ‪ 7‬م ‪-‬ساعة‬ ‫نسبة الرطوبة ‪% 35‬‬

‫المنطقة الغربية‬ ‫ريــاح قويــة تنشــط نســبيا ً بفتــرة‬ ‫النهــار علــى مدينــة بنغــازي ‪ ،‬ثــم تتغيــر‬ ‫علــى مناطــق الشــمال إلــى شــمالية‬ ‫غربيــة معتدلــة الســرعة مســاء اليــوم‪‪،‬‬ ‫وانخفــاض ملحــوظ لدرجــات الحــرارة‪..‬‬ ‫‬‬ ‫‬درجات الحرارة‬‪18‪-11‬‬ ‫سرعة الرياح ‪ 13‬م ‪-‬ساعة‬ ‫نسبة الرطوبة ‪% 60‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكــدت مصلحــة الضرائــب أنهــا رصــدت تهربـ ًا‬ ‫ضريبيــا ً بســبب مــا وصفتــه بـــحالة (عــدم‬ ‫االســتقرار) التــي تعيشــها البــاد‪ ،‬وذلــك علــى‬ ‫لســان نائــب مديرهــا العــام عمــر الــزروق‪.‬‬ ‫لكــن الــزروق‪ ،‬وفــي تصريحــات لــه علــى‬ ‫هامــش مشــاركته فــي إطــاق مشــروع‬ ‫تحســين ترتيــب ليبيــا فــي ممارســة األعمــال‬ ‫ضمــن معاييــر البنــك الدولــي‪ ،‬أكــد أن ســير‬ ‫العمــل فــي المصلحــة يســير بشــكل جيــد‬ ‫رغــم الظــروف الصعبــة التــي تمــر بهــا‬ ‫ليبيا‪.‬‬ ‫واختتــم تصريحاتــه بســعي مصلحــة الضرائــب لتذليــل الصعــاب أمــام القطــاع الخــاص‬ ‫وحمايتــه‪ ،‬معتبــرا حالــة االنقســام المؤسســي التــي تعانــي منهــا ليبيــا ســببا رئيســا فــي‬ ‫تدنــي مســتوى الخدمــات االقتصاديــة‪ ،‬واصفــا هــذه الحالــة بالخلــل العميــق‪.‬‬

‫مبادرته التطوعية‬

‫‪ 70‬عملية جراحية بمستشفى العيون بطرابلس‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تتواصــل بمستشــفى العيــون بطرابلــس‬ ‫المبــادرة التطوعيــة للتخفيــف مــن‬ ‫قائمــة االنتظــار وإجــراء عمليــات عيــون‬ ‫متنوعة‪،‬حيــث يســتضيف المستشــفى‬ ‫نخبــة مــن جراحــي العيــون مــن القطــاع‬ ‫العــام والخــاص إلجــراء عمليــات‬ ‫للشــبكية والميــاه البيضــاء والزرقــاء‬ ‫والحــول وغيرهــا مــن العمليــات الدقيقــة‬ ‫والمعقــدة‪.‬‬ ‫وشــهد األســبوع الماضــي‪ ،‬وهــو الرابــع‬ ‫علــى التوالــي منــذ بــدء المبــادرة‪ ،‬إجــراء‬ ‫العــدد االكبــر مــن العمليــات‪ ،‬والتــي بلــغ‬ ‫عددهــا أكثــر مــن ســبعين عمليــة ‪ ،‬مــن‬ ‫بينهــا ‪ 7‬عمليــات شــبكية معقــدة‪.‬‬ ‫وشــارك فــي إجــراء هــذه العمليــات‬ ‫جميعــا نخبــة مــن جراحــي العيــون مــن‬ ‫بينهــم‪( :‬أ‪.‬د‪ .‬خليفــة البكــوش ‪ -‬أ‪.‬د‪.‬‬ ‫عبدالــرؤوف هنيــدى ‪ -‬د‪ .‬رانيــا الخوجــة‬ ‫ د‪ .‬مفتــاح الجابــرى ‪ -‬د‪ .‬عايــدة الكــوت‬‫‪ -‬د‪ .‬غريــب البغــدادى ‪ -‬د‪ .‬ناهــد بــورو‬

‫ د‪ .‬ســميرة وهــرة ‪-‬د‪ .‬منيــرة الجهانــى)‬‫وطبيبــا التخديــر (د‪ .‬عبدالرحمــن العالــم)‬ ‫و(د‪ .‬عبدالعزيــز التهامــى)‪ ،‬باإلضافــة إلــى‬ ‫فريــق مــن التمريــض المتخصــص و فنيــي‬ ‫البصريــات وفنيــى التخديــر والصيادلــة‪..‬‬ ‫يشــار إلــى أن هــذه المبــادرة جــاءت مــن‬ ‫أجــل تخفيــف الضغــط علــى قوائــم‬ ‫االنتظــار فــي العمليــات المقــرر إجراءهــا‬ ‫بالمستشــفى‪ ،‬ولرفــع المعانــاة والتخفيــف‬ ‫علــى المواطــن البســيط الــذي اليمكنــه‬ ‫تحمــل التكاليــف الماليــة الباهظــة للعــاج‬ ‫فــي المستشــفيات الخاصــة‪.‬‬


‫‪5‬‬

‫االجتماعي‬

‫عندما يقع األبناء ضحية الطالق‬

‫هــل تحل زوجة األب محل األم؟‬

‫مدير التحرير ‪ :‬مختار البوسيفي‬ ‫إخراج وتنفيذ ‪ :‬فاطمة الحوات‬ ‫االثنين ‪ ٢‬جمادى اآلخرة ‪ ١٤٤١‬الموافق ‪ ٢٧‬يناير ‪ ٢٠٢٠‬العدد ‪ ٢١٢ :‬السن ــة األولى‬

‫اكتشف‪..‬‬

‫لماذا األطفال يكذبون؟‬

‫سر نجاح المشروعات‬

‫هواية األمس‪ ..‬مشــروع الغد‬

‫ال يختلــف اثنــان علــى أن المشــاريع الصغــرى تكتســب جــدوى هــذه اآلليــة فــي إخــراج الشــرائح المســتهدفة مــن أصحابهــا مــن خــط الفقــر إلــى عالــم الثــروة والثــراء‪ ،‬وهــو‬ ‫أهميــة كبيــرة باعتبارهــا أحــد الحلــول لمشــكلة البطالــة دائــرة الفقــر ودمجهــا فــي العمليــة اإلنتاجيــة‪ ،‬مــن منطلــق مــا ســنحاول أن نرصــده مــن خــال تقديــم قصــص نجــاح‬ ‫المتزايــدة‪ ،‬وأن هنــاك نمــاذج حققــت النجــاح فــي هــذا أن المشــاريع الصغــرى نشــاط اقتصــادي مهــم‪ ،‬أصبــح يوفــر عديــدة‪ ،‬نــورد هــذه القصــص التــي يتحــدث أبطالهــا‬ ‫المجــال الــذي يزخــر بعديــد الفــرص للكســب الحــال لقمــة العيــش لعــدد كبيــر ممــن يعانــون البطالــة واألزمــات بشــفافية وصــدق ‪ ،‬ويقدمــون خالصــة تجاربهــم‪ ،‬وثمــرة‬ ‫بحســب مــا ســنورد تجاربهــم فــي هــذا البــراح‪ ،‬كمــا تكشــف االقتصاديــة‪ ،‬والوضــع المعيشــي المتــردي‪ ،‬لدرجــة أن نجاحاتهــم‪.‬‬ ‫تجــارب وتطبيقــات المشــاريع الصغــرى حقائــق جليــة عــن بعــض هــذه المشــاريع تحولــت إلــى قصــة نجــاح نقلــت‬

‫التفاصيل ‪ :‬ص‪6‬‬

‫يعتقــد معظــم اآلبــاء أن األطفــال يكذبــون للحصــول علــى شــيء‬ ‫يريدونــه‪ ،‬أو تجنــب عواقــب أو الخــروج مــن شــيء ال يريــدون فعله‪ .‬هــذه‬ ‫وضوحــا لعــدم‬ ‫أيضــا بعــض األســباب األقــل‬ ‫ً‬ ‫دوافــع شــائعة‪ ،‬ولكــن هنــاك ً‬ ‫تمكــن األطفــال مــن قــول الحقيقــة ‪ -‬أو علــى األقــل الحقيقــة كاملــة وفقــا‬ ‫لمــا أوضــح موقــع ‪.child‬‬ ‫الختبار سلوك جديد‬ ‫يقــول الدكتــور روس إن أحــد أســباب كذبــة األطفــال هــو أنهــم اكتشــفوا‬ ‫تمامــا كمــا يفعلــون مــع معظم‬ ‫هــذه الفكــرة الجديــدة ويقومــون بتجربتهــا ‪ً ،‬‬ ‫أنــواع الســلوكيات ‪ ،‬لمعرفــة مــا يحدث‪“ .‬ســوف يتســاءلون ‪ ،‬مــاذا يحــدث‬ ‫إذا كذبــت بشــأن هــذا الموقف؟”‪“ ‬مــاذا تفعــل بالنســبة لي؟‪ ‬مــا الــذي‬ ‫يخرجنــي من؟‪ ‬مــاذا يحصــل لــي؟ “‬ ‫لتعزيز احترام الذات والحصول على موافقة‬ ‫قــد يخبر‪ ‬األطفــال الذيــن يفتقــرون إلــى الثقة‪ ‬أكاذيبهــم الفخمــة‬ ‫بــأن يجعلــوا أنفســهم أكثــر إثــارة لإلعجــاب أو خــاص أو موهــوب‬ ‫لتضخيــم تقديرهــم لذاتهــم وجعلهــم يبــدون فــي حالــة جيــدة فــي نظــر‬ ‫اآلخرين‪ .‬يتذكــر الدكتــور روس عالجــه لطــاب الصــف الثامــن الذيــن‬ ‫كانــوا يبالغــون بشــدة بحوالــي ‪ 80‬فــي المائــة مــن الوقــت‪“ :‬لقــد كانــوا‬ ‫نوعــا مــن التجــارب المذهلــة التــي لــم تكــن ضمــن حــدود المعقــول علــى‬ ‫ً‬ ‫اإلطــاق‪ ”.‬ذهبــت إلــى حفلــة والجميــع قــد بــدأ يهتــف لــه عندمــا جــاء‬ ‫فــي البــاب‪.‬‬ ‫للحصول على التركيز قبالة أنفسهم‬ ‫يالحــظ الدكتــور روس أن‪ ‬األطفــال المصابيــن بالقلــق أو االكتئــاب‬ ‫قــد يكذبــون حــول أعراضهــم إللقــاء الضــوء عليهــم‪ .‬أو ربمــا يقللــون مــن‬ ‫مشــاكلهم ‪ ،‬ويقولــون شــيئًا مثــل “ال ‪ ،‬ال ‪ ،‬لقــد كنــت أنــام جيـ ًـدا الليلــة‬ ‫الماضيــة” ألنهــم ال يريــدون أن يقلقهــم النــاس‪.‬‬ ‫التحدث قبل التفكير‬ ‫تقول‪ ‬الدكتــورة كارول بــرادي ‪،‬المتخصصــة فــي علم النفس اإلكلينيكي‬ ‫وكاتــب عمــود منتظــم في‪ ‬مجلة‪ ADDitude ‬التــي تعمــل مــع الكثيــر‬ ‫مــن األطفــال المصابيــن باضطــراب فــرط الحركــة ونقــص االنتبــاه‪ ،‬إنهــا‬ ‫قــد تكمــن فــي االندفاع‪“ .‬مــن الســمات المميــزة لنــوع اضطــراب فــرط‬ ‫الحركــة ونقــص االنتبــاه هــو التحــدث قبــل أن يفكــروا” ‪ ،‬كمــا تقــول ‪“ ،‬فــي‬ ‫كثيــر مــن األحيــان ســتحصل علــى هــذه القضيــة الكاذبــة‪”.‬‬ ‫أكاذيب بيضاء‬ ‫فقــط لجعــل األمــور أكثــر تعقيـ ًـدا ‪ ،‬فــي بعــض المواقــف ‪ ،‬قــد يشــجع‬ ‫اآلبــاء األطفــال فــي الواقــع علــى قــول كذبــة بيضــاء لتفــادي مشــاعر‬ ‫شــخص ما‪ .‬فــي هــذه الحالــة ‪ ،‬تقــع الكذبــة البيضــاء ومتــى يتــم‬ ‫اســتخدامها تحــت مظلــة المهــارات االجتماعيــة ‪.‬‬

‫ما هو سر‬ ‫تصاعد‬ ‫عمليات‬ ‫اغتيال النساء‬ ‫في العراق؟‬

‫ارتفاع الفت‬ ‫لعدد‬ ‫المخرجات‬ ‫النساء في‬ ‫‪2019‬‬

‫نشــرت صحيفــة “الغارديــان” تقريــرا لمراســلها مارتــن شــولوف‪،‬‬ ‫يتحــدث فيــه عــن مقتــل عــدد مــن العراقيــات المعروفــات‪ ،‬بشــكل يثيــر‬ ‫مخــاوف مــن بدايــة هجــوم مضــاد مــن قبــل المعســكر المحافــظ علــى‬ ‫مــا يــراه خروجــا علــى التقاليــد‪.‬‬ ‫ويشــير التقريــر‪ ،‬إلــى أنــه رغــم أن العــراق بلــد اعتــاد علــى العنــف‪،‬‬ ‫إال أن الصــور كانــت مثيــرة للرعــب‪ ،‬حيــث توقــف رجــل كان علــى دراجــة‬ ‫ناريــة إلــى جانــب ســيارة وأطلــق ثــاث رصاصــات مــن مســدس علــى‬ ‫تــارا الفــارس وأرداهــا قتيلــة‪ ،‬وســط شــارع فــي العاصمــة بغــداد‪.‬‬ ‫ويلفت الكاتب إلى أن عملية االغتيال‪ ،‬التي ســجلتها كاميرا مراقبة‪،‬‬ ‫كانــت وقحــة ومألوفــة للعراقييــن‪ ،‬الذيــن عاشــوا طــوال عقــد مؤلــم مــن‬ ‫الحــرب األهليــة‪ ،‬لكنهــا كانــت مثيــرة للصدمــة‪ ،‬فالجثــة التــي اســترخت‬ ‫علــى كرســي الســيارة لــم تكــن لسياســي‪ ،‬أو مســؤول‪ ،‬أو مقاتــل‪ ،‬أو أميــر‬ ‫حــرب‪ ،‬بــل كانــت لملكــة جمــال ســابقة‪ ،‬شــابة لديهــا حضــور وموقــف‪،‬‬ ‫وواحــدة مــن أربــع نســاء شــهيرات قتلــن فــي البلــد علــى التوالــي‪ .‬وتبيــن‬ ‫الصحيفــة أن النســاء األربــع لــم يكــن علــى معرفــة ببعضهــن‪ ،‬لكنهــن‬ ‫اشــتركن فــي شــيء واحــد‪ ،‬وهــو الحضــور العــام والصــوت الــذي لــم‬ ‫يعجــب عناصــر فــي المجتمــع العراقــي‪ ،‬الــذي ال يــزال ينظــر بطريقــة‬ ‫جامــدة للكيفيــة التــي تتصــرف فيهــا المــرأة‪ ،‬فــي ظــل نــوع مــن الحريــة‬ ‫النســبية التــي زحفــت إلــى الثقافــة المحافظــة‪ ،‬مشــيرة إلــى أن محاولــة‬ ‫البعــض التحــرر‪ ،‬أو الكشــف عنــه فــي مجتمــع مــا بعــد الحــرب يعــد‬ ‫شــجاعة‪ ،‬فيمــا يعــد الكشــف عــن ذلــك بفخــر نوعــا مــن التهــور‪ .‬ويفيــد‬ ‫التقريــر بــأن الشــابة الثائــرة الفــارس أصبحــت مركــز اهتمــام وســببا‬ ‫فــي النقــد الــذي أدى إلــى مقتــل النســاء األربــع‪ ،‬وأدى إلــى جــدال عــام‬ ‫ونــادر فــي العــراق‪ ،‬عــن الطريقــة التــي تحولــت فيهــا المــرأة منــذ ‪15‬‬ ‫عامــا علــى الغــزو األمريكــي‪ ،‬الفتــا إلــى أن الداعيــن للحريــة المدنيــة‬ ‫والحريــات الفرديــة قالــوا إنهــا خرجــت مــن الفوضــى‪.‬‬

‫شــهد عــام ‪ 2019‬ارتفاعـا ً واضحـا ً فــي عــدد المخرجــات النســاء‪ ،‬عبــر إنتــاج ‪12‬‬ ‫فيلم ـا ً ناجح ـا ً فــي شــباك التذاكــر‪ .‬ومــن بيــن هــذه االفــام “فــروزن ‪ ،”2‬و”كابتــن‬

‫مارفــل”‪ ،‬وهاســلرز”‪ ،‬وفــق مــا نقلــت وكالــة “رويتــرز” عــن دراســتين منفصلتيــن‪.‬‬ ‫ووفــق دراســة أعدتهــا “مبــادرة أننبــرغ للدمــج” فــي دامعــة “ســاوث كاليفورنيــا”‬ ‫األميركيــة‪ ،‬فــإ ّن النســاء أخرجــن ‪ 10.6‬فــي المائــة مــن األفــام األنجــح فــي العــام‬ ‫الماضــي‪ .‬بينمــا كشــفت دراســة أعدهــا “مركــز دراســة النســاء فــي التلفزيــون‬ ‫والســينما” فــي جامعــة “ســان دييغــو” األميركيــة‪ ،‬أن النســاء شـكّلن ‪ 20‬فــي المائــة‬ ‫مــن إجمالــي المخرجيــن والكُ ّتــاب والمنتجيــن‪ ،‬والمصوريــن‪ ،‬والتقنييــن العامليــن في‬ ‫أفضــل ‪ 100‬فيلــم فــي العــام الماضــي‪ ،‬بزيــادة ‪ 16‬فــي المائــة عــن ‪.2018‬‬ ‫ويأتــي ارتفــاع هــذه األرقــام بعدمــا حصلــت النســاء والحركــة النســوية علــى دعــم‬ ‫ودفــع إضافييــن إثــر حملــة “أنــا أيضــا ً ‪ ”Me Too‬التــي كشــفت حجــم التمييــز‬ ‫الجنســي والجنــدري الالحــق بالنســاء فــي هوليــوود‪.‬‬ ‫ورغــم هــذا الدفــع فــازت امــرأة واحــدة فقــط هــي كاثريــن بيغيلــو‪ ،‬مخرجــة ‪The‬‬ ‫‪ Hurt Locker‬عــام ‪ ،2010‬بجائــزة أوســكار ألفضــل مخرجــة‪ ،‬بينمــا ت ّم ترشــيح ‪4‬‬ ‫نســاء فقــط لجوائــز الســينما الرئيســة فــي هوليــوود مثل األوســكار‪ ،‬وغولــدن غلوب‪،‬‬ ‫و‪ ،Directors Guild Awards‬وجوائــز اختيــار النقــاد‪ ،‬منــذ عــام ‪.2008‬‬ ‫أمــا فــي العــام الحالــي‪ ،‬فلــم يتـ ّم ترشــيح أيــة امــرأة لجائــزة أفضــل مخــرج‪/‬ة فــي‬ ‫جوائــز غولــدن غلــوب ‪.2020‬ورغــم اســتبعاد النســاء عــن الترشــيحات‪ ،‬يبــدو أن‬ ‫العــام الجديــد يحمــل بعــض اإلشــارات اإليجابيــة بالنســبة للنســاء فــي الســينما‪ ،‬إذ‬ ‫قامــت ســيدات بإخــراج ‪ 4‬مــن أكثــر األفــام ترقبـا ً فــي ‪ ،2020‬أي “مــوالن” (إخــراج‬ ‫نيكــي كارو)‪ ،‬و”ونــدر وومــن ‪( ”1984‬إخــراج باتــي جنكينــس)‪ ،‬و”بــاك ويــدو”‬ ‫(إخــراج كيــت شــورتالند)‪ ،‬و”إترنيلــز” (إخــراج كلــوي زاوو)‪.‬وأوضحــت مؤلفــة دراســة‬ ‫أننبــرغ ستيســي ســميث أن ‪ 20‬فــي المائــة مــن مخرجــي األفــام األميركيــة الخيالية‬ ‫علــى منصــة “نتفليكــس” ك ـ ّن فــي ‪ 2019‬مــن النســاء‪.‬‬

‫فن وأصالة‬ ‫عدسة ‪ :‬صبري المهيدوي‬

‫فك االرتباط بين اإلجرام واإلسالم‬

‫من مقال للكاتبة والروائية‪ :‬غادة السمان‬

‫االسالموفوبيا وكراهية المسلم‬ ‫لنعتــرف‪ :‬مــا ذكرتــه ســابقا ً ومثلــه كثيــر هــو بمثابــة‬ ‫«فيتاميــن» لإلســاموفوبيا؛ أي كراهيــة المســلمين‬ ‫فــي فرنســا والغــرب عامــة‪ ،‬فاإلنســان يكــره مــا يخيفــه‬ ‫ويؤذيــه‪.‬‬ ‫أمــا الثمــن فيدفعــه مالييــن المســلمين األبريــاء فــي‬ ‫الغــرب الذيــن يمارســون دينهــم اإلســامي الحنيــف‪ ،‬ديــن‬ ‫الســام (وتحيتــه‪ :‬الســام عليكــم) وليــس «المــوت لكــم»‪،‬‬ ‫ويحزنهــم أن صيحــة (اللــه أكبــر) صــارت تعنــي اإليــذان‬ ‫بقتــل شــخص مــا أو أكثــر!‪..‬‬ ‫وقــد ذهــب «ممثلــو مســلمي فرنســا» للقــاء رئيــس‬ ‫الجمهوريــة الســيد ماكــرون‪ ،‬وشــكوا لــه مــن «انتشــار‬ ‫كراهيــة المســلمين»‪ ،‬ولكــن تبيــن مــن اســتطالع للــرأي‬ ‫فــي أســبوعية (لــو جورنــال دو ديمانــش) الباريســية‪ ،‬أن‬ ‫‪ 80‬فــي المئــة مــن الفرنســيين يريــدون حظــراً كامـاً لكل‬ ‫مــا يرمــز إلــى ديانــة مــا بشــكل علنــي فــي األماكــن العامــة‬ ‫(أي الحجــاب مثــاً)‪.‬‬

‫تشويه صورة المسلمين‪ ..‬ولكن‪..‬‬ ‫يقــف المســلمون ضــد تشــويه صورتهــم الــذي يــؤدي‬ ‫أحيانـا ً إلــى االعتــداء علــى المســاجد كــردة فعــل‪ .‬كذلــك‬ ‫الثمانينــي الــذي حــاول منــذ أســابيع إحــراق جامــع فــي‬ ‫جنــوب فرنســا‪ ..‬ولكــن أول مــن يشــوه صــورة المســلم‬ ‫هــو أفعــال بعضهــم؛ أي قتلهــم لعابــري الســبيل أو زمــاء‬ ‫العمــل بذريعــة اإلســام‪ .‬لــي صديقــة محجبــة ســألها‬ ‫طبيبهــا‪ :‬هــل أنــت مســلمة؟‬ ‫كانــت تضــع علــى رأســها (إيشــارب) يمكــن أن يكــون‬ ‫حجابـا ً أو لحمايــة رأســها مــن البــرد الباريســي القــارس‪.‬‬ ‫وقالــت لــي بخجــل إنهــا كذبــت‪ ،‬كانــت قــد أجابتــه‪ :‬ال‪،‬‬ ‫لســت مســلمة‪.‬‬ ‫وأضافــت أنهــا خشــيت أال يهتــم بمعالجتهــا إذا علــم‬ ‫أنهــا مســلمة! أي أن تدفــع ثمــن جــرم لــم ترتكبــه‪ ،‬هــو‬ ‫قتــل البعــض لألبريــاء بعدمــا «تأســلموا»‪ ،‬فالمختــل‬ ‫المتأســلم الــذي قتــل رجــاً وجــرح امرأتيــن أعطــى‬ ‫شــحنة (فيتاميــن) لإلســاموفوبيا!‬

‫المحجبة تدفع الثمن‬ ‫تأثــر كل مــن شــاهد علــى شاشــة التلفزيــون فــي‬ ‫فرنســا تلــك األم المحجبــة التــي (أمرهــا) أحــد ممثلــي‬ ‫حــزب التجمــع الوطنــي المتطــرف بخلــع حجابهــا أو‬ ‫مغــادرة قاعــة اجتمــاع مجلــس محلــي فــي إحــدى المــدن‬ ‫الفرنســية‪ ،‬وكــرر ذلــك مرتيــن‪ ،‬فما كان مــن ابنها (حوالي‬ ‫تســع ســنوات) إال أن بكــى حرجـاً‪ ،‬وشــاهدنا أمــه تواســيه‬ ‫وتقبلــه‪ ،‬ممــا أثــار تعاطــف المشــاهد معهــا وطفلهــا‪.‬‬ ‫وكثيــرون ينفــرون مــن قمــع المســلمات والمســلمين ومــن‬ ‫حملــة (عاقــب مســلماً)‪ ،‬حتــى أننــا شــهدنا فــي باريــس‬ ‫تظاهــرة للتضامــن مــع النســاء المســلمات مــن ضحايــا‬ ‫(رهــاب) اإلســام‪.‬‬ ‫اإلنسانية الحقة والدين اإلسالمي‬ ‫لــن تشــفى أوروبــا مــن «اإلســاموفوبيا» إال حيــن يعــود‬ ‫«المتأســلمون» عــن إجرامهــم إلــى روح اإلســام الــذي لــم‬ ‫يحــرض مــرة علــى قتــل األبريــاء لمجــرد أنهــم ليســوا مــن‬ ‫المســلمين‪ .‬والســؤال هــو‪ :‬أولئــك الذيــن يدخلــون فــي‬

‫ديــن اإلســام فــي الغــرب‪ ،‬مــن يلقنهــم تعاليمــه؟ شــيخ‬ ‫الجامــع؟ ال أعــرف شــيخا ً مســلما ً حقـا ً يوصــي الداخليــن‬ ‫فــي الديــن اإلســامي بــأن مــن مهماتهــم قتــل اآلخريــن‬ ‫فــي جرائــم تثيــر النفــور مــن الديــن اإلســامي الحنيــف‪.‬‬ ‫أم أن بعضهــم يتلقــى تعاليــم الديــن اإلســامي علــى‬ ‫(اإلنترنــت)؟ أنــا أم ّيــة فــي اســتعمال اإلنترنــت‪ ،‬ولكننــي‬ ‫أتمنــى علــى الراســخين فــي التعامــل معــه اإلطــاع علــى‬ ‫مــا يتــم (تدريســه) فــي مواقــع مختلفــة‪ ،‬حــول تعاليــم‬ ‫الديــن اإلســامي‪.‬‬ ‫جارتــي الفرنســية مــن أصــل جزائــري‪ ،‬ارتــدت‬ ‫الحجــاب لفتــرة ثــم خلعتــه‪ .‬وســألتها بدافــع الفضــول‬ ‫لمــاذا؟ فقالــت ألنهــم صــاروا يعتــدون عليهــا فــي قطــار‬ ‫األنفــاق ألنهــا مســلمة‪.‬‬ ‫«المتأســلمون» يســببون األذى لمالييــن المســلمين‬ ‫بانتشــار موجــة (اإلســاموفوبيا)‪ ،‬ولعــل مــن أهــم مهمــات‬ ‫رجــال الديــن اإلســامي اليــوم فــك االرتبــاط بيــن‬ ‫اإلســام واإلجــرام‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫تقارير‬

‫االثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة ‪1441‬‬

‫شــبه العســكرية التــي تدعمهــا فــي منطقــة الشــرق‬ ‫األوســط‪ ،‬فمــن غيــر الواضــح كيــف يمكــن أن تحــدث‬ ‫تغييــرات كبيــرة فــي هــذا العــام الــذي تُجــرى فيــه‬ ‫االنتخابــات الرئاســية األمريكيــة‪.‬‬ ‫وفــي الوقــت الــذي يحــاول فيــه الجيــش األمريكــي‬ ‫االســتجابة بعدوانيــة أكبــر لتحديــات الصيــن‪ُ ،‬ينظــر‪،‬‬ ‫فــي االســتراتيجية األمريكيــة الجديــدة‪ ،‬بجديــة‬ ‫أكبــر إلــى الصيــن وروســيا كخطريــن يهــددان التفــوق‬

‫العدد ‪212 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫نتنياهو قبيل إعالن (صفقة القرن)‬

‫أمريكا تتأهب لتعديل عسكري عالمي‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫نشــرت صحيفــة «أوراســيا ديلــي» الروســية‪ ،‬مقــاال‬ ‫حــول اســتراتيجية أمريكيــة تأخــذ فــي الحســبان‬ ‫إعــادة نشــر القــوات فــي العالــم ردا علــى تطــور‬ ‫قــدرات الصيــن وروســيا‪.‬‬ ‫وجــاء فــي المقــال « أعلــن وزيــر الدفــاع األمريكــي‬ ‫مــارك إســبر‪ ،‬فــي الثالــث والعشــرين مــن ينايــر‬ ‫الجــاري‪ ،‬أن البنتاغــون قــد يبــدأ هــذا العــام إعــادة‬ ‫تنظيــم قواتــه علــى المســتوى العالمــي كجــزء مــن‬ ‫اســتراتيجية أمريكيــة جديــدة لمواجهــة التهديديــن‬ ‫الرئيســيين للواليــات المتحــدة‪ ،‬المتأتيــن عــن روســيا‬ ‫والصيــن‪ .‬وأشــار الوزيــر إلــى أنــه ال يريــد وضــع‬ ‫إطــار زمنــي صــارم الســتكمال مــا يســمى «مراجعــة‬ ‫الدفــاع»‪.‬‬ ‫وكمــا هــو متوقــع‪ ،‬وفقــا لرويتــرز‪ ،‬ســتبدأ إعــادة‬ ‫نشــر القــوات العســكرية األمريكيــة فــي جميــع أنحــاء‬ ‫العالــم بعــد االنتهــاء مــن هــذه المراجعــة‪.‬‬ ‫ويقــول العديــد مــن الخبــراء إن الحاجــة إلــى مثــل‬ ‫هــذه القــرارات نضجــت منــذ وقــت طويــل‪ ،‬بســبب‬ ‫النجاحــات العســكرية التــي حققتهــا الصيــن فــي‬ ‫المنطقــة علــى مــدار العقديــن الماضييــن‪ ،‬فــي حيــن‬ ‫ركــزت أمريــكا أكثــر علــى عمليــات مكافحــة اإلرهــاب‬ ‫فــي العــراق وأفغانســتان وســوريا ودول أخــرى‪.‬‬ ‫فــي الوقــت نفســه‪ ،‬وبالنظــر إلــى التوتــر األمريكــي‬ ‫المتزايــد فــي العالقــات مــع إيــران ومــع الجماعــات‬

‫الموافق ‪ 27‬يناي ــر ‪2020‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫الرئيس ترامب لن يتكرر في التاريخ‬

‫العســكري األمريكــي العالمــي‪ .‬فوفقــا للبنتاغــون‪،‬‬ ‫زاد دخــول الســفن الحربيــة الصينيــة إلــى الموانــئ‬ ‫اإلقليميــة بنســبة ‪ 70%‬خــال الســنوات الخمــس‬ ‫الماضيــة‪ .‬وتعمــل بكيــن علــى زيــادة مبيعــات األســلحة‬ ‫واالســتثمار فــي البنيــة التحتيــة والتجــارة مــع أمريــكا‬ ‫الالتينيــة‪ .‬وفقــا لحســابات القيــادة الجنوبيــة‪ ،‬باعــت‬ ‫جمهوريــة الصيــن الشــعبية أســلحة لفنزويــا بقيمــة‬ ‫‪ 615‬مليــون دوالر فــي العقــد الماضــي وحــده‪.‬‬

‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أشــار رئيــس حكومة االحتالل االســرائيلي‬ ‫بنياميــن نتنياهــو‪ ،‬الــى أن «صفقــة القــرن»‪،‬‬ ‫التــي أعدتهــا إدارة الرئيــس األمريكــي‪،‬‬ ‫دونالــد ترامــب‪« ،‬فرصــة لــن تعــود» بالنســبة‬ ‫إلــى ‪ /‬إســرائيل ‪. /‬‬ ‫وقــال نتنياهــو‪ ،‬فــي تصريحــات صحفيــة‬ ‫أدلــى بهــا الســبت عشــية زيارتــه إلــى‬ ‫واشــنطن‪ :‬إن فرصــة مثــل هــذه تحــدث مــرة‬ ‫واحــدة فــي التاريــخ وال يجــوز تفويتهــا ‪ ،‬لدينــا‬ ‫اليــوم فــي البيــت األبيــض صديــق إلســرائيل‬ ‫أكبــر مــن أي وقــت مضــى ولذلــك لدينــا اليــوم‬ ‫فرصــة أكبــر مــن أي وقــت مضــى‪.‬‬ ‫وأضــاف نتنياهــو أتحــدث مــع الرئيــس‬ ‫ترامــب وفريقــه منــذ ‪ 3‬ســنوات حــول احتياجاتنــا األمنيــة‬ ‫والوطنيــة األكثــر حيويــة والتــي يجــب شــملها فــي أي تســوية‬ ‫سياســية ‪ ،‬ولقيــت آذانــا صاغيــة فــي البيــت األبيــض لتلــك‬ ‫االحتياجــات ولــذا إننــي ملــيء باألمــل بأننــا نقــف علــى حافــة‬ ‫لحظــة فارقــة فــي تاريــخ دولتنــا‪.‬‬ ‫وتابــع‪ :‬أغــادر البــاد إلــى واشــنطن وأحــس بأننــي أحمــل‬ ‫رســالة كبيــرة ومســؤولية كبيــرة وفرصــة كبيــرة لــن تعــود وذلــك‬ ‫مــن أجــل ضمــان مســتقبل إســرائيل»‪.‬‬ ‫ويتوجــه نتنياهــو إلــى واشــنطن بدعــوة مــن ترامــب ليجــري‬

‫محادثــات‪ ،‬يــوم ‪ 28‬ينايــر‪ ،‬فــي البيــت األبيــض بشــأن خطــة‬ ‫الســام األمريكيــة لتســوية الصــراع الفلســطيني اإلســرائيلي‬ ‫المعروفــة باســم «صفقــة القــرن»‪.‬‬ ‫ومــن المتوقــع أن تعلــن الواليــات المتحــدة تفاصيــل البعــد‬ ‫السياســي لهــذه المبــادرة فــي اليــوم ذاتــه‪ ،‬وســط تســريبات‬ ‫كثيــرة تشــير إلــى أن الخطــة تنــص علــى تنــازالت كبيــرة مــن‬ ‫قبــل الطــرف الفلســطيني‪.‬‬ ‫كمــا دعــا ترامــب إلــى واشــنطن منافــس نتنياهــو‪ ،‬زعيــم‬ ‫تحالــف «أزرق‪-‬أبيــض»‪ ،‬بينــي غانتــس‪ ،‬الــذي أعلــن أنــه‬ ‫ســيلتقي ترامــب فــي البيــت األبيــض ‪.‬‬

‫لحماية الروهينغا‪:‬‬

‫األمم المتحدة تلزم ميانمار بخطوات عاجلة‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫أمــرت المحكمــة الرئيســية لألمــم المتحــدة‬ ‫ميانمــار باتخــاذ خطــوات عاجلــة لحمايــة أقليــة‬ ‫الروهينغــا المســلمة‪ ،‬تزامنــا مــع تحقيــق جــار ينظــر‬ ‫فــي تعــرض األقليــة إلــى إبــادة جماعيــة‪.‬‬ ‫وتشــير الدعــوى القضائيــة أمــام محكمــة العــدل‬ ‫الدوليــة‪ ،‬التــي قدمــت العــام الماضــي‪ ،‬إلــى القمــع‬ ‫الوحشــي الــذي تقــوم بــه قــوات األمــن فــي ميانمــار‪،‬‬ ‫والــذي أجبــر أكثــر مــن ‪ 700‬ألــف مــن الروهينغــا‬ ‫علــى الفــرار عبــر الحــدود إلــى بنغالديــش عــام‬ ‫‪.2017‬‬ ‫وجمعــت منظمــات حقــوق اإلنســان وفريــق األمــم‬ ‫المتحــدة لتقصــي الحقائــق شــهادات عــن إطــاق‬ ‫النــار العشــوائي واالغتصــاب الجماعــي للنســاء‬ ‫وحــرق قــرى الروهينغــا‪.‬‬ ‫وال يــزال مئــات اآلالف مــن الروهينغــا فــي‬ ‫ميانمــار‪.‬‬ ‫وال تنظــر المحكمــة‪ ،‬فــي هــذه المرحلــة‪ ،‬فــي‬ ‫مزاعــم اإلبــادة الجماعيــة نفســها‪ ،‬لكنهــا حكمــت‪،‬‬ ‫الخميــس‪ ،‬بشــأن طلــب اتخــاذ تدابيــر مؤقتــة‬ ‫لحمايــة الروهينغــا مــن المزيــد مــن األذى حتــى‬

‫صــدور الحكــم النهائــي‪.‬‬ ‫وجــاء الحكــم عقــب ثالثــة أيــام مــن جلســات‬ ‫االســتماع الشــهر الماضــي التــي قــادت فيهــا أونــغ‬ ‫ســان ســو تشـي​‪ ،‬الحائــزة علــى جائــزة نوبــل للســام‬ ‫والزعيمــة المدنيــة الرئيســية فــي ميانمــار‪ ،‬دفــاع‬

‫بالدهــا‪.‬‬ ‫ورفضــت المحكمــة حجــج ميانمــار بــأن التدخــل‬ ‫الدولــي ال مبــرر لــه‪ ،‬ألن الحكومــة تتخــذ خطــوات‬ ‫نحــو المصالحــة العرقيــة والمســاءلة‪ .‬وقالــت إن‬ ‫هــذه اإلجــراءات ال تبــدو كافيــة فــي حــد ذاتهــا‬

‫إلزالــة احتمــال تعــرض الروهينغــا لــأذى‪.‬‬ ‫وتقــول منظمــات الدفــاع عن حقوق اإلنســان‬ ‫إن ميانمــار لــم تتخــذ إجــراءات موثوقــة لتقديم‬ ‫المســؤولين عــن العنــف إلــى العدالــة وتهيئــة‬ ‫ظــروف آمنــة للروهينغــا للعيــش فيهــا‪.‬‬ ‫ويتعيــن علــى ميانمــار‪ ،‬بموجــب أمــر يــوم‬ ‫الخميــس الملــزم‪ ،‬اتخــاذ «جميــع التدابيــر‬ ‫فــي حــدود ســلطتها» لمنــع عمليــات القتــل‬ ‫وغيرهــا مــن أشــكال األذى ضــد مــا يقــدر بـــ‬ ‫‪ 600‬ألــف مــن الروهينغــا الذيــن ال يزالــون‬ ‫فــوق أراضيهــا‪.‬‬ ‫ويتعيــن علــى ميانمــار أن تقــدم تقريــرا أول‬ ‫إلــى المحكمــة فــي غضــون أربعــة أشــهر عــن‬ ‫الخطــوات التــي اتخذتهــا‪ ،‬وأن تقــدم تقاريــر‬ ‫إضافيــة كل ســتة أشــهر بعــد ذلــك إلــى أن‬ ‫تنتهــي القضيــة‪.‬‬ ‫ورفعــت غامبيــا بتكليــف مــن الــدول الـــ ‪57‬‬ ‫األعضــاء فــي منظمــة التعــاون اإلســامي‪ ،‬شــكوى‬ ‫أمــام محكمــة العــدل الدوليــة ضــد ميانمــار‪ ،‬تعتبــر‬ ‫أنهــا انتهكــت االتفاقيــة الدوليــة حــول منــع جريمــة‬ ‫اإلبــادة والمعاقبــة عليهــا المبرمــة عــام ‪.1948‬‬

‫آثار مقتل سليماني‬

‫ما مصير القوات األمريكية في العراق ؟‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫«قــادم‪ ،‬قــادم!» هــذا تحذيــر تعالــى عبــر مكبــر‬ ‫الصــوت مــن هجــوم صاروخــي علــى «يونيــون ‪،»3‬‬ ‫وهــي قاعــدة للتحالــف بقيــادة الواليــات المتحــدة‬ ‫فــي العاصمــة العراقيــة بغــداد‪ ،‬تقــع فــي المنطقــة‬ ‫الخضــراء التــي بُنيــت حــول مــا كان قصــراً للرئيــس‬ ‫العراقــي الســابق صــدام حســين‪.‬‬ ‫ٍ‬ ‫ثــوان قليلــة مــن اإلنــذار األول‪ ،‬ســمع‬ ‫وبعــد‬ ‫انفجــاران مدويــان‪ ،‬ثــم إعــان آخــر‪ ،‬يأمــر كل مــن فــي‬ ‫القاعــدة باالحتمــاء فــي المالجــئ‪.‬‬ ‫ويعتقــد أن الســفارة األمريكيــة التــي تقــع علــى‬ ‫الجانــب اآلخــر مــن الطريــق‪ ،‬هــي الهــدف المحتمــل‬ ‫لصواريــخ الكاتيوشــا الثالثــة‪ ،‬وبعــد ســاعة‪ ،‬أُبلــغ مــن‬ ‫كان موجــوداً فــي المــكان بــأن الوضــع آمــن‪ ،‬فقــد‬ ‫ســقط أحــد الصواريــخ فــي نهــر دجلــة القريــب‪،‬‬ ‫وآخــران داخــل مجمــع الســفارة‪.‬‬ ‫هــذه الشــهادة نقلتهــا بــاري‪ ،‬وهــي امــرأة مدنيــة‬ ‫تبلــغ مــن العمــر ‪ 42‬عامــاً‪ ،‬تعيــش وتعمــل فــي‬ ‫القاعــدة كمصففــة شــعر إلعالــة بناتهــا فــي بلدهــا‬ ‫قيرغيزســتان‪ ،‬وأضافــت ‪« :‬هــذه ليســت األولــى ولــن‬ ‫تكــون األخيــرة»‪.‬‬ ‫وكانــت بــاري تعمــل فــي القاعــدة األمريكيــة فــي‬ ‫العاصمــة األفغانيــة كابــول‪ ،‬لكنهــا تركــت العمــل هناك‬ ‫ألن الوضــع بــات خطيــراً للغايــة‪ ،‬ثــم أخبرهــا الجميــع‬ ‫أنهــا ســتعيش حيــاة أكثــر هــدوءاً فــي بغــداد‪ ،‬لكــن‬ ‫صاروخيــن أصابــا الشــارع بالقــرب مــن الســفارة فــي‬ ‫أول ليلــة لهــا هنــاك‪.‬‬ ‫لحظة فاصلة‬ ‫منــذ أكتوبــر ‪ ،2019‬أطلــق أكثــر مــن ‪109‬‬ ‫صواريــخ «كاتيوشــا» علــى مواقــع توجــد فيهــا قــوات‬ ‫أمريكيــة فــي العــراق‪.‬‬ ‫ويقــول التحالــف إن الجماعــات شــبه العســكرية‬ ‫المدعومــة مــن إيــران تنفــذ الهجمــات‪.‬‬ ‫ثــم جــاءت عمليــة قتــل الواليــات المتحــدة للجنــرال‬ ‫قاســم ســليماني‪ ،‬قائــد فيلــق القــدس اإليرانــي فــي‬ ‫مطــار بغــداد فــي الثالــث مــن ينايــر الحالــي‪.‬‬ ‫وكان ر ُّد إيــران بعــد خمســة أيــام بهجــوم صاروخــي‬ ‫علــى قواعــد توجــد فيهــا قــوات أمريكيــة فــي العــراق‪،‬‬ ‫وأدت تلــك الهجمــات إلــى اعتمــاد قواعــد أمنيــة‬ ‫جديــدة فــي جميــع قواعــد التحالــف التــي تضــم قــوات‬ ‫أمريكيــة فــي العــراق‪.‬‬ ‫وقــال بعــض الجنــود األمريكييــن أن أي نشــاطات‬ ‫حظــرت‪ ،‬ويتعيــن علــى أي شــخص‬ ‫خــارج القاعــدة ُ‬ ‫يســير فــي العــراء‪ ،‬ارتــداء معــدات الحمايــة‪ ،‬بــدءاً مــن‬

‫تعديل عمر‬ ‫‪ - 2‬أعلــن أنــا إدريــس عبداللــه غيــث اشــتي‬ ‫بأننــي مــن مواليــد ‪ 1963.5.5‬وليــس كمــا‬ ‫جــاء بســجالت بلديــة بنــي وليــد‪.‬‬

‫غــروب الشــمس حتــى الصبــاح الباكــر‪.‬‬ ‫كمــا نُقــل العديــد مــن قــوات التحالــف بمــن فيهــم‬ ‫جنــود الناتــو (حلــف شــمالي األطلســي)‪ ،‬إلــى الكويت‪.‬‬ ‫عالقات متوترة‬ ‫ولكــن ثمــة تطــورات أكبــر وأعمــق يشــعر بهــا‬ ‫ضبــاط الجيــش األمريكــي فــي العــراق منــذ الهجــوم‬ ‫اإليرانــي‪ .‬فقاعــدة «يونيــون ‪ »3‬هــي المقــر الرئيســي‬ ‫للقــوات العراقيــة وقيــادة قــوات التحالــف فــي حملتهــا‬ ‫ضــد «تنظيــم الدولــة اإلســامية»‪.‬‬ ‫وقــال بــاري ‪“ :‬عندمــا كنــت هنــا فــي آخــر مــرة‪،‬‬ ‫كان كل مــن الضبــاط األمريكييــن والعراقييــن‬ ‫حريصيــن علــى إظهــار عمــق العالقــة بيــن الطرفيــن‬ ‫علــى المســتويين المهنــي والشــخصي لوســائل‬ ‫اإلعــام‪ ،‬ويحــرص كال الجانبيــن علــى الحديــث أمــام‬ ‫الكاميــرات عــن هدفهمــا المشــترك‪ ،‬وهــو هزيمــة‬ ‫التنظيــم”‪.‬‬ ‫وأضافــت ‪“ :‬أمــا اآلن‪ ،‬يتــردد قــادة التحالــف فــي‬ ‫الظهــور أمــام الكاميــرات‪ ،‬لقــد ألقــت التطــورات‬ ‫األخيــرة بظاللهــا علــى مــا كان «صداقــة عظيمــة»‪.‬‬ ‫لقــد قُتــل أيضـا ً نائــب رئيــس القــوة شــبه العســكرية‬ ‫المواليــة إليــران‪ ،‬أبــو مهــدي المهنــدس‪ ،‬فــي الضربــة‬ ‫الجويــة التــي اســتهدفت الجنــرال ســليماني‪ ،‬ومــن‬ ‫المثيــر لالهتمــام‪ ،‬أنــه كان فــي هــذه القاعــدة بالــذات‬ ‫فــي المنطقــة الخضــراء ببغــداد قبــل يوميــن فقــط من‬ ‫وفاتــه‪.‬‬ ‫ويمكــن رؤيــة صــورة المهنــدس علــى الحائــط إلــى‬ ‫جانــب قــادة عســكريين عراقييــن آخريــن فــي نفــس‬ ‫الممــر الــذي قــد يمــر فيــه مســؤولو التحالــف يوميـاً‪.‬‬ ‫وتدعــم إيــران الجماعــة شــبه العســكرية الشــيعية‬ ‫التــي تقودهــا‪ ،‬لكنهــا أيض ـا ً جــزء رســمي مــن قــوات‬ ‫األمــن العراقيــة ولعبــت دوراً رئيســيا ً فــي هزيمــة‬

‫التنظيــم فــي العــراق‪.‬‬ ‫خلف الكواليس‬ ‫قــال اثنــان مــن كبــار مســؤولي التحالــف فــي قاعــدة‬ ‫«يونيــون ‪ »3‬أنهــم لــم يعلمــوا بالعمليــة التــي اســتهدفت‬ ‫ســليماني إال فــي الصبــاح عندمــا تفحصــوا هواتفهم‪.‬‬ ‫وقــال مســؤول كبيــر فــي التحالــف فضــل عــدم‬ ‫الكشــف عــن هويتــه‪« :‬إذا كانــت هنــاك عمليــة ال‬ ‫تحتــاج إلــى معرفتهــا‪ ،‬فلــن يتــم إخبــارك بهــا»‪.‬‬ ‫وفــي الليلــة التــي قُصــف فيهــا ســليماني وموكبــه‪،‬‬ ‫ظــن مشــغلو الطائــرات األمريكيــة الذيــن يعملــون‬ ‫خــارج قاعــدة بغــداد فــي البدايــة أن هنــاك هجوم ـا ً‬ ‫صاروخيــا ً علــى المركــز الدبلوماســي فــي المطــار‬ ‫حيــث يوجــد معظــم دبلوماســيي التحالــف وضبــاط‬ ‫المخابــرات‪ .‬لقــد اُســتهدف قبــل أيــام قليلــة مــن‬ ‫االغتيــال‪.‬‬ ‫وعندمــا رأوا الحريــق بعــد االنفجــار‪ ،‬افترضــوا‬ ‫أنــه كان جــراء ضربــة جويــة بطائــرة ُمســ ّيرة ‪ ،‬ألن‬ ‫الصواريــخ لــن تســبب هــذا النــوع مــن الحريــق‪ ،‬لكنهــم‬ ‫لــم يكونــوا متأكديــن مِ ــن َمــن الــذي قــام بهــا‪.‬‬ ‫حــدث هــذا بعــد أيــام قليلــة فقــط مــن قيــام‬ ‫القــوات األمريكيــة بضربــات جويــة علــى مقــرات‬ ‫ميليشــيا كتائــب حــزب اللــه المدعومــة مــن إيــران‪،‬‬ ‫علــى جانبــي الحــدود بيــن ســوريا والعــراق‪ ،‬وجــاء‬ ‫ذلــك رداً علــى الهجمــات الصاروخيــة علــى قواعــد‬ ‫التحالــف‪ ،‬وقــد قتــل مــا ال يقــل عــن ‪ 25‬مــن أعضــاء‬ ‫هــذه الجماعــة الشــيعية العراقيــة شــبه العســكرية في‬ ‫هــذه الضربــات‪.‬‬ ‫وتحولــت جنازاتهــم إلــى مظاهــرة كبيــرة ضــد‬ ‫الواليــات المتحــدة‪ ،‬وهاجــم المشــيعون الســفارة‬ ‫األمريكيــة فــي بغــداد‪ ،‬فالهجــوم بطائــرة مســيرة‬ ‫بــدون طيــار عبــر جميــع الخطــوط الحمــراء‪ ،‬بحســب‬

‫الجماعــات الشــيعية شــبه العســكرية‪.‬‬ ‫وعــم الغضــب فــي صفــوف الجماعــات مــن‬ ‫التحــركات األمريكيــة التــي ال عالقــة لهــا بمهمتهــا في‬ ‫دحر «تنظيم الدولة اإلســامية»‪ ،‬وطالب السياســيون‬ ‫والجماعــات شــبه العســكرية المواليــة إليــران‪،‬‬ ‫بمغــادرة القــوات األمريكيــة لألراضــي العراقيــة فــوراً‪.‬‬ ‫لكــن قــوات التحالــف تأمــل بالشــروع فــي مــا تقــول‬ ‫إنهــا المراحــل األخيــرة مــن العمليــات العســكرية ضــد‬ ‫التنظيــم‪ ،‬مــع حلفائهــا العراقييــن قريبـاً‪.‬‬ ‫إن عــدم اليقيــن هــذا‪ ،‬هــو مــا يجعــل القــادة مــن كال‬ ‫الجانبيــن يتــرددون فــي التحــدث إلــى وســائل اإلعــام‬ ‫حــول هــذا الموضــوع‪ ،‬وخاصــة أن السياســيين قــد‬ ‫يتناقضــون معهــم فــي اليــوم التالــي‪.‬‬ ‫وقــال مســؤول كبيــر فــي التحالــف عمــل فــي العراق‬ ‫عــدة مــرات خــال الحملــة ضــد التنظيــم‪ ،‬وعمــل عــن‬ ‫كثــب مــع كبــار القــادة العراقييــن «يتطلــع فريقنــا إلــى‬ ‫المهمــة ويؤمــن بهــا‪ ،‬نحــن نؤمــن بالشــعب العراقــي‪،‬‬ ‫ونؤمــن بقــوات األمــن العراقيــة»‪.‬‬ ‫واعتــاد هــذا المســؤول أن يلتقــي بنظيــره العراقــي‬ ‫يوميـا ً تقريبـا ً لشــرب الشــاي معــا‪ ،‬ولكــن منــذ الهجــوم‬ ‫األخيــر‪ ،‬أصبحــت عالقتهمــا أكثــر رســمية‪.‬‬ ‫وتشــعر قــوات األمــن العراقيــة بأنهــا عالقــة وســط‬ ‫أزمــة سياســية بيــن إيــران والواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫ويقــول اللــواء تحســين الخفاجــي‪ ،‬المتحــدث باســم‬ ‫قيــادة العمليــات المشــتركة فــي العــراق‪« :‬هــذه ليســت‬ ‫مشــكلتنا‪ ،‬وليســت حتــى مشــكلة عســكرية‪ ،‬هنــاك‬ ‫أزمــة بيــن إيــران والواليــات المتحــدة وضعونــا نحــن‬ ‫فــي الوســط بينهمــا»‪.‬‬ ‫وأضــاف ‪” :‬رســالتي موجهــة إلــى كال البلديــن‪ :‬ال‬ ‫تجلبــا مشــاكلكما إلــى هنــا»‪.‬‬ ‫ويقــول الجيــش العراقــي إن توقــف دعــم التحالــف‬ ‫فــي أعقــاب وفــاة الجنــرال ســليماني لــم يتــرك لهــم‬ ‫أي خيــار آخــر ســوى مواصلــة العمليــة ضــد «تنظيــم‬ ‫الدولــة اإلســامية» بأنفســهم‪.‬‬ ‫ويقــول الخفاجــي‪« :‬للمــرة األولــى ‪ ،‬أطلقنا طائراتنا‬ ‫مــن طــراز ‪ F-16‬لشــن غــارات جوية علــى التنظيم»‪.‬‬ ‫«صحيــح أننــا نســتطيع القتــال وحدنــا‪ ،‬لكننــا ال‬ ‫نــزال نتطلــع إلــى العمــل مــع التحالــف إذا ســمحت‬ ‫القضايــا السياســية بذلــك»‪.‬‬ ‫وفــي الوقــت الحالــي‪ ،‬كل شــيء يتأرجــح فــي‬ ‫الميــزان‪ .‬لقــد تحولــت طبيعــة التهديــدات التــي‬ ‫تواجههــا القــوات األمريكيــة مــن عناصــر «تنظيــم‬ ‫الدولــة اإلســامية»‪ ،‬إلــى شــيء مختلــف تمامــاً‪.‬‬ ‫ولــدى الطيــار األمريكــي أليخانــدرو بينــا‪ ،‬الــذي‬ ‫أرســل إلــى العــراق قبــل شــهرين فقــط‪ ،‬الكلمــة‬ ‫األخيــرة فــي هــذا الصــدد‪.‬‬ ‫«عندمــا تــم تعيينــا هنــا‪ ،‬ظننــت أننــي قــادم لمحاربة‬ ‫«تنظيــم الدولــة اإلســامية»‪ ،‬ولكــن بعــد شــهرين فقط‬ ‫أدركــت أنــه ليــس التنظيــم فقــط‪ ،‬بــل ثمــة آخــرون‬ ‫أيضـاً»‪.‬‬

‫الثعابين هي المصدر المحتمل‬ ‫لفيروس كورونا المميت في الصين‬ ‫الصباح‪-‬وكاالت‬ ‫تشــير تقاريــر علميــة إلــى أن ثعبــان «كرايــت» الصينــي ذا األشــرطة‬ ‫المتعــددة والكوبــرا الصينيــة قــد يكونــان همــا المصــدر األصلــي للعــدوى‬ ‫بفيــروس كورونــا المكتشــف حديثــا فــي الصيــن‪ ،‬الــذي أدى إلــى تفشــي‬ ‫مــرض تنفســي معــدي ومميــت‪ ،‬وأثــار موجــة عالميــة مــن القلــق خــال‬ ‫األيــام الماضيــة‪.‬‬ ‫يشــار إلــى أن اإلبــاغ عــن المــرض كان أول مــرة فــي أواخــر ديســمبر‬ ‫‪ 2019‬فــي مدينــة ووهــان‪ ،‬وهــي مدينــة رئيســية فــي وســط الصيــن‪،‬‬ ‫وانتشــر المــرض بســرعة كبيــرة عــن طريــق المرضــى المســافرين مــن‬ ‫ووهــان إلــى الصيــن وبلــدان أخــرى‪ ،‬بمــا فيهــا الواليــات المتحــدة‪.‬‬ ‫وباســتخدام عينــات مــن الفيــروس معزولــة مــن المرضــى‪ ،‬حــدد العلمــاء‬ ‫فــي الصيــن الرمــز الوراثــي للفيــروس واســتخدموا المجاهــر لتصويــره‪،‬‬ ‫واكتشــفوا أن العامــل الممــرض المســؤول عــن هــذا الوبــاء هــو فيــروس‬ ‫كورونــا جديــد‪ ،‬وهــو مــن عائلــة فيروســات كورونــا المتالزمــة التنفســية‬ ‫الحــادة (‪ )SARS-CoV‬ومتالزمــة الشــرق األوســط التنفســية (‪MERS-‬‬ ‫‪ ،)CoV‬اللذيــن تســببا فــي وفــاة مئــات األشــخاص فــي الســنوات الـــ‪17‬‬ ‫الماضيــة‪.‬‬ ‫وأطلقــت منظمــة الصحــة العالميــة اســم (‪ )2019-nCoV‬علــى‬ ‫فيــروس كورونــا الجديــد‪ ،‬ويتابــع علمــاء الفيروســات ومحــررو المجــات‬ ‫العلميــة عــن كثــب هــذا الفيــروس‪ ،‬ألن هنــاك العديــد مــن األســئلة تحتــاج‬ ‫إلجابــة للحــد مــن انتشــار هــذا التهديــد العالمــي للصحــة العامــة‪.‬‬ ‫ويأتــي اســم فيــروس كورونــا (كلمــة التينيــة تعنــي التــاج) مــن شــكله‬ ‫الــذي يشــبه التــاج أو اإلكليــل الشمســي عنــد تصويــره باســتخدام مجهــر‬ ‫إلكترونــي‪ .‬وينتقــل فيــروس كورونــا عــن طريــق الهــواء‪ ،‬ويصيــب الجهــاز‬ ‫التنفســي والجهــاز الهضمــي العلــوي للثدييــات والطيــور‪.‬‬ ‫ويــؤدي هــذا الفيــروس الجديــد إلــى ظهــور أعــراض مشــابهة للمرضيــن‬ ‫الســابق ذكرهمــا‪ ،‬ولكــن فــي المقابــل ال يوجــد لقــاح معتمــد أو عــاج‬ ‫مضــاد متــاح لعــدوى فيــروس كورونــا الجديــد‪ .‬وهنــاك حاجــة لفهــم‬ ‫أفضــل لــدورة حيــاة الفيــروس‪ ،‬بمــا فــي ذلــك مصــدره‪ ،‬وكيفيــة انتقالــه‬ ‫وتكاثــره‪ ،‬لمنــع المــرض مــن االنتشــار وللتمكــن مــن عالجــه‪.‬‬ ‫وصنــف العلمــاء المرضيــن الســابقين ضمــن األمــراض الفيروســية‬ ‫الحيوانيــة المصــدر‪ ،‬وهــذا يعنــي أن المرضــى األوائــل الذيــن أصيبــوا‬ ‫بالفيــروس حصلــوا علــى هــذه الفيروســات مباشــرة مــن الحيوانــات‪ .‬كان‬ ‫ذلــك ممكنــا ألن الفيــروس اكتســب سلســلة مــن الطفــرات الوراثيــة أثنــاء‬ ‫وجــوده فــي العائــل الحيوانــي‪ ،‬ممــا ســمح لــه بالعــدوى والتكاثــر داخــل‬ ‫البشــر‪.‬‬ ‫واآلن‪ ،‬يمكــن لهــذه الفيروســات أن تنتقــل مــن شــخص إلــى آخــر‪ .‬وقــد‬ ‫كشــفت الدراســات الميدانيــة أن المصــدر األصلــي لمــرض الســارس‬ ‫ومتالزمــة الشــرق األوســط التنفســية‪ ،‬هــو الخفــاش‪.‬‬ ‫وفــي حالــة التفشــي األخيــر لفيــروس كورونــا الجديــد‪ ،‬تشــير التقاريــر‬ ‫إلــى أن معظــم أفــراد المجموعــة األولــى مــن المرضــى الذيــن تلقــوا‬ ‫العــاج فــي المستشــفى كانــوا مــن العمــال أو عمــاء ســوق الجملــة‬ ‫للمأكــوالت البحريــة المحليــة الــذي يبيــع أيضــا الحيوانــات المســتهلكة‬ ‫الحيــة‪ ،‬مثــل الدواجــن والحميــر واألغنــام والخنازيــر واإلبــل الثعالــب‬ ‫والفئــران والقنافــذ والزواحــف‪.‬‬ ‫ويعــد تفشــي فيــروس كورونــا الجديــد بمثابــة تذكيــر آخــر بأنــه يجــب‬ ‫علــى النــاس الحــد مــن اســتهالك الحيوانــات البريــة لمنــع العــدوى‬ ‫الحيوانيــة المنشــأ‪.‬‬


‫‪07‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االثنين ‪ ٢‬جمادى اآلخرة ‪١٤٤١‬‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫العدد ‪٢١٢ :‬‬

‫االجتماعي‬

‫السن ــة األولى‬

‫مشاهدات‬

‫فتحية الجديدي‬

‫همسة ود‬

‫األصدقاء‬

‫مصدر الصور ‪ :‬أرشيفية‬

‫عندما يقع األبناء ضحية الطالق‬

‫هــل تحل زوجة األب محل األم؟‬

‫رغــم حديــث الرســول عليــه الصــاة والســام ‘إن أبغــض الحــال‬ ‫عنــد اللــه الطــاق”‪ .‬أال أن حــاالت الطــاق تقــع فــي العديــد مــن‬ ‫األســر التــي بدورهــا تختــار هــذا الحــل الســتحالة اســتمرار العيش‬ ‫معــا‪.‬‬ ‫ويختــار أحــد الطرفيــن الــزوج أو الزوجة هذا الطريــق ربما لحياة‬ ‫عنــد أخــذ قــرار االنفصــال بيــن الزوجيــن ينصــرف تفكيــر كل‬ ‫منهــم نحــو التخلــص مــن الرابــط الــذي كان يجمعهــا‪ ،‬والتفتيــش‬ ‫عــن حيــاة أفضــل تكــون أكثــر أمانــا‪ ،‬دون النظــر لشــكل الحيــاة التــي‬ ‫سيعيشــها األبنــاء فيمــا بعــد فــي غيــاب أحــد األبويــن‪ ،‬فــي حيــن أن‬ ‫األبنــاء هــم ثمــار عالقــة زوجيــة تقضــي بوجودهــم ضمــن اإلطــار‬ ‫األســرى‪ ،‬ومــن المفتــرض أن يالقــوا رعايــة اجتماعيــة خــال هــذا‬ ‫الغطــاء االجتماعــي الصــرف‪ ،‬وفــي لحظــة ينقشــع هــذا الغطــاء‬ ‫وينكســر اإلطــار وتنتهــي الرعايــة مــع آخــر إمضــاء علــى وثيقــة‬ ‫الطــاق مــن األب واألم‪..‬‬ ‫فاألبنــاء والحــال هــذه هــم ضحيــة الطــاق خاصــة عندمــا‬ ‫يكونــون فــي ســن صغيــرة دون أن يجــدوا مــاذا إال العيــش مــع‬ ‫أحــد األبويــن بمــا يكفلــه لهــم القانــون‪ ،‬ومــع هــذا فهــم ضحيــة‬ ‫الفقــد والحرمــان‪ ،‬نتيجــة اختيــارات خاطئــة وأســلوب حيــاة غيــر‬ ‫ســليم وأيضــا لقــرار غيــر مســؤول كذلــك‪ ..‬لكــن نتائــج هــذا القــرار‬ ‫تســتدعي الكثيــر مــن األســئلة الموجعــة‪...‬‬ ‫هل مصير األبناء على المحك لوالدين منفصلين؟‬ ‫هل األبناء ضحية للطالق حتى وإن عاشوا مع األم؟‬ ‫لمــاذا يعتبــر األبويــن الطــاق خالصــا لهــم دون النظــر لمصيــر‬ ‫أبنائهــم؟‬ ‫هل ينتج عن الطالق أطفاال أقرب لالنحراف غالبا؟‬ ‫أســئلة مهمــة تطــرح أمــام العديــد مــن حــاالت الطــاق التــي‬ ‫ينجــم عنهــا أطفــال غيــر مســتقرين فــي حياتهــم‪ ،‬ومعرضيــن‬

‫تأخــذك األحــداث فــى مســارب الحيــاة‬ ‫المختلفــة وتبعــدك‪ ،‬هنــا وهنــاك‪ ،‬وتطــل ذكريات‬ ‫ربطتــك بصداقــة حقــة‪ ،‬تكــون لك بلســما وشــفاء‬ ‫مــن كل ملماتــك‪ ،‬وتظــل هــى األقــوى مــن كل‬ ‫العثــرات‪ .‬واآلن‪ ،‬ونحــن فــى زمــن يتقاتــل فيــه‬ ‫اإلخــوة‪ ،‬نتســاءل‪:‬‬ ‫هــل ح ًقــا توجــد صداقــة؟‪ .‬وأقــول لكــم‪ ،‬نعــم‪،‬‬ ‫الينقطــع الخيــر‪ ،‬وال تنســى الصحبــة الحلــوة‪،‬‬ ‫والرفقــة المنزهــة مــن أي غــرض‪..‬‬ ‫هــذا مــا لمســته فــى وجــوه أصدقــاء الدراســة‬ ‫والزمــن الجميــل‪ ،‬ورغــم أن مــا جمعنــا هــو فقــد‬ ‫عزيــز مــن األصدقــاء إال أن صــدق المشــاعر‪،‬‬ ‫وتواجــد هــذا العــدد مــن األصدقــاء ممــن‬ ‫جمعتهــم األيــام والذكريــات‪ ،‬والحديــث الــذى‬ ‫يشــع بعبــق الماضــى الجميــل‪ ،‬واأليــام التــى‬ ‫عشــناها بأفراحهــا وأحزانهــا‪ ،‬وموالــد األطفــال‬ ‫ودراســتهم‪ ،‬وحيــاة لــم تكــن معبــدة بالــورود لكنهــا‬ ‫كانــت مليئــة بالخيــر والعطــاء والصعــود درجــة‬ ‫تلــو األخــرى‪ ،‬مشــبعة بالرضــا والطمأنينــة‪.‬‬ ‫ففــى جلســة صفــاء وود تجمعــك بمــن عشــت‬ ‫معهــم صبــاك‪ ،‬وتقاســمت معهــم حلــو الحيــاة‬ ‫ومرهــا‪ ،‬وأصعــب التجــارب وأيســرها‪ ،‬البــد وأن‬ ‫تتأكــد أن الصداقــة الحقــة تبقــى مــن أســمى‬ ‫المشــاعر اإلنســانية وأرقاهــا‪ ،‬وإن طــال الزمــن‬ ‫ودا ومحبــة‬ ‫وأبعدتــك الظــروف والمســافات فــإن ً‬ ‫صادقــة لــن تبارحــك‪ ،‬بــل أنــك وبمجــرد أن تــرى‬ ‫أصحابهــا‪ ،‬تســتدعي كل مــا جمعكــم مــن ود‬ ‫وطيــب عشــرة‪ ،‬وتجــد نفســك محاطــا بــكل مــن‬ ‫كنــت تتوقــع رؤيتــه ومــن لــم تتوقــع‪ ،‬ولعــل لــكل‬ ‫منــا مثــل هــؤالء األوفيــاء ممــن يجعلــون لحياتنــا‬ ‫معنــى‪ ،‬ولمشــاعرنا رقــة‪.‬‬ ‫دمتــم لــى أصدقائــى‪ ،‬فأنتــم بالنســبة لــى‬ ‫صفحــات التنســى‪ ،‬ومعيــن ال ينضــب‪ ،‬ومســار‬ ‫ال ينتهــي‪.‬‬ ‫ويبقى الود بيننا‪.‬‬

‫د ‪ .‬آمال الهنقاري‬

‫أكثــر اســتقرارا وهــدوء ًا بســبب دخــول المشــاكل التــي تتحــول إلــى‬ ‫صراعــات دائمــة بحيــث تفقــد االســتقرار والهــدوء كعاميــن مهمين‬ ‫فــي بنــاء أســرة ســليمة تخلــو مــن العقــد والســلبيات التــي تلحــق‬ ‫الضــرر بهــا وتهــدم بنيانهــا‪ ،‬لهــذا قــد يلجــأ طرفــا األســرة للفــراق‬ ‫ووضــع نهايــة لالرتبــاط وفــك هــذا الرابــط بينهمــا‪...‬‬

‫لالضطرابــات النفســية المختلفــة التــي تــؤدي التبــاع بعــض‬ ‫الســلوكيات الســيئة ومنهــا االنحــراف‪ ،‬وهــي ســلوكيات يمكــن‬ ‫للكثيريــن رؤيتهــا عنــد تســليط الضــوء عليهــا‪.‬‬ ‫غيــر أن مــا نــود تســليط الضــوء عليــه فــي هــذه المشــكلة‬ ‫االجتماعيــة بالغــة األهميــة والتعقيــد بالمعنــى اإلنســاني هــذه‬ ‫المــرة هــو موضــوع يمثــل الشــق المهــم جــدا مــن عمليــة الطــاق ‪،‬‬ ‫وهــو المتعلــق بحيــاة األبنــاء ألبويــن منفصليــن‪ ،‬وكيفيــة تفاعلهــم مــع‬ ‫المجتمــع والتكيــف مــع المحيــط؟ ومــا هــي البدائــل لذلــك‪ ،‬وصــوال‬ ‫لموضــوع مهــم وهــو وجــود األبنــاء مــع زوجــة يختارهــا األب المطلــق‬ ‫لتحــل محــل األم‪ ،‬لتعوضــه كمــا يقــدر عــن حياتــه غيــر الموفقــة مــع‬ ‫الزوجــة الســابقة‪ ،‬مســتندا فــي ذلــك إلــى حــق يكفلــه لــه القانــون‬ ‫والشــرع‪ ،‬مــن أجــل حيــاة هانئــة ‪ ...‬رغــم بقــاء األبنــاء معــه‪.‬‬ ‫مــا أخذنــا لهــذا الحديــث‪ ،‬هــو وجــود العديــد مــن الشــكاوى مــن‬ ‫بعــض أفــراد األســر المفككــة‪ ،‬جــراء حصــول األب علــى حــق عيــش‬ ‫األبنــاء معــه‪ ،‬لكــن ســرعان مــا تظهــر المشــاكل بمجــرد وجــود زوجــة‬ ‫أب أي األم البديلــة!‬ ‫فــي مثــل هــذه الحــاالت تكبــر بذرة التمرد علــى تصرفات األبناء‪،‬‬ ‫التــي توصــل إذا لــم يجــري ضبطهــا إلــى الجنــوح فمثــا أحدهــم‬ ‫يحــاول الخــروج الدائــم إلــى الشــارع‪ ،‬واآلخــر يأخــذ القــرارات‬ ‫غيــر المســؤولة بعيــدا عــن والــده‪ ،‬واألخــرى تتســرع فــي خياراتهــا‬ ‫وتتخــذ القــرارات المســتعجلة غيــر الصائبــة‪ ،‬ألنهــم بــكل بســاطة‬ ‫يحاولــون جميعهــم التخلــص مــن البقــاء فــي البيــت مــع زوجــة األب‬

‫أو مــا يطلــق عليهــا اســم (الــدادة)! وفــق المفهــوم االجتماعــي‪ ،‬بــل‬ ‫يتعــدى األمــر إلــى القيــام ببعــض الممارســات الخاطئــة وتعريــض‬ ‫أنفســهم للخطــر لرفضهــم الحــل االجتماعــي الــذي اختــاره األب‪،‬‬ ‫حتــى أن هنــاك مــن األبنــاء مــن خســرته أســرته‪ ،‬وخــرج مــن نطاقهــا‬ ‫وعــاش بعيــدا عنهــا!‬ ‫إن األخطــاء التــي تحــدث بالمحيــط العائلــي ليســت بســبب‬ ‫ممارســات الحقــوق بقــدر مــا هــي نتاح غياب العالجــات المصاحبة‬ ‫أثنــاء اتخــاذ أي قــرار يهــم العائلــة بالكامــل بمــا فيهــا إذا كانــوا علــى‬ ‫درجــة ولــو بســيطة مــن الوعــي واإلدراك‪ ،‬وأن كــي ال يكــون أي‬ ‫فــرد مــن أفــراد العائلــة هــو الضحيــة‪ ،‬وأن يكــون هنــاك جــرأة فــي‬ ‫مواجهــة أي تغيــرات طارئــة داخــل العائلــة حتــى يســودها التفاهــم‬ ‫واالتفــاق علــى أســس تســاعد علــى اســتمرار هــذا المكــون الصغيــر‬ ‫أو النــواة االجتماعيــة المهمــة فــي مجتمــع أكبــر‪ ،‬والمحافظــة علــى‬ ‫المؤسســة الصغيــرة ولــو انتابهــا تغيــرا طارئــا جــاء نتيجــة ظــرف‬ ‫مــا‪ ،‬وهــذا يعنــي أنــه ال يمكــن لهــذه الشــراكة الجديــدة أن تهــدم‬ ‫مــا أنتجتــه مؤسســة اجتماعيــة ســابقة‪ ،‬و أن ال تكــون الحلــول‬ ‫علــى حســاب أبنائنــا ‪ ،‬ولــو كانــت مــن أجلهــم‪ ،‬لهــذا مــن المفتــرض‬ ‫إقحامهــم للمشــاركة فــي اتخــاذ أي قــرار مصيــري‪ ،‬أو غيــر ذلــك‬ ‫يهــم األســرة فهــم األطــراف الحقيقيــة لألســرة المعــول عليهــا لبنــاء‬ ‫مجتمعــي جديــد‪.‬‬

‫دراسات وآراء لعلماء نفس لإلجابة عن السؤال‬

‫لماذا ترتدي الفتيات مالبس مثيرة على السوشيال ميديا؟‬ ‫يقــول عالــم النفــس الهولنــدي‪ ،‬ديــان دي فريــس‪ ،‬إن أغلــب‬ ‫الفتيــات الالتــي يفعلــن ذلــك يرغبــن فــي الشــعور بمــدى‬ ‫جمالهــن مقارنــة بالفتيــات األخــرى‪ ،‬ويحرصــن علــى ارتــداء‬ ‫مالبــس تكشــف عــن أجــزاء مــن الجســد للحصــول علــى مزيــد‬ ‫مــن التعليقــات التــي تؤكــد لهــن أنهــن علــى قــدر عــالٍ مــن‬ ‫الجمــال وال مثيــل لهــن‪.‬‬ ‫وأضــاف أن هــؤالء الفتيــات يواجهــن مشــكلة نفســية كبيــرة‪،‬‬ ‫وهــي عــدم القــدرة علــى الظهــور فــي المجتمــع الحقيقــي‬ ‫بالشــكل المثالــي الــذي يظهــرن بــه علــى مواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي ألن الهواتــف الحديثــة تحتــوي علــى برامــج لتنقيــة‬ ‫الصــور ومحــو عيــوب البشــرة والجســم وبالتالــي تتحكــم النســاء‬ ‫فــي شــكل الوجــه والجســم ولكــن فــي الواقــع ال يحــدث ذلــك‬ ‫ولهــذا يكــون لديهــن رغبــة شــديدة للحصــول علــى كلمــات‬ ‫اإلعجــاب عبــر الواقــع االفتراضــي‪ ،‬خاصــةً إذا كــن غيــر‬ ‫جميــات‪ -‬وف ًقــا لموقــع “‪.”Psychologytoday‬‬ ‫وفــي دراســة صــادرة عــام ‪ 2016‬مــن جامعــة تكســاس‬ ‫األمريكيــة‪ ،‬عــن مــدى الضــرر الــذي يقــع علــى المــرأة التــي‬ ‫تحــاول تصويــر نفســها بشــكل محــدد لنيــل رضــا اآلخريــن أو‬ ‫الشــعور بمــدى جمالهــا عبــر مواقــع التواصــل االجتماعــي‪،‬‬ ‫أكــدت النتائــج أن الشــهرة وكســب المــال والحاجــة للشــعور‬ ‫بالنفــس والرغبــة فــي التقليــد هــى أبــرز األشــياء التــي تدفــع‬

‫الفتيــات للظهــور بشــكل مثيــر علــى السوشــيال ميديــا‪.‬‬ ‫وأوضحــت ســيندي هــاردي‪ ،‬أخصائية علــم النفس بالجامعة‬ ‫وإحــدى المشــاركات فــي الدراســة‪ ،‬أن عــدم وجــود محاســبة أو‬ ‫رقابــة يســاعد الفتيــات علــى االســتمرار فــي الظهــور بشــكل‬ ‫غيــر أخالقــي علــى حســاباتهن الشــخصية بمواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي‪.‬‬ ‫وأشــارت إلــى أن جــزءاً كبيــراً ممــن يفعلــن ذلــك مازلــن فــي‬ ‫ســن المراهقــة أو الجامعــة وهــذا ســن خطــر إلــى حــداً كبيــر‬ ‫ويهــوى مــن يمــر بــه تقليــد األخريــن ليصبــح مشــهوراً‪.‬‬ ‫وفــي دراســة اســتقصائية حديثــة أجريــت مــن قبــل مؤسســة‬ ‫جيردينــج الخيريــة بالواليــات المتحــدة‪ ،‬حــول حــب الفتيــات‬ ‫عيــش حيــاة مثاليــة علــى السوشــيال ميديــا‪ ،‬أكــدت واحــدة مــن‬ ‫كل ‪ 3‬شــابات أنهــن يشــعرن بالضيــق مــن عــرض نفســهن بهــذا‬ ‫الشــكل ولكــن ظهورهــن بمظهــر ســئ علــى مواقــع التواصــل‬ ‫االجتماعــي يجعلهــن بــا قيمــة مقارنــة بالفتيــات الجميــات‪.‬‬ ‫ومــن ضمــن إجابــات الفتيــات التــي تدرجــت أعمارهــن بيــن‬ ‫عامــا‪ ،‬عــن ســبب فعلهــن ذلــك‪ ،‬أوضحــت مــادي‬ ‫‪ 15‬وحتــى ‪ً 25‬‬ ‫مكجــوان وهــى فتــاة ضمــن ‪ 200‬شــابة شــملت الدراســة‪ ،‬وتبلــغ‬ ‫دائمــا تقارن نفســها باألخريات وهذا‬ ‫مــن العمــر ‪ً 16‬‬ ‫عامــا‪ ،‬أنهــا ً‬ ‫يدفعهــا للتفــوق عليهــن مــن حيــث عــدد اإلعجابــات والتعليقــات‬ ‫وفــي مقابــل ذلــك تحــاول تجميــل مظهرهــا وارتــداء مالبــس‬

‫تظهــر مفاتنهــا أحيا ًنــا حتــى تبــدو فتــاة مثاليــة فــي كل شــئ‪-‬‬ ‫وف ًقــا لـ”الجارديــان” البريطانيــة‪.‬‬ ‫وفــي دراســة أخــرى صــادرة عــن جامعــة كولــورادو‪ ،‬أكــدت‬ ‫النتائــج بعــد فحــص أكثــر مــن ‪ 118‬شــابة تتــراوح أعمارهــن‬ ‫ـددا كبيـ ًـرا مــن الفتيــات الشــابات‬ ‫بيــن ‪ 13‬إلــى ‪ 18‬عامــا‪ ،‬أن عـ ً‬ ‫ـورا تكشــف عــن مالمــح أجســادهن يعتبــرن‬ ‫الالتــي ينشــرن صـ ً‬ ‫أقرانهــن علــى أنهــن أقــل جاذبيــة منهــن مــن الناحيــة الجســدية‬ ‫واالجتماعيــة وهــذا يدفــع األخريــات إلــى التقليــد وتغيــر‬ ‫المظهــر علــى السوشــيال ميديــا ليحصلــن علــى التميــز ذاتــه‪-‬‬ ‫وف ًقــا لموقــع “‪.”Salon‬‬ ‫وقالــت إليزابيــث دانيلــز‪ ،‬الباحثــة الرئيســة فــي الدراســة‬ ‫وأســتاذة مســاعدة فــي علــم النفــس بجامعــة كولــورادو‪ ،‬إن‬ ‫بعــض النســاء الشــابات يحرصــن علــى الظهــور بشــكل مثيــر‬ ‫ليحصلــن علــى إعجــاب الكثيــر وفــي مقابــل هــذا يفقــدن بعــض‬ ‫المعاييــر األخالقيــة ولكــن ال يشــعرن بذلــك إال بعــد وصولهــن‬ ‫لســن النضــوج الكامــل‪.‬‬ ‫وأضافــت أن الكثيــر مــن الفتيــات والمراهقــات يركــزن علــى‬ ‫مظهرهــن البدنــي علــى مواقــع التواصــل االجتماعــي أكثــر مــن‬ ‫المحتــوى الهــادف والحيــاة االجتماعيــة ألن هــذه األشــياء ليــس‬ ‫لهــا فائــدة لديهــن ولــدى مــن يماثلهــن الســن‪.‬‬


‫‪06‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االجتماعي‬

‫االثنين ‪ ٢‬جمادى اآلخرة ‪١٤٤١‬‬

‫مذاقات اجتماعية‬

‫نافذة‬

‫لن تكمموا‬ ‫أفواهنا!‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫العدد ‪٢١٢ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫متابعة ‪ :‬كوثر الفرجاني‬

‫سر نجاح المشروعات‬

‫هواية األمس‪ ..‬مشــروع الغد‬ ‫ال يختلــف اثنــان علــى أن المشــاريع الصغــرى تكتســب أهميــة كبيــرة باعتبارهــا أحــد الحلــول‬

‫إن الكتابــة هــي مــن أنــزه الهوايــات والمهــن وأصعبهــا وقــد‬ ‫تعتبــر أكثــر خطــورة مــن غيرهــا‪ ،‬فالكاتــب إن لــم يكــن يراعــي‬ ‫اللــه ويخافــه قــد يتســبب فــي اإلســاءة لألشــخاص وللمؤسســات‬ ‫وللوطــن ككل‪ ،‬وبذلــك يقــوم بانتهــاك أصــول الكتابــة ذاتهــا‬ ‫واالنحــراف عــن المســار الحقيقــي والدقيــق للعمــل الصحفــي‪،‬‬ ‫والضميــر وحــده هــو المرجــع الذي يعــود له الكاتــب أو اإلعالمي‪،‬‬ ‫ونحــن نعلــم جيــدا كيــف يتنــاول (بعــض) دعــاة اإلعــام والكتابــة‬ ‫والمتســلقين القضايــا ويحولونهــا لصالحهــم ولخدمــة أغراضهــم‬ ‫الشــخصية‪ ،‬ونحــن كقــراء نميز ذلــك بالطرق الملتوية المفضوحة‬ ‫والمكشــوفة التــي يتبعونهــا لتلميــع أنفســهم علــى حســاب تشــويه‬ ‫ســمعة غيرهــم مــن الشــرفاء طلبــا للمناصــب أو طمعــا فــي جمــع‬ ‫أكبــر قــدر مــن المــال‪ ،‬خاصــة فــي خضــم هــذه الفوضــى التــي‬ ‫تمــر بهــا بالدنــا‪.‬‬ ‫رغــم قيــام ثــورة فبرايــر التــي جــاءت ألجــل الحريــة والعدالــة‬ ‫والتطهيــر إال أنــه‪ ،‬مــع األســف‪ ،‬قــد كشــف الســتار عــن الكثيــر مــن‬ ‫األســماء المعروفــة وغيــر المعروفــة التــي خدمــت النظــام الســابق‬ ‫وانقلبــت لتمــارس دورا جديــدا لخدمــة أنفســهم باســتغالل ثــورة‬ ‫فبرايــر‪ ،‬حيــث اختلــط الحابــل بالنابــل‪ ،‬وأصبــح الجميــع متهمــا‪،‬‬ ‫وأصابــع االتهــام موجهــا إلــى كل فــرد تكلــم وقــال كلمــة قــد‬ ‫تتعــارض مــع اآلخــر‪ ،‬أو قــد تتحــرك األحقــاد واألمــراض (لــدى‬ ‫البعــض) ويحاولــون هــدم اآلخريــن أو التشــكيك فيهم وربما تلفيق‬ ‫التهــم إليهــم‪.‬‬ ‫البــد لــكل مــن يمســك فــي يــده قلمــا أن يراعــي اللــه وهــو يخــط‬ ‫بقلمــه ويوجهــه فــي ظهــر أخيــه أو أختــه‪ ،‬والبــد أن يعلــم هــؤالء‬ ‫أن الكتابــة مهنــة لهــا أصولهــا وشــرفها‪ ،‬والبــد مــن احتــرام أســس‬ ‫الكتابــة وأال نخــون ضمائرنــا ألجــل مصالــح ســتنتهي بانتهــاء‬ ‫تســود وجوهنــا‬ ‫أجلنــا ولــن نأخــد معنــا ســوى أعمالنــا التــي ســوف ّ‬ ‫أو تجعلهــا مضــاءة برضــا اللــه‪.‬‬ ‫إن حالــة اإلربــاك وعــدم تطبيــق القانــون بشــكل حقيقــي علــى‬ ‫الممارســات والتجــاوزات التــي تحــدث فــي ليبيــا هــي حالــة مؤقتة‬ ‫ســتنتهي وســتظهر الحقائــق جميعهــا‪ ،‬وســيظهر الخونــة مــن‬ ‫األبطــال وســيظهر محبــو الوطــن مــن المســتغلين والمتملقيــن‬ ‫والمتســلقين‪ ،‬فطريــق الحــق طويــل ولكنــه ممتــع لــكل إنســان‬ ‫شــريف ونزيــه يضــع اللــه بيــن عيونــه ومصلحــة الوطــن فوق رأســه‬ ‫ليرتقــى ببــاده وال يشــدها للــوراء‪ ،‬ويرفعهــا للســماء ال أن يحــط‬ ‫بهــا أرضــا‪ ،‬ليقــود كل منــا الجيــل الــذي يليــه بالســيرة الطيبــة‬ ‫والســمعة الحســنة وباإليمــان وحــب اللــه‪ ..‬فــا يخفــى علــى أحــد‬ ‫أننــا نتعــرض ككتــاب للتهديــد والســباب والشــتم والتهجــم عــن‬ ‫طريــق مواقــع التواصــل االجتماعــي ورســائل البريــد االلكترونــي‬ ‫(اإليميــات)‪ ،‬بــل بالتهديــد المباشــر عــن طريــق الهواتــف‬ ‫الخاصــة وكل هــذا ليكممــوا أفواهنــا كــي ال تقــال كلمــة حــق فــي‬ ‫ظــل األحــداث التــي نعيشــها والتــي تحتــاج لــكل قلــم صــادق ينــادي‬ ‫باإلصــاح و التوعيــة‪ ،‬ومــع هــذا نقابــل هــذه الســلوكيات المريضة‬ ‫بابتســامه ألننــا اســتطعنا بشــكل عملــي أن نقــوم بــدور يكشــفهم‬ ‫ويعريهــم ويفضــي إلــى نهايتهــم‪.‬‬ ‫البــد أن تكــون ضمائرنــا هــي مرجــع ألعمالنــا ومــا نقدمــه‬ ‫لبالدنــا‪ ،‬وندائــي لمــن يعرفــون أنفســهم‪ ،‬لمــن هــم ماضيهــم ملــوث‬ ‫باألعمــال النكــراء واســتغلوا أقالمهــم لتدميــر أوطاننــا وشــبابنا‪..‬‬ ‫اتقــوا اللــه واعلمــوا أن مصلحــة بالدنــا فــي صدقنــا وشــفافيتنا‪،‬‬ ‫وأن التاريــخ ال يرحــم‪.‬‬ ‫لتكــن أقالمنــا ســاحا فــي وجــه الفســاد ال ســاحا نحــارب بــه‬ ‫أبناءنــا وبناتنــا ونصفــي بــه حســاباتنا الشــخصية‪ ،‬وتظــل مصلحــة‬ ‫بالدنــا فــوق الجميــع‪.‬‬

‫إيناس اليوسف‬

‫وراء كل عظيم مصائب‬ ‫قد يغضب الكثير من الناس من ظروفهم ويلعن البعض الظالم‬ ‫الحالك من حولهم وقد يستاء الكثير من األحداث والعراقيل التي‬ ‫تواجهه في كل خطوات حياته فهناك من ييأس وهناك من يحبط‬ ‫والقليل هم من يعرف مدى قيم المعاناة ودورها األساس في بناء‬ ‫األبطال وكيف تساهم تلك الظروف الصعبة في صقل شخصية‬ ‫االنسان فالمعاناة مدرسة تخرج األجيال وتصقل القيادات‪.‬‬ ‫حدثوني عن العظماء الذين حققوا المستحيل وأصبحوا في‬ ‫القمة بدون أن يكون للمعاناة دور في‬ ‫صقل حياتهم ودون أن تكون الحواجز‬ ‫والعراقيل سببا في تربية نفوسهم‬ ‫ومن عاش حياة رغيدة وامتلك كل ما‬ ‫يحلم به من الصعب أن يصل للقمة‬ ‫ويكون عظيما ألنه افتقد للدافع‬ ‫الذي يجعله يبذل المستحيل ليصل‬ ‫إلى القمة وحتى وإن وصل فإنه لن‬ ‫يتلذذ بطعمها ولن يشعر بنشوتها‪.‬‬ ‫المعاناة والحاجة تخلق الرغبة‬ ‫إلى التميز والتقدم إلى األمام فقد‬ ‫يقف االنسان أمام الظروف الصعبة‬ ‫ويرجع للوراء ويخاف من كل شيء‬ ‫كما يقول المثل “من لسعته األفعى‬ ‫يخشى من الحبل” وهؤالء هم‬ ‫المتخاذلون وهناك صنف آخر جرب‬ ‫لسعة األفعى فأصبح يستهين بها‬ ‫وجرب المحن والظروف الصعبة‬ ‫فأصبح يعشق التحدي ويثبت لنفسه‬ ‫وللعالم أنه أقوى من تلك الظروف‪.‬‬ ‫قرأت الكثير من قصص النجاح‬ ‫وركزت في سير العظماء ووجدت‬ ‫أن وراء كل عظيم مصائب ومحن‬ ‫تهز الجبال ولكنها كانت سببا في‬ ‫صقل شخصياتهم وكانت خطوة‬ ‫نحو إثبات وجودهم ولو استعرضت‬ ‫معكم قصصهم ومصائبهم فلن انتهي‬ ‫ويكفينا قصة أحد عظماء البشرية‬ ‫وأولهم كما ذكره مايكل هارت في‬ ‫كتابه الخالدون المائة سيد البشر‬ ‫محمد صلى الله عليه وسلم وجاء كاول العظماء في الكتاب حينما‬ ‫نستعرض حياته واألحداث التي مر بها سنجد مصائب ومعاناة‬ ‫تهز الجبال ولكنها لم تستطع على هز هذا الجبل الشامخ والنجم‬ ‫الالمع الذي لم تستطع الدنيا بأكملها أن تقف في وجه دعوته‬ ‫الغراء‪.‬‬

‫المعاناة‬ ‫والحاجة‬ ‫تخلق‬ ‫الرغبة‬ ‫في‬ ‫التميز‬ ‫والتقدم‬ ‫إلى األمام‬

‫د‪ .‬غادة محمد حميد‬

‫لمشــكلة البطالــة المتزايــدة‪ ،‬وأن هنــاك نمــاذج حققــت النجــاح فــي هــذا المجــال الــذي‬ ‫يزخــر بعديــد الفــرص للكســب الحــال بحســب مــا ســنورد تجاربهــم فــي هــذا البــراح‪ ،‬كمــا‬ ‫تكشــف تجــارب وتطبيقــات المشــاريع الصغــرى حقائــق جليــة عــن جــدوى هــذه اآلليــة فــي‬ ‫إخــراج الشــرائح المســتهدفة مــن دائــرة الفقــر ودمجهــا فــي العمليــة اإلنتاجيــة‪ ،‬مــن منطلــق أن‬ ‫المشــاريع الصغــرى نشــاط اقتصــادي مهــم‪ ،‬أصبــح يوفــر لقمــة العيــش لعــدد كبيــر ممــن يعانــون‬ ‫البطالــة واألزمــات االقتصاديــة‪ ،‬والوضــع المعيشــي المتــردي‪ ،‬لدرجــة أن بعــض هــذه المشــاريع تحولــت‬ ‫إلــى قصــة نجــاح نقلــت أصحابهــا مــن خــط الفقــر إلــى عالــم الثــروة والثــراء‪ ،‬وهــو مــا ســنحاول أن نرصــده مــن‬ ‫خــال تقديــم قصــص نجــاح عديــدة‪ ،‬نــورد هــذه القصــص التــي يتحــدث أبطالهــا بشــفافية وصــدق ‪ ،‬ويقدمــون‬ ‫خالصــة تجاربهــم‪ ،‬وثمــرة نجاحاتهــم‪.‬‬ ‫كفاح ‪ ..‬ونجاح‬ ‫الســيدة (وردة صالــح محمــد بــادي)‪ ،‬ســيدة ليبيــة‬ ‫طموحــة‪ ،‬اســتطاعت أن تحقــق حلمهــا‪ ،‬وتحصــد ثمــار‬ ‫تعبهــا‪ ،‬مثلهــا مثــل عشــرات الســيدات الليبيــات الالتــي‬ ‫نجحــن فــي خــوض غمــار بحــر المشــاريع الصغــرى‪ ،‬وكانــت‬ ‫البدايــة مــن داخــل مطبــخ البيــت‪ ،‬ورســمن بتلــك المشــاريع‬ ‫قصــص كفــاح ونجــاح تؤكــد أن المــرأة مازالــت هــي الشــريك‬ ‫األول واألخيــر للرجــل فــي مختلــف مناحــي الحيــاة‪.‬‬ ‫واليــوم؛ ومــن خــال صحيفــة الصبــاح‪ ،‬نحــن علــى موعــد‬ ‫مــع ســرد قصــة نجــاح‪ ،‬تشــرع نوافذهــا الســيدة (وردة‬ ‫بــادي)‪ ،‬نتعلــم منهــا اإلصــرار علــى تنفيــذ مشــروع قــد‬ ‫يبــدو ألول وهلــة مســتحيال‪ ،‬توضــح فيــه صاحبــة المشــروع‬ ‫التــي تحولــت لســيدة ورائــدة أعمــال الصعوبــات والعراقيــل‬ ‫والمطبــات التــي واجهتهــا‪ ،‬لتجعــل منهــا ســيدة أعمــال‬ ‫ناجحــة‪ ،‬يشــار لهــا بالبنــان‪ ،‬لديهــا شــركة ناجحــة‪ ،‬تنتــج‬ ‫منتجــا محليــا وطنيــا متميــزا بعالمــة تجاريــة متفــردة‪.‬‬ ‫عالقة حب‬ ‫عالقتهــا بالمطبــخ عالقــة عشــق قديــم‪ ،‬ومــن خــال األم‬ ‫التــي قدمــت لهــا عصــارة الخبــرة‪ ،‬وســر المــذاق اللذيــذ‬ ‫للطبخــات والمقبــات‪ ،‬فهــو عشــق قديــم نمــا لصيقــا‬ ‫بهــا‪ ،‬متوارثــا مــن األم البنتهــا‪ ،‬التــي غــذت حبهــا الفطــري‬ ‫وأمومتهــا بــكل مــا يخــص مذاقــات الحيــاة ومشــهدياتها‬ ‫ليكــون إرثــا وميراثــا وســرا عائليــا متوارثــا ينتقــل عبــر‬ ‫األجيــال‪ ،‬حــب متــوارث لــم يخنهــا جهــدا‪ ،‬ولــم يوقفهــا‬ ‫تعبــا‪ ،‬فتعلمــت أن تطلــق طموحهــا لتتجــاوز أرجــاء المــكان‬ ‫والزمــان‪ ،‬ظلــت علــى ثقــة بنفســها وقدراتهــا‪ ،‬وأن الطمــوح‬ ‫المشــروع ال حــدود لــه‪ ،‬فخطــت أولــى خطواتهــا فــي رحلــة‬ ‫طويلــة لريــادة المــال واألعمــال‪.‬‬ ‫ست الحبايب‬ ‫مــن مطبخهــا الصغيــر‪ ،‬وبعــد أن تشــبعت بخبــرة والدتهــا‬ ‫وتتلمــذت علــى يديهــا‪ ،‬بــدأت منــذ ســنة ‪ 2012‬قصــة‬ ‫النجــاح‪ ،‬ومضــت الســنوات وهــي تشــتغل بجهــد منقطــع‬ ‫النظيــر ‪ ،‬وخبــرة تفســر القــدرة المهنيــة العاليــة‪ ،‬ومــع تزايــد‬ ‫الطلبيــات وتوســع المشــروع‪ ،‬داعــب خيالهــا فكــرة معمــل‬ ‫صغيــر‪ ،‬ولكــن مــا كان يعيقهــا هــو محدوديــة رأس المــال‪،‬‬ ‫فــكان البــد مــن شــريك والحــت بارقــة األمــل بشــريكة‬ ‫صديقــة‪ ،‬أطلقــت معهــا ســنة ‪ 2014‬معملهــا الصغيــر‪ ،‬الــذي‬ ‫أنتــج باكــورة منتجهــا الغذائــي المتنــوع‪ ،‬بعــد أن كان المنتــج‬ ‫مقتصــرا علــى صنــف واحــد‪ ،‬وألن األم هــي منبــع األســرار‬ ‫‪ ،‬والمعيــن الــذي ال ينبــض مــن األفــكار ســمي المشــروع ب‬ ‫ســت الحبايــب‪ .‬إ‬ ‫مقومات التميز‬ ‫اجتهــدت الســيدة (وردة) ودرســت جيــداً طريقــة إدارة‬ ‫مشــروعها‪ ،‬حتــى اســتطاعت الوصــول إلــى المرحلــة التــي‬ ‫تحقــق لهــا الرضــا عــن الــذات ‪ ،‬والوصــول إلــى مرحلــة‬ ‫واســعة‪ ،‬مــن التفــوق وزيــادة الطلــب علــى المنتــج ‪ ،‬الــذي‬ ‫تنوعــت أشــكاله‪ ،‬وألنهــا لــم تكــن بمنــأى عــن التحــدي‪،‬‬ ‫أظهــرت قــوة وشــجاعة والعمــل أكثــر مــن ‪ 12‬ســاعة فــي‬ ‫اليــوم‪ ،‬وهــو مــا جعلهــا تتحــول مــن ســيدة تعمل فــي مطبخها‬ ‫الصغيــر إلــى ســيدة أعمــال ناجحــة‪ ،‬وهــي مدركــة تمــام‬ ‫اإلدراك أنهــا كانــت تديــر عمــا تجاريــا صغيــرا خاصــا بهــا‬ ‫‪ ،‬فــي وقــت فراغهــا المحــدود‪ ،‬وذلــك للخــروج مــن روتيــن‬ ‫العمــل اليومــي الممــل‪ ،‬وللحفــاظ علــى مــا لديهــا مــن قــدرة‬ ‫علــى اإلبــداع‪ ،‬وهــو مــا أوصلهــا إلــى اليــوم الــذي بــدأت‬ ‫فــي تصنيــع مختلــف أنــواع المقبــات والمنتجــات الليبيــة‬ ‫المســاعدة لصنــع المقبــات‪،‬‬ ‫ومــع تحقيــق المبيعــات التــي تســاعدها علــى دفــع‬ ‫فواتيــر لمعمــل كبيــر قــررت أعمــال أن تتنــوع وتزيــد مــن‬ ‫تنــوع منتجهــا الغذائــي‪ ،‬وهــو مــا أكدتــه فــي مجمــل حديثهــا‬ ‫مــع تأكيدهــا علــى امتالكهــا لمقومــات النجــاح‪ ،‬فــي عالــم‬ ‫صناعــة المنتجــات الغذائيــة‪ ،‬مــع االجتهــاد والمثابــرة‪،‬‬ ‫والحــرص علــى النظافــة والوقــوف والســهر علــى مكونــات‬

‫دعم المشروعات الصغرى خطوة مهمة في تنمية االقتصاد الوطني‬

‫الخلطــات‪ ،‬مــرورا بالمســاعدة فــي تحضيرهــا ‪ ،‬وصــوال‬ ‫إلــى أدق التفاصيــل عنــد تقديمهــا للزبائــن‪ ،‬وكانــت بمجــرد‬ ‫االنتهــاء مــن ســاعات العمــل فــي وظيفتهــا تتفــرغ للتركيــز‬ ‫علــى تنميــة مشــروعها التجــاري الناشــئ‪.‬‬ ‫واآلن‪ ،‬وبعــد مــرور أربــع ســنوات مــن انطالقــة المشــروع‪،‬‬ ‫تعــد عالمتهــا التجاريــة واحــدة مــن أشــهر العالمــات‬ ‫التجاريــة المحليــة المســتقلة العاملــة فــي إنتــاج الصناعــات‬ ‫الغذائيــة ‪ ،‬وباتــت منتجاتهــا تبــاع أيضــا فــي عــدد كبيــر مــن‬ ‫المحــال التجاريــة والســوبر والهايبــر مــاركات فــي عــدد مــن‬ ‫البلديــات غريــان ومصراتــة والخمــس‪ ،‬وليــس ذلــك تقدمــا‬ ‫قليــا بالنســبة لمشــروع ســيدة بمعاونــة عــدد مــن العامــات‬ ‫غيــر المحترفــات الالتــي تلقيــن تدريبــا عاليــا‪.‬‬ ‫مفاتيح التميز‬ ‫وتقــول الســيدة (وردة بــادي) إن المنتــج الــذي تنتجــه‬ ‫الشــركة يتميــز عــن غيــره مــن المنتجــات المنافســة‪ ،‬ألنــه‬ ‫معتمــد كمنتــج غذائــي‪ ،‬كمــا أنــه خــال مــن المــواد الحافظــة‬ ‫الضــارة التــي يمكــن العثــور عليهــا فــي منتجــات عالمــات‬ ‫تجاريــة أخــرى أو الصبغــات والملونــات الضــارة‪ ،‬وأنــه‬ ‫يتميــز كعالمــة تجاريــة مســجلة تحــت الصنــف رقــم( ‪)29‬‬ ‫و(‪ ،)30‬وهــو مــا يتيــح لهــا العمــل وفــق طريقتيــن للصناعــات‬ ‫الغذائيــة اعتمــادا علــى خبــرة األمهــات وذكاء المنتجــات ‪،‬‬ ‫وفــي هــذا الصــدد تقــول‬ ‫السيدة (وردة ابادي) ‪:‬‬ ‫ "الهريســة العربيــة بطريقــة تحضيرهــا المميــز‬‫وتتبيلتهــا الخاصــة تعتبــر عنصــراً أساســيا ً ومهمــا ً علــى‬ ‫الســفرة الليبيــة وفــي كل وجبــة تقريبـا ً وبالحــق هــي ســيدة‬ ‫الســفرة الليبيــة بــا منــازع‪.‬‬ ‫وتوضــح أمــرا فــي غايــة األهميــة يغيــب عــن الكثيريــن‬ ‫يتمحــور حــول ‪:‬‬ ‫ "ربمــا يحــدث خلــط بيــن عبارتــي ســامة األغذيــة‬‫وجــودة األغذيــة‪ .‬فالمقصــود بســامة األغذيــة اإلشــارة إلــى‬ ‫جميــع مصــادر األخطــار التــي قــد تكــون مزمنــة أو حــادة‬ ‫والتــي قــد تجعــل األغذيــة مضــرة بصحــة المســتهلكين‪.‬‬ ‫وســامة األغذيــة أمــر ال يقبــل التفــاوض بشــأنه‪ .‬وأما جودة‬ ‫األغذيــة فتعنــي جميــع الصفــات األخــرى التــي تؤثــر فــي‬ ‫تقييــم المســتهلكين للمنتجــات ومــن هــذه الصفــات صفــات‬ ‫ســلبية مثــل التلــف‪ ،‬أو التلــوث بــأي أوســاخ‪ ،‬أو تغيــر اللــون‪،‬‬ ‫أو وجــود رائحــة‪ ،‬كمــا تشــمل صفــات إيجابيــة مثــل المنشــأ‪،‬‬ ‫واللــون‪ ،‬والطعــم‪ ،‬والرائحــة‪ ،‬وطريقــة تجهيــز األغذيــة"‪.‬‬ ‫البداية فكرة‬ ‫تقول سيدة األعمال (وردة بادي) إن ‪:‬‬

‫المرأة ال تقل كفاءة عن الرجل‬ ‫في مجال المال واألعمال‬

‫ " دعــم المشــروعات الصغــرى خطــوة مهمــة فــي‬‫تنميــة االقتصــاد الوطنــي‪ ،‬فمــن خــال هــذا الدعــم يحصــل‬ ‫الشــباب علــى فــرص واعــدة ومبــادرة فــي المشــاركة‬ ‫اقتصاديــا‪ ،‬ودعــم المنتــج المحلــي‪ ،‬ومــن خــال تجربتــي‬ ‫أؤكــد أننــا قــادرون علــى تطويــر وتنميــة المنتــج الوطنــي‪،‬‬ ‫ودعــم االقتصــاد الوطنــي خاصــة مــع وجــود الطلــب عليــه‪،‬‬ ‫مؤكــدة أن المــرأة ال تقــل كفــاءة عــن الرجــل فــي مجــال‬ ‫المــال واألعمــال‪ ،‬ووجــود ســيدات أعمــال نجاحــات أكبــر‬ ‫دليــل علــى ذلــك‪ ،‬فالحيــاة أصبحــت تتطلــب بــذل المزيــد‬ ‫مــن العمــل ‪ ،‬وتحســين مســتوى المعيشــة يتطلــب مضاعفــة‬ ‫الجهــد‪ ،‬وعــدم االرتهــان للمعــاش الحكومــي‪ ،‬ومــن المعيــب‬ ‫أن يتعلــم اإلنســان ويبقــى علــى قائمــة االنتظــار للحصــول‬ ‫علــى وظيفــة بمرتــب بالقطــاع العــام‪،‬‬ ‫ألن القطــاع الخــاص والعمــل الحــر فيــه بــراح أكبــر‬ ‫لإلبــداع والربــح والبدايــة دائمــا بفكــرة"‪.‬‬ ‫ثمرة الجدية‬ ‫وتقول سيدة األعمال (وردة بادي)‪:‬‬ ‫ "الفكــرة الرئيســة وراء نجــاح الشــركة هــي أنــك لســت‬‫فــي حاجــة إلــى أن تبحــث عــن مــكان التصنيــع‪ ،‬ألنــك تعلــم‬ ‫أنهــا صنعــت هنــا‪ ،‬محليــا كمنتــج غذائــي وطنــي‪ ،‬بأيــادي‬ ‫ليبيــة وطنيــة محليــة‪ ،‬وتعلــم أن مكوناتهــا آمنــة"‪.‬‬ ‫و تتمتــع رائــدة وســيدة األعمــال أيضــا بمهــارة خاصــة‬ ‫فــي اســتخدامها لشــبكات التواصــل االجتماعــي لدعــم‬ ‫شــركتها والترويــج الجيــد لهــا‪ ،‬ومــن يتصفــح صفحــة‬ ‫الشــركة يــرى صــوراً جميلــة نشــرتها الســيدة علــى حســابها‬ ‫بموقــع الفيســبوك كانــت "ذكيــة" فــي عــرض فكرتهــا‪ ،‬وأن‬ ‫النــاس ينجذبــون إلــى مــا تنتجــه‪.‬‬

‫وتؤكد السيدة وردة أن ‪:‬‬ ‫ "الشــغف بمواقــع التواصــل االجتماعــي واســتخدام‬‫البيئــة التــي يوفرهــا اإلنترنــت للحديــث إلــى جمهــور‬ ‫أوســع يعنــي أنــك قــد تتحــول إلــى صاحــب عالمــة‬ ‫تجاريــة صغيــرة‪ ،‬وصاحــب شــخصية ذات تأثيــر أكبــر"‪.‬‬ ‫وهــذا مــا نــراه فعليــا مــن توســع تســويق منتجــات‬ ‫الشــركة إضافــة إلــى مختلــف المنتجــات األخــرى‪ ،‬التــي‬ ‫تقــوم الشــركة علــى تصنيفهــا حســب معاييــر محــددة‬ ‫وتنتجهــا داخــل معملهــا‪ ،‬لكــن برغــم مــا يبــدو عليــه ذلــك‬ ‫العمــل مــن أنــه ذا طابــع مريــح‪ ،‬تتمتــع الســيدة وردة بادي‬ ‫بــروح اإلصــرار إلنجــاح ذلــك العمــل‪.‬‬ ‫وتقــول‪" :‬أنــا أحــب خــوض المخاطــر‪ ،‬لكننــي أضــع كل‬ ‫مــا بوســعي مــن طاقــة وقــوة خلــف تلــك المخاطــر للتأكد‬ ‫مــن أنها ســتنجح"‪.‬‬ ‫وفــي الوقــت الــذي تحقــق الشــركة نجاحــا مســتمرا‬ ‫مــع تنــوع منتجاتهــا الغذائيــة وفــق األصنــاف التــي‬ ‫تنتجهــا‪ ،‬تقــول ‪ :‬إن عليهــا أن تتخــذ قــرارا حاســما‪ ،‬فإمــا‬ ‫أن تبطــئ مــن وتيــرة التوســع‪ ،‬أو تســتمر فيــه بنفــس‬ ‫الســرعة‪.‬‬ ‫وعن مشاريعها المستقبلية تقول في ختام حديثها‪:‬‬ ‫ " لــدي جســم جديــد وهــي عبــارة عــن شــركة‬‫جديــدة لتطويــر الصناعــات الغذائيــة ‪ ،‬تعمــل علــى‬ ‫كل مــا يخــص التدريــب والتطويــر والتأهيــل والتغليــف‬ ‫والتســويق والمعايــرة واالستشــارة والقيــاس‪ ،‬وتعــاون‬ ‫برعايــة شــركة ماليزيــة للحصــول علــى تدريــب مباشــر‬ ‫ســوف تســفر عنــه األيــام القادمــة ضمــن خطــة ‪2020‬‬ ‫نســأل اللــه التوفيــق‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫االثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة ‪1441‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق‬

‫‪ ٢٧‬يناير ‪2020‬‬

‫العدد ‪٢١٢ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫آراء‬

‫تواصل‬

‫سور برلين‬ ‫وأسوار ليبيا‬ ‫محمد الفيتوري‬

‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫عن أي «صفاقة قرن» سيتحدث ترامب؟‬ ‫الرئيـــس األمريكي دونالـــد ترامب ســـيعلن عن بنود‬ ‫مـــا يســـمى «صفقة القـــرن» لحـــل القضية الفلســـطينية‬ ‫يـــوم غـــد الثالثـــاء ‪ ،‬المشـــكلة ليســـت هنـــا ‪ ،‬وإنما كيف‬ ‫لعاقـــل أن يفهـــم أن حل مشـــكلة ما تتم بغيـــاب أصحاب‬ ‫القضيـــة ‪ ،‬أو علـــى األقـــل دون علمهم‪.‬‬ ‫يبـــدو أن اإلدارة األمريكية قد شـــعرت بعقدة الذنب‬ ‫مؤخـــرا وأصبحـــت فـــي عجلـــة مـــن أمرهـــا إلنصـــاف‬ ‫الشـــعب الفلســـطيني الذي ظلم ألكثر من ســـبعين عاما‬ ‫علـــى يـــد المحتل الصهيوني ‪ -‬طبعا مـــن باب التهكم‪. -‬‬ ‫لم تشـــهد الواليات المتحدة رئيســـا أحمقا وساذجا‬ ‫وغبيـــا كالرئيس ترامب‪ ،‬وهذا باعتـــراف أغلب المحللين‬ ‫السياســـيين ‪ ،‬فترامـــب يحـــاول في كل مـــرة الهروب إلى‬ ‫األمـــام للتغطية عل فضائحه ‪ ،‬مرة بإلغاء االتفاق النووي‬ ‫مـــع إيـــران ‪ ،‬ومرة باغتيـــال قـــادة إيرانييـــن وعراقيين ‪،‬‬ ‫ومـــرة بالتغطيـــة علـــى قتلة الصحفـــي الســـعودي جمال‬ ‫خاشـــقجي واليوم نـــراه يخرج علينا بشـــرح مفصل حول‬ ‫«صفقـــة القـــرن» ‪ ،‬كل هذه السياســـات ال تنم ســـوى عن‬ ‫محصلـــة واحدة وهـــي أن اإلدارة األمريكية تعيش مأزقا‬ ‫حقيقيـــا داخليـــا وخارجيـــا‪ ،‬وبالتالي فإن ترامب يســـعى‬ ‫إلـــى تلميـــع صورتـــه اســـتعدادا لالنتخابـــات الرئاســـية‬ ‫المقبلة‪.‬‬ ‫الفلســـطينيون عبـــروا عـــن اســـتيائهم مـــن محاولـــة‬ ‫ترمـــب التحـــدث باســـمهم ووضـــع الخطـــوط العريضـــة‬ ‫لحـــل قضيتهـــم ‪ ،‬فالســـلطة الفلســـطينية أعلنـــت بأنهـــا‬ ‫ليســـت علـــى علم بما ســـيقوم به ترمب خالل الســـاعات‬ ‫المقبلـــة ‪ ،‬بـــل أكثـــر مـــن ذلك فقـــد تفاجـــأت باألمر ‪.‬‬ ‫إن العتـــب ليـــس علـــى الرئيـــس األمريكـــي‪ ،‬بقدر ما‬ ‫هـــو عتـــب علـــى القيـــادة الفلســـطينية نفســـها التـــي لم‬ ‫تـــدرك بعـــد أن التعويـــل علـــى الواليـــات المتحـــدة لحل‬ ‫قضيـــة الشـــعب الفلســـطيني هـــو نفســـه التعويـــل علـــى‬ ‫الكيـــان الصهيونـــي الغاصـــب ‪ ،‬وأيضـــا مـــا هـــو الجديد‬ ‫الـــذي ســـيقدمه ترمـــب للفلســـطينيين ؟ ‪.‬‬ ‫من المؤكـــد فإن البنود التي ســـيفصح عنها الرئيس‬ ‫األمريكـــي لـــن تكـــون لصالح الشـــعب الفلســـطيني على‬ ‫اإلطـــاق ‪،‬ولـــن تكـــون بمســـتوى الطموحات لقيـــام دولة‬ ‫فلســـطينية كاملة الســـيادة وعاصمتها القدس الشـــريف‬

‫‪ ،‬كمـــا لن تكون لصالـــح الالجئين وعودتهـــم إلى ديارهم‬ ‫اســـتنادا إلى القرار الدولي رقـــم ‪ ، 194‬وكذلك لن تكون‬ ‫هذه البنـــود في مجملها لصالح الشـــعب الفلســـطيني‪.‬‬ ‫إن المســـألة ال تتعـــدى كونهـــا اإلمعـــان فـــي تكريس‬ ‫الكيـــان الغاصـــب وإعطائـــه المزيـــد مـــن الشـــرعية‬ ‫الدوليـــة وحرمـــان الشـــعب الفلســـطيني مـــن أبســـط‬ ‫حقوقه المشـــروعة التـــي كفلتها كل المواثيـــق والقوانين‬ ‫والقـــرارات الدوليـــة للعيش بأمن وســـام كبقية شـــعوب‬ ‫األرض‪.‬‬ ‫وحـــري بنـــا أن نتســـاءل بشـــيء مـــن المنطـــق عـــن‬ ‫دور األمـــم المتحـــدة ومجلـــس األمـــن حيال مـــا يخطط‬ ‫للفلســـطينيين بشـــكل أحادي ومنفرد بعيدا عن الشرعية‬

‫الدوليـــة ؟ إن اإلجابـــة باتـــت معروفـــة ســـلفا ‪ ،‬فالكيـــان‬ ‫الصهيونـــي بمـــا يمثـــل مـــن أوراق و»لوبيـــات» ضاغطـــة‬ ‫اســـتطاع أن يفـــرض شـــروطه وسياســـاته علـــى العالم ‪،‬‬ ‫بـــل أكثر من ذلك فقـــد ضرب بعرض الحائـــط وما زال‪،‬‬ ‫كل القرارات الدولية ذات الصلة بالقضية الفلســـطينية‪.‬‬ ‫إن «صفقـــة القـــرن» التـــي تنـــادي بهـــا الواليـــات‬ ‫المتحـــدة‪ ،‬بالتأكيـــد ســـوف لـــن تجـــد آذانـــا صاغية من‬ ‫الشـــعب الفلســـطيني حتى ولو فرضنا جـــدال أن القيادة‬ ‫السياســـية الفلســـطينية قبلـــت بهـــا ‪ ،‬فهنـــاك دالئـــل‬ ‫وشـــواهد تثبـــت أن أي حـــل يمكـــن أن يطـــرح وال يأخـــذ‬ ‫بعيـــن االعتبار الحقوق المقدســـة للفلســـطينيين لن يمر‬ ‫‪ ،‬ولـــن يجـــد لـــه طريقـــا للحـــل ‪ ،‬وبالتالـــي فإن الشـــعب‬

‫الفلســـطيني الـــذي قـــدم مئـــات اآلالف مـــن الشـــهداء‬ ‫ومثلهـــم مـــن الجرحى ناهيك عن اللجـــوء والتيه لن يقبل‬ ‫بـــأن تختـــزل قضيتـــه العادلـــة بحلـــول تلفيقية مـــن هنا‬ ‫أو هنـــاك‪ ،‬وفـــرض سياســـة األمـــر الواقع عليـــه للقبول‬ ‫بالحـــدود الدنيـــا مـــن حقـــه المغتصب‪.‬‬ ‫مـــن المؤســـف حقـــا اليـــوم أن تتحـــول القضيـــة‬ ‫الفلســـطينية من قضية مركزيـــة للعرب إلى قضية ثانوية‬ ‫أو هامشـــية ‪ ،‬فالبعـــد القومي لم يعـــد موجودا وال حتى‬ ‫البعـــد اإلســـامي ‪ ،‬الـــكل بات ينظـــر إلى الفلســـطينيين‬ ‫وكأنهـــم باتـــوا يشـــكلون عبئا ثقيـــا عليهم وعلـــى دولهم‬ ‫وخصوصـــا تلك الـــدول التـــي يتواجد بها مئـــات اآلالف‬ ‫مـــن الالجئيـــن ‪ ،‬وأكثـــر مـــا يخشـــونه أن يفـــرض عليهم‬ ‫توطينهـــم وإدماجهـــم داخـــل مجتمعاتهم ‪.‬‬ ‫وأمـــام ما يحاك مـــن قبل الصهاينـــة واألمريكان من‬ ‫سياســـات خبيثة وعدوانيـــة إلنهاء القضية الفلســـطينية‬ ‫وطمـــس حقوق الفلســـطينيين فـــإن الدعـــوة باتت ملحة‬ ‫أكثـــر من أي وقـــت مضى لتعزيـــز الموقف الفلســـطيني‬ ‫ونبـــذ الخالفـــات وتســـخير كل الجهـــود ورســـم رؤيـــة‬ ‫اســـتراتيجية موحـــدة لمواجهة هـــذه المخططـــات التي‬ ‫تســـتهدف مـــن هـــم في الســـلطة ومـــن هم فـــي حركات‬ ‫المقاومـــة على حد ســـواء‪.‬‬ ‫لقـــد اختـــار ترمـــب التوقيت الصحيـــح لإلعالن عن‬ ‫بنـــود «صفقـــة القـــرن» ‪ ،‬فالوضـــع العربي متـــرد ويعيش‬ ‫أجـــواء مـــن الحـــروب واالنتفاضات الشـــعبية وصراعات‬ ‫مذهبيـــة وطائفيـــة ‪ ،‬لتمرير هـــذه الصفقـــة وغيرها من‬ ‫الصفقات ‪.‬‬ ‫لكـــن ‪،‬عـــن أي «صفقة قرن» يتحـــدث ترامب؟ ونحن‬ ‫نعلـــم أن الصفقـــات ال تتـــم إال في األعمـــال االقتصادية‬ ‫والتجاريـــة ‪ ،‬أمـــا أن يســـقط صفقاته على شـــعب عانى‬ ‫وتشـــرد وتعذب لعشـــرات العقود‪ ،‬فتلـــك برأيي «صفاقة‬ ‫القـــرن» ‪ ،‬ألن األمريـــكان يحاولـــون ومنـــذ زمـــن طويـــل‬ ‫إنهـــاء القضيـــة والتخلص مـــن أعباء الفلســـطينيين وقد‬ ‫أيدهـــم فـــي هذا الطرح بعـــض العـــرب وخصوصا بلدان‬ ‫«البترودوالر» ‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫توجـــت جهـــود الدبلوماســـية األلمانيـــة بالتئـــام‬ ‫مؤتمـــر «برلين» وســـط حضـــور دولي فهـــم من أجل‬ ‫إنهـــاء الحـــرب الدائـــرة فـــي ليبيـــا واالنتقـــال إلـــى‬ ‫مراحـــل أخرى تفضـــي إلى تكريس حالة االســـتقرار‬ ‫واألمن‪...‬‬ ‫ألمانيـــا بقيـــادة المستشـــارة انجيـــا ميـــركل‬ ‫اســـتطاعت بكل جـــدارة واســـتحقاق أن تنتـــزع زمام‬ ‫المبـــادرة السياســـية فـــي االتحـــاد األوروبـــي علـــى‬ ‫خلفيـــة نشـــاطها ومســـاعيها الخيره مـــن أجل وقف‬ ‫الحـــرب وإحالل الســـام وهـــذا ليـــس بالغريب على‬ ‫دولة بحجم ألمانيا أو على شـــخصية سياســـية بوزن‬ ‫أنجيـــا ميـــركل التي تحظـــى باحتـــرام وتقدير دولي‬ ‫كبيريـــن لهـــا لجهودها مـــن صدقية ‪.‬‬ ‫انعقـــد مؤتمـــر برليـــن واســـتأثر‬ ‫بأهتمـــام دولي متميز وأنبثـــق عنه جملة‬ ‫مـــن القـــرارات التـــي ســـيرعى تنفيذهـــا‬ ‫واقعيـــا ً مجلـــس األمـــن الدولـــي ونجـــح‬ ‫األصـــرار األلمانـــي على تهيئـــة األرضية‬ ‫المناســـبة لكي تتبلور الحلـــول على أرض‬ ‫الواقـــع وهـــذا األصرار بال شـــك يذكرنا‬ ‫بأن ســـور برلين الذي ســـقط قبل ثالثين‬ ‫عامـــا ً مضـــت كان بفعل إصرار الشـــعب‬ ‫األلمانـــي فـــي لم الشـــمل وتوحيـــد بالده‬ ‫التي قســـمها المســـتعمر بعد أن وضعت‬ ‫الحـــرب العالميـــة الثانيـــة أوزارها ‪..‬‬ ‫ســـقط ســـور برلين في ليلة تاريخية‬ ‫من ليالي شـــهر نوفمبر من العام ‪1989‬م‬ ‫ذلـــك الســـور األســـمنتي واأليدولوجـــي‬ ‫الـــذي فصل مـــا بيـــن شـــعب ألمانيا في‬ ‫حـــدث وحدها من جديـــد وزادها قوة في‬ ‫هـــذا العالم الذي يبدو أنـــه ال يعترف إال‬ ‫بالكيانـــات الكبرى والتكتـــات اإلقليمية‬ ‫العمالقة ‪..‬‬ ‫مرت ثالثـــون عاما ً بالتمـــام والكمال‬ ‫على ســـقوط هـــذا الســـور وهدمه بأيدي‬ ‫األلمـــان وهاهي ألمانيا بلـــد أوروبي قوي‬ ‫يقـــود االتحاد األوروبي باســـرة من خالل‬ ‫سياســـات إقتصاديـــة ناجحـــة جعلت من‬ ‫االقتصـــاد األلمانـــي يتربـــع علـــى مكانة‬ ‫مرموقـــة مـــن بيـــن اقتصاديـــات العالـــم‬ ‫ســـقط ســـور برليـــن الـــذي كان نتاجـــا‬ ‫لترتيبـــات الحـــرب العالميـــة الثانية التي‬ ‫قســـمت ألمانيا إلى أربع مناطق يســـيطر‬ ‫عليهـــا الحلفاء بقيـــادة الواليات المتحدة‬ ‫األمريكيـــة بعـــد التوقيـــع علـــى إتفاقيـــة‬ ‫مؤتمـــر « يالطـــا » لكـــن إرادة األلمـــان‬ ‫انتصـــرت فـــي نهايـــة المطـــاف وأزالـــت‬ ‫هذا الســـور لتتوحد ألمانيا ويلتم الشـــمل‬ ‫بين شـــرقها وغربها وتصبـــح برلين التي‬ ‫تحتضـــن مبادرات الســـام من أجل ليبيا‬ ‫مدينـــة موحـــدة بـــا حواجـــز وال أســـوار‬ ‫اســـتعمارية ‪..‬‬ ‫لقـــد نجحـــت برليـــن فـــي تحريـــك‬ ‫الملـــف الليبي خطوات مهمـــة إلى األمام‬ ‫ولعـــل هـــذا النجـــاح يقضـــي إلـــى إزالـــة‬ ‫األســـوار بيـــن األشـــقاء مـــن أجـــل عودة‬ ‫الســـام واالســـتقرار لليبيـــا التـــي تعاني‬ ‫مـــن حـــروب وصراعـــات طاحنـــة وكمـــا‬ ‫ســـقط ســـور برليـــن ســـوف تســـقظط‬ ‫تلك األســـوار التـــي تحـــول دون الوصول‬ ‫للحلـــول الناجحـــة التـــي تفضـــي إلى بر‬ ‫األمان لتصبح ليبيا شـــريكا ً مهمـــا ً أللمانيا ولالتحاد‬ ‫األوروبـــي في شـــمال أفريقيـــا وهي التـــي تمتلك كل‬ ‫المؤهـــات التـــي تمكنها من اإليفاء بكافـــة التزامات‬ ‫هـــذه الشـــراكة بالنظر لجملـــة من اإلمكانيـــات التي‬ ‫تحوزهـــا ‪.‬‬ ‫ولهـــذا نتســـاءل هـــل ستســـقط األســـوار التـــي‬ ‫تفصـــل بين األشـــقاء بعضهم عن البعض كما ســـقط‬ ‫ســـور برلين في لحظـــة وصنعت آنـــذاك بالتاريخية؟‬ ‫وهل ســـيلتم الشـــمل وتتوحد الجهـــود واألمنيات من‬ ‫أجـــل بنـــاء الدولـــة التـــي يطمـــح إليها الجميـــع هذا‬ ‫ماســـتجيب عنه األيـــام المقبلة ‪.‬‬

‫ّ‬ ‫صليبية قديمة في ثوب جديد‬ ‫الشـــرك اإلســـا َم منذ بداية ظهـــوره على أرض‬ ‫ناصب‬ ‫ُ‬ ‫الجزيـــرة العربيـــة العـــداء ‪ ،‬فتلك هي طبيعة البشـــر صراع‬ ‫بيـــن الكفـــر واإليمـــان‪ ،‬بين الخير والشـــ ّر منـــذ أن بعث الله‬ ‫الرســـل مبشّ ـــرين ومنذرين‪ ،‬وتمثّل الكفر آنـــذاك على أرض‬ ‫جزيـــرة العـــرب في كفّـــار قريش‪ ،‬حيـــث أذاقوا المســـلمين‬ ‫أشـــد ألـــوان العذاب‪ ،‬ممـــا اضط ّرهـــم إلى الفـــرار بدينهم‬ ‫ّ‬ ‫إلـــى يثـــرب‪ ،‬وهنـــاك عملـــوا على ترتيـــب صفوفهـــم‪ ،‬وبناء‬ ‫دولتهم‪ ،‬فاشـــتد عو ُدهم‪ ،‬قويت شـــوكتُهم‪ ،‬وبـــدأت المواجهة‬ ‫بيـــن الطرفين فـــي بدر وأحـــد وغيرهما‪ ،‬حتّـــى دخلوا مكّة‬ ‫فاتحيـــن منصورين‪ ،‬وامتـــدت الفتوحات ذلك لتشـــمل كافّة‬ ‫الجزيـــرة العربيـــة‪ ،‬لتبـــدأ بعدهـــا مواجهـــات جديـــدة بيـــن‬ ‫دولة اإلســـام الناشـــئة وبيـــن أعتى إمبراطوريتين للشـــرك‬ ‫آنـــذاك‪ :‬إمبراطور ّيتـــا الفـــرس والـــروم‪ ،‬ويحقّـــق اإلســـام‬ ‫النصـــر عليهمـــا في فتـــرة وجيزة‪ ،‬وينتشـــر الديـــن الجديد‬ ‫فى شـــرق المعمورة وغربها‪ ،‬ويمضي الزمـــان دورته‪ ،‬ويأتي‬ ‫الغـــرب الصليبي طامعـــا في أرض العـــرب‪ ،‬ويح ّ‬ ‫ط جحافله‬ ‫علـــى أرض مصر والشـــام‪ ،‬فتبدأ المواجهـــات بين الطرفين‬ ‫لعـــدة عقـــود حتّـــى تتـــ ّوج بالنصرألهـــل البـــاد ‪،‬‬ ‫وتســـتم ّر ّ‬ ‫ويندحـــر الغـــزاة مجرجريـــن ألذيـــال الهزيمـــة‪ ،‬لـــم تنفعهم‬ ‫عدتهـــم وال عتادهـــم التي جاءوا بهـــا من كافة ربـــوع القا ّرة‬ ‫ّ‬ ‫ويأتي القرن التاســـع عشـــر لتعود‬ ‫األورب ّية الصليب ّية‪.‬‬ ‫األوروبـــي إلى بالدنـــا من جديد‪،‬‬ ‫الصليبي‬ ‫جحافـــلُ الغـــزو‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫وتبـــدأ ملحمـــة أخرى من مالحـــم الجهاد والكفاح‪ ،‬يســـ ّ‬ ‫طر‬ ‫فيهـــا اآلباء واألجـــداد ضـــد الصليب ّية األوروب ّيـــة صفحات‬ ‫مشـــ ّرفة‪ ،‬تنتهـــي برحيـــل المســـتعمر الغاشـــم بعدما غرس‬ ‫فـــي قلب الوطـــن العربي جســـما ً غريبا متمثال فـــي الكيان‬

‫ضـــد أبناء هـــذه األ ّمة بكلّ‬ ‫الصهيونـــى‪ ،‬ويســـتم ّر في دعمه‬ ‫ّ‬ ‫ما أوتـــي من قـــ ّوة وعتاد‪.‬‬ ‫وبانتهـــاء الحـــرب العالم ّيـــة الثانيـــة تظهـــر ق ّوتـــان‬ ‫عظيمتـــان‪ :‬قـــ ّوة في الشـــرق بزعامـــة االتحاد الســـوفيتى‪،‬‬ ‫متمثلـــة فـــي حلـــف وارســـو‪ ،‬وأخـــرى فـــى الغـــرب بزعامة‬ ‫أمريـــكا متمثلـــة بحلف الناتـــو يتنازعان الســـيطرة ومناطق‬ ‫النفـــوذ واالســـتحواذ علـــى باقـــي شـــعوب المعمـــورة‪ ،‬وقبل‬ ‫نهاية القرن العشـــرين يأفل نجم االتّحاد الســـوفيتى وينهار‬ ‫حلف وارســـو‪ ،‬ليعلـــن الغرب صراحـــة أن العـــد ّو المرتقب‪،‬‬ ‫والكيـــان المســـتهدف بعد ذلك هو اإلســـام‪ ،‬فيـــرون أ ّن أ ّي‬ ‫تقـــدم وبنـــاء في بـــاد العرب والمســـلمين هو خطـــر داهم‬ ‫ّ‬ ‫الصليبـــي الذي‬ ‫الغرب‬ ‫فنـــرى‬ ‫لمصالحهم‪،‬‬ ‫د‬ ‫مهـــد‬ ‫عليهـــم‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الصهيوني حتّـــى امتلك الســـاح النوو ّي يقف‬ ‫دعـــم الكيـــان‬ ‫ّ‬ ‫ضـــد امتالك أ ّي دولة عرب ّية أو إســـام ّية‬ ‫شـــدة وحزم‬ ‫ّ‬ ‫بكل ّ‬ ‫ذلـــك الســـاح‪ ،‬وعندمـــا فاجأتهـــم الدولـــة الباكســـتان ّية‬ ‫المســـلمة بامتالكها له بعد امتالك جارتهـــا وعد ّوها اللدود‬ ‫الهنـــد بفترة وجيزة‪ ،‬نراهـــم يصفون ذلك اإلنجـــاز بالقنبلة‬ ‫اإلســـام ّية‪ ،‬ونراهم يحبطون أ ّية محاولـــة أخرى المتالكه‪،‬‬ ‫ث الفرقـــة والخـــاف والمواجهـــات الدامية‬ ‫إضافـــة إلى بـــ ّ‬ ‫بيـــن بلداننـــا‪ ،‬بل بيـــن أبناء البلـــد الواحد‪ ،‬انظـــر إلى حالنا‬ ‫اليـــوم‪ :‬لـــم تعـــد المواحهـــات بين الشـــرق والغـــرب‪ ،‬بل بين‬ ‫أبنـــاء الشـــرق الواحد‪ ،‬ظهـــرت أحزاب وتنظيمات بأســـماء‬ ‫متن ّوعـــة‪ :‬القاعـــدة داعش النصرة الشـــباب اإلســـامى‪...‬‬ ‫الـــخ‪ ،‬حـــروب ومواجهـــات داميـــة في معظم البالد لســـنين‬ ‫طويلـــة‪ ،‬فليـــس مصادفـــة أن تقـــوم كل هذه الحـــروب على‬ ‫أرض العروبـــة واإلســـام‪ :‬الـــكلّ أخوة في الديـــن يقتتلون‪،‬‬

‫والـــذي ُيذكـــي نـــار الفتنـــة بيـــن الطرفيـــن هو الـــذي اتّخذ‬ ‫اإلســـا َم عد ّواً لـــه‪ ،‬فال نعجـــب إذا رأينا هذا العـــد ّو يدعم‬ ‫كال الطرفين المتحاربيـــن‪ ،‬ويؤجج نار الفتنة بين الفريقين‪،‬‬ ‫إنّهـــا حـــرب صليب ّية بثـــوب جديد‪ ،‬لـــم يعد الغـــرب بحاجة‬

‫إلـــى أن يرســـل جنوده‪ ،‬ويح ّرك ق ّواته‪ ،‬بـــل يحيك مؤامراته‪،‬‬ ‫بالمهمة‬ ‫ويجنـــد عمـــاءه ومخابراتـــه بعدما وجد من يقـــوم‬ ‫ّ‬ ‫نيابـــة عنه‪ ،‬ولألســـف من أبناء هذه األ ّمـــة‪ ،‬فهو يبني ويط ّور‬ ‫وينهـــض هنـــاك‪ ،‬ويعمـــل علـــى القتـــل والتدمير هنـــا‪ ،‬فهذا‬

‫وبـــدل طريقة المواجهة‬ ‫األخطبـــوط اللعين قـــد غ ّير نهجه‪ّ ،‬‬ ‫المباشـــرة بمواجهـــة خف ّيـــة‪ ،‬يكـــون لـــه فيهـــا دور التدبيـــر‬ ‫والتخطيـــط والتوجيـــه‪ ،‬ولآلخريـــن بـــدال عنـــه دور التنفيذ‬ ‫والتقتيـــل بين أخوتهم وبني جلدتهـــم‪ ،‬فالمؤامرة التي تحاك‬ ‫ضدنـــا لـــم تعد خافية علـــى أحد‪ ،‬ومن يقـــف خلفها لم يعد‬ ‫ّ‬ ‫يجهلـــه أحد‪.‬‬ ‫ومهجرينـــا‬ ‫تـــرى لـــو أعددنـــا إحصائ ّيـــات لقتالنـــا‬ ‫ّ‬ ‫ومعاقينـــا خـــال الثالثة عقـــود الماضية ـــــ أي بعدما انهار‬ ‫حلـــف وارســـو ـــــ والدمـــار الـــذي صاحبهـــا في المنشـــآت‬ ‫بأيـــدي بعضنـــا بعضا فكـــم نجـــده؟ وإذا بحثنـــا على أصل‬ ‫والموقد والمســـتفيد من تلـــك المواجهات‬ ‫البـــاء والدمار‪ُ ،‬‬ ‫والفتـــن فمـــن نجـــده؟ ولمـــاذا يقـــع كلّ ذلـــك ّإل فـــى بـــاد‬ ‫صفـــون بالقتل‬ ‫العـــرب والمســـلمين؟ والذين صـــار أهلها يو َ‬ ‫عما يجري و ُيد ّبر‬ ‫واإلرهـــاب‪ ،‬مطا َردين أينما حلّـــوا‪ ،‬غافلين ّ‬ ‫ســـخّر الكثير منهـــم كمط ّية لذلك العـــد ّو الصليبي‬ ‫لهم‪ ،‬بل ُ‬ ‫ضد بنـــي قومهم‪ ،‬وصدق شـــاعر المهجـــر إيليا‬ ‫فـــي حربـــه ّ‬ ‫أبوماضـــي حيـــن قال‪:‬‬ ‫الليالي غاديات رائحـــــــة‬ ‫بالدواهي وأراكم تضحكـــون‬ ‫ما اتّعظتم بالسنين البارحة‬ ‫ال ‪ ...‬وال أنتم غد ًا متّعظـون‬ ‫يا لهول الخطب‪ ،‬يا للفادحة‬ ‫أ ّمة تفنى وأنتم تلعبـــــــــــون‬

‫عبدالقادر العيساوي‬


‫‪08‬‬

‫‪WWW. ASSABAH.ly‬‬

‫االجتماعي‬

‫أبناؤ‪com.‬‬

‫الموافق ‪ ٢٧‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫االثنين ‪ ٢‬جمادى اآلخرة ‪١٤٤١‬‬

‫العدد ‪٢١٢ :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫إطاللة‪..‬‬ ‫ورسالة‬

‫أبناؤكم ‪...‬صفحة أسبوعية وشبكة ورقية خاصة بكل ما يتعلق باألبناء كبارا وصغارا‪ ،‬بنات وأوالد‪ ،‬شبابا‬ ‫وفتيات ‪ ..‬إخوة و أحفاد‪ ،‬شاملة‪ ،‬ننشر لكم من خاللها كل ما يتعلق باألبناء في البيت والمدرسة والشارع‬ ‫وجميع المؤسسات التي من شأنها تقديم الخدمات لهم ‪..‬نوجه من خاللها رسالتنا لكل مسؤول له عالقة‬ ‫بهم‪..‬تتسم بطابع التنوع والترفيه لتعم بفائدتها كل العائالت والمؤسسات واألبناء‪.‬‬

‫سعاد العجمي السويحلي‬ ‫‏‪Soad.swaihle@gmail.com‬‬

‫نوم األبناء خارج المنزل ‪ ..‬ظاهرة‬ ‫اجتماعية أم عادة تقليدية؟‬

‫طرق النـــوم الصحيحة‬ ‫أول الطــرق تتمثــل فــي معرفــة وضعيــة‬ ‫النــوم‪ ،‬حيــث تســاعد معرفــة وضعيــة النــوم‬ ‫مــع أخــذ نفــس عميــق‪ ،‬والشــعور باالســترخاء‬ ‫إلــى تهيئــة الجســم للنــوم‪.‬‬ ‫إنشاء طقوس النوم‪:‬‬ ‫تُعــرف طقــوس النــوم بأنّهــا بعــض األشــياء‬ ‫التــي يتــم فعلهــا دائمـا ً قبــل النــوم‪ ،‬ومــن هــذه‬ ‫األشــياء‪ :‬تنظيــف األســنان‪ ،‬أو االســتماع إلــى‬ ‫المفضلــة‪ ،‬أو التمـ ّـدد لبضــع دقائــق‬ ‫األغانــي‬ ‫ّ‬ ‫قبــل النــوم‪ ،‬واألفضــل قــراءة القــرآن باإلضافة‬ ‫إلــى محاولــة التعــرف على ما يســاعد الجســم‬ ‫علــى االســترخاء‪.‬‬ ‫الذهــاب إلــى النــوم فــي‬ ‫نفــس الوقــت‪:‬‬ ‫يســاعد هــذا األمــر‬ ‫علــى ضبــط الســاعة‬ ‫الداخليــة للجســم‪،‬‬ ‫وتحســين جــودة‬ ‫النــوم‪ ،‬كمــا أ ّن‬

‫ـي دون منبــه‪ ،‬يكــون‬ ‫االســتيقاظ بشــكل طبيعـ ّ‬ ‫دليــاً علــى الحصــول علــى الوقــت الكافــي‬ ‫للنــوم‪.‬‬ ‫اختيار وقت محدد للقيلولة‪:‬‬ ‫تعـ ّـد القيلولــة وســيلة جيــدة للتعويــض عــن‬ ‫النــوم المفقــود‪ ،‬وتتــراوح مدتهــا مــن ‪20-15‬‬ ‫دقيقــة فــي فتــرة مــا بعــد الظهــر‪.‬‬ ‫إطفاء الضوء‪:‬‬ ‫يعطــي الضــوء شــعوراً باالســتيقاظ‪ ،‬حتــى‬ ‫لــو كان مقــداراً قليـاً‪ ،‬مثــل الضــوء الناتــج مــن‬ ‫الهاتــف الخلــوي‪ ،‬أو الكمبيوتــر‪ ،‬والســبب فــي‬ ‫ذلــك يرجــع إلــى أ ّنــه يع ّ‬ ‫طــل إنتــاج الميالتونين‪،‬‬ ‫وهــو هرمــون يســاعد‬

‫علــى تنظيــم دورات النــوم‪ ،‬والنــوم العــام‪.‬‬ ‫ممارسة التمارين الرياضية‬ ‫أظهــر باحثــون فــي قســم علــم األعصــاب‪،‬‬ ‫وعلــم وظائــف األعضــاء‪ ،‬فــي جامعــة نــورث‬ ‫وســترن (‪ )Northwestern‬أ ّن البالغيــن‬ ‫الراشــدين الذيــن حصلــوا علــى التماريــن‬ ‫الرياضيــة أربــع مــرات فــي األســبوع‪ ،‬قــد‬ ‫تحســنت نوعيــة النــوم لديهــم‪ ،‬كمــا تقــلّ فرص‬ ‫إصابتهــم باالكتئــاب‪ ،‬ويكونــون أكثــر حيويــة‪،‬‬ ‫وأقــلّ نعاسـا ً خــال النهــار‪ ،‬لــذا فمــن األفضــل‬ ‫أداء التماريــن الرياضيــة قبــل عــدة ســاعات‬ ‫مــن النــوم‪ ،‬حتــى يتــم الحصــول علــى ليلــة نــوم‬ ‫جيــدة‪.‬‬ ‫عادات غذائية للنوم ‪:‬‬ ‫هنــاك عــادات غذائيــة أثنــاء النهــار تلعــب‬ ‫دوراً حــول كيفيــة النــوم بشــكل جيــد‪،‬‬ ‫وخاصــة فــي ســاعات مــا قبــل النــوم‪،‬‬ ‫ومنهــا‪:‬‬ ‫الحــد مــن الكافييــن والنيكوتيــن‪ ،‬حيــث‬ ‫إ ّن الكافييــن يمكــن أن يســبب مشــاكل فــي‬ ‫النــوم تصــل مــن عشــر إلــى اثنتــي عشــرة‬ ‫ســاعة بعــد شــربه‪،‬‬ ‫باإلضافــة إلــى أ ّن‬ ‫التدخيــن هــو منبــه آخر‬ ‫يمكــن أن يؤثّــر ســلبيا ً‬ ‫علــى النــوم‪ ،‬خاصة إذا‬

‫كان موقــع التدخيــن بالقــرب مــن النــوم‪.‬‬ ‫تجنــب الوجبــات الكبيــرة فــي الليــل‪ ،‬ويجب‬ ‫تنــاول الوجبــات فــي وقــت مبكــر‪ ،‬أي قبــل‬ ‫ســاعتين مــن النــوم‪ ،‬كمــا أ ّن األطعمــة الحــارة‬ ‫أو الحمضيــة يمكــن أن تســبب مشــاكل فــي‬ ‫المعــدة‪ .‬تجنــب شــرب الكثيــر مــن الســوائل‬ ‫ممــا قــد يــؤدي الذهــاب إلــى‬ ‫فــي المســاء‪ّ ،‬‬ ‫الحمــام بشــكل متكــرر طــوال الليــل‪.‬‬ ‫التقليــل مــن األطعمــة الســكرية‬ ‫والكربوهيــدرات المكــررة‪ ،‬أل ّن تنــاول الكثيــر‬ ‫مــن الســكر والكربوهيــدرات المكــرر‪ ،‬مثــل‪:‬‬ ‫الخبــز األبيــض‪ ،‬واألرز األبيــض‪ ،‬والمعكرونــة‬ ‫خــال النهــار يمكــن أن يــؤدي إلــى اليقظــة فــي‬ ‫الليــل‪.‬‬ ‫مهمة للحصول على نوم صحي‬ ‫أمور‬ ‫ّ‬ ‫نحــن ننــام بطبيعــة الحــال عندمــا نشــعر‬ ‫بالنعــاس‪ ،‬وقــد نعانــي مــن األرق أحيانـاً‪ ،‬ذلــك‬ ‫ال يحــدث دون ســبب‪ ،‬فهنالــك بعــض الطــرق‬ ‫التــي تســاعدك علــى النــوم بســرعة ولفتــرة‬ ‫كافيــة –‬ ‫هــذه الطــرق ليســت لمــن يعانــون مــن‬ ‫مشــكلة صح ّيــة تسـ ّـبب األرق فهــذه األمــراض‬ ‫تحتــاج لمراجعــة الطبيــب واستشــارته‪ -‬ونذكر‬ ‫لــك عـ ّـدة نصائــح عليــك اتّباعهــا‪ :‬تنظيــم وقــت‬ ‫النــوم‪:‬‬ ‫يمكننــا القــول إ ّن النــوم يعشــق الروتيــن‪،‬‬

‫فــداوم باســتمرار علــى روتيــن مع ّيــن فــي‬ ‫ســاعات النــوم واالســتيقاظ‪ ،‬وسيســاعدك‬ ‫هــذا علــى ضبــط ســاعتك البيولوجيــة‪،‬‬ ‫وننصحــك بتج ّنــب الســهر؛ أل ّن ذلــك ســيع ّ‬ ‫طل‬ ‫ســاعتك البيولوجيــة ويوقعــك فــي فــخ األرق‪،‬‬ ‫وتذ ّكــر أ ّن لــكل شــخص حاجــات مع ّينــة وعــدد‬ ‫ســاعات نــوم تختلــف عــن اآلخريــن‪ ،‬فــا تجبر‬ ‫نفســك علــى النــوم لعــدد مع ّيــن من الســاعات‪.‬‬ ‫لغذائــك أثــر كبيــر فــي نومــك‪ ،‬فتجنّــب‬ ‫الوجبــات الدســمة قبــل ‪ 5-4‬ســاعات مــن‬ ‫النــوم‪ ،‬فذلــك سيســاعدك علــى نــوم هــادئ‪،‬‬ ‫كمــا أ ّن االمتنــاع عــن الكافييــن الموجــود فــي‬ ‫بعــض المشــروبات والتدخيــن يســاهم فــي‬ ‫تخفيــف األرق‪ ،‬عليــك االســتغناء عــن هــذه‬ ‫التص ّرفــات بــكأس حليــب دافــئ ووجبــة طعــام‬ ‫خفيفــة‪.‬‬ ‫تجهيــز غرفــة النــوم أمــر أساســي‪ ،‬فمــكان‬ ‫نومــك هــو عامــل أساســي؛ حيــث إ ّنــه عليــك‬ ‫الحــرص علــى أن يكــون الســرير والوســائد‬ ‫مريحــة‪ ،‬وتأكّــد مــن درجــة حــرارة الغرفــة‬ ‫فعليهــا أن تكــون معتدلــة‪ ،‬واإلضــاءة الخافتــة‬ ‫تســاهم فــي إفــراز هرمونــات تســاعد علــى‬ ‫النــوم بســرعة‪ ،‬وتخلّــص مــن الســاعات‬ ‫المضيئــة‪ ،‬وال تتفقّــد الوقــت باســتمرار‪،‬‬ ‫واألهــم أغلــق هاتفــك واتركــه بعيــداً عنــك‪.‬‬ ‫المصدر ‪ :‬شبكة موضوع اإلجتماعية‬

‫أخبــارهــم‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫من طرابلس‬

‫ورشــة عمل في فــن تعلم الخزف‬

‫عقــدت يــوم االثنيــن الماضــي الموافــق ‪/20‬‬ ‫‪ 2020 / 1‬ورشــة عمــل بمركــز االحتياجــات‬ ‫الخاصــة تهــدف إلــى تدريــب مجموعــة مــن‬ ‫األطفــال علــى األعمــال الفنيــة اليدويــة مــن أجــل‬ ‫إكســابهم طــرق مختلفــة للتعبيــر عــن إبداعاتهــم‬ ‫وتطويــر مهاراتهــم وتعودهــم علــى االبتــكار‪،‬‬

‫‪2‬‬

‫جــرى يــوم الجمعــة الماضــي افتتــاح جزيــرة‬ ‫الجــرة لتضــاف لألعمــال التطوعيــة الجديــدة‬ ‫المســتمرة التــي تقــوم بهــا رابطــة شــباب الغريفــة‬ ‫للعمــل التطوعــي ‪٠‬‬ ‫هــذا العمــل كان تحــت إشــراف الرابطــة‬ ‫بالتعــاون مــع عــدد مــن موظفــي شــركة أكاكــوس‬

‫ويأتــي برنامــج الورشــة مــن خــال التدريــب علــى‬ ‫طــرق التشــكيل اليــدوي‪ ،‬وتعلــم مبــادئ صناعــة‬ ‫الفخــار التــي تنمــي ذوقــه الفنــي وتطلــق الخيــال‬ ‫واالكتشــاف لديــه‪ ،‬ويشــرف علــى تلــك الورشــة‬ ‫مشــروع ســفراء المواطنــة والمركــز الوطنــي‬ ‫لتنميــة فنــون الطفــل ‪.‬‬

‫عمــل‬ ‫شبابــي‬ ‫لرابطـــة‬ ‫شبــاب‬ ‫الغريفــة‬ ‫للعمـــل‬ ‫التطوعي‬ ‫للعمليــات النفطيــة‪ ،‬مــن أبنــاء محلــة الغريفــة‪،‬‬ ‫الذيــن قامــوا بدعــم هــذا المشــروع‪ ،‬بحضــور‬ ‫عــدد مــن األعيــان والحكمــاء ورؤســاء المجالــس‬ ‫االجتماعيــة بالمنطقــة‪ ،‬ورئيــس وأعضاء الرابطة‬ ‫وعــدد مــن نشــطاء المجتمــع المدنــي والمهتميــن‬ ‫بالعمــل التطوعــي الشــبابي بمدينــة الغريفــة‪.‬‬

‫إصدار‬ ‫صحيفة‬ ‫المستقبل‬ ‫للطفل‬ ‫صــدرت صحيفــة المســتقبل للطفــل التــي تــوزع‬ ‫مجانـا ً فــي عددهــا الجديــد الــذي احتــوى العديــد مــن‬ ‫المواضيــع المتميــزة التــي تهتــم باألبنــاء‪.‬‬ ‫مــن المواضيــع المنشــورة بالعــدد‪ ،‬موضــوع (ليبيــا‬ ‫تتميــز بأبنائهــا باألولمبيــاد العربــي لتعزيــز قــدرات‬ ‫الطفــل بالقاهــرة )‪ ،‬إلــى جانــب خبــر حــول دار الزاويــة‬ ‫للكتــاب‪ ،‬وظاهــرة ريــاض األطفــال‪..‬‬

‫دعوني أسألكم أوالً‪..‬‬ ‫هل نوم أبنائكم عند أقاربكم ظاهرة أم عادة اجتماعية؟‬ ‫طــرح علــي هــذا‬ ‫مــن وجهــة نظــري أراهــا أقــرب للظاهــرة‪ ،‬وربمــا لــو ُ‬ ‫الســؤال بعــد ســنوات الختلفــت اإلجابة‪.‬‬ ‫الســبب قــد يكــون فــي اتســام الوقــت الــذي نعيشــه فــي هــذا الزمــن‬ ‫بمتغيــرات عديــدة‪ ،‬فــكل أســرة لهــا ظروفهــا‪ ،‬وثقافتهــا‪ ،‬ولكــن أنصــح‬ ‫الجميــع بامتــاك ثقافــة الضوابــط لــكل أســرة وال ينبغــي التســاهل فــي‬ ‫النظــر إليهــا وإنمــا إعطاءهــا وزنهــا مــن االهتمــام‪ ،‬فكثيــر مــن العــادات‬ ‫الســيئة يجــري التقاطهــا والبــدء فــي ممارســتها أثنــاء نــوم األوالد فــي‬ ‫بيــوت أقاربهــم ومعارفهــم‪.‬‬ ‫فــي مراحــل مختلفــة مــن عمــر األبنــاء‪ ،‬ومع ازدياد ثقتهم بأنفســهم‪،‬‬ ‫تــزداد رغبتهــم فــي االســتقاللية واالنفصــال عــن األهــل‪ ،‬وكثيــراً مــا‬ ‫تنمــو داخلهــم رغبــة فــي االنتمــاء لمجموعــات األصدقــاء أكثــر مــن‬ ‫انتمائهــم ألفــراد األســرة‪.،‬‬ ‫ومــن أهــم مظاهــر الخــاف التــي تحــدث أحيانــا ً هــو فــي مــدى‬ ‫تقبــل األهــل لفكــرة مبيــت أبنائهــم خــارج المنــزل ســواء عنــد األقــارب‬ ‫أو األصدقــاء‪.‬‬ ‫شــد انتباهــي الموضــوع‪ ،‬خاصــة وأننــي خصصــت موضوعــي‬ ‫الرئيــس لهــذا العــدد‪ ،‬حــول نــوم األبنــاء خــارج البيــت‪.‬‬ ‫قــرأت العديــد مــن اآلراء التــي بالتأكيــد مختلفــة ألن لــكل بيــت‬ ‫طقوســه وطريقتــه فــي تربيــة األبنــاء‪ .‬فقــد تشــتكي بعــض األمهــات من‬ ‫ضعــف الحجــة أمــام إلحــاح أبنائهــن طلــب النــوم عنــد أقاربهم وتضعف‬ ‫ســبل الرفــض أمــام قــدرة هــذا الجيل علــى اإلصرار وممارســة الحوار‪.‬‬ ‫تقــول أحــد األمهــات إنهــا ال تملــك رفــض نــوم ابنتهــا عنــد خالتهــا‬ ‫كلمــا ســنحت لهــا الفرصــة لذلــك وأن ابنتهــا تملــك حجــة قويــة حيــن‬ ‫تقــول لوالدتهــا ليــس لــدي شــقيقة ألن إخوانــي ذكــور ال أحــب اللعــب‬ ‫معهــم ‪ ..‬وأخــرى قالــت أنــا أســمح البنتــي فقــط‪ ،‬ولكــن األوالد الذكــور‬ ‫ال داعــي لنومهــم خــارج البيــت خاصــة أن مغريــات قيــادة الســيارة دون‬ ‫علــم األهــل هــي أول مــا يتبــادر ألذهانهــم بعيــداً عــن األنظــار ‪.‬‬ ‫هنــاك أيضـا ً مــن ال يؤيــد مطلقـا ً مــا أســموها فوضــى اجتماعيــة‬‫ويعتقــد أن أضرارهــا لــدى البعــض تفــوق الفوائــد وتضيــف‪:‬‬ ‫ويــرى البعــض أن نــوم األبنــاء فــي منزلهــم وســط أســرتهم يعــزز‬ ‫قيمــة االنتمــاء والــوالء ويحفــز الشــعور بالحيــاء والخصوصيــة عنــد‬ ‫األطفــال وليــس مقبــوالً أن أزعــج أســرة أخــرى بزيــادة مســؤولياتها‬ ‫ورعايــة ابنتــي أيض ـا ً فهــذا يشــكل عبئ ـا ً وإزعاج ـا ً ألهــل البيــت‪ .‬رأي‬ ‫آخــر يقــول مــن الناحيــة التربويــة ال أنصــح األهــل بالســماح لألبنــاء في‬ ‫ســن المراهقــة بخــوض تجربــة المبيــت خــارج المنــزل أو فــي بيــوت‬ ‫أصدقائهــم‪ ،‬ألننــا فــي هــذه الحالــة ســنضع مجموعــة مــن األبنــاء غيــر‬ ‫المؤهليــن وغيــر الناضجيــن فــي ســلة واحــدة‪ ،‬مــا يجعلهــم عرضــة‬ ‫لمخاطــر اإلنترنــت ومواقــع التواصــل مــن دون رقابــة جيــدة‪ ،‬وفــي‬ ‫تلــك المرحلــة العمريــة تــزداد ســطوة ونفــوذ األصدقــاء وتأثيرهــم فــي‬ ‫بعضهــم بعضــا‪ ،‬ويصبــح األقــران مصــدراً مهم ـا ً يســتقي منــه الطفــل‬ ‫قيمــه وســلوكياته ويكــون تأثيرهــم أقــوى مــن تأثيــر األهــل‪.‬‬

‫أعجبنـ يـ‬

‫من داخل قاعة ندوة طبية‬‪ ‪..‬كم أنت رائعة أيتها الليبية‬‪.‪.‬‬ ‫شكرا ‪ ..‬ألنك ما زلت تحافظين على زينا الليبي (الفراشية)‬ ‫خطــوات نحــو الطريــق الصحيــح‪ ،‬ومقــال بعنــوان‬ ‫(بدايــة النجــاح خطــوة )‪ ،‬باإلضافــة إلــى خبــر خــاص‬ ‫بنــادي الســويحلي (الســويحلي ينظــم دورة القيــادة‬ ‫للفئــات الســنية بكــرة القــدم) والجــودو الرياضــة‬ ‫اآلمنــة‪..‬‬ ‫وكذلــك مقــال حــول حمايــة الطفــل علــى المحــك‬ ‫كمــا نشــرت أيضــا خبــراً عــن إصــدار كتــاب جديــد‪.‬‬

‫ز‬ ‫ي‬ ‫ـ‬ ‫كم‬

‫_‬ ‫ز‬ ‫ي‬ ‫ـنـا‬

‫بإمكانياتي الذاتية‬‪ ‪..‬ولن‬ ‫أنتظر‬‪ ‪..‬بدعمكم سأتعلم‬ ‫‪..‬ألن التعليم من حقي‬ ‫‬‪.‪.‬وألني مثلي مثلكم ‪.‬‬

‫زينتهــا ‪..‬‬ ‫َ‬ ‫ونحن أيضا نحبك وألف نعم ولم ال ‪...‬‬ ‫وأنت تنتمين لمتالزمة العشق الدائم‬ ‫مع تحياتي ‪ /‬سعاد السويحلي‬

‫بلوتوت ‪..‬‬ ‫اتقي شر من أحسنت إليه‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة اآلخرة‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 27‬ينايــر ‪2020‬‬

‫العدد ‪212 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫إعداد ‪ /‬مناف بن دلة‬

‫رياضـــــة‬

‫حرموا مــن الظهور في المحفل القاري‬ ‫ُ‬

‫العبون ستمنعهم اإلصابة من التألق في كأس أمم أوروب ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــا ‪2020‬‬ ‫وضع مشجعو المنتخب اإلنجليزي – أيا كانت األندية التي ينتمون لها – أيديهم على قلوبهم وجال‬ ‫عندما شاهدوا مهاجم ليستر سيتي جيمي فاردي يسقط أرض ًا في مباراة فريقه وويستهام يونايتد‬ ‫في الجولة الـ‪ 24‬من الدوري اإلنجليزي الممتاز‪ ،‬ثم يخرج دون أن يستكمل المباراة‪.‬‬ ‫وبالرغم من تأكيدات مدرب الفريق بريندان روجرز‪ ،‬بأن اإلصابة ليست قطع في أربطة الفخذ‪ ،‬إال‬ ‫أن الشكوك الزالت تحوم حول عودة أحد أفضل المهاجمين اإلنجليز‪ ،‬والتي قد تستمر لشهر على‬ ‫األقل‪ ،‬وستؤثر غالبا على إمكانية تواجده مع منتخب (األسود الثالثة) في كأس أمم أوروبا التي‬ ‫ستنطلق في شهر يونيو القادم‪.‬‬

‫وتشكل اإلصابات التي يتعرض لها الالعبون أكبر كابوس لهم وللجماهير التي تنتظرهم في‬ ‫البطولة القارية األقوى على مستوى العالم‪ ،‬خاصة وأنهم – أي الجماهير‪ -‬ينتظرونها منذ أربع‬ ‫سنوات ‪،‬‬ ‫وبينما يحظى المنتخب اإلنجليزي بحصة األسد بالنسبة للغيابات المتوقعة ‪ ،‬تعاني بقية‬ ‫المنتخبات من فقدان العبين مهمين‪ ،‬والقائمة التي سنعرضها ألهم الالعبين المتوقع غيابهم‬ ‫عن (يورو ‪ )2020‬مرشحة للزيادة‪ ،‬ألن الموسم األوروبي مازال في منتصفه ‪..‬‬

‫يقف مدرب إنجلترا حائرا أمام غياب مهاجميه األساسيين‬ ‫‪ - 1‬جيمي فاردي‬ ‫كما أســـلفنا فإن اإلصابة التي دفعت بمهاجم ليستر للخروج من‬ ‫مبـــاراة فريقه وويســـتهام يونايتد اإلربعاء الماضـــي هددت منتخب‬ ‫إنجلتـــرا الـــذي يعاني من إصابات كثيرة على مســـتوى الهجوم‪.‬‬ ‫ورغـــم أن فـــاردي ســـبق وأعلـــن إعتزالـــه اللعـــب دوليـــا‪ ،‬فـــإن‬ ‫المشـــجعين اإلنجليز توقعـــوا أن يوجه المدرب جاريث ســـاوثجيت‬ ‫الدعـــوة للمهاجـــم الـــذي يملـــك ‪ 7‬أهـــداف دولية‪ ،‬في ظـــل غياب‬ ‫معظـــم المهاجميـــن اآلخريـــن بداعـــي اإلصابة‪.‬‬ ‫‪ - 2‬هاري كين‬ ‫أفضـــل مهاجـــم إنجليـــزي فـــي الســـنوات األخيـــرة‪ ،‬وضحيـــة‬ ‫اإلصابـــات التـــي ال تنتهي‪ ،‬كان لـــه موعد مع إصابـــة جديدة بداية‬ ‫هـــذا العـــام‪ ،‬عندما خرج كيـــن في الدقيقة ‪ 75‬من مباراة خســـرها‬ ‫فريقـــه توتنهام هوتســـبير أمام ســـاوثامبتون في الـــدوري المحلي‪.‬‬ ‫والحقـــا كشـــفت الفحوصـــات أن الالعـــب البالغ مـــن العمر ‪26‬‬ ‫عامـــا ً يعانـــي من تمـــزق في عضـــات باطـــن الفخذ‪ ،‬وكتـــب كين‪،‬‬ ‫الـــذي ســـجل ‪ 27‬هدفـــا فـــي ‪ 31‬مبـــاراة هـــذا الموســـم لفريقـــه‬ ‫وبـــاده‪ ،‬على حســـابه بموقع (تويتـــر)‪“ :‬االوقات الصعبـــة ال تدوم‪،‬‬ ‫بـــل النـــاس األقويـــاء” في ما عد إشـــارة علـــى غيابه عـــن البطولة‬ ‫القارية‪.‬‬ ‫‪- 3‬ماركوس راشفورد‬ ‫إصابـــة أخـــرى ضربـــت‬ ‫المنتخـــب اإلنجليـــزي فـــي‬ ‫مقتـــل‪ ،‬ألنـــه حرمتـــه مـــن‬ ‫العبـــه الشـــاب ومهاجمـــه‬ ‫الســـريع ماركوس راشـــفورد‪،‬‬ ‫الـــذي ابتعـــد عـــن المالعـــب‬ ‫بســـبب تعرضـــه لشـــرخ‬ ‫إجهادي فـــي مباراة‬ ‫وولفرهامبتون‬

‫قبـــل أســـابيع‪.‬‬ ‫وبعـــد المباراة قال سولشـــاير مـــدرب مانشســـتر يونايتد (فريق‬ ‫راشـــفورد) إن العبـــه ســـيبتعد عدة شـــهور قبـــل العـــودة للتدريبات‬ ‫مجـــددا‪ ،‬ممـــا زاد مـــن إمكانيـــة غيابه عـــن كأس األمم‪.‬‬ ‫ورغم أن راشـــفورد أكد أنه ســـيعود للمالعب قبل نهاية الموسم‪،‬‬ ‫إال أن إمكانيـــة ضمـــه للمنتخـــب تبـــدو صعبة جـــدا‪ ،‬إذ أن المدرب‬ ‫ســـاوثجيت ســـيفضل الدفع بالعب جاهز‪.‬‬ ‫‪ - 4‬نيكوال زانيولي‬ ‫فـــي الــــ‪ 13‬من شـــهر يناير الجـــاري أعلن نـــادي رومـــا اإليطالي‬ ‫أن العبـــه الشـــاب نيكولـــو زانيولي خضـــع لجراحة فـــي الركبة بعد‬ ‫تعرضـــه لقطع فـــي الربـــاط الصليبي في مبـــاراة رومـــا ويوفنتوس‬ ‫ضمـــن الجولة الــــ ‪ ...‬من الـــدوري المحلي‪.‬‬ ‫وســـيغيب نجم (الجيالوروســـي) البالـــغ من العمـــر ‪ 20‬عاما ً عن‬ ‫كأس أمـــم أوروبـــا‪ ،‬وســـيفتقد منتخب (األتـــزوري) قـــوة كبيرة كان‬ ‫ســـيضيفها لخط الوســـط‪ ،‬حيث اعتقـــد متابعون كثـــر أن زانيولي‪ ‬‬ ‫ســـيكون أحـــد النجوم الشـــباب للبطولة‪.‬‬ ‫‪ - 5‬مريح ديميريل‬ ‫نفـــس المبـــاراة التـــي أصيـــب فيهـــا زانيولـــي‪ ،‬شـــهدت إصابة‬ ‫العـــب مـــن الفريق المنافـــس‪ ،‬هو التركـــي مريح ديميريـــل مدافع‬ ‫يوفنتـــوس‪ ،‬الـــذي خضـــع لعمليـــة جراحيـــة بعـــد تعرضـــه إلصابة‬ ‫خطيرة في الركبة اليســـرى ما ســـيوجب غيابه عـــن المالعب لمدة‬ ‫تتـــراوح بيـــن ســـتة إلى ســـبعة أشـــهر‪ ،‬وبالتالي انتهاء موســـمه‪.‬‬ ‫وبالتالـــي لن يلعـــب ديميريل مـــع المنتخب التركي فـــي البطولة‪،‬‬ ‫حيـــث ســـيقابل (اليلدزليـــار) منتخبـــات إيطاليا وويلز وسويســـرا‬ ‫علـــى ملعـــب األولمبيكو بالعاصمـــة اإليطالية‪.‬‬ ‫‪ - 6‬ممفيس ديباي‬ ‫من شـــاهد المنتخـــب الهولندي في التصفيـــات المؤهلة للبطولة‬ ‫اســـتمتع كثيرا بأداء المنتخب الشـــاب‪ ،‬الذي غلـــب عليه الجماعية‬ ‫في األداء واللعب الســـهل الســـريع‪ ،‬وسيأمل هذا المشاهد‬ ‫أن تتكـــرر تلك المتعـــة في النهائيات‪.‬‬ ‫لكن البرتقالي سيفتقد ذاك النجم السريع‬ ‫القصير الذي أطاح باأللمان في مباراة‬ ‫الذهاب بالتصفيات المؤهلة لليورو‪،‬‬ ‫حيث تأكد غيابه عن النهائيات‬ ‫بعدما كشف ناديه ليون‬ ‫الفرنسي اصابته بتمزق في‬ ‫الرباط الصليبي لركبته‬ ‫اليسرى خالل الخسارة‬ ‫أمام رين بهدف‬

‫نظيف في المرحلة ‪ 18‬من الدوري المحلي في دسيمبر الماضي‪.‬‬ ‫‪ - 7‬يترو فيلمس‬ ‫غياب آخر ســـيعانيه المنتخب الهولنـــدي‪ ،‬وإن كان أقل وطأة من‬ ‫ديبـــاي‪ ،‬ويتمثل فـــي المدافع يتـــرو فيلمس‪ ،‬الذي خـــرج بداية هذا‬ ‫الشـــهر محمـــوال علـــى محفة فـــي مبـــاراة جمعت فريقه نيوكاســـل‬ ‫وتشيلسي‪.‬‬ ‫وأوضحـــت الفحوصات الالحقة أن المدافع المعار من آينتراخت‬ ‫فرانكفـــورت األلمانـــي يعانـــي من قطع فـــي الربـــاط الصليبي وأن‬ ‫عالجه سيســـتمر طيلة األشـــهر الســـتة القادمة‪ ،‬ما يعني فعليا أنه‬ ‫لن يشـــارك في (يورو‪.)2020‬‬ ‫‪ - 8‬أندريه جوميز‬ ‫يتذكـــر كثيـــرون االلتحام القـــوي الذي شـــهدته مبـــاراة إيفرتون‬ ‫وتوتنهـــام قبـــل شـــهرين فـــي الـــدوري اإلنجليـــزي الممتـــاز‪ ،‬والذي‬ ‫أعقبـــه طـــرد الكـــوري هيونـــج ميـــن ســـون العـــب توتنهـــام‪ ،‬ونقل‬ ‫البرتغالـــي أندريـــه جوميـــز العـــب إيفرتـــون إلى المستشـــفى على‬ ‫وجه الســـرعة‪ ،‬وبعد ســـاعات من الحـــادث المروع‪ ،‬أعلـــن إيفرتون‬ ‫أن العـــب جوميـــز‪ ،‬خرج من المستشـــفى‪ ،‬بعد ســـاعة من خضوعه‬ ‫لجراحـــة‪ ،‬لعالج كســـر فـــي الكاحـــل األيمن‪.‬‬ ‫وتوقـــع بعـــض مـــن شـــاهد اإلصابـــة عـــن قـــرب أن‬ ‫جوميـــز لـــن يعود للعـــب مجـــددا‪ ،‬لكن مـــدرب إيفرتون‬ ‫مجددا هذا الموســـم‪،‬‬ ‫ماركو ســـيلفا قـــال إن المالعب‬ ‫ً‬ ‫لكنـــه عاد وأوضـــح أن “تحديد موعـــد لعودته للمالعب‬ ‫أمـــر صعب”ويصعـــب علـــى جوميـــز تمثيل البرتغـــال في‬ ‫البطولـــة وإن اســـتطاع العودة للعب قبـــل البطولة‪ ،‬ألن إعادة‬ ‫تأهيله كي يصبح في مســـتوى يؤهله للعـــب في (يورو ‪)2020‬‬ ‫يحتاج أشـــهراً‪.‬‬ ‫‪ - 9‬نيكالس زوليه‬ ‫ومنذ نهاية العام الماضي‪ ،‬يعلم المشـــجعون األلمان‬ ‫أنهم لن يروا مدافعهم نيالكس زوليه في التشـــكيلتين‬

‫ا أل سا ســـية‬ ‫واالحتياطيـــة‬ ‫‪ ،‬بعـــد أن‬ ‫أصيـــب بتمـــزق‬ ‫فـــي الربـــاط‬ ‫الصليبـــي للركبـــة‬ ‫اليســـرى فـــي المباراة‬ ‫ضـــد أوغســـبورغ (‪)2-2‬‬ ‫شـــهر أكتوبـــر الماضي في‬ ‫الـــدوري األلمانـــي‪ ،‬وخضـــع‬ ‫الحقـــا لعمليـــة جراحيـــة‪.‬‬ ‫وســـيكون غيـــاب ذو الــــ‪25‬‬ ‫ربيعـــا مزعجـــا ليواكيـــم لـــوف مدرب‬ ‫(الناشـــيونال مانشـــافت ‪ ،‬والـــذي أرغم‬ ‫فجـــأة الثنائـــي جيـــروم بواتنـــغ وماتس‬ ‫هوميلـــس علـــى االعتـــزال الدولـــي فـــي‬ ‫مـــارس الماضـــي حيـــن أكد عـــدم حاجته‬ ‫إلـــى خدماتهمـــا‪.‬‬ ‫وبجانـــب الالعبيـــن الذيـــن ســـبق ذكرهم‪،‬‬ ‫قـــد يغيب أيضـــا اإليطالي المخضـــرم جورجيو‬ ‫كيللينـــي مدافـــع يوفنتـــوس الغائب منذ أغســـطس‬ ‫الماضـــي‪ ،‬وعليه أن يســـابق الزمن للعـــودة إلى فريقه‬ ‫قبـــل وقـــت كاف مـــن انطـــاق البطولـــة‪ ،‬ومثلـــه مواطنه‬ ‫دافيد زاباكوســـتا‪ ،‬العب روما الذي خضـــع لعملية جراحية‬ ‫فـــي الركبة أكتوبـــر الماضي‪.‬‬ ‫كذلـــك قـــد يلعب منتخـــب اســـكتلندا ‪ -‬إن اســـتطاع تجاوز‬ ‫الملحـــق ‪ -‬بـــدون العـــب أســـتون فيال دافيـــد بروكـــس‪ ،‬كما قد‬ ‫يغيـــب لوري ســـاني وســـامي خضيرة عـــن الماكينـــات األلمانية ‪،‬‬ ‫وقـــد يفتقـــد المنتخب الفرنســـي لخدمـــات مدافع بايـــرن ميونخ‬ ‫كينغســـلي كومان‪.‬‬

‫ّ‬ ‫منى اإليطالي نيكولو زانيولي نفسه بالتألق الكبير في البطولة ‪ ..‬لكن كانت لإلصابة رأي آخر‬

‫«كورونا»‪ ‬يؤجل نزاال للمالكمة‬ ‫قالـــت شـــركة (توب رانـــك) للترويج لمباريـــات المالكمة إن النـــزال الذي‬ ‫كان مـــن المقـــرر أن يخوضه بطل العالم في وزن الوســـط ‪ ،‬األمريكي خوزيه‬ ‫راميريـــز دفاعـــا عن أحزمته في مواجهة المالكم األوكراني فيكتور بوســـتول‬ ‫فـــي منتجـــع صينـــي تأجل بســـبب مخـــاوف من تفشـــي فيـــروس كورونا في‬ ‫الصين‪.‬‬ ‫واتخـــذت الصين عدة إجـــراءات الحتواء الفيروس الذي تســـبب في وفاة‬ ‫‪ 25‬شـــخصا بينمـــا ارتفع عدد حـــاالت اإلصابة ألكثر من ‪ 800‬شـــخص في‬ ‫وقـــت تم فيه تعليق اســـتخدام المواصالت العامة في عشـــر مدن صينية‪.‬‬ ‫وكان مـــن المقـــرر إقامـــة النـــزال علـــى حلبة (ميشـــن هيلز) فـــي منتجع‬ ‫هايكـــو الصينـــي فـــي األول من فبرايـــر المقبل‪ ،‬فيمـــا قال المنظمـــون إنهم‬ ‫ســـيحددون موعـــدا جديـــدا في أقـــرب فرصة‪.‬‬ ‫وقـــال بـــوب أروم رئيـــس مجلـــس إدارة (تـــوب رانك ) أن صحة وســـامة‬ ‫المالكميـــن والعاملين تأتي فـــي المقام األول‪ ،‬مضيفا أنهـــم يتطلعون إلقامة‬ ‫مباريـــات على حلبة ميشـــن هيلـــز هايكو في أقـــرب فرصة‪.‬‬ ‫وكان مـــن المقـــرر أن يطيـــر راميريـــز مـــع فريقـــه إلى الصيـــن الخميس‬ ‫الماضـــي‪ ،‬لكنـــه ســـيبقى في لـــوس أنجليـــس األمريكيـــة بعـــد التأجيل‪.‬‬

‫شاختار ألرسنال ‪:‬‬ ‫‪ 30‬مليون باوند للتخلي عن ماتفيينكو‬

‫ذكـــرت وســـائل إعـــام بريطانيـــة أن‪ ‬إدارة نـــادي‬ ‫شـــاختار دونيتســـك األوكراني حددت مبلغ ‪ 30‬مليون‬ ‫جنيـــه إســـترليني مقابـــل انتقـــال قلب دفـــاع فريقها‬ ‫ميكـــوال ماتفيينكـــو إلـــى أرســـنال اإلنجليـــزي خالل‬ ‫فتـــرة االنتقـــاالت الشـــتوية الجارية‪.‬‬ ‫ونقلـــت عـــن وكيل أعمـــال الالعب أن هنـــاك أكثر‬ ‫من نـــاد يســـعى لضمه‪ ،‬مضيفـــا ‪“ :‬تواصل أرســـنال‬ ‫معنـــا بالفعـــل‪ ،‬ونأمـــل أن تتم المفاوضـــات بنجاح”‪.‬‬ ‫مـــن جانبهـــا‪ ،‬تأمـــل إدارة (الجانـــرز) أن تنجـــح‬ ‫صفقـــة انتقال الالعب بشـــكل نهائـــي‪ ،‬رافضة خيار‬ ‫اإلعـــارة الـــذي عرضـــه الفريـــق األوكراني‪.‬‬ ‫وتأتـــي مســـاعي أرســـنال فـــي ضـــم ماتفيينكـــو‪،‬‬

‫لتالفـــي العجـــز الظاهر في خط دفـــاع الفريق‪،‬‬ ‫بعـــد ظهـــور الثنائـــي موســـتافي وديفيـــد لويـــز‬ ‫بمســـتوى أقل مـــن المطلـــوب خالل الموســـم‬ ‫الجـــاري‪ ،‬ما أثـــر على نتائج الفريـــق اللندني‪.‬‬ ‫ووقـــع اختيار المدرب الجديد للمدفعجية‬ ‫ميكيـــل أرتيتا على الدولـــي األوكراني البالغ‬ ‫مـــن العمر ‪ ، 23‬إثر المســـتوى المميز الذي‬ ‫ميز مشـــاركته مع فريقه فـــي دوري أبطال‬ ‫أوروبـــا هـــذا الموســـم‪ ،‬وكان أرتيتا يرغب‬ ‫فـــي ضمـــه لمانشســـتر ســـيتي عندمـــا‬ ‫كان مســـاعدا لمدرب (البلوســـكاي) بيب‬ ‫جوارديوال‪..‬‬

‫برشلونة يفاجىء إنتر‬ ‫دخـــل نـــادي برشـــلونة اإلســـباني في ســـباق التعاقد‬ ‫مع نجم توتنهام عوتســـبير كريســـتيان إريكســـن ‪ ،‬حيث‪ ‬‬ ‫نقلـــت شـــبكة (ســـكاي ســـبورتس) عـــن مصـــادر داخل‬ ‫النـــادي اللننـــدي أن مســـؤولين من نظيرهـــم الكتالوني‬ ‫أجـــروا اتصـــاالت مكثفة بهذا الخصـــوص‪ ،‬خالل األيام‬ ‫الماضيـــة‪ ،‬وتأتـــي هـــذه االتصـــاالت ضمـــن محـــاوالت‬ ‫مســـييري (البلوجرانـــا) لتجديـــد دماء الفريـــق‪ ،‬خاصة‬ ‫خـــط الوســـط الـــذي يعانـــي مـــن تقـــدم أعمـــار‪ ،‬وعلى‬ ‫رأســـهم الكرواتـــي إيفان راكيتيتـــش‪ ،‬والتشـــيلي أرتورو‬ ‫فيدال‪ ،‬وســـيرجي بوســـكيتس‪.‬‬ ‫وتعنـــي هـــذه األخبـــار أن محـــاوالت إنتـــر اإليطالـــي‬ ‫للظفـــر بخدمـــات صانـــع األلعـــاب الدنماركي قـــد تبوء‬

‫بالفشـــل‪ ،‬علما ً بـــأن الـ(نيراتزوري) عـــرض على توتنهام‬ ‫مبلـــغ ‪ 11‬مليـــون جنيـــه إســـترليني لضم إريكســـين‪ ،‬إال‬ ‫أن دانييـــل ليفـــي رئيـــس توتنهام رفض العـــرض‪ ،‬وطلب‬ ‫الحصـــول علـــى ‪ 17‬مليـــون إســـترليني لبيـــع الالعـــب‪،‬‬ ‫البالغ مـــن العمـــر ‪ 27‬عاما‪.‬‬ ‫يشـــار إلى عقد إريكســـين مع توتنهام ينتهي الموسم‬ ‫الجـــاري‪ ،‬وبالتالـــي فـــإن النـــادي اإلنجليـــزي يرغب في‬ ‫الحصـــول علـــى أي مقابـــل مالـــي مـــن بيعـــه‪ ،‬بـــدال من‬ ‫رحيلـــه مجانا عن صفوف الســـبيرز‪ ،‬فـــي يونيو المقبل‪.‬‬ ‫ولعب إريكســـين ‪ 27‬مباراة مع توتنهام هذا الموســـم‪،‬‬ ‫وأحـــرز هدفيـــن فقط خـــال مشـــاركاته فـــي مباريات‬ ‫الدوري اإلنجليـــزي الممتاز‪.‬‬

‫حادث يرسل بطل العالم للراليات إلى المستشفى‬ ‫نقـــل بطـــل العالم وســـائق فريق هيونـــداي أوت تاناك للمستشـــفى‬ ‫للخضـــوع لفحـــوص احترازيـــة بعـــد تعرضـــه لحـــادث أدى النقـــاب‬ ‫ســـيارته فـــي رالي مونـــت كارلـــو االفتتاحـــي أمـــس األول الجمعة‪.‬‬ ‫وقـــال فريـــق هيونـــداي في بيان إن ســـائقه اإلســـتوني ومســـاعده‬ ‫مارتـــن رايفيويـــا تمكنا مـــن الخروج دون مســـاعدة من الســـيارة التي‬ ‫انقلبـــت علـــى رأســـها ‪ ،‬إثـــر حادث وقـــع في جبـــال األلب الفرنســـية‬ ‫خـــال المرحلـــة الرابعة مـــن أول ســـباقات الموســـم الحالي‪.‬‬ ‫وأضـــاف البيان ”نقـــل تاناك ومســـاعده رايفيويا إلى المستشـــفى‬ ‫مـــن أجـــل الخضـــوع لفحـــوص احترازية كما هـــو متبع فـــي مثل هذه‬ ‫الحوادث“‪.‬‬ ‫وأظهـــرت صور الســـباق خروج الســـيارة عن الطريـــق وانقالبها ثم‬ ‫اصطدامها ببعض األشـــجار‪.‬‬ ‫واحتـــل تانـــاك المركـــز الثالث فـــي الترتيـــب العام بعـــد انتهاء أول‬ ‫مرحلتيـــن ليليتين في الســـباق يـــوم الخميس‪.‬‬ ‫جديـــر بالذكر أن تاناك توج بلقب بطولـــة العالم للراليات في العام‬ ‫الماضـــي مع فريق تويوتا وهـــذا هو ظهوره الرســـمي األول مع فريقه‬ ‫الجديد هيونـــداي حامل لقب الصانعين‪.‬‬


‫‪10‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫ريـاضة‬

‫االثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة‬

‫‪1441‬‬

‫الموافق ‪ 27‬ينايــر ‪2020‬‬

‫رابطة الطائرة تحتفل بالذكرى‬ ‫الخامسة لتأسيسها‬

‫إهدار‬ ‫المال مع‬ ‫سوء الحال!‬ ‫بقلم‪ :‬عامر جمعة‬

‫حضور ليبي في ربع نهائي دوري أبطال أفريقيا‬ ‫ضمن الليبيون تواجدهـــم في ربع نهائي‬ ‫دوري أبطـــال أفريقيـــا بعـــد تأهـــل فريقـــي‬ ‫الترجي التونســـي والرجاء المغربـــي‪ ،‬اللذان‬ ‫يلعب لهمـــا الدوليان الليبيان حمـــدو الهوني‬ ‫وســـند الورفلـــي علـــى التوالي‪ ،‬رســـميا ً لهذا‬ ‫الـــدور‪ ،‬إثـــر تعادلهمـــا مســـاء أمـــس األول‬ ‫الســـبت‪ ،‬علـــى أرضية ملعب المنـــزه بتونس‪،‬‬ ‫لحســـاب الجولـــة مـــا قبـــل األخيـــرة مـــن‬ ‫منافســـات المجموعة الرابعة من المســـابقة‬ ‫األقـــوى علـــى مســـتوى القارة‪.‬‬ ‫وكان ترجـــي «الهونـــي» قـــد ضمن تأهله‬ ‫إلـــى ربـــع النهائي قبـــل خوض المبـــاراة‪ ،‬بعد‬ ‫تفـــوق نادي فيتا كلـــوب الكونغولي على فريق‬ ‫شـــبيبة القبائل الجزائري برباعية‪.‬‬ ‫أمـــا الرجاء‪ ،‬فدخل المبـــاراة وعينه على‬ ‫التعـــادل الذي يكفيـــه للتأهل‪ ،‬لكنـــه فوجيء‬

‫فـــي الدقيقـــة ‪ 32‬جـــاءت بهـــدف للفريـــق‬ ‫المضيـــف‪ ،‬بعد تمريرة عرضية من المباركي‬ ‫اســـتقبلها العـــب خط الوســـط رؤوف بنغيت‬ ‫بضربة رأســـية‪ ،‬فارتطمت الكـــرة ببدر بانون‬ ‫وخدعـــت الحـــارس أنـــس الزنيتـــي‪ ،‬قبل أن‬ ‫تســـتقر في الشباك‪.‬‬ ‫وحملـــت بدايـــة الشـــوط الثانـــي هـــدف‬ ‫التعـــادل للرجاء‪ ،‬في الدقيقة ‪ ،49‬بتســـديدة‬ ‫قويـــة لفابريـــس نغاه مـــن مســـافة بعيدة عن‬ ‫المرمـــى‪ ،‬فشـــلت ارتمـــاءة الحـــارس معـــز‬ ‫بنشـــريفية فـــي إبعـــاد الكـــرة المباغتـــة عن‬ ‫الشـــباك التونســـية‪ ..‬ولـــم يكتـــف الضيوف‬ ‫بالتعـــادل وتقدموا للهجوم‪ ،‬وجـــاءت الدقيقة‬ ‫‪ ،67‬بهـــدف التفـــوق للنـــادي البيضاوي على‬ ‫أول ضربة زاوية له في اللقاء‪ ،‬إثر اســـترجاع‬ ‫بانـــون كرة مرتدة مـــن دفاع التونســـيين قبل‬

‫تســـديدها بق ّوة وســـط المرمى‪.‬‬ ‫وإثـــر هـــذا الهـــدف‪ ،‬اندفـــع الترجـــي‬ ‫للهجـــوم‪ ،‬بغيـــة التعـــادل ‪ ،‬وكان لـــه مـــا أراد‬ ‫فـــي الدقيقـــة ‪ 81‬من خطأ دفاعـــي للرجاء‪،‬‬ ‫واســـتمر الضغـــط التونســـي دون أي تغييـــر‬ ‫إضافـــي للنتيجـــة‪ ،‬لينهـــي الحكـــم المبـــاراة‬ ‫بالتعـــادل بهدفيـــن لمثلهما‪ ..‬وبذلك اســـتمر‬ ‫المقدمـــة برصيـــد ‪ 11‬نقطة‪،‬‬ ‫الترجـــي فـــي‬ ‫ّ‬ ‫بينمـــا وصل مجمـــوع نقاط النـــادي المغربي‬ ‫إلـــى ‪ 8‬نقـــط؛ ليرتقـــي الفريقـــان معـــا إلـــى‬ ‫الـــدور القـــادم‪ ،‬بغـــض النظـــر عـــن نتيجـــة‬ ‫مباراتيهما األخيرتين‪ ،‬حيث ســـيطير الرجاء‬ ‫إلـــى الكونغو لمقابلة فيتا كلوب يوم الســـبت‬ ‫القـــادم‪ ،‬فيمـــا ســـيواجه الترجـــي شـــبيبة‬ ‫القبائـــل الجزائري‪.‬‬

‫ضانة يفسخ عقده مع شبيبة‬ ‫القيروان التونسي‬

‫حدث في يناير‬

‫العدد ‪212 :‬‬

‫السن ــة األولى‬

‫شوية صراحة‬

‫أقامـــت رابطـــة الكرة الطائـــرة احتفالية بصالة نـــادي االتحاد احتفـــاال بالذكرى‬ ‫الخامســـة لتأسيســـها أقيمـــت فيهـــا مباراة اســـتعراضية بيـــن قدامـــى اللعبة كرمت‬ ‫بعدهـــا الرابطـــة ثالثـــة العبين من جيـــل القدامى تقديـــرا لدورهـــم وعطائهم للعبة‬ ‫وهـــم عمـــر نصـــر ( االتحاد ) وبشـــير التاورغـــي ( األهلي طرابلس ) ومحمد بشـــر‬ ‫(القرضابية )‬ ‫يذكـــر أن الرابطة كان لها نشـــاط ملحـــوظ من خالل تنظيمها ألكثر من مســـابقة‬ ‫لقدامـــى الكـــرة الطائرة باإلضافة إلـــى زيارتها لعدد من الرياضيين والمســـيرين ‪.‬‬

‫فســـخ الالعب الدولي هيثـــم ضانة المحترف‬ ‫في صفوف فريق نادي شـــبيبة القيروان التونســـي‬ ‫عقـــده مـــع النادي قبـــل أن يلعب معهم أيـــة مباراة‬ ‫بســـبب مشاكل مادية‬ ‫وكان ضانة قد وقّع مع فريق شـــبيبة القيروان‬ ‫األيـــام الماضية عقدا يمتد لموســـم ونصف قادما‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫من نادي هالل الشـــابة التونســـي‪ ،‬قادما ً من ناديه‬ ‫األم السويحلي‪.‬‬ ‫وكان قـــد فســـخ عقـــده مع هالل الشـــابة بعد‬ ‫ســـوء تفاهـــم بينه وبيـــن إدارة النادي بســـبب عدم‬ ‫حصوله على مســـتحقاته الماديـــة كاملة‪ ،‬وبعد أن‬ ‫لعـــب معهم مرحلة الذهاب من الدوري التونســـي‪.‬‬

‫أنـــا علـــى يقيـــن أن رأيـــي هـــذا قد يثيـــر غضب‬ ‫االتحـــادات الرياضية عمومـــا ً وخاصة أصحاب القرار‬ ‫المهيمنيـــن عليها لكننـــي مع ذلك أقول بـــكل صراحة‬ ‫أن المشـــاركات الخارجيـــة المتعـــددة المتواصلة دون‬ ‫دراســـة هـــي مجـــرد إهـــدار المـــال العـــام فـــي وقـــت‬ ‫تعانـــي فيه هـــذه االتحادات من نقـــص الموارد وضآلة‬ ‫الميزانيـــات وقلـــة الهبات وتدنـــي المســـتويات وعدم‬ ‫القـــدرة على توفيـــر األطقم الفنية األجنبيـــة من ذوي‬ ‫الكفـــاءات وما يتطلبه ذلك من عقـــود واقامات وهبات‬ ‫إذا كان الغـــرض رفـــع المســـتويات وتحقيـــق النتائـــج‬ ‫المتقدمـــة في أكبـــر قبل أصغـــر البطوالت‪.‬‬ ‫غيـــر ذلـــك فـــإن النتائج معروفـــة ســـلفا ً وال يبرر‬ ‫اســـتمرار مشاركات غير مدروســـة إال إذا كان الغرض‬ ‫القســـمة والترحال واســـتمرار سياســـة اإلرتجال!‬ ‫أيهـــا الســـادة إذا كان الهـــدف هو تطويـــر األلعاب‬ ‫والتقدم بالرياضات فإن المشـــاركات غير المدروســـة‬ ‫لـــن تفيد ولن تحقق األهـــداف إذا كانت هناك أهداف‬ ‫أصـــاً في ظل تقـــدم مذهل تحقق للعديـــد من الدول‬ ‫رغـــم حداثتهـــا فـــي المجـــال الرياضـــي وفـــي وقـــت‬ ‫ظلـــت فيـــه رياضاتنا تـــراوح مكانها بل شـــهدت تدنيا ً‬ ‫ملحوظـــا ً عما كانت عليه واألدلة كثيرة ولســـنا بحاجة‬ ‫إلى اإلشـــارة بأن نتائج فرقنـــا ومنتخباتنا كانت خالل‬ ‫الســـنوات األخيـــرة مخيبة لآلمال‪.‬‬ ‫ربمـــا يقـــول قائـــل أن المشـــاركة الهزيلـــة خيـــر‬ ‫مـــن توقـــف يعيدنـــا خطـــوات إلـــى الـــوراء وأن مجرد‬ ‫اإلحتكاك باآلخرين أمر مهم ولو ســـاءت النتائج‪ ،‬فقد‬ ‫يحـــرم التوقف أجياالً من الشـــباب الموهوب في عدة‬ ‫رياضـــات مـــن االطالع واالنفتـــاح والتعلم فـــي مرحلة‬ ‫مبكرة من العمر بما يســـمح بتكوين أبطال المستقبل‪،‬‬ ‫وفـــي هـــذه الحالـــة فـــإن تقنين المشـــاركة ضـــروري‬ ‫ليكـــون الحضور الدولـــي الودي والرســـمي في حدود‬ ‫االمكانـــات وبناء علـــى أرقام ومســـتويات في رياضات‬ ‫معينـــة وما أكثر الدول التـــي اهتمت برياضات محددة‬ ‫لكنهـــا بـــرزت في أكبـــر البطـــوالت والـــدورات واألمر‬ ‫يتعلق بـــإدارة ناجحة وسياســـات!‪.‬‬

‫أول ظهور وانتصار لمنتخبنا الوطني في تصفيات المونديال‬

‫تأهل فريقنا الوطني في هذا الشهر على حساب المنتخب التونسي‬

‫كتب ‪ :‬زين العابدين بركان‬

‫آخر وثالث ظهور في نهائيات الكان‬ ‫يزخـــر شـــهر ينايـــر بكثير مـــن االحـــداث الكرويـــة الدوليـــة المهمة‬ ‫علـــى صعيد كرتنا المحلية ومســـيرة منتخبنـــا الوطنى لكـــرة القدم عبر‬ ‫تاريخـــه الطويل الحافل حيث شـــهد شـــهر ينايـــر عـــام ‪ 1969‬أول ظهور‬ ‫لمنتخبنـــا الوطنى لكـــرة القدم عندما خـــاض يوم ‪ 26‬ينايـــر ‪ 1969‬أول‬ ‫مبـــاراة دوليـــة رســـمية لـــه ضمن تصفيـــات كأس العالـــم المكســـيك أمام‬ ‫المنتخـــب االثيوبـــى بملعب البركـــة ببنغازى واســـفرت المبـــاراة عن فوز‬ ‫منتخبنا الوطنـــى بهدفين لصفر احرزهما كل مـــن ديمس الصغير واحمد‬ ‫بن صويد وهـــو أول انتصار لفريقنا الوطنـــى ‪ -‬وأدار المباراة الحكم الدولى‬ ‫المصـــرى محمـــد دياب العطـــار‪ -‬وضمت تشـــكيلة منتخبنـــا الوطنى فى‬ ‫ظهـــوره الدولى االول علـــى واجهة تصفيـــات كأس العالم بقيـــادة المدرب‬ ‫اليوغســـافى ‪ -‬ميلـــن ‪ -‬كل من محمـــد مفتاح ‪ -‬لحراســـة المرمى ومختار‬ ‫الجفايرى ‪ -‬وعبد الســـام محمد وعلى البســـكى ومحمد كوسة والهاشمى‬ ‫البهلـــول وناجى المعدانى وعزالدين الترهونـــى ومحمود الجهانى واحمد‬ ‫بـــن صويد وديمـــس الصغير ‪.‬‬

‫وشـــهد شـــهر ينايـــر مـــن عـــام ‪ 1978‬أول تأهـــل‬ ‫لمنتخبنـــا الوطنـــي علـــى حســـاب المنتخـــب التونســـي‬ ‫ضمـــن تصفيـــات دورة األلعاب األفريقيـــة حيث خاض‬ ‫منتخبنـــا مباراة الذهاب األولى أمام المنتخب التونســـي‬ ‫فـــي الثالث عشـــر من شـــهر ينايـــر ‪ 1978‬بطرابلس‬ ‫وتمكـــن مـــن الفوز في لقاء الذهـــاب األول بهدف لصفر‬ ‫أحـــرزه مهاجمـــه ناصر بلحـــاج وفي لقـــاء اإلياب الذي‬ ‫دار بالملعب األولمبي بالمنزة بتونس يوم ‪ 25‬من شـــهر‬ ‫ينايـــر فقـــد منتخبنـــا نتيجة المبـــاراة بهدفيـــن لهدف‬ ‫أحـــرزه المهاجم بشـــير الريانـــي ليتأهـــل منتخبنا إلى‬ ‫النهائيـــات اإلفريقيـــة بفـــارق األهـــداف وقـــاد فريقنـــا‬ ‫الوطنـــي لهـــذا التفـــوق والتأهـــل المـــدرب اإلنجليـــزى‬ ‫رون برادلـــي – وضمـــت تشـــكيلة منتخبنـــا الوطنـــي كل‬ ‫مـــن الفيتـــوري رجـــب قائد الفريـــق – صالـــح صولة –‬

‫أبوبكـــر بانـــى – حســـن النابولـــي – ناجـــي القاضي –‬ ‫جمعة الشوشـــان – محمد العايـــب ‪ - -‬محمد الجهاني‬ ‫– ناصـــر بلحـــاج – نـــورى الســـري – بشـــير الرياني ‪-‬‬ ‫وشـــهد شـــهر يناير من عـــام ‪ 2012‬ثالـــث وآخر ظهور‬ ‫رســـمي لمنتخبنا الوطنـــي لكرة القـــدم لنهائيات بطولة‬ ‫أمـــم إفريقيا التـــي جرت بمالعب غينيـــا والغابون بعد‬ ‫غياب وتواجد فى نســـختي الكان بطرابلس عام ‪1982‬‬ ‫والتـــي بلـــغ خاللهـــا منتخبنـــا المبـــاراة النهائيـــة التـــى‬ ‫فقدهـــا أمام منتخب غانا حامـــل اللقب بفارق األهداف‬ ‫وتواجـــد ثاني بمالعـــب مصر عـــام ‪ 2006‬والتي غادر‬ ‫منافســـاتها من الـــدور األول وأوقعـــت القرعة منتخبنا‬ ‫في مشـــاركته اإلفريقيـــة الثالثة في نهائيـــات الكان في‬ ‫مواجهة منتخبات غينيا االســـتوائية البلد المســـتضيف‬ ‫وزامبيـــا والســـنغال حيـــث اســـتهل مشـــواره بالبطولـــة‬

‫بخســـارة بهدف لصفر أمام منتخب غينينا االســـتوائية‬ ‫بهـــدف لصفر ثم تعـــادل بهدفين لهدفيـــن أمام منتخب‬ ‫زامبيـــا حاملـــة اللقـــب األفريقـــي بفضل ثنائيـــة احمد‬ ‫ســـعد ثـــم انتصـــار فـــي آخـــر وثالـــث مبارياتـــه على‬ ‫منتخـــب الســـنغال بهدفين لهدف بفضـــل ثنائية إيهاب‬ ‫البوســـيفي وقـــاد فريقنـــا الوطني فـــي هذه المشـــاركة‬ ‫اإلفريقيـــة الثالثة واألخيرة المـــدرب البرازيلي ماركوس‬ ‫باكيتـــا ‪ -‬وضمـــت تشـــكيلة الفريق كل من ســـمير عبود‬ ‫قائـــد الفريق لحراســـة المرمـــى ‪ -‬يونس الشـــيباني –‬ ‫علي ســـامة – عبد العزيز بالريـــش – محمد المغربي‬ ‫– جمـــال عبد الله – محمد الضناني – أبوبكر العبيدي‬ ‫– أحمـــد ســـعد – أحمد الـــزوى – إيهاب البوســـيفي –‬ ‫وليـــد الختروشـــي – ربيـــع الالفي – مـــروان المبروك ‪.‬‬


‫امرأة فى الـ‪ 74‬تلد توأمًا !‬ ‫أنجبــت إراماتــي مانجايامــا ‪ ،‬التــي تســكن واليــة‬ ‫أنــدرا براديــش الهندية‪،‬والبالغــة من العمر ‪ 74‬عاما‪،‬‬ ‫والمتزوجــة مــن راجــا راو البالــغ ‪ 78‬عامــا‪ ،‬بنتيــن‬ ‫تــوأم بعــد أن أجــرى عمليــة التلقيــح االصطناعــي‪،‬‬ ‫وكان ذلــك لرغبتهــا الشــديدة فــي اإلنجــاب وقولهــا‬

‫االثنين ‪ 2‬جمادى اآلخرة ‪ - ١٤٤١‬الموافق ‪ 27‬يناير ‪٢٠٢٠‬‬

‫بأنهــا تريــد أن تكــون كاملــة‪ ،‬وذلــك وفق ـا ً لموقــع «‬ ‫ذا ميــرور«‪.‬‬ ‫وذكــر الموقــع أن الــزوج انهــار بعــد ســاعات مــن‬ ‫الــوالدة‪ ،‬ونقــل إلــى العنايــة المركــزة فــي نفــس‬ ‫مستشــفى زوجتــه‪ ،‬وظــل الزوجــان فــى العنايــة‪ ،‬بعــد‬

‫وضــع األم الجديــدة فــي العنايــة المركــزة لبعــض‬ ‫التوتــرات التــى حدثــت بعــد عمليــة الــوالدة‪.‬‬ ‫و ُيعتقــد أن إراماتــي هــي أكبــر أم جديــدة وتكــون‬ ‫بذلــك تجــاوزت الرقــم القياســي الســابق ألكبــر أ ّم‬ ‫جديــدة‪ ،‬الــذي احتلتــه ســاب ًقا ماريــا ديــل كارمــن‪،‬‬

‫السنـة األولــى‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األخيرة‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪212‬‬

‫نقطة بيضاء‬

‫تغريم شركة أميركية بسبب‬ ‫«التمييز ضد مسلمين»‬

‫المبادرة‬ ‫الثقافية‬ ‫د‪ .‬أبولقاسم صميدة‬

‫غ ّرمــت وزارة النقــل األميركيــة شــركة‬ ‫طيــران «دلتــا إيرالينــز» بمبلــغ ‪ 50‬ألــف‬ ‫دوالر‪ ،‬لتســوية مزاعــم بأنهــا انتهكــت القانــون‬ ‫الفيدرالــي بالتمييــز ضد الركاب المســلمين‪.‬‬ ‫وحســب وزارة النقــل فــإن الشــركة‬ ‫«شــاركت فــي ســلوك تمييــزي» ضــد ثالثــة‬ ‫ركاب مســلمين فــي حادثيــن منفصليــن عــام‬ ‫‪ ،2016‬خــال رحلــة مــن باريــس إلــى أوهايــو‬ ‫ورحلــة أخــرى مــن أمســتردام إلــى نيويــورك‪.‬‬ ‫وفــي كلتــا الحالتيــن‪ ،‬تــم طــرد الــركاب مــن‬ ‫مقاعدهــم بســبب مخــاوف تجاههــم مــن‬ ‫المضيفــات والــركاب المجاوريــن‪ ،‬وفــق مــا‬ ‫نقلتــه شــبكة «ســي إن إن» األميركيــة‪.‬‬ ‫ويذكــر أن إدارة األمــن فــي شــركة «دلتــا‬ ‫إيرالينــز» أبلغــت طاقمــي الطائرتيــن بـ«عــدم‬ ‫وجــود أعــام حمــراء (أي مخــاوف أمنيــة)»‬ ‫بخصــوص الــركاب فــي كلتــا الحالتيــن‪.‬‬ ‫وأنكــرت إدارة شــركة «دلتــا إيرالينــز» تهمة‬ ‫«التمييــز ضــد المســلمين»‪ ،‬لكنهــا اعترفــت‬ ‫بقصــور تعامــل موظفيهــا مــع الزبائــن‪ ،‬وقالت‬ ‫المتحدثــة باســم الشــركة‪« :‬نفهــم أن أفضــل‬ ‫خدمــة عمــاء لدينــا لــم تنعكــس فــي كيفيــة‬ ‫التعامــل مــع الحــادث‪ ،‬إال أننــا ال نتفــق مــع‬ ‫زعــم وزارة النقــل بــأن دلتــا تشــارك فــي‬ ‫ســلوك تمييــزي»‬

‫زايد‪..‬ناقص‬

‫جمعة بوكليب‬

‫كاركاتير‬

‫حيــن أنتقــل الســلطان قابــوس بــن ســعيد‪ ،‬خــال‬ ‫األيــام القليلــة الماضيــة‪ ،‬إلــى رحمة الله‪ ،‬بعد خمســين‬ ‫عامــا قضاهــا فــي حكــم ســلطنة ُعمــان‪ ،‬هاجــت مواقــع‬ ‫التواصــل االجتماعــي الليبيــة بالنقــاش واألحاديــث‬ ‫حــول فتــرة حكمــه‪ ،‬ومــا تمكــن مــن انجــازه فــي بلــده‬ ‫مقارنــة بمــا تركــه النظــام العســكري فــي ليبيــا مــن‬ ‫خــراب وفســاد بعــد أثنيــن وأربعيــن عام ـاً‪ .‬مــا يلفــت‬ ‫االنتبــاه أن النقاشــات لــم تخلــوا مــن مغالطــات‪.‬‬ ‫أولــى تلــك المغالطــات‪ ،‬القــول إن الســلطان‬ ‫المتوفــي وصــل إلــى الحكــم فــي انقــاب أبيــض علــى‬ ‫أبيــه الســلطان ســعيد بــن تيمــور‪ .‬المغالطــة األخــرى‬ ‫عــدم التعــرض إلــى مــا حــدث فــي بدايــه عهــده مــن‬ ‫قمــع وقتــل وتنكيــل فــي محاولتــه القضــاء علــى حركــة‬ ‫ثــورة أقليــم ظفــار التــي انبثقــت ضــده ‪ ،‬وتمكــن مــن‬ ‫القضــاء عليهــا بمســاعدة عســكرية‪ ،‬وتدخــل مباشــر‬ ‫مــن قــوات شــاه ايــران‪.‬‬ ‫فــي عــدد األحــد الماضــي مــن صحيفــة «ذا صنداي‬

‫مغالطات ‪ ...‬مغالطات‬

‫ت مقابلــة مــع أحــد ضبــاط الجيــش‬ ‫تايمــز « ‪ ،‬قــرأ ُ‬ ‫البريطانــي الذيــن قــادوا االنقــاب ضــد الســلطان‬ ‫ســعيد بــن تيمــور‪ .‬الضابــط كان برتبــة رائــد فــي‬ ‫الجيــش البريطانــي واســمه ري كيــن – ‪Ray Kane‬‬ ‫وكان يبلــغ آنــذاك مــن العمــر ‪ 25‬عامــاً‪ .‬ويعمــل فــي‬ ‫كتيبــة الصحــراء التابعــة للجيــش العمانــي‪.‬‬ ‫يقــول الضابــط الســابق كيــن إن االنقــاب الــذي‬ ‫حــدث فــي يــوم ‪ 21‬يوليــو ‪ 1970‬فــي ســلطنة ُعمان‬ ‫ضــد الســلطان ســعيد كان أول انقــاب ينفــذه الجيــش‬ ‫البريطانــي‪ ،‬ولــم يكــن انقالبـا ً أبيــض كمــا ُيزعــم‪ .‬وأنــه‬ ‫كان متمركــزاً مــع كتيبتــه فــي مدينــة صاللــه‪ ،‬حيــن‬ ‫وصلتهــم األوامــر مــن قابــوس ابــن الســلطان ســعيد‬ ‫باالســتيالء علــى قصــر الحصــن‪ ،‬واعتقــال الســلطان‬ ‫ســعيد بــن تيمــور‪ .‬ويضيــف بــأن األمــر بالتحــرك‬ ‫تطلــب منهــم تجميــع ‪ 30‬جنديــا ً ُعمانيــا ً وباكســتانيا ً‬ ‫تقريبــاً‪ .‬كان جيــش الســلطنة يضــم العديــد مــن‬ ‫الباكســتانيين البلــوش مــن منطقــة بلوشســتان‪ .‬وتــم‬

‫تسقط من الطابق التاسع وال تصاب بأذى!‬ ‫وثقــت لقطــات فيديــو حادثــة غيــر عاديــة‬ ‫فــي روســيا‪ ،‬حيــث ســقطت امــرأة تبلــغ مــن‬ ‫العمــر ‪ 27‬عام ـا ً مــن ارتفــاع ‪ 90‬قدم ـا ً (‪27‬‬ ‫متــراً تقريبــاً) مــن بــرج روســي‪ ،‬لتنهــض‬ ‫وتســير بعيــداً بعــد الحادثــة بقليــل‪.‬‬ ‫وتظهــر اللقطــات الســيدة وهــي تســقط‬ ‫لمــدة ثــاث ثــوانٍ مــن الطابــق التاســع فــي‬ ‫مبنــى ســكني فــي مدينــة إزلوخينســك‪،‬‬ ‫بحســب مــا نشــره موقــع صحيفــة «ديلــي ميل»‬ ‫البريطانيــة‪.‬‬ ‫وســقطت المــرأة علــى كومــة ضخمــة مــن‬ ‫الثلــج لكنهــا اســتطاعت الوقــوف مجــدداً‬

‫وجـــــــوه‬ ‫ألول مرة وزيرة دفاع بال شوارب وال نياشين‬

‫المرأة التي قالت أنا وزيرة‬ ‫دفاع على حقوقكم‬

‫«آتيــة للعمــل‪ ،‬وأعلــم أن الشــعب غيــر راض علــى األداء‬ ‫السياســي عموم ـاً‪ ،‬إال أنــي أطلــب مــن الشــعب أن يراقبنــي‬ ‫ويحاســبني»‪.‬‬ ‫بهــذه الكلمــات قدمــت نفســها كوزيــرة‪ ،‬أو قدمــت أوراق‬ ‫اعتمادهــا للشــعب لتتولــى وزارة‪ ،‬ال يتوالهــا فــي المنطقــة‪،‬‬ ‫إال أصحــاب الشــوارب‪ ،‬والنياشــين‪.‬‬ ‫أنهــا زينــة عكــر أول وزيــرة دفــاع فــي تاريــخ لبنــان‪ ،‬وفــي‬ ‫تاريــخ العالــم العربــي‪.‬‬ ‫ولــدت زينــة عكــر عــدرا فــي بيــروت‪ ،‬لبنــان‪ ،‬مســيحية‬ ‫تنتمــي إلــى الطائفــة االرثوذوكســية‪ ،‬مــن أب لبنانــي وأم‬ ‫لبنانيــة‪.‬‬ ‫تولــت زينــة عكــرا رئاســة التيــار الوطنــي الحــر‪ ،‬ووزارة‬ ‫الخارجيــة فــي حكومــة ســعد الحريــري‪.‬‬ ‫وفــي حكومــة حســان ديــاب عينــت نائــب رئيــس الــوزراء‪،‬‬ ‫وزيــرة للدفــاع‪ ،‬وبهــذا المنصــب تصبــح أول وزيــر للدفــاع‬ ‫تتــوااله امــرأة فــي لبنــان والوطــن العربــي‪.‬‬ ‫زينــة عكــرا عاشــت فــي بيــروت وتعلمــت فيهــا حتــى‬ ‫تخرجــت‪ ،‬ثــم تقلــدت عــدد مــن المناصــب والوظائــف فــي‬ ‫الحكومــة الســابقة‪ ،‬تزوجــت مــن رجــل األعمــال اللبنانــي‬ ‫جــواد عــدرا‪ ،‬مديــر عــام الشــركة الدوليــة للمعلومــات‪ ،‬وهــي‬ ‫شــركة متخصصــة فــي اســتطالعات الــرأي فــي لبنــان‪.‬‬ ‫قالــت زينــة وهــي تتولــى حقيبــة الدفــاع فــي الحكومــة‬ ‫اللبنانيــة موجهــة كالمهــا للمحتجيــن فــي شــوارع لبنــان‬ ‫خاصــة واللبنانييــن عامــة‪« :‬أنــا وزيــرة دفــاع علــى حقوقكــم»‪.‬‬ ‫هــل تريــد لبنــان أن تقــدم نفســها كدولــة مدنيــة مــن خالل‬ ‫وزيــرة دفــاع بــدون رجــل عســكري‪ ،‬بــل امــرأة مدنية؟‬

‫وكأنهــا لــم تتأثــر بمــا حــدث لهــا‪ ،‬وترقــد‬ ‫الســيدة فــي مستشــفى بمنطقــة خانتــي‬ ‫مانســي الغنيــة بالنفــط فــي غــرب ســيبيريا‪.‬‬ ‫وأكــد األطبــاء أن المــرأة تعانــي مــن‬ ‫كدمــات داخليــة‪ ،‬لكنهــم «فوجئــوا» بعــدم‬ ‫وجــود عظــام مكســورة بعــد ســقوطها المر ّوع‪.‬‬ ‫وكانــت درجــة الحــرارة تالمــس الـــ‪14‬‬ ‫درجــة مئويــة تحــت الصفــر لحظــة وقــوع‬ ‫الحادثــة‪ ،‬وفتحــت الشــرطة تحقيقــا ً فــي‬ ‫الحادثــة‪ ،‬ولكــن يعتقــد أن المــرأة كانــت‬ ‫وحدهــا فــي المنــزل عندمــا ســقطت مــن‬ ‫المبنــى‪.‬‬

‫ابالغهــم بالمهمــة الموكلــة للكتيبــة‪ ،‬والتحــرك نحــو‬ ‫القصــر الواقــع علــى بعــد أربعــة أميــال مــن المعســكر‪.‬‬ ‫وانضــم اليهــم‪ ،‬كذلــك‪ ،‬عــدد مــن الجنــود العــرب‬ ‫بغــرض التمويــه‪ ،‬واخفــاء حقيقــة أن منفــذي االنقالب‬ ‫جنــود بريطانيــون‪.‬‬ ‫يقــول الضابــط إن عــدد القــوة المهاجمــة بلــغ‬ ‫حــوال ‪ 140‬جندي ـا ً تمكنــوا ‪ ،‬نتيجــة عاملــي الســرعة‬ ‫والمفاجــأة‪ ،‬مــن التغلــب على الحرس الســلطاني البالغ‬ ‫عددهــم قرابــة ‪ 900‬جنــدي‪ .‬وأنهــم ‪ ،‬لحســن الحــظ‪،‬‬ ‫تمكنــوا مــن دخــول الحصــن مــن بوابتــه دون قتــال‪ .‬لكن‬ ‫القتــال نشــب فــي داخــل الحصــن بقيــادة الســلطان‬ ‫تيمــور الــذي قــاد مجموعــة مــن الحــرس الخــاص‬ ‫لمقاومــة المهاجميــن‪ .‬ويضيــف أن المعركة اســتغرقت‬ ‫قرابــة ســاعة‪ ،‬ثــم بعدهــا عــرض قائــد الكتيبــة علــى‬ ‫الســلطان تيمــور االستســام ‪ ،‬فــرد الســلطان بلغــة‬ ‫انجليزيــة فصيحــة رافضـا ً العــرض‪ ،‬ومقــرراً مواصلــة‬ ‫المقاومــة‪ .‬إال أن آمــر الكتيبــة البريطانــي أقنعــه بعــدم‬

‫جــدوى المقاومــة‪ ،‬ووعــده بحســن المعاملــة لــه ولمــن‬ ‫معــه مــن حــرس‪ .‬فوافــق الســلطان علــى التســليم‪،‬‬ ‫ودخــل الضبــاط البريطانيــون إلــى القاعــة التــي كان‬ ‫متمترســا ً بهــا مــع حرســه‪ ،‬حيــث وجــدوه مرتديــا ً‬ ‫جالبيــة ملطخــة بدمــاء جروحــه‪ ،‬كمــا وجــدوا عــددا‬ ‫مــن الجنــود القتلــى‪ ،‬وكثيــرا مــن الجرحــى‪ .‬عقبهــا تــم‬ ‫تضميــد جــروح الســلطان ســعيد‪ .‬لكنــه رفــض التوقيع‬ ‫علــى بيــان بتنازلــه علــى الحكــم‪ .‬إال ّ أنــه تحــت ضغــط‬ ‫مــن آمــر الكتيبــة وافــق علــى التوقيــع‪ .‬بعدهــا أحــاط به‬ ‫جنديــان ورفعــوه عــن األرض‪ ،‬ووضعــوه علــى حمالــة‬ ‫لنقلــه إلــى المستشــفى‪.‬‬ ‫عقــب نجــاج االنقــاب‪ ،‬واســتتباب األمــر لقابــوس‪،‬‬ ‫غــادر الســلطان تيمــور ُعمــان قاصــداً لنــدن‪ .‬وأقــام‬ ‫فــي فنــدق دورشســتر الفخــم لمــدة ســنتين‪ ،‬حيــث‬ ‫توفــي فــي شــهر أكتوبــر عــام ‪ ،1972‬ودفــن جثمانــه‬ ‫فــي مقبــرة اســامية بمنطقــة «ووكينــج « ‪ ،‬إال أن رفاتــه‬ ‫نقــل فيمــا بعــد إلــى بلــده ُعمــان‪ ،‬وأعيــد دفنــه هنــاك‪.‬‬

‫قــد تنجــح الثقافــة او الرياضــه حيــث تفشــل‬ ‫السياســة والســاح ‪ ،‬فتجربــة الرياضــه بيــن امريــكا‬ ‫والصيــن خيــر دليــل ‪ ،‬ففــى قمــة الحــرب البــاردة‬ ‫بيــن الشــرق والغــرب بيــن االتحــاد الســوفيتى ســابقا‬ ‫وحليفتــه وقتــذاك الصيــن الماويــه وفــى بدايــة‬ ‫ســبعينات القــرن الماضــى كان رياضــى امريكــى‬ ‫مشــارك فــى بطولــة العالــم للعبــة تنــس الطاولــة‬ ‫فــى طوكيــو باليابــان قــد تأخــر عــن حافلــة المنتخــب‬ ‫االمريكــى فقــام بركــوب الحافلــة التــى تلتهــا وكانــت‬ ‫مخصصــه للفريــق الصينــى عــدو امريــكا ‪ ،‬وهنــاك‬ ‫تبــادل الحديــث مــع رياضــى صينــى وتبــادال القبعــات‬ ‫وشــعارات الفريقيــن ‪ ،‬وتــم التقــاط صــورة للرياضــى‬ ‫االمريكــى والصينييــن وانتشــرت تلــك الصــورة عبــر‬ ‫وســائل االعــام وانتهــى االمــر بفتــح بــاب واســع‬ ‫لعالقــات امريكيــة صينيــة ‪ ،‬حتــى ان مــاو قــال‬ ‫للرياضــى الصينــى ؛ انــت افضــل ســفير للصيــن ‪،‬‬ ‫وخالصــة القــول فالرياضــة والفنــون والثقافــة قــوة‬ ‫ناعمــه وتنجــح فــى كثيــر مــن االحــوال فــى مســاعدة‬ ‫البلــدان علــى تخطــى أزماتهــا ‪ ،‬ومــا احوجنــا فــى‬ ‫ليبيــا الجريحــة الــى رياضييــن ومثقفيــن وكتــاب‬ ‫وفنانيــن لمســاعدة بلدهــم وتوصيــل معانــاة الليبييــن‬ ‫الــى المحافــل الدوليــه والــدول الفاعلــة وكشــف‬ ‫الحقيقــة لألفــراد وللمنظمــات الدوليــة الضاغطــه‬ ‫ومؤسســات المجتمــع المدنــى التــى اصبــح لهــا تأثير‬ ‫كبيــر فــى المحافــل الدوليــة ‪ ،‬ولعلــه مــن االمنيــات‬ ‫الطيبــة ان تقــوم مبــادرات ثقافيــة او فنية او رياضية‬ ‫مــن اجــل الســام داخــل ليبيــا ‪ ،‬مبــادرات تتجــاوز‬ ‫المناطــق والمــدن واالقاليــم والحــدود ‪ ،‬مبــادرات‬ ‫نســتند فيهــا علــى ارث ثقافــى مشــترك ولغــة واحــده‬ ‫وديــن واحــد ووطــن واحــد وأخ ّوة وتســامح ‪ ،‬مبادرات‬ ‫تســمح لنــا بالتبايــن الرؤيــوى واالختــاف السياســي‬ ‫دون قطيعــة او تصفيــة حســابات او تخويــن وعــزل ‪،‬‬ ‫مبــادرات راقيــة بمــا ال يجعلنــا نســىء الــى بعــض او‬ ‫نٌفســد االخــوة وروابــط الــدم وروح الوطــن ‪ ،‬مبادرات‬ ‫تبتعــد عــن لغــة الكراهيــة واالحقــاد والمكاســب‬ ‫واإلقصــاء ‪ ،‬مبــادرات ال تٌعمــم االوصــاف الســيئة‬ ‫علــى شــعب بكاملــه او مدينــة او قبيلــة او اقليــم ‪ ،‬اننا‬ ‫نحتــاج الــى الحــوار والنقــاش وحــل المشــاكل بيننــا‬ ‫بعيــدا عــن التدخــات األجنبيــة ‪ ،‬فالمثــل يقــول ؛ انــا‬ ‫واخــى علــى ابــن عمــى وانــا واخــى وابــن عمــى علــى‬ ‫الغريــب ‪ ،‬ولهــذا يبــدو ملحــا وجــود او قيــام تجمــع‬ ‫او ملتقــى لكتــاب وادبــاء ومثقفــى ورياضيــى وفنانــى‬ ‫الوطــن ‪ ،‬وحــان الوقــت لتفعيــل دور الصحفييــن‬ ‫والكتــاب والفنانيــن والرياضييــن فلربمــا مــا تعجــز‬ ‫عنــه السياســة تٌفلــح فيــه الثقافــة والرياضــة ‪ ،‬فــا‬ ‫للقطيعــة الثقافيــة والجمــود والغيــاب مهمــا كانــت‬ ‫المبــررات والعوائــق ‪ ،‬ونعــم للتواصــل الثقافــى‬ ‫والحضــور االجتماعــىى والرياضــى بيــن ابنــاء‬ ‫الوطــن الواحــد وحتــى بيــن العواصــم العربيــة ‪ ،‬يقول‬ ‫بريخــت ‪ :‬تعيــس ذلــك الوطــن الــذى يحتــاج الــى بطل‬ ‫‪ ،‬ونٌكمــل العبــارة بكلمــات ؛ وســعيد ذلــك الوطــن‬ ‫الــذى ال احــد فيــه يبحــث عــن البطولــة فالبطــل هــو‬ ‫الوطــن ‪.‬‬

‫هل يعيد «الكورونا» رعب الطاعون األسود ؟‬

‫توقــع خبــراء صحــة أميركيــون‪ ،‬أن يقتــل فيــروس “كورونــا”‪ ،‬الــذي انتشــر فــي‬ ‫الصيــن مؤخــرا‪ ،‬قرابــة عشــرات المالييــن مــن النــاس فــي العالــم خــال عــام‬ ‫ونصــف العــام‪.‬‬ ‫وفــي تحذيــر مثيــر للقلــق‪ ،‬توقــع خبــراء صحــة أمريكيــون بــارزون‪ ،‬قبــل ‪ 3‬أشــهر‬ ‫مــن تفشــي “فيــروس كورونــا” فــي الصيــن‪ ،‬أن يقتــل الفيــروس قرابــة ‪ 65‬مليــون‬ ‫شــخص فــي العالــم‪.‬‬ ‫وقــام العلمــاء فــي مركــز جونــز هوبكنــز لألمــن الصحــي‪ ،‬بتصميم نمــوذج وبائي‬ ‫افتراضــي علــى جهــاز كمبيوتــر كجــزء مــن األبحــاث في أكتوبــر الماضي‪.‬‬ ‫وتوقعــت المحــاكاة أن يتــم القضــاء علــى ‪ 65‬مليــون شــخص مــن كافــة أنحــاء‬ ‫العالــم خــال ‪ 18‬شــهرا فقــط‪ ،‬وفقــا لمــا ذكرتــه صحيفة “ديلي ميــل” البريطانية‪.‬‬ ‫وحتــى اآلن‪ ،‬تســبب الفيــروس الــذي يوصــف بأنــه “شــديد العــدوى”‪ ،‬الــذي‬ ‫يجتــاح الصيــن‪ ،‬بمقتــل ‪ 41‬شــخصا ‪.‬‬

‫عشية اليوم العالمي للتعليم ‪..‬‬ ‫‪ 800‬مليون ّأمي في العالم‬ ‫قالــت األمــم المتحــدة‪ ،‬إن عــدد األمييــن البالغيــن في‬ ‫العالــم بلــغ حاليــا نحــو ‪ 800‬مليــون‪ ،‬وأن قرابــة ‪260‬‬ ‫مليــون طفــل ال يذهبــون إلــى المــدارس‪.‬‬ ‫وأشــارت‪ ‬األمم المتحدة‪ ‬إلــى أن هنــاك “أزمــة مثيــرة‬ ‫للقلــق” فــي التعليــم‪ ،‬علــى الرغــم مــن أن من بيــن أهداف‬ ‫المنظمــة األمميــة للعــام ‪“ 2030‬ضمــان توفيــر تعليــم‬ ‫شــامل وجيــد للجميــع وتعزيــز التعلــم مــدى الحيــاة”‪.‬‬ ‫وقالــت نائبــة األميــن العــام لألمــم المتحــدة أمنيــة‬ ‫محمــد‪ ،‬فــي اليــوم الدولــي للتعليــم الــذي صــادف‬ ‫الجمعــة الماضيــة أن هنــاك أزمــة “مثيــرة للقلــق”‬ ‫في‪ ‬التعليــم‪ ،‬مشــيرة إلــى أن ‪ 258‬مليــون طفــل دون ســن‬ ‫الســابعة عشــر ال يذهبــون إلــى المدرســة‪ ،‬وأن ‪% 49‬‬ ‫يكملــون التعليــم الثانــوي‪.‬‬

‫سرق لينفصل عن خطيبته‬

‫لجــأ شــاب مــن شــنغهاي فــي الصيــن إلــى حيلــة‬ ‫غريبــة لكــي تنفصــل خطيبتــه عنــه‪ ،‬وفــي نفــس‬ ‫الوقــت ال يشــعر هــو بذنــب‪ ،‬بعدمــا اكتشــف فجــأة‬ ‫أنــه لــم يعــد يرغــب فــي الــزواج منهــا‪.‬‬ ‫وتوصــل الرجــل‪ ،‬ويدعــى تشــن‪ ،‬إلــى خطــة‬ ‫مجرمــا‪ ،‬إلــى أن ألقــت الشــرطة‬ ‫جعلــت منــه‬ ‫ً‬ ‫القبــض عليــه بســبب فعلتــه‪ ،‬وفــق مــا ذكــر موقــع‬ ‫«أوديتــي ســنترال»‬ ‫وبالنظــر إلــى األهميــة الكبيــرة للوضــع‬ ‫االجتماعــي والســمعة فــي المجتمــع الصينــي‪ ،‬ظــن‬ ‫تشــن أن عروســه وعائلتهــا سيشــعران بخيبــة أمــل‬ ‫كبيــرة مــن األخبــار التــي تؤكــد القبــض عليــه بتهمة‬ ‫الســرقة‪ ،‬حتــى أنهــم ســيلغون ترتيبــات الزفــاف‬ ‫علــى الفــور‪ ،‬ممــا يتيــح لــه أن ينفصــل عنهــا دون‬ ‫ذنــب‪.‬‬ ‫وفــي وقــت ســابق هــذا األســبوع‪ ،‬دخــل تشــن‬ ‫ببســاطة إلــى ملهــى للرقــص علــى طريــق هواشــان‪،‬‬ ‫فــي شــنغهاي‪ ،‬وســرق مكبــر صــوت بلوتــوث‪ ،‬رغــم‬ ‫أنــه يعلــم جيــدا أن المــكان مراقــب بالكاميــرات‪.‬‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.